有關(guān)嘗試的作文

　　導(dǎo)語： 人生，就是一個(gè)不斷蛻變由無知到成熟的過程，我們總是在摸索著、嘗試著。 下面小編為大家收集整理了有關(guān)嘗試的作文，歡迎閱讀與借鑒！

　　有關(guān)嘗試的作文篇一：

　　人生難免有幾次嘗試，有可能成功，也有可能失敗。有位名人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所成長，有所感悟�！痹谖覠o數(shù)次的嘗試中，有一次使我刻骨銘心，因?yàn)槟鞘且淮斡赂业膰L試。

　　周六，我和媽媽、姐姐一起來到了廣場(chǎng)玩耍。當(dāng)我們做到廣場(chǎng)時(shí)，我不由得眼前一亮，一個(gè)個(gè)穿著溜冰鞋的小孩在廣場(chǎng)上自由快速的滑著，這真有趣��！他們滑得真棒，個(gè)個(gè)身輕如燕，而我根本不會(huì)滑，隨后我的眼神暗了下來，我又轉(zhuǎn)念一想：不是應(yīng)該做什么事都要嘗試一下嗎？古人云：眼是懶蛋，手是好漢。我為什么不能嘗試一下呢?于是，我懇求媽媽讓我學(xué)滑冰，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。我穿好溜冰鞋，戴好了護(hù)膝、頭盔??開始了滑冰。

　　我迫不及待地穿上冰鞋，心像揣了只小兔子“砰砰”直跳，穿上冰鞋我有種要摔跤的感覺，站都站不穩(wěn)，甭提像別人那樣滑了。

　　我小心翼翼地扶著媽媽，一步一步慢慢朝前挪著，“左腳右腳、一二一二”，雙手緊握著媽媽的手，不肯放，害怕一放就摔倒�？蓩寢屢娏耍瑓s跟我作對(duì)，突然松開了我的手，我撲騰了幾下，還是重重的摔倒在地上。我在地上待了一會(huì)兒，才又艱難地從地上爬起來，下定決心要學(xué)會(huì)滑冰。于是，我認(rèn)真觀察別人的動(dòng)作。只見一個(gè)小女孩穿著粉紅的`溜冰鞋，手不停地上下擺著，腳卻呈“八”字形向前滑，彎著腰保持平衡。

　　我放松了繃緊的神經(jīng)，模仿起他們的動(dòng)作，滑了起來，真所謂“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會(huì)了！可姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美，速度也慢得很。我又一次次嘗試，又一次次失敗，一次次摔跤，酷熱當(dāng)頭，我的衣衫被汗水侵濕了，可我不氣餒繼續(xù)練習(xí)??

　　終于，我可以自由自在地滑冰了。我飛快地滑著，翩翩起舞，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位舞女展示自己的婀娜多姿；猶如一匹駿馬在輕快地奔馳，我自由自在地滑著冰成了一道風(fēng)景線。

　　我快樂極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰，嘗到了自己滑冰時(shí)的幸福，感到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道。我深深感受到“不經(jīng)一番骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我為我這勇敢的嘗試，感到無限的欣慰和自豪。

　　有關(guān)嘗試的作文篇二：

　　如花的春季，閱讀輝煌的黎明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢(mèng)的歲月，閱讀絢麗人生。

　　小學(xué)時(shí)，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

　　我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。

　　然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的'說：“孩子記，住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會(huì)有�！眿寢屩v完這句話時(shí)，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。

　　從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。

　　就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，使老師和同學(xué)們吃了一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

　　當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。

　　我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了�！�

　　那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

　　腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!

　　有關(guān)嘗試的作文篇三：

　　我這個(gè)人很奇怪，平時(shí)膽子挺大，什么都不怕，可讓我著魔的，卻是上那小小的講臺(tái)。

　　那次，語文老師讓我們四人小組推選一位同學(xué)演講，回家多多練習(xí)，第二天進(jìn)行比賽，可我們小組偏偏選了我。要知道，我的聲音在全班同學(xué)中是最輕的，他們隨便選一位，都比我強(qiáng)！抱怨歸抱怨，盡管我心中有一千個(gè)不肯，一萬個(gè)不愿，但我照樣認(rèn)真的'完成了，我在媽媽面前講了一遍又一遍，她還夸獎(jiǎng)我講的不錯(cuò)呢！第二天，我信心滿滿地來到了學(xué)校。

　　第三節(jié)課才是語文課，一節(jié)課，兩節(jié)課，第三節(jié)課終于到來了，前兩節(jié)課我都在煎熬和期盼中度過的，可現(xiàn)在我頓時(shí)緊張了。就像鐵籠中的鳥兒，希望籠子被打開，但這可能是死亡前的征兆。老師大步流星地走上講臺(tái)來，我只能暗暗地對(duì)自己說：“別怕，我能行！”

　　演講開始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)演講。他們一個(gè)比一個(gè)講得生動(dòng)，一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高，一眨眼的功夫輪到我了。我又緊張了，但由于旁邊的同學(xué)一直在鼓勵(lì)我，我還是滿懷信心地走上了講臺(tái)。可當(dāng)我走上講臺(tái)，剛一轉(zhuǎn)身，面對(duì)這數(shù)十位同學(xué)，我的勇氣一下子沒了，臉也“刷”的一下子紅了，我心里好像踹了只小兔子，砰砰直跳，只想放聲大哭。

　　我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我竭力忍住，才沒讓眼淚從眼眶里掉出來，我的腦海里突然閃出一句話：“面對(duì)困難千萬不要害怕，每個(gè)人都有害怕的時(shí)候，只要你有勇氣，就能戰(zhàn)勝它！”對(duì)，我一定要戰(zhàn)勝它！我定了定神，教室里也寂然無聲，數(shù)十雙眼睛注視著我，我把想好的內(nèi)容滔滔不絕講給大家聽，勇氣也漸漸地回到了心里。

　　我越講越有勁兒，聲音也越來越響了，似乎大家也越聽越認(rèn)真，我不覺得害怕了！演講完畢教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我從同學(xué)們的臉上看到了驚奇的目光，我這次演講得到十分優(yōu)異的成績。

　　通過這件事，我徹底覺悟了：“害怕只是一種心里作用，如果你不戰(zhàn)勝它，就永遠(yuǎn)不能成功�！�

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