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描寫物品的作文（精選50篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫物品的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫物品的作文 1
我家有一個(gè)自己最喜愛的小老虎存錢罐。當(dāng)然了它可不像動(dòng)物園里的老虎一樣可怕，而且非�？蓯�、機(jī)靈。
它有一個(gè)大腦袋。又胖又矮的身子上長著一雙大大的手和一雙大大的腳。臉上還有一對(duì)半圓形的小耳朵。一雙又大又圓的`眼睛下面有三角形的鼻子。一張紅色的小嘴旁邊有幾根胡須。額頭上還有一個(gè)“王”字。
它的后腦勺上有一條小口，我就把平時(shí)爸爸媽媽給我的零花錢輕輕地丟進(jìn)那條小口�！氨摹钡囊宦暎瓉硎且幻队矌诺暨M(jìn)了小老虎的肚子里。我高興得跳了起來，說：“真是太有趣了！”現(xiàn)在我的小老虎肚子里已經(jīng)裝滿了硬幣。
描寫物品的作文 2
今天，媽媽去買了一個(gè)電熨。媽媽說“那個(gè)電熨斗比你的年齡大多了，他都15歲了�！斌@訝的看著媽媽說“不會(huì)吧？”“真的，這是我和你爸第一年到上海來打工，你爸買的！”我問“那家里還有比我年齡大的.東西嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。便帶我去看了看。
我們走到保險(xiǎn)柜旁，媽拿出一個(gè)數(shù)碼相機(jī)說“這個(gè)是你爸趕時(shí)髦，那了我們倆的工資去買的，媽媽舍去了一件新衣服。那時(shí)我們能添一件新衣服，很不錯(cuò)了。一個(gè)季度才有一件。這個(gè)相機(jī)跟那個(gè)電熨斗的年齡一樣大。媽媽回憶著
過去給我又講一個(gè)故事。媽媽拿出一本織毛衣的書說“這本書17歲，這是爸爸跟媽媽訂婚時(shí)，爸爸送的�！�
描寫物品的作文 3
在我家的柜子里，有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，這是我5歲時(shí)外公送給我的生日禮物。
儲(chǔ)蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮，是長方形，深藍(lán)色有。最上面有一紅色的柄手，緊貼著手柄，有個(gè)長、扁的`小口子，是投幣口，旁邊畫著分布均勻的五只小花狗守在旁邊，像是在等著來之不易的“肉骨頭”——錢。儲(chǔ)蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢(shì)的圖案：有的扒在錄音機(jī)閉著雙眼傾聽美妙的音樂，有的嘴里叼著一只紅拖鞋，還得意洋洋地?fù)u起了尾巴呢！有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點(diǎn)狗戴著一副紅底愛心型的眼睛，扒在地上。嚴(yán)肅地盯著前方，像是在監(jiān)督我�？次矣袥]有拿著他們辛辛苦苦看住的錢亂花。
儲(chǔ)蓄罐不但漂亮，又很實(shí)用。每次，當(dāng)我把錢投入儲(chǔ)蓄罐的時(shí)，總會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，小狗們似乎在說：“謝謝你，又給我們們送“肉骨頭”來了，不過你可要保持這個(gè)習(xí)慣，不要讓我們餓壞了哦！“日積月累，儲(chǔ)蓄罐重了起來，小狗們似乎也胖了些，這使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。小狗，你既能看家，又能管錢，真厲害！儲(chǔ)蓄罐，你有了這樣忠實(shí)的徒弟，叫我們?cè)跄懿幌矚g你呢？！
描寫物品的作文 4
在我的書包這個(gè)大家族里，有一件物品是我特別熟悉的，它就是我的文具袋。
這個(gè)文具袋是去年英語比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品，它非常好看。
它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆，它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了，它能把寫錯(cuò)的.字都改正過來，就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣，把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案，它可以說是文具界里體積最小的一員。
我的文具袋有三層，第一層里有鋼筆、水性筆，第二層里有修正液、橡皮，第三層里有鉛筆、尺子，外面還印有一只小老鼠，小老鼠有兩只大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴，看起來很乖巧。
這就是我的文具袋，這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋！
描寫物品的作文 5
如果你即將與同學(xué)結(jié)伴去野外爬山，如果你選擇嗎登山的必備品，你會(huì)選擇什么？
如果你問到我，我會(huì)回答：“一張地圖、一個(gè)指南針、一把小刀、一點(diǎn)鹽巴、和一個(gè)哨子�！�
為什么？我聽到有人產(chǎn)生了疑問：為什么要帶這些東西，它們有什么用？
對(duì)此我的回答是：“是的，一開始我也這樣認(rèn)為，可你聽了我以下的講述一定會(huì)恍然大悟的�！�
小刀可以切割獵物，削木成劍；繩索，可以幫你攀爬，用來營救，還可以用來捆綁；火柴，前進(jìn)時(shí)，可以煮食，遇險(xiǎn)時(shí)，可以取暖；火柴的用處很大。塑料布，既可以用來遮雨，還可以用來收集水氣；鹽巴，可以烹調(diào)美食，消毒，補(bǔ)充體力，甚至可以幫你咽下，你以往難以吞下的食物。哨子，前進(jìn)時(shí)可以用來招呼朋友，受困是可以發(fā)生呼救。
也許在某件事情上會(huì)遇到很多意想不到的.困難，一定要做好充分的準(zhǔn)備，而這些準(zhǔn)備不僅僅是為了前進(jìn)，還要為自己隨時(shí)留下后退的機(jī)會(huì)。
描寫物品的作文 6
我家里除了我的爺爺奶奶和我以外，還有好幾位重量級(jí)人物，今天我就給大家介紹一位！
它就叫做：打印機(jī)。打印機(jī)“站”在我家電腦先生的旁邊，還想要守護(hù)我和電腦先生。打印機(jī)可以分為兩點(diǎn)，第一點(diǎn)它“帥”，正方體的外形，炫酷的黑色外殼，無一不體現(xiàn)出它的“帥”；第二點(diǎn)“神氣”，它最上面一排，那一個(gè)個(gè)凹凸有致棱角分明的按鈕，壓下還止不住神氣的往上翹的攔紙板。
打印機(jī)放在家里肯定不是當(dāng)擺設(shè)用的'，打印機(jī)在我家的作用可大了，記得有一次。爸爸在外面給我傳來了學(xué)習(xí)資料要第一時(shí)間打印下來，問題是家里雖然有打印機(jī)，但是我們不會(huì)用。爸爸教我了使用的方法，把學(xué)習(xí)資料在第一時(shí)間打印了出來，讓我體驗(yàn)到了打印的神奇。
所以打印機(jī)是我們家的重量級(jí)人物！
描寫物品的作文 7
透明的圓圓的塑料罩，天藍(lán)色的表盤，說起它的顏色，說到點(diǎn)子上了，這款手表色彩亮麗鮮艷，上面有各種各樣的花紋：有大紅的牡丹；粉色和藍(lán)色拼接起來的草莓；黃色的細(xì)細(xì)的愛心……。真是各有不同，品種繁多。
光說外表不行。表盤只是裝飾品，真正的“勤勞者”可是這三個(gè)小家伙：分針、時(shí)針和秒針。他們每天都在賽跑。秒針可是個(gè)實(shí)力派選手，它是跑得最快的一個(gè)，跑完了兩圈，時(shí)針好像還在原地。分針的速度比秒針奔跑的速度要慢一點(diǎn)，可沒有像時(shí)針那樣烏龜爬。秒針剛才說了，可分針也走了兩圈，時(shí)針看起來還是無動(dòng)于衷，不過它和小伙伴們一樣一直在走，只是幅度太小了。
別看這只表很普通，其實(shí)小小的芯中含有者一個(gè)很有意義的象征。那就是為了紀(jì)念2014年在俄羅斯開展的'冬季奧運(yùn)會(huì)，雖然還沒有開始，但這上面裝飾著具有俄羅斯特色的標(biāo)志讓我感到濃郁的異域氣息。
在忘記時(shí)間的時(shí)候，是它告訴我答案，還可以讓我找到迷失的方向，他真是神奇！
描寫物品的作文 8
我的文具中，有一個(gè)很特別的小兄弟，那就是文具盒。
它是一個(gè)黑不溜秋的文具。它有兩層，第一層放鋼筆類，第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一只可愛的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的，里面也是黑色的，里里外外都是黑色的，真像一大群螞蟻在文具盒上爬來爬去。
文具盒里面有著另一些文具，比如鉛筆、小尺，橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣，一直看守著這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢，有了媽媽的保護(hù)，這樣放在書包里，誰也擠壓不到他們了。
我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具，還有一個(gè)特異功能，那就是我的.百寶箱，我可以裝很多我喜歡的小東西。
文具盒是我們上學(xué)不可缺少的物品，它平凡而偉大。這就是我的文具盒。
描寫物品的作文 9
我有一塊眼鏡布，是我三年級(jí)近視的時(shí)候給我的。這個(gè)簡單的眼鏡布，我用了三年了。
這時(shí)，一塊黃色的眼鏡布有兩面，正面印有“康銘眼科醫(yī)院”六個(gè)字，以及他的地址和電話號(hào)碼，而反面是空白的。因?yàn)槭乔鍧嵮坨R的布子，手感柔軟、輕盈、舒適。而且它的表面沒有餐巾紙那么粗糙，表面還有小顆粒。
不是普通的眼鏡布。以前我生氣的時(shí)候，總是抓起身邊的東西往前面扔。所以我經(jīng)常把面前的眼鏡布往前推，扔掉，留下斑斑灰塵。有時(shí)候數(shù)學(xué)想割草，就懶得拿筆記本直接割草，弄得傷痕累累。有時(shí)候蠟筆不小心弄傷了，鋼筆的墨水也會(huì)沾到上面，但它還是什么都不抱怨，腳踏實(shí)地的做好自己的工作。隨著時(shí)間的`推移，它變得越來越老，越來越臟。幾經(jīng)周折，我的眼鏡換了好幾次。而不是，是全新的藍(lán)色眼鏡布。現(xiàn)在對(duì)待它比以前好很多，所以時(shí)間長了，就不臟了。漸漸忘記了老黃朋友。
有一次，我打開抽屜洞找鉛筆，無意中看到它靜靜地躺在眼鏡盒里。我的眼鏡有點(diǎn)濕。因?yàn)槲业娜涡�，造成了�?chuàng)傷，加速了它的衰老。它是我對(duì)時(shí)間的記憶，是我小學(xué)記憶的鑰匙。
描寫物品的作文 10
每個(gè)人都有自己喜歡的一件或多件物品。我也有喜歡的一件件珍藏已久的好“寶貝”，但沒有一件比這件物品更有珍藏價(jià)值，那就是姐姐送給我的小型變色奧特曼模型。
我記得去年圣誕節(jié)的夜晚，姐姐到我家來做客，順便給我?guī)砹艘患Y物，我問姐姐：“禮物到底是什么呀?”姐姐回答：“自己打開看看吧!”我打開一看，呀!原來是個(gè)小奧特曼，制作精美，天衣無縫，當(dāng)時(shí)我高興得連蹦帶跳。
它是一個(gè)迪加奧特曼站在一個(gè)梯形的小盒子上，盒子上刻著幾個(gè)日本語，如果你拿起它，倒過來，下面有一個(gè)小按鈕，只要按一下就能發(fā)亮，可以變化七種顏色。
我喜歡它不只是因?yàn)樗�，因�(yàn)樗私憬銓?duì)我的愛和關(guān)心，還有這個(gè)禮物也是我盼望已久的小玩具，這天，我得到了，我哪能不格外高興呢?
有一天，我和媽媽去商店，我特別喜歡這個(gè)玩具，就讓媽媽給我買，媽媽說：“你的玩具太多，不要再買了�！蔽冶粴獾么罂奁饋恚墒亲罱K媽媽也沒有給我買，還因?yàn)槲掖罂抟粓�，暴打了我一頓。這件事不知什么時(shí)候被姐姐知道了，姐姐才買這個(gè)禮物在圣誕節(jié)這天送給我。所以我特別珍惜它，把它保存得好好的.。
這個(gè)小小的玩具，雖然不昂貴，但卻凝結(jié)著我們姐弟倆深厚的情意。
描寫物品的作文 11
在我的玩具柜上，擺放著一個(gè)怪獸模型，這個(gè)怪獸是我在美國波士頓shopping mall買來的，那天，我和爸爸媽媽在shopping mall里買東西，突然，我看見了這個(gè)怪獸模型，它有一對(duì)鉤子似的手，頭像鷹一樣，長著一雙大大的翅膀，兩只堅(jiān)硬有利的腳。它一下子把我吸引住了，我想讓媽媽給我買，媽媽一看價(jià)格：十五美金。嫌太貴了，就不想給我買，可是我太喜歡這個(gè)怪獸了，我就纏著媽媽。媽媽和爸爸商量了一下，最后還是同意給我買了，我好高興。一路上我緊緊地抱著它，生怕被別人搶走似的。
我回到家，打開包裝盒，拿出怪獸，擺弄它的.手臂，擺出一個(gè)個(gè)不同的姿勢(shì)，放到桌子上，“真威武！”我叫著。從那以后，我經(jīng)常都和怪獸一起玩，就像一對(duì)好朋友。小朋友來家里做客，看見怪獸也都很喜歡，忍不住想拿著玩。這時(shí)我總是既高興又擔(dān)心，高興的是我的怪獸確實(shí)很棒，小朋友們也喜歡，擔(dān)心的是害怕他們弄壞了我的怪獸，因?yàn)檫@可是我最喜歡的物品啊。
描寫物品的作文 12
在我們搬家的時(shí)候，我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過時(shí)很久的相機(jī)。出于好奇，我便用它拍了些照片，覺得很好玩，便把它帶去了新家。
它原先是我媽媽的相機(jī)，因?yàn)檫^時(shí)而被遺忘在時(shí)光的角落里，久而久之，就沒人記得它了。它的外形并不是很精美，長方形的機(jī)身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的相機(jī)。打開這部舊相機(jī)，藏在機(jī)身后面的.鏡頭就會(huì)“咔嚓”一聲伸出來，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。
我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物：家門前的小巷、公園里的小橋流水、石縫中努力生長的小瓜苗……都被我一一記錄在相機(jī)的芯片里。不過，我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機(jī)里，想念老家時(shí)可以打開來看一看�？梢恢泵Φ搅送砩�，我都沒想起來這件事，直到快要離開老家時(shí)，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數(shù)不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現(xiàn)在，這些珍貴的照片依舊存在相機(jī)里，存在我的心中。
無論什么時(shí)候，只要一拿起這部相機(jī)，我就仿佛又回到了老家，又拿著相機(jī)在窗前拍照。
描寫物品的作文 13
從五歲到十一歲，有好多我喜歡的物品，電腦、床、鉛筆……但我最喜歡的還是我那輛自行車。
這個(gè)自行車非常酷，紅黑相間，有一種大氣的感覺，車籃上有一個(gè)英國國旗的圖案，很霸氣。
我騎過好多自行車，有同學(xué)的，有自己家的，可是，一騎舅舅送的這輛自行車，感覺就是不一樣，如同飛起來一般，小鳥在唱歌，太陽在招手，這時(shí)，我又看見了各種各樣的云朵，有的.像鳳凰展翅飛翔，有的像巨龍上下翻飛，有的像小兔子一樣你追我趕，有的像魚兒一樣活蹦亂跳，還有的像綿羊一樣在草地上悠閑的吃草……
自行車的作用大著呢，記得有一回，我去上英語補(bǔ)習(xí)班，可時(shí)間已經(jīng)來不及了，我把自行車一推，飛也似的騎到了補(bǔ)習(xí)班，“呼，嚇?biāo)懒耍液脹]遲到！”我喘了口氣。
還有一次，我當(dāng)一回“掌勺”去買菜，我騎著自行車，哼著小曲兒，開開心心的出發(fā)了。到了菜市場，買了魚、排骨、豆腐、番茄、青菜。回來的路上又買了烤鴨，哎，手拎不下了，怎么辦呢？哎呀，我不是有自行車嗎？我想到，我趕緊跑到自行車那兒，把東西放到籃子里，高興地回家了。
自行車幫助了我很多，我很喜歡它，愛護(hù)它，我要讓它一直陪伴我。
描寫物品的作文 14
前幾天媽媽從青島給我?guī)Щ貋硪患�，它不是小鬧鐘也不是電子手表。而是一個(gè)造型精美的裝飾盒。
這個(gè)裝飾盒是八角形的，是用水晶做成的。它雖然沒有花花綠綠的外表，但通體晶瑩透明，一照，反射出耀眼的光芒，令人賞心悅目。裝飾盒上刻著一顆“心”，是提醒我們精心它？還是提醒我們做事要有恒心？或是提醒我們時(shí)時(shí)處處都要有？
盒子里裝著藍(lán)藍(lán)的水，只要輕輕一搖，立刻水波翻滾，真有點(diǎn)像海上的波浪呢！在“海面”上，有六位沖浪者，其中三位男的，各戴一副墨鏡，正在劈波斬浪，勇往直前；三位女的，身著泳衣，不甘示弱，緊隨其后�？粗粗曳路饋淼搅藠W運(yùn)會(huì)沖浪賽場，看到六位中國選手齊心協(xié)力，乘風(fēng)破浪憑著頑強(qiáng)的精神去。最終使五星紅旗在賽場上空高高飄揚(yáng)。
這個(gè)裝飾盒就放在我的書桌上，成了我的`好伙伴。每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，只要玩一玩裝飾盒，就仿佛聽見那些沖浪者對(duì)我說：“別煩惱，我們表演沖浪給你看，好讓你！”頓時(shí)，煩惱卻被拋到九霄云外；每當(dāng)我遇到時(shí)，只要看一看裝飾盒里的沖浪者，就會(huì)勁頭十足，信心倍增······
這是我見過最漂亮的裝飾盒，我要永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)漂亮的裝飾盒。
描寫物品的作文 15
我有一些可拆分橡皮，他們各個(gè)形狀不同，有的像猴子，有的像倉鼠，還有的'像袋鼠，他們很可愛，他們是我在日本的店里買到的。我會(huì)把他們拿到我的書桌上來看我學(xué)習(xí)，可是，上一周因?yàn)槲覐椙偻祽校麄儽粵]收了。
我愛玩，因?yàn)樯弦恢懿艅傞_始被禁止玩小游戲，所以想玩久一點(diǎn)自己創(chuàng)造的紙牌，我彈琴也就敷衍了事，開始隨便彈，不管什么強(qiáng)音，也不管什么變強(qiáng)變?nèi)�，甚至連呼吸都不管了，只管了一些音符。我還對(duì)媽媽說，我認(rèn)真的彈琴了�？墒沁@一切在鋼琴老師家瞞不住了，媽媽氣得怒氣沖沖，老師唉聲嘆氣，真相都水落石出了。
媽媽回家就要求我把巴赫彈好，我不敢答應(yīng)，媽媽就要求我把書桌上所有的玩具給她，于是我的可拆分橡皮就被沒收了。我看著他們可憐兮兮的被倒進(jìn)了垃圾袋，我無比的傷心，還在媽媽面前哭著想拿回我最珍愛的兩只猴子。睡覺前我還問媽媽要回了4只猴子看一看，在她臥室門前嚎啕大哭，關(guān)了燈，我坐在床上，依舊哭哭啼啼的想念著他們。后來我才知道想要拿回他們必須要下兩周彈琴都彈得很好，沒有錯(cuò)誤。
看來我只能這兩周努力彈琴，再把他們救回來了。
描寫物品的作文 16
在我的家里放著一雙鼓棒，這樣物品給我三千億也不賣，這可是一件無價(jià)之寶。無論你出多少錢，我也不可能給你的，它呀！可是我和我最好的朋友李激風(fēng)一起得到的。
這一雙鼓棒是綠色的，水滴形的，照到光就會(huì)發(fā)出光芒來。這是一個(gè)獎(jiǎng)品，是我和好朋友李激風(fēng)打架子鼓比賽得到的。
為了這場比賽，我們準(zhǔn)備了好久。每天一放學(xué)我們就趕緊寫完作業(yè)，到教室練習(xí)。每次都要打四十分鐘，老師讓我們休息時(shí)，我都會(huì)覺得肩頸很酸。有時(shí)，老師還叫我們做預(yù)備動(dòng)作，手一直舉著，等放下來時(shí)，手都不像自己的了。
十月二十七日那天，我們來到比賽場上，架子鼓已經(jīng)備好。我們要打的歌是《逆戰(zhàn)》，這一首歌是我們四級(jí)中最難打的'。音樂一響起，我和李激風(fēng)便揮舞起鼓棒，腳上不停地動(dòng)著，配合起來可真是天衣無縫。一場打完，場上響起了熱烈的掌聲，我都激動(dòng)起來了。哈哈，我們兩以滿分得到了第一名。
這雙鼓棒便是那時(shí)得到的獎(jiǎng)品，看到它，就想起了那一場比賽，想起我和李激風(fēng)的友誼。
描寫物品的作文 17
說到圖書館，最大的缺點(diǎn)就是找到了自己感興趣的書，卻沒有地方坐下來好好讀。但是你知道，在荷蘭的圖書館，只需要一張rfid卡，這樣椅子就可以隨時(shí)跟著你，為你服務(wù)。
“迪迪……”自動(dòng)感應(yīng)門打開了，一位客人走了進(jìn)來。是他手里的rfid卡。他把卡片刷在椅子的感應(yīng)器上，去選書。主人一離開，椅子就動(dòng)了，跟著主人“走”進(jìn)了荷蘭圖書館整齊的一排排書架。你不用擔(dān)心它撞到什么東西。它可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進(jìn)、后退、停止和繞過障礙物。
主人選擇一本書，它會(huì)把柔軟的身體給主人，讓主人讀得舒服。大師心滿意足地走出荷蘭圖書館，卻不敢走出紅色警戒線。他迅速回到原來的.位置，靜靜地等待下一位大師的到來。
更有趣的是，如果你想在圖書館舉辦講座或講座，你可以放心，有幾把椅子聽你的吩咐是可以的。這時(shí)，他們不僅是你忠誠的仆人，也是一群訓(xùn)練有素的士兵。當(dāng)他們到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，他們立即排隊(duì)，等待演講開始。
在荷蘭圖書館，你最忠實(shí)的朋友，最聽話的仆人就是椅子！希望以后荷蘭圖書館的椅子也能“步行”到中國！
描寫物品的作文 18
有的人喜歡玩具，有的人喜歡文具，有的人喜歡動(dòng)物……而我最喜歡的就是那個(gè)“偷錢貓”存錢罐了。
這個(gè)存錢罐是我七歲生日時(shí)，好朋友多多送給我的生日禮物。它穿一身黃中藍(lán)的衣服，肚子又胖又大，中間有一塊板子，只要你放一塊錢在上面，它就會(huì)了呵呵地走動(dòng)起來，突然趁你不注意，將錢偷偷地“吃”進(jìn)肚子里。自從來到我家它就成了我生活中的`好伙伴！
記得有一次，我經(jīng)過一家玩具店，我走進(jìn)去一看，呀，好多琳瑯滿目的高級(jí)玩具呀，看得我目不暇接、眼花繚亂，我欣喜若狂，像箭一樣飛快地跑回家，正要拿起存錢罐時(shí)，它“喵喵喵”地叫了兩聲，好像在說：“你不能這樣做，錢要花在有用的地方。”我想了想，將去買玩具的念頭放下了。還有一次，學(xué)校里有一位同學(xué)患上了白血病，可他家本來經(jīng)濟(jì)就困難，這一下更是雪上加霜，他的父母已經(jīng)快走投無路，學(xué)校號(hào)召大家為他捐款，當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，將“偷錢貓”存錢罐里的錢都捐了出去，它也“喵喵喵”地叫了幾聲，只不過這次，我覺得笑得更燦爛了，你聽，它在夸我呢！
我喜歡我的“偷錢貓”存錢罐，它使我懂得一個(gè)人生道理：不能亂花錢，錢要花在刀刃上。
描寫物品的作文 19
在我的書桌上擺著一個(gè)芭比娃娃，那是我過十歲生日時(shí)，舅媽送我的，我可喜歡她了。
她有一頭卷卷的褐色頭發(fā)，就像燙過發(fā)一樣，一張鵝蛋臉上有著月牙似的小眉毛，尖尖的小鼻子，櫻桃般的'小嘴。讓人看一眼，就知道是個(gè)高貴、典雅的人，總想親親她。配上華麗的禮服更美了，她有晚禮服、泳裝、戶外裝，一套一套的，我每隔兩天就給她換一次衣服。說了這么多，你一定還不知道她叫什么吧，她叫凱蒂。怎么樣？這名字好聽嗎？配不配？
凱蒂對(duì)我的幫助可大啦！有一次，我考試只考了95.5，比我平時(shí)差多了。她好像在對(duì)我說：“沒關(guān)系，小主人，下次加油。”還有一次，我作業(yè)做完了，東看西看，找不到好玩的，這時(shí)，仿佛有一只無形的手，把我牽到了芭比娃娃面前，我開心地又蹦又跳，很快就和她玩了蘄艾。我為她戴皇冠，她又戴項(xiàng)鏈，終于打扮好了。我們倆又唱又跳，過完了一個(gè)下午。
記得有一次，表妹來我家玩，她竟然把芭比娃娃的晚禮服剪了一個(gè)口，我又哭又鬧，全家被我鬧得雞犬不寧。最后，是奶奶為我連夜縫了起來，我這才睡覺了。
我永遠(yuǎn)愛我的芭比娃娃，我們永遠(yuǎn)是形影不離的好朋友。
描寫物品的作文 20
我有一支沉甸甸的鋼筆，它是在一個(gè)夏天我媽媽的同事送給我的禮物。
它是一支名貴的鋼筆，筆尖是黃金色的，好像是在大寫它的名貴，筆尖上還刻著各種圖案，兩頭獅子在激烈的打架，像是給自己爭奪名譽(yù)，一個(gè)體格健壯的'士兵左手拿著長矛，右手拿著盾牌，好像隨時(shí)都可以給敵人致命一擊，如此精致的筆尖，周圍的金邊像是在保護(hù)這筆頭。加上筆桿的光澤，黑白相間的筆帽，還有光滑的筆桿猶如錦上添花。
它是一支名貴的筆，用它寫的字永遠(yuǎn)是最漂亮的，這支筆似乎能讀懂我的心，它也時(shí)時(shí)變化著，時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急。筆也隨著不同的字來變化重量，每當(dāng)我用它來寫“草書”時(shí)，它就向我抱怨：“我的價(jià)值和你這字相比，不是讓我顯得低級(jí)了嗎？”正是因?yàn)檫@句話，我寫字水平日漸提高。
它是一支名貴的筆，只要我拿起了它，一切字對(duì)我來說小菜一碟，有次學(xué)校舉行一場練字比賽，我不慌不忙地拿起筆，看著同學(xué)們急匆匆地寫起來，我有點(diǎn)得意心想：就讓你們見識(shí)見識(shí)我的筆。果真我拿了第一，我心里感謝這支“神筆”。
我喜歡這支筆，它不是普通的筆，更是一件寶物。
描寫物品的作文 21
我最喜愛的物品，當(dāng)然要數(shù)我的小鬧鐘了。
我的小鬧鐘是媽媽為了讓我早點(diǎn)起床、不睡懶覺、不當(dāng)小懶蟲而買的。我的小鬧鐘外形是一個(gè)房子，粉紅的顏色，小鬧鐘上方鑲嵌著一對(duì)藍(lán)色的小喇叭，看上去非�？蓯�，就像一個(gè)小姑娘在沖著你微笑。
鬧鐘里面有三位辛苦的勞動(dòng)者。它們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己力量。不用我說大家就知道這三位是誰，它們是時(shí)針、。分針和。秒針。秒針每時(shí)每刻在不停地走著，分針做事不慌不忙，秒針走完了一圈，它才一步，時(shí)針更是一個(gè)慢性子，分針已經(jīng)跑了整整一圈，它才走一步，要知道走這一步，可是一個(gè)小時(shí)��！
小鬧鐘每天都不辭辛苦地叫我起床，時(shí)時(shí)刻刻在提醒我珍惜時(shí)間。記得有一次，放學(xué)回家，我開始寫作業(yè)，寫著寫著，就有些厭倦不想再寫了，于是玩起玩具來。就在這時(shí)，我一抬頭，看見小鬧鐘那嚴(yán)肅的神情，馬上放下玩具，寫起作業(yè)來。這樣，每天我都能抓緊時(shí)間做作業(yè)，不再貪玩了。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
我每時(shí)每刻都離不開我的.小鬧鐘，我愛我的小鬧鐘！
描寫物品的作文 22
我有一盞亮閃閃的小臺(tái)燈，那是爸爸買給我的。
那天，爸爸下班回來，高高興興的對(duì)我說：“兒子，快把作業(yè)寫完，然后老爸帶你到街上去買盞臺(tái)燈，任你挑選�！蔽衣犃耍槐娜吒�。我很快就把作業(yè)給寫完了，老爸直夸我：“水平高，速度快”。
我跟在爸爸身邊，蹦蹦跳跳來到燈具專賣店。這里有各式各樣的臺(tái)燈：節(jié)能的、護(hù)眼的、計(jì)時(shí)的……，正當(dāng)我看到眼花繚亂時(shí)，一盞高頻節(jié)能計(jì)時(shí)護(hù)眼的臺(tái)燈映入了我的眼簾，我立刻被它吸引住了。我對(duì)爸爸說：“我要這盞！”爸爸看了昂貴的`價(jià)格，遲疑了一會(huì)，說：“再看看吧！”我蠻不講理地說：“不看了，這就叫‘一見鐘情’。你不是說任我選嗎？”說完，我抱著臺(tái)燈就往外走，生怕爸爸不樂意買下它。在我的軟磨硬泡之下，這盞燈最后終于成了我的囊中之物。我抱著臺(tái)燈，別提有多開心了。
這盞臺(tái)燈非常精巧。它全身乳白，彎彎的腰，柔柔的背，亮閃閃的燈罩下鑲嵌著兩根潔白的燈管。別看這燈管小，發(fā)出來的光可好了，照在書上不反光、不耀眼，使用起來既方便，又不會(huì)傷害眼睛。另外，燈座上還有一臺(tái)小鬧鐘，這樣，你想看多長時(shí)間的書，就預(yù)定多長時(shí)間，它能準(zhǔn)時(shí)提醒你，這樣就保證了讀書的效率。
我太喜歡這盞小臺(tái)燈了！
描寫物品的作文 23
提到“心愛之物”，有的人會(huì)想到那些有趣可愛的小動(dòng)物，有的人會(huì)想到顏色華麗的本子，有的人會(huì)想到一些珍藏多年，構(gòu)圖飽滿的藏書，而我的心愛之物只是一個(gè)樸實(shí)無華的音樂盒。
這個(gè)音樂盒一直被我珍藏在書柜里，它是我在美術(shù)小社團(tuán)上親手用超輕黏土做的。它的主色調(diào)是藍(lán)色和黃色，周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓，上面點(diǎn)綴著紅色的小花，一條小河從中穿過，好一派萬物復(fù)蘇的景象。河的一端站著一個(gè)雪人，它系著一條防熱的長圍巾，因?yàn)樗�不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個(gè)很逼真的石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤往右擰一擰，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的《祝你生日快樂》歌。
這個(gè)音樂盒不僅是我親手做的，而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級(jí)的時(shí)候，老師布置我們寫一篇童話。我回到家想了一個(gè)小時(shí)都沒動(dòng)一筆。媽媽讓我關(guān)著門寫，我開始翻箱倒柜。突然，我發(fā)現(xiàn)了音樂盒，我把它擰響，聽著聽著，我的.腦海里出現(xiàn)一篇童話。我趕緊動(dòng)筆，不到半小時(shí)就寫出一篇《音樂王國歷險(xiǎn)記》，我滿意極了，把音樂盒收藏起來。
我的心愛之物在別人看來是平凡的，但我認(rèn)為它不是普通的，因?yàn)樗俏矣H手創(chuàng)造的，還給我?guī)盱`感和快樂。
描寫物品的作文 24
在我心中，有著許多漂亮美麗的物品，有的十分可愛；有的顏色十分艷麗。而我的最愛——中國少數(shù)民族娃娃。
少數(shù)民族卡通娃娃甚是獨(dú)特。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，帶著大紅色的頭飾；一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大珍珠；一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，可愛極了；一張櫻桃小嘴，嘴中還有一口潔白的牙齒。細(xì)長的脖子上還帶著一條黑色的項(xiàng)鏈；身上披著一條大紅裙子。一陣微風(fēng)拂過，把它的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，它也情不自禁得跳起了舞蹈，邁開了優(yōu)美的舞步。很自然，它成為了我心中的大美女。
它的來歷很簡單，在去年暑假云南旅游的時(shí)候，父母看我非常喜歡，于是就為我把它收納下來。也許是日久生情吧，我與它產(chǎn)生了濃厚的感情。在一次美術(shù)課上，老師要求我們帶一個(gè)玩具，并要求我們把它畫下來。我把它帶上了我的美術(shù)課堂，正在我敏思苦想的瞬間，它用那鼓勵(lì)的眼光看著我，好像在說“主人，你可要加油呀！把我畫起來吧，別的'主人都快畫完了呀�！痹谒墓膭�(lì)下，我靈機(jī)閃現(xiàn)，迅速提起畫筆，先畫大概的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去，最后把全身的裝飾全部完成。此時(shí)的它朝我笑了。
我可愛的娃娃，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)帶著你，我們一起進(jìn)步吧！
描寫物品的作文 25
從中秋節(jié)那天開始，我就有些傷心，那是因?yàn)槲易钚膼鄣闹背卟灰矶w了。
這把尺是爸爸的同事送給我的，尺是用塑料做的，上面畫著五花八門的圖案，主角是兩只小狐貍，一只粉色的、一只紅色的，還寫著“阿貍”。這把尺我一年級(jí)的時(shí)候就有了，已經(jīng)和它有感情了，每天都把它放在我的鉛筆盒里，它陪我度過了三個(gè)春秋。本來上面貼著一層皮，從不同的角度看會(huì)有不同的顏色，但三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候就掉了下來。雖然不會(huì)發(fā)亮，變得像普通的'尺一樣，可我還是很愛它。除了這一次，還有一次它也丟了，那天在我去上畫畫課的時(shí)候，我在鉛筆盒里拿筆，畫畫老師看見了這把尺，大胡老師說：“畫畫的時(shí)候不能用尺的！”于是把它放在桌子的橡膠皮底下，我回去的時(shí)候就忘記帶走了。下一周里，我就用著一把又短又小的尺，連波浪線都沒有，老師讓畫線的時(shí)候我只能用手畫坑坑洼洼的波浪線。下一次上畫畫課時(shí)，我成功地把尺從桌子的皮下拿了回來。
今年中秋節(jié)，我的尺又丟了一次。我找了好久，越來越難過，可就在昨天，我找書的時(shí)候，這把尺又“飛”回來了！就在書海的后面。我心里的大石頭也“飛走了”！
描寫物品的作文 26
在我的桌子旁邊放著一個(gè)小鬧鐘，它是我三年級(jí)期末考得優(yōu)良成績時(shí)媽媽送給我的禮物。
這個(gè)鬧鐘是正方形的，外殼是白色的，下面有兩條小小的`柱子，使它能夠站穩(wěn)。
鬧鐘里有四條針，一條又長又細(xì)的秒針丶一條時(shí)針、一條分鐘、還有一條是定時(shí)針。鬧鐘里有一顆中心點(diǎn)，這四條針都是定在中心點(diǎn)里面的。后面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是調(diào)整時(shí)間的，一個(gè)是調(diào)整鬧鐘的。
每當(dāng)我在家里寫作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)調(diào)制鬧鐘，合理分配我的時(shí)間。當(dāng)我想要睡覺而作業(yè)還沒有寫好時(shí)，小鬧鐘便說：＂小主人精神哦。＂我便有了精神，把作業(yè)快速地完成。
小鬧鐘每天叫我起床，當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候，鬧鐘便＂叮叮叮＂地叫起來，使我上學(xué)從不遲到。
有一次，我第二天就要考試了，我把鬧鐘調(diào)到6點(diǎn)響鈴。第二天早上，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)、一絲不茍地叫我起床，讓我起來讀課文或復(fù)習(xí)一下，多虧經(jīng)過鬧鐘的提醒，讓我那次考試取得理想的成績。我喜歡的小物品一鬧鐘，它讓我孝得了好的成績，還教會(huì)我很多道理。
描寫物品的作文 27
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同�？墒俏易钕矚g的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個(gè)文具筆袋呈長方形，長20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個(gè)筆袋的的整體色調(diào)是粉色的，粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛的.小貓�？�，這只小貓真可愛，和別的貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚的到來。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構(gòu)造還很方便。第一層，一打開就可以把常常占地方的透明膠放在這里；第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好；第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進(jìn)書包里去學(xué)校了。
第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來，同學(xué)們看見了，都紛紛走過來說：哇！你的筆袋好可愛啊，在哪兒買的呀？頓時(shí)，我覺得自己好開心，太有面子了，我的筆袋好好像金光一樣，吸引著同學(xué)們來觀看。
我的筆袋，是在我學(xué)習(xí)中的好朋友，在寫錯(cuò)字的時(shí)候，可以用涂改液來幫忙，鉛筆斷了，可以用轉(zhuǎn)筆刀來削。我最愛我這個(gè)小貓筆袋了！
描寫物品的作文 28
我有一個(gè)玩具小熊，是在六一兒童節(jié)的時(shí)候媽媽給我買的兒童節(jié)禮物。
它有一雙圓圓的耳朵，一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，像亮晶晶的寶石。臉的正中央有一個(gè)小小的鼻子，看起來可愛極了。它的渾身毛茸茸的，摸起來可舒服了。
有一天，媽媽和爸爸都去上班了，就留下我一個(gè)人。我在家里寫作業(yè)，寫著寫著就不耐煩了，拿起爸爸在我過生日時(shí)送我的手機(jī)，一邊聽歌一邊玩玩游戲。這時(shí)小熊用它烏黑發(fā)亮的眼睛盯著我，好像在嚴(yán)肅的`對(duì)我說：“小主人，別玩了，你忘了，媽媽在你的手機(jī)上安裝了監(jiān)控嗎？”一想到這里，我馬上做起了作業(yè)。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就做完了。小熊好像在微笑的對(duì)我說：“小主人，你真棒！”聽了小熊的話，我開心極了。到了晚上，該睡覺了，可是爸爸媽媽還沒有回來。小熊笑瞇瞇的對(duì)我說：“晚安！小主人。別害怕，我會(huì)一直陪著你的。”就這樣，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我可愛的小熊玩具，我給它起了個(gè)名字叫娜麗，這個(gè)名字奇怪吧！我愛我的小熊娜麗。
描寫物品的作文 29
一天，我和媽媽去看了《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的電影，我真是激動(dòng)不已�？赐暌粓鼍实碾娪�，我還得到一只漂亮的鉛筆，真有些受寵若驚。
這支鉛筆是我最喜歡的物品了。它是深藍(lán)色的，是一只特殊的鉛筆。鉛筆的頂部是喜羊羊騎著一只蝸牛。喜羊羊把大拇指豎起來，你一看它，好像它要說你是它最好的朋友。喜羊羊頭上長著柔軟的毛。臉部有著水汪汪的大眼睛。眼睛下面有一只黑色的小鼻子�？雌饋硐褚恢换畹木d羊。我經(jīng)常把它放在我的鉛筆袋里，每當(dāng)我打開鉛筆時(shí)，映入眼簾的就是這支鉛筆，于是索性拿起來，在紙上“唰唰”的開始寫。它成為了我最喜歡的一支筆。
有時(shí)，我不高興的時(shí)候，只要看見喜羊羊的笑容，心情就會(huì)開心許多。當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候，我寫著，寫著，正當(dāng)不耐煩時(shí)，我一看它，它好像在鼓勵(lì)我：做事要有毅力，一定要把作業(yè)寫完。有時(shí)，我沒的'可玩兒，我不停地在書桌上翻啊，想找點(diǎn)玩的，忽然找到了它。把它搖一搖，它好似在跳一支歡快的舞蹈。
這只筆成為了我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴，我太喜歡它了！
描寫物品的作文 30
我有一個(gè)心愛的小枕頭，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴著我。
這個(gè)小枕頭是媽媽在我一年級(jí)時(shí)買給我的。它是一個(gè)藍(lán)白相間，有斑點(diǎn)的長方形枕頭，它很美麗！
它默默無聞地陪伴著我三年半了，每當(dāng)我放學(xué)回家后都會(huì)迫不及待的沖進(jìn)臥室去抱一抱它。我把臉輕輕貼在枕頭上，軟軟的，再聞一聞一股習(xí)慣的味道真是舒服極了。當(dāng)我做作業(yè)疲倦時(shí)，只要抱一抱它，頓時(shí)精神充沛。當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，躺在它的身上，好似它在安慰我說：“小主人別難過，下次加油！”昨天晚上睡覺時(shí)，媽媽給我換了一個(gè)新枕頭，可我翻來覆去都睡不著。沒有它的味道、它的柔軟，我一下子難以入睡。過一會(huì)兒，媽媽進(jìn)房間來見我還沒睡著，就問我怎么還沒睡著。我對(duì)媽媽說：“我要換回以前的舊枕頭，這個(gè)新枕頭我睡不習(xí)慣。”于是，媽媽趕緊把舊枕頭重新給我換回來，我躺在早已習(xí)慣的.舊枕頭上，立馬舒舒服服地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)平凡的小枕頭默默無聞地給我?guī)砹丝鞓�，給我?guī)砹耸孢m的睡眠，讓我在第二天有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
我已深深地眷戀著它——我的小枕頭。
描寫物品的作文 31
我喜歡的物品是布娃娃。
我的床頭上擺著幾個(gè)布娃，有苗條的胡蘿卜，有可愛的小豬佩琪和喬治，還有一只小短腿小胡巴……其中我最喜歡的是皮卡丘。
皮卡丘它是上次萬圣節(jié)，叔叔帶我去套圍套贏來的。全身披著一件黃色披風(fēng)，一個(gè)圓圓的鼻子和臉蛋，很可愛。每當(dāng)我傷心的`時(shí)候就會(huì)抱著它，開心的時(shí)候也會(huì)抱著它。而且它還給我講過一個(gè)道理。一次，我正在操場散步，忽然聽到有人說：“唉，聽說，小林不跟她的好朋友玩了，還交了新朋友呢！”我聽了之后，很傷心，就跑去找小林。
我好像看到小林了，就匆忙跑過去，可看到她好像不知在跟一個(gè)人干嘛，就在旁邊謫詁著說：“看來小林果真交了個(gè)新朋友，哼！以后不再理她了！”
回到家，我傷心地抱起皮卡丘，哇哇大哭了起來。皮卡丘說：“怎么哭了，小主人，是有什么傷心事嗎？”我說：“我剛才聽別人說小林交了個(gè)新朋友，還不跟我玩了呢，”“不要難過了，小主人，眼見為實(shí)，耳聽為虛。別人說的不一定是真的哦！”聽了皮卡丘的話后，我馬上就去跟小林道了歉。
我喜歡我的布娃娃，皮卡丘。直到現(xiàn)在我還記得它跟我說過的話“眼見為實(shí)，耳聽為虛”這個(gè)道理。
描寫物品的作文 32
在我的童年記憶中，有許多我喜愛的物品，其中最值得我珍惜的物品是一輛自行車。
它上身穿著橙色的“外衣”，下面穿著深藍(lán)色的“褲子”，在陽光的照耀下顯的格外耀眼，鈴鐺傳出的聲音也格外清脆悅耳，身長一米左右，車架上面噴著幾朵漂亮的白云和雪花，顯得格外清新，橙色的地方畫著一只小白兔和幾根胡蘿卜，真是又可愛又有趣！
這輛漂亮的'自行車是在我九歲生日時(shí)，媽媽跑遍所有的商店才買到的，當(dāng)媽媽把這輛嶄新的自行車送到我的手中時(shí)，我感覺它已經(jīng)不是一輛普通的自行車了，它是一輛包含著偉大母愛的自行車。
當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，我感到很沮喪，我看到它時(shí)，就覺得媽媽在一旁鼓勵(lì)著我，不讓我失落，讓我鼓足勇氣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，我就下定決心發(fā)奮努力好好學(xué)習(xí)，爭取以后取得更理想的成績，絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
當(dāng)在我傷心或者是在寫作業(yè)疲憊的時(shí)候，我一看到它，傷心和疲憊的影子就消失得無影無蹤，我一下子又充滿了力量！
這輛自行車已經(jīng)陪伴我一年多了，我相信隨著時(shí)間的流逝，我會(huì)與它建立越來越深的感情。
描寫物品的作文 33
我最喜歡的一樣物品是媽媽送給我的一個(gè)生日禮物——布娃娃。那是因?yàn)槲液退袀�(gè)故事。
記得有一天晚上，家里沒電了，正巧爸爸媽媽又不在家，而我很怕黑。就在害怕的時(shí)候，我看到我的布娃娃會(huì)發(fā)光，像是在說：快過來，我陪你。我慢慢地走過去，小心地抱起它，沒想到它今晚發(fā)出的光格外明亮，我感覺好溫暖��！因?yàn)樗牧凉猓议_始慢慢地不怕黑了，那天晚上我竟然抱著它睡著了。之后每天晚上只要它陪著我，我就不會(huì)害怕沒電，而且只要按下它胸前的“扣子”，它還會(huì)給我講睡前故事、唱童謠等，這樣我就睡得更安心了。除此之外還有一個(gè)原因，它的外形特別好看，是一位小女孩手中拿著一個(gè)小月亮，小月亮的顏色很特別——紅色的` 。這個(gè)布娃娃除了臉是我們這種膚色外，幾乎整個(gè)身子都是紅色的。
現(xiàn)在，這個(gè)布娃娃已經(jīng)陪我九年了， 這九年里我堅(jiān)持兩天給它洗一次澡。可是，現(xiàn)在媽媽讓我把布娃娃給妹妹，我只好乖乖地交給她了。不過我為了能見到這個(gè)布娃娃，每天都把妹妹抱到我的房間里睡，因?yàn)檫@樣我就可以再和布娃娃一起睡覺了。
這就是我最喜歡的一件物品。直到現(xiàn)在它還每天為我講故事、唱童謠。我還每天照顧著它。
描寫物品的作文 34
草龜不學(xué)嬌弱桃花逐流水，不比輕浮柳絮漫天飛。毛草龜不如鯽魚姿態(tài)美，不如黃鱔速度快，可它卻別有絲風(fēng)味，令我沉醉……
桃花漫天飛，蜻蜓立上蓮。我趴在小溪邊，看見水里一塊類似石頭的東西在動(dòng)來動(dòng)去，我湊近看了看，原來是一只毛草龜。它緩緩爬上岸，對(duì)著我眨了眨眼睛，當(dāng)時(shí)我也眨了眨眼睛。它又搖了搖頭，仿佛想給我當(dāng)一輩子的“小寶貝”。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)小生命充滿好奇，纏著媽媽，想讓這個(gè)小生命來到我們家。媽媽無奈地讓我收養(yǎng)了這個(gè)小生命。
毛草龜這個(gè)小東西，外表比較憨厚，最大的特點(diǎn)就是長得像個(gè)長毛怪，放在地上眼神不好地還真看不出來。若放在水里，就像是一塊大石頭，身上的.毛發(fā)在陽光的照射下，綠油油的。手在水草上穿梭，如同萬條觸手在為自己按摩，真是好看又好玩！
時(shí)間久了，這個(gè)小伙伴總愛跑出來，用自己的小腳丫在稿紙上踩印一些水晶爪，還常常對(duì)著我眨眼睛。要是不陪它玩，它就會(huì)生氣，半個(gè)水晶爪也不給你。
毛草龜，萬千之中，唯遇你，伴我三年，為我地寒冬灑下一絲光亮。何幸有你，從前的“小意外”。
描寫物品的作文 35
真開心，媽媽在網(wǎng)上買的大花瓶到貨了，然后我和媽媽迫不及待的去菜鳥驛站取快遞，媽媽報(bào)了手機(jī)號(hào)，快遞員叔叔快速的找到我們的快遞，看來很專業(yè)呀，快遞員叔叔說要打開箱子當(dāng)面驗(yàn)貨，我想可能是怕運(yùn)送過程怕打爛瓶子，媽媽也同意了，然后叔叔拿起刀子把箱子快速的打開，看到一個(gè)泡沫箱，打開蓋子露出了精致的陶瓷大花瓶，拿出來后完好無損，我被陶瓷花瓶的做工精致，圖案的雅致驚艷到了，還沒仔細(xì)觀看，很快媽媽又裝回箱子封好，我和媽媽就騎著電動(dòng)車帶著這個(gè)大箱子回家了，一路上慢慢騎的很平穩(wěn)總擔(dān)心碰爛，一路膽戰(zhàn)心驚小心翼翼的和媽媽把它抱回了家。
到家后媽媽裁開箱子，拿出大花瓶放到電視柜上，我發(fā)現(xiàn)它的瓶身上有土黃色的小圓圈，背景是藍(lán)色的波浪線，還反一點(diǎn)點(diǎn)的'灰黑色，帶給人一種立體的視覺，整個(gè)看起來很古樸，很有意境，我想這就是媽媽的格調(diào)吧，放在電視柜上顯得格外古樸，因?yàn)檫@個(gè)大花瓶的擺放，顯得整個(gè)客廳變得更有味道了，我很喜歡這個(gè)大花瓶。
描寫物品的作文 36
我喜愛的一件物品是枕頭。如果你看了這題目，一定會(huì)笑著說，這那是人喜愛的物品。你先別笑，如果你想知道我為什么喜愛它，就慢慢往下讀吧。
我的枕頭有著一件粉紅色的襯衫和一件黑色的牛仔褲，襯衫上有許多的'小狗在玩耍。你看，我的枕頭多帥�。�
我喜愛它的原因還有，就是我每次在外面受到什么委屈，或者是被欺負(fù)。到了晚上，我都會(huì)把眼淚流在枕頭上，小枕頭每次都是安慰我，讓我發(fā)泄在它身上，從不怪我的眼淚把它身上那漂亮的衣裳弄臟。你看，多好的枕頭呀！
有一次，我和小伙伴們?cè)诳盏厣咸咦闱�。有幾個(gè)大哥哥過來，把我們的足球搶去，我跑到他面前說：大哥哥，請(qǐng)把足球還給我們吧。他們不但不把足球還給我們，還打了我們一頓，然后頭也不回地走了。晚上我把今天所發(fā)生的事告訴了小枕頭，小枕頭一邊聽著一邊安慰我，還讓我把今天被人欺負(fù)所受的委屈都發(fā)泄在它身上。頓時(shí)，我拿起枕頭拳打腳踢，發(fā)泄一通后心情也好了起來。
從此以后，我和小枕頭的感情就更深了，我也更喜愛它了，我還幫它取了一個(gè)名字叫小龍。
描寫物品的作文 37
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了!
我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了，觀察物品日記。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤�，可是它們依然一�?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的'眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就懂得其中的道理。
描寫物品的作文 38
每當(dāng)人們看到挺拔的樹干，繁茂的樹木，人們定會(huì)夸贊其美麗和生命力旺盛，從而使人喜愛�？纱蠖鄶�(shù)人都會(huì)忘記它為什么而挺拔和繁茂。人們只會(huì)關(guān)注它為亮麗的一面，而忽略了它的另外一面。
那就是深埋于地下的樹根，它不斷的往地下深處探索，不斷地尋找營養(yǎng)物質(zhì)，尋找水份，為地上的樹干提供生命所需要的一切物質(zhì)。所以樹木才會(huì)如此繁茂。沒有樹根也就沒有挺拔的樹干，沒有繁茂的枝葉，它們的生命完全依靠著樹根。
樹根默默地奉獻(xiàn)著，不求贊揚(yáng)，不求華麗，它只希望樹木能長得快，長得美麗，這就是它的愿望，也是的.愿望，所以它是無私的。
樹根的品質(zhì)使我想到了為祖國守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們。他們?yōu)榱俗鎳姆睒s貢獻(xiàn)著自己。戰(zhàn)士們離開家鄉(xiāng)，離開親人，離開朋友，來到那陌生、艱苦的地方，把自己的熱血都灑在祖國的邊疆。但他們從不言苦，他們?yōu)樽约耗転樽鎳鲆环萘Χ院溃?/p>
所以，當(dāng)我們看到枝繁葉茂的樹木時(shí)，我們不能忘記樹根；當(dāng)我們看到祖國繁榮昌盛時(shí)，我們不能忘記在邊疆的戰(zhàn)士們！
描寫物品的作文 39
在我家書桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞“華雄”臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)深綠色的燈罩，加上一個(gè)調(diào)光度的按扭，和一個(gè)總開關(guān)。
每當(dāng)我需要足夠的光線做作業(yè)和學(xué)習(xí)時(shí)，只要按一下開關(guān)，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當(dāng)我不注意把燈罩拔得太高時(shí)，臺(tái)燈的光線就會(huì)刺到我的眼睛，就會(huì)影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點(diǎn)。我十分喜愛這盞小臺(tái)燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開臺(tái)燈，靜靜地做作業(yè)，臺(tái)燈彎著身子，像是向愛學(xué)習(xí)的人們致敬，使人們對(duì)它增添了幾分敬意。
我十分愛惜這盞小臺(tái)燈。日子久了，它的'表面就會(huì)沾滿許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級(jí)以來，老師布置的作業(yè)漸漸多了，連著做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺(tái)燈了，每次，我寫完作業(yè)關(guān)燈時(shí)用手摸燈罩，燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺(tái)燈這種先人后己、無私奉獻(xiàn)的精神，真值得我學(xué)習(xí)！
我的小臺(tái)燈，它不是平平凡凡的臺(tái)燈，而是知識(shí)海洋的導(dǎo)航燈，它引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。
描寫物品的作文 40
夏天時(shí)，家里非常熱，可自從有了電風(fēng)扇這個(gè)好幫手，我家就特別的涼快。
它的名字叫“紅山花”，一看上去就像一個(gè)瘦高個(gè)。它的下部是一個(gè)橢圓形的不銹鋼板，板下有三個(gè)膠皮小輪子，這幾個(gè)小輪子可以讓電風(fēng)扇四處游走，以發(fā)揮最好的降溫效果。(擬人的方式，對(duì)風(fēng)扇功能的描述簡潔明了)
電風(fēng)扇的.高矮可要憑一個(gè)“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風(fēng)扇變成“大大的高個(gè)”，也可以使它變成“小矮個(gè)”。再往上，有一塊長方形的塑料板。上面有一串開關(guān)盒，都是控制風(fēng)速的，這可以被稱為電風(fēng)扇的總指揮部，電風(fēng)扇都聽從它的指示。開關(guān)旁是燈，它“長”得十分漂亮，但卻是一個(gè)懶蟲，很少工作。最上面是電風(fēng)扇的“小腦袋”，它呀好像犯了很大的錯(cuò)誤，被兩個(gè)鋼罩“關(guān)”了起來。(非常有意思的比喻)但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按開關(guān)，借助電的力量，就瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)起來。在按下停止開關(guān)，它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來，呆呆的望著鋼罩出神。
我非常喜愛我的電風(fēng)扇，我也被它那默默無私奉獻(xiàn)的精神所感染!
描寫物品的作文 41
每到夏天的時(shí)侯，我家里就非常熱，可自從有了電風(fēng)扇這個(gè)好幫手，我家就特別涼快了。
它的名字叫“紅花山”，一眼看上去就像一個(gè)瘦高個(gè)兒。它的下部是一個(gè)隨圓形的不銹鋼板，板下有四個(gè)膠皮小輪子，這幾個(gè)小輪子可以讓電風(fēng)扇四處游走，以發(fā)揮最好的降溫效果。
電風(fēng)扇的高矮控制可要憑借一個(gè)“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風(fēng)扇變成“大大的高個(gè)”，也可以使它變成“小矮個(gè)”。
往上，有一塊長方形開關(guān)盒，是控制風(fēng)速的，這可以被稱為電風(fēng)扇的總指揮部，電風(fēng)扇都聽從它的指示。開關(guān)旁是燈，它長得十分漂亮，但卻是一條懶蟲，很少很少工作。
最上面是電風(fēng)扇的.“小腦袋”，它呀好像犯了很大的錯(cuò)誤，被兩個(gè)網(wǎng)罩“關(guān)”了起來。但它仍不心甘情愿束手就擒，只要一按開關(guān)，借助點(diǎn)電量，它就瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。再按停止開關(guān)，它又氣喘吁吁地慢慢停下來，呆呆地望著鐵罩出神。
我非常喜愛我的電風(fēng)扇，我也被它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神所感染！
描寫物品的作文 42
每個(gè)人都有自己一件喜歡的物品或一件寶貝，人人都是這樣。我就喜歡一件玩具是一個(gè)叫做機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)（自由）。
每當(dāng)我路過樓下的小賣部時(shí)，我就會(huì)被擺設(shè)在專賣柜上的高達(dá)深深吸吸引住了。只要我一見高達(dá)就會(huì)停下腳步去看它，一看就是很久，但盡管這樣我還是覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我看它，它實(shí)在是太精致太美了！
它有一對(duì)潔白的翅膀，瀟灑的`外表，以潔白與純藍(lán)組合成的顏色十分鮮艷，它左手拿著激光槍，高達(dá)它是我心中的天使。
它還有個(gè)名字叫做自由。這是因?yàn)樗陨嫌幸粚?duì)潔白的翅膀加上身體著天空的純藍(lán)與白云的潔白色，給人感覺非常流暢、典雅。藍(lán)與白代表著與平，翅膀代表著友好，象與平鴿似的自由飛翔在天空，所以人們又給它取了個(gè)“自由”的名字。
有時(shí)我還幻想我駕駛著“高達(dá)”在天空飛來飛去，維護(hù)著地球的與平。到太空中與敵人激烈垢打了一場戰(zhàn)，避免了地球的一次劫難。我還幻想著我們班五十五個(gè)同學(xué)每個(gè)人都駕駛著“高達(dá)”一起為保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)地球，保衛(wèi)我們美麗又美好的家園而并肩作戰(zhàn)。
我喜歡它是因?yàn)樗碇c平，代表著友好，還有它那美麗的外形，它深深地吸引住了我，永遠(yuǎn)的吸引住了！
描寫物品的作文 43
在我的書桌上，有一個(gè)身披綠衣的鬧鐘，它是那么精致。那是在我十三歲的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
鬧鐘里有十二個(gè)大小一致的數(shù)字，還有四根長短不同的針，一根是跑得最快的秒針；一根是又粗又短的.定時(shí)針；一根是不長不短的分針；還有一根是最短的時(shí)針。鐘的背面是黑色的，有三個(gè)按鈕，分別是調(diào)整時(shí)間、設(shè)定鬧鐘和控制鬧鐘發(fā)光用的。雖然它很普通，但它的用途很多。
小鬧鐘不僅精致，而且能使我快樂。我把定時(shí)針轉(zhuǎn)到一個(gè)數(shù)字上，等時(shí)間一到，它就會(huì)發(fā)出清脆的“丁玲玲”的聲，告訴我時(shí)間已到，得做我改做的事了�？荚嚽埃視�(huì)把鬧鐘調(diào)到第二天早上六點(diǎn)叫醒。等第二天早上，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起來復(fù)習(xí)或晨讀。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)看著鬧鐘合理安排著時(shí)間。當(dāng)我貪玩或注意力不集中的時(shí)候，小鬧鐘仿佛會(huì)提醒我：“小主人，不要發(fā)神，要專心聽講，努力學(xué)習(xí)哦！”這時(shí)，我便會(huì)調(diào)整好我自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
小鬧鐘是我的好朋友，我要感謝它，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我要好好學(xué)習(xí)，別貪玩誤事。
描寫物品的作文 44
要是你問我最喜歡的玩具是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——芭比娃娃。
芭比娃娃是塑料做的，她的頭發(fā)是金黃的，一直披到肩上。紅撲撲的臉，細(xì)白的皮膚，兩條彎彎的柳葉眉下襯著一雙又黑又亮的眼睛；睫毛又細(xì)又長，還往上翹著；高高的鼻梁下有一張小小的嘴巴，尖尖的下巴，真是標(biāo)準(zhǔn)的美人臉。
她是我愛不釋手的玩具。記得那次，我和伙伴們一起打扮芭比娃娃，我給她穿上了一條粉紅色的短裙，穿上了一雙可愛的小涼鞋，還拎上了一個(gè)紅色的小包。打扮完之后，我們把芭比娃娃放在一起，來了一次“選美比賽”，她們一致認(rèn)為我的`芭比娃娃是取漂亮的，芭比娃娃沖著我微微笑，好像在說：“謝謝啊，小主人。”
下面我來給你們介紹一下她是怎么來到我家的吧！那天，我在院子里看見了一個(gè)女孩在玩一個(gè)很漂亮的芭比娃娃，就對(duì)媽媽說：“媽媽，給我也買一個(gè)吧！”媽媽開始不答應(yīng)，但經(jīng)不起我的死磨硬耗，就帶我去了玩具店。我在玩具店千挑萬選，選中了一個(gè)身穿白紗裙的可愛公主。在回家的路上，我一直緊緊地抱著她，生怕她飛了似的。
我是多么喜歡這個(gè)芭比娃娃呀！
描寫物品的作文 45
在我的床頭，有一個(gè)可愛的布娃娃。它是一只小河馬，是鄰居阿姨送給我的。它有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)大大的嘴巴，臉和身上有一些漂亮的.云彩，它們有各種美麗的顏色。它的臉是馬臉形，皮毛是綠色的，皮毛下面是白色的。
這只小河馬已經(jīng)陪我兩年多了，還完好無損。不過，它的額頭鬢角有一個(gè)和我一樣的胎記，事情是這樣的。一天晚上，我在臥室里畫畫，小河馬陪在我身邊，剛想抱起它時(shí)，染色筆尖不小心碰到它的頭鬢角，染了兩個(gè)小黑點(diǎn)，我趕緊拿紙給它擦，可怎么擦也擦不掉。我額頭上也有兩點(diǎn)小黑痣，我看著它，驚呆地說：“咦？怎么會(huì)那么巧合呢？”它說：“嘻嘻，這就是緣分吧！”
記得有一次，我和姐姐吵架了。因?yàn)槲覔屃怂墓P，惹她生氣，姐姐罵了我，我便一個(gè)人跑到臥室里哭，淚水不小心滴在小河馬的臉上，它對(duì)我說：“小主人，不要哭了，那支筆本來就是姐姐的，你要搶它干什么？如果，你的筆被別人搶了，你會(huì)同意嗎？”我搖搖頭�！澳蔷蛯�(duì)了嘛！你會(huì)去和姐姐說對(duì)不起嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開門去和姐姐道歉。這樣，我和姐姐便合好了。從那以后，我再也不會(huì)搶姐姐東西了。
我喜歡我的小河馬，它是我最親密的小伙伴。
描寫物品的作文 46
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”那風(fēng)鈴在風(fēng)中舞蹈，奏出優(yōu)美輕快的旋律，陽光射了進(jìn)來，照在那風(fēng)鈴上，好似一幅精心設(shè)計(jì)的畫卷。
這唯美的“畫卷”就掛在我的窗前。這個(gè)小東西呀，是一串十分精美的風(fēng)鈴，它呀，是我4歲時(shí)的生日禮物。那是我姥送給我的，是她手工制作的。那時(shí)我還小，不知道那是什么，只是它一發(fā)出聲音，我就開心的蹦蹦跳跳，“哇！哇！”地喊著，雖然普通，可就是感覺那個(gè)小東西好似有什么魔力，十分吸引我。
那小東西我姥姥親手做出來的，就是圖案也是我姥姥一筆一筆畫出來的。那個(gè)小風(fēng)鈴做工十分精美，是用一根粉藍(lán)漸變的繩子穿的，那風(fēng)鈴十分雪白，上面兩朵粉色小花做點(diǎn)綴，好似在大雪中頑強(qiáng)盛開的花朵。雖然那小小風(fēng)鈴，只有乒乓球大小，上面卻承載了姥姥對(duì)我的期望。
這風(fēng)鈴對(duì)我的.意義十分重大，在我成績下滑時(shí)鼓勵(lì)我。三年級(jí)的時(shí)候我各科的成績一直在下降，我一度十分困惑，十分迷茫，但只要聽到這小小風(fēng)鈴優(yōu)美的聲音，就總能讓我重拾信心。
我坐在書桌前靜靜地聽著“叮當(dāng)、叮當(dāng)”，那優(yōu)美的聲音，讓我的心態(tài)穩(wěn)了下來，靜心學(xué)習(xí)，成績逐漸有了提升。
現(xiàn)在，我還是會(huì)聽那風(fēng)鈴的聲音，不止是聽，更是一種享受……
描寫物品的作文 47
我有一只漂亮的文具袋。那是我生日的時(shí)候媽媽給我的生日禮物。我拿著這只文具袋總愛不釋手。
我的文具袋是藍(lán)色的，是長方體的。文具袋正面畫著一只大象，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，弄起了長鼻子，好像在說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)哦！”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本……學(xué)習(xí)用品，它們都懶洋洋的躺在里面。
文具袋時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊。上課時(shí)，我有點(diǎn)走神，文具袋上的大象好像在說：“小主人，上課要注意聽講。”我馬上打起精神來。晚上回家，做作業(yè)時(shí)有些心不在焉，他看著我，仿佛在說：“小主人，做作業(yè)要專心�！蔽荫R上不敢再東張西望。
我很喜歡我的'文具袋，只要它有一點(diǎn)點(diǎn)臟，我就會(huì)把它擦來擦去，直到干凈為止。我雖然很喜歡我的文具袋，但有時(shí)候也會(huì)做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說：“小主人，你怎么啦？不高興也不能向我出氣呀！”我一下了反應(yīng)過來，急忙把他撿，并向他道了歉。
我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學(xué)習(xí)用品，他天天陪著我上學(xué)，成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴！
描寫物品的作文 48
我們?nèi)巳硕家娺^u盤都說u盤很好，可是你們了解它嗎？有人說：“u盤在手走天下�！苯裉煳医o大家介紹一樣?xùn)|西，他就是u盤。
一看它小小的不起眼，你就會(huì)想它肯定沒什么用，可是它的用處卻很多，他的大約有五厘米，寬在一厘米左右，就算把你整個(gè)電腦的軟件考到u盤里，里面都還很寬敞，它還有一個(gè)名叫做usb閃盤它的顏色各異，有紅的，黃的，紫的雖然他沒有電腦大，不要小瞧這個(gè)東西，雖然它很小但是在生活中它可是他有很大的用處，比如它可以隨身攜帶，不容易掉，不像電腦那樣拿的時(shí)候很不方便，而且還容易丟，但是u盤卻不一樣，我們直接把它裝在兜里就丟不了。
他有很多的作用，比如可以考東西比如有真么重要的文件你想發(fā)給另一個(gè)人，可是你有沒有他的.qq號(hào)怎么辦呢？只要考到u盤上再拿給他就可以了，假如你想聽音樂，可是你的音響里有沒有，怎么辦呢？只要有u盤，一切問題都不是問題，只要把歌曲考到u盤里，再插到音箱里，一切的問題迎刃而解，u盤也可以在車上用，插在車上就可以聽歌看視頻。
u盤真是太神奇了。
描寫物品的作文 49
古人挑燈夜戰(zhàn)，望榜上有名，今朝我與夜燈相隨，望遨游書海，此物便是父母在我生日時(shí)，父母愿我可以榜上有名，給我買的一臺(tái)小夜燈。
它駝著腰，低頭看著我，潔白如雪的腰桿，上面卻有著花花綠綠的貼紙，滿是歲月的痕跡，盛載著滿滿回憶。淡藍(lán)色的底座，上面是弟弟的杰作，可這涂鴉又為這份單調(diào)添上了一絲光彩，天藍(lán)色的碗形燈罩上坐著一只小兔，絲毫沒有違合感，這也是我們?nèi)业膶徝馈?/p>
在凄黑伸手不見五指的黑夜中，閃著一絲光，是幾只螢火蟲伴著優(yōu)美的旋律來了嗎？不是，是小夜燈在照亮翻過書頁的手。我正坐在椅子上，為了不影響舅舅休息，我打開小夜燈，手上沾了水，一頁、兩頁、三頁……眼睛受不了強(qiáng)光了，它就給予溫和的光亮，又奮力看了幾頁，燈光也環(huán)繞著我。那時(shí)，可能是最溫馨、最留戀的時(shí)光了。
在剛買小夜燈時(shí)，全家人想留下回憶，我們便開始了自己的創(chuàng)作。媽媽拿上畫筆，將燈罩涂上了天藍(lán)的.顏色，可弟弟卻不知去向，直到他拿著自己的貼畫出現(xiàn)，將燈桿貼成了花花世界，這也是滿滿的留戀。
小夜燈是我心中的一束光，是伴我日夜的東西，是不可離棄的，是我生命中不可或缺的珍寶……
描寫物品的作文 50
我有一只小巧玲瓏的“小猴子”，它既不會(huì)爬樹，也不會(huì)吃東西，是個(gè)用布做的小玩具。
“小猴子”很可愛，腦袋上戴著一頂黃色的鴨舌帽。一對(duì)白色的招風(fēng)耳朵向外伸著。臉的上部分有兩道烏黑的眉毛，眉毛下面嵌著兩只炯炯有神的眼睛。臉的下部分特別突出，一張小嘴微微咧開在笑，像是遇到了什么讓它高興的事似的�！靶『镒印钡�'身體是米黃色的，穿著一件淡黃色的背帶褲，褲上有一個(gè)紐扣。它那條又長又細(xì)的尾巴有點(diǎn)卷。腳上穿著一雙白色的襪子。
這只“小猴子”不但模樣有趣，而且很好玩。如果我們把它的一雙手放到耳朵上，就像一個(gè)敵人在嬉皮笑臉地向我們投降。如果我們把它的一只手放到一只耳朵上，這就像一個(gè)懂禮貌的同學(xué)向老師敬禮。如果把它的腳弄彎，把它的手放到腳下面，就出現(xiàn)了一個(gè)跪地求饒的樣子�？捎幸馑剂耍�
我知道你們一定會(huì)覺得奇怪，它只是一個(gè)玩具，又不是人，怎么會(huì)這么活靈活現(xiàn)？實(shí)話告訴你們吧，其實(shí)在“小猴子”的手上、耳朵上各有一小塊磁鐵。所以在我們把它做成投降、敬禮，以及跪地求饒的樣子時(shí)，磁鐵便起了作用。現(xiàn)在，你們應(yīng)該恍然大悟了吧！
我喜歡這只“小猴子”，因?yàn)樗蓯邸⒂腥�、好玩�?/p>
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