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描寫借傘的作文

時(shí)間:2023-07-12 12:04:38 偲穎 作文寫作 我要投稿
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描寫借傘的作文36篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫借傘的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫借傘的作文36篇

  描寫借傘的作文 1

  今天早上出門的時(shí)候,晴空萬(wàn)里無(wú)云,但是媽媽告訴我,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話,我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學(xué)。

  一白天的課程很快就過(guò)去了,等到下午快要下課的時(shí)候,天空果然淅淅瀝瀝的開始下雨了。等到下課鈴響起來(lái),雨已經(jīng)下得很大了。我想著反正我也帶傘了,就在教室老老實(shí)實(shí)呆一會(huì),寫會(huì)作業(yè),等會(huì)雨小了回家也方便。而我的同學(xué)們也大多待在班里面,看來(lái)是在等著父母來(lái)接吧。大約七點(diǎn)左右,我起身準(zhǔn)備回家了,抬頭一看,我的朋友,小塵塵居然也沒有回家。我走上前去,問她是不是沒有帶傘。小塵塵點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我把我的傘遞給了她,說(shuō):“要不你拿走用吧,反正我家近,跑回去就好了。”小塵塵笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō),要不我們一起先把你送回家,然后我再自己回家吧。我同意了。

  我和小塵塵一起打著傘往我家走著,到了我家的小區(qū),我把雨傘給了小塵塵,小塵塵開心的拿著雨傘回家了。我的心里面也特別的.開心,因?yàn)椴粌H幫助了同學(xué),自己的身上也完全沒有淋濕。

  描寫借傘的作文 2

  昨天周六,我去上外語(yǔ)課。

  課上到一半的時(shí)候,忽然下起了大雨。同學(xué)們緊張地說(shuō):“下雨啦!沒帶傘!庇幸粋(gè)人說(shuō)“哇!我?guī)懔!”我裝作滿不在意地說(shuō):“這雨下課時(shí)應(yīng)該能停!逼鋵(shí)我心里比誰(shuí)都慌……

  下課了,雨小了。大家都急忙跑回家,跑了一段路的時(shí)候,雨越下越大,一位同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)了一把傘,我和他一起打著那把傘,可我們不是同一條路的。

  眼看雨越來(lái)越大,風(fēng)也越來(lái)越大了,似乎能把人吹起來(lái)。我倆緊挨在一起慢慢地向前走。走到一家小店門口的'時(shí)候我們停下來(lái)準(zhǔn)備買一把雨傘,進(jìn)了店,我看見一位叔叔坐在那兒,我說(shuō):“叔叔,您這兒有傘賣嗎?”叔叔坐著說(shuō):“有,18元一把!蓖瑢W(xué)大吃一驚說(shuō):“18元,你帶了多少錢?”“7元”我在想:“我可以買把傘,先給叔叔7元,下次再給他剩下的錢!钡矣肿屑(xì)想了一會(huì)兒,“嗯……您能借我一把傘嗎?”叔叔溫柔的地說(shuō):“傘在架子上!你自己去拿吧!我從架子上拿了一把傘,心想:“叔叔真好,雖然我們不熟悉,但他還是借我傘了,我心里非常感動(dòng)。我對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝,明天我一定把傘還給您的!闭f(shuō)話的時(shí)候心里很開心。

  同學(xué)看我有傘就和我分路走了。我撐著雨傘走在回家的路上想:“叔叔真好,真像雷鋒,明天記得一定把傘還給他并說(shuō)聲感謝!

  描寫借傘的作文 3

  一天,天上下起了傾盆大雨。我們正在教室里讀書。放學(xué)后,我在學(xué)校門口看到了這樣的情景。

  有一位三年級(jí)的小男孩站在校門口急得直跺腳,看樣子他是沒有帶傘而不能回家。這時(shí)候,一位五年級(jí)的.大姐姐路過(guò),發(fā)現(xiàn)了這位同學(xué)焦急的樣子。于是就對(duì)他說(shuō):“小同學(xué),你是不是沒帶傘。俊薄笆堑。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐說(shuō)道:“我家離這很近,這把傘就給你用吧!”小男孩高興地說(shuō):“好啊,謝謝你!你在哪個(gè)班,下午我還你傘!闭f(shuō)完接過(guò)雨傘,“不用了!贝蠼憬阏f(shuō)道。說(shuō)完她用書包頂著頭往家里的方向跑去。我跟著她,想看看她家住在哪。沒想到她家也住在王家巷。這時(shí),只見她是一身淋得濕淋淋的。

  我被大姐姐的行為感動(dòng)了,我覺得這把雨傘含著姐姐對(duì)這位弟弟無(wú)私的愛心。我們都應(yīng)該做個(gè)助人為樂的人!

  描寫借傘的作文 4

  有一天上午烏云密布,不一會(huì)狂風(fēng)暴雨,雷霆交加,小貓走出了家門口,拿著一把傘,它心想要把傘借給哪個(gè)小動(dòng)物呢?

  小青蛙一蹦一跳地來(lái)到小貓的房子前,小貓問小青蛙說(shuō):“青蛙弟弟,你要雨傘嗎?”小青蛙說(shuō):“我可以在池塘里生活,荷葉就是我的.雨傘,下雨的時(shí)候我躲在荷葉下,雨滴到荷葉上,我可以聽音樂了。我不需要傘,謝謝你!”

  烏龜很慢很慢地爬到小貓的房子前,小貓說(shuō):“烏龜爺爺,您要不要雨傘呢?”烏龜爺爺說(shuō):“我不需要。”小貓說(shuō):“下這么大的雨,您又走的那么慢,萬(wàn)一被淋濕了,會(huì)感冒的!睘觚敔敔斦f(shuō):“我身上有一個(gè)殼,我可以躲在那里面。”

  小鴨子一搖一搖的經(jīng)過(guò)小貓家門,小貓說(shuō):“你要不要雨傘呢?”小鴨說(shuō):“我不需要雨傘,我可以在水里找一個(gè)洞躲進(jìn)去,這樣就不會(huì)淋到雨了!

  小貓想怎么這么久了,還是沒有人來(lái)借我的雨傘呢?小公雞狼狽地沖到小貓房前,小公雞問小貓:“小貓,你可以借我雨傘嗎?”小貓說(shuō):“當(dāng)然可以啦。”小公雞感謝地拿著傘回家啦。

  小貓懂了做事情要了解情況再做,幫助人也是一樣。

  描寫借傘的作文 5

  一天早上,天氣晴朗。小青蛙對(duì)它的好朋友小烏龜、小鴨和小雞說(shuō):“今天天氣真好,我們一起去郊外野餐吧!”“好呀!我們?nèi)Q衣服吧!”小烏龜說(shuō)道。

  穿著綠色外套的`小青蛙,背著房子的小烏龜,穿著黃色衣服的小鴨子,愛美的小雞穿著五彩裙。你看看我,我看看你,一個(gè)個(gè)開心極了!

  走著走著,突然天一下子陰沉沉的,只聽“轟隆”一聲,把四個(gè)小伙伴給嚇到了。接著“嘩啦啦”下起了大雨。小青蛙拿出電話,眨了眨眼睛說(shuō):“附近就是小貓的家,我給小貓打個(gè)電話,它可以借傘給我們。”于是,他給小貓打電話:“喂,你好小貓,我是青蛙,你能借我傘嗎?”“能呀!”小貓回答。它們連忙跑到小貓家,小貓一看,傻眼了!有四個(gè)人,可它只有一把傘,小貓為難了,最后,它只能把傘借給了小青蛙。

  小青蛙一蹦一跳地對(duì)小貓說(shuō):“我不用傘,我生活在水里不怕雨水淋!庇谑牵褌憬o了小烏龜。

  小烏龜說(shuō):“我有房子,不用雨傘。”它把傘給了小鴨。

  小鴨說(shuō):“我身上有一層油,還是防水的呢!我也不用傘。它又把傘給了小雞。

  小雞開心地說(shuō):“謝謝你們,要不然我就變成落湯雞了。”伙伴們一聽都哈哈大笑起來(lái)。

  它們又繼續(xù)前行。

  描寫借傘的作文 6

  一個(gè)陰天,小青蛙、小鴨子、小公雞、小烏龜,四個(gè)人一起去上補(bǔ)習(xí)班。突然,天空狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。

  四個(gè)小朋友都沒帶傘,慌亂中,看見前面正好是小貓家。小青蛙連忙跑上去借傘,說(shuō):“小貓,在不在家?”“在呀,什么事?”小貓從窗戶探出頭問!澳慵矣袀銌?我們沒有帶傘,可以借幾把傘嗎?”小貓說(shuō):“好,我這就去拿傘。”說(shuō)著,他馬上在家翻箱倒柜,可是只找到一把傘。小貓拿著傘說(shuō):“對(duì)不起,我只有一把傘!闭f(shuō)著,他把傘遞給了小青蛙。小青蛙搖搖手說(shuō):“我不用傘,我天生就會(huì)游泳,這傘還是給別人吧!”小貓又把傘遞給小烏龜。小烏龜搖搖頭說(shuō):“我也不用傘,我是兩棲動(dòng)物,能在水里生活,不怕水,傘還是給別人吧!”小貓又把傘給了小鴨子。小鴨子扇扇翅膀說(shuō):“我不用傘,我的羽毛上有一層油脂,可以防水,不會(huì)淋濕的.,這傘還是給別人吧。”小貓又把傘遞給了小公雞,小公雞接過(guò)傘,開心地說(shuō):“謝謝你,小貓,我都快變成落湯雞了,正需要傘呢!”

  四個(gè)人謝過(guò)小貓之后,又一起開開心心地上課去了。

  描寫借傘的作文 7

  一天,烏龜、青蛙和公雞正在水塘邊玩耍。忽然,天空好像扯起了黑幕布,不一會(huì)就下起了黃豆大小的雨點(diǎn)。幾個(gè)好伙伴一起向住在不遠(yuǎn)處的小熊家跑去。

  小熊透過(guò)窗戶發(fā)現(xiàn)烏龜他們來(lái)了,趕緊拿了把傘走出門去,打算迎接他們。烏龜一到門口,就大聲嚷著要借傘:“小熊,你能把你的傘借給我嗎?”“小熊,請(qǐng)把你的傘借給我吧!”其他的人也異口同聲地說(shuō)。

  這時(shí)公雞生氣了,紅色的雞冠更紅了,好像頭上頂了一個(gè)紅辣椒!皯{什么借給你們,我年紀(jì)最大,應(yīng)該把傘借給我!”

  青蛙心中燃起了怒火,額頭冒起閃電,破口大罵道:“尊老愛幼是中華民族的.傳統(tǒng)美德,你雖然年紀(jì)最大,但我可是小孩子啊,當(dāng)然要借給我,你懂嗎?”

  “不行,凡事得講個(gè)先來(lái)后到吧!我是第一個(gè)到的!睘觚斦f(shuō)。

  這時(shí)雨下得越來(lái)越大,天和地被密密麻麻的雨繩縫在了一起,可他們還在爭(zhēng)吵不停。小熊看不下去了:“我到底把傘借給誰(shuí)啊?你們就不能互相讓一讓!”大家還是異口同聲地說(shuō):“把傘借給我唄!”

  就這樣,他們爭(zhēng)論個(gè)不停,最后全都變成了落湯雞。

  描寫借傘的作文 8

  今天,太陽(yáng)不知道躲到哪里去了,太陽(yáng)跑了之后,烏云就出來(lái)了,下起了很大很大的雨。

  小貓?jiān)趶N房做飯,聽到外面下雨了,先是滴滴嗒嗒,接著沙沙,然后嘩啦啦地下起了非常大的雨。小貓往窗外一看,雨中的小動(dòng)物沒有打傘,被雨澆著呢,正好小動(dòng)物們趕到小貓的家門前,小貓看到有青蛙、烏龜、鴨子和公雞正在挨澆,就拿起了雨傘送給它們。

  它借傘給青蛙,青蛙說(shuō):“我不用了,因?yàn)槲荫R上就到荷塘了,荷塘里還有我最喜愛的荷葉傘在等我呢,謝謝你了小貓!”小貓把雨傘借給了小烏龜,小烏龜說(shuō):“謝謝你呀小貓,但是我也帶了一把雨傘,瞧,就在我的后背呢,我的龜殼就是我的'傘,因?yàn)槲野焉碜佣伎s進(jìn)了殼里,就不怕挨澆了!毙∝堄职褌憬杞o了小鴨子,小鴨子說(shuō):“我最喜歡游泳了,所以我也不用傘了,謝謝你小貓!”小貓接著把傘借給了公雞,公雞說(shuō):“謝謝你小貓,我真的很需要這把傘。”

  小貓把傘借給了大公雞,大公雞用小貓的雨傘走回了家,小動(dòng)物們也都回了家。

  雨過(guò)天晴了,彩虹出現(xiàn)了,空氣非常清新,草變綠了,小鳥正在跳舞歡唱。

  描寫借傘的作文 9

  小熊有一把美麗的花傘。一天,天空下起了傾盆大雨。小熊看見青蛙小弟、烏龜小弟和小雞妹妹在門前躲雨。

  一向愛幫助動(dòng)物們的小熊想:“把我心愛的'小花傘借給誰(shuí)呢?那我把小花傘借給青蛙小弟吧,可他生活在池塘里面,肯定不怕被大雨淋到了!借給烏龜小弟吧,可他能將大腦袋、長(zhǎng)尾巴和腿縮進(jìn)自己的“小房子”里面,也不會(huì)怕被大雨淋到了!那就把我的花傘借給小雞妹妹吧,對(duì),就借給小雞妹妹!因?yàn)樗粫?huì)像青蛙一樣在水里自由自在的游泳嬉戲,也沒有烏龜那樣的大龜殼,她沒有任何“防雨功能”,因此最最需要這把漂亮的小花傘。

  于是,小熊打開了門,將漂亮的小花傘借給了小雞妹妹。小熊以為這樣做,烏龜和青蛙小弟會(huì)不高興呢,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,他們的臉上竟露出了笑容,像花兒一樣燦爛。

  小雞妹妹不好意思地接過(guò)了小花傘說(shuō):“謝謝小熊哥哥把心愛的小花傘借給我,也謝謝烏龜?shù)艿芎颓嗤艿艿!闭f(shuō)完后小雞妹妹就高高興興的回家去了。從此熱于奉獻(xiàn)的小熊就更加愛幫助小動(dòng)物了。

  描寫借傘的作文 10

  楊帆與我前后桌兩個(gè)月多了,對(duì)于他我?guī)缀跏裁炊疾涣私,開學(xué)時(shí)班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個(gè)另類,穿著時(shí)髦;性格無(wú)賴,有人背著他叫“楊!

  那天,下起了小雨,大家都有說(shuō)有笑地?fù)伍_雨傘向電腦教師走去,我忘了帶電腦書,只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個(gè)人淋著雨走過(guò)來(lái)。我們平時(shí)沒話可說(shuō),見面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過(guò)去,他也微笑著,但很快眉頭皺了起來(lái)。

  “怎么了?”我正疑惑,他蹲下身體。

  我迎上去撐著我的“綠”傘問:“喂!你怎么了?”

  他抬起了頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn):“我……我肚子疼……”他無(wú)力地說(shuō)。

  我俯下身子扶他回教室。

  他的疼痛一直在持續(xù)著。我從書包里拿出開水。他喝了水后閉上眼睛睡著了。

  放學(xué)時(shí),我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室,好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我又匆匆的“趕”回教室,發(fā)現(xiàn)黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打開了燈,嚇了一跳,楊帆在教室里寫作業(yè)。

  我把他帶到了我家,晚上他回了家!澳吧钡奈覀兙瓦@樣成了好朋友。

  雨季,一把“綠色”的.雨傘撐開著,旋轉(zhuǎn)著……

  描寫借傘的作文 11

  今天是貓姐姐的生日。貓姐姐邀請(qǐng)了她在森林里的好朋友小青蛙、小烏龜、小鴨和小公雞來(lái)參加她的生日聚會(huì)。他們?cè)谏諘?huì)上又唱又跳,玩得高興無(wú)比。吃過(guò)午飯后,大家依依不舍地和貓姐姐告別后,就結(jié)伴返回森林的家。

  可當(dāng)他們走出大門的時(shí)候,原本晴空萬(wàn)里的天突然烏云密布,緊接著,豆大的雨滴從天而降。貓姐姐見下了那么大的雨,趕緊返回家找了把雨傘給大家?墒,雨傘太小了,只夠一個(gè)人撐。

  看到貓姐姐只有一把傘,小青蛙就開口了:“我平時(shí)在水里游泳,是不怕雨水的.,你把雨傘借給別人吧!”接著,貓姐姐把傘遞給了小烏龜,小烏龜一看說(shuō):“看我的龜殼那么大,那么硬,不就是天然雨傘嘛,傘還是給別人用吧!

  于是,貓姐姐把傘給了小鴨子,小鴨子笑著說(shuō):“我的羽毛上有一層油,是不怕雨水的,最需要傘的是小公雞!毙‰u接過(guò)傘,連聲感謝說(shuō):“真的要謝謝你的雨傘,不然的話我非變成落湯雞不可!

  雖然外面下著大雨,但是好朋友之間的友誼卻像春天的陽(yáng)光般溫暖。

  描寫借傘的作文 12

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么?是安慰,是問候,是勸說(shuō)……

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,突然,雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點(diǎn)兒到大地上來(lái)做客。原來(lái)是我們的一位同學(xué)呀

  那時(shí),我沒帶傘。教室里立刻沸騰起來(lái)。放學(xué)了,心想:怎么辦,沒帶傘怎么回家呀。突然,耳畔傳來(lái)熟悉的聲音:“你沒帶傘嗎?我借你吧”。原來(lái)是我們班的一位同學(xué)呀!澳悄阍趺崔k?”我問道。她連忙說(shuō):“沒關(guān)系的.,我自有辦法!焙芸焖阆г谖业囊暰里。

  我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們?nèi)站锰扉L(zhǎng)的友誼,還記載了我們天長(zhǎng)地久的深厚感情。

  光陰似箭,日月如梭,我們?cè)谕婚g教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過(guò)了五年,我們的友誼十分珍貴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。

  描寫借傘的作文 13

  生日會(huì)結(jié)束了,他們剛走出大門,準(zhǔn)備回家。突然天空中烏云密布,緊接著響起一陣震耳欲聾的雷聲,豆大的雨滴開始從天而降,下大雨了!

  小貓害怕大伙淋濕,便開始找傘,結(jié)果找來(lái)找去只找到了一把傘。

  小貓用眼睛看看小雞,他又看看青蛙,青蛙會(huì)意了,搖搖頭說(shuō):“我在水里呆習(xí)慣,不用雨傘!毙∝埌延陚氵f給烏龜,烏龜擺擺手說(shuō):“我已經(jīng)有一把天然傘了——龜殼!毙∝堄职褌憬o了小鴨,小鴨說(shuō):“我毛上有一層油,不怕雨淋的,還是給小雞!”小貓又把傘給了小雞,小雞拿著傘說(shuō):”真的要謝謝你的雨傘,不然的話我非變成落湯雞不可!贝蠡飪洪_開心心地同小貓道別,各自回到自己的家去了。

  天雖然還下著大雨,但這些好朋友的`心是火熱的。

  描寫借傘的作文 14

  星期一的早晨,小動(dòng)物們玩兒的.很開心,忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,于是小動(dòng)物們紛紛往家趕。它們走在半路,看見了小貓,小動(dòng)物們對(duì)小貓說(shuō):“小貓,你能借我一把傘嗎?”小貓說(shuō):“我很喜歡助人為樂,但是,你們那么多動(dòng)物,怎么借給你們啊?”小貓冥思苦想,終于想出了好辦法,小貓說(shuō):“青蛙、烏龜、小鴨你們都不怕水,但是,公雞卻怕水,所以我把傘借給公雞!”小動(dòng)物們聽了非常高興,和公雞一起邁著大步高高興興地回家了。

  公雞到了家,雨也停了,天也晴了,于是公雞又跑到了小貓家,把雨傘還給了小貓。公雞說(shuō):“小貓謝謝你借給我一把雨傘,我真是感激不盡啊!”小貓高興地說(shuō):“只要大家沒事就好了,而且這是我應(yīng)該做的,所以大家不用謝我了!

  描寫借傘的作文 15

  昨天,小動(dòng)物們?cè)诠珗@里玩。

  忽然,天上烏云密布。不一會(huì)兒,天上下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們一直跑呀跑,青蛙蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)。小貓看見了,它說(shuō):”青蛙兄弟,你要不要雨傘?“青蛙說(shuō):”我不要雨傘你還是借給需要的人吧!“

  烏龜慢悠悠地走過(guò)來(lái),小貓說(shuō):”烏龜兄弟,你要不要雨傘!盀觚斦f(shuō):”我不要雨傘,我可以把頭和腳躲起來(lái)就可以了。“

  小鴨搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),小貓說(shuō):”小鴨妹妹,你要不要雨傘?“小鴨說(shuō):”我不要雨傘,我正好游泳回家去呢!你還是借給需要的`人吧!“

  小雞慌慌張張地走過(guò)來(lái),小貓說(shuō):”小雞弟弟,你要不要雨傘?“小雞說(shuō):”謝謝你把傘借給我!

  小雞看著小貓借的傘不由得臉紅了。小貓覺得能夠幫到大家很欣慰。

  描寫借傘的作文 16

  有一天,天氣晴朗,小動(dòng)物們出去玩。

  忽然,烏云密布,下起了傾盤大雨。小貓看見下雨了,連忙跑到窗邊看雨景。他忽然看見了小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞冒著雨從遠(yuǎn)方跑來(lái)。

  小貓趕緊取了一把雨傘跑過(guò)去,他問小青蛙:“你需要雨傘嗎?”小青蛙伸伸舌頭說(shuō):“我不需要雨傘,因?yàn)槲以谒锷,”小貓又問小烏龜:“你需要雨傘嗎?”小烏龜探出頭說(shuō):“我不需要雨傘,因?yàn)槲視?huì)游泳,雨天落在我的背上,就像按摩一樣!毙∝堄謫栃▲喿樱骸澳阈枰陚銌幔俊毙▲喿优呐某岚,說(shuō):“我不需要雨傘,因?yàn)槲业拿欠浪摹?小貓又問小公雞:”你需要雨傘嗎?”小公雞耷拉著腦袋,說(shuō):“我正需要一把傘,因?yàn)槲遗滤!謝謝你!”

  小公雞打著小貓送來(lái)的.雨傘,高高興興地和小伙伴們一起回家了。

  描寫借傘的作文 17

  夏日炎炎的一天,三個(gè)小伙伴們?cè)谏掷锱d高采烈地玩游戲。突然,天上烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,就下起了豆大般的雨。小動(dòng)物們跑到附近的小貓家,向小貓借傘。

  小貓連忙跑進(jìn)屋里拿了一把傘出來(lái),對(duì)他們說(shuō):“我家只有一把傘,隨便你們?cè)趺从!毙觚斦f(shuō):“我身上背著大房子,不怕雨!毙▲喺f(shuō):“我可是游泳健將啊,怎么可能怕雨呢?傘還是給小雞用吧!他不會(huì)游泳!毙‰u看小伙伴這么關(guān)心他,非常感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們的關(guān)心!可是,小烏龜如果把腳伸外面的話,你腳也會(huì)濕。∵有小鴨子,如果你淋雨的話,你也會(huì)感冒的.。我看還是我們?nèi)齻(gè)一起撐吧!”小伙伴們聽了,連忙點(diǎn)頭表示贊同。

  臨走前,他們異口同聲地對(duì)小貓說(shuō):“小貓,謝謝你!明天我們來(lái)還傘!庇谑,三個(gè)小伙伴冒著大雨,擠在一把傘下,唱著歌兒回家了。

  描寫借傘的作文 18

  有一天,小雞、小青蛙、小烏龜和小鴨子一起高高興興地去茂密的樹林里采蘑菇。一陣風(fēng)吹過(guò),天空中烏云密布,接著就下起雨來(lái)。大家急忙往家跑去。

  沒跑幾步,他們就到了最近的.小馬家。他們圍在小馬家門口,嘰嘰喳喳的找小馬借雨傘。找了半天,小馬在家里只找到了一把傘。小馬歪著頭自言自語(yǔ)道:“我只有一把雨傘,我該借給誰(shuí)呢?”他仔細(xì)想了想,最后去門口把傘借給了小雞,小雞拿著傘連聲說(shuō)謝謝。

  這樣,其他的小動(dòng)物們都不高興了:“我們都找你來(lái)借傘,你為什么只把傘借給小雞呢?”小馬微笑著說(shuō):“我只有一把傘,你們都生活在水里,只有小雞是生活在陸地上,所以我才把傘借給了小雞。我們借東西給別人,應(yīng)該借給更有需要的人,你說(shuō)對(duì)嗎?”小青蛙、小烏龜和小鴨子齊聲說(shuō):“你真是一個(gè)善于觀察、樂于思考的人。”

  描寫借傘的作文 19

  “轟隆隆”、“轟隆隆”突然,雷聲大作,下起了傾盆大雨!笆裁垂硖鞖庋!早不下晚不下,偏偏這個(gè)時(shí)候下“。撒開雙腿,我往家跑起來(lái),邊跑還邊嘀咕,跑著跑著,我沒力氣了,躲在一棵大樹下。我想:“這蘑菇形狀的大樹真像我借的一把大傘嘞!”躲在樹下的我得意洋洋!

  “咔嚓”一聲,我手上長(zhǎng)出了好多雞皮疙瘩,原來(lái),一道閃電把大樹劈開了。我一屁股坐在了地上,驚魂未定。過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái),剛才借的'傘已經(jīng)擋不住雨了,我連忙站起來(lái)往家跑。

  路上,他看見帶著雨傘的小紅,急忙向他求助:“小紅救救我吧!”小紅二話不說(shuō)立刻同意了,還把我送回了家。

  一路上,我把剛才借傘的事告訴了她,她告訴我:“打雷下雨可不能在大樹下躲雨喲!因?yàn)槔坠珜L魝(gè)高的劈!”我的嘴巴張成“o”字形。從此,小紅成了我最敬佩的人。

  描寫借傘的作文 20

  天就像三歲小孩的臉,說(shuō)變就變。剛剛還好好的.,突然之間烏云密布,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。

  放學(xué)了,大家無(wú)精打采地排著隊(duì)下了樓。剛下樓不久,我們個(gè)個(gè)被雨淋成了“落湯雞”,再加上天氣冷,人人凍得發(fā)抖,不由地都埋怨起這“鬼”天氣來(lái)了。走到校門口,只見好多的家長(zhǎng)等在那里多時(shí)了。人群里傳來(lái)了媽媽著急的呼喚聲,早已被雨淋得忍不住的我迫不及待地沖了過(guò)去,拿起傘連忙撐開來(lái)?yè)踝≡较略酱蟮挠晁。我拉住媽媽的手,一邊聊著一邊走出了校門。走著走著,我看見我班的趙盛皓同學(xué)還沒有傘,仍被雨淋著,就對(duì)媽媽說(shuō):“我把傘借給趙盛皓吧,他家里沒來(lái)得及給他送傘。我和您一起撐一把傘。”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。我趕緊跑過(guò)去把傘借給了趙盛皓。趙盛皓拿著傘說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完,他笑了笑走了。

  我和媽媽撐著一把傘回家了。一路上,我心里比吃了蜜還甜。

  描寫借傘的作文 21

  春日的星空群星璀璨,一顆顆眨著調(diào)皮的眼睛,閃著動(dòng)人的光彩。也許每個(gè)星星都有屬于自己之間的故事,我和濤濤的故事也像星星一樣動(dòng)人美麗......

  雨水奇大的星期一,放學(xué)的'時(shí)候,許多同學(xué)因沒有帶雨傘而被困在走廊里。我書包里有一把傘,媽媽又來(lái)接我,所以我們有兩把傘。我看到后面有個(gè)我們班的同學(xué)沒有帶傘,已經(jīng)被雨水淋濕了,被淋濕的衣服緊緊地貼著身體,滴水的劉海緊緊地貼著額頭,看起來(lái)狼狽極了。我想把傘借給他,又不想借,因?yàn)樗?jīng)說(shuō)過(guò)我壞話,所以我很猶豫。媽媽好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“雖然你和濤濤之間有些不愉快的事,但是,你把傘借個(gè)他的話,你和濤濤的關(guān)系肯定會(huì)好起來(lái)的,大家是同學(xué),要互相幫助!庇谑,我走向濤濤,對(duì)他說(shuō):“濤濤,我把傘借給你吧!別被雨淋成落湯雞!睗凉犃耍⒖躺焓诌^(guò)來(lái),但是他又猶豫了一下,連忙把手縮去,低著頭不敢看我,默默地向校門口走去。我連忙追上他,把手搭在他的肩膀上,溫和地說(shuō):“濤濤,你就拿去用吧!以前的事像擦黑板一樣永遠(yuǎn)讓它消失吧!我們依然是好朋友!睗凉紤]了一下后,終于把手伸過(guò)來(lái),接過(guò)我手中的傘,也用手搭著我的肩膀,很不好意思地笑了。我和媽媽共用一把雨傘,但是,我們的手依然被冰冷的雨水滴到了,但是我的心暖烘烘的。

  沒多久,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光是那么的燦爛,我和濤濤手牽手,一起回家。

  春日,春光明媚,星光璀璨,我和濤濤的友誼更加深厚了......

  描寫借傘的作文 22

  哎呀呀,下雨啦!像豆子一樣大的雨點(diǎn)噼里啪啦地落在了地上。

  貓媽媽看到天空突然下起了大雨,想起今天小貓到公園去玩,但出門前沒有帶傘,于是就急匆匆地跑出家門給小貓送傘去。

  來(lái)到公園,貓媽媽看到很多小動(dòng)物都沒帶傘,渾身上下都淋濕了,濕漉漉地淋在雨中直打哆嗦。她心中非常著急,我只帶來(lái)了一把傘,給誰(shuí)用好呢?這時(shí)候小貓看到媽媽來(lái)了非常高興,但同時(shí)她也知道了媽媽的難處。這時(shí)她對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我和您合用一把就可以了,這把傘給別人用吧!溆谑,她先問小鴨:“小鴨小鴨,你們需要雨傘嗎?我把傘借給你們!薄安挥貌挥,謝謝你,小貓,我們不需要,我們可是游泳健將呢!不怕水的。你把傘借給需要的小動(dòng)物吧!毙▲唫冓s緊搖頭推辭道。于是小貓又問:“小鳥小鳥,你們需要雨傘嗎?我看到你們的'羽毛都濕透了。”小鳥感激地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小貓,我們太需要雨傘了,我們冷得直打哆嗦,沒有傘我們就回不了家啦!”“那好吧!這把傘就借你們用了,趕緊回家吧!”小貓說(shuō)完就從媽媽手里接過(guò)傘送給小鳥。“謝謝!小貓真的太謝謝你了!闭f(shuō)著小鳥們撐起雨傘歡快地唱著歌飛向了自己的家。“沒什么,幫助別人是應(yīng)該得嘛!”小貓害羞地回答。望著在雨中漸漸消失的小鳥,小貓和貓媽媽開心極了!尤其是貓媽媽為小貓的善良懂事更加感到欣慰。

  雨還在不停下,小貓和貓媽媽依偎撐著一把傘。偶而有一些小雨點(diǎn)打落在她們身上,但是她們反而感覺更加開心快樂。

  描寫借傘的作文 23

  放學(xué)回家,突然下起雨來(lái)。雨像子彈一樣。

  跑到一家小店門口,躲雨。等了三十分鐘,雨還是不停。我對(duì)小店的老板說(shuō):"可不可以借把雨傘呢?"老板說(shuō):"你想借把雨傘不是不可以,但是要付錢。"我說(shuō):"可我沒有帶錢呀!"老板又說(shuō):"那你就甭借了。"

  還是走吧,我跑了幾步,雨還很大。又到了一家小店去躲雨。

  老板穿著一條藍(lán)色的褲子和一件藍(lán)色的'外套,很和善的樣子。我就對(duì)老板說(shuō):"我能借把雨傘嗎?"老板微笑著說(shuō):"當(dāng)然可以呀。"他提了一把雨傘出來(lái),我把雨傘撐開,雨傘的顏色是粉紅的,上面還有幾朵藍(lán)色的花,真好看!我對(duì)老板說(shuō):"謝謝您。"老板說(shuō):"不用謝。"

  我就出門往家里走。雨不停的下著,落在傘面上,濺起一朵朵水花,同樣的,心里也樂開了花。

  一到家,媽媽問我:"這把雨傘從哪里來(lái)的?"我就把這件事一一告訴了媽媽。媽媽說(shuō):"那老板的心腸真好。應(yīng)該很好謝謝他。"我說(shuō):"恩!"

  第二天天晴了,我去上學(xué),順便把傘還給了那好心的老板。

  描寫借傘的作文 24

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞相約去做游戲。正當(dāng)它們玩得興高采烈的時(shí)候,突然,天上烏云滾滾,雷電交加。小鴨子大喊:“要下雨啦,要下雨啦!我們快跑回家。”小伙伴們爭(zhēng)先恐后地跑回家。這時(shí)候,下起了傾盆大雨。當(dāng)它們跑到貓媽媽家門口時(shí),個(gè)個(gè)都狼狽不堪,貓媽媽看見它們被雨淋得像個(gè)落湯雞,就趕緊拿著一把雨傘跑出家門。

  看著眼前的四個(gè)小朋友,貓媽媽撓撓頭,心想:我們家只剩一把傘,可是有四個(gè)小朋友,我該把傘給誰(shuí)呢?小青蛙急急忙忙地說(shuō):“貓媽媽,你能把傘借給我嗎?雨下的好大!”小烏龜說(shuō):“貓媽媽,還是把雨傘借給我吧!我家比較遠(yuǎn)!”小鴨子連忙說(shuō):“貓媽媽,別聽它們胡說(shuō)八道,它們平時(shí)都會(huì)游泳,不怕水,應(yīng)該用不著傘,這雨下得好,把我身上的泥土都沖洗干凈了,好舒服,今天都不用洗澡了!你還是把傘借給小公雞撐吧!看它那平時(shí)漂亮的羽毛,都成什么樣了!”貓媽媽說(shuō):“小鴨子真是樂于助人的好孩子,我一定要把你所說(shuō)的,所做的告訴小貓,讓它向你學(xué)習(xí)!”小青蛙羞紅了臉,連連點(diǎn)頭表示贊同,小烏龜二話不說(shuō),連忙把身子縮進(jìn)了烏龜殼里,輕輕地說(shuō)了一句:“好的.。”

  這時(shí),小公雞感動(dòng)地流下了眼淚,都分不清哪是淚水,哪是雨水了。貓媽媽連忙把傘撐到小公雞頭上,說(shuō):“小公雞,我的傘借你吧!”于是,四個(gè)小朋友一起高高興興地回了家。

  描寫借傘的作文 25

  一個(gè)秋天的午后,小烏龜,小青蛙,小鴨子和小雞一起回家。突然,天上下起了傾盆大雨,它們個(gè)個(gè)身上都濕淋淋的。

  它們走啊走,不知不覺來(lái)到小熊哥哥的家。

  小熊正要關(guān)門,看見了小烏龜正站在雨中,小熊就對(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,今天天氣這么涼,你一定會(huì)凍感冒的',不如我借你一把雨傘避避雨吧!”

  小烏龜說(shuō)話了,“謝謝你,可我有威武的盔甲幫我擋雨,不需要傘。你還是把雨傘借給小青蛙吧!”

  小熊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)小青蛙說(shuō):“小青蛙,我把雨傘借給你,你打著它回家吧!”

  小青蛙說(shuō):“謝謝你的一片好意,可我不需要雨傘,我穿著綠油油的雨衣,它可以幫我擋雨呢!你還是把雨傘借給小鴨吧!

  小熊又對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,我把雨傘借給你,你打著這把雨傘回家吧!”

  小鴨也說(shuō):“謝謝你,可我不需要,因?yàn)槲疑砩嫌杏停暌涣艿轿疑砩暇蜁?huì)從我的尾巴上滑下來(lái)。所以我不需要雨傘。”

  最后,小熊看見了小雞。小雞渾身是水,還打著噴嚏。小熊摸了摸小雞的額頭,還發(fā)著燒呢!小熊把雨傘送給小雞,小雞對(duì)小熊說(shuō)了聲謝謝,就高高興興的走在回家的路上……

  就這樣,它們推來(lái)推去,最后終于把雨傘送給了小雞。

  從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理,要互相謙讓,不要小氣。

  描寫借傘的作文 26

  一天,小公雞、小青蛙、小鴨子和小烏龜一起去小山羊家玩。突然,天空下起了傾盆大雨,它們急匆匆地往回跑。

  跑呀跑,它們剛好路過(guò)了小貓家。正在陽(yáng)臺(tái)上收衣服的貓媽媽看見了它們,急忙拿出家里唯一一把雨傘,但到底要給誰(shuí)呢?貓媽媽猶豫不決。突然,它靈機(jī)一動(dòng),讓它們都各說(shuō)說(shuō)需要雨傘的理由。

  小青蛙連忙跳了出來(lái),大聲地說(shuō):“給我,給我!我的身子小,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,到時(shí)候得了重感冒就不好了。”

  小烏龜慢吞吞地爬了出來(lái),理直氣壯地說(shuō):“要給我,因?yàn)槲易叩寐魶]有傘,回到家里,我早就淋成落湯雞了!

  “不行,要借給我,雨水淋到我的羽毛上,多難變干。 毙▲喿討n心忡忡地說(shuō)。

  站在一旁的小公雞一聲不吭,貓媽媽一看,小公雞都快成淋成落湯雞了,就說(shuō):“你們都說(shuō)了需要雨傘的理由,也有點(diǎn)道理,但你們要好好想一想,你們天生不怕水,可小公雞只能生活在陸地,而且現(xiàn)在已被雨水淋得直發(fā)抖,可能都快要生病了。我決定把雨傘借給小公雞,你們都沒意見吧?”

  小青蛙、小烏龜、小鴨聽了貓媽媽一席話,脖子和臉漲得通紅,都羞愧地低下了頭,異口同聲地表態(tài):“沒意見,雨傘是該借給最需要的`小公雞!毙」u聽了,連聲道謝:“謝謝貓媽媽,謝謝大家!”

  這個(gè)故事告訴我們,朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心,多設(shè)身處地地為對(duì)方著想。

  描寫借傘的作文 27

  一天,天氣晴朗,小動(dòng)物們都出去玩耍了,可是就在它們回家的時(shí)候,天空突然烏云密布,閃出一道金黃色的閃電,“嘩啦啦”地下起傾盆大雨。

  小貓聽到外面下起了大雨,它想:這么大的雨,肯定有小動(dòng)物沒帶傘。于是它從家里拿出一把花雨傘,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前。

  小青蛙一蹦一跳地跳了過(guò)來(lái),小貓看見了,關(guān)心地問:“小青蛙,你需要傘嗎?”小青蛙笑瞇瞇地回答:“不用,不用!我很擅長(zhǎng)游泳,這點(diǎn)雨對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么!闭f(shuō)著,便開心地跳回了小池塘里。

  烏龜慢吞吞地爬了過(guò)來(lái),小貓著急地問:“小烏龜,這么大的雨,你還慢悠悠地爬,這樣會(huì)凍感冒的,你要借我的'傘嗎?”小烏龜慢慢地抬起頭,說(shuō):“我不需要傘,我有堅(jiān)硬的外殼,它就像我的家,我隨時(shí)都可以鉆進(jìn)殼里。而且,我還會(huì)游泳,要雨傘又有什么用呢?”說(shuō)著,又慢悠悠地爬走了。

  小鴨子左搖右擺地向它走來(lái),小貓問它:“小鴨子,你干嘛不趕快回家?”小鴨子回答:“嘎嘎,我是游泳健將,雨下得越大,我就越開心。再說(shuō)了,我身上就有一層油脂,我不用傘!闭f(shuō)著,小鴨子抖抖羽毛,濺了小貓一臉?biāo),又大搖大擺地走了。

  小貓問了三個(gè)小動(dòng)物,可它們都不用傘,小貓很難過(guò),心想:唉,為什么三個(gè)小動(dòng)物都不需要傘呀?正當(dāng)它發(fā)愁的時(shí)候,小公雞快速地跑了過(guò)來(lái),還一邊甩著翅膀。小貓大聲地說(shuō):“小雞,你要雨傘嗎?”小雞接過(guò)雨傘,說(shuō):“謝謝你,我太需要這把傘了!”

  小貓終于借出了傘,它也終于幫助了真正需要幫助的人。

  描寫借傘的作文 28

  轟隆隆,小貓咪被嚇得一下子跳了起來(lái),它走出家門,看見天空烏云密布。白云哭得厲害,它拿著黑色手帕,把自己的臉給遮住。小貓咪看到了這種情況,趕緊從家里拿了一把傘,心想:“我要把傘借給我的好朋友,它們別凍感冒了。”

  小青蛙蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)了小貓的家門口,小貓問:“小青蛙,你不怕被雨淋濕嗎?你會(huì)感冒的!”小青蛙說(shuō):“我最喜歡下雨天啦!雨滴打在我身上,舒服極了!”說(shuō)著,唱起了《開心青蛙歌》,開心地走了。

  這時(shí)烏龜爺爺來(lái)了,小貓問:“烏龜爺爺,您不怕感冒嗎?生病是特別難受的。我把傘借給您吧!”烏龜說(shuō):“我最喜歡下雨了,雨水滴到我的殼上,就像免費(fèi)的'音樂會(huì)一樣,好聽極了!睘觚斅犞犊鞓窞觚敻琛犯吲d地爬走了。

  “嘎嘎嘎……”不知道哪里出來(lái)了一只小鴨子,小貓問:“小鴨子,小鴨子,你不冷嗎?雨水會(huì)把你弄生病的!”小鴨子說(shuō):“嘎嘎嘎,我可是著名的游泳健將,水可是我最愛的東西,我不會(huì)感冒的!彼呎f(shuō)邊哼著《開心小鴨子歌》搖搖擺擺地走了。

  小貓的傘一直沒有借出去,這時(shí)小公雞一下子從雨里出現(xiàn)了,它大聲地叫:“救命,救命,我快要被雨淹死了,我最怕水了,我會(huì)變成落湯雞的!”小貓咪看見了小公雞,連忙對(duì)小公雞說(shuō):“你需要傘嗎?我把傘借給你吧!”小公雞連忙說(shuō):“謝謝你,小貓咪。”

  天晴以后,小公雞把雨傘還給了小貓咪。大家都很開心,這讓小貓知道了,水生動(dòng)物是不需要傘的。

  描寫借傘的作文 29

  在寒假里,我看了《烏龜借傘》一文,文中的烏龜那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在夏天的中午,陽(yáng)光嗮得烏龜皮膚發(fā)干,于是就問灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮,烏龜?shù)却?0年才等到灰鶴來(lái)。它就把傘換給了灰鶴。烏龜多么守信用!古語(yǔ)有云:“有借有還,再借不難”。這篇文章講的是誠(chéng)信的重要性。

  誠(chéng)信好像一粒種子,要我們用真誠(chéng)去澆灌,它就會(huì)生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。讀完這篇文章,讓我情不自禁地想起四年級(jí)的一件事。星期四的一天,小萍忘了帶筆,我把筆借給了她,放學(xué)時(shí),她拿著我的筆,走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“我還要等爸爸來(lái)接我,我還想做一下作業(yè),你能讓我把它帶回家,明天就還你,好嗎?”

  我微笑著說(shuō):“好!沒問題!毙∑嫉囊痪漭p聲的'多謝在我耳邊回蕩。第二天,我病了,請(qǐng)假一天。這天,小萍清早早回到了班就久久凝望著班門口。但上課鈴響了,小萍看見我的座位還是空空的。下課了,小萍就問住在我附近的同學(xué),才知道我病了。中午放學(xué),小萍和她爸爸來(lái)到我家,把筆還給我。

  那刻,我感動(dòng)得流淚。小萍對(duì)我說(shuō):“謝謝你借筆給我做作業(yè),現(xiàn)在我把筆還給你!蔽壹(dòng)地說(shuō):“其實(shí)你不用來(lái)我家還筆,況且我也不急著用,你大可以下星期一再還我也不遲!”小萍焦急了,說(shuō):“不不不,這是我的承諾,我答應(yīng)過(guò)你今天還,我就一定能做到的!蔽覍(duì)著小萍笑了。小萍如烏龜一樣,有著多么崇高的品質(zhì)!

  描寫借傘的作文 30

  有一只小貓,很愛幫助別人。

  一天下午,小貓?jiān)诩依锟措娨。突然外面烏云密布,雷聲隆隆。不一?huì)兒就下起了傾盆大雨。小貓想:下這么大的雨,在外面的小朋友不是要被淋濕了嗎?而且還很容易生病感冒呢。

  于是它趕緊拿了雨傘跑到門口。這時(shí),小青蛙“呱呱呱”地從門前跳過(guò)。小貓連忙叫住了它:“小青蛙,小青蛙,快過(guò)來(lái)?yè)紊嫌陚惆桑e淋濕了。”小青蛙卻抬起頭說(shuō)了聲:“謝謝你,但是我不需要傘。因?yàn)槲夷苌钤谒,這雨對(duì)我來(lái)說(shuō)沒什么大不了的'!闭f(shuō)完繼續(xù)趕路。

  小貓聽了有些失望。它轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)草叢里的小烏龜還有慢吞吞地爬著,又要把傘借給它。沒想到小烏龜也拒絕了:“謝謝你的傘。我有殼,已經(jīng)可以擋風(fēng)遮雨了!

  小貓想:你們都不要,前面那只急匆匆趕路的小鴨子總需要吧!于是小貓扯著喉嚨叫到:“小鴨,小鴨,快拿上我的雨傘吧!”小鴨卻說(shuō):“不用了,謝謝。我的羽毛一抖,雨水就全掉落了!

  這下小貓又失望又奇怪:它們?yōu)槭裁炊疾慌掠晁?于是它收起雨傘?zhǔn)備回屋。忽然,有一個(gè)聲音傳來(lái):“小貓,小貓,能不能把你的傘借我用一下。要不然我回家就變成一只落湯雞了!毙∝埢剡^(guò)頭,看到公雞正在抱頭趕路。它高興地把傘借給了公雞。

  這一天,小貓又幫助了別人,可開心了!

  描寫借傘的作文 31

  前一年,因?yàn)槲业呐d趣與愛好所以媽媽就給我到少年宮報(bào)了名參加書法班?墒怯幸惶欤疑蠒ò嗌系桨牍(jié)課的時(shí)候?yàn)踉剖迨搴鋈粊?lái)到了少年宮。不久之后,我便聽到了響聲而我的眼睛便不由自主地跟隨著耳朵望了望窗邊。而讓我吃驚的是竟然下起雨來(lái),我心里想:這可怎么辦呢我今天沒帶雨傘,而爸爸媽媽又沒空來(lái)接我,而我今天又偏偏忘帶了雨傘這可怎么辦呀。上書法班的時(shí)候我就拼命的反復(fù)想這個(gè)問題,我絞盡腦汁都不知道給怎么辦才好。該死的下課鈴聲偏偏這時(shí)響了起來(lái),但是我卻沒帶雨傘。忽然讓我想到了在書法班我還有一個(gè)好朋友小芳。她跟我回家又順路,但是考慮到面子的問題嘛,我又不由自主地退縮了。但是那時(shí)雨水已經(jīng)放肆地舔著我的膝蓋了。所以,我就不顧一切地去跟小芳說(shuō):“我沒帶雨傘,想跟你一起回家了!倍》家菜さ卮饝(yīng)了我。

  我跟小芳一邊聊一邊走路回家,可是過(guò)了一會(huì)兒小芳家到了。忽然小芳對(duì)我說(shuō):“我家快到了這把雨傘借給你用吧!倍艺f(shuō):“不行你家還有一條街才到呢,你把雨傘給了我你會(huì)感冒的!倍》紖s對(duì)我說(shuō):“你不要婆婆媽媽了,我走了啊!闭f(shuō)完后小芳馬上飛奔的往回家的方向走。我望著小芳的'背影眼淚就像斷了線的珠子不停地從眼眶中掉出來(lái)。

  雖然這件事過(guò)了很久了,但是我現(xiàn)在都還忘不了當(dāng)天小芳對(duì)我說(shuō)話的表情。這件事我至今都還記得清清楚楚的,我一輩子都不回忘記。

  描寫借傘的作文 32

  有一天,外面嘩嘩下著大雨,小花貓打著傘出門去。

  忽然,他看見小青蛙在路上跳著。小花貓說(shuō):“小青蛙,我把傘借給你吧!毙∏嗤苷f(shuō):“沒關(guān)系,我可是水中的游泳健將,你自己用吧。”

  小烏龜慢慢吞吞地爬了過(guò)來(lái)。小花貓說(shuō):“小烏龜,我把傘借給你吧!毙觚斦f(shuō):“沒關(guān)系,我的龜殼能遮風(fēng)雨,你自己用吧!

  過(guò)了一會(huì),小鴨一搖一擺地走了過(guò)來(lái)。小花貓說(shuō):“小鴨子,我把傘借給你吧。”小鴨子說(shuō):“沒關(guān)系,我的.羽毛是防水的,一摔就摔掉了,謝謝你。”

  公雞急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。小花貓說(shuō):“公雞,你淋濕了,我把傘借給你吧!惫u高興地說(shuō):“幸好遇上你,不然的話,我就變成落湯雞了!毙』ㄘ埌褌憬杞o了公雞,說(shuō):“這把傘就給你了。”公雞說(shuō):“謝謝你!毙』ㄘ埡凸u揮手再見。

  描寫借傘的作文 33

  小雨淅瀝瀝的下著,望著窗外,我后悔沒聽媽媽的話——要帶傘!鞍ィ缓米兂伞錅u’了!蔽也唤@么想。同學(xué)們放了學(xué),我值完日,就和沈慧君一起走。

  路上,我們遇見潘旗和陳夢(mèng)園。原來(lái)潘旗也沒有帶傘,看來(lái)我們班的“落湯雞”還真不少。陳夢(mèng)圓打著一把淡藍(lán)色的傘,上面有幾朵白色小花做點(diǎn)綴,小小的雨傘下可以擠上兩個(gè)人。她看見我,馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō):“賢兒,來(lái)打一把傘吧。”我什么話沒說(shuō),拔腿就跑。因?yàn)槲抑狸悏?mèng)圓是我們班中最愛幫助人的'同學(xué),而且每次都要進(jìn)行“好人做到底”計(jì)劃。如果我要了,她就會(huì)把傘給了我,而她就會(huì)被雨淋。但問題也有了解決的辦法,那就是我趕快跑。我跑了一段路,有點(diǎn)體力不支了,就放慢腳步。當(dāng)陳夢(mèng)圓追來(lái)的時(shí)候,我一轉(zhuǎn)身,就跑到沈慧君面前。陳夢(mèng)圓當(dāng)然不肯罷休,也猛追過(guò)來(lái)。這次,我被逮住了。陳夢(mèng)圓把傘放我這邊,我就用力推向她那邊。就這樣你推我搡,陳夢(mèng)圓和我的衣服都被淋濕了?申悏(mèng)圓就是不讓,我便對(duì)她說(shuō):“你把傘給我,我來(lái)拿吧!标悏(mèng)圓答應(yīng)了。當(dāng)傘剛接到我手里時(shí),陳夢(mèng)圓突然跑了起來(lái),我在后面緊追不舍。到了岔路口,陳夢(mèng)圓就向東跑,而我追也追不上,只能看到她消失在蒙蒙細(xì)雨中,而那把花傘卻在我手中。

  看到陳夢(mèng)圓的傘,我想到了自己,我感到自己是那么渺小。同學(xué)們向我借東西時(shí),我總是找借口,把自己的東西看得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓別人拿。自己還向別人借魔筆,借鋼筆,我是多么自私呀!陳夢(mèng)圓,謝謝你。你讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的所能,給予別人,即使微不足道,也會(huì)給別人帶來(lái)溫暖。

  描寫借傘的作文 34

  星期六的下午,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞在公園里玩捉迷藏。由小青蛙來(lái)找其它小動(dòng)物。小青蛙從一數(shù)到十,緊接著小青蛙把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)小伙伴們都不見了,它找來(lái)找去,還是沒找到。

  突然一陣?yán)茁曧懫穑?dòng)物們都從草叢中鉆了出來(lái),小青蛙高興地說(shuō):“找到了!”小鴨子說(shuō):“青蛙,你還是先看看天上再高興吧!”小青蛙抬頭一看,烏云密布,像大怪獸的爪子。小青蛙說(shuō):“天上烏云密布,好像要下雨了,我們快回家吧。”其它小動(dòng)物說(shuō):“好!边@時(shí)下起了傾盆大雨,其它小動(dòng)物拔腿就跑。

  它們跑著跑著,就到了小貓家門口,正好小貓拿著一把傘從超市回來(lái),它想:這些小動(dòng)物在雨中肯定會(huì)被淋感冒的,它就對(duì)小青蛙說(shuō):“小青蛙,你要傘嗎?”小青蛙說(shuō):“我不需要傘,因?yàn)槲矣泄饣钠つw,就像雨衣一樣,只要有雨滴在我身上,我抖一抖,雨就會(huì)從我的身上滑下來(lái)。再說(shuō)了,我會(huì)游泳,不需要傘,還是讓給其它小動(dòng)物吧!

  這時(shí)烏龜慢吞吞地爬了過(guò)來(lái),小貓說(shuō):“你需要傘嗎?”小烏龜說(shuō):“我不需要傘,我身上的外殼就是一座不錯(cuò)的房子。只要下雨了,我就躲進(jìn)殼里,這樣我就淋不到雨了!

  小鴨子走了過(guò)來(lái),小貓說(shuō):“你需要傘嗎?”小鴨子說(shuō):“我不需要傘,因?yàn)槲姨焐驮谒锷。我還是游泳冠軍呢!”說(shuō)完它搖搖晃晃地走了。

  這時(shí),小雞走了過(guò)來(lái),小貓說(shuō):“你需要傘嗎?”小雞說(shuō):“我當(dāng)然要傘了,因?yàn)槲摇⑻纾]有光滑的.皮膚,也沒有堅(jiān)硬的殼,更不是生活在水里面的,所以我需要,阿嚏!”小貓說(shuō):“那這把傘就借給你了吧!毙」u打著傘連忙跑回家了。

  過(guò)了幾天,小公雞把傘還給了小貓,小公雞開開心心地走了。小貓知道了幫助人,一定要幫助有需要的人。

  描寫借傘的作文 35

  雨密密地打在雨傘的表面上,雨傘在微微地震動(dòng)著。我抬了抬頭望向跑道,模糊地看見幾個(gè)奔跑的人影,下雨怎么比賽還不叫停!把剑烁绮皇桥芡炅?雨快停吧,他要是回來(lái)了雨還不停,我不就完了?”我縮在他借我的那把傘下想。

  我把包放在膝上,不讓雨淋濕自己的“財(cái)產(chǎn)”。雨在我腳下的地面留下了一條弧線,只有少數(shù)雨點(diǎn)飄進(jìn)了傘里。這把傘已經(jīng)成了我的`營(yíng)地,我微微的抬起傘,細(xì)密的雨讓看臺(tái)下的東西都模糊不清,只有人影還在動(dòng)著。“什么風(fēng)雨無(wú)阻??jī)鰤牧嗽趺崔k?特別是我這種不帶傘的,呵呵!蔽野肓R半開玩笑地自言自語(yǔ),心里還挺感謝去參加比賽的菜哥呢:“跑完了,怎么還不見他的人影?”

  不久,雨漸漸地小了一點(diǎn),已經(jīng)臨近尾聲一樣慢慢地靜止下來(lái),聽不見雨點(diǎn)撞擊傘面的聲音了。“他跑完去哪兒了?秋天了,一下雨就涼意浸身!”

  “大姐,雨都停了,傘可以還我了吧?”傘面被人故意拍了兩下,之后便是幾滴水從我面前落下!班!蔽液(jiǎn)短地答道,慢慢給書夾上書簽,開始收傘。我抬頭一看,不是別人,正是菜哥,正準(zhǔn)備對(duì)他說(shuō)聲謝謝時(shí),卻看見他被雨淋濕的頭發(fā),深藍(lán)色的衣服被淋得近似深灰色,而且那只接傘的手碰到我的皮膚上好冰涼!澳闩軅(gè)步怎么淋成這樣?”我疑惑地問。

  “我在那樹下面躲雨,呵呵!

  我愣了一下,想:應(yīng)該淋濕的是我呀,不覺心里一陣感動(dòng)。遞過(guò)去一包餐巾紙,卻說(shuō):“你干什么不問我拿。俊薄胺凑遗懿揭蚜軡窳,那就濕一個(gè)吧!”他笑著說(shuō)。這讓我更感動(dòng),笑了一笑,心里卻對(duì)他:“謝——謝!”

  描寫借傘的作文 36

  父親緊皺眉頭,像打了結(jié)的繩子,愁眉苦臉的樣子,因?yàn)楝F(xiàn)在外面正下著大雨,而他和兒子沒有帶傘。他的`眼睛盯著地面,真希望地里能長(zhǎng)出一把大傘來(lái),此時(shí)一邊走,一邊眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,還不停地往四周瞄了一眼,突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)路人撐著一把傘,父親眼睛閃過(guò)一道靈光,他想:這下事情就好辦了。

  只見父親背一下子挺得直直的,眉毛瞬時(shí)舒展開來(lái),連胡子也豎了起來(lái),兒子看到老爸這副模樣,猜到老爸肯定是想到了一個(gè)好主意,激動(dòng)地說(shuō):“就說(shuō)嘛,跟著老爸準(zhǔn)沒錯(cuò)!”他高興地哼起了小曲:“啦啦啦,啦啦啦,我的老爸最棒啦……”

  父親瞇著眼,嘴角微微上揚(yáng),對(duì)著路人畢恭畢敬地說(shuō):“請(qǐng)問朋友,哦不,閣下,您可以和我們一起撐傘嗎?”路人瞄了一眼,莫名其妙地看著父親,好像在說(shuō):“你誰(shuí)呀,我認(rèn)識(shí)你嗎?”就頭也不回地走了。看著雨中快淋成落湯雞的兒子,父親不放棄,又走上前央求道:“閣下,請(qǐng)您行行好,看在我兒子可憐成這樣子,就幫下我們吧……”路人看著頭發(fā)都濕噠噠的兒子,想了想說(shuō):“這倒可以,可是……”父親仿佛有透視眼,看出了路人的顧慮,胸有成竹地說(shuō):“放心吧,我有一個(gè)完美的計(jì)劃,那就是‘疊羅漢’,您不用走路,還可以得一個(gè)免費(fèi)司機(jī),那就是我,您只要坐在我的肩膀上;而且我們還有個(gè)打傘的助手呢,就是我兒子,他可以幫您撐傘,只要你讓我兒子坐在您肩上就可以了!

  路人猶豫了一下,覺得這個(gè)主意還算可行,于是同意了。于是他們按照疊羅漢方式打傘,其他路人紛紛把目光投向他們,三個(gè)人小心翼翼地回家了。

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