嘗試五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的嘗試五年級作文，希望能夠幫助到大家。
嘗試五年級作文1
小時候，我就有了自己的自行車�？墒牵�4個輪子的。漸漸地，我長大了。有一天，媽媽語重心長的對我說：“和坤，你已經(jīng)是大孩子了（當時我6歲），你把自行車兩邊的輪子拆了吧�！蔽乙宦牐笙�。
我們來到了一個修理自行車的地方。之間一個蓬頭垢面的叔叔說：“要修車子嘛？”我說：“不，是把車子兩旁的輪子拆掉�！敝灰娔莻�叔叔手里拿著一把螺絲刀，在把輪子上的螺絲旋轉下來。不一會兒，就變成了雙輪車。
之后，我迫不及待的騎上了車子。本來想騎著車子一睹美麗的風景，可是哪里想到，剛剛騎上去，還沒來得及蹬，我就“碰”的一聲摔在了底下�！巴邸蔽铱蘖恕寢屳p輕地把我從地上扶了起來，拍去我身上的土，對我說：“別想一口吃個大胖子，慢慢來啊！”我聽了媽媽的話，又重新有了勇氣。只要一有時間，我就去大膽的嘗試。沒有幾天，我就學會了騎車子。
人生道路上，可能遇到很多很多你戰(zhàn)勝不了的困難。只要你去大膽的嘗試，哪怕沒有成功，那你也是勇敢地。
嘗試五年級作文2
每個人成長都會面臨好多新鮮的事情，需要我們去探索去嘗試，我最難忘的一次嘗試就是獨立給家人做了一頓晚餐。
那是個晴朗的一天。我被爸爸從學校接回家，爸爸送我到家又去上班了。平時都是媽媽照顧我們一家人，今天媽媽不舒服躺在床上起不來了，我心疼媽媽給媽媽倒了杯熱水，我就去做作業(yè)了。作業(yè)做完發(fā)現(xiàn)爸爸還沒下班，我就想著給爸爸媽媽做頓晚飯，特別想嘗試著做飯，想著就開始行動，平時媽媽都不讓我?guī)兔Φ�，說我還小等再長大點再教我的，讓我好好學習。今天我要做個小大人，就做我最愛吃的蛋炒飯給爸爸媽媽吃。
我跑到房間準備問媽媽怎么做的，看到媽媽睡的正香呢，我就沒有打擾媽媽。自己回憶著媽媽平時給我做蛋炒飯的過程。先準備食材：雞蛋、黃瓜、香菇、米飯、火腿、醬油、胡蘿卜。我把需要的食材洗干凈切好，切到胡蘿卜的時候刀一滑差點劃傷手，還好我反應敏捷。接著打開煤氣灶，往鍋里倒油，把攪拌好的雞蛋倒入油鍋中，開始翻炒，接著把黃瓜、香菇、火腿、胡蘿卜倒入鍋中翻炒，翻炒會后倒入米飯接著翻炒，最后倒入醬油翻炒，炒著炒著飯都粘鍋上了，不一會就聞到了糊味，最后炒好了盛到碗里。接著燒了點開水，把速食的紫菜放入開水中，接著把攪拌好的雞蛋放入湯中，就這樣又做了個簡單的紫菜蛋燙。沒一會時間爸爸下班了，爸爸以為沒人做飯就買了包子和粥。當爸爸看到我做的蛋炒飯和燙的時候爸爸很開心。我去房間叫醒媽媽吃我做的蛋炒飯，媽媽吃驚的看著那一大碗蛋炒飯和一碗紫菜蛋湯，眼睛紅紅的，說我真的長大了會照顧人了。我們一家人開心的吃著我炒的飯，盡管沒有媽媽炒的好，可是我們吃的開心，看到爸爸媽媽開心的笑容我覺得特別幸福滿足。
這是我第一次做蛋炒飯，很難忘的一次嘗試。盡管口感和顏色上都不如媽媽做的好，但是爸爸媽媽的笑容讓我覺得很幸福。以后我會多幫媽媽分擔家務，學到更多的生活技能。
嘗試五年級作文3
人生會有許許多多的第一次，可能是你意想不到的嘗試，但就有那么一次嘗試，讓我感到震撼。
黃昏，細雨敲擊著窗臺、玻璃窗還有水泥路面，“嘚嘚嘚嘚”、“嘀嘀嘀”、“噔噔”的合鳴。整個世界像我亂糟糟的心情，我獨自一人打著傘回到了家。
爸爸媽媽問我怎么了，我耷拉著臉，也不回答，只搖搖頭。后來我在媽媽一遍遍耐心的詢問中，還是告訴他們我不開心的原因，老師居然讓我參加舞蹈排練，我可是個舞蹈黑洞啊，也不知道老師是怎么想的。
“女兒，什么是你所說的黑洞，如果你不去嘗試，你自己就是個黑洞……”我不明白媽媽說的話，只能靜靜地聽著。
第二天為了證明我不是個黑洞，我開始積極參加舞蹈的排練。經(jīng)過幾次的舞蹈訓練，我突然覺得跳舞也是挺簡單的，就像媽媽說的，有些事情本身很簡單，復雜的卻是我們自己的腦袋。
時間短得像一句誓言，轉眼就到六一節(jié)了。
雖然內心有些小緊張，但還是興奮多一些。輪到我們上臺了，這是我有史以來第一次在臺上跳舞，這也是一次前所未有的嘗試。那天，我們班的舞蹈雖然沒有獲得最佳表演獎，但也贏得了一陣陣，奪人心魄的掌聲。
晚上，我的心情就像那窗外靜謐的夜，快樂且有點神秘�？粗炜罩叙ㄔ率嬲梗缫话颜趫A融的扇子，那不就是我嗎？
書上說，目前人類還沒有進去過真正的黑洞，因為去了，就再也回不來了。而我進了一次“嘗試”的黑洞，我回來了，我變成了一個更加自信的自己。
嘗試五年級作文4
清晨的時光是短暫而美好的，每一個人對待這段時光的態(tài)度都有所不同，而就是那樣的一次意外的嘗試，改變了我一直以來的習慣，成就了我懂得珍惜時間的道理。
那是一次意外的早起，窗外的天黑沉沉的，僅有的幾絲光亮被高大的樓房掩蓋，除了路燈微微的光亮，在看不見什么光芒了。一個小小的房間不知為何亮了起來。我呆呆地坐在床上，當看見對面的樓房一片整齊的黑暗，僅有的那一分倦意也隨之煙消云散。那時的我一定是驚喜而好奇的，做出了早起的決定。我小心翼翼移出幽靜的小道來到街上。只見四處燈紅酒綠，燈火通明，到不亞于白天。路燈金色的光芒使我有些恍惚，竟隱約有了一種金碧輝煌的錯覺。天色昏昏暗暗，太陽還未探出頭，就有幾道調皮的陽光竄到天空來了，給昏暗的天帶來了幾分赤紅，嚇得星星們連忙逃走。
晨景美，人更美。只見那大大小小的店鋪早已亮起璀璨的的燈光，那些早起的人有條不紊的各忙各的，不停的抓緊一分一秒，揮灑自己的汗水。每一個人都在勞作，每一個人都在付出，他們的汗水順著腦門淌下，雖然感到疲倦，雖然十分辛苦，可沒有人會因此而抱怨。他們是為了自己的家庭，自己的幸福而勞作的，這一切，值得！
人人都說早起難，誰知早起的“甜”，你可以看到太陽害羞的模樣；你可以呼吸到來自清晨的新鮮空氣；你可以感受到來自清晨第一抹陽光的溫暖；你可以做早起的鳥兒不再為時間不夠而煩躁，這樣的你似乎得到的更多的時間與快樂。
而那些睡懶覺的人起來時總是匆匆忙忙，他們同樣也在努力�。^斗�。槭裁纯偢杏X自己的時間不夠呢，青春的的大把年華都去哪兒了？這其實在于是否把握住時間，是否珍惜過時間。只有用心去把握了一分一秒，才能懂得時間的金貴，清晨的時光同樣值得所有人去珍惜。想著想著，天空中的景象也發(fā)生了變化。太陽似乎為了追趕那幾道調皮的陽光，加快了上升的腳步，逐漸由半個太陽變成整個太陽，橫掛于藍天。而我很快來到了學校這時應該做什么呢？自然是抓緊時間學習。
在以后的日子里，我很慶幸我有了那次意外的嘗試，從而養(yǎng)成了早起的習慣，用心去珍惜早上的時間，當一只早起的“鳥兒”，第一次早起便是我最難忘的事。
嘗試五年級作文5
我過十歲生日的前幾天，我叫舅舅在網(wǎng)上給我買了一輛自行車，我懷著躍躍欲試的心情期待著生日的到來。
生日那天，我看見舅舅一來，我就讓舅舅把自行車拿出了。拿出了后，舅舅和爸爸就幫我把自行車給裝好了�？粗矍皪湫碌淖孕熊�，我的心里開心極了，好想沖上去騎上我的自行車在路上飛馳。爸爸看著我欣喜的表情，讓我上去試試，可是我不敢。因為以前我跟一個好朋友借了一輛自行車試著騎過，但是差一點就從上面摔了下來，所以不敢騎。爸爸笑著對我說：“傻孩子，不要怕，放心大膽的去騎，爸爸在后面幫你扶著，保證讓你摔不著�！痹诎职值墓膭钕�，我努力的練習著，有好幾次差一點就摔倒了，但是我發(fā)現(xiàn)并沒有摔倒，掉頭一看，原來是爸爸在后面幫我扶著。這樣一來，我就放寬了心，大膽的去騎，當我準備回頭和爸爸說謝謝的時候，才發(fā)現(xiàn)，爸爸已經(jīng)離我很遠了，原來我已經(jīng)能夠獨立騎自行車了。
騎自行車真是件快樂的事情，我也從學自行車的過程中明白一個道理，每個人都要放開膽子大膽去嘗試，你不勇敢的去嘗試，怎么就知道自己不會成功呢？
嘗試五年級作文6
暑假里，火辣辣的太陽照得我們剛出門就大汗淋漓。李星霓約我一起去寶龍廣場玩，我爽快地答應了。
剛進門，空調那涼爽的風迎面撲來，比起外面火辣辣的太陽，這可舒服極了。我和李星霓快步來到哈你小孩樂園，選中了高兩層樓的“繩索探險”。我們排隊來到系繩子的地方，系好繩子后，踏上了挑戰(zhàn)膽量的旅途。
第一層很簡單，對于我來說是小菜一碟，不到十分鐘，第一層就全部通關了。我們成功的`來到第二層樓梯前。上了樓梯，我信心百倍，因為第一層很快就通關了，第二層應該不會太難。但是，剛邁出第一步，我就開始害怕了。好不容易走了一小半，來到下一關，它就是使我最害怕的一關——腳下一根繩子，上面三根繩子讓你抓住向前走。我望了望對面的黃色安全木板，又望了望腳下，不禁打了一個寒戰(zhàn)。那塊黃色木板是那么的近，卻又顯得那么遙遠。
我看了看走在前面的李星霓，她腳下就像踩著風火輪一樣，迅速地拉著繩子向前走。那速度不是走，幾乎是跑了。我羨慕地看著她，想象著和她一樣快速地到達對岸，但一看腳下那么高，又遲遲下不了決心。就在我猶豫不定的時候，李星霓已經(jīng)要進入下一關了。她看了看猶豫的我，對我喊道：“不要怕，有繩子和工作人員保護著呢！千萬不要看腳下，那只會使你更加懼怕！快過來吧！”我聽了她的話，看了看快要到達這一關的小朋友，一咬牙，抓緊前面一根繩子，勇敢地邁出了第一步、第二步、第三步……終于，我一步一個腳印來到了對岸，我克服了這道難關！
雖然這是暑假里發(fā)生的事，但我仍歷歷在目。那一次勇敢的嘗試，我永遠不會忘記！
嘗試五年級作文7
今天是星期五，語文老師個我們布置了一個出乎意料的家庭作業(yè)——制作泡泡水，我心里高興極了，一放學我就快步回到了家。
到家后，我迫不及待地放下書包，就開始準備制作泡泡水需要的材料：首先我找到了一個塑料杯，再從廁所找了洗衣粉，到廚房找到了洗潔精，材料準備完畢后，就開始我的制作了。
我先往塑料杯里倒了半杯水，之后，我小心翼翼地往水里倒了一點兒洗衣粉，擠了一點洗潔精，在我攪拌時，妹妹看見了，吵著鬧著要幫我的忙，沒辦法，我只好把泡泡水給妹妹，并交代再三，一定要把洗衣粉全部攪散。妹妹不耐煩地應了一聲，我便翻箱倒柜的去找吹泡泡所用的吸管了。
我欣喜地拿著吸管去看我的泡泡水是否完成，卻只見妹妹手上空空如也，泡泡水也不知所蹤，妹妹見我來了，忙說：“姐，不怪我，就怪那杯子自己調皮，非得跳到垃圾桶里去玩兒�！卑ィ瑳]辦法，只好重來一次。我把第一次的步驟重復了一遍，不同的是，這次我更加細心更加謹慎，攪拌好后，我拿起吸管，使勁一吹，咦？為什么吹不出泡泡呢？噢！我知道了，肯定是我吹得太用力，材料放得不夠。于是，我準備第三次嘗試，我加濃了一些洗衣粉和洗潔精，攪拌后懷著忐忑不安的心情慢慢地輕輕地吹，一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我的眼前。耶！經(jīng)過一波三折，我終于成功了！一個，兩個，三個……滿屋的泡泡到處飛舞，簡直就像一個魔幻世界，我高興極了，因為我嘗到了成功的喜悅。
經(jīng)過這件事，我明白了成功是需要堅持不懈，努力嘗試得來的。
嘗試五年級作文8
愛嘗試是孩子的天性，我也不例外。俗語說初生牛犢不怕虎，在我勇于嘗試的經(jīng)歷中，成功不少，失敗也不少。
記得那時我還是四年級的小學生，在一個星期六，和往常一樣，我獨自一人在家寫作業(yè)。到了中午，肚子早已餓得咕咕叫的我在焦急地等待著。平時爸爸都會準時送來午飯的，那天我等到下午一點還沒等到爸爸。
正在這時電話鈴響了，原來是媽媽打來的：“孩子，今天爸爸媽媽都很忙，家里還有一包大碗面，你中午把它泡泡吃了吧�！薄芭丁！蔽一卮稹０凑諎寢尩脑�，我泡了一碗方便面，狼吞虎咽地吃了下去。
過了一段時間，我的肚子又發(fā)出了咕咕地叫聲，我盡力地克制住自己的饑餓。
霎那間我的腦海里浮現(xiàn)出了一個想法：我何不自己做一次飯呢。我查看了一下冰箱，里面有一包雞翅，我打定主意自己做一盤可樂雞翅，慰勞一下自己的肚子。
說干就干，我拿出雞翅，把它泡在水里，讓冰化一化。然后擰開煤氣閥，學著媽媽的樣子，開火、倒油，油開后又倒了點蔥花爆鍋，然后把雞翅放進鍋內爆炒。又倒入半罐可樂，用小火燉燒。就在這時候，電話鈴響了，是好朋友打來的，我和他聊了起來，把那鍋雞翅忘得一干二凈。突然，我聞到了一股糊味，我急忙跑去廚房。“我的天啊”我不由自主的發(fā)出驚叫，“完了”那一鍋東西全糊了。
晚上媽媽回來了，媽媽想給我做可樂雞翅，卻找不到那包雞翅了。這時我紅著臉走過去，向媽媽講了今天發(fā)生的事，媽媽是又好笑又生氣。笑得是我的粗心大意。氣得是白白浪費了雞翅和可樂。
這就是我那次失敗的嘗試。
嘗試五年級作文9
我一直是個膽小的女生，經(jīng)過那次勇敢的嘗試后，我便膽大了不少，整個人也自信了起來。
那是一個星期天的下午，天空一片湛藍。我和爸爸媽媽一起到七彩農(nóng)業(yè)公園玩。逛著逛著，我們就來到了吊橋邊。此時有不少小朋友正在上面玩�？粗麄冊谏厦骈_心的晃來晃去，我很是羨慕，因為我對高處有一種害怕，聽大人說，叫“恐高”。正在這時爸爸對我說：“陳可欣，你敢從吊橋上過嗎？你敢過的話，我就給你個大大的獎勵�！卑。蟠蟮莫剟�！我急忙問：“什么獎勵�。俊卑职终f：“等你過了，我立馬給你�！蔽乙宦�，心想：沖著獎勵我也要闖一闖。哼，不就是個破橋嘛，拼了。
我迅速地爬上了吊橋，開始出發(fā)。剛走的時候，還不怎么晃，我心里想：在下面看著害怕，其實也沒什么，哈哈，獎勵馬上就到手了。我高興的繼續(xù)向中間走去。到了中間時，我感覺越來越晃了，橋還一抖一抖的，我的心頓時就咚咚了起來，我只好站在那，一步也不敢走了。就在這時，媽媽在旁邊大聲地說：“陳可欣，不要慌，遇到困難一定要勇敢，相信自己，你一定能走過去的！”是啊，爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我，只有腳踏實地，一步一個腳印，堅持努力，才會有收獲。我一定要堅持！想著想著，我就不怎么害怕了。橋也不怎么晃了，我就又一步一步地、慢慢地向橋尾走去，不一會，就到達了終點。
下來后，我蹦跳著跑向爸爸媽媽，高興的對他們說：“爸爸媽媽，我走過來了，我不怕了，耶！”接著我伸出了手：“獎勵呢，我的獎勵呢？”媽媽說：“獎勵嘛，就是你回頭再走一遍。”啊，我聽了哭笑不得。
雖然，爸爸媽媽沒給我什么獎勵，但我認為，我學會了走吊橋，戰(zhàn)勝了恐懼心里，做了一次勇敢的嘗試，這就是最好的獎勵！
嘗試五年級作文10
在人生的道路上，有許許多多的嘗試，有的成功，有的失敗，有的使你開心，有的使你失落……我這次要講得是我在三年級的一次嘗試：
在三年級時，我在班里的數(shù)學成績十分優(yōu)秀。數(shù)學老師把我封為數(shù)學課代表。有一次，學校舉行數(shù)學比賽，每個班派五人去食堂參加比賽，我也有幸成為我們班五個人中的一個。
我們來到食堂之后，雖然之前有過心里準備，但還是很緊張。我來到自己的座位上，靜靜地等著老師把試卷發(fā)下來。人在什么事也不做時總會在腦子里想些什么，我也不另外。雖然我在班上名列前茅，但是在年級上估計達前50名不一定有吧。而且能到這邊參加比賽的人聽說有幾個不是每個班上的尖子生。心里一想我就更緊張了。生怕自己考不好被同學笑。
在試卷發(fā)下來時，我大略地看了一下，每題都有些難度。如果在平常做練習時大部分都能做對，但是在那是也許是緊張搗鬼或許其他原因，總之都不能如常地發(fā)揮。
當時抱著那種心里去比賽，最后的結果就可想而知了。也正是因為那一次嘗試讓我在以后面臨著不多的情況都“臨危不懼”了。也正是因為那一次的經(jīng)驗讓我在四年級數(shù)學比賽時得到了“三等獎”。
是啊，只有經(jīng)歷失敗，才會取得成功。正如人們所說；“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！�
嘗試五年級作文11
對于養(yǎng)花，我向來只是聽說卻無實踐。
而這次，我卻要親自體驗一番養(yǎng)花的感受了。面對剛剛移盆過來的蘆薈，我應付得有些手足無措。又是換土，又是澆水施肥。一天下來，整個人腰酸背痛，手腳發(fā)軟，渾身無力躺在床上。剛想把種花這些煩人的瑣事丟給爸爸媽媽，可換個念頭一想，這不正是培養(yǎng)我責任心和自理能力的大好機會嗎？機不可失，時不再來。
想罷，一個鯉魚打挺從床上跳起來，去觀察蘆薈。仔細觀察蘆薈后，我發(fā)現(xiàn)，這個在花中不怎么起眼的小家伙，仔細觀看后竟別有一番滋味：那碧綠帶刺的厚葉瓣上還殘留著剛才澆水的水滴，在陽光的照射下，猶如幾顆璀璨的鉆石，四射著迷人的光彩；原本錯落有致的葉瓣在水滴的點綴下，在我看來，絕不亞于一朵朵嬌艷欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。日子一天天過去，蘆薈在悄悄長大。但是由于學習繁忙，很快，我對養(yǎng)花就沒有了耐心，漸漸的我不給它澆水施肥、換土了。
蘆薈畢竟是一盆花，沒有仙人掌頑強的生命力，時日不長，那原本洋溢著活力的葉瓣變成了枯萎的黃色。蘆薈雖然不是嬌貴難養(yǎng)的花，但我沒把它種活。這件事使我明白了做什么事都要有責任心和毅力，否則，即使我種的是仙人掌，到頭來也會種死掉的。
【嘗試五年級作文】相關文章：
嘗試_五年級作文03-11
五年級作文：嘗試02-27
勇于嘗試敢于嘗試的作文10-24
關于嘗試的作文：敢于嘗試08-22
關于嘗試的五年級作文04-02
嘗試的作文01-10
關于嘗試的作文_五年級作文03-29
嘗試的作文07-09
嘗試的作文07-09