有關(guān)嘗試的初中作文28篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的有關(guān)嘗試的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嘗試的初中作文 1
上中學(xué)了。學(xué)校離家很近，步行不過(guò)5分鐘的路程，沒(méi)必要再騎自行車，那輛伴隨了我三年粉色小車也布滿灰塵，蜘蛛網(wǎng)被塵封在久逝的童年時(shí)光里。時(shí)間把它上了鎖，灰塵蒙了我的心。我和它就像從一個(gè)端點(diǎn)射出的兩條射線，曾經(jīng)相遇卻再也不會(huì)有交點(diǎn)。我努力不去回它帶給我的快樂(lè)，麻木于各種習(xí)題考卷。
當(dāng)然了，回憶不會(huì)聽(tīng)誰(shuí)的話，該來(lái)的時(shí)候，仍有種肆無(wú)忌憚的洶涌。有的時(shí)候，看見(jiàn)三四年級(jí)的孩子騎小小的自行車，銀鈴般的笑聲伴隨著他們穿梭于大街小巷，我依然會(huì)回憶起我才學(xué)會(huì)騎自行車的那個(gè)午后。
二年級(jí)，七歲的夏天。
當(dāng)哥哥推著一輛嶄新的粉色小自行車出現(xiàn)在我面前時(shí)，我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，迫不及待的情哥哥教我。
哥哥把我?guī)У綐窍碌目盏厣�，鄭重其事的跟我說(shuō)我先學(xué)會(huì)上車。聽(tīng)了這話，我笑出了聲，心想上車誰(shuí)不會(huì)呀？耍我呢？但事情絕非想象中那么簡(jiǎn)單，我剛把腳放在腳蹬上，車子就劇烈的搖晃起來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已與大地來(lái)了一次親密接觸�！罢娴姑�！”我揉著摔疼的膝蓋抱怨道，哥哥站在一邊笑著望著我，我的臉“刷”的一下就紅了，不甘心的站起來(lái)，重又跨上了車，重心不穩(wěn)，又跌了一跤。沒(méi)有過(guò)多的`廢話，爬起來(lái)再上！火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，額上，鼻梁上泌出了密密的汗珠，已經(jīng)摔了無(wú)數(shù)跤的我終于學(xué)會(huì)了如何上車。在不斷的嘗試下，我又學(xué)會(huì)了直走，拐彎，剎車。太好了！我會(huì)騎自行車了！我開(kāi)心得沖著哥哥大喊，哥哥欣慰的沖著我笑了。
七歲的小毛頭，會(huì)騎自行車實(shí)在值得驕傲。于是，每天下午放學(xué)，騎車在同學(xué)面前炫耀便成了必備節(jié)目，玩得滿身大汗回家，快樂(lè)得一塌糊涂。
在騎自行車的不斷嘗試中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。知道了成長(zhǎng)是種美麗的痛，只有不放棄的不斷嘗試才能很疼很美麗的成長(zhǎng)下去。想到這兒，我扯了扯身上重重的書包，揚(yáng)起嘴角向?qū)W校走去。
嘗試的初中作文 2
一個(gè)雞蛋成就了愛(ài)迪生的科學(xué)，一個(gè)蘋果成就了牛頓的科學(xué)，一個(gè)鐘擺成就了伽利略的科學(xué)，一次洗澡成就了阿基米德的科學(xué)……科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，生活中處處有科學(xué)，從小我就對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，平日里我就善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，更喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
有一天，我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)柜子上放著面粉和鹽，接著我又來(lái)到院子里，那兒有一堆沙子，這堆沙子是表弟用來(lái)壘城堡的。
我有些好奇：面粉、鹽和沙子能不能完全溶解在水里呢？我在櫥柜抽屜里找到了一個(gè)小勺子，一根小棒，三個(gè)杯子，并在杯子中分別倒入適量的水。先舀了一勺鹽放進(jìn)其中一個(gè)杯子里面，又拿來(lái)小木棒均勻地?cái)嚵藬�；然后往第二個(gè)杯子里放了少量的沙子，攪拌均勻；接著又在第三個(gè)杯子里放進(jìn)一些面粉，攪了大約十幾分鐘，等我自以為溶解了之后，便停止了攪拌。這時(shí)，我仔細(xì)地看了看每一個(gè)杯子，卻發(fā)現(xiàn)三個(gè)杯子里出現(xiàn)的情形都不一樣：第一個(gè)杯子里的鹽不見(jiàn)了，所呈現(xiàn)的是透明的液體，我嘗了嘗，有點(diǎn)咸；第二個(gè)杯子里的水還是水，沙子仍舊是沙子，完全沒(méi)有溶解，并依舊安靜地沉淀在杯底；第三個(gè)杯子的水卻是白的`，有點(diǎn)糊狀，沒(méi)有什么味兒。
為什么會(huì)這樣呢？通過(guò)翻閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，我知道了：原來(lái)食鹽在水中溶解了，沙子在水中沒(méi)有溶解，而第三個(gè)杯子里面呢，只是水和面粉的混合物。
通過(guò)這個(gè)嘗試，我明白了，水能溶解一些物質(zhì)，溶解后所呈現(xiàn)的顏色、狀態(tài)和味道也是各不相同的。而并不是所有物質(zhì)都能溶解在水中。
其實(shí)科學(xué)并不是神秘莫測(cè)的，它就在我們的舉止間，每個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，都會(huì)讓我有很大的收獲。在一個(gè)個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我盡情享受著科學(xué)帶給我的樂(lè)趣。同時(shí)也培養(yǎng)了我勇于探索科學(xué)奧秘的興趣。
嘗試的初中作文 3
昨天晚上，忽然停電了，屋里一片漆黑。我一邊小心翼翼地走出了房間，一邊催促著媽媽快點(diǎn)蠟燭。
一陣摸索聲過(guò)后，蠟燭點(diǎn)上了，屋里重新見(jiàn)到了亮光。雖說(shuō)不能與燈光相提并論，至少可以看清書上的字，勉強(qiáng)寫作業(yè)了。
也許是逐漸適應(yīng)的緣故吧，感覺(jué)眼前的燭光越來(lái)越亮�？粗且换我换蔚幕鹈�，我突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：不知道手從里面劃過(guò)是什么滋味呢？但這念頭只是一閃，隨即又被自己否定了：火是無(wú)情的，如果把手燒傷了怎么辦？需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能康復(fù)啊。但是，心中的那份好奇并沒(méi)有立刻散去，在與擔(dān)憂斗爭(zhēng)了幾個(gè)回合之后，仍然是好奇心占了上風(fēng)，于是，我準(zhǔn)備嘗試一下。
我伸出一根手指，慢慢地向燭光靠近，就要碰到燭火了，我已經(jīng)感受到它的溫度了……“上帝保佑，保佑我的手指不會(huì)出事�！蔽议]上眼睛，使勁朝燭火里一劃……我睜開(kāi)雙眼，心驚膽戰(zhàn)地瞄了一眼手指，咦？一點(diǎn)事也沒(méi)有，我又伸了伸，跟以前一樣活動(dòng)自如，好像還多了一種暖暖的感覺(jué)。耶！上帝顯靈了！
接下來(lái)，我又試了幾次，居然每次都沒(méi)有發(fā)生意外。我一次次地劃，速度一次比一次慢，我沉浸在喜悅中，直到覺(jué)得手指有點(diǎn)熱時(shí)才停下來(lái)。哈哈，太好了！可怕的火苗竟然成了我的'玩物。
看來(lái)，有些事情并不是想象中的那樣可怕，只要你敢勇敢地去嘗試，說(shuō)不定會(huì)有意外的收獲呢。不過(guò)，可要注意安全啊。
嘗試的初中作文 4
只要勇于嘗試，就能獲得成功。這個(gè)成功也是包含著心理成功，只要你勇于跨出嘗試這一步，就已經(jīng)成功了，因?yàn)槟愦驍×诵睦砩系目謶�，隨之而來(lái)的就是更多的精彩。
那次嘗試是我1到12歲以來(lái)，最難以忘懷的--我第一次嘗試做了荷包蛋：我開(kāi)了冰箱門，從里面拿出了雞蛋，然后又從碗柜中拿出了一只碗，我把雞蛋殼弄碎了，然后讓蛋液滑進(jìn)碗中，隨后我又滿心激動(dòng)地打開(kāi)了電磁爐，把蛋液倒進(jìn)了鍋中，只用“鏟子”鏟了兩下，就不管它了，過(guò)了兩分鐘左右，我聞到了一種異味，腦中立刻閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭：雞蛋糊了！我立馬關(guān)了電磁爐，準(zhǔn)備用"鏟子"把雞蛋鏟出來(lái)，可是此時(shí)的雞蛋早已面目全飛了，并且黏在了鍋上，我費(fèi)了九牛二虎之力，才將雞蛋和可愛(ài)滴“鍋鍋先生”分開(kāi)。哎，一股焦味加上雞蛋難看的外表使我激動(dòng)的心沉了下去，又好氣又好笑。
此次雖然失敗了，但我不會(huì)灰心的，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮保灰院蟛恍概湍軌虺晒�，我相信以后我將做得更好�?/p>
嘗試是一種向高難度發(fā)出的挑戰(zhàn)，勇于嘗試的人是勇敢的人，他們擁有超越自我和超越他人的勇氣，勇于嘗試的'人也是有堅(jiān)韌不拔意志的人，他們懂得僅有嘗試了，以后才能做的更好、更精彩。人生中有很多嘗試的機(jī)會(huì)，但每一次都來(lái)之不易。我們應(yīng)當(dāng)珍惜，在嘗試中尋找嘗試的價(jià)值、在嘗試后尋找嘗試過(guò)的收獲。
這一次嘗試令我難忘，也令我明白了嘗試的真諦所在。
嘗試的初中作文 5
還記得以前，我經(jīng)常需要媽媽為我扎頭發(fā)，日子久了，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“你都長(zhǎng)這么大了，怎么還要我?guī)湍阍p子呀，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己扎！”為了向媽媽證明我長(zhǎng)大了，便嘗試著自己扎頭發(fā)。
一個(gè)星期六的早晨，媽媽有事出去了，我拿起梳子，跑到洗手間，學(xué)著媽媽的樣子給自己梳頭。首先，我把亂糟糟的頭發(fā)梳理了一番，然后用左手緊緊地握住，再用繩子綁住，可是這頭發(fā)就是不肯聽(tīng)我的話，正當(dāng)我用繩子綁住它的時(shí)候，頭發(fā)卻從我的手中滑了下去。我深深地吸了一口氣，又重新抓起頭發(fā)，將它用繩子套住，成功了！可我照了照鏡子，卻發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人正頂著一個(gè)“雞窩”，唉，沒(méi)辦法，再試一次吧。第三次，我小心翼翼地抓起頭發(fā)，再用梳子理了一下，然后慢慢的`套上繩子，可就因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽，導(dǎo)致幾縷頭發(fā)散落在肩上，我灰心地看了看手中的梳子，然后呆呆地盯著鏡中的自己。忽然，腦海里又回放出媽媽那天說(shuō)過(guò)的話——不，我絕對(duì)不能放棄，我要向媽媽證明我是可行的！就這樣，我連續(xù)地試了一遍又一遍，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我漸漸地掌握了技巧，而梳頭的動(dòng)作與步驟也越來(lái)越熟練了。我高興得一蹦三尺高，心想：媽媽知道這件事情以后一定會(huì)大吃一驚的，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了自己扎頭發(fā)了，而且以后就不需要媽媽再幫我梳頭了。
總的來(lái)說(shuō)，嘗試成功了，我成功地學(xué)會(huì)了自己扎辮子，而且通過(guò)這次，我得到了一份收獲，一些快樂(lè)，還有一絲成就感。此外，我也明白了“要勇于挑戰(zhàn)自己”的道理。
嘗試的初中作文 6
窗外，知了聒噪地叫著，空氣燥熱得令人窒息。窗內(nèi)的我，焦躁不安，連說(shuō)話的欲望都沒(méi)有了。
今年，我報(bào)考了國(guó)內(nèi)鋼琴業(yè)余十級(jí)考試。十級(jí)考試不簡(jiǎn)單，我還是勇敢地嘗試了�？蓜偲鸩�，困難就來(lái)為難我。八度音的彈奏，對(duì)于手指短的我來(lái)說(shuō)是個(gè)硬傷。每當(dāng)我張開(kāi)手掌，手腕就高度緊張，不是找不準(zhǔn)琴鍵，就是音色不勻衡，這可怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題讓我寸步難行，幾乎任何曲子都難以進(jìn)行。我生氣地把大拇指和小拇指狠狠地掰開(kāi)，“咔”的一聲，疼痛頓時(shí)從手上蔓延開(kāi)來(lái)，遍至我的全身。豆大的汗珠從額頭上滑落，砸在琴鍵上，仿佛在嘲笑我既笨又傻。晚風(fēng)從窗子輕輕吹來(lái)，卻沒(méi)能帶給我焦躁的心一絲清涼，委屈的'淚水，輕輕地從臉頰淌下……
“不愿嘗酸的人就不配吃甜！”我鼓勵(lì)自己，“一次不行，再試一次！”我嘗試著慢下來(lái)，分解練習(xí)，先練一指再練五指。彈著，練著，從慢到快，手腕從緊張到放松，雙音音色不再艱澀。手指靈活起來(lái)了，我有一種游刃有余的感覺(jué)，渾身舒暢了，手指仿佛變長(zhǎng)了。忘卻了時(shí)間，忘卻了這是第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……一次一次的嘗試，讓我穿越荊棘，體會(huì)到征服困難的快樂(lè)。
十級(jí)考場(chǎng)上，我的指尖快樂(lè)地在琴鍵上跳動(dòng)，音符如水，蕩漾開(kāi)去。琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流；時(shí)而激昂，像浩浩波濤；時(shí)而靜緩，如一泓碧水……當(dāng)最后一個(gè)音符飄飛而出，我知道，一切的努力沒(méi)有白費(fèi)，一切的嘗試都是甜蜜的，成功終屬于我。
嘗試的初中作文 7
從我們呱呱落地的那一天起，便開(kāi)始有了各種各樣的嘗試。比如，嘗試著怎樣走路，嘗試著怎樣用正確的握筆姿勢(shì)寫出漂亮的字，嘗試著人生中的艱辛……其中，讓我印象最深的是：嘗試著如何煮稀飯。
那一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您教我煮稀飯，怎么樣？”
“好��！”媽媽高興地回答。
于是，我把電高壓鍋洗干凈，往鍋里放進(jìn)了適量的`米，接著，便要開(kāi)始淘米了。
我往鍋里加入清水，用手輕輕地把米反復(fù)攪動(dòng)。不一會(huì)兒，原本清凌凌的水像變魔術(shù)一樣變成了乳白色的“牛奶”。媽媽見(jiàn)我洗米洗那么久，便問(wèn)我洗好了沒(méi)有。我回答道：“這米真難洗，洗了好幾遍還是洗不干凈�！眿寢屄�(tīng)了哈哈大笑，我卻莫名其妙地站在那里。“小傻瓜，米洗一兩遍就夠了�！迸�，原來(lái)是這樣啊。
媽媽告訴我一個(gè)重要部分：電高壓鍋的鍋底一定要擦干，否則電磁爐就會(huì)壞掉。
我小心翼翼地用布把電高壓鍋的鍋底擦干了，放到了電磁爐上面。然后，在鍋里放入了適量的水，蓋上鍋蓋，按下了按鈕。
大約過(guò)了十分鐘，鍋蓋上冒出了雪白的“花”。這時(shí)，我問(wèn)媽媽：“飯熟了嗎？”
“沒(méi)有這么快，要等那鍋蓋上的‘花’冒出兩三分鐘后，才能關(guān)掉電源，飯才熟了�！眿寢屇托牡卣f(shuō)道。
看來(lái)，煮飯還得注意這么多的事項(xiàng)。
過(guò)了兩三分鐘，我把電源關(guān)了。打開(kāi)鍋蓋一看，飯煮得剛剛合適。
看來(lái)，在每一次的嘗試中，都會(huì)有不小的收獲��！
嘗試的初中作文 8
周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。
游樂(lè)場(chǎng)里有各種各樣的游玩項(xiàng)目，其中就有過(guò)山車，雖然我很害怕坐過(guò)山車，但是我還是想去試一試。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于輪到我們了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我心里還有點(diǎn)猶豫，不敢上車。但是想著后面還排著很多人，爸爸媽媽也在一直鼓勵(lì)我，于是我咬咬牙上車了。一聲長(zhǎng)哨后，過(guò)山車啟動(dòng)了，上坡的時(shí)候速度還比較慢，但是下坡時(shí)過(guò)山車非�？斓馗_下來(lái)。我感覺(jué)我就要掉下去了，特別刺激，忍不住尖叫出聲。經(jīng)過(guò)反復(fù)的升坡和下坡之后，終于結(jié)束了。
我走下車，回頭看看自己征服的“旅程”，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)過(guò)山車也沒(méi)有那么可怕。
后來(lái)我和爸爸媽媽又來(lái)到了鬼屋里，在鬼屋入口處，擺了兩個(gè)可怕的僵尸和一些蜘蛛網(wǎng)，只是看一眼就覺(jué)得背后陰風(fēng)陣陣。我們互相鼓勵(lì)著走進(jìn)了鬼屋，里面十分陰暗，只有一點(diǎn)燈光，里面各種僵尸都穿著一些破了洞的衣服，光著腳站在那里，仿佛是真的一樣，而且會(huì)發(fā)出各種奇怪的叫聲。有一部分的僵尸的`手居然還會(huì)動(dòng)，冷不丁伸到我面前，嚇得我往后退了兩步，差點(diǎn)一屁股坐在地上。
最后走出鬼屋的時(shí)候，我倒出了一口氣，鬼屋真嚇人。不過(guò)，征服了鬼屋的我也成為了了“小勇士”！
在游樂(lè)場(chǎng)，我除了玩了鬼屋和過(guò)山車，還玩了其他項(xiàng)目，開(kāi)心極了！這次嘗試讓我明白了，只要克服心里的恐懼，有很多事情沒(méi)有那么可怕！下次我還要來(lái)玩！
嘗試的初中作文 9
那是一個(gè)暑假。我在婆婆家津津有味地看電視。我爺爺叫道：“婷婷，跟我去花園捉蟲(chóng)子�！蔽衣�(tīng)完，趕緊搖頭說(shuō)：“我不去了�！边@時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你跟我爺爺去吧。如果你每天在家看電視，不做作業(yè)，還不如幫我爺爺�！薄皠e走……”我開(kāi)始扮演那個(gè)女人�！白甙伞蔽覌屜铝嗣�。我不得不去，但媽媽說(shuō)的是圣旨。我假裝很痛苦，跟著爺爺去了花園。
來(lái)到園子里，被一堆白菜驚呆了，爺爺卻一下子抓了3 ~ 4個(gè)。我模仿?tīng)敔數(shù)臉幼樱紫律碜�，把葉子一片一片翻過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看。但是我找了半天也沒(méi)找到半條蟲(chóng)子，但是我沒(méi)有死心。我輕輕地打開(kāi)了蔬菜的葉子。嗨，我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的小蟲(chóng)子。我馬上伸手去抓，手一碰到，小蟲(chóng)子就蜷起來(lái)嚇了我一跳。會(huì)咬人嗎？有毒嗎？抓到它會(huì)尿在手上嗎？于是我用塑料袋把手包起來(lái)。我只是鼓足勇氣，抓住它，扔到地上，用石頭結(jié)束了它的生命。俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難。憑經(jīng)驗(yàn)，我抓青蟲(chóng)越來(lái)越快。
時(shí)間過(guò)得真快！天一下子就黑了。我已經(jīng)汗如雨下了。但是我覺(jué)得很幸福。我認(rèn)為它比在家看電視更有趣。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“你真懂事。”我頓時(shí)心花怒放。我和爺爺走在田間路。突然想起一首歌叫《鄉(xiāng)間小路》，忍不住哼道：“走在鄉(xiāng)間小路上，路邊的老牛是我的.同伴。藍(lán)天伴隨著胸中的夕陽(yáng)，黃昏時(shí)的云是夕陽(yáng)的衣裳.
今天的日落多美�。�
嘗試的初中作文 10
“千里之行，始于足下”，這句話大家都聽(tīng)過(guò)。它的意思大家也都知道：千里的路程，都是從第一步開(kāi)始的。比喻做事要從頭開(kāi)始，不能急于求成，要一步一個(gè)腳印，不能一步登天。每當(dāng)讀到這句話，我便會(huì)想起那次畫畫。
那一次，我和媽媽在新安江玩。我們逛大潤(rùn)發(fā)，吃肯德基，去江邊玩……我們玩的樂(lè)不思蜀。在江邊玩的時(shí)候，我們碰到了在那兒擺攤的姨父，他是王華校長(zhǎng)的妹夫，王華校長(zhǎng)是我舅舅，所以我要叫他姨父。
他擺的.攤是畫畫和給雕塑上色。我決定要畫畫，就畫蠟筆小新。他給了我一張紙和兩桶水，他說(shuō)：“顏料、筆和椅子在桌子邊上�！蔽夷昧艘话研∫巫樱彤嬃似饋�(lái)。我因?yàn)榈谝淮萎�，七弄八弄沒(méi)畫好，顏料就沒(méi)了，我走到桌子邊上，眼睛飛速地掃了掃，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有向四周看了看，原來(lái)它在一個(gè)女孩手上，我等她用好了，便拿了過(guò)來(lái)�？墒�，我又遇到了新難題，這顏料瓶口塞住了，我怎么擠也擠不出來(lái)，我只好又向桌子邊上尋找可以幫助我的工具，找了幾次，找到了一包牙簽，我拿出一根向瓶口捅了幾下。嘿，還真通了。我繼續(xù)創(chuàng)作我的“傳世神畫”了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我終于把蠟筆小新給畫好了。姨父說(shuō)，放那兒放一下，等它風(fēng)干了，我就可以帶回家欣賞了。
畫蠟筆小新這件事，是我明白了，萬(wàn)事都要勇于嘗試，才能越做越好。
嘗試的初中作文 11
人人都想要成功，而成功是要一點(diǎn)一滴的努力換來(lái)的，是要勇敢地去嘗試的，如果人不學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)某樣事物的話，你就不會(huì)成功。我就學(xué)會(huì)了勇敢地去嘗試，雖然開(kāi)始是苦的，但結(jié)果是甜的。
那一年我和媽媽去凈月潭溜冰玩，我心想這可真是太棒了，我必須要好好地玩?zhèn)�痛快呀!我抱著滿懷的好心境踏上了溜冰之路，最終，到了那里我看了四周一圈，白花花的'一片，踩上去軟軟的，我捧起一堆雪花，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小雪花，小雪花，你必須要保佑我今日千萬(wàn)不要摔倒，省得惹媽媽笑話！”我穿上鞋，一開(kāi)始還不習(xí)慣呢！我左搖右晃，左沖右撞，連摔了好幾個(gè)跟頭，好像一個(gè)球似從山坡上滾了下來(lái)，我拍拍身上的雪，重新站起來(lái)，捂著腿慢慢地走上了雪山，我一瘸一拐的，旁邊投來(lái)了許多人嘲笑的目光，我昂首挺胸，理直氣壯地重新試了一次，經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，我最終學(xué)會(huì)了溜冰，可還不算那么太熟，我越學(xué)越趣味，簡(jiǎn)直是讓我留連忘返，從不好一向練習(xí)的還不錯(cuò)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你勇敢地去試一試，結(jié)果是好的。”
這次活動(dòng)，使我終生難忘，讓我懂得了這個(gè)成功的嘗試，獲得甜甜的果子，吃一口既脆又甜，verygood!
試一試，嘗試是成功道路上不可少的好朋友，如果沒(méi)有了他們，我想這首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，人生的道路總會(huì)有點(diǎn)兒困難，你必須學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
學(xué)會(huì)嘗試，就會(huì)走向成功。
嘗試的初中作文 12
在我們成長(zhǎng)的路程中，總是會(huì)遇到一些我們從未做過(guò)的事。我們都會(huì)在這時(shí)去一次次嘗試，去體驗(yàn)新的事物。
寒假的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——把以前的`作業(yè)收集起來(lái)，做成一本作文集。整個(gè)寒假我都在玩，到了開(kāi)學(xué)一個(gè)星期前才想起這件事來(lái)。
我把家翻了個(gè)底朝天，終于找出了七本作文集。我把這幾本作文集放到電腦前，把作文一篇一篇輸入進(jìn)電腦。
我剛打了半篇作文媽媽就進(jìn)來(lái)了，媽媽一看見(jiàn)我的打字方式就說(shuō)：“你這樣看著打字對(duì)以后的工作是沒(méi)有好處的，你要學(xué)會(huì)盲打，這樣才不會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣！”
什么？盲打！我只覺(jué)得腦被一個(gè)一千噸重的錘子砸了一下，直“嗡嗡嗡”地響。但是沒(méi)辦法，我只能把學(xué)打字軟件下了一個(gè)到電腦上，開(kāi)始學(xué)盲打。
學(xué)了一個(gè)小時(shí)，按了無(wú)數(shù)次鍵盤，我才終于學(xué)會(huì)了盲打。我連忙把作文本翻開(kāi)繼續(xù)打作文。
可是出師不利。我不是字母記錯(cuò)，就是找不到標(biāo)點(diǎn)。打了半小時(shí)，只打了半篇文章，還把我弄得頭昏腦漲�？磥�(lái)，盲打可真不簡(jiǎn)單呀！我嘆了口氣。
之后幾天內(nèi)，我都一直在苦練盲打。我漸漸掌握了盲打的要領(lǐng)，盲打速度開(kāi)始變快，標(biāo)點(diǎn)的位置也不再生疏�？梢栽谝恍r(shí)內(nèi)打接近四篇的作文，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)大進(jìn)步！
終于，五天后我完成了這個(gè)任務(wù)。我知道了每個(gè)人的第一次嘗試都會(huì)遇到許多困難。只要你堅(jiān)持練習(xí)，不怕困難，就一定可以成功。
嘗試的初中作文 13
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，趣味的嘗試，使人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
記得那一次，正是春天，我和爸爸去南京公園游玩。我們玩得十分高興：起伏趣味的“旋轉(zhuǎn)木馬”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、難以掌控的碰碰車、刺激的`激流勇進(jìn)，可是令我最難忘的還是“瘋狂過(guò)山車”。當(dāng)我第一次看到這個(gè)龐然大物，心里早已打起了退堂鼓，那家伙一身紅色的外衣，五節(jié)小車廂，好似一輛濃縮的小火車，它可跟一般的小火車不一樣，它跑的軌道可不一般，時(shí)而向上爬升，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而來(lái)個(gè)螺旋轉(zhuǎn)，時(shí)而來(lái)個(gè)離心轉(zhuǎn)，看到車上的人有的狼嚎鬼叫，有的哭爹喊娘，耳際時(shí)而傳來(lái)一聲聲尖叫，使我看了心驚膽戰(zhàn)。可爸爸不把它這放在眼里，硬拉我上了車，我只好閉上眼睛……
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒。車子緩緩向前移動(dòng)，并向上爬升，似乎平穩(wěn)的很，我睜開(kāi)了雙眼，享受著四周優(yōu)美的景色，忽然一個(gè)向下俯沖，我的心都快要提到嗓子眼了，在旁的爸爸卻神態(tài)自若�！耙徊ㄎ雌�，一波又起”，車子突然來(lái)了一個(gè)離心旋轉(zhuǎn)，一下子天旋地轉(zhuǎn)，我感到頭暈?zāi)垦�，只�?tīng)到聲聲尖叫……經(jīng)過(guò)七八分鐘的煎熬，最終結(jié)束了這驚險(xiǎn)的游樂(lè)，等車上的安全帶一松開(kāi)，我第一個(gè)下了車。
我最終戰(zhàn)勝了自我。
戰(zhàn)勝對(duì)手是力氣，戰(zhàn)勝自我是勇氣！同學(xué)們，讓我們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生道路上，勇氣嘗試，不斷地戰(zhàn)勝自我吧！
嘗試的初中作文 14
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，曾有一次新奇的嘗試。
臨近新年，遠(yuǎn)在寧波的舅舅回家了，我十分高興，懇求舅舅帶我出去玩,舅舅就買了一個(gè)鷹風(fēng)箏，帶我去放風(fēng)箏。
我們出發(fā)了，我高興地拿起昂首的鷹風(fēng)箏沖出家門，來(lái)到河濱路，這里放風(fēng)箏的人可真多��！我找了一個(gè)有利于我助跑的路段，跑！我盡力跑去，但是我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒(méi)有飛上藍(lán)天，只是在地上做超低空飛行。我灰心了，舅舅見(jiàn)我沒(méi)了信心，趕忙跑來(lái)，告訴我：要想讓風(fēng)箏飛上天，要掌握風(fēng)箏的平衡，不能不顧風(fēng)箏的往前跑。
聽(tīng)了舅舅這段話，我拿起風(fēng)箏，向天空一扔，自己又向風(fēng)箏飛去的地方跑，經(jīng)過(guò)幾次失敗,得到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我的雄鷹終于凌駕在大風(fēng)之上！我很高興，正當(dāng)我全身心投入風(fēng)箏中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我的.鷹旁邊也有一只同樣的風(fēng)箏，我來(lái)勁了，我決定和另一個(gè)鷹主人較量一下，順著風(fēng)箏線，我發(fā)現(xiàn)控制另一個(gè)鷹風(fēng)箏的也是一個(gè)小孩，我告訴他我的想法，他同意了，比賽項(xiàng)目是看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。
比賽開(kāi)始了，我先讓我的風(fēng)箏降低高度，先看看對(duì)手的實(shí)力，對(duì)方的風(fēng)箏好象成了一只活鷹，筆直地向上沖，我決定先繞開(kāi)其他玩風(fēng)箏的人，以免纏繞。到了寬闊的地帶了，我終于可以把我剛學(xué)來(lái)的風(fēng)箏技術(shù)淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)，正好，一陣風(fēng)呼嘯而來(lái)，我決定讓我的鷹風(fēng)箏乘風(fēng)，這樣既省力又多了勝利的可能。大自然的力量果然幫助了我，我的風(fēng)箏飛上了最高的藍(lán)天！
比賽結(jié)束了，我從這次新奇的嘗試中明白了：大自然的力量是不可戰(zhàn)勝的！
嘗試的初中作文 15
一次次努力的嘗試，不管成功或失敗，卻是印象深刻的，從進(jìn)入綠江的那一刻起，那一群群逆流而上的鮭魚，就開(kāi)始了他們的長(zhǎng)途跋涉，游向產(chǎn)卵地。
我就是鮭魚們逆流而行的那條江——綠江，在我的懷中，我見(jiàn)證了鮭魚們?cè)谟龅降姆N種困難，在經(jīng)歷各種紛爭(zhēng)之后，團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇往直前地向前。那重重的阻礙，一幕幕讓我難忘，那些困難中，越過(guò)瀑布的那一次讓我記憶猶新。
波光粼粼的江面上，我跟隨著鮭魚群到達(dá)了瀑布。在那里，你們停留許久，有鮭魚說(shuō)，有一條通道是到綠江上游最快的方法，那是一條捷徑，沒(méi)有湍流、，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，可是在路的盡頭，卻有人類的漁網(wǎng)。于是，你---銀色鮭魚，是我多次打開(kāi)河水的窗戶，陪你觀看繁星布滿天空的場(chǎng)景，河面上楓葉點(diǎn)綴的情景，是我一路上陪著你思考“魚生”，就是這樣最渴望獲得自由的你，卻選擇了帶領(lǐng)魚群飛躍瀑布。
當(dāng)時(shí)瀑布濺起的'水花，一次次沉重的打擊，為了幫助鮭魚群越過(guò)這道難關(guān)，你親身嘗試。我濺起洶涌的波濤來(lái)威脅你們不要再往前行了，可你始終堅(jiān)持帶領(lǐng)著魚群用力地?cái)[動(dòng)尾鰭，向瀑布上游沖去，那震耳欲聾的水聲，被銀色鮭魚身上閃閃的銀光覆蓋了。你們?cè)诩ち髦衅评饲靶校鰮u直上。洶涌的水流不知何時(shí)悄然變?yōu)殪o謐的水流，溫柔地將你們擁入懷中，你們從瀑布下方流而上，最終成功了。飛躍了瀑布，到達(dá)了產(chǎn)卵地。
“鮭魚”，光聽(tīng)著就有一股喝水的味道，懷著希望和夢(mèng)想，邁著前進(jìn)的步伐，逆流，也要前行，也要勇往直前。
嘗試的初中作文 16
人生難免會(huì)有許多次的嘗試，有的會(huì)成功，有的會(huì)失敗。然而，有一次嘗試讓我銘記于心，那是一次勇敢的嘗試!
那是一個(gè)炎熱的'夏天，我在家中無(wú)所事事，這時(shí)，不知誰(shuí)在樓下高興地呼喊著，我一聽(tīng)，馬上跑到窗前朝下一看，原來(lái)是弟弟騎著自行車帶著一幫騎車小孩在玩。我立刻跑出去喊：“我也要騎自行車，你教教我吧，我還不會(huì)騎呢�！钡艿芑卮鹫f(shuō)：“哥哥，這可不行，騎自行車只有自己領(lǐng)悟才行。”說(shuō)完，便把一輛自行車給了我，我說(shuō)：“好吧�！�
我把自行車推到一片空地上開(kāi)始練。我一騎上自行車就摔倒了，又試了一次，還沒(méi)騎上幾秒鐘，就又倒了下去。這時(shí)，一個(gè)騎著自行車的大哥哥輕松自如地從我身邊經(jīng)過(guò)，我呆呆地望著他，心想：“哇!多瀟灑呀!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”
想到這，我又刻苦地練起來(lái)。再次騎上自行車，我竟保持了平衡，心里特別激動(dòng)，可就在這時(shí)，又不小心摔倒了。我吃力地爬起來(lái)，一看腿上流出了鮮紅的血，但是對(duì)騎自行車的強(qiáng)烈愿望，讓我忘記了疼痛。我想起了剛才那個(gè)大哥哥騎自行車的姿勢(shì)，便再一次開(kāi)始嘗試練習(xí)。這一次比上一次好多了，我學(xué)自行車的決心更加堅(jiān)定了。就這樣，不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，心里別提多高興了。
我為自己這次勇敢的嘗試并取得成功而自豪!
嘗試的初中作文 17
考試常常會(huì)失��！有可能是一個(gè)錯(cuò)別字毀了你的成就！也就是在考試中，我嘗到了失敗的滋味！
失敗不是甜滋滋的味道，而是苦澀的.味道！
記得四年級(jí)時(shí)，我有一考試竟然70來(lái)分。我很怕！我很怕媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)傷心！
但也不能說(shuō)謊！我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子！我拿著著一份帶著我的傷心，帶著我的畏懼，帶著我沉重的卷子來(lái)到媽媽身邊，媽媽問(wèn)我多少，我說(shuō)：“七……七十……四……分”我以為媽媽會(huì)打我，說(shuō)我為什么考了那么點(diǎn)分，但媽媽沒(méi)有！她沒(méi)有這樣做！母親只對(duì)我說(shuō)了一句話：“下次考好點(diǎn)！”我連忙點(diǎn)頭！我萬(wàn)分沒(méi)有想到，母親不但沒(méi)有打我！還給我鼓勵(lì)和支持！這讓我感動(dòng)萬(wàn)分……
五年級(jí)……六年級(jí)……我沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！從那次的失敗開(kāi)始，我沒(méi)有一次考試低于80分，沒(méi)有一次再知道味。
現(xiàn)在我快上了中學(xué)，失敗可能是平常事了，但只要我選擇取走化悲憤為力量這一天路，不管有多么艱巨的困難，我都不怕！
失敗在我耳邊回響，那一次的經(jīng)歷使我一次次的克服困難。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一名言：“我滑落過(guò)好多次、跌倒、摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，因?yàn)槲铱吹綘N爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在眼前！”只有學(xué)會(huì)克服困難的人，才是真正的成功者！
嘗試的初中作文 18
大家一定都在生活中碰到一些有趣的，或是值得回味或思考的事情吧。
記得有一次是中午吃飯的時(shí)候，我向往常那樣，拿出筷子去洗手池里洗一下，然后添飯、盛菜，就開(kāi)飯了。今天吃大排和茄子，因?yàn)榇笈攀⒌锰�，所以我把大排兩三口就KO了，然而飯也只能吃完一點(diǎn)，碗里只剩一大部分飯和一盤動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)的茄子�？粗矍拔易畈幌矚g吃的茄子，感到萬(wàn)分后悔！如果剛才大排省點(diǎn)，把飯吃完就好了。那么現(xiàn)在怎么辦？
我問(wèn)同桌鮑亦喆：“你要不要吃茄子？”
“不要！”
我轉(zhuǎn)身問(wèn)何嘉宇和沈丹彤：“你們要不要吃茄子？”
“不要！”他們異口同聲地回答。
我又問(wèn)坐在前面的吳健翔和胡朵：“你們要不要吃茄子？”
“不要！”他們不約而同地回答。
我又問(wèn)了周圍其他同學(xué)，他們都不要吃。為什么他們都不要吃？
“你要學(xué)會(huì)吃自已不喜歡的東西，否則你將永遠(yuǎn)吃不到最好的東西，相信我，兒子！”媽媽輕柔的口吻在我耳邊回蕩。
我拿起筷子，切下一小塊茄子，夾起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)嘴巴，茄子吃進(jìn)去滑滑的，軟軟的。這茄子挺好吃的`，我不禁這樣想�，F(xiàn)在只要有茄子，我都堅(jiān)持嘗試著吃下去，慢慢地我習(xí)慣吃茄子了，并且喜歡吃了。
通過(guò)這件事，我明白了：如果碰到一件事情，不要急著退縮，應(yīng)該勇敢的去嘗試，才能知道最終的結(jié)果。
嘗試的初中作文 19
種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放;蠟燭，如果害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;人類，如果害怕嘗試，那他永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸……
又是一個(gè)星期天的下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“啾啾”地叫著，顯得清晨格外生機(jī)勃勃。
“加油，再試一次把!”隨著鋼琴老師的鼓勵(lì)聲，我又開(kāi)始了練習(xí)，為了彈出強(qiáng)弱關(guān)系，我想盡了各種辦法，但卻時(shí)常出錯(cuò)，甚至連平時(shí)最擅長(zhǎng)的跳音和八度的練習(xí)水準(zhǔn)都有所下滑，沒(méi)有做到完美。鋼琴老師示意我停下來(lái)：“不行，這樣根本上不了臺(tái)，”她頓了頓，說(shuō)：“你的強(qiáng)弱做得太被動(dòng)了，導(dǎo)致長(zhǎng)處也沒(méi)有特別突出，加油，再來(lái)一遍吧!要知道，努力嘗試后的果子是最甜的!”看著老師鼓勵(lì)的`眼神，我又開(kāi)始了練習(xí)……
轉(zhuǎn)眼間，三天過(guò)去了，我又來(lái)到了老師家中�！皝�(lái)吧，加油，要嘗試哦!”優(yōu)美的樂(lè)曲又響了起來(lái)，我的額頭上淌下來(lái)滴滴汗珠。我的指尖在琴鍵上劃過(guò)，一串美妙的音符在我心中拂過(guò)……到了最關(guān)鍵的強(qiáng)弱多的高音區(qū)了!我想平靜下來(lái)，但心中還是留有一絲緊張，彈了一會(huì)兒，我的衣服都被汗?jié)窳耍詻](méi)有彈到完美……終于彈完了!老師看了看我，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)道：“有進(jìn)步，這次一定費(fèi)了很多功夫吧!加油，繼續(xù)努力嘗試哦!”
到了表演的日子了，我取得了成功。
一次次嘗試，讓我離成功越來(lái)越近。
嘗試的初中作文 20
我很小的時(shí)候就很喜歡滑冰，可我不會(huì)滑冰但我很想學(xué)，有一天我在廣場(chǎng)附近恰好看到有一家滑冰俱樂(lè)部，那會(huì)兒學(xué)只要五六塊，一點(diǎn)兒也不貴�？蓩寢尵褪遣煌�，在一次我語(yǔ)文考得還不錯(cuò)，還拿回來(lái)“小小演員獎(jiǎng)”“好寶寶”時(shí)，媽媽連忙答應(yīng)了，還辦了會(huì)員卡。
從那天起我就開(kāi)始來(lái)學(xué)滑冰，可我怎么也學(xué)不會(huì)總是摔跤，老師也說(shuō)我不行，我每次嘗試都會(huì)出丑，還被他們?nèi)×艘粋�(gè)綽號(hào)叫“出丑怪”。我一來(lái)他們都說(shuō)“喲，出丑怪來(lái)了，別碰她小心占了她的惡氣！”新來(lái)的一聽(tīng)嚇得腿都軟了，我很氣，但又能怎樣呢？只能忍氣吞聲。
在溜冰場(chǎng)的另一頭能看到我的身影，我用一個(gè)紅色的帶子寫上奮斗兩次綁在頭上，練著練著我會(huì)最簡(jiǎn)單的.動(dòng)作了，慢慢我開(kāi)始逆襲，從青銅變成了鉆石，其他人都不敢相信，讓我花式滑冰，我二話不說(shuō)就縱身一跳，沒(méi)想到……失敗了��？我更不敢相信，明明我可以做到，可是……還沒(méi)來(lái)得及想解釋，他們就說(shuō)我：“山上野雞還想當(dāng)鳳凰�！�
我怨了，就決定再來(lái)一遍，讓他們知道山雞也能成鳳凰，我把所有人都叫了過(guò)來(lái)跟他們打賭，我成功了他們請(qǐng)我吃一個(gè)月的零食，我輸了就不學(xué)了。過(guò)了好一會(huì)兒，到最后空中旋轉(zhuǎn)了，我心中緊張得不能再緊張了，“唰”，我成功了！完美落地，讓他們心服口服，這個(gè)月他們的零花錢就只剩5角啦！
嘗試的初中作文 21
每個(gè)人一生中都有無(wú)數(shù)次嘗試，每一次嘗試就是人生中的一次新的冒險(xiǎn)，新的發(fā)現(xiàn)。我今日就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事吧！
在我七歲那年，我因?yàn)椴宦?tīng)話被媽媽吼了一頓，被罰自我一個(gè)人睡，哎！
起初，我還高高興興地躺著：嘿嘿，一個(gè)人睡還真自在�？蓩寢屢魂P(guān)燈，我的心立馬“咯噔”一下，怎樣這么黑的，怎樣伸手不見(jiàn)五指？媽媽，我好害怕！我自我心里想著平時(shí)看過(guò)的恐怖片，眼睛直盯著外面，一向不敢眨眼，好驚險(xiǎn)��！其實(shí)我心里一向忍著，準(zhǔn)備叫媽媽，但如果我叫了，我就是懦弱的男孩，所以我一向咬著牙告訴自我：我得挺��！漸漸地，我不是那么害怕了，心里想著一些搞笑的.事情，整個(gè)人也放松下來(lái)。
突然，燈亮了，媽媽走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，每一個(gè)人都需要有一次嘗試，媽媽這次懲罰你不只是想讓你記住教訓(xùn)，還想告訴你，你長(zhǎng)大了，很多事情得自我去應(yīng)對(duì)，僅有你能勇敢地嘗試了，你的人生才會(huì)有意義！”
我哭了，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)！那句話，我永遠(yuǎn)忘不了。
半夜，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)老人，他慈祥地看著我：“孩子，你僅有在嘗試中才能成長(zhǎng)，僅有在嘗試中才能長(zhǎng)大！”
早晨，我跑到媽媽那兒，說(shuō)：“媽媽，我不怕一個(gè)人睡覺(jué)了，我長(zhǎng)大了！”
是的，僅有一個(gè)人真正懂得嘗試了，才能成為一個(gè)偉大的人��！
嘗試的初中作文 22
一開(kāi)始，我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界。從我們呱呱落地開(kāi)始，那時(shí)候的我們什么都不懂，什么都不知道，對(duì)于這個(gè)世界一切都顯得那么陌生�；蛟S只有對(duì)父母的一絲熟悉，但那也只是一種微妙的感覺(jué)。我們需要去嘗試接觸，去試試這個(gè)世界的陌生。
嘗試著，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。如果不肯去嘗試，或者沒(méi)有勇氣去嘗試，那么自己將會(huì)一事無(wú)成�；蛟S你感覺(jué)自己現(xiàn)在挺好，其實(shí)是你的父母現(xiàn)在為你撐起的那一片天。當(dāng)你的父母沒(méi)有能力去保護(hù)你時(shí)，你需要有勇氣去面對(duì)一切。那時(shí)候你什么也不懂，嘗試是你最好的選擇，可由于你當(dāng)初什么都沒(méi)有嘗試過(guò)，所以你很膽小。你會(huì)埋怨自己當(dāng)初，為什么當(dāng)初自己不勇敢的試試，導(dǎo)致現(xiàn)在自己無(wú)力的感覺(jué)。
一切都不晚，只要你肯去嘗試，就一定有機(jī)會(huì)成功。嘗試是你成功路上重要的一步，當(dāng)你邁出這勇敢的第一步，以后的'你會(huì)勇敢，勇敢的去嘗試挑戰(zhàn)。只有那樣你的人生才會(huì)進(jìn)步，你才可以一步步的走向成功，面向未來(lái)。
嘗試是勇敢的表現(xiàn)，更是成功的奠基石，只有去努力嘗試我們的生活才會(huì)有希望。一切才會(huì)變得多彩多樣，不會(huì)那么單調(diào)無(wú)一。努力的去嘗試生活吧，它會(huì)給你回報(bào)更多的精彩，經(jīng)歷過(guò)后，你一定不會(huì)后湖自己當(dāng)初勇敢的一步。
努力的嘗試，我希望自己的人生多點(diǎn)光彩。
嘗試的初中作文 23
光陰似箭，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年里，我有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，最令我記憶猶新的還是還是那次成功的嘗試。
暑假里的一天，爸爸從大伯開(kāi)的“東方體育”那兒拿了一個(gè)滑板。我異常興奮，因?yàn)槲以缇拖胪婊辶��？吹絼e人玩得這么溜，心里要多羨慕有多羨慕！
我仔細(xì)的端詳著滑板：它有兩個(gè)踏板，兩個(gè)輪子，踏板上有許多小刺刺，上面印著“喜洋洋”。當(dāng)時(shí)我還小，也就八、九歲，不知道踏板上的小刺刺是干什么用的。于是請(qǐng)教爸爸：“爸爸，上面的小刺刺是干什么的？”“那是增加摩擦力的，這樣你的腳不會(huì)從滑板上突然掉下來(lái)了�！卑职帜托牡慕o我講解。我聽(tīng)完，禁不住的直點(diǎn)頭，原來(lái)小小的`滑板里竟有這么多的知識(shí)�。�
我和爸爸來(lái)到樓下，爸爸為我戴好護(hù)具，我把滑板立起來(lái)，它向一邊倒去了，爸爸哈哈大笑：“你應(yīng)該先把腳踏在上面，滑的時(shí)候兩只腳來(lái)回晃，明白了嗎？”我聽(tīng)后覺(jué)得挺有道理，便踏上滑板，向前滑了幾步，結(jié)果“啪”的一聲摔到了。膝蓋摔破了一層皮。爸爸朝我“吼”道：“快起來(lái)，繼續(xù)練，加油哦！”聽(tīng)到爸爸的鼓勵(lì)，我頓時(shí)來(lái)了勇氣。我第二次踏上滑板，心里無(wú)比鎮(zhèn)定，我覺(jué)得平衡不錯(cuò)，救試著向前滑了幾步，另一只腳也塌了上去，兩只腳來(lái)回晃了幾下，滑板向前移動(dòng)了幾步，心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲页晒α�！我�?huì)滑滑板了！
通過(guò)這件事，讓我明白了：只有大膽嘗試，無(wú)論干什么都能成功。
嘗試的初中作文 24
失敗的嘗試總是能有番受獲，做菜也會(huì)有失敗的第一次，這一次嘗試就讓我在做菜的快節(jié)奏中體會(huì)到了媽媽的艱辛。
‘丁零零’鬧鈴響了，我迅速起床，匆匆西漱完閉后，便趕緊系上圍裙。下廚啦。嘩嘩嘩的自來(lái)水，‘嗒嗒嗒’的切菜，鍋瓢盆的交響曲。
咦，這肉絲怎么這么難切，平時(shí)媽媽切起菜來(lái)，好像小雞啄米似的，‘嗒嗒嗒’一陣響，一會(huì)兒就切好了�？墒堑兜搅宋沂种袇s一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，還好像有意欺生，故意不去切菜，反而從肉上直奔我的手指頭。
‘嘩啦啦’，什么聲音，不好，剛才只顧著切肉絲，水龍頭沒(méi)擰上，我趕緊擰緊水龍頭，幸好妹妹沒(méi)看見(jiàn)，要不然她又要‘咿咿呀呀’地發(fā)表自己的節(jié)約用水論了，我可以領(lǐng)教過(guò)她的厲害。一場(chǎng)洪水風(fēng)波平息后，我又繼續(xù)慢悠悠地切肉。
又過(guò)了一會(huì)，我聞到了一股異味兒，好像是……不好。菜糊了。
我趕緊來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)身，以一個(gè)漂亮的姿關(guān)了火，可惜沒(méi)人把那動(dòng)作拍下來(lái)，不然的話，你們準(zhǔn)能欣賞到‘小鳥(niǎo)展翅’的.無(wú)窮魅力。嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑。言歸正傳，那些燒焦的菜啊，最終還是被我倒進(jìn)了垃圾桶內(nèi)�；仨业膹N房，天啊，廚房一片狼籍，不堪入目，不用說(shuō)，這一次的嘗試以失敗告終。
這次嘗試雖失敗，但媽媽的艱辛烙在了我心中。
嘗試的初中作文 25
在人的一生中，有許許多多的考驗(yàn)，有成功的，當(dāng)然也有失敗的。
那一天早晨，我起床后發(fā)現(xiàn)爸媽留了一張紙條，告訴我他們已經(jīng)上班去了，叫我自己去外面吃早餐。我可不想出去吃，因?yàn)槲易钕矚g看的電視劇馬上要開(kāi)始了。于是，我便學(xué)著媽媽自己煮面條吃。
我按照媽媽平時(shí)煮面的步驟開(kāi)始行動(dòng)。首先，我倒了半碗水放在電磁爐上燒開(kāi)水，在燒水的'時(shí)間，我準(zhǔn)備材料：一雙筷子和碗，適量的面條，切好姜絲和蔥條。很快，水就開(kāi)了，我放入面條，并用筷子 不停的攪拌面條以免面條變糊粘在一塊兒。一條兒，水漫出了碗，我緊張得直冒汗，趕緊調(diào)低電磁爐的檔位。過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)面條浮了起來(lái)，軟軟的，我嘗了一下，熟了。于是我放好油、鹽、辣椒 和味精。又嘗了一下，還不夠咸，于是加了一點(diǎn)鹽。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽也這樣放鹽，一次性放多了就辦法補(bǔ)救了，所以要慢慢地添加。好不容易，我覺(jué)得味道可以了，就把面條舀到碗里，坐在沙發(fā)開(kāi)始吃起來(lái)。可是不太辣，我只好又加了一點(diǎn)“老干媽”辣子。哇，可真好吃！我一口氣就吃完了，還嫌不夠呢！
媽媽和爸爸回來(lái)后都夸我聰明，我心里別提有多高興。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：自古成功在嘗試！成功和失敗只不過(guò)是一個(gè)選擇，想要成功，就要勇敢去嘗試。
嘗試的初中作文 26
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，有一個(gè)男孩愁眉苦臉地蹲在操場(chǎng)上，不知道在干什么。其實(shí)那個(gè)小孩就是我。
你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)蹲在那兒，是因?yàn)槲业谝淮螞](méi)考好，在想怎么跟家長(zhǎng)解釋，或偷偷回家不讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我。只要我早早上床睡覺(jué)，不被他們發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了，就能逃過(guò)一劫，等到第二天，他們一定忘記了成績(jī)的事情。
“叮鈴鈴，放學(xué)了！”我一聽(tīng)，心里就慌了，磨磨蹭蹭地收拾書包，但同學(xué)們開(kāi)心得像兔子一樣跑回了家。我終于想好了，做一次大膽的嘗試——偷偷回家。很快，我到自己家樓下了，走進(jìn)樓里，仿佛做賊一樣，一邊看家長(zhǎng)回來(lái)沒(méi)，一邊按電梯。
等著，盼著，我最終到了家門口，拿出鑰匙，不慌不忙地打開(kāi)了門，輕輕推開(kāi)門，盡量不發(fā)出聲響。一進(jìn)門，我就聽(tīng)到了電視的播放聲，原來(lái)是爸爸在看電視。于是，我把鞋子脫了，換上了拖鞋，偷偷摸摸地往臥室溜，就像一個(gè)小偷似的`。
當(dāng)我剛進(jìn)入我的臥室，看見(jiàn)媽媽正在里面看手機(jī)，頓時(shí)嚇得全身冒冷汗，手腳僵硬的我一瞬間魂飛魄散。
我還是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽居然沒(méi)打我，還給我買了一個(gè)無(wú)人機(jī)，我滿頭小問(wèn)號(hào)地問(wèn)：“媽媽，我不是沒(méi)考好嗎？”“沒(méi)有啊，老師把分?jǐn)?shù)寫錯(cuò)了，已經(jīng)在微信上跟我說(shuō)了�！眿寢尳忉尩�。我突然恍然大悟，原來(lái)我考得很好��！
這次嘗試，都要把我嚇?biāo)懒�。后�?lái)，我也想清楚了，下次一定不能逃避了，就算真的沒(méi)考好，也要誠(chéng)實(shí)！
嘗試的初中作文 27
今天是我參加惠陽(yáng)格靈威英語(yǔ)夏令營(yíng)的第八天。格靈威老師為了讓我們探索大自然的奧秘，讓我們嘗試制作降落傘從空中降落的實(shí)驗(yàn)。
格靈威老師給我們每人發(fā)一個(gè)塑料袋、四根繩子、一個(gè)雞蛋和一些報(bào)紙。格靈威老師向我們說(shuō)明了制作降落傘的過(guò)程后，我迫不及待地先把塑料袋剪成圓形，然后把四根繩子分別固定在圓形上，再把雞蛋粘在繩子上，這樣“黃瀅”的降落傘就大功告成了。但是，赤裸裸的雞蛋就這樣從二樓降落下來(lái)，不會(huì)摔爛嗎？��！這些報(bào)紙終于派上用場(chǎng)啦！為了更好地保護(hù)雞蛋，我先包上一層紙巾，再包上兩層報(bào)紙。我把制作好的降落傘小心翼翼地交給已經(jīng)在二樓等候多時(shí)的格靈威老師后，我懷著忐忑不安的心情到一樓等格靈威老師放我的降落傘。當(dāng)格靈威老師念到我的名字時(shí)，我像觸了電一樣，心里緊張得手心冒出了汗。我的雞蛋降落到地面會(huì)摔爛嗎？我的降落傘制作得成不成功呢？一瞬間，“黃瀅”的降落傘在空中緩緩地飄落下來(lái)。時(shí)而像空中的`蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而像個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)斗機(jī)向我示威，時(shí)而像一張喜訊向報(bào)喜。當(dāng)它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落在地面上時(shí)，我箭一般地跑過(guò)去打開(kāi)報(bào)紙和紙巾，看一看雞蛋摔爛了沒(méi)有？正當(dāng)我打開(kāi)一看的時(shí)候，受驚的雞蛋安然無(wú)恙地躺在那里，我激動(dòng)的心情無(wú)法形容。
今天，我又從格靈威夏令營(yíng)制作降落傘中，明白了：只要你敢于嘗試，一切困難都不是困難。
嘗試的初中作文 28
嘗試是成功的開(kāi)端，能給人帶來(lái)喜悅，帶來(lái)興奮，帶來(lái)收獲。我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。
我曾在“少兒頻道”這外欄目中看到過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，十分有意思。在桌子上倒一灘水，往水中放一個(gè)硬幣。不能用任何工具去夾它。移動(dòng)它。你有什么辦法能把它拿出來(lái)，并且手不濕？我們疑惑不解，沒(méi)有什么辦法。最終主持人給出了答案，首先拿出一根蠟燭一個(gè)小玻璃杯，將蠟燭點(diǎn)著放在小水灘邊，隨后，點(diǎn)燃的火會(huì)慢慢熄滅，令人不可思議的是，水竟然無(wú)緣無(wú)故地流進(jìn)杯中，既然水已流入杯中，主持人自然能夠不費(fèi)力地將硬幣拿出，當(dāng)然，手不濕。節(jié)目結(jié)束后，我懷著好奇的心境躍躍欲試。第一次失敗了，我的.勁頭泄了一半，想過(guò)放棄，這時(shí)腦中閃過(guò)一名格言——失敗是成功之母。讓我重新振奮了精神。今日，我雙一次懷著飽滿熱情來(lái)嘗試。
首先，我在桌子上倒一點(diǎn)水，然后把一個(gè)硬幣放進(jìn)水中，再拿出蠟燭和玻璃杯，將蠟燭點(diǎn)燃，細(xì)心翼翼地把它放到水中，用玻璃杯蓋上，不一會(huì)兒，火慢慢向杯子里流去了，一分鐘后水都流進(jìn)了杯子里了，我把硬幣拿出，高興得一蹦三尺高，不禁大喊“我成功了，我成功了！”
這次嘗試我懂得了成功來(lái)之不易，沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功。我不禁想起一位科學(xué)家說(shuō)的：“天才是百分之九十的汗水百分之一的靈感凝結(jié)成的！”
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