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練鋼琴作文（精選20篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編整理的練鋼琴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
練鋼琴作文 篇1
那天，我興致勃勃的去上鋼琴課，可是彈著彈著，我越來越?jīng)]有自信，彈得零零落落，這是怎么一回事？我明明在家里，練習(xí)的好好的，怎么就像被惡魔上身呢？該有的水平去哪里里了？我突然欲泣的淚眼汪汪了。
突然馮老師輕輕的拍了我的肩膀，對(duì)我說：“別氣餒，慢慢練，別緊張！”我的眼淚滑過了臉頰，邊哭邊練，心里好愧疚，真是感謝馮老師這么有耐心，在她的安慰下，我的心情放松了許多，手指的感覺漸漸找了回來。我想，應(yīng)該是練習(xí)不夠吧！我應(yīng)該要準(zhǔn)備的.超過一百分，才不會(huì)被緊張打折扣。
上完課了以后，我好好的反省了一下自己，回家看著琴譜，一遍又一遍的練著，每天都用心的跟樂譜奮戰(zhàn)，甚至還練到三更半夜才停手。到了上課的前一天，我終于練出來我要的水平來了，我想，應(yīng)該不會(huì)辜負(fù)自己和馮老師的希望的。
再度來到馮老師的教室，，我鼓起滿滿的信心，用最放松的心情來彈奏鋼琴，終于馮老師給我最熱烈的掌聲，我燦然的笑了，這是努力的果實(shí)，這樣美好，這樣令人有成就感。
每一次的努力不一定會(huì)換來成功，不管是哭過，或是笑過，至少你努力過了，就不會(huì)有遺憾了。
練鋼琴作文 篇2
手捧勵(lì)志故事書，細(xì)細(xì)品味著。
今天讀得是《勵(lì)志故事——練鋼琴》。講得是這樣一個(gè)故事：有一位音樂系的學(xué)生，她的鋼琴?gòu)椀煤芎�，人人都夸她將來肯定是個(gè)鋼琴家。她高興極了，尾巴都翹上天了，整天沾沾自喜。媽媽為了能讓她的`水平更上一層樓，給她請(qǐng)了一位極有名的鋼琴師。授課第一天，這位老師看到了這位學(xué)生的自以為是，于是什么話也沒說就給了她一份新樂譜。這位學(xué)生不屑一顧的翻動(dòng)著樂譜，突然發(fā)現(xiàn)樂譜的難度頗高，喃喃自語(yǔ)起來：“好難��！這位老師是在刁難我嗎·······”她開始了彈奏，彈得是那么的生澀僵滯，錯(cuò)誤百出，她好是沮喪，一下對(duì)自己彈鋼琴失去了自信�？衫蠋煵灰詾槿�，每天還是給著新樂譜，這位學(xué)生的自信不斷被打磨著······終于有一天，學(xué)生再也忍受不住了，疑惑的問：“為什么這三個(gè)月來你要不斷地折磨我？”老師拿出第一次的樂譜讓其彈奏，不可思議的事情發(fā)生了，她彈得是如此美妙，如此精湛。原來老師是用心良苦啊！
通過練鋼琴這個(gè)小故事讓我明白了大道理：如果任由你表現(xiàn)最擅長(zhǎng)的部分，你會(huì)自以為是，原地踏步，應(yīng)該要不斷地超越自我，只有這樣才會(huì)有進(jìn)步，有成功。正如名言所說：勇敢接受挑戰(zhàn)，不斷超越自我，這樣才能激發(fā)出你的無(wú)限潛能。所以，就讓我們?yōu)閴?mèng)想好好努力吧！
練鋼琴作文 篇3
今年，我的生活中又多了一件新鮮又有趣的事，它不僅高貴優(yōu)雅，有著“樂器之王”的美稱，還能讓一天學(xué)習(xí)中的疲憊飛到十里外。它就是我最近正在學(xué)的鋼琴。
第一天上課，剛進(jìn)門，我就瞧見了個(gè)頭戴博士帽，身穿博士衣的小女孩。原來，它是這個(gè)月的“勤奮之星”�！叭绻乙材芟袼菢釉撚卸嗪冒�！”我自言自語(yǔ)。
李老師似乎猜透了我的心思：“只要下功夫，多來練習(xí)，堅(jiān)持下去，每個(gè)人都是“勤奮之星”！”
從此，不管烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，我每天放學(xué)下了公交車，總會(huì)朝和家相反的方向走去，接著從耳邊傳來一陣陣美妙的音樂，忘記所有的疲勞，來到一個(gè)充滿歡樂的音樂世界，看小麻雀?jìng)兺嬷螒颍犘∮甑纬鸶鑱�，聞梔子花遞給我的那迷人香氣……
慢慢的，日積月累，我成了那兒的.常客。離“勤奮之星”也只有一步之遙了。但是，我雖然遙遙領(lǐng)先，也不能放棄以往的習(xí)慣，依舊堅(jiān)持每天去練琴。因?yàn)橐魳防蠋熣f過，樂器學(xué)好了，音樂成績(jī)也會(huì)上來的。所以我希望這學(xué)期音樂成績(jī)單的方格里印著不是良，而是優(yōu)。
如今，期末臨近了，時(shí)間變緊了，正當(dāng)我不知道今天還要不要走向和家相反的方向時(shí)，我想起了李老師對(duì)我說的話：堅(jiān)持下去！于是我選擇了走向那個(gè)充滿音樂聲的方向。
練鋼琴真好啊，讓我在美妙的音樂中成長(zhǎng)……
練鋼琴作文 篇4
從小我就對(duì)鋼琴很喜歡，每次看到偉大的鋼琴家在電視上演奏鋼琴曲，我就很羨慕，夢(mèng)想將來有一天自己也能在富麗堂皇的舞臺(tái)上表演，成為偉大的鋼琴家。
還記得六歲時(shí)，媽媽帶我去學(xué)鋼琴，那是我第一次接觸鋼琴，我心里很激動(dòng)。一開始，練習(xí)的`曲目很簡(jiǎn)單，可是到了后來，曲目越來越難，練鋼琴逐漸變成了我的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榫毲伲也荒鼙M情地看課外書了；因?yàn)榫毲�，我不能盡情地和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠Ａ�；因�(yàn)榫毲�，我不能和爸爸一起騎自行車了，因?yàn)榫毲佟谑俏揖毲僮兊貌荒敲捶e極了，每次都要爸爸媽媽再三催促才心不甘情不愿地練一會(huì)兒。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，及時(shí)對(duì)我提出了批評(píng)，并鼓勵(lì)我堅(jiān)持練琴。日日行，不怕千萬(wàn)里。后來，我練琴變得積極了許多，鋼琴技藝也提高了許多。
直到現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡我的課余生活，因?yàn)樗粌H鍛煉了我的意志，還陶冶了我的情操，你喜歡嗎？
練鋼琴作文 篇5
我每天晚上，有一份苦差事——練鋼琴。
這不，媽媽又在喊了：“葉子，快來練鋼琴！”我只好放下書，心不甘，情不愿向鋼琴走去。我的手指落在琴鍵上，是軟軟的，在老媽的耳朵里，音樂變成了噪音，讓她倍感不快。讓我還練了幾分鐘，又讓我再練幾分鐘。這天晚上，我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我不練鋼琴了！第二天，要練鋼琴時(shí)，我對(duì)媽媽說：“我不練鋼琴了，老是占用我的讀書時(shí)間。”老媽一聽就火了，大叫道：“這對(duì)你的'前途有好處！”我怕了，只好又一次屈服。
練完鋼琴，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“練鋼琴活動(dòng)手指，加強(qiáng)左右腦和鍛煉注意力、毅力�！蔽也恍�，練鋼琴真有那么好嗎？許許多多的事實(shí)全部都證明：練鋼琴真的是有那么好的。有一次我去考三級(jí)，結(jié)果還得了本證書呢！
盡管事實(shí)如此，我還是想說：“媽媽您就讓我休息一下吧！”
練鋼琴作文 篇6
昨天，上鋼琴課，老師給我指出了《回旋曲》中的錯(cuò)音。今天，我就在家里練習(xí)老師支出的錯(cuò)音。
吃完早飯后，我就開始認(rèn)真地練琴了。我先自己練習(xí)錯(cuò)音。我是整首曲子，從頭到尾練習(xí)的，但是每次到錯(cuò)音的地方，我還是會(huì)彈錯(cuò)，總是會(huì)習(xí)慣彈錯(cuò)的`音。練了一會(huì)兒之后，我想怎么總是練不好，我就不練了。媽媽聽見我一直彈不對(duì)，就過來告訴我：“先單手練習(xí)有錯(cuò)音的那一個(gè)小節(jié)，練熟了，再加上錯(cuò)音的前后兩節(jié)一起練。左右手分別練會(huì)后。再雙手練習(xí)，就行了”。于是，我按照媽媽說的方法，進(jìn)行練習(xí)。
老師給我指出了五處錯(cuò)音。我從第一處錯(cuò)音開始練習(xí)，我先分手練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)很容易就練會(huì)了，我再加上前后兩個(gè)小節(jié)，練熟后，就合手練習(xí)。五處錯(cuò)音都練好之后，我就開始彈整首曲子了。我發(fā)現(xiàn)到錯(cuò)音的地方都彈對(duì)了。我歡呼起來：“我終于彈對(duì)了！”我心里特別開心，果然是用對(duì)方法后，就能事半功倍了�？磥砭氫撉�，也要?jiǎng)幽X子。
彈鋼琴真是一件不容易的事情，不僅要有耐心，更重要的是要有正確的學(xué)習(xí)方法。媽媽告訴我：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蓖ㄟ^彈鋼琴，我明白了只有勤學(xué)苦練，才會(huì)成功。
今年年底，我就要參加鋼琴考級(jí)了，我要盡我最大的努力，通過考試。
練鋼琴作文 篇7
“溜音，情感表達(dá)不到位，主題不夠突出……”那寫在評(píng)語(yǔ)欄的話語(yǔ)像是窗外卷看殘葉的風(fēng)，狠狠地刮在身上。那一刻，我愣住了。
“是自己太驕傲了還是自己馬虎了？”不知道是為這次比賽的失利而計(jì)較，還是問自己的驕傲和馬虎而后悔，我像鴕鳥一樣深深地低下了頭，雙眼死死地盯著面前的樂譜，“怎么會(huì)呢？我的演奏水平在學(xué)校的學(xué)鋼琴的人中都是出類拔萃的，可這次……”樂譜上一條條上上行像一座座的高山，一座座高不可攀的高山，壓得我喘不過氣來。
“怎么了？”收拾好樂器的首席正一臉疑惑的看著我。我猛然抬頭，環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，教室只剩下我和首席兩個(gè)人。首席看了看評(píng)委對(duì)我的評(píng)語(yǔ)“一次失利不算什么，只要努力，下次就一定沒有問題�！睖厝岬穆曇粝褚唤z初春的陽(yáng)光照在我的心上，化解了深秋的寒冷。她站在我的身邊，開始仔細(xì)地為我講解演奏中的問題，而那一句話卻不停地回蕩在腦海中，“只要努力下次一定沒問題�！卑�，只要努力，一定行的，我要做最出色的自己。
窗外旋轉(zhuǎn)而起的枯黃的樹葉變成了四散飄飛的雪。從深秋到初冬，平時(shí)到樂團(tuán)最少的的我，變成了從不缺勤的那一個(gè)。丟到曾經(jīng)高傲自大的'樣子，把我身后翹得高高的尾巴悄悄收起，低下頭，仔細(xì)練習(xí)著那個(gè)跑動(dòng)。從來只會(huì)坐在一邊練習(xí)獨(dú)奏的我，第一次走到了老師面前虛心求教，第一次討論起了樂曲的問題，第一次……
細(xì)密的汗珠從我的額頭上一滴滴地滲出，酸痛的感覺從微微顫抖的指尖上傳來。沒一個(gè)音符的奏出都顯得無(wú)比謹(jǐn)慎，沒一個(gè)小結(jié)都經(jīng)過深思熟路，調(diào)音師的到來也越來與頻繁。漸漸的，華麗的音符在屋中鑄成了輝煌的宮闕，演繹出的七律也在譜上飄灑片片雪花。彼時(shí)的我感覺正有一種東西在我心底悄悄成長(zhǎng)著，似乎要開出一片濃艷的紅。我知道，那種東西叫“努力”，叫“堅(jiān)持”。
完的樂曲，我陶醉了：那一段段機(jī)敏的搖指，那一排排雄壯的和弦……樂段中壯麗的音節(jié)起伏仿佛也一下子涌上了我的心頭。我就像初次攀登上山峰的孩子，看著日出瑰麗的光彩，心中止不住地陣陣歡喜。那一刻
練鋼琴作文 篇8
“慢慢的，不要急，來，再來一次！”練鋼琴，是我每個(gè)星期的挑戰(zhàn)，每一次，我都跟鋼琴這個(gè)大惡魔對(duì)抗，有時(shí)候是我贏，有時(shí)候是我輸，可是，不管我輸還是我贏，都有一個(gè)人會(huì)陪著我，那就是我的鋼琴老師。
今天，我又和大惡魔持續(xù)對(duì)抗著，我輸了，我的手不受控制的亂彈一番，“好討厭，好討厭，為什么我總是彈不好，為什么彈到最后手都會(huì)有一種說不上來的奇怪感覺，彈出來的`音樂變得別扭，我到底怎么了？”
一大堆問題一擁而上，思緒亂七八糟，突然，鋼琴老師好像看破了我所有的思緒一般，緩緩的吐出：“不要急，深呼吸，再?gòu)椧槐��！?/p>
我靜下心來，做了一個(gè)深呼吸，將自己的心情穩(wěn)定下來，預(yù)備，開始，一個(gè)音一個(gè)樂句，我越彈越有信心，終于，我戰(zhàn)勝了惡魔，當(dāng)我的心蒙上一層陰影時(shí)，是老師，帶我走了出來，照耀了我的心。
練鋼琴作文 篇9
人們都說：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。任何事情都必須要堅(jiān)持，堅(jiān)持才會(huì)勝利。
剛上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。一開始我挺有興趣的，但學(xué)的越來越久，內(nèi)容也就越來越難了，我便漸漸不想練琴，也不想學(xué)了，但我覺得爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢送我上學(xué)、上興趣班，突然說不學(xué)了也不好，于是我就沒有告訴爸爸媽媽，但自己的積極性很明顯的`下降了許多。他們發(fā)現(xiàn)我最近沒有像以前那樣積極的練習(xí)鋼琴，便過來找我談心，了解到我的情況后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：雨甜，媽媽也體驗(yàn)過你這種心情，很難受，但是你要知道滴水穿石，堅(jiān)持下去就是勝利，雖然堅(jiān)持可能不會(huì)成功，但是半途而廢卻一定會(huì)失敗，努力學(xué)習(xí)鋼琴，勤于練習(xí)，就當(dāng)做試一試，好嗎？
有了媽媽的鼓勵(lì)，我有了信心努力練習(xí)鋼琴，雖然有時(shí)還是會(huì)有些小偷懶，但狀態(tài)好了很多，今年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)我還拿了一等獎(jiǎng)呢。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成這句格言在我心中的印象越來越深刻了。
是啊，只要堅(jiān)持下去什么事都會(huì)成功的，努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持就是勝利。
練鋼琴作文 篇10
每當(dāng)我練鋼琴的時(shí)候都有一種特別的感覺。
放學(xué)一到家頭件事情就是練鋼琴，我把凳子調(diào)整到讓我最舒服的位置，把曲譜放在琴架上，雙手放好，一切準(zhǔn)備就緒，開始彈練習(xí)曲。陪練的奶奶在一旁耐心地指正我哪個(gè)地方?jīng)]彈好，哪個(gè)地方需要改正，左右手分別練熟了才能合。有時(shí)候一個(gè)音要反復(fù)練上好幾遍。練基礎(chǔ)音的時(shí)候真得是枯燥無(wú)味。
陪練的奶奶發(fā)話了，“邵欣桐，五點(diǎn)啦！我要去做飯了，你自己再練一會(huì)吧！”聽到了這句話，我格外興奮，因?yàn)楹竺姘胄r(shí)是屬于我自己的自由發(fā)揮時(shí)間。
當(dāng)我再次把雙手架在鋼琴上的時(shí)候，少了一雙陪練的眼睛盯著，突然感覺完全不一樣了，前半個(gè)小時(shí)完全是為了完成任務(wù)而練的`，可后半個(gè)小時(shí)是為了自己，換上自己喜歡的曲子，深吸一口氣，腰板挺直，覺得自己像個(gè)公主，指尖情不自禁地在鋼琴鍵上跳舞，耳邊傳來悅耳的聲音……
這一刻特別享受，放松。心里總會(huì)想著：讓時(shí)間停止在這一刻吧！可惜時(shí)間是飛快的，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)小時(shí)就過去了。
自由練鋼琴的時(shí)間總是很短暫的，如果自己是真心喜歡，再短的時(shí)間也是可貴的。
練鋼琴作文 篇11
“姚曳，快練鋼琴！我給你計(jì)時(shí)！”老媽的河?xùn)|獅吼又使了出來。我剛要反抗，老媽又補(bǔ)充了一句：“你怎么還不彈？看你下個(gè)禮拜怎么去回琴！”我一驚，想到鋼琴老師那嚴(yán)肅的臉，每次我一不留神，他就給我在“上課表現(xiàn)本”上記一個(gè)不及格……想到這里，我只好慢吞吞地挪到鋼琴前，按起了討厭的`琴鍵。
“哆來咪，來哆發(fā)……”自我感覺還不錯(cuò)。我彈著彈著，以為比昨天總要好一些�？墒�，老媽卻不給我面子，“你看看，你看看啊，別人都說鋼琴聲音好聽，你彈出來怎么像噪音一樣的？老媽又在那里“申訴”了。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了。我實(shí)在按捺不住了，就喊道：“媽，我渴了，去喝口水行不行�。俊薄笆遣皇遣幌霃椓�？我告訴你，不要找借口。”老媽用堅(jiān)決的態(tài)度回敬了我。怎么會(huì)這樣？一招不成，再生一招，嘿嘿！
過了五分鐘，我佯裝肚疼，彎著腰，手按著腹部，蹙著眉朝媽媽求救：“媽，我想那個(gè)——上廁所，總行了吧！”“哼，又來那一套，我不會(huì)上鉤了�！眿寢尳裉煺媸切暮莅�！我無(wú)計(jì)可施，只能乖乖地被媽媽“壓在五指山下”了！
終于，“籠子”開了，自由啦！可是，媽媽又拋給我一句我極不情愿接受的話：“明天繼續(xù)練琴一小時(shí)！”
練鋼琴作文 篇12
我很高興能沐浴在自己談出的音樂里！ ——題記
練鋼琴，很痛苦
“趕緊練琴！連晚在吃飯。”老媽又開始向我吼了！我現(xiàn)在最討厭聽到的就是“練琴”這兩個(gè)字了！
整天練琴，練琴的，煩死人了！每天只要一聽到“練琴”這兩個(gè)字，我就想吐！好早點(diǎn)讓這兩個(gè)字從我耳邊走開。
其實(shí)只是聽這兩個(gè)字還可以，但是你想象一下，當(dāng)你煩得不得了的.時(shí)候，還有再按著五線譜，看著發(fā)暈的音符，一個(gè)音，一個(gè)音的蹦。
聽著這些單個(gè)兒蹦，真得很痛苦！
練鋼琴，一點(diǎn)也不痛苦
“北風(fēng)那個(gè)吹～雪花那個(gè)飄～”老爸跟著我的琴聲哼哼了起來。自從我練會(huì)了幾首大曲子后，便不再覺得練琴很痛苦了，因?yàn)槲铱偹闶菑棔?huì)了一首我會(huì)唱的曲子了。我不但自己唱，有時(shí)老爸也會(huì)唱上那么一兩句。
中途的時(shí)候我換了一位鋼琴老師，換了一個(gè)老師后，我非但沒有覺得不適應(yīng)，反而認(rèn)為這個(gè)老師很適合我，可能也是我想給老師一個(gè)好印象吧，我每一首都彈得很投入，聲牌老師說一個(gè)“不”字。
我在跳動(dòng)的音符中找到了自信，找到了快樂。
練鋼琴，其實(shí)很快樂
隨著水平的提高，我談的曲子也變成了許多大家聽過的曲子，就像《北風(fēng)吹》之類的，我彈了好多。
有時(shí)我甚至認(rèn)為聽自己彈琴是一種享受，我真地把鋼琴當(dāng)成了自己的好朋友，把音符當(dāng)成了我的伙伴，每天都很快樂得用手撫摸著它，回憶它帶給我的快樂。
彈鋼琴，其實(shí)很快樂！
練鋼琴作文 篇13
記得我4歲時(shí)，我和媽媽一起去商場(chǎng)，看見一個(gè)姐姐在商場(chǎng)的大廳里優(yōu)雅地彈著鋼琴，就像一位美麗的公主，我十分羨慕，當(dāng)時(shí)，我就一心想著要學(xué)鋼琴，從那時(shí)起，我便走上了鋼琴之路。
一晃四年過去了，我8歲時(shí)，便開始有些厭倦彈鋼琴了，心想，練琴既枯燥又煩人，每晚作業(yè)寫完都不能玩兒。從那時(shí)起，每天練琴時(shí)，我不再專心練，而是消磨時(shí)間，我中間會(huì)以喝口水、上廁所之類的理由消磨上個(gè)五六分鐘。于是，“消磨時(shí)間”便成了我練琴時(shí)的`常客。過了一段時(shí)間，媽媽覺得我練琴時(shí)有些不對(duì)勁，總是時(shí)不時(shí)的從鋼琴邊走開，還非常在意練琴時(shí)間的長(zhǎng)短，練琴的效果大不如從前，一首曲子有時(shí)要三個(gè)星期才能交作業(yè)，媽媽便開始使連環(huán)計(jì)，每次我說要自己倒水喝時(shí)，媽媽絕對(duì)不會(huì)允許我出琴房，說：“你好好練，我?guī)湍愕�！”搞得我無(wú)可奈何。當(dāng)我想以上廁所的理由逃避練琴時(shí)，媽媽會(huì)說：“剛好，我的手有點(diǎn)臟，也要去洗手�！比缓笏蜁�(huì)在衛(wèi)生間監(jiān)視我。我心想：哼，不就是不想讓我消磨時(shí)間嗎？直到有一天，我再也忍不住了，大聲的對(duì)媽媽說：“媽媽，我討厭練琴，我不練琴了，我要放棄！”我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！孩子，做什么事情都要堅(jiān)持到底，若半途而廢，終會(huì)一事無(wú)成。”聽了媽媽的話，我深有感觸，從此以后，我改變了自己的態(tài)度，認(rèn)真練琴，順利的考過了鋼琴五級(jí)，并且在河南省“魅力中原”青少年鋼琴大賽，榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
堅(jiān)持就是勝利！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹。經(jīng)過這件事情，我認(rèn)識(shí)到，不管做什么事情，都要認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持認(rèn)真做事，才會(huì)取得成功！
練鋼琴作文 篇14
去年暑假，每天上午9:30左右，我都和奶奶一起去琴行練琴。
為了準(zhǔn)備考鋼琴六級(jí)，老師給我布置了兩首曲子：“練習(xí)曲”、“圓舞曲”和音階、琶音。前20天，我重點(diǎn)彈奏“練習(xí)曲”，每天要彈20～25遍，“圓舞曲”彈5遍，音階、琶音各50遍。經(jīng)過努力后，我取得了初步的成功，可以流利的彈出“練習(xí)曲”了，我的手指可以在琴鍵上”跳舞”了，這增強(qiáng)了我彈好曲子的信心。這時(shí)，我調(diào)整了兩首曲子練習(xí)的次數(shù)，把重點(diǎn)放在“圓舞曲”上，每天彈20～30遍，復(fù)習(xí)“練習(xí)曲”5遍。因?yàn)椤皥A舞曲”比較難彈，我有些畏難情緒，在奶奶的鼓勵(lì)下，我采取了多種方法進(jìn)行練習(xí)，比如：分段練習(xí)、左右手分開練習(xí)、綜合練習(xí)等。這樣練習(xí)的效果果然不錯(cuò)，經(jīng)過一遍又一遍的.練習(xí)，我終于可以比較流暢的彈奏“圓舞曲”了，我非常開心！
回顧暑假練琴的日子，我和奶奶日復(fù)一日地行走在往返練琴的路上。頭頂炎炎烈日，腳好似踩在”鐵板燒”上，熱浪滾滾，迎面撲來，臉火辣辣的，路上只有幾輛飛馳而過的摩托車與趴在大樹上叫著：“好熱，好熱”的知了，真是“日輪當(dāng)午凝不去，萬(wàn)國(guó)如在洪爐中”�。∧棠虒�(duì)我說：“酷暑鍛煉了你的意志和毅力，毅力可以使你堅(jiān)持，可以使你成功！加油!”
練鋼琴作文 篇15
鋼琴，是我在業(yè)余生活中級(jí)為重要的一部分，我也非常享受彈鋼琴的過程，每天都堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)左右。
二年級(jí)時(shí)，當(dāng)初學(xué)的新鮮感過后，有一段時(shí)間我也曾經(jīng)想過放棄學(xué)琴。伴隨著樂譜難度的不斷增加，我感到越來越困難，學(xué)琴也變得很枯燥了，特別是當(dāng)樓下傳來小朋友們玩耍的歡笑聲，我真想和他們一起去痛快地玩兒一會(huì)，忍不住又哭又鬧。
每當(dāng)此時(shí)，媽媽不但沒責(zé)備我，反而耐心地勸導(dǎo)：“源源（我的小名），你想，你為什么要學(xué)習(xí)鋼琴呢？不就是為了鍛煉意志力和培養(yǎng)音樂感嗎，你已經(jīng)學(xué)得很好了，半途而廢太可惜了！來，媽媽跟你一起彈。”聽了媽媽的話，我既感動(dòng)又內(nèi)疚，心想：媽媽為了我學(xué)琴，這么大年紀(jì)，還跟我一起學(xué)著彈。我一定要持之以恒，學(xué)好鋼琴！
我耐下性子，每天按照老師的.要求專心致志地練習(xí)，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和贊賞。《小步舞曲》、《軍隊(duì)進(jìn)行曲》、《奏鳴曲》、《扎紅頭繩》、《上蒼保佑》、《圓舞曲》、《回旋曲》、《小奏鳴曲》、《前奏曲》、《四小天鵝舞曲》……三十幾首樂曲在我的腦海中回蕩……燈光下，我端坐在琴凳上，雙手在琴鍵上輕輕地按著，身體也隨著音樂的旋律而晃動(dòng)著。腦中一遍又一遍閃過音樂應(yīng)有的旋律，在琴鍵上把心中的感受彈奏出來。就這樣，我每天不管學(xué)習(xí)多忙，總會(huì)從中抽出時(shí)間來練琴。
聽著從我手指尖流淌出來的一首首優(yōu)美的樂曲，一個(gè)個(gè)跳躍的音符，我不禁從心里涌起了一種成就感——我的努力有成果了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香字苦寒來�！闭�?yàn)槲覉?jiān)持不懈地練習(xí)鋼琴，我不僅掌握了彈鋼琴的技巧，還取得了讓人欣喜的成績(jī)，同時(shí)也得到了老師同學(xué)的認(rèn)可！在“直通維也納金色大廳浙江少兒鋼琴大賽”中，我獲得了“浙江省鋼琴50強(qiáng)”的光榮稱號(hào)，得到了去維也納金色大廳演奏的機(jī)會(huì)。
這幾年在黑白琴鍵間的徜徉，讓我有所參悟：有志者事竟成，只有不怕困難和艱苦的付出，才能收獲成功的喜悅。
練鋼琴作文 篇16
今天我去學(xué)小提琴，爸爸去送我。因?yàn)槲覜]有好好練習(xí)，所以一路上我的內(nèi)心很忐忑。
事情的結(jié)果一如我的`擔(dān)心那樣，老師只聽了一下我拉的譜子就說：“還要練，拉的時(shí)候還要唱。今天就到這里�！蔽也恢罏槭裁础ｋy道我一星期的努力就被老師的一句話給抹殺了�。。“ィ娴南駤寢屗f的那樣，一份辛勤，一分收獲呀。
回去的路上我的心里充滿了懊悔，暗暗下定決心，以后一定好好練習(xí)，不偷懶�！凹佑停橙��！蔽覍�(duì)自己說。
練鋼琴作文 篇17
星期六的下午，我來到了樂然鋼琴培訓(xùn)學(xué)校，那里可以送禮品，但是必須要付出努力。比如，你得到了十個(gè)書簽的時(shí)候，就可以換一個(gè)小熊熊。我已經(jīng)得到了十個(gè)書簽了，我就高高興興地跑到了樂然鋼琴培訓(xùn)學(xué)校把書簽換了一個(gè)熊熊。
回到家里我開始玩它，玩著玩著我想起了一件事情。哎呀！我還沒有給小熊起名字呢。我想呀想呀，終于想到了一個(gè)名字叫“小眼睛”。
這只可愛的“小眼睛”，大大的頭，棕色的毛，身上穿著一件衣服。哈哈，我還給它穿上了一條小內(nèi)褲。我很愛“小眼睛”，晚上的時(shí)候我要給它脫褲子和衣服，還要給它蓋被子。半夜我醒了的.時(shí)候，還會(huì)看一下它的被子蓋好了沒有。媽媽表?yè)P(yáng)了我是“小眼睛”的好姐姐。
練鋼琴作文 篇18
星期六，我去上鋼琴課，老師說讓我練習(xí)民歌《梁祝》，我非常樂意，所以，我回到家就練了起來，可是我彈來彈去總覺得不像《梁�！�，我奇怪地?fù)蠐项^，想：怎么回事?
第二次回課，我問老師為什么會(huì)這樣?老師說：“你是和小提琴合奏這曲《梁�！钒�!”我傷心地說：“原來是這樣�！崩蠋熣f：“如果沒有你的合奏，小提琴也不好聽的，你們誰(shuí)都少不了對(duì)方�！被氐郊�，我就每天苦練。
第三次回課的`時(shí)候，老師和我合奏《梁�！�，我一聽，啊!真好聽。
音樂真奇妙，有時(shí)，一個(gè)人彈不好聽，兩個(gè)人合奏竟能奏出這么美妙的旋律!
練鋼琴作文 篇19
去年暑假，鋼琴老師說我可以考鋼琴三級(jí)了，一說要考級(jí)，我就來勁了，因?yàn)橐豢技?jí)，我鋼琴本領(lǐng)就要提高很多呢。
為了練習(xí)，媽媽給我買了一本考級(jí)書，是考級(jí)練習(xí)曲，我翻了一下，里面的音符像小螞蟻似的，在鋼琴書里爬來爬去，看得我眼花繚亂，好難呀，我估計(jì)三個(gè)月還不會(huì)彈呢。
到了鋼琴教室，鋼琴老師讓我彈A大調(diào)和a小調(diào)，這個(gè)還好，不怎么難，我心里想。老師先彈了一遍，我以為自己能像老師彈的一樣好，結(jié)果沒想到，鋼琴寶寶好像一點(diǎn)兒也不聽我的話，不是少?gòu)椧粋�(gè)音符，就是少?gòu)椧粋�(gè)音節(jié)，我沒有信心想放棄了！媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“做任何事情都不容易，哪怕是畫一幅畫，吹一聲口哨，都是經(jīng)過很多遍練習(xí)才能有所成就的.。”鋼琴老師也說：“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要有恒心并付出努力，任何困難都能克服�！甭犃藡寢尯屠蠋煹脑挘窠o我注入了一股力量，工下定決心一定要練習(xí)熟練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我把老師要求的曲子都能熟練的彈奏了下來。
這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但老師和媽媽教誨我的話卻深深地印在了我的腦海里，激勵(lì)著我不斷努力、前進(jìn)！
練鋼琴作文 篇20
五六歲時(shí)，我曾練了幾年鋼琴。因?yàn)槟菚r(shí)的放棄，我到現(xiàn)在都后悔不已。 記得有一天，我在電視上看到別人在彈鋼琴，我就吵著鬧著要練鋼琴，媽媽當(dāng)時(shí)也同意了，說鋼琴是一種優(yōu)雅的樂器。我當(dāng)時(shí)非常高興。不久，我的房間就多出了一架鋼琴。 看到這架鋼琴時(shí)，我非常高興，忍不住摸了摸黑白交叉的琴鍵。我的手指透過一絲涼意。當(dāng)時(shí)，我心里又激動(dòng)又高興。又過了不久，媽媽就帶我去了鋼琴補(bǔ)習(xí)班。
這里有許多和我差不多的女孩。我的心里本來還有些緊張，現(xiàn)在這緊張的浮云早就拋到九霄云外去了。教我彈鋼琴的老師也非常好，這也增添了我對(duì)鋼琴的興趣。漸漸地，我練鋼琴已經(jīng)三年了。琴技也越來越好，從一級(jí)跳到了三級(jí)。那時(shí)我已經(jīng)上三年級(jí)了學(xué)習(xí)任務(wù)也增加了許多。 從我上三年級(jí)的那一年，我對(duì)鋼琴漸漸的有些厭煩，每天回家做完比天還高的.功課后還要練鋼琴。直到后來，我有時(shí)甚至已經(jīng)不去上課。那天，我對(duì)媽媽說我不想練鋼琴，媽媽也沒多說什么。就這樣，那架鋼琴已經(jīng)成了我的廢品，甚至成了我發(fā)泄的目標(biāo)。直至有一天，我在路上碰到我原來一起練鋼琴的同學(xué)，她已經(jīng)參加了許多比賽，也得了許多獎(jiǎng)。 現(xiàn)在想想，真是后悔不已呀！
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