小魚的訴說_小學(xué)想象作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小魚的訴說_小學(xué)想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以前我是一條非�？鞓纷栽诘男◆~，生活在一條清澈見底的小河里。白天，我跟伙伴們玩耍。到了晚上，我就和星星、月亮一起捉迷藏，你藏我找，我躲你尋，直到玩得筋疲力盡了，才回家休息。每次回到家的時(shí)候，媽媽總會(huì)嘮叨、責(zé)備：“怎么這么晚才回來？是不是又去瘋玩了？”我總是回答道：“下次注意。”可一玩起來，又沒完沒了。媽媽拿我沒辦法，只得任憑我盡情地玩耍。因此，我無憂無慮，生活得很幸福。

　　不知什么時(shí)候，小河兩岸建起了一座座工廠。工廠煙囪里吐出濃濃黑煙，粗大的管道中排出污濁的廢水。漸漸的，漸漸的，藍(lán)天失去了以往的光彩，變得灰蒙蒙一片。清澈見底的河水也變得渾濁不清，臭氣熏天。

　　我們家族昔日那寧靜和歡樂的'生活一去不復(fù)返。白天，我只得待在家里，以免廢水中的毒素會(huì)奪去我的生命。晚上，星星、月亮的影子都見不到，更別說捉迷藏了。即使是這樣小心翼翼，還是難逃厄運(yùn)，污水中的毒素逐漸侵入我們的身體，我們變得虛弱不堪。

　　尤其是爸爸、媽媽，身體越來越差，最后終于支撐不住，先后被無情的死神奪去了生命。我們兄弟姐妹失去了親人，成了孤兒。無比的傷心和孤獨(dú)包圍著我們。

　　有一天，我覺得胸口發(fā)悶，呼吸困難，快要窒息了。慶幸的是，當(dāng)我在死亡線上掙扎時(shí)，一位小朋友救了我，他把我?guī)Щ丶�，放在一個(gè)大魚缸里，每天給我換水、喂食、輸送氧氣。我們的身體狀況一天比一天好，但失去親人和伙伴的陰影籠罩著我，心情再也好不起來。

　　經(jīng)過這場磨難的我，再也無法沉默，我要大聲呼吁：“親愛的人類，我們和你們一樣，也有生命和親人，需要適宜的生活環(huán)境。請(qǐng)你們不要肆虐地傷害我們，不要破壞我們的生活環(huán)境。你們要明白，其實(shí)我們是你們的朋友，我們之間息息相關(guān)！保護(hù)我們，就是保護(hù)你們自己！”

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