把自己帶到懸崖作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的把自己帶到懸崖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　兒子要到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己，左思右想，舍不得放下現(xiàn)在自己擁有的一切。在他非常困惑的時(shí)候，父親給他講了一個(gè)故事。

　　有一個(gè)鄉(xiāng)下老人在山里打柴時(shí)，拾到一只很小的樣子怪怪的鳥，就把這只怪鳥帶回家給小孩玩耍。老人的小孫子將怪鳥放在小雞群里，讓母雞養(yǎng)育著。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那只怪鳥竟是一只鷹，人們擔(dān)心鷹再長(zhǎng)大一些會(huì)吃雞。然而人們的擔(dān)心是多余的，那只鷹始終和雞相處得很和睦。時(shí)間久了，村里的人們對(duì)于這種鷹雞同處的狀況越來(lái)越看不慣，如果哪家丟了雞，首先便會(huì)懷疑被它吃掉了。越來(lái)越不滿的人們一致強(qiáng)烈要求：要么殺了那只鷹；要么將它放生，讓它永遠(yuǎn)也別回來(lái)。

　　這一家人卻舍不得殺它，于是決定將鷹放走，讓它回歸大自然。他們把鷹帶到村外的田野上，過(guò)不了幾天那只鷹又飛回來(lái)了，他們驅(qū)趕它不讓它進(jìn)家門，甚至將它“打”得遍體鱗傷……許多辦法試過(guò)了都不奏效。最后他們終于明白：原來(lái)鷹是眷戀它從小長(zhǎng)大的家園。

　　后來(lái)村里的一位說(shuō)：“把鷹交給我吧，我會(huì)讓它重返藍(lán)天，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。”老人將鷹帶到附近一個(gè)最陡峭的懸崖絕壁旁，然后將鷹狠狠地向懸崖下的深澗扔去，如同扔一塊石頭。那只鷹開始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時(shí)，它只輕輕展開雙翅就穩(wěn)穩(wěn)托住了身體，開始緩緩滑翔，然后它只輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍(lán)的天空。

　　它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，飛出了人們的視野，永遠(yuǎn)地飛走了，再也沒(méi)有回來(lái)。

　　聽了父親的故事，年輕人痛下決心，終于明白了父親的告誡。

　　其實(shí)每個(gè)人又何嘗不像那只鷹一樣，總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍，對(duì)舒適平穩(wěn)的戀戀不舍呢。

　　一個(gè)人要想使自己的有所造就，就必須懂得在關(guān)鍵時(shí)刻把自己帶到的懸崖，給自己一片懸崖其實(shí)就是給自己一片蔚藍(lán)的天空啊。

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