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風雨過后是彩虹作文

時間:2022-11-30 11:19:05 作文寫作 我要投稿

風雨過后是彩虹作文(精選29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的風雨過后是彩虹作文,希望能夠幫助到大家。

風雨過后是彩虹作文(精選29篇)

  風雨過后是彩虹作文 篇1

  六歲時,我開始學習舞蹈。第一節(jié)課讓我印象很深刻,授課的是韓老師,她特別兇,現(xiàn)在想來仍心有余悸。

  韓老師第一節(jié)課活動完就壓腿,天呀,壓腿!我沒聽錯吧?什么?沒聽錯。我瞅了瞅韓老師,表情很嚴肅,我的心慌了。

  第一個小朋友上去了,她做好一位胯,老師如鐵面包公,不留一絲情面,把腳踩向那位小朋友的膝蓋!皢琛瓎鑶琛丶摇乙丶摇瓎鑶琛蹦俏恍∨笥烟鄣每蘖似饋怼]喌轿伊,我的心更慌了,腿也在哆嗦,回頭望望還在哭的'小朋友,我不禁打了個寒顫。我慢慢走到把桿下,兩只腳掌合并在一起,膝蓋向外打開,韓老師的腿慢慢放到我的膝蓋上。怎么,沒那么嚴重吧!隨著韓老師力度的逐漸加大,我感到鉆心的疼痛,冷汗順著臉頰往下流。“沒事,放輕松!表n老師說。我想,說得輕松,你來試一試呀!真是的。我咬緊牙關,攥緊雙手,眉頭緊鎖,努力堅持。一分鐘過去了……五分鐘過去了……

  第二周,又要上舞蹈課,我不禁想起上周的經(jīng)歷,我吵著不去了,媽媽給我講了許久,我才決定去。同樣也是上周的命運,雖然疼,但我還是努力地堅持著。

  現(xiàn)在我已到了九級,馬上就要畢業(yè)了,回想我的舞蹈生涯,痛苦與快樂相伴。沒有痛苦,哪來的快樂?

  是呀,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。

  風雨過后是彩虹作文 篇2

  彩虹,這世上沒有什么東西能比彩虹美了。但這美麗的背后,出現(xiàn)的條件也是極為困難。在那令人煩躁的傾盆大雨過后,它才能出現(xiàn),但凡是角度不對,那它便是不完整的。這樣困難的條件反而給予了它一種神秘而又美麗的色彩。一旦它完整的出現(xiàn),仿佛比平時更加引人注意。不論多忙的人,也想停下來看一看,它帶給人們雨后的快樂。

  工作上也是如此。不管是誰也會有不順心的時期,因為自己的失誤或其他什么導致了工作上的不成功,讓有的人抓住了機會開始批評自己。這些人可能是你的上級,你的伙伴,許多許多。對于學生來講,就更多了。老師的失望,同學的比較,家長的數(shù)落,自己的自責。

  但是,不要灰心,一定要相信自己,F(xiàn)在就是傾盆大雨的時刻,只要過了這傾盆大雨的時刻,彩虹就會出現(xiàn),無論角度完整不完整,都是自己心中最美的彩虹。它的出現(xiàn)會讓我們停下來,去靜靜地望著它,仿佛心里暖了起來,更有干勁兒。這就是雨后的快樂。

  生活就更是如此了。生活上的種種磨練,都是在為心中的`彩虹做準備。在生活中處處都是對我們的磨練,無論什么事情?荚囀Ю螒蛱y,工作成山,這些都是。

  有人覺得,不想受苦,不想看到彩虹。雖說不用受苦了,但是,你們可曾想過那經(jīng)歷過傾盆大雨才見彩虹的喜悅嗎?那種通過自己努力克服困難,獲得成功的喜悅,是哪一種體驗都比不了的。那彩虹高掛在自己心中,看上去無比的舒心,正所謂風雨過后才見彩虹,那彩虹就是美麗與成功的代表。

  風雨過后是彩虹作文 篇3

  7月26日——暑假的一天下午,天氣暑熱。我上完游泳班,心里一直想著仰泳怎么學不會。坐上爸爸的車,依然悶悶不樂。

  突然,烈日炎炎的晴天,一下子暗了下去。剎那間,只見烏云密布,隨著一道耀眼的閃電和地動山搖的`雷聲響起,大雨傾盆而下,打在玻璃窗上啪啪直響。只見車玻璃上到處是雨水,爸爸把雨刮器開到了最高檔,才勉勉強強能夠看清前方的道路。

  雨越下越大。馬路兩邊早已積滿了雨水,汽車經(jīng)過時,便會濺起一、兩米高的水花,落在車上眼前就模糊一片,妹妹不禁被如此瘋狂的風雨嚇呆了,忙不迭地對爸爸說:“小心,開慢點......”這場雨可以說是我見過的有史以來最大的一陣雷雨。

  十幾分鐘過去了,雨點隨著雷聲慢慢變小。突然,妹妹喊道:“有彩虹,快看!”我連忙向車窗外望去,東邊的天空中果真有一道彩虹,橫跨在南北兩邊。只見它赤橙黃綠青藍紫色色俱全,每種顏色都相處融洽。它是那般的美麗動人,那般的純潔無瑕,如同一幅彩色的畫卷。我不禁吟誦起:“此物只應天上有,人間哪得幾回看!”

  此刻我猛地想到,彩虹一定要經(jīng)歷風雨之后才能看到,學習仰泳不也是一樣的道理嗎?我才學了幾天仰泳就想放棄,那怎能嘗到最后的甜果呢?經(jīng)歷風雨才能有彩虹,做每件事不都要經(jīng)歷住考驗才能成功的嗎?

  我想著想著心中不禁釋懷了,對仰泳又充滿了信心。

  此時彩虹消失了,但心中的彩虹卻光彩奪目起來。

  風雨過后是彩虹作文 篇4

  我喜歡,喜歡蝴蝶,喜歡它輕盈的跳躍、飄逸的舞姿;

  我喜歡,喜歡易安,喜歡她黯然的呆望、神傷的情思;

  我喜歡,喜歡東坡,喜歡他豪邁的語調、灑脫的詩詞。

  蛻變

  風颯颯,帶著毛蟲的希望;雨霖霖,攜著毛蟲的寄托。它吐絲筑繭,盡管那是黑暗的擁抱,它執(zhí)著的將自己包裹,等待成熟的那一刻。破繭而出時,也許會有痛苦的呻吟,但不會有絲毫的懦弱。蛻變后雖然只擁有短暫的生命,可她已在痛苦中得到永生。

  易安不安

  一紙愁怨,梧桐樹上,杜宇啼血聲聲。輕輕撥開紛散的長發(fā),只恨不能生為男兒,為國家金戈鐵馬,馳聘沙場。夫死國破,背井離鄉(xiāng)。一個小女子又能怎樣?也只好“尋尋覓覓,冷冷清清!币仓荒堋叭鹉X香消魂夢斷”她一直是枝隨風飄零的花兒,才能長出一朵朵世間奇葩。

  東坡血淚

  從仕途得意,到受人誣陷,到牢獄遭災,再到屢受貶官,他走出了一段艱苦的.道路,也長成了一個成熟的人。所以才與黃州赤壁一見如故,血淚鑄就了灑脫和無畏。他站在風口浪尖,高吟“大江東去,浪淘盡”。風雨洗清沖動,他低唱“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳!笨嚯y雖泯埋了蘇軾,但也成就了蘇軾。

  蝴蝶之所以美麗,是因為痛苦的蛻變;易安之所以流傳,是因為苦難的眷戀;東坡之所以成名,是因為災禍的洗滌。一如風雨后的美麗彩虹。

  風雨過后是彩虹作文 篇5

  不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。是啊,這句話說的一點也不錯。

  有一次暑假,我去農(nóng)場勞動,打算種土豆,便買了一大袋土豆,切成了四瓣,種了下去,既沒松土,也沒有施肥,直接把土豆種了進去,澆了一次水,便再也沒有去管它。

  到了豐收時,我一去挖土豆,卻什么也找不到了。土豆地上只有成片的雜草、枝葉,連一顆土豆也沒有。

  我十分后悔,決定再種一次。我先去請教有經(jīng)驗的農(nóng)民伯伯。然后種下土豆。抽時間每天去看看,還捉害蟲、除雜草,不讓牲畜去那踐踏。還經(jīng)常澆水、施肥、松土、除草。每天都十分辛苦,但我卻從不偷懶、放棄,因為我相信,有付出就有收獲,明年土豆一定會豐收!

  光陰似箭,日月如梭。又到了豐收的`季節(jié)了,這次,我們一起去挖土豆。今天,我見到的景象與上次完全不同,挖出來的是又大又圓的土豆,令我十分欣喜。一上午過去了,我們挖了八袋土豆,真是收獲不小。來年的春天,我又種了許多蔬菜,我相信只要辛勤耕耘,就會有豐碩的成果。

  真是正如這句話所說:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!

  風雨過后是彩虹作文 篇6

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!焙芏嗳硕家赃@句話做為自己的座右銘來鼓勵自己。

  很多名人也都是在挫折中成長的。愛迪生在發(fā)明電燈的時候,他一次又一次的嘗試,他在嘗試的時候也曾經(jīng)歷一次又一次的失敗,但是他一直忍受著,一直堅持著。當他嘗試了很多次之后,電燈終于亮了,他終于成功了。他的堅持讓他成了家喻戶曉的'發(fā)明大王。

  還有一位偉大的作家——尼古拉·奧斯特洛夫斯基。他在寫《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的時候已身患重病。這部書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年才寫成的。小說出版后,受到國內外廣大讀者的熱烈歡迎和高度贊揚。書中的那段話也成了人們一直傳唱的名言:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不應虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。這句話一直激勵著我們,他在風雨中寫出了這道彩虹,不是一個奇跡嗎?

  彩虹,只有在風雨過后出現(xiàn)。

  成功,也只有經(jīng)歷過挫折才出現(xiàn)。

  風雨過后是彩虹作文 篇7

  風雨,是形容困難;彩虹,是形容成功。只有發(fā)生了困難,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

  某人曾說過:“失敗是成功之母。”有些人就可以用這句話來形容。

  比如愛迪生,他做出了燈泡,起因是他的媽媽在做手術時光線并不足,他因為很機靈,所以搬來鏡子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不滿足,因為他想用一個更加實用、方便的物體來照明。

  愛迪生他也是一次次失敗,一次次思考,一次次試驗,但是,他并沒有一次次成功!在我們的心目中,愛迪生是偉大的`,因為他,我們的世界才多了一個光明——電燈。

  當然,愛迪生發(fā)明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的,他是因為有一次,他的朋友要去其他地方,愛迪生特意要為他的這位朋友送行,從這里,這個原原本本的故事里,一個小小的細節(jié)里,愛迪生受到了啟發(fā),那我們呢?

  我們應該向愛迪生學習,做第二個“小愛迪生”。

  失敗、啟發(fā)、成功、思考、試驗,他們結合起來,才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風雨過后才會有彩虹!

  風雨過后是彩虹作文 篇8

  人生就是一次次的經(jīng)歷,一次次的磨練,一次次的蛻變。

  清中是個許多學子都夢寐以求的大學堂,很幸運,我得到了來這兒求學的機會。來到清中后的第一感受就是不適應,這里的`一切對我來說都是陌生的、好奇的。不過,在集訓的這段日子,我學到了很多,也成長了很多!

  第一天到校,我領到了兩本書,一本是《弟子規(guī)》,另一本是《新生入學手冊》。從書中我學到了“孝悌”“謹信”“愛眾”“親仁”“學文”等等精義,也了解到清中獨特的校園文化,這些使我的內心逐漸成熟,對人生有了新的定義。

  之后,我認識到了新的同學、新的老師,從他們身上我看到了很多優(yōu)點,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,此時的我在慢慢地學習著改變著。而且,集訓的這幾天,我愛上了490這個集體,班級里面的每個人都很努力,都很善良,同學之間互相幫助,相互進步,在這里我感受到了集體的溫暖,也很慶幸,自己做了一個對的選擇——來到清中!

  集訓的這幾天帶給我的不僅是“黝黑的皮膚”,更是內心的成長。我已然褪去了初來時臉上的青澀,在經(jīng)歷了“風吹日曬”后我的內心變得更加堅定。追求卓越,筑夢清中!相信自己會銘記這個時刻,謹遵校訓。相信自己,風雨過后便是彩虹!

  風雨過后是彩虹作文 篇9

  踏著清晨的黎明霞光,趕著還未蒸發(fā)散去的濕潤霧氣。一株野雛菊悄無聲息的探出了頭。地下的潮悶早已讓它不耐煩,現(xiàn)在終于到了外面的世界。

  正當它精神抖擻的時候,竟然降下了雨滴,還和著斜風。雨點敲打著它幼小的軀體,致使它彎曲著,小芽低垂。它這才想起在地下時如果遇到雨天松軟的泥土早就將水分吸收,哪會像現(xiàn)在這樣承受巨大的壓力?

  雖說還是小雨,可它稚嫩的'身體依然脆弱。為了防止雨水和風將自己沖刷出土地,它努力用那短短的根部抓住泥土,在這一刻,它所想的是:我討厭風雨。

  過了一會,它經(jīng)歷了生命中的第一次風雨。雖然它被雨水壓彎了頭,被風吹得差點折了腰,可它卻能更穩(wěn)的吸附在土地上,當然也提高了它對環(huán)境的適應能力,它慶幸自己活了下來。

  等到它第二次遇見風雨時,它已經(jīng)長高了許多,并且還長出了幾片綠油油的葉子?蛇@次的雨,比上次的更大,風,比上次更猛。雨“滴滴答答”的下了一地,風也不甘示弱的指揮著氣流在空中旋轉,跳躍。眼看著風將自己吹得東倒西歪,好不容易生長出的葉子也掉了下來。身上更是沾染了黑色的泥漿——這是雨驕傲的“杰作”。盡管是這樣,它也只能盡自己最大的力量保護著根莖。這次,它的想法改變了:我想要變得更強,我不要就這么任由擺布!

  在這以后,它開始換了一種態(tài)度,對風雨的到來不再恐懼,而是當成一種試煉。它不斷堅持著,努力著。它挺過了第三,第四,第五以至更多次的風雨磨練。

  它目睹著自己的成長,先是長葉,再到結出花苞,最后它開出了一朵屬于自己的花。淡黃的花蕊,米白色的花瓣。

  這時,它可以坦然的面對風雨,因為它已經(jīng)根深蒂固。它靜靜地站著,昂首挺胸,接受著洗禮。風依然刮著,雨依舊下著,可在野雛菊的眼中,這已不再是對它的藐視。過了一會兒,野雛菊驚喜的看著天空,竟然掛著一條五彩繽紛的彩虹。這一次,風雨對它的印象完全改變了,它想:或許我該感謝風雨,讓我變得堅強。

  是的,生命中的經(jīng)歷不可能總是一帆風順,只有在風雨中才可以不斷地磨礪自己,沒有經(jīng)歷過風雨的生命絕不是完整的,所以,請不要認為風雨是一種折磨,因為只有風雨過后的天空,才會有彩虹!

  風雨過后是彩虹作文 篇10

  《風雨后的彩虹》不錯。只有經(jīng)歷風雨之后,我們才能看到絢麗的彩虹。

  生活就像一場風暴。成長的道路上有失敗和挫折。但是你有沒有想過,如果你沒有失敗和挫折,你將無法到達成功的殿堂。

  每個人都像一塊鵝卵石。如果他沒有經(jīng)歷黑暗和孤獨,沒有被粘液浸泡和融化,他就不會成為一顆燦爛的'珍珠。

  如果南宋抗金名將岳飛沒有婆婆的“愛國”之言,他就沒有“直奔黃龍府”的勇氣和決心。如果他沒有忍受針灸的痛苦,他就不會讓金兵“搖山比搖岳家軍容易!”悲傷的嘆息。

  偉大的詩人屈原忠誠地為國家服務,但由于小人的讒言,他被流放到長城。他愿意用他的死亡和雄心為國家服務。這是多么大的勇氣和決心啊!,但誰敢說,當時他的心沒有經(jīng)受住考驗?

  我們周圍有些人是風雨中成功的最好見證人。

  劉翔,被稱為“亞洲之鷹”,但誰知道,如果沒有他付出的汗水和痛苦,就不會有今天的輝煌。

  “紀律”是成功的唯一途徑。

  “汗水”是豐收的唯一養(yǎng)分。

  “風雨”是看到彩虹的唯一方式。

  風雨過后是彩虹作文 篇11

  在烈日炎炎的夏天,大家都希望能夠下一場瓢潑大雨,涼快一下。而我期待的則是下完雨之后的彩虹,我經(jīng)常在下完雨之后站在陽臺上仰起頭看著那美麗的彩虹。我從小就喜歡彩虹,可是彩虹出來之前還要經(jīng)過一場大風大雨。我經(jīng)常想;‘能夠見一次我喜愛的彩虹可真不容易呀!

  在學習上也一樣,在考試前我們都要努力復習,課堂上我們要寫課堂作業(yè),這個沒寫完,老師的最一張一合,又一向作業(yè)下來了。好不容易放學了,老師又留了一堆家庭作業(yè),回到家又開始奮筆疾書。寫完后又復習到二半夜。天天如此。弄的我們整日沒精打彩。可是考完試拿到我們的考試成績,考好的同學總算是苦盡甘來,沒考好的只能接著寫。經(jīng)過幾天的努力,取得好成績的.同學終于看到了美麗的彩虹在成功之前總要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞臺上唱著動聽的歌,跳著美麗的舞,贏得了很多人的好評?墒撬麄冊谂_下要付出多少汗水和努力才能跳好這短短的一支舞,這短短的一首歌。4年級的時候,學校要演出,我們班要演獅子與鹿,就為了這個10分鐘左右的課本劇,我們天天練,有好多節(jié)課沒上,每次練完我們都快虛脫了,就在這么辛苦的情況下,我們終于那到了一等獎。

  只有經(jīng)過大風大浪才能看到美麗的彩虹!

  風雨過后是彩虹作文 篇12

  在生活中,有許多的秘密值得我們去發(fā)現(xiàn)去思考。一次,我就在玩耍中發(fā)現(xiàn)了一個彩虹的秘密。

  那是一個陽光燦爛的日子,我在家里和妹妹一起玩抓人的'游戲。突然,一個噴霧瓶不知從哪“竄”出來,把我翻了一個四腳朝天。我把噴霧瓶拾起來,跑到衛(wèi)生間里,把瓶子灌滿了水,一會兒噴噴植物,一會兒噴噴手?赡巧衿娴氖掳l(fā)生了,一不小心噴到了太陽,眼前立刻出現(xiàn)了紅、橙、黃、緑、青、藍、紫這七種顏色的彩虹,這令我十分吃驚。為什么用噴霧噴向太陽就會產(chǎn)生彩虹呢?

  于是,我跑到媽媽面前,問她這個問題。媽媽也不知道,我只好去網(wǎng)上查資料,原來水霧是由許多微小的球形水滴聚集而成的。太陽光進入水滴內的光線會經(jīng)過折射、反、再折射。水對光的折射率因光的波長不同而異,各色光被小水滴折射出的方向也各不相同,紫色光的折射角度比紅色光小,由于色光在小水滴內被反射,我們看到的光譜是倒過來的,所以紅色光在上,漸次往紫色光變化,是和三菱鏡一樣的。

  后來,我又按照這樣的做法做了一遍,結果果然是這樣,可真神奇呀。

  風雨過后是彩虹作文 篇13

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌。每當聽到這首歌時,我的心中總會涌起一陣微微的激動。

  記得四年級的時候,我的成績屢撅不振,淚水天天伴隨著我。眼看快到期中考了,我有種不祥的預感。果然,考試完后成績公布出來了:語文78分,數(shù)學81分。

  我一直在心中強忍淚水,誰也不知道我是怎么熬到放學的,甚至連我自己,也不清楚。天公知道我的心情不好,偏偏下起雨來,我沒有帶傘。隱約中看見媽媽拿著雨傘跑過來接我。我,該怎么向她交待呢?雨中,我們合著一把傘,就那樣,默默地走著。媽媽首先打破了沉默:“這次考試,沒考好吧?”“恩。”我無心應答著,等待著晴天霹靂般的責罵聲。可是,沒有。媽媽反倒著這天空平靜地對我說:“那片天空為什么沒有彩虹呢?”“因為現(xiàn)在是風雨!薄澳敲,什么時候有彩虹呢?”“風雨過后是彩虹!”我回答著!笆前。L雨過后是彩虹!”媽媽頓了頓說,“風雨正如人生道路上的挫折,而彩虹,正是挫折過后的成功、勝利!難道你遇到這樣小小的'困難就這樣嗎?”“嗯,媽媽,我會努力的!”媽媽欣慰的笑了。

  為了迎接期末考,我制定了學習計劃。早上起來預習課文,中午回家讀英語,晚上復習老師所講過的內容……經(jīng)過我不屑的努力,終于在期末考中取得了好成績!

  推開窗,天晴了。一道絢麗的彩虹印在了天空,也印在了我的心中。

  風雨過后是彩虹作文 篇14

  昨天下午六點左右,剛下完一場雨。我正在看書,奶奶忽然喊我,快看彩虹,我出門一看,在蔚藍的天空,假期了一道美麗的彩虹橋。

  我仔細的望著天空,發(fā)現(xiàn)彩虹的`顏色是五顏六色的有紅的、黃的、綠的、藍的……它的光芒照著大地、散發(fā)出五顏六色的光環(huán),十分美麗、他像一座橋梁,連接著天空的兩端。過十幾分鐘、彩虹橋的中間就漸漸的變淡了,最后從中間列斷開了,并且斷口越來越大,慢慢消失了。

  奶奶告訴我,當彩虹出現(xiàn)在東方時,一般是下午,明天的天氣不會下雨,而彩虹出現(xiàn)在西方時,一般是早晨,彩虹的明顯程度是由空氣中水滴大小決定的,小水滴體積越大,彩虹就越鮮美,水滴越小,彩虹不明顯。一般大城市出現(xiàn)彩虹的機會很少,向下出現(xiàn)彩虹機會多。

  這是我第一次看見彩虹。原來彩虹還有這么多的學問,他給我留下了深刻的印象。

  風雨過后是彩虹作文 篇15

  前幾天的一場窗陣雨,把整日積壓的熱氣一掃而空,下過雨的空氣,倒是令人清爽不少。

  而我,既然忘了帶傘。也只好晚點下班。只是等待雨停的心情竟是異樣的平靜。跟忙了一整天卻鮮少交集的同事。聊聊今天的趣事,窗外淅瀝的雨竟慷慨地獻出它的掌聲,這世界似乎也因為分享而顯得更加美好。

  騎著機車,馳騁在雨后的街道上,同樣是下班后的一顆心,我卻比行色匆匆的路人顯得輕盈。也許,有人正大肆抱怨著雨打濕了他的衣裝,阻礙了他的行程。可是卻忘了抬頭望望天邊的一圈彩虹,七彩的糖衣為灰蒙的天色增添幾分童話色彩。

  每個人都有夢。每個夢也需要一份真心去追尋,可惜的是。有些人盲目地迷失在筑夢的叢林里,卻忘記了在尋找的.過程中,仔細地欣賞背后的風景,聆聽跳躍的鳥鳴,擷取生命中的每一份感動,其實這些才是指引我們生活的最佳方針。就像彩虹悄然躺落在遠方,有的人就能獨得它的寵愛,沐浴在它溫柔的眸光,此刻,不但受過傷的傷痕能不藥而愈,再強硬的心也會變得柔軟許多。

  因此,疾行的過客們。下一場雨來的時候,找期待雨后能有你我溫柔的注視,淺嘗一分深深的感動。

  風雨過后是彩虹作文 篇16

  從前,在一條大河上立著一座大橋,前幾天剛下過雨,在天空中出現(xiàn)了一條彎彎的、色彩斑斕的彩虹。

  有一天,石橋終于忍不住開口說話了:“彩虹,你那么漂亮、美麗,我好羨慕你啊!不像我,有著灰灰的身體,上面滿是石灰!

  彩虹聽了這話之后很不滿意,就用溫和的聲音跟石橋說:“我覺得你‘石橋’也很好啊,整天生活得無憂無慮,看看我,現(xiàn)在灰塵多多,到處是高樓大廈,人們想看我也看不見了,只有人造彩虹了!”

  石橋心里偷偷地笑著,心里暗暗想到:‘想到我那么好’這句話’這句話,可臉上卻裝著嚴肅的表情,回答著彩虹:“雖然你的壽命短,可卻給人們留下了深刻的印象!

  彩虹連聲叫到:“石橋,你即可以幫助人們順利過河,又給河面添加了一處美麗的景象!

  “為什么大家都喜歡說別人的`優(yōu)點,卻不說說自己的優(yōu)點呢?”石橋奇怪的問道。

  彩虹說:“那是因為大家都忘記了這一句話:‘只有自信,才能面對一切!瘶蛞哺胶偷剑骸皩Α、只有‘自信’這樣才能戰(zhàn)勝一切!

  從此,彩虹和石橋都自信的面對大家了。

  風雨過后是彩虹作文 篇17

  邁入高中,首先便是稍息、立正。教官一聲吼叫:6點50分,在操場集合準備出早操!還陶醉在美夢中的我立即起床穿衣,刷牙、洗漱一陣狂奔到操場時,才知道自己慘了。報告!歸隊,不忙,你的帽子喃?你看我這個丟三落四的家伙,你怎么小錯不斷呢?要不要今天就把你送到‘飛虎隊’去?你以為我想這樣呀!平時在家里是衣來伸手,飯來開口,快樂似神仙呀!

  誰規(guī)定搞這鬼軍訓,早知道我才不來呢。你給我站軍姿!站就站,誰怕誰呀。這站軍姿呀,簡直是求生不得求死不能,哎,還算本小姐有福,只站了15分鐘就歸隊啦。你膽子真大,敢這么跟教官說話。我旁邊的同學說道。別說話,誰說話我叫她站軍姿!今天下午,學校領導要來參觀彩排,大家一定要加油!加什么油?機油,柴油,汽油,還是豬油?(大家笑了)哼哼。猩猩教官叫道:你這是笑里藏刀,你們是我最大的敵人。笑什么笑!

  沒有一點紀律性!那眼神簡直是兇神惡煞,誰欠了他錢沒還似的,現(xiàn)在我們開始復習一下以前的動作,誰做錯了,自己應該明白――向左轉,向右轉。軍號嘹亮步伐整齊。大家一起唱!唱什么唱,連音都不準,你為什么不唱?我無言以對,只是漫不經(jīng)心地哼。教官的嚴肅讓他的笑容成了稀世之寶,我們卻對他嗤之以鼻:什么德性?裝酷嗎?

  他是不是崇拜施瓦辛格?他是不是做過整容手術,不會笑了?哎呀,我的媽耶,倒霉的一天終于結束了,但我的骨頭快散架啦,但為了讓他看得起我,我要暗自努力。幾天后,軍訓的.檢閱要評選優(yōu)秀學員,當教官說:你,就是你!我疑惑不解地問道:我?搞沒搞錯?就是你,你為自己豎立了標桿,找到了一個比自己更強的對手,并敢于超越它,你初步具備了軍人的素質(全體鼓掌)這時,我卻看見他的臉變了,他眼睛底下的肌肉生硬地向上擠,半天才將眼睛瞇小了,但這畢竟有些難度,他的臉漲得通紅。——天,那是在笑嗎?——也許吧!

  風雨過后是彩虹作文 篇18

  彩虹,世界上沒有什么比彩虹更美麗的了。但這種美好的背后,條件卻異常艱難。只能在討厭的傾盆大雨后出現(xiàn),如果角度不對,就是不完整。如此艱難的條件賦予它神秘而美麗的色彩。一旦完全出現(xiàn),似乎比平時更能吸引眼球。再忙的人也想停下來看看。雨后給人帶來快樂。

  工作中也是如此。不管你是誰,都會有不開心的時候,因為你的錯誤或者其他的事情導致工作不成功,有的人抓住機會開始自我批評。這些人可能是你的上級,你的伙伴,很多很多。對于學生來說,更是如此。老師的失望,同學的攀比,家長的批評,自責。

  但是不要灰心,一定要相信自己,F(xiàn)在是傾盆大雨的時間。只要經(jīng)過,彩虹就會出現(xiàn)。無論角度是否完整,都是我心中最美的彩虹。它的出現(xiàn)會讓我們停下腳步,靜靜的看著它,仿佛我們的內心更溫暖,更有活力。這就是雨后的`幸福。

  生活更是如此。生活中的種種磨煉,都在為心中的彩虹做準備。我們在生活中無論什么地方,都是被磨練出來的?荚囀。嬗螒蚶щy,工作成功都是。

  有些人覺得不想受苦,不想看到彩虹。雖然不用受苦,但你有沒有想過傾盆大雨后看到彩虹的喜悅?任何一種體驗都比不上通過自己的努力獲得成功的喜悅。彩虹高高掛在心里,看起來很舒服。俗話說,風雨后見彩虹,它是美麗和成功的代表。

  風雨過后是彩虹作文 篇19

  當暴風雨過后,太陽就會緩緩向大地露出微笑,這時大地悄悄用它那神奇的畫筆,畫出一座絢麗又充滿夢幻的拱橋─彩虹。彩虹這位雨后的仙女穿上五彩繽紛的彩衣時,突然瞥見她的人們,無不露出驚喜的表情大喊說:“哇!彩虹!”。

  彩虹為什么總是在風雨過后才出現(xiàn)呢?其實,在晴朗的日子也會出現(xiàn)彩虹,但它的顔色既淡薄又模糊,只有那歷經(jīng)了狂風暴雨過后的彩虹,才是最誘人、最絢麗的彩虹。

  彩虹就像人們的希望一樣,風雨就如同人生所經(jīng)歷的挫折,沒有經(jīng)歷風雨,哪能見到彩虹呢?歷史上許多偉人,為了理想而奮斗,當遇到挫折時,就如同遇上暴風雨,但后來成功了,就好似雨過天晴,看見了希望的彩虹一樣,怎不令人手足舞蹈。

  例如發(fā)明大王愛迪生曾經(jīng)為了發(fā)明電燈,不眠不休的做了一千六百多次耐熱材料和六百多種植物纖維的實驗,才制造出第一個可以一次燃燒四十五個鐘頭的`炭絲燈泡。另外,身體有多種障礙的海倫凱勒,靠著她的毅力與智慧,克服了客觀環(huán)境的困難,掙脫了自身生理上的缺陷與枷鎖,而勇于向自我挑戰(zhàn),終于超越了盲聾啞三重障礙。

  雖然人們都渴望晴天、喜愛晴天,可是沒有雨天,就看不到令人喜悅的彩虹。人生的路途中不免會遇到挫折困難,只要我們肯面對這些大大小小的困難,我們才會走向成功,才能領悟唯有經(jīng)過一場猛烈的風雨,才能看到繽紛絢麗的彩虹的道理。

  風雨過后是彩虹作文 篇20

  盧梭說:“成功的秘訣,在永不改變既定的目的!蔽移吣昙壍呐懿浇(jīng)歷,就是一次向著目標,堅持不懈地努力,獲得成功,收獲自信的歷程。

  七年級的每一學期體育考試都有一千米跑步,這個一千米賽跑真的是苦了我。第一學期的第一次考試,我拼盡全力,跑得近似虛脫,全身大汗淋漓,眼前一陣發(fā)黑,身體搖搖欲墜,雙腿重于千斤。但是,令我意想不到的是,我居然仍是不及格!我也只能默默地哀嘆著。后面雖然仍有再跑的機會,結果卻更差強人意。于是,我暗下決心:我平時一定要多多練習,爭取及格!

  于是,我就帶著這樣的.目標,開始了我的第二學期。我珍惜每次體育課的時間,努力跑步。期間,我看到很多人在體育課上嘻嘻哈哈,不好好跑步,而且還在慢慢散步。我多想跟他們一樣悠閑啊!但是,我自己告訴自己:不經(jīng)歷風雨,哪能看見彩虹?我才堅持了這么一會兒,就要偷懶了,我何時才能跑步成功呢?何時才能一千米及格呢?想到這些,我又有動力繼續(xù)跑下去了。

  終于,第二學期的體育考試來了!令人恐懼的一千米賽跑又來了!一開始,我卯足了勁,像支離弦的箭一般拼命地往前沖?蛇@才跑了一百米,我就感覺自己的腿變得沉重起來,我的速度就漸漸慢下來了。但是我知道,這次考試很重要,我不能停。我仍以最大的努力繼續(xù)向前。跑到一半時,“呼……呵……呵……”我已經(jīng)上氣不接下氣了。我又看到有人在走,我突然也想走了。但是,我想到,我之前第一學期的失敗,第二學期的奮斗,以及老師對我們的諄諄教導:即使累了,也不能停下腳步去走,得跑下去。邁大步子,就能跑得快些。于是,我又使起勁來,邁大步子地跑著。最終,我終于跑到了終點并及格了!我欣喜若狂:半年的努力終于在今天收獲了沉甸甸的果實。我終于跨越了千米賽跑的這道坎。

  人生就像一條漫長的跑道,向著既定的目標,持之以恒地努力,就一定能跑出自己的精彩。

  風雨過后是彩虹作文 篇21

  “嘩啦啦,嘩啦啦”這幾天,臺風“菲特”帶著大量的雨水,開始襲擊了我們浙江、福建地區(qū)。好像要彌補整個夏天沒有下雨的遺憾,老天爺一口氣就下了個痛快,于是,百年不遇的水災就發(fā)生了。

  七號一大早,我和爸爸媽媽穿著雨披,套著雨靴,冒雨來到了外公的廠里。一眼望去,天上是茫茫雨水,地上是大海。一腳踩上去,水就快沒過我向爺爺借穿的雨靴。整個工廠都被泡在水里,機器、產(chǎn)品都淹了。這時,外公過來說:“這里的水都好養(yǎng)魚了,要想水退掉,還必須等雨停了才可以。”不光外公工廠里,在叔叔工作的地方—橫河鎮(zhèn),也發(fā)生了較大的水災。許許多多的居民被大水包圍著。通過新聞,我還知道最嚴重的是余姚,那里70%的地區(qū)都被水淹了。

  可是,水災無情人有情。各個地方的人們馬上開始了積極地自救或救助活動。雨停后,媽媽幫外公廠里買了好些消毒片,讓外公噴在角落里。外公也忙著帶工人們拆機器,除濕。叔叔從六號起就開始了抗洪救災的.活動,在他負責的安置點,每天分發(fā)食品,安排住宿,成了幾百個災民的“大家長”。

  我還在超市里,看到了好多的有心人在購買生活用品送給那些被水圍困的人。電視電臺里,我也看到聽到有更多的人正趕往災區(qū),去幫助那里的人。還有我們班每一位的同學,在十一日早上就進行了捐款活動,把自己的零用錢獻出來,盡一份小小的力量。

  雖然大家遭遇了這次不幸,可是,也讓我相信了一句話:風雨過后,必有彩虹。

  風雨過后是彩虹作文 篇22

  人生中挑戰(zhàn)重重,面對這些風風雨雨,我們只有不懼坎坷,執(zhí)著前行,方能乘長風破萬里浪,成就人生路上精彩的風景!}記。

  一摞摞試卷又發(fā)下來了。我焦急的等待著課代表手中正發(fā)的卷子,既是期盼又是擔心。終于,他走向了我,捏起我的卷子,眼神里充滿了驚嘆與羨慕。我再也按耐不住,猛地沖了上去,一個鮮紅的大大的“91”映入了我的眼簾。我長舒了一口氣,凝視著這鮮紅的“91”,思緒不禁把我拉到了兩個月前……

  兩個月前,也是一場考試,本能期望一舉翻盤,迎風逆襲,可沒想到結果帶給我的又是一次深深的失望。我艱難地把頭移向了卷子,死死地盯住那“43”,盡力的控制自己的內心,可過了許久,我再也忍不住了,淚水嘩一下子噴涌而出,染花了那個分數(shù)……

  第二天,我失魂落魄的'走進了教室,似乎聽到同學在議論我的分數(shù)。我暗自嘆了口氣,心想:哎,愛說什么說什么吧。如此低落地熬過了一個上午,我剛想外出溜溜。這時班主任走了過來,她輕輕地拍了拍我的肩膀,示意我隨她過去。剛在班主任前站好,我就準備好了迎接“狂風暴雨”的準備?蓻]想到的是,迎接我的卻是一場語重心長的談心。

  那次談話,班主任與我說了好多好多。我仍然清晰地記得班主任說的那句話“一個人只要信念不倒信心不滅,一定能逆水而上,再創(chuàng)輝煌!”我深深的被這句話感動了,是啊,一個人只要有了堅定的信念,又有什么做不到呢?從那之后,我便鼓足勇氣,多學多問,埋頭學習,終于取得了今天的成績啊。

  那天晚上,我摩挲著這張91分的試卷,心中涌起無限期盼與感動。沉思良久,我在日記本上寫下了這樣一段話:

  人生旅途上的風景無數(shù),有得意也有失意,而失意并非一定是摧殘人的狂風暴雨。我們只要頂風冒雨,從容而行,而后迎接我們的,一定是燦爛彩虹。

  風雨過后是彩虹作文 篇23

  我很喜歡聽一首歌,雖然忘記歌名是什么了,但其中的一句歌詞卻令我難忘,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!每個人的成長歷程中,都要經(jīng)歷磨難、困苦,才能獲得成功。

  朱元璋是大家都知道的人,他是大明王朝的締造者,然而他在身為皇帝,享盡榮華富貴之前,卻是從一個饑寒交迫的農(nóng)民,經(jīng)歷無數(shù)次戰(zhàn)斗,也經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,終于成為了千千萬個農(nóng)民起義者中唯一成功的.一個,他的名字朱元璋,也永遠都被史冊記錄在內,流芳百世。這正是因為他那不怕困難,勇往直前的精神,才能被人們銘記在心。

  再看看我國最偉大的革命者毛澤東,他的一生也不知經(jīng)歷了多少次兇險的戰(zhàn)爭,而他帶領著黨,帶領著人民,帶領著全中國,歷經(jīng)千千萬萬的風雨、困難,終于實現(xiàn)了全國的解放,將中華民族從水深火熱中拯救了出來。我相信,毛澤東在剛開始革命的時候,甚至不知道如何戰(zhàn)斗,但經(jīng)過一次次戰(zhàn)爭的淬煉,他一次次蛻變,終于成為了偉大的革命家,帶領中國走向光明。

  霍金也是一名全世界都知道的著名天體物理學家,他在研究黑洞等星體上十分著名,然而,他在年輕時得了漸凍癥,可他并沒有放棄,甚至后來全身只有兩根指頭可以活動時依然不斷研究、創(chuàng)新。在疾病的痛苦折磨中沒有倒下,而是更加努力,最終他在天體物理方面貢獻巨大,雖然不久前他不幸去世了,但人們也會永遠銘記他,憑借他在科學界的貢獻,以及他不畏艱難困苦,不畏疾病打擊、折磨的精神!

  那街頭縫隙中的小草、石頭磚縫中的植物、懸崖峭壁上的松樹,它們在生長環(huán)境如此惡劣的情況下,依然拼盡全力吸收養(yǎng)分,吸收陽光,堅持生長,面對狂風暴雨的打擊,不退縮,而是長得愈加茂盛。植物尚且如此,不向自己生長途中的風雨低頭,更何況我們人呢?我們更應該不對成長中的困難與煩惱低頭,我們要直面他們并堅信風雨過后是彩虹。

  風雨過后是彩虹作文 篇24

  我們從一年級一直到六年級,總會受到老師的表揚,但那要付出努力。

  今天,語文老師表揚了她——班長田宏晶。雖然我也被表揚過數(shù)次,所以這根本不足為奇,但這次,老師的表揚給我的印象十分深刻。

  老師當著全班同學的面讀了田宏晶的作文——《書,讓我在閱讀的道路上奔跑著》。讀完之后,老師又開始對田宏晶大加贊賞,不難看出老師對這篇作文很滿意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜,但表面上只有不動聲色。

  我不免對她油然而生一股忌妒之情,可謂是“羨慕,忌妒,恨”,雖然我的作文水平根本沒有她高,但我會努力的。畢竟有一句老話說:“不見風雨哪能見彩虹!边@也許就是我作文道路上彩虹前的風雨吧!

  可是不一定風雨后面一定有彩虹,所以我要為了提高水平而奮斗。有個故事,陳毅將軍有一次吃餃子,一邊吃,一邊聚精會神地看書。結果,把餃子放進硯池里,蘸著墨水吃,一連吃了七八個,都不知道。家人進來后,看著陳毅滿嘴的`墨水,不禁笑了起來,他自己反應過來后,也忍不住哈哈大笑。原來,他把墨水當醋了。他笑道:“我正嫌自己肚里的墨水少哩!哈哈……”

  是啊!只有多下筆,多看書,多修改,這“三多”才是寫作文最需要的部分。

  老師的這次表揚,給了我許多啟發(fā):只有勤寫、勤學、勤改才是寫文章的真正精髓所在。只有做到了這三點才能使自己的寫作水平有所提高。為了提高作文水平,捧起你的書讀吧!

  風雨過后是彩虹作文 篇25

  困難和挫折往往會給人帶來痛苦,使人們的愿望難以實現(xiàn)。甚至一蹶不振。如果這時候,你要輕言放棄,那么我要大聲地告訴你:“吃得苦中苦,方為人上人。”

  富蘭克林說:“唯堅韌者始能逐其志!边@句話明白地告訴我們:一個人要想在某些方面取得好成績,就得有毅力。劉禹錫曾經(jīng)說過:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!弊x著這句蘊涵哲理的詩句,不由得讓我想起“吃得苦中苦,方為人上人”這句名言,只有扛得住挫折和困難的人,才能會當凌絕頂,一覽眾山小。

  縱觀古今,凡成大事者,不唯有超世之才,更必有堅韌之志。一代書法大家王羲之,他總是堅持不懈地練字,每次寫完字都要到一個池子里洗筆,天長日久,池子里的水都黑了,而王羲之的字卻越來越“紅”,后來成為了一代名家。像這樣的例子舉不勝舉,他們都是先苦后甜,最終成就了偉業(yè)。

  聽說過鄧亞萍嗎?她是我國著名的乒乓球運動員,可是卻曾屢遭國家隊拒絕。由于她個頭小,腿短,跑不快,她就每天咬著牙,憋著勁,堅持跑步,終于練就了一雙飛毛腿。進入國家隊以后,她的訓練更加刻苦,總是超額完成任務。在進行多球訓練時,教練將球連珠炮似的打過來,鄧亞萍每次都是瞪大眼睛,一絲不茍,一接就是1000多個。據(jù)統(tǒng)計,鄧亞萍每天接球打球10000多個,是隊里訓練量最大的。功夫不負有心人,這種刻苦的訓練造就了她打遍天下無敵手的`輝煌。這真是臺上一分鐘,臺下十年功!沒有經(jīng)歷過痛苦的鍛煉,是無法體會成功的甘甜。

  我深知這個道理。在今年的游泳訓練中,我也發(fā)揮了這種不怕苦的精神。當別人在休息時,我在訓練;當別人在訓練時,我在嚴格要求自己的動作規(guī)范;當別人在叫苦喊累時,我用毅力克服……我堅信:一份付出,一份收獲。我如愿以償?shù)乇辉u為“優(yōu)秀學員”。

  尼采說:“沒有礁石的阻擋,怎能擊起美麗的浪花!蔽艺f:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”

  風雨過后是彩虹作文 篇26

  這件事說起來還是上周一發(fā)生的!

  那天,我正在大街上玩耍,突然看見一個小男孩摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來。正在這個時候一位阿姨走了過來,氣哄哄地說:“你干嘛把我家孩子推倒?”

  “不是我推倒的!蔽疫B忙委屈地解釋說,“我只是看到他摔倒了,把他扶起來的'!

  阿姨不耐煩地聽著,順手拉著小男孩走了,嘴里還在念叨著什么……

  我非常傷心,一個人蹲在那里玩沙子。過了一會,剛才那個阿姨又回來了,看到我后微笑著對我說:“對不起,剛才是我錯怪你了,剛才小弟弟回家已經(jīng)將事情的經(jīng)過告訴我了。是他自己不小心摔倒的,不怪你!”

  我聽了,心里美美噠,笑著說:“沒事,小弟弟沒事就好。”

  阿姨緊接著說:“不知道是誰家的沙子放在這里,這么滑,你們玩起來很危險的。來,我們一起打掃一下!

  “好!”說干就干,不一會我和阿姨一起把沙子清理干凈了!

  突然,阿姨對著我哈哈大笑起來,我正在納悶,阿姨拿出濕紙巾,一邊笑一邊擦我的花貓臉。

  我們一起嘻嘻哈哈地回了家!

  風雨過后是彩虹作文 篇27

  “風雨過后,陽光總會照耀,請相信有彩虹......”雖然這是一首歌,對我來說卻不是一首歌,但我學會了在艱難中成長。

  我記得在家里,我媽媽種的四季李長出了五片粉紅色的花瓣,就像害羞的小女孩,低著頭,紅著臉,靜靜地站著。在一個陽光明媚的中午,四季梅花帶著自己的微笑沐浴在燦爛的陽光下。但是天氣并不美麗。我不知道是誰激怒了上帝,讓玉帝大發(fā)雷霆。風憤怒地吹著。大豆大小的雨打在梅花可愛的臉上。很快,梅花失去了昔日的美麗和活力。然而,它并沒有失去信心。暴風雨過后,它傲然挺立。隨著時間的推移,四季梅花一朵接一朵。當花瓣落地時,另一朵花將會綻放。最后,四季李是花園里最茂盛、最多彩、最美麗的。這并沒有告訴我們“如果你一直在雨中行走,寶石應該會閃爍。每個人都應該有夢想。如果你有夢想,不要害怕痛苦。在雨中淋濕,然后一直走。據(jù)說陽光應該是溫暖的。每個人都應該有夢想。如果他們有夢想,不要害怕痛苦!彼募纠钣凶约旱膲粝,它的夢想是給人們最燦爛的笑容,讓生活充滿樂趣,帶給人們美的享受。每個人都有夢想,不同的人有不同的夢想。有些人想成為偉大的'航海家,有些人是相當偉大的科學家,有些人想成為舞蹈家。我的夢想是成為一名作家,因為我崇拜著名的作家,如朱自清、魯迅、冰心、泰戈爾等。他們作品中那些美麗的文章生動的描述讓我非常羨慕。因此,我決心努力學習來實現(xiàn)我的夢想。

  “雨后總是陽光燦爛,請相信有彩虹!边@首優(yōu)美的旋律告訴我,如果我想實現(xiàn)我的夢想,它背后總有兩個詞“堅持”,告訴我藍天下是陽光,艱難過后是甜蜜,失敗是經(jīng)歷,成功是輝煌!

  風雨過后是彩虹作文 篇28

  呼啦呼啦,風兒在無情地抽打著樹葉,噼里啪啦,雨兒箭速撲向大樹,而大樹卻挺直腰,承受這樣的襲擊。從小到大,它常常經(jīng)歷風雨,也因此成為了大樹。

  風雨被太陽送走后,彩虹在天空留下一個杰作——一座絢麗無比,色彩繽紛的光之橋,它是多么美麗呀,大樹看著看著,笑了。風雨過后,就是彩虹,人生何嘗不是如此呢?

  想當年,華盛頓帶領士兵前去打仗,失敗七次后,有些沮喪灰心。那時又逢滂沱大雨,為了躲雨,所有人都躲進了一座破廟里,大家更加沮喪了。風兒從破損的墻壁吹進來。在這座破廟里,有一只蜇伏在網(wǎng)上的蜘蛛,它正在織網(wǎng)。一陣狂風吹進,毀壞了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛并沒有悲傷,它立即重新開工織網(wǎng)。

  蜘蛛網(wǎng)快織好的時,又一陣狂風吹來,蛛網(wǎng)又一次被吹破。似乎,上天在和蜘蛛作對,就這樣耍弄了蜘蛛若干次,蜘蛛每一次都在不懈地修補網(wǎng)子。雨停了,狂風也銷聲匿跡了,蛛網(wǎng)也織好了,蜘蛛雖然筋疲力盡了,但它還在爬來爬去,似乎在欣賞自己的'杰作。這一切都被華盛頓看在眼里,他恍然大悟,立刻自信滿滿地帶領士兵又一次踏上戰(zhàn)場;侍觳回撚行娜,他擊潰了敵人,凱旋而歸。

  “不經(jīng)歷風雨,怎得見彩虹?”只要你經(jīng)得住“風雨”的“吹打”,“風雨”過后,“彩虹”就會出現(xiàn)。

  風雨過后是彩虹作文 篇29

  暑假,我和媽媽去錢江市場買東西。在錢江市場買了半天的東西。天氣一直都是好好的。

  就在我們馱著東西走出市場的時候,天突然轉陰。不久,天空烏云密布,轟隆隆幾聲炸雷,好像在向大地宣告:我才是天空的`主人!我們擔心要馬上下大雨了,所以加快了步伐。

  可是,已經(jīng)晚了。就在我們走到一半的時候,空中炸雷滾滾,不時劃過幾道閃電!皣W啦啦……”猛烈的雨點無情地打下來,氣勢磅礴。我們迅速地躲進車棚下。屋檐下的雨水連成了透明的水簾,地上迅速匯起了一條“小溪”。

  雨水鞭子似地抽打著四周的樓房、樹木和柏油馬路。雨嘩嘩地下個不停,像千針萬線,把天空密密實實縫合起來。聽著這突如其來的雨聲,我心里有些害怕。我向遠處眺望,天與地的界線不是那么清晰了,就連近處的楊柳、柏樹、商店也變得模糊了。我們無可奈何地等待著,擔心它會無止境地下去。

  可是,出乎意料的是,雨一下子就停了。天空一碧如洗,在藍天的映襯下,彩虹變得更美麗了。人們常說:“春雨貴如油。”其實,夏天的雨,不也是很珍貴嗎?

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