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甲殼蟲帶來(lái)的魔法童話作文
童話具有浪漫的色彩,往往能讓我們懂得某些道理。下面小編整理了甲殼蟲帶來(lái)的魔法童話作文,歡迎參考借鑒!
下課了,金豆豆沒(méi)有出去玩,趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)。突然有一種聲音干擾他,他把頭探進(jìn)桌倉(cāng),發(fā)出聲音的竟然是一只甲殼蟲!
接著,一件意想不到的事情發(fā)生了,甲殼蟲居然開始大聲地哭起來(lái)!甲殼蟲怎么會(huì)哭?金豆豆蒙[mēng]了,他斷定這不是普通的甲殼蟲。
果然,甲殼蟲開始說(shuō)話了。它說(shuō):“你是誰(shuí)?”
金豆豆說(shuō):“我是金豆豆,你是……”
甲殼蟲說(shuō):“我嘛,我是一個(gè)小孩,來(lái)自魔法星球。我和媽媽來(lái)這里旅行,我們走散了,我找不到媽媽了!
金豆豆高興了,問(wèn):“那,你一定會(huì)魔法了?”他對(duì)魔法感興趣。
甲殼蟲不哭了,驕傲地說(shuō):“當(dāng)然,我們老師每天都教我們魔法。魔法課是我們最重要的課了,要不我們那里怎么叫魔法星球呢?”
聽(tīng)了甲殼蟲的一番話,金豆豆有點(diǎn)兒動(dòng)心了。他問(wèn):“你都會(huì)什么魔法?能教給我嗎?”擁有魔法,一定特有意思。
“你不好,一點(diǎn)兒不謙虛……”甲殼蟲正猶豫,上課的鈴聲突然響起。甲殼蟲很機(jī)靈,飛快地從金豆豆的手心里跳起來(lái),逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
老師進(jìn)來(lái),說(shuō):“下面開始檢查我留的寫話作業(yè)。”
金豆豆一聽(tīng)就急了,剛才和外星甲殼蟲說(shuō)話,把寫作業(yè)耽誤了。他拿著筆,手開始發(fā)抖?伤秳(dòng)的手居然在本子上寫出了字!他抖得很厲害,字也寫得飛快。金豆豆美死啦,他意識(shí)到自己已經(jīng)擁有魔法啦!
當(dāng)老師站到他的面前時(shí),他的本子上已經(jīng)工工整整地寫滿了字。喜出望外的金豆豆看著老師,可老師看了金豆豆的作業(yè),生氣了,抖著本子說(shuō):“你寫的這是什么?我怎么一個(gè)字也看不懂?”
金豆豆看著自己的作業(yè)本,心里開始暗暗地叫苦。只見(jiàn)上面全是他根本不認(rèn)識(shí)的字,他寫出的居然是魔法星球的文字!
金豆豆無(wú)奈地看著老師,希望老師能原諒他。
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