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熱愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-12-22 17:22:49 作文寫作 我要投稿

熱愛(ài)的作文(精選72篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的熱愛(ài)的作文,歡迎閱讀與收藏。

熱愛(ài)的作文(精選72篇)

  熱愛(ài)的作文 篇1

  書籍是人類的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見(jiàn)證,自古以來(lái),人們就對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。

  從小時(shí)候的不愿意讀書,每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書的愛(ài)不釋手,一旦看起書就有欣然忘食的感覺(jué),我對(duì)書的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,甚至有一種“一日不見(jiàn),如隔三秋”的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的我對(duì)于讀書可以用“情意綿綿”來(lái)形容,我仿佛能感覺(jué)書籍都是擁有鮮活的生命的,擁有鮮明的個(gè)性的,它們有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界,它的生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游,這書給我神奇而美麗的世界。

  我陶醉于書的世界里流連忘返,不僅是書中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)氣,更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書的美妙世界里,我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷,享受書籍帶給我的`閑適的心情。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書的世界是我們知識(shí)寶庫(kù),每一本書都擁有燦爛奪目的光華。書的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書的熱愛(ài),便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”,能開(kāi)啟書籍世界的神秘。

  讀書吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書的世界,相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。

  熱愛(ài)的作文 篇2

  巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們一生當(dāng)中必須做到的。

  比如說(shuō):一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻會(huì)拼命逃竄。我覺(jué)得,它們都很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它們從沒(méi)有不想活的想法,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蚊子、一只蒼蠅都能做到那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四兀?/p>

  在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……每當(dāng)看到這樣的情景,我的心就會(huì)嘭嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的'行為會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,而且只有一次,一旦發(fā)生什么意外,身體上會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)!

  熱愛(ài)的作文 篇3

  著名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò):生命是一條艱險(xiǎn)的路,只有勇敢的人才能通過(guò)。每當(dāng)看見(jiàn)這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì)不由自主的想起一個(gè)人張海迪。

  不知大家還記得她嗎?張海迪5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,她變成了一個(gè)殘疾人,開(kāi)始了她獨(dú)特的人生歷程。但是,張海迪并沒(méi)有因此對(duì)未來(lái)的生活失去信心,她發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),中學(xué)的全部課程有自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué),碩士和研究生的課程,創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),最后終于成功了。

  在我們學(xué)的《生命生命》這篇課文中,飛蛾那種求生的欲望,香瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神和我那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳不都象征著頑強(qiáng)的生命力嗎?生活,是多姿多彩的,也是充滿活力的:有頑強(qiáng)的小草,有治病救人的.醫(yī)生,還有忠于職守的警察叔叔他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。因?yàn)樗麄兌贾溃荷嵌虝旱,人生是有限的。但是,我們可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。使生命穿越時(shí)空成為永恒。

  既然是流星,就要把光留給人間。就算跌倒一百次,也要在第一百零一次站起來(lái)。在人生的道路中,不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢面對(duì)積極進(jìn)取,才能使生命煥發(fā)出光彩。所以,讓我們一起熱愛(ài)生命吧!

  熱愛(ài)的作文 篇4

  小A是我的好朋友,她很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)樗粋(gè)有著一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。

  記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒(méi)弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?

  這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了,只見(jiàn)她一會(huì)兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來(lái)!”這么一聽(tīng),我還真覺(jué)得有些道理。

  我一轉(zhuǎn)身要問(wèn)她這題時(shí),只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái),心里覺(jué)得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。

  去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí),小A從包里面拿出來(lái)一本書,津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了,問(wèn)她:“看電影也帶書來(lái),你可真行!”她對(duì)我說(shuō):“書是我的好朋友,我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書,一天不讀,我心里就難受。”說(shuō)完就讀了起來(lái),直到電影開(kāi)場(chǎng),她才肯放手。

  這就是小A,那么的`愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)看書,真不愧是我的好榜樣。

  熱愛(ài)的作文 篇5

  今天,我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍在一起,有的在搬東西,有的在跑步,有的螞蟻在洞里睡覺(jué)。我看著很好奇,于是我仔細(xì)觀察起它們搬運(yùn)食物場(chǎng)景。我拿起一塊面包丟在地上,螞蟻們迅速向面包奔來(lái)。一只螞蟻在面包面前徘徊,原來(lái)它是螞蟻隊(duì)長(zhǎng),它叫來(lái)兩只大螞蟻來(lái)抬面包,但是怎么也抬不起來(lái)。于是,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又指揮八只螞蟻來(lái)搬面包。

  我正想用手拿走食物時(shí),螞蟻們一起躲開(kāi)。螞蟻們準(zhǔn)備進(jìn)入家里時(shí),我把它家門堵住,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令螞蟻們開(kāi)始重新挖洞,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在一旁指揮,它命令大螞蟻運(yùn)食物,而小螞蟻在土里挖洞,重新進(jìn)入家里。

  在洞的旁邊我看見(jiàn)有一顆小種子,種子的上面有一塊石頭。但是小種子卻改變了路形,生長(zhǎng)在石頭的旁邊,小種子可真聰明!過(guò)了一年,小種子已經(jīng)變成了比我們還高的參天大樹(shù)。這些參天大樹(shù)上長(zhǎng)的什么?梨子?不是!蘋果?也不是!而是鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩形態(tài)各異,有三角形的,有正方形的,還有一些奇形怪狀的。

  沙漠里的駱駝是怎么生存的呢?原來(lái)是駱駝?dòng)旭劮澹劮謇锩嬗兴。如果駱駝長(zhǎng)期在沙漠里生存的.話,它就會(huì)吸收駝峰里面的水資源。仙人掌為什么能在沙漠生存呢?原來(lái)是仙人掌的根扎到了地下暗河里,所以它們就可以在沙漠中生存下來(lái),人們也可以利用仙人掌提取水分。

  原來(lái),植物和動(dòng)物是有生命的,植物和動(dòng)物都有自己的生存方式。因?yàn)樗鼈円苍谡湎瑹釔?ài)生命,所以它們有自己存活的方式。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  熱愛(ài)的作文 篇6

  正如“珍惜生命就要珍惜今天”所說(shuō),生命,是寶貴的,是脆弱的,更是需要熱愛(ài)的。

  梅花是熱愛(ài)生命的。在寒冷的冬季,其他植物都只剩光禿禿的枝干,毫無(wú)生氣,仿佛快要熄滅的蠟燭。而梅花,在嚴(yán)寒的環(huán)境中,亭亭玉立,挺立在大雪中,顯得格外獨(dú)特。過(guò)不久,它還會(huì)慢慢長(zhǎng)出可愛(ài)的花苞,含苞待放,如同一位小姑娘馬上就要從夢(mèng)中醒來(lái)?粗@充滿希望的花苞,我仿佛看見(jiàn)了梅花“一枝獨(dú)秀”的美景。梅紅色的梅花錯(cuò)落在枝頭,散發(fā)著芬芳的香味。這一個(gè)個(gè)小精靈在白雪皚皚的冬日中分外妖嬈,似一團(tuán)火焰。我不禁想:梅花之所以不畏嚴(yán)寒,是因?yàn)椴辉冈诖笱┘婏w中失去生命吧。

  羚羊是熱愛(ài)生命的。羚羊在吃草時(shí),會(huì)警覺(jué)地豎起耳朵,時(shí)不時(shí)地抬起頭,用敏銳的'眼睛觀察四周是否安全。一旦發(fā)現(xiàn)狼群等天敵,它們就會(huì)隨著大部隊(duì),撒開(kāi)修長(zhǎng)健壯的蹄子,飛快地狂奔,不放過(guò)一絲一毫的機(jī)會(huì)逃生。它們就像與生命奔跑的精靈,在它們眼里生命就要一直奔跑。它們是多么熱愛(ài)生命!

  人們也是熱愛(ài)生命的。海倫從小失明又聰,讓幼小的她一直生活在黑暗無(wú)聲的世界里。但她始終不氣餒,保持樂(lè)觀的態(tài)度,完成了著作《假如給我三天光明》。她對(duì)生命充滿了無(wú)限熱愛(ài),不是嗎?

  同學(xué)們,熱愛(ài)生命吧!讓我們的生活豐富精彩,讓我們的人生沒(méi)有遺憾!

  熱愛(ài)的作文 篇7

  小時(shí)候,我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里“生死輪”。這個(gè)“生死輪”里,放著一本書,書上記著每一個(gè)人生死。只要閻王爺將本子上“死”改為“生”,那么這個(gè)人就可以起死回生。我當(dāng)時(shí)還小,就糊里糊涂地相信了這個(gè)傳說(shuō)。心想,閻王爺真有能耐!但是,后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大,從書本中了解到生命是十分可貴,我們要熱愛(ài)生命。

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《生命生命》課文,令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小,可是他們也有生命,他們也愛(ài)自我生命。我想,我也要和他們一樣,愛(ài)自我生命,不能讓它白白流逝。

  我在《小記者》“開(kāi)篇話”里認(rèn)識(shí)了一個(gè)頑強(qiáng)不屈生命,她就是黃美廉,一位自小就患了腦性麻痹病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話能力。從小她就因肢體不便,活在眾人異樣眼光中。她成長(zhǎng)充滿了血淚。然而,她沒(méi)有被這些痛苦擊敗,她坦然面對(duì)困難,迎向一切不可能,終于獲得了美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,用她手當(dāng)畫筆,燦爛地“活出生命色彩”。全場(chǎng)學(xué)生都被她不能控制自如肢體動(dòng)作驚呆了,更被這場(chǎng)傾倒生命、與生命相遇演講震撼著……

  像黃美廉這樣人很多很多,數(shù)不勝數(shù)。讀著他們故事,我感觸良多:我們四肢健全,家庭幸福,生活美滿,難道不應(yīng)該更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命嗎?

  熱愛(ài)的作文 篇8

  清代小說(shuō)家蒲松齡年輕時(shí)就喜歡收集小說(shuō)素材,對(duì)鬼神故事非常熱衷。為此,他還特地在集市的附近擺一塊布,倒上一杯茶,請(qǐng)那些路過(guò)的行人喝茶歇腳,并請(qǐng)他們講一些民間故事。就這樣日積月累,他終于完成了他的作品《聊齋志異》。

  英國(guó)科學(xué)家斯蒂芬霍金從小就患有嚴(yán)重的肌肉萎縮,艱苦的在輪椅上生活了四十多年。但是他寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》至今累計(jì)發(fā)行量已達(dá)2500萬(wàn)冊(cè),他被譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”另一個(gè)愛(ài)因斯坦。為什么他可以這么成功?就是出于他從小對(duì)物理的熱愛(ài),他有堅(jiān)強(qiáng)的意志,他身殘志堅(jiān),和對(duì)知識(shí)的無(wú)限追求。1942年出生的他至今還在劍橋大學(xué)工作著。

  這兩位偉人不禁告訴了我們一個(gè)道理:理想確實(shí)遙遠(yuǎn),對(duì)于年輕的蒲松齡和重病的霍金更是遙不可及的。但正是因?yàn)闊釔?ài)和對(duì)理想的.無(wú)限追求才造就了他們的成功。

  理想源自熱愛(ài),沒(méi)有熱愛(ài)的人生就像被困在籠子里的鳥(niǎo),長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸湛藍(lán)的天空,終會(huì)失去自由翱翔的能力。凡做任何事都要懷揣著熱愛(ài),做自己想做的事,成功才會(huì)離你更近。

  熱愛(ài)的作文 篇9

  說(shuō)我胖,我并不胖;但說(shuō)我瘦,我也不瘦。不過(guò),對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我是個(gè)小吃貨,甚至可以為了吃付出一切,想想啊,都?xì)v歷在目。

  記得有一次,爸媽和他們的朋友帶我們?nèi)コ詿,我心想啊,今天真是踩到狗屎運(yùn)了,待會(huì)到了那,我一定要把所有的東西都吃個(gè)遍。

  我們找到了一家燒烤店后,就坐下來(lái)點(diǎn)菜。我看著菜單,饞得口水都要流下來(lái)了,“雞頭,面筋,面包……都要來(lái)五份!”我指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著。

  “哇,東西都上齊了,我不管別人有沒(méi)有開(kāi)吃,反正我只知道現(xiàn)在的我非常餓!于是,我拿起一個(gè)雞頭,就就吃了起來(lái)。那時(shí)我已經(jīng)忘記那個(gè)簽子很熱了,當(dāng)我看了看自己的手時(shí),我的手上有一道不長(zhǎng)不短的鐵簽子的痕跡,很明顯,就是被那可惡的簽子燙的,但是這依然控制不了我對(duì)美食的喜愛(ài)。

  突然我覺(jué)得鼻子尖非常非常疼,我問(wèn)媽媽,“媽媽,你看我的鼻子怎么了?”話音剛落,媽媽就笑了起來(lái),哎呀,傻孩子,你這不是被雞頭燙的.嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我臉雖然紅了,但大家也被我對(duì)美食的“天真”而逗笑。

  為了吃,我的囧事還有很多,不過(guò)我只相信為了吃,我可以付出一切。

  熱愛(ài)的作文 篇10

  這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于中華屈辱史的文章——《圓明園的毀滅》,我知道了圓明園內(nèi),有關(guān)于世界各地的名勝建造的;有的是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的,還有一些民族建筑和西洋景觀。

  但是,在1860年的10月6日,英法聯(lián)軍侵略了圓明園,把圓明園內(nèi)的.東西拿走、銷毀。讀到這里,我心想:英法聯(lián)軍真可惡。要是沒(méi)有他們或當(dāng)時(shí)我們能變得強(qiáng)大的話,圓明園應(yīng)該還在吧。唉,現(xiàn)在我只能記住一句話:勿忘國(guó)恥,熱愛(ài)祖國(guó)。

  前不久,我在《同步閱讀》上有讀到了一篇關(guān)于勿忘國(guó)恥,熱愛(ài)祖國(guó)的文章:《南京大屠殺》。

  1946年,在南京至少有30萬(wàn)人遭遇不幸。

  1937年,日軍侵略南京,在大街上隨便開(kāi)槍殺人。他們挨家挨戶的搜中國(guó)士兵。在河里,河水早已染成血紅色,在池塘湖邊,在大山腳下,尸體堆積成山。

  12月的最后十天,日本人的摩托車隊(duì)開(kāi)始在南京巡邏,日軍挨家挨戶的要求市民打開(kāi)大門迎接勝利的部隊(duì),但是店主只要一開(kāi)門,日軍就像他們開(kāi)火,把商店洗劫一空。

  讀著讀著,我就又想起了那句話:“勿忘國(guó)恥,熱愛(ài)祖國(guó)!

  熱愛(ài)的作文 篇11

  紅彤彤的對(duì)聯(lián)、喜艷艷的門神、熱騰騰的團(tuán)圓飯、樂(lè)融融的全家!@就是中華民族悠久的燦爛的新年文化。

  今年新年,我親歷了貼春聯(lián)、貼年畫、剪窗花、放炮竹……濃濃的年味讓我陶醉。不經(jīng)意間,哥哥貼的“福”字引起了我濃厚的興趣:這個(gè)“!弊譃槭裁匆怪N呢?里面又蘊(yùn)涵著什么故事呢?帶著重重疑問(wèn),我跑去問(wèn)博學(xué)多才的哥哥,哥哥告訴我:倒貼“福”字的習(xí)俗來(lái)源于清代恭親王府。

  一到新年前夕,大管家為了討恭親王的歡心,就寫了許多個(gè)“福”字叫人貼在王府的大門和庫(kù)房上,有一個(gè)家人因?yàn)椴蛔R(shí)字,誤將大門上的'“!弊仲N倒了。為此,恭親王很惱火,大管家解釋說(shuō):“恭親王壽高、福大、造化大,現(xiàn)在,大福真的到(倒)了,這可是吉慶之兆!惫вH王聽(tīng)了之后心想:吉語(yǔ)說(shuō)千遍,金銀增萬(wàn)貫。所以,他十分高興,就重賞了大管家和他的家人。事后,倒貼“!弊值牧(xí)俗就由達(dá)官貴人府第步入尋常百姓家,祈求福氣的降臨。所以,倒貼“!弊值牧(xí)俗就這樣流傳了下來(lái)。

  聽(tīng)完哥哥的講述之后,我才知道年俗真的很有趣!

  熱愛(ài)的作文 篇12

  我愿是一條小魚(yú),在書的海洋里盡情遨游;我愿是一片小舟,在書的海洋上緩緩行駛;我愿是一位漁民,在書的海洋里捕捉一條條小魚(yú),捕捉一個(gè)個(gè)新鮮的知識(shí)。

  今天,我們上了一節(jié)關(guān)于讀書的班隊(duì)課。其中,令我印象最深的是毛主席讀書。毛主席十分熱愛(ài)讀書,只要一有空,就捧起書,看得津津有味。在日理萬(wàn)機(jī)的時(shí)候,他也不忘讀書。我覺(jué)得,我們應(yīng)該像毛主席一樣熱愛(ài)讀書,做一個(gè)孜孜不倦,知識(shí)淵博的人。

  是呀,讀書,就是要你的好書、讀懂書、讀透書?墒牵性S多同學(xué)讀書都是囫圇吞棗,粗粗地看了一遍就好了,這可不行!我們應(yīng)該把書讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說(shuō)的`,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。讀書也有許多的好處,它可以提高我們的寫作水平,能增強(qiáng)我們的閱讀能力,能夠讓我們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理……我們一定要把書讀好,就像冰心奶奶說(shuō)的,讀書好、讀好書、好讀書。所以,我們應(yīng)該從小就喜愛(ài)讀書,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),一份耕耘,才能獲得一份收獲,長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛(ài)讀書的人吧!

  熱愛(ài)的作文 篇13

  地球,她是人類的母親,她是人類生活的起源,她無(wú)私的撫育著我們,使我們能在這個(gè)美麗的星球快樂(lè)的生活。

  從浩瀚無(wú)比的宇宙遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,流出一幅美麗無(wú)比的畫卷。地球是美麗的星球,但地球的美麗并不僅僅在于她擁有迷人的外表,更在于她用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命,地球迄今為止,是我們發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的'星球,地球因生命而孤獨(dú),地球也因生命而美麗。

  然而,隨著人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展,地球——我們賴以生存的家園,也在人類的征服與改造中瀕臨滅絕;漫漫黃沙代替了茫茫林海,曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床……

  人類賴以生存的地球只有一個(gè),地球不僅屬于人類,相反,我們?nèi)祟悓儆诘厍颍覀內(nèi)祟惡推渌锒荚谕粋(gè)家園中。但近2000年來(lái),地球上有106種哺乳動(dòng)物,127中鳥(niǎo)類滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物有406種,鳥(niǎo)類593種,爬行動(dòng)物209種,魚(yú)類243種,天呀!這是多么驚人的數(shù)字啊!

  來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)地球,善待地球——人類唯一的地球。

  熱愛(ài)的作文 篇14

  我熱愛(ài)舞蹈就像熱愛(ài)學(xué)習(xí)一樣,我熱愛(ài)舞蹈就像熱愛(ài)生個(gè)活一樣,我熱愛(ài)舞蹈就像熱愛(ài)大自然一樣。舞蹈讓我的生活充滿樂(lè)趣,對(duì)!我就是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩子。

  舞蹈給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,韻味。記得7歲那年,爸爸給我報(bào)了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班,那時(shí)的我還小,什么也不懂,就跟著老師“亂”跳。但在一堂舞蹈課時(shí),老師居然把我叫到最前面一排,對(duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你是一塊跳舞的料子,接下來(lái)幾堂課你就在前面領(lǐng)跳吧”。接下來(lái)的幾年里,我越跳越好,那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)熱愛(ài)上了舞蹈。

  接下來(lái),我又在老師的鼓勵(lì)下參加了各項(xiàng)比賽,分別榮獲了金牌,銀牌,這些獎(jiǎng)項(xiàng)既讓我有些出乎意料,又讓我有些欣喜若狂。

  我熱愛(ài)舞蹈,他讓我的生活充滿了樂(lè)趣,我熱愛(ài)舞蹈,他把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界中。

  我熱愛(ài)舞蹈已經(jīng)到了“無(wú)可救藥”的地步了。有一次,都怪我惹事生非,把家里的'一個(gè)小花瓶打碎了,要知道,那可是媽媽最心愛(ài)的東西啊!這下好了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,將我“抓”到家里,不讓我去上舞蹈課,我便趁媽媽不注意時(shí)用備用鑰匙打開(kāi)了門,我順利的來(lái)到舞蹈教室上課,不過(guò)回家后還是被罵了。

  我熱愛(ài)舞蹈,舞蹈是我生活中必不可少的“東西”。

  熱愛(ài)的作文 篇15

  美麗的雪姑娘終于伴隨著一個(gè)清冷的早晨走進(jìn)了我們的生活中。

  孩子們從溫暖的被窩里興奮地一躍而起,撲向被潮氣打濕的玻璃窗,一張張通紅的小臉蛋猶如綻開(kāi)的花兒,揮舞著小手,大聲叫嚷:“媽媽,下雪了!”

  雪姑娘用純凈的目光俯視著這一年里又長(zhǎng)大了許多的孩于們,把又一個(gè)凜冽而鮮活的冬天呈獻(xiàn)給了熱愛(ài)大自然的孩子們。她用柔軟的'手指輕輕地敲打著窗戶,用“沙沙沙”那富有節(jié)奏感的腳步把還在懶睡中的孩子們喚醒:“快快起床,快快出門,去鍛煉身體!”

  寂靜而一塵不染的雪地里突然有了蓬勃朝氣的生命力,笑語(yǔ)、嬉戲、打鬧組成一曲新春的交響樂(lè)。孩子們無(wú)畏于嚴(yán)寒,把冰、雪、朔風(fēng)看作是自己的好伙伴,是磨練意志的好時(shí)機(jī)。

  熱愛(ài)冬天,就是熱愛(ài)生命!

  冬天的雪兒能殺死塵間的無(wú)數(shù)細(xì)菌。而孩子們用晶瑩透亮的冰雪對(duì)照自己的心靈,能照出身上還存在的缺點(diǎn),用一身的輕松去迎接櫻花盛開(kāi)的春天!

  冬天是每一個(gè)孩子所期待的。

  冬天是每一個(gè)孩子所難以忘懷的。

  冬天將永遠(yuǎn)和孩子們?cè)谝黄穑?/p>

  熱愛(ài)的作文 篇16

  我想無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)比較喜歡工作,工作這個(gè)東西其實(shí)并不是別人強(qiáng)加給你的,而是你自己為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值或者獲取自我滿足感以及自我效能感所必須去做的一件事情。

  假如說(shuō)真的給我足夠的錢財(cái)和物質(zhì)條件,讓我可以什么都不做,只是每天閑賦在家。無(wú)聊的時(shí)候可以打打游戲,看看電視劇,刷刷抖音,這樣一天又一天的過(guò)去,我想我非但不會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),反而會(huì)非常的迷茫,憂傷,會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱涌上心頭。

  就是因?yàn)樘e了,所以很多感覺(jué)都會(huì)被慢慢沖淡,在工作當(dāng)中遇到困難和挫折,然后自己去克服的那種開(kāi)心與愉悅消失殆盡。

  所以很多人都抱怨自己不想工作,確實(shí)是我們每天為了工作忙碌,但實(shí)際上有很多人可能做的都不是自己喜歡的工作,但又沒(méi)有能力去做那些自己喜歡又收入比較高的工作。于是他們能做的都只有抱怨,而不是去學(xué)習(xí)新的技能去思考新的`方向。

  不管什么時(shí)候,我們都應(yīng)該銘記魯迅先生的那句話。不必聽(tīng)自暴自棄者的言論,我們只管往上走。

  熱愛(ài)的作文 篇17

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!比缃,我深深地體會(huì)到這句話的含義。自從我喜歡讀書后,我的詞匯量越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越通暢,是讀書給我的生活添加了美麗的色彩。

  每隔一段時(shí)間,媽媽就會(huì)帶我去書店,因?yàn)槟抢镉性S多的書,我可以盡情地閱讀,慢慢地體會(huì)書中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我什么書都愛(ài)看,不管是天文書還是地理書,不管是漫畫書還是童話書,只要是對(duì)我有益的書,我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。

  有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一個(gè)大書柜,里面有許多書。我從里面拿出一本科學(xué)探險(xiǎn)的書,開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。中午,堂姐叫我吃飯,我說(shuō)等一會(huì)兒,這一等就是半個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法,堂姐只好強(qiáng)行把我拉到餐廳。雖說(shuō)我人在吃飯,可我的心還在想著那本書里有趣的內(nèi)容。

  我讀書不光是為了增長(zhǎng)知識(shí),還因?yàn)槲铱梢愿S書里的主人公一起喜怒哀樂(lè),一起游歷各地,盡情地發(fā)揮自己的想象力。

  書讓我明白了中國(guó)的歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心,還讓我知道了許多知識(shí)……

  這就是我的讀書生活,有酸也有甜。書就是我的老師,讀一本好書就如同交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!

  熱愛(ài)的作文 篇18

  書,是我的朋友;書,是我的老師;書,是我的知心姐姐。因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多的知識(shí),增長(zhǎng)很多的智慧,明白很多的道理。

  書,是我的朋友。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候,我總會(huì)拿起一本書津津有味地看。這時(shí)的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說(shuō)調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛(ài)的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的“阿酷”、“好朋友,壞朋友”……書中這些可愛(ài)的人都讓我開(kāi)心、快樂(lè),我不再感到寂寞了!

  我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友,壞朋友》一篇就學(xué)到了犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),并為自己的行為承擔(dān)相應(yīng)的'責(zé)任。培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,在拓寬視野的同時(shí),也能吸引更多擁有相同愛(ài)好的朋友。學(xué)會(huì)換位思考,將心比心,出了問(wèn)題多站在別人的角度思考。多參加有益的集體活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),結(jié)交更多的朋友……

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條“知識(shí)小魚(yú)”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧是從書中汲取和積累起來(lái)的。

  我們要熱愛(ài)讀書,認(rèn)真讀書,讀好書,讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分,去熱愛(ài)讀書吧!

  熱愛(ài)的作文 篇19

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來(lái)告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚(yú)、糖醋排骨……

  一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室,當(dāng)我要跨上最后一層樓梯的時(shí)候,我的叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚(yú)也掉到了地上。

  這時(shí),有說(shuō)有笑的同學(xué)們來(lái)了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動(dòng)手打掃樓梯上的'垃圾和把我扶到教室里。這時(shí),我唉聲嘆氣的說(shuō):“哎!今天的午餐泡湯了,”班長(zhǎng)站出來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,你的午餐我們包了!薄澳銈冇心敲炊噱X嗎?”我奇怪地問(wèn)。同學(xué)們你看我我看你。說(shuō):“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚(yú)!薄灰粫(huì)兒,我的面前出現(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學(xué)給我的食物,一邊不停的說(shuō):“謝謝大家!

  雖然你件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它還是深深的留在我心底。

  熱愛(ài)的作文 篇20

  今天,媽媽帶著我和妹妹去書店看書,我們興高采烈地坐上了電車,向書店出發(fā)。

  到了書店,我就直奔二樓的兒童書區(qū),要知道,我最喜歡的書就是《笑貓日記》了。前幾次來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了《笑貓日記——小白的選擇》,可已經(jīng)快天黑了,我被媽媽連拉帶哄地給拽走了。今天我來(lái)到這里,無(wú)論如何都要一睹為快。書柜上有好多《笑貓日記——小白的選擇》,我心中大喜,便拿起一本開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。

  對(duì)了,你們想知道這本書里的內(nèi)容嗎?我來(lái)給你講講吧。

  里面的內(nèi)容是,小白是一只狗,是在笑貓和虎皮貓結(jié)婚的'時(shí)候,虎皮貓的伴娘。后來(lái)他們成了好朋友后,才知道小白沒(méi)有主人。可現(xiàn)在就是冬天了,貴妃也是一只狗,它住在櫻花卷。它也想讓小白住在櫻花巷,可是每一次都不成功,小白想找一個(gè)心善美麗的好人家。還有一次,小白差點(diǎn)沒(méi)了命,后來(lái),它才在一個(gè)安靜的地方找到了一戶好人家。

  你聽(tīng)了后是不是很想親自讀一下這本書呢?

  書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我明白了許多知識(shí),我愛(ài)讀書。

  熱愛(ài)的作文 篇21

  有熱愛(ài)的東西嗎?但毋庸置疑一定是有的,不管是人物或者是事我們都有著自己所熱愛(ài)的,或許我們熱愛(ài)的方式明目張膽,或許我們熱愛(ài)的方式小心翼翼,或許我們熱愛(ài)的'方式埋藏于心底,或許我們熱愛(ài)的方式讓所有人都知道……但是不管怎樣,我們都有著自己所熱愛(ài)的,所以我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你能堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的嗎?

  要堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的,在這個(gè)世界上人生說(shuō)短不短?說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)?能遇見(jiàn)的人和事都是非常的值得都是擁有,足夠的緣分,所以當(dāng)你遇見(jiàn)自己的熱愛(ài)那么請(qǐng)你好好珍惜。人和事都那么難遇到,更何況是自己的熱愛(ài)呢?

  我堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的,有時(shí)候自己實(shí)在是不知道到底該干什么?看看自己所熱愛(ài)的自己,或許會(huì)有一瞬間的豁然開(kāi)朗。你的熱愛(ài)并不是你的累贅,他是給你另外一個(gè)動(dòng)力的方式而已。所以熱愛(ài)不是我們的累贅,可以不用丟棄它反而是我們生活的動(dòng)力,可以牢牢抓住,要堅(jiān)持自己的熱愛(ài)。

  反正不管我們經(jīng)歷什么,我們一定要堅(jiān)持自己的熱愛(ài)。熱愛(ài)難以遇見(jiàn),遇見(jiàn)一次便要珍惜一次所以一定要堅(jiān)持。因?yàn)槟悴恢老麓蔚降走能不能再次遇到自己所熱愛(ài)的事和人或者事物……

  熱愛(ài)的作文 篇22

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,是我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書,從小就與書結(jié)下了不解之緣。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),也開(kāi)闊了我的視野。從書中,我知道了祖國(guó)有上下五千年的歷史文化;從書中,我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)……

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览怼N覍W(xué)會(huì)了愛(ài),同情那賣火柴的小女孩;也關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我還敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的'態(tài)度……

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀軒椭覙?shù)立遠(yuǎn)大的理想。劉胡蘭、趙一曼等英雄人物為了解放全人類,而犧牲了自己年輕的生命,這些書中的人物都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我愛(ài)讀書,每天放學(xué)回家做完作業(yè)后,都會(huì)拿起一本書津津有味地讀了起來(lái)。在我的房間里,放著兩個(gè)大書櫥,那里面全是我喜歡看的書。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心;讀到幽默處,我禁不住哈哈大笑……

  我愛(ài)讀書,讀書好,好讀書,讀好書。

  熱愛(ài)的作文 篇23

  我愛(ài)讀書,自己也有不少的好書。今天我拿的是一本《窗邊的小豆豆》,正好下午的第三節(jié)課,老師就給了我們一節(jié)課的時(shí)間讓我們自己閱讀自己喜愛(ài)的課外讀物。

  第二節(jié)課要下課的時(shí)候,老師十分嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“下一節(jié)課你們讀自己的課外讀物,不許說(shuō)話,影響別人。葛夢(mèng)琦把說(shuō)話的記下來(lái),回頭告訴我!”,我聽(tīng)了這話,心里暗暗高興,又有機(jī)會(huì)讀我愛(ài)看的書了,真好!

  很快,第三節(jié)課的`鈴聲就響了。我們都認(rèn)真的開(kāi)始默默的閱讀自己的課外書?粗约合矚g的讀物,我覺(jué)得自己好象一只在書香的海洋中遨游的小魚(yú),又好象一只在書的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。為了豐富自己的詞匯,我為自己得到一句優(yōu)美的語(yǔ)句和四字詞組而欣喜若狂。沉浸在書里的故事情節(jié),我又為《窗邊的小豆豆》里的小豆豆有那么一個(gè)溫馨的學(xué)校,一個(gè)那么可愛(ài)的校長(zhǎng)而高興。正在我讀的入神的時(shí)候,耳邊忽然一陣吵鬧聲,我抬頭一看,原來(lái)是葛夢(mèng)琦正在和都凌、孟凡民還有鄒卓良叫勁呢……

  今天的這節(jié)課,讓我收獲了不少好詞好句,我覺(jué)得特別高興。

  熱愛(ài)的作文 篇24

  我們學(xué)校是一所籃球特色學(xué)校。安徽省體育教學(xué)研討活動(dòng)在我們學(xué)校隆重舉行,我們班不僅上了一節(jié)成功的公開(kāi)課《棒棒樂(lè)》,而且還在閉幕式上展示大課間籃球活動(dòng)。

  這天下午,我們高舉著心愛(ài)的籃球,隨著一聲歡快的“喔喔”聲,我們100名同學(xué)跑進(jìn)操場(chǎng)。這一聲發(fā)自我們以及全體山南同學(xué)內(nèi)心深處對(duì)籃球的熱愛(ài)。

  傳球、運(yùn)球……手中的籃球像一只只可愛(ài)的小精靈,跳來(lái)跳去,發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地、頗有氣勢(shì)的'“咚咚”聲。

  到了S形運(yùn)球,我們每一個(gè)組必須配合默契,要是有一個(gè)人慢了一點(diǎn)點(diǎn),就“毀”了整個(gè)組。平時(shí)我們經(jīng)常練,所以對(duì)籃球了如指掌,這還不是小菜一碟嗎!我們每個(gè)人都保持冷靜,快速地繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。不料,我一時(shí)失手,球碰到了別的隊(duì)員,改變了線路,我連忙來(lái)了一招——飛人接球,輕身一跨,迅速接住了球,真是“化險(xiǎn)為夷”!回到位子上,我馬上和其他同學(xué)一起為運(yùn)球的隊(duì)員加油,仿佛想把千言萬(wàn)語(yǔ),形成一股無(wú)窮的力量,注入他們的體內(nèi),助他們一臂之力!

  我們?cè)谝魂嚺派降购5恼坡曋须x開(kāi)了操場(chǎng),這掌聲更加激發(fā)了我們對(duì)籃球的熱愛(ài)!

  熱愛(ài)的作文 篇25

  除夕夜,一堵由白衣天使用血肉之軀壘成的人墻,從天而降。新冠疫情的突如其來(lái),讓武漢按下了暫停鍵。“只要我是醫(yī)生,我就要報(bào)名……”;“我作為醫(yī)務(wù)人員,義不容辭……”來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)迅速集結(jié),奔赴武漢。

  有一位90后的武漢醫(yī)生,原本把自己的'婚禮定在今年的正月初八,想著春節(jié)親朋好友容易聚集。但疫情把他的計(jì)劃打斷了。他和妻子約定:“疫情不散,婚禮不辦!彼鎰e妻子,來(lái)到醫(yī)院,在隔離病區(qū)守了近一個(gè)月。忙的時(shí)候,兩天接診300多位門診病人。同事們提議讓他回家休息,陪陪妻子。但他只是打回一個(gè)電話,便又穿上隔離衣……就這樣,不斷接診患者,勞累過(guò)度,導(dǎo)致抵抗力下降,而感染冠狀病毒。在2月20日終于告別這個(gè)世界,留下了懷孕六個(gè)月的妻子……

  看不清你的樣子,但看得見(jiàn)你的英勇。你將名字刻進(jìn)山河大地,永遠(yuǎn)29歲,彭銀華。

  還有近萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員,他們是父親,是妻子,是孩子……是你們毫不猶豫,披起戰(zhàn)衣,勇敢逆行。筑起一道銅墻鐵壁,將病毒阻擋在外。

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”4月8日零點(diǎn)起,武漢解封,76天的戰(zhàn)“疫”取得偉大勝利。我心中的天使,終于可以看清你們的笑臉……

  熱愛(ài)的作文 篇26

  每天,當(dāng)你往返于城市的路上,你可曾留意那被人們丟棄于路邊、五顏六色的塑料袋,起大風(fēng)時(shí),它們隨風(fēng)揚(yáng)起,肆意的穿梭在街道上、來(lái)往于人們的頭頂,不但污染了環(huán)境,也破壞了市容市貌,破壞了人們生活的舒適感。鑒于這種“白色污染”的日益嚴(yán)重,國(guó)家發(fā)出通知,自2008年6月1日起,在所有超市、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。

  為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,路橋三中團(tuán)委舉辦了“我愛(ài)家園 熱愛(ài)環(huán)!笔止きh(huán)保布袋制作比賽。在寒假時(shí)作為一項(xiàng)作業(yè),要求每位同學(xué)親手制作一個(gè)手工布袋,開(kāi)學(xué)后評(píng)選出制作獨(dú)特精美的作品在校園內(nèi)展出,并推選其中的20件作品到路南街道參加評(píng)比。這一活動(dòng)得到了全體同學(xué)的熱烈響應(yīng),他們收集起家中不用的布料,把他們拼裝組合,一針針、一線線的縫起來(lái),很多同學(xué)還在布袋上縫制了各種精美的圖案和花紋。如果把這些作品市場(chǎng)上,絕對(duì)不亞于那些流行的`時(shí)尚包。

  隨著手工布袋在學(xué)校的展出,背自己做的手工布袋已悄然在校園內(nèi)流行開(kāi)來(lái)。相信同學(xué)們會(huì)把這股風(fēng)氣帶回家中、帶到社會(huì),讓更多的人屏棄使用污染環(huán)境的塑料袋,而使用經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的手工布

  熱愛(ài)的作文 篇27

  “好的,謝謝您接受我們的采訪,老師再見(jiàn)!”

  今天我們?nèi)ゲ稍L我們的體育老師,看看他對(duì)體育的看法。

  小心翼翼的敲敲門,過(guò)了許久,無(wú)人回應(yīng)。這時(shí)只好慢慢推開(kāi)門,尋找那個(gè)熟悉的身影。向前望去,老師并不在!巴炅,下午沒(méi)有時(shí)間采訪了,這個(gè)任務(wù)也完不成了!碑(dāng)我滿心失落的想要回到教室時(shí),一轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)了體育老師,我連忙奔向操場(chǎng)去做采訪。

  坐下后我問(wèn)老師,你為什么會(huì)從事體育這一行業(yè)呢?“也許是因?yàn)闊釔?ài)吧。”聽(tīng)到這里,我默默的記下了筆記,并在心里想:是啊,要不是熱愛(ài),我怎么會(huì)在之前一直去練習(xí)跑步呢?如果不是因?yàn)闊釔?ài),又怎樣會(huì)堅(jiān)持下去呢?但是在體育訓(xùn)練中總會(huì)受傷,這也會(huì)成為我們成長(zhǎng)的障礙。

  于是我便問(wèn)老師,你平時(shí)做這么多的練習(xí),難道你就不怕受傷嗎?“怕是肯定的,但是肯定要堅(jiān)持下去,要上課了,你先走吧!痹捯粑绰,他便是上下一節(jié)課了。

  我和老師告別后回到了班級(jí),在回去的路上我思考著老師的回答,熱愛(ài)與堅(jiān)持,這也是一切之始,是做好任何一件事的根本。

  紀(jì)德有言:“我愿為一切美好的.事物燃燒自己的靈魂。”這美好的事物,即使熱愛(ài)和堅(jiān)持,就會(huì)被歷史記錄,星河記錄,生命記錄。

  熱愛(ài)的作文 篇28

  我的家鄉(xiāng)是河南省南陽(yáng)市新野縣。我的祖父母住在鄉(xiāng)下,那里一年到頭都有美麗的風(fēng)景和有趣的事情。

  春天來(lái)了,柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,旁邊的小溪已經(jīng)融化成了雪水。這時(shí),鴨媽媽和她的小鴨子正在游泳。在門后面,半個(gè)椅子大小的烏龜懶洋洋地伸著懶腰,慢慢地爬到院子的'中央,啊!這是一幅萬(wàn)物復(fù)蘇的畫面!

  當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,羊被拔了毛,跑到草坪上和蒼耳一起玩耍。母雞帶著一群小雞出去尋找食物。中午12點(diǎn),羊帶著滿身的蒼耳回來(lái)了。這時(shí),爺爺和我把蒼耳從羊身上拉了出來(lái),羊又開(kāi)始吃草了。

  當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),院子后面的梨樹(shù)被黃澄澄的梨和紅蘋果覆蓋著。母雞變得焦躁不安。有一次,我一走出家門,就看見(jiàn)了一只母雞。我想到了一個(gè)主意。是為了抓母雞。我突然朝母雞跑去。我拼命地追著母雞跑。我正要去抓那只母雞,那只母雞猛地啄我的腿。我甚至退縮了。這時(shí),不是我在追母雞,而是母雞在追我。

  冬天來(lái)了,雞躺在雞舍里不出來(lái),羊不跑,狗不叫,院子后面的烏龜在冬眠。當(dāng)我跑到結(jié)冰的小溪邊滑冰時(shí),一切都是那么平靜。

  我喜歡鄉(xiāng)村,熱愛(ài)鄉(xiāng)村,因?yàn)闊o(wú)論什么季節(jié),鄉(xiāng)村都有獨(dú)特而迷人的風(fēng)景。

  熱愛(ài)的作文 篇29

  文學(xué)是生命之春,充滿生機(jī)與活力。如和煦的春風(fēng)帶給世界慰心的暖意,一篇好的文學(xué)作品,如怒放的鮮花,在枝頭演繹春的樂(lè)曲;

  如碧波蕩漾的一汪春水,伴著拂過(guò)的風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)漣漪,撥動(dòng)心弦。

  文學(xué)是生命之夏,熱情洋溢。炎熱中跳動(dòng)著不安的音符,狂漫、豐富的幻想,在夏天郁郁蔥蔥的林間彌漫,如可愛(ài)的精靈,上演青春的舞曲。

  文學(xué)是生命之秋,明朗而幽遠(yuǎn)。“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”那飄落的秋葉載著細(xì)膩的情感,淡淡的憂郁盤旋、盤旋……清冷中帶著惘悵,細(xì)膩中帶著柔和,高遠(yuǎn)中帶著深遂,讓你癡迷,讓你感慨萬(wàn)千……

  文學(xué)是生命之冬,深沉肅穆。蕭條中透露著靈魂的神圣與莊嚴(yán)。如飄落的雪花,拍打著天使的羽翼散落到大地的每個(gè)角落,映射出人性的光輝與真誠(chéng)。嚴(yán)冬的空曠,是心靈的高遠(yuǎn)與純凈,是文學(xué)的'意韻與幽思……

  文學(xué),是永不熄滅的火炬,光耀著人間萬(wàn)物。它讓在黑暗中摸索的人看到了光芒;

  讓彷徨的人堅(jiān)定了方向;

  讓絕望的人點(diǎn)燃生存的希望之燈。

  熱愛(ài)文學(xué),用熾熱的心擁抱文學(xué)。讓我們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里相遇、相知;

  在文學(xué)的殿堂里成長(zhǎng)、壯大;

  在文學(xué)的殿堂里迎接更加燦爛、輝煌的明天!

  熱愛(ài)的作文 篇30

  在歲月的長(zhǎng)河中總要經(jīng)歷一些事,我們總是能在歲月的長(zhǎng)河中走著走著就成長(zhǎng)了,走著走著就成熟了,走著走著就淡化了一切的傷疤,走著走著就看淡了一切,走著走著就明白了人生努力的意義,走著走著就知道許多不甘心,走著走著心里就變得越來(lái)越平靜,走著走著越來(lái)越熱熱愛(ài)自己……希望你能在歲月的長(zhǎng)河當(dāng)中熱愛(ài)溫柔而又活潑可愛(ài)的自己!

  在歲月的長(zhǎng)河中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻必須得接受一些不能接受的事情,然后在歲月的`長(zhǎng)河中學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)。但是我始終相信,不管歲月如何百煉我們我們始終還是最初的少年,然后我們會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中熱愛(ài)那個(gè)溫柔浪漫可愛(ài)的自己,熱愛(ài)最初那個(gè)天真懵懂的自己!

  就算歲月流逝的飛快,在老的時(shí)間里,我仍然會(huì)記得年輕時(shí)候的自己。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的自己天真懵懂,浪漫可愛(ài),我怎么可能不會(huì)熱愛(ài)呢?

  同學(xué)們,歲月的長(zhǎng)河總是流逝飛快的我們不能改變過(guò)去,但是我們可以暢想未來(lái)。就在歲月的長(zhǎng)河流逝的飛快,撫平了一切的傷疤,讓我們變成了老人。我相信回憶起來(lái)年輕時(shí)候的模樣仍歷在目,因?yàn)槟鞘俏覀冇肋h(yuǎn)不褪色的回憶,我們將會(huì)在回憶的長(zhǎng)河中一次又一次的熱愛(ài)自己……

  熱愛(ài)的作文 篇31

  我聽(tīng)過(guò)許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聲音,使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無(wú)望的`時(shí)候,社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái):有的送來(lái)安慰金,有的送來(lái)營(yíng)養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  熱愛(ài)的作文 篇32

  秋天,在古代的文人眼里是個(gè)蕭瑟的季節(jié),但,事實(shí)卻不是如此。相反,我認(rèn)為秋天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。

  難道不是嗎?秋,花朵凋零,綠草枯萎,樹(shù)葉飄落。難道僅憑此就斷定了秋的蕭瑟嗎?花朵、綠草、樹(shù)葉都是因?yàn)榍锊湃绱说膯?不,我們永遠(yuǎn)無(wú)法依照我們的`想法去判定一個(gè)事物。秋天是一年之中,最容易讓人感到孤獨(dú)的季節(jié),這也與秋的涼爽有關(guān)。

  在此,我希望一些有著“秋是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)”的想法的人,能夠聽(tīng)我說(shuō)一句。秋天不是你想象的那個(gè)樣子;ǘ涞牡蛄闶菫榱藖(lái)年春天可以更好地生長(zhǎng),也可以說(shuō)秋在一定程度上保護(hù)了花朵可以不受冬的侵襲。綠草的凋零,不過(guò)是因?yàn)樗鼪](méi)有能力繼續(xù)存活,不要覺(jué)得這很殘忍,因?yàn)檫@是血淋淋的事實(shí),你認(rèn)為既然沒(méi)有存活的必要還有理由嗎?而樹(shù)呢?其實(shí)樹(shù)葉在秋天沒(méi)有存活的必要,因?yàn)樗鼈儗?duì)樹(shù)來(lái)說(shuō),不過(guò)是累贅……

  有些事情不是你認(rèn)為的就是對(duì)的,要給萬(wàn)物一個(gè)理由。每個(gè)人,每個(gè)東西,來(lái)到世上的原因,即使有時(shí)并不知道,也要去尋找,相信自己,你就一定能找到屬于你自己的價(jià)值。如同我為秋找出優(yōu)點(diǎn)一樣,請(qǐng)你發(fā)現(xiàn)你身邊的一切的優(yōu)點(diǎn)。如果認(rèn)為我說(shuō)的有一定的道理,那就請(qǐng)和我一起,期待下一年的秋吧!

  熱愛(ài)的作文 篇33

  俗話說(shuō):“民以食為天”。每個(gè)人的心中一定會(huì)有一道喜愛(ài)的美食,你知道我心中的最愛(ài)嗎?哈哈,它就是其貌不揚(yáng)的老豆腐。

  老豆腐的做法十分講究,僅是在調(diào)味料的配制上,你就會(huì)有深刻的感受。調(diào)味料一般有高湯、辣椒油、花椒水、味精、鹽、糖、香油、韭菜、干辣椒末……差不多有十多種。當(dāng)老豆腐配上這又鮮又濃、又香又辣的調(diào)味料,自然會(huì)吸引一批又一批的食客。

  我喜歡在吃老豆腐之前,先舔一舔,嘗嘗它“粗”的味道。再把豆腐夾成兩片,浸在湯里泡一會(huì)。當(dāng)湯汁完全進(jìn)入到了老豆腐中,我再細(xì)細(xì)品嘗,那感覺(jué)真是回味無(wú)窮。可以說(shuō)是吃著這頓,想著下頓。

  老豆腐的`名字也很有特色。在這里,老豆腐中的“老”,不是指豆腐老,而是指它歷史悠久。豆腐方方正正的,澆上調(diào)料,就像一小塊方方的黃油。我第一次吃的時(shí)候,還以為老豆腐是一塊肉,可以一口咬下去以后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。“仔細(xì)一看,原來(lái)是一塊豆腐。它正躺在盤子中,露出了白花花的餡兒,等著我品嘗呢!

  熱愛(ài)的作文 篇34

  伴著陣陣的香氣,煎包子端上來(lái)了。煎包裝在青綠色的盤子上里,顯得格外白白胖胖。

  我用筷子輕輕夾起一個(gè),仔細(xì)端詳起來(lái)。包子白嫩的臉蛋上,有著微微焦黃脆皮,尖尖的頭上有著好看的褶兒,真像是一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。湊到那胖胖的臉上聞一聞,熱乎乎的白面味混著油香撲面而來(lái),光是聞到的氣味,就饞得我直咽口水。

  朝著胖娃娃的臉蛋上輕輕咬一口,脆皮“嚓”一聲破了,里面的金黃色的湯汁溢了出來(lái),馬上允吸一口,瞬間激活味蕾。立刻把它放進(jìn)盛著醋和蒜末的調(diào)味碟里,待它吸收了泛著蒜香的酸味后,迫不及待地再咬上一大口,香而不膩的豬肉加上卷心菜的.清爽,還有蔥絲的提味,一起席卷了口腔。我細(xì)細(xì)慢慢咀嚼著,一點(diǎn)一點(diǎn)品味著這人間的美味,直到嚼到不能再嚼,才依依不舍地把它們吞咽下肚。蒜的微辣和醋的酸爽擦過(guò)喉嚨,落入胃里,特別的享受和滿足。

  厚厚的包子皮單吃,同樣別有一番風(fēng)味。包子皮柔軟卻不失勁道,還略微有些Q彈,若是久久咀嚼,竟有一絲絲的甜味。煎出的脆皮更是讓口感大大提升,真可謂“外焦里嫩”。

  “嗝——”一個(gè)飽嗝脫口而出,品嘗到了如此美味的包子,心情美美的!

  熱愛(ài)的作文 篇35

  令人興奮的星期天終于到了,我們小記者組織去SM廣場(chǎng)參加宣傳繪畫比賽活動(dòng)。繪畫的主題是《保護(hù)野生動(dòng)物》。

  我們的高林老師帶我們來(lái)到了宣傳廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人非常多,有許多珍稀動(dòng)物的圖片。高老師告訴我們,世界上有許多珍惜的野生動(dòng)物,由于人們的獵殺和生存環(huán)境的的破壞,許多珍稀動(dòng)物已經(jīng)面臨絕種了,我們應(yīng)該呼吁更多的'人來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物。

  開(kāi)始進(jìn)行繪畫活動(dòng)了,我畫什么好呢?我左思右想,終于決定:畫大熊貓。四川是大熊貓的故鄉(xiāng),我生活在四川,現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)非常稀少了,我要讓全世界的人們都來(lái)關(guān)心我們的大熊貓。我畫了三只可愛(ài)的大熊貓,他們長(zhǎng)者胖胖的身體,圓圓的大腦袋,小小的眼睛,一只在竹竿上倒立,一只正在往上爬,還有一只正坐在地上吃著新鮮的竹子。

  我真希望可愛(ài)的動(dòng)物們能夠和人類一起快樂(lè)地生活在地球上,現(xiàn)在氣候變暖,南極洲的冰川融化,許多南極的野生動(dòng)物也逐漸在減少,還有人類對(duì)動(dòng)物的大量捕殺也造成大量動(dòng)物的滅絕。讓我們都來(lái)保護(hù)動(dòng)物植物,愛(ài)護(hù)大自然,一起保衛(wèi)地球。讓所有的人類、動(dòng)物、植物能共同生活。

  熱愛(ài)的作文 篇36

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們向往的地方。 春天的時(shí)候,學(xué)校里的景色可真不錯(cuò)呀,有杜鵑花,有桃花,還有嫩綠的青草,美麗極了! 夏天的時(shí)候,景色優(yōu)美,以前畢業(yè)同學(xué)植的小樹(shù),現(xiàn)在都長(zhǎng)成挺拔的參天大樹(shù),我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍、游戲,可熱鬧了!

  秋天的時(shí)候,微風(fēng)習(xí)習(xí),金黃的樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落下來(lái),有的同學(xué)把各種各樣的樹(shù)葉撿起來(lái)做標(biāo)本;有的同學(xué)撿起來(lái)做書簽,還有的同學(xué)用它來(lái)做一幅美麗的.畫,可真有趣呀! 冬天的時(shí)候,下起來(lái)了鵝毛大雪,同學(xué)們都戴著帽子、圍著圍巾,出來(lái)堆雪人、打雪仗,雪地里傳來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。 看到第一個(gè)老師給我們上課,看到許多許多同學(xué)專心地聽(tīng)課,我就迫不及待地暗地里叫好。

  當(dāng)歌詠比賽的時(shí)候,同學(xué)們都大膽地站在臺(tái)上,一展歌喉,美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來(lái),整個(gè)學(xué)校沉浸在歡樂(lè)之中。 下課的時(shí)候,鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著,同學(xué)們都象箭一樣得沖向操場(chǎng),有的在玩捉迷藏,有的在比賽跳繩,還有的在玩各種各樣的游戲。 學(xué)校里充滿了歡笑,也充滿了同學(xué)們的友情;學(xué)校里充滿了朗朗的讀書聲,也充滿了老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)。 我喜歡我的學(xué)校,你喜歡嗎?

  熱愛(ài)的作文 篇37

  班級(jí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)溫暖的港灣,除了家,那里有歡笑和淚水,但班級(jí)是我們每個(gè)人凝聚的溫暖的家,我們愛(ài)自己的班級(jí)。我們一起努力,一起奮斗,一起成長(zhǎng)。有我們每個(gè)人奔跑的足跡,也有一些溫暖的故事同時(shí)發(fā)生。

  我記得那是二年級(jí)的一個(gè)早上。大課間,我們?nèi)喽荚诰毺K。因?yàn)闆](méi)帶繩子,就跟同學(xué)借了一根。訓(xùn)練結(jié)束,匆匆趕回去還的時(shí)候,不知道是誰(shuí)神不知鬼不覺(jué)的撞了我的頭。剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得疼,可能是海邊的沙子那么小,就還給主人了。我莫名其妙地摸了摸頭,但那一瞬間,我好像感覺(jué)頭有點(diǎn)出血。過(guò)了一會(huì)兒,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,看了一下,發(fā)現(xiàn)我的.頭在做什么奇怪的事情(出血),于是給吳老師打電話。

  吳老師先看了看我的傷口,帶我去醫(yī)務(wù)室消毒包扎,又把我?guī)Щ亟淌摇R宦飞纤恢眴?wèn)我“還疼嗎?”“有什么嚴(yán)重的問(wèn)題嗎?”這樣的話在老師的精心呵護(hù)下已經(jīng)好了很多,下一節(jié)我就留在教室休息了。

  不僅如此,我們同學(xué)之間偶爾也會(huì)有一些小矛盾,比如你不小心踢了我一腳,把我的跳繩弄壞了,但最后你還是會(huì)像以前一樣和好,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是小菜一碟。

  我們的小學(xué)生涯是最后一年,但我們依然熱愛(ài)這個(gè)充滿歡笑和歡笑的班級(jí)!

  熱愛(ài)的作文 篇38

  在今年的暑假中,我和媽媽一起去了上海觀賞了世博。剛到上海的時(shí)候,我興奮的心情難以表達(dá)。

  在大人們的安排下終于等到了這一天,早上五點(diǎn)鐘媽媽就叫醒了我,誰(shuí)知道天空不作美,下起大雨,我們?cè)趫@外冒著大雨焦急地等待開(kāi)園的時(shí)間,不一會(huì)兒,我們排的隊(duì)伍已經(jīng)看不到頭了。終于等到開(kāi)園的時(shí)間了,我和媽媽像放出的弓箭一樣奔向園區(qū),我感覺(jué)到這次的奔跑比我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的速度要快多了,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能少排隊(duì),節(jié)省時(shí)間。我們到的第一站是日本館,我感受到了日本先進(jìn)的科技對(duì)人類的.貢獻(xiàn),是多么的重要。第二站去了比利時(shí)館,這個(gè)館是我最喜歡的,因?yàn)楸壤麜r(shí)館有許多當(dāng)?shù)氐拿朗常珊贸粤。有大薯(xiàng)l、餅干還有巧克力和冰淇淋,除了美食外還有許多精美的鉆石,真是讓我大開(kāi)眼界!最讓我難忘的是館門口的木偶戲,讓我開(kāi)心的都忘記了游園的疲憊。后來(lái),我們又觀賞了中國(guó)石油館、中國(guó)館、還有一些國(guó)家地方館。我深深感受到世界各國(guó)的文化和風(fēng)土人情的美麗。

  世博是通向各個(gè)國(guó)家的大道,觀賞世博、熱愛(ài)祖國(guó)!

  熱愛(ài)的作文 篇39

  對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)源于一次音樂(lè)鑒賞課,老師給我們播放了一曲《二泉映月》,當(dāng)美妙的旋律響起,我的內(nèi)心竟如此的寧?kù)o,似乎外界的一切都與我無(wú)關(guān),我對(duì)音樂(lè)的依戀也悄然形成。我想觸摸它,卻又感覺(jué)那么遙遠(yuǎn)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)音樂(lè)有了更深入的感受。音樂(lè)只是一串符號(hào)的組合,但它的組合卻是人間最美的相遇,被賦予了思想性和生命力。自從愛(ài)上了音樂(lè),我經(jīng)常下載一些古典樂(lè)、西洋樂(lè)等等,盡可能涉獵更廣的類型,開(kāi)始階段,只是純粹的感觀愉悅,我卻不理解其中的內(nèi)涵,后來(lái)我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索或是到圖書館搜集相關(guān)音樂(lè)的創(chuàng)作背景、發(fā)展歷史等,這讓我不僅對(duì)一首樂(lè)曲本身有了更全面的了解,還從根本上加深了對(duì)各類音樂(lè)的'理解。

  音樂(lè),人類的精神食糧,每一部音樂(lè)創(chuàng)作都反映了作者的生活經(jīng)歷或情感變化,在聆聽(tīng)過(guò)程中,能感受到音樂(lè)所傳達(dá)的思想內(nèi)涵。聆聽(tīng)一曲《茉莉花》讓我感受到中華民族勞動(dòng)人民的付出與辛勞,一曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》讓我全身心體會(huì)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,從耳朵直擊靈魂。音樂(lè)帶給我的感受是如此美妙,我愿一如既往地?zé)釔?ài)音樂(lè),在音樂(lè)的大海里徜徉。

  熱愛(ài)的作文 篇40

  祖國(guó)是我們的母親,是我們的家園,我為我是中國(guó)人而感到驕傲。我們的大中國(guó)里出了很多的英雄人物,他們?yōu)榱吮Wo(hù)中國(guó),我們的祖國(guó),也為了給子孫們也就是為了我們有書讀,有一個(gè)完整的家,跟日本人拼了這條命,付出了自己的性命,共產(chǎn)黨是為了自己的國(guó)家,為了黨,為了人民的利益而奮斗。

  有一些的人不知道珍惜現(xiàn)在眼前的一切去犯法,比如殺人,放火,詐騙,打劫,而做上了牢,受了應(yīng)有的懲罰。沒(méi)有國(guó)家這個(gè)大家庭就沒(méi)有個(gè)人的家庭沒(méi)有祖國(guó)的強(qiáng)大和和平,就沒(méi)有社會(huì)的安定,個(gè)人的幸福。沒(méi)有個(gè)人也就不存在國(guó)家,沒(méi)有社會(huì)的.安定,沒(méi)有個(gè)人的幸福也沒(méi)有國(guó)家的強(qiáng)大和和平。國(guó)家要考慮和實(shí)現(xiàn)社會(huì)、個(gè)人的利益,社會(huì)、個(gè)人也要實(shí)現(xiàn)國(guó)家的利益,國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人和諧才會(huì)有國(guó)家的強(qiáng)大。

  祖國(guó)我愛(ài)你,在每一次看飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱嘹亮的國(guó)歌就會(huì)想起我們的國(guó)家,想起先輩的努力,雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)普通的中學(xué)生但是以后的中國(guó)只能靠我們這一代了祖國(guó)就是我的媽媽,祖國(guó)就是我們的母親,祖國(guó)的愛(ài)是無(wú)私的,讓我們一起努力,讓我們的祖國(guó)的更加富強(qiáng)。

  熱愛(ài)的作文 篇41

  生活,就像一杯白開(kāi)水,沒(méi)有甜,也沒(méi)有苦,只有善于品嘗的人才可以從中體會(huì)它的味道,有的人嘗出了甜,因?yàn)樗廊绾稳シ耪{(diào)味料,他調(diào)出了甜。有的人嘗到了苦,因?yàn)樗麃y了手腳,放錯(cuò)了調(diào)料,因此,他嘗到了苦。甜能代表成功,苦能代表失敗嗎?只有真正能調(diào)出生活味道的人才懂得。

  生活,就像黑暗。四周黑乎乎的,沒(méi)有人響應(yīng)。誰(shuí)會(huì)來(lái)打開(kāi)明亮?誰(shuí)會(huì)驅(qū)走黑暗?只有懷有一顆熱愛(ài)生活的心的人才會(huì)才會(huì)打開(kāi)自己的明亮,驅(qū)走自己的黑暗迎接新的太陽(yáng)?

  生活,就像無(wú)邊無(wú)際的森林,您會(huì)孤獨(dú),您會(huì)恐懼?捎械娜藚s不然,他懷有一顆善良的心,他幫助動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物,了解動(dòng)物,火熱的太陽(yáng)會(huì)在他的面前重新呈現(xiàn)。

  生活,就像一包調(diào)味料,酸甜苦辣樣樣盡全。假如稍微一失神,調(diào)味料就會(huì)變了味了,只有全心全意的人才會(huì)調(diào)出自己想要的味道。

  生活,就像一支交響樂(lè),如果跟不上或者錯(cuò)了一個(gè)音符,整個(gè)交響樂(lè)就會(huì)變成一團(tuán)糟,只有善于動(dòng)腦,聰明的.人才會(huì)明白如何奏樂(lè),只要有時(shí)間去觀察,沒(méi)個(gè)人都會(huì)奏的很好。

  生活,就像……

  生活總是變幻多端,神懷漠測(cè)。只要我們有一雙明亮的眼睛,一個(gè)善于思考的大腦,去觀察生活,去探索生活,生活才會(huì)更美好。

  熱愛(ài)的作文 篇42

  大自然是我們的媽媽,她給予了我們無(wú)私的愛(ài):美麗的風(fēng)景,豐富的資源……

  記得小時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去看海,去田邊觀察農(nóng)作物……海,澎湃而富有激情,它時(shí)而像一條巨龍?jiān)诜v,時(shí)而像調(diào)皮的孩子拍打著岸邊的礁石,可當(dāng)我把腳丫子放進(jìn)那讓人捉摸不透的大海時(shí),它又像一位慈祥的母親,輕輕地?fù)崦,大自然給我們帶來(lái)了無(wú)窮的享受!而當(dāng)我和爸爸走進(jìn)田邊觀察起農(nóng)作物時(shí),又會(huì)情不自禁地感嘆:大自然是多么神奇呀!一顆種子一片肥沃的土地加上人工的施肥,變可長(zhǎng)出糧食!突然間,我又悟出了大自然媽媽告訴我們的道理:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。自己不去勇敢地發(fā)現(xiàn)與實(shí)踐,光靠書本上的知識(shí)是不夠的。大自然是多么偉大,她激發(fā)了我么頑強(qiáng)探索的精神!那么,保護(hù)大自然媽媽是我們每一個(gè)人的責(zé)任,可是一些貪圖金錢的小人為了自己的利益,不斷破壞大自然:亂砍伐樹(shù)木,往大海里排放臟水,煙囪里的滾滾黑煙不斷向外涌動(dòng)……這些破壞大自然的`行為在我們這個(gè)小小的集鎮(zhèn)上都隨處可見(jiàn),更何況那些大城市呢?大自然已一改往日那漂亮的容貌,她生病了,就讓我們這些做子女的幫幫她吧!

  熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然吧!

  熱愛(ài)的作文 篇43

  生命是寶貴的,我們要好好珍惜生命。

  一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,“非典”侵入我們的中華大地,吞巫著我們寶貴的生命。就在這時(shí),一群人挺身而出,他們就是熱愛(ài)生命的白衣戰(zhàn)士,因?yàn)樗麄儾慌隆胺堑,”不怕病魔!前面的白衣天使病倒了,后面的白衣天使又挺身而出。我不明白,為什么他們要這么做?難道他們不熱愛(ài)生命嗎?是什么讓他們不顧自己的安慰,去救他人的生命?后來(lái),我了解了這件事,正是因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命,才不顧自己,去救別人。

  在學(xué)校,那些親切的`老師也不例外,老師為了教會(huì)我們,不管自己多辛苦,也不管自己有什么病,老師只想讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,取得優(yōu)異的成績(jī),這樣老師就心滿意足了。

  我用了一本廢書種麥子,看看有什么情況。過(guò)了幾天,居然長(zhǎng)出了一截綠綠的小苗。它無(wú)論生存的環(huán)境多么惡劣,都能不屈向上、茁壯的成長(zhǎng)。小小種子居然有如此大的生命力,這使我非常震驚。

  自從我經(jīng)過(guò)這幾次事情,感悟到了生命有強(qiáng)、弱。我還知道了我們生命只有一次,失去了就不能回來(lái)了。所以我們要珍惜生命,這樣才能對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

  熱愛(ài)的作文 篇44

  有一次,我正在津津有味地看《巴黎圣母院》,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,我先出去一下,你自己煮飯吃啊!”“嗯!蔽翌^也不抬地說(shuō)。

  媽媽走了。我正在看主人公愛(ài)梅斯哈爾達(dá)和她的小綿羊的表演,屋里十分安靜。當(dāng)我看到克里斯把責(zé)任推到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)身上去時(shí),我氣憤地大叫:“這個(gè)壞蛋,太無(wú)恥了!碑(dāng)我看到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)被送上絞刑架時(shí),我傷心地嘆道:“真可憐!”……

  “寶貝,你吃過(guò)飯了嗎?”媽媽的聲音把我從書中的世界喚回到家,“飯?我什么時(shí)候吃飯了?”這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己已餓得饑腸轆轆。“你這個(gè)小書迷,看書看得連飯也忘記吃了,會(huì)得胃病的,下次注意點(diǎn)兒!”媽媽一邊煮飯一邊嗔怪道。

  像這樣因看書忘記吃飯忘記睡覺(jué)的事我不知做過(guò)多少次了,也不知挨過(guò)媽媽多少次責(zé)怪了,可我依然無(wú)怨無(wú)悔。我捧著一本本書,輕輕地翻看閃亮的彩色封面和一幅幅美麗的插圖,吟讀那一段段精典的'文字,就像在品味一頓頓美餐,令人回味無(wú)窮。

  書是知識(shí)的寶庫(kù),我們的生活離不開(kāi)它,它天天伴隨著我們開(kāi)啟知識(shí)的大門,為我們插上理想的翅膀,飛向美好的未來(lái)……

  熱愛(ài)的作文 篇45

  每個(gè)人都有自己愛(ài)的興趣和東西,我也不例外,我喜愛(ài)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和祖國(guó)。

  我喜愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是力量,因?yàn)榭梢杂弥R(shí)來(lái)改變祖國(guó)的未來(lái),因?yàn)橹R(shí)不可以用金錢來(lái)?yè)Q取的。知識(shí)的多少是靠學(xué)習(xí)來(lái)的!俗話說(shuō)得好:活到老,學(xué)到老!由此可以看出知識(shí)和學(xué)習(xí)是對(duì)人多么的重要,如果一個(gè)人富有卻沒(méi)有知識(shí),不勞動(dòng)的人。他就是一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家毫無(wú)用處的'人,相反,一個(gè)人貧窮又艱苦,但他卻有知識(shí),他就是對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們要學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了考了一張一百分的卷子回家,學(xué)習(xí)是為了自己,為了父母,為了偉大的祖國(guó)!我們不要和動(dòng)物的智商一樣,為了自己,為了祖國(guó),學(xué)習(xí)吧。

  我喜愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)可以創(chuàng)造生活的價(jià)值,因?yàn)閯趧?dòng)可以使周邊的環(huán)境變得更加整潔,因?yàn)閯趧?dòng)可以讓你體會(huì)到勞動(dòng)人民的辛苦。勞動(dòng)是靠雙手,不是靠語(yǔ)言,我們還要用勞動(dòng)改變祖國(guó)的未來(lái)。勞動(dòng)中,我們也可以收獲知識(shí),勞動(dòng)的喜悅也是買不到的。勞動(dòng)既可以美化生活,又可以體驗(yàn)生活。俗話說(shuō)得好,一份勞動(dòng),一份收獲!一起勞動(dòng)吧!

  我熱愛(ài)自己的祖國(guó),因?yàn)槭亲鎳?guó)給了我生命,我將會(huì)用知識(shí)的力量,勞動(dòng)的成果,去報(bào)答多年以來(lái)您對(duì)我的恩情。

  熱愛(ài)的作文 篇46

  恍惚間,生命就流過(guò)了幾天的光陰,我卻如掉隊(duì)的小鳥(niǎo)尋找部隊(duì)的足跡。是茫然失措嗎?

  生命如流沙逝于掌心。我找不到它的把手,我努力的竭力的`攥著,卻力不從心。這是一場(chǎng)注定結(jié)局的對(duì)弈,我們都是茫然行走的棋子,糊里糊涂的上演著自我陶醉的情節(jié)。時(shí)間裁決了這一場(chǎng)必輸?shù)馁局。我聰明的朋友們:你們察覺(jué)到了嗎?

  輕輕地,潛移默化的運(yùn)動(dòng)著,如流水付東。你可還保守著原來(lái)的模樣?年輕的棱角還在嗎?

  讓我們來(lái)看看剩下些什么或變成什么了吧。

  只落卑微的塵埃黯然傷神,輕若薄煙罷。掙扎的手終于妥協(xié),頹然的舉著白旗在哀風(fēng)中寂寥飄蕩。

  微風(fēng)輕振,煙消云散。哦!原來(lái)生命是這般么?只是怕這結(jié)局豈是迷途中人所誠(chéng)服的?

  若要追問(wèn)我心愿如何,浩如滄海,多若繁星。但是此刻我終于找到了我個(gè)人生命的答案!

  我的朋友,假設(shè)今天是你生命最后的時(shí)日,你將會(huì)如何呢?不要認(rèn)為這種設(shè)想俗不可耐、無(wú)聊可笑,一個(gè)熱愛(ài)生命的人是愿意拿出哪怕十分鐘的時(shí)間來(lái)思考的這方面的。認(rèn)真展開(kāi)你豐富的聯(lián)想吧,或許你會(huì)找到你的答案!

  熱愛(ài)的作文 篇47

  我是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,名叫阮俊康。我個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),濃眉下一雙炯炯有神的眼睛。我雖然個(gè)子還小,但我可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

  每天傍晚,我總是跟爸爸一起在操上打籃球。我跟小宇、鄭容偉是一隊(duì)的,爸爸一個(gè)人一隊(duì)。我搶到了球,飛快地跑到籃球框下,奮身一躍,雙手猛的一投,迅速而準(zhǔn)確地把球投到了籃框里。我心里非常興奮,臉上掛著得意的.笑容。爸爸很不服氣,向我挑戰(zhàn),投了一個(gè)漂亮的灌籃。我也再接再勵(lì),投了一個(gè)“倒馬桶”,球飛了出去,打了一個(gè)轉(zhuǎn),便到籃框里。我高興得樂(lè)呵呵的,這時(shí)候我便成了小宇跟鄭容偉的榜樣了,你不知道我心里有多美。

  除了打籃球,我還會(huì)跟媽媽打乒乓球。記得有一次,我跟媽媽打乒乓球,我先發(fā)球,球馬上跳過(guò)桌面,到了媽媽眼前,媽媽的戰(zhàn)術(shù)可真多,反手接球、撈球、扣球……我可是以扣球?yàn)橹鞯。我馬不停蹄地扣著球,手不停的揮動(dòng)著拍子,腳左右移動(dòng)著,眼睛瞪得大大的。結(jié)果是:媽媽被我“打”得落花流水。

  有時(shí)候我也會(huì)跳繩、跑步、打羽毛球等等。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我長(zhǎng)高長(zhǎng)大,還可以健身。常運(yùn)動(dòng)的我不怎么生病,想感冒都很難。

  小伙伴們,你們都愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎?請(qǐng)你們跟我一起運(yùn)動(dòng)吧!

  熱愛(ài)的作文 篇48

  俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”當(dāng)然,我也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

  我最喜愛(ài)溜冰了,還記得上次練習(xí)溜冰時(shí)我發(fā)生的一件件動(dòng)人的一幕。

  那天,我?guī)е覎湫碌牧锉,?lái)到了人民廣場(chǎng)。啊這兒的人可真多啊,人山人海,車水馬龍。在這兒的人,有的談笑風(fēng)生,嘻嘻哈哈不知談些什么;有的在冰糖葫蘆店前排起了長(zhǎng)隊(duì);有的在廣場(chǎng)中央穿著溜冰鞋來(lái)回穿行—我是多么羨慕他們。

  溜冰的人一個(gè)個(gè)都使出自己的絕技:有的在原地打轉(zhuǎn),頭竟然不暈,還可以滑來(lái)滑去。有的在一個(gè)軟綿綿的'墊子。在上面一會(huì)兒在上面空翻,一會(huì)兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個(gè)僅有20厘米的石板上自由的滑來(lái)滑去……

  我看眼熱了,便馬上穿上了溜冰鞋,開(kāi)始練習(xí)溜冰,我不斷學(xué)習(xí)溜冰的技巧。

  我剛剛從地上站起來(lái),“蹦的”一聲摔到了地上。但我毫不懼怕,又一次從冰涼的地上爬了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。練著練著我發(fā)現(xiàn),人家都是把手放在身子兩邊,保持平衡。我也試著跟他們學(xué),果真我學(xué)會(huì)了滑冰。腳像飛了似的,一下滑走了!我到叫道:“我會(huì)滑了”我歡呼起來(lái)!

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

  熱愛(ài)的作文 篇49

  我愛(ài)做運(yùn)動(dòng),我愛(ài)跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)共有一個(gè)特點(diǎn),就是能鍛煉身體,增強(qiáng)骨骼發(fā)育。

  為什我喜歡跑步呢?因?yàn)槲以谠鹤永锔∨笥淹娴臅r(shí)候,經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我們來(lái)比跑步吧!”雖然比賽會(huì)有輸有贏,但從中能體會(huì)到樂(lè)趣,在日常生活當(dāng)中也很有用。所以我喜歡跑步。

  我為什么喜歡跳繩呢?因?yàn)槲以谔K的過(guò)程當(dāng)中腳跟腿都在運(yùn)動(dòng),而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。

  為什么我喜歡踢毽子呢?理由當(dāng)然跟跳繩一樣,但是還要多一條:能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。

  為什么我喜歡游泳呢?因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候,四肢都在運(yùn)動(dòng),也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過(guò)要游泳的話,可得注意時(shí)間了,不可以游太長(zhǎng)時(shí)間,這樣對(duì)身體不好。

  剛才我們?cè)僬f(shuō)游泳,我最喜歡游泳了(指在這四個(gè)項(xiàng)目中)。既然我最喜歡游泳了,那么我就給你們講一講我是怎么學(xué)會(huì)游泳的吧!

  首先,帶著游泳圈,游過(guò)一段時(shí)間后,去掉泳圈,(其實(shí)人的.體內(nèi)有氣,沉下去還會(huì)浮上來(lái)。)自己在水池里多練習(xí)練習(xí),沉下去也沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒就會(huì)浮上來(lái)的。照這樣練習(xí),保準(zhǔn)你會(huì)學(xué)會(huì)游泳!

  我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)豐富吧!祝愿我以后還會(huì)喜歡上更多的體育運(yùn)動(dòng)!我愛(ài)運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光體育伴我行!

  熱愛(ài)的作文 篇50

  我愛(ài)大自然。我愛(ài)春天的雨、冬天的梅花、默默無(wú)聞的泥土、清澈明亮的湖水,它們是美麗的,可愛(ài)的。

  我愛(ài)春雨,那綿綿細(xì)雨滴落在我的身上,使我內(nèi)心為之顫動(dòng),它好像把我?guī)肓艘粋(gè)如詩(shī)如畫的世界,那個(gè)世界里,云霧飄渺,雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上,它洗凈了塵埃,培養(yǎng)了花草,滋潤(rùn)了人類的心靈。

  我愛(ài)大自然的泥土,它是那么偉大,它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹(shù)木,使它們茁壯成長(zhǎng),而自己卻在默默地工作。我愛(ài)大自然的泥土,它有花的芬香,草的清新,在泥土中,有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。

  我愛(ài)那冬天的臘梅花,它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天,也只有它,才可以忍受那刺骨的嚴(yán)寒,它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前,給人以強(qiáng)烈的力量感召,令人難以相信的`是它那平凡的小花,居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量,它以自己在冬天特有的粉紅,吸引了無(wú)數(shù)的游客去觀賞,它像一名堅(jiān)定的大兵,勇往直前。

  我愛(ài)大自然的湖水,水面上,浮萍靜靜地躺在那兒,享受著陽(yáng)光的沐浴,而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪,過(guò)了一會(huì),它們?nèi)滩蛔〖拍_(kāi)始玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼,給人以特殊的美感。

  大自然真美呀!

  熱愛(ài)的作文 篇51

  對(duì)海,我一直十分陌生,或者說(shuō)我不喜歡海,而更喜歡山。對(duì)山似有一種信任,一種依賴,一種親情,如果讓我選擇死亡之地,我會(huì)向山的深處走去,而不會(huì)向海的盡頭游去,如果讓我選擇逃世之所,我會(huì)歸隱山林,而不會(huì)在海上漂泊,有這么句話叫“山與人塵近”,看來(lái)我還是喜歡與人為伴。

  有人曾對(duì)我說(shuō),“我能以歡樂(lè)示人”,這里,我可以告訴你,其實(shí)我的生活并不快樂(lè),我感到做人做得刻意,很雕鑿,很壓抑,然而我們卻不得不肯定,即使有人明白這點(diǎn)?但還是要這么做,因?yàn)檫@是一種生存的`習(xí)慣、狀態(tài)。

  生活是深沉的,同樣生活也是淺薄的,它有時(shí)就像一張平庸的臉,沒(méi)有風(fēng)景可看,而我的錯(cuò)正在于不能放棄生活,我對(duì)其的熱愛(ài),不唯享受,不唯表現(xiàn),而是我生活中的人,人是我生活中的環(huán)境,我的天空和陽(yáng)光。沒(méi)有人,即使住在宮殿里,也不會(huì)感到寧?kù)o,沒(méi)有人就沒(méi)有了生命的激情。

  也許是你正在海上的緣故,我們的談話空間既蒼涼又渺茫,“放眼世界,所有的心靈都不知問(wèn)”,聽(tīng)了這句話,大家覺(jué)不覺(jué)得很哀愁呢,唯一的選擇只有熱愛(ài)生活。

  熱愛(ài)的作文 篇52

  當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,見(jiàn)到周圍的每一棵樹(shù),每一朵花都是陌生的,疏遠(yuǎn)的。當(dāng)我們慢慢的走進(jìn)生活,熱愛(ài)生活,你便與這一棵樹(shù),一朵花,一座城結(jié)了緣……

  每次走過(guò)街道,感受每一縷風(fēng),每一分鐘。我是多么熱愛(ài)著生活。春天的到來(lái),那樹(shù)抽了芽;夏天近了,那樹(shù)生了根;秋天來(lái)了,那樹(shù)落了葉;冬天飄來(lái),那樹(shù)睡著了……

  春天,看著那棵樹(shù)慢慢抖動(dòng)著,抽出了芽。我知道:那是生命的聲音,是春天獨(dú)有的一份勃發(fā)的力量;夏天,坐在樹(shù)下乘涼,靠著那棵樹(shù)干,我仿佛已聽(tīng)到那棵樹(shù)的心跳;秋天,那一片秋黃的葉落下,輕飄飄的落下,悄無(wú)聲息,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”便是那落葉對(duì)大地最美的告白;冬,雪花飄下,蓋在樹(shù)葉上,那是雪對(duì)樹(shù)最溫暖的`懷抱……

  那生活中的一切,都各有生機(jī),各有特點(diǎn)。那都無(wú)時(shí)無(wú)刻的在告訴著我們?nèi)釔?ài)生活吧!

  生活,有人說(shuō)它是一首快節(jié)奏的電音;有人說(shuō)它是一杯冒熱氣的清茶。但我覺(jué)得生活是一部令人感動(dòng)的電影,好好地去享受,認(rèn)真的去觀察。生活中總有一些值得你熱愛(ài)的東西,

  所以,去熱愛(ài)吧,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)一切!

  熱愛(ài)的作文 篇53

  童第周說(shuō)過(guò),愿效老牛,為國(guó)捐軀。無(wú)論是居廟堂之高的文天祥,岳飛,還是處江湖之遠(yuǎn)的顧炎武,陸游;無(wú)論是古代的屈原,還是近代的秋瑾,魯迅,只要是中華兒女,炎黃子孫都深深懂得這個(gè)道理。

  西漢名將霍去說(shuō)過(guò),匈奴未滅,無(wú)以家為;明朝末年,清兵入侵中原,史可法堅(jiān)守?fù)P州城,決心以身殉國(guó);民族英雄林則徐為了拒毒于門外,被軟弱無(wú)能的清政府流放依犁;朱自清一身重病卻拒絕“救濟(jì)糧”;魯迅棄醫(yī)從文,以筆作投槍,打擊敵人……這些都是愛(ài)祖國(guó)高于一切的英勇戰(zhàn)士,他們的這中愛(ài),是千百年來(lái)人民對(duì)自己祖國(guó)一種深厚的感情,是赤子對(duì)母親最真摯,最熱切,亙古及今不衰的愛(ài)。

  熱愛(ài)祖國(guó)是不會(huì)理會(huì)祖國(guó)究竟是富裕還是貧窮。正是貧窮落后,才真正考驗(yàn)得我們,正因如此,我們應(yīng)該更加把熱愛(ài)祖國(guó)的美德發(fā)揚(yáng)光大!改變祖國(guó)的面貌。

  法國(guó)的拿破侖說(shuō)過(guò),愛(ài)國(guó)是文明人的'首要美德。我們應(yīng)該景仰為了祖國(guó)甘愿犧牲個(gè)人利益乃至是生命的人,置國(guó)家利益而不顧的人應(yīng)遭世人的嶉棄!

  熱愛(ài)的作文 篇54

  提起生活二字,我見(jiàn)過(guò)最精準(zhǔn)的解釋,生下來(lái)活下去。談起生活的一些瑣碎,我們能夠聽(tīng)到的都是對(duì)生活的抱怨,生活太過(guò)于現(xiàn)實(shí),生活太過(guò)于艱辛,生活太過(guò)于讓人疲憊。

  可是如果我們換一種生活態(tài)度的話你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活的瑣碎中也藏有很多值得我們?nèi)釔?ài)的東西。

  每天早晨初升的太陽(yáng)透過(guò)窗戶照在家里的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是心情最愉悅的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候如果給自己畫一個(gè)精致的淡妝,出去迎著初升的太陽(yáng)走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活還是充滿了力量充滿了光彩,充滿了溫暖。

  走在路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人步履匆匆,但是如果你能夠把腳步稍微放慢一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)道路兩邊的風(fēng)景也會(huì)特別的美好。尤其是夕陽(yáng)西下的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),云是那么的`白,眼前的風(fēng)景是那么的美。

  與寒冬臘月,一家人圍著桌子吃一頓熱氣騰騰的火鍋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的煙火氣息是那么的令人感動(dòng)。

  最美的風(fēng)景在眼前,最愛(ài)的人在身邊,我們衣食無(wú)憂,我們生活在和平年代,我們有什么理由去抱怨生活的瑣碎。

  只要用心的去感受,我們有足夠的理由去熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活中的每一天,熱愛(ài)生活中的一草一木!

  熱愛(ài)的作文 篇55

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當(dāng)我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命短暫,但是它們沒(méi)有不想活的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四?

  在學(xué)校,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣的場(chǎng)景,走廊上,走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不顧自己前方和后方的'同學(xué);欄桿前,手上滑下了下欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上了欄桿,好奇地向下張望,樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。

  每當(dāng)看見(jiàn)這樣的情景,我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫,頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果更為悲慘:從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌倒下去,導(dǎo)致骨折。

  脆弱的生命一旦發(fā)生,永遠(yuǎn)的痕跡;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。所以在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,讓我們珍惜生命,珍惜時(shí)間。珍惜現(xiàn)在的生活。

  熱愛(ài)的作文 篇56

  清晨,一睜開(kāi)眼,小鳥(niǎo)在耳邊啁呢,風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音,小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬(wàn)物,我熱愛(ài)一切生命,我熱愛(ài)生活。

  我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(zhǎng),大樹(shù)們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的'令人留戀,生活如此的令人贊美。

  生活就象一幅畫,一首詩(shī),童年無(wú)憂,讓你盡情歡樂(lè),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng),琴棋書畫任你游覽,電腦、球類你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。

  社會(huì)的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。

  我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!

  熱愛(ài)的作文 篇57

  人的生命只有一次,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是珍貴無(wú)比的重要!生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深地河道里有深深地遺憾。

  熱愛(ài)生命的人就是生活中的強(qiáng)者!那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。瞧!碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在地鳴唱;世界萬(wàn)物都是熱愛(ài)生命的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠;在墻角縫中茁壯成長(zhǎng)的小瓜子……

  人也是熱愛(ài)生命的。許許多多的`殘疾人都是十分珍惜生命的,做出了一些非常不一般的事情。張海迪5歲時(shí),因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c,她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。多年來(lái)為社會(huì)做了大量的工作,為山區(qū)貧困的孩子教書,為災(zāi)區(qū)捐款捐物……為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪雖然高位截癱,但為祖國(guó)做出了更多有意的事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在終于知道生命的價(jià)值是在于一一貢獻(xiàn)。

  熱愛(ài)生命是一種美德,也是一種力量。只有我們成為熱愛(ài)生命的人,生命之花才會(huì)永久綻放!

  熱愛(ài)的作文 篇58

  我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),白白的臉蛋上鑲著一雙圓溜溜的大眼睛,大家都說(shuō)我像個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小童星”。在同學(xué)眼中,我可是一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的人。

  課堂上,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸和媽媽帶著我懷著興奮的心情去東塔公園春游。一走進(jìn)公園,我被眼前的景色迷住了:棵棵大樹(shù)拔地而起,像一把把撐開(kāi)的巨傘;朵朵鮮花散發(fā)出沁人心脾的'芳香。這些花真香啊,香得幾十里都能聞到;這些花真多啊,多得數(shù)也數(shù)不清;這些花真艷啊,艷得吸引許多游客來(lái)駐足觀賞。雖然公園里景色那么迷人,但垃圾隨處可見(jiàn):花叢中,草地上到處都是瓜殼、果皮、塑料袋。還不時(shí)散發(fā)出難聞的氣味。看著這不和諧的一幕,我不假思索地?fù)炱鹄蜻h(yuǎn)處的垃圾桶走去。我撿了一堆又一堆,跑了一趟又一趟,撿好了這邊又去那邊,旁邊的游客看到了也紛紛加入到我們的隊(duì)伍中,在我們的齊心協(xié)力下,沒(méi)過(guò)多久,公園里的面貌煥然一新。而剛到的游客看到后,紛紛豎起大拇指,直夸我們是個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”!

  地球是我家,環(huán)保靠大家。要是人人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,我們的地球就會(huì)變得更加美好,我們的家園就會(huì)更加美麗、和諧!

  熱愛(ài)的作文 篇59

  以前,我認(rèn)為生命就是時(shí)間,只要珍惜時(shí)間就可以了。其實(shí),還不止這樣。

  一天,我在家旁的小公園里抓來(lái)了一只蝴蝶。回到家里,我輕輕地打開(kāi)網(wǎng),捉住蝴蝶的胸部,把它拿了出來(lái),想放到一個(gè)透明的瓶子里。就在我的手剛碰到瓶口時(shí),我情不自禁的停住了。我看到了這只蝴蝶正在閃閃發(fā)光,而翅膀的尖側(cè)是一塊燦爛的橘黃色,它細(xì)細(xì)的小腿在我的手掌間絕望地劃動(dòng),我甚至感覺(jué)到這個(gè)小生命在我的手指間恐懼地發(fā)抖。于是,我心一軟,便放走了它。

  還有一次,我在鄉(xiāng)下的田間玩,突然看到了一棵美麗的小花,我從來(lái)也沒(méi)看到過(guò)的。于是我從家里拿來(lái)了小鏟子,想把它連莖帶根運(yùn)回家?墒窃谕诘臅r(shí)候我一不小心將它的根和莖斷開(kāi)了,我很傷心,但還是把它的枝條帶回了家,種在了花盆中。第二天,我去看它的`時(shí)候,我非常的驚訝。我原本以為它已經(jīng)枯死了,沒(méi)想到它還是活了下來(lái),花朵在陽(yáng)光的照射下,顯得更加美麗。

  我想:生命不只是要珍惜時(shí)間,而且還要對(duì)生命有熱愛(ài),你看,小花也有那么強(qiáng)的生命力,所以我們更要熱愛(ài)生命。

  熱愛(ài)的作文 篇60

  我很喜歡動(dòng)物,但是我最敬佩的一種動(dòng)物是螞蟻。它們?nèi)砗谏,身長(zhǎng)不到兩厘米。它們喜歡到土里玩,好像是螞蟻把自己的衣服弄黑了,它們知道要下雨了,就要把家搬到比較高的地方,這樣就不會(huì)被水沖走掉,還有螞蟻很團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)生命,它們即使遇到極大的困難都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

  正如我所說(shuō)的,有一次,我在燈下寫作業(yè),剛寫完作業(yè),有一只小螞蟻就爬到我的桌面上,拿起我吃完的面包屑就想走,我看了看這只螞蟻,壞主意就來(lái)了,我先找來(lái)了一個(gè)大盆子,里面加了點(diǎn)洗衣粉,想把小螞蟻?zhàn)降剿铩N倚南耄喝绻檬肿竭@樣的'小螞蟻,一定會(huì)死掉的,怎樣才能把小螞蟻放入水中呢?正在我苦惱的時(shí)候,我看見(jiàn)了一張紙,就立刻把螞蟻放在紙上,我把紙輕輕一抖,小螞蟻就落入了水中,它在水中掙扎著,拼命地抖動(dòng)雙腳,想游到岸邊,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“小螞蟻就死在這水中了,真可惜。”但是小螞蟻在我說(shuō)話的時(shí)候已經(jīng)游到了岸邊。我看到了小螞蟻的求生欲望,才忍不住放了它。

  小螞蟻的求生欲望令我震撼,我一定要像小螞蟻那樣對(duì)自己自信,要像小螞蟻那樣熱愛(ài)生活、生命,也一定要對(duì)自己負(fù)責(zé),這樣才能過(guò)上幸福的生活。

  熱愛(ài)的作文 篇61

  我愛(ài)大自然。我愛(ài)春天的雨、冬天的梅花、默默無(wú)聞的泥土、清澈明亮的湖水,她們是美麗的,可愛(ài)的。

  我愛(ài)春雨,那綿綿細(xì)雨滴落在我的身上,使我內(nèi)心為之顫動(dòng),她好像把我?guī)肓艘粋(gè)如詩(shī)如畫的世界,那個(gè)世界里,云霧飄渺,雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上,她洗凈了塵埃,培養(yǎng)了花草,滋潤(rùn)了人類的心靈。

  我愛(ài)大自然的泥土,她是那么偉大,她默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹(shù)木,使她們茁壯成長(zhǎng),而自己卻在默默地工作。我愛(ài)大自然的泥土,她有花的芬香,草的清新。在泥土中,有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。

  我愛(ài)那冬天的臘梅花,她以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天,也只有她,才可以忍受那刺骨的嚴(yán)寒,她以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前,給人以強(qiáng)烈的力量感召,令人難以相信的是她那平凡的'小花,居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量,她以自己在冬天特有的粉紅,吸引了無(wú)數(shù)的游客去觀賞,她像一名堅(jiān)定的大兵,勇往直前。

  我愛(ài)大自然的湖水,水面上,浮萍靜靜地躺在那兒,享受著陽(yáng)光的沐浴,而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪,過(guò)了一會(huì),她們?nèi)滩蛔〖拍,開(kāi)始玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼,給人以特殊的美感。

  大自然真美呀!

  熱愛(ài)的作文 篇62

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀一本好書,就像交了一位學(xué)識(shí)淵博的朋友;讀一本好書,就像拜了一位閱歷豐富的老師。

  書,是人類進(jìn)步的階梯。但讀書要讀好書、讀名著,切不可饑不擇食,不分良莠,只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。

  讀書,不僅要快,還要細(xì),更要用心讀,要眼、腦、口、心配合。只有這樣,才能真正理解這本書的意思,悟出這本書的道理。

  書中的每篇文章都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,讀完一本書,原有很多不明白的道理,仿佛一下子便明白了。

  在我們想要表達(dá)自己所思所想的時(shí)候,用讀書積累下來(lái)的好詞佳句準(zhǔn)確地予以表達(dá),是多么愜意!讀書,增長(zhǎng)我們的知識(shí),促進(jìn)我們的學(xué)習(xí);讀書,開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的閱歷,達(dá)到足不出戶而知天下事的境界;讀書,陶冶我們的.情操,升華我們的心靈……讀書的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想,如果沒(méi)有書讀,生活將是多么乏味;如果沒(méi)有好書相伴,人生將是多么黯淡。

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書吧,讓我們成長(zhǎng)的路上有書香為伴!

  熱愛(ài)的作文 篇63

  數(shù)九寒天,屋檐上的冰溜子也瑟瑟的發(fā)抖,搖搖欲墜,好似一個(gè)軟如無(wú)助的少女。

  也就是在這個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的天氣了,天上下起了鵝毛大雪,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪好像春天到來(lái)時(shí),空中漂浮著的蒲公英,那場(chǎng)景如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫,猶如瑤池仙境一般,甚至青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。那一刻我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那2010年的第一場(chǎng)大雪,那一場(chǎng)大雪過(guò)后,天空緩緩的下著下雪,百花都凋零了,只剩下梅花孤傲的立在哪里,那種渾然天成的氣質(zhì)與傲然的姿態(tài)令人難以忘懷,花的顏色是那么的艷麗,如鮮紅的`血液一樣,如此斑駁,只怕冬天過(guò)后就看不見(jiàn)那美麗的風(fēng)景了,再次看見(jiàn)也可能是12個(gè)月以后吧。

  雖然我喜歡那如鵝毛般的大雪,但是我更討厭它。因?yàn)椋谙履菆?chǎng)雪之前的幾個(gè)月我和我的好朋友分開(kāi)了,一個(gè)去三中上學(xué),一個(gè)去鶴湖,一年也就見(jiàn)5,6次面,離別之時(shí)只有濃濃的不舍與惋惜。

  我愛(ài)雪,不過(guò)我更加的熱愛(ài)我的朋友,因?yàn)樗齻兪俏业闹海幸粋(gè)了解自己的人是世界上最大的幸福與滿足,是情感的落腳點(diǎn),希望你們不要像我一樣有知己的時(shí)候不知道好好珍惜,等她離開(kāi)再來(lái)后悔,是不是有點(diǎn)晚了?

  熱愛(ài)的作文 篇64

  生活中有高爾基,也有擦鞋工;有愛(ài)迪生,也有賣報(bào)童;有諸葛亮,也有臭皮匠。生活中有偉大,但“我為哥哥感到驕傲,他將是美國(guó)最優(yōu)秀的總統(tǒng)之一。但我同時(shí)也為我自己驕傲,我是一名農(nóng)夫,我用自己的手養(yǎng)活自己,照顧父母!蔽艺媸呛芘宸鹏旈T的弟弟,他不愿借當(dāng)總統(tǒng)的`哥哥揚(yáng)名,更沒(méi)有為自己的平凡感到慚愧。他坦然接受了平凡,接受了自己,他又何嘗不值得人們學(xué)習(xí)、尊敬呢?

  李素麗是眾所周知的勞模。她是公交車上的售票員,工作崗位實(shí)在太平凡了。然而她并沒(méi)有像某些人那樣怨天尤人,一心只想換工作,而是坦然地接受自己,接受這個(gè)平凡的工作,并在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn),體現(xiàn)出她人生獨(dú)特的價(jià)值。

  如今的父母望子成龍心切。我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到父母教導(dǎo)“要成為第二個(gè)楊振寧、楊利偉、劉亦婷”,然而我卻認(rèn)為要成就偉大,先要接受自己的平凡,然后試著發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力,靠點(diǎn)滴努力一步步走向成功。

  當(dāng)新的一天來(lái)臨,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)自信的微笑吧!讓我們接受自己,接受平凡,自信、從容地面對(duì)生活,書寫自己平凡而獨(dú)特的人生!

  熱愛(ài)的作文 篇65

  我的家鄉(xiāng)在東北,是一個(gè)滿族人民聚居的小鎮(zhèn),這里山清水秀,風(fēng)景怡人。春天桃紅柳綠,夏天花繁葉茂,秋天楓紅菊香,冬天松青雪白。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)富饒的地方,茂密的森林中有數(shù)不盡的樹(shù)木,楊樹(shù)、松樹(shù)、柞樹(shù)、樺樹(shù),森林中也有各種各樣的野果、山梨、棒子、山里紅。家鄉(xiāng)的山就像一座大寶庫(kù),它給我們帶來(lái)財(cái)富的同時(shí)也把家鄉(xiāng)打扮的漂漂亮亮。

  我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)大米,春天,農(nóng)民播下種子,到了秋天,稻田里一片金黃,隨風(fēng)飄來(lái)陣陣稻香,產(chǎn)下的稻米煮出的飯像雪一樣白。

  在我的家鄉(xiāng)有許多美麗的`傳說(shuō)和民間習(xí)俗。我曾聽(tīng)老人們說(shuō):“有一條聰明善良的狗救了我們滿族人的祖先,因此我們滿族人不吃狗肉。每年春節(jié)將要來(lái)時(shí),這里的人殺豬做年糕,以備過(guò)年之用,除夕之夜人們包餃子,放鞭炮,我們這些孩子們便走東家串西家給大人拜年,討壓歲錢。正月里人們還要組織起來(lái)秧歌隊(duì),走街串巷盡情的扭著,有的人家還放鞭炮迎接,以表示來(lái)接福。端午節(jié)人們習(xí)慣早早起來(lái)到野外去拔艾篙,回來(lái)插在房檐上,以求平安。

  我們滿族人的風(fēng)俗習(xí)慣還有很多,其實(shí)每一種風(fēng)俗都表達(dá)了人們向往美好祈求幸福的愿望。

  我的家鄉(xiāng)山美水美人更美!讓我怎能不熱愛(ài)呢!

  熱愛(ài)的作文 篇66

  我們都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的`力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了四門外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?

  生命它是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!

  熱愛(ài)的作文 篇67

  “要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”是每一個(gè)孩子的祈求,也同樣是每一個(gè)孩子的希望。只要戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始,地獄之門便打開(kāi)。

  1937年8月8日下午兩點(diǎn),日本侵略者的飛機(jī)像一只只兇惡老鷹,朝著上;疖嚹险靖_過(guò)來(lái),正在火車南站排除等候的人們聽(tīng)見(jiàn)轟炸機(jī)的聲音,于是抬頭一看,是一架架涂著日本旗子的轟炸機(jī),人們被嚇得不知所措,正當(dāng)這時(shí),日本侵略者投下了一枚枚罪惡的炸彈,人們有的找躲避的地方,有地拼命擠進(jìn)火車,有的四處逃散......可這已經(jīng)來(lái)不及了,“輕隆隆”的炸彈聲響成一片,一連待續(xù)了8分鐘,弄得到處都是濃煙翻滾,炸成一片廢墟,遍地都是尸體。

  突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲聲凄涼而又揪心打哭聲,走近一看,原來(lái),是一個(gè)只有一二歲的`小男孩,臉上滿是鮮血,衣衫襤褸,手中抱著心愛(ài)的小汽車,坐在一塊被燒焦的木板上,嘴里還不停地哭叫喊著:“爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦镅!我要回家……?/p>

  此時(shí)此刻,我淚流滿面。讓我們共同呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界充滿和平吧!”

  熱愛(ài)的作文 篇68

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁矚g讀書,特別喜歡讀有營(yíng)養(yǎng)的書。

  有人說(shuō):“世上三百六十行,讀書繡花放羊難!币灿腥苏f(shuō):“讀書苦,苦讀書!币苍S是因?yàn)樗麄儾幻靼鬃x書的真正的樂(lè)趣。不錯(cuò)!讀書不僅需要眼到、口到、心到,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神。從小到大,我讀了很多書,有漫畫書、連環(huán)畫、童話書、百科全書,還有四大名著等。你要問(wèn)我為什么有這么多好書,讓我告訴你們吧!

  每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書店,總是一頭扎進(jìn)書堆就不想出來(lái),在爸爸媽媽的再三催促下,我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。臨走時(shí),總要買走一大堆的書,久而久之,我的書房都快變成小型的書店了。每次暢游書海,我會(huì)為書中的幽默而捧腹大笑,會(huì)為情節(jié)的悲慘而黯然傷懷,會(huì)為主人公的`智慧拍手叫好,也會(huì)為他們的痛苦與不幸而淚流不止……

  讀書可以潔凈人類的靈魂,可以豐富人類的精神,讀書可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,讀書可以讓世界更美好。我愛(ài)讀書。

  熱愛(ài)的作文 篇69

  我是一個(gè)熱愛(ài)讀書的活潑女孩,我覺(jué)得書是我生活中必不可少的一部分了!

  我熱愛(ài)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書,我覺(jué)得書是生命中不可缺少的一部分,五年級(jí)之前,我對(duì)書感到討厭,反感,但六年級(jí)時(shí),我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,讓我改變了對(duì)書的看法,是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?

  楊老師是一個(gè)愛(ài)書老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書,豐富知識(shí)的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書角,每人捐二、三本書,70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書,這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。

  我喜歡在書的海洋中遨游,“書”豐富了她的知識(shí),是“書”開(kāi)啟了我的智慧大門!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但是卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂(lè)觀向上的心態(tài),用她的善良與率真贏得了真摯的友誼。

  美國(guó)著名作家馬克。吐溫對(duì)這本書做了評(píng)論:安妮是繼不安朽的'愛(ài)麗絲。

  從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書改變了她,從中她感到“書”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。

  熱愛(ài)的作文 篇70

  星期四的下午老師為我們舉行了一場(chǎng)讀書會(huì)。我們感到非常高興,開(kāi)始老師先選主持人,上次是趙昕迪當(dāng)?shù)弥鞒秩爽F(xiàn)在是王珂,但是他總結(jié)的太干,非要老師提醒,所以我要多讀書以后也可以當(dāng)主持人。

  首先每個(gè)小組都要選出一名介紹的優(yōu)秀的同學(xué)上去說(shuō)自己喜歡的一本書,我介紹的是笑貓日記的第二本,但是我說(shuō)的些太干與王珂一樣。因?yàn)槲艺f(shuō)的太干選了別人,老師開(kāi)始看都選了那些人,讓他們站起來(lái),我們組選的那個(gè)人因?yàn)閼Y氣而不上去。

  在那十三名里,只上去了三四個(gè),那幾本里我最喜歡米歐,我的米歐,因?yàn)槟潜緯鴮懙氖且粋(gè)小女孩忍受養(yǎng)父養(yǎng)母得氣,去尋找自己的親生父親經(jīng)歷了很多困難,用自己的智慧打敗了惡魔自己回到了父親的身邊。

  從這一次的.讀書會(huì)上,我可以知道不管你的學(xué)習(xí)是否好壞,都可以上去推薦你喜歡的書,但是因?yàn)槲覜](méi)有去是因?yàn)槲宜f(shuō)的每句話都特別的干,并且上去老是和王珂一樣的笑。所以我要好好地看書自己練習(xí)話語(yǔ),這樣我在上講臺(tái)也不用害怕了。

  我喜歡讀書會(huì)!

  熱愛(ài)的作文 篇71

  在祖國(guó)的藍(lán)天下,在美麗的校園里,我們擁有了比前輩更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件,在書海中遨游的我們,是新一代的讀書人!

  志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法給予我們的需要,課外的書籍變成了我們的第一選擇,考卷上無(wú)法解答的難題,在課外書籍中可以告訴你準(zhǔn)確的答案。

  書籍使我們成為最幸福的人,又何嘗不是?朋友可能離去,書籍才是最忠誠(chéng)的伙伴。在你心情低落的時(shí)候,是它給你帶來(lái)樂(lè)趣,給你帶來(lái)向前的動(dòng)力。

  “活到老學(xué)到老”,這句話令所有人銘記,書中有著廣闊的`世界,書中有著不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但是書永遠(yuǎn)是新的,熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)。

  在新的21世紀(jì),讓我們與書為侶,只有博覽群書,才能讓我們知識(shí)淵博,讓我們與書做伴,思想才會(huì)不孤獨(dú)、不平凡,生活才會(huì)充滿情趣。

  讓我們暢飲這知識(shí)的“水源”,讓我們成為祖國(guó)21世紀(jì)的花朵,成為祖國(guó)的高品質(zhì)建設(shè)者!

  熱愛(ài)的作文 篇72

  生命是寶貴的,也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼;生命是磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗,這一幅幅動(dòng)人的畫面,無(wú)不展示著它們對(duì)生命的熱愛(ài)。

  有一次媽媽在菜場(chǎng)里買了很多蝦米。她說(shuō):“我累了,去房間里睡會(huì)兒覺(jué),你把蝦米刷一下,刷完了來(lái)叫我。”“遵命”我堅(jiān)決的答道。我正要去拿一只蝦米的時(shí)候,它就用鉗子夾我,我猛地把手一縮。心想:我今天一定要把它給抓住。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于抓住了,并把它抓在了手上,可是它掙扎著,上下擺動(dòng),一直嘗試著鉗子夾我的'手。這時(shí),我的心頭怦然一震。是什么支撐著蝦子生存下來(lái),努力的想要掙脫我的手,原來(lái)是對(duì)生命的不懈追求,是對(duì)生命的無(wú)限渴望。

  生活中也有人像蝦米一樣熱愛(ài)生命,比如科學(xué)家霍金。他在21歲那年,患上了肌肉委縮,醫(yī)生預(yù)測(cè)他只能活兩年,可是他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而放棄自己的生命,反而更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,他不停地研究科學(xué),努力不去想自己的疾病,曾經(jīng)有6次近距離的與死神交手,但是都非常頑強(qiáng)地活了下來(lái)。從這件事可以看出霍金堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生命的品質(zhì)。

  從上面的兩件事讓我懂得了:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

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