我和神筆馬良過一天作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我和神筆馬良過一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和神筆馬良過一天作文1
星期天的早上，我在拉琴的時(shí)候突然琴弦斷了，我自言自語道：“如果有神筆馬良在該多好呀！”
說時(shí)遲那時(shí)快，突然一道金光射了進(jìn)來。金光中走出一位大哥哥，他披著金光閃閃的斗篷，手持一只金光四射的毛筆，筆桿上刻著兩條活靈活現(xiàn)的神龍，帥氣極了！我想：他是不是就是傳說中的神筆馬良？我走上前問到：“哥哥！你是不是神筆馬良？”哥哥說：“是的！”我說：“那你能給我畫一根琴弦嗎？”哥哥說：“當(dāng)然可以�！�
這時(shí)，哥哥在空中揮了揮他的神筆，頓時(shí)出現(xiàn)了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道：太神奇了！我再次提議，讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應(yīng)了，于是哥哥金筆一揮，一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂園出現(xiàn)在了眼前，我們興奮不已，一直玩到了天黑，我們一起度過了快樂的一天。
夜深了，哥哥要回家了，我戀戀不舍，送給哥哥了一個(gè)溜溜球作為紀(jì)念。哥哥送我一支鋼筆，告訴我說：“只要你好好學(xué)習(xí)，你將會(huì)用這支筆畫出你的精彩人生，這就是屬于你的神筆！”說完，他消失在一道金光中。
我和神筆馬良過一天作文2
如果我能和神筆馬良過一天，那該多好呀!今天，我恰巧遇見了神筆馬良，就與神筆馬良過了一天。
神筆馬良穿的衣服很像一個(gè)女生的衣服，身后還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫筆。
神筆馬良對(duì)我說：“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀，想呀!”我高興地說著。沒等我說完，神筆馬良就掏出自己的畫筆，迅速地畫了一只土黃色的駿馬，我和神筆馬良一起坐上駿馬，騎著駿馬到可以幫助窮人的地方去了。
幾分鐘后，我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那里的房子破敗不堪，人們穿的衣服也很破，小溪里的水馬上就要干涸，人們?nèi)狈κ澄�，忍受饑餓。就在這個(gè)時(shí)候，神筆馬良非常地急躁，急忙地拿起畫筆，畫了幾排高大寬敞的房屋，再畫一堆美味的美食，然后畫一些美麗又穿著舒服的衣服、鞋子和褲子，最后把小溪里的水填滿，在小溪的旁邊畫一些稻谷......
我正和人們一起沉浸在喜悅之中時(shí)，突然聽到：“起床了!起床了!”我迅速地起床，眼前的神筆馬良不見了，原來我剛才是在做夢(mèng)呀!真希望這是真的。
要是神筆馬良再來我家里玩，我們能真的一起幫助窮人，那該多么好呀!
我和神筆馬良過一天作文3
一天，我在床上躺著，心想要是有馬良的神筆該多好��！
我早上一睜開眼睛看見了一位老爺爺。仔細(xì)看，原來是馬良爺爺，我說：“馬良爺爺您能把你的神筆借給我嗎？”馬良說：“可以，不過你得用神筆做兩件好事。”我立馬答應(yīng)了。
我先來到村里看，看見了一群人都在圍觀田地。因?yàn)樘锏乩锏那f稼快枯死了。我就用了神筆畫了一個(gè)水井，村民們都回家拿桶子挑水給莊稼澆水，沒過多久，莊稼就像一個(gè)死而復(fù)生的人一樣活了起來。我心想：這么快就做好一件事了，完成兩件不就很快了嗎？
我在村里看了很久，沒見到一所學(xué)校，我找到村民問。他回答說，這里沒有學(xué)校。我心想：沒有學(xué)校，兒童怎么學(xué)習(xí)呀？我拿出神筆畫了一所學(xué)校，還給大家畫了很多老師和文具。孩子們拿著書本愉快地上學(xué)去了。
兩件事情都做完了，心想著就能拿到神筆了。突然我聽見了一聲媽媽的聲音：“小懶豬快起床，再不起床就要遲到了。”原來是夢(mèng)�。�
我和神筆馬良過一天作文4
這一天，馬良來到了凡間，我突然看見了他。就把他帶來到了我家，他告訴我，他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。
我們首先來到了沙漠，只見馬良拿著神筆在空中畫了幾下，沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆，整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)這里沒有動(dòng)物。于是，馬良又畫了一些小動(dòng)物，還有大樹和白云，以免這里再變成沙漠。
我和馬良又來到了一個(gè)大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙，苦著臉說：“你們的工廠真不環(huán)保，我要來治治它�！庇谑�，他便在工廠的旁邊全都種上樹，還把飄出來的黑煙往樹那邊引，讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為，這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的問題。為了以防萬一，他在這里立了一個(gè)牌子，上面刻著：“這里不允許排放黑煙�！�
解決完工廠的問題，我和馬良又聽說商場(chǎng)那里有人搶東西，還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到，只見小偷拿著小刀，小孩在他的懷里，馬良趕緊給刀畫上刀套，這樣就割不傷小孩了。于是，后果可想而知，小偷被捕了。
轉(zhuǎn)眼就到了晚上，馬良和我告別，真是美妙的一天。
我和神筆馬良過一天作文5
我看著電視的時(shí)候睡著了……
突然，我覺得有人在敲門，我開門一看，原來是神筆馬良來了，我好奇地問：“這是真的嗎?”神筆馬良回答說：“這當(dāng)然是真的，你想不想跟我一起去玩?”我回答說：“好啊!”神筆馬良帶我來到了神話世界。
我們看見了一個(gè)窮苦的小女孩，穿著破舊的衣服，沒有錢去讀書，在那里玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫了一些錢，結(jié)果畫出來的錢變成了現(xiàn)實(shí)，小女孩看見了那么多的錢，一下子開心得跳起來了，高聲呼喊：“我可以去讀書啦”!
我們又看見了一個(gè)漁民，他的狗在小溪里飄來飄去，靠不了岸。神筆馬良畫出了一只小船，又畫出了一道波浪，把小狗卷進(jìn)船里，神筆馬良又畫出了風(fēng)，讓風(fēng)把小船吹回到時(shí)岸上了。
突然間，媽媽叫我吃飯，我一眨眼醒過來，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我和神筆馬良過一天作文6
早晨，我正睡眼朦朧，突然傳來了一股濃濃的墨水味，我睜開眼睛尋找來源，發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)身影，揉揉眼睛一看，我的偶像馬良居然站在了窗外!
我高興地接待了馬良，吃過媽媽給我們準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐，我邀請(qǐng)他一起去學(xué)校。來到學(xué)校，便看到校園里的同學(xué)們?cè)谔唠η�，我驕傲地說：“我們學(xué)校啟動(dòng)了毽球健身活動(dòng)，還上了電視呢，可好玩啦!”突然，傳來一陣哭聲，原來一位同學(xué)的毽子不小心踢到屋檐上去了，馬良見狀，馬上神筆一揮，畫了一個(gè)樓梯，麻利地爬上屋檐把毽子撿了下來，還給了那位同學(xué)。“不愧是神筆馬良，真神奇呀!”我在心里暗想。
“轟隆隆!”突然天空傳來了雷聲，豆大的雨點(diǎn)下了起來，校園里的同學(xué)都慌忙地往教室跑去�！把�，這下糟了，我們美術(shù)課制作的手工陶泥還曬在走廊上了，這下可全毀了!”我急得快哭出來了。馬良馬上畫了一陣風(fēng)，把烏云給吹走了，又畫了一個(gè)紅紅的太陽，天氣又好了起來，我們的作品得救啦!馬良可真是太厲害了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘突然響了，原來我是在做夢(mèng)啊!要是馬良真的能來到我們身邊，那該多好呀!
我和神筆馬良過一天作文7
我正津津有味的看著根據(jù)神筆馬良改編的電影。突然，一陣大風(fēng)吹來，使我睜不開眼。等大風(fēng)停了以后，我看到了神筆馬良站在電視機(jī)前，我捏了一下自己的臉，很痛。這說明我沒有在夢(mèng)里。
這時(shí)，神筆馬良先說話了：“你是沒在夢(mèng)，而我確實(shí)來到了現(xiàn)實(shí)世界。因?yàn)槲矣辛松窆P之后我特別想幫助有困難的人，所以我來了現(xiàn)實(shí)世界�！�
我說：“那好啊，讓我們倆一起去幫助別人吧。”我隨后讓神筆馬良畫了一個(gè)熱氣球，我們乘上熱氣球出發(fā)了。
我們找了好久都沒遇到個(gè)需要幫助的人，就在我們要回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐。身上的衣服非常破舊，手里的碗也破破爛爛的。我便對(duì)馬良說：“我有個(gè)計(jì)劃能讓富人成為乞丐，而乞丐變富人�！边@個(gè)計(jì)劃是這樣的：讓馬良畫吃錢機(jī)器。然后派機(jī)器去富人的財(cái)庫里吃錢等錢被吃光了，富人就成乞丐了，再把錢分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐，乞丐高興地說：“我終于有錢了，我不會(huì)再被別人嘲笑啦！謝謝你們！”隨后乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。
到了晚上，我戀戀不舍的讓馬良回到了電視中。
我和神筆馬良過一天作文8
如果我能和神筆馬良過一天，我一定會(huì)和他一起去幫助窮人。那該多好呀！
就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。
只見馬良轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“今天我們?nèi)ジ尚┦裁矗恳晃覀內(nèi)椭F人吧！”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好呀好呀！”只見馬良拿起筆，很快地畫出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的，水也不是非常充足，小溪馬上就干涸了。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的，又把小溪添上了水，稻谷、果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽見了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們�！�
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的。
我和神筆馬良過一天作文9
一天，神筆馬良在作畫時(shí)一不小心把神筆跌落凡間�！班亍钡囊宦暰揄懀盐业拿缐�(mèng)給打斷了。我正生著氣呢！咦！這不是馬良的神筆嗎？我心中的怒火一下子被澆滅了。接著馬良也來了，好奇地問道：“這就是凡間嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我打算帶馬良好好地參觀一下我們這平凡的人間。
來到商場(chǎng)，馬良充滿了好奇，東看看，西摸摸，歡喜得很。在街道的一角，我們發(fā)現(xiàn)有人用小汽車拐小孩，馬良立馬畫也出一輛小汽車追趕人販子�？熳返綍r(shí)，人販子突然掏出一把槍，我不敢往前。馬良眼睛一邊盯著人販子，一邊對(duì)我說：“不能一看到困難就退縮�！敝灰婑R良畫了一顆長了眼睛的石子，石子立馬飛奔到人販子的槍口上堵住子彈。這時(shí)，警察叔叔也趕到了，把壞人繩之以法。
后來我們來到了一片沙漠，荒蕪人煙。馬良決定把這片沙漠畫成有樹木和水源的`綠洲。只見他下筆極快，一會(huì)兒沙漠變成了有山有水，鳥語花香的地方。
馬良要回去了，臨走時(shí)對(duì)我說，有空還要帶我去天宮游一游。說完，他的身影一瞬間消失在天空中。
我和神筆馬良過一天作文10
話說馬良老了之后想做個(gè)普通人，便把神筆丟掉了。我正在睡覺忽然“哐——”的一聲我被驚醒了。此時(shí)此刻，我滿肚子的火叫道：“還讓不讓人睡覺了。”我定睛一看這不是馬良的神筆嗎？我向上看，祥云上站了一個(gè)人，此人正是馬良。馬良嘴里還嘀咕著：“原來現(xiàn)代是這樣的呀！和我想像的完全不一樣嘛！”
我看他這么好奇就帶著他去了百貨商店。馬良看一樣?xùn)|西就要碰一下，走到哪，碰到哪。突然有一個(gè)蒙面男子挾持一個(gè)寶寶從人群中擠了出來。馬良看到便畫了一輛車，開著車過去想要堵住那個(gè)蒙面男子的退路，但是那個(gè)蒙面男子舉起槍就打，這個(gè)方法也無濟(jì)于事。突然馬良想到了一個(gè)好方法，他用神筆畫了一塊小石頭堵住槍口，這時(shí)警鈴大作，警察來了，那個(gè)蒙面男子舉起槍扣板機(jī)，可是沒有用，蒙面男子只好老老實(shí)實(shí)地跟警察走了。這時(shí)那小孩的父母見小孩安然無恙，連忙向馬良道謝。
馬良還做了許許多多的好事，把一望無際的沙漠變成充滿生機(jī)的綠洲，來到街頭為流浪街頭的人們畫了房子等等。
到了傍晚馬良要回去了，我對(duì)他說：“以后常來玩��！”
我和神筆馬良過一天作文11
暑假的一天，我吃完成午餐，坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》這部電影。突然，我被電視吸進(jìn)了它的“嘴巴”，我睜開眼睛，看看四周，都是一望無際的沙漠。我在這沙漠上走啊走啊，終于看到一片綠洲，急忙地跑過去，猛地一跳，結(jié)果是海市蜃樓，撲了一空。
我只有繼續(xù)往前走，因?yàn)闆]精神，一不小心掉到流沙里了，我拼命喊道：“救命啊!救命啊!”這時(shí)，天空上飛來一朵白云，上面站著一個(gè)人，他放下一條繩子，我趕快抓住了，然后被他拉了上來。
我看著他，咦!這不是電影里的馬良嗎?馬良對(duì)我說：“不好意思，我畫畫的時(shí)候，不小心畫錯(cuò)了，把你帶到這里了，你愿意做我的朋友嗎?”我回答道：“當(dāng)然愿意!”
接下來，我和馬良開啟了新旅程的一天。我們給沙漠畫上了參天大樹和明亮的小河，可以讓來大沙漠的冒險(xiǎn)家們乘涼休息;我們給城市時(shí)的乞丐畫了食物和衣服，讓他們可以吃飽喝足還能穿得曖陽陽的;我們?nèi)ド掷锝逃?xùn)了專門捕殺動(dòng)物的人，并教會(huì)他們新的謀生本領(lǐng)，讓他們可以開始新的生活。
突然，我被一陣響聲吵醒了，睜開眼睛，我還是在家里的沙發(fā)上。原來是我看電影太困了，睡著了，和馬良的美好旅程是我做的夢(mèng)啊!
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