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請讓我留下的作文
我大名叫聯(lián)想,乳名叫創(chuàng)新,有不少人與我為敵,要將我鏟除,我很委屈,我覺得我應(yīng)該被留下。
“如果沒有聯(lián)想,世界將會怎么樣?”這是與我同名的公司的廣告詞,我很認(rèn)同他的說法。在很久遠(yuǎn)的年代,我便誕生了,國內(nèi)有蔡倫,國外有愛因斯坦,愛迪生,他們呵護(hù)我,我讓他們名留史冊。尤其是愛因斯坦,從小于我為伴,但他的老師對我厭惡至極,為了鏟除我甚至要剝奪他讀書的機(jī)會。好在他們都相信我。沒有我,沒有他們,沒有電燈,沒有光明,世界將會怎么樣?
中國直到改革開放前都不太喜歡我,他似乎更喜歡把人腦當(dāng)成印刷機(jī)復(fù)印機(jī)。前是八股,后有文革,禁錮思想是時尚,我是罪人?!隨著國外經(jīng)濟(jì)的騰飛,我才得以重見天日。航天,農(nóng)業(yè),建筑……樣樣都需要我,懂我的人逐漸被世人認(rèn)可,甚至依我名字命名的“聯(lián)想”公司也出現(xiàn)了。
其實最親近我的還是小孩子,他們單純的思想還是一片空白,任我信手涂鴉?墒且恍┘议L或者老師認(rèn)為這是歪門邪道,異想天開。所以 ,教育成了大問題。孩子的思想長得偏不偏,無人定義,該挖不挖更無人能決定!喬布斯、比爾蓋茨當(dāng)初也不是循規(guī)蹈矩的學(xué)生,若是他們當(dāng)初生在中國,也許不會有蘋果和微軟。我們的教育,應(yīng)該是給學(xué)生啟迪而不是禁錮。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭頂開了小花兒,老師應(yīng)細(xì)心呵護(hù),地兒長的偏還是正便是微不足道的問題。
“真理總是掌握在少數(shù)人手里。”我們要重視那些難得可貴的異想天開。甚至,我們應(yīng)該去創(chuàng)造!看書,實踐,旅游,思考,甚至做夢也是尋找我的途徑。我身邊的機(jī)會之花在迎春綻放。前來訪問者,我都有回贈,希望所有人能明白我的好,給我機(jī)會與你們和平相處。
時間在流逝,我的待遇在提高。老師、家長以及整個社會開始接納我,不再對我嗤之以鼻,我開心地看著眼前的變化,想要給與你們更多的報答。
滿園春色,花開萬朵,哪怕位置偏差,只要是蓬勃地小苗,就不該挖。給它一個機(jī)會,生存的機(jī)會,讓它看看世界多美,或許因它更美。
我是聯(lián)想,我是創(chuàng)新,我以花自比,請讓我留下。
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