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以交談為話題的作文（精選22篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的以交談為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以交談為話題的作文 篇1
下班回家了，安全地回來了，一天就在不快不慢的節(jié)奏里平安度過了。年齡又增大了一天，人生的記憶也豐富了一天；只是離死亡也更近了一天，自己和時(shí)光接觸的機(jī)會(huì)也少了一次一天。
時(shí)光總是默默無聲，在每一個(gè)角落里嚴(yán)謹(jǐn)關(guān)照著每一個(gè)或富有或貧窮的行人。它不會(huì)因?yàn)橛腥烁挥薪o予更多的時(shí)光，也不會(huì)因?yàn)槟橙素毟F而減少哪怕是一分一秒。時(shí)光是平等的，它平等地看待每一次日出日落，平等地觀賞每一次花謝花開，平等地在每一個(gè)不同的人的面前靜靜打量他們或復(fù)雜或簡單的心事。
只是很少有人去關(guān)照時(shí)光，去關(guān)心自己的工作與學(xué)習(xí)和時(shí)光有關(guān)，和時(shí)光給予我們的開心快樂的平等情懷有關(guān)，更不會(huì)去認(rèn)真地聆聽時(shí)光敲打云朵降臨人間的點(diǎn)點(diǎn)美艷，不會(huì)去想自己的任何一種活動(dòng)都是時(shí)光的'恩賜，不然也許我們會(huì)躺在某些年代里睡眠，也只能感覺到自己只活在生物層面。其實(shí)，在我們?yōu)樽约褐\取幸福和快樂的時(shí)候都應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝時(shí)光，和時(shí)光交談，感謝它無私地付出寸金的時(shí)間，讓我們不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ雎陨磉叞l(fā)生的每一件感動(dòng)自己或別人的事情。
在一杯茶的面前，我總是很惶恐，總是擔(dān)心時(shí)光太快，快得讓我還沒有來的及靜靜地想一天的所作所為，已經(jīng)是凌晨的一點(diǎn)。我也擔(dān)心自己瘦弱的詩歌還沒有長大，而時(shí)光已經(jīng)坐上了遠(yuǎn)去的航船，不管我怎樣在岸上踏出美妙的歌聲，更擔(dān)心關(guān)于自己的任何的想法還沒有以文字的形式定格在我的面前，時(shí)光已經(jīng)慢慢老去。老成夕陽的余暉，盡管看著金黃燦燦卻實(shí)則無法溫暖一顆弱不禁風(fēng)的稻草。所以，我慢慢學(xué)著關(guān)心時(shí)光，學(xué)著與時(shí)光交談，談最美麗的話題，談一夜不休的睡眠；我也會(huì)讓時(shí)光學(xué)著慢慢喝茶，喝出茶里那沁人心脾的咸淡，喝出躺在一張椅子上聽高天訓(xùn)鴿子的飛聲，喝出圍觀一群老者對(duì)弈然后攜手散步的溫暖。
我知道時(shí)光會(huì)以多情的姿態(tài)關(guān)照世間的花草蟲魚，關(guān)照高貴或低賤的任何季節(jié)的風(fēng)雨；同樣我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)分擔(dān)時(shí)光的憂傷，把它當(dāng)做一位知己邀請(qǐng)參加美味的盛宴，一起看海，一起聽濤聲，一起在山泉叮咚的樂曲里長眠，一起在清風(fēng)明月勾畫的詩意里徜徉遨游，甚至可以和蘇子一起“耳得之而為聲，目遇之而成色”，在東方既白的杯盤狼藉里感受生命厚重的胸懷。
眷戀一杯濃濃的茶，我關(guān)照明月斜躺的神情，看清每一只嘶鳴的秋蟬醉意款款地小憩，觸覺到彩虹多變的顏色里孩子們驚奇的吶喊。
生命不缺少精彩，生命里沒有足夠的時(shí)光，生命在我們不經(jīng)意間劃過指縫，我們不要急著奔走賺取，俗利消瘦我們的容顏，滄桑我們的歲月，憔悴我們的神經(jīng)，麻木我們對(duì)美的感覺。
邀請(qǐng)時(shí)光，真心交談，沏上香甜的茶，擺上雋永的詩，談?wù)勑�，敘敘舊，聊聊歲月，看看山水，共賞玉盤東升，共戀美眷華年！
以交談為話題的作文 篇2
今天，老師讓我們以“聽”為話題寫一篇作文，聽到題目后，我就在小腦袋中開始構(gòu)思起來了。
也許是我構(gòu)思太著迷了吧？這天晚上，我竟然發(fā)現(xiàn)我能聽懂動(dòng)物說話了。不信你聽！我一出門，只聽小狗對(duì)旁邊的小貓說：“今天早晨的空氣真好！小貓，你說是吧？”小貓喵喵地伸伸懶腰說：“是呀，而且還很新鮮呢！”我支棱著耳朵仔細(xì)地聽著，心中不免感到驚奇萬分。我又接著往前走，只聽見蒼蠅對(duì)蜜蜂說：“老弟啊，我要搬去別的城市了�！泵鄯渌坪鯉е魬俚恼Z氣問：“為什么呀？”蒼蠅無奈地說：“這里的人們把我們視為害蟲，天天要用那種神秘的.武器置我于死地，我們的兄弟，要不你也和我們一起走吧！”蜜蜂搖搖頭說：“我就不去了，我在這過得好好的，而且人們也不捕殺我們，我們要繼續(xù)留在這里為他們釀造蜂蜜。”蒼蠅只好垂著頭說：“那么我就走了，再見我的兄弟，你要保重��！”我越聽越覺得疑惑不解：“動(dòng)物怎么會(huì)說話了呢？我怎么就能聽懂它們說話呢？”我低頭沉思著往家走，我走了許久，終于到了家。
我一進(jìn)家門，我的母親大人就問我：“你走了這么長時(shí)間，找到了什么靈感了？”這時(shí)我頓時(shí)糗了，腳下猛地一蹬，我醒了！
我原來在做夢(mèng)呀！可醒來后我卻覺得自己的這場夢(mèng)是那么真實(shí)和生動(dòng)！那就寫進(jìn)我的作文吧！
以交談為話題的作文 篇3
朋友之間的溝通是不帶任何功利目的的，其真諦在于心靈的溝通。古語說，君子以淡泊相親，小人以利相親。真正的朋友，其關(guān)系絕不能以利益來維系，那樣只能是為人們所唾棄的“酒肉朋友”。君子之交，應(yīng)重在心靈的交流。
朋友交往應(yīng)該是“淡而不斷”。交往過密便有勢(shì)利之嫌，而斷了“來往”，時(shí)間便會(huì)無情地沖淡友情。特別是在生活節(jié)奏加快的今天，朋友之間很難有機(jī)會(huì)在一起聊天、交流，需要注意友情的維護(hù)，比如平時(shí)多打一些電話，相互問候一番，也會(huì)起到加深感情的作用。
朋友之間超脫利害關(guān)系的交往會(huì)使雙方更加珍視友情。有一次德國詩人海涅收到一位友人的來信，拆開信封，里面是厚厚的一捆白紙，一張一張緊緊包著，他拆開一張又一張，總算看到最里面的一張很小的信紙，上面鄭重其事地寫著一句話：“親愛的海涅，最近我身體很好，胃口大開，請(qǐng)君勿念。你的朋友露易。”
過了幾個(gè)月，這個(gè)叫露易的朋友收到了海涅寄來的一個(gè)很大很沉的包裹。他不得不請(qǐng)人把它抬進(jìn)屋里，打開一看，竟是一塊大石頭，上附一張卡片，寫道：“親愛的露易：得知你身體很好，我心上的.石頭終于掉了下來。今天特地寄上，望留作紀(jì)念。”
這肯定會(huì)成為露易一生中最難忘的一封信。他給海涅的信有些“小題大作”，而海涅的回信卻也生動(dòng)形象，他以大石頭比喻對(duì)朋友的擔(dān)憂，以“石頭落地”表示收信后的放心和輕松。這不僅體現(xiàn)了朋友之間的隨和與坦誠，更讓人感到朋友的熱情和友愛。
以交談為話題的作文 篇4
交談，是每個(gè)人都會(huì)遇到的事，在交談中，我受到了極大地鼓舞和很好的教育。
一天晚上，我悶悶不樂的寫完作業(yè)愁眉苦臉的從房間里出來。吃過晚飯，我和媽媽做好準(zhǔn)備，一起開始了這段有趣、好玩的談話。
媽媽說：今天有什么事這么不高興？我話還沒出口，就被爸爸搶了去。他說：他寫作業(yè)不認(rèn)真，我不讓他看電視。媽媽說：你為什么就這么喜歡看電視呢？沒等媽媽說完，我就火山爆發(fā)了。我反問：我憑什么就一定要不喜歡看電視呢？因?yàn)樗鼤?huì)分散你的.注意力。媽媽回答說。你也不是經(jīng)常看電視嘛。為什么我會(huì)這樣你不會(huì)呢？還有，就算會(huì)分散你的注意力也不能不讓看呀！我追問。因?yàn)椤驗(yàn)槲覜]養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。而且我覺得你應(yīng)該好好被修理修理。媽媽說，為什么要修理呢？我沒聽出媽媽的言外之意。我又接著說：人怎么可以修理呢？過了很久，我依舊怒火熊熊。直到媽媽說：難道電視能換了一切嗎？這句話的時(shí)候，我才知道了媽媽說的意思。還慢慢的高興起來了。而且養(yǎng)成了不邊寫邊玩的好習(xí)慣。
就這樣，談話成了我生活中的一份子，它使我改掉了不少壞毛病。我愛談話！
以交談為話題的作文 篇5
你們并不年輕，眼角已留下歲月走過的痕跡；你們并不偉大，每天腳踏實(shí)地的做自己的事；你們并不奪目，擁有一個(gè)平民百姓的身份。但在我心中，你們永遠(yuǎn)是我最愛的人，你們是充滿活力的，是最絢爛的。
小時(shí)候，我始終我法理解放假之后，別的父母都來接自己孩子回家，你們卻讓我在學(xué)校多待三天；無法理解別的家長隔三差五地來看望自己家的'孩子，我卻始終見不到你們的身影；更無法理解你們?cè)谖颐媲翱偸潜頁P(yáng)其他孩子，而對(duì)我卻是批評(píng)。直到現(xiàn)在，我明白了：讓我在校園多待三天是為了讓我在以后的生活中能夠獨(dú)立自主；你們不經(jīng)常看望我是為了不讓我養(yǎng)成依賴父母的習(xí)慣；批評(píng)我是為了讓我向他們學(xué)習(xí)，努力做到最好。
親愛的父母呵，我在你們寬大的臂膀下漸漸發(fā)芽，慢慢成長，但我有時(shí)還會(huì)頂撞你們，對(duì)不起。我明白我的每一句狠話都深深傷到了你們的心，我以后再也不會(huì)這樣做了。
爸爸媽媽，如今那白發(fā)已悄悄爬上了你們的雙鬢，你們已不再年輕，現(xiàn)在我唯一能做的只有努力學(xué)習(xí)，讓你們因?yàn)槲业膬?yōu)秀而自豪，而驕傲！
以交談為話題的作文 篇6
“別和陌生人講話”是小時(shí)候爸爸對(duì)我說過的最多的一句話，媽媽也常會(huì)隨聲附和。
媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話”，可自己卻從不起到“模范”作用，不論是在車站還是車上，是在室內(nèi)還是室外，她都會(huì)不厭其煩地與那些“未曾相識(shí)”的人津津樂道。
幾年前在火車上，坐的是硬座，對(duì)面只有一位老人，那歷經(jīng)滄桑的臉上透出憂郁與孤獨(dú)。媽媽又不改往日“作風(fēng)”，又主動(dòng)地與對(duì)方談起話來。從談話中我知道了那老人雖有兒女，卻從不關(guān)心她，甚至嫌棄她，而自己的老伴又已去世，自己一個(gè)人無依無靠，快過年了，只好試著去兒女那兒。媽媽知道了這些，更是親近地與老人交談，除了噓寒問暖，還把自己的住址與聯(lián)系方式都告訴了老人，說有什么可幫忙的就找她，簡直比對(duì)我的姥姥還好。臨近下車，準(zhǔn)備對(duì)那老人說“再見”時(shí)，她竟緊緊地握住媽媽的手，一個(gè)勁地說謝謝，說好久沒人與自己這樣說話過了。
雖說媽媽這樣“熱衷”于對(duì)陌生人說話，我并不適應(yīng)，但時(shí)間長了也慢慢地去理解媽媽的行為。
記得前不久在車站旁看見一對(duì)中年夫婦在賣唱。那飽含激情又略帶憂傷的歌喉把我吸引了過去，我這才發(fā)現(xiàn)他們都是盲人。那男的拿著一個(gè)瓷碗，不斷地有行人往里扔錢。我站在他們身旁，準(zhǔn)備聽完最后一句再給錢。他們唱完了，向前走了一步，那男的`似乎把我看得一清二楚，對(duì)我說：“孩子，跟我們說幾句話吧，我們不需要錢�！蹦桥囊舱f：“對(duì)啊，隨便與我們說幾句吧！”
就這簡簡單單的幾句話，在我心中激起了大浪，那浪尖全是媽媽與陌生人說話的一幕幕場景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來溝通。
以交談為話題的作文 篇7
說到交談，我的話就多了。“交談是架起人與人之間的橋梁�！蔽乙膊磺宄@是誰說過的！不過，這句話對(duì)我留下的印象確是永遠(yuǎn)忘不了了！原來我并不把“交談”這兩個(gè)字放在我的.字典里，可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步！
以前的時(shí)候，我考試都是很馬馬虎虎。考完試后就仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍，可是考卷交上去一回想，還是錯(cuò)了一道計(jì)算題。怪不得媽媽老說：“難得不錯(cuò)，簡單的就錯(cuò)！太馬虎了！”之后，我每天做什么事都沒精神，一臉郁悶。生怕小周公布成績讓母親知道會(huì)傷心，說我不爭氣。
后來，我決定和母親說清，讓她有心理準(zhǔn)備。媽媽得知了，他嘻嘻的朝我笑，對(duì)我說：“你不用擔(dān)心，只要你努力了，靠70分我都無所謂！”聽了這話，我心里立刻平靜了、開心了，做什么是都精神抖擻！
以后的考試中我一點(diǎn)也不擔(dān)心了，壓力沒了，十分輕松。成績一下子有了飛躍性的提升。
和自己的知心者交談，可以令有難題得你得到知心者的指點(diǎn)迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助！
交談是架起人與人之間的橋梁！
以交談為話題的作文 篇8
螞蟻相信大家都很熟悉。但是大家是否了解螞蟻是怎樣交談的呢？我也很奇怪，他們交談根本沒有一點(diǎn)聲音，那可怎么交談，傳遞消息呢？
于是我?guī)е@個(gè)疑問，來到了圖書室，經(jīng)過我查閱了一些書籍后，才了解到，原來螞蟻是靠勇頭上的觸須“交談”的。
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看螞蟻到底是不是這樣子傳遞信息的。想到就做，我從店里買來了一個(gè)放大鏡，用它來觀察螞蟻。我開始進(jìn)行觀察了。我蹲在螞蟻洞旁，見一只黑腦袋的小螞蟻探出機(jī)靈的腦袋來，便把剛剛?cè)嗨榈拿姘挤旁诹宋浵伓吹呐赃�。而那黑螞蟻東瞧西望，最后溜到了面包屑上，我心中暗自高興。那只小螞蟻小心地嗅了嗅面包屑，隨后咬了一口，覺得味道好極了，搖著頭，那樣子還挺得意的。它用嘴叼了一塊，東搖西擺地往回爬，看樣子是要給同伴嘗嘗。可是它力不從心，沒幾步便把食物放了下來。這時(shí)它開始爬行。正在我沾沾自喜的.時(shí)候，剛巧從洞口又爬來了十來只螞蟻，大概是“偵察食物小組織”的吧。我知道它們要接頭了，便迫不及待地從口袋里拿出放大鏡，照在了螞蟻的身上，進(jìn)行“超級(jí)跟蹤”�？炝丝炝�，我心里輕輕喊著，生怕把螞蟻門嚇跑了。它們碰到了一。我屏住呼吸，全神貫注，把放大鏡又提高了一些，只見“小組織”領(lǐng)頭的螞蟻同發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻碰到了一起，兩只螞蟻都沒有什么一些大的變化，只是兩對(duì)觸角互相左右搖擺，而且非常激烈，莫非。我加緊跟蹤，領(lǐng)隊(duì)的螞蟻同后面的螞蟻又依次相互碰撞觸角，然后一起拉食物，把面包屑拖回了很小的洞中。
哦，螞蟻傳遞消息的秘密總算被我揭開了！的確是靠觸角相互碰撞。后來我有又進(jìn)行觀察，還知道如果食物又大又合味，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。這次小實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了螞蟻是靠觸角互相碰撞的，還知道做實(shí)驗(yàn)要仔細(xì)觀察，不能放過一絲一毫。同學(xué)們，你們是不是也知道了這個(gè)螞蟻交談的秘密呢？讓我們一起去探索更多的科學(xué)小奧秘，因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>
以交談為話題的作文 篇9
春天，一個(gè)聽上去朝氣蓬勃的名字。從懂事起，春姑娘便告訴我，每年的三月，她都會(huì)在小河邊與我準(zhǔn)時(shí)相見。
陽春三月的清晨，我來到小河邊，潺潺的溪水奏響了清脆的音律，緩緩地向東流去，水中的魚兒在其中嬉戲。真是像極了逍遙神！幾棵清秀的`柳樹照著小溪，為自己梳妝打扮，宛如古代那未出閣的嬌羞女子。
剛想到河邊坐坐，我便被一股無形的力量給阻擋了。低頭一看，原來是春姑娘的腳印小草。我仿佛聽見它們說：嘿，朋友，你把我們的腰都給壓彎了。于是，我連忙躲開，它們這才得以慢慢地站起身來，仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)它們站得比以前更穩(wěn)更直了。這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出一句千古名句離離原上草，一歲一枯榮。人們?nèi)绱速澝佬〔�，是因�(yàn)樾〔輷碛兄B強(qiáng)的生命力，即使弱小也要頑強(qiáng)地生存下去。
陣陣微風(fēng)是春姑娘的手，輕輕撩起我耳邊的碎發(fā)，打斷了我的沉思。伴著花朵送給春姑娘的禮物，時(shí)不時(shí)地送到我的眼前。抬頭向天空望去，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，暖暖的太陽，幾只幼小的云雀在半空中盤旋，你追我趕。漸漸空中飛來一個(gè)不明飛行物，細(xì)細(xì)看來，才知道是一只斷了線的風(fēng)箏，我猜想這一定是哪個(gè)調(diào)皮的小孩子不小心防丟的。
靠在一棵柳樹下，望向天邊，我竟忘了時(shí)間，這就是我與春天的一次親切交談。
以交談為話題的作文 篇10
我和自然溝通交談，使我更為掌握當(dāng)然。
我問蜜蜂：大家整天兢兢業(yè)業(yè)地采蜜，大家有哪些杰出的理想化呢？
蜜蜂們探討起來，不一會(huì)兒便答道：為佳園與家人而投入，這就是我們杰出的理想化�；貞�(yīng)得齊整一致，沒有一絲缺憾。大家不追求衣來伸手飯來張口這類矜貴的日子，大家只要想家人安全，過自食其力的穩(wěn)定日子就充足了。沒有想像中的哀怨聲，他們的響聲雖小，卻有著巨大的.威懾力。
道別蜜蜂，我趕到花叢中。我問玫瑰：你一年四季反復(fù)著簡單的顏色，雖然那樣，大家還是愛戴你、尊敬你，你開心嗎？
玫瑰的花朵上流過一顆晶瑩透亮的露珠，玫瑰笑著回應(yīng)我的問題：哦，我十分榮幸。我愿為大家揮灑清香，做她們心里幸福的代表。大家的愛戴與尊敬，使我十分高興，即便那樣，我都必須再次進(jìn)行我的工作，將我的香味遍及天地。沒有想像中虛榮、傲慢的語調(diào)，在玫瑰花的心里，大家大家的愛慕虛榮確實(shí)是低賤。
仰望天空，白云在隨意地飄浮著，時(shí)常有飛機(jī)和小鳥飛過湛藍(lán)的，好似海洋般寬闊的天空。我向著天空喊到：天空！為什么白云、鳥兒與飛機(jī)能夠在你寬闊的人體中穿行，而不僅不生氣，還對(duì)他們笑容？
天空開朗地哈哈大笑起來：嘿嘿，你也說我的身體是寬闊的，那即然寬闊，為什么不無私奉獻(xiàn)出去？說白了l萬里修書只求墻，使他三尺又何妨r？我擁有這般開闊的胸膛，有什么東西裝不下？大氣起來，你能有很多的盆友，還會(huì)繼續(xù)被稱贊與賞析，你清楚嗎？還是沒有自私自利的抱怨聲，天空的語句，始終在我的心里彷徨
我研究了當(dāng)然的內(nèi)心，從我對(duì)蜜蜂、玫瑰和天空的會(huì)話中，我明白了很多，很多我明白了為家人投入是開心的，謙遜的品性使我們更為受人愛戴與尊敬，自私自利總是引來持續(xù)的指手畫腳希望下一次，我和自然的溝通交談。
以交談為話題的作文 篇11
現(xiàn)在慢慢長大了，有很多事情不愿和父母講述，和父母的交談往往無言以對(duì)，我們真的沒有共同語言，這“代溝”太大了。
每一次和父母交談，他們總是用他們的方式來和我講話，我呢，總是用自己的方式給予回應(yīng)。我總是理解不了他們的方式，他們也總不理解我的交流，這可給我們帶來了很大的煩惱，有時(shí)，我們一連“冷戰(zhàn)”幾天。
時(shí)間長了，發(fā)現(xiàn)這根本就不是辦法。我為此心急如焚，這該如何是好呀，長久如此，我們只會(huì)兩敗俱傷呀！唉，還是找爸爸媽媽好好談?wù)劙�。多少次，我下定決心去找父母好好地談?wù)勑�，可一次又一次地打了退堂鼓。我們之間這樣的“冷戰(zhàn)”讓我心里有種說不出的'滋味，心里不知恨過自己多少次，懊悔過多少次，也無濟(jì)于事了呀。終于我下定決心給爸爸媽媽寫一封信，既然語言交流不行，我改寫信交流，總之，只要打開我們之間的心結(jié)就好了�！坝H愛的爸爸媽媽，在此我要向你們表示深深歉意，這些天來，我們的交流總是那么簡短，兩句話沒完，就誰也不理誰了，我非常的抱歉……”呀！真是驗(yàn)證了那句話解鈴還須系鈴人��！我和父母又和好如初了。
和父母的交談，要常常進(jìn)行，這樣我們才能更好地了解對(duì)方。
以交談為話題的作文 篇12
一家人圍坐在飯桌旁總有說不完的話題——學(xué)習(xí)、趣事、工作……我的媽媽有時(shí)會(huì)犯她的“職業(yè)病”，說起一些抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，使我受益頗深。
一次晚飯時(shí)分，我?guī)状斡杂种�，媽媽見狀，問道：“怎么�?”我吞吞吐吐地說：“我不想再參加籃球社團(tuán)了，好幾次都受傷，我實(shí)在受不了這“折磨”了。”媽媽聽后，并沒有如我想的那般訓(xùn)斥，而是輕輕放下手中的.筷子，心平氣和地對(duì)我說：“給你講個(gè)故事吧：1938年日軍占領(lǐng)了上海松江城，對(duì)老百姓燒殺搶掠，無惡不作，還到學(xué)校去宣傳日本的文化，讓中國孩子接受日本的教育。當(dāng)時(shí)有位小學(xué)生叫夏秋生，12歲，和你年齡相仿，面對(duì)兇惡的日本人他毫無畏懼。日本人把他抓起來嚴(yán)刑拷打，甚至放出狼狗來撕咬，逼他說出幕后指使者，但他仍只字不吐，最后被殘忍殺害�！眿寢屨f罷，摸了摸我的腦袋，語重心長地說：“現(xiàn)在雖是和平年代，不再需要你們流血犧牲，但是小英雄這種面對(duì)困難不退縮的精神要永遠(yuǎn)流傳下去�！蔽衣牶螅氐拖铝祟^，與小英雄相比，我們的生活實(shí)在太幸福了，遇到一丁點(diǎn)困難就想放棄，實(shí)在不應(yīng)該。
一次交談，不僅讓我認(rèn)識(shí)了一位小英雄，更讓我明白了一個(gè)大道理：只有勇敢地面對(duì)一切困難，勝利終將屬于我。
以交談為話題的作文 篇13
上周五，學(xué)校學(xué)生會(huì)舉行了一場關(guān)于學(xué)習(xí)方法的交談會(huì)，時(shí)間定在會(huì)議樓晚上七點(diǎn)到場，但為了以防萬一，我早早來到會(huì)場，但映入眼簾的是一大群同學(xué)在你壓我擠的在門口等待。
當(dāng)一位老師來開門時(shí)，一群群同學(xué)如餓虎撲羊般擠了進(jìn)來，你不讓我我不讓你的用盡全部力氣想要擠進(jìn)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只聽見一位男生在大喊：“小胖，小胖，開路，”笑得我們不亦樂乎，緊接著那位老師就被狠狠地?cái)D在門邊，并大聲喊：“擠什么擠，7：00到再進(jìn)來，”但幾乎無人搭理，依舊我行我素，跑進(jìn)來，找位置，在這種人山人海的情況下，同學(xué)們都發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的精神，一個(gè)位置坐兩人以上。
互動(dòng)時(shí)間到了，主持人宣布我們可以問問題了，但再三叮囑我們要好好善待學(xué)長、學(xué)姐們，我們這些“可惡的”學(xué)妹，絞盡腦汁的去刁難學(xué)長學(xué)姐們，使得他們個(gè)鴉雀無聲、面紅耳赤的。
其實(shí)，交談會(huì)是學(xué)長學(xué)姐他們出于對(duì)我們的.關(guān)心而舉辦的，在這里，我表示對(duì)你們無盡的感激，以及對(duì)你們勞動(dòng)的肯定，你們的汗水沒白揮灑，日后我們會(huì)好好的借鑒你們的學(xué)習(xí)方法，使得我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
以交談為話題的作文 篇14
晨曦初露，我坐在樹林里，同大自然傾心交談，自然的美景告訴我什么真實(shí)的美。
這時(shí)，我聽見了長吁短嘆聲，原來是一棵玉蘭花樹，我很奇怪，這正是玉蘭花開花的季節(jié)，怎么這些玉蘭花都沒開花呢？我問道：“高大的玉蘭花，你為什么要嘆氣呢？”玉蘭花生氣地說：“人類把我們種在這里，任我們自生自滅，一點(diǎn)兒也不管我們，他們呢，還說是植樹造林，在做好事，這不，很久，沒下雨了，渴得我們開不了花�！�
我又向草地望去，小草們?cè)诹鳒I，我問：“你們?yōu)槭裁纯蓿俊毙〔輦冋f：“一些人們，一看見我們長得綠油油的就躺下來，又在我們身上踩來踩去，害我們的新衣又成了難看的黃色舊衣，你說我能不哭嗎”？
小草說完后，河流不等我問，它就說：“那些工廠把廢水往我這里排，根本不顧我們的感受�！�
這時(shí)我仰望藍(lán)天，藍(lán)天也不是那么湛藍(lán)了。
人類啊，要到什么才醒悟呢？我想，有一天，大自然會(huì)報(bào)復(fù)我們的，我們將自食惡果，從現(xiàn)在起，請(qǐng)保護(hù)地球，保護(hù)地球的`環(huán)境，保護(hù)我們生存的家園……
以交談為話題的作文 篇15
小綠綠跟她妞妞回家，就在半路上和月亮交談。小綠綠問月亮: “你真好，總是和我們一起走，你怕我們迷路嗎了”月亮說話了: “不，我和你們一起走，是我喜歡你們妞妹倆，喜歡和你們做伴�，F(xiàn)在咱們上坡了，就象是在爬山。路邊的月光花開了，我照給你們看，照給你們看……”
小綠綠坐在家門口，和送她們回家的月亮親切交談。小綠綠問月亮:“你來這么久了，還沒回家，你媽媽在家里等著，能不著急嗎?” 月亮說話了:“不，是我媽媽叫我來的，她叫我來照亮這個(gè)夜晚，來照看我親密的小伙伴。
我還要陪伴他們一在陽臺(tái)上猜謎語，把奶奶的故事全部掏完……”小綠綠跳上她的小床，和笑臉圓圓的`月亮在窗口交談。小綠綠問月亮:“你能從那么高的地方走下來——到我的床頭，和我一起玩嗎?” 月亮說話了:“好吧，我下去。不過，我走得很慢很慢，要等你睡了，才能走到你的身邊。那個(gè)時(shí)候，我會(huì)帶你—走進(jìn)一個(gè)花園，一個(gè)星星和花朵都會(huì)唱歌的花園……”
以交談為話題的作文 篇16
我媽媽是一個(gè)知識(shí)淵博的人，她眼睛大大的'，頭發(fā)長長的，有一張能說會(huì)道的嘴。
有一次奧數(shù)課上老師給我們布置了一道難題，讓我們回家完成。我回到家見這些題太難了，就想把它們放下，先去玩一下，等媽媽回來讓她教我。反正下個(gè)星期六才交，我的時(shí)間充足的很�？墒俏乙煌婢屯娴猛涀鳂I(yè)了，到了星期六我又要去培優(yōu)。到了培優(yōu)學(xué)校，因?yàn)樽鳂I(yè)沒做，挨了老師的批評(píng)。
回到家里，媽媽對(duì)我說：“你做事總喜歡拖拖拉拉，一點(diǎn)沒有計(jì)劃。遇到困難也不愿動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)態(tài)度太不認(rèn)真�！蔽疫�生氣地說：“這些題太難了，我怎么會(huì)做呢？”媽媽也很生氣地說：“那你總得坐下來好好思考一下吧？不能不會(huì)就不做吧？不管做什么事都要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，不然長大后就不能做大事�！�
聽了媽媽的話，我很后悔，媽媽讓我明白了：做事不能怕困難，也不能拖拖拉拉，要認(rèn)真要抓緊時(shí)間。
以交談為話題的作文 篇17
一天早晨，我和媽媽匆匆忙忙的去搭車。突然，我發(fā)現(xiàn)身后站著一個(gè)老外，好奇心驅(qū)使使我仔細(xì)端詳了那位外國人：他戴著一頂很有特點(diǎn)的小圓帽，皮膚很黑，大大的.鼻子上搭著一個(gè)小墨鏡，他長的很壯，背上還背著一個(gè)小背包。
我上了車以后，和媽媽一起坐在最后一排。那個(gè)外國人竟也和我們坐在了一起。媽媽笑著對(duì)我說：“你可以跟這個(gè)老外一起對(duì)對(duì)話呀！”我無奈的說：“老媽，我也想跟他說話，但我的英語不好呀�！眿寢寴O力讓我跟老外說話但我就是不敢說。
在我和媽媽都沒向老外打招呼的情況下，那個(gè)老外竟轉(zhuǎn)過頭來向我們說了聲“good morning”我們聽到后立即回答了一聲“good morning”，后來那個(gè)外國人指了指外面的景物對(duì)我們嘰里咕嚕說了一大堆，但我什么也聽不懂，媽媽聽后似懂非懂的回答了一聲，那位老外竟舉起了大拇指說了一聲“good”，后來老外一直對(duì)我說著什么，但我只能皺著眉頭在旁邊猜……
以交談為話題的作文 篇18
人在身邊覺得遙不可及， 人在天邊覺得駐在心間。 你和我交談我百般期盼， 我和你交談卻沉默寡言。 你如同黑暗般死寂， 我如同旁觀者， 格外感傷。 黑暗里與世隔絕， 你還能重回光明嗎？ 黑暗里撲朔迷離， 你還能明確目標(biāo)嗎？ 黑暗里陰冷潮濕， 你還能溫暖嗎？
與人交談，是你最好的自救； 與人交往，你會(huì)脫離迷惘。 交談是光， 幫你驅(qū)除黑暗； 交談是火，幫你溫暖心房； 交談是水， 幫你洗潔心靈； 交談是我， 與我走向明天。 明天的你將不再孤單； 明天的`你將向往太陽； 明天的你將不再寂寥； 明天的你將一片輝煌。 也許你會(huì)失落 曾經(jīng)的逝去； 也許你會(huì)感激 明天的太陽。
人的一生不能渾渾噩噩， 人的一生應(yīng)當(dāng)勃勃生機(jī)。
你和我的心鎖， 從此打開； 你和我的交談， 從此綻放； 你和我之間搭起心橋， 我和你將在橋上碰面。
以交談為話題的作文 篇19
無論是學(xué)習(xí)、比賽、工作、打仗等等都需要交談，可見交談是很重要的。
每當(dāng)有人犯了錯(cuò)誤，老師總是很親切地跟學(xué)生談話，幫助他改正錯(cuò)誤。有一次，我們玩一種游戲，叫“搶戰(zhàn)陣地”。對(duì)方先商量好計(jì)劃，在比賽中就勝利了。而我們各干各的.，最終以失敗告終�？梢�，交談是多么重要啊！有時(shí)候，就因?yàn)椴粫?huì)交談和溝通，則讓本來的“人才”變成“木材”，白白浪費(fèi)掉，就算你博學(xué)多才，但仍不會(huì)溝通，那在社會(huì)上也不會(huì)有你的用武之地。
交談是多么重要��！相信它能為你搭起一座通往美好將來的橋梁，所以讓我們學(xué)會(huì)溝通和交談吧！當(dāng)你與勝利擦肩而過時(shí)，它會(huì)為你加油，讓你不再氣餒，重新振作起來；當(dāng)你成功時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)你，讓你不要驕傲，并讓你繼續(xù)努力；當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，它會(huì)教導(dǎo)你，并讓你改正錯(cuò)誤；當(dāng)你要比賽時(shí)，它會(huì)讓你知道該如何比賽和比賽的計(jì)劃，讓你獲得勝利。
我終于發(fā)現(xiàn)了交談的重要！
這是他老師的半命題作文“我發(fā)現(xiàn)了-----”。
以交談為話題的作文 篇20
交談，是社交活動(dòng)中必不可少的內(nèi)容。它是人們傳遞信息和情感，彼此增進(jìn)了解和友誼的重要方式。然而，交談要談得“情投意合”，卻不是件輕而易舉的事。在交際應(yīng)酬中，要使交談圓滿成功，就得講究交談的禮儀，主要應(yīng)記住下列基本原則。
在任何社會(huì)場合，真誠和熱情是交談的基礎(chǔ)。古語云：與人善言，暖若錦帛；與人惡言，深于矛戟。只有開誠相見、坦率耿直、謙虛謹(jǐn)慎、尊重他人的談話，才能使人感到親切融洽。若是虛情假意敷衍搪塞，滿口“外交辭令”，就會(huì)出現(xiàn)“話不投機(jī)半句多”的尷尬局面。如果盛氣凌人、妄自尊大或油腔滑調(diào)、避實(shí)就虛，都會(huì)使人反感，導(dǎo)致雙方產(chǎn)生隔閡。
交談時(shí)神態(tài)要專注。切忌東張西望，左顧右盼，坐臥不安，心不在焉，或者翻閱書報(bào)，自顧自處理一些與交談無關(guān)的'事務(wù)。這都是極不禮貌的表現(xiàn)，會(huì)使對(duì)方感到被你輕視而不悅。在交談中，也不要面帶倦容，隨意打哈欠、伸懶腰，顯出一副疲憊不堪的樣子。
以交談為話題的作文 篇21
在學(xué)習(xí)和生活中，我們遇到過許多的第一次，比如：第一次穿衣服，第一次自己種植花草，第一次做大米飯……而其中令我印象最深刻的，是我第一次和美國人交談。
暑假的一天，我跟著媽媽來到了她的單位—南極市場。在那里，我和別的小伙伴一起玩氣球，我拍過去，他拍過來，我們玩的'很開心�？墒�，我一不小心，把氣球弄到了一個(gè)人身上，我連忙跑過去，希望他把氣球還給我。這時(shí)，他一抬頭，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他竟然是一個(gè)美國人�？戳宋业谋砬椋α诵τ糜⒄Z說：“你好！”我心里緊張極了：和他用英語說話吧，如果我發(fā)音不準(zhǔn)確，他會(huì)不會(huì)笑話我呢？不跟他說話吧，他會(huì)不會(huì)覺得我沒禮貌呢？我緊張地望著媽媽，媽媽笑著看著我，好像在說：“孩子，沒事的，試試吧，這樣還會(huì)提高你的英語水平呢！”我用英語怯怯地說：“嗨，見到你很高興�！蹦俏幻绹寺N翹大拇指，說出了很多我聽不懂的英語，我聽不懂他要做什么，便做出疑問的手勢(shì)。他一看，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我一看，連忙不提這件事，問起他的名字來，他先是一愣，隨后又說了很多的英語，我聽不懂他要做什么，連忙和他說再見，便消失在人群中。旁邊的叔叔，阿姨也都在紛紛議論起，我和美國人對(duì)話這件事。我心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，讓我懂得了英語的重要性。如果以后去國外留學(xué)，英語是必不可少的！我以后一定要好好學(xué)習(xí)英語！
以交談為話題的作文 篇22
同學(xué)們，在你心靈的最深處，是否埋藏著十多年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？有酸、有甜、有苦、又辣。同學(xué)們，你們真正快樂過嗎？當(dāng)你一個(gè)人在黑夜里時(shí)，你會(huì)敢?guī)Ч陋?dú)嗎？你會(huì)感到害怕嗎？當(dāng)你一回到家就會(huì)聽到父母嘮嘮叨叨地說：“作業(yè)做了嗎？考試考了多少分？是第幾名？”時(shí)，你是否感到身上的擔(dān)子好重 、好重 ……
著名的心理學(xué)專家李佩來到我們學(xué)校，他對(duì)我們說了很多。在座的幾千人都失聲痛哭起來。李佩老師舉止文雅，談吐風(fēng)趣，更重要的是他知道我們?cè)谙胧裁矗牢覀兗缟系膿?dān)子有多重，更明白我們的內(nèi)心世界！他能走進(jìn)我們的內(nèi)心世界，他不僅是一名優(yōu)秀、出色的心理學(xué)專家，他更是一名成功的心理學(xué)專家！
現(xiàn)在，仍令我記憶猶新的.是——李佩老師給我們做的那段催眠。
讓我們回眸童年，看看童年的時(shí)光，看看童年時(shí)母親為我們所付出的一切，母親對(duì)我們的愛，我們與母親在一起是多么快樂！但是，我們卻變了，每時(shí)每刻都在與父母頂嘴。這是，我哭了，我真的哭了，想想母親打我罵我都是為了我好，這也是一種愛我的表現(xiàn)�。‘�(dāng)眼淚滑過嘴角，我真的不敢相信我哭了。想一想，有多久沒有為父母留下一滴眼淚了？ 有多久沒有對(duì)父母感到愧疚？
媽媽、爸爸，我多想抱住您，在您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上輕輕一吻；我多想摟住您在您懷里失聲痛哭；我多想在您面前深深的鞠躬。
在我心靈的最深處，埋藏了太多太多的感情，太多太多的傷悲，太多太多的快樂！
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