我身邊的小人物作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我身邊的小人物作文,歡迎閱讀與收藏。
傍晚,暮色四合。
我獨自走在放學(xué)的路上,凜冽的寒風(fēng)掛在我的臉上,隱隱生疼,還一個勁地往我的脖子里鉆。我路過一家超市,想起自己的.筆芯快用完了,于是便走了進去。
擺放文具的位置很偏僻,而且正對著員工通道。我走過去,聽到通道里傳來了一個男人氣急敗壞的叫罵聲:“你這個老女人!你竟然把臟水潑到了要賣的衣服上,你知道那件衣服多貴嗎?這個月的工資扣下了!”我偷偷地在旁邊看到了一個穿著極為樸素,衣服都洗褪色了的大媽站在邊上,臉色通紅地急道:“不行,衣服的錢可以慢慢還,可這個月的工資不能扣下,我兒子還讀高中呢,求求您了。”
看到這一幕,心里頓生憐憫之情,可只能默然轉(zhuǎn)生離去。呵,平凡的小人物。
走在回家的路上,我覺得風(fēng)更冷了,臉更疼了。
在某處書店旁,我看見一位女初中生正在和一位中年女人一前一后地走著。我加快了腳步,只聽到一聲無奈的呼喚:“女兒,你慢點。”那女孩說:“那你把書包給我吧!北闵斐鍪窒肴ソ,可那中年女人說:“算了,你正在長身體,還是我來吧,我老了,無所謂的!蹦俏慌矝]有堅持,頭也不回地走了。
看到這一幕,還是只能保持沉默。呵,平凡的小人物。
終于,到了小區(qū)門口。我看到了一位老爺爺在前面努力地蹬著三輪車,一個小學(xué)生模樣的男孩在后面說:“爺爺,今天我看到同學(xué)帶了一只手表,很漂亮的,明天我也要。”“可你上回已經(jīng)買過一雙鞋子了呀!薄安恍,你不買給我,我就不讀書!”這小學(xué)生著裝非常漂亮,可這個老爺爺單薄的,灰色的,略顯邋遢的身影一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊無奈地說:“唉,我買!
依舊默然。只覺得風(fēng)更冷,心更涼。呵,平凡的小人物。
回到家中,關(guān)上大門,隔開外面無情的寒風(fēng),輕聲喚道:“媽,我回來了。”廚房里氤氳的霧氣中走出一個瘦小的身影,走出了一個平凡的小人物。
小人物們,因為平凡,所以有這些人情冷暖。而家,永遠是小人物們安穩(wěn),溫暖的港灣。
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