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不負春光作文

時間:2024-03-14 10:47:54 海潔 作文寫作 我要投稿
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不負春光作文(精選21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的不負春光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不負春光作文(精選21篇)

  不負春光作文 1

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!倍ゴ簛,萬物得蘇,到處充滿了生機。怎么能辜負這么美好的春色呢?讓我們一起走出去,發(fā)現(xiàn)東莞的“春光”吧!

  讀萬卷書,行萬里路。每逢讀到描寫春天的文章,都美得讓我浮想連篇。青青的草、嫩嫩的葉、花紅柳綠、鳥語花香、情雨綿綿……我相信,每個地方的春天都會各不相同。我決定走出家門,親近大自然,尋找東莞獨特的“春”。

  “春眠不學曉,處處聞啼鳥”。在春天,東莞的空氣是濕濕的、潤潤的,暖暖的風吹來,舒服得讓你睡意滿滿的。可是,一大早你會被悅耳的鳥鳴所吸引,讓你早早起來,投入到春天的懷抱。站在陽臺上聆聽小鳥歌唱:“嘰嘰喳喳,布咕布咕……”。各種鳥叫聲融在一起,奏起了一首春之歌。小鳥們真是大自然的作曲家,它們用自己的歌聲,譜寫了一首又一首美妙的旋律。

  走在大街上,花香撲鼻而來,路邊長滿了五顏六色的花,一簇挨著一簇,每一朵都是那么艷麗。像是一群愛美的小姑娘在爭奇斗艷。這時,人們的賞花活動頻繁,如去橋頭看黃菜花,到清溪看禾雀花,到松山湖游花海……而大樹也慢慢換上了新裝。不過在春天里東莞的樹卻有與眾不同的'景色。抬頭看是春天,到處長滿了新芽,郁郁蔥蔥;低頭看卻是秋天,滿地飄落著厚厚的一層黃葉,給春天增添了一絲絲浪漫的秋意。隨手撿起一片黃葉,摸一摸感覺皺巴巴的。而嫩葉薄薄的,好像一不小心就會被撕成兩半。站在樹底下,讓你分不清現(xiàn)在是春天還是秋天。而小燕子們也正在樹上忙里忙外,給自己筑一個溫暖而舒適的新家。這讓我想起了《絕句》這一首詩:“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!

  東莞的春天是那么美麗而神奇。讓我們不負春光,走進大自然,發(fā)現(xiàn)東莞更多的美。

  不負春光作文 2

  來了,來了,春姑娘披著薄薄的綠紗,邁著輕盈的碎步,姍姍地向我們走來。

  上個星期六,我和幾位同學約好一起去踏青,到了約定的地方,我們排好隊,向小南海湖進發(fā)。天氣晴朗,春風和煦,我們帶著風箏,帶著干糧,還帶著好心情。一路上我們唱著歌,欣賞路邊美麗的風景,說不出滿心的愉快!

  到了目的地,我們手拉手沖下河灘,然后躺在草地上,摸爬滾打,放聲大笑。我和吳艷雨去放風箏,開始我不會放,我和吳艷雨去找李老師,讓他來教我們。我和吳艷雨逐漸把風箏放高,我高興地和吳艷雨擊了個掌。

  中午,我們要吃飯了,幾位男同學去拾柴,我們女生則去擇菜,把飯弄好后我們吃著自己做的`飯,欣賞周圍美麗的花,綠油油的草,金燦燦的花,叫人食欲大振。雖然飯弄的不怎么樣,但我們還是吃的很開心。

  一年之計在于春,是啊,花開得香味撲鼻,難道不是因為春天的到來嗎?草長得青翠欲滴,難道不是因為春天的到來嗎?我們正處于人生的春天啊,難道只會讓時間從不經(jīng)意間溜走嗎?

  以前,我總是不把作業(yè)當回事,想做就做,想不做就不做,老師說的話,我只是左耳朵進,右耳朵出,學習很差,寫作文也只是擠牙膏,在作文書上亂抄一篇。玩電腦玩到通宵,早上昏昏欲睡,爸爸媽媽叫我打掃庭院,我也只是亂掃一氣,一句話,飽食終日,無所事事!

  太陽在不經(jīng)意中偏西了,春光也將在不經(jīng)意中悄悄溜走,F(xiàn)在我明白了人間最美是春光。一萬年太久,只爭朝夕,不管怎樣我們都不能辜負春光,珍惜屬于自己的自由,要努力創(chuàng)造美好的未來。

  不負春光,讓人生的春天變得有意義。抓住今天,抓住當下,做最好自己吧!

  不負春光作文 3

  在人的一生中,會錯過許多東西,這會使我們?yōu)橹z憾、后悔。因此我們要珍惜現(xiàn)在,讓現(xiàn)在的我們以后不后悔、不遺憾。

  陽春三月,萬物復蘇,大自然的一切已然蘇醒?,花朵正在伸出它們的頭,看望春天朝氣蓬勃的原野,想要領略春天的風景,蝴蝶飛在百花叢中,與百花嬉戲。突然,一陣微風吹過,花舞蝶隨,讓我不禁聯(lián)想到一對好朋友,不管其中一個人干什么,另一個都會追隨、支持;也不禁讓我想起了伯牙與鐘子期……

  在我們的人生中也有陽春三月,萬物復蘇的“季節(jié)”——青春期。

  正處于青春期的我們,有大好的時光,也有大把的精力,那么,我們是不是應該不負春光呢?是的,這么美麗而又美好的春光,我們確實應該珍惜,并且做到不負春光。

  我們正處在高二年級,人生的重大轉(zhuǎn)折點,即將面臨中考,我們是不是應該為之而努力奮斗呢?我想,是應該這樣,但我所見到的正處于九年級的我們,并不是每個人都在為之努力奮斗。

  有的人依然玩網(wǎng)絡游戲、看小說,沉迷其中而不能自拔;有的人上課依然不認真聽講、上課唾覺、吃零食;有的人依然不認真完成老師布置的'作業(yè)……

  看到以上場景,我為他們虛度光陰而感到惋惜。同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲啊”!時間就如一匹白駒,在你還沒看清楚時,它已消失得無影無蹤;時間也如手中的沙粒,任憑你抓得如何的緊,它也會悄無聲息地從你手中流逝。

  現(xiàn)在虛度光陰,貪圖享樂,只會讓你以后后悔。你是想現(xiàn)在苦點累點,以后享樂;還是想現(xiàn)在享樂,以后每天面朝黃土背朝天呢?同學們,讓我們在接下來的日子里努力奮斗:用心聽課,認真仔細地完成老師布置的作業(yè),不要沉浸在游戲、小說等虛擬世界里,到知識的海洋去遨游吧!

  請把握現(xiàn)在,讓我們一起——不負春光。

  不負春光作文 4

  汗水澆灌著夢想,生根發(fā)芽;春雨滋潤著萬物,細柔潤澤;天街小雨潤如酥,早春的草呵,你讓我如此努力,不負春光,野蠻成長。

  那是周日的下午,萬里無云,陽光和煦,驅(qū)趕著嚴冬未褪盡的冷意。街道旁的垂柳在微風中搖曳,思索著是否要探出些許嫩綠,宣泄一個冬天的壓抑和陰霾。迎春花含苞欲放,如嬌羞的姑娘,正上下打量著,樹下的.我。

  我徘徊在樹下,背著書包卻遲遲不肯去學校,盤算著如何迎接又一個星期的枯燥和壓抑,如何忍受那喂不胖我的伙食……二十分鐘過去了,我仍舊在樹下徘徊。

  突然刮起了一陣風,呼嘯著,聲勢浩大,卷起了道路上的灰塵,朝我撲來,橫沖直撞,直闖我的眼睛。待風退去,我睜開眼睛,模糊中看到一點綠。我揉揉眼睛,俯下身子,呀,那是一株不知名的小花,它長在一塊石頭下,堅硬的巖石摧殘著它瘦弱的身軀,一根纖細的藤莖,托起了兩片嫩綠的子葉。在這黯淡的世界中托起一個生命,在這恬淡的時光中頑強不屈,默默地綻放自己的價值,不負春光,野蠻生長。

  我嗅到了生命的力量,一陣欣喜,猛地起身,徑直走向?qū)W校。它雖渺小,卻也默默奉獻自己,默默升華自己,我呢?更應如此。

  而今,當我重新站立在這棵迎春花樹下,見到的再也不是那棵小花,而是一片欣欣向榮的綠色,蓬勃而富有朝氣,清新又不扭捏,給人向上的希望,它原來在以生命詮釋努力的含義。

  你讓我如此努力,如草原上的一株小草,如大海里的一顆水滴,雖渺小,卻不斷努力,在蕓蕓眾生中做個不一樣的自己;你讓我如此努力,簡單,充實,對未來充滿希冀。

  不負春光作文 5

  幸福是孩提時,你拉著我的掌心的溫度;幸福是小學時,你帶著我飛翔的自行車的速度;幸福是初中時,你送我上班車時看著我走的那雙眼眸……

  萬紫千紅里的幸福

  那個春天,你帶著我一塊兒在山上采各種各樣的花,還把它們別在我的頭上。那時的你,二十多歲,還像一個大男孩,你經(jīng)常帶著我去摘花,我們在花的海洋中蹦呀,跳呀!你還時不時將我舉過頭頂,山谷里滿是我們快樂的.笑聲。那時的我,很幸福。

  烈日炎炎下的幸福

  那個夏天,天氣格外炎熱。就算站在樹蔭下,我們也都熱得滿頭大汗。那時的你,三十多歲,已經(jīng)成了一個男子漢,你坐在我旁邊,給我扇扇子,給我擦掉臉上的汗珠。夜里,我們在樹下乘涼,你用扇子輕輕地為我驅(qū)趕蚊子。一覺醒來,你還在。那時的我,很幸福。

  秋雨綿綿時的幸福

  那個秋天,老天爺經(jīng)常傷心流淚。人們開始穿上秋衣秋褲。那時的你,將近四十,已經(jīng)成了一個中年人,正承擔著家庭的重任。那天,又下雨了,你跑了十幾里的山路去給我買秋衣秋褲,你被淋濕了,我卻不知道。穿上你從懷里拿出來的帶著體溫的衣服,那時的我,很幸福。

  大雪紛飛中的幸福

  那個冬天,天氣出奇的冷。而我們家沒有火爐,只能鉆在被窩里取暖。那時的你,雖然剛四十出頭,但背部已經(jīng)開始彎了,臉上也有了皺紋。你把我摟在懷里,用寬厚而略顯粗糙的手摸著我的臉,給我些許溫暖。那時的我,很幸福。

  十余年的時光,就這樣從我們的指尖匆匆溜走了,我也在你的呵護下從一個懵懂無知的孩童變成了略顯成熟的青年;蛟S時光帶走的是昔日的歡笑,或許時光帶走的是稚嫩的容顏,但永遠帶不走的,是那刻骨銘心的的幸福的回憶。

  不負春光作文 6

  一轉(zhuǎn)眼,一個冬天過去了,一個萬物復蘇的春天又回來了。“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”,每當聽到關于春天的唐詩宋詞,我的心頭不免涌上一股春意。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。春天。油菜花大片大片的盛開了,當那金燦燦的顏色時不時印入我的眼簾時,我的心情十分的舒暢。每當我家的車經(jīng)過漫山遍野的油菜花田時,我多想讓我爸把車停下來,讓我好好感受一下春的氣息。

  “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春天來了,大雁等一些候鳥都從遠方飛回來了,它們給我們的春天又添上了五彩的一筆。

  在春天,少不了的肯定是種樹,而植樹節(jié)是幾月幾呢?對了,就是三月十二日。大家可能會想,為什么要植樹嘞?那是因為孫中山先生是革命先行者,這是他去世的日子,人們?yōu)榱思o念他,自發(fā)植樹造林綠色長青,后來,人們把三月十二號作為我國的植樹節(jié)。

  在春天,楊柳樹又舒展出它修長的枝條,這又讓我想到了賀知章寫的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。詩人賀知章通過自己對春天的觀察,把春風中的楊柳描寫的淋漓盡致,令人神往。

  春天,正是放風箏的季節(jié)。周末約上三五好友,大家一同來到郊外,放風箏,看風景,這是多美的`一件事。≌f到放風箏,我又想起了一首唐詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。在一年四季中,我最喜歡的季節(jié)就屬春天了,春天有可愛的小花小草,有高大挺拔的大樹。等到周末了,大家還可以去河里游泳……如果時光能停止,我是多么想留在春天!

  同樣,春天也是個快樂學習的季節(jié),我們要在這迷人而又可愛的季節(jié)中發(fā)奮學習,不負時光,不負青春!

  不負春光作文 7

  花兒因為有了陽光,而開的更加燦爛,而我因為有了你,就有了前進的動力,你是我心中那一縷最絢麗的春光。橙色的燈光照在課桌上,一陣微風吹起了那張失利的試卷,看著那滿是紅色叉子和巨大的充滿著失敗的“75”分。我不禁覺得整個房間都裝滿炸彈,想點燃它,卻找不著導火線,心情變得更沉重。忽然又覺得自己像生活在黑暗里的一朵快要死了的花兒,沒有一絲兒陽光,沒有任何希望。

  這時傳來媽媽的一句“吃飯了。”打破了我的'思緒。我拿著那沉重的試卷艱難的走出房門,卻看見媽媽正在忙綠地把飯菜端出來,爸爸仍在埋著頭不停地工作。疲憊與皺紋早已爬上了他們的臉上,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)現(xiàn)在卻夾雜著少許的一絲絲白發(fā),記憶里那個年輕的他們現(xiàn)在卻是一個……想到這里,我的眼珠不禁浸滿眼眶,我真像跑回房間,大哭一場……“還愣著,干嘛,快坐下,吃飯呀!”母親說道,就在這時,她發(fā)現(xiàn)了我手中那張失意的試卷,拿起來看,我心想:一場暴風雨即將到來也未可知?伤戳艘粫䞍海缓鬀]說什么。飯后,我回房學習,過了一會兒,母親端著一杯熱騰騰的茶走了進來,接著坐下來意味深長的對我說:“孩子,這次考差了沒關系,只要你在失敗后,不氣餒,不放棄,總有一天會成功的;而在成功的時候,不驕傲,再接再厲。

  一次考差并不代表你會永遠失敗,繼續(xù)努力吧,孩子”我點了點頭。然后母親詳細地幫我講解我寫錯的題目。那一刻,我覺得自己心中的那一朵花,擺脫了黑暗,獲得了春光,重拾回信心,前面充滿著希望;▋河辛岁柟忾_得更加美麗,我有了你──母親,就有了陽光有了動力。啊,母親,你是我心中的春光。

  不負春光作文 8

  最近的一次考試,我考得很不理想,心里非常郁悶。那段時間,我整日無精打采,什么也不想做。

  一個早春的午后,天氣還有些涼,我倚著陽臺遠望,太陽卻照得我睜不開眼睛。百無聊賴之時,我無意中瞥見了那盆躲在角落里的小蘆薈。我突然嚇了一跳,前幾天還是生機勃勃,如今它竟變得黑黝黝的,葉子隨意耷拉下來,皺皺巴巴,顯得無精打采,就像是剛打完敗仗落荒而逃的士兵,與我是何其相似啊!

  看到小蘆薈的'樣子,我心里愈發(fā)難受,心想:這盆小蘆薈怕是死定了。抱著最后一線希望,我將小蘆薈搬進屋里不被太陽照射到的地方,為它澆了點水,心里不停地為它祈禱。

  誰想到第二天一早,奇跡竟真的發(fā)生了:那棵小蘆薈竟然活了過來,再次煥發(fā)出新綠。剛開始還稍有些干癟,沒過幾天,葉子便重新飽滿起來,黑色的小斑點也漸漸消失了。它筆直潔凈的站在那里,在清風的吹拂下,微微搖擺,展現(xiàn)出生命的活力。我簡直不敢相信自己的眼睛!

  是啊,它就這樣直挺挺地站在我面前,仿佛在自豪地向我訴說重獲生命的快樂!此時此刻,我完全被這株小蘆薈頑強追求生命的精神以及它對生命的渴望震撼了。為了重獲生機,即使希望渺渺,即使會因為傷病而倒下,它卻始終堅定地選擇努力拼搏,只要有一線生機,也絕不肯放棄。小蘆薈終于迎來了它的春天。

  在我的悉心照料下,小蘆薈熬過了“寒冬”和傷病,真正成長為一株健康茁壯的蘆薈。它會一直豎立在那里,樹立在我的心中,因為它永遠那樣堅定,永遠那樣頑強。

  我豁然開朗,無論遇到怎樣的困難,只要充滿希望,向著自己的理想勇敢地向前沖,不放棄一線生機,也許奇跡就在不遠處等著你。

  心有春光,一切才有可能……

  不負春光作文 9

  春光,是美好的,是明媚的。我有一位春天般的朋友。他就是我的好友——殷元博。他,身材瘦高,雙腿細長,雙眼炯炯有神,臉上永遠掛著春天般的微笑。他,擁有春天那包容一切的心胸。

  在那春光明媚的時節(jié),在陽光的沐浴下,我們盡情地跑啊,跳啊,玩著那歡樂的籃球。沖鋒、過人,然后投籃,偶爾籃球在籃框上跳一下,然后在某人頭上“安家”,引來一場“暴風雨”。說時遲,那時快,球已站在殷元博頭頂上?粗恰疤詺狻钡那,我們都暗叫不妙:“糟了,暴風雨又要到了。”此時,同學們臉色變得煞白,沒了剛才的歡樂。然而,這次,到來的卻不是“暴風雨”,而是柔和又幽默的春風:“真倒霉,我打籃球,反而被籃球打!倍旱梦覀児笮,笑聲在我們上空回蕩,久久不肯散去。

  他,不僅擁有春光般令人溫暖的胸懷,而且擁有春天那天真無邪的純真。在潔白無瑕的冬天,他向我借陀螺,我借給了他,還陀螺時,我卻有事,就叫他等我回來再還我,誰知我回來時天已變成了“黑紙”。他已不見蹤影。第二天,我又去找他,才得知他把陀螺放在了明顯的地方,想:牛晨宇看到了,就自然而然的拿回去了,就算其他人看到了,因不是自己的'東西,肯定不會動。在大人看來,這是我們的幼稚,但對我們來說,這卻是來自靈魂最深處的真誠,一種純真。我聽了,想:哎,要是人人都像他這樣純真,世界將變成人間天堂!讓我們共同建設著人間天堂吧!朋友是春天的陽光,溫暖我心;朋友是春天的微風,吹拂我心;朋友是春天的細雨,滋潤我心;朋友是春天……

  春的陽光此時更加明媚,更加溫暖。

  不負春光作文 10

  在春的腳步聲中,也迎來了我們一年一度的“徒步春光”活動。提到春天,人們腦海中就會立刻浮現(xiàn)出“春意盎然”、“爭奇斗艷”等諸如此類的詞語,而春,也確實如此。

  坐在大巴車上,在前往空工大的路上,兩旁的綠化已經(jīng)十分青翠了,不論是低的綠籬還是高大的樹木,都吐出讓人喜愛的顏色,幼小的葉子與粗壯的枝干相映成趣,在清晨陽光的照耀下,閃著美麗的光芒,在地上投下斑駁的光影。偶爾路過或悠閑或神色匆匆的行人,都為“生活”這幅畫添下有趣的一筆,欣賞這窗外的景色,享受著難得的清閑時光,和班里的同學。來到了仰慕已久的空軍工程大學,那個在白鹿原上,環(huán)境優(yōu)美而僻靜的地方,隨處可以見到訓練有素的哥哥們,耐心的為我們介紹了他們的歷史,內(nèi)務,隊列等,在偌大的校園里,綠茵下,是我們活潑的身影,和爆發(fā)出的陣陣笑聲。

  吃過午飯后,要集體去上山,環(huán)山公路的旁邊,到處是青翠的樹林,而樹下,是些叫不上名字的野花野草,卻十分好看,不僅為山間的`路添了美麗的一筆,也在我們的心中畫了斑斕的一筆。在快到目的地的路旁,斜斜的長了兩棵櫻桃樹,上面的果實已經(jīng)半熟,晶瑩剔透,似上天賜予人們的寶石,忍不住用手去撫弄,柔滑的手感想絲綢般。戀戀不舍的放開那串櫻桃向上走去,到了櫻桃廣場,廣場四周有一圈木質(zhì)的圍欄,似江南水鄉(xiāng)的柔嫩,卻又有未經(jīng)打磨的粗糙。同學們在這片廣場上以班為單位圍成一個圈,開展著各樣的學科活動,與周圍的綠樹紅花構成了最美的畫。

  下山時,大家都很依依不舍,那時已經(jīng)沒有了正午的炎熱,三三兩兩的跑下去,給這個美好的一天畫上了圓滿的句號。

  不負春光作文 11

  星期二,陽光明媚,老師帶我們?nèi)ヌ覉@賞桃花。欣賞美景的同時,我們還要清理桃園垃圾,為環(huán)保做貢獻,讓桃園更美麗。

  此時正逢陽春三月,園子里白了梨花,紅了桃花,花兒爭先恐后地開得可真熱鬧!婀娜多姿的桃樹枝上,粉嘟嘟的花瓣,白嫩嫩的花蕊,可愛極了!鮮嫩的葉子和碧綠的草地,映襯著嬌俏的花朵兒,美麗極了。

  嘿,快看!那兒有一朵尖尖的花苞,我仿佛感覺到有個小精靈,正迫不及待地想從花骨朵兒里鉆出來,見見這美好的世界!“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融。何當結作千年實,將示人間造化工!币髡b著關于桃花的詩句,再想到再美麗的花兒也有凋謝的一天,我不禁感到一絲絲惋惜。

  “天。∵@是誰干的!”我突然看到了一個煙頭!一定是有人在這里抽過煙,把煙頭丟在花樹底下。這清秀的美景居然被一個小小煙頭破壞,我皺起了眉頭。我趕緊撿起煙頭,順手丟進了已經(jīng)準備好的垃圾袋里,繼續(xù)往前走。

  抬眼看去,一支蜜蜂隊向我們展開列隊歡迎的架勢;蝴蝶在空中自由自在地飛舞;飄落的花瓣與清風共舞;他們都在蔚藍的.天空下翩翩起舞;一排排挺拔的梨花樹與婀娜的桃花樹相映成趣。我沉醉在眼前的美景當中,仿佛自己也是其中一員,頭都快撞到樹干才猛然醒悟過來。一個紅色的垃圾袋掛在枝頭,我默默地取下它……

  站在桃園門口,一望無際的粉色,好似桃花仙子翩翩起舞的裙擺,陣陣清香,是那么沁人心脾!集合的時間就要到了,我還是在園中流連忘返。清風徐來,桃花在枝頭,和著春風一起向我們點頭微笑……

  花朵雖然有凋謝的時候,可是它們依然迎著陽光,向世間展示自己最美麗的一面。我愿付出自己小小的努力,讓花兒們更加鮮艷奪目!

  不負春光作文 12

  春天是一個生機勃勃的季節(jié),春天是一個成長的季節(jié),春天更是一個感悟的季節(jié)。

  去年春天,由于我要準備即將開始的頭腦奧林匹克比賽,所以在最后兩周中過得非常忙碌和艱辛。因為訓練,我缺席了很多科目,因為訓練,我拉下了很多作業(yè),因為訓練,我放棄了所有的休息。每天晚上都要學習到三更半夜,一早又要起床迎接新的學習和訓練任務。雖然我咬牙堅持,但偶爾也會想到放棄。

  終于熬到周末,有點空閑,我決定給自己放個小假,去公園走走。春天到了,到處洋溢著春的氣息。我被那一片綠油油的草地吸引住了,滿目的小草長得如此茂盛,綠得格外有生機;叵肴ツ甓,在同一片土地上光禿禿的一片,只有褐色的泥土,其他什么都沒有啊。其實,小草的種子一直默默地埋藏在泥土下。等到春天,泥土下的種子得到了陽光的照耀,雨露的滋養(yǎng),便開始發(fā)芽,開始成長。原來正是冬天的“休眠”孕育了無限的生命力,為了在春天能更好的成長。我感受到了春光般的溫暖。

  我走在草坪上,細細觀看小草。他們的命運也并不是一帆風順的。有的被石塊壓著,有的被路人踩來踩去,我以為它們早已失去了生命,但是只要石塊被踢開,路人的腳步移開,風一吹,他們又筆挺筆挺地站在那里,隨風搖曳。多么頑強的'生命力啊。

  我們也像小草一樣,在訓練的時候就像小草的冬天,積蓄能量,儲存養(yǎng)分。等到比賽時,我們帶可以一發(fā)沖天。

  在比賽前,我又看到了校園中的小草,他們好像在和我打招呼說,“加油哦,只要像我一樣堅持不懈就一定會成功的。”

  “野火燒不盡,春風吹又生!”這句耳熟能詳?shù)墓旁姡澝赖木褪切〔莸纳鷻C勃勃。我作為一個充滿斗志青少年,又怎能輕言放棄呢?心有春光,堅持不懈!

  不負春光作文 13

  春天的雨,喚醒了正在熱睡的萬物。我出來散步,走到這兒時,不由得停住了腳步……

  路邊,整齊地種著幾棵樹,它們有白、有粉,有黃,卻殊不知它們是大自然給世界的饋贈。瞧,它們?nèi)纭暗炔顢?shù)列”一般一白一演或一粉一黃地規(guī)律排列著。從遠處走來時,便能聞到兩種不同的香氣,一種是蠟梅那濃郁的香,另一種則是梅花那淡雅的香,這種香促使著我走近它們,我不顧一切,走在雨后那濕漉漉,軟綿綿的泥土上,這種感覺是治愈的,是美好的,仿佛帶走了這些時壓在我心上的緊張和煩惱。春風吹過,雖還帶著些涼意,但那惟美的梅花妹妹卻跟著風舞動起來,整個世界都復蘇過來了。梅花在樹枝上也排著隊,靠近樹枝末端的花還是花苞兒,她們像穿著連衣裙一般,一層包裹著一層,花骨朵的尖還凝結著一顆晶瑩剔透的小雨滴,讓人情不自禁地伸出手來接這“小可愛”。當盛開著的花朵和花苞在同一枝上,那花苞便顯得稍遜色些,那愛心形的花瓣,燦黃的花蕊,再披上粉嫩的外套,這畫面真是完美無瑕,加上晨露和雨滴構成一副淡雅優(yōu)美的梅花圖,令人心曠神怡。

  高雅的梅花是春天的春征,而蠟梅則是秋冬季為世界點綴色彩的.彩筆。它的樹干比梅花樹樹干稍粗些,隱約有少數(shù)花調(diào)謝。而別的仍然在為世界奉獻著短暫的一生。冬季給了她薄如蟬翼的花瓣,她為冬天做天然”空化凈化器”;冬季給了她明艷的色彩,那是她為冬做的裝飾。梅花與蠟梅同在一方沃土中生長,春天和冬天在一起共存在世界上,大自然為人間饋贈了萬千草木。

  初春,萬物剛復蘇,就能欣賞到此如美妙的場景,天漸暖后,更多奇妙等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),更要感謝大自然的禮物,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界的美。

  希望來年春天,也能看見這世間美景,想到這兒,我便加快了腳步……

  不負春光作文 14

  四季中,春景下,我們沐浴著陽光,隨著它的漸逝我們也逐漸長大。

  時隔多年的也很陌生的運動會,滿以為我的初中生涯只有一次,沒想到,它竟再回首,妄想與我一起留住這美好的時光,然而他還是將與我的初中生活一同消亡殆盡。盡管過去的終將過去,留不住的終將流走,我們也會將這份珍藏版的回憶埋于心田。

  吁!伴隨著裁判員的口哨聲想起,我們雙方隊員都開始使勁,個個面紅耳赤。沒錯,這就是拔河比賽。看著這些選手灑下的.汗水,不禁大聲的吼道:“重心要低,下盤要穩(wěn)!彪m然并沒有什么意義但還是想為他們加油鼓勁。然而當我們自己上場的時候,免不了萬分緊張,雖然心里想著制勝技巧,但一心只想著要使勁,要把對方拔過來。不光我這樣想,同學們都這樣想,都想為班級贏得榮譽,以至于差不多大家都負了傷(因拔河而手破皮),而我們也不負眾望進入了第二輪淘汰賽,就這樣上午的比賽在我們班的勝利的歡呼聲中結束了。

  下午,格外的熱,也許是老天知道我們將要對戰(zhàn)的“敵人”是多么的強悍,連他都為我們捏了一把汗。即使如此,我們因補充能量之后,個個健如猛虎。第一戰(zhàn)旗開得勝,打出了我們的士氣,以至于直接進入決賽……終于到了巔峰之戰(zhàn),但卻是“三人”戰(zhàn),面對對面的兩大高手我們知道必輸無疑,因此我們盡力而為。第一局就輸了,為了要點面子,我們鼓足力氣,也好歹扳回了一局,但還是不敵強勢,2:1,惜敗,所以就拿了第三……。

  結束了,多年不見的運動會,雖然苦,雖然累,但我們愿意,我們高興,因為這是我們憑借這我們的勇氣與智慧所共同達到的成就,我們就趁著這春光大好,光景無限,盡情的書畫,在青春下成長,在淚汗后無悔,沐浴著春光走到人生巔峰!

  不負春光作文 15

  寒意料峭,傾吐了好幾番的莼鱸之思,思念那期待已久的春心,還有那明媚的春光。我想把這春光給那飄逸的風,可它太放浪了,靠得住么?想把這春光寄給那輕悠悠的云,可它太輕薄了,載得動么?

  興許在冬天里,視角里填充著的是白皚皚的。又被這冷冷的天氣困在了被窩里,睡意朦朧。興許懶惰就會在這生根發(fā)?,最后,只落得幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜。大飽冬景眼福。但奮斗的情志沖得很凌亂,所以每當?shù)搅舜禾鞎r,每當看到池塘生春草、細雨魚兒出的時候,便滿懷大志,意氣昂揚。

  興許在春天里,就會忙得不亦樂乎?礀|驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素。似乎一切生物都開始蘇醒。

  汪峰有一首歌叫《春天里》,承接著痛苦與辛酸,最后在大好時光里徜徉。我記得還有一首歌叫《北京,北京》,是指在北京忙碌奔波的青年們,他們生活的狀態(tài)叫“北漂”。他們心中擁有的`那分支撐動力,來自那分春心。對美好生活的向往;蛟S就像是生活在冬天里,對春景的那分悸動,因為曾經(jīng)還有夢。

  我對希冀有幾分贊許,盡管很渺茫,但能溫暖人心,就如負筐采石者,于歲月的崎嶇采集心愛的珍寶;我對理想有幾絲追求,理想如珍珠,瑩瑩光無盡,串起歲月春夏秋冬,連古今,串未來,撐起中國的脊梁。

  如果是高人,何妨選勝登臨。俗話說:“高人韻士,不嬉戲于人世,不慨嘆于人世”,應有一分悵遼闊大地的情操,不因今日嚴寒,冰凍三尺,而踟躕不前。應越是艱苦,越躊躇滿志。

  一種好的人生態(tài)度,能決定你今后的成功。有時,擁有一顆春心能使不幸者絕處逢生,能使你頗有建樹的事業(yè)大展鴻圖。

  不負春光作文 16

  春天,不像夏天那樣熱情奔放,也不像秋天果實累累,給人一種豐收的喜悅,更不像冬天晶瑩剔透,可春天是溫柔的,春光,哪怕只有一抹,也足以溫暖人心。

  那是一個春日的早晨,我乘車去外婆家看望外婆。天空中陰云密布,不一會兒,連綿的春雨從天空中淅淅瀝瀝地灑落下來,像針尖般細,一絲兒,一絲兒,密密地向大地飛灑;仿佛要洗盡冬天留下的殘痕。

  在公交站臺上,我蜷縮著身子躲在臺檐下,擠在人群中,以避免自己成為一只“落湯雞”。歡快的心情被沙沙的雨聲擾得心煩意亂。幸好車很快就來了。我連忙沖進車內(nèi),老遠就看見一個靠窗的位置。要知道,從這里到外婆家有很成一段路程,坐在窗邊,看不了春光明媚的美景,也可以看看這雨景呢。

  正當我走向那個位置時,一位中年大媽三步并作兩步將窗邊的座位搶了過去。我真是一肚子氣。車程中我閑得無聊,便打量起這位“自私”的大媽來。她衣著樸素,黑黝黝的皮膚,粗糙的雙手緊緊地拎著一個藍布包,褲腳上還沾了些泥巴。這應該是位農(nóng)民工吧,我想。想到平時所見農(nóng)民工的艱辛與不易,我對這位大媽的氣也消了許多。

  到站了,沒想到大媽竟也與我一同下站。就在這位大媽離開座位時,一股寒風夾雜著雨點向我襲來。我震驚了,原來車窗上破了一個小洞!這位大媽用自己的身體為我、為大家擋住了風雨呀!想到剛才對大媽的`抱怨,我不禁慚愧了起來。

  下車后,春雨仍在蒙蒙地下著。它是朦朧的,又是清新的,它像給外物披上了一件縹緲的紗衣,又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被春雨清洗了一般,一種溫暖歡快的感覺在悄悄滋長。

  不負春光作文 17

  三月最后一天,春漸深。早晨的解放公園,水波不興,楊柳依依。近兩日,春雨時斷時續(xù),今日雨歇,太陽卻遲遲不肯露臉,直至午后,才慢慢地見到陽光。

  民諺有云:“春似孩兒面,一日三變臉!贝杭練夂蚨嘧,陰晴不定,乍暖還寒,晝夜溫差大!岸陌嗽聛y穿衣”的說法,正是對這種多變氣候特點的形象的概括。“吃了鹽蛋粽,才把寒衣送”,適應這種多變的'氣候,中國人傳承了一種“春捂”的養(yǎng)生方法,實在是一種生存智慧。

  春暖花開,生機無限,萬物萌發(fā),大地換裝。桃花未謝,梨花又開,丁香未殘,紫藤吐艷。賞花的人們,趨之若鶩。鄉(xiāng)下人要進城賞櫻,城里人卻要忙著下鄉(xiāng)看桃花,今年的春游熱更勝于往年。

  陶行知曾作詩《春天不是讀書天》,詩中說:“春天不是讀書天,關在堂前,悶短壽緣。春天不是讀書天,掀開被簾,投奔自然!……春天不是讀書天,書里流連,非呆即癲!春天!春天!春天!什么天?不是讀書天!”。此詩別有意味,不可拘泥于文字。不是真的要我們不讀書,而是要我們珍惜春光,享受春光,切莫辜負了大好春光。

  蔣勛曾在《忘言書》中提到,這春天與大地,擔待養(yǎng)活著每一種生命。再不起眼的生命,都有其存在的意義!半x離原上草,一歲一枯榮。”草之一物,不僅暗淡清冷,亦是歲月的見證者。當你青睞那盛開的花朵,千萬不要冷落了那些不起眼的小草。

  春天帶來了生機和希望,卻也給一些人帶來了春困和郁悶。相比之下,心理上的“傷春”較之生理上的春困和慵懶更值得警惕。詩人海子不就是吟著“春暖花開”的詩句,結束了自己年輕的生命嗎?從這個意義上說,心靈里的春天比大自然的春天更難得,心靈里有春天,才可能享受大自然的春天。

  不負春光作文 18

  江南,魚米之鄉(xiāng),一年基本上是四季比較溫和,雨也比較多,我很喜歡江南的春天。

  江南的春色別有一番韻味。春天,花兒們競相開放,爭先恐后地向人們綻放出美麗的四肢,讓人們看到自己的美,它們給大地染上了一層彩色,當春天第一朵梅花開放時,人們便知道春天的腳步近了。春天,草兒從土中鉆了出來,探出一個個嫩綠的小腦袋,觀望著春天的美麗。它們用彩色的畫筆,為地球添上了一片翠綠。觀賞著大片大片的青草,我想起了一首詩:“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”作者也是在“綠”字中修改了多次,最后看到江邊大片翠綠的小草,才把字定為“綠”的'。春天的樹中最有特點的是柳樹,當春天到來的時候,柳樹抽出新芽,如同一個新生的嬰兒,是那樣的嬌嫩,那樣的小巧,江南的春天雨更是美不勝收。雨水“嘀嘀嗒嗒”地,滴落在花兒、小草、樹……萬物上,小草不怕雨水,任由它浸透在自己身上,即使在大風中,它也不怕,它已頑強的生命力表達出了它對生活的熱愛。而花兒,也經(jīng)過雨水的考驗。但如果是溫室中的花朵,它怎么可能禁得住這樣的考驗。我相信過不了多久它就會枯萎,所以永遠也不要做溫室的花朵!松樹在雨中依然挺立直,像一個堅定的士兵,誓死也要守護在這里,它不怕風吹雨打,再寒冷的天氣中也能活下去!班粥粥庇赀在下,把視角轉(zhuǎn)向天上,只見一群燕子正排隊飛著,估計是想領略一下春天的美吧!

  春天,一個萬紫千紅的季節(jié);春天,一個萬物復蘇的季節(jié);一個百花爭艷的季節(jié);春天,更是一個絢麗多彩、美麗的季節(jié);我愛你!江南的春天,是你讓我領略到了什么才是真正的美!

  不負春光作文 19

  還記得第一次遇見你。

  那是初秋的某一天,陽光被厚厚的云層遮擋起來,原本的熱氣甚至是溫暖都消失殆盡,我和好友W同學坐在走廊的窗臺上,渴望著哪怕是一小會兒的陽光。

  突然,一瞬間,身體暖和了起來,熱量從內(nèi)心的深處一點一點傳到了冰冷的指尖,我們有些詫異,卻欣喜于這突如其來的溫暖。

  然后,我們看見了你。

  你從走廊那頭走來,手中握著厚厚的數(shù)學課本和教案。天氣很冷,你卻只穿了一件短袖T恤,就像那冬天里的松柏一樣,絲毫不被嚴寒所撼動。

  你不高,但整個人卻很挺拔,邁著堅定的步伐向著我們走來;你有些微胖,但卻掩蓋不了你帥氣的臉龐,一步一步,腳步穩(wěn)健。兩旁的世界仿佛被你隔開,我能夠清晰地看見你眼中的堅毅,你的唇角染出輕柔的暖意,只堅定著一個目標——為我們上好第一節(jié)數(shù)學課。

  你是那樣獨特,沒有過多的`贅述,只單單介紹了你的名字——李春光。我這時才如夢初醒,為什么在走廊里的相遇使我們突然不再感到寒冷,原來全都是因為你。春光,多么好的名字啊。“不似春光,勝似春光”。你在秋天,凜冽的秋天里,為我們帶來了春天般的溫暖。

  無論多么難的題,無論是指數(shù)、函數(shù)或是對數(shù)、函數(shù)或是冪函數(shù),在你的腦海中都能很快得出答案。很多人被你的機智與智慧所折服,更有人在你的感染下愛上了數(shù)學,在能看見的所有地方寫上了“我愛數(shù)學”。

  你又是那樣敬業(yè)。曾有同學在辦公室的門口遇見了你,憑著職業(yè)的本能,你脫口而出詢問著特殊角的三角函數(shù)和誘導公式。在你的努力與辛勤耕耘下,我們,不再畏懼數(shù)學,不再厭惡數(shù)學。

  春天的陽光,滋補著所有初生的植物,照耀著整片大地。陽光普照,百花齊放。就像你一樣,溫暖美好。

  不負春光作文 20

  酷日炎炎,烈日當頭,我卻一口氣讀完了這本《窗邊的小豆豆》,感覺如沐春風,身心涼爽。閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)的是童話般的世界,在這里,小豆豆學會了熱愛書本,學會了關心別人;在這里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠,所有這一切,讓小豆豆成長為一個情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子,就像校長先生經(jīng)常說的:“你真是一個好孩子!”良好性格的培養(yǎng),遠比知識的學習重要得多。

  校長是一位十分關愛下一代的人,對于勒令退學的小豆豆,巴學園敞開了大門,不僅愉快地接納了她,而且還給她和同伴足夠的快樂。在巴學園里,沒有固定的課程表,每一節(jié)課都是按孩子們的'喜好而決定上什么;孩子們可以在大廳的地上畫畫,可以帶著毛毯來大廳露營,可以爬上自己的小樹。這些快樂的事情是興趣的營養(yǎng)劑,使小豆豆不僅學會了知識,更學會了怎樣待人,怎樣做人。巴學園作為一所學校成功在于,當別的孩子說,這個學校是破學校時,孩子們一起喊:這是一所好學校。

  巴學園,儼然一個教育的理想園,正是因為這樣一位理想的校長---小林宗作校長。當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說“弄完之后要放回去喔!而在生活中,我卻看到了這樣一件事,她是一位十分天真的女孩,當她無知地把學校里的茄子理了一次發(fā),她沒有得到寬容和理解,反而被老師罵了一頓。

  我是真心推薦大家看這本書,在這本書中,大家都能看到自己美麗而快樂的童年,都能享受到溫暖的春光,我知道了”人人平等,要和諧共處“的道理。我希望每個人都能像小豆豆一樣伴著歡樂的笑聲一起茁壯成長!

  不負春光作文 21

  春雨如煙,桃花似水。春姑娘早已蘇醒,邁著無可阻擋的步伐悄然無聲地經(jīng)過我們的身邊,喚醒了大地萬物。

  大地伸了伸懶腰,打了兩個呵呵道:“春天來了呀!我還想再睡一會兒呢!”小草彎下了腰,苦不堪言地說:“你終于來了啊,春天,那寒冬快要把我們凍死了。”花兒扭動著自己纖細的腰肢,笑道:“太好了!又可以展現(xiàn)出我們美麗的樣貌了!”太陽灑下暖洋洋的明媚春光,我倚仗著暖和的春光走近了油菜花地。從遠處瞧,那一大片茂盛的油菜花地仿佛一片金色的地毯,又如同調(diào)皮的畫師潑下的金黃顏料。近看,只覺得那綠油油的枝干拼命往上探,仿佛在說:“我要生長!我要生長!”蜜蜂撲扇著自己的小翅膀,忙碌地鉆入花蕊中不停地采蜜,絲毫不在意我這旁觀者。那一片片柔如宣紙的輕薄黃花瓣好像蝴蝶的黃翅膀連接在枝桿上。這景象著實叫人感到生機勃勃!

  走進山中,那一棵棵粗壯如兵的'松樹如同鎮(zhèn)山之神般威嚴地說道:“我等誓死守衛(wèi)此山,永不諱言。”粗糙的樹皮間早已泛出點點綠芽,好似剝了皮的美味嫩筍,真忍不住咬上一口。嫩綠的葉子上托著晶瑩剔透的水珠,更顯得綠色生機。一朵朵鮮紅的杜鵑花盛放在枝頭,綠葉相襯,杜鵑花好似一位閉月羞花的姑娘,羞澀地綻開淺淺的微笑。風拂過,樹葉們心有靈犀地發(fā)出“沙沙”的合唱聲,鳥兒也隨機高歌一曲,那婉轉(zhuǎn)的音調(diào)高而再高,在空中轉(zhuǎn)了一個小彎,真是只調(diào)皮的小鳥。

  你聽,春天的步伐是不是更近了?讓我們手牽手,再次相約春光,走進一個更美麗的春天世界里,觀賞更美的景物吧!

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