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傳遞溫暖作文(通用19篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的傳遞溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
傳遞溫暖作文 1
馬年到了,敲門行動,馬上開始。
大年除夕之夜,我?guī)献约河H手寫的“!弊趾团Mㄉ绲母W帜隁v,還有早就準(zhǔn)備好的手套和圍巾。敲開隔壁89歲高齡孤寡老奶奶的門,她既驚訝又欣喜地迎上來接住我送上的`禮物。臉上笑得那么燦爛,像一朵正在綻放的菊花。她激動的說:“每年的大年三十都在孤獨(dú)中度過,沒想到今年你們來和我做伴,奶奶高興啊!”說著抓了一大把糖果塞到我手里。我連聲道謝,笑笑說:“今天我還為您帶來了葫蘆絲,為您吹奏一曲《映山紅》。”說著我便吹了起來。也許老奶奶被這悠揚(yáng)的樂曲陶醉了,一個(gè)勁的拍手,嘴里還不停地哼著旋律,眼睛笑地瞇成一條縫。
臨別時(shí),老奶奶緊緊地握住我的手,久久不肯放開,我知道她舍不得我離開。她需要溫暖,更需要關(guān)愛,我向她保證,我會經(jīng)常去看她。
當(dāng)我們走的老遠(yuǎn),回頭還看到老奶奶揮手的身影!我希望有更多的人參與到敲門行動中來,傳遞更多的溫暖與關(guān)愛!
傳遞溫暖作文 2
冬天的陽光很遠(yuǎn),很淡。嚴(yán)寒吹皺了同學(xué)們的皮膚,可是卻止不住同學(xué)們?nèi)ニ蔽漳巧僭S溫暖的腳步!傲x賣、義賣,愛心義賣,獻(xiàn)出愛心,幫助需要幫助的人!”隨著一聲聲清脆的叫賣聲,義賣活動正式開始了!全校每個(gè)班級都開起了自己的義賣小“商鋪”。我飛似的跑下樓,來到了一個(gè)商鋪里,我看中了一個(gè)變形金剛。我問售貨員:“請問這個(gè)變形金剛多少錢?”“四十!薄斑@么貴!”我的小心臟有些受不了了,“能不能便宜點(diǎn)呀?”“不行!你看這變形金剛做工多精細(xì)呀,還有,它還可以發(fā)光呢……”“三十!賣不賣,不賣我可要走了!”售貨員見我轉(zhuǎn)身要走,就急忙說:“行行行,三十就三十,我虧本價(jià)賣給你了!”太好了!終于買到了夢寐以求的'變形金剛了!我心中喜滋滋的。
校園的操場沸騰了。
義賣活動在此起彼伏的吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲中結(jié)束了。愛心在碰撞,溫暖在傳遞。這次義賣活動不僅鍛煉了我們的交際能力,還幫助一些生活困難的小伙伴,真是一舉兩得呀!
傳遞溫暖作文 3
一月的冬天是寒冷的,窗外,風(fēng)呼呼的刮著,一絲不茍地從縫隙里鉆了進(jìn)來,搓搓早已生了凍瘡,紫薯饅頭般的手,跳跳冷得麻木的雙腳,一絲愁云悄然無聲地浮現(xiàn)在眼前:
馬上就要睡覺了,電熱毯卻忘記了開,現(xiàn)在也已來不及了,要怎樣熬過這艱難的時(shí)光呢?
脫下羽絨服,哆嗦著爬上床,正蜷著身子,卻突然發(fā)現(xiàn),被子里溫暖如春,床單下升騰的絲絲熱氣逐漸將我冰冷的身子融化開來。心里,好暖好暖。
這一刻,我的世界春暖花開。
打開那盞橘紅色的小夜燈,一臥,坐了起來。電熱毯不知何時(shí)已自己閃爍出鮮黃的亮光,如璀璨耀眼的.啟明星,照亮我迷茫懵懂的前進(jìn)之路。用那陣陣熱氣捂暖了被單,捂暖了我的身子,更捂暖了我小小的心。哦不,是爸爸開的吧,晚飯時(shí),爸爸是坐在小沙發(fā)上邊看足賽邊吃的。就坐在那個(gè)離我的小床不遠(yuǎn)的沙發(fā)上。
淚水溢滿眼眶,父親帶給我溫暖,如一束春陽,化開冬日的冰雪,如一泓清泉,滋潤干涸的心田。此時(shí)此刻,我分明聽到了花開的聲音,金燦燦的,我明白,幸福之花已悄然無聲地盛開在我的心靈深處。
父愛如花,溫暖如莖,花開無聲,莖輸沃土。
傳遞溫暖作文 4
道一句問候,說一聲道歉,這對你來說是微不足道的舉手之勞,但在潛移默化當(dāng)中你其實(shí)已經(jīng)將溫暖傳遞。
今天,我們?nèi)ブ凵铰糜,眼看腳前是一條淺溝,我輕輕一躍,很輕松地就走了過去。正當(dāng)我暗自欣喜時(shí),一聲尖叫打破了我的憧憬,轉(zhuǎn)頭一看,外婆的腳扭傷了,正大聲喊痛,看著這情景,我以孫悟空翻筋斗云的'速度,立刻跑回外婆身邊。外婆強(qiáng)撐著,咬了咬牙皺了皺眉,勉強(qiáng)地笑了笑,一字一頓地說:“我沒事,我們快走,不然就落隊(duì)了。”說完,便一瘸一拐,踉踉蹌蹌地往前走。
不知不覺,月亮已經(jīng)和太陽交班了,晚霞映紅了整片普陀島的藍(lán)天,海風(fēng)微微吹奏著樂曲,耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀,真是糟糕,外婆的腳非但沒有好起來,反而更加腫了,腳腕處好像立了一個(gè)小籠包。我焦急地在房間里打轉(zhuǎn),親切地問道:“外婆,您疼不疼?要不要緊?”只見外婆揉了揉眼,說:“真是個(gè)孝順的外孫女。有你這幾句話,外婆就好多了!边呎f還邊摸著我的腦袋。
這是我第一次感受到暖語暖心的魅力,是啊,良言一句三冬暖,外婆的腳都那么腫了,一句真心的問候,讓她感受到溫暖,也會有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的傳遞呢?讓我們一起學(xué)會問候,學(xué)會傳遞溫暖吧。
傳遞溫暖作文 5
今天,天學(xué)了。我穿著我心愛的小短裙,上學(xué)了。我看到了老朋友小張同學(xué),我就去打招呼。小張同學(xué)對我說,“你今天真漂亮!蔽艺f:“今天開學(xué)平行線一天,你怎么不穿新衣服?”她自卑地說:“我家買不起。”于是她走了。
下午,快要放學(xué)了。天色有點(diǎn)陰暗,好像要下雨,風(fēng)越來越大,放學(xué)了,雨下下來了。同學(xué)們紛紛的走了,我和小張慢慢地在等家長來。我媽媽來了,帶來了一件外套和一件雨衣,雨越下越大,我想小張的家人是不會來了,我把我的衣服和雨衣給她,我對她說:“我媽媽多帶了一件外套和雨衣。我走了,再見!”我便跑走了。
第二天,我生病了,沒有上學(xué)。小張知道后十分內(nèi)疚。
放學(xué)后,跑到我家哭著說:“對不起,都是我的.錯(cuò)!蔽艺f:“是嗎?那就罰你給我補(bǔ)習(xí)功課吧!”她笑著說:“行,行。”
以后我倆就成了最好的朋友。
媽媽傳遞溫暖給我,我把它傳給小張,這溫暖便發(fā)酵,膨脹起了,有句俗話說得好:“贈人玫瑰,手留余香”,如果我們都能這樣,把溫暖傳遞下去,世界將會多么美好!
傳遞溫暖作文 6
我家院子里有兩棵高高的香椿樹,每年都會結(jié)很多的櫻桃。
春天,櫻桃樹的葉子開始發(fā)黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片粉色的花瓣從天而降,落在地上。一陣陣微風(fēng)拂過,它們在空中舞蹈,一直舞到天的盡頭。
這天早晨,我和爸爸、媽媽還有爺爺奶奶一起在樹下摘櫻桃。
我們摘下了一顆顆紅色的櫻桃,放進(jìn)嘴里,那甜滋滋的味道,簡直無法相信,我連忙拿了一顆放在嘴邊,輕輕地咬了一口,“啊,真甜!”我的聲音有點(diǎn)大,“我們吃得好吧!”我對著爸爸說。我拿起一顆放在嘴邊,一股香味頓時(shí)涌入我心中,我迫不及待的吃起來?墒俏业纳囝^和味覺怎么都吃不完,我又拿來一顆給爸爸吃,可爸爸卻說:“這是櫻桃核的維生素,可以讓咽下去的核爆裂。”
我說:“我不吃,我們吃不完!眿寢尯湍棠潭夹α耍乙埠桶职趾蜖敔斈棠桃黄鹦α!
這天,我和爸爸媽媽一起去摘櫻桃,回來的路上,我和弟弟就把櫻桃拿來吃,我把櫻桃核放在嘴里,我吃著櫻桃核,覺得很甜!
在我們吃著櫻桃,看著這一顆顆紅色的櫻桃,我的嘴里不禁流出了口水。
在我吃的最開心的時(shí)刻,我和我的'兩位姐姐也拿著一顆,我們倆一起吃著櫻桃,一邊吃一邊看著天空中那一顆顆紅色的櫻桃,我們的心也隨著這一聲聲“咔咔”聲和櫻桃聲一起流出了嘴里的口水。
這真是難忘的一件難忘的事!在這次旅途中,我們不時(shí)地會去那里摘櫻桃,可我們不會去管它,我們還是會和它們一起玩的。
傳遞溫暖作文 7
彩燈斑斕,人聲喧鬧,周末的傍晚,我和閨蜜一起逛街,玩過跳舞機(jī)的我們手挽手,悄悄地聊著屬于我們的話題。
忽然我感覺有人在輕輕地拉我的衣角,回頭一看是個(gè)扎著羊角辮的小女孩,好似剛剛受了委屈,臉上還有被風(fēng)吹干的淚痕。
她訕訕地開了口,聲音小得如同羞于開放的花朵,令人忍不住去疼愛!敖憬阄铱梢越枘愕氖謾C(jī)給媽媽打個(gè)電話嗎?”她的表情看上去很鎮(zhèn)定,但她的眼神里有著小心翼翼地期盼,我忍不住心疼這位小姑娘。
我突然想到幼時(shí)的自己,和爺爺奶奶在廣場上走散,無助地四周環(huán)顧,又不敢動,生怕那如潮的人流會把自己帶去一個(gè)更加偏僻的地方,我終于鼓起勇氣走向那個(gè)離我最近的阿姨,唯唯諾諾地請求她借我手機(jī)給奶奶打電話。
聽到奶奶熟悉的'聲音,我的心才安定了下來,笑著對阿姨說聲謝謝,她什么也沒有說,只是拉起我的手,陪我站在原地等待爺爺奶奶……
回過神來,我牽著她的手帶她到KFC里面坐下,把手機(jī)遞給她,聽她忍著哭腔和屏幕對面的母親對話。閨蜜給她買了一盒雞塊,她背著手說不要,我看著她凍得紅彤彤的小臉蛋,越發(fā)覺得可愛。
我們陪她一起等媽媽,和她聊聊天,小女孩漸漸地活潑起來,看樣子一點(diǎn)也不像走丟了的小孩。不久,一位女士推門進(jìn)來著急地四處張望。我們知道,小女孩的媽媽來了。之后我們與小女孩揮揮手,她甜甜的笑著說:“拜拜”。
傳遞愛心,傳遞溫暖,愿這份溫暖永駐人間。
傳遞溫暖作文 8
“。 敝宦犚宦晳K叫打破歡樂的氣氛。我從高高的橫杠上重重地摔了下來,頓時(shí),鮮血濺了我一臉……
爸爸媽媽急匆匆地把我送到醫(yī)院,爸爸抱著我,跌跌撞撞地在亂哄哄的醫(yī)院里跑著,我分明感受到了他身體的顫抖。
經(jīng)過一番檢查,醫(yī)生確認(rèn)我是牙齦撕裂,當(dāng)媽媽得知治療方式是牙齦要縫四針時(shí),她的眼里噙滿了淚水。
一聽說即將有一根針在我的牙齦里穿來穿去,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),雙腿顫抖著,眼前仿佛出現(xiàn)了醫(yī)生把針刺進(jìn)我的嘴里的一幅畫面。“那該有多痛呀!”“是一根線把撕裂的肉串起來嗎?”我哆嗦著躺在牙科診室的躺椅上。醫(yī)生向我嘴里伸來的鑷子放肆地閃著耀眼的白光,就像一只惡魔的手在向我伸來,我嚇得一下子閉上了嘴巴,身體縮成一團(tuán)。醫(yī)生嚴(yán)厲地說:“別動,別動!”我開始掙扎。醫(yī)生更不耐煩了“再動沒法做手術(shù)了!”我掙扎得更厲害了。
這時(shí),兩只大手緊緊握住了我的小手,一只柔軟,一只強(qiáng)勁有力,猶如兩股暖流沖進(jìn)了我的心里。我奮力抬起頭一看,是爸爸和媽媽,他們正在用眼神鼓勵(lì)我,媽媽的眼神溫柔,爸爸的眼神嚴(yán)峻。這時(shí)的.爸爸,他像一座山。突然,我的身體里充滿了力量,我輕輕地對醫(yī)生說:“繼續(xù)吧!”醫(yī)生松了一口氣,這才開始工作。醫(yī)生先把麻藥紗布鋪在我的牙齦上,接著拿起針線,開始縫了起來,我繃緊全身,感受著大手傳遞的溫暖,任憑針線在我的牙齦中穿梭。
手術(shù)結(jié)束了,雖然我的牙齦疼得鉆心,但是手心中的那份溫暖久久不能散去。
傳遞溫暖作文 9
大文學(xué)家莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。人類的進(jìn)步離不開書,在書的引導(dǎo)下,人類的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書是人類的朋友。我愛讀書,更喜歡在書的海洋里徜徉。
書籍是人類進(jìn)步的`階梯。書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動,更以煥然一新的方式給我們一方暢索未來、渺若晨星、撲朔迷離的幻想之境,書——給我?guī)砹藷o窮無盡的溫暖。
讀到《狂人日記》,我仿佛看到那個(gè)千瘡百孔的病態(tài)中國,更感受到一股紅色的力量,這讓我想到魯迅先生以怎樣的心情來創(chuàng)作的。讀完后,我得到了答案:他有憤怒、有無奈、有感傷,但也有向上的希望,他是為了讓民族覺醒、讓中國覺醒。
當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀《鋼鐵是怎樣煉成的》書時(shí),它讓我感受到了溫暖,并告訴我,一個(gè)人在經(jīng)歷了那么多困難的時(shí)候,不要輕易放棄,而是選擇繼續(xù)堅(jiān)持下去,不放棄自己,堅(jiān)信自己一定成功。
而讀了《長征》后,我感到我們今天的幸福的生活是多么地來之不易。也許我明白了,作為學(xué)生,要做的就是努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。在困難與生活面前絕不低頭,學(xué)會自立、自強(qiáng)。
我愛讀書。因?yàn)闀o予我智慧與力量,在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向;給予我信心,幫助我到達(dá)成功的彼岸,充實(shí)我的生活。我熱愛讀書,所以成長路上從未感到孤單。而書,傳遞給我的是一種別樣的溫暖。
傳遞溫暖作文 10
他,每天站在校門口,穿著警服,戴著帥氣的警帽,拿著警棍。他就是我們學(xué)校門口的保安。
但他卻是我最想感激的一個(gè)人,為什么呢?讓我來跟大家說吧。
事情發(fā)生在四年級,那天晚上我發(fā)現(xiàn)外面沒有人來接我,于是我在休閑廳等啊等啊。值日的同學(xué)走了,爸爸媽媽沒過來;打球的人走了,他們沒過來;就連值日的老師都走了,他們還沒過來!眼看著天漸漸黑了,學(xué)校里的人也寥寥無幾,我焦急地流下了眼淚。
就在這時(shí),一雙有力的大手拍在了我肩上,我回頭一看,是保安叔叔。他問道:“小朋友,你怎么了?”
我抽泣著說:“我爸爸媽媽還沒過來接我。”
叔叔說:“你怎么不聯(lián)系他們呀?”
我說:“我沒辦法聯(lián)系他們呢!”
叔叔說:“那你到保安室來吧,這里有電話,你可以進(jìn)來打一下!
我跑進(jìn)保安室,跟外面比起來,這里溫暖又舒適,柔和的燈光照在我身上,我立馬平靜了下來。我打了電話,他們說20分鐘后才過來接我。
真是的,還有20分鐘啊,我又坐立不安起來。就在我心煩意亂之時(shí),那位善解人意的'保安過來問我:“怎么了?”
“爸爸媽媽說20分鐘后才過來接我回去!蔽艺f。
叔叔說:“既然都聯(lián)系好了,就耐心等等吧。”然后跟我聊起天來,聊啊聊啊,時(shí)間在不知不覺中過去了。門口響起了我熟悉的喇叭聲,我跟叔叔說了聲再見……
這件事保安叔叔可能早已經(jīng)忘記了,但這份溫暖永駐我心頭。我也會把這份溫暖傳遞下去的。謝謝您,叔叔!
傳遞溫暖作文 11
親情傳遞的溫暖如沙漠中甘甜的水,滋潤我們干涸的心田;似黑夜中的一盞明燈,照亮我們?nèi)松能壍;像寒冬里的一團(tuán)火,燃燒希望,照亮我們的心房!
八月中秋的月亮,是圓的';團(tuán)聚的餐桌,是圓的;遠(yuǎn)方游子的思念,也是圓的。中秋團(tuán)圓之際,大家齊聚在餐桌上,飯菜仍是熟悉的味道,人依舊是熟識的面孔。長輩相互敬酒,小輩眉開眼笑。大家道家常,訴心事,送祝福,看似平常,卻溫暖了在座每一各人的心。熱騰騰的飯菜,甜蜜蜜的月餅,一顆顆凝聚在一起的心,是中秋成就了今天的團(tuán)圓。媽媽細(xì)心地給我夾肉;爸爸關(guān)心地給我遞紙;外公熱心地問侯我的生活;姐姐苦口婆心地教授她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……看著碗里堆成小山的飯菜,聽著親人輕聲細(xì)語的關(guān)切之話,還有眼前一張張笑盈盈的臉,我的心里有一泓暖流涌動,它填滿了我的心臟,給了我積極面對生活的力量。
飯后,窗外的景色詩情畫意。漆黑的夜空中,望見一輪圓月,星星都變得暗淡,皎潔的月亮正如李白詩云,恰似一個(gè)白玉盤。圓月的光輝如青煙一般,銀光散向大地,清幽素雅。媽媽在背后輕拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身去,一杯溫?zé)岬呐D踢f在的手上。捧著這一份溫暖,賞著這一番景色,不禁讓我感嘆:唯有十五的月亮和親人的愛不可辜負(fù)。
月光下城市的輪廓被勾勒渲染,細(xì)細(xì)品味親情,是那么溫暖……
傳遞溫暖作文 12
冷漠是現(xiàn)代人的通病,對不光彩的行為視而不見,冷漠使生命消逝。不正應(yīng)了文學(xué)家魯迅的那句“事不關(guān)己,高高掛起嗎?”
冷漠并非出自內(nèi)心,多半因?yàn)橥庠诘膲毫,如:扶老人反被訛,為老不尊,利用他人關(guān)心敲詐、碰瓷等,致不敢扶不敢?guī)汀?020年“小悅悅”事件:2歲的`她被卡車撞到碾過,18個(gè)路人經(jīng)過竟無人伸手營救,幾分鐘后又一輛卡車從她身上碾過,終于一位好心人將她扶起送往醫(yī)院,卻因搶救無效而身亡。如果人們早些將她送往醫(yī)院,事情可能不會那么遭,但人們的冷漠導(dǎo)致了一條生命被送往天堂。
悲劇發(fā)生必備的三個(gè)因素:加害者,被害者,旁觀者。只要其中一個(gè)因素缺失,悲劇就不會發(fā)生。
人心是自己的,有的想法可能會讓人世間多一份冷漠!缎『⒌男摹愤@本書講述了兩個(gè)全然不同的家庭,一戶是完整的家庭,另盧則只有位單親媽媽和她的孩子。一天,兩戶家庭都停電了,還碰巧是夜晚,兩戶家庭只能依靠著蠟燭度過這個(gè)晚上。這時(shí)完整家庭的孩子來到另一個(gè)家庭門前敲門,過了一會兒門開了,她問:“你們家有蠟燭嗎?”單親媽媽思考了一會兒:“沒有。”小女孩說:“我就知道你們家沒有,這是我從家里帶出來的,給。”說著,從懷里拿出了兩根蠟燭。單親媽媽把她那凍紅了的手放在孩子的頭上摸了摸:“孩子,原來我誤會你了,謝謝你,善良的孩子!
只要人間多一份溫暖,世界將更加美好!
傳遞溫暖作文 13
清晨,打開窗戶,一股寒風(fēng)撲面而來,頓時(shí)睡意全無,早已想感受與雪摩擦的感覺。我打開門,外面下著雪,卻不見門前的積雪。
巷子那條小道,不像旁邊那么白,也不像往日那么黑,一種說不出的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)身影,讓我不知所措,一個(gè)矮小瘦弱的身軀,吃力的拿著比她高出一頭的鐵鍬,但看似又那么親切,這種感覺或似錯(cuò)覺,或似事實(shí),忽隱忽現(xiàn),讓人迷惑!她認(rèn)真的神情,顯得那樣的可愛。
我從家里拿出掃帚來到巷子,她完完全全不知我的存在,只是低頭重復(fù)著相同的動作,雖然很慢,但每一個(gè)都是那么有力,豆大的汗珠滾落下來,滴到嫩草間,如清晨的露珠,但這是冬天的露珠。這滴露珠,并沒有被凍結(jié),因?yàn)槟抢镅b得滿滿都是愛,那里有愛的體溫。
真的再不忍,再讓這瘦弱的身影在此勞累。
“奶奶,我來幫你吧!
“啊,不用了。你快上學(xué)!”
“今天放假,教室給其他班級同學(xué)考試。”
邊說邊用掃帚清掃被老奶奶清除的余雪,老少二人在刺骨的寒風(fēng)中,干得很歡。
頓時(shí)想到了口袋里那袋溫豆?jié){,急忙遞給老奶奶,一束光灑向我們,面對著那慈祥的笑容,老奶奶經(jīng)過一番推讓,接過我仍有余溫的.豆?jié){,一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。
匆匆的路人,那贊許的目光,給我注入活力,全身感到溫暖。這就是溫暖吧,直達(dá)心坎的溫暖。
溫暖是什么?讓我告訴你。溫暖,是當(dāng)人們心連心時(shí),產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。讓我們來傳遞溫暖吧!
從我做起!
傳遞溫暖作文 14
溫暖的陽關(guān)照射著大地,溫暖著每個(gè)人,每個(gè)人的心都向往溫暖。我也有一些溫暖,那些溫暖的小小的溫暖,都是溫暖的陽關(guān)。溫暖就是那溫暖的陽關(guān)!
“!好痛!”我大喊著,這聲音像個(gè)魔鬼一般,不停地打擾我的好夢境,我的身上就好像有個(gè)小人在使勁地拍著我,我的腳好像要被什么東西震住似的,我的手心冒冷汗,心好像被什么東西刺著一樣,我的眼睛好像被什么也看不見了;我的手不停地在動,好像在說:“救命!救命啊!”可我就像一條小蛇一樣扭動著身體,好像要把我吞了。
我的眼睛看著周圍,我的心好像被什么刺了一下,痛得厲害。
“呼!呼!”我的手好像被什么刺了一下,痛的我直叫痛,好像有一個(gè)小人在使勁地?fù)衔,疼死我了,我的手好像被什么刺了一樣,痛,好像一個(gè)小人在我的手上扎了一下似的。這一下,我好像感到一陣清涼,我的手好像被什么刺了一下,我的手好像被什么東西刺了一下,好像受不了似的。
我看了看手,那是幾個(gè)大人小孩在玩滑滑梯,我們玩得好開心,滑梯上是一個(gè)圓形的,上面還刻著一個(gè)小女孩。玩的時(shí)候,我的手好像被什么東西刺傷了一樣,我的手好像被什么東西刺了一下似的,很痛,我的手好像被什么東西扎了一下似的,我的.手好像被什么東西扎了一下似的,我的手好痛!我的雙手好像被什么東西刺到一下似的,痛的我的心都快碎了。
這溫暖的陽關(guān)照射著我,暖暖的暖暖的,這溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了。
傳遞溫暖作文 15
今天是初雪后的第一周,由于學(xué)校地理位置比較特殊,橋面和學(xué)校通道的積雪已經(jīng)結(jié)成了冰,昨天下午學(xué)校班子成員已經(jīng)提前做好工作,帶領(lǐng)老師進(jìn)行鏟雪,為孩子們的安全做保障,天氣雖冷,風(fēng)雖大,但心是暖的,讓我們真正體會到了溫暖傳遞幸福這句話的真正含義!
祁校長的“一個(gè)人走不遠(yuǎn),一群人定會走的很遠(yuǎn)”這句話讓我記憶尤深,她是想通過“鏟雪”這件小事告訴我們,老師們要擰成一股繩才會使我們的學(xué)校發(fā)展的更好、走的更遠(yuǎn)。
老師再厲害,但能力是有限的,令人更感動的是我們的`家長,看到積雪沒人清理,于是我們班的家委會成員紛紛發(fā)動家長來自愿鏟雪:“由于上學(xué)路段大面積積雪暫時(shí)無人清理,為了各位家長老師們路上安全,家委會決定下午2點(diǎn)開始鏟雪!有愿意參與的家長請報(bào)名!我們先清理出部分道路,方便電動車,步行,自行車通過,其它大面積積雪我們會聯(lián)系政府!有空的家長盡量來,人多力量大!謝謝各位!報(bào)名的家長下午送完孩子,帶著鐵鍬,直接在校門口集合!”看到這段話,心里充滿了感動,覺得有這樣的家長是我們做老師的幸福和驕傲,看到他們對學(xué)校工作的支持,對老師們的關(guān)心。心里很是幸!
果然,還是老話說的好:人多力量大,這頑固的冰雪終被鏟出一條路來,看到孩子們手拉手走出校園,臉上洋溢著收獲和幸福的表情,禮貌的給家長和老師們問好、再見,世間更多的是溫情,一件小小的事就覺得很幸福、溫暖。2020學(xué)校和家長給予的是溫暖和幸福!
傳遞溫暖作文 16
風(fēng)呼呼地刮著,雪簌簌地下著……
我上完課來到回家的車站。等車人都穿著厚厚的衣服,雙腳不停地跺著,牙咬得緊緊地。好長時(shí)間,才來了一輛車,我夾在人群里,好不容易才被人擁了上去。一位和藹的阿姨見我背著一個(gè)大書包,按著我的肩膀讓我坐在她的座位。
車?yán)镉行┬[,一些人在談?wù)撝鞖猓有人在抱怨著擁擠……
下一站到了。這時(shí),車門口出現(xiàn)一位老人,衣服很破舊,帽子上有許多污垢。那老人上車的動作很緩慢,司機(jī)好像有些不耐煩,不停地催促著:“快點(diǎn)兒!”
老人好不容易上來了,從衣服里掏出一張滿是皺紋的五元紙幣。司機(jī)說:“要一元零錢。”老人十分為難地說:“我只有這個(gè)。”說著,就要下車去。
這時(shí),我叫住了老人!袄蠣敔,您上來吧,我有一元零錢!蔽野岩辉X投進(jìn)投幣箱里,并把座位讓給了老人。司機(jī)看了看我后,開車了。
車?yán)镆黄澎o,大家都停止了對話。老人連聲說謝謝,并要把那張五元錢給我,我拒絕了,說:“不用了,老爺爺!崩先说哪樕下冻隽诵θ荨D俏缓吞@的.阿姨也向我投來贊許的目光。
我下車那站到了。風(fēng)依然在刮,雪依然在下,但我一點(diǎn)兒都不覺得冷,因?yàn)槟俏缓吞@的阿姨溫暖了我,而我溫暖了那位老人。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,可我不能忘掉它。“送人玫瑰,手留余香”,通過這件事,我明白了人生在于給予、在于付出的道理,同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)我在不斷成長,不斷進(jìn)步。
傳遞溫暖作文 17
從小媽媽常對我說,要給別人帶來溫暖,那時(shí)的我只是不懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小時(shí)候我一直是外婆把我養(yǎng)大的,有一次媽媽從杭州帶來了一個(gè)布娃娃,我每天晚上抱著它睡覺,隨后我就把那個(gè)舊的布娃娃扔在了一旁。
第二天我就去給鄉(xiāng)下的孩子們看,其中有一位小朋友對我說:“小姐姐,我能到你家去,和你一起玩布娃娃嗎?”我說:“可以的!钡搅送砩,她到我家來了,她見我在給布娃娃洗臉,還把布娃娃輕輕地放在床上讓它睡覺,她看到這個(gè)場景抽噎了一下,然后她突然“哇哇哇”的哭了,我問她:“你怎么啦?”她對我說:“小姐姐,我……我沒有布娃娃,你可以把那個(gè)舊的布娃娃送給我嗎?”我心想:這么可憐的小孩子,竟然沒說要新的,卻說要舊的,我還是把兩個(gè)都給她吧!因?yàn)槲覌寢屨f要給別人帶來溫暖,再說了她比我小,還是兩個(gè)都送給她吧!說著我把躺在被窩里的和在地上的一起給了那個(gè)小女孩,小女孩開心的.抱著布娃娃對我說:“小姐姐,謝謝你,我一定會好好照顧她們的,還有有空的時(shí)候記得來我家玩!闭f著就一蹦一跳的跑了回家。
雖然我失去了還沒相處2年的布娃娃,但是我很開心,因?yàn)槲医o了那位小朋友溫暖,我相信那位小朋友一定會把我的溫暖傳遞下去,讓更多的人得到溫暖,讓更多的人快樂,讓更多的人忘記憂傷和煩惱。只要把溫暖傳遞下去,世界才會變得更美好。
傳遞溫暖作文 18
活中,我們勢必會遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅(jiān)強(qiáng)來面對,還是以淚水來面對。早就聽旁人說過:“生活不相信眼淚!
曾經(jīng)我聽到過一個(gè)故事:有一戶人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過得很溫馨,爸爸在外地打工,媽媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當(dāng)女兒在六年級暑假的時(shí)候,卻接到了爸爸要回來的消息,當(dāng)時(shí)女兒非常開心,因?yàn)榘职只貋砗笥挚梢耘闩畠毫,但是女兒卻從未想過,爸爸這次回來是病了。當(dāng)媽媽帶著女兒與爸爸去醫(yī)院檢查,幾天后,爸爸的.檢查結(jié)果出來了——艾滋病,在那時(shí),媽媽不愿告訴女兒因?yàn)樗屡畠撼惺懿涣诉@個(gè)打擊,畢竟才是一個(gè)十二歲的孩子,這會讓她經(jīng)不起的。于是,回到家后,媽媽告訴女兒:“爸爸得了白血!”女兒當(dāng)時(shí)蒙了,整個(gè)人呆呆地坐在那兒,一動也不動,但她仿佛也看到了媽媽眼中的辛酸與無奈。所以,她便笑了一下,問媽媽:“媽媽,爸爸還會好嗎?”媽媽不再回答女兒,因?yàn)閶寢屩肋@個(gè)病是治不好的,于是,媽媽對女兒說:“孩子,有些事,我們是不能決定的,只能順其自然,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。你以后也一定要更懂事,知道嗎?你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了,女兒似乎也懂了……
在這個(gè)殘酷的社會中,我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng) !
傳遞溫暖作文 19
說起溫暖,首先讓我想的是冬天里燒得通紅的火爐;還有床上厚厚的大棉被;路邊攤上剛烤出來的大紅薯;還有媽媽給買的新羽絨服,穿在身上那叫一個(gè)暖和,很多很多與溫度和暖和有關(guān)的東西,都是我最初印在腦子里所謂的溫暖。
突然有一天,讓我對溫暖這個(gè)詞產(chǎn)生了質(zhì)疑和新的看法。原來溫暖遠(yuǎn)不止那些我想當(dāng)初的理解。
我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,經(jīng)常會犯錯(cuò)誤惹是非,讓家里的每一位成員都頭疼不已。特別是哥哥,經(jīng)常會因?yàn)槲业脑蚋軕土P,所以哥哥對我“討厭至極”,甚至說跟我斷絕關(guān)系再也不要和我扯上任何事情。有一天,我自己又在外面惹禍了,正在焦急為難的時(shí)候哥哥路過,一看到一群伙伴圍著我一個(gè)“攻擊”,竟然二話不說立馬把我護(hù)到身后,被那一群伙伴圍攻,而我免受其禍,一點(diǎn)也沒有受到傷害。我的心一陣暖流竄過,這一切都太出乎我的意料!我本以為哥哥不會管我,甚至?xí)芑丶腋嫖业臓,讓我挨?xùn)受罰,因?yàn)樗K于可以不受牽連一次!沒想到哥哥他沒有那樣做,而是承擔(dān)了我本該承受的'過錯(cuò)!這是不是所謂的溫暖于心?
原來溫暖不止于表更在于心。那些無聲的愛與付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超遠(yuǎn)了冬天里的火爐,還有厚厚的棉被!我們應(yīng)該趁著青春尚早,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓溫暖遍布校園、走向社會!讓我們?yōu)閻畚覀兊挠H人和祖國做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),哪怕微不足道,溫暖多了聚在一起就會產(chǎn)生“熱”!我相信,我們每一位同學(xué)都可以成為傳遞溫暖的火炬手,讓愛燃燒不息!
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