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五官游戲的作文

時(shí)間:2024-07-10 08:13:47 作文寫作 我要投稿
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五官游戲的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的五官游戲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五官游戲的作文

五官游戲的作文1

  同學(xué)們:你們知道我們身體的五大觀察大將分別是身體的哪些部位嗎?它們分別是:觸覺.嗅覺.味覺.視覺.聽覺。夏老師說:“我們今天會(huì)用到五大觀察大將中的其中一個(gè),它就是觸覺。我們來玩一個(gè)游戲,請任雨萌同學(xué)站上講臺(tái)。”大家一聽要玩游戲,一個(gè)個(gè)精神勁十足,非常期盼。接著,夏老師請她閉上雙眼,轉(zhuǎn)向門的方向,讓她把雙手向后抬起來,在她的手里放了一樣?xùn)|西,給她五秒鐘的時(shí)間去觸摸這樣?xùn)|西。夏老師說:“請你現(xiàn)在描述手上的東西摸起來是什么感覺!比斡昝让枋龅溃骸斑@個(gè)東西圓圓的,很輕,涼涼的,像鐵做的,很硬!庇械耐瑢W(xué)說是一個(gè)很輕的小鐵球;有的同學(xué)說是一支筆等等。最后,任雨萌公布了答案,原來是一枚硬幣。

  教室里一下沸騰起來,有的神采奕奕,興高采烈,把手比作勝利的手勢,高興地喊道:“耶,我猜對了!”有的若有所思的說:“原來是硬幣呀,如果她再描述仔細(xì)點(diǎn)我準(zhǔn)會(huì)猜到。”

  時(shí)間過得飛快,這堂課在生動(dòng)有趣的游戲中結(jié)束了,給大家留下了深刻的.印象。

  我們一定要保護(hù)好我們身體的五大觀察大將,因?yàn)樗鼈儗ьI(lǐng)我們探索這美妙的多姿多彩的世界。

五官游戲的作文2

  “猜猜這是哪兒?”“眼睛!”“哈哈,你猜錯(cuò)啦!痹趺椿厥?我轉(zhuǎn)頭一看,哦,原來是我們班在玩猜五官游戲。話說到這兒,你一定要問了,這猜五官游戲不是四五歲小孩子玩的游戲嗎?您可別急,且聽我說道說道,這游戲規(guī)則可不一樣呢:兩人面對面,由一人先開始,指著自己的任意一個(gè)五官,問對方這是哪兒,對方必須毫不猶豫地回答。例如,對方指著自己的鼻子問的`話,自己就必須立刻回答“鼻子”,同時(shí),自己的手必須指著鼻子以外的其它五官。如果過程中任意一方出錯(cuò),就要受罰。三個(gè)問題后,雙方互換。

  游戲開始了,我對何子睿一組,我剛張嘴呢,他忽然就進(jìn)攻了,搶先指著自己的耳朵說:“這是哪兒?”我急忙指著嘴巴說:“耳朵!薄澳沁@是哪兒呢?”何子睿用手指放在眼睛和眉毛之間問道。我得意洋洋地說:“眉毛。”“錯(cuò)!”何子睿得意地說。我疑惑地問道:“哪兒錯(cuò)了?”“我指的可是眼睛吆,嘿嘿。”何子睿胸有成竹地說。可惡!我竟然中了他的奸計(jì)。終于到我發(fā)問了,他被坑得呆頭呆腦、抓耳撓腮的,一連錯(cuò)了好幾個(gè)!肮蔽倚Φ枚亲佣纪戳恕

  再看丁子杰他們那組!斑@是哪里?”丁子杰指著眼睛問道!把劬。”蔡凌志不緊不慢地說!板e(cuò)!”丁子杰得意洋洋。蔡凌志連忙問:“為什么?”“應(yīng)該是眼睛、眼皮和眼睫毛”丁子杰笑著說。看到這兒,我又不禁大笑起來。

  看看大家,有的笑彎了腰;有的漲紅了臉;還有的眉飛色舞。怎么樣,心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),快和你的小伙伴玩起來吧。

五官游戲的作文3

  今天,天空晴朗無云,蔚藍(lán)如洗,我還像往常一樣,懷著愉快的心情來到金筆作文班。

  老師講完課后,說:"同學(xué)們累了吧?"大家有氣無力的"嗯"了一聲。"那我們來做一個(gè)游戲好嗎?"同學(xué)們異口同聲地回答說:"好!"老師說:"那我們現(xiàn)在來玩一個(gè)‘猜指五官’的游戲",同學(xué)們一聽都來了精神。老師讓我們以"一二、一二、"這樣報(bào)數(shù)的形式分組,然后又講了一下游戲規(guī)則。第一組‘毛毛蟲搭檔’出場了,選手是施聰和王勝國兩人。他們猜拳決定誰來指,誰來說,最后王勝國贏了。他快言快語地說:"眼睛",可憐的施聰很不情愿卻無可奈何地將手按在眼睛上,"鼻子!"可施聰卻把五官搬了家,一下子把手指到了耳朵上。同學(xué)們笑的前仰后合,老師也笑的滿臉通紅,還打趣的說:"你們看,施聰給五官都給改名了。"大家也都笑了起來。

  第二組是我和溫悅猜拳,溫悅贏了。我很緊張,心想:這溫悅說不定回怎么玩弄我呢!溫悅說:"耳朵。"我立即用手捏住了耳朵,這時(shí)溫悅來了個(gè)聲東擊西,——看著眼睛,喊出來的卻是"嘴巴",還好我防了一計(jì),沒中計(jì),接著溫悅是一會(huì)"鼻子",一會(huì)"眉毛"的,好在我沉著冷靜,才沒有敗下陣來。哈哈!溫悅挑戰(zhàn)失敗了,還是我反應(yīng)速度快。

  下一組是吳愛輝和谷洋一隊(duì)‘神秘男女’組合,谷洋贏得了猜拳。"大腿",谷洋一聲令下吳愛輝把手放在了大腿上,可是谷洋半天不說話,吳愛輝急了說:"這怎么半天不動(dòng)啊,是不是給我點(diǎn)穴了?"。同學(xué)們一聽笑得前仰后合,就連老師都連夸吳愛輝幽默呢。

  大家各有各的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),都在費(fèi)盡心機(jī)地猜測著對方,虛虛實(shí)實(shí)都讓對方的'五官大搬家,教室里笑聲一陣高過一陣。

  這節(jié)作文課真好,既可以讓我們學(xué)會(huì)怎樣寫作文,又可以訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力,有機(jī)會(huì)我還要玩一玩這有趣的"猜指五官"游戲。

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