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描寫(xiě)秋景的作文5篇
秋的景色，真是美不勝收。田野里，金黃的稻穗垂著沉甸甸的穗頭；如海的高粱舉起火把；棉桃像小樹(shù)綻開(kāi)了雞蛋似的花絮；無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。下面由小編為您整理出的描寫(xiě)秋景的作文5篇，一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)秋景的作文1
天氣涼了，秋天終于來(lái)了，到處都是五顏六色。
果園里結(jié)滿了果子。桔子像小燈籠，一個(gè)挨著一個(gè)，爭(zhēng)著向人們炫耀。鴨梨掛滿樹(shù)枝了，樹(shù)上的葉子遮不住它們，它們像小腦袋一樣探出頭，你瞪著我，我瞪著你，還發(fā)出了香香的味道。石榴也結(jié)了好多，它們有的笑開(kāi)了嘴，有的笑破了肚皮，告訴人們我長(zhǎng)大了。葡萄也熟了，一串串的像紫色的玻璃球。
樹(shù)林里真熱鬧�；鸺t的楓葉在秋風(fēng)爺爺?shù)拇祫?dòng)下發(fā)出了“沙沙”的聲響，秋風(fēng)爺爺稍微一用力，楓葉就落下一大片，時(shí)間一長(zhǎng)，地上就像一塊紅色的毛毯。向日葵金黃金黃的，向著太陽(yáng)笑開(kāi)了臉，蜻蜓歡快的在上面跳舞，蜜蜂在上面辛勤地勞動(dòng)著。
瞧，田野里一大片小麥，金黃的小麥隨風(fēng)舞動(dòng)，告訴人們成熟的喜訊。茄子也熟了，紫色的.小燈籠被綠色的葉子半遮半掩了，它們求樹(shù)媽媽讓自己下去玩耍，可樹(shù)媽媽決對(duì)不同意，它們只好在家睡大覺(jué)了。玉米也熟了，露出了金色的牙齒，田鼠一見(jiàn)大喜，立刻想出了許多壞主意。
秋天，是收獲的季節(jié)，人們都沉浸在喜悅中。
描寫(xiě)秋景的作文2
星期五下午，我們第二小組去世茂練習(xí)廣播體操，練完之后，我們就一起去江邊看風(fēng)景，觀潮了。
這一路上，我看見(jiàn)了路邊有一些不知名的小花，有白色的、紅色的、粉色的、紫色的、黃色等等。路邊還有一些小草，有的吐出綠色的小芽?jī)海〔萦械氖蔷G油油的'，還有的枯黃了，把手一放上去，就會(huì)被扎的很痛。
到了江堤邊，我看到樹(shù)葉飄落在草地上，有的葉子已經(jīng)黃了，有的葉子是紅的，還有的葉子紅黃相間，看上去像是被鋪了一層彩色的地毯。杭州的市花是桂花，市樹(shù)銀杏樹(shù)上也已經(jīng)有人在打銀杏果了，好一片快樂(lè)豐收的景色��！
潮水還沒(méi)有來(lái)，大家在草坪上，有的在草地上打滾，有的在嬉戲，大家玩的開(kāi)心極了！我和張碩的妹妹小墨墨一起玩，玩得可快活了呢！
不知不覺(jué)中，潮水已經(jīng)來(lái)了，因?yàn)槲覀兟?tīng)見(jiàn)了一陣猶如山崩地裂的響聲了，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，很快的向我們移來(lái)。我們起初還想和潮水賽跑的，潮水在涌，我們?cè)谂�，可是沒(méi)有一個(gè)人追得上，結(jié)果個(gè)個(gè)都累的氣喘吁吁。
��！江邊的秋景真美啊！
描寫(xiě)秋景的作文3
秋的景色，真是美不勝收。田野里，金黃的稻穗垂著沉甸甸的穗頭；如海的高粱舉起火把；棉桃像小樹(shù)綻開(kāi)了雞蛋似的花絮；無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。農(nóng)民伯伯正在田里忙乎著，臉上那掩飾不住的喜悅，標(biāo)明了秋天的豐收。
再看兩旁的大樹(shù)，直挺挺地立著，像一名正在站崗的士兵。而樹(shù)上的葉子卻像一群煩躁不安的小家伙，當(dāng)風(fēng)婆婆從身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，好動(dòng)、愛(ài)冒險(xiǎn)的小家伙們立即來(lái)了精神，跟隨著風(fēng)婆婆去了，最終投入了大地那寬廣的懷抱。小腳丫踩在一大堆枯樹(shù)葉上，發(fā)出“嚓－嚓－嚓”的輕響。
天空中的大雁，排成一個(gè)“人”字形飛著，還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，對(duì)著我們呱呱叫，仿佛在對(duì)我們歌唱。它是在留戀這富足的秋嗎？留戀這美麗的景色嗎？可它們終究會(huì)飛離我們，飛離它的老家，到另一個(gè)溫暖地帶，生兒育女。只有到來(lái)年春天，它們一家人才回到自己的老家，繼續(xù)生活。
秋天，那些會(huì)唱歌的小動(dòng)物們都不再歌唱，在夜晚也沒(méi)有了蚊蟲(chóng)討厭的嗡嗡聲和狠心的叮咬，一切都那么安靜�；▓@里，菊花開(kāi)得正艷。有紫紅的、淡黃的、雪白的……個(gè)個(gè)都亭亭玉立、婀娜多姿。瞧！它們有的像姑娘那金色的.長(zhǎng)發(fā)，有的像媽媽大大的手掌，還有的像一團(tuán)雪白雪白的云朵降落到人間……
我愛(ài)你，秋，我愛(ài)你的樸實(shí)，愛(ài)你的富足，愛(ài)你的安靜，更愛(ài)你成熟的美。
描寫(xiě)秋景的作文4
今天，黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。
我們?cè)谛ｉT(mén)口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像，趙翼一手拿著書(shū)，另一只手放在背后，似乎正在高聲吟誦著自己寫(xiě)的詩(shī)呢！此情此景，我不由得想到了這樣一句詩(shī)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！
在趙翼雕像旁還有一個(gè)小花園。小花園里有許多樹(shù)木，有葉子是羽毛狀的鐵樹(shù)，還有修剪得像大圓球的冬青樹(shù)，雖然已經(jīng)到了秋天，但這些樹(shù)一點(diǎn)也不怕冷，依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹(shù)中，還有許多山茶樹(shù)，據(jù)說(shuō)，這是趙翼最喜歡的.樹(shù)。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝，但等到明天的春天，山茶花又會(huì)盛開(kāi)，把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
我們?cè)诓萜荷线�看到了一塊勵(lì)志石，上面刻著：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”這句詩(shī)，這句詩(shī)選自趙翼的《論詩(shī)（二）》，它激勵(lì)我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕�，欣賞了趙翼的詩(shī)。
我們又來(lái)到了操場(chǎng)邊，看見(jiàn)了許多月季花，有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們，月季花能開(kāi)春、夏、秋三個(gè)季節(jié)，所以，我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處，幾棵垂柳低下了頭，像媽媽的長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞。
啊，校園的秋景真美呀！
描寫(xiě)秋景的作文5
你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲。你跟人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。
你悄悄的走來(lái)，走進(jìn)菜園。剎那間，那五顏六色、大大小小的蔬菜都成熟了。有小燈籠似的番茄、香蕉似的茄子、花瓶似的白菜……紅彤彤、紫盈盈、綠油油……好可愛(ài)呀！小孩子們?cè)趫@里嬉戲玩耍，大人們則在園里施肥……真是一派繁忙的景象��！
你悄悄的.走來(lái)，走進(jìn)樹(shù)林。頃刻間，那不計(jì)其數(shù)的大樹(shù)們，立刻由青變黃，好像換了一件黃衣裳。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的黃葉紛紛在天空中飛舞。好像是一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。令人心曠神怡，感到無(wú)比愜意。
你悄悄的走來(lái)，走進(jìn)校園。那一瞬間里，校園就變了模樣。無(wú)數(shù)張葉子撒落在地上好像給校園鋪上了一塊黃色的地毯。草坪也換上了黃色的裙子，在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u曳多姿�；▔锏木栈ㄩ_(kāi)了，好像跟太陽(yáng)相比，也沒(méi)什么兩樣。反而顯得更加燦爛，更加鮮艷！
你悄悄的走來(lái)，走進(jìn)我們的心里。在我們心里，永遠(yuǎn)有一個(gè)季節(jié)讓我們難忘，永遠(yuǎn)有個(gè)季節(jié)能帶個(gè)我們喜悅。那就是——秋！我向往的秋！我盼望的秋！我喜愛(ài)的秋！
我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)！
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