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我們班的自習(xí)課600字作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們班的自習(xí)課600字作文，歡迎大家分享。
我們班的寫字課都是“自習(xí)課“。老師先講一些內(nèi)容，然后讓我們自由活動。這不，今天的“自習(xí)課"一如既往，來了！
現(xiàn)在來看吧！
大多數(shù)同學(xué)在自由活動，或是做手工，或是讀書，或是玩耍。只有少數(shù)同學(xué)在寫作業(yè)。班里"大鬧天宮"的聲音都要傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北了，簡直比大炮聲都大。
現(xiàn)在把目光聚焦到教室的南面。同桌小趙正和后面的同學(xué)打鬧，用同學(xué)們的話來說是"不嗨翻天不罷休”；小楊正在"表演"吃紙，他旁若無人地拿起一片碎紙，津津有味地“咔嚓"一口，“好吃！”周圍人都笑得站不穩(wěn)了；我卻想：這位有異食癖吧？還是一人餓了，見什么咬什么？他的桌子上一片狼藉一一咬斷的鉛筆，啃歪的筆芯，滿桌的碎紙屑，就在被圍觀的當(dāng)兒，他又準(zhǔn)備拿起筆袋放進(jìn)嘴里。他不會出現(xiàn)幻覺了吧？！
我正看向教室的西面，發(fā)現(xiàn)第九組只剩下了組長一個(gè)人——其他人駕著“筋斗云”一一凳子，飛向“五湖四�！绷艘灰挥袃蓚�(gè)人“飛"到了教室的.西北方，同班里的兩個(gè)"經(jīng)常拖(不交作業(yè))”會合；有一個(gè)女生到北面找她的閨蜜去了；另外兩個(gè)女生到了我們這面。我正想和班長報(bào)告，但是班長也"飛"了，"飛”到了我們這里來和學(xué)習(xí)委員畫畫來了。我突然想到了老師對我們的比喻一一“簡直是一群瘋跑的羊群”。
這吵鬧聲堪比五門大炮齊發(fā)，而我們南面這里正屬于"重災(zāi)區(qū)"：前面是”謠言制造站"，說這個(gè)帶玩具，那個(gè)帶手機(jī)；后面是"雜技團(tuán)”，小楊現(xiàn)在又在模仿毛主席宣布中國成立的情景。真是前后開攻，我方守衛(wèi)不足呀！無奈之下，我拿出《查理九世》讀起來……
唉，這自習(xí)課，你們說，還算是自習(xí)課嗎？
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