記一次合唱比賽作文大全
篇一：合唱比賽作文
合唱比賽作文
在知道要合唱比賽后，我們?nèi)缁鹑巛钡鼐毩?xí)，準(zhǔn)備為班級取得一個優(yōu)秀的成績。
上一個班唱完后，緊張和激動的情緒迅速地在隊伍里蔓延開來，我心里想著：一定要加油��！此時，我聽見同學(xué)們一聲聲充滿力量和希望的聲音：“加油！我們一定行！”這簡短的話語給了我極大的鼓勵，使我信心倍增。我們邁著整齊的步伐，面帶微笑，走上了舞臺，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。這掌聲，一下把我緊張的心情吹得煙消云散。音樂聲起，我們那清脆、嘹亮又優(yōu)美的歌聲脫口而出，我不禁也陶醉其中。
在《少年少年祖國的春天》第一段結(jié)尾時，我們氣勢磅礴的歌聲，伴隨著朝氣蓬勃的隊禮，顯得格外神氣。同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出燦爛、快樂的笑容。這笑容，又為我們的合唱增添了幾分絢爛的色彩。我們隨著起伏的音樂輕輕搖擺起來，頗有美感，就像一層層波浪，有起有伏。最后，一聲部和二聲部和諧地交織在一起，天衣無縫。當(dāng)我們唱出最后一個音符的時候，它像閃電一樣，劃破了沉穩(wěn)的夜空，讓人為之震驚。
唱歌時，李老師有節(jié)奏地?fù)]動著手臂，帶著溫暖的微笑，用和藹的目光注視著我們，給我們平添了不少鼓勵。李老師的雙臂有力地舞動著，與我們一樣充滿了生氣。
緊接著，我們開始唱第二首歌---《讀唐詩》。在有感情地朗誦了一首詩后，我們歌聲與上一首截然不同——聲音柔美而有意境，就像一條流淌的小溪。李老師的手勢也慢了、輕柔了許多。我們優(yōu)雅的伸出手，指向遠(yuǎn)方，深情的眼神也隨著望向遠(yuǎn)方。我不禁閉上雙眼，想象著雪山、田園真是美不勝收啊。我真切地體會到古詩的意境，是那么優(yōu)美，那么愜意。
通過合唱比賽，我真正的體會到“團結(jié)力量大”的含義。老師曾對我們說：“每個人都是我們這個大家庭的重要成員，缺一不可，在一起努力比什么都重要！”老師的話，給了我們極大的鼓勵和>勇氣，最終讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的比賽成績。 《合唱比賽作文》
篇二：大合唱比賽作文3篇
第一篇作文：大合唱比賽
今天是大合唱比賽的日子。我們到了學(xué)校后就開始練習(xí)唱歌，這幾天我們都在練習(xí)，練了一遍又一遍。
到了中午，大合唱比賽要開始了，沃老師先給女生化妝，又給男生化妝，還特地給每個同學(xué)買了一朵大向日葵哪里手里做道具。我們都非常激動和興奮，連講話聲都比平時響了許多。午飯后，趁著比賽還沒有開始，沃老師有叫我們再次練習(xí)了幾遍歌曲，又幫同學(xué)們補了妝。
比賽時間到了，沃老師趕緊帶著我們向?qū)W校的報告廳走去。到了報告廳，我們就不再興奮，變得緊張起來。終于到我們班上臺表演了，我緊張極了，不停地在心里默念著歌詞，生怕把歌詞忘了。終于唱完了整首歌，我如釋重負(fù)，興奮地下了臺。可是剛一出報告廳，就聽見張倩等幾個女生說搶拍了，有一小段沒有合上節(jié)拍。我心想：啊！那我們一定得不了第一了，唉！
我們回到教室，過了一會兒，就看到何老師急匆匆地走進教室，激動地對我們說：我們班得了第一名。耶大家異口同聲地歡呼起來。在這一刻，我心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣。
第二篇作文：大合唱比賽
今天是大合唱比賽的日子。
中午，沃老師帶著一個黑袋子和一個白袋子向我們跑來，說：女孩子們，化妝了。女生興奮極了，連忙跑到沃老師面前說：老師，我先化。沃老師拿來一把梳子，把我們的頭發(fā)梳得高高的，扎成一根馬尾辮，還給我們戴上了一個綠色的蝴蝶結(jié)。然后老師用眼影和鮮艷的口紅把我們涂得像公主一樣。
女生化妝完畢，老師又說：男生們上來涂口紅。男生們聽了，吃驚地說：啊，我們也要涂口紅呀？有的說：看來事情不妙，快撤退。&&但他們還是一個一個乖乖地涂了口紅。
到了下午，快要輪到我們班表演了，我緊張極了。上了臺，評委們看著我們，我想起老師的話，連忙露出幾顆牙齒，對著他們微笑。唱著唱著，唱到《快樂的節(jié)日》第二首時，我們越唱越快，搶拍了。負(fù)責(zé)指揮的謝老師趁評委們沒留神，輕輕地對我們說：唱得太快了，唱慢一點。于是，唱第三首時，我們的表演和歌唱都特別精彩，一曲唱完，評委老師們送給我們熱烈的掌聲。
下午，教音樂的何老師走進教室問我們：唱得怎么樣？我們小聲說：不夠完美。
何老師開心地說；你們是第一名。
我們又驚又喜，居然得了第一名。全班一下子歡呼起來，同學(xué)們的臉上個個都洋溢著勝利的喜悅。
第三篇作文：難忘的大合唱比賽
大合唱比賽的日子在我們的等待中終于來到了。
大家摩拳擦掌，激動不已。沃老師拿出她的百寶箱，里面有五顏六色的化妝品，沃老師給女同學(xué)化了妝。啊，好美呀！她們的頭發(fā)扎得高高的，眼睛上還涂了一層綠色的眼影，和綠色的頭花相配套，臉蛋上抹了一點腮紅。沃老師給全班女生和男生涂了口紅，男生都害羞得不敢走出教室。
謝老師負(fù)責(zé)指揮，上臺前謝老師給我們練習(xí)一下一遍又一遍。突然，一個聲音從廣播傳來：請三四年級到二樓參加合唱比賽。我們拿好道具向日葵匆匆忙忙地排隊來到了二樓大禮堂。
輪到我班上臺時，我們一排一排整齊地走到了舞臺上。我的手不停地在微微顫抖，手心全都濕透了，有緊張，也有興奮，我想：一定發(fā)揮最好的水平！我唱的時候記住了老師說的話：露出牙齒微微笑，看著謝老師指揮，跟上音樂的節(jié)拍。我對自己的表演很滿意。
這次大合唱比賽，我班獲得了第一名的好成績，這跟全班同學(xué)和老師的努力是分不開的，大家唱啊跳啊，太開心了！
篇三：小學(xué)生合唱比賽的作文范文
小學(xué)生合唱比賽的作文
聽說比賽就在下午2：00整開始，我們都懷著一種盼望的心情等待著。好不容易到了下午，我的心偏偏快樂不起來，倒反而緊張起來了，是因為我看到其它班級唱得很好，都跟上了節(jié)奏。突然，我似乎又堅強起來，我感到我有自信心了。只要我們相信自我，挑戰(zhàn)自我，就肯定會唱得很好。
到了該化妝的時候，男生們都跑光了，教室里冷清了許多，只剩下了一些正在化妝的女生了。王老師馬上把一群男生給拉了回來。我們第一個“對象”就是呂一鳴，他一邊反抗，一邊大喊：“我的末日到了！”這一切被王老師一一看在眼里。他終于忍不住，對呂一鳴大喊：“過來，過來，我來化！”呂一鳴終于不敢吭聲了，乖乖地讓王老師化。后來，我們邊拿著口紅，邊對反抗的男生說：“要王老師來涂還是我們來涂？你自己做選擇�！边@么一說，那些男生們就乖乖就擒了。
比賽開始了，我們沉著地上了臺，開始唱起歌來，不知是我們太緊張了還是什么原因，竟然唱得越來越快，跟不上節(jié)奏了。唱完了歌，我們本來應(yīng)該鞠躬的，可是因為我太興奮了，竟忘了鞠躬，后來還是旁邊的同學(xué)拉了我一下，我才“醒過來”。
合唱比賽結(jié)束了，我們回到教室都垂頭喪氣的。因為我們知道自己唱得不好。不過，我們相信，明年我們一定會唱得更好！
合唱比賽的作文
今天，我校舉行了“班班有歌聲”合唱比賽。
前幾天經(jīng)過抽簽，我班排在年級第三個出場。經(jīng)過許久的觀賽，等待，我們年級終于上場了，二班打了頭炮，三班隨后，再就是我們班了。前兩個班表現(xiàn)都還挺不錯的，馬上就是我們了，我的心情由起先的興奮轉(zhuǎn)到了緊張，又變成了擔(dān)心
~
我班上場了，不知為什么全身都好像不聽使喚了，經(jīng)過努力克制好不容易才恢復(fù)了一點點。老師要求我們唱歌時要面帶笑容，所以我眉毛一揚，眼睛一瞇，嘴巴一咧，開始了“皮笑肉不笑的堅持”。
雖然我又緊張又害怕，但是為了班級的榮譽——拼了！
呼——終于下場了，我的心情輕松多了，同時手腳也變麻利了。
看完了其他幾個班的比賽，要公布排名了，三等獎沒有我們，二等獎也沒有我們，報到一等獎時時我們?nèi)囔o悄悄的。當(dāng)評委把304班報出來時，班里沸騰了。過了好一會，我們都壓制不住心里的喜悅——耶！我們班真棒，一等獎！
唱紅歌比賽
今天，我們學(xué)校舉行了唱紅歌比賽。下午第二節(jié)下課，我們都排好隊，等待著校長安排。一會兒，我們都從班里拿出凳子，在操場上排了一個大大的方陣，臺下許多同學(xué)都坐了下來。一會兒，每班都選一個代表去捏紙蛋來排順序，我們班第四�？赏瑢W(xué)們還是說：“要是第七多好��！”“不對，應(yīng)該是第六，六六大順嘛！”“不賴了，第四知足吧！”又過了一會兒，還不到一節(jié)課，就都唱完了。中間輪到我們時，我十分緊張，心里像揣了一只小兔子一樣，“嘭嘭”的直跳，開始唱時，也就沒那么緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌，而且每一個動作，每一首歌，我都覺得非常完美了。可是得出來的分卻不盡人意，9點31分，我們老師并沒有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名，其他班只是老師參加了而已，所以都加了一分。并不是靠他們自己的實力的來的，并不光榮。
在比賽結(jié)束后，老師語重心長的說：“這次失敗并不遺憾，我不會指揮，也不會唱歌，是我讓大家與獎狀擦肩而過，我向大家道歉�！闭f完深深的鞠了一躬，又眼含熱淚地說：“我們以后一定會拿到一個好名次，這次并沒有失敗，只是成功的起點”大家都沉默了起來。
我想：這次失敗并不怎么可怕，可怕的是我們不團結(jié)。只要我們團結(jié)，團結(jié)就像一把利劍，披荊斬棘，斬斷所有的困難。
第4篇家庭唱歌比賽
我們的家庭里的每一個成員都有一個共同的愛好，那就是唱歌，只要你到我的家來，你就會聽到美妙的歌聲，我們家使你感覺到不同凡響吧！
我們?yōu)榱烁玫奶岣呶覀兗彝ブ忻恳粋�成員的唱歌能力，一致決定在本周開一個“家庭唱歌比賽”。比賽之前，我們把家里的衛(wèi)生情況搞得一直很好，就是為了開這個比賽，而且還到處的搬桌子、椅子。演出開始了，我們采用抓鬮方式來決定出場順序，我是第一個，媽媽第二，姐姐第三，爸爸第四，我首先說了我要唱的曲子，是《蟲兒飛》，并且說了這首曲子的來歷：在四川地震時，有一個小男孩，他的爸爸媽媽在地震來臨時，躺到了他的上面，地震結(jié)束，這個小男孩的爸爸媽媽都去世了，這個小男孩活下來了。這首歌就是獻給這個小男孩的，爸爸、媽媽和姐姐都很感動，媽媽和姐姐還流下了眼淚，不一會，我講完了，開始唱了，一家人都在給我鼓掌，我感到非常自豪。結(jié)束時，我鞠了個躬，下臺了。媽媽上臺了，媽媽唱的曲子是《你是我的眼》，這首歌的來歷是：有一個小男孩，他從小就喜歡彈鋼琴，可是他是一個盲人，但他的媽媽沒有放棄，依然帶他來到了北京，經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了一所學(xué)校收留了他，他媽媽一針一線的給她縫曲譜，讓他去摸，終于“功夫不負(fù)有心人”，這個小男孩在12歲就考上了鋼琴8級。這首歌是獻給這個小男孩的媽媽的。媽媽開始唱了，一聲聲音樂好優(yōu)美，我用電子琴為媽媽伴奏，真是配合的完美無瑕。姐姐唱的是《我在等一分鐘》，爸爸唱的是《套馬桿》，媽媽給爸爸伴舞，我給姐姐伴舞。比賽結(jié)束了，爸爸說每個人都是第一。
第5篇歌唱比賽
在萬里無云的日子里，我們學(xué)校舉行了一場引人注目的演唱大賽！
早晨還是微弱的太陽，可是到了中午太陽卻射出火焰般的光線，讓人像是烈火焚身，渾身上下都被烤焦了！我們就在這個（時候）時后舉行了演唱大賽。
我們一個個站在了預(yù)備室，看著別人班唱得那么好，我不由得害怕起來，想：我們到底能不能取得冠軍呢？
終于輪到我們班了，大家都信心百倍地上臺了。可是在臺上我們的心中卻緊張得要命。但在唱歌的時候大家都很冷靜，認(rèn)真的唱《秋天多么美》和《迎紅軍》！我們唱得是多么優(yōu)美動人�。�
結(jié)束后，我們的心里依然不能平靜下來。因為最終的成績還沒出來，我們一刻也不能放松！
哦！成績出終于出來了，我們得了第二名！雖然沒能取得第一名，但是我們的第二名也來之不易啊！這可凝聚著我們的刻苦訓(xùn)練呀！
第6篇：唱歌比賽
從前，森林里有許多小動物，它們各個都有自己的本領(lǐng)。有一次，森林里的“唱歌之王”——百靈提出每年10月1日開一個“唱歌比賽”，“百獸之王”獅子想了想，覺得挺好的，便同意了。這天是一年一度的“唱歌比賽”，森林里的小動物都參加了比賽，小烏鴉也參加了，小動物都說小烏鴉聲音太難聽了，可小烏鴉毫不在乎，還是參加了比賽。路上，一只小松鼠餓昏了，從樹上掉了下來，小動物們都坐視不理，一心想著比賽唱什么。這時，小烏鴉看見了，忙從家里拿來面包，給小松鼠吃。這一切都被裁判員看在眼里。比賽開始了，可小烏鴉還沒來，大象裁判員故意把時間推遲了十分鐘。過了一會兒，小烏鴉來了，他抱歉地說：“對不起，我來晚了。”大象裁判員揮了揮手，讓他進去了。比賽開始了，雖然小烏鴉唱得不那么好聽，但大象裁判員還是把獎杯，并把小烏鴉在路上做的事告訴了大家，小動物們都羞愧地低下了頭。
金匯小學(xué)四年級:張海婷
“我歌我唱 童心閃亮”合唱比賽
這兩個星期，我們一直在為“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準(zhǔn)備。每天，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真地排練。尤其是我們的賈老師非常辛苦，即使她的嗓子累啞了，還是堅持指導(dǎo)我們排練。這件事令我們?nèi)嗤瑢W(xué)特別感動。
4月17日下午，我們終于迎來了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級組第五個出場的班級，很快就輪到了我們上臺表演了。這時，我深吸一口氣，使自己緊張的心情平靜下來。然后，我們邁著輕盈的步子，按照排好的隊形走上臺并迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點告訴你》，選唱曲目是《歡樂頌》。
我們隨著音樂的伴奏和指揮的手勢，繪聲繪色、充滿熱情地演唱著。我們還伴著歌聲做著相應(yīng)的動作，并用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時，我看到臺下的賈老師正用鼓勵的目光注視著我們，于是，我更加信心十足。我們班的女生隨著我們婉轉(zhuǎn)的歌聲做著優(yōu)美的舞蹈動作，在大家的團結(jié)努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最后，我們保持隊形，有序地退場。
這場“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽，拉開了濟師附小第五屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。接下來，我們還會迎來更多、更有趣的活動，比如：跳繩比賽、讀書節(jié)、運動會同學(xué)們都很期待！
第7篇：唱歌比賽
中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場唱歌比賽。 比賽前，老師先要我們在心里想好唱什么歌，然后再上臺來唱。比賽開始了，首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺下響起了暴雨般的掌聲。
接著上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。
篇四：難忘的合唱比賽
難忘的合唱比賽
合唱比賽的日子終于到了，我們的心情激動不已。輪到我們了，大家信心十足地來到舞臺上。
比賽開始了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽到自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的.心提到了嗓子眼，似乎馬上要跳出來了。我慢慢地走上舞臺，暗暗地祈禱著千萬不要唱錯，手心里出現(xiàn)了細(xì)膩的汗珠。同學(xué)們也失去了往日調(diào)皮的神態(tài)，表情十分嚴(yán)肅。這時，伴奏響了起來，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來。漸漸地，漸漸地，我的心情平靜了下來，十分投入地唱著。我們的聲音激情高昂，動作整齊劃一。一唱完，舞臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束了。雖然成績還沒有出來，但同學(xué)們的臉上都洋溢著勝利的喜悅。
篇五：難忘的唱歌比賽作文
難忘的唱歌比賽作文
難忘的唱歌比賽
作者/潘之悅
陽光盡情地灑在寬廣的操場上，小鳥在路旁的枝頭“啾啾”，今天我要在舞臺上歌唱，歌名叫《桃園小姐妹》。終于，讓人期待的興奮時刻來了，耳邊傳來響亮的聲音：請三（7）班潘之悅同學(xué)準(zhǔn)備。我不由自主地一邊蹦跳一邊呼氣，想把所有的緊張趕跑，但總覺得還有一絲絲緊張包裹著我的全身。也不知怎么上的臺，音樂一響，我的心隨著音樂跳動。當(dāng)我擺起舞姿，亮開嗓門，一眼瞥見安靜的評委突然議論紛紛，難道是議論我唱得好壞？顧不了那么多，趕緊唱好吧。
漸漸地，我投入歌曲的意境，仿佛我就在那桃園中玩耍，觀賞著那美麗的桃花，粉嘟嘟的花瓣飄灑在我的小臉上。然后我除草又施肥，隨后品嘗那香甜的桃子，一派豐收景象。我越唱越投入，雖然偶爾腳抖，但心情無比舒暢。突然我想到在我練習(xí)的那段時間，媽媽為我付出的勞動：第一次媽媽把她喜愛的百合給我當(dāng)話筒，說要感受一下桃園的芬芳，確實我每唱一句就聞到百合那陣陣清香；第二次媽媽從廣場采來各色花朵和柳枝，編織成一個美麗的花環(huán)戴我身上，我頓時一股暖流涌上心頭，唱得越發(fā)動情，五顏六色的鮮花在我心中輕舞飛揚。
今天早晨，媽媽早早起床，不知疲倦地用亮晶晶的彩紙做成桃花貼在裙子上，但搭配得有點突兀就隨即撕掉，匆忙中為我梳好美麗的發(fā)型。突然餐桌上的一張圖畫映入眼簾，上面畫著一位美麗的小姑娘在舞臺上歌唱，一只可愛的小燕子飛來，說：“誰的歌聲像百靈鳥一樣動聽？”旁邊還有一棵老桃樹，笑咪咪地說：“謝謝你唱出桃花的美麗，桃子的豐收景象。”臺下的觀眾個個張開笑臉。這肯定又是媽媽為我畫的，我要向媽媽說的那樣，用我的歌聲給別人帶去快樂！
我就這么開心地唱著，一曲唱完，臺下想起熱烈的掌聲，我興奮地跑下臺，剛好遇到朱老師，她說：“真的有唱歌天賦，膽量還要再大些�！狈浅８兄x各位音樂老師往日對我們不辭辛勞地指導(dǎo)，一曲曲地練唱才更能加深我們的基本功呀。
沒想到我獲得了“最佳表演獎”，沒有人告訴我這次歌唱要評獎呀，竟然還是跟我心中的“歌王”一樣的獎狀，我激動得想要蹦起來，我喜歡歌唱！
�。� 指導(dǎo)老師：李彩霞）
篇六：歌詠比賽的作文
歌詠比賽的作文
歌詠比賽（一）
這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。
下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，Mr.chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲�！庇谑俏覀兩蠄龀钑r，都把聲音放到了最響。后來，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。
比賽結(jié)束后開始頒獎了，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。歌詠比賽（二）
元旦到了，我們學(xué)校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前，老師就提醒過我們了，希望我們能努力練習(xí)唱歌，出好黑板報，為班級爭光。
黑板報已經(jīng)被我們幾個女生搞定了，而且我們信心滿滿，相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎，這個星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過，厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上，離開了鋼琴就不太唱得好。
星期三終于到來了，從早上開始，我們就在不停地談?wù)�。好不容易到了下午，大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱，這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后，老師便要我們排好隊，進場。
首先是俞燁出場，她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)過身來，面朝我們做了一個手勢，示意我們可以進場了。大家排著隊有次序地入場，站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后，俞燁便說：“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落”本來唱得還不錯的，可是到了結(jié)尾，本應(yīng)有兩個“同一首歌”可是，俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來，不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。
回到自己的座位后，大家都悶悶不樂的，有些同學(xué)在抱怨，說都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對我說：“佳彬，你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎？”“我也不知道”我回答說。
這次歌詠比賽我們失誤了，不過希望各位老師大人不記小人過，給我們高分吧。
篇七：唱歌比賽作文450字
從前，森林里有許多小動物，它們各個都有自己的本領(lǐng)。有一次，森林里的唱歌之王百靈提出每年10月1日開一個唱歌比賽，百獸之王獅子想了想，覺得挺好的，便同意了。這天是一年一度的唱歌比賽，森林里的小動物都參加了比賽，小烏鴉也參加了，小動物都說小烏鴉聲音太難聽了，可小烏鴉毫不在乎，還是參加了比賽。路上，一只小松鼠餓昏了，從樹上掉了下來，小動物們都坐視不理，一心想著比賽唱什么。這時，小烏鴉看見了，忙從家里拿來面包，給小松鼠吃。這一切都被裁判員看在眼里。比賽開始了，可小烏鴉還沒來，大象裁判員故意把時間推遲了十分鐘。過了一會兒，小烏鴉來了，他抱歉地說：對不起，我來晚了。大象裁判員揮了揮手，讓他進去了。比賽開始了，雖然小烏鴉唱得不那么好聽，但大象裁判員還是把獎杯，并把小烏鴉在路上做的事告訴了大家，小動物們都羞愧地低下了頭。金匯小學(xué)四年級:張海婷
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