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友情的作文（集錦4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的友情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文 篇1
小學(xué)時(shí)，友情也就是那么簡(jiǎn)單，一把傘、一張賀卡、一道題……到了中學(xué)，一份關(guān)心、一句溫暖的話，也就是那堅(jiān)不可摧的友情了。這次，我終于明白了“一份關(guān)心”的真正意義。
體育課上，正在練習(xí)跑步時(shí)，我的鞋帶散了，自己卻不以為然。不過(guò)快結(jié)束時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心踩到了我的鞋帶，使我摔倒了……
“哦，對(duì)……對(duì)不起啊。你，你等會(huì)兒去醫(yī)務(wù)室吧�！闭f(shuō)著，他就跑走了。我坐在地上，只感覺(jué)膝蓋非常疼痛，拆開(kāi)褲子，皮被磨掉了一大塊。正當(dāng)我看著隊(duì)伍遠(yuǎn)去時(shí)，班長(zhǎng)回頭向我跑了過(guò)來(lái)。
班長(zhǎng)的表情似乎有些驚訝，還很著急。她跑到我身邊，一邊問(wèn)著“沒(méi)關(guān)系吧”，一邊扶我起來(lái)�！斑�能走嗎?我們?nèi)ジ蠋熣f(shuō)一下，再去醫(yī)務(wù)室�！彼鲋蚁蚯白摺！斑�能走一會(huì)兒，”我說(shuō)著，“但還是好疼�！彼宦飞习参课�，到了老師那兒，和老師說(shuō)了下情況，便去醫(yī)務(wù)室了。“你知道嗎?我小時(shí)候一直摔跤，眼睛旁邊都摔過(guò)�！薄鞍�，不會(huì)吧。你就那么不小心嗎?”“哎呀，沒(méi)事，現(xiàn)在都摔習(xí)慣了。我媽媽告訴我，我小時(shí)候基本上每天摔一跤。”我不禁笑了出來(lái)，她見(jiàn)我笑了，表情好了些。到了醫(yī)務(wù)室門口，門上卻貼著一張“臨時(shí)有事”的紙條，老師竟然不在。
“老師不在，你先用不沖一下吧。”她說(shuō)�！鞍�?用水沖行嗎?”我怕她的方法不對(duì)，說(shuō)了一句，面上似乎露出一種將信將疑的表情�！安皇呛湍阏f(shuō)了嘛，我都摔出經(jīng)驗(yàn)了�！彼Φ�。“好吧好吧，那就把水稍微灑一點(diǎn)在傷口上。”我們?nèi)チ讼词珠g，處理了一下就又回操場(chǎng)了。老師讓我坐在一邊休息，我發(fā)現(xiàn)旁邊也有幾個(gè)同學(xué)。
“哎?你怎么也受傷了?”我問(wèn)�！拔业哪_腕有塊皮的痂掉了，流血了�！彼f(shuō)道，“你的腿磨破了嗎?”“是啊，沒(méi)關(guān)系，還好�！彼孟袼闪艘豢跉狻！芭赃叺�.男生又是怎么回事?”我問(wèn)�！耙粋�(gè)腳扭了，一個(gè)皮破了。”她回答�！敖裉煳覀儼嗍羌w腿傷嗎?”我像在開(kāi)玩笑地說(shuō)�！斑�不知道今天還會(huì)不會(huì)有人腿受傷了呢?”她笑道……
“集合!”隨著口哨聲，大家集合了。下課后，班長(zhǎng)再次扶我到了醫(yī)務(wù)室，老師抹了碘酒后，她送我回了教室。
教學(xué)樓下還有零零散散的一些同學(xué)，紛紛安慰我，使我感到很溫暖。到了樓梯口，班長(zhǎng)關(guān)切地問(wèn)：“走得了嗎?走不動(dòng)我背你。”“啊?你能背得動(dòng)我嗎?”我問(wèn)�！爱�(dāng)然可以，我可是練過(guò)抬拳道的!”“算了吧，你扶著我點(diǎn)就行了。”我笑道。從操場(chǎng)到醫(yī)務(wù)室再到教室，班長(zhǎng)一直是扶著我的。
友情就是這么簡(jiǎn)單，幾句話、一份關(guān)心，就是那堅(jiān)不可摧的友情。
友情的作文 篇2
“希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽名單，馬樂(lè)彥，何鋒，邱澤……”學(xué)校的廣播在播出最新的消息。我聽(tīng)到了自己進(jìn)入“希望杯“決賽這個(gè)振奮人心的消息后，高興得一蹦三尺高，而我的”生死之交“冼志鋒也替我高興。說(shuō)起來(lái)，我也應(yīng)該感激他，為什么呢？還是由我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地告訴你吧！
那是一個(gè)晴朗的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥也在嘰嘰喳喳地談笑風(fēng)生。一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹過(guò)，真是舒服極了。我正在吸收著這大自然的.精華，準(zhǔn)備在待會(huì)兒的“希望杯“初賽時(shí)大展身手。同學(xué)們也紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。
不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，我輕松自然地做著，忽然，我做到一題需要使用圓規(guī)“呀！糟了”我自言自語(yǔ)道。聲音雖然微小，卻還是讓小鋒那敏銳的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，他輕聲地對(duì)我說(shuō)，生怕被監(jiān)考老師看見(jiàn)了：“忘了帶圓規(guī)？我借給你吧！”我猶豫地對(duì)他說(shuō)：“這樣不好吧！那你就沒(méi)得用呢？”他毫不在意地回答：“沒(méi)關(guān)系，我?jiàn)W數(shù)也不好，留給你用吧！”說(shuō)著，便大方地把圓規(guī)借給了我。我也不好推辭，便接受了。不知是不是我們太大聲談話了，老師嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái)，對(duì)小鋒說(shuō)：“你是不是想作弊，想問(wèn)別人呢？你被取消比賽資格！”他毅然走出考室，在窗外豎起一根大拇指，似乎在說(shuō)：“加油，你是最棒的！”我看了之后，更加努力，化感激為力量，很快地做完了試題，心里堅(jiān)定地想：我一定要成功，不然就辜負(fù)了小鋒對(duì)我的希望。
友情的作文 篇3
友情，觸動(dòng)了我的心靈在人生的旅途中，朋友總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們的左右，可是，為什么會(huì)有人會(huì)懷疑異性之間的純潔友情呢，難道異性之間就不可以有純潔的友情么？友情，本該是純潔的，高尚的不是嗎？可為什么會(huì)有人誤解它呢，當(dāng)有人看到某男生對(duì)某女生好時(shí)，為什么會(huì)說(shuō)他們的關(guān)系不一般，朋友之間不是應(yīng)該互幫互助嗎？人們的誤解，或許會(huì)使一對(duì)原本很好的異性朋友，從此變成陌路人吧，說(shuō)真的，我真的不想看到這樣的事發(fā)生，異性之間也有純潔的友情啊，為什么有人就是把它誤解呢，我真是搞不懂。正處于青春期的我們，需要友誼，需要朋友，但是，我們需要的不僅僅是同性朋友，也需要異性朋友呀！現(xiàn)在有的大人們就是這樣，懷疑自己的子女與異性之間的友情不單純，不讓他們繼續(xù)來(lái)往，我認(rèn)為這種做法是錯(cuò)誤的，大人們應(yīng)該相信自己的子女，相信子女可以在這方面做得好，如果他們連自己的子女都不相信了，那他們?cè)撓嘈耪l(shuí)呢？小時(shí)的玩伴，現(xiàn)在的同窗之誼，我們都應(yīng)該珍惜，友誼是春風(fēng)，吹綠我們心靈的原野，友誼是甘露，滋潤(rùn)我們那枯渴的心田，友誼是太陽(yáng)溫暖我們冰冷的心，我們每個(gè)人都需要朋友，我們也應(yīng)該珍惜友誼，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，千里難尋是朋友，朋友多了路好走，所以我們更應(yīng)該珍惜這珍貴的友誼。關(guān)于友誼這個(gè)話題，一直觸動(dòng)著我那心靈深處的一根弦。友情讓我感動(dòng)記得在一次考試前，由于在平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時(shí)一位好友走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我十分緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說(shuō)：“考試前不要總想著要考多少分，而應(yīng)該想，通過(guò)這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足，需要改進(jìn)哪里？”我聽(tīng)了她的話，心里也平靜了很多，不再緊張了�？荚嚱Y(jié)束后，她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題，在期末果然取得了好成績(jī)，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績(jī)。我想：我會(huì)更加感謝友情，因?yàn)槭怯亚樽屛胰〉昧诉M(jìn)步……
還記得上初中時(shí)，我班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，她成為了我的同桌，后來(lái)我們成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們是一對(duì)好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí)，無(wú)論她有多忙都放會(huì)開(kāi)手中的`東西，認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績(jī)才不斷在提高，不過(guò)她從來(lái)不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來(lái)。我真沒(méi)有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)完她的傾訴，我耐心細(xì)致地安慰她，使她從痛苦中走了出來(lái)。我想：這也是友情的力量吧！她才會(huì)相信我，說(shuō)出了她自己的秘密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友情真令我感動(dòng)！現(xiàn)在，雖然是和一些好友分開(kāi)了，但是我們就和每天都見(jiàn)面一樣，過(guò)兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發(fā)生的一些快樂(lè)的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友情真是太美妙了。
友情還會(huì)使你明白許多真理，開(kāi)闊你的視野，甚至?xí)淖兡愕囊簧�。友情的力量真是太大了，只要你擁有真正的友情你就�?huì)感到人世間是多么美好。另外友情還會(huì)幫你解決很多生活中的難題！
友情的作文 篇4
是他，在我傷心時(shí)，在一旁安慰我？是他，在我生氣時(shí)，為我打抱不平？又是誰(shuí)，在我有心事時(shí)，肯聽(tīng)我訴說(shuō)痛苦？在人生的道路上，我們彼此訴說(shuō)、傾聽(tīng)、共患難，也在我們需要溫暖時(shí)，適時(shí)地提出鼓勵(lì)。
他，是我的好友，一個(gè)很了解我的朋友。依稀記得，他留著滿臉淚水走進(jìn)教室，靜靜地坐在我的旁邊。他把恐懼都寫在了臉上，就跟我一樣害怕到了一個(gè)陌生的環(huán)境。我看著他，默默地看著自己的新課本，走出教室，放學(xué)時(shí)，我走在他的'旁邊跟他講話，他把他的感受告訴我，我也把我的感受告訴他，彼此成了無(wú)話不談的好友。
每天，我跟他一起上學(xué)，也一起回家。當(dāng)他被欺負(fù)時(shí)，我會(huì)替他討公道；當(dāng)他有心事時(shí)，我會(huì)幫助他尋求更好的解決方法；當(dāng)他覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，我也會(huì)找他聊天，解郁悶，他就是我的心理輔導(dǎo)師，替我解決心中的結(jié)。
上了初中，我們雖然不在同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)初中，但是我跟他的那份情誼永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)而有所改變，他就像是我心中的天使，永遠(yuǎn)圍繞在我的身邊。
每個(gè)人都有不同的朋友，而我的朋友是會(huì)在我的心中幫助我，也因?yàn)樗�，把我的心靈感化成體貼別人的心。我只想對(duì)他說(shuō)：謝謝，有你真好！
我想，真正的朋友就是一只溫暖的大手，把我那冷漠的心溫暖了全身；真正的朋友就是一根棒棒糖，甜蜜了我的心，讓我感受到了朋友的力量。
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