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今天沒(méi)作業(yè)作文5篇
篇一:今天沒(méi)作業(yè)
今天我們沒(méi)作業(yè),因?yàn)槲覀儼嘣谏蟼(gè)星期掃地得了三顆星,一個(gè)是教室的,一個(gè)是清潔區(qū)的`,另一個(gè)是紀(jì)律方面的。所以我們沒(méi)作業(yè),我真是太激動(dòng)了,相信我們以后會(huì)更加努力的。
篇二:今天沒(méi)作業(yè)
今天早晨我們?cè)谏龂?guó)旗時(shí),進(jìn)行到了第七項(xiàng)"總結(jié)執(zhí)勤工作"的時(shí)候我們都很緊張,因?yàn)槲覀內(nèi)绻昧?quot;紀(jì)律之星"的稱贊時(shí),我們的老師就會(huì)十分開(kāi)心,不給我們布置語(yǔ)文家庭作業(yè)。誰(shuí)知我們班不僅得到了"紀(jì)律之星",還得到了"班級(jí)衛(wèi)生之星""路隊(duì)之星"。這讓我們班的'人大吃一驚,我們?cè)趺匆矝](méi)料到我們班會(huì)的三個(gè)"顆"星。
當(dāng)然,下午我們?nèi)缭敢詢數(shù)臎](méi)語(yǔ)文作業(yè),我想:"我們以后一定要多得星星!"
篇三:今天沒(méi)作業(yè)
今天,我剛從外面回來(lái)回到教室,就發(fā)現(xiàn)朱老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們!告訴你們一個(gè)好消息,今天沒(méi)作業(yè)!"
同學(xué)們一起歡呼起來(lái),大家高興得一蹦三尺高,有的喊朱老師萬(wàn)歲,可是朱老師說(shuō):"大家安靜點(diǎn),我下句話就該讓你們哭了"。大家立即安靜了下來(lái),朱老師說(shuō):"今天是寫(xiě),沒(méi)作業(yè)的作文。"
大家都張著嘴,目瞪口呆,異口同聲地說(shuō):"!"
但是,朱老師說(shuō):"不過(guò),今天的.作文打到博客上,我們深深地出了一口氣。"我心想下次一定不上朱老師善意的謊言。
篇四:今天沒(méi)作業(yè)
耶!今天沒(méi)作業(yè),哈哈! 今天什么作業(yè)也沒(méi)有,因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熑タ捡{照了,第二節(jié)課有美術(shù)老師來(lái)帶。吳老師給我們安排的有作業(yè),我們安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地在寫(xiě)作業(yè)。美術(shù)老師在黑板上寫(xiě)了大大的課堂紀(jì)律好,吳老師回來(lái)看到了,一直表?yè)P(yáng)我們,今天沒(méi)作業(yè),哈哈!再加上數(shù)學(xué)老師也表?yè)P(yáng)我們,連毛筆字也沒(méi)了。
太好了,耶!
篇五:今天沒(méi)有作業(yè)
今天沒(méi)有作業(yè),因?yàn)槔蠋煕](méi)說(shuō),我只需打一篇閱讀回復(fù)記錄表,今天實(shí)在太爽了。
如果天天這樣該多好啊,我我不瘋了,天天玩,老師肯定不會(huì)這樣的,這樣就好了。
今天太高興了!
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