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描寫(xiě)喝水的作文(精選42篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)喝水的作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)喝水的作文 篇1
打完一場(chǎng)球賽,我全身衣服都濕透了。這時(shí),我感覺(jué)渴極了,喉嚨像在冒煙,沒(méi)有什么比喝水更重要。我急匆匆跑回家,顧不上換衣服,用口杯在水龍頭上接滿了自來(lái)水,端起來(lái)就要喝。媽媽看見(jiàn)了,連忙攔住我說(shuō):“生水里面有細(xì)菌,喝了會(huì)生病,千萬(wàn)不要喝!”
我于是又急忙跑到廚房,打開(kāi)冰箱,拿出一瓶冰鎮(zhèn)飲料。媽媽又說(shuō):“你剛才運(yùn)動(dòng)量那么大,現(xiàn)在體內(nèi)正熱,如果猛一下喝冰的飲料,會(huì)損壞胃的。”
我分辯說(shuō):“熱水瓶里開(kāi)水太燙,我等不及啦!边@時(shí),只見(jiàn)媽媽從廚柜里取出一只大杯子,遞給我,說(shuō):“你出了那么多的汗,體內(nèi)流失了不少鹽分,喝杯淡鹽水最好。這杯溫開(kāi)水是加了鹽的`,媽媽早給你準(zhǔn)備好了!
我端起杯子大口大口喝著溫溫的淡鹽水,感覺(jué)真是太痛快太痛快了,同時(shí)一種感激不由得涌上心頭:媽媽真好,她想得多周到啊!
描寫(xiě)喝水的作文 篇2
今天下午,我在做作業(yè),做著做著,感覺(jué)有點(diǎn)兒口渴,就走出小房間喝水。
發(fā)現(xiàn)外公外婆不在客廳,我去廚房一看,也不在,正當(dāng)我準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)看的時(shí)候,外婆走過(guò)來(lái)了。外婆對(duì)我一向很?chē)?yán)格的,最怕我做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,為了讓外婆以為我在專(zhuān)心做作業(yè),保持我在外婆心目中的“光輝形象”,我趕緊躲到離我不遠(yuǎn)的寫(xiě)字臺(tái)下。
幸好,外婆并沒(méi)發(fā)現(xiàn),我剛想出去,又停住了腳步,心想:外婆肯定馬上就會(huì)回來(lái)的,要是我這會(huì)兒出去,肯定會(huì)被外婆發(fā)現(xiàn)。果然,正當(dāng)我把邁出的`一條腿收回來(lái)的時(shí)候,外婆走過(guò)來(lái)了,我暗中為自己剛才的決定感到慶幸。等了好一會(huì)兒,外婆和外公還是沒(méi)有出來(lái),我等不住了,就輕輕地邁動(dòng)步子,小心地向茶幾走去,突然,耳邊傳來(lái)了一陣腳步聲,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲藏到衛(wèi)生間,我偷偷地從衛(wèi)生間往外一看,是外公走過(guò)來(lái)了。
等外公走了以后,我躡手躡腳地走出衛(wèi)生間。突然,身后傳來(lái)了外婆嚴(yán)厲的聲音:“不做作業(yè),在干嘛?!”唉,還是那句老話說(shuō)的好:再狡猾的狐貍也斗不過(guò)好獵手啊!我只得乖乖地走了出來(lái)!
今天的這次“歷險(xiǎn)”可真刺激啊!
描寫(xiě)喝水的作文 篇3
凌冽的寒風(fēng)吹來(lái),吹得人們口干唇裂;炎熱的驕陽(yáng)襲來(lái),烤得人們大汗淋漓,口干舌燥,喝水。盡管如此,我卻還不喜歡多喝水!皝(lái),佳妮,喝點(diǎn)水!薄安灰。”這已是媽媽第四次要我喝水了。可我就是不想喝水。也許,這就是我的倔脾氣;也許,少喝水是造成我身體干瘦的直接原因。
早幾天,我好像有點(diǎn)口干。但我還是不想喝水。這似乎被爸爸看出了我的異常,問(wèn)我:“你是不是屬于人類(lèi)?”“我當(dāng)然是。你是在罵我,還是在問(wèn)我?”爸爸像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)講他的大道理:“佳妮,人不睡覺(jué),只有活20天;人只喝水、睡覺(jué),不吃飯,只能活10天;構(gòu)成人體的組織,70﹪是水分,人口渴了,是一種脫水的癥狀,喝水。如果不及時(shí)進(jìn)水,就會(huì)影響人的排毒功能。排毒減慢,體內(nèi)就會(huì)積累毒素。平時(shí)多喝水,常喝水,對(duì)身體是有益無(wú)害的`。你不信,去翻翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年百科全書(shū)》!
果然,書(shū)上講到了水的重要性:水,不僅是我們?nèi)祟?lèi)需要,動(dòng)物需要,而且植物也不能沒(méi)有水。水,在人體內(nèi)是“清洗劑”,是血液的“稀澤劑”,骨骼的“潤(rùn)滑劑”,肌肉的“營(yíng)養(yǎng)劑”。
我聽(tīng)了爸爸的話,看了書(shū)中的知識(shí),覺(jué)得生活中的壞習(xí)慣是的改一改。我要學(xué)會(huì)多喝水,常喝水,用水喝出個(gè)健康來(lái)。
描寫(xiě)喝水的作文 篇4
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)了,但是夏日的炎熱還沒(méi)散去,熱的發(fā)昏的我恨不得跳進(jìn)井里大喝特喝,我飛快的跑到希望的飲水機(jī)旁好像我真在跑馬拉松看到那紅色的線像頭蠻牛一樣飛奔過(guò)去,啊!!沒(méi)水了,我大喊了一聲“媽媽”!媽媽不慌不忙的說(shuō):怎么了,什么事把您的金喉子大王惹怒了?我說(shuō)沒(méi)水了,我要喝水嘛我的好媽媽。媽媽說(shuō):“好好好可以但是你要和媽媽比賽每人一個(gè)杯子但是桌子上有兩個(gè)杯子我們蒙眼來(lái)選,選到哪個(gè)拿哪個(gè)。
好,我興奮的說(shuō)終于有水喝了,對(duì)了我要惡搞一下媽媽嘻嘻,然后我就把塑料杯底部剪了一個(gè)洞,然后我把玻璃杯換成了底部也有一個(gè)洞的,媽媽把水搬了過(guò)來(lái),看著這一桶水,我快留出眼淚了,終于可以開(kāi)喝了,我拿了一塊布蒙住了媽媽的眼睛,媽媽選吧,當(dāng)媽媽選擇時(shí)我拿著玻璃杯,媽媽選完以后我迅速的把底部有洞的.塑料杯換走了,哈哈!我的是玻璃杯,但是媽媽獎(jiǎng)品是什么?
媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)是特制的冰鎮(zhèn)西瓜和綠豆粥冰鎮(zhèn)西瓜里面可加了蜂蜜,白糖……可都是好吃的,聽(tīng)這我就垂?jié)i欲滴了,開(kāi)始!我拼命的喝水,剛開(kāi)始的媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)水杯是漏洞的,媽媽說(shuō):”不比了,比不過(guò)你,你去拿你那人間美食吧,嘻嘻開(kāi)心的我打開(kāi)冰箱,啊好涼爽啊!咯媽媽我吃不下了,那你就明天吃吧!嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚!還是沒(méi)有吃到。
這真是一次讓我永遠(yuǎn)不能忘記的事!
描寫(xiě)喝水的作文 篇5
烏鴉爸爸和烏鴉寶寶在野外飛了很久很久,口渴了,到處找水喝。
忽然,他們看到了一個(gè)瓶子,瓶子里有水,可瓶口很小,水太淺了,它們夠不到,怎么辦呢?
“用你爺爺?shù)霓k法,保你能喝到水!睘貘f爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。
于是,烏鴉爸爸帶著烏鴉寶寶飛啊,飛啊,去找石子了。它們要把小石子丟進(jìn)水瓶里,讓水慢慢地升上來(lái),不就能喝到水了嗎——這就是烏鴉爺爺傳授給它們的好辦法。路上,烏鴉爸爸每看到一個(gè)小石子,就用最含著小石子,不辭辛勞地飛到瓶口,把小石子丟進(jìn)水瓶里。這樣來(lái)來(lái)回回,有點(diǎn)像神話里的.精衛(wèi)。
小烏鴉看著滿頭大汗的爸爸想,有什么好方法更方便呢?烏鴉寶寶東飛飛,西看看,突然眼睛一亮,找到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,白白的東西,一看,里面空空的,原來(lái)是一個(gè)吸管,它一下子叼起吸管。然后,他飛回瓶子,拿出吸管,洗著甘甜的水,笑了。烏鴉爸爸大罵道:“喂,你怎么不按照你爺爺?shù)霓k法做!你看,你爺爺現(xiàn)在吃香喝辣的,禮物都堆成山了!你看看你,一事無(wú)成!還不按照你爺爺?shù)娜プ!”烏鴉寶寶淡定從容地說(shuō):“只要能喝到水就行了!”
爸爸無(wú)語(yǔ)了。
故事傳開(kāi)了,有些烏鴉說(shuō):“真是個(gè)好辦法!”有些說(shuō):“為什么不按他爺爺?shù)淖瞿兀俊?/p>
描寫(xiě)喝水的作文 篇6
今天下午,我在做作業(yè),做著做著,感覺(jué)有點(diǎn)兒口渴,就走出小房間喝水。
發(fā)現(xiàn)外公外婆不在客廳,我去廚房一看,也不在,正當(dāng)我準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)看的時(shí)候,外婆走過(guò)來(lái)了。外婆對(duì)我一向很?chē)?yán)格的,最怕我做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,為了讓外婆以為我在專(zhuān)心做作業(yè),保持我在外婆心目中的“光輝形象”,我趕緊躲到離我不遠(yuǎn)的寫(xiě)字臺(tái)下。
幸好,外婆并沒(méi)發(fā)現(xiàn),我剛想出去,又停住了腳步,心想:外婆肯定馬上就會(huì)回來(lái)的.,要是我這會(huì)兒出去,肯定會(huì)被外婆發(fā)現(xiàn)。果然,正當(dāng)我把邁出的一條腿收回來(lái)的時(shí)候,外婆走過(guò)來(lái)了,我暗中為自己剛才的決定感到慶幸。等了好一會(huì)兒,外婆和外公還是沒(méi)有出來(lái),我等不住了,就輕輕地邁動(dòng)步子,小心地向茶幾走去,突然,耳邊傳來(lái)了一陣腳步聲,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲藏到衛(wèi)生間,我偷偷地從衛(wèi)生間往外一看,是外公走過(guò)來(lái)了。
等外公走了以后,我躡手躡腳地走出衛(wèi)生間。突然,身后傳來(lái)了外婆嚴(yán)厲的聲音:“不做作業(yè),在干嘛?!”唉,還是那句老話說(shuō)的好:再狡猾的狐貍也斗不過(guò)好獵手!我只得乖乖地走了出來(lái)!
今天的這次“歷險(xiǎn)”可真刺激!
描寫(xiě)喝水的作文 篇7
傳說(shuō)有一年地球發(fā)生了一次大旱災(zāi),這極其嚴(yán)重的災(zāi)難不知持續(xù)了多久,讓地球發(fā)生了巨大的變化——樹(shù)木干枯,河水干涸……
一天,一只很渴的烏鴉出去找水喝,可飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)只看到了一個(gè)小泥坑。
雖然它知道雨水可以喝可是旱災(zāi)哪來(lái)的雨水,它飛著飛著就累倒在了地上,當(dāng)它醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罐子和瓶子,這時(shí)烏鴉想啊想啊……突然它大聲喊道“對(duì),我可以去喝泥水”說(shuō)著它就拿起罐子和瓶子往泥坑飛,可是泥水怎么能喝到呢,它就撿起石子往灌了泥水的瓶子里放慢慢的'水就出來(lái)了,它終于喝到了水。
烏鴉喝了水之后想只有我喝到了水也不行啊,它就繼續(xù)飛繼續(xù)找,終于它飛到了大海邊,烏鴉開(kāi)心極了,使勁的喝水,喝了水之后飛走了,它剛走又回來(lái)了,難道它沒(méi)有喝夠嗎,原來(lái)它是去拿罐子了,它盛了滿滿的一罐水往地上潑,一直潑了五天五夜,可是并沒(méi)有什么效果。
烏鴉堅(jiān)定的說(shuō)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。
就這樣烏鴉一直堅(jiān)持下去不僅自己有水喝而且還讓大地復(fù)蘇了。
說(shuō)到這故事就要結(jié)束了,烏鴉的這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí),而且自己不懈的付出讓別人得到了快樂(lè)。
描寫(xiě)喝水的作文 篇8
從前,有一只烏鴉,在一個(gè)小鎮(zhèn)上飛行,突然,它覺(jué)得很口渴,于是飛落到小鎮(zhèn)上,想討點(diǎn)水喝。
剛到這兒,烏鴉就覺(jué)得這個(gè)小鎮(zhèn)很奇怪,每個(gè)人喝水的方式都很奇怪。有的人在小溪里直接喝,有的人從井里打水上來(lái)喝,有的人用杯子從飲水機(jī)里打水喝……烏鴉心想:真笨!為什么他們連從瓶子里放上小石子喝水都不會(huì)呢?看來(lái)這里的人都不怎么聰明!
烏鴉首先來(lái)到了第一戶(hù)人家,這戶(hù)人家很善良,給了烏鴉一臺(tái)飲水機(jī)和一個(gè)杯子。烏鴉按照老辦法,打了一半水放進(jìn)杯子里,之后飛來(lái)到這戶(hù)人家的`后院,銜起鵝卵石就朝杯子扔去,想著讓水位升高,結(jié)果水位沒(méi)升高,杯子卻被打碎了,最終被這戶(hù)人家趕走了。
烏鴉又來(lái)到第二戶(hù)人家,這戶(hù)人家脾氣不怎么好,指了指小溪,說(shuō):“自己去喝!”烏鴉來(lái)到了小溪邊,它看見(jiàn)小溪里有上好的鵝卵石,烏鴉非常高興。就到街上撿了個(gè)玻璃瓶,裝了一半水,然后從小溪里銜來(lái)小石子裝進(jìn)瓶子里,碰得水瓶叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀菒懒说诙?hù)人家,于是烏鴉又被趕走了。
它又來(lái)到了第三戶(hù)人家。烏鴉看見(jiàn)院子里有一口井,覺(jué)得很奇怪,往里一看,呀,里面正好有一半水!烏鴉又飛到小溪邊,銜來(lái)了石子往井里投。
到現(xiàn)在,這只烏鴉還在投石子呢!
描寫(xiě)喝水的作文 篇9
自從烏鴉喝水的故事傳開(kāi)以來(lái),烏鴉就名聲大噪。許多鄰居和小動(dòng)物來(lái)拜訪老烏鴉。在那之后,老烏鴉認(rèn)為他很偉大,停止了學(xué)習(xí)。它的兒子,小烏鴉,是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,所以他學(xué)到了很多知識(shí),而老烏鴉是不會(huì)的`。
一天,老烏鴉和小烏鴉去郊游。走了一會(huì)兒,父子倆感到口渴,但離清河還有很長(zhǎng)的路。小烏鴉突然看見(jiàn)他面前有一個(gè)小瓶子。里面裝滿了水,但瓶口很小。幸運(yùn)的是,瓶子中間有一根小吸管!
小烏鴉看見(jiàn)了,就急忙飛到那里,碰到麥秸,就喝了起來(lái)。”住手,住手!老烏鴉叫道。小烏鴉停下來(lái)問(wèn):“怎么了?”你忘了我們的名聲是怎么來(lái)的嗎?應(yīng)該是這樣的!闭f(shuō)話間,老烏鴉撿起一塊小石頭,一塊一塊地扔進(jìn)瓶子里。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛逝,但瓶子里的水似乎沒(méi)有上升。老烏鴉生氣了,不僅沒(méi)喝水,還弄濕了羽毛。
不久之后,這件事也成為討論的焦點(diǎn)。小動(dòng)物說(shuō),老烏鴉不如兒子,連稻草都不能用。老烏鴉非常懊悔。他成名后就不再學(xué)習(xí)了。從此,老烏鴉不再驕傲,開(kāi)始沉浸在知識(shí)的海洋中。
描寫(xiě)喝水的作文 篇10
老師剛走進(jìn)教室,只見(jiàn)她滿頭大汗,仿佛剛鍛煉完身體。她像跑步運(yùn)動(dòng)員一樣飛奔到講臺(tái)桌旁,眼睛突然亮了起來(lái)。原來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了有一杯水靜靜地臥在桌面。她張大了嘴巴,眉毛笑成了一個(gè)月牙。
我猜老師一定渴到嗓子冒煙了。她把杯子像寶貝一樣抱在懷里,緩緩擰開(kāi)蓋子,輕輕舉起那杯水,飛快地吞下一大口。剎那間,老師的眉毛皺得像一團(tuán)被揉起來(lái)的紙,鼻子連大氣都不喘,眼珠子在不停地打轉(zhuǎn),臉漲得通紅,腮幫子突然鼓來(lái)起來(lái),就像一個(gè)充滿氣的氣球。我在心里焦急地大喊:老師趕快把水吐出來(lái),可別嗆到了啊!過(guò)了好一會(huì),老師才緩過(guò)來(lái),伸手示意自己沒(méi)事。
老師喝完水后,舒服地坐在椅子上面,翹起二郎腿休息。接著有同學(xué)遞給老師一杯茶,她仔細(xì)地看了一下,抿了一小口。我猜老師喜歡喝茶,因?yàn)樗哪樕嫌指‖F(xiàn)出熟悉的笑容。
我在思考老師為什么那么愛(ài)喝茶?要是換成我的話,就算給我棒棒糖,我也一口不喝。突然,我看見(jiàn)老師的嘴角有一片茶葉,老師知道后,把茶葉像嚼口香糖一樣嚼著。老師呀老師,茶葉不是苦的嗎?你怎么嚼口香糖似的'享受著呢?我突然好像明白了什么叫“苦中作樂(lè)”“苦盡甘來(lái)”了!
真是一位可愛(ài)的老師,連喝茶都這么好玩。
描寫(xiě)喝水的作文 篇11
今天,老師滿頭大汗地打開(kāi)門(mén),氣喘吁吁地走進(jìn)教室。她飛奔到講臺(tái)旁,意外發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一瓶蜂蜜水。頓時(shí)她瞪大眼睛,眉毛翹了起來(lái),看樣子高興極了。
老師用手抱著那一瓶蜂蜜水,仿佛在抱著一堆財(cái)寶似的,一直都沒(méi)有放下來(lái)。好一會(huì)兒才將手中的那瓶蜂蜜水輕輕放在桌子上。大概是有些渴了,她又抱起那瓶蜂蜜水,微微抬頭,猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打轉(zhuǎn),臉漲得通紅,腮幫子鼓了起來(lái),就像一個(gè)充滿氣的氣球。我在心里猜測(cè):老師是不是喝的太快,嗆到了?有的同學(xué)在底下著急地說(shuō):“老師,您沒(méi)事吧?”老師伸了伸手,仿佛說(shuō)自己沒(méi)關(guān)系,過(guò)了一會(huì),她才緩過(guò)來(lái)。
之后,老師坐在椅子上,翹著二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子,下巴晃了一下,好像在欣賞著精致的珍寶。最后,老師才拿起水杯,抿了一小口茶水。知道為什么是一小口嗎?因?yàn)槔蠋煹谝淮魏人畷r(shí),大口大口地喝,把衣服弄得濕濕的.。等老師喝完水,把杯子拿下來(lái),才發(fā)現(xiàn)嘴角旁有一片茶葉。老師順其自然地嚼了下去。我看見(jiàn)老師越嚼越享受,瞇上眼睛,好像做了活神仙一樣。
真是一位悠閑可愛(ài)的老師啊!
描寫(xiě)喝水的作文 篇12
自從老烏鴉利用自己的聰明和智慧和到瓶子里的水后,他在森林里名聲大噪,得到所有森林居民的尊敬。常有小動(dòng)物帶著禮物登門(mén)拜訪,因而不免有些沾沾自喜,再也不學(xué)習(xí)了。自己的.兒子小烏鴉卻勤奮好學(xué),并學(xué)到了很多老烏鴉不會(huì)的知識(shí)。
后來(lái),有一天老烏鴉父子一起去郊游玩。此時(shí)正是春天,郊外春光明媚,野花開(kāi)了,小樹(shù)發(fā)芽了,所有的植物都穿上了翠綠的衣裳,美極了,烏鴉父子玩得很盡興。這時(shí),他們都口渴了,這里離小溪還有五六十公里遠(yuǎn)。好不容易烏鴉父子在一堆石子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶口很細(xì)的玻璃瓶,里面只有1/3的。小烏鴉叼起吸管便喝了起來(lái)水和一根吸管。‘‘?dāng)〖易!”老烏鴉大喝一聲,奪過(guò)了吸管,說(shuō)‘‘你怎么這么笨,你忘了老子有名氣的原因了嗎?應(yīng)該這樣喝。’’說(shuō)完便把石子一個(gè)一個(gè)地放入瓶中,累得滿頭大汗,還把瓶子給碰倒了。結(jié)果,老烏鴉什么水也沒(méi)喝到,還弄臟了自己的衣服。
沒(méi)過(guò)多久,這件事便。小動(dòng)物把這件事當(dāng)成一個(gè)笑柄,都說(shuō)老烏鴉連吸管,都不會(huì)用,還不如自己的兒子了。老烏鴉傻了眼,非常后悔自己成名后沒(méi)有好好學(xué)習(xí),所以老烏鴉便又努力學(xué)習(xí)起知識(shí)來(lái)了。
描寫(xiě)喝水的作文 篇13
從遠(yuǎn)方飛來(lái)的一只烏鴉,這天,太陽(yáng)紅得似火,天氣特別的熱,狗吐出舌頭,雞耷拉著翅膀,那只烏鴉口渴極了,到處找水喝。
烏鴉找啊找啊,看見(jiàn)一個(gè)瓶子,瓶子里有水,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不到水。這該怎么辦呢?想著想著,忽然,烏鴉腦子靈機(jī)一動(dòng):“老祖宗不是經(jīng)歷過(guò)這件事情嗎?我就按照老祖宗的這個(gè)辦法——往瓶子里放小石頭把!”于是,烏鴉來(lái)來(lái)往往地飛了一趟又一趟,叼來(lái)了一塊又一塊的`石頭,丟進(jìn)水瓶里。這時(shí)又飛來(lái)了一只烏鴉,它想:為什么一定要那么累,才能河道水呢?還有沒(méi)有更加方便的方法嗎?
于是,它一下子就想出了新的方法:人類(lèi)可以用吸管河水,難道烏鴉就不能用吸管河水嗎?那只烏鴉很快就找來(lái)了一根吸管,它把吸管放進(jìn)瓶子里,嘴一吸,馬上就喝到了甘甜的水了。
可另一只烏鴉不服氣,還是繼續(xù)叼著石頭,往瓶子里放。烏鴉累得滿頭大汗,過(guò)了大半天,那只往瓶子里放石頭的烏鴉還沒(méi)有喝道水。他對(duì)另外一只烏鴉說(shuō):“老兄,你能不能幫我也找來(lái)一根吸管,讓我也喝到水?”另外一只烏鴉客氣地說(shuō):“那當(dāng)然可以啦!”于是那只烏鴉也愉快地喝上了水。
從此以后,在《烏鴉喝水方法大全》的書(shū)上又多了一種辦法……
描寫(xiě)喝水的作文 篇14
自從烏鴉用智慧在水瓶子旁邊填小石子,從而喝到水。在井邊用水桶打水的方法,得到了森林國(guó)王的欣賞成了“智慧星”。
烏鴉一得到這個(gè)稱(chēng)號(hào),就到處散播自己的名聲。整個(gè)森林王國(guó)基本上都知道這個(gè)烏鴉。
一天,烏鴉又在天空中飛行了許久,很口渴。但四周沒(méi)有水瓶子也沒(méi)有井。它又飛了一會(huì)兒,在一個(gè)新修的馬路上看到一個(gè)瓶子,瓶口小,但瓶里裝著半瓶水,水瓶里邊還插著一根吸管。烏鴉飛下去,用嘴伸不進(jìn)去,也不知道吸管怎么用。就想用填石子的方法,但這是一條剛修的.馬路,旁邊已經(jīng)沒(méi)有石子,只有寥寥無(wú)幾的小土塊。這也不能像井一樣打水,可難倒了烏鴉這個(gè)“智慧星”呀!
突然,一只麻雀飛了過(guò)來(lái)。它跟烏鴉說(shuō):“烏鴉大哥,這樣的瓶子要用里邊的吸管喝,像我們這樣的嘴用吸管也能吸進(jìn)水。”烏鴉就叼著吸管,吸呀吸。終于喝到了清涼爽快的水,可讓烏鴉解了個(gè)渴。
這回,烏鴉又知道了一種新的喝水之法。它就把這個(gè)妙計(jì)獻(xiàn)給森林國(guó)王,讓森林國(guó)王批量生產(chǎn)吸管,這樣喝水的有些時(shí)候就方便多了!
描寫(xiě)喝水的作文 篇15
自從烏鴉上次喝到了那個(gè)瓶子中的水,就十分驕傲,到處吹噓自己的聰明:“現(xiàn)在,整個(gè)世界,只有我烏鴉最聰明,以后,全世界人都得叫我‘烏鴉老大’!
有一天,烏鴉和上次一樣,又很渴了,到處飛來(lái)飛去,想用老辦法喝到那清涼的水,可是,怎么也找不到水源,十分失望,在樹(shù)上“哇哇”大叫,其他的小鳥(niǎo)見(jiàn)烏鴉如此生氣,奇怪地問(wèn):“‘烏鴉老大’,你在這里干什么?”烏鴉說(shuō):“你們告訴我,哪里有水?如果不告訴我的話,就有你們受的!逼渌男▲B(niǎo)說(shuō):“村口有一口井,那里水很多,我們都是去那里喝水的!甭(tīng)了小鳥(niǎo)們的.話,烏鴉不但不感謝,反而還理所當(dāng)然地說(shuō):“算你們識(shí)相!”
知道了水的蹤跡后,它便飛快地向村口飛去。到了村口,果真看到了一口井,朝里一看,哇,好多水,可是只能看,不能喝。要不,我再去找一些石子把水填上來(lái)吧!可是,烏鴉填了很久,都快累倒了,水還是不上升,便惱羞成怒,大聲地罵道:“你這口井,不讓我喝水,信不信我立馬讓你枯竭!”其他小鳥(niǎo)聞聲趕來(lái),見(jiàn)它這樣,幫它舀了口水,對(duì)它說(shuō):“井,只能用盆舀,丟石子是沒(méi)有用的,你雖然聰明,但是遇到事情一定要學(xué)會(huì)變通!
從此,烏鴉變得十分謙虛,再也不驕傲了。
描寫(xiě)喝水的作文 篇16
一天,小烏鴉為了給病重的媽媽找水喝,就飛來(lái)飛去,尋找了半天,終于在一處空地找到了一個(gè)盛有小瓶水的瓶子,欣喜萬(wàn)分,回家告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)泷R上有水了,一定不要離開(kāi)我。 眿寢屝牢慷痔撊醯匦α诵φf(shuō):“孩子,如果你不是烏鴉嘴該有多好!”說(shuō)完這句話,媽媽就去世了。
小烏鴉從悲痛中走了出來(lái),夜以繼日地去河邊叼小石子回來(lái)。幾個(gè)日夜過(guò)去了,小烏鴉萬(wàn)分虛弱,瘦得皮包骨頭,只好在小河邊休息了一會(huì)兒,又接著叼石子,它把石子都丟到了瓶子里。
又過(guò)了一天,終于,瓶子里的水快要達(dá)到瓶口了,小烏鴉笑了,心想:努力果然沒(méi)有白費(fèi),終于能喝上清涼可口的水了。于是,小烏鴉像打了雞血似的.飛到了小河邊,叼起了需要的最后一顆石子,這時(shí),它萬(wàn)分輕松,所以便看向了一邊的景色,突然發(fā)現(xiàn)旁邊就是一條小河。它一口血噴了出來(lái),死不瞑目。
這個(gè)故事告訴我們:不要一心只顧眼前的利益,這只會(huì)讓你失去更多的大好機(jī)會(huì),讓你后悔莫及。
描寫(xiě)喝水的作文 篇17
自從那只烏鴉喝到水后,眾烏鴉便推舉它為萬(wàn)鴉之王。于是,它每天吃眾鴉上供的山珍海味,吃得萬(wàn)鴉之王身子圓滾滾的,像一個(gè)黑色的皮球,令人發(fā)笑。
一年過(guò)去了,眾鴉中的長(zhǎng)老說(shuō):“大王,你已經(jīng)老了,應(yīng)該退位,讓有實(shí)力有才華的'烏鴉即位!比f(wàn)鴉之王很不情愿地說(shuō):“行,但由本王來(lái)出題!
眾烏鴉將此消息傳遍世界各地,定于3月10日比賽。很快所有的烏鴉都集中在森林中。萬(wàn)鴉之王出了一道題:“這里有一個(gè)瓶子,里面只有半瓶水,怎么才能喝到水呢?比賽開(kāi)始!”
隨著萬(wàn)鴉之王一聲令下,眾烏鴉各自用各自的方法喝水,其中有許多烏鴉像萬(wàn)鴉之王當(dāng)年一樣,叼石頭放進(jìn)水中,使水面上升。
唯有兩只烏鴉的方法與眾不同,一只烏鴉找到一個(gè)空心葦桿,將空心葦桿插進(jìn)瓶子里,喝起水來(lái), 不一會(huì)就喝完了。另一個(gè)烏鴉拿出一個(gè)石盤(pán),將水倒進(jìn)去喝。
于是,這兩個(gè)烏鴉與萬(wàn)鴉之王比賽,最終,兩個(gè)烏鴉勝過(guò)了萬(wàn)鴉之王。萬(wàn)鴉之王十分懊惱,早知道多學(xué)習(xí)一些知識(shí),少玩一會(huì),少吃一會(huì),多想一會(huì),就不會(huì)像今天輸?shù)眠@樣慘了。從此,它努力學(xué)習(xí),再次成為了萬(wàn)鴉之王。
這個(gè)故事告訴我們,不要?jiǎng)倭艘淮尉鸵詾榘,要再接再厲,這樣才會(huì)永遠(yuǎn)站在頂峰。
描寫(xiě)喝水的作文 篇18
“不好了,不好了,”鸚鵡大叫!霸趺蠢?”黃鸝問(wèn),“小烏鴉快渴死了!”
小烏鴉無(wú)力地躺在地上,黃鸝問(wèn):“為什么那么渴呀?”鸚鵡用翅膀指了指河的方向:“水被污染了,我們可不敢喝,我也渴呀!薄澳悄銈兊缴嚼锶フ艺遥赡軙(huì)找到。”黃鸝好心地說(shuō)!翱晌绎w不動(dòng)了!毙貘f可憐巴巴地說(shuō)!皥(jiān)持一下,慢慢飛吧!
烏鴉奶奶和小烏鴉準(zhǔn)備向四明山山里飛去,半路上,它們發(fā)現(xiàn)有半瓶水,可怎么弄也喝不到。小烏鴉說(shuō):“我們把石子放進(jìn)去吧!彼鼈儊(lái)來(lái)回回地搬運(yùn)著石子,不一會(huì),它們就喝上了水。
烏鴉奶奶說(shuō):“這水是從天上落下來(lái)的`,這幾天不會(huì)下雨,我們到一個(gè)有水的地方去吧!”“好!”小烏鴉答應(yīng)了。喝了水,小烏鴉有力氣了,它們飛向了四明山的四明湖水庫(kù)。
一個(gè)階段后,黃鸝報(bào)告喜訊來(lái)了,它告訴烏鴉們:“我們?cè)瓉?lái)住的地方進(jìn)行了五水共治,河水干凈了。還在河岸上種上了柳樹(shù),那里更美了!”小烏鴉說(shuō):“好呀,我們回故鄉(xiāng)去吧!”回到了故鄉(xiāng),回到了家,它們很開(kāi)心,一起唱起了愉快的歌。
描寫(xiě)喝水的作文 篇19
自從烏鴉拿起石頭放進(jìn)水瓶里喝水,它就出名了,每個(gè)人在談?wù)撍臅r(shí)候都豎起大拇指。很驕傲,一點(diǎn)都不低調(diào)。每當(dāng)看到奇怪的小鳥(niǎo),我都會(huì)驕傲地說(shuō):我就是大名鼎鼎的菲菲!
有幾只鳥(niǎo)很不服氣,看到蒼蠅就趕緊飛走了,不愿意和它玩。有一天,他們剛要離開(kāi),菲菲攔住他們說(shuō),你不服氣嗎?你不佩服我這個(gè)大明星嗎?哈哈!鳥(niǎo)兒看到它勝利的樣子,搖搖頭飛走了。聰明的燕子對(duì)自己說(shuō),如果有人在你面前喝水,你就慘了!菲菲沒(méi)有放在心上,因?yàn)樗X(jué)得不可能。
幾天后,聰明的燕子和小鳥(niǎo)向菲菲挑戰(zhàn)。菲菲愿意接受。那天晚上,在一棟大樓的屋頂上。菲菲被一群粉絲送到座位上。叮鈴鈴,叮鈴鈴響了,游戲開(kāi)始了。這個(gè)比賽是喝啤酒瓶可樂(lè)。鳥(niǎo)用各種方法,有的用吸管,有的用大石頭突破薄薄的瓶頸,喝下下面的水。別人搖瓶子,可樂(lè)就會(huì)起泡。鳥(niǎo)兒真的展現(xiàn)了它們的.神奇力量。菲菲環(huán)顧四周。小石頭在哪里?它不得不飛下樓去撿石頭。當(dāng)他嘴里叼著小石頭回來(lái)的時(shí)候,游戲時(shí)間結(jié)束了。這時(shí)菲菲發(fā)現(xiàn)所有的鳥(niǎo)都喝過(guò)可樂(lè),但它沒(méi)有嘗過(guò)可樂(lè)是什么。它羞愧得振翅飛回家。
描寫(xiě)喝水的作文 篇20
有一天烏鴉媽媽和它的孩子一起練習(xí)飛翔。它們已經(jīng)好幾天都沒(méi)喝水了,口渴得實(shí)在受不了了。
小烏鴉終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,里面有些水,就十分開(kāi)心地叫到:“媽媽快看!那里有一個(gè)瓶子,瓶子里還有水,咱們趕快去喝水吧!”“好呀,兒子!”它們迅速飛到了瓶子跟前,都試著把嘴伸進(jìn)瓶子里,但是因?yàn)槠靠趯?shí)在太小了,水又那么少,根本喝不到!烏鴉媽媽忽然想起了祖先教它的辦法,馬上吩咐小烏鴉一起找石子往里面放?砂l(fā)現(xiàn)旁邊并沒(méi)有石子。烏鴉媽媽著急得滿頭大汗,像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
正巧一頭大象散步路過(guò)這里,小烏鴉十分有禮貌地對(duì)大象說(shuō):“大象阿姨,您能用您的長(zhǎng)鼻子把這個(gè)瓶子卷起來(lái)幫我們喝點(diǎn)水嗎?我和媽媽已經(jīng)幾天都沒(méi)喝水啦,我們的`嗓子都快冒煙了!求求您啦!”“小意思!”大像一邊說(shuō)一邊用它的長(zhǎng)鼻子把瓶子輕輕地卷了起來(lái),水就朝瓶口這邊流了過(guò)來(lái)。大象的技術(shù)可真好。貘f媽媽讓小烏鴉先喝,剩下的水它才一口氣喝完了。
喝飽了水,小烏鴉和媽媽鞠著躬對(duì)大象說(shuō):“謝謝您幫助了我們!我們代表烏鴉家族感謝您,希望世界上熱心人和好心人多一點(diǎn)!
描寫(xiě)喝水的作文 篇21
從前有一只烏鴉,它渴得實(shí)在受不了了,就四處尋找水喝。它找呀找,終于找到一瓶水,可是,瓶子里的水只到瓶子一半,烏鴉的嘴怎么也伸不進(jìn)去
正在烏鴉百思不得其解的時(shí)候,一只狐貍走了過(guò)來(lái),問(wèn)烏鴉為什么這么苦惱,烏鴉就問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)怎么才能喝到瓶子里的水?”狐貍說(shuō):“這還不容易,這個(gè)給你!焙偘盐苓f給烏鴉,烏鴉問(wèn):“這個(gè)是什么?”“這個(gè)是吸管!焙偦卮!霸撛趺从?”烏鴉問(wèn)!坝米旌∥艿囊活^,另一頭放進(jìn)水里,用力一吸,水就上來(lái)了。”
烏鴉照狐貍說(shuō)的.做一遍,果然它喝到了水。烏鴉問(wèn)狐貍:“吸管為什么能吸到水?”狐貍一本正經(jīng)地說(shuō):“我們?cè)谖臅r(shí)候會(huì)使吸管內(nèi)部的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓,在外界的大氣壓的作用下就會(huì)把水壓進(jìn)我們的嘴巴里!薄芭,原來(lái)是這樣”烏鴉驚訝地說(shuō),“這小小吸管竟能弄出那么道理呀!焙傉f(shuō):“那當(dāng)然,世界上還有很多不為人知的秘密呢?”“那我們?nèi)ヌ剿靼桑 睘貘f興奮地說(shuō)!昂冒,現(xiàn)在出發(fā)吧!”狐貍說(shuō)玩,就和烏鴉去探索了。
描寫(xiě)喝水的作文 篇22
自從烏鴉用石頭填滿水后喝到了水,還有后面的一段精彩故事呢!
有一只老烏鴉和一只小烏鴉飛到了一個(gè)一望無(wú)際的沙漠,它們飛了很久,感到很口渴了,于是它們?nèi)フ宜。他們找到了半瓶的水,可瓶口太小了喝不著,老烏鴉去找石子來(lái)填滿瓶子,小烏鴉覺(jué)得填水太辛苦了,難道沒(méi)有了其他的辦法嗎?于是小烏鴉找來(lái)了一根吸管,老烏鴉教訓(xùn)小烏鴉要用石子填水,小烏鴉不聽(tīng)勸阻,決心自己試一試,老烏鴉把石子塞進(jìn)瓶子里,小烏鴉把吸管插入瓶中,痛快喝起了水,老烏鴉用石子填入瓶中升高的水位一下就被小烏鴉的吸管吸干了,老烏鴉口渴難忍,又翻了翻史冊(cè),邊看邊說(shuō):”老祖先的'法子沒(méi)錯(cuò)呀,怎么會(huì)這樣呢,難道錯(cuò)了?“老烏鴉望著小烏鴉喝著水可開(kāi)心了,自己越想越渴,就硬著頭皮對(duì)小烏鴉討水喝,小烏鴉望著老烏鴉這么想喝水,就把吸管傳給了老烏鴉,老烏鴉痛快地一吸,說(shuō):”老祖先的法子還沒(méi)我們小烏鴉找到的吸管好,用石子填水可得改改嘍!“
這個(gè)故事告訴我們要不斷的進(jìn)步才有用,一直停在起跑線是沒(méi)用的,只會(huì)被拋棄了!
描寫(xiě)喝水的作文 篇23
自從烏鴉喝到那瓶水之后,心里非常高興得意,常常在大伙面前夸耀自己的聰明。有一次,烏鴉出去春游,飛呀飛,飛了幾十里,感覺(jué)又累又渴,它想要是能喝上一杯水那該多好啊!
突然,烏鴉發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一口井,烏鴉跳到井沿旁,站在那往下一瞧,看見(jiàn)清澈的井水,烏雅用力把頭伸下去,伸了半天烏鴉的`頭很酸痛,可是沒(méi)喝到井里的水,它急得在井旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它一拍腦袋,想:我可以用老辦法呀!烏鴉看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一堆石子,烏鴉馬上飛過(guò)去,銜起一塊小石子往井里面扔,只聽(tīng)“咚”一聲音,水面濺出一朵朵水花,烏鴉又把石子扔進(jìn)水里一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),烏鴉把石子扔了半天,可是水井里的水還沒(méi)有滿出來(lái)。
就在烏鴉絕望的時(shí)候,從森林里走出一位手拿桶的老農(nóng)民,老農(nóng)民一看小烏鴉,又看看那口井,老農(nóng)民一下子就明白了,老農(nóng)民把桶拋出去,再一提,一桶滿滿的水就上來(lái)了,他把水給烏鴉喝,他對(duì)烏鴉說(shuō):“你雖然很聰明,但是在沙漠上的是又小又淺的杯子,但現(xiàn)在是又大又深的水井,情況變了,方法也要改變。”小烏鴉后來(lái)終于懂得了,在不同的地方,要用不同的方法。
描寫(xiě)喝水的作文 篇24
前不久,電視里一個(gè)鏡頭吸引了我,使我的心久久不能平靜。
一只烏鴉口渴了,來(lái)到一片茂密的樹(shù)林的小溪邊喝水,看著美麗的景色它高興極了。過(guò)了幾年,那只烏鴉的兒子口渴了,他飛呀飛終于飛到了當(dāng)年他父親喝水的地方。咦!樹(shù)林怎么不見(jiàn)了?小溪也不知去向,只剩下了幾棵殘存的樹(shù)樁。幸運(yùn)的是,有個(gè)樹(shù)樁的破洞里還有一點(diǎn)水,剛好夠?yàn)貘f打濕嘴。光陰似箭,日月如梭,那只烏鴉的孫子也來(lái)到了爺爺當(dāng)年喝水的地方,出乎意料的是樹(shù)樁也無(wú)蹤影了,出現(xiàn)在眼前的是一片沙漠,烏鴉悲慘地叫著,好像在大喊:“人類(lèi)啊,我的朋友,請(qǐng)給我留下一點(diǎn)天地吧!”
我看了這個(gè)廣告,心里很難過(guò),也想到了很多。我想對(duì)大家說(shuō):“如果再不保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水資源的話,那么世上的`動(dòng)、植物就要滅絕!我們的后代只能在陳列室看見(jiàn)烏鴉以及其它的動(dòng)物了,城市就會(huì)變成那片沙漠,那只烏鴉的命運(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn)!請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,用我們的雙手綠化我們美麗的家園吧!讓我們與動(dòng)物成為朋友吧!”
愿我們家鄉(xiāng)天更藍(lán),水更清吧!
描寫(xiě)喝水的作文 篇25
經(jīng)過(guò)上次烏鴉把石子一顆一顆叼進(jìn)瓶子里,大家覺(jué)得烏鴉很聰明,今天這家請(qǐng)他吃飯,明天那家請(qǐng)他拍廣告。烏鴉啊得意洋洋,到處?kù)乓踔琳f(shuō)中央電視臺(tái)的“腦白金”廣告都請(qǐng)他做代言人了!他名聲大振,連動(dòng)物協(xié)會(huì)都準(zhǔn)備請(qǐng)他做顧問(wèn)了!烏鴉為他的家族贏得了許多榮譽(yù),當(dāng)然,他家里的墻上也掛滿了許多大大小小的'榮譽(yù)牌。
一天,烏鴉父子外出準(zhǔn)備去錄節(jié)目,陽(yáng)光炙烤著大地,大地都要著起火了。小烏鴉熱的口干舌燥,突然看到了河邊有2瓶水,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我口渴了,想喝水,河邊有兩瓶水,我們一起去喝吧!”老爸爽快地回答:“好。『冒。 毙貘f東張西望,最后在草叢里找到了一只吸管,小烏鴉把吸管插入瓶中,輕松自在地喝起水來(lái)。老爸在一旁看到了,生氣的說(shuō):“笨?jī)鹤,你不?huì)學(xué)學(xué)你爺爺,成名了才能吃香喝辣的!闭f(shuō)罷,老爸把河旁的小石子一顆一顆地銜進(jìn)瓶子里,水瓶里的水升了起來(lái),老爸也喝到了水。兒子反駁道:“老爸,你不能老是用老辦法喝水呀!看,我用吸管喝水,又輕松又干凈,你把石子一顆一顆銜進(jìn)瓶子里才能喝到水,又臟又累。老爸,做事情不能一味模仿,要有創(chuàng)新!
老爸聽(tīng)了兒子的話,慚愧不已,不好意思地低下了頭。
描寫(xiě)喝水的作文 篇26
有一天,烏鴉媽媽帶著烏鴉寶寶去公園玩,烏鴉寶寶們玩累了,她們玩的口干舌燥,突然最小的烏鴉說(shuō):媽媽我想喝水。
忽然烏鴉媽媽看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)塑料瓶里有很多水,但是她們的嘴太大了,伸不進(jìn)去,只好在近處望著,突然烏鴉媽媽想到了一個(gè)主意,烏鴉媽媽說(shuō):我們?nèi)グ涯莻(gè)大石頭搬來(lái),把它稍微的放在水瓶的旁邊,先讓最小的烏鴉來(lái)喝水,看能不能喝著,要是能喝著我們就每一次都這樣試。最小的.烏鴉說(shuō):媽媽我能喝著,烏鴉媽媽說(shuō):那我們就這樣試吧!就這樣一個(gè)一個(gè)的試,直到每個(gè)烏鴉寶寶都喝著,咱們就回家。
就這樣從中午試到了晚上,全部都喝著了她們就回家了,回家烏鴉媽媽給烏鴉寶寶做了一頓豐盛的晚餐,吃完晚餐就快到8點(diǎn)了,烏鴉媽媽說(shuō):孩子們都要到8點(diǎn)了,我們睡覺(jué)吧!烏鴉寶寶們聽(tīng)完媽媽的話就答應(yīng)媽媽說(shuō):媽媽我們睡覺(jué),你明天還帶我們?nèi)ス珗@行嗎媽媽?zhuān)繛貘f媽媽說(shuō):行明天還帶你們?nèi),烏鴉寶寶聽(tīng)見(jiàn)了!就睡覺(jué)了看見(jiàn)烏鴉寶寶這么有禮貌!還懂得問(wèn)媽媽‘行嗎’烏鴉媽媽感覺(jué)很驕傲!烏鴉媽媽自言自語(yǔ)說(shuō):我家孩子真懂事!很快烏鴉媽媽就睡著了,后來(lái)烏鴉媽媽進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫(xiě)喝水的作文 篇27
那個(gè)烏鴉喝水的故事被傳開(kāi)后,這只烏鴉成為了一代名人,備受推崇。
過(guò)了好久呀好久,有一只小烏鴉覺(jué)得口渴了,便在天空中盤(pán)旋,想找到水。
突然,在小溪的旁邊,他找到了一個(gè)像花瓶的'瓶子,里面還有一小半的水。小烏鴉立馬開(kāi)心地沖過(guò)去,伸出嘴巴就往瓶口去,可是才伸了一點(diǎn)就卡住了,原來(lái)是瓶頸太細(xì)了呀。烏鴉趕緊把嘴伸了出來(lái),想起來(lái)了他的偶像——烏鴉界大名鼎鼎的智者,心想:當(dāng)年大佬是通過(guò)從周邊撿了一些石子放進(jìn)水瓶里面從而喝到水的,我不妨學(xué)習(xí)一下。
烏鴉圍繞著公園飛了一圈,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)石子。烏鴉又想:“一只聰明的烏鴉應(yīng)該學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,只要找到東西放進(jìn)去堆積就行了,我真是太聰明了。”烏鴉看到了前面有一堆土,便飛了過(guò)去用嘴銜起了土,再放進(jìn)了水里,這樣來(lái)回了十幾次,烏鴉覺(jué)得水的高度應(yīng)該差不多了,興奮地把嘴伸進(jìn)去深深的吸一口水,“呸呸呸”烏鴉嫌棄地把水吐出來(lái)。
原來(lái)土溶到水里,把清澈的水弄得很渾濁,根本不能喝。
可憐的小烏鴉,弄巧成拙了。
描寫(xiě)喝水的作文 篇28
烏鴉大姐因上次投石喝水而小有名氣,這不,它又受到邀請(qǐng)參加“動(dòng)物名人”的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
路程很遠(yuǎn),烏鴉大姐飛進(jìn)一座村莊,已渴得難受了,恰巧看見(jiàn)小猴在井邊打水,一看“名人”到了,就對(duì)烏鴉大姐說(shuō):“烏鴉姐姐,您一定渴了吧?來(lái)讓我提一桶給您喝!”烏鴉大姐聽(tīng)后驕傲地說(shuō):“嘿,你真笨!我這樣的名人還用你打水給我喝?”它銜起井邊的石塊扔進(jìn)井里:“相當(dāng)年,我就是這樣出名的!笨伤丫叺.石子全扔進(jìn)去的時(shí)候,水還是沒(méi)有冒上來(lái)。小猴笑了。烏鴉大姐生氣了,沖著小猴大叫:“沒(méi)看見(jiàn)本小姐正渴得慌嗎?還不快去打桶水給俺喝!”她咕嚕咕嚕地喝完水,氣呼呼地飛走了。
來(lái)到頒獎(jiǎng)大廳的走廊里,她還在生氣呢!突然聽(tīng)到主持人大聲地問(wèn):“烏鴉小姐,烏鴉小姐!烏鴉小姐來(lái)了沒(méi)!睘貘f大姐才意識(shí)到自己遲到了,她趕緊打斷主持人的話,大喊一聲:“到-----”“轟”全場(chǎng)的動(dòng)物笑炸了鍋。頒獎(jiǎng)佳賓生氣地問(wèn):“你怎么才來(lái)?”烏鴉大姐氣喘吁吁地把事情一五一十地倒給佳賓們聽(tīng)。聽(tīng)完,佳賓們大笑,說(shuō)“井可不是瓶子呀,它是通往大海的,還名人呢!您太弱智了吧!”
從此,烏鴉大姐不再是有名的聰明人,而且名聲大降。
描寫(xiě)喝水的作文 篇29
每次到沈老師這里學(xué)作文,總會(huì)碰到一件煩惱事。沈老師一來(lái),就會(huì)帶一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”——水瓶,而我坐的位置正是沈老師放水瓶位置的邊上。沈老師進(jìn)教室的第一件事就是放下水瓶。我經(jīng)常趁他不注意的時(shí)候摸一下水瓶,水瓶總是裝得滿滿的,外殼熱乎乎的。
有時(shí)候,沈老師的水瓶都會(huì)妨礙我寫(xiě)作文,每當(dāng)我思路來(lái)了,沈老師“咚”的一聲把水瓶放在桌子上,于是,我的思路就被他的水瓶給打亂了。我那時(shí)候真想把沈老師的水瓶扔了!可是,我又怎么敢呢?唉!還是忍一忍吧!誰(shuí)讓他是老師,我是學(xué)生呢!學(xué)生就應(yīng)該讓老師三分。
看起來(lái),沈老師還真會(huì)喝水,改三篇作文喝兩口水,聽(tīng)到“咕嚕、咕!钡'喝水聲,我就知道沈老師又在喝水了,沈老師還喜歡把杯子打開(kāi),將水瓶里的水倒在杯蓋里,一邊吹著,一邊喝水。有時(shí)候沈老師把喝水的“咕嚕”聲弄得特別響呢!他常常邊喝水邊皺著眉頭,還跟學(xué)生講解作文。沈老師喝水的樣子還真差!
我原以為寫(xiě)了這篇作文一定會(huì)被老師批評(píng)?墒,當(dāng)我交上去,只見(jiàn)老師不但不批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我,還讓我繼續(xù)寫(xiě)!繼續(xù)寫(xiě)!你們說(shuō)說(shuō)我的沈老師怪不怪呀?
描寫(xiě)喝水的作文 篇30
一天,烏鴉要去山那邊學(xué)本領(lǐng),飛著飛著,烏鴉感覺(jué)嗓子干得快要冒煙了,它心里想:要是能有一瓶水喝就好了。忽然,它看到路邊有一瓶水。
烏鴉落到水瓶邊,可是水瓶擰著蓋,喝不著水,怎么辦呢?烏鴉想:我原來(lái)是用小石子喝到水的,這里沒(méi)有小石子,這個(gè)辦法行不通了,我還是想個(gè)新辦法吧!
于是,烏鴉先找的小山羊,他對(duì)小山羊說(shuō):“小山羊,小山羊,你能幫我擰開(kāi)瓶蓋嗎?”小山羊說(shuō):“對(duì)不起,我?guī)筒涣四,你去找別人幫忙吧!”烏鴉又去找老牛,烏鴉說(shuō):“老牛,老牛,你能幫我擰開(kāi)瓶蓋嗎?”老牛說(shuō):“對(duì)不起,我?guī)筒涣四,你還是去找別人幫忙吧!”烏鴉又去找猴子,烏鴉說(shuō):“小猴,你能幫我擰開(kāi)瓶蓋嗎?”小猴說(shuō):“當(dāng)然可以!彼鼈儊(lái)到路邊,小猴抱起瓶子,用力一擰,瓶蓋打開(kāi)了,烏鴉終于喝到了水。
一條蛇從路旁經(jīng)過(guò),看見(jiàn)烏鴉打開(kāi)瓶蓋了,他微笑著說(shuō)烏鴉你真聰明,烏鴉聽(tīng)了得意極了。
這個(gè)故事告訴我們:解決不同的問(wèn)題,要有不同的'方法。
描寫(xiě)喝水的作文 篇31
從小到大,每個(gè)媽媽口中嘮叨的都不一樣,而我的媽媽口中幾乎每天都在囑咐的話就是多喝水,一定要多喝水,這樣才能對(duì)身體好。
在媽媽的聲聲囑咐中,我也深知多喝水的重要性,能夠補(bǔ)充身體的水分,促進(jìn)身體的新陳代謝,讓運(yùn)轉(zhuǎn)的身體更健康。每天早上起床后,洗漱完了之后,媽媽就會(huì)拿著一杯涼白開(kāi)在我的面前,讓我喝下,說(shuō)是要喚醒我的胃,清洗我的胃,所以每天早上我都會(huì)先喝上一杯涼白開(kāi)開(kāi)啟我一整天的元?dú)馍。我的?shū)包里也會(huì)時(shí)長(zhǎng)帶著一杯涼白開(kāi),以便在缺水口渴時(shí)得到充足的暢飲,每當(dāng)上完體育課回來(lái)之后,同學(xué)們都很口渴,這時(shí)我書(shū)包內(nèi)媽媽為我?guī)У臎霭组_(kāi)此刻就顯得格外重要,我會(huì)主動(dòng)的和同學(xué)們一同分享,不僅讓我們解決的'口渴的問(wèn)題,還讓疲憊的身體都賦予了新的力量。
尤其是在炎熱的夏天,天氣本就悶熱干燥,這就更需要我們多多喝水,來(lái)調(diào)節(jié)身體中的平衡。多喝水,對(duì)身體有好處,它是一個(gè)好習(xí)慣,在生活中,將這個(gè)小小習(xí)慣保持下去,它也會(huì)反饋給我們相應(yīng)的好處。
描寫(xiě)喝水的作文 篇32
想必大家都知道《烏鴉喝水》的故事吧。我們都贊嘆烏鴉聰明,竟然想到往瓶子里叼石子、水位往上升,從而能夠喝到水。它想的這個(gè)辦法真好!
但是,如果你看了《新烏鴉喝水》漫畫(huà),你們肯定不會(huì)再說(shuō)叼石子的烏鴉辦法好了。
漫畫(huà)是這樣的,有兩只烏鴉想要喝水,瓶子里有一根吸管,一只烏鴉用吸管吸水喝,非常輕松;而另一只烏鴉像從前那樣往水里扔石頭,累得滿頭大汗,還一口水也沒(méi)喝上。它生氣地對(duì)喝上水的那只烏鴉說(shuō):“你怎么不按套路來(lái)?”而那只烏鴉并不理會(huì)別人的質(zhì)疑,只是靜靜地喝著水。
這個(gè)故事也可以和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。有些人不懂得變通,十分死板,這是非常不好的'。這就像最近的一次數(shù)學(xué)考試一樣。我考試時(shí),遇到整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是個(gè)或“一”(1),小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是十分之一(0.1),它們相差0.9,因?yàn)橐话阏麛?shù)部分的計(jì)數(shù)單位,我都記得是個(gè),經(jīng)常不記“一”(1),但個(gè)不可以減十分之一,所以也就做錯(cuò)了。
雖然,有些東西確實(shí)是好的,但也要靈活運(yùn)用,如果靈活運(yùn)用,勇于創(chuàng)新,有時(shí)會(huì)起到事半功倍的效果。
描寫(xiě)喝水的作文 篇33
一天,一只名叫小烏的烏鴉飛得滿頭大汗,當(dāng)時(shí)正好是夏天,小烏覺(jué)得饑渴難耐,嗓子仿佛要噴火一般。
忽然,小烏發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,小烏急忙飛上前一看,“呀,真是天無(wú)絕烏鴉之路!”,地上正好有一只裝了水的瓶子。小烏興奮地落在瓶口,猛地一低頭,哎呀!小烏的嘴巴離水面還有幾厘米。小烏這下可急了,急得在空中直打轉(zhuǎn)。
這時(shí),小烏突然想起了爸爸告訴過(guò)他,如果自己想喝水又喝不到的話,只需要不斷地找來(lái)石子往里丟就行了。
小烏高興極了,急忙飛到不遠(yuǎn)處去找石子,他一粒粒地把石子叼進(jìn)瓶子里。在此期間,小烏越來(lái)越口渴,但他不斷地安慰自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,馬上就有水喝了!
就在小烏干得熱火朝天的'時(shí)候,又飛來(lái)了一只名叫小鴉的烏鴉。小鴉嘴里還叼著一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管。小鴉用嘴咬住吸管的一頭,另一頭插到了瓶子里,喝起水來(lái)。
小烏見(jiàn)了,大聲叫道:“你這家伙怎么不按常理出牌!”小鴉說(shuō):“這都什么年代了,你還用這老土的辦法!”說(shuō)完,小鴉就拍拍翅膀飛走了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事情不能總是循規(guī)蹈矩,我們要勇于創(chuàng)新,才能獲得更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
描寫(xiě)喝水的作文 篇34
烏鴉老爸把撿石子喝水的事情告訴了小烏鴉們,“老爸真聰明,”小烏鴉們異口同聲地說(shuō),“我們會(huì)記住您的教導(dǎo)的!
小烏鴉們漸漸長(zhǎng)大了,他們的羽毛黑亮亮的,嘴巴如同鋒利的.劍一般,像鋼絲一樣硬。
他們來(lái)到公園里,看見(jiàn)有許多小孩子在一塊折紙飛機(jī)呢!紙飛機(jī)折好后,比賽誰(shuí)的飛機(jī)飛得高,飛得遠(yuǎn)。小烏鴉特別高興,因?yàn)轱w機(jī)沒(méi)有他飛得高,飛得遠(yuǎn)呀!
他看見(jiàn)一個(gè)小朋友,正在喝可樂(lè)。小烏鴉便覺(jué)得很渴,渴得喉嚨里直冒煙。就飛來(lái)飛去,到處找水喝,終于在一棵樹(shù)下找到了一瓶水。可是,這個(gè)瓶子也跟他老爸那次找到的瓶子一樣,口小肚子大。他覺(jué)得用爸爸的方法不衛(wèi)生。靈機(jī)一動(dòng),想到那個(gè)小朋友不是用吸管喝可樂(lè)嗎?用吸管喝水也行呀!于是,便飛到那里去,那個(gè)小朋友正準(zhǔn)備將可樂(lè)瓶子扔在垃圾桶里,小烏鴉連忙一叼,把吸管叼起來(lái),飛回去了。
小烏鴉把吸管插進(jìn)瓶里,吸了一口,一股清水涌進(jìn)心里,像抽水機(jī)一樣被小烏鴉抽進(jìn)了喉嚨里。
他飛回家,將這件事告訴了他的兄弟們和老爸老媽。他們都夸小烏鴉真聰明,小烏鴉也為自己的新辦法感到驕傲。
描寫(xiě)喝水的作文 篇35
我們班有一位“多事”的老師,常常把我們生活中的小事當(dāng)成大事來(lái)抓。
我有個(gè)“壞”習(xí)慣,每天早晨,媽媽都會(huì)往我的水杯里倒?jié)M開(kāi)水,叮囑我在學(xué)校多喝水?晌业搅藢W(xué)校后不是忙著寫(xiě)作業(yè),就是下課和同學(xué)們玩耍,結(jié)果總是早上帶著滿滿一杯水來(lái),放學(xué)原封不動(dòng)地帶回去。
奇怪的是,這芝麻大的事竟然被陳老師知道了。一天,下課時(shí),他特意把我叫到講臺(tái)前,說(shuō)道:“你帶的水怎么不喝呀?水對(duì)我們的身體有益,你要多喝水,知道嗎?”老師關(guān)注了這事,可把我嚇壞了,連忙滿口答應(yīng);氐阶,我趕緊喝了幾大口,交差了。
中午休息時(shí),陳老師又像檢查作業(yè)似的對(duì)我說(shuō):“水喝了嗎?放學(xué)后,我會(huì)檢查你的水杯的!毕氩坏,老師把我的喝水真當(dāng)回事,于是我拿起水杯,趕緊又灌了兩大口。
放學(xué)前,本以為陳老師很忙,顧不上這事的,沒(méi)想到我看到陳老師放下手中的作業(yè),朝我走來(lái),我見(jiàn)勢(shì)不妙,低下頭,忙拿起水杯“咕嚕咕!钡睾攘藗(gè)底朝天。不出我所料,陳老師果然要檢查我的水杯。哈哈,我有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)關(guān)了。
放學(xué)了,想著陳老師監(jiān)督我喝水的'事,忍不住拿出空空的水杯。雖然水杯里的水沒(méi)有了,但我感覺(jué)里面卻是滿滿地裝著老師的關(guān)愛(ài)。
描寫(xiě)喝水的作文 篇36
大部分粗糧不但富含人體所必需的氨基酸和蛋白質(zhì),還含有鈣、磷等礦物質(zhì)及維生素,相對(duì)精制的大米、白面而言,粗糧的碳水化合物含量比細(xì)糧低,膳食纖維含量高,食用后更容易產(chǎn)生飽腹感,可減少熱量攝取,達(dá)到減肥的功效。
聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織建議,健康人常規(guī)飲食中每天應(yīng)該含有30~50克纖維。成人最好每天吃50~100克的粗糧,品種多一些更好。粗糧中含有豐富的膳食纖維,會(huì)對(duì)大腸產(chǎn)生機(jī)械性刺激,加速腸蠕動(dòng),促進(jìn)食物殘?jiān)M早排出體外,保證消化系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。粗糧中的'膳食纖維具有吸附作用,可延遲飯后葡萄糖吸收的速度,對(duì)糖尿病、高血壓、高血脂和心腦血管疾病等有很好的防治作用,但腎功能不好的病人要減少粗糧的攝入。
在吃完粗糧后要記得多喝水,因?yàn)榇旨Z中的纖維素需要有充足的水分才能保障胃腸道的正常消化。一般來(lái)講,多吃一倍纖維素,就要多喝一倍水。
另外,老年人由于胃腸功能減弱,吃粗糧過(guò)多會(huì)導(dǎo)致腹脹、消化吸收功能減弱。因此,吃粗雜糧要適量。
描寫(xiě)喝水的作文 篇37
“咚!”老師又把水瓶帶過(guò)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)老師改作文帶水瓶是他的一大愛(ài)好?勺诶蠋熍赃叺奈遥删蛻K了!
老師那個(gè)水瓶很破,瓶蓋還有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,讓人一看就很討厭,每次老師放下水瓶的時(shí)候,簡(jiǎn)直是我的大災(zāi)難!斑!”剛剛冒出來(lái)的一個(gè)靈感———嚇沒(méi)啦!還有老師喝水時(shí)特別愛(ài)皺眉頭,只要眉頭一皺,我就想:完啦,是不是哪里做錯(cuò)啦?如果老師哪天忘了帶水瓶,那多好,因?yàn)椴缓人筒恍枰櫭碱^,那在我們的感覺(jué)上心理是比較放松點(diǎn)的。
記得有次,我在寫(xiě)作文,發(fā)現(xiàn)老師在拿水瓶喝,我不以為然。寫(xiě)了兩行左右,老師又拿水瓶喝。我抬頭一望,老師才剛剛打開(kāi)水瓶呢。老師可真是個(gè)慢烏龜!也許老師舍不得跟水瓶說(shuō)拜拜呢!等老師喝好放下水瓶后,我又開(kāi)始寫(xiě)作文,才寫(xiě)了一行半,老師又喝水了!寫(xiě)到一半,我的思路又沒(méi)了!
“唉!別看了,再看,等會(huì)兒別人寫(xiě)好了我還才寫(xiě)一半呢!蔽逸p聲對(duì)自己說(shuō)?蓪(xiě)著寫(xiě)著,我的.眼前全是老師拿水瓶放水瓶的動(dòng)作,心也散了,字也寫(xiě)錯(cuò)了,分?jǐn)?shù)也低了!都怪老師愛(ài)喝水!
我想:如果老師不喝水,就不會(huì)有雜音,我就不會(huì)分心,就不會(huì)斷思路,不會(huì)......
“咚!”……讓這雜音消失吧!老師,請(qǐng)你別喝水了!
描寫(xiě)喝水的作文 篇38
烏鴉怎么喝水的?看到這個(gè)問(wèn)題,你一定會(huì)捂著嘴,偷偷的笑“怎么簡(jiǎn)單的`問(wèn)題怎么可能難倒我”
對(duì)啊我們小學(xué)一年級(jí)就上過(guò)一篇課文叫做《烏鴉喝水》,一直烏鴉口渴了,到處找水喝,看到一個(gè)瓶子里面有水,但是水不多,瓶口也不大,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉看到地上有很多小石頭,想出了一個(gè)好辦法,往瓶子里丟石頭,水漸漸升高,烏鴉就喝到水了,對(duì),現(xiàn)在烏鴉就是這么喝水的,可是,以后的烏鴉就不是這樣喝水的?墒,以后的烏鴉不是這樣喝水的。接下來(lái),我就給你們講講未來(lái)的烏鴉怎么喝水的。
有一天,一只烏鴉口渴了,到處找水喝,他飛過(guò)草原,樹(shù)林,終于找到一瓶水,可是瓶口又小水又少,怎么辦呢?于是,他飛呀飛,可是他找不到石頭他又飛呀飛,它找到了一個(gè)盒子,里面有一個(gè)水龍頭和一個(gè)扳手,它叼起盒子往瓶子那里飛過(guò)去,他拿出水龍頭安上去,再用扳手?jǐn)Q緊,再打開(kāi)水龍頭,水就流出來(lái)了,烏鴉把嘴接在下面喝水,烏鴉喝得非常開(kāi)心,喝完之后就飛走了。
以后,所有的烏鴉也用這只烏鴉的辦法喝水。
描寫(xiě)喝水的作文 篇39
鋪天蓋地的黃沙瘋狂的卷向已經(jīng)大汗淋淋,口干舌燥的師徒四人,面對(duì)著可拍的“怪物”,毫無(wú)防備的師徒四人一下子被卷散了……
“。 眲偛胚在狂叫的豬八戒已經(jīng)無(wú)力再叫,天上的太陽(yáng)毫不留情,依然烤著大地。豬八戒趴在地上,像一灘爛泥,穿著白色衣服的豬八戒也夠倒霉,不見(jiàn)悟空,前后也不見(jiàn)沙僧師傅。“哎,去找水吧!”八戒渾身無(wú)力的站了起來(lái),面對(duì)一望無(wú)際的大沙漠,豬八戒幾乎要絕望了。
他的大耳朵被燒得通紅,卻還在扇動(dòng),一條舌頭吐了出來(lái),耷拉著腦袋。身上的九齒釘耙也被曬蔫了,正如現(xiàn)在的豬八戒。
此時(shí)的豬八戒腦海里還在想:前面有一天大河,他在里面游泳,不時(shí)地喝一口清涼的水……想著想著他的口水不覺(jué)流了下來(lái),這才驚醒正在幻想的八戒。一雙粗大的手有氣無(wú)力的.扇動(dòng),腰彎著,一步一個(gè)腳印的走在沙漠里。
忽然他眼前一亮,擦了擦眼睛,確認(rèn)那一切都是真的。就撒開(kāi)所有東西,想見(jiàn)到救命稻草一樣狂奔過(guò)去。“嘩”頓時(shí)水花四濺,一個(gè)巨大的“豬”影在河里。他張大嘴巴,一連喝了幾口清涼美味的甘甜的水。
這時(shí)他才想到,還沒(méi)找到師傅呢……
描寫(xiě)喝水的作文 篇40
火紅的太陽(yáng)在天上驕傲的跳著舞把大地都烤熟了,一片白茫茫的大沙漠沒(méi)有任何生機(jī)。只見(jiàn)豬八戒的艱難地走著。
豬八戒滿頭大汗,像是剛從水中出來(lái)似的。臉紅的個(gè)西紅柿似的。蒲扇般的耳朵,不停地扇著。就連背在身上的九齒釘耙也低下了沉重的腦袋。豬八戒寸步難行,好像邁一步都難如登天,更別提走出這個(gè)沙漠了,豬八戒口渴難忍,可在這種鬼地方,寸草不生,到哪里去找水源呢?豬八戒仰天慘叫:“給我點(diǎn)水!”在這茫茫的沙漠中空氣也不是很好,弄的'豬八戒無(wú)法呼吸。只見(jiàn)他的眼神充滿了絕望,已經(jīng)沒(méi)有一線生機(jī)了。他只能在這里等死。豬八戒已經(jīng)走不動(dòng)了。全身只靠?jī)蓷l已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)的腿支撐著。
就在他快要絕望時(shí),只聽(tīng)“叮叮叮!钡穆曇。豬八戒兩眼放光,一蹦三尺高。那不是水流的聲音嗎?我有救了!他立刻順著水流的聲音沖了過(guò)去。他那疲憊的身軀,又有了精神似的。果然,前面隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)小池塘。豬八戒狼吞虎咽地大喝起來(lái)。喝完一口,又喝一口,直到小池塘北河的都見(jiàn)了底。這時(shí)豬八戒才心滿意足,摸了摸西瓜似的肚子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
現(xiàn)在,在豬八戒眼里,太陽(yáng)不是那么熱了,空氣清新了,渾身上下又精神起來(lái),一切都是那么美好。
描寫(xiě)喝水的作文 篇41
烈日炎炎,太陽(yáng)脾氣暴躁,大口大口呼著熱氣,在空氣中跳來(lái)跳去。沙子們被曬得不行了,在地上打起滾來(lái)。龍卷風(fēng)前來(lái)湊熱鬧,為他們轉(zhuǎn)起圈兒來(lái)。
豬八戒兩眼瞇成一條線,豆大的汗珠“滴答滴答。”流了下來(lái)。豬八戒已經(jīng)在撒哈拉沙漠走了兩天了,卻一直沒(méi)走出去。兩只又大又肥的耳朵當(dāng)了免費(fèi)的蒲扇前后不停地扇動(dòng)著。他張大著嘴巴吸著熱氣,一只手不停地甩動(dòng)著衣服,希望能涼快一些。而衣服卻已經(jīng)變得破破爛爛,有許多個(gè)洞和補(bǔ)丁。而他的.九齒釘耙也精疲力竭,拉達(dá)著腦袋,快奄奄一息了。豬八戒雙腿越來(lái)越癱軟,仿佛隨時(shí)回到在地上,再也起不來(lái)了。
他心想:不行,我一定要走出沙漠,這樣才有生存的希望,否則連活的希望都沒(méi)有了!我還要和大師兄他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)呢!他下定決心一定要走出去。
終于,在他雙眼模糊時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前面有一座小村莊。他睜大眼睛,有點(diǎn)不敢相信!他在心里一次又一次地吶喊:有水了!有水了!我活過(guò)來(lái)了!他加快腳,一邊走,一邊唱:親愛(ài)的水源我來(lái)了!我終于碰到你了!正好前面有條小河,他不管三七二十一,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,大口大口喝著水,那樣子相投餓狼看到小羊。
他撕心裂肺地喊:大師兄!我來(lái)啦!
描寫(xiě)喝水的作文 篇42
在茂密的森里里,有兩只烏鴉。一只叫聰聰,一只叫笨笨,它們倆是好朋友。一次,它們?cè)谏掷锿嫠,口渴了,便急忙去找水。那是森林正在鬧旱災(zāi)呢!想找到水可不容易了。它倆找啊找,還是找不著水源。它們飛累了,就停在大樹(shù)上歇息。
這時(shí),笨笨突然兩眼發(fā)光,指著遠(yuǎn)處的一瓶水,對(duì)聰聰說(shuō):“看,水,是水!”聰聰聽(tīng)完,立刻和笨笨往水的方向飛去。那是一瓶干凈的水,但水挺少的,大概只要瓶子的三分之一那么多。笨笨貪心地把嘴伸進(jìn)杯子,企圖喝到水。可水太少了,笨笨無(wú)論怎么努力,還是白費(fèi)力氣。于是,笨笨就用原始方法:扔石子讓水滿出來(lái)。直接按笨笨像箭似的快速飛到大樹(shù)下的石子堆里,迅速咬住幾顆石子,再飛回瓶子,將石子扔進(jìn)去?粗勘磕歉毙量鄻觾海斅斎滩蛔 皳溥辍币宦曅α。
笨笨問(wèn)它:“你干嘛笑呀,難道你有更好的方法?”聰聰神秘地說(shuō):“對(duì)呀!你看著!”
說(shuō)完,聰聰就飛走了。過(guò)了一會(huì)了,它又飛回來(lái)了,嘴里還咬著一根吸管。這時(shí),笨笨才恍然大悟。聰聰吧吸管放進(jìn)杯子,喝著這來(lái)之不易的水。
事后,笨笨想:我真是笨呀!以后我要多動(dòng)腦筋,把難的`的事轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的事。
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