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即將過(guò)去的暑假作文

時(shí)間:2024-09-12 09:24:43 詩(shī)琳 作文寫(xiě)作 我要投稿
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即將過(guò)去的暑假作文(精選18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的即將過(guò)去的暑假作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

即將過(guò)去的暑假作文(精選18篇)

  即將過(guò)去的暑假作文 1

  光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,雖然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,但暑假里的每一件事我都映像深刻。

  剛放假不久,我就和哥哥、爸爸回了一趟老家,去看望我的外婆。我的老家在潮州一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的地方。那里幾乎是四面環(huán)山,但非常漂亮。我老家那還有很多的水,有河流、小溪,還有瀑布。剛回到老家,我就迫不及待的去玩水了,我和爸爸、哥哥來(lái)到山腳下,看著瀑布從上面直瀉下來(lái),那場(chǎng)景真是壯觀極了。

  正所謂“游山玩水”,玩了水肯定要游山啦。我們來(lái)到了一個(gè)像山洞一樣的地方,附近有很多石塊,還有很清澈的水。我們邊走邊欣賞風(fēng)景,那里就像是畫(huà)一樣,一幅美麗的山水畫(huà)。我們走著走著,突然看到了一只動(dòng)物,因?yàn)椴恢鞘裁,而且住在一個(gè)很高的地方,所以我們沒(méi)有近距離的看清楚,但我覺(jué)得像是一只熊,一只龐大的動(dòng)物。

  玩完后,我們就要去看望家人了,雖然外婆早已知道我們會(huì)回去,但我看到我們是真的非常開(kāi)心,因?yàn)閷?shí)在太遠(yuǎn)了,要做好幾個(gè)小時(shí)的車(chē),所以很久才能見(jiàn)上一面。那天晚上,我們?cè)谝黄鸪粤艘活D團(tuán)圓飯,當(dāng)時(shí)真的好溫馨哦。 第二天,爸爸帶著我和哥哥一起去釣魚(yú),我們捉了很多蚯蚓做魚(yú)餌。我們把蚯蚓鉤在鉤子上,然后揚(yáng)起魚(yú)竿,靜靜地等待著魚(yú)兒們“自投羅網(wǎng)”。等了好久好久,我這邊終于有了動(dòng)靜,浮標(biāo)慢慢往下沉,魚(yú)線繃緊了,我趕緊把魚(yú)竿往上扯,不知是魚(yú)太大還是什么原因,我使勁全身力氣,都沒(méi)法把它拉上來(lái),魚(yú)竿都彎成了U形,我們的僵持進(jìn)入了白熱化的階段。

  這時(shí)候,旁邊正在發(fā)呆等著魚(yú)上鉤的哥哥發(fā)現(xiàn)了我這邊有動(dòng)靜,就立馬扔下魚(yú)竿跑來(lái)幫忙。哥哥握住我的魚(yú)竿,叫我站到一邊,然后發(fā)力,把魚(yú)竿往上一揚(yáng),只見(jiàn)一根黑黑的東西騰出水面,仔細(xì)一看,原來(lái)是一根長(zhǎng)近一米的樹(shù)枝。樹(shù)枝一端還有折斷的痕跡,也許我拉不上來(lái)的`原因,就是因?yàn)樗ㄔ谑^里了吧,真掃興啊! 夜幕漸漸降臨了,我們還是一條魚(yú)都沒(méi)釣到,提著個(gè)空桶就回家了。

  美好的幾天很快就過(guò)去了,我們依依不舍的和家鄉(xiāng)的親人說(shuō)再見(jiàn)。坐著大巴離開(kāi)了我的家鄉(xiāng),回到中山。

  即將過(guò)去的暑假作文 2

  幾天后,暑假就要結(jié)束了!這個(gè)有趣而又短暫的暑假結(jié)束了,那是令人感到多么遺憾啊!

  然而,在暑假中,我們都做了些什么呢?是云游四海,飽嘗美食;是做義工,參加各種公益活動(dòng);還是利用暑假時(shí)間,去學(xué)習(xí)一種才藝、上補(bǔ)習(xí)班……這些事情都會(huì)讓我們的暑假生活變的津津有味,有趣多了!

  也許,你在假期中學(xué)到了一項(xiàng)才藝,你就可以在各種場(chǎng)合展現(xiàn)出自己的才能;或者在假期中做小義工,參加各種公益活動(dòng),盡自己的一份力量,幫助那些需要幫助的人……

  而我,在屬于我自己的假期當(dāng)中學(xué)到了不少,我在假期當(dāng)中學(xué)會(huì)了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地……我真的很高興,可以在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)做家務(wù)活,為爸爸媽媽分擔(dān)了一些工作;我也參加了很多活動(dòng),比如“愛(ài)心滿蓬江”公益活動(dòng)、中國(guó)少年報(bào)的小記者采訪活動(dòng),哆來(lái)咪組織的——“夏之韻演繹文明”大型器樂(lè)音樂(lè)會(huì)……這些活動(dòng)都很有意義,我最喜歡參加公益活動(dòng)!因?yàn)橹灰炎约旱囊环輴?ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人,我的心中就會(huì)多出一份快樂(lè),別人手中就會(huì)多出一份愛(ài)心!

  最開(kāi)心的事就是7月25日的`鋼琴六級(jí)考試?yán)?我雖然那天發(fā)燒了,早上參加不了考試,但鋼琴老師葉老師給我請(qǐng)了假,安排下午再考級(jí)。而下午,我的發(fā)燒還沒(méi)有完全痊愈,但我還是去參加了考級(jí),考級(jí)結(jié)果是:通過(guò)!在這里,我要感謝我的鋼琴老師——葉老師,給我的鋼琴教育、指導(dǎo),讓我在這個(gè)美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!

  暑假將要結(jié)束,學(xué)習(xí)即將來(lái)臨!

  即將過(guò)去的暑假作文 3

  開(kāi)學(xué)了,雖然一個(gè)快樂(lè)的暑假已經(jīng)成為過(guò)去,但是我們?cè)谑罴倮飬s有著十分快樂(lè)的回憶令我們難以忘卻。

  這一天,小姨丈開(kāi)車(chē)帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家,就看到了舅舅和舅媽在家門(mén)口迎接我們。一下車(chē),我和弟弟就直沖進(jìn)舅媽家,左瞧瞧,右瞧瞧,這個(gè)摸一摸,那個(gè)碰一碰。正看得起勁的時(shí)候,舅媽笑著對(duì)我們說(shuō):“你們先坐下來(lái)吃點(diǎn)東西吧,待會(huì)有你們可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅媽怎么這么神秘啊?

  到了下午,舅媽所謂的好玩的東西一直都沒(méi)有出現(xiàn),到底是什么啊?就在這個(gè)時(shí)候舅舅提著一袋飲料回來(lái)了,我好奇地問(wèn)舅舅:“舅舅,你買(mǎi)這些飲料要干嘛用啊?”“待會(huì)去釣魚(yú),天氣又這么熱,當(dāng)然要帶飲料啦,不然你們打算渴死啊!”原來(lái)舅媽說(shuō)的好玩的事情就是釣魚(yú)啊!

  過(guò)了一會(huì),我和弟弟跟著大人們拿著魚(yú)鉤,端了一盤(pán)魚(yú)餌,來(lái)到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚(yú)鉤準(zhǔn)備給我們做示范,小姨丈用力地把魚(yú)鉤拋入水中,靜靜地等待著,突然,魚(yú)竿往下沉,小姨丈用力往上一拉,好大的`一條魚(yú)啊!小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚(yú)?粗笕藗兊靡獾臉幼,我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚(yú)竿,學(xué)著大人們的樣子,拿住魚(yú)鉤,用力拋到河里,站在那里一動(dòng)不動(dòng)地等待著。

  弟弟的魚(yú)竿有動(dòng)靜了,弟弟往上一拉,又是一條大魚(yú)。我著急起來(lái),可是心急吃不了熱豆腐,越著急我就越等不來(lái)魚(yú)。過(guò)了許久,我的魚(yú)竿輕微地動(dòng)了一下,我趕緊拉上來(lái),啊!由于我用力過(guò)猛,魚(yú)一下子沖我臉“飛”了過(guò)來(lái)。還好舅舅在后面及時(shí)接住了“飛”起來(lái)的魚(yú),放到桶里呼!虛驚一場(chǎng)!

  我們釣了許久,釣的都是同一種魚(yú)。小姨丈說(shuō):“誰(shuí)要是能釣到一只大草魚(yú),我就給誰(shuí)100元。”我和弟弟便組成了一對(duì),共同拿著一根魚(yú)竿,齊心協(xié)力準(zhǔn)備戰(zhàn)勝大人,可是我們每次釣到的都是另外一種小魚(yú)。突然我們耳邊響起一聲大叫:“我釣到草魚(yú)了!”原來(lái)是小姨媽,哎呀!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚(yú)呢?不過(guò)我和弟弟雖然沒(méi)有釣到草魚(yú),不過(guò)我們都很高興,因?yàn)橥砩嫌腥~(yú)大餐吃咯!

  今天真是暑假里最刺激、最快樂(lè)的一天!

  即將過(guò)去的暑假作文 4

  暑假,一個(gè)令多少孩子欣喜若狂,令他們無(wú)比期待的名詞?然而,暑假雖長(zhǎng),但終究會(huì)離去。暑假就像流水,看似流也流不完,過(guò)也過(guò)不完,可是它恰恰是水,總有一天會(huì)干涸,暑假也會(huì)從我們指間逝去,抓也抓不回來(lái)。

  在這一個(gè)美好的暑假中,發(fā)生了太多了事,令人回味無(wú)窮。甚至我不曾想過(guò)暑假會(huì)這么快的離開(kāi),我甚至未曾想過(guò),暑假的逝去。

  美好的東西都是短暫的,在那短暫的美好暑假中,仔細(xì)回憶一下,一幅幅美好的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前。

  那天,金碧輝煌的酒店門(mén)口,媽媽和我站在風(fēng)中,難免有一絲的孤獨(dú)的感覺(jué)。媽媽的面前是飛馳的汽車(chē),我緊緊摟住媽媽的手,那時(shí),似乎我不是媽媽的“導(dǎo)盲犬”,陪著她安全地走在馬路上,而是媽媽變成了我的“保護(hù)者”,我小心翼翼的.貼著媽媽。媽媽并沒(méi)有徑直走進(jìn)一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢。”媽媽慈祥地說(shuō)。

  一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前,我激動(dòng)的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛(ài)。

  那一天,我在書(shū)店里,如魚(yú)如海,如鳥(niǎo)如蒼空。一陣愉悅的感覺(jué)在我的心泛起了漣漪。

  那段日子里,每天都會(huì)有人拿起電話,將邀請(qǐng)的意義傳達(dá)給我,當(dāng)然,那就是朋友每天都會(huì)來(lái)打電話真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去她那兒玩耍,永遠(yuǎn)都樂(lè)此不疲。

  暑假的時(shí)間也不多了,開(kāi)學(xué)的腳步也漸漸逼來(lái)。在這里我們也對(duì)暑假說(shuō)一句話:“再見(jiàn),在這段時(shí)間里,謝謝你帶給我歡樂(lè),再見(jiàn)!”

  即將過(guò)去的暑假作文 5

  來(lái)也匆匆,去也匆匆。不經(jīng)意間,我們迎來(lái)了八年級(jí),邁進(jìn)了一個(gè)全新的世界。當(dāng)然,我也懷念我充實(shí)的暑假。

  再見(jiàn),我的閱讀。上了八年級(jí)后,我們有了晚自習(xí),每天的課外時(shí)間少之又少。我就不能遨游在書(shū)的海洋中了,你讓我受益無(wú)窮,是你讓我開(kāi)拓了視野,讓我有了更多的課外知識(shí)。

  再見(jiàn)了!我的家鄉(xiāng)。六月的你,到處是綠色的大樹(shù)。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥,當(dāng)農(nóng)民們看到今年的好收成而露出笑臉時(shí),我由衷的感謝你。六月的小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚(yú),游泳,在河里盡情的嬉戲。當(dāng)我們瘋夠了,瘋累了時(shí),我們便坐在你的`臂膀下,看著夕陽(yáng)西下,為整個(gè)天空染上了金黃的顏色。

  再見(jiàn)了!古柳公園。以后,隨著我學(xué)業(yè)的加重,我就不能常到你這里來(lái)玩了。但是,我會(huì)想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門(mén),美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的籃球場(chǎng),曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個(gè)湖,供我們釣魚(yú),供我們打水漂,感謝你。

  再見(jiàn)了!我的音樂(lè)。你讓我在心情煩悶時(shí),有了放松的渠道。但是,以后,我沒(méi)有時(shí)間再來(lái)向你訴說(shuō)痛苦,聽(tīng)著你對(duì)我說(shuō)只有我們才能夠懂得悄悄話。

  再見(jiàn)了!我的七年級(jí)。你讓我從一個(gè)小學(xué)生完成了蛻變,成為了一個(gè)合格的中學(xué)生,感謝你!

  再見(jiàn)了我的過(guò)去,再見(jiàn)了我的暑假!

  即將過(guò)去的暑假作文 6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要上五年級(jí)了,同時(shí)我也要跟一個(gè)陪我度過(guò)一段快樂(lè)時(shí)光的人說(shuō)再見(jiàn)了,他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴,這個(gè)夏天我玩得很開(kāi)心,過(guò)的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園,去了富產(chǎn)海鮮的`海豐;暑假先生陪我看了很多內(nèi)容豐富的書(shū),還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我,一點(diǎn)也不煩,看著我一個(gè)人在玩,終于禁不住誘惑和我一起嬉戲,我們一起看書(shū)、爬山、游泳、打水仗,每天都玩得不亦樂(lè)乎。我非常想買(mǎi)禮物送給暑假先生,可惜有暑假先生陪伴的時(shí)間過(guò)得太快了,我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備,他就悄悄地走了。

  他居然沒(méi)提醒我一聲,我非常想把暑假先生追回來(lái),可是地球太大了,也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂(lè)去了。如果地球能變成一個(gè)小村莊該多好啊!那樣用不了多長(zhǎng)時(shí)間就可以把他追回來(lái)。但是事實(shí)就是我還得等到明年才能與他相聚唉!雖然暑假先生走了,但我感覺(jué)他無(wú)處不在,只是隱身了,我能感覺(jué)到他就在我的身邊。在我玩電腦很開(kāi)心的時(shí)候,我感覺(jué)到他在我身邊偷偷地笑;在我難過(guò)的時(shí)候,我感覺(jué)到他也在墻角哭泣。我深深地感覺(jué)到陪伴我成長(zhǎng)的,不只是親愛(ài)的爸爸媽媽和親切的老師,還有帶給我快樂(lè)的暑假先生。

  雖然他一年才陪我短短的一個(gè)暑期,但是他的出現(xiàn)帶給我太多的快樂(lè)了。暑假先生就這樣走了,我只能再等待一年了,這一年我要努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī),到時(shí)和暑假先生一起分享我的快樂(lè)。

  即將過(guò)去的暑假作文 7

  悠長(zhǎng)的暑假生活快要結(jié)束了,小朋友又要背起書(shū)包走進(jìn)教室。是不是很多小朋友都對(duì)悠長(zhǎng)的暑假戀戀不舍呢?一起來(lái)看看這位小作者的心情吧!

  讓我開(kāi)心又依依不舍的暑假結(jié)束了, 我又背起書(shū)包走進(jìn)了五年級(jí)的教室。

  炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活,真的`是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳,在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚(yú),自由的游來(lái)游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試,我覺(jué)得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂(lè)的美麗世界里感受那種當(dāng)樂(lè)手的樂(lè)趣;電腦連接了我和外面的世界,在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識(shí),也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落,我們都能成為好朋友;你見(jiàn)過(guò)風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋,我穿著它滑來(lái)滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去;這個(gè)假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶……

  假期在快樂(lè)中匆匆而過(guò),真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫(huà)冊(cè),翻開(kāi)的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫(huà)面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(zhǎng)大,我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。

  七彩的暑假,真的不想和你說(shuō)再見(jiàn)!

  即將過(guò)去的暑假作文 8

  為期兩個(gè)月的暑假就此告一段落了,回憶這個(gè)暑假,我的收獲用千言萬(wàn)語(yǔ)也是說(shuō)不盡的。但是我還是想說(shuō),擁有好奇心的你們,是否有空聽(tīng)一段的呢?

  暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)暑假充滿了驚喜與好奇。這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)發(fā)生一些別有意義的事情呢?果不其然,還真出現(xiàn)了些別有意義的事。

  暑假中,我跟隨銅陵日?qǐng)?bào)社組織的小記者采風(fēng)團(tuán)活動(dòng)去很多地方去游覽了一番,其中,我印象最深、最有意義的事情莫過(guò)于烏鎮(zhèn)那一次了。

  那天晚上,我們小記者采風(fēng)團(tuán)赴約來(lái)到了烏鎮(zhèn)一個(gè)大廣場(chǎng)上,然而,驚喜也來(lái)了。我們剛來(lái)廣場(chǎng)不久,一群黃色頭發(fā)、藍(lán)眼睛的學(xué)生們也來(lái)到了這里——他們就是今晚的嘉賓。原來(lái),這是一次促進(jìn)中美關(guān)系的“手拉手party”。隨著一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”,沒(méi)錯(cuò),開(kāi)場(chǎng)舞就是人氣爆棚的“江南style”。一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我們中美兩國(guó)的學(xué)生都不禁地向廣場(chǎng)中間走去,跳風(fēng)靡全球的“騎馬舞”。有些美國(guó)學(xué)生還秀了一段獨(dú)特的舞蹈。之后就輪到我們中美兩國(guó)學(xué)生之間的.比賽了。比賽是搶椅子的游戲,然而,我們可謂是從小就玩,怎么可能會(huì)輸呢?果然,我們戰(zhàn)勝了美國(guó)學(xué)生,但這并不傷和氣,因?yàn)橹皇且粓?chǎng)游戲而已。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表我們的友誼、收獲也結(jié)束了。五年級(jí)正向我招手,希望五年級(jí)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在五年級(jí)里,我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態(tài)度去迎接未來(lái)!

  即將過(guò)去的暑假作文 9

  再見(jiàn),暑假。我不能再睡到太陽(yáng)當(dāng)頭才從床上懶洋洋的爬起來(lái)了,一想到開(kāi)學(xué)后會(huì)在睡得正熟時(shí)從睡夢(mèng)中被可惡的鬧鐘驚醒,然后開(kāi)始緊張的一天就感覺(jué)很可怕。上課時(shí)哈欠連天、瞌睡蟲(chóng)不斷襲擊,可卻要克制著自己不要睡不要睡,漸漸的,黑眼圈出現(xiàn),這種情景已經(jīng)在我的腦海里浮現(xiàn)好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。

  再見(jiàn),暑假。隨著新學(xué)期腳步的臨近,許許多多快樂(lè)的娛樂(lè)活動(dòng)也要離我遠(yuǎn)去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假里無(wú)處不在的行跡將要消失,唯一只剩下在校園里和家里之間的路上,我那張?jiān)陉?yáng)光下綻放的燦爛笑臉,將不復(fù)存在。這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切┒褲M了一大桌子的作業(yè),它們就像一座座大山,把我壓得喘不過(guò)氣,也像一只貪婪的老蛇,慢慢的吞噬掉我的快樂(lè)、我的自由。真的希望快樂(lè)的暑假不要走。

  再見(jiàn),暑假。在我的字典里,新學(xué)期意味著一段忙碌的生活,一段精神緊張的歲月。在飽食知識(shí)的乳汁時(shí),我也同時(shí)付出了時(shí)間。感覺(jué)這種生活是很枯燥的,每天都是一樣的',早上洗洗漱漱,忙著去上學(xué),疲憊地望著老師黑板上的板書(shū),抓耳撓腮地思考數(shù)學(xué)難題,苦苦地往腦袋里塞英語(yǔ)單詞,中午匆匆忙忙地吃了午飯,做一點(diǎn)作業(yè),下午放學(xué)回家不歇?dú)猓^續(xù)與作業(yè)PK。覺(jué)得自己活得好累,好累,心好像被束縛了。真的希望輕松的暑假不要走。

  再見(jiàn)了,暑假,天下沒(méi)有不散的宴席,新的學(xué)期,新的生活,盡管有多少不舍,最終還是要分別。

  即將過(guò)去的暑假作文 10

  今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過(guò),高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過(guò)的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛(ài)的苗老師分別了。

  爸爸把我送到樓下時(shí),我滿腦子充滿了無(wú)數(shù)的`想象。送老師什么禮物呢,我也沒(méi)有什么可送的。送老師一張我親手畫(huà)的明信片吧?晌耶(huà)什么呢?想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長(zhǎng)方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著。可能是在和老師一起回憶以前的時(shí)光吧!

  這時(shí)高老師拿著照相機(jī),讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會(huì)很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時(shí)我不知道該說(shuō)什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”

  苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒(méi)有讓我們表演節(jié)目,而是像平時(shí)那樣繼續(xù)讓我們寫(xiě)作文,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心,很幽默,很可愛(ài),很負(fù)責(zé)任的老師!

  即將過(guò)去的暑假作文 11

  時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)是8月底,眼看暑假就要過(guò)去了;仡^看,暑假里有很多的收獲,我真有些不舍。

  暑假里,我收獲了快樂(lè)。爸爸媽媽帶我去甘肅、青海旅行,體驗(yàn)我國(guó)西部風(fēng)光。那里有厚重的歷史、燦爛的文化和美麗的風(fēng)景。在游玩中度過(guò)了我的生日,好開(kāi)心啊。其實(shí),最美是家鄉(xiāng)。唐山依山傍海,真是好地方。灤州古城、遷安山葉口、遷西梨花坡、曹妃甸多瑪樂(lè)園、南湖皮影主題樂(lè)園、開(kāi)灤國(guó)家礦山公園……處處留下了我的足跡,灑下我的歡樂(lè),我也為家鄉(xiāng)的美麗景色感到自豪。

  暑假里,我收獲了知識(shí)。我比較喜歡讀書(shū),暑假我讀了《查理九世》系列、《米小圈上學(xué)記》系列、《希臘神話故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等15本書(shū)。爸爸說(shuō),我有些書(shū)看的就像走馬觀花。我對(duì)爸爸說(shuō),您不是說(shuō)開(kāi)卷有益嗎?《哪吒》《賽爾號(hào)》《烈火英雄》……這些電影我也看了,看電影不僅是視覺(jué)的.享受,其實(shí)也是掌握知識(shí)的方式。

  暑假里,我收獲了健康。我參加了跆拳道集訓(xùn),跆拳道“禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”的精神激勵(lì)著我,鍛煉身體,錘煉品質(zhì)。一招一式,舉手投足,教練教得仔細(xì),可是我卻有些偷懶,不過(guò)還是有些效果,爸爸媽媽說(shuō)我飯量大了,教練說(shuō)我長(zhǎng)高了。

  暑假里,我收獲了友情。爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間照看我,把我送到了托管班。在那里,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,一起玩耍,相互陪伴。發(fā)生了許多新奇有趣的故事,回到家我都講給爸爸媽媽聽(tīng),他們也笑得前仰后合。結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友。我的同學(xué)們,你們還好嗎?你們一定也有很多收獲吧?

  暑假,有收獲,有不舍,也有期待。

  再見(jiàn),暑假。

  新學(xué)期,我來(lái)了。

  即將過(guò)去的暑假作文 12

  再見(jiàn)了我的暑假,兩個(gè)月的黃金時(shí)代就這樣過(guò)去了,我們即將踏入初中,還記得我們中暑假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這是我們的最后一個(gè)暑假了。

  記得那次,我們幾個(gè)小伙伴成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到魚(yú)塘邊,我們?nèi)チ撕枚嗟胤秸因球緛?lái)釣魚(yú)。

  我們自己在家里拿這媽媽們做東西的線來(lái)當(dāng)釣魚(yú)的繩子,用鐵絲來(lái)。一路上我們大大鬧鬧的,開(kāi)心極了,看見(jiàn)路邊上的.芒果樹(shù)上的果子熟了,我們就會(huì)一個(gè)接一個(gè)的去摘這些果子,能吃的我們都吃了,不能吃的我們就拿著這一個(gè)個(gè)的小果子追著小伙伴們跑著,打著,鬧著,玩兒著。

  當(dāng)時(shí)我還記著他們臉上那開(kāi)心的笑容。

  我們推推大大的來(lái)到池塘邊,一個(gè)個(gè)的把事先準(zhǔn)備好的魚(yú)鉤泡了進(jìn)去,然后個(gè)自就找了一個(gè)陰涼的地方坐下,乖乖的等待著魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒,就有幾個(gè)同學(xué)把魚(yú)給釣了上來(lái),我們也著急的,不斷的換地方,后來(lái)有人說(shuō)心急吃不了熱豆腐,我們就自己找了個(gè)地方靜靜的等待了下來(lái),果然皇心不負(fù)有心人,我們也終于釣上來(lái)了一條魚(yú)。

  我們拿著這些親自釣來(lái)的魚(yú)回家,回到家里媽媽看到我們一個(gè)一個(gè)的灰頭土臉就笑了,我不明白怎么回事,就跑到鏡子前面,注視著鏡子,這是我嗎?臉像花貓嗎,身上還有泥點(diǎn)。頓時(shí),我修紅了臉……

  這個(gè)暑假我們過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的,一想到我們與小學(xué)的黃金時(shí)代要分離了我們就感到悲傷。

  有人拍照片做紀(jì)念,有人故意把照片拍得很搞笑,也有人滿不在乎的玩。其實(shí)我知道他們是不想把悲傷的一面露出來(lái),時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快快樂(lè)樂(lè)都定格在那在那張過(guò)時(shí)的剪刀手里面。

  暑假,請(qǐng)相信明年我們一定會(huì)再見(jiàn)!

  即將過(guò)去的暑假作文 13

  我有一個(gè)僅僅一個(gè)月,卻又親密無(wú)間的好朋友。他的名字叫“暑假”。

  每天早上起床,暑假陪我刷牙、洗臉,我們一起吃早餐;看電視;寫(xiě)作業(yè),暑假是很貼心的。每當(dāng)我遇到難解的數(shù)學(xué)題,漫長(zhǎng)的閱讀理解,他都會(huì)陪伴在我身旁,給予我鼓勵(lì)和幫助。使我有了耐心破解疑惑,為漫長(zhǎng)的.閱讀增添了一份色彩!笆罴佟睙o(wú)時(shí)無(wú)刻不再我身旁。他陪我挨罵,陪我嬉戲,陪我打電游,我們一起度過(guò)了開(kāi)心、輕松的一個(gè)八月,可幸福的時(shí)光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花,暑假就要走了。

  “時(shí)光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)了,我和暑假都不舍,不舍我們共度的歡樂(lè)時(shí)光,不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別,九月四日的那天早晨,我去“時(shí)光站口”目送“暑假”的離開(kāi)!笆罴佟鄙瞪档恼f(shuō):“不要難過(guò),我們明年再見(jiàn)。哦!對(duì)了,臨走前,我要向你介紹一位新朋友,他叫“八年級(jí)”,以后我不在的時(shí)間,就讓他來(lái)陪你吧!”說(shuō)著他已經(jīng)踏上了去往昨天的時(shí)光機(jī)。

  伴隨著暑假的離開(kāi),我和八年級(jí)也成了交往不久的好朋友。剛開(kāi)始我很擔(dān)心,擔(dān)心我和八年級(jí)會(huì)發(fā)生沖突,擔(dān)心我們不能如心相處。可從現(xiàn)在來(lái)看,原來(lái)一切不是那么糟,“八年級(jí)”雖不及“暑假”,可他也為我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)時(shí)光。

  再見(jiàn)了,“暑假”,我的好朋友,謝謝你為我介紹了“八年級(jí)”,還讓我認(rèn)識(shí)了“物理”這個(gè)新朋友。我一定會(huì)好好和八年級(jí)相處,也會(huì)更加了解物理這個(gè)新朋友的,我們來(lái)年再見(jiàn)。

  是啊!暑假已經(jīng)走了,那么現(xiàn)在我要做的就是,好好和八年級(jí)相處。因?yàn)榕c朋友相聚的時(shí)光,往往都是短暫的,說(shuō)不定某一天“八年級(jí)”也會(huì)離我而去,所以我要對(duì)“他”不留遺憾。

  再見(jiàn)暑假!

  即將過(guò)去的暑假作文 14

  每當(dāng)剛放假的時(shí)候,我總是期望時(shí)間能夠慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),使我在游戲中待的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),長(zhǎng)一點(diǎn),但是隨著年齡的增長(zhǎng),我在一天一天長(zhǎng)大對(duì)待假期的態(tài)度,也潛移默化的發(fā)生了改變。

  現(xiàn)在我上高一了,假期對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)較好的查漏補(bǔ)缺的時(shí)間。我不在沉迷與那游戲中虛擬的角色對(duì)決,我不在十分癡迷了去追一個(gè)十分有名的明星,我現(xiàn)在的目標(biāo)是能夠考一個(gè)好成績(jī),再一個(gè)又一個(gè)考試中,為以后為將來(lái)打下哪怕一絲絲能夠獲勝的基礎(chǔ)。為了我的大學(xué)夢(mèng),必須學(xué)會(huì)放棄一些,一些對(duì)于以前的我來(lái)言十分重要的。

  再見(jiàn),我難忘的暑假,我不可能天天的.去上網(wǎng)去見(jiàn)那些網(wǎng)絡(luò)上虛擬的游戲角色,我知道,即使在現(xiàn)在——已經(jīng)開(kāi)學(xué)的這些日子里,仍有不少的高中生為了那些所謂的游戲中虛擬的榮譽(yù),翻過(guò)學(xué)校的墻頭,去網(wǎng)吧里打一個(gè)通宵的游戲。

  再見(jiàn),我難忘的暑假我要全心全意的投入到我的高中生活中,為了三年以后,為了成年以后能夠找一個(gè)好學(xué)校,能夠找一份好工作而奮斗!

  人生是苦的,只是有先苦后甜,和先甜后苦罷了,我知道如果我在這一個(gè)一個(gè)暑假里,沒(méi)有嘗到刻苦學(xué)習(xí)的滋味,那么在將來(lái)等待我的相識(shí)一年又一年的痛苦的生活。可能到那時(shí)候我會(huì)很后悔,世上永遠(yuǎn)沒(méi)有后悔藥,所以這個(gè)暑假我必須,必須為我的以后的人生做打算。

  這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最有意義的,在這個(gè)暑假我成長(zhǎng)了,我從一個(gè)盼望暑假能夠盡情玩耍的孩子蛻變成了一個(gè)能夠把暑假利用的青少年。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的暑假,再見(jiàn)了,我要繼續(xù)全身心的投入到全新的學(xué)習(xí)中了。我會(huì)想念想念這個(gè)暑假。再見(jiàn)了!在我以后的生活里我不會(huì)為這個(gè)暑假而感到后悔。再見(jiàn)了我的暑假!

  即將過(guò)去的暑假作文 15

  瑟瑟的秋風(fēng)吹落了黃色楓葉,吹黃了蔥綠的大樹(shù)。吹走了難耐的暑氣,也吹走了這炎熱的暑假。兩個(gè)月就這么過(guò)了。別了,暑假,再見(jiàn)了,逝去的回憶。

  暑假里,即將分離的同伴們相約一起去游玩,盡情地飽餐一頓,瘋狂的在KTV唱到通宵。我知道大家都舍不得彼此,都多么希望時(shí)間能在此刻停留。熱鬧的為朋友過(guò)生日,并送上我們最真摯的祝福。我們沒(méi)有離別的悲傷,而是嬉戲的痛快。兩個(gè)多月的暑假,我們沒(méi)有彼此疏遠(yuǎn),還是那么的密切。孤獨(dú)時(shí),電話是我們的交流平臺(tái)。短信是我們的溝通方式,qq是我們的聯(lián)系通道。友誼就在此溫存。

  但是誰(shuí)能逃的了時(shí)間的沙漏?暑假即將結(jié)束,告別暑假,難道就是告別朋友嗎?

  新學(xué)期的即將開(kāi)始,朋友們都有自己的事情要做:忙著適應(yīng)新的朋友,忙著煩瑣的功課,忙著適應(yīng)高中生活……也許他們會(huì)漸漸忘記昔日一起玩鬧的伙伴。偶爾會(huì)在qq上聊天,但是那時(shí)的感覺(jué)大概是陌生的吧。

  曾經(jīng)哪個(gè)“友誼永存”的誓言會(huì)不變嗎?

  此時(shí),窗外下起了絲絲小雨,感傷的.心情漸漸蔓延。在這灰色的下午,思緒漫漫飄向從前:我們一起去食堂吃飯;一起插隊(duì);吵架后,有互相道歉;考試失敗就彼此勉勵(lì)……

  雨依舊下著,心情卻好了很多。即使不在一起,回憶還是有的,即使被時(shí)間抹去,也是曾經(jīng)擁有過(guò)的。也許在人生的軌道上,友誼就是周而復(fù)始的吧。

  暑假是那么的短暫,又那么的漫長(zhǎng),短暫是因?yàn)檗D(zhuǎn)眼自己就離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了同床三年的同學(xué)。漫長(zhǎng)是因?yàn),每天在懷念著和同學(xué)一起走過(guò)的歲月,一起寒窗苦讀的時(shí)光。別了,暑假。別了,我的同學(xué)們。

  即將過(guò)去的暑假作文 16

  “起床了,起床了,快點(diǎn)!”媽媽的叫聲在我的耳邊環(huán)繞著,張揚(yáng)著。

  是的!沒(méi)錯(cuò)!媽媽答應(yīng)我去旅游了。暑假即將結(jié)束了,我終于可以踏上游玩的旅途了,我要去我心心念念的連云港市,去海邊看陽(yáng)光灑在海面上,看夕陽(yáng)墜到大海里……

  到了!到了!來(lái)到連云港的第二天,我就看了我心中最美的`景色:陽(yáng)光下的水面,閃閃發(fā)亮……這里雖沒(méi)有王維筆下:“明月松間照,清泉石上流!蹦敲从那,也沒(méi)有蘇軾筆下:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”那么奇秀,但它足夠讓我魂?duì)繅?mèng)縈了。

  清晨我坐在石板上欣賞著這平靜的水面,靜靜地看著太陽(yáng)偷偷地從云層里探出了半張臉,不一會(huì)兒那張咸鴨蛋黃般的臉都露了出來(lái),陽(yáng)光溢滿了整個(gè)水面,仔細(xì)瞧一瞧,仿佛給這遼闊的水面鑲了一層金色的邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,湖面上似乎裝滿了顆顆閃亮的鉆石,耀眼,奪目!

  一陣風(fēng)吹來(lái),水面瞬間蕩起層層波紋,往水底看,水里還倒映出著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,原來(lái),它們都在這個(gè)鏡子里合影呢!

  傍晚的時(shí)候,我穿上小碎花裙和小涼鞋,享受海風(fēng)撫摸著我的臉溫柔,在海邊漫步,或坐在沙灘上,看夕陽(yáng)慢慢西下,墜入大海,美麗的夕陽(yáng)好像給大海披上了一層彩色的紗衣,海水向岸邊涌來(lái),調(diào)皮地沖洗著我的腳丫……

  美好的時(shí)光總是短暫的,我要回去了,再見(jiàn)了連云港,再見(jiàn)了溢滿陽(yáng)光的海面,再見(jiàn)了美麗的海上夕陽(yáng)……

  我就要開(kāi)學(xué)了,我美麗的假期也要結(jié)束了!我向你告別!我向我的暑假告別!再見(jiàn)了!我的暑假,我會(huì)把這份美好永遠(yuǎn)記在心間的。

  即將過(guò)去的暑假作文 17

  還記得期末考試時(shí),那種期盼暑假來(lái)臨,渴望放松的心情,就像昨天一樣。而今天,我們卻已經(jīng)要和暑假告別了。這仿佛不是真的,但……

  日歷上的8月22日告訴我,要再見(jiàn)了,暑假。時(shí)間過(guò)得好快,一個(gè)月前跟姑父去游玩,現(xiàn)在腦海里還有沿途的風(fēng)景,還有古老的歷史。半個(gè)月前和姐姐們一起看電影,至今猶記得感人的情節(jié),記得低頭時(shí)的竊竊私語(yǔ)。可是他們隨著一個(gè)多月走了。等待我的,是新的記憶。

  所剩無(wú)幾的暑假作業(yè)告訴我,要再見(jiàn)了,暑假。最后一篇作文的完成,卸下了心中的大石頭。耳旁還殘留著一個(gè)多月來(lái)對(duì)作業(yè)的'聲聲抱怨,手上還保存著寫(xiě)字時(shí)的酸痛。再看看柜子里的一疊成果,自豪的感覺(jué)油然而生。也正是這一本本“煩人”的作業(yè)充實(shí)了我的暑假。剩下幾天,我要玩?zhèn)痛快,不負(fù)暑假!

  對(duì)老師同學(xué)的思念告訴我。要再見(jiàn)了,暑假。平時(shí)天天黏在一起的好朋友們分開(kāi)了近兩個(gè)月,我怎么能不分外思念呢?辛勤為我們傳授知識(shí)的老師也許久沒(méi)說(shuō)話了,讓人不禁懷念。我在心里暗暗猜想:陳老師是不是又瘦了?吳晗比我還高多了吧?項(xiàng)天樂(lè)的腳傷痊愈沒(méi)?一點(diǎn)一滴的思念隨著時(shí)間的流逝而積累。很想快點(diǎn)見(jiàn)到大家,卻又不愿意這么快就結(jié)束暑假。

  爸爸媽媽越來(lái)越多的嘮叨告訴我,要再見(jiàn)了,暑假;氐綄W(xué)校,意味著要離開(kāi)老爸老媽。一走就是幾個(gè)月,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少,能叮囑的就事先講好。爸爸的好好學(xué)習(xí),尊敬老師,媽媽的注意身體,改掉毛病。一句一句都刻在了心里。我相信即使你們不在我的身邊,但你們的嘮叨會(huì)伴隨我的。謝謝你們,我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。

  漸漸黑暗的天空告訴我,要再見(jiàn)了,暑假。又快過(guò)了一天,又離暑假遠(yuǎn)了一步。但這也是個(gè)好開(kāi)頭,新學(xué)期,接招!

  再見(jiàn)了,暑假!

  即將過(guò)去的暑假作文 18

  在我們的歡樂(lè)聲中,在我們的笑聲中,快樂(lè)又充實(shí)的暑假,好好計(jì)劃一下迎面而來(lái)的新學(xué)期,新起點(diǎn),新開(kāi)始。

  這個(gè)暑假,我對(duì)閱讀越來(lái)越感興趣。每天中午,我會(huì)自己讀書(shū)二小時(shí)左右。我?guī)缀跻惶炀湍茏x完三本書(shū)。剛放暑假的時(shí)候,媽媽還幫我在圖書(shū)館辦了一個(gè)借書(shū)卡。我特別喜歡圖書(shū)館,那里面很安靜,很適合讀書(shū)。我?guī)缀趺刻於既ソ钑?shū)、還書(shū)?墒,我閱讀不光有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),那就是:讀書(shū)懶得拿筆,不做讀書(shū)筆記。在新的學(xué)期,我讀書(shū)的時(shí)候一定要拿著筆,經(jīng)常做讀書(shū)筆記,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。

  這個(gè)暑假,我積極參加了浙江省青少年“中鐵遂道杯”網(wǎng)球錦標(biāo)賽,獲得了團(tuán)體第五名;第十三屆“深圳龍崗杯”全國(guó)級(jí)少年兒童故事大王,并榮獲“全國(guó)級(jí)故事大王”的稱號(hào);第十四屆溫州市少兒文藝大獎(jiǎng)賽朗誦比賽,獲得了三等獎(jiǎng)。

  暑假里,我玩得非常快樂(lè),因?yàn),在朗誦比賽期間,有充足的時(shí)間,可以在深圳好好地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們來(lái)到了一個(gè)叫“世界之窗”的.地方。那兒的埃菲爾鐵塔最是引人注目:埃菲爾鐵塔是一座于1889年建成位于法國(guó)巴黎戰(zhàn)神廣場(chǎng)上的鏤空結(jié)構(gòu)鐵塔,高300米,天線高24米,總高324米。據(jù)說(shuō)設(shè)計(jì)它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師叫古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,是世界建筑史上的技術(shù)杰作,也是法國(guó)巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。這些地方不僅讓我體驗(yàn)到了快樂(lè),還讓我大開(kāi)眼界,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

  暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是快樂(lè)的,而我希望我的六年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。

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