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讓生命化蛹成蝶作文（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的讓生命化蛹成蝶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生命化蛹成蝶作文 1
人為什么要來(lái)到這個(gè)世界上呢？生命的存在又有著怎樣的意義呢？
人類(lèi)來(lái)自同一個(gè)地方，生活在同一個(gè)地球。人們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的方式各不相同。在這條實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的崎嶇道路中，總會(huì)遇到不一樣的絆腳石或痛苦的遭遇。
我們的遭遇與蝴蝶相似。又有誰(shuí)看見(jiàn)美麗的蝴蝶會(huì)想起它蛻變時(shí)的辛酸呢？它是由一只軟弱的小蟲(chóng)開(kāi)始。以頑強(qiáng)的毅力投生于自然，在草叢中掩飾自己。靜悄悄地活著，沒(méi)有多少生物得知它的存在。時(shí)間的飛逝，使蟲(chóng)變成了蛹，垂釣在樹(shù)枝上，蛹經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，集合在自然的精華，在蛹內(nèi)悄然地形成蝴蝶，待到合適時(shí)機(jī)，它將會(huì)沖破束縛破繭而出。蝶來(lái)到自然界，點(diǎn)綴著每個(gè)角落。
作為人類(lèi)我們又該如何讓生命化蛹成蝶呢？需要具備哪些高尚品質(zhì)呢？
如，毅力。李白小時(shí)候，不務(wù)正業(yè)，在一次逃學(xué)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)年邁的老人在磨柱。這使他內(nèi)心產(chǎn)生好奇。老婆婆告訴他“只要有恒心，鐵柱磨成針�！边@給予了他無(wú)比震撼與啟迪。正由于那一次的經(jīng)歷，讓他有了史上偉大的成就。毅力，是一盞長(zhǎng)明的燈，照亮我們前進(jìn)的方向；是永流不息的水，讓有意義的生命永不止步；是一顆仙人掌，能在惡劣的`環(huán)境中堅(jiān)持自己的生命的存在，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
如，勤奮。愛(ài)迪生為了研制燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了一個(gè)六百多種材料。才找到適合的燈絲，帶給了我們光明。愛(ài)迪生所靠的就是不懈的努力、百折不撓的勤奮精神。正是由于他的勤奮，帶給我們后人無(wú)數(shù)寶貴的禮物。各種發(fā)明都凝結(jié)著愛(ài)迪生多少辛勤的汗水。正像他自己所說(shuō)的“天才，不過(guò)是百分之一的靈感加上百份之九十九的汗水�！鼻趭^，是數(shù)不盡的水滴，不斷匯聚成江河；是嬌嫩的花朵，不斷汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，讓自己綻放得更加艷麗；是日月星辰，不辭勞苦地陪伴在人類(lèi)身邊。
又如，挫折。張海迪是一個(gè)頑強(qiáng)的人。她從小就失去了雙腿的活動(dòng)。當(dāng)她幸福的響聲戛然而止時(shí)，她并沒(méi)有像過(guò)停止自己的生命。雖然命運(yùn)讓她承受無(wú)比沉重的打擊，當(dāng)她不甘于命運(yùn)，奮勇向前。讓悲痛化為力量，創(chuàng)造了生命的奇跡。當(dāng)挫折笑著向我們走來(lái)，我們也應(yīng)笑著相迎。挫折，是平靜海里的一朵浪花，增添了生命的活力；是蔚藍(lán)天空的一朵白云，為生命增添了色彩；是被燒焦的一片草地，它們將以更頑強(qiáng)的生命力迎接這一切。
這些高貴的品質(zhì)是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹成蝶的生命之劍。
只要眼前有一個(gè)目標(biāo)，看著遙遠(yuǎn)的距離縮短，便有一番欣喜、一番激動(dòng)。盡管目標(biāo)遙遠(yuǎn)難及，只要付出，就會(huì)有豐收時(shí)的碩果。
人與蝴蝶一樣，生活在世界上，都為了同一目標(biāo)而奮斗，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值——讓生命化蛹成蝶。
讓生命化蛹成蝶作文 2
人，不可能十全十美。一個(gè)人總有幾個(gè)自己不擅長(zhǎng)的方面，甚至是自己缺憾的……
或許你并不美麗，甚至是丑陋的；或許你并不聰明，甚至是愚笨的；或許你并不富裕，甚至是貧窮的。但是，請(qǐng)你不要自卑！
你不美麗，是天生的，但你可以讓你的心靈美麗；你不聰明，是天生的，但你可以努力讓自己聰明；你不富裕，是天生的，但你可以靠自己掙錢(qián)變富裕。人，這一輩子�？傄鲂┠娣刺煲獾氖隆Ｃx(chóng)又何嘗不是這樣？上天要它做一只丑陋的蟲(chóng)子，它不甘。于是它努力拼搏，最后沖破那層束縛它的蛹，成為一只重生的'蝶！
“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！比欢蝗弧５却系鄞蜷_(kāi)窗的是弱者；去尋找上帝為你打開(kāi)的窗的是積極的人。然而，只有自己去推開(kāi)那窗扇的人，才是真正的強(qiáng)者。
面對(duì)上天給自己關(guān)閉的那扇門(mén)，很多人退縮了。他們畏懼了、害怕了，感覺(jué)自己永遠(yuǎn)也推不開(kāi)那扇門(mén)了，更別說(shuō)是把一扇未知的窗戶(hù)給打開(kāi)了。他們認(rèn)命了，不再去和命運(yùn)做斗爭(zhēng)了。他們變成了一個(gè)懦夫！
而敢于去拼搏的人，他們不懼困難，繼續(xù)和命運(yùn)做著斗爭(zhēng)。沒(méi)有什么能阻擋他們前進(jìn)的腳步。終于，他們重生了！他們以勇氣為刃，劃破命運(yùn)束縛他的蛹，成為一只重生的蝶！
讓生命化蛹成蝶，手握你的缺憾。讓它變成最尖銳的武器，劃破束縛你的蛹。成為一只重生的蝶！一只耀眼的蝶！
讓生命化蛹成蝶作文 3
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�、菔堑模行〇|西我們無(wú)法改變，比如低微的門(mén)第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇，這些都是我們生命的“繭”。有的東西則人人都可以選擇，比如自尊、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭、由蛹化蝶的生命之劍。
讓生命化蛹成蝶作文 4
此刻，冬日的暖陽(yáng)攝入我的心房，剛剛好的溫度，使人無(wú)比愜意與舒適。
生命，沿著它既定的軌道淡淡地行駛著，靜靜地，如潺潺的小溪。其實(shí)，真實(shí)的生活原本就是如此的安靜，沒(méi)有太大的.起伏，沒(méi)有太大的波瀾。我們每一個(gè)人，行走在自己的生命中，靜靜享受著這份安謐與祥和。
偶爾有過(guò)的失意或悲傷，偶然有過(guò)的迷茫與惆悵，永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們生命的主題。心里偶爾有過(guò)淡淡的憂(yōu)傷，也會(huì)隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，沉入浩渺無(wú)際的宇宙。多年以后，當(dāng)再次拾起記憶的瓦片，也會(huì)有一種別樣的滿(mǎn)足。想著，那時(shí)，我是那樣的��；那時(shí)，我還很意氣用事的啊。這樣想著想著，有些人，有些事，也就隨著年華的逝水，沉進(jìn)了我們記憶的天空。
我始終堅(jiān)信著，每個(gè)人都有自己不一樣的人生，或光鮮，或黯淡，或明麗，或失意，或這樣，或那樣……無(wú)需再去歆羨別人所擁有的美麗人生，畢竟每個(gè)人都有自己不同的生活方式。美麗的生命，自己不擁有，徒有歆羨于事無(wú)補(bǔ)。我們能做的，就是靠自己的雙手去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。即使不成功，只要曾經(jīng)為之努力過(guò)，足矣。因?yàn)�，人不可以總是活在悲觀失意中，偶爾低下了頭，當(dāng)你再次抬頭去仰望時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)還是很美好的。
輕輕吟詠陳與義的詩(shī)：燕子經(jīng)年夢(mèng)，梧桐昨暮非。
縱使昨暮的梧桐不同于今日，畢竟，它是經(jīng)了歲月的洗禮、經(jīng)了年華的沉淀，變得更加偉岸與堅(jiān)強(qiáng)了。
讓我們默默堅(jiān)守心中的靜土，走向自己生命的蛻變，化蛹成蝶，優(yōu)雅飛舞！
讓生命化蛹成蝶作文 5
每個(gè)人也都要像化蛹成蝶一樣慢慢的蛻變。漸漸地成熟，漸漸地長(zhǎng)大�；蛟S那個(gè)過(guò)程很艱難，很艱辛，你會(huì)經(jīng)歷很多的事情。會(huì)經(jīng)歷一些你不想經(jīng)歷的事情�？墒菦](méi)有辦法，每個(gè)人都要經(jīng)歷，不經(jīng)歷你就不會(huì)蛻變，不經(jīng)歷你就不會(huì)成熟，不經(jīng)歷你就不會(huì)長(zhǎng)大。難道你想永遠(yuǎn)變成一個(gè)小孩嗎？不，你不會(huì)的。你在小的時(shí)候總渴望長(zhǎng)大。你覺(jué)得長(zhǎng)大之后會(huì)有一些很好的事情發(fā)生，你會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)大之后會(huì)很幸福。可是長(zhǎng)大。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中，才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并不是那么簡(jiǎn)單，并不是小時(shí)候的自己想象的那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候我們。開(kāi)始渴望變小，我們懷念小時(shí)候，小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，天真可愛(ài)的我們�？墒怯肋h(yuǎn)都回不到過(guò)去了。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)變小，我沒(méi)有也都不會(huì)變小的時(shí)候�？墒侨绻銢](méi)有長(zhǎng)大的話(huà)你就不會(huì)有這樣的想法。所以你不會(huì)。不渴望長(zhǎng)大。我們終究會(huì)有一天長(zhǎng)大，我們終究會(huì)有一天，脫去稚嫩。我們終究會(huì)有一天變得懂事，成熟穩(wěn)重。這些變化我們都無(wú)能為力。我們改變不了，我們不能說(shuō)不變大就不變大，說(shuō)變小就變小。無(wú)論變成什么樣子，我們都不會(huì)滿(mǎn)意，我們都不會(huì)永遠(yuǎn)滿(mǎn)意現(xiàn)在的狀況。人就是這樣。我們不愿承認(rèn)，但也不能否認(rèn)。
我們終究是要蛻變的，蛻變之后的你不會(huì)再像以前的`你一樣了。會(huì)變成另一個(gè)自己。要的一切都是新的。所有的一切都好像可以重新開(kāi)始�？墒菍�(shí)際上我們都知道。沒(méi)有真正的重新開(kāi)始。自己經(jīng)歷過(guò)的那些事，腳永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它只會(huì)變大，但永遠(yuǎn)都不會(huì)徹底的忘記你，永遠(yuǎn)都會(huì)留下一點(diǎn)印象，在內(nèi)心深處，可能突然就會(huì)想起來(lái)。有可能突然就會(huì)忘記。
一定要記住。我們終究是要蛻變的。就像化蛹成蝶那樣。別后悔，無(wú)論做什么事情，都不要后悔。
讓生命化蛹成蝶作文 6
今天是星期六，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，翻著一本雜志，無(wú)意中看到一片很感人的故事，里面說(shuō)：一個(gè)小孩子，相貌丑陋，說(shuō)話(huà)口吃，而且因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉麻痹，嘴角畸形，說(shuō)話(huà)的時(shí)候，嘴巴歪向一邊，還有一只耳朵失聰。
為了矯正自己的口吃，這個(gè)孩子模仿古代的一位有名的演說(shuō)家，嘴里含著小石頭說(shuō)話(huà)�？粗彀秃蜕囝^都被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他，流著眼淚說(shuō)：“不要練了，媽媽一輩子陪著你�！倍碌乃麕蛬寢尣林蹨I，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑫?shū)上說(shuō)，每一只美麗的蝴蝶，都是沖破束搏它的繭之后，才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶�！焙髞�(lái)，他能流利的說(shuō)話(huà)了，因?yàn)樗那趭^和善良，中學(xué)畢業(yè)時(shí)不僅取得了優(yōu)異的成績(jī)，還獲得了良好的人緣。
1993年10月，他參加了全國(guó)選拔總理的競(jìng)賽，他的對(duì)手居心叵測(cè)地利用電視廣告來(lái)諷刺他的臉部，還寫(xiě)上了這樣一句話(huà)：“你們要這樣的人來(lái)當(dāng)你們的總理嗎�！钡�，這種極不道德的作法，招致了許多選民的.憤怒和譴責(zé)。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷被人們知道后，贏得了選民極大的同情和尊敬。他說(shuō)的“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”競(jìng)選口號(hào)，是他以高票當(dāng)選為總理，并在1999年第二次選舉總理競(jìng)賽時(shí)再次獲勝，成為連任總理。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。
讀完文章，我在想，是的，有些東西我們無(wú)法改變，比如低微的門(mén)第;丑陋的相貌，痛苦的遭遇，這些都是生命中的“繭”。但是有些東西則人人可以選擇，比如：自尊、自信、毅力、勇氣，他們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，由蛹化蝶的生命之劍 。
讓生命化蛹成蝶作文 7
當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起時(shí)，我知道，夏天來(lái)了。過(guò)完這個(gè)暑假，我們便要步入繁忙的初二了�；秀睉浧鸪跞胄呛拥那榫�，碧綠的爬山虎直攀二樓，瀟瀟灑灑的投下一片綠蔭。我們還互不相識(shí)，在自己熟悉的圈子里，作繭，用“陌生”一針一線(xiàn)地將自己禁錮，在空曠的水晶塔中茍延殘喘�？墒菚r(shí)間不允許這樣做，它一點(diǎn)點(diǎn)地將網(wǎng)撕破，強(qiáng)迫我們走進(jìn)新的環(huán)境，很快的，我們熟識(shí)了，友誼的鳳蝶終于破繭而出，在蔚藍(lán)的天空飛舞。
課堂上，我們唇槍舌劍；課堂外，我們攜手歡笑，日子像長(zhǎng)了腿似的，時(shí)間的摩天輪正向高處飛移。窗外，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花將大地覆蓋，(這是回憶，并不是和前文的夏天不符)有人說(shuō)，雪花是天使，呵，上帝派你們來(lái)祝福我們了嗎？這座城市其實(shí)就是一塊夾雜著鋼筋、混凝土的腐蝕鋼鐵，每天在其中游走，早已不知不覺(jué)染上了清高的`病毒，可我們的友誼不會(huì)變質(zhì)，它伴隨著枯燥的生活譜出一曲曲樂(lè)章。我們還是孩子，我們還只是孩子，我們的心靈依舊像水晶一樣透明，大人們，你們不懂，世界上根本沒(méi)有壞孩子，成績(jī)不能決定一切，純真的友誼為何要冠冕堂皇地打上黑色印記？你們別忘了，我們只是孩子。張悅?cè)徽f(shuō)過(guò)：孩子是最堅(jiān)韌的人群，他們總是默默的承受下一切----生、離、死、別，他們還不懂得用逃脫的辦法控制痛苦，也不懂得用宣泄反抗折磨。90后，承受的東西太多了，我們的時(shí)間被父母填滿(mǎn)，可為什么，連友誼的空間也要關(guān)閉？
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。如果這樣算是幸福的話(huà)，我們寧愿與幸福擦肩而過(guò)，也會(huì)倔強(qiáng)的不流一滴眼淚，不吭一聲。我們要乘著音符的魔毯，去追尋夢(mèng)想。
臨近暑期，又要分離了，但友誼之花不會(huì)因短暫的分離而凋謝，愿我們的友誼長(zhǎng)存!
讓生命化蛹成蝶作文 8
我是轉(zhuǎn)到鄭州上學(xué)的，面對(duì)這個(gè)全然不知的城市。一切對(duì)于我，只是陌生。它帶給我的，只是一種畏懼，一種不知所措和那絲自卑。久而久之，我便覺(jué)得自己是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人。面對(duì)這一切，我無(wú)法改變。然而讀了《讓生命化蛹成蝶》我，明白……
“一個(gè)小孩，相貌丑陋，說(shuō)話(huà)口吃，左臉局部麻痹，嘴角畸形，一耳失聰……”文章的開(kāi)頭就讓我倍感驚奇與同情。上帝對(duì)他太殘忍了，竟讓他經(jīng)受這么多的不幸，更可悲的是這種不幸是無(wú)法改變的。
而主人公卻不因此氣餒，埋怨什么。面對(duì)自己的口吃，他模仿古代一名有名的演說(shuō)家，嘴里含石子說(shuō)話(huà)。當(dāng)母親因心疼他，讓他停止時(shí)，他說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶�！彼麍�(jiān)信自己，并用行動(dòng)展示。勤奮，善良，努力，堅(jiān)強(qiáng)……最終讓他參加到了全國(guó)總理大選。化作了那只蝴蝶。
但這不幸沒(méi)有停止。他的.對(duì)手竟利用電視廣告夸張他的臉部缺陷，并寫(xiě)上這樣的廣告詞：“你要這樣的人來(lái)當(dāng)你的總理嗎？”本身就已經(jīng)有了缺陷，現(xiàn)在還有人去揭這層傷疤。這無(wú)疑是雪上加霜，火上澆油了，這更是一種侮辱，一種卑鄙的行為。對(duì)他也會(huì)是一次不小的傷害。
而他的經(jīng)歷被人所知后，意外贏得了更多人的支持與尊重。他的競(jìng)選口號(hào)就是“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”。這一次，他不僅就任了，并成了加拿大第一位連任兩屆總理。他真的變作了一只美麗的蝴蝶。讓?zhuān)靠死椎侔脖蝗藗冇H切的稱(chēng)作“蝴蝶總理”。
讀到這里，我不禁為這位“蝴蝶總理”豎起大拇指。不單是他的成就，更重要的是他內(nèi)心深處那種堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，信心，自尊……讓他的生命化蛹為蝶。
人的生命不會(huì)一帆風(fēng)順，那重重的困難猶如厚厚的繭，想變漂亮的蝴蝶，需要我們自身的那種拼搏�；蛟S我們不能改變什么，但至少，變成蝴蝶的方法就掌握在你我手中。
讓生命化蛹成蝶作文 9
生命是一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律，是一個(gè)個(gè)神圣的使命，生命是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，期望著沖破自己的繭，變成一只美麗的蝴蝶。
“我要帶領(lǐng)人民成為一只美麗的蝴蝶�！边@是加拿大第一位連任兩屆的總理：讓·克雷蒂安，的競(jìng)選口號(hào)。
他出身在一個(gè)窮苦家庭里，從小患有天生口吃與面部缺陷的他，在外面經(jīng)常被人們欺負(fù)。于是，他模仿一位古人將小石子放進(jìn)嘴里矯正口吃，練得嘴都被磨爛了。母親心疼他，讓他不要練了。他幫母親擦掉眼淚，說(shuō)：“媽媽?zhuān)衣?tīng)說(shuō)每一只美麗的蝴蝶都是沖破它的繭而成的，我要做一只美麗的.蝴蝶。”
克雷蒂安憑著自己的努力當(dāng)上了總理，他使我明白了，生命要活的有光彩，就要沖破自己的繭，成為一只美麗的蝴蝶。
我明白了自己為什么不能成功做一個(gè)好孩子，因?yàn)槲覜](méi)有克雷蒂安那樣的遠(yuǎn)大志向，什么事都要有一個(gè)目標(biāo)。
生命的意味是——讓生命化蛹成蝶，做一只在藍(lán)天自由飛翔的蝴蝶！
讓生命化蛹成蝶作文 10
暴雨中，泥土微微顫動(dòng)，那是等待萌發(fā)的種子，忍受著最后的負(fù)重，期待破土而出。深山里，群山巍峨不動(dòng)，那是積聚能量的化石，承受著千年的寂寞，等待釋放光和熱。黑夜里，蟲(chóng)蛹絲絲作響，那便是厚積薄發(fā)的毛毛蟲(chóng)，掩藏在丑陋的軀殼下，等待化蛹成蝶。
在等待中，忍辱負(fù)重；在等待中，期待未來(lái)；在等待中，積聚能量。等待，看似平凡，卻如滾動(dòng)中的巖漿，洶涌時(shí)的大海，經(jīng)歷著真正的磨礪。
愛(ài)情中的`等待是梁山伯與祝英臺(tái)被迫分離卻誓死相守的堅(jiān)定；是羅密歐與朱麗葉為家族仇恨所迫卻執(zhí)著追求的勇敢；更是牛虻為了革命事業(yè)掩藏真相，至死才對(duì)愛(ài)瑪吐露心曲的堅(jiān)忍。
藝術(shù)中的等待是伯牙幾十年勤心苦練琴藝，始終不放棄對(duì)知音的尋覓；是凡·高不顧世人唾棄、生活潦倒，卻永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，手握畫(huà)筆，描繪真摯的內(nèi)心；更是羅丹一絲不茍，幾千次易稿重來(lái)，歷經(jīng)數(shù)十年，無(wú)情自我反駁，才最終完成的傳世名作。
科學(xué)中的等待是祖沖之寒窗苦讀，苦心鉆研，第一次計(jì)算出圓周率；是愛(ài)迪生兩千多次試驗(yàn)失敗，幾百次嘗試新的材料，最終制成電燈，點(diǎn)亮黑夜；更是愛(ài)因斯坦背負(fù)著民族仇恨，在戰(zhàn)火紛飛之中，不斷思考、堅(jiān)持探索，終于發(fā)表《相對(duì)論》，改變世界。
事業(yè)中的等待，像革命者幾經(jīng)失敗，堅(jiān)守信念，等待時(shí)機(jī)；如教師從零教授，勤心教導(dǎo)，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)，刻刻叮嚀；也若白手起家的企業(yè)家，以幾間舊平房為基地，幾個(gè)人酷暑寒冬，苦心經(jīng)營(yíng)。
而人生中的等待，是所有等待的總和，也是所有成功的起點(diǎn)。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷等待。寒窗苦讀十余載的我們，以?shī)^斗和堅(jiān)持證明了我們的實(shí)力。在未來(lái)風(fēng)雨中，也許還會(huì)有慘重的失敗讓我們?cè)俅蔚却覀冎�，那只是黎明前的黑夜，只要有恒心，�?jīng)得住磨難，當(dāng)雨過(guò)天晴，太陽(yáng)從東方升起之時(shí)，所有的丑小鴨都會(huì)變成白天鵝，所有等待后的我們，都將化蛹成蝶。
讓生命化蛹成蝶作文 11
一天，小毛蟲(chóng)在草叢中吮吸著甘甜可口的露水，并不時(shí)吃些鮮嫩的草芽。這時(shí)，蜜蜂姑姑飛來(lái)了，在小毛蟲(chóng)身旁的小野花里采了些花粉和蜜，蜻蜓哥哥也飛來(lái)了，給蜜蜂姑姑送蜜。小毛蟲(chóng)想：“要是我可以有一雙透明的，長(zhǎng)長(zhǎng)大大的翅膀就好了!”
三天后，小毛蟲(chóng)吐出了許多絲，結(jié)了一個(gè)溫暖、舒適的蛹，它覺(jué)得好累好累，便在蛹中睡著了，它夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了一雙堅(jiān)硬的翅膀，一雙五彩斑斕、發(fā)著藍(lán)色光輝的美麗翅膀。它飛呀飛，飛過(guò)了它的家——一望無(wú)際的青草地，來(lái)到一片花的海洋，在那兒生兒育女，繁衍后代。
一天，小毛蟲(chóng)醒過(guò)來(lái)，它感到背上一陣撕心裂肺的疼，好像有一把刺刀捅破了它的.背，小毛蟲(chóng)在蛹中又累又餓，現(xiàn)在又鉆心的疼，它只能無(wú)力的扭動(dòng)著瘦小的身軀，最終累暈了過(guò)去。
半個(gè)月過(guò)去了，小毛蟲(chóng)又有了力氣，它咬開(kāi)了蛹，身體從一個(gè)小洞中擠了出來(lái)，小毛蟲(chóng)正想慢慢蠕動(dòng)著向河邊挪去，它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了了六條細(xì)細(xì)的小腿。它走向小河，平靜的湖面上出現(xiàn)了一只漂亮的蝴蝶，而不是一條丑陋的小毛蟲(chóng)，它非常高興。頃刻間，它明白了一個(gè)道理：只要經(jīng)歷了風(fēng)雨，就一定能見(jiàn)到彩虹。
讓生命化蛹成蝶作文 12
樸實(shí)無(wú)華的文字中透著溫情與幽默，在閱讀《假小子戴安》時(shí)心頭一暖，忍不住開(kāi)懷大笑。但笑過(guò)之后細(xì)細(xì)品味似乎又彌漫著淡淡的憂(yōu)傷，不禁讓我憐惜起這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又脆弱的女孩了。這就是我讀完這本書(shū)之后的第一印象。
戴安，生于一個(gè)單親家庭，從小缺少父愛(ài)。李小俊，同樣生于單親家庭，同樣缺少父愛(ài)。因?yàn)橥瑯拥慕?jīng)歷，使他們的心越來(lái)越近。那是一種超出友情又低于愛(ài)情的感情，是純潔、毫無(wú)雜質(zhì)的感情。可是，李小俊媽媽的出現(xiàn)，卻打亂了他們的關(guān)系。她懷疑兒子早戀，不分青紅皂白地懷疑，甚至去學(xué)校找米蘭老師，但沒(méi)有得到米蘭老師的認(rèn)同。她不知道，李小俊和戴安為什么會(huì)越來(lái)越近？但我知道，正是因?yàn)樵谒麄儽舜诵撵`的深處，需要理解和溫暖。也正是因?yàn)檫@件事，我第一次看到戴安哭了，她哭得那么傷心，傷心地令我心碎。我這才發(fā)現(xiàn)外表狂野的假小子戴安，內(nèi)心并不是那么堅(jiān)強(qiáng)。
第二次看到戴安哭，是她在得知自己視為知己的.安先生居然就是自己的親生父親。那時(shí)，她將自己灌醉，哭了整整一個(gè)晚上。此刻，她那堅(jiān)強(qiáng)外表下包裹著的脆弱而又敏感的心靈，在月光下毫無(wú)保留地顯露出來(lái)了。她的心緒、她的痛苦恐怕只有天上的繁星才能明白。此時(shí)的她就像一只孵在蛋殼里的小雞在沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備的情況下，蛋殼毫無(wú)預(yù)兆地破碎了，小雞失去了保護(hù)自己的偽裝，。赤裸裸地將自己展現(xiàn)在大干世界面前，因此對(duì)世界充滿(mǎn)了無(wú)助與迷茫。
故事最后的結(jié)局，是一個(gè)不是結(jié)局的結(jié)局，也是最好的結(jié)局。因?yàn)�，故事永遠(yuǎn)只有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束，戴安的故事也是如此，永不落幕。這個(gè)不完美的結(jié)局，給了我發(fā)揮想象的空間，讓我為戴安尋找一個(gè)最好的歸宿。在逆境中成長(zhǎng)的戴安像只默默無(wú)聞的毛毛蟲(chóng)，因?yàn)樗绕渌呐⒃庥隽烁嗟哪ルy和挫折，所以戴安比她們勇敢、比她們成熟、比她們善解人意。同時(shí)，戴安也比她們更早地蛻變成一只美麗的蝴蝶。
其實(shí)每個(gè)人都是只毛毛蟲(chóng)，都會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。不過(guò)，當(dāng)毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的那一刻，是最痛苦、最悲壯，也是最美麗的時(shí)刻。在那時(shí)，我們的心靈需要的不是他人的教誨，而是一份寧?kù)o，一份和諧。這樣，在孤獨(dú)的境界里，我們的靈魂才能進(jìn)入沉思的狀態(tài)，進(jìn)行精神上的反省和自我交流。這個(gè)過(guò)程，也許會(huì)很痛苦，甚至有些殘酷，但是，卻是旁人無(wú)法替代的，同時(shí)也是一個(gè)人的成長(zhǎng)不可缺失的。
讓生命化蛹成蝶作文 13
“嘀嘀……”一個(gè)熟悉的頭像閃爍著，像一顆耀眼的星，我那敲擊鍵盤(pán)的手忽然停住了，我定定地盯著那個(gè)新頭像。良久，輕輕地打開(kāi)。藍(lán)色的對(duì)話(huà)框內(nèi)，醒目地閃現(xiàn)著幾個(gè)大字：“尹梓凡，還記得姐姐嗎？”是她，她還記得我的名字！一種久違的懷念輕輕地蕩漾著，潤(rùn)濕了時(shí)間，我的記憶歡快地跳躍到從前……又逢暑假，我緊繃的神經(jīng)終于松弛下來(lái)，早已做好了渾渾噩噩、自由逍遙的準(zhǔn)備。可是，她的到來(lái)卻打亂了這一切。我還記得第一次見(jiàn)到她的情景：她背著一個(gè)普通的雙肩包，個(gè)子不高，瘦瘦的，面色黝黑，眉眼清秀，雖然天氣炎熱，可是她的笑容卻能讓人感到絲絲涼意。見(jiàn)到我，她微笑著沖我打招呼，可我像一只受驚的小獸，忽地閃到門(mén)后去了。她是我的家庭教師。我與她的隔閡，在見(jiàn)到她的第一眼時(shí)，就不復(fù)存在。
采用倒敘的方法開(kāi)始，字里行間透露出這段回憶的溫馨，一種久違的懷念在輕輕的蕩漾著與其叫她老師，不如叫她姐姐或是朋友。學(xué)習(xí)的時(shí)候，姐姐就坐在我的旁邊，耐心地指導(dǎo)我。那時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，特別是奧數(shù)，因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)，所以幾乎是一竅不通。在我的記憶里，一道奧數(shù)難題經(jīng)過(guò)她的講解后我還是不明白。她望著我的疑惑的眼神，絕不會(huì)粗暴地罵我笨，她鼓勵(lì)我提出問(wèn)題，然后盡可能地用淺顯的解答讓我能夠理解。最有趣的是做題比賽。我們一起做題，因?yàn)橛辛怂@個(gè)強(qiáng)勁的“對(duì)手”，而我又特喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，所以我每次都盡可能地將腦細(xì)胞全部運(yùn)動(dòng)起來(lái)，我用它們制成一個(gè)個(gè)“鑰匙”用盡全力去打開(kāi)題目。有一天，我做出來(lái)了，興奮地手舞足蹈，居高臨下地沖她擠擠眼睛。
怎么樣，輸了吧，沒(méi)關(guān)系，失敗乃兵家常事么！“這次不算！小鬼，說(shuō)說(shuō)你的'想法。”姐姐不服氣地嘟著嘴，拍拍我的頭。我以一副勝利者的姿態(tài)高昂著頭向她講解，可等我講完，姐姐就會(huì)像變戲法似的拿出一張演草紙，告訴我她的解法，姐姐的思路明確，方法比我簡(jiǎn)潔，讓我一聽(tīng)就懂�！八⑺⑺ⅰ蓖谌魬液拥臉幼优c書(shū)寫(xiě)工整的演草紙，我常常會(huì)產(chǎn)生一種被騙的感覺(jué)，可時(shí)間長(zhǎng)了，我竟發(fā)覺(jué)自己喜歡上了這種方式�，F(xiàn)在我對(duì)數(shù)學(xué)有了濃厚的興趣，我想這應(yīng)該歸功于姐姐�，F(xiàn)在我做題時(shí)，還會(huì)恍然間聽(tīng)到她微微上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)：“比一比，可不要輕易放棄哦！”一時(shí)間竟恍如隔世。 “可是”將小作者原本的設(shè)想來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，同時(shí)引出了故事的主人公，用筆之妙，引人入勝。、人物刻畫(huà)寥寥數(shù)筆，卻入木三分，極具寫(xiě)意的風(fēng)格，寫(xiě)出了一個(gè)大學(xué)在校生家庭教師的特點(diǎn)：樸實(shí)、青春。姐姐是多么開(kāi)朗��！課后，我們?cè)谝黄鹫勌�，甚至看電影，嘻嘻哈哈，不認(rèn)識(shí)我們的人還以為我們是親姐妹呢！可是快樂(lè)總是那么短暫，暑假就要過(guò)去，她也要走了。臨行前的最后一堂課，她送給我一個(gè)精美的本子，翻開(kāi)來(lái)，本子上映著她清秀的字體：“做好自己喜歡做的，那樣對(duì)得起自己；做好自己應(yīng)該做的，那樣對(duì)得起身邊的人。”像是承諾似的，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
讓生命化蛹成蝶作文 14
取出、翻開(kāi)、墨香、閱讀。
透過(guò)漫漫書(shū)香，我穿過(guò)滾滾紅塵，踏上了一片交織著墨香、蟬衣的土地上。指尖輕輕地劃過(guò)一張張輕微發(fā)黃的蟬衣，心靈浸沒(méi)在一縷縷夾雜這高原氣息的墨香中。
我踏上了一片寒冷、質(zhì)樸的大地上，我拿起一小撮泥土，輕輕地抹了些許在鼻孔下面。我聞到藏族那如同青海湖水的純真、樸素的風(fēng)情。沒(méi)錯(cuò)，我閱讀的正是《倉(cāng)央嘉措》。
漫步在透明如鏡的青海湖湖畔，在那沾著滴滴露水上的芬芳鮮草踏過(guò)。身旁縈繞著清晨的`水汽，心中充斥著舒爽與怡曠。
但是，倉(cāng)央嘉措就是在此隕落，最終與冰冷透徹的湖水融為一體。沒(méi)錯(cuò)，他心中的真、善、美與此交織成花，綻放在了連綿雪山，綠草茵茵的青藏高原上。她的燦爛生命并沒(méi)有就此終結(jié)，反而才剛剛開(kāi)始。她用她的肉體一生為西藏做了許多巨大的貢獻(xiàn)，但是她的精神之花在世間萬(wàn)物的精神上早已爛漫山野。
踏進(jìn)時(shí)光匆匆的河流，我停留在歲月的足印下。拉直記憶的曲線(xiàn)，我依稀記得小時(shí)候媽媽在書(shū)房下教我讀書(shū)�；椟S的燈光下，一杯熱茶的熱氣從清澈中泛點(diǎn)青黃的茶水中緩緩升起。媽媽用手指點(diǎn)著一個(gè)字，然后我的眼睛看著媽媽的嘴型跟著讀。圓嘟嘟的小嘴上咿咿呀呀的，媽媽看見(jiàn)我的這副模樣，笑了。
她的笑容里夾雜著只有母親才擁有的慈愛(ài)與呵護(hù)。她邊笑邊說(shuō)著：“你這小家伙，讀書(shū)讀得這么認(rèn)真，以后口才一定很好！”雖然年幼的我不知道她在說(shuō)什么，但是我也跟著一起咯咯地笑了。
合上書(shū)本，收回記憶，回到現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)被這本書(shū)與母愛(ài)所交織穿插的世界搞混了。每一次閱讀的書(shū)籍都不同，每一次的書(shū)香風(fēng)情也各有異同，每一次的感受體驗(yàn)也不同。但是毋庸置疑的是，他們都促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。
這種成長(zhǎng)，不僅僅是身體方面的浴火重生，更是豐盈了我精神的羽翼，令我化蛹成蝶。
讓生命化蛹成蝶作文 15
我曾經(jīng)是一顆最不起眼的砂粒，或是一只木然的蟲(chóng)蛹。打從記事起，我就一直生活在濃郁的陰影之中。每當(dāng)我跟小伙伴一起玩耍的時(shí)候，小伙伴的爸爸媽媽總是將他們喊走，留下我一個(gè)人愣在原地發(fā)呆。
小學(xué)一年級(jí)了，我們開(kāi)始學(xué)拼音識(shí)漢字，一次，老師讓我拼讀“潘”字讀音，我緊張地站了起來(lái)，答道：“p-a-n”。頓時(shí)，班內(nèi)像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們笑得前仰后合，刺耳的笑聲沖擊著我的耳膜。
“哈，哈，結(jié)巴……”有個(gè)外號(hào)叫“大臉貓”的.男生大聲喊著，并向我擠眉弄眼，只記得我飛快地跑出教室，一路狂奔，眼淚紛飛，直奔到家。
媽媽看在眼里疼在心里，下定決心幫我治好口吃的毛病。于是，找了一塊干凈的鵝卵石讓我含在嘴里，用舌頭上下左右來(lái)回?cái)[弄，然后練習(xí)說(shuō)話(huà)。有了一線(xiàn)希望，我便刻苦練習(xí)，有時(shí)嘴里磨出血泡，我也硬著頭皮，毫不在乎。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書(shū)、朗誦。春天的清晨，我坐在門(mén)前的草地上，讓睡眼惺忪的小草聽(tīng)我朗讀；夏天的傍晚，我不畏炎熱，欲跟樹(shù)上的知了一比高下；秋天的放學(xué)途中，我讓翩翩起舞的落葉伴我一起朗讀；冬天的午后，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著純潔的雪花，高聲朗讀。有位哲人說(shuō)過(guò)：“成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡�！惫识�，我堅(jiān)信：只要不懈努力，我定能成功化蛹成蝶，改變自己。
上三年級(jí)時(shí)，我在一節(jié)語(yǔ)文課上，勇敢地舉起手，即使說(shuō)話(huà)磕巴，我也堅(jiān)持回答完畢。當(dāng)我釋然地坐在座位上時(shí)，仿佛內(nèi)心有個(gè)聲音在說(shuō)話(huà)：“看吧，你也能完整地回答問(wèn)題，你是好樣的。”慢慢地，我說(shuō)話(huà)變得流暢了，讀書(shū)也不磕磕巴巴了。我從陰影中走了出來(lái)，變得陽(yáng)光了，我仿佛已經(jīng)咬破了堅(jiān)實(shí)的繭殼，化蛹成蝶了。
六年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了學(xué)校演講活動(dòng)。流暢的語(yǔ)言，激情的演講，讓我成為了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上閃亮的一員。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)著臺(tái)下的陣陣掌聲，我感慨萬(wàn)千。
一顆最不起眼的砂粒，只要經(jīng)過(guò)不斷打磨，也會(huì)變成閃亮的珍珠；一直沉睡著的蟲(chóng)蛹，只要經(jīng)過(guò)不懈努力，也能化繭成蝶。當(dāng)人們?yōu)槲业某晒炔蕰r(shí)，我卻要為自己敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、直面人生的勇氣而喝彩，為自己的艱苦努力而大聲叫好。
因?yàn)�，我終于改變了自己！
讓生命化蛹成蝶作文 16
小時(shí)候，我特別討厭毛毛蟲(chóng)。你看它那肉乎乎的，蠕動(dòng)著的暗色身子，真讓人看得惡心。有時(shí)在枝上見(jiàn)到好幾條毛蟲(chóng)，我都會(huì)別過(guò)頭去。
與之相反，我最喜愛(ài)的是蝴蝶。在春天的花叢中，處處可見(jiàn)蝴蝶的身影。它們多漂亮啊---兩片輕盈的彩色翅膀，優(yōu)美的身姿，在花叢中翩翩起舞。
可是，有一天，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？蝴蝶是由毛蟲(chóng)變化而來(lái)的！”我驚呆了，因?yàn)槲覠o(wú)論如何無(wú)法把丑陋的毛蟲(chóng)和漂亮的蝴蝶聯(lián)系在一起。“真的嗎？”我驚異地問(wèn)，就像聽(tīng)到有外星人在我家似的�！爱�(dāng)然！”
原來(lái)，每一只毛蟲(chóng)在冬天來(lái)臨之時(shí)，都會(huì)吃充足、大量的食物，然后爬到樹(shù)上，用自己吐出來(lái)的絲，一圈又一圈地把自己嚴(yán)實(shí)地包裹起來(lái)。然后，它們就在這小小的蛹里，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄能量，然后在次年春天，破蛹而出，化蛹成蝶。而這個(gè)過(guò)程，必須由它自己親自來(lái)完成，任何人都不能幫忙。如果有人剪破了它的.蛹，那毛蟲(chóng)就不用掙扎了，可以直接出來(lái)----但這種“接受”了幫助的毛蟲(chóng)，往往得不到一生中第一次磨煉，所以夭折的有大半。
聽(tīng)完毛蟲(chóng)的故事，我深受感動(dòng)。同時(shí)，我也想起了自己。我在學(xué)習(xí)時(shí)，不是遇到困難就馬上向別人求助嗎？我何曾像毛蟲(chóng)那樣，獨(dú)立地迎接生活和命運(yùn)的挑戰(zhàn)？沒(méi)有，我還是依靠老師、父母。如此看來(lái)，我連小小的毛蟲(chóng)都不如了，與它們相比，我感到羞愧，我有什么資格說(shuō)它們丑陋？它們才是最美麗的！
其實(shí)，現(xiàn)在的我們，也像蛹里的毛蟲(chóng)一樣，積蓄著能量，等待化蛹成蝶的那一天的到來(lái)。而是否能成蝶，就看你做了什么：是勤奮地學(xué)習(xí)，積蓄能量，還是游手好閑，浪費(fèi)時(shí)光？當(dāng)那一天終于來(lái)到時(shí)，勤奮者化蛹成蝶，虛度光陰者，就只能永遠(yuǎn)做一只毛蟲(chóng)了！
努力學(xué)習(xí)吧！在未來(lái)，等待你的將是化蛹成蝶！
讓生命化蛹成蝶作文 17
我始終不能忘卻夕陽(yáng)下那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、孤獨(dú)的身影，始終不能忘卻十二歲時(shí)的那個(gè)夏天，未來(lái)。只是我不知道，那個(gè)故事將會(huì)是我一生的縮影，或者只不過(guò)是一場(chǎng)青春萌動(dòng)時(shí)短短的輝煌。
那時(shí)候，我常常無(wú)端地陷入憂(yōu)傷和冥想中，同學(xué)們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)我，如害怕某種傳染似的。我不知道這二者何者是因何者是果，只知道那個(gè)春天似乎沒(méi)有花朵，有的只是一片青色的憂(yōu)郁。
那天放學(xué)后，我跟著夕陽(yáng)下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影心緒落寞地走著，突然，我看到路旁的一片樹(shù)葉上，也有著與那小紙片上一模一樣的幾十個(gè)小黑點(diǎn)兒。
于是第二天，班上所有的.男孩——包括我——都有了一個(gè)小紙盒，在一兩張桑葉上，是幾十粒小小的希望。
不久，所有的蠶寶寶都出來(lái)了，黑黑的小不點(diǎn)兒蠕動(dòng)著，很慢很慢地咀嚼著桑葉。
大概一個(gè)星期后，我們的蠶寶寶蛻了一次皮，這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)情況有些不對(duì)——在他們的蠶兒漸漸變白的時(shí)候，我的蠶兒，竟?jié)u漸地變得鮮艷起來(lái)。
“那是毛毛蟲(chóng)，快把它扔了！”有個(gè)男孩告訴我，我感到周?chē)呐兊偷偷伢@呼了一聲。其實(shí)我也已經(jīng)知道這是怎么回事，只是我看著它們出生，喂了它們十來(lái)天，已再也不忍心把它們丟棄了。
于是，當(dāng)其余男孩在一塊商量著養(yǎng)他們的蠶寶寶的時(shí)候，我一個(gè)人默默地養(yǎng)著我的蟲(chóng)兒們。只是從此，與我說(shuō)話(huà)的人就更少了，尤其是原先還對(duì)我抱有同情的女生們，現(xiàn)在更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)我，似乎我的身上就長(zhǎng)著可怕的毒刺一般。
那一個(gè)初夏里，我班的第一批團(tuán)員選舉產(chǎn)生了，不久又評(píng)出了班級(jí)和學(xué)校的文明學(xué)生，中學(xué)生作文《未來(lái)》。幾次選舉我都得了零票，似乎我還不錯(cuò)的成績(jī)已經(jīng)因?yàn)槟切┟x(chóng)而變得不再重要。記得有一次唱票后，我后一位的那個(gè)女孩在走過(guò)我跟前時(shí)，滿(mǎn)懷歉意地看了我一眼。我不知道，她想要表示什么。
幾十天后，越來(lái)越白的蠶寶寶們一個(gè)個(gè)地吐出更為潔白的絲來(lái)，為他們的主人們結(jié)出一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)可愛(ài)的銀果兒，而我的蟲(chóng)兒們?cè)谶^(guò)了好些天后，終于也吐出一根根褐色的絲來(lái)，為我結(jié)出幾枚灰不溜秋的小果實(shí)。
那幾天，我和我的蟲(chóng)兒們成了全班的笑料，他們圍著我，只是為了看一看和他們的果實(shí)相比，我的果子們有多么寒傖和丑陋。然而我終于不肯丟棄我的蟲(chóng)兒和我的繭，因?yàn)樵谝回灥睦淠推缫曋�，我已和它們產(chǎn)生了同仇敵愾般的感情。
沉默了一些日子以后，蠶兒們又一個(gè)個(gè)地出來(lái)了——那已是一只只白色的笨拙的蛾子，在小小的盒子里，尋找配偶，交尾，產(chǎn)卵，然后死去。
然后，才是我的蟲(chóng)兒們，悄悄地從繭中鉆出，穿著一身不可思議的美妙的衣裳。在凝神留戀了好一陣后，才慢慢張開(kāi)那對(duì)巨大的美麗的翅膀，一下子躍離紙盒，向著窗外湛藍(lán)的天空翩翩飛去。
那一刻，在女孩們的驚呼和男孩們的沉默中，我無(wú)聲地流著感動(dòng)的淚水。
讓生命化蛹成蝶作文 18
她想化蛹成蝶，只因見(jiàn)他在飛舞。
那時(shí)還只是小小的毛毛蟲(chóng)，她生活在繁花似錦，生機(jī)盎然的林間。經(jīng)�？吹讲实婏w，他們姿態(tài)優(yōu)美、自在隨意。但她不在意，不羨慕，也不著急。她知道，未來(lái)的某一天，自己也可以像他們一樣翩然飛起。
是的，她本不著急。她懂得享受生命的每一個(gè)瞬間，每一種格局。她享受柔和、享受緩慢，因?yàn)橹烙幸惶熳约阂矔?huì)擁有疾風(fēng)般的速度；享受平凡、享受冷寂，因?yàn)橹烙幸惶熳约阂矔?huì)擁有燦爛。她愿意一切自自然然。
可是，不經(jīng)意的，她看見(jiàn)他飛舞在林間。他自顧自飛舞著，有著與其它蝴蝶一樣美麗的翅膀，一樣的姿態(tài)，卻還有與眾不同的讓她震撼的蒼涼。
怎能如此蒼涼？而且不僅僅是蒼涼，只是蒼涼將他的魅力盡情的釋放。在她看來(lái)，他是如此憂(yōu)郁，如此高貴、如此神秘……他擁有她希望感受的一切美麗，這美麗讓她癡迷。于是，她想化蛹成碟，像他一樣完美，有如他一樣的翅膀，這樣就可以飛到他的身邊，一起自由飛舞。
有點(diǎn)等不及，她慌亂，她迷失，她決絕，她堅(jiān)強(qiáng)�？朔磺须y以想象的困難，她開(kāi)始。經(jīng)過(guò)不能言喻的痛，經(jīng)過(guò)最難忍的寂寞，她獲得了想要的能力和美麗。
終于化蛹成蝶，她無(wú)比欣喜，她不顧一切的向他曾經(jīng)逗留的地方快速飛去。
可是，繁花依然似錦的林間，已沒(méi)有了他的蹤跡。他，在她努力追尋的歲月里，已經(jīng)變了模樣、丟了美麗、失了蹤跡。
這也不能怪他啊，他的腦海里從來(lái)沒(méi)有與她相關(guān)的'記憶——他從來(lái)不知道有一只小小的毛毛蟲(chóng)對(duì)他充滿(mǎn)熱愛(ài)；她的追尋從來(lái)只有她自己知道；她的愛(ài)從未對(duì)他說(shuō)起。只因，當(dāng)初她只是一只小小的毛毛蟲(chóng)，她與他隔著無(wú)法訴說(shuō)的距離。今天，可以訴說(shuō)了，卻已沒(méi)了可以訴說(shuō)的契機(jī)。
世間有一種愛(ài)，永遠(yuǎn)隔著無(wú)法逾越的距離。就像她，終于化蛹成蝶，他卻已向滄海飛去。飛去，永遠(yuǎn)不知道她有多愛(ài)自己�；蛘�，即使知道，他也不會(huì)在意，他仍只會(huì)顧自離去。
他已然離去，現(xiàn)在的她一派蒼涼，正如他的蒼涼亦來(lái)自與她相似的經(jīng)歷——他們化蛹成蝶，是為了刻意追尋，可追尋的從來(lái)只是無(wú)法把握、無(wú)法逆轉(zhuǎn)的宿命。
讓生命化蛹成蝶作文 19
深夜，我披著月光，獨(dú)上西樓，憑欄眺望那遠(yuǎn)處的燈光，那閃爍的星辰如同你的微笑，明滅了悲喜，凝固了時(shí)光�！鞍郑鼙浮笔俏掖丝套钕胝f(shuō)的一句話(huà)。
十多年前的我第一次有不安的感覺(jué)是由于一場(chǎng)車(chē)禍，因?yàn)槲业母赣H在車(chē)禍中摔斷了腿住進(jìn)了醫(yī)院。我呆在醫(yī)院門(mén)口，望著臉色慘白的母親與雖在病床上的父親，我真想哭，他們是我最親密的人，他們承受的痛苦，我卻不能分擔(dān)。父親看了我一眼，笑了，那口皓齒猶如天邊閃爍的星辰，照亮我黑暗沉寂的心。他說(shuō)：“每一只蛹必須經(jīng)歷困難，曲折才能變?yōu)橐恢缓�。每個(gè)人都要經(jīng)歷困難，不必退縮，畏怯，要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)�！笔前�，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？
人的一生總有許多失敗與失意，像我，最近就遇到了一個(gè)坎，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上的懶惰和考前的不認(rèn)真導(dǎo)致了我期中考試考了70分，望著那驚人的分?jǐn)?shù)，我的心都在流血，聽(tīng)著同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)，看著他們自豪的神情，我大聲責(zé)問(wèn)自己：“為什么？”一定是考前疏忽了吧。放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)�？吹娇帐幨幍慕淌�，想著日益蒼老的父母。我的心從珠穆朗瑪峰跌入死海。我想哭，但有人說(shuō)：“流淚的人是懦弱的，我不想做弱者，因此我盡力保持雙眼干澀。失落地走進(jìn)家門(mén)，父母望著我失落的神情，便知曉了一切，愛(ài)之深，責(zé)之切。所以他們把我訓(xùn)了一頓。我走進(jìn)自己的房間，把門(mén)反鎖起來(lái)。“一切都結(jié)束了。”我默念�！啊視�(huì)痛，我會(huì)哭，可是我不認(rèn)輸！”不知誰(shuí)哼起了徐懷鈺的新專(zhuān)輯。攪得我心亂如麻�！俺燥埩��！倍厒鱽�(lái)父親的叫喚聲。我再忍不住了。淚從眼眶滑入嘴角。忽然望見(jiàn)貼在門(mén)上的座右銘：“蛹總要經(jīng)歷艱辛，才可以成為蝴蝶。”是，沒(méi)錯(cuò)，一次失敗算得了什么，只有我走出這片陰影，才能再次開(kāi)辟出一片天地，再次成為一只美麗的蝴蝶，在花叢中自由的'飛翔。
窗外，傳來(lái)徐懷鈺的歌�！拔視�(huì)痛，我會(huì)哭，可是我不認(rèn)輸！”我的心忽然為之一震：誰(shuí)說(shuō)流淚的人是弱者？誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？真正的弱者是那些一旦趴下，便不再站起來(lái)的人。那么在受傷之后下定決心重振旗鼓的人絕不是弱者。
每個(gè)人都有化蝶的夢(mèng)想，每個(gè)人都想鉆出堅(jiān)硬的殼，蛻變成一只色彩斑斕而又能自由輕盈飛翔的美麗蝴蝶。
一只蛹要化蝶了，這是一段十分艱辛的歷程。
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