失而復得作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的失而復得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失而復得作文1
登觀魚臺的時候，小迷糊的尖叫飲料落在了車上，小迷糊非常喜歡喝尖叫，因為尖叫水有一個噴口非常好玩，捏一捏，就能噴出水，所以小迷糊非常喜歡。
結果下車時發(fā)現(xiàn)忘拿了，小迷糊心情很沮喪，她很舍不得這瓶尖叫，因為平時媽媽是不允許她和飲料的，這是因為出門了，所以特批她每天可以喝一瓶，小迷糊很珍惜。她難過的對媽媽說：“媽媽我能不能去找？”媽媽說：“可以，但你首先想想你丟哪里了？如果實在找不到了就算了吧�！毙∶院貞涀约喊阉睦锪恕�
應該是忘在景區(qū)的中轉車里了，小迷糊十分肯定。她求爸爸帶她去車里找，可是那里停了好多輛中轉車，到底是那一輛呢？小迷糊想一輛一輛找，可是工作人員并不同意小迷糊進停車區(qū)，那樣太危險了。沒辦法，只好放棄了。小迷糊心情低落的跟爸爸在旁邊休息區(qū)歇一歇準備爬山。忽然小迷糊抬頭看著眼前的中轉車，激動的大聲對爸爸說：“就是這輛車，就是這輛車，我認識，這個車里有個荔枝的圖片，我看到了�！卑职謫栃∶院_定嗎？她非�？隙ǖ狞c點頭。爸爸就帶小迷糊去了車旁邊，還好司機叔叔還沒有離開車，他讓小迷糊上車找，小迷糊上車果然在第三排靠過道的座位找到了她的尖叫水，哈哈哈！小迷糊太高興了！
小迷糊的家人朋友也跨夸小迷糊真厲害，一下子，小迷糊更高興了，連爬山都不累了。
媽媽問小迷糊：“那你現(xiàn)在明白“失而復得”是什么意思嗎？”小迷糊大聲的說：“我知道！意思就是有一個人遺失去了一個他很喜歡的東西，本來都覺得找不到了，結果又把這個東西找回來了。”
失而復得作文2
有一次，媽媽為了獎勵我，特意送給我一個水晶的小海豚掛飾。掛飾上的小海豚通體呈淡藍色，晶瑩剔透的，頭部的兩側有著兩個芝麻大小般的黑眼睛，看起來不僅玲瓏小巧，還非常可愛，令我愛不釋手。
我把小海豚掛飾拿在手上，細細把玩，連曉瑕來了都絲毫沒有發(fā)覺�！靶棱 蔽颐偷匾换仡^，這才發(fā)現(xiàn)了曉瑕�！皶澡Γ氵^來看！”曉瑕向我走了過來，我迫不及待地向曉瑕展示了我新得的小玩意。
曉瑕見到了小海豚掛飾，也十分喜歡，同我一樣不時拿在手上把玩，眼睛幾乎沒有離開過掛飾，直到最后我們才把小海豚掛飾放在一旁，玩了一會兒游戲……
第二天早上剛睡醒，我便著急想找小海豚掛飾，想將掛飾帶到學校給同學展示展示，好好地炫耀一番，卻不想將房間上下翻了一遍，卻連小海豚的影子都沒看到。這下可把我給急壞了！
一整天上課下來，我如同丟了神似的，一點兒也沒聽進去，全想著小海豚掛飾。我仔細地將所有人都想了一遍，腦海里卻一直浮現(xiàn)著曉瑕的臉，心中頓時覺得憤怒極了，就連當時曉瑕看小海豚掛飾時喜愛的眼神就被我扭曲成了想偷竊的模樣。
漸漸的，我對曉瑕的態(tài)度變得越來越冷漠，這使曉瑕感到莫名其妙極了。有一天放學，我卻驚奇地看到沙發(fā)上那個小海豚掛飾正用小巧的眼睛看著我。原來是媽媽怕掛飾被我弄丟了，便暫時替我收了起來。
我后悔了，看來是我誤會曉瑕了。這個事后，不僅小海豚掛飾失而復得了，我和曉瑕的友誼也失而復得了，還更牢固了。
失而復得的感覺，真好！
失而復得作文3
過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物：一輛我稀罕了好久的自行車。
這是一個可以折疊的變速自行車，車身長有1米左右，整個車身是黃色的，輕便的輪子黃色的，鞍座也是黃色的，小巧的車把套也是黃色的，飛快的騎起來，感覺像一只黃色的蝴蝶在公路上飛，同學們都是羨慕不已。
自從有了自行車，我每天上學放學都騎著它。我給起來了一個名字：“寶馬座駕”。
中午放學的時候，我來到車棚一看，瞬間我的頭大了，我的車子早已不再停車地�！败囎樱囎幽�？”我左顧右盼，也沒有看見我的`車放在車棚里，忽然我想到，早上我匆忙的離開車棚，應該是給車子忘記了上鎖……會不會是同學和我開玩笑，一會給我送回來呢？
我耷拉著腦袋往回家走，上樓見到媽媽。話沒出口，淚水先流了出來：“媽媽，我的車子丟了，我把它放在了車棚子里，忘記上鎖了”。我傷心的對媽媽說。“沒事，先吃飯吧，說不定下午你的車子還會回來的，發(fā)生了的事情不能后悔，只能找原因，想辦法，而不是一味的傷心”。在媽媽的安慰下，我的心情好了很多，只是簡單吃了點飯，就又走著上學去了。
晚上放學的時候，我還沒進家門，就大聲喊：“媽媽，我的車子又回來了”。媽媽從窗戶探出頭來"怎么回事？“我答：“是一個同學因為臨時有事，知道那輛車是我的，看我又沒鎖，就騎走了，下午完好無缺的把車子還回來了”。
媽媽告訴我：以后遇到任何坎坷麻煩，不要一味的憂傷，要想辦法來解決！
失而復得作文4
上周，班會課下課后，我出去休息了。我的鋼筆在筆袋里，可我沒拉上拉鏈，回到教室就不見了，我心急如焚。這可是一支派克鋼筆，是今年我參加書法比賽獲獎后，媽媽送給我的六一兒童節(jié)禮物。它可是我現(xiàn)在唯一的鋼筆。那支鋼筆既是一份榮譽，也是媽媽對我沉甸甸的愛。如果失去它，就如同失去了一件寶貝呀！
我問了所有在教室里的同學，大家都說沒看見；我把書包翻了個底朝天，也沒發(fā)現(xiàn)它的影子；我又把教室每一個角落找了兩遍，也還是未見它的“倩影”。一點線索也沒得到的我十分沮喪，像個泄氣的皮球。我只好在黑板上寫了一份尋物啟事，心里默默地祈禱：鋼筆呀，快點飛回來吧！
第二天，我的鋼筆意外地失而復得了——向聞天舉起鋼筆，大聲說：“我看到這支鋼筆在地上，就撿了起來，接著去上興趣小組課了，準備今天再來找失主”。找到了鋼筆，我心花怒放。此刻我能理解失主懊惱、期盼、僥幸的心理，想：社會上像向聞天這樣拾金不昧的人多一些該多好呀！
但就在當天晚上，《楚天都市報》上刊登了一條這樣的報道——一個中年男子在公汽上撿到一部時尚的手機，他通過手機通訊錄打給了失主的十多個親人、朋友，可每一個人都說他是一個騙子。他本想做好事，沒想到結果是這樣，為此心里很苦惱！做好事的人被冤枉，這是一種“誠信危機”，為什么會這樣？因為有人會想：因為社會上行騙的、冤枉好人的太多。人們“一遭被蛇咬，十年怕井繩”。
“不以惡小而不為，不以善小而為之，”如果我們越來越多的人像向聞天這樣，我們的社會風氣才會越來越好，越來越和諧。
失而復得作文5
就在前幾天，爸爸意外地從同事家抱回一只小奶貓，他的存在給我們帶來了無窮的歡樂，可是好景并不長，我家的貓不知怎么跑出家門，甚至坐電梯跑出樓了，雖然貼了尋貓啟示，但還是讓我萬分擔心。
第一天，我想它應該和小區(qū)的貓群一起生活了吧，它可能沒出樓道吧……這一切的猜想都是我的擔憂，可就在這擔心之時，突然下起了一場瓢潑大雨，這更是火上澆油。我實在按耐不住了，于是決定頂著大雨去尋找它。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一個小時……我看著我所找過的每片地方，依舊不肯放棄。我轉了大半個小區(qū)也沒找到它，心想：剛來的小貓不會滿小區(qū)亂跑，應該是自己回家了吧。但現(xiàn)實卻把我“欺騙”了，回到家中，我依然看不見它的身影。那一夜，我夜不能寢，輾轉反側。
第二天，早上五點多就聽到有人敲門，心想：誰啊，大早上起的，還讓不讓人好好睡覺了！真煩！我便帶著十分不好的態(tài)度去開門�？僧斘艺蜷T后，看到的一幕深深地打動了我。一個五十多歲的中年男人冒著雨抱著貓，笑著對我說，孩子，你的貓在這兒，這是我偶然遇見的，然后就給抱回來了。可見他全身濕透，明顯不是偶遇這短短的時間。他把貓遞給了我。我接過貓后，心里感覺暖暖的，這股暖流傳遍了全身。我本想請他在家里歇息一會，可他說自己還要去上班，時間有些緊，然后就這么走了。也沒有多少什么，甚至連住址也沒有告訴我，就走了。這讓我無比慚愧。
通過我的小貓失而復得這件事，不僅讓我感受到了失去的悲痛和重獲的喜悅，更讓我看到了人性的善良，收獲了滿滿的正能量，希望這種無私的精神能傳承下去。
失而復得作文6
早上，媽媽給我五十元錢，讓我買一個文具盒。
來到學校，我把錢放到書包里就出去玩了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我回到教室，看了看放錢的地方，呀！五十元錢沒有了。我找完了書包的每個角落，都沒有找到。這可怎么辦呀？我內(nèi)心很傷心，整整一節(jié)課都沒有聽進去。
下課了，我又到小賣部門前找，看見同桌拿著五十元錢走進小賣部。我心想“同桌上學和我一起來的時候還說自己沒帶錢呢？怎么，一節(jié)課就變出五十元錢呢？”這時我跑過去問他：“你的錢是那兒來的，是不是偷的我的錢？”他慢條斯理的回答：“怎么可能呢，我又不是小偷，我家里又不是沒有錢。你是不是想要我的錢呀？你家是不是沒有錢呢。”我聽了他的話眼淚都要流出來了。我就去找老師了，老師帶我去看監(jiān)控。結果發(fā)現(xiàn)就是他偷了我的錢。我就說嘛！同桌怎么會一節(jié)課變出五十元錢出來呢？同桌是在我出去玩的時候，拿了我那五十元錢。這時我又想到他說的那些話，就很生氣�？墒峭瑢W之間友誼第一嗎。
我回到教室沒有直說，而是想到不傷到他的心，決定心平氣和地和他談。可是他還是不誠認，我只好把老師找來。老師又把我倆帶到監(jiān)控室，在監(jiān)控中我清清楚楚地看到他拿了我的錢。他回到教室背著我做了一個小錢包，把錢放到錢包里，又寫了張紙條，偷偷地放到我課桌里。我回到教室后，看到了這個小錢包和紙條，我很感動。他也承認了他的錯，知錯就改就是好孩子，我也原諒了他。
與人相處要以誠相待，這樣才會得到更多的友誼。
失而復得作文7
1月25日，我和爸爸媽媽從越南胡志明回到了深圳，頭上戴著的一頂帽子也不例外。那是一頂白色的帽子，帽子的上面有一只活靈活現(xiàn)的布老虎，我可喜歡它啦！幾乎旅游期間整天都戴著。在回來的機場，它就變成了一頂失而復得的帽子。
事情是這樣的：我先在16號登機口旁的衛(wèi)生間里上了廁所，廣播才告訴我們登機口改成了17號。在上廁所時，我把老虎帽掛在了身后的鉤子上。
沒想到，17號登機口已經(jīng)開始登機時，媽媽才問我：“你的老虎帽呢？”我猛然想起來：�。±匣⒚边�在16號登機口旁的廁所里呢！我馬上告訴了媽媽，我把老虎帽忘在16號登機口旁的廁所里了。媽媽氣急敗壞地說：“你上次就在泰國機場里丟了你最喜歡的小背包，這次，你又丟了你最喜歡的老虎帽！還不趕緊去16號登機口旁的廁所找一找，看看老虎帽還在不在�！�
于是，我拔腿就跑，用幾乎比劉翔哥哥還要快的跑步速度趕到16號登機口旁的廁所。��！我的老虎帽就在失物招領柜臺上，我馬上撲過去，一把抓起我的老虎帽，緊緊地抱在懷里，然后轉身奔向17號登機口。我可興奮了！胡志明市的人還挺有愛心的嘛，別人丟失的東西還會放進失物招領柜臺。泰國丟了的小背包早都無影無綜了，哪還來什么失物招領柜臺呀。
我拿著心愛的老虎帽回到17號登機口，爸爸媽媽正等著我回來登機呢！他們看著我手里的老虎帽，可驚訝了。媽媽問我：“老虎帽找到了？”“嗯�！蔽冶惆褎偛虐l(fā)生的事告訴了爸爸媽媽。他們對我說：“你去找老虎帽之前，它一定很傷心，自己的小主人不要它了�！�
我聽了，心里默默地想：我得吸取這次的教訓，以后得再小心一點，再也不能丟失東西了。失而復得的老虎帽終于和我們回到可愛的家鄉(xiāng)了。
失而復得作文8
前幾天，我竟然丟了一個手機。
我就是想不通，唉！我怎么會丟了我最心愛的手機呢？我清清楚楚地記得，那天肯定是把它放在口袋里的。乘電梯時，我明明拿出來看有沒有關機呢，但是到中午，我再一摸口袋，卻只摸到了一張餐巾紙！難道它長腳跑了嗎？不會吧，稀奇真稀奇！
我親愛的手機，你怎么這么“殘忍”呢？你想把我急死呀！你居然連聲“再見”都沒有說就跑了！你不知道，我找你找得好苦呀！書包里、口袋里、作業(yè)袋里、家里……我?guī)缀醵挤藗�底朝天！也沒有看見你的影子！因為你的“失蹤”我“可憐”的屁股也遭殃了！真是雪上加霜……
可沒有想到，上帝把門關上，卻又給你開了一扇窗，星期五事情發(fā)生了轉機——
那天，我正懊悔忘了帶吃飯時墊的毛巾，突然我眼前一亮，想起書包里好像有一塊備用的。于是，我朝書包的隔層看了看，毛巾倒是沒看到，卻看到了一個白色的東西。我定睛一看，呀！是手機！我不是在做夢吧！我拍了拍腦袋，真痛！我的手機，你終于回來啦！歡迎回來！哎呀！我當時怎么就沒想到你在這里呢？你“藏”得可真夠嚴的！看來還是爸爸說的對：東西從哪里拿的，就要放回哪里，要有一個固定位置，這樣就不會丟三拉四。
嘿！沒想到這次小小的丟手機事件卻讓我領悟了養(yǎng)成好習慣的重要性。親愛的手機，我會好好愛護你的，不會再有下次啦！
失而復得作文9
我獨自走在回寢室的路上，我又哼起了自創(chuàng)歌曲《回寢室嘍》。
晚上值完日，我哼著小調(diào)興沖沖地回到了寢室。吃完加餐，我把盆子拋到了洗手池，接好水，端盆子要拿毛巾，可毛巾不見了。我不禁想起六年級姐姐的悲慘遭遇。
我沖出洗漱間，挨個問寢室的人：你拿我的洗腳毛巾了嗎？沒一個人承認。我用威脅的語氣對她們說：誰拿就給我洗鉤子（掛毛巾的鉤）大家都笑了起來。只有我一個人苦著臉，我對笑的最歡的李睿寧說：用一下你的洗腳毛巾。好她爽快的答應了。
上了床，我不閱讀，使勁兒叫：誰拿我毛巾給我洗鉤子！我一遍又一遍地叫，她們一遍又一遍地笑。賈蕊萁說：變態(tài)拿的。過了一會又說：DO是變態(tài)。我大喝一聲：DO拿了我的洗腳毛巾。李鈺彤說：那DO要給你洗鉤子。說完，立馬笑了起來。當然了，她還要拿刷子刷呢！我在心里暗暗地想。
第二天早晨，我頂著黑眼圈去洗漱，愁眉不展地嘆氣。李鈺彤一指我頭頂上：你的洗腳毛巾！我抬頭一望，看到我親愛的毛巾靜靜地躺在晾衣架上。我興奮極了，一跳沒成功，第二跳我使出吃奶的勁，猛得一跳，夠到了！我把它放回掛鉤上。
洗腳毛巾不聽話，獨自跑上晾衣架。
主人急得團團轉，它在上面笑哈哈。
捉住你個小鬼頭，失而復得好開心。
失而復得作文10
秋天走了，冬天悄悄的來臨了。小松鼠一家采集了許多松果準備過冬。他們把松果堆在了窩旁邊的倉庫里。小松鼠看著倉庫里滿滿的松果，又蹦又跳的說：哇，今年過年不用愁啦！
但天有不測風云，第二天，小松鼠想吃松果，于是他來到了倉庫，可是倉庫里的松果都不見了，這時小松鼠大聲叫起來：��！我們的松果不見啦！小松鼠的爸爸媽媽聽到后連忙跑過來，看到空蕩蕩的倉庫，嚇得目瞪口呆，這時熊大剛好路過樹下，跑過去問：怎么啦？小松鼠哭著說：我們準備過冬的松果都不見了。熊大聽完后說：別著急！別著急！我?guī)湍銈儾椴樗晒降兹ツ牧耍?/p>
說完，熊大來到奇奇國王家，他問：奇奇，你有沒有去小松鼠家拿過松果？奇奇國王說：沒有！接著他又來到了蘿卜頭家問：蘿卜頭，你有沒有去小松鼠家拿過松果？蘿卜頭說：沒有！
………
熊大接二連三的問了好幾個人都說沒有，熊大垂頭喪氣地走著，遇到了正在打掃樹林的光頭強，光頭強問：熊大，你怎么不開心呢？熊大說小松鼠家準備過冬的松果都不見了，我問了好多人都沒線索。光頭強聽后說：昨晚我巡夜樹林時，一陣北風吹過，天上掉下來很多松果，當時把我的頭都砸蒙了，就沒多想哪里來這么多松果，就用掃帚給清掃了。那些松果還在我家門口堆著呢！我尋思著來年春天放樹林里種，那你們趕緊去我家給小松鼠送回去吧！別讓他們太著急了。聽完之后，熊大就把松果給小松鼠送回去了。
小松鼠一家拿回松果后，可開心了，知道事情的前因后果后，一家人十分感謝熊大和光頭強。于是就大伙聚在一起開開心心的過了個快樂年。
失而復得作文11
“交作業(yè)啦交作業(yè)啦!”課間休息時，學習委員突然扯著嗓子喊道。我飛快地跑進教室，打開書包拿我的作業(yè)。咦？到哪去了呢？莫非我沒帶？我把書包翻了個遍，就是找不著。糟了，咋辦？頓時我臉上一陣發(fā)燒。
這時，后排的好朋友楊慧潔笑嘻嘻地對我說：“我剛才把你的作業(yè)交上去啦！”什么？她翻了我的書包？平時我最討厭誰翻我書包了。霎時間，我肺都快氣炸了，一下子跳了起來，指著她的鼻子怒吼道：“誰叫你翻我書包了？”她趕緊把嘴巴捂住，低聲說：“對不起，我不是故意的……”“你至少也要經(jīng)過我的同意嘛，再說我的作業(yè)關你啥事？”頓時她的臉徹底變了，不甘示弱地說：“難道你沒有翻過我的書包？”“我什么時候翻過啦？”“沒翻過才怪了。”……我們就這樣你一言我一語地爭吵著，最后誰也不理誰了。
剛開始我心里還覺得十分氣憤，但到中午時就開始后悔了——平時，我們的關系可“鐵”了，一起學習，一起玩耍，放學了一起回家，整天形影不離，她高興，我也一起分享快樂；我難過，她便和我一起分擔憂愁。這幾年的友誼，就這樣為一點芝麻大點兒事而破碎了嗎？我越想越不應該。
午睡后，我慢騰騰地向教室走去。剛走到教室門口，朋友彭艷淳叫住了我，蹦蹦跳跳地跑了過來,遞給我一張紙條,說道:“這是楊慧潔叫我給你的。”楊慧潔？她會寫些什么？我打開紙條一看，上面寫著：“對不起，夏詩曼，上午我不該翻你的書包，拿你的作業(yè)，請你原諒我好嗎？”
原來楊慧潔比我后悔的還要早。我心里一喜，大步走進教室，不一會兒我們倆又勾肩搭背地走了出來，還是一對好朋友。
······
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