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關(guān)于課間操的作文(通用20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的課間操的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
課間操的作文 篇1
每一年,我們學(xué)校都會(huì)舉辦一次課間操比賽?山衲,校長(zhǎng)突發(fā)奇想,創(chuàng)造了一個(gè)什么校園集體舞。還要求比賽,搞得這幾天人心惶惶,連上課的時(shí)間都沒(méi)有,全部花在了練習(xí)課間操上。老師的要求極其嚴(yán)厲,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都緊抓不放。每天放學(xué),我都累地像條死狗。
而且,這集體舞的動(dòng)作極其不適合我們這些五年級(jí)的人做,給一年級(jí)的小盆友當(dāng)做鍛煉還不錯(cuò)!音樂(lè)響起的時(shí)候,大家要把雙手放到頭頂,做成一個(gè)愛(ài)心。然后,把手放在下巴下,還得跟著節(jié)奏扭動(dòng)屁股。如果有誰(shuí)不扭,老師就會(huì)一棒子打下來(lái)。給你一個(gè)“不遵守課堂紀(jì)律”的罪名!
時(shí)間在我們艱苦的訓(xùn)練中過(guò)去了。星期五下午,校長(zhǎng)可憎的聲音又從廣播中傳出來(lái):“請(qǐng)大家把凳子搬到操場(chǎng)上,我們要開(kāi)始集體舞比賽了!”無(wú)奈,我們只好乖乖到操場(chǎng)上,一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)地比賽。
經(jīng)過(guò)這次的`比賽,我知道,集體舞并不是用來(lái)比賽的,更重要的的是,在跳舞中鍛煉好的身體,還舞出了我們的風(fēng)采!
課間操的作文 篇2
今天老師要求我們班穿春季班服,為什么呢?因?yàn)榻裉煜挛缥覀円獏⒓哟笳n間比賽。
下午,老師讓我們下樓來(lái)到操場(chǎng),我們站好隊(duì)之后,等了一會(huì)兒,音樂(lè)響起了。
我們做的.第一項(xiàng)是田徑操,有十個(gè)小項(xiàng)目,一個(gè)小項(xiàng)目四個(gè)八拍。第一個(gè)小項(xiàng)目是踏步,第二個(gè)是拉伸胳膊,第三個(gè)是伸腰,第四個(gè)是向前投球,第五個(gè)是向后投球,第六個(gè)是側(cè)投球,第七個(gè)是踮腳尖兒,第八個(gè)是擺臂,第九個(gè)是小步跑,第十個(gè)是加速跑。田徑操后面是小蘋果,小蘋果后面又是田徑操,田徑操后面是放松操,放松操的音樂(lè)和動(dòng)作比較柔和,我比較喜歡。
做完操,有一些老師給我們測(cè)脈搏,要達(dá)到每十秒二十下才算合格,老師隨機(jī)測(cè),沒(méi)有測(cè)到我。接下來(lái)我們二年級(jí)就結(jié)束了。
我很喜歡這次大課間比賽,雖然平時(shí)我們練的時(shí)候很累,但是這樣可以讓我們多運(yùn)動(dòng),讓身體更健康。
課間操的作文 篇3
第一次知道這件事情時(shí),我不由得驚了——沒(méi)搞錯(cuò)吧!讓女生和男生一起跳,動(dòng)作還那么奇怪!天要塌下來(lái)了,還好,我這還沒(méi)有塌下來(lái),還有一根頂天柱,我跟女生一起跳!耶 !
接下來(lái)的學(xué)舞的過(guò)程是由新鮮轉(zhuǎn)變成無(wú)聊的。
開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)的好奇心很強(qiáng)很強(qiáng),而且感到新鮮。第一個(gè)動(dòng)作是兩腳左右移動(dòng),手和伙伴擊掌,試了一下,還好,做得上來(lái)。下一步,如同后羿,那感覺(jué)是自豪的,好像是自己拉開(kāi)弓,射雕天上的可惡的太陽(yáng)。第三步是互相擊掌,男生伸手邀請(qǐng)女生跳舞,仿佛是在參加舞會(huì)。下一步的氣勢(shì)那是一個(gè)兇!左手掄一下,又手掄一拳,氣勢(shì)洶洶。
學(xué)舞的過(guò)程充滿樂(lè)趣。
在練習(xí)的過(guò)程中,有的同學(xué)因?yàn)閮?nèi)向,把手打向?qū)Ψ酵瑢W(xué)的的.手;有的同學(xué)轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)暈了;有的到了最后,還繼續(xù)跳,整齊的隊(duì)伍里冒出一個(gè)與眾不同的人物來(lái)。
在同學(xué)的練習(xí)下,我們的隊(duì)伍整齊多了,隨人比藝術(shù)班差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,畢竟我們是努力了!
開(kāi)學(xué)后,我印象最深的就是這件事了,這件事讓我們體會(huì)到初中生活中的樂(lè)趣,學(xué)課間舞讓我感到新鮮,有趣,仿佛讓我體會(huì)后羿射日時(shí)的自豪,讓我感受到初中生活的美好!
課間操的作文 篇4
課間操是舒活筋骨,抖擻精神的一項(xiàng)活動(dòng),再加上《江南style》等動(dòng)聽(tīng)歌曲的助陣,課間操更受大家喜歡了。
連上了兩節(jié)課,神經(jīng)緊繃,目不轉(zhuǎn)睛,如此久坐,也該活動(dòng)活動(dòng)了。聽(tīng)課靠精神,第一節(jié)課“一鼓作氣,”第二節(jié)呢,就是“再而衰”了,三四節(jié)怎么辦呢?趕快去做操給“精神”加加油吧。
自從課間操計(jì)分開(kāi)始后,我們班的同學(xué)們做課間操越來(lái)越認(rèn)真了,同學(xué)們做課間操越來(lái)越認(rèn)真了。王情最喜歡“跳躍運(yùn)動(dòng)”,她說(shuō),蹦蹦跳跳地,不僅放松了肢體,而且是心情愉悅。再加上課間操還能為班級(jí)贏得榮譽(yù),同學(xué)們做操的勁頭就更大了。
像薛晴、楊苗苗、蔣薇、陳雪、范世元等這些同學(xué),每次做操都非常認(rèn)真。而像吳鵬飛就是被同學(xué)們感染了。吳鵬飛以前做操并不認(rèn)真,忽快忽慢,簡(jiǎn)直比散文還散。但在課間操計(jì)分開(kāi)始后,老師的督促,同學(xué)們的感染力和集體榮譽(yù)感都促使他認(rèn)真做操,他現(xiàn)在做操越來(lái)越認(rèn)真了。
每當(dāng)課間操的音樂(lè)響起,口令喊起,同學(xué)們開(kāi)始和著動(dòng)感的節(jié)拍,一起舞動(dòng)著青春旋律,展現(xiàn)青春少年的'風(fēng)采。舒服地伸展,暢快地?cái)U(kuò)胸,瀟灑地踢腿,輕云般體側(cè),旋風(fēng)般體轉(zhuǎn),姿勢(shì)都是那么輕盈優(yōu)美。
現(xiàn)在,課間操計(jì)分已經(jīng)進(jìn)行三周了,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班獲得了“精英團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào)。我們班全體同學(xué)也將會(huì)更努力,爭(zhēng)取獲得“卓越團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào)。
通過(guò)課間操,蜷縮的身子舒展了,酸痛的雙臂輕松了,疲勞的眼睛明亮了。做完課間操后,回到班級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí),這一次做的是思維的體操。
讓我們一起愛(ài)上課間操吧!
課間操的作文 篇5
天呀!我后面的同學(xué)怎么都不見(jiàn)了?一個(gè)也不剩,都去哪了?應(yīng)該在教室里吧!沒(méi)關(guān)系,下次叫他們出來(lái)就好啦!我正想著…
這時(shí),書法老師朝我們走來(lái),不知為什么我的心就開(kāi)始忐忑不安,突然,老師問(wèn)我:“后面的學(xué)生呢?”“在教室里”老師瞪著眼睛說(shuō):“三天不打上房揭瓦,膽大包天吶!”說(shuō)著書法老師便走進(jìn)教學(xué)樓,這時(shí),我才意識(shí)到大事不妙了!
剛想去看著同學(xué)們會(huì)不會(huì)被老師責(zé)備的時(shí)候,在班級(jí)里的同學(xué)都跑出來(lái)了,書法老師也出來(lái)了,令我意想不到的'是,我們班學(xué)習(xí)委員居然也沒(méi)有上間操,后來(lái)我才知道,在教室里的同學(xué)有的在教室里面補(bǔ)作業(yè),有的是因?yàn)樘鞖馓珪窳,還有的是因?yàn)橄胍呀裉斓淖鳂I(yè)快點(diǎn)寫完,回家才有一大把時(shí)間去玩…
本以為這件事就這樣過(guò)去了,沒(méi)想到下午語(yǔ)文課過(guò)后,我們班被莊校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了,真不知道為什么莊校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)我,我卻覺(jué)得也很害羞,就感覺(jué)莊校長(zhǎng)在責(zé)備我一樣。
當(dāng)時(shí),我的心就感到很氣憤,覺(jué)得這件事就根本不應(yīng)該發(fā)生,這都是一年級(jí)才會(huì)犯的錯(cuò)誤,可是我們都已經(jīng)上五年級(jí)了,真是太羞恥了!
課間操的作文 篇6
叮叮當(dāng)當(dāng),第二節(jié)課的下課鈴響了,同學(xué)唉聲嘆氣著,知道為什么嗎?那是因?yàn)榈诙?jié)課后就到跑操時(shí)間了!同學(xué)們垂頭喪氣的想要走出教室時(shí),劉老師進(jìn)來(lái)了,溫柔的說(shuō),從今天開(kāi)始,不再跑操啦!跑操時(shí)間改為,做廣播體操,同學(xué)們一聽(tīng)高興極了。爭(zhēng)先恐后的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)上。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的人可真多呀!大課間廣播體操開(kāi)始了,我們有秩序的站在了各自的`地方。隱約聽(tīng)見(jiàn)向左轉(zhuǎn),唉!廣播員說(shuō)反方向了,同學(xué)們哈哈笑了起來(lái),緊接著向右轉(zhuǎn)正。跟著廣播開(kāi)始做了起來(lái),同學(xué)們有的精神抖擻的做著,有的懶洋洋的心不在焉的做著,別的班不聽(tīng)口今亂做的,被老師罰做俯臥撐,我們班同學(xué)整齊標(biāo)準(zhǔn)的做著。做完了廣播體操,又做起了武術(shù)操,那動(dòng)作真是太帥。有踢腿,打拳,推拳等動(dòng)作。
不知不覺(jué)課間活動(dòng)結(jié)束了。我們興奮的回到教室,說(shuō)著自己做操時(shí)的一些動(dòng)作,同學(xué)們開(kāi)心極了。這時(shí)的教室充滿了歡聲笑語(yǔ),叮零零,下節(jié)課的鈴聲響起了,看著同學(xué)們的臉上都露出了笑容,今天的課間真的是豐富多彩。
課間操的作文 篇7
我們班有一個(gè)缺點(diǎn),那就是紀(jì)律差,課間操的時(shí)候總被點(diǎn)名批評(píng),這讓我們的班主任老師非常苦惱。
老師看我們課間操做不好,所以開(kāi)始了魔鬼特訓(xùn)。老師讓我們?cè)隗w育課上訓(xùn)練,這讓我非常地高興,因?yàn)檫@樣就不用跑不了?涩F(xiàn)實(shí)往往與想像的不一樣。我們從樓上排隊(duì)下樓時(shí),因?yàn)榧o(jì)律太差了,所以老師惱怒地說(shuō):重來(lái)!這回,我們吸取了上次教訓(xùn),下樓時(shí)沒(méi)有說(shuō)話,走啊走,我感覺(jué)時(shí)間似乎停留在了那會(huì)兒。終于,我們安全抵達(dá)了一樓,我們心中沉甸甸的擔(dān)子給放下了。我們身挺直,眼向前看,抬頭挺胸;手臂擺到位;大腿向前邁。老師在樓上大喊了一聲:回班!這兩個(gè)字的聲音一直在我的耳邊徘徊者。上了樓,老師咧開(kāi)嘴,笑著對(duì)我們說(shuō):這才有個(gè)樣兒!
下了第二節(jié)課后,課間操的`進(jìn)行曲響了起來(lái)。我們像訓(xùn)練時(shí)那樣踏著堅(jiān)定而又整齊的步伐走向了各自的位置。做完操后,體育老師開(kāi)始了點(diǎn)評(píng),當(dāng)體育老師說(shuō)表?yè)P(yáng)五四班這句話時(shí),我的心怦怦直跳,根本不相信我們成功了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。如果想要成功,就必須付出努力,經(jīng)歷考驗(yàn)。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這件事情帶給我的啟示。
課間操的作文 篇8
每天的第二節(jié)課下課的時(shí)候,我們?nèi)P5睦蠋煻家M織同學(xué)們?nèi)ヅ抨?duì),到操坪去做課間操。如果下雨了,同學(xué)們就不要做操了,同學(xué)們就有的去商店買東西,有的玩悠悠球,有的嘻戲,有的打鬧,有的躲藏,有的打巴巴……
做操前第三聲喇叭響起時(shí),全體同學(xué)向左轉(zhuǎn),第四聲喇叭響起時(shí),全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)。然后大家開(kāi)始做手語(yǔ)操了,有些玩皮的同學(xué)在自由自在的玩,有些人就無(wú)精打采的做操。而有些同學(xué)就興高采烈、精神大振的做著課間操。有趣的是做弟子規(guī)前有些同學(xué)就對(duì)我們扮鬼臉做“吔吔吔”的.手勢(shì)。做完弟子規(guī),我們就開(kāi)始跳長(zhǎng)繩了。
我們班20個(gè)跳長(zhǎng)繩比賽的分為一組,剩下的男生和女生各一組。我們前幾個(gè)開(kāi)始跳了,可譚心宇和一些人才上完廁所回來(lái),他就跳了一下,按照平時(shí)的順序他跳完了就輪到我和后面的同學(xué)跳,于是我就又跳了一個(gè)。譚心宇就對(duì)我說(shuō):“你不能跳兩個(gè)!蔽一卮鹫f(shuō):“本來(lái)就是這樣啊,你跳的時(shí)候我們不是要排到你后面嗎,真是的!庇袝r(shí)候付書為跳完了,又跑到女生組去跳一個(gè),張逸祥也跟付書為去女生組跳一個(gè)。女同學(xué)們就叫喊起來(lái)了:“你們那一組在跳啊,為什么還要到我們組里來(lái)跳?”他們倆就不出聲,偷偷的溜走了。
他們真是調(diào)皮啊!
課間操的作文 篇9
隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌出教室,一個(gè)個(gè)迫不及待的跑向操場(chǎng),開(kāi)始了愉快的舞蹈。
這是在干什么呢?原來(lái)是在做課間操呢!同學(xué)們?yōu)槭裁茨敲雌炔患按?原?lái)是因?yàn)檫@里的課間操呀把他們吸引出來(lái)了。這個(gè)大課間可不是單純乏味的跳操,里面還包含著許多游戲,既健身,又放松。我們學(xué)校大課間上下午各不相同:上午是操和互動(dòng),下午是集體舞,鍛煉身體、互相合作兩全其美,也就相當(dāng)于每天上下午都有一節(jié)“體育課”,而且這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),不是跳操而是在玩游戲!所以,每個(gè)同學(xué)都心甘情愿的做好課間操,沒(méi)有讓老師催。也許就是因?yàn)檫@樣,我們學(xué)校就因課間操出了名。同學(xué)們伴著美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美的`舞蹈。你看,他們個(gè)個(gè)跳的多認(rèn)真、多標(biāo)準(zhǔn)呀!這可不是老師催促的效果,是課間操本身就吸引人,同學(xué)們即使累也心服口服的跳操。你看這個(gè)同學(xué),手打的多直呀!快看看那個(gè)同學(xué),步子走得多標(biāo)準(zhǔn)。上樓看看,整體跑步多整齊呀……你看,在同學(xué)們認(rèn)真跳操的時(shí)候,天好像更藍(lán)了,植物好像更綠了。
天上的云彩、地上的花草樹木隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是在為同學(xué)們伴舞呢!我喜歡我的學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校的大課間。
課間操的作文 篇10
做完早操后,只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲:“請(qǐng)低年級(jí)同學(xué)退場(chǎng)!痹捯魟偮洌湍昙(jí)的小同學(xué)極不情愿得慢騰騰地退了場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒,低年級(jí)同學(xué)終于全部清場(chǎng)了。于是,我們的大課間活動(dòng)就開(kāi)始了。
只見(jiàn),老師拿著話筒說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”男生們就拿起五彩繽紛的.跳繩開(kāi)始跳起花樣跳繩姿勢(shì)。跳得最好的,當(dāng)數(shù)我們班的體育委員,動(dòng)作五花八門,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒交叉跳,一會(huì)兒跑步跳。不僅花樣多姿,而且沒(méi)有吊鏈過(guò)。越來(lái)越多同學(xué)圍著他歡呼雀躍,紛紛點(diǎn)贊他技術(shù)精湛。于是,為了學(xué)習(xí)高超的技術(shù),我像泥鰍一樣,左一扭、右一扭,擠到了圍觀者最前面,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。就這這時(shí),體育委員駿馬失前蹄,一步留神摔了個(gè)“狗啃泥”,弄得圍觀的人哈哈大笑、一哄而散。
接著下一場(chǎng),該女生們開(kāi)始跳繩了。只見(jiàn)她們一下雙人交叉跳,一下雙人拳擊跳,一下雙人單腳跳。精彩極了,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛、津津有味。突然,老師對(duì)著話筒說(shuō)了一聲:“停!”精彩大課間操就這樣結(jié)束了,我們依依不舍離開(kāi)操場(chǎng)。
大課間操活動(dòng)暨有趣又和諧,真希望天天有這樣的活動(dòng)。
課間操的作文 篇11
現(xiàn)在課間操火爆了,從“做操帝”到“最炫民族風(fēng)”再到“江南style”,課間操一時(shí)間深受大家歡迎。一天做課間操的時(shí)候,我突如其來(lái)了靈感:課間操這么火會(huì)不會(huì)有一天課間操走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)——讓運(yùn)動(dòng)員們一邊做課間操一邊比賽,那該是多么有趣的事情呀。
因?yàn)檎n間操和體操都是操,所以我最先想到的就是體操了。先拿競(jìng)技體操來(lái)說(shuō)吧,什么鞍馬、吊環(huán)、雙杠多危險(xiǎn)呀。若是將競(jìng)技體操換成了課間操,未免破壞了顧拜旦老人家的規(guī)矩。沒(méi)關(guān)系,鞍馬、雙杠什么的'我都留著,只不過(guò)嘛,做一些小小的變動(dòng)。比如說(shuō):把女子項(xiàng)目中的平衡木在加長(zhǎng)、加寬一些,6個(gè)人一起在上面表演課間操多好呀,既安全,又整齊,還有看頭。
男子項(xiàng)目中該些什么呢?對(duì)了,就改跳馬吧。你可能就會(huì)問(wèn)了:“跳馬就那么幾秒鐘的時(shí)間,怎么改呀?”別著急,我不會(huì)在翻騰上改,還不會(huì)在跳馬前后改嗎?讓運(yùn)動(dòng)員們?cè)谔R之前先做一套課間操,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行跳馬,落地之后再做一套課間操,然后再下場(chǎng)。這多有觀賞性呀。只不過(guò),就是苦了體操運(yùn)動(dòng)員們了。沒(méi)關(guān)系,實(shí)在不行我和羅格說(shuō)說(shuō),在增加兩個(gè)獎(jiǎng)牌的名額,金銀銅鐵旦嘛,讓第五名也跟著沾沾光。
課間操的作文 篇12
在我們學(xué)校,每當(dāng)上午第二節(jié)課下課,都要去操場(chǎng)做眼睛保健操和課間操。
每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí),校園里就回蕩起優(yōu)美的音樂(lè),這時(shí),一支支隊(duì)伍就會(huì)從兩棟教學(xué)樓里涌出,陸續(xù)地出現(xiàn)在操場(chǎng)上,在優(yōu)美的音樂(lè)下形成一個(gè)“一”字。
“八、二、三、四、五、六、七、停”很快地,眼睛保健操做完了,廣播操也做完了。這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員響亮的聲音從廣播里傳來(lái):“今天,提出表?yè)P(yáng)的'是五、三班,很快就把隊(duì)整好了,并且站得很整齊。五、五班表現(xiàn)得也很好,提出表?yè)P(yáng)!”“耶!我真的很不錯(cuò),我真的很不錯(cuò),我真的真的真的很不錯(cuò)!”——我們聽(tīng)后,情不自禁的大聲喊起我們最喜歡的“自信歌”來(lái),別的班都向我們投來(lái)了羨慕的眼神。
上樓的時(shí)候,我想,是什么使我們受表?yè)P(yáng)了呢?是因?yàn)槲乙粋(gè)人?是因?yàn)槔铎o霞?不,不是。就算我們幾個(gè)人站得很好,如果其他人站不好,我們幾個(gè)站得再好也是白站,所以,我們受表?yè)P(yáng)的主要原因是團(tuán)結(jié),是合作!團(tuán)結(jié)才是力量。所以,我們要關(guān)愛(ài)班集體!鞍!”一聲尖叫打破了我的思路。我一看,原來(lái)自己想的太入神了,竟然踩到老段的腳了!罢鎸(duì)不起!”我趕緊道歉。
課間操的作文 篇13
我們班有一個(gè)缺點(diǎn),那就是紀(jì)律差,課間操的時(shí)候總被點(diǎn)名批評(píng),這讓我們的班主任駢苗老師非?鄲馈
駢老師看我們課間操做不好,所以開(kāi)始了“魔鬼”特訓(xùn)。駢老師讓我們?cè)隗w育課上訓(xùn)練,這讓我非常地高興,因?yàn)檫@樣就不用跑不了?涩F(xiàn)實(shí)往往與想像的不一樣。我們從樓上排隊(duì)下樓時(shí),因?yàn)榧o(jì)律太差了,所以老師惱怒地說(shuō):“重來(lái)!”這回,我們吸取了上次教訓(xùn),下樓時(shí)沒(méi)有說(shuō)話,走啊走,我感覺(jué)時(shí)間似乎停留在了那會(huì)兒。終于,我們“安全”抵達(dá)了一樓,我們心中沉甸甸的擔(dān)子給放下了。我們身挺直,眼向前看,抬頭挺胸;手臂擺到位;大腿向前邁。老師在樓上大喊了一聲:“回班!”這兩個(gè)字的聲音一直在我的耳邊徘徊者。上了樓,老師咧開(kāi)嘴,笑著對(duì)我們說(shuō):“這才有個(gè)樣兒!”
下了第二節(jié)課后,課間操的'進(jìn)行曲響了起來(lái)。我們像訓(xùn)練時(shí)那樣踏著堅(jiān)定而又整齊的步伐走向了各自的位置。做完操后,體育老師開(kāi)始了點(diǎn)評(píng),當(dāng)體育老師說(shuō)表?yè)P(yáng)五四班這句話時(shí),我的心怦怦直跳,根本不相信我們成功了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”如果想要成功,就必須付出努力,經(jīng)歷考驗(yàn)。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這件事情帶給我的啟示。
課間操的作文 篇14
在學(xué)校里的第二節(jié)下課后,廣播里響起了課間操的廣播。只要天氣晴朗,操場(chǎng)沒(méi)有雨水,體育老師,吹起一聲洪亮的哨聲,同學(xué)們就要做課間操。
這不,今天天氣不錯(cuò)。第二節(jié)課下課不久,廣播里又響起了課間操的廣播。操場(chǎng)那又響起了一陣洪亮的哨聲。這時(shí)候,同學(xué)們又露出了一副懶散的樣子,唉聲嘆氣地說(shuō):”又要做課間操了!闭f(shuō)完立刻就下了樓梯,在操場(chǎng)排好了隊(duì),一隊(duì)接著一隊(duì)井然有序的`跑到了操場(chǎng)。
體育老師看同學(xué)來(lái)齊了。便高聲喊:”稍息!蓖瑢W(xué)們就邁出出左腳一步,他又看了看。又說(shuō)“立正!蔽覀円话涯_縮回原地,體育老師吹了聲哨子,課間操的廣播就開(kāi)始了。同學(xué)們就跟著廣播做。我雖然做了快六年的課間操,但還是有一些地方不會(huì)做,所以要好好跟著別人做。很快,廣播就停了。課間操也做完了,體育老師說(shuō):“解散!比缓笸瑢W(xué)們就拍了三下掌,然后就慢慢的跑出了操場(chǎng)做各自的事情。
這次做課間操我覺(jué)得我們班的同學(xué)做的不好一點(diǎn),都不整齊。通過(guò)今天這次課間操,我覺(jué)得做課間操也是一件有趣的事情,所以以后我都要開(kāi)開(kāi)心心地去做課間操。
課間操的作文 篇15
星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了一次大課間操比賽。
下午,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,走著整齊的步子來(lái)到操場(chǎng)上參加比賽。比賽開(kāi)始了,一年級(jí)的小朋友首先入場(chǎng),他們著裝都不一樣。女孩穿裙子,男孩穿深色褲子。在陽(yáng)光照耀下更美了。然后是二年級(jí),他們穿著夏季校服,白茫茫一片。該我們?nèi)昙?jí)了,我們年級(jí)的方陣?yán)锏耐瑢W(xué)穿著紅色的`裙子,紅色的小褂子,還戴著紅色的帽子,穿著黑色的皮鞋。我們快成“小紅帽”了。其他同學(xué)都穿著秋季校服,就像是:其他同學(xué)是綠葉,我們方陣的是紅花一樣。我們面帶微笑,而且還神氣十足的看著評(píng)委老師,希望能給我們一個(gè)高分。好像我們都在暗示評(píng)委老師:相信我們的表演肯定是最好的,我們可是練了很久呢,而且我們的編排動(dòng)作也非常優(yōu)美、動(dòng)感十足。音樂(lè)一響起,我心里一邊默念著節(jié)拍,一邊想著下一個(gè)動(dòng)作,努力把動(dòng)作做到最標(biāo)準(zhǔn)。我用余光掃了一眼周圍的同學(xué),!我們的隊(duì)伍真整齊呀,動(dòng)作就像是一個(gè)人做出來(lái)的。
大課間操就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我永遠(yuǎn)忘不了這次大課間操比賽。
課間操的作文 篇16
第二節(jié)下課,按照以往的慣例,我們就到操場(chǎng)上做課間操。
今天到了課間操時(shí)間,老師安排同學(xué)們帶好自己的樂(lè)器,大家都覺(jué)得是不是老師說(shuō)錯(cuò)話了,可不敢反駁老師,大家?guī)е髯缘臉?lè)器來(lái)到了操場(chǎng)上。
鈴聲響過(guò)之后,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都按部就班的站好排,只是大家手中都多了件“武器——樂(lè)器”。二年級(jí)的小弟弟妹妹手中拿的是豎笛,三年級(jí)的同學(xué)手中拿的是非洲鼓,四年級(jí)的同學(xué)是人手一件葫蘆絲,我們則是陶笛。此時(shí)的`操場(chǎng)仿佛就是一個(gè)大舞臺(tái)。
隨著音樂(lè)伴奏聲音播放,二年級(jí)的同學(xué)的曲子別具一格,因?yàn)樗麄兛赡苁莿倓偺と霕?lè)器課堂,吹奏的是曲譜,不過(guò)也是笛聲悠揚(yáng)。三年級(jí)的非洲鼓更是起到了節(jié)奏鮮明的作用,同學(xué)們禁不住鼓起掌來(lái)。四年級(jí)的葫蘆絲演奏的是《蘆笙戀歌》悠揚(yáng)的曲子在操場(chǎng)上空回蕩。
我們五年級(jí)的樂(lè)器是陶笛。它的大小有大人的巴掌那么大,也是一種小巧的樂(lè)器,合奏的效果最好,《女兒情》在我們的笛聲種更是別具特色,記得上次市里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查,特別表?yè)P(yáng)了我們的樂(lè)器進(jìn)課堂。
原本運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,現(xiàn)在是一個(gè)合奏的大舞臺(tái),同學(xué)們?cè)诙嗖哦嗨嚨囊魳?lè)老師指揮下,琴聲悠揚(yáng),連校園邊上的柳樹的枝條此時(shí)也安靜的欣賞著我們的演奏。
課間操同學(xué)們演奏的真好!
課間操的作文 篇17
為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校檢查大課間,老師們利用休息時(shí)間編了一套新的課間操。
聽(tīng)到第二節(jié)下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上活動(dòng)之后,準(zhǔn)備做課間操。
音樂(lè)老師選的曲子是“自由飛翔”,歡快的旋律一響,同學(xué)們馬上站在自己班級(jí)的隊(duì)伍里。先是全校同學(xué)的抖空竹。每個(gè)年級(jí)是一種顏色,從上面上,真是多姿多彩。有的班級(jí)的同學(xué)只是上下抖動(dòng)空竹,還有的同學(xué)空竹玩的'好的,只見(jiàn)空竹像毽子一樣,上下翻飛、有的時(shí)候看得人眼花繚亂。前奏曲子過(guò)后。同學(xué)們馬上放下手中的空竹,自動(dòng)站好隊(duì)伍。歌詞出來(lái)了,隨著旋律,同學(xué)們翩翩起舞,咋看都那么帥氣。一個(gè)個(gè)神采奕奕?鞓(lè)的享受自由的時(shí)光。動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué),尤其是前段時(shí)間學(xué)校為了迎接檢查還舉行了以班級(jí)為單位的會(huì)操比賽。極大的調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的做操人情。改變了以往有的同學(xué)是:做操像跳舞,跳舞向做操。漂亮的老師那更是不用說(shuō),長(zhǎng)的美,到做到位,我一直想:如果他們不做老師,一定是最美的舞蹈演員。
領(lǐng)導(dǎo)又提出了所有的老師都要跟著班級(jí)隊(duì)伍后面做操,我就不敢表?yè)P(yáng)那些老師了,盡管做的到位,但是,和領(lǐng)操臺(tái)上的老師的動(dòng)作,只能是一個(gè)在天上,一個(gè)在地上。
隨著明媚的陽(yáng)光,伴隨著優(yōu)美的旋律,老師和同學(xué)們翩翩起舞。生活在這里的我們是幸福又快樂(lè)。
課間操的作文 篇18
叮鈴鈴,叮鈴鈴清脆的下課鈴聲響起。每天上午第二節(jié)課下課后,同學(xué)們排隊(duì)準(zhǔn)備做課間操。過(guò)了幾分鐘,同學(xué)們排好了隊(duì)伍,體育委員打開(kāi)了教室門,同學(xué)們走出教室,順著教室門口的走廊一直走到前操場(chǎng)的盡頭兵乓球桌,靠邊走向后操場(chǎng)。(這是因?yàn)榕掠绊懸呀?jīng)入場(chǎng)班級(jí)同學(xué))
來(lái)到了后操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多班級(jí)已經(jīng)入場(chǎng)了。同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)后,正好老師在喊口令:一二一,一二一,一二三四!一二三四,鍛煉身體,振興祖國(guó),文明勤奮,求實(shí)創(chuàng)新!同學(xué)們也喊著口令,這聲音是那樣雄偉,那樣雄心壯志。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖首,伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》甩著手,踏著步。這時(shí)正處冬季,天很冷,一陣風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們的睡意都被吹走,精神也來(lái)了。
又過(guò)了幾分鐘,全校同學(xué)都入場(chǎng)了。老師整理了隊(duì)伍,熟悉的`聲音從廣播出來(lái)。是做操曲《七彩陽(yáng)光》。同學(xué)們做著操,動(dòng)作十分整齊、標(biāo)準(zhǔn)。你若從樓上往下看,準(zhǔn)讓你不禁贊嘆。同學(xué)們穿著各式各樣的衣服,似乎是花海,花花綠綠,五顏六色。早晚溫差很大,早上同學(xué)們被風(fēng)吹得雙頰通紅,而下午同學(xué)們又被如同火球的太陽(yáng)曬得汗直從額頭冒。雖然天氣十分惡劣,但同學(xué)們依然堅(jiān)持做操,不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑。
過(guò)了十分鐘,操做完了。老師讓各年級(jí)同學(xué)分別解散后,操場(chǎng)又像往日一樣,到處洋溢著同學(xué)們的歡笑。
課間操的作文 篇19
輕閉雙眼,在陽(yáng)光的沐浴下,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)境般的世界。白云從身邊飄過(guò),鳥兒在肩頭唱歌,落葉在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,陽(yáng)光如金絲帶般灑入農(nóng)家小院,一縷炊煙在晴空中描繪著美麗的藍(lán)圖,清風(fēng)夾雜著淡淡的青草味兒穿過(guò)林間,羊兒溫順地在草地上吃草,不厭其煩地嚼著、嚼著……
不要認(rèn)為這是在哪個(gè)風(fēng)景區(qū)旅游,這是離中學(xué)子在做眼保健操。手指輕輕在太陽(yáng)穴上按揉,臉上溢滿絲絲笑意,柔緩的音樂(lè)伴著幾聲啾啾的鳥鳴,我走進(jìn)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂。沒(méi)有指揮手,微風(fēng)將花兒的嬉笑聲、小草的打鬧聲、麻雀的歌唱聲、樹葉的舞步聲交織在一起,一首首美妙的大自然之曲,在天地間回蕩。風(fēng)兒傾耳駐足,白云為之陶醉,落葉忘情舞蹈,天地間的不快、浮躁、煩惱都消融于這動(dòng)人的天籟之音。
手從眼眶上刮過(guò),神如遨游于知識(shí)的海洋,指如琴鍵般歡快地舞動(dòng),譜寫著一首首斗志昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)進(jìn)行曲,激勵(lì)著萬(wàn)千學(xué)子勤奮向前!澳_趾抓地”,伴隨音樂(lè)聲,知識(shí)的大門被輕輕推開(kāi),無(wú)窮的知識(shí)迎面而來(lái),充鼻的.陣陣墨香沁人心脾,與魯迅研究,向貝多芬討教,和阿基米德?tīng)?zhēng)論,看羅丹雕刻,手指在眼部輕撫曼按,揚(yáng)起的是激情,奏響的是奮進(jìn),低回的是感恩,普撒的是慈愛(ài)……
樂(lè)聲緩滯,明眸前望,善睞書香校園,各班腳步有序矯健邁開(kāi),四射閃向幾處教學(xué)樓,那是蓮花吐蕊,那是桃李盛開(kāi),那是丹桂溢芬,那是師語(yǔ)諄諄……置身一中莘莘學(xué)子,列隊(duì)眼保健操之列,竟有如許美妙……
課間操的作文 篇20
“一、二、三、四!”同學(xué)們格外響亮地喊著口號(hào),因?yàn)槲覀兘裉鞂⑦M(jìn)行課間操比賽。大家都躍躍欲試,摩拳擦掌。
首先上場(chǎng)的是中關(guān)村部的同學(xué),他們口號(hào)整齊響亮,動(dòng)作也橫平豎直。我們不禁發(fā)自內(nèi)心地給他們鼓掌。同時(shí),我也敲起了警鐘:對(duì)手動(dòng)作一流,我們可不能輸。
輪到我們?nèi)f柳部了。我越做越有勁兒,越做越精神,我把每一個(gè)動(dòng)作都做得行云流水,把每一節(jié)操都做得一板一眼。同時(shí),我也仔細(xì)回憶著體育老師教我們的動(dòng)作,端平、翻手……我努力地回憶著每一個(gè)容易被扣分的動(dòng)作,生怕忘掉哪一個(gè)環(huán)節(jié)、哪一個(gè)動(dòng)作。
一套體操做完了,兩套體操開(kāi)始了。天氣越來(lái)越冷,我的勇氣好像也開(kāi)始抵擋不住這冬天的寒冷。我的手和臉被凍紅了,腳下也有些麻木。我想:“把手縮一縮吧,反正老師也看不見(jiàn)!边@個(gè)念頭剛一出現(xiàn),就被我馬上打消了。這可是王者之爭(zhēng),誰(shuí)有勁、誰(shuí)更強(qiáng)、誰(shuí)更加橫平豎直才能贏得比賽。我們讓校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)眼前一亮的五年級(jí),怎么能輸給他們!
再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂,動(dòng)作鏗鏘有力,我們不能輸!一想到這兒,我的勇氣又回到做第一套操之前的心情,不!比它還好!伴隨著我到位的動(dòng)作,我的頭上冒出了晶瑩的汗珠,用身體最大的力量,使盡了最大努力!一旁的`同學(xué)們攥著拳頭也耐不住性子,大聲地喊口號(hào)為我們助威!終于,我們的表演結(jié)束了,也贏得了中關(guān)村部同學(xué)們最熱烈的掌聲!
雖然我們當(dāng)時(shí)并不知道比賽成績(jī),但是我們堅(jiān)信,我們贏定了!因?yàn)槲覀內(nèi)f柳部的同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣的!
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