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“活寶”小Q作文700字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的“活寶”小Q作文700字,希望對大家有所幫助。
一雙大大的眼睛炯炯有神,一副藍(lán)黑色邊框的眼鏡架在鼻梁上,顯得很有學(xué)問。一張肉嘟嘟的粉嫩臉蛋,讓人忍不住想去掐兩下。臉龐上的肥肉更是完全鼓起來,像充了氣一樣。這就是大名鼎鼎的活寶小q。他常常會搞一些惡作劇,令人又好氣又好笑。
那天,我們課間休息時,他又開始惹是生非了。只見他把門一鎖,坐在電腦前破壞起老師的ppt來,把每頁ppt糟蹋得面目全非。干這種事,他顯得輕車熟路,不亦樂乎。
“咚咚咚——”傳來一陣敲門聲,“不好,老師來了!”他以迅雷不及掩耳之勢關(guān)了ppt,馬上開門迎接起了老師。他一個勁地點頭哈腰,一副“假惺惺”的樣子,讓人忍俊不禁。老師可不領(lǐng)情,看著他那副模樣,也猜出了十有八九。當(dāng)老師問他為何鎖門時,他還故作鎮(zhèn)靜,矢口否認(rèn)他的“劣跡”。看著他擠眉弄眼、裝腔作勢的樣子,我們笑得前俯后仰。
當(dāng)老師打開ppt時,我們再次哄堂大笑,他也一臉壞笑。老師勃然大怒,拍著桌子說:“你不用來上課了,趕快打電話去,讓你爸媽來領(lǐng)走!”他臉色驟變,知道大事不妙,一手拿著自己的書包,一手抓著椅子,生怕老師把他拖離現(xiàn)場。
此刻,教室變?yōu)閼?zhàn)場,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。老師瞪大眼睛,指著他的鼻子破口大罵:“你這壞小子,自己不想學(xué)也就算了,還搞破壞!”老師邊拎著他往外拽,他抱住那椅子死死不放,椅子成了他得救命稻草。老師那瘦弱的身軀,和一堆肥肉形成鮮明對比,果然怎么拉都拉不動。關(guān)鍵時刻,小q身上的“分量”挽救了他!不一會兒,老師松手了,雙手叉腰,氣呼呼地說:“其他同學(xué)還等著上課呢,下課再和你算賬!”他吐了吐舌頭,沖老師扮了個鬼臉,傻笑起來。老師只好把ppt一張張改回來,接著才上課。我一看墻上的掛鐘,哎呀,又浪費了半節(jié)課時間。和小q一起上英語培訓(xùn)班,我真是苦不堪言呀!
他就是這樣一個讓人又愛又恨的“活寶”!
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