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描寫(xiě)全力以赴的作文（通用40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)全力以赴的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇1
《全力以赴》人的一生會(huì)有很多經(jīng)歷，有的人會(huì)為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)，而有些人則為了一時(shí)的失敗而放棄，這就是人與人之間的差別所在。還曾記得四年級(jí)那次的六一兒童節(jié)，當(dāng)時(shí)我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和小陸被老師點(diǎn)名參加一個(gè)兩個(gè)人背靠背夾個(gè)皮球跑的游戲，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人很激動(dòng)，
練習(xí)了好多天好不容易練得想走路一樣平穩(wěn)，可是一個(gè)消息讓她放棄了比賽：老師再給校長(zhǎng)的人選中把小陸換成了“林班長(zhǎng)”，所以他放棄了。當(dāng)事老師也沒(méi)說(shuō)換人，因?yàn)樗牢覀兺孢@個(gè)游戲是練習(xí)了很久的，可是不知道為什么換成了我和“林班長(zhǎng)”玩�！傲职嚅L(zhǎng)”并不是我們班的班長(zhǎng)，
而是有一次我們幫一（4）班的小朋友搬板凳的時(shí)候老師以為她是我們班的班長(zhǎng)，所以“林班長(zhǎng)”這個(gè)外號(hào)就出來(lái)了。比賽開(kāi)始了，我和“林班長(zhǎng)”是最后一組，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人沒(méi)有練習(xí)過(guò)，所以沒(méi)有很大的信心。之前我們班別的`組表現(xiàn)得很好，可是一到我和“林班長(zhǎng)”就失誤了。她一心只想快點(diǎn)到，
根本不顧氣球的“死活”，于是我們成了最后一名。人人都說(shuō)只要努力了就會(huì)成功，那為什么我練習(xí)了那么久還會(huì)不行呢？可能我和“林班長(zhǎng)”沒(méi)有練習(xí)過(guò)吧！看來(lái)每一分鐘都很重要，如果當(dāng)時(shí)在比賽前的十幾分鐘里我和“林班長(zhǎng)”練習(xí)一下就好了。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了人生中的每一分鐘都是寶貴的，千萬(wàn)不要浪費(fèi)掉。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇2
《凡事都要全力以赴》女孩很少鍛煉身體，所以劇烈運(yùn)動(dòng)后的她都會(huì)氣喘吁吁、胸口發(fā)悶，渾身不舒服。當(dāng)朋友告訴她學(xué)校訂了個(gè)新“制度”后，便多了分憂(yōu)慮與不安，她害怕會(huì)半途倒下，害怕堅(jiān)持不了八百米的長(zhǎng)跑。然而，她不是孤獨(dú)而無(wú)助的，
心中的那個(gè)信念永遠(yuǎn)會(huì)支持著、鼓勵(lì)著她。第一天女孩充滿(mǎn)信念的將八百米跑完。在途中，女孩只知道使勁向前跑著，她很努力很努力的跑著，但速度卻很慢很慢，與前面的人總有著一步之遙。那時(shí)的腿腳已不聽(tīng)她的指揮了，她越是使勁風(fēng)兒就越將她往后推。她無(wú)助、她痛苦，但是她是不會(huì)服輸?shù)摹?/p>
即使為了那個(gè)小小的信念，她也會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng)著。然而，長(zhǎng)跑后的她如生了一場(chǎng)大病似的。臉色蒼白如紙，退也軟，眼也花，腳也不聽(tīng)使喚了。但是女孩還是欣慰的笑了，因?yàn)樗齽倮�。全力以赴后，不一定�?huì)到達(dá)成功彼岸，但是盡力了，努力了，就是一位勝利者了。
第二天女孩少了以往的憂(yōu)慮與不安，她從容的來(lái)到這個(gè)屬于自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”，滿(mǎn)懷欣喜的`跑著。雖然腹部有點(diǎn)兒疼痛，腳仍有些不聽(tīng)使喚，頭還是有點(diǎn)兒暈，但她仍快樂(lè)的跑著。好朋友們關(guān)心著問(wèn)著女孩的身體狀況，她微笑著說(shuō)；“我沒(méi)事，我很好�！�
從此，她不會(huì)再將運(yùn)動(dòng)當(dāng)成痛苦的事，而會(huì)樂(lè)在其中的做名運(yùn)動(dòng)者。長(zhǎng)跑考試眼看考八百米的日子漸漸瀕臨拉，女孩期待著這天的到來(lái)，因?yàn)檫@次她決定她挑戰(zhàn)自己。第一圈，女孩很輕松的跑完了，此時(shí)她是第二名。第二圈，腹部開(kāi)始劇烈的疼痛，頭暈眼花，但她還是永不言棄，與風(fēng)兒作著斗爭(zhēng)。
眼看一個(gè)個(gè)都追上她，她開(kāi)始擔(dān)心了，于是，加快自己的腳步，但是，越加速就越疼就越慢，成了第三名。女孩是很開(kāi)心的，從一個(gè)害怕長(zhǎng)跑的她到樂(lè)長(zhǎng)跑，從可能是倒數(shù)第一到正數(shù)第三名。女孩已經(jīng)很欣慰了，很開(kāi)心了。她真的已經(jīng)盡力，已經(jīng)成功了。
有人問(wèn)道；“你跑步有什么秘訣呢？怎么跑到前三的呢？教教我��！”女孩說(shuō)；“心中的信念支持我前進(jìn)啊！成功與否我真的不在乎。記得！凡事都要全力以赴！那時(shí)的你會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)的�！�
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇3
全力以赴，沖刺期末考試
時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,期末考試也一天天追近。面對(duì)期末考試，我們又應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢？在這里，我給大家提出一些小建議，希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助。
第一，目標(biāo)是我們奮斗的方向，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們必須明確目標(biāo)，如年級(jí)排名，以此鞭策自己，努力為之奮斗。
第二，科學(xué)的復(fù)習(xí)是取勝的關(guān)鍵。首先，我們應(yīng)制定計(jì)劃，針對(duì)復(fù)習(xí)，對(duì)教材里的`公式定義反復(fù)記憶理解，夯實(shí)基礎(chǔ)，適度地進(jìn)行對(duì)應(yīng)的解題訓(xùn)練。在完成以上兩點(diǎn)之后，如果仍有余力和時(shí)間，再去鉆研老師勾劃的重點(diǎn)和自己還未掌握的難點(diǎn)。其次，我們應(yīng)當(dāng)做到勞逸結(jié)合，抓住學(xué)習(xí)的每分每秒，而不是抓住每分每秒去學(xué)習(xí)，不少同學(xué)每晚都挑燈夜讀到深夜，第二天卻精神不振，無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)。這種苦學(xué)精神值得鼓勵(lì)，但做法不應(yīng)提倡，晚上做加法，白天做減法，沒(méi)能休息好不說(shuō)，學(xué)習(xí)效率也不高。
第三，態(tài)度決定成敗。平和的態(tài)度是應(yīng)對(duì)考試的良策。考試六分靠實(shí)力，四分靠心理。一個(gè)人的心理調(diào)節(jié)成功與否，將極大地影響到考試成績(jī)�？荚嚬倘恢匾^(guò)度焦慮卻大可不必，而更應(yīng)該以一顆平常心對(duì)待考試，做到強(qiáng)化信心，優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)，充分發(fā)揮。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇4
《全力以赴，心亦飛翔》受傷的兔子拼盡全力，能夠逃脫獵狗的追蹤。蠶耗盡全身的精華，吐出的絲能夠化為最美的衣裳。燃燒的流星劃過(guò)天際，僅僅一瞬，卻能夠撕裂夜的黯淡。全力以赴，是一種態(tài)度，更是一種勇氣，它不同于盡力而為，它沒(méi)有絲毫的掂量和保留，而是激發(fā)了所有的潛能，
來(lái)創(chuàng)造兔子的.奇跡、蠶的奇跡和流行的奇跡！千年前的司馬遷，在遭受?chē)?yán)酷的宮刑后，并沒(méi)有向身體上的殘疾和痛苦低頭，也不向眾人的譏笑和嘲諷投降，而是全情投入，一筆一畫(huà)，一點(diǎn)一滴，最終鑄成了中國(guó)歷史上最負(fù)盛名的史書(shū)——《史記》。
已被革職的林則徐，在一年身體時(shí)好時(shí)壞的漫長(zhǎng)等待后，等到的卻是一旨謫調(diào)新疆的御命。拖著老邁的命體，他沒(méi)有絲毫的推辭，更沒(méi)有消極以對(duì)，而是默默地走上了那一片“長(zhǎng)河落日?qǐng)A，大漠孤煙直”的邊遠(yuǎn)之地，帶領(lǐng)著新疆的人民墾荒、興修水利，
還寫(xiě)下了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的對(duì)聯(lián)，造福和激勵(lì)了萬(wàn)千百姓。諸葛孔明，一位智勇雙全的軍事奇才，在劉備死后，面對(duì)扶不起的阿斗，面對(duì)這位
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇5
每次考試都希望自己成功，但我自是想成功。這因?yàn)槲覜](méi)有讓自己的現(xiàn)狀逼上絕路，自己覺(jué)的還混的下去。但成功無(wú)時(shí)不感到身邊的危險(xiǎn)處境，這是我與他們的第一個(gè)距離。
我不知做了多少個(gè)無(wú)用的計(jì)劃，自己總是出于對(duì)自己的關(guān)愛(ài)而一次又一次的放棄掉。而成功者會(huì)不惜任何代價(jià)完成自己的計(jì)劃。他們不會(huì)有任何借口，他們會(huì)一直努力到完成時(shí)。這是我與他們的第三個(gè)距離。
我也在反思中發(fā)現(xiàn)了我的'確良一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的一句話是：“心想事成”，這是我心中的名言。因?yàn)橹挥懈蚁�，才有可能成功。我想這一點(diǎn)我不會(huì)與成功者落太遠(yuǎn)的距離。經(jīng)過(guò)一次次的反思，我知道了成功者都有強(qiáng)烈的決心。是他們決定改變的心，幫助他們走向成功。
我信仰成功，所以我追求成功，我會(huì)不斷地向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，全力以赴地投入到這場(chǎng)至關(guān)重要的戰(zhàn)役中去。生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)告訴我，成功不是偶爾地全力以赴，而是每時(shí)每刻的全力以赴。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇6
爸爸對(duì)我是非常嚴(yán)厲的，馬上要考試了，他會(huì)對(duì)我更加嚴(yán)厲。他要求我用一整天時(shí)間來(lái)講題。早上讓我聽(tīng)媽媽講題，下午就復(fù)習(xí)課本，在媽媽講題的前1個(gè)小時(shí)里，我的注意力是非常專(zhuān)注的，媽媽提的問(wèn)題也能非常順暢的回答，但過(guò)了這一個(gè)小時(shí)，我就變了。
接下來(lái)的'時(shí)間里，我雖然看著題，但心卻已經(jīng)不在題上了，媽媽時(shí)不時(shí)的會(huì)敲一下我的腦袋，她看到我好幾次都走神了，就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”你要是再這樣走神，恐怕這次考不好�。 拔衣�(tīng)了媽媽的話，馬上醒悟過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)的聽(tīng)著媽媽講題，雖然我認(rèn)真傾聽(tīng)了，但是有些問(wèn)題也沒(méi)有回答上，媽媽也不為難我，因?yàn)槲覜](méi)有走神，所以她會(huì)耐心的給我解答。
吃完了飯，我立刻就把媽媽的說(shuō)的話拋到了九霄云外去了，開(kāi)始不復(fù)習(xí)，在那里走來(lái)走去，運(yùn)動(dòng)一下。爸爸看到我走來(lái)走去的，以為是我在思考什么，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)我還是在那里走來(lái)走去。就問(wèn)：”兒子，你干什么啊？“我說(shuō)：”我正在運(yùn)動(dòng)呢�！鞍职致�(tīng)到火冒三丈，立刻讓我去復(fù)習(xí)，還把門(mén)鎖上。而我沒(méi)有選擇，開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
這段時(shí)間里，我都佩服爸爸，他居然源源不斷的把復(fù)習(xí)資料拿給我，我看著爸爸為了讓我把這次考好，居然不辭辛勞。我下定決心，一定不辜負(fù)他的期望，于是我一絲不茍，四個(gè)小時(shí)都在全力以赴，不停的用筆在本子上做題，為的就是，不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
在父母面前，他們一定會(huì)為我們好，不會(huì)害我們，所以不要不聽(tīng)父母的話，而我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然是對(duì)不起父母對(duì)我們良好的教育。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇7
你是否也突然看懂那個(gè)時(shí)候大家的糾結(jié)又在哪里？
或許你從來(lái)都沒(méi)有將自己的心思放在這方面，只是覺(jué)得自己的心就像花兒一樣枯萎。很多時(shí)候得不到自己內(nèi)心靈魂的慰藉，也從來(lái)都不知道該怎樣去尋找情緒宣泄的出口。
我也知道在這樣一條路上你一直都在不停的成長(zhǎng)，那些東西于你而言都只不過(guò)是另外一種形式的訓(xùn)練，你從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)從別人那里得到什么東西，只是因?yàn)檫@一路上的風(fēng)景一直太過(guò)于燦爛。
每一次等待其實(shí)都挺有意義的。
即便是從一開(kāi)始你就并不喜歡等待，你從來(lái)都不知道那些所謂的善良于你而言又有著怎樣的借口。因?yàn)椴辉敢庠偃フf(shuō)這些話，因?yàn)椴辉敢庠僖槐楸榈闹貜?fù)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始你就已經(jīng)放棄了。
因?yàn)槟悴⒉恢涝瓉?lái)這些借口都只不過(guò)是因?yàn)樗麄冏约旱某袚?dān)。
有時(shí)候去尋找一下這些道理，從來(lái)都不會(huì)因?yàn)樗麄冞@樣的角度不同，所以就不能理解你的'苦衷。也不能因?yàn)槟阋恢本土?xí)慣了這樣的步驟和舒適的生活環(huán)境，就不再去思考變化。
每一次成長(zhǎng)也都應(yīng)該值得去全力以赴。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇8
昨天和珂珂用語(yǔ)音聊天，真心發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)音比打字速度快多了，方便多了。她告訴我說(shuō)，明天返校早的話，把桌椅替她搬回教室。因?yàn)楦呖贾锌嫉木壒�，教室里只能留三十張桌子，我們班有六七十人，多余的桌椅就搬出教室了�?/p>
我答應(yīng)她說(shuō)好。她又告訴我，班主任給她發(fā)QQ信息，提醒她返校時(shí)別忘了帶身份證。提起身份證，我突然想起，六月底還有一次會(huì)考，作為高二的小尾巴。突然想笑，班主任明明有我們每個(gè)人的手機(jī)號(hào)，卻不打電話發(fā)短信，而是發(fā)QQ消息，他是想干嘛呢？是想看看有多少學(xué)生在玩QQ嗎？總不會(huì)是為了節(jié)省話費(fèi)吧？不過(guò)也有可能。
其實(shí)我覺(jué)得，班主任比以前可愛(ài)多了。隨著一天天的接觸，一天天的'了解，彼此再也不是無(wú)關(guān)緊要的路人。為什么說(shuō)他可愛(ài)呢？大概是因?yàn)樗饲榱税伞?/p>
六月底的會(huì)考，有人重視有人不重視。無(wú)非就是文科的結(jié)束理科課程，理科的結(jié)束文科課程的標(biāo)志罷了。
但是，一場(chǎng)考試，不管重不重要，不管有沒(méi)有意義，我都應(yīng)該全力以赴。和別人沒(méi)關(guān)系，那是我自己的責(zé)任。職責(zé)所在。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇9
最近有幾部電影特別火熱，《我不是藥神》雖然我沒(méi)有看過(guò)，但是據(jù)說(shuō)都辦理評(píng)分特別高，而且朋友圈里有很多同學(xué)都去電影院看了。首先是因?yàn)槲铱催^(guò)這部電影的簡(jiǎn)介。實(shí)在是覺(jué)得自己對(duì)這些東西不感興趣。與其浪費(fèi)時(shí)間去研究這些不感興趣的，還不如好好去學(xué)喜歡研究的東西。
也許在這個(gè)世界上確實(shí)有特別多的選擇，可以供我們參考，有很多抉擇，需要我們及時(shí)當(dāng)下做出選擇�？墒蔷退阄覀円恢睂�(duì)這件事情并不是多么感興趣，我們也就可以看得懂這些東西不能隱含著什么隱藏這的危機(jī)感。就好像身邊有很多同學(xué)都喜歡耽美，這就是他們的興趣愛(ài)好，而我們不能左右他們的選擇。而且一直以來(lái)，我們所懂得的那些道理并不一定全部都來(lái)源于自己的.生活。有的人喜歡看書(shū)，有的人喜歡寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，所有來(lái)自生活的韻味，其實(shí)都是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀。這就好像很久以前我們自己的選擇一樣。而且沒(méi)有那么多的沉淀，你又該如何去找的到屬于自己的那一份精心的。
所有人都可以想象，如果這一次評(píng)估我們都不能通過(guò)的話，將來(lái)等待著我們的會(huì)是多么凄慘的結(jié)局。所以對(duì)待這一次的評(píng)估，我們每個(gè)人都必將全力以赴。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇10
今天是星期一，學(xué)校隆重的召開(kāi)了第十一屆武術(shù)廣播體操比賽，全體師生都參加了，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了。
我們是第12個(gè)出場(chǎng)的，在別的班在做操的時(shí)候，我的心就有點(diǎn)緊張，生怕我不小心做錯(cuò)了影響班里的成績(jī)，當(dāng)我在看別的班比賽的時(shí)候我就會(huì)在心里默默地跟著他們做。
我們?yōu)榱梭w操比賽能拿個(gè)好成績(jī)，花費(fèi)了很大的力氣去練，我們都希望在這次比賽中取得好成績(jī)。
馬上就要輪到我們上場(chǎng)了，當(dāng)我們站在起跑線上的時(shí)候，我的心緊張的都快要跳了出來(lái)，前一個(gè)班做完了，輪到我們上場(chǎng)了，張校長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)我們的四周全都是評(píng)委老師，我變得非常緊張，體育委員下口令的`時(shí)候我漸漸的平靜了下來(lái)，就把這場(chǎng)體操比賽當(dāng)成我們平時(shí)練習(xí)的場(chǎng)景，這樣我們就不會(huì)在比賽的時(shí)候做錯(cuò)，我們做完了之后，體育委員就下令集合，我們快速的集合退場(chǎng)。一切都做的很小心，終于可以順利退場(chǎng)了。
比賽結(jié)束了，我緊張的心情慢慢平靜了，心想：我們表現(xiàn)的還不錯(cuò)，我們一定會(huì)拿一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)的。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇11
“呯！”一聲槍響傳遍操場(chǎng)，頓時(shí)六道人影從隊(duì)列中閃身沖出。剎那間，人聲鼎沸，叫喊聲，喝彩聲此起彼伏，我抿著嘴，心中暗暗加油。此時(shí)我們五班、六班和三班處于一種膠著狀態(tài)，并且將其他班甩出了幾條街。
可就在這時(shí)，我最擔(dān)心的情況還是出現(xiàn)了。只見(jiàn)李妍菲跑過(guò)來(lái)的時(shí)候卻未交棒，而是直接沖了過(guò)去。不過(guò)好在李妍菲的`反應(yīng)也快，立馬將棒子交了回去。握緊我的拳頭也緩緩地松了開(kāi)來(lái)，心頭也為李妍菲捏了一把汗。幸虧，這一點(diǎn)點(diǎn)小插曲并沒(méi)有讓我們落后太多。
就在我放松下來(lái)時(shí)，意外再次發(fā)生，“哎呦！”只聽(tīng)一聲慘叫，王閩哲竟不慎跌倒，這個(gè)意外讓我們落后了很多，不過(guò)，王閩哲也是立馬交棒，這才扳回一點(diǎn)。
終于輪到我了，此時(shí)我內(nèi)心極其緊張，額頭微微冒汗，心都快提到嗓子眼兒了，因?yàn)槲铱吹胶臀乙粯拥膲狠S已經(jīng)出發(fā)了，而我方的接力棒離我伸出的手還有一米遠(yuǎn)。終于，我抓住接力棒，雙腳用力蹬地，以壓倒性的速度，追上了一名，又一名，掌聲響起，我們班最終獲得第二名。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇12
期末來(lái)臨了，我們又到了一年中最緊張的時(shí)間。我們雖然在以前并不怎么努力的學(xué)習(xí)，但是我們到了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。我敢肯定每一個(gè)人都不敢放輕松。因?yàn)槿绻覀冊(cè)谶@關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，我們半年的學(xué)習(xí)就白費(fèi)了。我對(duì)期末考試一直有恐懼的心理。雖然我們也很努力的備考。但是有些知識(shí)還是一點(diǎn)都不會(huì)。我也有許許多多科學(xué)的知識(shí)還不知道，并且害怕考試抽到自己不會(huì)的題目。好害怕自己考得很差，因?yàn)榛丶覜](méi)辦法向爸爸媽媽解釋?zhuān)烙?jì)過(guò)年也不會(huì)很好好的過(guò)。但是呢!我又很盼望期末考試早點(diǎn)考完。考完以后我就可以，安心自在地回家。就可以吃到媽媽做的.好吃的了。就可以跟同學(xué)們玩的痛快了。就可以做自己想做的事情了。這也算是一個(gè)小小的解放了。我們應(yīng)該都很開(kāi)心吧！期末考試前我們也是很緊張的，周?chē)�，每個(gè)人都是因?yàn)榭荚嚩W(xué)習(xí)的。而我每天總是不能好好集中精神學(xué)習(xí)，還影響別的同學(xué)，看書(shū)時(shí)東張西望，做作業(yè)總是不完成。辜負(fù)了老師和父母的細(xì)心教導(dǎo)。很恨自已。離考試還有13天，還來(lái)得及我一定要好好復(fù)習(xí)，把自已缺陷的部分補(bǔ)過(guò)來(lái)。
不管怎么樣期末就要臨近了我能做的，事情就要趕快去做好自信快樂(lè)的心情去迎接期末大考。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇13
距運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一天時(shí)間，距我參加的4×100項(xiàng)目還有兩天時(shí)間。這期間，練習(xí)是必要的，因?yàn)樯洗螞](méi)進(jìn)前三，大家都很遺憾。這次，我們一定要全力以赴，不留遺憾！
自報(bào)名后人員確定下來(lái)，大家就開(kāi)始練習(xí)了——每晚放學(xué)后，大家都會(huì)相約操場(chǎng)，利用不充足的時(shí)間緊張地訓(xùn)練。因?yàn)槿藛T替換，我和四棒的李肖然在交接棒方面還需要加強(qiáng)訓(xùn)練。再者，我還是沒(méi)辦法一下子就提速，這也需要練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。
昨晚測(cè)出的'成績(jī)是一分二十秒，上次比賽時(shí)的成績(jī)是一分零九，而校記錄則是五十多秒。如果運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一分二十秒，別說(shuō)前三，前十都危險(xiǎn)。今天體育課進(jìn)行了考試，余下時(shí)間便自由安排。我們?cè)诮?jīng)王老師同意后去辦工室拿了接力棒，利用所剩不多的時(shí)間練習(xí)了交接棒。最后三分鐘時(shí)，我們跑了一圈，因?yàn)闆](méi)計(jì)時(shí)，不知道成績(jī)，但交接棒確實(shí)是熟練了。
今晚放學(xué)后，由于人員沒(méi)有到齊，僅是我和王雅慧練習(xí)了交接棒。有新收獲：我用左手接棒會(huì)更順一些，不過(guò)這個(gè)小改動(dòng)還需再和李肖然磨合一下。最后為了提速，我又練習(xí)了一下彎道。每次跑時(shí)都盡力了，可每次跑完都覺(jué)得還可以再快一些，真是令人沒(méi)辦法。
這次的練習(xí)比上次多了不少，不過(guò)也確實(shí)還不夠。余下兩天時(shí)間，我們也會(huì)利用一切能利用的時(shí)間，努力練習(xí)，全力以赴初中最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。也會(huì)盡全力爭(zhēng)取進(jìn)入前三甚至更好，為青春添上一抹新的色彩，為成長(zhǎng)鑄入一段難以忘懷的記憶。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇14
每個(gè)成功的背后，都有許許多多令人心酸的故事，每個(gè)成功都是無(wú)數(shù)次挫折的結(jié)晶。
被稱(chēng)為中央一姐的董卿我們決不陌生，她連續(xù)幾年主持春晚，在臺(tái)上總會(huì)看到她的笑容，而臺(tái)下的她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她在1996年來(lái)到上海，好不容易在那里打下一片天，又決定去北京中央電視臺(tái)，那時(shí)的她在北京只是一個(gè)很不為人知的主持人，走在街上沒(méi)有人會(huì)認(rèn)出她。然而，通過(guò)拼搏她成功了，在2005年的春晚上，董卿讓全國(guó)人看到了他的笑容。
主持人董卿的經(jīng)歷給了我很多啟示，她說(shuō)過(guò)；任何時(shí)候，都要堅(jiān)持，當(dāng)你真的覺(jué)得堅(jiān)持不住了成功往往會(huì)出現(xiàn)。的確驗(yàn)證了那句話；堅(jiān)持就是利！人生道路上盡是挫折與失敗，但古往今來(lái)許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不凡的事業(yè)。是挫折和艱苦，讓他們平靜地理想之湖蕩起壯美的浪花，使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的'旋律！
想想我們自己，盡管還是名學(xué)生，但我們這一代更需要這種精神。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)為什么不告訴自己：要堅(jiān)持；在繁忙的復(fù)習(xí)中身體感到不適、覺(jué)得精疲力竭時(shí)，又怎么能不告訴自己：要堅(jiān)持。堅(jiān)持、堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能有力量去拼搏；只要堅(jiān)持就會(huì)看到明天的曙光；只要堅(jiān)持，就會(huì)成就一番事業(yè)！
董卿事業(yè)有所成功還在于她常懷感恩之心，無(wú)論何時(shí)都要有一顆感恩的心，懷著感恩的心，人生道路上變多了一分精彩、一分感動(dòng)！
只要我們堅(jiān)持不懈、學(xué)會(huì)感恩，成功終究會(huì)到來(lái)！
把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇15
2020年是不平凡的一年，在3個(gè)月里已經(jīng)發(fā)生了許多不愉快的事情，疫情的控制及治愈更是擺在中華人民面前最大的難關(guān)。
而作為高三學(xué)子的我們，本該在了2月初就出現(xiàn)在我們熟悉的校園，坐在熟悉的座位上讀看熟悉的文章和單詞。為80幾天后的高考奮力拼搏，在這個(gè)決定人生的大考中交出最完美的答卷。一切都是那么熟悉。
但由于情況特殊，疫情不允許我們回到學(xué)校學(xué)習(xí)，時(shí)不我待，學(xué)校就只能安排網(wǎng)課教學(xué)，以另外一種方式助力我們。雖然不能與老師近距離接觸，但在早晨，我們?nèi)钥梢栽诎嘀魅蔚摹白⒁暋毕略缱x，上課也依舊可以聽(tīng)到任課老師的熟悉的聲音。而且相對(duì)于在教室里來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)課可以更加清晰直觀地觀察到老師所寫(xiě)的板書(shū)、但在教室里，由于位置的不同，老師的黑板板書(shū)很難看清，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不利。而在“釘釘”的幫助下，我們也能和老師突現(xiàn)交流無(wú)障礙，老師也可以像在學(xué)校一樣提供我們有益于學(xué)習(xí)的建議。
當(dāng)然，在家學(xué)習(xí)沒(méi)有在教室里的那種氣氛，沒(méi)有與同學(xué)的嬉鬧，沒(méi)有自習(xí)課時(shí)緊張的安靜，沒(méi)有每天例行的跑操，沒(méi)有校園生活，在家每天對(duì)著電腦、手機(jī)，到了晚上，寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)到了睡覺(jué)的點(diǎn)，洗漱完后，睡覺(jué)。接下來(lái)又是全新卻又重復(fù)的.一天，日復(fù)一日。這樣就很枯燥，沒(méi)有該有的輕松也沒(méi)有該有的緊張。
現(xiàn)在已經(jīng)是3月14日，路離高考還有85天。作為有著與眾不同的一屆高三，我們應(yīng)該考出與眾不同的成績(jī)，應(yīng)該不忘初心，砥礪前行，超越夢(mèng)想，再創(chuàng)輝煌。為了自己心儀的大學(xué)和未來(lái)去拼搏吧！致所有的高三學(xué)子。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇16
理想，顧名思義，就是對(duì)未來(lái)的合理夢(mèng)想和希望。每個(gè)人或多或少都會(huì)有那么一些對(duì)未來(lái)的憧憬和目標(biāo)，有些龐大遙遠(yuǎn)，有些看似微不足道，但不論如何，它都是推動(dòng)我們繼續(xù)前行的無(wú)限能量。
早在上個(gè)學(xué)期，我們六個(gè)人就已經(jīng)開(kāi)始忙手忙腳地為今年即將到來(lái)的畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備，還特地開(kāi)了個(gè)班，打算跟著專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師學(xué)那么一兩支成品舞。哪怕學(xué)出來(lái)以后這舞已經(jīng)被我們摧殘?jiān)闾５妹婺咳�，可要是至少也能看出那么一絲絲有板有眼在里面、而不是從頭到尾的群魔亂舞，也是極好的。
就這樣，我們?cè)诰o張、期待、激動(dòng)的心情中迎來(lái)了第一節(jié)課。任何事的起步都不簡(jiǎn)單，爵士也不例外。而對(duì)于我這種拋棄舞蹈多年的人士來(lái)說(shuō)，每節(jié)課前半段的'基礎(chǔ)就更是無(wú)窮無(wú)盡的煎熬和痛苦了，每一次壓腿、每一次劈叉都是對(duì)身體乃至精神上的磨練。
教我們的娜娜老師很漂亮，年輕時(shí)尚，總是在不經(jīng)意間開(kāi)些暖場(chǎng)的玩笑，讓人感覺(jué)很親切，整個(gè)學(xué)舞的過(guò)程也變得有趣起來(lái)。
從剛開(kāi)始的笨拙學(xué)步，到現(xiàn)在第二支舞也將近收官，我們正在離心中小小的目標(biāo)越來(lái)越近，課間也總會(huì)抓住些零碎時(shí)間聚在一塊兒復(fù)習(xí)。希望我們能如愿以?xún)敚谝粋�(gè)多月后即將到來(lái)的畢業(yè)典禮上全力以赴呈現(xiàn)出最完美的節(jié)目，也算是給這六年的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，留下一段美好的念想吧。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇17
“奧運(yùn)會(huì)上最重要的不是勝利，而是參與。”2021年舉行的東京奧運(yùn)會(huì)上，奧運(yùn)健兒張冬奮勇拼搏的精神深深打動(dòng)了我。他成了我心中的英雄，激勵(lì)我在學(xué)習(xí)上奮力前進(jìn)。
2021年盛夏，東京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，我看到期待已久的中國(guó)代表團(tuán)入場(chǎng)了。那一抹耀眼的中國(guó)紅，點(diǎn)亮了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。我心中的愛(ài)國(guó)熱情和自豪之感油然而生！
我一直關(guān)注著東京奧運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)賽事，看到中國(guó)奧運(yùn)健兒在射擊、體操、跳水等各項(xiàng)賽事中取得好成績(jī)，我心潮澎湃。張冬獲得男子單人皮艇1000米決賽第六名，這是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在該項(xiàng)目中首次闖入奧運(yùn)會(huì)決賽，取得歷史性的突破。張冬是從我的.家鄉(xiāng)山東省濰坊市臨朐縣走出去的。一次偶然的機(jī)會(huì)，他進(jìn)入體校開(kāi)始皮艇訓(xùn)練。雖然從零基礎(chǔ)開(kāi)始，但是他能吃苦，肯付出，每次訓(xùn)練都有所進(jìn)步。他是名副其實(shí)的“中國(guó)千米皮艇第一人”。
看到張冬在賽場(chǎng)上奮力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光的表現(xiàn)，我被深深震撼了。反觀自己，因?yàn)楣φn壓力大，我的內(nèi)心常常產(chǎn)生想放松的念頭。面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，我的恒心去哪里了？我不禁自責(zé)起來(lái)。張冬用行動(dòng)感染了我，讓我在學(xué)習(xí)上，咬牙堅(jiān)持。我要像他一樣，不畏任何困難，努力鉆研每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，在自己的賽道上取得優(yōu)異的成績(jī)。
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。是啊，正是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)像張冬這樣為國(guó)爭(zhēng)光的英雄，我們的國(guó)家才一天天地強(qiáng)大起來(lái)。我要學(xué)習(xí)他們奮力拼搏的精神，努力提升自己，早日為國(guó)爭(zhēng)光。從今以后，我以心中的英雄為榜樣，不問(wèn)終點(diǎn)，全力以赴！
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇18
人生，就像一場(chǎng)比賽，永無(wú)止境，當(dāng)有的人迷失自我，忘卻了目標(biāo)，他就像是在原地踏步一樣，看不到希望的光，在黑暗中苦苦掙扎。而相反有的人全力以赴朝著目標(biāo)不懈跋涉，在時(shí)光的隧道里逐漸超越他人，遙遙領(lǐng)先卻仍刻苦向上，即使經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折與汗水，但仍是滿(mǎn)心喜悅。
“數(shù)學(xué)”一詞我生來(lái)恐懼，數(shù)字、符號(hào)我也望而生畏，但人生似乎只有一次拼搏的機(jī)會(huì)，倘若看他與時(shí)光一同流去，倒不如緊緊攥在手中去珍惜它的每一秒寶貴時(shí)光，去全力以赴就無(wú)所謂失敗。
起初上課的確費(fèi)力，沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)使我在課堂上急躁不安，呆若木雞，望著厚厚的書(shū)本與毫無(wú)頭緒的方法心中百感交集。曾經(jīng)荒廢六年時(shí)光，如今只能從點(diǎn)滴彌補(bǔ)。也有時(shí)候，一道計(jì)算便攔住我漫漫夢(mèng)想之路，渾渾濁濁數(shù)分鐘仍不知所云之時(shí)，未曾沒(méi)有選擇過(guò)放棄。
深夜，一次次拿起筆而又放下，咬著牙托著陣陣?yán)б獗吵鲆粋�(gè)個(gè)單詞，了解一道道題目，學(xué)會(huì)一道道方程對(duì)我莫過(guò)于最大的成功了吧，也深深明白著人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，不懈努力才不負(fù)青春好時(shí)光。
曾經(jīng)，年幼也算無(wú)知，心中隱隱約約產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，幻想將成績(jī)拋之千里，去不勞而獲取得成功。初中將我拉回現(xiàn)實(shí)，回到青春時(shí)代。像少女的'夢(mèng)忽然被打碎一般，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子只留下那個(gè)迷迷糊糊的我。
在起跑線中我輸給了人家，就應(yīng)奮力狂瀾用努力汗水與奮斗造就無(wú)悔青春造就美好未來(lái)，青春就是要拼命奔跑然后華麗跌倒。走過(guò)坎坷青春，路過(guò)無(wú)助迷茫。向前，是希望極光；回首，是悠長(zhǎng)深巷。
在路上，我全力以赴！朝著希望的曙光不懈跋涉，在時(shí)光的隧道里定將天空鉆出屬于我的蔚藍(lán)。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇19
記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：“永遠(yuǎn)不要把放棄作為一件急于求成的事�！边�讀到過(guò)一篇文章，叫做《青春就該有場(chǎng)奮不顧身》，同很多勵(lì)志小文一樣，他也是關(guān)于青春熱血，關(guān)于全力以赴。
看著別人的奮進(jìn)和熱情卻厭倦期自己的生活狀態(tài)，日復(fù)一日兩點(diǎn)一線的生活，每天看白天變成黑夜，黑夜淪為白天，心中會(huì)感到失落。比較是一件世界上最傷人的事，總以為只要不去看別人就會(huì)信心萬(wàn)丈，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，人永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋別人或俯視或鄙視自己的目光。我分不清那表情是友善還是輕視，就好像一場(chǎng)作假的比賽，有時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己好像還沒(méi)跑就已經(jīng)輸了。
我慶幸這種感覺(jué)只是在有些時(shí)候。沒(méi)有人會(huì)記得你挑燈夜戰(zhàn)付出努力的夜晚有多寒冷，你只能成功而且必須成功，然后以一副驕傲的姿態(tài)，給自己一個(gè)大大的.擁抱。詛咒獨(dú)木橋是怕被擠下水，詛咒生活是因?yàn)闆](méi)有足夠的信心和勇氣面對(duì)挫敗。真希望人生可以是一條簡(jiǎn)潔的公益廣告，可以插播，熱播，還可以復(fù)播。
有人說(shuō)；每個(gè)人都不同，就連痛苦的姿態(tài)也不相同。在很多次失意后，我終于明白：做不到最精致也不必太差，什么事情能夠全力以赴自然是好，至少不該給自己留下遺憾的機(jī)會(huì)。所有失敗的成績(jī)都將忽略不計(jì)，如果有一天把輸?shù)舻某煽?jī)贏回來(lái)了，就吧他們正正的貼在床頭，每天起床都狠狠看一遍。就像白老師說(shuō)的：“不喜歡，才要全力以赴”。沒(méi)有人理所應(yīng)當(dāng)?shù)某晒�，也不�?huì)有命中注定的失敗，付出與收獲成不了正比也絕對(duì)不是反比，它始終是一個(gè)量變化另一個(gè)量隨著變化的高深函數(shù)。
我依舊在這條跑道上揮汗如雨，關(guān)于未來(lái)，我相信并努力著。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇20
在這個(gè)世界上你總有自己的遠(yuǎn)方就要去奔赴，你總要有自己的夢(mèng)想就要去踐行。你不需要任何人為你祈禱，也不需要任何人為你牽掛，因?yàn)槟阍缇鸵呀?jīng)把握好了所有的方向。
其實(shí)他人說(shuō)的事情不一定是真假的判斷，但是你自己一定要有一個(gè)方向，未來(lái)到底該如何去走，你不能總是去放縱自己，要有自己清晰的認(rèn)知，要明白未來(lái)你到底要走往哪里。與其仍然在原地腳踏實(shí)地，還不如去告訴自己好好的去找到自己的方向，去關(guān)注一下那些感興趣的事情。
也許無(wú)論在哪里你都很喜歡那種人生旅途吧。
也許不能夠去超越的路途，那就讓他忘記，也許不能夠到達(dá)的遠(yuǎn)方，那就真的'離開(kāi)這里。不是所有的問(wèn)題都真的完全都變成了困擾你的難題，那些人生的苦難有一些是天生的，但是有一些是人為去尋找的，你總要知道原來(lái)在你的人生道路上也有著那么多喜歡的方向你不需要?jiǎng)e人告訴你更多的道理，你只是想在這里找到自己的旅途。
其實(shí)有很多事情都是很簡(jiǎn)單的，如果你真的能夠看清楚自己的模樣，如果在那些人g終端當(dāng)中，你早就已經(jīng)放棄了那些表面上的虛榮，那么在這樣的一條路上你仍然能夠找到自己的榜樣。
就好像從很久以前的時(shí)候，你聽(tīng)你老師說(shuō)很多考研的問(wèn)題，很多人都在積極地舉手積極的配合。但是那個(gè)時(shí)候就有很多人都在迷茫，他們才去考慮那些東西，也從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)那些是不是真的希望。在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候勇敢地去抓住，無(wú)論是放縱自己去玩耍，無(wú)論是真的真刀真槍的去學(xué)習(xí)，你到學(xué)會(huì)全力以赴。
全力以赴其實(shí)是一種很精彩的魅力。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇21
完成任何事前，我們都會(huì)有提前的準(zhǔn)備或鋪墊。但完成的先后順序是如何決定的呢？有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是效率，但絕對(duì)不會(huì)是它本身的價(jià)值或重要性。
從小我們便聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事——“水滴石穿”。年幼的我們可能只了解了水的能力，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的強(qiáng)大。后來(lái)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們才明白這個(gè)成語(yǔ)的含義，原來(lái)凡事皆可靠積累。我每天記住一個(gè)單詞，一年后就是三百六十五個(gè)；我每天多看一個(gè)好詞好句，我的作文未來(lái)可能就多得一分……明白學(xué)習(xí)的方法后，我知道了什么叫做事無(wú)大小，再微弱渺小的努力，集結(jié)在一起時(shí)，會(huì)有意想不到的結(jié)果。
其實(shí)，很久以前的人們，早就領(lǐng)悟了這個(gè)道理。被智者嘲笑的愚公，不畏嘲諷，日復(fù)一日地搬運(yùn)土石，一代又一代的努力打動(dòng)了山神，一家人終于不必再繞遠(yuǎn)路；不甘被海洋所打敗的精衛(wèi)，立志要將大海填滿(mǎn)，雖然了解自然的不可抗拒的力量，但仍然堅(jiān)持的她難道不同樣值得被贊頌嗎！
母親與父親是偉大的，所以常言道“百善孝為先”。之所以被詩(shī)人歌手所傳唱，是因?yàn)樗麄儗?duì)孩子付出的愛(ài)與精力，是不可估量的。但父母也是最平凡無(wú)奇的，因?yàn)閹缀跛腥硕紩?huì)成為父母，都會(huì)將自己曾接受到的關(guān)懷再次奉獻(xiàn)給自己的孩子。但我們不能說(shuō)這樣的.平凡不偉大，在人們看來(lái)最普通，最習(xí)以為常的事其實(shí)并不容易、簡(jiǎn)單。
事物沒(méi)有大小的區(qū)分，對(duì)你來(lái)說(shuō)理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖澄锱c水對(duì)世上一部分人來(lái)說(shuō)就是他們的全部。不論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么事件，立下志向后，就該全力以赴去做去達(dá)成。即使不會(huì)事事如意，但這更體現(xiàn)了價(jià)值。事物皆有兩面，當(dāng)你只在乎表面時(shí)，你變單純地被生活所欺騙了，深義往往是你成功的關(guān)鍵。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！睆牟煌嵌瓤创龁�(wèn)題就會(huì)有不同的觀點(diǎn)�！爸痪壣碓诖松街小碑�(dāng)能從大體來(lái)看待問(wèn)題時(shí)，大小之別才能被忽視、舍棄。不要小看了任何一件事，也不能輕易地小看自己。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇22
小時(shí)候以為長(zhǎng)大了是最幸福的事，不用寫(xiě)作業(yè)，不用站在老師眼前背課文，可以不顧父母反對(duì)吃很多根冰棍，可以光明正大地牽女孩子的手，可以做自己想做的事，例如那時(shí)候稱(chēng)之為夢(mèng)想的東西。
后來(lái)長(zhǎng)大了，才恍然間醒悟，原來(lái)成長(zhǎng)和時(shí)光之間隔著觸不可及的夢(mèng)想。
小時(shí)候過(guò)家家，喜歡那個(gè)姑娘，就和她分別演爸爸媽媽?zhuān)翊笕艘粯�，牽著手去市�?chǎng)買(mǎi)菜。長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)結(jié)婚不像想象中一加一等于二那么簡(jiǎn)單，燭光晚餐下還要襯托柴米油鹽的煙火氣。
小時(shí)候喜歡唱歌，就嚷著嗓子四處嘶嚎，大人們總是笑著摸摸你的.頭，嗓門(mén)真大，一看就是歌唱家的料子。長(zhǎng)大了，爸爸媽媽開(kāi)始面帶嚴(yán)厲地警告你，快高考了，別整天不務(wù)正業(yè)，唱什么唱，不耽誤事啊。
小時(shí)候覺(jué)得媽媽做得菜真好吃，腦子里想著，以后自己要是能做廚師就好了，可以把美好的東西分享給全世界的人。后來(lái)啊，你總能聽(tīng)到親戚朋友背著你議論，做一輩子廚子能有什么出息，真是一點(diǎn)大志都沒(méi)有。
曾經(jīng)明明想當(dāng)一個(gè)作家，連簽名都在私下偷偷練習(xí)了很多次，草稿本上寫(xiě)下了無(wú)數(shù)個(gè)故事，可是后來(lái)卻學(xué)了金融，做了銷(xiāo)售。想起年輕的時(shí)候，寫(xiě)滿(mǎn)一個(gè)又一個(gè)本子的溫柔故事，難免有說(shuō)不出口的遺憾吧。
如果能像電影畫(huà)面里一樣，僅僅很多年以后這一行字幕，就能夢(mèng)想成真，想要的都擁有，得不到的都釋?xiě)�，那�?yīng)該很美吧。
但生活永遠(yuǎn)都不會(huì)給我們這樣的機(jī)會(huì)，走出的每一步都要我們清清楚楚地去經(jīng)歷，遇見(jiàn)的每一個(gè)兩難選擇都要我們自己去取舍。時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將記錄著關(guān)于未來(lái)的藍(lán)圖，而它是我們飲冰十年也難涼的滾燙熱血，一筆一畫(huà)寫(xiě)下來(lái)的英雄夢(mèng)想。
所有的夢(mèng)想都需要我們?nèi)σ愿�，就算一路無(wú)人陪伴，我們也要磕磕絆絆咬牙走下去。
有些事現(xiàn)在不做以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇23
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都有自己的理想，可是有的人成功了，有的人確失敗了，可是成功者與失敗者的差距在哪里?
首先說(shuō)失敗者，首先失敗者為了目標(biāo)奮斗時(shí)，中途由于各種艱難困苦，然后放棄了自己的目標(biāo)，他們起初斗志高昂，三分鐘熱血，我自己悟出一句話，人生在于選擇，選擇在于明智，明智在于勇氣，勇氣在于改變，改變?cè)谟诔志�。此話的含義很簡(jiǎn)單，人生有很多的選擇，就看你是否會(huì)明智的選擇，然后拿出勇氣去選擇，既然選擇了，有了目標(biāo)，為了目標(biāo)奮斗的`同時(shí)，也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以你也開(kāi)始會(huì)有改變，人生的改變，命運(yùn)的改變，自身的改變等等。而這些改變?cè)谟谑裁?就在于持久，失敗的人，往往都輸在最后一步，就是無(wú)法持之以恒。
下面在說(shuō)說(shuō)成功者，成功分快慢，但無(wú)論快慢他們都成功了，可是為什么有快有慢呢?這也就取決于文章的名字，盡力而為，和全力以赴。
先說(shuō)一下盡力而為的，盡力而為僅僅是盡力，假如你您天的目標(biāo)是掙一千圓，可到了下午五點(diǎn)你僅僅掙到了八百，而此時(shí)你確告訴自己，行啊，我盡力了!可是你在盡力也沒(méi)有完成目標(biāo)，你的潛意識(shí)思維是為了目標(biāo)，盡力而為，達(dá)不到也就罷了。
在說(shuō)說(shuō)全力以赴，一樣的是力，關(guān)鍵在于全力和盡力，一樣是同樣的目標(biāo)，一樣是到下午五點(diǎn)就掙到了八百，可是這個(gè)人沒(méi)放棄，他繼續(xù)為了目標(biāo)奮斗，六點(diǎn)了，他又掙了一百，七點(diǎn)了他僅僅掙了二十，離目標(biāo)還差八十，他繼續(xù)努力，八點(diǎn)了，他達(dá)到了目標(biāo)，因?yàn)樗恢比σ愿�，不達(dá)成目標(biāo)不放棄，不灰心，所以他成功的快。
我最近也打算改變，但不知道如何改變，最后知道了，就是把自己每一天的目標(biāo)當(dāng)成一個(gè)死亡游戲，如果不通關(guān)那么我就會(huì)死去，可是我不想死，我為了生存，在這個(gè)游戲里奮斗，努力!為了通關(guān)，為了達(dá)成目標(biāo)，這就是以后的我，每一天都在玩死亡游戲的我，如有一天沒(méi)有通關(guān)，那么我必“死”無(wú)疑!所以我要全力以赴而不是盡力而為。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇24
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有全力以赴————題記品位絢麗的青春，欣賞燦爛的笑容，追求人生的精彩，享受拼搏的生活。
一個(gè)人在自己的哭泣中開(kāi)始，卻是別人的哭泣聲中結(jié)束，難道這就以為著我們一直要哭嗎？錯(cuò)，我們應(yīng)該好好享受這個(gè)過(guò)程，為生命的過(guò)程而全力以赴，無(wú)論結(jié)果怎樣都會(huì)對(duì)自己驕傲的說(shuō)："至少我努力過(guò)。"
全力以赴，是一種態(tài)度，更是一種勇氣，它不同于盡力而為，它沒(méi)有絲毫的掂量和保留，而是激發(fā)了所有的潛能，來(lái)創(chuàng)造兔子的奇跡、蠶的奇跡和流行的奇跡！
如果是你，你會(huì)選擇全力以赴嗎？在打開(kāi)試卷的那一剎那，你會(huì)告訴自己要全力以赴的答嗎？在老師和家長(zhǎng)交給你一個(gè)任務(wù)時(shí)你會(huì)全力以赴的完成嗎？在同學(xué)向你求助的時(shí)候你會(huì)全力以赴的伸出援手嗎？如果是我，我會(huì)吶喊："我會(huì)！我真的會(huì)！"全力以赴可以抵抗人生的圍墻，可以讓自己更加自信可以帶來(lái)光榮！因?yàn)閯⑾柙谫悎?chǎng)上全力以赴的跑，成為了"中國(guó)飛人"并創(chuàng)造了世界的奇跡！姚明在球場(chǎng)上全力以赴的扣籃，所以他成為了第一個(gè)進(jìn)入NBA的中國(guó)選手，也有"東方巨人"的美稱(chēng)。周杰倫因?yàn)榘炎约旱母星槿σ愿暗耐度氲揭魳?lè)中，不停的出潮流的專(zhuān)集才有"亞洲天王"的`稱(chēng)號(hào)。從古至今，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外有哪位名人不是因?yàn)槿σ愿岸跉v史的冊(cè)子上留下了不朽的勛章。
全力以赴，全情投入，能夠創(chuàng)造奇跡，更是跨越了時(shí)間、跨越了空間。
敢于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求，全力以赴！縱使是一只受傷的小兔也能逃脫兇惡獵狗的追蹤，縱使是身殘的司馬遷，年邁的林則徐，他們的驚魂亦能夠永垂千年。
無(wú)論生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中，無(wú)論成功還是失敗，只要我們?nèi)σ愿暗淖雒恳患露紩?huì)享受到生命的價(jià)值，感悟到生命的真諦！
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇25
人生的舞臺(tái)上會(huì)遇到重重困難，有些人遇到困難就退縮，有些人是全力以赴地戰(zhàn)勝困難。全力以赴去面對(duì)困難的人覺(jué)得，無(wú)論最終的
結(jié)果是成功還是失敗，只要有一線希望都應(yīng)當(dāng)盡心竭力，全力以赴地去把它做好，即使最終還是失敗了，但是這個(gè)過(guò)程也是讓人回味的，也是讓人能夠得到一些對(duì)以后的人生有幫助的啟示的。
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)預(yù)見(jiàn)困難總愛(ài)退縮的人。當(dāng)她一遇到困難時(shí)，就會(huì)不假思索地說(shuō)：“天啊，這件事太難了，我怎么做得了！”她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要通過(guò)自己的努力來(lái)把這個(gè)困難解決掉。
我另外一個(gè)好朋友的成績(jī)很好，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她：“為什么你的成績(jī)會(huì)這么好？”她的回答很簡(jiǎn)單：“做事情不要一遇到困難就說(shuō)我不會(huì)，而應(yīng)該認(rèn)真思考，全力以赴地去解決問(wèn)題�！痹瓉�(lái)，要把事情做好，一定要全力以赴。
一個(gè)老師對(duì)他的學(xué)生提了一個(gè)看上去很好解決的問(wèn)題：“如果走在路上，走著走著，前面出現(xiàn)一塊大石頭，你該怎么辦？”一個(gè)學(xué)生說(shuō)，“我從石頭上爬過(guò)去�！绷硪粋�(gè)學(xué)生說(shuō)，“我從側(cè)面過(guò)去�！薄拔野阉嶙��！庇幸粋�(gè)學(xué)生這樣說(shuō)。老師對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“這塊石頭很大，你怎么搬得動(dòng)？”學(xué)生說(shuō)：“無(wú)論我的力量夠還是不夠，我都會(huì)全力以赴地做的。”老師說(shuō)：“對(duì)，我們不管是為別人還是為自己，都該盡心竭力，全力以赴的去把它完成�！边@個(gè)學(xué)生的回答得到了老師的稱(chēng)贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。
退縮和全力以赴其實(shí)是人生的兩條路，每個(gè)人都會(huì)遇到這兩條路，關(guān)鍵是看在面臨這兩條路的時(shí)候，你怎么選擇。如果你選擇的'是退縮，那么它會(huì)把你的人生引向碌碌無(wú)為，你將平庸地被生活埋沒(méi)；如果你選擇的是全力以赴，那么它將會(huì)把你引向輝煌燦爛。
朋友，在人生的十字路口，請(qǐng)做好你的選擇吧！
讓我們都全力以赴地去面對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活！
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇26
老子曰：“同于德者，德亦樂(lè)得者；同于失者，失亦樂(lè)失之。”就是說(shuō)，當(dāng)?shù)玫搅讼氲玫降臇|西，必然會(huì)失去必須失去的東西。
半學(xué)期過(guò)去了，真是光陰似箭，日月如梭�。“雽W(xué)期匆匆而過(guò)，我也收獲了自己的得與失，回首其中，感受良多。
首先來(lái)說(shuō)“得”吧，這個(gè)“得”字，無(wú)非就是得到的東西嘛！期中考試過(guò)去了，我位列全班第五，年級(jí)第十，在上一次第一次月考總結(jié)會(huì)上，翁主任說(shuō)過(guò)這一次是你們獲得了年級(jí)前三十，而下一次也許就是別的同學(xué)了，想要保持下去，就要努力再努力。我從班級(jí)第十進(jìn)步到第五，從年級(jí)第二十進(jìn)步到第十，在考試前，我就制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃，唯一疏忽的就是數(shù)學(xué)，我光顧著其他六科了，卻忘了數(shù)學(xué)。我應(yīng)該提升一下我的數(shù)學(xué)，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理規(guī)劃時(shí)間，為下次考試、下下次考試奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)劃有三：一是把每次的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上，二是早睡早起，三是不懂就問(wèn)。我相信我只要努力，就一定可以取得成功，我最大的得，就是在這次考試，有了自己的心得。
我的“失”是失去了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)槲易罱男「忻�，我的爸爸媽媽可�?dān)心死我了，都讓我臥床休息。他們把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。在期中考試的前一天，我想復(fù)習(xí)，爸媽卻說(shuō)早點(diǎn)睡吧，吃完藥就睡，不準(zhǔn)晚上偷偷起來(lái)復(fù)習(xí)哦，小心我半夜起來(lái)查崗。在期中考試的那一天，我媽更是擔(dān)心我，怕我因?yàn)榭荚嚽俺粤怂�，發(fā)揮失常，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我的確在考試中很困，但我有方法啊，我把頭發(fā)扎得很緊，就如古人拿繩子把頭發(fā)綁起來(lái)一樣，不過(guò)我可沒(méi)有繩子，不然也這么做了。期中考試過(guò)了，我媽總算松了一口氣了，也不用擔(dān)心我發(fā)揮失常了，但我晚上又不能看書(shū)了。我曾多次請(qǐng)求上帝，讓我的感冒快點(diǎn)好吧，讓我的'爸爸媽媽也放心。
半學(xué)期過(guò)了，我的得與失盡述于此，在剩下的兩個(gè)月里，要有意義的過(guò)，不能隨意過(guò)去，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇27
在非洲草原上總會(huì)有一個(gè)奇怪現(xiàn)象:幾頭獅子聯(lián)合才能捕捉到一兩頭羚羊。為何雄壯的獅子聯(lián)合才能補(bǔ)獵成功呢？
原來(lái)，羚羊只有全力以赴的拼命奔跑才能活下來(lái)，但是獅子呢，卻只想著捕殺跑得慢一點(diǎn)的羚羊即可。羚羊全力以赴，而獅子只是盡力而為。
羚羊每天生活在危險(xiǎn)之中，懂得如何全力以赴地逃脫天敵的捕殺，但是獅子卻只是盡力而為的捕殺老弱的羚羊。這是一場(chǎng)捕殺者與被捕殺者，盡力而為與全力以赴的較量。
而實(shí)質(zhì)上學(xué)習(xí)生涯或是人生亦是如此。假如你只是單單的盡力而為，那么你極易有可能與勝利擦肩而過(guò)；但是如果你是全力以赴，你極有可能成功，比如說(shuō)馬云，當(dāng)初馬云創(chuàng)造阿里巴巴時(shí)，正處非典時(shí)期，大家都窩在家，馬云找到了機(jī)會(huì)，全力以赴地推廣阿里巴巴，才會(huì)有現(xiàn)在的實(shí)力。即使你全力以赴后失敗了，那么你可以這么告訴自己，我起碼全力以赴的奮斗過(guò)！
中考，可以毫不夸張的說(shuō)，是人生的第一大轉(zhuǎn)折路口，這條路口的每條道路都通向遠(yuǎn)方。在中考中有多少人是全力以赴的呢？又有多少人只是盡力而為，從而錯(cuò)失了上普高的機(jī)會(huì)？
在羚羊群中只有全力以赴的羚羊才活了下來(lái)，盡力而為的獅子也才只是捕捉到那些老弱的'羚羊。
我曾經(jīng)的一位朋友說(shuō)過(guò):"學(xué)習(xí)不就那些事兒?jiǎn)幔?quot;是的，學(xué)習(xí)的確只有那些事，關(guān)鍵你是全力以赴的去學(xué)習(xí)，去奮斗還是只是盡力而為呢？你全力以赴，命運(yùn)會(huì)帶你不公嗎？強(qiáng)者一直都在全力以赴，而弱者只是自我安慰的說(shuō):“我已經(jīng)盡全力了"，但真的是這樣嗎？時(shí)間會(huì)分辨哪些人是全力以赴的，而哪些人只是盡力而為的。你屬于哪類(lèi)人呢？！
離中考還有一百多天吧？現(xiàn)在全力以赴還來(lái)得及，莫要白了少年頭，空悲切！
說(shuō)的就是正在看作文的初三同學(xué)們！你現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢？！希望你們不會(huì)白了少年頭，空悲切。記住長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇28
上個(gè)星期，學(xué)校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)�；顒�(dòng)中一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面，一陣陣震耳欲聾的喝彩都讓我十分難忘。
這天，晨光熹微的校園里已經(jīng)分外熱鬧，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校參加開(kāi)幕式，個(gè)個(gè)興高采烈。但是，站在我身后的小玉看起來(lái)心事重重。終于，她忍不住問(wèn)我：“你覺(jué)得是友誼第一還是比賽第一?”原來(lái)是別班的同學(xué)讓小玉在比賽中讓一讓她，跑慢點(diǎn)，小玉不知該怎么辦。
開(kāi)幕式結(jié)束后，隔壁班的小蘭來(lái)找我聊天，她羞澀地把我拉到角落，輕聲對(duì)我說(shuō)：“我參加的是200米比賽，和你一樣。但……但是我跑步速度不快，只是今天代替一位生病的同學(xué)參賽，你……莫在比賽中跑慢點(diǎn)，讓一讓我，好嗎?”我心里咯噔一下，想：“天啊!我竟然碰到了和小玉一樣的抉擇，到底該怎么辦啊!”我看了看鐘表，對(duì)小蘭說(shuō)：“時(shí)間快到了，咱們先去檢錄吧。”我拉著她的手去排隊(duì)了。
時(shí)間過(guò)得很快，我們來(lái)到了操場(chǎng)上�？吹酵瑢W(xué)們熱切的眼神，聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的心一直“撲通、撲通”地跳：如果我不全力以赴，難道對(duì)得起班級(jí)的榮譽(yù)嗎?再說(shuō)了，全力以赴才是對(duì)對(duì)手最大的尊重啊!我走到起跑線上，更堅(jiān)定了想法。
隨著發(fā)令槍一響，我像脫韁的馬一樣沖了出去，就在我剛要超過(guò)小蘭的.時(shí)候，她朝我使了使眼色，仿佛在提醒什么�？粗嬲\(chéng)的眼神，我不禁慢了下來(lái)，可我轉(zhuǎn)念一想，“不行，比賽就要公平公正，只有全力以赴，才是對(duì)對(duì)手最大的尊重。”于是，我加快了腳步。這時(shí)，小蘭也拼勁全力追了上來(lái)，最后，我們一鼓作氣沖向終點(diǎn)，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
不過(guò)，我可沒(méi)時(shí)間慶賀。一百米比賽就要開(kāi)始檢錄了，我趕緊跑去告訴小玉：“小玉，比賽要公平公正，全力以赴才是對(duì)對(duì)手最大的尊重!”小玉堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)一會(huì)兒，100米比賽開(kāi)始了，小玉遙遙領(lǐng)先，最后跑了第一名，我們相視一笑。
時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)西下時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿(mǎn)落幕了。我回憶著這一天的酸甜苦辣，心里不斷回蕩著一句話：公平公正，全力以赴，才是對(duì)對(duì)手最大的尊重!
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇29
為了你，為了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，為了一個(gè)娃娃。我全力以赴。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，媽媽給我下達(dá)了一個(gè)誘餌：“期末考試只要考第一，媽媽就給你買(mǎi)娃娃�！币溃尥�，可是我最最想要的玩具啊！為了你，我一定全力以赴！
在悶熱的房間里，我手拿教科書(shū)，奮力把書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)記在腦中。它們很難背，就像一只泥鰍，你想把它裝進(jìn)罐子里，可怎么也抓不住。終于，用了一天時(shí)間把半本書(shū)里的知識(shí)記住了。我大聲朗讀著詩(shī)詞，一字一句，它們?cè)谖业哪X海中烙印、封存，變成了我的知識(shí)。
空氣中彌漫著煩躁與不安，可為了你，我寧愿承受一切！耀眼的陽(yáng)光照在我的身上，使我更加閃耀。在陽(yáng)臺(tái)上做數(shù)學(xué)題并不是一件簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)槟阋淌荜?yáng)光照在你身上的炙熱，容忍腳下來(lái)自地板的冰冷。在陽(yáng)臺(tái)做題是考驗(yàn)自身能力的時(shí)刻。因?yàn)槟阒荒軐?zhuān)心的做題，想要做題，就要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。只要你一分心，題就會(huì)出現(xiàn)細(xì)小的錯(cuò)誤，小錯(cuò)慢慢積累，最終釀成大錯(cuò)。你可能會(huì)問(wèn)我，為什么不去其他地方做題呢？我只能這么回答：我現(xiàn)在用的桌子在陽(yáng)臺(tái)上，并且我挪不動(dòng)，家里其它地方都是木質(zhì)桌子，伸縮的那種，我更是搬不動(dòng)了。為了你，我全力以赴！
經(jīng)歷兩天兩夜努力的學(xué)習(xí)，我踏著自信的步伐走上了前往考場(chǎng)的道路。
在一個(gè)緊張的環(huán)境里：考場(chǎng)是緊張的，老師是緊張的，同學(xué)是緊張的，連空氣都彌漫著一股子緊張。在考場(chǎng)，我的`內(nèi)心是波瀾的，在考場(chǎng)，我的時(shí)間是不敢耽擱的，在考場(chǎng)，我是不敢馬虎的。為了你，我全力以赴！
第一堂考試結(jié)束了，開(kāi)始了第二堂考試。這堂是數(shù)學(xué)考試，本來(lái)就數(shù)學(xué)不好的我，更是為自己捏了一把汗。我不敢馬虎，因?yàn)椋乙嫉谝唬瑸榱四�，我定�?huì)全力以赴！
無(wú)數(shù)次內(nèi)心的波折之后，考試終于結(jié)束了。我的娃娃，為了你，我全力以赴！
返校的途中，我的心里波濤洶涌，無(wú)法平靜。因?yàn)槲蚁胍獜纳虉?chǎng)買(mǎi)下你，我夢(mèng)寐以求的娃娃，我的娃娃！我?guī)е?dòng)的心，顫抖的手，打開(kāi)了試卷。天哪！我的分?jǐn)?shù)竟然是全班第一！全班同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼神，我也如愿以?xún)數(shù)牡玫搅诵膼?ài)的娃娃！
為了你，我全力以赴地迎接考試，努力、拼搏、成功！為了你，我全力以赴！
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇30
中考？中考是什么？中考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，一分之差就能淘汰上千人。中考是人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你準(zhǔn)備好了嗎？
逝者如斯夫，不舍晝夜�；叵肫鹉莻�(gè)懷著美好的憧憬剛?cè)胫袑W(xué)大門(mén)的孩子，帶著天真無(wú)知，轉(zhuǎn)眼間，便這樣，過(guò)了三年。時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)也匆匆，去也匆匆，回想起那個(gè)青澀的孩子，還真像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。時(shí)間可真無(wú)情，一點(diǎn)也不多分給我，不愿給我留下思考的余地。真想回到過(guò)去，哪怕只是一場(chǎng)夢(mèng)。我是誰(shuí)？我在哪？我在干什么？
在我們前腳踏入中學(xué)大門(mén)的那一刻起，后腳就不該猶豫，也不能猶豫。時(shí)間不會(huì)允許我們有半點(diǎn)猶豫，不給我們留下任何思考的余地，這就是時(shí)間的殘忍之處，這就是現(xiàn)實(shí)。我們必須清楚地知道我們的每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒都在干什么？我們是在與時(shí)間賽跑，與現(xiàn)實(shí)爭(zhēng)雄！我們現(xiàn)在所做的一切努力都是在為中考做準(zhǔn)備，我們將要迎接一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后，也許有些人打了勝仗，凱旋而歸，有些人卻在迎敵的過(guò)程中，因?yàn)楦鞣N原因而戰(zhàn)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，但無(wú)論是哪一種結(jié)果，我們都應(yīng)勇敢的去面對(duì)，我認(rèn)為是金子總會(huì)發(fā)光的，只要努力了，一定會(huì)得到屬于自己的未來(lái)，但首先我們要對(duì)自己有信心，對(duì)未來(lái)有希望，永不放棄，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，奮勇殺敵。
我是一名九年級(jí)學(xué)生，我在中考考場(chǎng)上，我在創(chuàng)造奇跡！當(dāng)我起床之前，我應(yīng)該問(wèn)自己：你是繼續(xù)躺在床上做你未完成的夢(mèng)，還是起來(lái)做你未完成的夢(mèng)想？時(shí)間不會(huì)偏袒任何人，結(jié)果不會(huì)陪我們演戲，未來(lái)掌握在自己手里，將來(lái)的`我們一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感，即使再好，夢(mèng)終究還是夢(mèng)，我們應(yīng)腳踏實(shí)地，向著中考進(jìn)發(fā)，向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，竭盡所能全力以赴，不留余力。
珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，奮斗100天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒，拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想希望。我們是最棒的學(xué)子，我們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)續(xù)寫(xiě)母校的榮光，現(xiàn)在讓我們舉起右拳，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想！信心百倍，斗志昂揚(yáng)，全力以赴，逐鹿中考，苦戰(zhàn)百天，世創(chuàng)輝煌！
中考加油，我們一起沖沖沖！
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇31
歲月如梭,時(shí)光飛逝,恍然間,我與那神圣的殿堂越來(lái)越近,與這三年來(lái)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方近在咫尺。一次次模擬考試,一次次筆尖“沙沙”地在紙上奏響了華美樂(lè)章，在心潮澎湃之余，我已身體力行，全力以赴！
前兩年學(xué)的知識(shí)，像五彩肥皂泡一樣，那一瞬間燦爛無(wú)比，肥肥胖胖，而現(xiàn)在都只化作了一個(gè)一個(gè)泡影，我不得不在晚上把它們?cè)俅巍按怠逼饋?lái)。坐在桌前，亮一盞孤燈，靜心苦讀。翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)文字如老朋友般跳入眼簾，久違了！內(nèi)容雖然非常枯燥乏味，但又因當(dāng)時(shí)和這些老朋友相處得融洽就不覺(jué)得了。他們像導(dǎo)游一樣將我?guī)胍粋�(gè)知識(shí)的殿堂，淺顯處，如平川走馬，任你馳騁；晦澀處，如懸崖峭壁，步步攀登；脈絡(luò)易理處，如干尺瀑布落下，一目十行。在這里，我時(shí)而字斟句酌，細(xì)細(xì)推敲；時(shí)而掩卷冥想，柳暗花明；時(shí)而背誦，念念有詞。全力以赴迎接中考原來(lái)是緊張而又充實(shí)的。
除夜讀外，見(jiàn)縫插針，也是我常用的一種復(fù)習(xí)方式，或飯桌旁，或跑操前,抽空就瞅幾眼準(zhǔn)備好的小題卡。有時(shí)跑操前,由于太專(zhuān)注而掉隊(duì)，然后快馬加鞭趕啊！真是痛快！快跑時(shí)仿佛把身上的所有重?fù)?dān)都卸掉了，此時(shí)心情格外暢快,如塞馬在沙場(chǎng)沙場(chǎng)上馳騁!看，面對(duì)中考，全力以赴也會(huì)帶給我們痛快放松的。
在復(fù)習(xí)中，最大的困難是準(zhǔn)確記憶。為保證考出優(yōu)異成績(jī)，順利升入理想的高中，復(fù)習(xí)必須準(zhǔn)確記憶，做到一字不錯(cuò)。為能達(dá)到這個(gè)效果，我采取了默寫(xiě)法。當(dāng)比較長(zhǎng)的.題很難準(zhǔn)確記憶時(shí)，就反復(fù)默寫(xiě)，一遍寫(xiě)不對(duì)就寫(xiě)兩遍，兩遍寫(xiě)不對(duì)就寫(xiě)三遍......直到全對(duì)為止。每當(dāng)長(zhǎng)吐一口氣，把筆一放，望著一字都不錯(cuò)的答案時(shí)，我的心情都會(huì)激動(dòng)不已。那激動(dòng)能與收獲的農(nóng)民看著自己的糧食收倉(cāng)的幸福相比；那激動(dòng)能與工人師傅看著用汗水鑄成的產(chǎn)品收獲的愉悅相比；那能與作家望著自己剛剛完成的作品的快感相比。
經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，我心中的燈火一直沒(méi)有熄滅。
中考，你是人生的一場(chǎng)盛宴，酸甜苦辣盡在其中。你雖然短暫，但比起那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的煙火，你卻顯得坎坷與漫長(zhǎng)，或許你承載的不僅僅是那閃光的一瞬，更有人生的藍(lán)圖，人生的理想！
面對(duì)中考，我反而越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，全力以赴！
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇32
漆黑的夜空中，幾點(diǎn)星光閃爍著，顫動(dòng)著，微風(fēng)不時(shí)從我的耳畔拂過(guò)，我無(wú)心欣賞這迷人的夜色，因?yàn)槲彝耆两艚鸬氖澜纾闹谐錆M(mǎn)了對(duì)霍金深深的景仰敬佩之情。
霍金，這個(gè)舉世聞名的世界巨人，21歲時(shí)就身患不治之癥——盧加雷氏癥，即肌肉萎縮性側(cè)面硬化癥，隨著病情惡化，全身癱瘓。更令人驚奇的是，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》全球暢銷(xiāo)，而這本書(shū)竟然是他在被禁錮了二十之久的椅子上完成的，痼疾纏身的'他骨瘦如柴，只能斜躺在電動(dòng)輪椅上，不能寫(xiě)字，看書(shū)必須依賴(lài)于一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器這樣一位癱瘓病人竟然走在當(dāng)代科學(xué)的最前沿，真讓人肅然起敬。
特別是讀到第五部分中的《寫(xiě)作暢銷(xiāo)書(shū)》一章，八十年代初期，霍金在科學(xué)界和公眾中的聲望日漸上升。但是知名度不能當(dāng)飯吃，他們家的經(jīng)濟(jì)壓迫越來(lái)越大。一方面，身為教授的薪水就不多，偶爾獲得的獎(jiǎng)金也解決不了根本問(wèn)題。而另一方面，霍金的身體狀況極需特別護(hù)士的照顧，花費(fèi)是十分昂貴的；同時(shí)，三個(gè)孩子上學(xué)，還有家里的一切開(kāi)支，都要支付很大的一筆費(fèi)用。怎么辦呢？霍金的心里很不是滋味。
雖然家里的情況很糟，但是霍金并沒(méi)有被沉重的負(fù)擔(dān)壓倒，而是振作起來(lái)，決定寫(xiě)一本書(shū)來(lái)減輕家庭的困難。然而不巧的是，就在這個(gè)時(shí)候，他日內(nèi)瓦得了肺炎，不得不接受氣管切開(kāi)手術(shù)。手術(shù)后，他失去了說(shuō)話的能力，靠電腦計(jì)算機(jī)程序很緩慢地從事寫(xiě)作。在寫(xiě)作的過(guò)程中，霍金歷盡千辛萬(wàn)苦，終于于1988年完成了該部書(shū)�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》風(fēng)靡世界各地，至今已翻譯成40種語(yǔ)言文字出版，發(fā)行數(shù)達(dá)1000萬(wàn)冊(cè)以上，載入了《吉尼斯世界記錄》。
這本書(shū)的巨大成功，一舉解除了霍金了家的經(jīng)濟(jì)壓力，贏來(lái)巨大的名聲與財(cái)富。
讀完這本書(shū)后，我深刻地意識(shí)到：一個(gè)人要想成功，必須付出艱辛的努力與汗水。遇到挫折的時(shí)候，要勇敢地面對(duì)，想辦法去克服，不要悲觀退縮，只要堅(jiān)持到最后就能獲得成功。
正如他自己所說(shuō)：“不管你的境遇如何，你只能全力以赴�！弊屛覀冇涀∷拿詠�(lái)激勵(lì)自己吧，相信不管是個(gè)人，還是一個(gè)國(guó)家，只要認(rèn)為是正確的就永遠(yuǎn)“全力以赴”，就一定能收獲巨大的成功！
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇33
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！鄙倌陼r(shí)代的他立下了宏偉志向，托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向�！碧K格拉在說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗；理想指引著人們的方向、改變著人們的生活。世界因?yàn)槔硐氲恼找訆Z目。
環(huán)看古今中外，無(wú)數(shù)偉人用崇高的理想激勵(lì)著我們一代又一代。我們享受著前人披荊斬棘的幸福，實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，必定充滿(mǎn)坎坷。但正所謂：天降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨。前人尚能如此，我們又何嘗不可呢？
理想是用不懈的汗水流出現(xiàn)實(shí)的果實(shí)，是用生命的火焰燃起的熊熊烈火。作為首次問(wèn)進(jìn)奧運(yùn)男子百米決賽的中國(guó)人蘇炳添，無(wú)疑是讓所有中國(guó)人為之感到自豪的，他不問(wèn)終點(diǎn)，全力以赴，把一切都獻(xiàn)給了自己所熱愛(ài)的事業(yè)。
田徑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常難的，是奧運(yùn)比賽的寶冠，而100米無(wú)疑是田徑皇冠上的寶珠�？墒菍�(duì)于蘇炳添來(lái)說(shuō)卻是他為之奮斗的理想。他用汗水讓理想綻放耀眼光芒。他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，刷新了塵封的歷史，將世界對(duì)黃種人的偏見(jiàn)踩于腳下。蘇炳添逆天改命，跑贏了時(shí)間，超越了自我，是中國(guó)的驕傲亦是亞洲的榮耀。
他把一切都獻(xiàn)給了自己熱愛(ài)的.教育事業(yè)，曹海觀擔(dān)任學(xué)校教師的幾十年間，7次變換工作和崗位，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)。他關(guān)愛(ài)學(xué)生教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。他的行為影響著一批又一批學(xué)生，贏得了同學(xué)和行的尊重和欽佩，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
身為未來(lái)的一名小學(xué)教師，我希望我可以向曹海觀老師學(xué)習(xí)。當(dāng)老師一直是我的理想，為了這個(gè)理想我苦燈夜戰(zhàn)，刻苦努力學(xué)習(xí)，成功報(bào)考了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中我明白了教師的不易，但是我是不會(huì)因此放棄的，我會(huì)為了夢(mèng)想努力奮斗，老師不僅是授課者和教導(dǎo)者，也是學(xué)生生活的榜樣和做人的楷模，在今后我一定更加努力，成為一名優(yōu)秀的師，讓我的理想花開(kāi)。
讓我們把命運(yùn)掌握在自己手中吧，堅(jiān)定人生理想，成為一名優(yōu)秀的教師，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)自己的職業(yè)操守，讓我們點(diǎn)燃理想的火把，投身于教育事業(yè)吧，懷著一顆感恩的心，在平凡的教師崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)吧，克服重重磨難，相信苦盡甘來(lái)，一切都會(huì)因我們的堅(jiān)持與努力紛至踏來(lái)的。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇34
對(duì)于剛剛落幕的東京奧運(yùn)會(huì)，網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜，有激動(dòng)的；亦有失落的。激動(dòng)在于奧運(yùn)會(huì)金牌榜中，中國(guó)代表隊(duì)一度以34金領(lǐng)跑奧運(yùn)金牌榜首，彼時(shí)的“中國(guó)第一”的求勝?gòu)?qiáng)音奏起；而失落的在于比賽收官之日，美國(guó)隊(duì)在金牌榜首以39：38反超中國(guó)。這一結(jié)果確實(shí)與人難以接受，失落是難免的。但令我震驚的是，網(wǎng)上失落聲最高的竟是覺(jué)得這一次奧運(yùn)會(huì)“功虧一贊”！
針對(duì)這一呼聲，我想說(shuō)不是這樣的。在奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行得水深火熱之時(shí)，我們致敬過(guò)“勇奪首金”的楊倩；亦致敬過(guò)“無(wú)冕之王”的蘇炳添。她們的努力和成就是我們有目共睹，又怎么可因一個(gè)惜敗的結(jié)果，就否定掉她們所有的付出與努力呢？
如果把中國(guó)代表隊(duì)的這一次“遠(yuǎn)征”稱(chēng)為“功虧一簣”我覺(jué)得實(shí)在是太武斷了。不說(shuō)結(jié)果，在奧運(yùn)會(huì)上嶄露頭角的00后們對(duì)我們國(guó)人的激勵(lì)作用有多大，并不需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)；而他們?cè)谫悎?chǎng)上灑熱血，我們?cè)诩抑袨樗麄兗佑图{喊的激動(dòng)人心的片段；這些是我們能在這次賽事中收獲的寶藏，這些并不亞于一個(gè)“中國(guó)第一”的戰(zhàn)果。再看戰(zhàn)果，中國(guó)僅以一枚金牌惜敗于美國(guó)；這是戰(zhàn)果，我們需要去正視，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺鼋?jīng)驗(yàn)。所以，不能因一個(gè)結(jié)局就把過(guò)程中所有的全力以赴都用一個(gè)“功虧一策“給掩蓋掉。
國(guó)家賽事如此，予我們個(gè)人而言，亦是如此。《曾國(guó)藩家書(shū)》曾云：“吾輩在自修處求強(qiáng)則可，在勝人處求強(qiáng)則不可�！弊鳛樾聲r(shí)代的.新青年，我們要自強(qiáng)自立，亦要學(xué)會(huì)如何面對(duì)每次全力以赴后與想象不同的“戰(zhàn)果”。正處在青春時(shí)候，對(duì)每件事都應(yīng)有全力以赴的恒心。我也相信，作為中國(guó)脊梁的每一位中國(guó)青少年都有此覺(jué)悟。但并不是每一次全力以赴都會(huì)獲得與“全力以赴”成正比的戰(zhàn)果。如果每次這種戰(zhàn)果我們都用“功虧一簣”來(lái)形容的話，會(huì)不會(huì)對(duì)不起中間付出的汗水？在我看來(lái)，所謂的戰(zhàn)果亦是日積月累而來(lái)的。但全力以赴是我們每一次奮斗的態(tài)度。我相信，只要有這樣的態(tài)度，總會(huì)收獲令人欣喜的“戰(zhàn)果”，而且無(wú)論如何，所有的“戰(zhàn)果”都是我們?nèi)σ愿耙院蟮某晒�，抹不掉�?/p>
全力以赴是態(tài)度，笑擁“戰(zhàn)果”是圓滿(mǎn)。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇35
人生最大的悲哀就在于這個(gè)世界并沒(méi)有因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而有一絲一毫的改變�！}記
在陽(yáng)光和煦溫暖的四月末，在聯(lián)考過(guò)后的下午，我們又接受了一次心靈的震撼——-學(xué)校組織的勵(lì)志演講—-“成就最好的自己”。
每一次的勵(lì)志演講都會(huì)給人莫大的心靈震撼，在這次演講中，我感受最深的就是目標(biāo)與堅(jiān)持。沒(méi)有目標(biāo)的人整天迷惘，做任何事情都是痛苦的，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為這些事情是別人強(qiáng)加給他們的，沒(méi)有自己的思想，沒(méi)有目標(biāo)，結(jié)果也會(huì)是可悲的。只有心懷夢(mèng)想，人生才會(huì)發(fā)光。任何人都可以通過(guò)主觀的努力來(lái)成就最好的自己，而努力并不是無(wú)謂的努力，是擁有夢(mèng)想與方向的努力，在努力的過(guò)程中，我們往往遭受坎坷，要一路披荊斬棘，是否擁有強(qiáng)大的自信更是決定你能否一直勇往直前的關(guān)鍵因素，由于信心不夠，決心不強(qiáng)，導(dǎo)致許多人迷失在成功途中，所以，只有堅(jiān)定信念，才能走到勝利的終點(diǎn)。
欲戴皇冠，必承其重。每個(gè)人都有夢(mèng)想，若要摘得成功的桂冠，必先承受努力過(guò)程中的孤獨(dú)與痛苦。每個(gè)人都在為自己找一個(gè)不努力的理由，這樣就有了不堅(jiān)持的退路，把自己的差勁歸咎于智商、老師、同學(xué)，所有的這些都是你為自己留的退路，因此你可以在努力過(guò)程中偷一下懶，因?yàn)榧词鼓銢](méi)有成功，其他人也會(huì)怪罪于你為自己找的理由，而不是把錯(cuò)怪在你的頭上。我們總是把過(guò)去的成績(jī)與未來(lái)相比較，認(rèn)為自己不是優(yōu)秀的，從而從內(nèi)心里不接受自己，而事實(shí)上過(guò)去不等于未來(lái)，在你把過(guò)去與未來(lái)作比較的時(shí)候，你已經(jīng)忽略了時(shí)間的存在，每個(gè)人都有巨大的`潛能和可能性，潛能是否被激發(fā)只是時(shí)間早晚的問(wèn)題，在你忽略時(shí)間存在的同時(shí)，也就忽略了自己身上的潛能。許多人之所以成為普通人，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鍪虑闀r(shí)往往忽略了自身的潛能，從而內(nèi)心不接受自己，不承認(rèn)自己是優(yōu)秀的，就不會(huì)全力以赴，最終也就不能成功。
一帆風(fēng)順才是最平凡、淡而無(wú)味的人生。許多人想讓自己的學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)都順風(fēng)順?biāo)�，不�?jīng)歷大風(fēng)大浪，平平穩(wěn)穩(wěn)�？墒钦悄莻�(gè)艱難刻苦的高中三年才使你明白困難對(duì)人生的重要性，所有的困難與挫折都是未來(lái)侃侃而談的資本，高中三年的盡力而為與全力以赴所得到的結(jié)果是完全不同的，這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是努力做不好的，如果有，那就是我沒(méi)有全力以赴。高中三年的全力以赴，高中三年的拼搏與汗水，都是未來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)與挫敗時(shí)鎮(zhèn)靜的面容。
從今天開(kāi)始，用激情和汗水成就最好的自己。
心懷夢(mèng)想，一路前行，
全力以赴，無(wú)愧三年。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇36
“這次演講限時(shí)一分鐘，不要有什么廢話套話，節(jié)奏緊一點(diǎn)�，F(xiàn)在，開(kāi)始演講！”主任一番無(wú)情的話把我從隊(duì)旁邊一只小螞蟻的思緒中趕出。
會(huì)議室中的空調(diào)在不停歇的嗡鳴，一個(gè)個(gè)躊躇滿(mǎn)志，摩拳擦掌的演講者也像空調(diào)一樣“嗡鳴”，睡眼朦朧的我不經(jīng)意打著一個(gè)又一個(gè)的哈欠。為什么是我來(lái)演講？這一個(gè)個(gè)的人都在干什么？為什么我感覺(jué)好無(wú)聊��？時(shí)間不斷的向前推進(jìn)，在我前面的前面那個(gè)人開(kāi)始演講時(shí)，我就拿著不知是去年還是前年已經(jīng)開(kāi)始泛黃的a4紙，拖著比稱(chēng)陀還要重的腳步，眼神迷離地走上等候座。主任的話突兀地傳來(lái)，我只得走上演講臺(tái)向下面的人鞠了個(gè)不完美的躬，哪些演講稿用極快的語(yǔ)速抓緊讀完了。我做了個(gè)低頭不是低頭鞠躬不是鞠躬的姿勢(shì)一臉如釋重負(fù)的神情走了下去。
繼我之后一個(gè)又一個(gè)人上去演講，我壓根沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)，只是一直打哈欠的`看書(shū)，會(huì)議室燈還是那么若明若暗，空調(diào)還在不停的嗡鳴，似乎是映照著我現(xiàn)在的心情，一個(gè)又一個(gè)認(rèn)真又慷慨激昂的演講飄過(guò)，主任，經(jīng)過(guò)一派認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)后就散會(huì)了。本來(lái)以為可以回去了，結(jié)果我被留下統(tǒng)計(jì)票數(shù)了。
我們沒(méi)兩個(gè)人，一組投票，我唱票，另一個(gè)人統(tǒng)計(jì)，一開(kāi)始我是抱著早弄完早結(jié)束的念頭。結(jié)果連續(xù)念錯(cuò)了好幾個(gè)。在那個(gè)人奇怪的眼光和內(nèi)心的尷尬的心情驅(qū)使下，我開(kāi)始把心神放在我唱的每一張票上了�！�39號(hào)，41號(hào)�！蔽艺Z(yǔ)氣輕緩又不是太慢的念著。那個(gè)人又無(wú)意識(shí)的重復(fù)了一遍，看到他那副專(zhuān)注的神情和那個(gè)全力以赴的姿態(tài)，我心中某個(gè)地方仿佛被觸動(dòng)啦，我也開(kāi)始試著全身心的投入，我們速度越來(lái)越快，不知不覺(jué)間我們把已經(jīng)手里的票弄完了。讓我們把自己的名字簽上之后，我們相視一笑，我忽然感覺(jué)到心中那份暢快與舒坦，于是我們又主動(dòng)找其他沒(méi)有統(tǒng)完票的人幫他們投票。
在一切票數(shù)出來(lái)時(shí)，老師給我們看了，結(jié)果我看到了我的票數(shù)-非常低！我心里咯噔一下，剛才臉上洋溢的笑容，仿佛被嚇到了，不知道是跑到了哪里，老師微笑的拍了拍我的肩膀：“xxx，你回去以后要多練練演講，你今天演講我也聽(tīng)了聽(tīng)，是不是因?yàn)檠葜v稿太長(zhǎng)，所以講的太快？”“是的�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)道。唉，哪有稿太長(zhǎng)呀！明明就是我沒(méi)全力以赴地認(rèn)真演講啊！“是嘛，那要好好努力�。 崩蠋煿膭�(lì)的話語(yǔ)傳到我耳中。
就是當(dāng)我們?nèi)σ愿白鲆患聲r(shí)，你可能會(huì)感到很累，但是你可以收獲心中的舒坦和意想不到的收獲。
畢竟螞蟻，雖然身體小，但他干每件事都是全力以赴的，所以才會(huì)發(fā)揮大于本身十倍的力量。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇37
當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅酱煺刍蚰稠?xiàng)工作沒(méi)有取得預(yù)期效果時(shí)，我們常常會(huì)聽(tīng)到一種聲音：我已經(jīng)盡力而為了。這似乎成為了一些人推脫責(zé)任、強(qiáng)調(diào)客觀、尋找借口、獲得慰藉的一句潛臺(tái)詞。人本來(lái)是有很多潛能的，就如同淋過(guò)雨的海綿里的水，只要使勁擰，總是能擰出水的。但就是這一句“我已經(jīng)盡力了”，使許多本該做得更好的工作打了折扣。
人們對(duì)某項(xiàng)工作的態(tài)度，大致有三種：一種是應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，敷衍塞責(zé)；一種是盡力而為，適可而止，做到哪兒算哪兒；另一種是竭盡全力、全力以赴，敢于挑戰(zhàn)、勇于超越，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高目標(biāo)。我們要堅(jiān)決反對(duì)第一種態(tài)度，徹底轉(zhuǎn)變第二種態(tài)度，大力發(fā)揚(yáng)第三種態(tài)度。
那么，全力以赴和盡力而為有什么區(qū)別呢？盡力而為是一種中庸的態(tài)度，是即達(dá)即止的狀態(tài)，只滿(mǎn)足于一般性地完成任務(wù)，而不是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成好任務(wù)。全力以赴，就是為了工作竭盡所能、拼盡全力，把所有的精力、智慧、心思、干勁都傾注在本職工作中，傾注在企業(yè)發(fā)展中，傾注在扭虧增盈中。
不同的'工作態(tài)度必然導(dǎo)致不同的業(yè)績(jī)效果，如果是抱著盡力而為之的態(tài)度，就只能取得一般性的成果，在面對(duì)困難時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，消極對(duì)待，尋找借口，回避矛盾，完不成任務(wù)；相反，如果是抱著全力以赴的態(tài)度，就會(huì)對(duì)工作充滿(mǎn)激情，就會(huì)積極應(yīng)對(duì)，想方設(shè)法去克服困難，千方百計(jì)去克服困難，就能取得意想不到的好效果，甚至創(chuàng)造奇跡。所以，我們應(yīng)該經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己：我對(duì)工作是盡力而為了，還是全力以赴，不達(dá)目的不罷休，堅(jiān)決啃下硬骨頭呢？并以此不斷審視和調(diào)整自己的工作態(tài)度和狀態(tài)。
按常理講，盡力而為之的態(tài)度和狀態(tài)本不可厚非。但在我們這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)、充滿(mǎn)危機(jī)、挑戰(zhàn)不斷的時(shí)代，尤其是在我們企業(yè)面臨嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，面臨社會(huì)成本上升的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和困難，面臨艱巨的扭虧增盈任務(wù)的形勢(shì)下，這種盡力而為之然是不夠的，而需要發(fā)揚(yáng)全力以赴的精神和干勁，永不滿(mǎn)足、奮力超越，追求把工作完成的更好，更優(yōu)秀，做到極致。要不斷挖掘自己的潛質(zhì)潛能，發(fā)揮自己的聰明才智，為工作、為企業(yè)發(fā)展殫精竭慮，要拉滿(mǎn)弓，用滿(mǎn)力，不遺余力的奮斗拼搏。要有一種把工作當(dāng)作事業(yè)干的境界，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力在企業(yè)的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，寫(xiě)下壯麗的篇章。
我們相信，只要我們?nèi)w干部員工發(fā)揚(yáng)全力以赴的作風(fēng)，全身心地投入到企業(yè)扭虧增盈的各項(xiàng)工作中。我們企業(yè)一定會(huì)闖過(guò)難關(guān)，實(shí)現(xiàn)新跨越。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇38
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便就成功……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起2007年時(shí)的暑假。
那年暑假，我才九歲，媽媽決定帶我去爬泰山。
傍晚時(shí)分，我們的旅游車(chē)在山東向泰山方向開(kāi)去，我和媽媽還是第一次來(lái)山東。山東這一帶就象是個(gè)大平原，一路上地平如線，幾乎看不到任何起伏的小山丘。突然，遠(yuǎn)處隱約豎起一道灰色的屏障，漸漸地，我們看到山了！連綿起伏，山勢(shì)雄偉挺拔，平地起高山！導(dǎo)游說(shuō)：這就是泰山了！
第二天，我們一行早早就到了泰山腳下，仰望巍然高聳的泰山直插云宵，大家都在想；要一直爬上去得費(fèi)多少力�。∵�好，導(dǎo)游讓我們先乘車(chē)到中天門(mén)，然后再開(kāi)始爬山。然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從中天門(mén)爬到泰山頂上，依然是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。媽媽說(shuō)：“曉宇，你能行嗎？你還從沒(méi)爬過(guò)這么高的山呢！泰山看來(lái)真的很高，我們大人都有些力不從心。”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，心想我能行，但也不敢高聲回答。泰山就壓在我們大家的面前，真是一道很難跨越的“障礙”�。〉曳浅ＯＭ约耗苄�！
一開(kāi)始，我慢悠悠地走，落在最后，還時(shí)不時(shí)地坐一會(huì)兒，差點(diǎn)兒掉隊(duì)了。前面的隊(duì)員都回頭喊我們，我趕緊走快些，才沒(méi)有掉隊(duì)。導(dǎo)游關(guān)切地問(wèn)我：“小朋友，是不是吃不消了？要不要讓導(dǎo)游叔叔背你走一程？可不能讓大家都等你慢吞吞哦！”經(jīng)他這么一問(wèn)，我立即頂了一句：“你別小看我了！我認(rèn)真起來(lái)，你們都還不一定能趕上我呢！”旁邊的人都用懷疑的眼光看著我。我暗暗地想，我一定要證明給他們看看！于是，我使出了渾身的力氣，用比先前快得多的`速度往上爬�？墒莿傔^(guò)了一會(huì)兒，我又吃不消了，腦子里充滿(mǎn)了想下山的念頭。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你作文里經(jīng)常寫(xiě)不能半途而廢，今天也要堅(jiān)持呀！”對(duì)呀，登泰山是我心中的夢(mèng)想，我也要證明給自己看��！于是，我站起來(lái)，繼續(xù)往上爬。
漸漸地，我趕上了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)友。終于，我超過(guò)了所有同行的人，成第一名了！雖然累得滿(mǎn)頭大汗，我還是越爬越快，后面的人都叫我等一下，連導(dǎo)游也跟不上了。不久，我們都爬上了山頂，導(dǎo)游和隊(duì)友們都夸我人小意志堅(jiān)，是登泰山的“小冠軍”！
這次登泰山令我久久難忘，到現(xiàn)在已經(jīng)快要三年了，我還記憶猶新。它給了我勇氣和信心，讓我懂得了只要全力以赴，再大的困難也擋不住我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇39
今年的東京奧運(yùn)會(huì)在全世界人們的關(guān)注下隆重舉行。我國(guó)的奧運(yùn)健兒們也全力以赴獲得了38塊金牌，32塊銀牌和18塊銅牌，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
其中全紅嬋獲得了女子十米跳臺(tái)冠軍的這一件事對(duì)我觸動(dòng)最大，她那執(zhí)著堅(jiān)持訓(xùn)練、永不放棄的精神深深激勵(lì)了我。根據(jù)全紅嬋和記者的對(duì)話，我知道她出生于廣東湛江一戶(hù)貧苦家庭，8歲開(kāi)始學(xué)跳水，之前一直在地方隊(duì)訓(xùn)練，去年才進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，她是在參加全國(guó)冠軍賽的前三周才學(xué)會(huì)所有比賽動(dòng)作的，獲得冠軍后破格參加奧運(yùn)會(huì)的，她其實(shí)對(duì)奧運(yùn)會(huì)不了解，只知道要完成五個(gè)動(dòng)作就行�？墒�，在奧運(yùn)會(huì)十米臺(tái)跳水決賽中，她卻以五個(gè)動(dòng)作，三個(gè)滿(mǎn)分，獲得了466。20分的成績(jī)，不僅獲得奧運(yùn)會(huì)的金牌，還打破了女子10米臺(tái)的世界紀(jì)錄，這是多么讓人難以置信的事，可是就真的發(fā)生了!難道真的是奇跡出現(xiàn)，是幸運(yùn)降臨到這個(gè)已經(jīng)14歲卻連一次游樂(lè)園和動(dòng)物園都沒(méi)去過(guò)的女孩身上?不，不是的!是她的勤學(xué)苦練，是她的永不放棄，是她對(duì)自己的嚴(yán)格要求換來(lái)的，她用自己的.實(shí)際行動(dòng)詮釋了“苦盡甘來(lái)”的含義!她奮力拼搏是出于自己心中那個(gè)要努力賺錢(qián)為母親治病的愿望。她真是我們所有青少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣!
可是，要像全紅嬋那樣刻苦訓(xùn)練還真的難!如火如荼的奧運(yùn)會(huì)閉幕了，我的鋼琴考級(jí)日子也慢慢逼近，8月10日就要開(kāi)始緊張的鋼琴考級(jí)了。這天，我來(lái)到琴行上課，最后一首歌曲彈奏，在拍攝過(guò)程中，我彈錯(cuò)了好幾個(gè)音，下課時(shí)間到了我還沒(méi)錄完，我只好到別的教室繼續(xù)練習(xí)，練了兩個(gè)小時(shí)，老師讓我重新進(jìn)行彈奏錄制，結(jié)果還是不好，老師便先讓我回家去。走在回家路上的我，眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)，慢慢順著臉頰流下，我想放棄，因?yàn)槲矣X(jué)得自己再怎么努力也考不過(guò)。到家后，媽媽見(jiàn)我狀態(tài)不好，和我談心，知道最近我非常關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，就說(shuō)：“你看，全紅嬋和你年紀(jì)差不多，她每天練習(xí)跳水要400次，你只是練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)而已，400次和2小時(shí)，你覺(jué)得你盡全力了嗎?她為了自己的目標(biāo)沒(méi)有放棄，你就這樣放棄你的目標(biāo)，你甘心嗎?”媽媽的話猶如醍醐灌頂，讓我一下子清醒了。我不應(yīng)該這么輕易放棄自己，放棄之前所有的努力。于是，我就繼續(xù)反復(fù)練習(xí)，一直堅(jiān)持不停練習(xí)那幾處彈錯(cuò)的音節(jié)，最后終于在晚上8：30前成功錄完考級(jí)視頻，連指導(dǎo)老師都夸我彈得不錯(cuò)。
全紅嬋憑借著自己的刻苦訓(xùn)練、永不放棄獲得了奧運(yùn)冠軍，我也要向她看齊，全力以赴，不負(fù)韶華。
描寫(xiě)全力以赴的作文 篇40
每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)我的小屋里時(shí)，我的心里都會(huì)在感嘆：“時(shí)間都到哪里去了呢？每天都這樣循環(huán)往復(fù)著，活不出一點(diǎn)迷人的精彩嗎？”陽(yáng)光還是那束陽(yáng)光，只不過(guò)比從前更加溫暖了，因?yàn)�，太�?yáng)每天都會(huì)在華升自己讓自己變得更迷人，迷人的背后便是一點(diǎn)一滴的辛勤付出。
小的時(shí)候，我與爺爺一起比賽爬山。那天，山上的景色非常的迷人，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，今天我們一決高下，看看是你的實(shí)在腿跑得快，還是我的機(jī)靈腿跑得快�！睜敔敽呛呛堑男χＮ覐纳较峦峡窗l(fā)覺(jué)終點(diǎn)離我是多么的遙遠(yuǎn)，我多么希望可以一步到達(dá)。安慰道自己：別想了，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
我對(duì)爺爺說(shuō)：開(kāi)始吧。我?jiàn)^力跑起來(lái)，希望勝利的喜悅可以早點(diǎn)踏入我的心房。我在心里默默鼓勵(lì)自己：加油加油，堅(jiān)決不能輸。十分鐘過(guò)去了，額頭上的汗水順著臉頰流下。突然，我發(fā)現(xiàn)我距離天陽(yáng)越來(lái)越近。太陽(yáng)公公發(fā)出的光芒像利劍刺遍整個(gè)身軀，好熱好熱�？吹綘敔斦趫�(jiān)持不懈的向上踏著，我不再期望會(huì)掛來(lái)一陣清涼的風(fēng)，而是像爺爺那樣，堅(jiān)定地踏向勝利，因?yàn)槲抑�，徒勞地等待幸福倒不如奮力去爭(zhēng)取幸福。
從前，校訊通就像我心中的一把利劍。為了完成老師所吩咐下的內(nèi)容，總是拿他向我的眼睛戳去，我在想，我這么做到底是為了什么呢？難道只是為了那些根本不值一提的夸贊嗎？我不明白，我為什么要這樣做。面對(duì)著我寫(xiě)出來(lái)的那些稀稀拉拉的流水賬，我心里卻會(huì)萌生出一絲自豪感，多少次我質(zhì)問(wèn)自己：“戴上眼鏡就是你想要的結(jié)果嗎？戴上眼鏡雖然并不可怕，但是你有沒(méi)有想過(guò)，自己為什么會(huì)戴上眼鏡。如果你為了學(xué)習(xí)為了閱讀，也就罷了。可你卻是因一些根本沒(méi)有意義的事情而犧牲了你的眼睛。換到的卻是一片片沒(méi)人觀看的流水賬。
那天當(dāng)我再次面對(duì)校信通時(shí)，一篇自己認(rèn)為較好的'流水賬，意外的得到了校信通推薦。我欣喜若狂。面對(duì)著今日的陽(yáng)光，立下誓言：從此，我的文章將不會(huì)是流水賬。寧缺毋濫。每天都要勤奮努力地寫(xiě)日記，按時(shí)發(fā)博文，過(guò)好每一天全力以赴的寫(xiě)好每一篇文章。
這個(gè)故事其實(shí)就像我們兒時(shí)看到的龜兔賽跑。烏龜雖然比兔子跑得慢，但是兔子唯一不如它的，就是烏龜那堅(jiān)定不屈的信念。生活就要這樣，每天都要全力以赴，只有全力以赴的生活才能活出自己的精彩，更大一步跨向成功。
生活就要這樣，每天都要全力以赴
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