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傾聽的作文三篇
在繁華的城市,忙碌的生活中,人們常常自顧自的去打理每天必做的工作,可是卻常忽略了去傾聽。下面由小編精心整理的傾聽的作文,希望可以幫到你哦!
篇一:傾聽的作文
在人生的漫漫長路之上,我們的心靈難免有些許嘈雜。躲避人生的喧囂,細(xì)細(xì)傾聽,原來,心靈的聲音是如此美麗。
漫步在街頭,看一片車水馬龍,人山人海的景象,熱鬧非凡。此時,你是喜悅,還是彷徨;你是欣慰,還是厭倦?墒,無論怎樣。人們本來寧靜的心靈,就會不安的浮動起來。就像一片靜寂的小山村里,來了一群外來者。于是,傾聽著這樣的.聲音,我們便不由自主的想要躲避。
漫步在柔軟,廣闊的草原上。迎面而來的是大自然最真誠的歡迎,風(fēng)兒姐姐輕撫著你的面龐,大地媽媽寬容的讓你躺下,潔白的云朵,碧藍(lán)的天空,時而掠過一只只飛鳥。這無疑是一幅最美的畫卷。此時,閉上你的雙眼,靜靜聆聽。是否有一種悵然,是否有一股愜意涌上心頭。這是因為我們內(nèi)心的一座房子里,有一股最平常、最靜謐的聲音給我們心靈上的安慰、體貼和感動。細(xì)細(xì)回味,傾聽這種聲音是所有的一切所不能比擬的。
人生的路上,我們會遇到種種挫折、失敗,我們會氣餒、彷徨、無助、失望。但是不管到什么時候,給自己一股勁、給自己一次希望、給自己一片信心,去挑戰(zhàn)、拼搏,你一定會成功。
最后,當(dāng)你客服了一路上所有的荊棘和石頭,卯足全身的力氣攀上了成功的頂峰。張開你的雙手,閉上你的雙眼,再一次傾聽,此時的這一刻,是無法言說的喜悅和激動。你心靈的呻吟一定比你所聽到的一切更美、更觸動。
傾聽人生途中的聲音,你會得到種種收獲,最美麗的卻往往是心靈上的聲音。
篇二:傾聽的作文
朋友告訴我,她要從現(xiàn)在開始成為一名傾聽者,她說這樣的話她就是一個懂得安靜的女孩了,我聽了這話不免感到有些好笑,難道懂得傾聽就是懂得安靜嗎?我不這么認(rèn)為,雖然我明白,喜歡傾聽他人說話的人,大都是比較安靜的人。但如果拿個范例來,我就是一個很好的例子。
我并不是一個內(nèi)向的女孩,不懂什么是安靜,什么是淑女,當(dāng)然,也不會循規(guī)蹈矩的遵循父母的安排,但是我卻是一個喜歡觀察周遭一切事物的女孩,更喜歡去傾聽和探索他人的心聲,為什么會這樣,連我也不清楚。
大多數(shù)人都并不能明白和了解我,每每的嬉鬧,都會讓他們認(rèn)為我是一個很能瘋又活潑的女孩,并且都會說同樣的話:“怎么不會安靜呆呆呢,小燕子見了你都要甘拜下風(fēng)啦!”我也只是笑笑,并沒說什么,也許只有自己心里明白自己吧。
一個人的.時候,我總是呆呆的仰望著天空發(fā)神,秀發(fā)被微風(fēng)吹亂了也渾然不覺,我想,這就是寂寞的味道吧……
當(dāng)然我也有安靜的時候,那就是寫作。我喜歡看到潔白的紙上布滿我內(nèi)心的訴說,喜歡看到自己努力的結(jié)晶得到映照,是啊,能牽動我心的,也只有寫作了……
楓葉飄舞,悸動著一顆心。
篇三:傾聽的作文
如今的我們,不喜歡與父母們交流,認(rèn)為他們什么都不懂,管的太多。然而我們這種認(rèn)為是錯誤的,他們作為長輩自然懂得比我們多,他們對我們的關(guān)心我們該懂得珍惜。
早上起來媽媽的呼喚聲總是親切的,在親切的呼喚聲中醒來,映入我們眼眸的便是媽媽做好的營養(yǎng)早餐,就這樣我們有了個愉快的早上。
在晚上我們辛苦的回到寢室,是剛剛跑完步,臉上還要汗滴,此時電話響了,傳來了媽媽的聲音,媽媽詢問著一天的收獲,并鼓勵我們努力前進(jìn),就這樣我們帶著好心情進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
考試失敗了,心情沉重的回到家,是自己比誰笨么?自己質(zhì)疑自己的聲音,擾亂自己的`思緒,是爸爸厚重的手拍在自己的肩膀,爸爸告訴我失敗的原因,并教我如何在下次取得成功,使我又有了自信。
拿到獎狀,我自豪的回到家,是媽媽的贊美聲,我得到肯定,爸爸告訴我驕傲使人落后,我們該再接再厲。
練鋼琴時,是懶惰心理在作祟,這是是媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲,或許當(dāng)時有極大不快,但是當(dāng)我拿到過級證書時,又是滿滿感激。
在我走過14個春秋中,一直有我父母的指引與教導(dǎo),他們的聲音總是回蕩在我的耳旁,或嚴(yán)厲,或溫柔,他們總是為我們好的,而我們卻對他們越來越冷漠,越來越反感。我們這么做應(yīng)該么?在我們的一天中,父母的聲音無處不在,我們厭煩,但是少了這些聲音我們還能成長么?你會上課遲到,要知道鬧鐘可沒媽媽的聲音好聽。你會埋怨怎么沒人關(guān)心你?就算是朋友,真心的也就那么幾個。你會因為一次失敗一蹶不振,沒有人把引出迷途,你會因為一次成功,驕傲過頭,從而下次無創(chuàng)輝煌,沒有人提醒。你會一到家,把書包一扔,出去瘋玩,從而一輩子,成為一名閑漢。
所以讓我們認(rèn)真傾聽父母的聲音。
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