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足球比賽作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的足球比賽作文(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
足球比賽作文1
看,那一群小朋友,他們在干什么?怎么那加油聲,助威聲那么多?原來他們在舉行足球比賽,我們一起去看看吧!
看,這個小朋友,他是守門員。他高高的個子,俯著身,低著頭,似乎在等待隨時過來的球。他的腿上還有一塊白紗布,好像受了傷,但他很勇敢。旁邊的觀眾一遍又一遍地喊著加油聲,他們的情緒也隨著球的情況而變化,時高時低,似潮漲潮落。突然對方一個大腳射過來,我方的守門員,一腳把球踢到了中場。
7號同學猛的一腳飛過去,球穩(wěn)穩(wěn)地射入門。1比0!對方一個球踢過來,我方守門員又一腳踢出去,對方7號又來了一個斜射,守門員左閃后閃,用機靈的戰(zhàn)術(shù)成功地騙了對手。他一腳踢出去,球一下子滾到了另一個隊員的腳下,旁邊的小朋友喊:“加油!加油!一定要獲勝,你們是最棒的!”吶喊助威聲大極了,對方球員也很緊張。我方1號一個球射過去,又被對方的守門員擋了出來。但我們用計調(diào)開對方球員,連連進球,似猛虎下山,蛟龍出海,銳不可當,我們馬上就要贏了。球飛到了我方守門員的腳邊,守門員把球傳給3號,3號一個斜射門,球進了。我方歡呼了起來,“7比2,7比2,我們獲勝了”,掌聲歡呼聲持續(xù)不斷。
難忘的足球比賽結(jié)束了,小朋友們也都累了,但他們還是繼續(xù)討論著得失成敗,相互鼓勵,為下次比賽積極準備著。
足球比賽作文2
下午體育課前,我忽然聽到有人說,體育課我們四(5)班和四(9)班要來一場足球比賽。這時我才忽然想到,我就是足球運動員啊。聽說要比賽了,心里不由得緊張起來。
比賽開始了。由于我們隊員平時很少踢足球,有的同學踢著踢著竟然都用手來碰摸足球,害得我隊被點了三次球。我是守門員,第一個點球,球被我撲到了。第二個點球時,那球十分刁鉆,朝著球門的角落迅速飛過來,我立刻移動到球門角邊,但還是慢了點,球進了。我沒能守住大門,害得大家輸了一個球,我心里很不甘心,下決心一定要扳回這一球。接下來,我踢得更專注了,球一次次的飛過來,我一會用手攔,一會用腳擋,攔住了三四次可以讓對方進球的機會。但對方的進攻一波接著一波,不經(jīng)意間,我們又被他們踢進了一個球。半場比賽結(jié)束,我們以0:2落后。
休息了一會兒,下半場開始。老師看我球踢的不錯,讓我改當前鋒了。這下子,我像一匹脫韁的戰(zhàn)馬,在球場上不停地進攻、防守。我們的機會終于來了。一次角球機會,我叫袁益珩傳給我,他一腳傳過來,我看準機會用力一踢,球快速地向球門飛去!對方守門員還沒反應(yīng)過來,球進了!1:2!我們都歡呼起來。進球后的我們好像變得更有力氣了,不斷地向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)起進攻,可是最終也沒能再次取得進球。比賽結(jié)束了,我們1:2敗給了四(9)班。
回到教室,我們都心有不甘,真希望能跟(9)班再踢一場!
足球比賽作文3
經(jīng)過了好幾天的等待,我們終于迎來了四年級的足球比賽。
我們班居然對戰(zhàn)的是就連五年級都能贏的四年一班,真不知道邱琰他們行不行!中午午飯后,我們班同學早早地都來到體育場,球員們開始熱身練習,我們觀眾都焦急等待著。過了一會兒,隊員陸續(xù)入場,隨著體育老師吹響了哨子,足球賽開始了,我的心開始揪了起來,眼睛就一直沒離開球場。球員們像一群下山的小老虎似的。突然,四年一班來了一個大腳,打破了我們的防御,他們進球了。我們都呆住了,真是技術(shù)精湛!
比賽大約進行了二十分鐘,趙逸舟有點累了,田軼凡小將替補上場。我以為替補的人會比以前更強,可事實上,還是一球都沒進,反而對方又進了一球。這時,我在思考,替補人員應(yīng)該更強大,是跟原來一樣呢?好像是替補隊員體力好一點,但是可能因為他不是足球隊的,所以會比較弱一點。又過了大約二十分鐘,我問同學:“現(xiàn)在幾比幾了”?同學回答說:“六比零”。我震驚了,我再問,誰六誰零,確認是對方六,我們零,這時只剩下一分鐘了,我們的隊員用盡了最后的體力,但還是輸了,我們都很傷心。
雖然這次比賽輸了,但我們相信經(jīng)過刻苦訓練,加上同學粉狀的團結(jié),下次一定能扳回來,因為比賽總是有輸有贏的,輸了一次也沒有什么大事,你說對不對?加油啊,四年二班的小足球隊員們!
足球比賽作文4
在一個陽光明媚的上午,我們迎來了一年一度足球聯(lián)賽。那個所有人都非常重視的聯(lián)賽,每個學校都會參加。
收到邀請后,我們球隊萬分激動,開始了魔鬼般的訓練。每天放學后都會準時到足球場訓練,都迫不及待地想?yún)⒓舆@次聯(lián)賽。經(jīng)過一個月的努力,我們每個人的球技都增加了很多,也盼來了這場足球聯(lián)賽。
來到了足球聯(lián)賽賽場,入場前我的心情非常激動,但又有些緊張,生怕第一場輸了,就沒有機會了。但我沒想到是竟然這么容易就贏了,從這以后我們場場一直贏,打到了冠亞軍決賽。如果明天再踢贏最后一個隊,我們就能奪冠了。
第二天,大家迫不及待地進入球場,只有我站在原地不動。因為這時我的護腿板沒帶,時間來不及取了,我想應(yīng)該沒事吧。于是我也快步地走進賽場。
比賽開始了,我在帶球跑的時候,意想不到的事發(fā)生了,對方球員向我跑了過來鏟了我一腳,我的球被鏟出了界外,我也被他的腳絆倒在地上,我緊緊的抱著我的腿,這種痛是我從來沒有過的,我承受不住撕心裂肺地喊了出來,到醫(yī)生過來時,我已經(jīng)昏迷了。當我醒來后已經(jīng)躺在了病床上,醫(yī)生說是我沒帶護腿板導致腿骨折了。
后來聽同學們說,決賽輸了,我們拿了個第二名,我很內(nèi)疚,由于我的疏忽,不但自己受了傷,還影響了全隊的榮譽,大家千萬不要像我這樣哦。
足球比賽作文5
今天下午,我們班和四(1)班要進行一場足球比賽。
比賽是在下午4:30分開始的,我們很早就放學了,大家都一窩蜂地擠到操場上去觀看比賽,我們班的運動員都穿了紅色背心,四(1)班的同學們則都穿了綠色的背心,一個班一次派5名隊員,但中間其他隊員可以替補上場。我們?nèi)r,比賽才剛剛開始不久,運動員靈活地在場地上跑來跑去,守門員則一動不動地注視著足球,隨時準備撲球。
他們開始搶球了,我們班的錢宇陽先搶到了球,用腳猛一勾,球就到了他的腳下,他把球傳給方恒旭,可能因為場地太小的原因,足球居然滾到了四(1)班同學的腳下,那名同學把球左帶右?guī)肷溟T,不想被靈活的張萌搶到了足球,四(1)班的同學拼了命地去追,可這時球已經(jīng)被張萌傳到了何必的腳下,何必用盡全力把球射向了四(1)班的球門,守門員雖然把球守住了,可是腳一踢,球出界了!
我們歡呼起來,我們班重新拿到了發(fā)球權(quán),方恒旭一腳把球踢了出去,四(1)班隊員搶到了球,張萌腳一帶,用膝蓋顛了一下球,便傳給了錢宇陽,可四(1)班同學機靈地球搶了過去,可因為太激動了,居然跌了一下,四(1)班的另一位同學順勢把球踢向了球門,侯杰宇一撲,就把球抱在了手上。比賽漸漸進入了白熱化階段,我因為上課外班的原因,便戀戀不舍地離開學校趕往上課的地方。
希望我們班能勝利。
足球比賽作文6
放學了,一場街頭足球賽也開始了。
今天對戰(zhàn)的雙方是杰明隊和露西隊,本杰明是杰明隊的守門員。一向很驕傲的他,用輕蔑的眼神冷視對方,認為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。
比賽開始了,前鋒立即沖上去,而本杰明則做起了他的“白日夢”,他以為對方的實力不堪一擊。可他太輕敵了。正在這時,球飛了過來,也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍,雖然將球緊緊抱在了懷里,摔下來時膝蓋卻磨破了。
比賽還在緊張的進行,雙方的實力不相上下,本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人,有許多小朋友,還有一個大個子叔叔。最后一場的時候,隊友犯規(guī),被罰點球,這下麻煩可大了。因為此時兩隊得分相同,這個球非常關(guān)鍵。觀眾們的心也一下子提到了嗓子眼:大個子叔叔握緊了拳頭,恨不得沖上去給他幫忙;小男孩緊緊抱著妹妹,生怕她上去搗亂;小女孩踮起腳尖,生怕錯過了場上的任何一個動作……只有場邊的那條狗什么都不關(guān)心,躺在地上睡大覺。
本杰明渾身是汗,喘著粗氣,膝蓋還受了傷。此時他眼里沒了蔑視,透著一股堅定的信念。射門!球像子彈一樣飛過來,本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”,將它緊緊抱在懷中。觀眾們跳了起來。大個子叔叔對本杰明豎起了大拇指:“好久沒有看過這么精彩的球賽了!好樣的,孩子!世界杯你都可以去了!”
本杰明高興的回家,把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。
足球比賽作文7
今天下午的體育課,我們進行了一場別開生面的足球比賽,因為體育老師也來和我們一起踢了。我來當守門員,令我們高興的是體育老師也是我們隊的。
比賽開始了。咦?老師怎么搶起我們隊的球來了?就在我們隊一個隊員搶到球要射門時,老師一聲令下:“開始點球!”我們恍然大悟:不好!老師叛變了!投向了我們的“敵方”。我們“咬牙切齒”地看著老師,恨不得扒了他一層皮。
對方先發(fā)點球,一個隊員一腳把球“飛”了過來,我轉(zhuǎn)了幾圈之后,等球要碰到我時,我猛然伸出一腿,把球“發(fā)射”了回去。這時敵方的一名隊員,用力過大,踢的太高,球在我的頭上“咚咚”敲了兩下,竟又彈了回去。正在喝水的隊員們笑翻了,“噗嗤”一聲,噴了別人一身水;在地上休息的隊員,笑的打起滾來。我摸摸頭,不好意思地笑了。
接下來是體育老師發(fā)點球了,我們“大驚失色”,一大群人守在門前,試圖不讓球進去,但我們太小了,中間還有空隙。這時有人大喊:“小心!BOSS來啦!BOSS來啦!”只見老師飛起一腳,從同學們夠不著的高處踢了過去,正好踢在我的小腿上,我痛的呲牙裂嘴,坐在地上“痛苦”地呻吟:“我的腳斷啦!我的腳斷啦!”同學們有的扶起我,有的給我端水,還有的找老師“算賬”去了……
這次的足球比賽真是太過癮,太有趣了!
足球比賽作文8
放學鈴響后,已是黃昏了,同學們約好在那片凹凸不平的空地上舉行一場小足球賽。
在那片空地的后面放著一條橫木,旁邊還種著艷麗的花,再后面是一片新綠的田野。他們把書包放在兩邊當球門?茨莻金黃頭發(fā)的守門員,他穿著一件黑色的毛衣,里面是一件白色的襯衫,腿上穿著一條藍色的短球褲,手上載著黑色手套,腳上穿著一雙黑色球鞋,看他裝備如此齊全,一定是一個熱愛足球的男孩。盡管他的右腿已經(jīng)受傷,他還是拱著腰、全神貫注地望著足球?此纳袂榫拖裨谇蜷T上結(jié)了一張網(wǎng),要將所有踢進來的球接住。他的后面站著一位后補球員,他身穿一套紅色的運動衫,他的神情和守門員一樣緊張,但心里多了一個想法:什么時候才讓我上球場,讓我也一展身手呢?
這場精彩的足球賽將過路的人們吸引住了,他們都坐在橫木上觀看。那個抱著弟弟的男孩,他和弟弟都專心地觀看比賽。那個頭上帶著蝴蝶結(jié)的女孩,由于前面的小孩擋住了她的視線,所以直接站起來看。有個男孩伸著脖子,前面的男孩探著身子。抱著洋娃娃的女孩和坐在旁邊的弟弟,也是足球愛好者,很高興地看著比賽。
這場足球賽竟然把足球教練都吸引來了。他聚精會神地坐在橫木上,手里拿著文件放在腿上,看著每個球員的踢球狀況。這位教練是來挑選足球運動員好苗子的。他想,若把挑來的人帶回去培養(yǎng),將來一定能成為足球明星。
足球比賽作文9
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩,因為上午有好多班在進行激烈的足球比賽。
比賽就要開始了,瞧,我們四班的同學,個個也在摩拳擦掌,躍躍欲試,我們今天對陣的是實力較強的一班。這時,老師“嘟”的一聲哨響,一場精彩、激烈的足球比賽開始了。
場上雙方正在那兒拼搶,看,呂孟哲用自己熟練的技巧,把球控制在腳下,不好一班上來兩個人,爭搶的好激烈啊,呂孟哲穩(wěn)穩(wěn)地控制著球,左躲右閃直接把球帶入對方大門前,對方守門員進入一級戒備,把臉繃得緊緊的,正要接球,不料,劉致遠早已站在對方門前等候著,呂孟哲一個假動作把球傳到劉致遠腳下,他鎮(zhèn)定地一腳射門,終于破門了,一片歡呼聲,“球進了!”,比分有了變化1比0。
因為我們領(lǐng)先一分,對方不甘示弱,加強了進攻,互相加油!希望扳平一分,對方一個大個子,搶到球了,帶球突破前進,到了我們球門,只見他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱上,好險那,把我們嚇得嘴都變成“O”形了。哨聲響了,中場休息……
下半場更激烈了,我們隊員不敢輕敵,積極跑動,腳下球控制得非常漂亮,你傳我,我穿你,隊員們團結(jié)一心,越戰(zhàn)越勇,也一腳怒射,對方守門員來不及做撲救的動作,只能眼巴巴地看著球進自家門。
最終,我們以2比0勝了,老師笑了,同學們也笑了,笑得多開心啊!
足球比賽作文10
星期五的下午,是我們?nèi)嗤瑢W一個難忘的下午。因為我們在校園足球賽中以5:3戰(zhàn)勝了對手四(6)班。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,由沈文濤打前鋒,我(張超群)踢左鋒,李翰文踢中后衛(wèi),守門員徐尚梓。比賽剛開始,我們就不費吹灰之力打進了一球。首先,守門員把球踢到了沈文濤腳下,只見沈文濤左突右閃進過兩人,直接射門,“球進了1:0“。我們班的啦啦隊為我們歡呼高喊:“四(8)班必勝,四(8)加油!蔽覍χ泻笮l(wèi)說了一句:“四(6)班原來這么容易就能被打敗了!”。就在我們還沉浸在剛才進球的喜悅之中時,對手連進兩球比分變成了1:2,我們落后了。啦啦隊見狀感覺情況不對,又立馬對我們高喊:“四(8)班加油、你們是最棒的。”在周老師和啦啦隊的鼓勵下,我們迅速扳回了一分比分變成了2:2了。
到了下半場,我們重新振作精神,調(diào)整狀態(tài),一鼓作氣連進了3球,我們班的啦啦隊和我們在場上的隊員一樣充滿“殺氣”,而四(6)班已經(jīng)被我們打的沒有還手之力了。最后我們以5:3戰(zhàn)勝了對手。
最后隨著裁判的一聲終場哨響,全場比賽結(jié)束,這時班上其他同學沖進場內(nèi)和我們擁抱在一起慶祝著和品嘗著這勝利的喜悅。啦啦隊向我們豎起了大拇指,我們也一起唱著跳著。周老師也特別高興,還特地和我們合了影。
這場激烈的校園足球賽讓我們留下了深刻的回憶!
足球比賽作文11
星期六上午,爸爸陪我去怡海足球?qū)W校踢球。最后一個環(huán)節(jié)是對抗賽,當時球場上一共有10個小隊員。那天的天氣特別熱,我想:這次我一定要發(fā)揮好,努力為我們隊爭取勝利。
轉(zhuǎn)眼,足球比賽開始了,可是沒多久,對方就領(lǐng)先了,比分為2:0。我非常著急,突然,我的隊友給了我一個長傳球,傳得很漂亮,但我沒有停好球,浪費了一個進球的機會。我覺得十分慚愧。
我們終于開始反擊了!在球場的右前方,我接到了隊友的長傳球。我一轉(zhuǎn)身,飛快地帶球向前。這時,一個對方隊員上來了,我連忙用左腳一撥,再用右腳一撥,過掉了那個防守隊員。然后,我使出了全身的力氣使勁地把球踢向球門,球從教練的耳邊飛了過去,球進了!比分2:1。這時我心里別提多激動了,情不自禁地向隊友揮手。過了一會兒,隊友又給我傳了一球,我連忙接球,猛一回身,奔向球門。突然,出現(xiàn)了戲劇性的一幕。我使出了吃奶的力氣踢球射門,球從兩名防守隊員的腳邊擦過,他們誰也沒有伸腳破壞,眼看著球又進了,我高興地跳了起來。
接著我們展開了激烈的戰(zhàn)斗,終于,我們勝利了,以4:3的優(yōu)勢,獲得了這場比賽的勝利!
經(jīng)過這場反敗為勝的足球賽,我學到關(guān)鍵時刻要堅持,還要團結(jié)。這就是勝利的秘訣。
足球比賽作文12
昨天我們學校舉行了一場球類比賽,這場球類比賽給我們緊張的`學習生活帶來了放松。
每個年級進行的比賽項目不同,我們是和老師進行一場足球友誼賽。首先發(fā)球的是關(guān)宏博,他用他那強壯有力的腳把球一點不偏偏傳給了張力宏,張力宏接到球后就像脫了韁的野馬一樣飛快地帶著球跑,他看到前面有老師在堵他,他毫不猶豫地快速把球傳給了金坤,金坤用那強壯有力的腳把球傳給了賴文濤。此時他們已經(jīng)到達了老師的后衛(wèi)界,賴文濤一個腳肱把球又傳給了關(guān)宏博,關(guān)宏博抓住時機,一腳忽地飛出去,球————進了!
我們非常開心,笑得我們腹肌都疼了,我們的歡呼聲淹沒了整個操場,在場的觀眾們?yōu)槲覀儦g呼,為我們鼓掌,觀眾們的掌聲,什么聲音都響亮。
我們信心倍增,我們把全部精力都用到下一個球上,連著又開了一球,這一次我們本以為又能進一球,可曾想我們的球被老師輕而易舉地搶了過去,看到來勢洶洶的的足球,我們的守門員包佳樂的臉上露出了緊張的神情,我們把全部希望都放在了守門員身上,由于來勢太猛,還是讓老師把球給進了,我們的守門員包家樂哎了一聲,而我們并沒有責怪他,因為我們知道只有團隊和諧才能夠進球,如果不是因為我們太大意,老師們根本就沒有機會進球,我們重整心態(tài),又發(fā)了一球,這回我們可不敢放松警惕,不能再給老師留機會進球……
比賽在激烈地進行著,我們這次比賽真是又驚喜又激動!
足球比賽作文13
星期五下午,老師讓我們出去站隊,準備跟三二班進行一場足球友誼比賽。
我一聽,嚇了一跳,因為老師從來沒有對我們這么大方過,緊接著就無比興奮地快速奔到了操場上。老師在班里選了五名男生,我有幸被選中了。三二班也挑選了五名學生,其他同學則作為觀眾為足球隊員加油助威。
我們五個隊員一個個像打了雞血一樣,渾身似乎有著用不完的頸兒。開始比賽了,球還沒有落地,我們就開始瘋狂的搶球,在爭搶的過程中,三二班沒有堅持多久,就犯規(guī)了。按照規(guī)則接下來由我們發(fā)球,發(fā)球的時候,老師告訴我們:“球從哪里出了界限,就站到哪里發(fā)球!
我們幾個狀態(tài)十分興奮,球剛發(fā)出來,就被隊友搶到了,緊接著就是快速突破加強攻,但可惜的是我們沒能攻破對方的球門。冷靜地分析商量之后,我們改變了進攻策略,又變換一個陣形。站好隊行后,三二班的同學有些摸不著頭腦,都不約而同地說道:“他們這是要干什么呀?”
球再一次被發(fā)射出去了,我隊一名隊員飛速向前一個猛撲,另一名隊員在旁保護,球被順利拿到?磥砦覀兊年囆纹鹱饔昧耍灰婈犛扬w快地帶球突破,近了,更近了,眼看他已經(jīng)到了禁區(qū),一個飛腳,腳起球落,對方的球門被輕松攻破了。頓時呼喊聲在場上響起,我們幾個歡呼雀躍,擊掌慶祝,那高興勁兒就別提了。
最終,我們以五比三贏得了挑戰(zhàn)賽的勝利。這次比賽讓我收獲頗多,原來合作才是勝利的基石!希望以后學校多組織這樣的比賽,讓我們可以在比賽中快速成長。
足球比賽作文14
一個晴朗的下午,學校放了學,學生沖出來,一些人朝著二百米以外的花壇旁的空地跑去。
到了空地,學生們立刻扔下書包,脫下校服放在書包旁,接著換上運動衫,球鞋。他們要干什么?小裁判的一聲喊,告訴了我們答案:足球比賽開始!隨著這聲喊,場上的氣氛緊張起來,花壇旁的椅子上,不一會,就坐滿了一排觀眾。一個帶著頭巾的小女孩見沒了位子,也不肯離去,而是雙手扠著腰,站著看。時不時地踮起腳尖,揮著手,跺著腳,仿佛也想上場大展拳腳似的。女孩左邊的一個小男孩,拽著他的小弟弟,全神貫注的看著,小弟弟雖然看不懂,卻也一副很認真地摸樣。有個黃頭發(fā)的小男孩,伸長脖子,微皺著眉頭,瞪大眼睛,已經(jīng)看得入迷了。真是一個十足的小球迷阿!
客場撒謊那個的情況究竟如何呢?竟能讓他們?nèi)绱巳朊?只見一個球飛來,守門員趕忙護住球門,將球踢飛,可因為速度太快,自己也摔倒了,膝蓋蹭破了皮,下場綁上了繃帶。候補隊員正準備上場,小守門員卻十分敬業(yè),說真么也不肯下場,又回到賽場上身體前傾,雙手支膝,大口喘著氣,緊緊地盯住球不放松。比賽進入一個個高潮,觀眾們的喊聲也是一陣比一陣高,附近玩耍的小男孩也被吸引住,拉著爸爸不肯回家。天漸漸黑了,可是孩子們卻沒有玩夠,相約好了明天,同一時間同一地點,不見不散。
足球比賽作文15
公園附近有一塊踢球的好場地。這天下午放學后,同學們不約而同來到這里,他們放下書包,迅速分成兩組,接著,比賽開始了。
守門員是一個金發(fā)碧眼的小男孩,盡管腿摔破了,也毫不在意。他戴著一副皮手套,身穿牛仔褲,腳踏運動鞋,上身傾斜,雙腿分開,手支著腿,眼睛警惕地注視著前方。在守門員后面的是一個身穿紅色衣服,腆著肚子的男孩,他是個候補隊員,不停的做著熱身,好像一心想著趕快上場。
比賽越來越激烈,觀眾也越來越多。坐在最邊上的是一個哥哥,他抱著他的小弟弟被這足球賽吸引,來看球賽。那個戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕落看一個環(huán)節(jié),甚至有時都這起來觀看比賽。有個跟守門員一樣有著一頭金發(fā)的小男孩伸著脖子全神貫注的盯著球場。戴著紅帽子的男孩,身體向前傾斜,雙手握在一起,仿佛在想些什么。手里拿著洋娃娃的女孩,身體挺得筆直,聚精會神的注視著球場。這個戴風雪帽的男孩,表情十分嚴肅,好像被這激烈的賽場所震驚。賽場上最為激動的就屬這位戴禮帽的叔叔了,他臉上露出了笑容,嘴上還念念有詞,時不時的鼓掌歡呼。不知誰家的小狗好像被這球賽迷住似的,趴在地上一動不動觀看著球賽。
夕陽已落下了山,球賽也已經(jīng)結(jié)束了,不論是觀眾還是球員,臉上都面帶微笑,走出球場。
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