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人物對話描寫200字作文(精選23篇)
人與人之間,離不開語言形式的溝通。同樣,在文章里,對話也是一種很重要的寫作技巧。以下是小編為大家搜集整理的描人物對話描寫200字作文,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
人物對話描寫200字作文 篇1
圍觀的人越來越多,大家都贊嘆著,議論著。唯一沒有任何反應(yīng)的就是他自己,他仿佛和游魚已經(jīng)融為一體了。
“畫活了,畫活了!你看,這金魚好像在搖尾巴呢!”一個梳著辮子的小女孩驚奇地叫了起來,她的.大眼睛里滿是敬佩和羨慕。“是呀!是呀!瞧,這個年輕人畫得太像了,真是神來之筆!畫得就像魚缸里的魚一樣漂亮!币粋手拄拐杖老人一邊點頭一邊說,“嘖嘖,畫得栩栩如生,真是神來之筆!這小伙子真了不起呀!”
“嗯!不錯不錯!”一個教師模樣的人說道,“真是了不起呀!沒有三五年還真畫不成這樣!”“媽媽!媽媽!”一個小男孩說道,“大哥哥會變魔術(shù)!你看他把魚缸里的魚畫到紙上了!我也要!”“哇!好漂亮呀!”一個目光炯炯有神的男孩低聲對媽媽說!昂⒆,你看!叔叔是多么地專心,認(rèn)真。∧阋惨蚴迨鍖W(xué)習(xí)好嗎?”一位年輕漂亮的媽媽柔聲對孩子說。
圍觀的人越來越多,真是里三層外三層!可青年卻渾然不知,仍舊揮筆畫著……
人物對話描寫200字作文 篇2
清脆的上課音樂聲響起,同學(xué)們就像快樂地小鳥一樣飛進教室,端端正正地坐在座位上,等著老師來上課。
不一會兒,周老師大步流星地走進教室,走上講臺,面帶笑容地說:“上課!”“起立!”只聽班長周家源一聲令下,全班同學(xué)立刻站了起來,齊刷刷地看著和藹可親的`周老師。
周老師環(huán)視了一下全班同學(xué),笑容滿面地說:“同學(xué)們好!”說完,還很有禮貌地鞠了一躬!袄蠋熌!”同學(xué)們異口同聲地向老師問好。班長緊接著喊道:“請坐!”“同學(xué)們!敝芾蠋熞贿叿_書一邊對大家說:“今天我們學(xué)習(xí)第八課《我們的民族小學(xué)》,請同學(xué)們翻開書本!
就這樣,一堂快樂有趣的語文課就這樣開始了。
人物對話描寫200字作文 篇3
高敏姐姐真是一位偉大的人。
如果有一天我遇到高敏姐姐,我會對她說:“高敏姐姐,你真厲害!為中國取得了那么多的榮譽!經(jīng)過了那么多年的訓(xùn)練,您累不累呀?”
“當(dāng)然累啦!但是只要堅持,就會有收獲呀!”高敏姐姐微笑地說!案呙艚憬,我真佩服您這種精神啊!”我由衷地說。高敏姐姐撫摸著我的頭,說:“謝謝你小朋友,不過,為國爭光是每個中國人都應(yīng)該做的'嘛!”“高敏姐姐,我一定要向您學(xué)習(xí),好好努力的!”我認(rèn)真地對高敏姐姐說。“對,你們是祖國的未來和希望,你一定要好好加油,為祖國爭取更多的榮譽!”高敏姐姐語重心長地對我說。
“一定會的!”我嘹亮地回答。我想,高敏姐姐的這種精神會永遠鞭策我,讓我不斷進步的。
人物對話描寫200字作文 篇4
晚上媽媽幫助我洗漱時,看見我已經(jīng)長長的頭發(fā),媽媽說:“又該給你理發(fā)了”。我說:“我不想理,我要等到很長的時候再理”。媽媽故意說:“要理,給你理個小光頭!薄叭缓竽?”我問。然后就送你去少林寺。然后呢?然后就讓你學(xué)武功。然后呢?然后你慢慢的就長得強壯了,也高了,大了。然后呢?然后你會有女朋友。
然后呢?然后你會結(jié)婚。然后呢?然后你會有自己的小孩。然后呢?然后你的小孩也會像你現(xiàn)在一樣淘氣,也會一點點的.長大!鞍!我不要他長大!”那你怎么辦呢?“我拿個東西壓著他,不讓他長高!哎呀,不行,他會橫著長,那我再從橫的方向擠壓他,哈哈哈,把他擠得像一根豆芽菜!眿寢屨f“你當(dāng)他是橡皮泥呢,隨便擠捏?”嗯——不是,我笑著搖搖頭,徹底沒轍了。
人物對話描寫200字作文 篇5
今天,我和媽媽去商場逛一逛,買了一些東西。我和媽媽都餓了,便坐下來吃一些東西。這時,我看見了兩個外國人,他們正在仔細(xì)地挑選著商品。他們的身材都很魁梧,而且很健壯,他們的個子也很高,最少也有1米8,他們中有一個是黃頭發(fā),留著長發(fā),另外一個是棕色頭發(fā)。他們有著藍色的眼睛,高高的鼻子,像個大大的北極熊。
我在媽媽的鼓勵下,走向他們,并且友好地對他們說:“Hello ,Nice to meet you!彼麄冃α诵Γf:“Nice to meet you too!辈⑶疑斐鍪终疲乙采斐鍪终,我們倆一拍。我又問他:“Are you from England?”他說了一些我聽不懂的話,我想他是在問我來自哪個國家。我回答他“China!弊詈螅医K于明白了,他說他不是英國人。最后我說:“Bye——Bye。”他也回答:“Bye——Bye!
經(jīng)過和外國人的`對話之后,我這才意識到:學(xué)習(xí)一門外語是多么的重要啊!
人物對話描寫200字作文 篇6
一個風(fēng)和日麗的.早上,我和媽媽準(zhǔn)備去爬大青山。我和媽媽上了車,不一會兒就到了。我和媽媽站在山腳下,我望見石頭做的臺階就像一條長龍。我想:這么高的山,我一定爬不上去。
開始爬山了,我一邊爬一邊四處看。我問媽媽:“這是什么花?”媽媽說:“這是百合花!辈灰粫䞍,我就累得滿頭大汗,準(zhǔn)備放棄了。媽媽鼓勵說:“加油!”我不由地鼓起勇氣往前爬,不一會兒我們就來到了半山腰。我心想:還有這么一點路,我一定要爬上去。終于到了山頂,我從山上往下看,川流不息的人群就像一群群小螞蟻,很多的高樓大廈就像一個個小玩具一樣。
我該謝謝媽媽,要不然我在半途就放棄了。
人物對話描寫200字作文 篇7
有一天,我正玩得開心的.時候,我聽媽媽喊道:“周俊宇,快過來做小數(shù)報!”我說:“不嘛,小數(shù)報本來就是看的嘛!”“你這個臭小子,再不過來我就用棍子、尺子、鞋子揍你啦!”媽媽這么一嚇唬,我還以為媽媽真的會用棍子、尺子、鞋子揍我呢,所以我只好乖乖地去寫了。
沒過兩個星期,學(xué)校就開始考小數(shù)報了。又過了幾天,試卷分?jǐn)?shù)出來了,我放學(xué)開心地回到家就緊緊抱住了媽媽說:“媽媽,謝謝你叫我寫小數(shù)報!要不然呀,我考得就差了!”
這次,我可知道,媽媽叫我寫小數(shù)報是愛我的。以后我一定不能讓我的媽媽操心!
人物對話描寫200字作文 篇8
昨天晚上我和媽媽去萬力超市逛了逛,我和媽媽回到家我的媽媽肚子疼,讓我干一些活,我?guī)蛬寢尣链芭_、把窗臺上的沙全部掃下來,然后把地上的沙子掃光,最后我還墩了地,雖然我滿頭大汗,可是我很高興,因為這樣就可以給媽媽減輕些負(fù)擔(dān),媽媽說:“你不要做了,你已經(jīng)干了那么多的活了!蔽艺f:“我不累,我要堅持做下去!蔽医o媽媽拿了電熱堡,讓她放在肚子上能好受些,不一會兒,媽媽的肚子就好多了,媽媽說我是個愛勞動,會心疼大人的`好孩子。
我和媽媽都很快樂,爸爸回到家說個沒完沒了,我怕媽媽睡不著,所以讓喝醉酒的爸爸早些睡覺,我想我現(xiàn)在也是一個小大人了,要給媽媽分擔(dān)許多事情。
人物對話描寫200字作文 篇9
記得去年寒冷的冬天,我的'腿破了一個大口子,媽媽急忙抱起我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,繳錢、輸液、買藥……直到我輸上液體后,媽媽才大大地舒了一口氣。此時,媽媽的額頭上早已滿是汗珠。
有一次,媽媽突然頭疼,我勇敢地對媽媽說:“我去幫你買藥。”媽媽急忙說:“不要去,你不知道去哪兒買!笨晌覉猿忠ァ寢尶凑f不過我,只好拖著疲憊的身體跟我一起去。一路上,她用沙啞的聲音告誡我:“走路要小心,看車!本瓦@樣,我們穿過街道,走過小路,給媽媽買到了藥。
媽媽,我是你放飛的風(fēng)箏,不管飛多高、飛多遠,都是你一生一世的牽掛。
人物對話描寫200字作文 篇10
在餐桌上有許多故事,有一個故事令我難以忘懷。
母親節(jié)前天,學(xué)校讓我們進行了護蛋行動。放學(xué)了,我興奮地說:媽媽,今天護蛋了。我的蛋沒碎!真棒!媽媽,我給你做炒雞蛋吧!好呀!
我在廚房忙了好一會兒,才炒好了蛋。我捧著裝有炒蛋的盤子,像捧著整個世界一樣,走到媽媽面前說:媽媽,母親節(jié)快樂!媽媽吃了一口,露出尷尬的表情,我看得出這蛋很難吃?蓩寢寘s說:真好吃!真的嗎?真的'!你真是個小廚師!
后來,我也吃了一口,好咸!一定是鹽太多了!
媽媽維護了我的尊嚴(yán),媽媽,母親節(jié)快樂!
人物對話描寫200字作文 篇11
五一節(jié)時,我突發(fā)奇想:和媽媽換個崗。
我很早就起了床,刷了牙洗了臉。這時,媽媽走了過來,說:“我也要洗臉?biāo)⒀!”我說:“哦,你把牙刷拿好,擠上牙膏······”
媽媽說:“哦,你幫我拿一下毛巾吧!蔽艺f:“你自己拿吧!眿寢屨f:“好吧。”媽媽完了牙洗完了臉,說:“我餓了!”我說:“那
我們?nèi)コ燥埌!眿寢屨f:“好的!
來到餐桌前,我拉來一把椅子坐下,又拉來一把椅子給媽媽坐,媽媽坐下后說:“好了,悅悅的游戲到此結(jié)束,開始吃飯吧!
從這次游戲中我體會到媽媽多么辛苦!
人物對話描寫200字作文 篇12
那個最高最漂亮的大紅蘋果,為什么看得見,卻總是夠不著?
為什么我提出一些稀奇古怪的'問題時,媽媽都說:“你長大后就會知道了。”為什么每當(dāng)我想吃零食的時候,媽媽總會搖搖頭說:“ 你長大后才能吃!蔽覝(zhǔn)備拿起棒棒糖時,突然想起媽媽的一句話,我長大后才能吃。
我跑去問媽媽,什么叫長大?為什么一些事情,長大后才能做?媽媽說:“只要乖乖的聽話,就是長大!睆拇耍乙欢ㄒ煤玫。
再后來,我把這個問題給忘記了,不再問什么長大了,只是一心一意的做好自己,終于有一天,媽媽說:“孩子,你長大了!
我一時反應(yīng)不過來,看看媽媽的笑容,。我就像以前只能看到的,總摸不到,但這次,我終于摸到了。
人物對話描寫200字作文 篇13
今天上午十點半,我玩完了電腦,忽然有點餓,于是便讓奶奶開始做午飯。
其實午飯很簡單,就是吃包子,但吃飯點未到,媽媽便不讓我吃飯,我很生氣,便罵了媽媽一句。轉(zhuǎn)身走進了。忽然,只見媽媽滿臉怒容的走了過來,不由分說的打了我嘴幾下,然后一邊說:“叫你在罵人。”一邊捅我屁股,痛得我倒吸冷氣,有種快死了的`感覺。可惜我敢怒不敢言,只能狠瞪媽媽。老媽過了一會,邊罵邊走進了書房。我便拿了個枕頭,縮在了被窩里,發(fā)誓再也不和媽媽和好。不過后來,我想想還是媽媽對我好,我也不該罵人,不在吃飯點吃飯確實不好,于是我便和媽媽認(rèn)了錯,媽媽也原諒了我。
我們一定要記住,不能罵人,做個文明青年。
人物對話描寫200字作文 篇14
我和媽媽包餃子,我搟皮兒,媽媽包。
只見媽媽把餃子皮兒攤在手上,用筷子夾住肉餡放在餃子皮兒中央,兩只手的`拇指和食指一捏餃子皮兒,一個餃子就出來了。它像一只小鴨子!一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽就像個司令似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,像一個潛水員。
過了一會兒,“小鴨子”鼓著肚子漂了上來。媽媽用勺子把它們撈到盆里,我加了一個咬了一口—啊,真香!
人物對話描寫200字作文 篇15
在媽媽做晚飯的時候,我正在津津有味地看著自己最喜歡的動畫片。
剛看不一會兒,廚房里突然傳來了媽媽著急的聲音:“天哪!鹽沒了!你去幫我買點鹽吧!甭犚娭笪蚁耄骸拔铱吹恼蚪蛴形赌,可為什么她自己不去買鹽,讓我在家里看動畫片呢?”于是我不耐煩地對媽媽說:“我在看我最喜歡的.動畫片呢,所以我不想去買鹽,還是你去吧!笨墒菋寢層趾逯艺f:“你出去買鹽我就讓你每天都看動畫片!
于是,我只好勉強答應(yīng)了媽媽的話。在去的路上心里還在小聲嘀咕著:“動畫片的結(jié)局都沒看到,真是可惜。”
人物對話描寫200字作文 篇16
今天早上我和媽媽去買菜。我們來到了菜市場,菜市場有很多人,有的人在賣菜,有的人在買菜,還有人在漫無目的地逛逛。菜市場的菜可真多呀!綠油油的香菜像花束,圓滾滾的土豆像拳頭, 白胖胖的蘑菇像扇子,水靈靈的豆芽像蝌蚪一樣,非?蓯,還有那紅彤彤的西紅柿像橘子,這是我最愛吃的西紅柿雞蛋湯的原料,吃起來味道又酸又甜,真是好吃!忽然,我聽見賣菜的叔叔阿姨說: “現(xiàn)在菜的.價格都很高。”我問媽媽:“為什么呀?”媽媽說:“因為現(xiàn)在是冬天,天氣比較冷,所以菜的價格比較高!焙髞砦腋鷭寢屬I了新鮮的青菜、火紅的辣椒、圓圓的西紅柿以及我最愛吃的胡 蘿卜。我覺得買菜很有趣!
人物對話描寫200字作文 篇17
晚上,媽媽帶我去后土超市買東西。
超市里的商品應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂。我們來到食品區(qū),我一眼就看到了喜歡吃餅干,形狀各異,擺放得井然有序。我搖搖媽媽的手臂說:“媽媽,買餅干吧!薄斑@是散裝的,不太衛(wèi)生。咱們可以買有包裝的,價格差不多!眿寢屩噶酥缸筮呚浖苌系'餅干說:“帶包裝的既干凈又衛(wèi)生,有注冊商標(biāo)、生產(chǎn)批號、生產(chǎn)日期等。散裝的就不能相提并論!眿寢屨f完就帶我去挑了些帶包裝的餅干。
我們往前走了一段,媽媽要買香腸。我看見媽媽愁眉苦臉的,便告訴媽媽:“便宜的香腸里沒有肉,一元一個的比較好!薄芭畠阂灿匈徫锝(jīng)驗了。”媽媽笑著說。
緊接著,我們又買了一些東西,高高興興地滿載而歸。
人物對話描寫200字作文 篇18
在星期日的一天我和媽媽四點從家出發(fā)了。來到了徐州我和媽媽下了車,看見了妹妹正在向我們招手,我馬上跑了過去。對妹妹說:“妹妹你等我們好久了吧!泵妹脫u搖頭說:“姐姐,沒有我也才被媽媽送過來。”我哦了一聲。說完我和媽媽把妹妹帶來的行李放在車子的.肚子里,然后向我家出發(fā)了。回到了我家以后,我和妹妹開心的玩了起來,我們一會兒看電視,一會兒畫畫,又一會兒我們有人真的練起了字。我們一直玩到了晚上吃飯的時候才收手。
人物對話描寫200字作文 篇19
今天,我和媽媽談理想。媽媽隨便一問:“你的理想是什么?”我思考了一會,說:“我的理想是當(dāng)一名出色的網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計師!眿寢尣唤獾貑枴盀槭裁矗俊蔽夜首魃畛恋卣f:“現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲太坑害我們青少年了。我要設(shè)計一種有助于身心健康,培養(yǎng)人的正義感,提升人的審美情趣的游戲,而且這是個有時間限制的游戲,時間稍長就自動下線,并且這個IP號在幾個小時上不了了,必要時會刪號,這樣家長就可以放心了!”媽媽贊賞的`說:“不過你一定要好好學(xué)習(xí),才能設(shè)計出好的網(wǎng)絡(luò)游戲,否則根基不穩(wěn),連動畫也設(shè)計不出來。”我像小雞啄米似的點頭。
為了將來的理想,我一定要踏踏實實的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備。
人物對話描寫200字作文 篇20
今天傍晚,我非常高興,因為今天爸爸媽媽來看我了!外婆準(zhǔn)備了許多我們喜歡的菜來等我爸爸媽媽來吃。不久,外婆覺得我爸爸媽媽怎么還沒來呢?就打電話去問問,媽媽說:“來了,快到了!辈灰粫䞍,爸爸媽媽真的來了,我馬上跑過去,抱住媽媽說:“媽媽,我好想你們呢!”媽媽也說:“寶貝,我們也很想你呀!”還有,我看見媽媽給我買了我最喜歡喝的.兩箱純甄牛奶和一袋又大又圓的紫葡萄。我馬上把牛奶和葡萄提到家里來。突然,外婆說:“吃飯了!蔽覀兟牭搅耍R上就開飯了。
我心想:爸爸媽媽對我真好,我一定要在外婆家好好表現(xiàn)!
人物對話描寫200字作文 篇21
今天晚上外面下著灰蒙蒙的細(xì)雨,天色已經(jīng)漸漸暗下來,可是我的.爸爸和媽媽還沒有回來,正在我盼望他們回來的時候,我聽到開門聲,原來是爸爸回來了,看著他一身疲憊的樣子,我趕緊拿了拖鞋給他,爸爸說:“兒子,你真乖,謝謝你!”我說:“爸爸,不用謝,您為我們家辛苦賺錢,您辛苦了!”正在這時候媽媽也回來了,我趕緊泡了一杯茶給她,對媽媽說:“媽媽您辛苦了,喝杯茶暖暖身子。”媽媽接過茶欣慰的說:“謝謝你,兒子,我的兒子長大了,懂事了。”我說:“不用謝這是我應(yīng)該做的。”
看著他們倆為了這個家,為了給我一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,四處奔波,我決定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答他們。
人物對話描寫200字作文 篇22
一天中午,我放學(xué)回來對媽媽說:“媽媽我中午沒事有沒有需要幫忙的?”媽媽笑瞇瞇地說:“正好我還沒煮飯,我們一起煮揚州炒飯!蔽覀儨(zhǔn)備好了主料和配料,我開始揀菜,洗菜,媽媽切菜。這時,油鍋熱了,我把玉米、青豆、胡蘿卜都遞給媽媽。媽媽開始炒菜了,我呢?就在邊上遞調(diào)味品給媽媽。不一會兒,菜熟了,我趕緊把米飯遞給媽媽。媽媽繼續(xù)炒了一會兒,哇,香噴噴的.揚州炒飯出爐啦!我迫不及待地嘗了一口,真好吃啊!
這就是我和媽媽合作的揚州炒飯。
人物對話描寫200字作文 篇23
今天我早上媽媽把我送去學(xué)英語輔導(dǎo)班,今天下午我學(xué)完了英語。
我來到我媽媽的店里,吃完了飯,媽媽說:“我們在這里也沒事,我們出去逛街的'吧?”“好。『冒!”我高興地說。媽媽收拾完東西以后就帶著我去了金帝購物廣場。
我們到了那,看見了各式各樣的東西,我的媽媽把我拉到了三樓上。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,我都不知道我媽媽要干什么。我和媽媽一直從下午一點半逛到四點多。
在這次我和媽媽逛街我看出來我的媽媽是一個逛街能手!逛了這么久,我都累了我媽媽就不累。但媽媽她很賢惠,很善良。我愛媽媽!
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