描寫笑的優(yōu)秀作文（精選30篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫笑的優(yōu)秀作文（精選30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇1
那次，我笑了，笑得好開心。但這件事在我記憶的海洋里，只是一葉小小的帆船------
那是一個春雨綿綿的春天，天下著絲一般的小雨，學校里一片蒙蒙朧朧，但領操臺上鮮紅的募捐箱還是那樣的鮮艷奪目。這是要干什么呢？顧名思義——捐款。我們每個班的同學都排著整齊的隊伍，帶著各自節(jié)省的零花錢來到了操場上。這時，昨晚的那一幕幕浮現(xiàn)在我眼前：一放學，我便以最快的速度飛奔回家。呀！
好機會，父母都不在家，我便走進我的小房間，關上門，把寫字臺上“小泥豬”肚里的錢“嘩啦”一聲全倒了出來，清點后裝進了書包-----“唐雨萌，輪到你了。”不知是誰說了一句，把我從沉思中喚醒。我走到募捐箱前，把錢全部投進了募捐箱，心里的一塊大石頭終于落地了。這時，我感到不是只完成了捐款這件小事，而且還完成了一件重要的使命------
放學回家后，我剛進門，媽媽就板著臉問：“萌萌，你的小泥豬里的錢呢？”“我------我------”“別在這我-----我-----我的了，肯定是拿去買了零食吧！
”媽媽打斷我的話。倍受愧疚的我眼里噙滿了淚花，但心里卻笑了，笑得很開心。
晚上，我做了一個夢，夢見紙幣和硬幣帶著我們的希望向災區(qū)飛去。災區(qū)的小伙伴們坐在明亮的教室里瑯瑯地讀著課文。在夢中，我笑了，笑得好開心、好開心。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇2
微笑是這個世界上最美麗，最動人的表情。一個會心的微笑會在剎那間變成永恒，它定格了世間的美好，每一個微笑的人都可以是財富的創(chuàng)造者和擁有者。
學會微笑，你會發(fā)現(xiàn)生活充滿著未知的旋律；學會微笑，你會發(fā)現(xiàn)生活變得更美好；學會微笑，你會發(fā)現(xiàn)微笑是我們打開世界的一把鑰匙。微笑有很多含義，也許是一個幸福的微笑，也許是一個歉意的微笑，但無論是什么樣的微笑都是真摯的，美麗的。
不會微笑的人是愚笨的人，不會微笑的人是最乏味的人。微笑在臉上，其本源卻在內心，發(fā)自內心的微笑才是最美的。有人說“微笑是一種無聲語言”，也有人說“微笑是最親切的語言”，更有人說“微笑是一種無聲的動人的音樂”。在面對生命時，你會覺得它不公平，但微笑卻是生命送給你的最好禮物，欣然接受它，它會讓你呈現(xiàn)出非凡的魅力；消極地接受它，它會讓你的人生從此暗淡無光，微笑是人類獨一無二的表情，會微笑的人，他的朋友一定很多，他的朋友也一定會回報你更多的微笑。
歲月，來而復去，永不停留，但不變的永恒的主題是微笑。微笑是人類一種高尚的表情，微笑永遠會是我們生命中明亮的陽光。
讓我們用微笑的力量，去感化和影響周圍的人吧，讓每一個人的臉上都掛起一片不落的太陽。
珍藏微笑吧！它會讓你擁有更多的快樂，讓你的生活因此而豐富多彩；讓你的生命因此而魅力無限。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有自己獨特的一面，每個人都有自己的招牌動作，但是我最最欽佩的，還是擁有微笑這個動作的人。
我看到過一篇文章，名字叫《微笑，旅途中的風》。那是講在炎熱的夏天，乘客們乘坐客車去旅游，在客車上，授票員的熱情和司機的專心致志就成了最美麗的風景線了，而乘客之見的微笑就成了旅途中最涼爽的風了。
在生活中，一個小小的舉動，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實的言語，都可以改變一個人的心態(tài)，都可以改變一個人本來的惡意，這不是讓彼此的邂逅都有了深刻的懷念了嗎？
在學習中，一句小小的問候語，也同樣能夠改變一個人的成績，如老師對學生的笑，會使學生因此對學習特別用功，因為他會覺得，我一定是有進步，所以老師才對我笑，而我要更努力，讓老師看到我努力后的成績，而用功學習后的他，就會擁有老師真正的微笑！
有的文章雖然沒有華麗的語言，但它有它的用途，有的人雖然沒有美麗的外貌，但他（她）有他（她）的實在！雖然微笑并不是最動聽的言語，也并不是最具電力的動作，但有的人，缺少的、需要的，正是再樸實不過的微笑了！
展現(xiàn)自己的微笑，就是展現(xiàn)自我；展現(xiàn)自己的微笑，就是給予別人春天的芬芳、夏天的涼爽、秋天的豐收和冬天的棉襖！別吝惜自己的微笑，也許只有它，才能夠滿足一個人對世界的需要！
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇4
留一絲微笑，即使在脆弱的時候。
——題記
又是一年過去，離青春的終場越來越近。時間在蒼老，我也在蒼老。
在那片還未形成記憶的藍色天空下，我便喜歡獨自一人站在高高的田埂上，望著那金色的田海，感受秋風掠過頭頂，帶來的絲絲微涼。那一望無際的田地，充滿了未知。或是希望或是失望。更可能眼前的是屬于一個遠方的夢。
回想起下雨天不打傘的經(jīng)歷，更好的接近大自然，這樣的理由似乎過于牽強。僅僅是因為喜歡雨水打在臉上的涼意，使我無比的清醒。讓我記住在雨天與我擦肩而過的他們。生命中仿佛永遠沒有熟絡的人，所有熟絡的朋友最終都將成為路人。僅僅那些泛黃的照片上的微笑屬于現(xiàn)在。
然而這飄落的枯葉，又不得不讓我接受這殘酷的現(xiàn)實。
離別，在最脆弱的時刻。
每一次在qq留言板上看到以前同學和朋友的留言時，總是忍不住流下眼淚，是感動，更多的還是思念。那是第一個需要我們奮斗的夏天，但我卻沒有想到會是我和他們在一起的最后一個季節(jié)。我不是與重點高中失之交臂，而是與它之間是一個無法逾越的峽谷。
拍畢業(yè)照時，強裝著鎮(zhèn)定，卻在照相師按下快門的剎那低下頭。因為淚水已順著臉頰滴落下來。
既然上帝如此安排，那就讓時間來考驗我們吧。即使時間加速流逝，我們更快的老去，我都將永不忘記，我們將牽著青春的微笑走完下面的路。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇5
在我們身邊有人，不同類型的人，有人那些有權勢有金錢的人之得尊重，但我卻不那樣，我最值得尊重的人是快樂的人。
‘快樂’詞很耳熟，快樂每個人都有的不同看法，有人人要活得快樂兒，就需要錢，有錢才快樂，我不否認錢快樂，但那只是人來說的。
我快樂就在身邊，隨處可見，舉例子來說，約翰養(yǎng)了好幾盆花，他細心的給它澆水、施肥，結果過了月花居然一朵也沒開，約翰就開始抱怨，真是的，我花了那么多、經(jīng)歷、金錢去照顧，可卻一朵花也沒開，約翰坐在家里生悶氣，就時門鈴響了，約翰在生氣的情況下竟忘記了他的老朋友要來的事了，他的朋友了約翰神請不對勁，便詢問起來，發(fā)了事能讓他的老朋友的悶悶不樂，約翰把事情從頭到尾地告訴給了他的朋友，而朋友的卻讓約翰大吃一驚，他的朋友笑著說，你這點打擊算？我最喜歡的寵物就在昨天不幸去世了難道我要哭星期嗎？
這是簡單的故事，卻能夠反映兩個人對生活的，約翰是悲觀的人，而他的朋友是樂觀的人，在面對他最喜歡的寵物不幸去世的悲傷狀況是，他并哭泣，而是平常的生活。
的故事就在身邊，有千千萬萬個，萬萬千千中，并且與的生活相貼近，靠的很近很近。要選擇做怎樣的人，是想約翰一樣抱怨世界不公平的人？要做像他朋友一樣懂得微笑著唱生活的歌謠的人呢？
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇6
有一種花，以臉盤為花圃；以心靈為沃土；以五官為花瓣；以善良為綠葉，以真誠為花蕊，這種花百園中難尋，他只開在人們的臉上，那就是微笑。
記得在我一年級的時候，爸爸帶我去溜冰場滑冰。那天，溜冰場上的人特別多，我不太會滑。爸爸在教我，我也在認真地學著。我感覺太費力了，嗓子有點干，想喝點水。爸爸說：“那你在這兒玩兒，爸爸去給你買飲料�！卑职殖隽肆锉鶊觯疫�在滑著。我感到會滑了，就得意洋洋的。于是，我彎起腰來，半蹲下來，左腳邁開，右腳收住�！稗Z！”我的腦袋“嗡”的一下，摔在地上，眼前黑乎乎的，好像什么都看不見，星星在頭上“閃爍”著。忽然，我看到了一個十來歲的男孩子，正在傻乎乎的看著我，他愣住了，一臉的茫然，目光中帶著歉意，嘴里還嘀咕著：“對不起，對不起！”接著，把我慢慢的扶起來。我雖然撞倒了，但心里還是暖暖的。然后我對他微微一笑。他明白了我的心思，知道我原諒了他。他也會心的笑了。
我知道了，微笑就是一張通行證，你走到哪里，都會暢通無阻。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇7
轉身離開，唇角還是那抹微笑。可在此時，牽強更多了吧！曾擁有什么，但還是忍不住留戀。輕嘆一聲，這樣的自己好沒出息。
明知道不會有誰在乎自己，我的存在是可有可無的；明知道這里的一切都不曾擁有；明知道自己應該堅強起來，不再軟弱，可還是忍不住苦澀的淚水。抬起頭，仰望還在慢慢轉動的摩天輪，想起和姐妹們一起坐在里面是的快樂，心猛然的抽搐。好懷念那個瞬間，那個曾讓我無比懷念的瞬間�？墒腔夭蝗チ四�。努力讓自己不再回想，但環(huán)視四周，仿佛都有我們快樂的回憶。
那時，多好。無憂無慮，可以不個形象地在街上舔冰淇淋，可以在教室里快樂地大叫，可以在看電影時狂抹眼淚。哎，還是忘記吧。
可不知如何忘記，只因它太迷人，但那注定是個悲劇，以華麗開場，以凄涼落幕。如同流星，如同煙花，美麗卻短暫。可人們終究會記住它們的美，而我，又有誰記住我這個小丑。它是個悲劇，沒有結果的悲�。�
從此，便深深地喜歡上了黑色，那個代表著結束的顏色，只有用這樣的方法把自己包裹起來，才不會受傷。但也要繼續(xù)微笑，不為別的，只為遺忘。
嗯，微笑，只為遺忘。而遺忘了什么？只有那令人心碎的快樂吧！
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇8
我的左眼眉邊上有一條小疤。每當我照鏡子的時候，小疤總是搶先映入眼簾，很俏皮地向我彎彎著，好像故意逗我去回憶它的來歷。
那是去年的秋天，我們幾個小伙伴去鄉(xiāng)下郊游。野花兒，紅的白的黃的，像星星閃在綠草地上。小酸棗，紅紅的、圓圓的、又酸又甜，它們都朝我招手呢！我跑啊跑啊，一會兒，小伙伴都被我遠遠的拋在身后了。蝴蝶追著我舞動雙翅，雁群在我頭頂上飛翔。��！這田野真寬廣呀！這藍天真廣大啊！我小小的心眼里又是新奇又是恐懼。突然，腳下一絆，摔倒了。有個小刀似的東西刺進我的肉里，接著我聽見自己尖叫的哭聲。
小疤就是這么做成的，它永遠留在了我的臉上。人長它也在長，越長越顯眼，我不知道，它是否會讓我本來就不漂亮的臉蛋丑上加丑。但是，我毫不后悔那次的冒險。這不僅僅是因為從那次起，我知道了大門外還有那么寬廣的田野，小院外的上空還有那么廣大的藍天；還因為，每當我在學習生活中受到挫折，垂頭喪氣地對著鏡子發(fā)愁的時候，小疤就變成了彎彎的笑眼，安慰我說：“沒什么可以難道你，要探索新知識就難免栽跟頭，不必喪氣，大不了再添個小疤！”
我希望給小伙伴們獻一份愛心。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇9
相信每個人都喜歡笑吧!但是你們笑容的后面的偽裝者背后是什么造成的?
笑容是彩虹，它用五顏六色的世界剩下了人們心靈的美。用不同的思想去看待不一樣的世界，人們心靈的美是栩栩如生的。斑斕的世界怎么能缺少笑呢?
笑容是潮起潮落的大海，用浩如海洋的天空去面對笑，笑的美不勝收，笑的回味無窮，笑的重滔復撤…………，哪怕累了也要堅持的笑，哪怕哭著也要勇敢的笑。笑在徘徊，笑在激情，，笑在堅持，笑在奮斗…………，沒錯，只要你笑世界就會很精彩!
容是種外內的喜悅，愛笑的人總覺得自己過的很自在活潑樂觀，但是你們不知道笑容的背后是委婉的，是憔悴的。笑的背后卻隱藏內心的喜怒哀樂，堅持久了就會感覺像在揣擵之中。
笑是偽裝者，它幫你掩飾了背后的酸甜苦辣，內心的悲傷，但自己還是偽裝了下來。有時候自己笑得像孩子一般童稚天真的笑，那時真的顧慮不了，只相信自己那勇敢的笑。笑吧，笑吧，笑吧!你發(fā)自內心的笑吧，管他天崩地裂的，在那里只要自己那發(fā)自內心的笑。笑的像個孩子，笑得像堅貞不屈的大樹，笑得像勇敢戰(zhàn)勝的那些中國偉大的歷史人物。只要你笑快樂圍繞你身邊，踏過一路走的艱辛萬苦，經(jīng)過種種困難越過經(jīng)歷，徘徊過著每一天。有句俗語說得好“笑一笑十年少”，用悲歡離合去笑，用激情無訴去笑，他在那個堅持你最堅強的時候，它站在終點等著你。
我笑了，在那個最相信自己，堅持不懈的時候，我知足的笑了!
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇10
親愛的父親：
您的身體還好嗎?還記得吃藥嗎?
這幾天都在下雨，天陰沉沉的，你要照護好自己，對了，要記得保持微笑哦!想起你的微笑，便會讓我的心靈充滿了陽光，我的意志更加的堅強。所以在這幾天的陰雨中，我也很樂觀，很快樂。
以前，我總是搞不懂：為什么上天對您這么不公，讓您得重病;為什么美好的家庭會缺一個口，讓原本幸福的一家受盡嚴寒，酷暑。每當我問起您，您總是用一個微笑來回答我。我便陷入沉思：微笑?
醫(yī)生說您不能做體力活，會傷身體�？墒悄�，坐下沒幾分鐘便起身，不是扛起鋤頭去菜地里鋤草;就是拿起斧頭，坐在廚房旁劈柴。即使豆大的汗珠一滴滴的流下，您也不會停下手中的活兒。每當母親看見了，便會搶下您手中的工具，呵斥您不懂得保護您的身體。這時，您便綻放出一朵燦爛的花兒，花瓣上的晶瑩的露珠在陽光下，折射出生命的光芒……
您的微笑時時激勵著我，當我的心中布滿了陰云，下著悲傷的淚時，您總給我一個燦爛的微笑，那陽光般的微笑，驅散了我心中的烏云，化作成了彩虹，永遠的倒掛在我的心中……
現(xiàn)在，我懂了，在生活中，沒有人是順順利利的，必定會遇到困難，只要我們用微笑，用樂觀的心態(tài)面對它，就能成功。
父親，您的微笑，似天邊的彩虹，陪伴我，不孤單……
祝您身體健康，天天微笑!
此致
敬禮!
您的兒子
2012年5月24日
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇11
世上有一種不會凋謝的花，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是發(fā)自高的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然地溜走。因為，在我們的心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足。留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的正是面對真理的笑容。留一個微笑給善良，它們會發(fā)揚光大。留一個微笑給弱者，他們會升起奮進的風帆……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德……
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們清風般的慰藉；
沖動時，它給人們天空般的胸襟……
人生的樂趣莫過于微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗；于是，從此微笑便成了一種態(tài)度，一種領悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋找快樂，祈求光陰的憐憫，而是含在微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享用一生。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇12
“笑神”不用說大家就應該知道了吧，就是那種成天樂呵呵，和“樂佛”有的一拼的那種人啦。
此人生來一對瞇縫眼，兩條眉毛就像兩條弧線，臉蛋胖嘟嘟的，整天只有一個表情——笑。也許有人會不解地問：人怎么可能一年到頭一直都在笑呢？除非他是個傻子。
這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑�！靶ι瘛笔且孕Τ雒Φ谋绢I當然已經(jīng)達到了登峰造極的地步了。俗話說得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。
知道“笑神”的看家本領是什么嗎？不知道把。那我偷偷的告訴你們那就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑，此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨，如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力，渾身毛骨悚然。就在這時，他以迅雷不及掩耳之勢，一個連環(huán)巴掌打得你渾身“經(jīng)脈”盡斷。接著一個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。如果他碰到武功比自己高強的對手，他便用自己的殺手锏——“河東獅笑”，發(fā)出一陣陣震耳欲聾的狂笑，把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。
嘿嘿，到現(xiàn)在你應該知道“笑神”的厲害了吧？如果你們想了解“笑神”的廬山真面目，想知道他是何方高人的話，就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇13
夜，城不城，漆黑，黑一片，不見一絲燈火。
稍仔細些，能些許看出一絲燈火。在城中。
府邸不小，三進三出，門緊閉著。
見燈火的是一間偏房，油燈不明，隱約可見到一個人的影子。
一白衣少年倚墻而坐，緩緩擦拭著一把古劍。古劍卻沒有劍鞘。
噔噔噔，一仆人疾步打開大門，進入這座府邸。他神情嚴肅，舉步慌張�！吧贍敚∩贍�！你在哪里呀？”仆人輕聲叫道。
偏房的門開了，男子飄然而出，持劍來到院中，遇了那仆人：“莫慌莫慌，是何事，慢慢講來�！薄坝炙廊肆�，和以前一樣！”仆人尖聲叫道，欲言又止。那少年低頭默思。
幾天來，城中不斷有人莫名死亡，說是死亡，卻有鼻息，又有脈搏，十分不像死，卻又十分像死。
“少爺，咱走吧，呆不下啦��！”仆人說道，似有一百二十分的恐懼。
“他人之事，與我有何干系！？”少年由靜變惱，背過身去，不再言語。
“聽說，有個道士來過，說是城西有妖氣，這妖氣可非同一般，似有九分仙氣。那道士說完就離去了，不曾再回來。”仆人補充道。
“小爺?shù)挂纯矗膫�妖敢傷我司馬小白！？”
仆人知道，這年輕人——司馬小白，恃有藝在身，再有一把寶劍——鈦白，十分的狂妄，二十分的冷漠，三十分的似迷，讓人捉摸不透。
“少爺年少氣盛，我身無片藝，立不下足，我想...”
“滾！爺不需要任何人！”
仆人立馬收拾玩意兒，抱著鋪蓋便沒命的逃命去了。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇14
下課鈴剛響，李嘉雨就催起來了：“快點快點�！睂Υ耍慕忉屖恰吧谟谶\動”。要是不想去，她還會用她那張三寸不爛之舌將你說得是天花亂墜，不去都不行。
教室外，我們早已劃好了楚河漢界，對決即將開始。
首先我方發(fā)球，將毽提離地面一定高度，然后使其豎直下落，同時腳以一定速度抬起，與毽相碰于空中，毽的良好彈性使其向對方飛去，對方算好球的落點，再飛速抬起腳，毽被踢后劃過一道優(yōu)美的弧線……
幾個回合之后，比賽愈加激烈，已經(jīng)到達了白熱化的程度，李嘉雨的特點一一呈現(xiàn)出來。
李嘉雨最讓人驚嘆的是她的速度，毽向她飛去，她飛起一腳，毽以大于光速的速度向我飛來。我轉身，緊貼于墻上，于是毽貼著我的臉頰呼嘯著飛過。當躲避不及，毽或擊于我的肚子，或擊于我的臉，每次都會元氣大傷，她便會抓住這個機會對我方狂轟濫炸來取得勝利，然后擺去勝利的姿勢，同時發(fā)出“耶”的歡呼聲。
在對決過程中，李嘉雨與張放總是自信滿滿，每次接毽都要“耶”個不停，當她們輸了時，我和文嬌就會笑她們，李嘉雨眼一眨，嘴一咂：“哎呀，為一下回的，為一回的�！�
由于毽有彈性，每次落于她們界內后又彈至我們界內，她的臉先一沉，然后又無賴地笑起來“耶！”我們告訴她：“是跳過來的�！彼龜[擺頭，“跳過來的還是跳過來了啊�！�
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇15
生活中，每一個人以微笑對待別人，自己也會快樂。微笑，它讓你開心的面對現(xiàn)實；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn)；如果你給成功者一個微笑，那他就會產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂觀，微笑給人希望。
記得剛上小學時，因為我天性膽小，不敢舉手發(fā)言。有一次，教育局領導來到我們學校，并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上，同學們積極舉手回答老師提出的問題，課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答，教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示，同學們個個都束手無策，這道題我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。徐老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來，心里真的特別緊張，徐老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說了出來，這時，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
�。∥⑿Υ耸嵌嗝吹目少F。它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因為給人一個微笑，自己將會獲得兩個晴天！
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇16
笑是人最常見的一種表情，當然還有怒、哀、樂等情緒。別以20XX年的眼光看它。不就是笑嘛，有什么了不起的？笑不僅僅是表情，它還是人與人溝通的美妙工具。我們常常在生活中笑，可見笑對生活多么重要！
在幾個學期前，發(fā)生了那么一件事，讓我深深感受到笑有著多么巨大的力量。
那一件事，好像是我上二年級時發(fā)生的，雖然過去幾年了，但仍令我記憶猶新。我還清晰地記得那是一個星期二的下午，是一節(jié)自習課。同學們在教室里寫作業(yè)，老師出去開會了。當時，教室里出奇地安靜，以至于講一聲悄悄話，全班都聽得見。
“班長，把新本子發(fā)下來吧！”
也不知道是誰對坐在講臺上寫作業(yè)的班長說了聲，班長把本了發(fā)了下來。
“嘶－－”
剛才還“熱鬧”起來的班級又安靜下來，因為他們看到，我的同桌把我的本子不小心撕爛了。
教室里一片安靜，四十多雙眼睛望著我。
“對不起……”同桌向我道歉，他臉上充滿了認錯之情，我心想，他不是故意的，態(tài)度也很誠懇。我笑著說：“沒關系�！�
就是這么一笑，既不是開心，又不是悲哀，而是抱著一種原諒感的笑。
就是這么一笑，尷尬的局面被巧妙的笑化解了。
就是這么一笑，我和那位不小心撕破我本子的同學，從互不來往，到成了朋友。
這一瞬間之笑，竟有如此大的力量，它能讓人與人的關系更密切，能把吵架化為友好。從那件事后，我明白“笑是一座友誼和和平的巨大橋梁”，這便是笑的力量！
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇17
今天，我在路上的時候，發(fā)生了一件既倒霉，又讓我丟臉的事。
今天，放學后，老師留的作業(yè)超多！我火速奔回家�；氐郊依�，發(fā)現(xiàn)筆沒水了。我又看看我有筆芯沒，結果是：沒。哎！只有去學校門口買了。我騎著自行車，“飛”到學校，好了，這回只有一件事：“飛”回家。我高興的騎著自行車，可是，我不知到悲慘倒霉的事請即將降臨到我的頭上�？斓郊伊�，我我騎得更快了，誰知，前面有個石頭，我的車輪子碰到石頭打滑了，一下子車就翻了。我飛了，一下摔到了地上，我趴在那里。仰起頭看了看旁邊。周圍好多人那，都圍成一圈看著我，笑我。頓時，我的臉就紅了，又想：有什么好看的好笑的，不就是摔在了地上嗎？還不快來幫我，反而笑我，你們太沒良心了。我又看了看他們，發(fā)現(xiàn)他們一直在看我的后面。我很好奇，為什么看我的后面？隨后，我很疑問的扭頭看了看后面，頓時，我的臉更紅了，連我也笑了：因為我的身體形成一個s形，就像一條蛇。腿交叉著，成一個x形，腳也隨著腿交叉成一個x形，這種造型，簡直就是天下第一，能不搞笑嗎？快，別在這里繼續(xù)丟臉了，趕快“逃命”吧！我自己告訴自己，最后，我就飛騎著自行車，“飛”到了家里。
今天真是我最倒霉的一天，我要把它設為“倒霉日”。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇18
我從小就喜歡看別人微笑，我覺得無論這個人長相多么不美，但他在微笑時一定會是最美的，因為那是他發(fā)自內心最真誠的小。
我小學一年級的班主任李老師長得很漂亮。因為她十分愛笑，所以我一直很喜歡上她的課。
她的課總是有著十分的魔力，不會使我厭煩，因為那些課中，李老師總是微笑地看著我們。
那時的我，一定很幼稚吧，會呆呆地托著腮望著李老師，期待她再一次微笑，再一次露出潔白的牙齒。
每當李老師請我回答問題時，我會很自信地站起來，我不會畏懼與退縮，因為我知道，無論我的回答是對是錯，她總會以那最美麗的微笑來回應我。
每當我受到挫折后，李老師會帶著標準的微笑安慰我，鼓勵我：“人的一生中誰不會遭受挫折啊，但只要你越過挫折，你的人生依然美好如花�！蔽衣牶�，擦干眼淚，抬起頭，李老師摸摸我的頭，并綻放出那令我陶醉的微笑，我便如暴風雨過后的小草般重新抬起來，迎接太陽的重升……
每當我遇到學習上的難題時，我想放棄，可抬頭看看正在講臺上批改作業(yè)的李老師，她會給我一個鼓勵的微笑，仿佛在告訴我：“你一定行的，老師相信你。”這時，我的心中便涌起一股勇氣，支撐我將難題解決。
雖然李老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但我相信她的微笑會鼓勵一屆又一屆的學生，讓他們有沖破困難的勇氣。
時常會想起李老師最美麗的微笑，我想那是因為那些微笑已經(jīng)深深印在了我的心中。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇19
世上什么最美麗？鳥兒說，是蔚藍的天空；魚兒說，是清澈的溪流；蝶兒說，是五彩的花朵；我說，是母親的微笑。
母親的微笑是最親切的，它也許比不上瑪麗蓮夢露性感，也許比不上奧黛麗赫本純潔，也許比不上。但母親的微笑永遠是子女心中最美麗的，因為小中包含了太多太多的情緒，有愛，有關懷，有鼓勵，有寬容等等。
當我打碎父親的花瓶時，母親不僅沒有動怒，反而給我一個微笑，“每事，下次可得小心�！蔽⑿χ杏兄鴮捜荨�
當我考場失利，回到家時，母親在家門口遠遠遞來微笑，雖然在遠處，去又如此靠近心靈，“別灰心了，還有下一次�！蔽⑿χ杏兄膭�。
當我在風雨中忍受著刺骨的寒冷時，米親拿著衣服緩緩向我走來，帶著淡淡的微笑，“小心會顯著涼，快穿上，暖和一下�！蔽⑿χ杏兄P懷。
當我受到眾人的排擠時，母親將我摟到懷里，溫柔的望著我，露出一個微笑，“我愛你，我的孩子。”微笑中有著疼愛。
母親上午微笑，永遠只在我的身上停留，永遠只為我傳遞著愛，永遠只幫我揚起風帆。理由只有一個，我是她的孩子，她是我的媽媽。
記得奧地利有部電影《皇后的命運》，結局中全場的人們齊喊：母親萬歲！”我也想向母親喊一聲：母親萬歲！”因為母親無時無刻不用她的微笑關懷著我。
母親的微笑，是黑暗中的一絲光芒；是旱地上久違的甘露；是寒冷中的一絲陽光。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇20
我一個人走在街上，漫無目的走著，不想要回家，卻又不知該到哪里去。手中拿著沒有考好的成績單，這時的我，多么希望蕭瑟的秋風可以把這仍有著一縷溫暖的空氣連同失利的成績一起吹走，一直吹到遙遠的天邊，不再回頭。
路邊的人行道上有一個幾個月大的小孩子正在學習走路，我實在沒事可干，便在傍邊找了個凳子坐下來看。那孩子搖晃著一步步地走著，原以為可以到媽媽的懷抱中了，可是就在離媽媽不遠的地方磕倒了，他啼哭起來，用受傷的眼神看著媽媽，希望媽媽可以跑過來，將他抱進懷里�？伤膵寢寘s一動不動，只是臉上露出了微笑。我靜靜地看著那位母親臉上的微笑，分明是在鼓勵她的孩子站起來。那微笑是那么的甜美，那么的安詳，好像能夠持平身上所有的創(chuàng)傷和心靈的傷痛，可以讓孩子重新充滿力量，從跌倒的地方重新站起來，向著媽媽溫暖的懷抱繼續(xù)前進。
現(xiàn)在的我，不正是那個在前進路上跌倒受傷的孩子嗎？那微笑是在鼓勵他，又像是在鼓勵我，鼓勵我重新站起來，讓我更加相信自己，相信自己的力量，可以到達勝利的終點。
那孩子和我一樣，讀懂了那微笑，重新站起來，走向終點——媽媽的懷抱。而我不也應當一樣嗎？重新站起來，向著前方繼續(xù)前進。一個微笑，使我從失望走向希望，能夠從失敗中站起來，擁有前進的力量。
微笑是一個人最應擁有的表情，它可以為我們傳達最美好的感情，用微笑來鼓勵他人，讓他人的微笑來激勵我們。讓我們在微笑中不斷成長，不斷前進。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇21
在生活中有許許多多能給你動力的舉動：一個大拇指、一生喝彩、一句鼓勵的話語而最令我難忘的就是母親給我的一個微笑。
那是期中考試的前一天晚上，人們都全力以赴地學習著，想在入學以來第一次大型考試—期中考試里一顯身手，一鳴驚人。而我也不例外。
我的大腦飛速的運轉著，手里的筆像停不下來的機器飛速的舞動著。晚上吃飯，媽媽輕聲問了我一些關心的話語。我微笑的點了點頭，擔心里卻像掉了十五個水桶—七上八下的。害怕復習不夠全面，辜負了媽媽對我的期望。從小到大，媽媽都以我為榮，引以為傲。而此時我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。
而就在此時，媽媽輕聲的對我說：孩子媽媽相信你。隨后露出了慈祥的'笑容，此時我的心里有了極大的震撼。使我頓時對自己有了信心，我在心里默默的念道：相信自己，你是最勇敢的！
有了這個鼓勵的微笑，我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應戰(zhàn)，發(fā)揮出最大的潛能，喚出最佳的自己，最后經(jīng)過自己努力取得了不錯的成績。
考試之后我明白了，媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對應有的挑戰(zhàn)，因為她知道：我是有能力，但缺乏自信。從今往后，努力學習，下半學期取得更優(yōu)異的成績。
媽媽，感謝您給我的鼓勵微笑！
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇22
二月十九日，傍晚六點，我乘輕軌回家。照例在站廳買了一份酸奶，只不過這次沒要原味的。
抿著酸奶靠在玻璃門邊，看著外面悄悄變紅的天，是要下暴雨了。城市的一個一個碎片從眼前劃過，就這么略顯呆滯地看著。肚子咕咕了幾聲，有些牽掛家了，不知道老媽有沒有在雨前買好菜，不知道漂亮的衣服有沒有收進來，不知道不名貴的花兒有沒有搬進來。
眼看這個傍晚已變得爛熟透紅，就要爆發(fā)，心中既是對這種稀有暮色的貪婪欣賞，又是幾分牽掛——那么我還是很幸福的。雖然沒有喝到原味酸奶，但我擁有富足的牽掛。這種牽掛是因其它事物對我的牽掛而起，我作為牽掛傳播的載體，能感到一種奇異的幸福。我回饋給這個紅透了的世界一個滿意的微笑。
二月二十日，傍晚六點，我步行回家。路過復古風小店時照例停下腳步看了看，只不過這次發(fā)現(xiàn)那個心儀的手表漲價了。
摸了摸了口袋，里面是攢了許久的錢。每次攢夠后再一看價格，又漲了。我轉身失落又倔強地走了，口袋里的硬幣沉沉的，叮當叮當響。沒事的，才漲了二十塊，很容易攢的，只不過少買一支三菱的筆，少摔壞幾個修正帶，少奔幾次黑店罷了。一輪金色的落日正對我笑，它將剩余的笑容全給了我，而此時我正巧在向它走去。
我還有我的小追求，我的小欲望，我是富足而幸福的。
想到這里，我回饋給正對我金燦燦地笑著的落日一個微笑。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇23
雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似熒光千點，閃閃爍爍地動著�！鏇]想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫！
憑窗站了一會兒，微微地覺得涼意侵入，轉過身來，忽然眼花繚亂，屋子里別的東西，都隱在了光云里；一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒�！@白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微地笑。
“這笑容仿佛在哪兒看見過似的，什么時候我曾……”我不知不覺地便坐在窗臺下想——默默地想。
嚴閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出五年前的一個印象�！粭l很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水潺潺地流著。近村的綠樹，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看�！е▋�，赤著腳兒，向著我微微地笑。
“這笑容又仿佛是在哪兒看見過似的！”我仍是想——默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來，也慢慢地拉開了，涌出十年前的一個印象�！╅芟碌挠晁�，一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去地亂轉。門前的麥隴和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的，非常鮮麗。——一會兒好不容易雨晴了，連忙走下坡兒去，迎頭兒看見月兒從海面上來了。猛記得有件東西忘下了，站住了，回過頭來。這茅屋里的老婦人——她倚著門兒，抱著花兒，向我微微地笑。
這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄漾漾地合了攏來，綰在一起。
這時心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個笑容，一時融化在愛的調和里，看不分明了。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇24
“哈哈，哈哈！”這是我們班同學被“包先生”逗得哄堂大笑的聲音。
事情是這樣的：今天老師講了一個詞語“臀部”，不知為什么老師突發(fā)奇想地問我們：“你們知道臀部在哪里嗎？”我們班的女生聽到了，都害羞紅了臉并低下了頭，當然也都沒有沒有去指那個部位，可是有的淘氣男生，卻不管害不害羞的事，都不由自主地把手指伸到附近男孩子的那個部位去，并露出竊竊的笑聲。這時，就在這時，一件令我萬萬沒有想到的事發(fā)生了：——我們班竟然還真有不知道“臀部”在哪里的寶貝！這個寶貝就是我們班的“包先生”包華龍！只見他大大方方地站起來，然后夸張地把手指在胸上點了點，并大聲說：“這就是臀部！”他這突如其來的舉動，先是把大家都弄愣住了，停頓了有一分鐘的功夫，我們就都哈哈大笑了起來，那笑聲簡直要把教室轟炸起來了！這時你再瞧瞧這位包先生，看到同學們都為他哄堂大笑起來時，不但不知道害羞，還冒出了一句更可笑的話：“咋了？都笑啥？臀部就在這里呀！你們笑什么哪？”他的話音剛落，全班又響起了一陣笑的浪潮！我呢，笑的肚子都疼了！即使捧著肚子還止不住笑呢！你再看看我班正在偷吃糖的劉建平吧，笑得把糖都噴出了老遠，其他的同學更是笑得東倒西歪了！
怎么樣？我們班的“包先生”幽默吧？如果你要碰到他，他一定也會讓你笑破肚皮的！
教師評語：一場關于“笑”的震驚場面，描寫的細膩、全面，突出人物的性格特點，烘托出當時的場面，小作者巧妙的構思，靈活的文筆，為我們展示著一副“大笑圖”。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇25
你的微笑，好溫暖�！}記
窗前，傳來一陣康乃馨的清香，我緊緊地坐在書桌前，這讓我又回憶起那天……
那天我放學回家，一個人獨自走在回家的小路上，天空灑下絲絲牛毛般的細雨，這讓空氣變得很清新。我慢慢地走著。
“小妹妹，買花嗎？”
一個聲音叫住了我。
我抬起頭，看見一位阿姨，她的面色發(fā)黃，身上的衣服看起來有些破舊，也許是因為她的辛勞，她的頭發(fā)中有了幾根銀絲。她用她那枯瘦的手推著一輛木板車，車上裝著許多康乃馨。
哦！原來今天是三月八日！我這才回過神來，心想：母親為了我，付出了這么多，為她買一束花也是我應該做的。
“我……”我思考片刻，對她說“我買一朵吧�！�
“行！要一朵什么顏色的？”她微笑著對我說。
“我要一朵粉色的�！�
“好嘞！”說完，她便從花車中抽出了一朵開得最艷的，遞給了我。
“這花多少錢啊？”
“嗯……收你5元好了�！彼琅f微笑著對我說。
我將手放進書包，在夾層里翻翻找找，沒有，還是沒有……
此時，所有的尷尬都寫在了臉上。
“小妹妹，沒帶錢吧？”她仿佛看透了我的心思，“那……這花……就送你好了。“
“不不不，這怎么行？大不了我不要就是。”我連忙說。
“收著吧，好好照顧你母親，不要像我……”此時，她的眼圈紅了，烏黑的眼珠旁，有什么東西，一閃一閃的……
“不……我家離這兒不遠，我這就回去拿……”說完，我向家奔去。
十分鐘后，我?guī)еX回到這里。
地上還散落著花瓣，空氣中仿佛還有她的氣息，可是人，卻不見了蹤影……我看著手中的花，只覺得臉上濕濕的……
你的微笑，我永生難忘。
來自陌生人的愛，一樣溫暖……
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇26
嘴角輕揚，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。微笑，淺淺地笑，恬靜而美好。
微笑，不僅是一種表情，它更是一種友好的象征，不用說什么，也不用做什么，僅需微笑，就可以化解一切的一切。
痛苦只會讓人留在過去的記憶里，無法面對現(xiàn)實，還會讓人遠離自信，而微笑，卻是一種自信的表現(xiàn)。就如同黑夜與光明，我們向往光明，但又無法逃避黑暗，用微笑照亮，溫暖而深情，簡單而偉大。
霍金，患上盧伽雷氏癥，這一困難，可以說是人生中最大的打擊，但他堅信微笑的力量，用微笑抹去疾病的痛苦，僅憑手指維持自己的生活，甚至到出名。海倫·凱勒在微笑中告別痛苦，告別困難，從自卑絕望中掙脫，化蟲為蛹，蛻變成蝶，在天空中留下絢麗的身姿。
在那特殊的年代，同樣作為詩人，宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛，但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子，卻因為不會微笑，痛苦地遠離了這個世界。
在一個下雨天，我拿著卷子，低著頭走在回家的路上，路很長，很遙遠，似乎能想象到父親發(fā)怒時的面龐�；氐郊�，父親拿著卷子，沒說話，終于，父親笑了，微笑，說：“這次是失誤，爸爸相信你下次能考得比這次更好�！蔽倚念^的陰霾，被微笑吹散了，我也受到了微笑的鼓舞，去微笑面對，在努力后，得來了令自己微笑的成績。
請讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個表情。
微笑，就是人類最美的表情，那么，帶著微笑去擊敗困難吧，即使現(xiàn)在已入冬，但是，下一個春天還會如期而至的。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇27
她肥胖的身軀，大耳朵，一對炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉上笑起來有兩個甜甜的小酒窩，一條不粗不細的馬尾辮。如果沒有那辮子，她的頭像一個皮球，如果那條辮子豎起來的話，那她的頭就像一只小動物——獨角獸。怎么樣，你想像著她的畫像，是不是很想笑，這只是表面現(xiàn)象，如果你跟她坐在一起，你本來是心情很沉，過一會，你就會心情開朗，不是吹的。因為她笑能笑得天崩地裂，火山爆發(fā)。為此，我們給她取了綽號“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。
那一次，趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她，好像有什么快樂的事情，她們臉上笑瞇瞇的，手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句：“喲，干啥？拿花送誰呀？沒有人送的話就送我吧！”她們的臉立刻紅了起來，四處張望，想找出這位英雄好漢，要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時只聽見一陣驚天動地的笑聲。她倆一瞅，正是趙娜娜。這笑聲驚天動地，似乎笑得天崩地裂，似乎笑得�？菔癄�。我們也跟著笑了起來，她倆說：“這是送給老師的，今天是教師節(jié)�！蔽覀兌紱]有笑了，她卻依舊開懷暢笑。乖乖，笑神，真是名不虛傳。
數(shù)學課上，不知又是哪位“英雄好漢”，“咚”的一聲雷響——放屁，驚動了全班同學，當然也驚動了趙娜娜。趙娜娜一開始“嘿嘿……”偷笑，后來就忍不住，干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響，笑得那樣脆，好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼，她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉，笑神就是笑神，與眾不凡啊！
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇28
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個人的記憶中，也會有幾個難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個微笑，它時刻鼓舞我奮進，激勵我振作。啊！那難忘的微笑，永恒的微笑。
那是一個初夏的早晨，我一個人在大街上游蕩。我剛考壞了兩門課，挨了媽媽一頓訓，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個地方大哭一場�！鞍�，怎么這么倒霉，全讓我趕上了！”我惡狠狠地踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。
隨著石子的滾動，我抬頭看見一個坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因為“同病相憐”，我跑過去幫她�！爸x謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬運輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿！我看她不過十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當我注視她的臉時，我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑！那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問：“你的腿……？”話出口我就后悔了，這會使她痛苦的，誰知她并不在意，平靜地說：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見！”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個過路人，向著生活微笑！我長長地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢？我發(fā)現(xiàn)，人們都在微笑。哈，多么好的早晨！最新犀利搞笑的句子描寫母親微笑的句子有趣搞笑的句子
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇29
每個人都是一樣的，就算他們的性格不一樣，本質還是一樣的。
每個人都有一個可以感染世界的微笑，和一個心中的愛哭鬼，在不同的情況下，也是不同的。
當在一個，萬里無云的好天氣里，一切都是那么祥和，而你，卻要去做十分勞累的工作。
如果是可以感染世界的微笑，它一定不會感到勞累，它會望著天空，露出那個最純真的笑容，甚至會加快干活的速度，想快點干活，然后去欣賞這美景。
如果是心中的愛哭鬼，這時，你已經(jīng)是滿眼的淚光，厭惡這世界的不公，為什么自己要做，而別人不用做�；蛟S，這片藍天，也成了世界上最黑的一片天。
如果讓可以感染世界的微笑，多駐足在我們心里，我們將會怎么？當你萬分努力，用去百分百的精力去學習時，然而學習成績只降不升，心中的愛哭鬼可能早已放棄了自己，覺得自己是這世上最無用的人，自己什么事也做不好。
可是那個微笑呢？它不會氣餒，它會重新鼓起一個勇氣，用它那最堅強的微笑進行拼搏，它會認為，一次失敗并非永久失敗，它又努力了，最終，它也成功了。
就是這樣，那個可以感染世界的微笑，往往都要比心中的愛哭鬼，可能獲勝的幾率大。
在外人看來，心中的愛哭鬼，總是給人一種無法提起的軟柿子，甚至會將自己，帶入負面情緒，所以，大家都會遠離它，因為沒有一個人希望自己不好。
而感染世界的微笑呢？每個人都覺得它的微笑很親切，感覺它對每個人都很好，大家都忍不住去靠近它，希望與它做朋友，或許，這就是微笑的力量吧！
與其，一次又一次的難過、痛苦，倒不如像感染世界的微笑那樣，去感染他人，也帶動自己，讓微笑‘散步’在全世界。
描寫笑的優(yōu)秀作文 篇30
望著窗外，天，灰暗至極，細蒙蒙的雨絲如鉛一般砸了下來。我討厭下雨天，更討厭冬天的下雨天，那樣的寂靜總讓人壓得踹不過氣來，灰色的天，讓人心里很不舒服。
放學了，舉著七色彩虹的雨傘安靜的走在回家的路上，后面有一個與這個寂靜的世界格格不入的聲音臨近了，"啪"的一聲，緊接著一聲嬌聲嬌氣的聲音"走路有沒有長眼睛呀！"前面一位穿著粉色泡泡裙的女生高傲的仰著頭，不屑的看了看我，踩著大紅色的小皮鞋走了--我被撞倒在了地上。雨水隨著烏黑的頭發(fā)滴了下來，也同時滴在了地上的小水坑里，水坑里低低地濺起了淡淡的透明水花，頭發(fā)上的水打在衣服上，我的身上，好冷，雙手本能的撐了撐地面，想站起來，卻沒有感受到一絲力氣，無濟于事，輕輕地抬起頭，看到我心愛的七色彩虹的雨傘滾出了好幾米，鼻子有些發(fā)酸，有些想哭的心情，四周的笑聲在我聽來無比刺耳，心情很是不適。
突然，七色彩虹的雨傘動了幾下，被一雙修長細白的手拾了起來，緩緩地伸向了我的頭頂，七色彩虹的雨傘如為我撐起了一片彩色的天，冰冷的雨不再不停的打在我的身上，他伸出手拉我起來，我看見一個男孩，他的具體樣子我記不清了，只記得他眉眼清澈，皮膚白嫩，笑瞇瞇的樣子，兩個甜甜的小酒窩顯得格外可愛，看起來很溫暖無害，最特別的是他的笑容，如春天的陽光，溫暖到我心底，他給了我一個足夠融化一千個冬天的溫暖微笑，心里頓時暖暖的，雙手也有了力量，冰冷的冬天也頓時有了一絲陽光
多年以后，那個溫暖的笑容一直讓我銘記于心，讓我永遠記住不僅要學會在歡樂時微笑，也要學會在困難時綻放出最美的微笑，我相信這種微笑將溫暖我一路。
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