- 相關(guān)推薦
想念我的學(xué)校作文范文(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的想念我的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想念我的學(xué)校作文 篇1
我突然好想念學(xué)校的生活。
我想念那兒的風(fēng)景,在我看來那就是全富陽最美的一道風(fēng)景線。那兒的滑梯,那兒的秋千,那兒的草,我都想一一看見。我想那兒的草,那里的草似乎總比公園里的要新鮮,更有一股說不出的味道。我想念那兒的樹,那里的樹似乎比小區(qū)里的更高大,更強(qiáng)壯,可以保護(hù)我們學(xué)生們的安全。我想念那兒的滑梯,那兒的滑梯似乎比游樂場里的更順溜,坐上去更有安全感。
我想念我的老師們,他(她)們是我的第二個(gè)母親,是我的第二個(gè)父親。他們和藹可親,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。不管他們平時(shí)怎樣看待我,但我卻仍舊想念他們。我不喜歡看著電腦上他們的頭像,我想看看他們真人。我想念我的同學(xué)們,不管他們平時(shí)怎樣罵我,怎樣欺負(fù)我,可我卻仍然想念他們,想讓他們和我一起玩,和我一起打鬧。
我想念我的學(xué)校,無論是學(xué)校里的'設(shè)施還是學(xué)校里的老師,我都以一一想念。我想念老師的表揚(yáng),我想念老師的批評(píng),我想念同學(xué)之間的友誼,我想念同學(xué)之間的誤會(huì)。不知怎的,我親不在向往家里的生活,想重新回到學(xué)校。
可是現(xiàn)實(shí)不允許!我多么想離開這個(gè)病毒圈,回到我溫馨的學(xué)校!離原來的開學(xué)時(shí)間已經(jīng)快過了一個(gè)月了,可是我們卻依舊待在家里。我不想再看電腦了,電腦使我煩躁,電腦使我的視力下降。我實(shí)在是不想再看到電腦了。
真希望能早點(diǎn)回到學(xué)校,剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,我的小學(xué)生活也只剩下一個(gè)學(xué)期了。沒有這次疫情我的時(shí)間也已經(jīng)很短了,還偏偏整出這么個(gè)東西。到了學(xué)校一定要好好珍惜這段時(shí)光。
想念我的學(xué)校作文 篇2
往年,早已開學(xué),而今年注定是一個(gè)不平凡之年,因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)校也按下了暫停鍵。
我走到了陽臺(tái),看到了那四季青綠而又茂盛的冬青樹,不由得就想到了學(xué)校里的楊樹,梧桐樹,你們今年長出新葉了嗎?你們都還好嗎?兩個(gè)多月沒見面了,你們想我們嗎?我似乎看到了你們一個(gè)個(gè)忠實(shí)的面孔,樹下的花也不由得張開了手臂,好像在說:“同學(xué)們,兩個(gè)多月沒見了,來個(gè)擁抱吧,或者握個(gè)手也行!”哎,可惜我們都不能為祖國貢獻(xiàn),那就在家與你們道個(gè)歉吧,那小螞蟻伙伴還好嗎?經(jīng)過幾個(gè)月的分離,我相信你也一定很想我,不要忘了出門要保護(hù)好自己哦……
現(xiàn)在,自己在家也只能感受到自己的讀書聲,我覺得少了點(diǎn)什么,卻也怎么想,都不知道,哦!原來是書聲呀!往年,教室里總會(huì)有老師深情朗讀古詩詞,讓我們品味它獨(dú)特的``魅力,而今年卻大不相同,同學(xué)們只能坐在家中,面對著電腦,聽老師朗誦,隔著屏幕與面對面傾聽,還是有些不同,在屏幕那邊是老師的深情朗誦,但在這邊的我們卻感受不到那種特有的美感……
托腮看著窗外,一幅幅畫面腦中閃現(xiàn):課堂上,數(shù)學(xué)老師娓娓道來,我們跟著老師在做練習(xí);“譚瀅,你把課文第三段讀給大家……”聽,這是語文老師溫柔的聲音,她在提問我了;還有美麗時(shí)尚的英語老師,正在苦口婆心地教育不寫作業(yè)的同學(xué)……什么只有失去時(shí)才知道它的珍貴,以往普普通通的課堂,如今想起,卻叫人神往!此刻,我真盼望疫情早日過去,我想念老師了,我想念同學(xué)們了,我想念美麗的校園了……
想念終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí),希望疫情早點(diǎn)兒過去,我們一起相約校園?茨酋r艷的五星紅旗;觀那學(xué)校里的花花草草;聽那朗朗的讀書聲;感受那古詩獨(dú)特的韻律!
想念我的學(xué)校作文 篇3
想念,它是一條條直線,牽引著我的心;想念,它是一汨汨清泉,沁入你的心脾;想念,它是一張張畫片,在你淚水模糊的雙眼里劃過。
學(xué)校,一幅用童年的畫筆繪出的絢麗,給我們留下了歡樂與美好。因?yàn)橐咔,讓我想念學(xué)校的一切……
以前,我認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)讓我整日學(xué)習(xí)的`“牢房”,但經(jīng)過這么一個(gè)超長寒假,讓我明白了學(xué)習(xí)的美好,使我更加想念以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。
課堂,曾經(jīng)是我極其厭倦的地方,總盼望著,快點(diǎn)下課,快點(diǎn)放學(xué),讓我回家吧!老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵,如果現(xiàn)在還能聽見那“洪鐘”般的聲音我敢肯定,這絕對不再是“洪鐘”,而是清脆悅耳的銅鈴聲。說起聲音,我現(xiàn)在多么再想聽聽那上下課的鈴聲啊,那是怎樣的一份滿足,怎樣的一份快樂!
操場,那是我和同學(xué)們在一起嬉戲的地方,那里裝著我們的歡聲笑語,裝著令我們一輩子都不想忘記的事物,那里有老師給我們上課的一幕,有同學(xué)在一起玩耍的一幕,有同學(xué)在一起做課間操的一幕……
現(xiàn)在,我明白了,學(xué)校它并不是學(xué)習(xí)的“牢房”,而是快樂的“天堂”,病毒!請你走開,讓我快點(diǎn)進(jìn)入“天堂”里,和我的伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍吧!讓我回到那里,再次聆聽那諄諄教誨!我想念學(xué)校的一切,那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。
我想念我的學(xué)校!
想念我的學(xué)校作文 篇4
久違的學(xué)校此時(shí)此刻,我非常想你,想念我的老師、想念我的同學(xué)們。
今天我特意去學(xué)校附近的文具店買筆,實(shí)際是我想去看看我的學(xué)校。來到學(xué)校大門口,看到了緊鎖的大門,不自覺的我的眼淚噼里啪啦的流了下來。站在校門口望著我熟悉的教學(xué)樓、看著寂靜的操場,看著整個(gè)空蕩蕩的校園,我緊緊的抓著大門思緒一下子飛到上學(xué)的時(shí)候。
清晨,我們迎著朝陽像一只只快樂的小鳥沖出鳥籠一樣飛奔學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都穿著統(tǒng)一的校服,一樣的笑臉,互相打著招呼,在門口排隊(duì),等候校門大開學(xué)校給我們一個(gè)大大的擁抱!皬堊宪幵缟虾茫 薄芭岚嚅L咱班早自習(xí)干什么?”“李鹿,你猜猜今天體育課上老師會(huì)帶我們做什么游戲。俊薄皬堊宪,你猜猜今天渠老師會(huì)穿什么顏色的衣服?”……我們嘰嘰喳喳說個(gè)不停。大門開了,我們跟隨著值周學(xué)生的引領(lǐng)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,一邊走,我們四下看看操場上的一草一木、一磚一瓦,聞一聞操場的空氣都格外清香,“哼,學(xué)校的空氣和別的地方的空氣不一樣,真香啊!”
進(jìn)入班級(jí),我們便開始了一天的晨讀,朗朗的讀書聲,聽著都讓人振奮,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),”“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”……快樂的一天就這樣開始了。課堂上我們注意力萬分集中,一雙雙大眼睛緊緊地盯著老師,爭前恐后的舉手回答問題,你不讓我,我不讓你的.討論著老師提出的問題。
最快樂的時(shí)刻隨著下課鈴聲開始了,我們像離弦的箭一樣沖出教室,跑向操場,三個(gè)一群,五個(gè)一伙開心的游戲著,有的同學(xué)跳皮筋、有的同學(xué)踢足球、有的同學(xué)打籃球,還有的同學(xué)和渠老師一起丟手絹,操場上真熱鬧啊!在操場的東面好多同學(xué)用力的喊著:“加油!加油!”我剛剛想跑過去看看的時(shí)候被姥姥打斷了,“朱旭瑤咱們回家吧。”我清醒過來,原來那是以前的我們。
親愛的學(xué)校,今天我來看你了,我不愿意離開,我想念學(xué)校的一草一木,想念班級(jí)的一桌一凳,想念我的老師同學(xué)。希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,我們能早日回到學(xué)校,和同學(xué)們一起快樂學(xué)習(xí),開心玩耍,一起快樂成長。
想念我的學(xué)校作文 篇5
我的學(xué)校在我的心中非常的特別,它雖然不是很大但是卻很美麗,它沒有瑰麗堂皇的外表,它也沒有很先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,但它在我的心中就是非常的特別。
它坐立于一個(gè)千年的古鎮(zhèn),默默的為社會(huì)培養(yǎng)出了一代又一代的人才,在這個(gè)鎮(zhèn)子中它是那么的莊重。我的父親母親都曾在這里就讀。而我也是在這里畢業(yè)。
我有太多關(guān)于學(xué)校的記憶,這些記憶在我的腦海里交織著一個(gè)美麗的畫面,從我懵懵懂懂的進(jìn)入校園,再到畢業(yè)時(shí)同學(xué)們難舍難分的含淚告別,在這期間發(fā)生了許多的事情,都成了后來我們美好的回憶。
回想起我們當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)候一起在草從里抓螞蚱,在操場上打球,在教室里的.嬉鬧。這樣的日子過得特別的快樂,但是時(shí)間卻也過得特別的快。還記得那時(shí)候我們躺在學(xué)校草地看日落嗎,我們相互問自己長大后想成為一個(gè)怎樣的人,有人說,他長大后想當(dāng)一名老師,教書育人,就像想在的老師培養(yǎng)我們一樣,他說他想體會(huì)到這種看著學(xué)生長大的快樂,也有人說長大后的他要成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,盡自己最大的努力醫(yī)好每一位病人。我們在承載我們夢想的學(xué)校,努力的學(xué)習(xí)著,但是時(shí)間真的過得很快,它匆匆忙忙的在我們的指尖流逝。一晃而過就到了我們分別遠(yuǎn)行的日子,那一天我們相擁而泣,面對人生的分離我們顯得格外的悲傷。
我的學(xué)校它雖然很普通但是卻承載了我很多的回憶,我們一直在成長的道路上遠(yuǎn)行,但是每當(dāng)遇到困難坎坷的時(shí)候,我就會(huì)想起我的學(xué)校。因?yàn)樵谀莻(gè)我最熟悉的地方,我學(xué)到了很多的知識(shí)和人生的道理。它能在我歷經(jīng)坎坷的時(shí)候鼓舞我的斗志給我前行的勇氣?v使離開學(xué)校多年,我依舊忘不掉它。每次回家有機(jī)會(huì)就會(huì)去看看我曾經(jīng)在這里度過三年校園生活的學(xué)校,去感受它的變化。
我想念我的學(xué)校,我想念學(xué)校的一花一木,我想念我在學(xué)校的朋友,時(shí)間過得很快,學(xué)校的也發(fā)生了翻天覆地的變化,我們也不在是當(dāng)年那群無憂無慮的孩子,在生活的壓力之下,你們是否還在堅(jiān)持自己的夢想,負(fù)重而行呢?你們是否會(huì)在累了的時(shí)候想起學(xué)校,想起曾經(jīng)和你們一起嬉鬧的我呢?
想念我的學(xué)校作文 篇6
時(shí)間如細(xì)沙從指間流過,開學(xué)的日子一天天逼近,我的心情很是激動(dòng)。因?yàn),我們又可以回到明亮的教室里聽老師上課了,看看久違的校園,見見可愛的同學(xué)們,聽聽悅耳的上課鈴聲。
我想念學(xué)校里的同學(xué)們。我想起了我的同桌、前桌我特別想念的是我的.好朋友,他和我形影不離,我們一起踢足球,一起做功課,一起背課文他和我是多么好的一對搭擋啊!但由于今年寒假的特殊情況,我們將近三個(gè)月的時(shí)間沒見面了,我多么想念他呀!還好馬上要開學(xué)了,我又可以再跟同學(xué)一起上課、一起嬉鬧了!
我也想念學(xué)校里的池塘。那里是不是還是那么的干凈?里面是不是還有小烏龜和小金魚,它們依然在那里快樂自在游玩著?還有那些秘密基地,是不是像原來那樣隱蔽嗎?有沒有被人發(fā)現(xiàn)了?我希望它還像以前那樣不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),那樣空暇時(shí)間我們還可以去那玩耍。
我想念學(xué)校的美術(shù)教室。走進(jìn)美術(shù)教室映入眼簾的就是教室后面那一個(gè)個(gè)石膏像,它們是我們練素描畫的最好伙伴,我偶爾也會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)。教室兩側(cè)墻上掛放著老師選出的優(yōu)秀作品那都是我們大師級(jí)的作品。
我想念學(xué)校的操場。每每下課鈴聲一響,同學(xué)們飛一樣地奔向操場放飛自我;我想念學(xué)校的圖書角,那里是知識(shí)的海洋;我想念每天早晨朗朗的讀書聲
現(xiàn)在我特別希望開學(xué)到來,這樣就可以跟久違的同學(xué)、老師們見面了,我要跟他們聊聊在寒假里發(fā)生的趣事。
想念我的學(xué)校作文 篇7
我們已經(jīng)兩個(gè)月沒有上學(xué)了,非常想念學(xué)校里的同學(xué)和老師。想念在學(xué)校里和同學(xué)們一起玩耍打鬧的情景,想念每一個(gè)老師。
我們學(xué)校的春天,花壇里的`樹長成了參天大樹,花壇里的花草也長高了,茶園里的茶葉變多了,同學(xué)們更活潑了,老師還讓我們帶風(fēng)箏。
我們學(xué)校的夏天,中午同學(xué)們在操場上打籃球,散步和聊天,鈴聲響后我們回到教室睡午覺。老師穿上了漂亮的裙子。我們學(xué)校的秋天,草地上都是金燦燦的樹葉,學(xué)校一下子變成了金燦燦的了,同學(xué)們在教室里認(rèn)真早讀,還有一些同學(xué)在包干區(qū)打掃衛(wèi)生。
我們學(xué)校的冬天,白花花的雪從天而降,落在了校園里,老師帶著我們?nèi)パ┒牙锩嫱嫜?/p>
我是多么想念我們學(xué)校。∠肽钔瑢W(xué)們和老師。
想念我的學(xué)校作文 篇8
是它(母校)給我的小學(xué)涯畫上了一個(gè)完美的句號(hào),是它給予我童年的美好記憶,是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游,是它讓我懂得知足常樂……如今,即將告別美麗的校園,心中總有一種依依不舍的感覺。
小學(xué)生活還剩幾天,但我仍然對曾發(fā)生在(6)班的事歷歷在目。還記得剛?cè)胄5臅r(shí)候,讓人眼前一綠的就是那棵蒼翠挺拔的雪松;時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,想到6月30日就要領(lǐng)報(bào)告書了,心中涌起一種酸酸的'感覺——因?yàn)榧磳⒏鎰e親愛的同學(xué),敬愛的老師,蒼勁的雪松……校園里的一切都讓我難以忘懷,涌起深深的眷戀。真想30號(hào)那天不去學(xué)校,以為自己還在小學(xué)里,但時(shí)光是不可能倒退的;去的話,也許意味著這是見對方的最后一面,也就意味著這是一個(gè)感人而傷心的場面。
小學(xué)生活,我希望你能回到我的身邊,我想念你!
想念我的學(xué)校作文 篇9
我在萊蕪實(shí)小上學(xué),我們的校園既美麗可愛又充滿生機(jī),處處有令人喜愛的景色,今天我就帶大家去看一看。
校園內(nèi)排著整齊路隊(duì)同學(xué)們形成了一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景,展示出我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)采。進(jìn)門后有花花綠綠的磁磚,我們向敬愛的老師敬禮,向同學(xué)們問好。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,上課了,我們在教室里讀書,那清脆的閱讀聲絲絲入耳,外面有許多不知名的`鳥,它們在空中盤旋著久久不愿離去,好像被我們朗朗的讀書聲所吸引。
下課了,我們來到寬大的操場上有的跳繩、有的踢足球、還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!操場上,國旗每天都在空中飄揚(yáng)。每到星期一,做為一名少先隊(duì)員,我都會(huì)面對莊嚴(yán)的國旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。
這就是我美麗的學(xué)校,我每一天都在這里快樂的成長,我喜歡我的學(xué)校。
瞧,那莊嚴(yán)古老的教學(xué)樓,綠油油的草地,高高升起的國旗,這就是我們美麗的學(xué)校:中華中學(xué)附屬小學(xué)。
想念我的學(xué)校作文 篇10
他平常不是膽小如鼠的嗎?為什么現(xiàn)在遇到這樣可怕的事情,竟然會(huì)如此鎮(zhèn)定?沒等李聰明想明白,春老師焦急萬分地說:“我們快離開這里!”他們馬上回到了地面。
只見兩個(gè)精靈從劍樹后走出來,他們身穿黑袍,額頭上有個(gè)閃電符號(hào),手持黑白相間的蛇形魔棒。春老師臉色大變:“他們是黑暗精靈。”李聰明和莫麗他們還沒有反應(yīng)過來,一個(gè)黑暗精靈把魔棒一拋,念動(dòng)咒語,地面突然拱起,四分五裂,樹木翻倒,一條水桶粗細(xì)、渾身長滿鋒利骨刺的怪蛇從地底竄出,怒張的巨口中滿是血紅的獠牙。“救命!”李聰明嚇得大呼小叫。春老師說:“你們快跑!苯又顒(dòng)咒語,一朵巨大的綠色盾牌花,擋住了怪蛇的`去路。怪蛇發(fā)狂地撞擊著盾牌花,原本深綠的盾牌花顏色變得越來越淺,最后在怪蛇兇猛的撕咬下,化為一道青煙。這時(shí)候,李聰明他們已經(jīng)逃出一百多米遠(yuǎn),放慢了腳步,以為暫時(shí)安全了。
天空突然傳來一陣奸笑:“你們逃不出我的手掌心!痹瓉硎橇硪粋(gè)黑暗精靈已經(jīng)追到了他們前頭。春老師見情況不妙,大叫一聲:“花海陣!边@是春老師的獨(dú)門絕招。天空中立刻下起了五彩繽紛的花雨,把李聰明他們?nèi)佳谏w住。
精靈們能逃脫嗎?黑暗精靈要做什么?請接著觀看《精靈學(xué)校8--繼續(xù)戰(zhàn)斗》
想念我的學(xué)校作文 篇11
我們文明的校園,就如同詩畫一般。文明的校園生活似一條流淌的小溪,它們歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。
我們的班級(jí),如同三尺講臺(tái)。瞧!那粉筆在黑板上寫知識(shí),而那位讓我們豐收的人,就是我們校園里辛勤的園丁。七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水滋潤桃李芳天下!面對講臺(tái),背靠黑板。在時(shí)間的長河里奔流!
我們的校園,如同埋頭學(xué)海。操場旁,樹蔭下,石子路上,圖書館里,一雙雙專注的眼睛,想要獲取知識(shí)的迫切。
我們文明的`校園,就像一座有著魔法的花園。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,校園里到處洋溢著盎然的春色。桃花開了,像一位仙女在魔法花園里翩翩起舞。你瞧!那一株株小草多么嫩綠。小燕子從南方飛回來陪伴我們成長了。
夏天,校園里的荷花開放了:有的還是花骨朵兒,看似馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。
秋天,學(xué)校的桂花樹開了。金黃色的、淡黃色的小花,像一位位害羞的小姑娘,露出美麗的臉龐。一進(jìn)校園,香味撲鼻,沁人心扉。
冬天,雖然天氣寒冷,可是我們的校園熱鬧極了。
這就是我們的文明校園,又美又溫馨的校園,需要我們共同維護(hù),共同愛護(hù)。
想念我的學(xué)校作文 篇12
今天在莊嚴(yán)的國旗下,在美麗的校園里,大家是否想過應(yīng)該怎樣對待公共設(shè)施呢?
學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一名同學(xué)都是這個(gè)大家庭里的成員,要做到愛護(hù)學(xué)校里的設(shè)施就像每一位同學(xué)愛護(hù)自己家里的.財(cái)務(wù)一樣。學(xué)校的環(huán)境要靠大家來保持,來維護(hù),這樣,才能讓每一位同學(xué)都擁有一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,在我們身邊卻偶爾發(fā)現(xiàn)有不文明的行為,有的同學(xué)把食品包裝袋隨手亂扔,有的同學(xué)在整潔的教學(xué)樓或廁所的墻壁上隨意亂畫。這都是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該做到愛護(hù)這潔白的墻壁,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
親愛的同學(xué)們,我們要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)學(xué)校的每一處設(shè)施,愛校如家,齊心協(xié)力,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)空間,為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,讓文明之花永遠(yuǎn)盛開在文明欣欣向榮的校園!
想念我的學(xué)校作文 篇13
我上學(xué)的校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵高大的木棉樹。春天,這棵木棉樹會(huì)開出許許多多美麗的木棉花,木棉花的花瓣是鮮艷的'紅色,木棉花的芯是黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群火紅的小精靈在樹上飛舞。
走過木棉樹,就我們的大操場,操場的左前方有一個(gè)沙池,那里本是跳遠(yuǎn)的地方,有的同學(xué)卻在那里玩沙子,埋石頭,我們可千萬別學(xué)那些同學(xué)呀。操場的右邊有一片草地,每天下課都有同學(xué)在那里玩耍、嬉戲。
過了操場經(jīng)過一條長長的走廊就到了生態(tài)園,這是我們學(xué)校最有漂亮的地方,生態(tài)園的中間是一個(gè)魚池,里面有許多小魚在歡快的游來游去,魚池的中間有一座小橋,小橋的另一邊有一座假山,假山上有一只很霸道的烏龜,小魚一旦去了那邊就被趕了出來。烏龜有時(shí)會(huì)到小橋另一邊“游蕩”,還時(shí)不時(shí)的找到死魚吃一頓霸王餐。
我們的校園很美麗吧,歡迎大家有時(shí)間來參觀吧。
想念我的學(xué)校作文 篇14
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)幽香老師的身體是用蛋糕做的,她身上有甜甜的奶油味,她把我領(lǐng)到一張巧克力桌子旁,笑著說:“小婷,這就是你的座位了,好好愛護(hù)哦!”
“丁零零!” 上課了,有一個(gè)渾身粉紅色的小姑娘向我走來,我定眼一看,原來她是一個(gè)果凍女孩,她驚奇地看著我,估計(jì)是在想我怎么不是食物做的`吧!澳愫茫 蔽液退蛘泻,那小女孩笑了,說:“在我們的魔法食物學(xué)校,打招呼不應(yīng)該是‘你好’,而是‘你吃了嗎’,對了,我是你的同桌,我叫果兒!薄拔医行℃!蔽覍麅赫f!澳銈兂粤藛?”一個(gè)咖啡色的腦袋湊過來,我嚇了一跳,果兒對我說:“他是一個(gè)巧克力人,他就叫巧克力,這個(gè)人很聰明,就是耳朵不好使。”“你們說什么呢?我也來聽聽。”一個(gè)藍(lán)色的女孩問我和果兒,“哦,她叫水藍(lán)藍(lán),是藍(lán)莓蛋糕做的!薄罢J(rèn)識(shí)你們我很高興,”我說。
幽香老師進(jìn)教室了,她發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲,說:“今天誰考到95分以上,我就允許他們把這張?jiān)嚲沓粤!”啊?吃考卷?我一驚,當(dāng)我看到考卷是草莓蛋糕做的時(shí),我舒了一口氣。我拿起巧克力醬,發(fā)現(xiàn)這些題都是腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一題:把黑石子和白石子放在水里,它們會(huì)產(chǎn)生什么變化?第二題:軍軍養(yǎng)了5頭牛,為什么他怎么數(shù)都是4頭?第三題:藥店里都沒有什么藥?…………太簡單了,我可是答腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我很快就用巧克力醬把這張考卷答完了。
下課了,我心里想:這次考試我肯定能得95分以上了。
想念我的學(xué)校作文 篇15
我們班剛上完體育課,突然操場上出現(xiàn)了一群奇怪的人,他們都長著一對翅膀,體型非常小,只有兩三只螞蟻那么大。
同學(xué)們圍在這群人周圍,討論了起來,有的在跟旁邊的小朋友說:“這不是小仙子嗎?怎么會(huì)來到我們的世界……”有的在問他們各種各樣的問題,操場上熱鬧非凡。
等到同學(xué)們安靜下來,小仙子們終于開口了:“我們是從仙子王國穿越到人間來的,我們想帶你們到植物園里旅行一次!痹捯魟偮洌覀兊膶W(xué)校就變成了花的世界。
大部分同學(xué)們都跟著“導(dǎo)游”去參觀了,我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開了隊(duì)伍,去尋找只在書上看到過的大王花,我們奮力跑了三百多米后,前方出現(xiàn)了許多樹藤把我們攔住了,正當(dāng)我們犯難的時(shí)候,遇到了一只老虎大俠,它一動(dòng)不動(dòng)的.站著,問道:“你們來這里干嘛?”我說:“我們是來找大王花的,你可以給我們帶路嗎?”老虎大俠甩了甩尾巴說道:“當(dāng)然可以了,跟我走吧!”于是,我們緊跟著老虎大俠一路來到了大王花的領(lǐng)地,見到了美麗的大王花,我正準(zhǔn)備回頭向老虎大俠表示感謝……突然,一陣聲音在花園里回蕩了起來:七點(diǎn)啦七點(diǎn)啦,快起床上學(xué)啦!
哎,原來我是在做夢啊……
想念我的學(xué)校作文 篇16
昨夜,我做了一個(gè)夢,夢見我恍恍惚惚地來到了學(xué)校。不看不知道,一看嚇一跳,哇!
學(xué)校大變樣了!
它是一座高聳入云而美麗的城堡!
它有奶白色的墻,紫色的尖頂,旁邊有一棟小房子――那是存物小屋,黑色的.墻上寫著“寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。打開大門,里面更是富麗堂皇:教室里的照明燈變成了花式吊燈,而且窗明幾凈;課桌是五彩的、老師是幽默的、作業(yè)是少的。我走進(jìn)去上了一堂課,老師的幽默把我們逗得捧腹大笑,就連接送的家長聽見了也是哈哈大笑。作業(yè)嘛,就是很簡單的20道乘法,真少!
這真是一個(gè)夢幻學(xué)校。
想念我的學(xué)校作文 篇17
時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。20年,30年,甚至100年后,我的學(xué)校會(huì)發(fā)生什么?讓我?guī)銋⒂^一下!
我只是通過參觀來到這里,來到了我未來的學(xué)!顷P(guān)小學(xué)。我站在校門外,校門自動(dòng)打開。走進(jìn)校園,可以看到水泥地上的操場變成了學(xué)生的游樂園。兩排柳樹被遮蔽,就像兩個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行命令。當(dāng)你活躍的時(shí)候,有一個(gè)操場。一些學(xué)生正在跳繩、玩游戲和聊天。休息的時(shí)候開關(guān)切換,有休息室。累了,伴著舒緩的`音樂,同學(xué)們可以在草地上休息睡覺。學(xué)生們課后的十分鐘是豐富多彩的。
突然時(shí)間隧道消失了,我被困在那里。我覺得可怕的事情會(huì)發(fā)生…
想念我的學(xué)校作文 篇18
昨天,因?yàn)槲疑×,所以沒來上學(xué)。
而今天,我為了補(bǔ)起昨天差下的作業(yè),一大早就來到了學(xué)校。同學(xué)們看到了我來了之后,便都圍了過來,他們你一言,我一語的,弄得我頭都暈了。吳梓銘和我講了昨天上課時(shí)學(xué)了一些什么內(nèi)容,陳龍和我講了昨天在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事情,而李旻燁也和我說了昨天他們在學(xué)校做了什么課堂上的作業(yè),也問候了我的病情…….他們還和我說了《海賊王》這一部漫畫里的人物又發(fā)生了一些有趣的事情。
后來,我認(rèn)認(rèn)真真的補(bǔ)完了作業(yè),當(dāng)遇到難題的時(shí)候,有李昊洋幫忙解答,當(dāng)鋼筆沒有墨水的時(shí)候,又有黃冠豪在“背后支援”。
我為有這樣的一些同學(xué)、伙伴和朋友而感到十分的欣慰。當(dāng)然我也不是只有需要他們幫忙的`時(shí)候,我也有強(qiáng)悍的一面,有時(shí),他們也會(huì)需要我的幫助。
想念我的學(xué)校作文 篇19
一覺醒來,我解開固定身體的腰帶,頓覺一身清爽。這是本學(xué)期我在太空學(xué)校睡的第四個(gè)覺。
地球上空間愈來愈擁擠,環(huán)境愈來愈糟糕。學(xué)校生滿為患,上百學(xué)生擠在一個(gè)小方塊似的教室內(nèi),不光聽不清老師的講課,就是五味雜陳的體味也夠難聞的;教室外滋滋滋的、咚咚咚的噪音,攪得你無心聽課;上學(xué)的路上被大大小小、烏龜一樣爬著的車輛擠占著,急急忙忙趕往學(xué)校的學(xué)生們在車流中穿梭,大人們著急地盯著孩子,生怕有什么意外。于是有人把學(xué)校建在了太空,我有幸成為第一批太空學(xué)生。
在太空不可能像地球上一樣,每天回到家里,當(dāng)然是“寄宿”啊!畢業(yè)了才能回家。不過你隨時(shí)都可以通過網(wǎng)絡(luò)和爸爸媽媽聯(lián)系,他們也可以隨時(shí)看到你的學(xué)習(xí)、生活情況。
畢業(yè)才能回家,那得等多久啊。別急,太空學(xué)習(xí)和地面不一樣。因?yàn)樵谔眨眢w是失重的,你感覺自己輕飄飄的.,就像一根羽毛似的,永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,即使你連續(xù)學(xué)上幾天,依然精神抖擻,所以我們學(xué)校規(guī)定每月睡覺一天。對于我這個(gè)嗜書如命的人來說,猶如天堂。比如在地面你遇到一本你喜歡的書,讀上幾十頁,你必須休息一下,無論你怎么想看下去,晚上你得睡覺。這里不同,你可以一直看,直到把整本書看完,也不會(huì)疲倦。因此我們上課不是一節(jié)一節(jié)的,而是一本一本的。你會(huì)說那不會(huì)把老師累死?不會(huì)的。我們是自學(xué),不懂的,呼喚一下,虛擬老師會(huì)出現(xiàn)在你跟前,教你直到你弄懂,所以一本書不到一個(gè)月就學(xué)完了,小學(xué)兩年就畢業(yè)了,而且還都是百分的成績。
如果想玩一玩怎么辦?告訴你,比地面上好玩多了。我們在太空中飄來飄去,想去哪個(gè)星球,腳一蹬就飄過去了。我們最常玩的游戲是在星球間捉迷藏。
不過我還是懷念和你們一起的日子。好了,年底我就畢業(yè)了,我會(huì)去看你們的。
想念我的學(xué)校作文 篇20
仍記得那是邁入學(xué)校的大門,臉上那驚喜與向往的神情。老師一聲聲親切的問候,安撫了地震后我們顫抖的心。那時(shí)天也好,地也好,我們單純的只記得幸福與微笑,從未想過,要是真有一天,與老師,與同學(xué),與相處六年的學(xué)校分別,會(huì)是怎樣悲涼的一幕……
習(xí)慣學(xué)校生活后,免不了打打鬧鬧,爭爭吵吵。五年時(shí)光竟一晃而過,進(jìn)入了小學(xué)的最后一年。開學(xué)的那天,新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師沉默地看著我們,我居然想哭。每一年的快樂與悲傷,還銘記在心上呢,怎么,就要畢業(yè)了嗎?就要離開心愛的學(xué)校了嗎?忍不住,保留了多年的.淚水,就在這最后一年的開學(xué)時(shí)肆意流下。六年時(shí)光瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,卻馬上就要各奔前程……
天,依然是那個(gè)天;地,也依然是那個(gè)地;而我,卻不再是當(dāng)年的那個(gè)我?粗@里已經(jīng)挺拔的大樹,那時(shí),還只是需要小孩子照顧的小苗吧。陽光明媚,看著學(xué)弟學(xué)妹們燦爛的笑容,難道,我們真的應(yīng)該離開了嗎?
微風(fēng)拂面,吹得花香四溢,靜謐的后花園,一如當(dāng)年般得人歡心。撫過樹葉,今年楓葉紅時(shí),我還能站在這里,拾一片最美的夾進(jìn)書頁里嗎?今年桂花開時(shí),我還能站在這里,瞇著眼睛享受溫暖與甜蜜嗎?楓葉是美麗的,桂花是甜蜜的,只因?yàn)檫@一切,都留下了我最美好、最真切的童年。
是的,我們該離開了,離開這個(gè)母校,離開童年的搖籃?苫貞浤?只會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中,像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在回憶的心屏中,小學(xué)六年,似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
憶當(dāng)年,我們天真無邪;憶兒時(shí),我們淳樸善良。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大,我們將走出去,到中學(xué)去,去學(xué)習(xí),去思考,去創(chuàng)造更美好的未來!
再見,學(xué)校……
想念我的學(xué)校作文 篇21
剛從天上留學(xué)回來的喜鵲,現(xiàn)在已經(jīng)是前知五百年,后知五百載了,她自以為已經(jīng)很了不起了,就在森林里發(fā)布了廣告:8月20日喜鵲全能學(xué)校開始招生。學(xué)費(fèi)25000、培訓(xùn)費(fèi)10000……雖然學(xué)費(fèi)很貴,但是一定能把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)天才。消息很快傳開了,第二天凌晨四點(diǎn)鐘,喜鵲的家門口就已經(jīng)排滿了長長的隊(duì)伍,大家都急著看到自己的兒女成為天才。
到了八點(diǎn)左右,人越來越多,終于,喜鵲起床了,她一邊在伸著懶腰,一邊把手伸過去開門,一打開門,喜鵲不禁大吃一驚,眼瞪得比燈泡還大,嘴張得一下子能放進(jìn)一個(gè)大西瓜,她以為自己還在夢里呢,就用力揉了揉眼睛,可是這的確是事實(shí)。這時(shí),烏龜牽著自己的女兒走了過來,對喜鵲說:“喜鵲校長,我要報(bào)名,您看、您看,這錢我也給您帶來了。”
喜鵲這才恍然大悟,原來,這些動(dòng)物們是來報(bào)名的呀,喜鵲頓時(shí)樂得臉上又多了幾道皺紋。喜鵲連忙領(lǐng)著大伙像報(bào)名處跑去。一天、兩天、三天,報(bào)名結(jié)束了,喜鵲看著一屋子數(shù)也數(shù)不清的鈔票,樂開了花,她想:我終于成了大富翁了!開學(xué)第一天,家長們都興高采烈的地帶著自己的孩子來學(xué)校。一個(gè)星期過去了,在第二次升旗儀式上,喜鵲看見個(gè)個(gè)都遍體鱗傷,她覺的很奇怪,于是就想知道原因。她先來到跳水班,只見青蛙教練正躺在一旁,一邊磕著瓜子,一邊看著學(xué)生們跳水。第一位是小白鼠,他悠閑的走上跳板,還沒等站穩(wěn),就被彈到半空中去了,一會(huì)兒撞到門上,一會(huì)兒又彈到顯示牌上,把空中弄的雞飛蛋打,過了半個(gè)小時(shí),才從空中掉下來,這這小白鼠,就變成小紅鼠了,而喜鵲卻早已看歪了脖子。
第二位是長頸鹿,她一站上去,用腳一瞪,沒想到,因?yàn)樗牟弊犹L,一頂?shù)教旎ò,脖子就骨折了,真慘!接著是大犀牛,當(dāng)他剛邁上一步,還沒邁開第二步呢,就把跳板給壓斷了,于是,他“啪”的一下就掉進(jìn)了水池,簡直像個(gè)大地震,正在嗑瓜子的青蛙,被瓜子撒滿一臉。真是慘不忍睹,實(shí)在看不下去了。喜鵲又來到飛行班,她只看了一個(gè)同學(xué)的飛行,就嚇壞了。
一只東北虎,站在樹上,只聽老鷹說:“先跳起來,再用手使勁扇動(dòng),沒想到,東北虎一跳起來,看見那么高,因?yàn)樗謬?yán)重的`恐高癥,所以嚇壞了,沒等它反應(yīng)過來,東北虎就已經(jīng)掉了下來,還砸了個(gè)大坑。喜鵲見了,害怕的睡不了踏實(shí)覺。一個(gè)月過去了,家長們都高高興興地來接自己的兒女,只見個(gè)個(gè)都快成白紗布人了,家長們看了,心里別提多難受了,還有的動(dòng)物一輩子就要和輪椅作伴。
到了后來,喜鵲被告上了法庭,全能學(xué)校也從此告一段落。
想念我的學(xué)校作文 篇22
我的目光停留在這所“蟲子學(xué)!迸c蟲子們一起上課。
“蛐蛐蛐蛐蛐蛐蛐蛐……”蟋蟀打響了上課鈴,像無影的手,把蟲子同學(xué)們都”抓“了回來。
第一節(jié)是語文課,由螳螂老師上課,螳螂老師揮舞著兩把大刀,誰要是打破了課堂紀(jì)律,就嘗嘗這倆大刀的歷害吧!”坐在第一排的七星飄蟲膽戰(zhàn)心驚,螳螂老師的兩把大刀總是在它面前揮來揮去;坐在第二排的面包蟲惴惴不安,螳螂老師只要一刀下去,它就立刻會(huì)變成兩截;坐在第三排的螞蚱骨寒毛豎,螳螂老師龐大的身軀實(shí)在有點(diǎn)嚇到螞蚱。
話說回來,螳螂老師雖然有些恐怖,但上課還是蠻有趣的,不一會(huì)兒,坐在第二排的面包蟲就適應(yīng)了螳螂老師那礫大的身軀,而且聽得全神貫注,忘了自己,也忘了螳螂老師那兩把大刀;連坐在第一排的七星飄蟲都被螳螂老師的話語迷住了,不把螳螂老師在自己面前揮舞的大刀當(dāng)回事。忽然,螳螂老師提了一個(gè)問題,在臺(tái)下早已激動(dòng)不已的螞蚱一下蹦了起來,不小心蹦到了前排面包蟲的頭上,面包蟲像被蛇咬了似的,頓時(shí)縮成一團(tuán),驚叫起來,六條小短腿不斷踢踏著,惹禍的螞蚱趕緊回到自己的座位,擺出一臉羞愧的表情。
第二節(jié)課是體育課,也是蟲子們最害怕的課——上課的是青蛙老師,只要有動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的,它就會(huì)一吐舌頭,把蟲子同學(xué)變成一頓裹腹的'午餐。不要說學(xué)生了,就是蟲子學(xué)校的校長甲蟲之王——獨(dú)角仙見了它,都要避讓三分。剛開始,青蛙老師讓同學(xué)們來一百個(gè)蛙跳,這對青蛙老師來說就好比人吃豆腐那么簡單,因?yàn)樗緛砭褪乔嗤,一百個(gè)蛙跳就等于走一百步路,不費(fèi)吹灰之力,可這對天生不會(huì)跳的小螞蟻就像登天一樣難,剛邁出一步,就被青蛙老師那又長又紅的舌頭卷入了黑洞。另一只螞蟻看見自己的哥哥被吃掉,嚇得魂飛魄散,似乎知道青蛙老師的弱點(diǎn)——看不見不會(huì)動(dòng)的東西,便開始裝死,勉強(qiáng)躲過一劫。
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,這節(jié)上課的老師不會(huì)傷害學(xué)生,但是同學(xué)們的鼻子得忍受一下了。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是屎殼郎老師。它滾著糞球,進(jìn)了教室,頓時(shí),同學(xué)們從第一排開始,接連倒下,緩過神后,緊緊捏住鼻子,將頭轉(zhuǎn)向后方,大口呼吸著新鮮空氣,才轉(zhuǎn)回來開始上課。和藹可親的老師講解著一個(gè)又一個(gè)的方程,它讓一個(gè)同學(xué)解一個(gè)方程,激動(dòng)的螞蚱又一次跳到了面包蟲頭上……
我悠悠忽忽地上了一上午蟲子老師的課,直到太陽當(dāng)空照,麻雀熱地發(fā)出叫聲,才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中的“蟲子學(xué)!保叶嗝撮_心!
想念我的學(xué)校作文 篇23
蔬菜學(xué)校開學(xué)了,為了防止動(dòng)物學(xué)校造成的傷害,南瓜校長叫全體同學(xué)到大操場上去展示自己的特技。
南瓜校長說:“同學(xué)們,上個(gè)暑假我給大家布置了一個(gè)作業(yè),就是讓你們回去每個(gè)人學(xué)一樣特技,現(xiàn)在就給我展示展示你們學(xué)的特技吧!”這時(shí),豌豆第一個(gè)沖了上來,大聲說:“現(xiàn)在我要給你們展示一下我的射擊技術(shù)!闭f完,豌豆瞄準(zhǔn)目標(biāo),一射就射到動(dòng)物學(xué)校老虎同學(xué)的腦門上。大家一看,豌豆的射技這么好,立馬鼓起掌來。
這可把動(dòng)物學(xué)校惹怒了,它們都沖到蔬菜學(xué)校的門口了!南瓜校長靈機(jī)一動(dòng),叫辣椒同學(xué)去對抗它們,辣椒同學(xué)從嘴里噴出一團(tuán)火焰,差點(diǎn)把大象同學(xué)的.鼻子燒糊了?蓜(dòng)物學(xué)校還不甘心,于是南瓜校長又叫番茄和洋蔥去“應(yīng)戰(zhàn)”。番茄本來就很嬌氣,它剛來學(xué)校時(shí),故意帶了一大袋番茄汁,別人一不小心碰到它,它就撒一點(diǎn)番茄汁在身上,說把它撞出血了,而動(dòng)物學(xué)校還是有點(diǎn)很怕它的,因?yàn)閯?dòng)物們都不喜歡血。洋蔥也有特技,只要有人看它幾秒就會(huì)流淚,于是番茄用番茄汁嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的一半同學(xué),洋蔥用特技嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的另一半同學(xué)。
今天,動(dòng)物學(xué)?吹搅耸卟藢W(xué)校的厲害,再也不敢來欺負(fù)蔬菜學(xué)校的學(xué)生們了。
想念我的學(xué)校作文 篇24
我們學(xué)校——里莊中心小學(xué),是一座美麗的小花園。
走進(jìn)學(xué)校大門,矗立在面前的是一座高大的綜合樓,和它前后并列的是教學(xué)樓,兩座樓中間是一片大大的綠化帶,這兒一年四季都是郁郁蔥蔥的,充滿著生機(jī),充滿了活力。正中是一座塑像,那是我們學(xué)校的象征。置身于樓間,一陣陣?yán)世实淖x書聲便傳入耳中,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
兩座樓的西邊,是一個(gè)寬闊的操場。陽光普照著大地,溫暖著柔嫩的草地。你經(jīng)?梢钥吹,在熱氣騰騰的球場上,隊(duì)員飛奔在籃球架間;同學(xué)們排著整齊的'廣播操隊(duì)伍,做著整齊劃一的動(dòng)作;跑道上的單行縱隊(duì),同學(xué)們你追我趕絲毫不讓。最熱鬧的是每天的大課間活動(dòng)。同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場,低年級(jí)的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子……整個(gè)學(xué)校就像是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。東邊的主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛。
操場的被北邊還有一個(gè)大花壇,F(xiàn)在正是菊花盛開的季節(jié),只見那大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、金黃的、潔白的、淡綠的……一朵比一朵開得艷,一朵比一朵開得美。有的像一個(gè)繡球,有的像一個(gè)毛茸茸的小球,有的像圓球合抱,有的像彩帶飛舞,有的像雨后的蘑菇……真是婀娜多姿!
我愛我們的學(xué)校,在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
【想念我的學(xué)校作文】相關(guān)文章:
想念我的家鄉(xiāng)作文09-29
我好想念她作文07-22
想念牽動(dòng)我的情思作文08-27
我最想念的人作文12-01
我依然想念你作文03-12
我最想念的人作文03-20
你是我最想念的人作文09-17
我經(jīng)常想念她作文11-28
一個(gè)讓我想念的人作文12-03