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被批評的男孩作文600字（精選46篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的被批評的男孩作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
被批評的男孩作文600字 篇1
每個人都會有犯錯的時候，在我幼兒園時有一位同學(xué)經(jīng)常被老師批評，大家都很同情他。
那天，他又被批評了。幼兒園中午都會組織午睡，我們大概已經(jīng)睡了半個小時的時候，被一陣吼聲與哭聲吵醒了。我的眼睛留了一條縫，用來觀看發(fā)生了什么。
沒一會兒，我便知道了事情的來龍去脈。原來是一名同學(xué)沒睡著，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師便用一根長長的積木棒追打他。那沒睡覺的同學(xué)赤著腳，滿教室跑，邊跑邊哭，那豆大的淚珠從他的臉頰上滾落下來。他或許是哭得沒力氣了，便乖乖地聽從老師的話。老師再三叮囑他不許向家長說，說了老師就會發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槔蠋熢谒砩涎b了監(jiān)控。
這些話現(xiàn)在對我們一點(diǎn)兒用也沒有，畢竟漏洞百出嘛！而那時我們很傻，便相信了。但是被吵醒的另一男生親眼目睹這一幕后，便告訴了那孩子的家長。因此，這男生被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
早上大概八點(diǎn)半，人就到齊了，沒見到有送孩子的家長出入，老師便放了心，開始教訓(xùn)那男孩了。這老師在一個漆黑的小房子里責(zé)罵他，他哭得很傷心。天空霧蒙蒙的，下起了下雨，或許是老天爺在為他難過吧。雖然不記得老師是如何責(zé)備他的，但老師那扭曲、丑陋的嘴臉我仍然記憶深刻。老師對他指指點(diǎn)點(diǎn)，吐沫橫飛。每個班都有三個老師，但是另外兩個老師不許我們同情他，還裝作若無其事，視而不見。
大家心里都為這個男孩兒打抱不平，明明是老師犯了錯，卻為了掩蓋過失責(zé)罵一個無辜的`男孩兒。大家很同情他，但是又無能為力，幫不了他。那一個黑暗的早上，大家的心情并不美麗。
現(xiàn)在，那個男孩長大了。但那個黑暗的早晨化為一道陰影，刻在他的心里，也刻在我的心里。
想起那件事，我的心仍然隱隱作痛……
被批評的男孩作文600字 篇2
我想大家都受過批評吧，大概沒有人喜歡批評，但是，仔細(xì)想想，批評還是一門學(xué)問。
不能不說，老師批評學(xué)生也是講究策略的。首先，就拿我班例，老師先把你叫到面前，一言不發(fā)，怒目而視。此時，你一定會感覺到無聲勝有聲的境界。然后，訓(xùn)后如狂風(fēng)暴雨般襲來，這時候，你好默默地接受這一切。漸漸地，狂風(fēng)暴雨轉(zhuǎn)成小雨，最后再說一聲：“回去反省一下！”噶然而止，十分有震動力。我想，一些學(xué)生都會耐心的等待這句話。
但是，并不是所有的學(xué)生都會沉默不語，有時候，老師也會遇到江山易改，本性難移的學(xué)生，老師就會另有辦法。首先，用溫和地語氣對你說，放松你的警惕性，之后，步步為營，層層逼近，然后抓住要害，讓你乖乖投降。這種策略叫微風(fēng)細(xì)雨戰(zhàn)術(shù)，看出去風(fēng)平浪靜，其實(shí)是大海在漲潮，最后，礁石會被水淹沒。
但是，還有一小部分學(xué)生不怕這一招，這種學(xué)生十分少，這種學(xué)生是非要跟老師拼一個魚死網(wǎng)破。對于這種學(xué)生，老師當(dāng)然也有妙招。這種策略叫小題大做，首先，老師先在眾同學(xué)面前來給你好看，之后，提起你以前犯下的錯事，在用好學(xué)生如何做的形式對比，然后在鼓勵克服短處。讓你在同學(xué)面前抬不了頭。
不過，這些招數(shù)都用過，然后錯仍是在犯的學(xué)生，老師就用心里戰(zhàn)術(shù)。比如說我，在一次遲到上，已經(jīng)是七點(diǎn)五十了，進(jìn)了教室，但是老師只是說了一聲：“進(jìn)”。令我感到良心不安，然后想到了老師日夜為我們操勞，換來的卻是遲到，我有些對不起老師，以后我一定要表現(xiàn)好，決不在遲到，要好好學(xué)習(xí)，報答老師。此戰(zhàn)術(shù)很少用，但一用就一鳴驚人，十分是有效果的`，讓犯了錯的學(xué)生牢記這一次，下次不敢在犯了。
想來想去，批評雖然在同學(xué)面前丟了面子，但卻能不讓再犯，這是完全出于老師對你的關(guān)心和照顧。
被批評的男孩作文600字 篇3
在我們每個人的生活中都會不可避免的遇到許多難事，比如你做什么事情沒做好在學(xué)習(xí)上，就像這次考試成績低了，可能老師會批評你，家長也會批評你，會詢問你為什么這次分?jǐn)?shù)降低的原因。嗯，在做許多事情的時候沒做好都有可能會遭到批評。每個人聽到對自己的批評都會感到不悅，但有時我們應(yīng)該聆聽批評，找出自己的不足，為下次可以做得更好而努力。
聆聽批評可以讓我們成長。小時候犯了錯總是免不了爸媽一頓數(shù)落，有時候甚至還要挨打，雖然當(dāng)時不理解，但現(xiàn)在長大了就可以理解當(dāng)時情況了。爸媽的批評可以促進(jìn)我們成長，教你做人。
聆聽批評可以讓我們更好的看清形式。初中的時候我沉迷了打游戲，幾乎天天都要往網(wǎng)吧跑，每天晚上回到家也無心寫作業(yè)，滿腦子都是玩兒游戲，回到家之后就看手機(jī)，一看看到半夜兩點(diǎn)。自然不用說成績也是直線下滑，家長和老師都很著急，家長很嚴(yán)厲的批評了我，并且老師也是，當(dāng)時很生氣�，F(xiàn)在想想，多虧是有他們的批評，我才能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，要不然現(xiàn)在就是個只會打游戲什么都不會的人，還可能連高中都考不上。
在我們的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會聆聽批評。不要自負(fù)，不要自大，虛心接受別人的意見，別人的批評也是對你的評測。你要根據(jù)別人來客觀的看待自己。一般自己很難真正的.看清自己，所以需要別人的批評與建議。就像古代君王身邊都會有許多臣子，而臣子的作用就是為他們提建議。
在我們受到批評的時候，我面對他的態(tài)度也應(yīng)該是積極的正確的，不能因?yàn)槭艿搅伺u而就沉淪下去放任自己。我們應(yīng)該認(rèn)真的面對批評，并去改正自己的毛病，只有這樣才能做到更好的自己，才能更好的看清自己。
所以我們應(yīng)該聆聽批評，做一個有用的人，對社會有貢獻(xiàn)的人為建造社會主義社會添磚加瓦。
被批評的男孩作文600字 篇4
今天中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，太陽公公把大地伯伯氣得冒煙。東東躺在沙發(fā)上，手拿遙控器，翹起二郎腿，好不自在。這時，東不打開了話匣：“今天中午，反正老師沒布置作業(yè)，實(shí)在太爽了，早上聽小炎說在電腦游戲中又多了個好玩的游戲《冒險島》，反正閑著也是閑著，不如去網(wǎng)吧娛樂一番�！闭f完，東東便像一只脫韁的野馬，直沖網(wǎng)吧。到了網(wǎng)吧，就開始玩，那游戲像磁鐵一樣把東東吸引住了，讓東江一頭載進(jìn)游戲的世界里，把時間拋到腦后。
俗話說：“時間如流水，半點(diǎn)不等人�！辈恢挥X，兩個小時才一晃眼就過去了�？蓶|東卻依依不舍，不愿離開游戲的天堂，就走到柜臺，又向老板買了兩半個小時的時間玩，便把“上學(xué)”這兩個字拋到九霄云外，又歡樂地打起游戲來。到了兩點(diǎn)半，正好是校門關(guān)閉之時，東東也玩完電腦，一看到時間那么晚，心中緊張地想：如果遲到了，那是多丟人。東東想完，就以迅雷不及掩耳之勢沖上學(xué)校，可“你有張良計(jì)，我有過墻。”東東的速度再快，也不能與時間相比，當(dāng)東東到門口時，鈴聲已“叮呤鈴……叮呤鈴……”東東一聽，這是課前三分鐘的鈴聲，便沖上四樓。這時，教師正教大家寫作文，見東東才來，就叫東東快進(jìn)來，教師為了不打斷同學(xué)們的.思路，就笑咪咪地說：“東東，過會兒來找我�！睎|東聽了，低下頭，臉紅通通的，十分慚愧。
下課了，東東來到了辦公廳，老師嚴(yán)肅地說：“你今天為什么遲到？”東東聽了一愣，說：“不小心睡過頭了。”師見東東說話結(jié)結(jié)巴巴，十分不自在，就生氣地說；“不對，這是你的謊言，快說實(shí)話。”東東聽了，便把事情的來龍?jiān)泼}，一五一十地告訴了老師。老師聽了語重心長地說：“錯了沒關(guān)系，要知道就改，魯迅先生以前也會遲到，可后來就改過了，還留下了一名名言�！睎|東聽了感動得留了眼淚。
從此以后，東東再也不遲到，因?yàn)樗麜r時刻刻記著一名話：“時時早，事事早，豪不松馳馳地奮斗一生�！�
被批評的男孩作文600字 篇5
就因?yàn)槲顼埨速M(fèi)了幾粒米飯的原因，我和媽媽吵了一架。我發(fā)現(xiàn)這13年以來，我除了記憶外，是如此的一無所有。紙是她的，筆是她的，天貓精靈，我用來聽故事的，她說耽誤我學(xué)習(xí)便肆意藏去，我卻也不能說什么。我是一個有思想的傀儡嗎？這種種，注定了我的平凡。
母親說這是為我好，我也意識到我的錯誤。她認(rèn)為我是白眼狼，旁邊的妹妹也在幫腔，我很傷心，也很失望。從前，我總認(rèn)為我的父母是最好的，可是，我錯了。太多的父母都一樣，重視成績，不重視過程，這不是我成績稍好，她才自豪，自己臉上有光，才笑語盈盈：媽媽都是為你好。僅此而已，我默默地?zé)o言抽泣。
可能多年后，我會覺得現(xiàn)在的我，傻、笨、寫下諸多無用的東西�？�，我還是不明白中國家長的教育方式，憑什么我一無所用？我多年的努力也是能用錢衡量的.？無用的錢還不如白紙和黑筆供我揮毫。其實(shí)我也很奇怪，大人為什么要生個孩子？我母親應(yīng)當(dāng)是想讓長輩放心，也許也想寄予孩子長大成才，換取榮華富貴罷了。很多家長教育孩子要感恩，我就很奇怪：“人之初，性本善�！敝灰銓⒆雍茫⒆釉鯐桓卸髂�？那些口口聲聲讓孩子感恩的人，是不是太刻意太明顯了些？
庸俗！虛偽！把孩子當(dāng)成物品。那些口口聲聲要孩子聽話乖的家長，何嘗不是想孩子成為傀儡，而為他們謀取更多的福利？
笑話！天大的笑話！這些教育一代接一代，終有一天，我可能也會成為這樣無恥庸俗的人之一。我一定要堅(jiān)守德操，不被這樣的教育潮流感染。我仿佛找到了蓮的感覺，出淤泥而不染。我又害怕，怕我不能堅(jiān)守信心，一心軟，便又陷入泥濘中，成為一個被利益驅(qū)使的僅有一絲道德底線的“人”。
此刻為何抒發(fā)這些長篇大論，本人也不自知了。這篇淚痕斑斑的文章，其終為笑柄還是理智？我不得而知。
我會收好這篇書信的，致未來！
被批評的男孩作文600字 篇6
第一幕
“期末考試下星期就要開始了！”這條消息早就知道了，也許是一連幾次成績下降的緣故，好面子的我，顯出了從來沒有過的恐懼與擔(dān)憂。
“媽……我總擔(dān)心自己考得不好，怎么辦？”這可是我上初中以來的第一次期末考試，前幾次考試成績一直下滑，我想考個好成績給眾人看，但我很又擔(dān)心自己考不好，心總是七上八下。
“沒事兒，媽相信你。我的兒子是最棒的�！眿寢尩脑捳Z很溫和，像一杯溫咖啡，讓我心里暖洋洋的，同時又神清氣爽，我的心里踏實(shí)了，一些。接著，媽媽又舉了許多考試緊張的列子，讓我不像他們樣。望著他慈祥得笑容，我的心舒暢了不少。在考場上，我動筆如飛，感覺心里很輕松，題簡單極了，自我感覺良好。
第二幕
放寒假了，媽媽還在上班。一天中午，媽媽回到了家，滿臉歡喜的'笑容，神采飛揚(yáng)地告訴我：“兒子，你老師給我來電話了，你考了全校76名！”我一聽，洋洋得意的蹦了起來，“哈哈大笑，接著滿臉得意的笑，嘴里不停地念著:“嘿嘿，76名，這真不是一個小名次。”簡直如范進(jìn)中舉一般。媽媽見狀，突然收起了笑容，有些嚴(yán)肅的對我說:“76名，這個名次對你來說還是低分，你應(yīng)該在努力些。如果你再多使一下勁兒，分?jǐn)?shù)絕對可以到50名以內(nèi)�！甭犃诉@句話我心里有一些不高興：“你不是說不批評我嘛，怎么又議論起來了。”但我一轉(zhuǎn)念想，才明白:“原來，媽媽在考試前安慰，鼓勵我，是為了讓我輕裝上陣，考出一個好成績。而考試后批評我，則是為了讓我不要驕傲自滿，要注意不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷提高，可真謂“用心良苦”啊!
媽媽的鼓勵與批評，就像一把平衡桿的兩端，一面叫我輕松學(xué)習(xí)，考試，不必有太大的壓力，另一方面則叫我不要驕傲，不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷總結(jié)、進(jìn)取，提高。媽媽就像是一個溫暖的港灣，我就像一艘小船，我在這兩種愛的滋潤下迎著朝陽揚(yáng)帆起航！
被批評的男孩作文600字 篇7
大家一定都不喜歡批評，就更別說愛批評了。但我卻說我愛批評，這是為什么呢？如果你們想要滿足自己的好奇心的話，就繼續(xù)往下看吧！答案就在下面。
在上四年級時，因?yàn)閺拈_學(xué)開始，我的考試成績便次次穩(wěn)居第一，而且還不斷上升趨勢，最高時竟有98.5分。
當(dāng)我得了語文三次第一，數(shù)學(xué)一次第一后，我心里美滋滋的，慢慢地還有些飄飄然了。而正是因?yàn)槲业尿湴�，使我上課都沒有好好聽講，因?yàn)槲矣X得自己夠優(yōu)秀了，即使幾節(jié)課不聽，我也照樣得第一。
我就這么驕傲自滿地在學(xué)校中上了一星期的課。一星期后，又要語文考試了，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我前幾題做得很輕松，心中還在默默地想：“看看！這題目對于我來說簡直就是小兒科，這次我一定照樣還是第一！可是，當(dāng)我做到反面的時候，心中就底氣不足了，由于我上課時太過驕傲自滿，沒有認(rèn)真聽講，所以課內(nèi)閱讀時便卡住了。
不過，經(jīng)過我的仔細(xì)思考，后面的題目還是被我一一分析出了答案，做完試卷，我只顧著得意，沒有仔細(xì)檢查，到時間，便交上去了。
過了一天，我們樂滋滋地等著老師報出我的優(yōu)秀成績，但沒想到，等來的不是第一名的喜訊，而是一個噩耗與批評。
“張雯裕，在老師心中你一直是一個謙虛好學(xué)的好學(xué)生！但是你太令我失望了，你怎么能得了三次第一就開始驕傲自滿呢？這次考試只考了87分！你真是太令我失望了！自己好好去反省一下！”老師將我好好批評了一頓。老師并沒有因?yàn)槲移綍r是好學(xué)生，便偏袒我，不批評我，反之，我看著試卷，上面的錯誤凈是些愚蠢的錯誤。
老師的批評將我說醒了，我有史以來第一次受批評，但也是老師的.批評令我豁然醒悟，不再驕傲自滿。老師的批評如同一只有力的大手一般，將在黑暗中行走的我拽回陽光普照的大地。所以，我愛批評。
被批評的男孩作文600字 篇8
在我的記憶長河中，贊美之詞總是包裹著我�？墒�，一次老師的批評話語，卻深深銘刻在心，時時警醒我。
我成績一向很好，也很受老師的青睞，心中不免有幾分得意。記得是在五年級一次數(shù)學(xué)單元測試前，同學(xué)們都緊張地開始復(fù)習(xí)，我卻無所事事的坐在哪兒玩，心想：反正我的數(shù)學(xué)成績好，擔(dān)什么心��！同學(xué)們見我在旁邊玩，就好心提醒我：“張子璇，你也該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了，免得考試的時候慌神呀！”。我假裝答應(yīng)了一聲，依然玩我的。
考試的那一天，我滿懷信心走進(jìn)考場，拿起試卷就做。前面幾道題做得很快，一道15分的應(yīng)用題讓我犯難了，我左思右想，總是想不出好的方法，時間一分一秒過去了，我有點(diǎn)焦急了。越是急，思維越亂。真是的，平時好像能做出來啊 ？唉！我千不該，萬不該那樣自傲。額上的汗開始出來了，手也有點(diǎn)不停使喚了。后面還有幾道題，趕快做，或許……叮鈴！叮鈴！下課鈴聲響了。一看，還有兩道題沒有做起。我的心一下子涼了。
試卷批閱后終于發(fā)下來了，看到試卷上的58分，我簡直不敢相信那是我的試卷。最可怕的是，數(shù)學(xué)老師陰沉著臉向我走來，從牙縫里擠出一句話：“張子璇，過來！”。我腦子一片空白，木偶似地跟了出去。辦公室，好多雙眼睛奇怪地盯著我，數(shù)學(xué)老師在想什么呢？我恐懼得有點(diǎn)發(fā)抖，知道老師會說什么。眼淚就是止不住流了下來。當(dāng)老師溫暖的手撫摸在我的頭時，我才反應(yīng)過來�！皠e泄氣，老師相信你的實(shí)力，但是千萬不能驕傲，學(xué)無止境啊！”我抬起頭，止住淚，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。我不敢面對老師充滿期望的`眼神，我無地自容，心中暗自發(fā)誓一定要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，再也不犯那樣的錯誤了。
后來的每次考試前，我總是認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績也進(jìn)步很多。老師的表揚(yáng)也時時圍繞著我，每每此時，我總會記起那次老師的批評。
被批評的男孩作文600字 篇9
父愛的愛，猶如清澈的泉水，連綿不斷的山脈，悠悠高山主治不了涓涓流水，因?yàn)檫@山代表父母博大的胸懷，這水代表著父母無私的關(guān)愛。對于鼓勵與批評，人們的觀點(diǎn)各不相同，有的人認(rèn)為批評會挫傷人的積極性，而鼓勵則可以增強(qiáng)人的自信心；還有的人認(rèn)為鼓勵會使人驕傲，而批評會使人受到鞭策而努力。但是我認(rèn)為，鼓勵和批評都是有兩面性的，要看如何對待。
得那時我讀四年級的第一學(xué)期，我已與數(shù)學(xué)都考了全班第一名，兩科各97分。我想：爸爸一定很高興的。我懷著自豪感等爸爸回來。不一會爸爸回來了，我連忙把試卷拿給爸爸看。我等待的竟然是一陣“暴風(fēng)雨�！卑职滞蝗淮蟀l(fā)雷霆：“你看你，這么粗心，這么簡單的題都會做錯�！闭f完就把試卷扔在地上，我慚愧地低了頭。后來，我把試卷撿起來，把這次做錯的原因找出來，并改正。記得四月三日那天，我們舉行了一次三月份數(shù)學(xué)月考，四月五日那天則是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，所以，在四月三日的時候我決定要考一個好成績給爸爸媽媽作為禮物，這只是其一，其二是不久前媽媽曾因?yàn)槲荫R虎而揍了我一頓，還批評我說我笨、不會有出息。
四月五日那天，我的成績下來了，我得了全年組第一兼唯一一個一百，而一百的'原因正事因?yàn)橐坏酪族e題我作對了，讓那些得了九十九分的郁悶夠嗆。我拿回了滿分卷子，媽媽鼓勵我，可是，我驕傲了。
第二天，我們班又考了一張數(shù)學(xué)卷子，不知是因?yàn)轵湴亮耍�是不禁夸，我只打了九十八分，落了個第三，雖然這對與別人來說夠高了，但我認(rèn)為我應(yīng)該能繼續(xù)第一的——因?yàn)槲义e了兩個不該錯的題。
這是個慘痛的教訓(xùn)，但是無論如何，我們都不能因?yàn)榕u而喪失了勇往直前、積極進(jìn)取的自信心，但也堅(jiān)決不能因?yàn)槭艿焦膭罹万湴�，因�(yàn)槭虑槎加袃擅嫘裕覀儜?yīng)該揚(yáng)長避短，卻要控制合理。
被批評的男孩作文600字 篇10
人的一生會做許多事，而批評，自然也會伴隨著錯誤延衍生。我迷迷糊糊的性格也使我犯下了許多錯，而那一次犯下的錯誤，所受到的批評，卻令我久久不能釋懷。
在我一年級的時候，有個跟我關(guān)系很好的女生，由于成績，樣貌，家境等各種差異而受到排擠。但她本性卻善良熱情。
記得，有一次在遭受同學(xué)圍堵時，她向座位上的我投來了充滿希望的目光。而我卻因?yàn)槟懶∨橙踹x擇低下了頭，腦海中一遍遍響起某男生的“威脅”。我害怕若是挺身而出，會遭受他人的孤立。我低著頭，瞄了一眼她，那目光收回去了。取而代之的是冷漠與失望。
后來雖然一直與小t說：“我們是朋友。”可每次被圍堵時，我都無動于衷。
上二年級時，剛?cè)肭铮紶柾肋@個位置卻是空的。風(fēng)偶爾吹過，吹入脖子，令人發(fā)顫�？帐幨幍淖酪瘟钗腋械讲话病７艑W(xué)時，我去找了班主任問起這事，可得到的消息，卻令我更是不安。她轉(zhuǎn)學(xué)了，迫于學(xué)習(xí)壓力，以及同學(xué)的欺凌。
她的.舉動使我受到了無聲的批評。她仿佛是在責(zé)備我，為什么不在她困難的時候伸出援手，而只敢在私底下告訴她“我們是朋友�！蔽覟槲业呐橙醺械搅夹牟话才c惶恐。她的離開，使我終日惶惶不得安寧，可這似乎又是我自食其果。每日回校，看見旁邊那套空蕩蕩的桌椅，就感受到了她對我無聲的批評。我怨恨當(dāng)時的自己，為什么不能夠?yàn)樗鲂┦裁�。而她卻總想著要為我做什么，甚至替我承擔(dān)老師的一些責(zé)罪。
過了近半個學(xué)期，老師終于在我旁邊安排了我的新同桌，我開始對他表示友好，盡我所能去幫他�？蛇@人改變不了我對她的愧疚。
時隔五年，我終于再次見到了她，而她卻已變得不再熱情，眼神里是我從未見過的冷漠，以及長大后的沉穩(wěn)。她因當(dāng)年的事變了個人，而見到我，卻也只是望著我，什么也不說。我的心如刀割一般，這無聲的批評，竟是如此，令人沉痛。
被批評的男孩作文600字 篇11
我的媽媽是我一生的引導(dǎo)者，不管我做錯什么事，她不會像其他的家長一樣訓(xùn)話，而是通過特別的批評來讓我意識到錯誤。
有一次，老師在班上進(jìn)行了一次小測試，我考砸了，數(shù)學(xué)老師讓把卷子給家長看，我十分害怕，怕媽媽訓(xùn)我，于是，我回到家后，并沒有告訴媽媽考試的事情。
可是，讓我始料不及的是：媽媽從微信上看到了老師的通知。我只好說還沒寫完作業(yè)，一會兒再給她看，但我知道不管怎樣，最終卷子都會落到媽媽手中。我手心里直出冷汗，腦門上也有了細(xì)細(xì)的汗珠。
我正想著，突然想到了一個辦法：把卷子上的分?jǐn)?shù)改了。因?yàn)槲耶?dāng)過數(shù)學(xué)課代表，知道老師的筆跡是什么樣子。我悄悄把分?jǐn)?shù)改了后，把試卷給媽媽看。
媽媽接過試卷，仔細(xì)地看，媽媽雖然只看了不到五分鐘，可我覺得媽媽看了幾個小時。媽媽沉默了許久才開口說：“孩子，這分?jǐn)?shù)是你改的吧，老師發(fā)的優(yōu)秀名單里沒有你的名字。”
媽媽的一句話，聲音不大，但是讓我狠狠地打了個哆嗦，媽媽拉著我的'手。把我牽到飯桌前，往我手中塞了一個東西，我仔細(xì)一看，是一塊兒糖。我抬起頭，驚訝地看著媽媽。
媽媽說：“這是給你的獎勵，你把分?jǐn)?shù)改了，說明你是一個要強(qiáng)的孩子�！蔽衣犃撕鬀]有說一句話。媽媽又塞給我一塊兒糖說“你把分?jǐn)?shù)改成優(yōu)秀，說明你一定能考成優(yōu)秀，只是沒發(fā)揮好罷了�！�
我猛一抬頭看到媽媽那猶如一潭湖水的雙眼。我顫抖地接過糖果，眼淚從眼眶中不停地跑出來。我哭著撲進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽這種鼓勵式的批評，比平常直接批評更讓我難受得多，真的!
媽媽輕輕地說：“孩子，我知道你怕被批評，可你要做一個誠實(shí)的孩子。”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽這特別的批評，讓我以后再沒撒過謊。是的，人做錯事就要受批評，但是，如果換一種特別的批評方式，效果會比直接批評更好。就像媽媽用鼓勵的方式來批評我一樣。
被批評的男孩作文600字 篇12
我自認(rèn)為自己還算是一個學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的孩子，從小到現(xiàn)在也受過老師和父母無數(shù)次的表揚(yáng)，但在我的記憶深處，最令我難忘的還是媽媽的一次意味深長的批評。
那一次，我在完成家庭作業(yè)時遇到了一道難題，題太難了，我冥思苦想了好久，也想不出正確的解答方法。突然，我看到在桌子的一角放著答案。我靈機(jī)一動，直接把答案抄到了題目上，我為自己的“聰明”還沾沾自喜了一陣子。不幸的是，剛過了幾天，在學(xué)校進(jìn)行的.半期考試中，鬼使神差地出現(xiàn)了一道一模一樣的試題，我頓時傻眼了。當(dāng)然，那道題最后我也沒能正確解答。后來，媽媽在檢查考試卷子的時候就問我：“前幾天不是剛做過這道題嗎，怎么這么快就忘記了呢？”我只好把抄答案的事情說了出來。
媽媽并沒有直接責(zé)備我什么，就給我講了一個故事：一群人，每個人背著一個超過身高的十字架在埋頭趕路。他們走得十分辛苦。其中，有一個人動了腦筋，趁人不備，把十字架的末端鋸去了一截。嘿，輕松了，他就走到了隊(duì)伍的前面。這個嘗到甜頭的人萌生了取巧的心思。他再次拿出鋸子，把十字架的末端又鋸去了一截。他得意地哼起了小曲。突然，前面出現(xiàn)了一道深谷。背著十字架趕路的人們紛紛把長長的十字架搭在深谷的兩邊——彼時拖累人的十字架，此時化作通向彼岸的橋梁。那么多人，從自己的十字架上通過，如愿以償?shù)刈叩缴罟饶沁吶チ�。而那個取巧的人，卻永遠(yuǎn)被留在了深谷這邊……
媽媽說：“‘小聰明’不是‘智慧’，它有可能會暫時為你獲得分?jǐn)?shù)，博得掌聲�！罟取瘺]有出現(xiàn)在今天，也可能不會出現(xiàn)在明天。但是，‘深谷’會不動聲色地出現(xiàn)在我們必然經(jīng)過的前方某處，它會讓我們?yōu)樵?jīng)的取巧付出相應(yīng)的代價。”
聽了媽媽的話，我頓時明白了過來：原來在學(xué)習(xí)中是不可以投機(jī)取巧的，通往成功的路上沒有捷徑，踏實(shí)地走好每一步，你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在身上的包袱可能會成為以后你前進(jìn)的基石。
被批評的男孩作文600字 篇13
每個人都可能會遇到批評,而我這次是被媽媽批評了。正是因?yàn)檫@次批評，我改掉了亂花錢的習(xí)慣。
以前，我花錢總是大手大腳，從沒想過要節(jié)約。為此，媽媽沒少批評我。她經(jīng)�？嗫谄判牡亟逃遥删褪菬o濟(jì)于事。其實(shí)，我亂花錢主要是因?yàn)槲易熳嫞偸堑謸醪蛔×闶硨ξ业恼T惑。
記得去年六月的一天，是星期日。我來到媽媽身邊，懇求地說：“媽媽，給我兩塊錢吧！”媽媽疑惑地問：“干什么？”“我要去買東西吃�！蔽一卮鹫f�！百I什么吃的？”媽媽又追問道�！百I‘小烷熊’方便面�！眿寢尰亟^了我：“那種方便面有什么好吃的，不買！”我急得都快哭了，再次懇求說：“再不買，那種方便面就賣光了！”“賣光了也不買！你老是花這些冤枉錢，你知不知道父母為了這些錢付出了多少辛勞？再說，你早晨已經(jīng)花去了三塊錢了�！眿寢寚�(yán)厲地批評道。我生氣地說：“哼，不給就不給，我去跟爸爸要！”
隨后，我便走向了爸爸工作的地方。到那兒，見爸爸正在用電刨刨木料，很多刨花都濺到了他的.身上、臉上，烈日的曝曬，爸爸流了很多汗，汗水流進(jìn)了眼里，有時連眼睛都睜不開，他做一會兒就要停下來擦一擦眼睛，休息一會兒，又繼續(xù)干，可沒干多長時間，汗水再次……�？吹竭@兒，我內(nèi)疚的淚水模糊了我的雙眼，不由自主地跑過去喊了一聲：“爸爸！”隨后便一個字也說不出來了……
回到家，媽媽見我哭過了，便馬上過來詢問我怎么了，見我一言不發(fā)，還以為我因?yàn)楦职忠X而被爸爸揍了呢！便安慰我說：“是不是爸爸打你了，以后別再貪吃了，你要知道，我們當(dāng)父母的一天也賺不到幾個錢，為了讓你吃好，穿好，我們平時真的舍不得吃，舍不得花呀！”聽了媽媽的話，我更加感到慚愧了，不爭氣的眼淚又一次滑落了下來。
這次媽媽對我的批評，使我不再亂花錢了，而且我還把平時的零花錢積攢了起來，現(xiàn)在已經(jīng)有七十多元了。
被批評的男孩作文600字 篇14
成長是由經(jīng)驗(yàn)形成和豐富的。這些經(jīng)歷就像一個百味瓶。它混合著無盡的經(jīng)歷……批評是必要的。
哈哈，第一個批評已經(jīng)很久不記得猴子是什么了，但是大多數(shù)人肯定都經(jīng)歷過和我一樣的事情，那就是我的媽媽。
談到母親的批評，第一印象肯定是：嘮叨、泛濫、瑣碎……然而，她日夜不停地批評誰呢？為什么？對你，對我，對我們來說，記住必要的常識，但也包括最基本的規(guī)則。
然而，對我來說最難忘的批評是我的老師。
當(dāng)我剛來小學(xué)的時候，我是那種不擅長管理的人，總是找老師的茬。數(shù)學(xué)課尤其如此。頭兩年我沒有受到批評，或者老師認(rèn)為這是正常的惡作劇行為�；蛘哒J(rèn)為這是出于對教室的好奇。
然而，當(dāng)我沒有做作業(yè)時，老師別無選擇，只能通知我的父母來學(xué)校，并嚴(yán)厲批評我……在接下來的兩年里，這樣的批評成了常態(tài)，但我一直堅(jiān)持教學(xué)！我總是不厭其煩地追著老師罵我，但現(xiàn)在回想起來，我真的很后悔......
在我的記憶中，最清晰的是老師每次批評時都會說的一句話，這句話會銘刻在我的心里：“如果你學(xué)習(xí)知識，它是你的；如果你不學(xué)習(xí)它，它與別人無關(guān)�！�
然而，對一些學(xué)生來說，他們的批評一直是一種普遍或冷漠的態(tài)度。我只能對他們說：感激傷害你的.人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男�；感激欺騙你的人，因?yàn)樗岣吡四愕闹R。感激拋棄你的人，因?yàn)樗虝悛?dú)立。起點(diǎn)不好的傷害、欺騙和放棄是值得感激的，那么為什么善意的批評不值得傾聽和感謝呢？
有些人害怕盲目地批評這一點(diǎn)。有些人討厭它，但幾乎每個人都應(yīng)該感謝它！它和鼓勵是親密的朋友。但是有時一個好的批評比到處開花的鼓勵和無止境的放縱好一千倍！
“永遠(yuǎn)不要碰那些不可觸及的規(guī)則！”“你所學(xué)的是你自己的！”“不要把一些事情視為不重要……。這些話我永遠(yuǎn)不會忘記。
那么，你呢？
被批評的男孩作文600字 篇15
時間過得真快，那么快就要小學(xué)畢業(yè)了！要說在這六年小學(xué)生活中令我最難忘的，就是李老師在四年級下冊時對我的嚴(yán)厲的批評。
那一天，我從家里帶了一副撲克牌來到學(xué)校。一到學(xué)校，我就交了作業(yè)，馬上地跟同學(xué)們打了起來。誰知，忽然，李老師走了進(jìn)來，因?yàn)檫@是打雙扣，桌上攤著許多撲克牌，所以我有些不知所措了。那時，李老師說了一句話，我已經(jīng)記不清了，但我唯一記住的就是李老師那時的嚴(yán)肅的神情！
但到了中午，我卻又不由自主地在走廊的凳子上玩起了撲克牌，這次是被組長發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在想起來，我還覺得十分好笑，那時的我竟像老虎似的向組長吼道：“這是我的撲克牌，你想怎么樣？”于是，她去告訴了李老師這件事，我被李老師叫到了辦公室......
“戚浩男，你怎么死性不改？我早上已經(jīng)提醒過你了，你中午怎么還是這樣？你不聽組長的話，還玩撲克牌。這是一名五星級學(xué)生該做的事嗎？五星級學(xué)生是帶頭玩的嗎？不是，五星級學(xué)生是勤勞的，是帶頭學(xué)習(xí)的，不像你這樣！你這種人不配做五星級學(xué)生！”李老師在辦公室中這樣批評我，我到現(xiàn)在還記得一清二楚！
后來，在午自修上，李老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，再次批評了我：“這種人不配做五星級學(xué)生，更不配做一名組長，從今天起，由李文婷擔(dān)任第一組的.組長�！�
在午睡時，我哭了，我在想老師的批評，我越來越恨李老師，但后來又想想，不錯啊，五星級學(xué)生是不應(yīng)該帶頭玩��！于是，我又漸漸想通了，這個學(xué)期的五星級學(xué)生是不應(yīng)該給我，因?yàn)槲疫B小學(xué)生行為規(guī)范上的要求都沒有做到。
李老師，謝謝您，是您的批評令我沒有走向歧途；李老師，謝謝您，是您的批評令我真正認(rèn)識到了學(xué)生應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；李老師，謝謝您，是您的批評令我打開了一條全新的道路；李老師，謝謝您......
被批評的男孩作文600字 篇16
在批評與表揚(yáng)下生長，才能成為最燦爛、最美麗、最閃耀的金子。而我最深刻的批評，是在二年級的寒假里。
利用周末，我選擇了學(xué)習(xí)一門古典樂器——二胡。剛開始去學(xué)二胡的時候，我受到了表揚(yáng)�？墒呛镁安婚L！經(jīng)過幾次老師的表揚(yáng)后，我開始驕傲了。不是指法錯誤就是弓法錯。一次上課之前，老師讓我們認(rèn)真練習(xí)，如果有錯誤的課后被留下來繼續(xù)練習(xí)�！安缓昧�，十分鐘后再有錯誤會被留下來�！庇型瑢W(xué)開始嘀咕著。“哈哈，我才不怕呢！”我昂頭挺胸，一副毫不在乎的樣子。
轉(zhuǎn)眼之間，我的慘痛教訓(xùn)開始了，原本我認(rèn)為相當(dāng)完美的樂曲，卻在陳老師的`批評下，變成了一般、不行�！暗谖宥危旱诹」�(jié)3212的節(jié)奏過慢，第三段第四小節(jié)拉錯音，第三段倒數(shù)第四小節(jié)的指法有誤……”就這樣我接受了長達(dá)十分鐘的批評。陳老師很生氣，大聲說道：“吳子軒，今天怎么回事，下課后別走，給我進(jìn)小教室去練琴�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭沒說話，可心里都難過死了。
在小教室，練琴的同學(xué)有四個人�？刹灰粫䞍汗し�，他們都走了，只剩下我一個人�！安恍�，你繼續(xù)練練！”陳老師聽了過后，說道：“不要快，該快不快，該慢不慢，這樣怎么能行呢？”我在小教室一邊哭，一邊練習(xí)，臉上不知道是汗水還是淚水，但是最后我終于通過陳老師的法眼。陳老師輕輕的摸摸我的頭說：“我只能教你怎么去拉琴的方法，在拉琴的練習(xí)上還得靠你自己去努力。俗話說得好，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。你不應(yīng)該只有這種水平，你應(yīng)該再努力一點(diǎn)�！敝螅惱蠋熯�告訴我，“當(dāng)你站在成功的舞臺上，面帶笑容手里捧著鮮花的時候，又有誰知道你背后是流著眼淚、汗水，還是帶著微笑在練習(xí)呢？”我擦擦眼淚似乎聽明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，一直到現(xiàn)在，我時常會被其他人表揚(yáng)。但是他們不知道，我背后下了多大的功夫，又有多少汗水和淚水在胡琴上留下。
被批評的男孩作文600字 篇17
“蔣恬寧，數(shù)學(xué)老師在叫你。”數(shù)學(xué)課代表在提醒我。
“老師找我肯定有什么任務(wù)要布置給我。”我欣喜地想著，一蹦一跳地躍向辦公室。
“你看看你的作業(yè)，簡直是不堪入目！”數(shù)學(xué)周老師憤怒地把我的作業(yè)甩到一邊，兩個鼻孔像牛一樣吐著粗氣，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，眼睛里閃著一股無法遏制的怒火，雖然透這厚厚的鏡片，但我還是感到非常刺眼。我膽怯地垂下頭，小心翼翼的翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本，我頓時懵了：我除了第一題和第四題其余幾題都畫上了鮮紅而刺眼的叉叉。我的腦子里一片空白，像木頭一樣釘在那里。本來欣喜的欣喜的心情猶如從珠穆朗瑪峰掉到了雅魯藏布大峽谷。
“你看看你，前面幾頁做得不錯，后面怎么了？神經(jīng)出錯了？”周老師怒不可遏的把我的作業(yè)本折騰著,“你看，最后一道題，多么簡單的題目呀，你怎么能做不出呢？還有前面的幾題的多位小數(shù)的乘法，原本應(yīng)該算兩步的，你怎么只算了一步?”
我心里仿佛被個無形的大石壓著，嘴巴不停的顫抖著。我的頭埋得很低，只有發(fā)白的嘴唇被牙齒咬地死死的。我緊張地搓著衣角，心怦怦地跳著，不知道自己會面臨怎樣的'懲罰。這短短的幾分鐘對我來說度日如年，我受不了其它老師對我異樣的眼光，以前瀟灑的大隊(duì)委竟然因?yàn)樽鳂I(yè)的原因而被老師批評，我再也沒有臉面在這個“死刑場”上待下去了。
“給我回去訂正！”周老師狠狠地把作業(yè)本扔給我。
我的眼睛里啜滿了淚花，一種莫名其妙的沮喪從我的心底升起：我被老師批評了！
我拿著作業(yè)本淚奔到了教室，邊哭邊訂正，這么多題目，我終于訂正好了。我膽戰(zhàn)心驚地把作業(yè)交給周老師。老師在我的本子上打上了一個個勾勾�！澳闱�，你認(rèn)真地去寫作業(yè)，就可以全對，不是很好嗎？回去吧，下不為例哦�！敝芾蠋熅谷缓皖亹偵貙ξ艺f.“嗯�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了老師，一蹦一跳地走了。
經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我再也不會犯下這等滔天大罪了，我相信，這是老師對我最后的批評。
被批評的男孩作文600字 篇18
今天是陽光明媚，萬里無云的一天。我蹦蹦跳跳拿著清單正在去往雜貨鋪的羊腸小道上。我邊走邊哼歌，很快來到了雜貨店門前。
推開門，店里只有在收銀臺后坐著的女店長。她看來大概有二十多歲，一頭黑發(fā)披在肩上，戴了副老舊的黑框眼鏡，皮膚十分白皙，身材中等。她伸出，往店里面亂七八糟的貨架一指，示意我自己去挑東西。
我一進(jìn)去就有點(diǎn)對這些亂七八糟的貨架犯難：我能在這些雜七雜八的'東西里找到媽媽要我買的東西嗎？算了，不管怎樣先找到再說吧。于是我信心滿滿地開始在這個由貨架組成的“迷宮”里東翻西找，和它們捉迷藏可真不容易:有的太高，我夠不到；有的太亂，我看不見；有的太小，我沒發(fā)現(xiàn)——不過，最后總算是只剩下最后一件東西了，應(yīng)該不會花太長時間了吧。
但是由于當(dāng)時我太小，才六歲，還不認(rèn)識薄荷糖的“薄”字，所以搞了半天都不知道它是什么，而且這兒太亂了，也找不到名字很像的，于是只能去問女店長。
我以為她會看在我是個小孩子的份上幫我找或是幫我認(rèn)出那個薄荷糖的“薄”字，但她卻腔調(diào)慵懶地對我說：“小姑娘，你可能沒認(rèn)真聽你媽媽說話，你媽媽肯定告訴過你怎么讀。而且我也不是你的傭人，這兒就我們兩個，你自己找吧�！�
于是我只能硬著頭皮繼續(xù)去那“迷宮”里走一圈，花了將近二十分鐘才勉強(qiáng)找到一盒包裝標(biāo)題很像的糖，才終于去結(jié)了賬。
結(jié)賬時，她贈給了我一個“批評”：“你要知道，不要一有困難就立刻去找別人幫忙。自己去嘗試，這才是最重要的。”我這才明白原來是因?yàn)檫@樣她才不肯幫我的。
后來我長大了，會認(rèn)很多字了，人也變得更能干了，再也不會在買東西的 時候花去那么多時間了，以后在遇到什么困難的情況下，我都會記得當(dāng)年女店長我的一次難忘的“批評”。
被批評的男孩作文600字 篇19
前幾天，我媽媽要去我舅媽家吃飯—舅媽家在我家旁邊。
我們開始吃飯了，我把一只手放在桌子下面，一不小心被舅舅發(fā)現(xiàn)了，舅舅的雙眼立即放出兇惡的光，兇神惡煞的說：“手不行放在桌下，要是你在放下去，我就把你打得屁股開花。”我的手立即縮了上來，但我的頭低了下去，這讓我的眼淚有機(jī)可乘，從“牢房”里跑了出來，我也不管這些小事，我正在想：哎！我有個嚴(yán)厲的舅舅，他似乎來到了我的心中，把一只狼放了進(jìn)去，把我的快樂小兔給吃掉了。
我馬上把我的飯給吃完，走出了門口，走到一顆大樹下面乘涼，樹上的葉子“掉”下來，“踩”在我的頭上，連葉子也欺負(fù)我，我在也忍不住了，眼淚頓時涌了出來，我抬起頭，看見了那幾只小鳥正在嘰嘰喳喳的地說話，它們仿佛在嘲笑我。我抱頭抬得在高點(diǎn)，看見了一片陰云，我的心像被萬箭穿心一樣，又好像啞巴吃黃連—有苦說不出。
我馬上跑回家里，沖到樓上，跳到我房間的床上，泣不成聲。
媽媽也吃完飯了。她慢條斯理地走進(jìn)我的房間，心平氣和地對我說“孩子，別哭，雖然你被舅舅批評，吃飯沒有鄰居吃得快，但是他的成績不好，學(xué)習(xí)沒有你優(yōu)秀，你更比他乖巧�！蔽衣犃藡寢尩脑�，我的氣勢變的威猛了，召了一只氣勢洶洶的雄獅，把狼給碎尸萬段。
我從心底里知道，表揚(yáng)也好，批評也好，這兩個極端的斷言，有一個共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
我的心情慢慢恢復(fù)了原來的樣子，不在像先前那樣傷心。
我的.舅舅還是一如既往地批評我。我已經(jīng)改了先前那種壞習(xí)慣，吃飯也加了很大的進(jìn)步，正是因?yàn)橛辛诉@個對嚴(yán)厲無比的舅舅和慈祥的舅媽，我才不會誤入歧途，因?yàn)榫司说呐u和母親的表揚(yáng)其實(shí)是兩股風(fēng)，讓我生活上的小船不被吹倒。
被批評的男孩作文600字 篇20
那是一個星期六，百花盛開，五顏六色；春光明媚，美如圖畫。
我哼著小曲兒，慢悠悠地從補(bǔ)習(xí)班走回家里。我從背包里掏出鑰匙，轉(zhuǎn)了幾下，打開了家門。
咦？這是怎么回事？
家里電視開著，燈也開著，就連廚房里的爐子也配合著“滋滋——滋滋——”地響。
明明家里沒有人，為什么會這樣呢？
“妹，給我看一下咱們家零食放那兒啦！”我的心里立馬響起了頂級警報�！皣W嘩嘩”的流水聲更是讓恐慌平添幾分。不會吧，我哥哥回來了？
說是哥哥，其實(shí)一點(diǎn)哥哥的樣子也沒有，倒不如說是“搗蛋鬼哥哥”！每次只要他回來，準(zhǔn)沒好事發(fā)生。
我從口袋里掏出零食箱的鑰匙，拿了包薯片和一瓶葡萄汁，沒好氣地扔向了沙發(fā)上坐姿難看的哥哥。哥哥一把攬過零食說：“態(tài)度好點(diǎn)！我可是你哥！”
我朝他吐了吐舌頭，心想：“哼，現(xiàn)在想起是我哥了，平時欺負(fù)我時怎么沒想起是我哥呢？唉，哥哥不可教也！”
關(guān)上了房門，外面電視的吵鬧聲實(shí)在讓我沒辦法安靜看書，我用我的“獅子吼”吼道： “吵死了！能安靜點(diǎn)嗎？”哥依然我行我素。
我索性拿起耳塞，什么也聽不見了。
這時，外面安靜了，我很奇怪，哥哥改性了？出去看了看，天哪，我哥把薯片和葡萄汁全弄地上了！我哥看我來了，拍了下我肩膀：“交給你了！”唉，什么時候能改改這爛攤子都給別人的毛�。�
我開始拿毛巾擦拭地上的葡萄汁，沒想到這時媽媽回來了。我回頭一看，哥哥已經(jīng)不見人影了。媽媽看到這一片狼藉，很生氣。我心想：哈哈，哥哥要倒霉了！
沒想到之后，媽媽對我一通大罵，我很委屈，說：“為什么罵我呀？是哥哥弄的！”
媽媽卻說：“胡說，你哥哥明明在他房里看書。就算是他做的`，說不定，說不定你還做了更壞的事情！”
我哭了起來，心想：大人真是不分青紅皂白！就算是自己錯了也不會承認(rèn)錯誤，硬要說自己是對的，不可理喻！
這是我最委屈的一次，沒做錯事卻得到了批評！
被批評的男孩作文600字 篇21
“哎！”我們十幾個男生灰頭土臉地從劉老師的辦公室走出來，一看就知道是挨訓(xùn)了！
那天早上，我們正無聊呢，不知道是誰向我們噴水，回頭一看，原來是那個可惡的徐梓涵，我們正準(zhǔn)備上去教訓(xùn)他一頓，忽然，他手上的一個東西把我們幾個男生都給吸引住了，仔細(xì)一看，是個迷你版的水槍，我們都被這個新鮮的玩具給迷住了。于是，一群人上去圍著他，要求借著玩，好奇心驅(qū)使我也前去圍觀了，而且還獲知了一個重要的“情報”，這把小水槍學(xué)校門口的`小店就有賣。中午一放學(xué)，這群男生就像是一匹匹脫了韁繩的小野馬，沖進(jìn)了小賣部爭著買那個神奇的小水槍。轉(zhuǎn)眼間，小水槍就被一掃而空�！巴廴�，這小水槍銷量驚人��！”我由衷地贊嘆道！
下午一到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到同學(xué)們的歡聲笑語�！澳撬畼屨娴暮猛鎲幔俊蔽乙苫笾�。剛到四樓，我就被水給噴了一臉。原來，同學(xué)們都在玩“槍戰(zhàn)”�。∥铱匆娡羯袃砂阉畼�，便央求他送我一把，這樣我就成功地拿到了一把水槍，還沒來得及道謝，就被一大波人卷入了這場“戰(zhàn)爭”�！肮 蓖瑢W(xué)們的嬉笑打鬧聲淹沒了整個學(xué)校，我們的“戰(zhàn)場”也從一條窄窄的走廊擴(kuò)展到整個操場。上課鈴響了，同學(xué)們在回教室的途中，還不忘繼續(xù)“小戰(zhàn)”一會兒。等回到教室時，大家的衣服已經(jīng)被汗水和槍里的水給噴得濕透了。可同學(xué)們不是這么輕易被打敗的！一堂課結(jié)束后，大家被分成兩撥，在操場上“攻打”對手，我們迅速做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，隨著一聲哨響，我們大舉進(jìn)攻，“打”得不可開交，同學(xué)們的臉上都寫滿了笑容，卻不知危機(jī)已慢慢地逼近。當(dāng)我們回到教室后，才發(fā)現(xiàn)大家被舉報了，而且還得去老師的辦公室。這一刻，我才開始懊悔，自己為什么要參與這場游戲，可惜已經(jīng)來不及了！在老師的辦公室里，大家被狠狠地批評了一頓。哎，真是得不償失��！
這件事令我久久不能忘懷，同時，還要告誡自己：千萬不要帶玩具到學(xué)校來，要不然，“一失足成千古恨”��！
被批評的男孩作文600字 篇22
在人生中，我們總會遇到種種的批評與表揚(yáng)，而能否正確看待他人的批評和表揚(yáng)，則是我們能否成功的關(guān)鍵。尤其是正確看待批評，更為重要。在我看來，人生就像一本大書，而批評則是其中的各種標(biāo)點(diǎn)符號，使人生的這本大書別樣精彩。
批評是句號
批評是句號。“人非圣賢，孰能無過？”在生活中，我們不免會做錯事挨批評。對待批評，有的人狂妄自大，而有的人妄自菲薄。在經(jīng)歷批評后，可能會變得自卑，對自己失去信心。愛迪生是人人皆知的偉大科學(xué)家，他小時候愛發(fā)明，思想超前，被他人視為異類，不被人理解、支持，被老師批評。但是他從未放棄心中的夢想，最終像句號一樣成就了他完美的一生。然而有些人卻視批評為穿腸毒藥，自責(zé)為解藥。經(jīng)受打擊而喪失信心，這種愚蠢的人，批評就像句號一樣終結(jié)他美好的未來。
批評是問號
批評是問號�！翱嗫诹妓幚诓�，忠言逆耳易于行”愛因斯坦小時候鐘愛音樂，喜歡拉小提琴，但是自己的努力卻與收獲不成正比。于是他向自己的老師求助，老師卻說：“你沒有學(xué)小提琴的天賦，你是學(xué)不好小提琴的。”這對愛因斯坦真是莫大的打擊，但是愛因斯坦正確看待老師的批評，轉(zhuǎn)而研究物理學(xué)，最終發(fā)現(xiàn)了E=MC公式，為原子能的研發(fā)奠定了基礎(chǔ)，成為舉世文明的科學(xué)家。不錯，批評有時就像問號，引發(fā)人的.深思，使我找準(zhǔn)自己的人生之道，修訂前進(jìn)的航線、目標(biāo)，最終走向成功的軌道。
批評是感嘆號
批評是感嘆號。批評往往是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心臟，使人無比痛苦。但是也像給駿馬狠狠的一鞭，使其奮勇前進(jìn)。喬布斯曾犯下大錯，被蘋果公司公開批評并開除，他認(rèn)真反思自己的問題，痛定思痛，二次進(jìn)入蘋果公司，開發(fā)出了i-poid等高端手機(jī)產(chǎn)品，將品牌公司推向輝煌。批評就像感嘆號，他催人奮進(jìn)使你在人生之路上勇敢馳騁。
批評也是省略號，它是那樣使人感到令人神往、耐人尋味。而聰明的你，會將它變?yōu)槿松髸械哪且环N標(biāo)點(diǎn)符號呢？
被批評的男孩作文600字 篇23
曾經(jīng)有位哲人說：“當(dāng)你的人生一路走來，你會發(fā)現(xiàn)，批評是你人生旅途中最有價值的行囊。”細(xì)細(xì)回味，覺得很有道理。無數(shù)人、事、物早已隨風(fēng)散去，惟獨(dú)那兩次批評一直深深地印在我的腦海中，揮之不去。
一次數(shù)學(xué)考試，一向成績優(yōu)秀的我居然沒考好，更讓我郁悶的是，我的.解題過程、步驟、結(jié)果都正確，幾乎完美，老師卻抓住了格式不規(guī)范的小辮子五分五分地扣，讓我從前三名跌到了二十四名，一下子從天堂滑到了地獄，。
回到家，我對著親愛的媽媽大發(fā)鬧騷，“什么老師死板啦，有意刁難我啦，想出我的洋相啦……”媽媽仔細(xì)研究了半天我?guī)Щ氐脑嚲�，接著奇怪的盯著我看了一會兒，也忿忿地打抱不平：“老師也真是的，不就是格式不�?guī)范嘛，答案正確就行了，怎么扣這么多的分?jǐn)?shù)，這老師可真苛刻……”
我感覺不對勁了，漸漸低下了頭：“媽媽，您別說了，我知道錯了�！眿寢屛竦呐u深深地烙在我的心上。從此，我不再我行我素，而是認(rèn)真地做好每一件事，力求細(xì)節(jié)完美。
又一次英語考試，我竟然作弊了。當(dāng)時有個單詞寫不出來，左思右想怎么也記不起來，可能是我太想考取好成績了，一向循規(guī)蹈矩的我竟然顫顫巍巍的打開了英語書……當(dāng)時監(jiān)考老師就在我的身后，卻什么也沒說。
卷紙發(fā)下來了，鮮紅的“100”分映入眼簾，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來，虛偽掩飾了喜悅，慚愧與后悔充斥我的心田。一個人默默地走在回家的路上，天還沒有完全黑，卻灰得厲害，幾只烏鴉在枯樹上盤旋、怪叫，仿佛也在嘲笑我、唾罵我。
為什么?我為什么要作弊呢?是因?yàn)槟窃撍赖奶摌s心，是因?yàn)橥瑢W(xué)間競爭擊垮了我的自尊心，還是因?yàn)槲以揪褪莻�不守誠信的人?……我的心情比任何時候都糟。
哦，這無聲的批評!我一輩子也忘不了。從此，我再也沒有作過弊。
被批評的男孩作文600字 篇24
在人生的道路上，盡管人人盼望表揚(yáng)，無人喜歡批評，但它們本是一對孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。其實(shí)，以最真誠的態(tài)度面對批評，你會從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富人生。
李世民曾經(jīng)對大臣：們說：“人要想知道自己長得什么樣，衣服穿得合不合體，只要照鏡子就知道了。國君要想知道自己的錯誤，必須依靠忠臣，也就是說國君應(yīng)當(dāng)以忠臣為鏡子，這樣就可以糾正自己的錯誤，端正做人的品德。今天，我失去了魏征，就像失去了一面鏡子�！笔堑�，魏征敢于批評皇帝的過失，及時拔掉李世民心中的錯誤之根。忠臣，他，不可沒！
常言說得好：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。徐特立也曾說過：一分鐘一秒鐘自滿，在一分一秒間就停止了自己的吸收的生命和排泄生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
我們可以從中明白：批評對于我們來說，是一種兩面的物體。表面上讓人聽起來十分不好受，但其實(shí)是照耀靈魂的鏡子。如果說幻想是詩人的翅膀，假設(shè)是科學(xué)家的翅膀，那么批評是成功者的翅膀。
批評是一把鑰匙，只要好好地把握住，就能用它去開啟成功的大門。當(dāng)你遇到困難，批評會像導(dǎo)師指引著你前進(jìn)：當(dāng)你遇到煩惱，批評會像天使幫助你走出困境。成就千里馬的，不僅是伯樂，更是那條不時抽打他的鞭子。成功的`路上，不僅要鮮花和贊美，更需要批評的鞭策。
批評，不過是歲月長夜的星光點(diǎn)綴。追求苦盡甘來，活出更精彩，更美麗的人生，想成功的人，又何必懼怕“批評”二字呢？
人，定須遇到挫折，但在這種時候，只有接受他人勸告，不斷修正自己，才能攀上高峰。
人生走過，留下了激情與熱愛，卻又另類的東西伴隨我們——批評。批評缺席，注定與成功絕緣。
被批評的男孩作文600字 篇25
批評，就像彩虹驚艷前的那場雷閃；似若小雞破殼前的那股掙扎。過程雖苦，但總會嘗到成長的歡樂。批評可以使我認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己的位置，亦是加快成功速率的催化劑。
那句批評，探清了我前進(jìn)的道路。幾年前，我是典型的高分低能。面對一池的臟碗亂筷，我手足無措；面對一籃臟衣，連倒洗衣液的多少都令我茫然�！笆畮讱q了，什么都不會，長大怎么在社會上獨(dú)立生活！”媽媽赤著臉道。好似冷水，我清醒了：老師不也經(jīng)常教育說不要做語言的巨人，行動的矮子嗎？如果一個人連基本生活都管理不了，何談國之棟梁呢！所以，我學(xué)會了自理。
那句批評，蕩滌了我內(nèi)心的浮躁。微風(fēng)燥熱，樹葉干枯打卷。干葉摩擦碎裂的脆音也似冷嘲熱諷。音符撕破了以往“優(yōu)雅的`面孔”，變得凌亂躁動，變得無法控制，加之沒練習(xí)，老師檢查的心虛，那次我彈得一塌糊涂�！爸揽技墮z查你還不練！什么態(tài)度！”一頓劈頭蓋臉在老師的慍怒下砸向我。當(dāng)時尷尬的氣氛以及同學(xué)們匯聚的目光讓我無地自容。我臉燒得滾燙。但仔細(xì)品著老師指出的問題：的確。沒有背后付出的汗水，何來資本去換取考級舞臺上的輝煌。我也意識到了自己態(tài)度的不端正�；蛟S是理解了老師的初衷，亦或是內(nèi)心的一絲不甘。我強(qiáng)忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，發(fā)奮圖強(qiáng)，直到順利通過考核。
那句批評，激發(fā)了我那卑微的自信。我總嫌跑步累，所以體育成績總不盡人意�！吧眢w是革命的本錢，你連這點(diǎn)困難都克服不了，哪來的自我突破和超越呢！”姥姥一向直擊要害。我開始重新審視自己：對啊，身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)的一部分。這也正是我與別人的差距所在。此后，我每天跑步，素質(zhì)漸強(qiáng)，分?jǐn)?shù)漸高。我找到了自信，體育課也不再畏縮。
其實(shí)仔細(xì)想想，嚴(yán)厲的背后是那無言的愛。長輩的批評讓我重新審視自己，找到了提升空間。所以我們要學(xué)會珍惜所擁有的每次批評，找到差距，不斷完善自我，駛向成功彼岸。
被批評的男孩作文600字 篇26
掀開層層面紗，突破一切虛假，穿過層層迷霧，你會發(fā)現(xiàn)，在光明的這一邊，有一種愛護(hù)，叫做批評。而且，那比任何的行動更有說服力。因?yàn)榕u是想讓你改正錯誤，做得比以前更好。
我記得，我曾聽說過這樣一句話：“我不小心打碎了玻璃，我的朋友一邊批評我一邊幫助我�！笔堑�，因?yàn)樗湃文�，所以才希望你能改正錯誤，走向更好。你能說，這不算是愛護(hù)嗎？因?yàn)槿绻粣圩o(hù)你，而是想讓你難堪，他首先就是去告老師，干嘛要幫助你？說不定還會被那些不明真相的人誤解。所以說，批評有些時候是愛護(hù)你的最佳表現(xiàn)。
當(dāng)然，假如說，一個處處與你作對的人跟你提出批評，你該怎么辦？要我說，就是看他的批評是不是符合實(shí)際。如果那個人提出的意見不切實(shí)際，而且十分的刻薄，你可以把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。但如果批評中肯，說明那個人也是對你有好感的，那時，你得虛心接受。因?yàn)�，那是一個人對你最貼切的評價。
就如我現(xiàn)在一樣，身上背著值日班長，課代表的職務(wù)。我肯定有很多不完美的地方。就像兩周前一樣，我那時是第一次擔(dān)任課代表的職務(wù)，對很多工作還不熟悉。因?yàn)楣ぷ魃系氖虑楹土硪粋�課代表鬧了矛盾，我現(xiàn)在的班主任，就把我拉到她的辦公室，對我提出了幾點(diǎn)批評。對于我在工作上的的一些不足之處提出了幾點(diǎn)意見。雖然說，老師的批評讓我很難堪，但我還是很服氣的。因?yàn)槔蠋熓窍胱屛易龅母�，好成為老師的得力助手，把班級里的事情一一落�?shí)。如果要把這個職務(wù)做得更好，要和另一個課代表互相配合，做班級里的佼佼者。
說實(shí)話，我那時候的.感情是非常復(fù)雜的，因?yàn)閷κ毜幕诤�，還有對老師的感激。感覺心里暖暖的，又感覺像是拿著一把非常鋒利的劍，卻不知道要往哪里砍。
請相信我說的話，不要為自己收到批評而感到自卑，難為情，相反，你要為此感到榮幸。因?yàn)槟莻�批評你的人，應(yīng)該是非常愛護(hù)你的。而那些縱然表面上說會保護(hù)你，愛護(hù)你的人，說不定都是虛假的。只有一句誠懇恰當(dāng)?shù)呐u，才是你最大的幸福。
被批評的男孩作文600字 篇27
記得四年級上期的一天，窗外陰森森的，天空中淅淅瀝瀝的下著小雨，心中總感覺有一絲不安和焦慮。因?yàn)閶寢屢ソo我開家長會了。
我坐在桌前默默地寫著作業(yè)，小心臟“撲通、撲通”的跳著。時不時望望窗外的天空，雨越下越大。媽媽怎么還沒有回來？我又有點(diǎn)擔(dān)心家長會老師在媽媽面前指責(zé)我的缺點(diǎn)，心想：這一段在學(xué)校我的表現(xiàn)是有些浮躁。學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，老師交給我的事情做得毛毛糙糙。媽媽回來會怎么樣對待我呢？
終于，媽媽回來了，一臉嚴(yán)肅，平常掛在臂上的雙肩包，這次被她緊緊地攥在手中。媽媽嚴(yán)厲的叫了我的一聲，我停下手中的筆跟著媽媽走到房間。我預(yù)測到狂風(fēng)暴雨將要來臨了。我站在墻邊上，低著頭，偷偷看了一眼，媽媽坐在木椅子上，平常和藹可親的臉龐，現(xiàn)在冰冷如霜，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛更圓更“亮”了，媽媽生氣地瞪著眼睛盯著我，我不敢抬頭望她�？諝庵械膶庫o，幾乎讓人感覺到要窒息。
半晌兒，媽媽壓住心頭的怒火，開口了：“你在學(xué)校怎么表現(xiàn)的？天天就知道打打鬧鬧的，有點(diǎn)兒女孩樣沒？”……媽媽的.話音并不高，卻像驚雷在我的耳邊響起。像鞭子抽在我的身上。我十分后悔，后悔自己在校光說瘋玩兒，導(dǎo)致成績也迅速滑坡。想到這里，大顆大顆的淚水從臉頰上一直滾落到鞋子上。
媽媽的看著我傷心痛哭的樣子，不曉得是做媽媽的心軟了，還是氣憤的心情減了大半的緣故。她的語氣平緩了一些，“哭有什么用？擦干眼淚，好好考慮一下自己錯在哪？以后怎么改正！”
“我知道我錯了，學(xué)校需要一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校不能沒有分寸，打打鬧鬧�！蔽业吐晫寢屨f。
“小樹不修不成才”。被媽媽訓(xùn)斥了一頓！這是我第一次被媽媽批評，現(xiàn)在想起，都覺得又羞又愧！媽媽語重心長的話語時時在我耳邊想起，在媽媽的鞭策下，我變得嚴(yán)謹(jǐn)起來，慢慢地增強(qiáng)了責(zé)任心，所以才會有今天這個優(yōu)秀的我！
被批評的男孩作文600字 篇28
批評是什么？是黑暗中的一盞明燈，照亮前方的路；是航海途中的一架燈塔，指引我們前行；是斑馬線旁的紅綠燈，為我們拉響警報。
還記得那是一個早晨，因?yàn)槭前职值纳�，媽媽給了我70塊錢，要我放學(xué)了順便在門口的蛋糕店買個蛋糕。我熬到放學(xué)，飛奔出去，來到蛋糕店，顧不得多想，二話不說買了自己喜歡吃的雞翅漢堡之類，大口大口地吃起來。
吃完了，摸著自己鼓鼓的肚子，我才開始后悔沒有完成媽媽交給我的任務(wù)，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，突然心生一念，要不我騙媽媽說我忘記了下午放學(xué)再買好了，就這么辦！回到家，媽媽問：“你買的蛋糕呢？”我吞吞吐吐的說：“我忘記啦……”媽媽念念叨叨的說：“你什么記性，這事兒都能忘！你還能記住什么呀？”我的臉紅紅的，心里發(fā)虛，因?yàn)槲抑牢胰鲋e了。
到了下午放學(xué)，我又開始忐忑不安，于是我想，要不直接告訴媽媽錢丟了算了，好，就這樣，頂多就是被媽媽再說一頓罷了，多大點(diǎn)兒事兒呀！回到家，我裝作著急的樣子對媽媽說我把錢丟了，買不了蛋糕了。媽媽聲音生氣地說：“看你一天天操的什么心，早上忘了，下午把錢丟了，交給你辦點(diǎn)兒事兒你一件都做不好，太讓我失望了�！闭f著說著，她的聲音都哽咽了，“也怪我這不爭氣的身體，我不應(yīng)該因?yàn)樽约荷∽屇闳ァ保乙宦犕弁鄞罂奁饋�，并不僅僅是媽媽的批評，而是為自己愚蠢的'行為感到自責(zé)。于是我向媽媽說了實(shí)話，她見我承認(rèn)了自己的錯誤，便語重心長的說：“一個謊言要無數(shù)個謊言彌補(bǔ)，做錯了事要勇敢承認(rèn)，這樣你還是個高尚而富有的人，”聽了媽媽的一番話，我更加慚愧了。
那天，我受到了媽媽的批評�？墒蔷褪菋寢尩哪男┡u讓我更加認(rèn)清自己，學(xué)會了誠實(shí)擔(dān)當(dāng)，不再盲目地一錯再錯。
謝謝你媽媽，你的批評讓我成長！
被批評的男孩作文600字 篇29
天氣真好，我拿這一張百元假鈔，跑進(jìn)商店買我喜歡的東西。
進(jìn)商店后，嘴饞的我拿了不少零食。心里想：用假鈔買東西，真是太太爽了!我推著購物車上滿滿的零食，手中緊握著假鈔，那錢已濕了�？斓绞浙y臺了，我有了些緊張，腳步也放慢了，手中的錢也捏的跟緊了。我把手放在胸前，心跳很快，這就是所謂的心虛嗎?
心中的忐忑并沒有使我把零食放回，其中的一個原因就是怕丟臉。我鼓起所有的`勇氣，推著購物車到收銀臺前，等銷售員把錢算好、零食裝好后，我把假鈔放放下，拎這購物袋往回家的路沖。由于零食重，我才是個十歲的小女孩，不得不把速度放慢。忽然聽見一個從后面?zhèn)鱽淼穆曇簦骸靶∶妹�，快停下來，快停下來等我�！蔽彝罂戳艘幌�，是售貨員，心想：不會吧，她、她知道那錢是假的?死定了我，快點(diǎn)，快點(diǎn)跑。我使出吃奶的勁跑著，生怕售貨員找我要回錢和零食，但最后，我還是跑不過她。她對我說：“小妹妹，你跑那么快干嘛呀?我是來找錢還你的，歡迎下次光臨�！蔽覜_她笑了笑，卻在心里說：“我白癡啊，還敢再去你們那，這不自投羅網(wǎng)嘛我。而且，你很笨耶，還不知道那是假鈔，不過，遇見你這樣的人，我實(shí)在太幸運(yùn)了——沒被發(fā)現(xiàn)。嘿，我真賺了我�！被氐郊遥野蚜闶炒蜷_，邊吃邊看電視，眼睛盯著電視，心卻在想剛才發(fā)生的事情，我悶悶不樂的，這不該高興的嗎?零食好像變了味，沒以前那么好吃了。待媽媽回來時，我把全部事情告訴了她，我笑瞇瞇地等著媽媽給我表揚(yáng)，可沒想到，媽媽卻批評了我：“你這等于偷，懂嗎?咱要將心比心，人家也是靠這吃飯的啊。你要什么，媽會給你買，為什么要這樣做呢，孩子?明天跟媽媽去道歉。”
天氣不錯，可我的心卻一直忐忑不安，直到媽媽陪我去道歉、把錢還給了售貨員后，我的心才不再那么不安。
就因一張假鈔，我得到了永遠(yuǎn)忘不了的批評。
被批評的男孩作文600字 篇30
晚飯過后，我慢慢地往教學(xué)樓方向走去，迎面碰到副班主任陳老師，她扶著阿源的肩，時不時低下頭和阿源說著什么。
我往他們跟前湊了過去。原來阿源拿一本素描本換了阿杜的一瓶飲料喝。在阿源去扔飲料瓶的當(dāng)口，陳老師告訴我，聽小超說，阿源借過別人的錢還沒有還，另外，小齡有時會私自去小賣部買零食吃。
我來到教室，把小超叫出來問一問阿源欠錢的事。
“阿源以前借小杰的校園卡買水，花了一元錢，還沒還呢。”小超說得理直氣壯。哦，小杰是小超的雙胞胎弟弟，小超在為弟弟討債呢。
我笑著請小超幫我做一件事，從儲物間拿了一個本子還給小杰，算是對那一瓶水的賠償，另外，請小超代表我批評阿源，為什么不經(jīng)老師的允許和同學(xué)做交易，以后堅(jiān)決不能這樣了。
小超回到教室按照我的“旨意”行事。我又把阿源叫了出來，了解他和阿杜之間的“交易”。然后讓阿源代表我批評阿杜隨便找同學(xué)做交易。阿源找到阿杜嘚啵嘚啵說了一會兒又來到我跟前。
“你剛才是怎么批評阿杜的？”我問阿源。
“我說，你隨便和我換東西，這是不對的，你以后不要這樣做了，我代替孟老師批評你！”阿源很認(rèn)真地說。
“人要有骨氣，知道錯了，要堅(jiān)決改過！”看到阿源一本正經(jīng)的.樣子，我差點(diǎn)笑出來了。我扶著阿源的肩頭一同走進(jìn)教室，把小齡叫到跟前：“在小賣部買的東西好吃嗎？”
“我今天沒到小賣部買東西吃�！毙↓g低著頭嘟著嘴巴。真是不打自招!
“以后好好表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，我獎勵你去買東西吃，那一定會吃得更香。行嗎？”
“我知道了……”小齡的眼淚開始往下流了。
“小齡，”我拉著小齡的手，“我提拔你為班級監(jiān)察長，以后發(fā)現(xiàn)有人私自去小賣部買東西吃，你就代表我批評他，行嗎？”
“好！”小齡擦了擦眼淚，破涕為笑。
被批評的男孩作文600字 篇31
每天我們都要經(jīng)歷很多很多的事，有好玩的，有高興的，有難過的……它們就像一顆顆耀眼的寶石，常常閃爍在我的記憶的寶盒里。那是一個陽光明媚、萬里無云的下午。我正在學(xué)校睡午覺，當(dāng)然，我沒有睡著，心里一直在想著剛才和伙伴們玩“警察抓小偷”的游戲，那是我們自創(chuàng)的游戲：選四個警察，六個小偷，小偷在一至五樓自由穿梭，有我們警察去抓他們，抓到就押解到“警察局”去，當(dāng)然小偷可以反抗、逃跑，追的小偷四處亂竄……想想我就覺得刺激。一下課，我立即召喚小伙伴去玩，我們在教學(xué)樓中狂奔，有時一不小心撞倒低年級的小朋友，也來不及說對不起，只顧著“逃命”去了，大家都玩得非常開心，只可惜好景不長啊，不知道是誰向老師告了狀，我們被數(shù)學(xué)老師叫到了面前，幸好上課鈴響了，這節(jié)是美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)老師去開會了，所以這節(jié)課看電影《瘋狂原始人》，我們正準(zhǔn)備回到教室，沒想到老師說：“不許去，和我去辦公室！”我們只好和老師回到了辦公室，老師說：“你們剛才跑什么？”我為了不受懲罰，說：“我們沒有跑呀！”老師生氣的說：“我注意你們很久了，只是想到現(xiàn)在您們在學(xué)校玩的不多，才沒叫你們不準(zhǔn)玩，沒想到現(xiàn)在你們都跑到五樓了，真是太不像話了！”我心里憤憤不平的想：我們?nèi)ツ耐婀苣闶裁词�？老師說：“你們知不知道這樣跑多么危險？萬一把小朋友或者把自己弄傷了，出事了，怎么辦？”我心想：呀！以前我根本沒注意這些呀！“老師又說：“還有，曹詩豪，彭建坤，你們還是班長，居然帶頭玩這種危險的游戲！”我和彭建坤都留下了自責(zé)的.眼淚，分別向老師道了歉，老師說：“不是不讓你們玩，只是太危險了！好了，回去看電影吧！”
這次批評與教訓(xùn)，使我難以忘懷。同時我從中體會到了老師對我的嚴(yán)厲和慈祥。所以，我要變阻力為動力。相信明天的我，會更加的優(yōu)秀！
被批評的男孩作文600字 篇32
是夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，白天,父親的嚴(yán)厲批評反復(fù)縈繞在我的耳際，思來想去，還是我的錯，雖然父親對我是無情的。
適逢周未，父親因?yàn)檗r(nóng)活忙，叫我去看牛。我匆匆吃過早餐，便約幾位好朋友牽著牛,一路唱著歌到山坡上去看。那時是春天，草木蔥綠，百花齊放，莊稼的麥苗也長勢喜人。我們被眼前的景色迷住了，心想，真是個好去處，何不盡情地玩一番呢，于是，放開牽牛的繩索，放浪著牛，一溜煙跑到山上玩去了。那天，我們摘花、捉迷藏、搗鳥窩,玩得不亦樂乎,早把看牛忘得一干二凈,日過當(dāng)頭,也芳興未艾。
“該死的，是誰放牛把我的麥苗吃光了，我們面朝黃士被朝天，為的是啥……”�！霸懔�，牛糟蹋農(nóng)作物了”，我們不約而同地說。趕緊派一個“飛毛腿”去探望，不久，“探馬”來報，說是我家的牛把人家的麥苗吃了個精光，牛已被主人家扣住，這突如其來的消息把我嚇蒙了。那時，同伴們找著牛各自牽著回家，而我呢，躲在山上一直不敢出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地窺探著麥子的主人——一位70多歲的老奶奶，她知道我不敢出來，于是，一邊罵著，一邊牽著�；丶腋鏍钊チ�。我失魂落魄，獨(dú)自呆在山上，想起“兇神惡煞”的'父親，非皮開肉綻不可，越想越害怕，找一個隱蔽的地方蜷縮起來。
父親的叫罵聲如風(fēng)而至，把我嚇得不敢出聲，費(fèi)了半天工夫，終于把我揪了出來，帶到老奶奶的跟前，連打帶罵，狠狠地批評了我一頓。說再三強(qiáng)調(diào)要我好好看牛，不要讓牛糟蹋莊稼或看丟，可我偏成事不足，敗事有余；再說，他為了我的學(xué)習(xí)，也操心不少，可每次考試都不能給他滿意的答案。說著，父親深深地嘆了一口氣。最后，答應(yīng)陪老奶奶一點(diǎn)錢，這事才算平息。
這次批評，真真正正地給我上了一堂課，叫我終生難忘。是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“誰言寸草心，報得三春暉”。想著想著，便睡著了。
被批評的男孩作文600字 篇33
“叮叮�！鄙险n鈴響了，教室里鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都聽得見。同學(xué)們低著頭，不敢看老師一眼。為什么？因?yàn)槔蠋熒鷼饬藛h！誰叫我們那么不聽話，成績有差，讓老師在年級里抬不起頭。“你們那些家庭作業(yè)沒做完，站起來！”老師兩眼瞪得老大，火冒三丈的說，大家都自覺的站了起來，就連以往特別調(diào)皮的同學(xué)都害怕了，都表現(xiàn)的異常的乖了。老師嘆了一聲，無奈的搖了搖頭�！拔野丫碜影l(fā)下來，你們自己看看多少分，每次考試都那么差，怎么教育你們，基礎(chǔ)差、作文差、閱讀差，你們那一點(diǎn)好�。 毕仁�60、70分的，被“光榮”的請上了講臺，我心里也七上八下的，害怕子自己的下場和他們一樣。80分得一大堆，老師看著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)，不斷的批評我們，她的心里流淌著血呀！“在二年級時，我真不該接你們！”她著急地說�？芍庇钟惺裁从媚兀俊瓣惙�，94.5！”我一下子目瞪口呆，聽得這可怕的成績，傻眼了。心里又忐忑不安，怎么辦，這樣的成績不但讓老師失望，還會使爸媽傷心。我原來在老師心里的成績而跌落。老師沒批評我，也沒說我，只是默默的發(fā)卷子。我知道她失望了，她心痛了，她著急她無奈…··我錯了，我心里不斷的涌出這句話。老師那急切的眼神，我不敢再看她了。她會說些什么呢…·這就是你給我的成績嗎…你還嫌我的負(fù)擔(dān)不夠重嗎？你還要給我增加負(fù)擔(dān)嗎…想到這里，我心里似火燒。覺得自己有愧于老師，雖然與老師相識快兩年了，但是這兩年里，老師一直用溫和、平靜的話語鼓勵我，是我上進(jìn)。我看不透老師心里在想什么，只知道她是一位好老師，她一直包含我們，寬容我們，鼓勵我們。
這次，是老師最傷心又最急切的.批評，盡管她沒有說我一句，但我知道她的意義。這一次的批評，我相信會是使我上進(jìn)的批評，一次刻骨銘心的批評。
被批評的男孩作文600字 篇34
我們的科學(xué)老師——胡老師是一名老教師，年過半百，但不像別的老教師一樣土里土氣的，她不僅穿著入時，更重要的是她有一顆年輕的心。
還是先讓我來夸一夸咱胡老師吧！胡老師身材高大，目光炯炯有神，我們的一個小小的動作都逃不脫她的眼睛。她頭發(fā)卷起，看上去又樸素又時髦。胡老師有一雙有力的大手，能一下子拿起一百多斤的東西呢。
要說胡老師的課那是沒話說，既生動又風(fēng)趣，時不時地引得大家捧腹大笑，胡老師經(jīng)常表揚(yáng)我們，鼓勵我們，大家都喜歡聽她上課，但胡老師對我們也有嚴(yán)格要求的一面。
有一次，科學(xué)課上我們班男生和女生開展比賽，看誰在規(guī)定的時間里寫出的植物多，多的一方為勝利。比賽開始了，男生和女生都卯足了勁，一個個不甘示弱，爭著搶著上前表演，男生和女生彼此不相上下，一會兒男生領(lǐng)先一個，一會兒女生又超過一個。此時的教室儼然成了一片歡騰的海洋。終于輪到我上去了，那份激動呀，恨不得一口氣將我知道的'全部寫完，這心里一急，手就不聽使喚了，字寫得歪歪扭扭什么也不像，只有我心里知道是什么。等我下來，胡老師見到我，對我說“你寫得的是什么字？”這時，我抬頭一看，自己差點(diǎn)沒認(rèn)出來。胡老師說“看得不太清楚吧！因?yàn)槟銓懙脤?shí)在是太差了！”“差”這個刺耳的字，像一把利劍一樣刺得我心痛痛的。在記分時，我們男生輸給了女生，男生們把目光齊刷刷地投向我，好像我是罪人一樣。此時的我，恨不得在地上挖一個洞，鉆到地下躲起來，我的臉紅了起來，一直紅到耳根后面。
雖然，胡老師沒有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，可是我心里好像打翻了五味瓶，很不是滋味。胡老師教給我一個道理，做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真，千萬不能馬馬虎虎，就是時間緊迫，也要比較認(rèn)真。
經(jīng)過這一次教訓(xùn)后，我覺得胡老師更加高大了，她猶如一片綠綠的爬山虎，在我心中總是那么綠著。
被批評的男孩作文600字 篇35
從小到大，讓我最難忘，最感謝的一次批評就是……
那是一節(jié)語文課，上課的時候，我們都在十分認(rèn)真的聽著，前半堂課還好好的，可是到了下半堂課的時候，突然感覺到一只手緊緊的抓住了我的小腿，有點(diǎn)癢癢的.，啊，好痛�。∈钦l阿？是誰上課那么無聊啊，上課不好好聽在開什么小差，無聊死了，我側(cè)下身子，咦？是我們班的大隊(duì)長陸意依，陸意依在干什么呢？她像一只可愛的小狗在地上爬來爬去，好像在找什么東西，我悄悄的對她說：“陸意依你不要命啦！你在找什么東西��？”“我的橡皮不見了，我在找我的橡皮，夏子茜，你幫我看看你座位周圍有沒有我的橡皮�！蔽覄傞_始猶豫了一下，哎呀，算了就幫陸意依這個忙吧！我在我的座位周圍很仔細(xì)的找著，可是卻沒找到，就這樣，我們和那塊橡皮就叫上勁了，可是不管我們怎么找還是找不到，結(jié)果，顧傲寒也湊了進(jìn)來，他很好奇的問我們：“你們在干什么？”
我們異口同聲很輕的說：“找橡皮！”“誰的橡皮？”“我的�！标懸庖勒f。顧傲寒也低下頭來幫忙找，可是不管我們怎么努力的找還是找不到，突然，董老師一臉好奇的站在我面前，問道：“夏子茜你們在干什么？”我下了一大跳，趕緊站起來，回答老師的問題：“我在幫陸意依找橡皮�！薄罢蚁鹌ば枰齻�人嗎？更何況現(xiàn)在還在上課。”聽起來董老師十分生氣，我們?nèi)齻�人羞愧地耷拉著腦袋，心里很不服氣，我心想：都怪陸意依，在上課的時候找什么橡皮啊，害得我們?nèi)齻�人都挨批評。不過還好很快就下課了。這件事就隨著下課的鈴聲結(jié)束了。
上課不認(rèn)真聽就是不尊重董老師，我感到很抱歉，這件事雖然過去很久了，但是我一直牢記在心中，不知道陸意依和顧傲寒還記得嗎？幾年過后，我希望這件事能變成一個美好的回憶讓我經(jīng)常回憶起，我要感謝這次批評，應(yīng)為這次批評他讓我懂得了很多。
被批評的男孩作文600字 篇36
唉！不知怎么的，今天竟在課堂上犯錯了，想想原本在開學(xué)前還信誓旦旦地保證過這一個學(xué)期決不在學(xué)習(xí)上隨便犯錯誤，課堂上更是要專心聽講，沒想到這還到半學(xué)期呢，我就用我的實(shí)際行動否定了我的誓言，太丟臉了。
今天上午，在數(shù)學(xué)老師的課堂上，由于肚子太餓，趁老師轉(zhuǎn)身之際，偷吃了一點(diǎn)面包。唉，沒經(jīng)驗(yàn)就是沒經(jīng)驗(yàn)，第一次就被老師逮個正著，真是羞死人了，我以為他會批評我，于是慚愧地把頭低了下來，心里也撲通撲通地跳個不停，丟臉的一刻就要到來了，腦袋里更是嗡嗡作響，如果會縮骨功，整個人真想馬上全縮進(jìn)課桌的抽屜里。我偷偷地瞄了老師一眼，猛然發(fā)現(xiàn)有兩束銳利的目光正射著我，好像是在責(zé)備我，當(dāng)時我的臉上不用手去摸也能感覺到它在發(fā)燙，不用照鏡子，我也能“自信地”與關(guān)公的“紅臉”去“媲美”了�？刹灰粫䞍海蠋熡职杨^轉(zhuǎn)了過去，繼續(xù)上課，好像什么事也沒發(fā)生一樣，當(dāng)時的我感到很慶幸：老師沒有批評我，老師好像沒發(fā)現(xiàn)，看來是我多心了。這樣想著，我心里也就輕松了許多，臉上的紅云也少了，因?yàn)椴辉趺窗l(fā)燙了，反正以后絕不會再做這樣的事了，這次就當(dāng)教訓(xùn)好了。
雖然這樣想，心里還是忐忑不安，終于在煎熬中我上完了這節(jié)課。而老師也像往常一樣離開了教室。望著老師的背影，我忍不住亂想起來：老師沒看見我在吃東西嗎？不，不可能，明明我看見他那么嚴(yán)肅地盯著我的.，那為什么不批評我呢？是不是想以后把我?guī)У睫k公室教訓(xùn)一頓，還是準(zhǔn)備在考試后，看我的成績，要是沒考好就舊帳、新帳一起算呢？還是念我是初犯，寬容寬容呢？還是……根本就沒發(fā)現(xiàn)呢？哎呀，我現(xiàn)在頭腦好亂�。≌嫦Ｍ蠋煯�(dāng)初狠狠地批評我一頓，我心里也許會舒服一些，不會像現(xiàn)在這么亂了。
人們總認(rèn)為批評會讓人心情沉悶、不舒服，以前我也這么認(rèn)為，但今天我用我的切身體驗(yàn)否定了人們這一說法。不管怎樣，還是批評好��！
被批評的男孩作文600字 篇37
一個星期天，媽媽坐在電腦前看衣服。我一個人閑著沒事可干，在客廳里無聊地轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠著。我突然想到冰箱里的冰袋，便來到餐廳，從冰箱里拿出冰袋，來到陽臺，把冰袋放在洗手池的旁邊。我還記得冰袋上寫著什么灌水什么的，我按捺不住我那強(qiáng)烈的好奇心，決定親自灌水試一試。
我把水龍頭打開，把水往里灌，誰知灌了滿滿一袋水，冰袋都快被撐爆了，我拿起冰袋，把他帶到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備把里面的水倒出來。我把冰袋的注水口朝下，可誰知一滴水也沒有留下來。我著急了，像一只螞蟻在熱鍋上不停地爬著，我急忙用手指去掏水流進(jìn)去的縫，可是搞了好半天也沒能掏到。我納悶了，沒有縫隙，水是怎么流進(jìn)去的呢？我一籌莫展，半天也沒能把水弄出來。我心想：糟了，這可怎么辦呢？會不會被媽媽發(fā)現(xiàn)？要被她發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)少不了一頓暴打。呃……咋辦呢？我懷著一顆忐忑不安的心把冰袋放入了冰箱。
從那以后，我在不弄壞冰袋的前提之下，想盡了許多辦法，但都不行。那時，我十分希望媽媽沒發(fā)現(xiàn)，或把它扔掉不用。好在天助我也，星期一上學(xué)沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，我躺在被窩里，長長地舒了一口氣。
可是，就在第二天，當(dāng)我中午放學(xué)回家時，就有一種不詳?shù)念A(yù)感。果然，中午吃過午飯，我躺在躺椅上睡覺，被老媽一陣怒吼聲驚醒：“冰袋是怎么回事？是不是你搞的！怎么裝了這么多水？”
我小聲的回答：“是我弄滴�！毙睦锇蛋灯矶\：老天啊，可千萬不要讓老媽的‘惡魔之爪’碰到我嫩嫩的`肉��！
老媽像一只憤怒的獅子向我撲來，我那嫩嫩的肉被老媽打出了一道道紅色的印子。
這時，爸爸回來了，我的皮肉之苦這才結(jié)束。
噓，偷偷說一句，我被老媽打了之后，身上一點(diǎn)都不痛，反而超級舒服。呵呵，這可千萬不能告訴老媽哦。否則，她下一次打人用的就不是手了，而是棍子了。
被批評的男孩作文600字 篇38
近期微信里、朋友圈里、新聞里經(jīng)常會看到小學(xué)生因?yàn)槭懿蛔∨u而離家出走的現(xiàn)象，看到這里，我想問你會逃跑嗎?我不會!
去年班里有一位同學(xué)，一個星期都沒有來上課。通過我們班的“包打聽”，我才知道，他離家出走了，知道這個消息，當(dāng)時我很震驚，奇怪他為什么要離開家離開父母呢?放了學(xué)，我們?nèi)査母改�，他的媽媽哭得稀里嘩啦，他的爸爸一直站在陽臺上抽著煙，眉頭緊鎖，情況不容樂觀。他們報了警，警察來了，問了情況才知道他做錯了事，他媽媽批評了幾句，他不想聽，就出走了。過了好幾天，在地鐵站里找到了他，他媽媽當(dāng)時抱著他痛哭流涕。
知道同學(xué)找到了，我們非常開心，星期一一早他就來了，同學(xué)們個個在他周圍關(guān)心著他。唉!父母罵我們，打我們，是因?yàn)樽屛覀兏恼e誤，“打是親，罵是愛。”這話就可以體會出父母的愛了。
父母為一些事批評我們，比如：撒謊、打架、沒有完成作業(yè)時……當(dāng)被批評時，我們應(yīng)該認(rèn)真聽父母說我們的錯誤，并改正我們的錯誤，我經(jīng)常也被我父母批評。有一次我和父母一同去商場玩，我對這里的一切都很好奇，于是左看看右看看，結(jié)果丟了，我跑在商場里到處找他們，沒想到找不見，突然廣播上出現(xiàn)了母親焦急的聲音，讓我到廣播室找她，我找到了廣播室，看到了滿頭大汗的母親，我一走過去，母親一把抱住了我說：“你怎么這么愛跑啊!”回家的.路上，母親一直批評著我。但是我知道父母是因?yàn)閻鄄耪f我們的，我們應(yīng)該站在父母的角度上思考一下，這樣我們就可以知道父母為什么批評我們了。
最后我想和大家說一下，父母是因?yàn)閻鄄殴芪覀兊�，如果不愛你，為什么還要讓你上學(xué)呢?所以同學(xué)們以后一定要多關(guān)心父母，多關(guān)心他們，不做錯事。大家都長大了，不要讓父母再為我們操心了，我們要學(xué)會管理自己。
被批評的男孩作文600字 篇39
記得有一次，我受到爸爸最嚴(yán)厲地批評。那次批評，在我的腦海里烙上了印。
那是一個晴朗的早晨，爸爸媽媽都上班去了，我?guī)е闷嫘牡疥柵_上看花。不知道腳下有條礙事的毛巾，差點(diǎn)被絆倒了。我一邊埋怨著，一邊慢慢地走著。正巧，我發(fā)現(xiàn)了花盆旁有一張五元錢的鈔票和壓在上面的兩元錢，我喜不自勝，完全忘記自己是來看花的。
但是我的心馬上就像十五個吊桶打水--七上八下。心里的小天使說：“這是爸爸媽媽的錢，可能放這忘了，不經(jīng)過他們的同意，拿走是不好的!”另一個小天使反駁道：“但是他們放著的，拿不拿是我的事，應(yīng)該沒關(guān)系!”“不行!”“行，行，行!”我的心反復(fù)想了好久，才平靜下來。我很為難地看了看花盆下的錢，心里不想拿，可手卻情不自禁地拿了，我像只老鼠似地溜出了家門。
到了中午，爸爸媽媽都回家了，我卻心神不寧，灰溜溜地躲在房間里不敢出來。突然，爸爸大聲說道：“我昨天放在陽臺上的錢呢?”這一喊，我心中打了個寒戰(zhàn)，開始糾結(jié)要不要告訴爸爸真相。猛然間，老師的話在我耳畔響起“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，于是我鼓起勇氣，拖著沉重的步伐，走到爸爸的跟前說：“爸爸，其實(shí)是我拿的錢�！蹦锹曇粜〉弥挥凶约耗苈牭玫�。
或許爸爸真的沒聽見我的話，只顧著自己吃飯。但是我知道爸爸吃得比平時慢，好像正思考著什么。這時，爸爸放下手中的`筷子，語重心長地說：“你偷偷地拿爸爸的錢，這是不對的。如果這樣一次次地成功，會使你的膽子越來越大，養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，說不定以后會拿人家的錢，這多么危險，多么可怕啊!錢這東西雖然好，但必須憑勞動獲得。今天，你認(rèn)識了錯誤，改正了錯誤，應(yīng)該說，這次，你做對啦!”爸爸摸了摸我的頭，臉上露出會心的笑容，而后又匆匆地上班去了。我小心翼翼地拿出那幾張錢，把本屬于爸爸的錢放在桌子上，此時只覺得自己無比輕松。
感謝您，爸爸!這次批評，讓我領(lǐng)悟了做人的道理，我一定銘記心間。
被批評的男孩作文600字 篇40
星期三早上，我剛到教室，方老師就讓我拿好《小學(xué)生閱讀訓(xùn)練80篇》去他辦公室。雖然我們班離辦公室很近，我還是不安地想了很多：方老師一定要生氣了，我的閱讀訓(xùn)練可以說是一點(diǎn)也沒有做，怎么辦呀？……
走進(jìn)辦公室，我把書遞給了方老師后便低下了頭，我害怕看到老師那嚴(yán)厲的眼神。方老師沒有說話，辦公室里靜悄悄的，耳邊只有紙張被翻動的聲音和老師的嘆氣聲……
“怎么都是空白的？”一分鐘后，方老師終于說話了，那聲音是那么的熟悉，可是又那么的嚴(yán)厲。
“前幾天剛買……來不及做……”我支支吾吾，不敢回答。
聽了這話，方老師馬上問道：“為什么前幾天才買？為什么來不及做？你可是我班語文興趣小組中最好的一位同學(xué)呀！你瞧瞧別的班級同學(xué)做的�！闭f著，老師隨手拿起了604班幾位同學(xué)的《小學(xué)生閱讀訓(xùn)練80篇》遞給我，“這還是一些語文成績不太理想的同學(xué)做的呢！”
我翻著這些同學(xué)的.書本，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)做了很多，而且字跡是那么的工整，旁邊還有自己的批注呢！此時我的臉更紅了，眼淚也不禁奪眶而出……
“平時的作業(yè)你做得很好，老師要表揚(yáng)你！可是你應(yīng)該朝著更高的目標(biāo)奮斗！學(xué)習(xí)要自覺，要主動，要有求知若渴的精神……”方老師語重心長地說了許多，字字句句都敲擊著我的心坎！
走出辦公室，方老師的一番話仍在我的耳邊回蕩。是呀，我學(xué)習(xí)真的不夠主動，我一直都生活在老師的手掌下，一旦沒有了老師這棵大樹的保護(hù)，我這朵小花蕾就會被雨淋壞。每次語文競賽或者平時考試，那些課本上沒有的一些閱讀知識和古詩我知之甚少，只能空在那里……
看著手中的這本《小學(xué)生閱讀訓(xùn)練８０篇》，我的淚水再次涌了出來，那是我慚愧的、悔恨的淚。淚水中我忽然感覺到書中的小朋友在向我招手，他們歡迎我去知識海洋里遨游！于是我急步走到教室回到自己的位子上拿起筆認(rèn)真地做起來！
“學(xué)習(xí)要主動。要有求知若渴的精神！”這聲音我永遠(yuǎn)忘不了，它將激勵我向前進(jìn)！
被批評的男孩作文600字 篇41
微風(fēng)輕輕地拂過張曉娜的臉龐，她明白，這是風(fēng)在責(zé)備她。
那年，她還是一位老師的寵兒，可是她卻在這時迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，游戲像個妖精在用催眠術(shù)勾引著她，于是她背著父母悄悄地去了網(wǎng)吧，在那結(jié)識了吳芳軒，吳芳軒幾個月前就被學(xué)校開除了，因?yàn)榻?jīng)常干壞事所以老是遭到學(xué)校的批評，所以學(xué)校的.學(xué)生都不喜歡她，最近受不了學(xué)校的壓力，于是她就與她在外面結(jié)識的大哥哥，結(jié)伴去了黑網(wǎng)吧。
張曉娜是最近才注意到她的，她發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常去網(wǎng)吧，她想也許跟著她會得到些好處，所以就跟她一起去黑網(wǎng)吧，在黑網(wǎng)吧里，她遇見了許多小孩在打游戲，來這一次要10元，每次父母給錢給張曉娜，她就把錢節(jié)省下來，到黑網(wǎng)吧去打游戲。
時間過得很快，一眨眼就到了單元考試，張曉娜這下傻了眼，沒有一道題她會，上課她在想游戲攻略，根本不聽老師講的課，回家也不復(fù)習(xí)功課，作業(yè)也做得一塌糊涂，老師看在她原來是個乖孩子，便沒怎么注意她，沒想到這次單元考的成績會讓她出乎意料。
張曉娜硬著頭皮答卷，在卷子上胡亂寫了一通。試卷發(fā)了下來，0分的考卷讓她難受，這下她沒臉去見人了，一個以前經(jīng)�？�100分的張曉娜已經(jīng)不在了，擺在大家面前的則是愛上網(wǎng)絡(luò)游戲的，卻考了0分的張曉娜。
老師在課下找來了張曉娜談話，老師生氣地說：“張曉娜，你最近是怎么了，課上不認(rèn)真聽講，作業(yè)寫得一塌糊涂，考試亂寫一氣，這一貫不是你的風(fēng)格呀！”張曉娜望著老師，吞吞吐吐地說：“老師，對不起我下次一定改！”老師平靜下來：“你到底怎么了？是不是家里發(fā)生了什么事！還是……”“不是不是，是我自己的問題！”“什么問題跟老師說說！”“我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲！”“什么！沒想到真是沒想到，你竟然會是這樣一個小孩！回家吧！把這張卷子拿回去吧！”“老師，我，我真的不想讓您怎么傷心！”“你知道就好”老師強(qiáng)忍這淚水。
張曉娜回到了家，她終于明白了作業(yè)上的那一個個等級是什么意思了，是老師那無聲的批評。
被批評的男孩作文600字 篇42
作為一名被小學(xué)生使用的手機(jī)，我真是不由感嘆大千世界：這什么世道？連小學(xué)生都用手機(jī)！
那一天，我還在隨著懶覺，討厭的工作人員忽然操作起了我。我看到，一個眉開眼笑的小學(xué)生向他身邊的家長點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個家長立馬抓出一疊鈔票遞給售貨員。小學(xué)生很高興，那個售貨員更高興，臉上的皺紋都在笑，樂呵呵的把我包裝起來，遞回那個家長。
本來那個家長的大方就讓我吃驚，可后來我的主人更讓我吃了一驚——我的主人是那個小學(xué)生！天哪，我當(dāng)時真想讓屏幕狠狠抽我一巴掌。不可思議，現(xiàn)在連小學(xué)生都可以用手機(jī)了么？那個小學(xué)生會把我怎么樣？
漸漸我發(fā)現(xiàn)，把自己比喻成不法分子已經(jīng)完全夠格了。我?guī)Ыo小主人（那個小學(xué)生）的影響太大了，不過，這也不全是我的錯。要怪只能怪他自己。小主人的學(xué)校都規(guī)定了不能帶手機(jī)，他還偷偷把我藏進(jìn)書包里。帶一下也就算了，可他還在上課時聽音樂！連我都聽懂他們老師講什么了，他做題時還到處探頭探腦，被老師抓住了，還愣說沒聽懂。
現(xiàn)在，高科技是最搶手的東西。一個小小的手機(jī)，也被改裝的越來越好，各種程序和軟件陸續(xù)登上手機(jī)。手機(jī)游戲，成了一股最強(qiáng)的龍卷風(fēng)，刮得極為猛烈�？刹皇敲葱≈魅说氖謾C(jī)里，本來就有兩個小游戲，他還從網(wǎng)上下載了很多：斗地主、貪吃蛇Ⅱ、冒險島、造房子、Q版三國、寵物小精靈、超級馬里奧……小學(xué)生玩我比學(xué)習(xí)更上勁兒。在放學(xué)時，他不排隊(duì)回家，反而留在班里，炫耀自己的'手機(jī)，還請其他同學(xué)玩游戲。當(dāng)我被其他人捧來捧去的時候，心里還真不是滋味。
小主人還用我來干其他事。最后，我這個手機(jī)過時了，被拋入了垃圾桶。
作為一名曾經(jīng)被小學(xué)生用過的手機(jī)，我深切的體會到，小學(xué)生有手機(jī)的多個弊端。在此，我呼吁所有小學(xué)生：放開手機(jī)，好好學(xué)習(xí)。我們長大見！
被批評的男孩作文600字 篇43
那是三年級的事了。一年過去了，我已經(jīng)四年級了�？赡羌挛疫�記得一清二楚。
下午第一節(jié)課是語文，先前我聽的津津有味，可后來我覺得很無聊，便在下面看起書來。我看的很投入，根本就沒聽老師說什么。當(dāng)我看完一本書后，老師說：“把這段話記下來，晚上回家把這個抄在作業(yè)本上�！边�沒等我看清楚，那該死的放學(xué)鈴就響了。老師把電腦關(guān)了，說了聲：“整理一下書包出去站隊(duì)。”之后就聽見一陣陣腳步聲遠(yuǎn)去。放學(xué)后到家吃完飯，我就趕忙做作業(yè)，只剩那一段抄的東西時，我拿起手機(jī)發(fā)消息問好朋友，可我等了一個小時也沒有等到消息，只好洗洗上床睡覺了。
第二天早上醒來，我把這事忘的一干二凈。到了學(xué)校，正在我準(zhǔn)備交作業(yè)時，才想起來，可是已經(jīng)遲了。組長飛快的拿走我正準(zhǔn)備補(bǔ)的作業(yè)本。從那一刻開始，我的心一直在“怦怦”的跳著。到了第三節(jié)語文課，只見周老師板著臉進(jìn)來，我的心跳的.更快了，只聽老師說：“我來把沒寫作業(yè)的人名字讀一下。讀到名字的同學(xué)站起來給大家看看�！边@時，我后悔的要命。如果我當(dāng)時不看書多好�。∵@樣就不會被老師罵了。正當(dāng)我想的時候，周老師喊：“沈雪妍！”我便站了起來，這時無數(shù)雙眼睛盯著我，我從他們的眼睛里看出“怎么可能？語文成績這么好，怎么會沒寫作業(yè)呢？”我的臉一下子紅了起來，心里在不停的埋怨自己，眼淚在眼眶里就要掉了下來。被老師批評后,我的淚涌了出來。下課了，老師說了一句話：“等會兒沈雪妍到我辦公室來一趟�！蔽也吕蠋熞欢ㄒ蛭伊�，完了。沒辦法，我只好在萬雙眼睛的注視下，走進(jìn)了辦公室�？墒�，老師并沒打我，只說了幾句讓我回班級補(bǔ)寫作業(yè)的話。我向老師保證以后再也不會發(fā)生這樣的事情了。
從那以后，當(dāng)我想在課堂看書時，就想起了老師說過的話“上課就上課，想看書下課看！”
被批評的男孩作文600字 篇44
在我的記憶中，總會有幾句嚴(yán)厲的批評聲縈繞于心。
記得那次考試，我為了拿到高分，便把寫過的一篇作文拿出來，偷偷地抄到了試卷上。抄完后又偷偷地放回書包，轉(zhuǎn)回身子，自以為做得神不知鬼不覺的我，嘴角露出了一抹得意。
果不其然，我的語文成績拿到了全班第五的好成績。評講試卷后，我還沒平復(fù)喜悅的心情，肖老師就對我說：“竣堯，來我辦公室一趟。”我心一沉，想：“肖老師不會知道了吧？”轉(zhuǎn)念又想：“不會的，我做得如此隱蔽，肖老師怎么會知道呢？”雖然如此安慰著自己，心里依然忐忑不安。
到了辦公室，肖老師一臉嚴(yán)肅地說：“說吧，為什么作弊？”這句話猶如一陣天雷在我耳邊炸響，頓時，我的腦海一片空白。我假裝鎮(zhèn)定，剛想否定，又聽到老師說：“關(guān)逸銘已經(jīng)告訴我了。”我臉色大變，知道隱瞞不下去了，低下頭，小聲地說：“我我只是想考高分而已�！�
肖老師看著我，沉默了好一會兒，又厲聲說道：“你想考高分的`想法是好的，但你作弊就不對了！而且你就算這次取得了高分，但并不是你真正的實(shí)力！你不會的知識仍然是不會這次看你是初犯，先扣你5分，下次再作弊，我就不會再手下留情了！”“好了，你先回去上課吧�！彼终f道。
我拖著沉重的步伐往回走，心里感嘆：哎，看來“要想人不知，除非己莫為”這句話很有道理�。∥疫�是不要耍小聰明，好好學(xué)習(xí)，用自己真正的實(shí)力來考高分吧。
從那以后，那批評聲便烙印在我的記憶深處。每每想起，我都會加倍努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我終于能用自己的真正實(shí)力考出好成績，再也沒有作弊了。
每次想起那一句句批評，我總會為當(dāng)時的作弊行為而感到羞愧萬分。肖老師之所以會如此嚴(yán)厲地批評我，正是因?yàn)樗龑ξ页錆M信心，抱有期望��！
那批評聲，促我奮進(jìn)，伴我成長！
被批評的男孩作文600字 篇45
生活當(dāng)中，我們聽到了很多聲音，汽車的發(fā)動聲，老師的贊揚(yáng)聲、家長的叮嚀聲……但這么多年過去了，那指責(zé)聲還在我的耳畔回響。
晚上，下課鈴一響，全校的同學(xué)就得到自由，想說話就說話，老師可不會管你。可就在短短的幾分鐘，發(fā)生了那樣的事：我抱著芷宣哈哈大笑：“抓到你了吧！”一直站在旁邊沉默的'周濤終于上場了。她用手硬生生地把我倆分開，我就皺起眉道：“真是的，很痛的好不好！”“誰叫你抱著芷宣。”周濤說完就打了我一下。我的火氣馬上就來了：“我抱不抱她是我的事，要你管。”一向不讓人白打的我也打了她一下。就這樣打了幾分鐘，她的一個巴掌可算是真的把我惹怒了，因?yàn)橹軡龓е坨R，所以我再打她臉之后，眼鏡架把她的臉刮出了一個口子。
當(dāng)老師把我倆叫到辦公室后，周濤開口就說：“老師，是她先打我一巴掌，我才打她的�！蔽蚁耄喊�，友誼盡了！“是你先打她的是吧？”老師看著我�！安皇�，是周濤先把我和芷宣分開，她才打我的。”老師聽不懂，我就把事情從頭到尾說了一遍。
周濤又發(fā)言：“明明是你先打我的！”“我才沒有！”我生氣地說。
“都停下，我先不說誰先打，但黃晨曦你把人家的臉弄了口子還是臉上，更何況現(xiàn)在是在冬天，冷風(fēng)馬上吹到臉，你說痛不痛，這么長的口子，去整容也不一定能好，而且周濤現(xiàn)在有個鏡片不見了，你說她應(yīng)該怎么辦？要是路上有塊石頭，拌倒了這責(zé)任給誰擔(dān)？我希望你能給周濤道個歉，畢竟你在老師眼里一直是個好學(xué)生！”老師越說越大聲，“你看看這道傷痕，誰看了誰都心疼。你們兩個不要把自己當(dāng)被害者一樣，什么責(zé)任都想推給別人，你們兩個都有錯！”
“不要推卸責(zé)任！”這句話一直在我耳畔響聲，那指責(zé)聲我不會忘記，更不會再讓那種傷害同學(xué)的事發(fā)生！
被批評的男孩作文600字 篇46
有人說，老師是一只小燕子，只把春來報；有人說，老師是一把篩子，網(wǎng)去了人生得絆腳石；還有人說，老師是一面鏡子，把成功的之光反射我們，自己卻在黑暗中默默奉獻(xiàn)；而我說，老師是沙漏，把自己的一生獻(xiàn)給下一代。我至今忘不了我的幼兒園老師——杜老師。
早上上過一節(jié)游戲課，讓我忘不了那個叫木馬的玩具，我好想玩，可是木馬還給游樂場了。怎么辦？我的目光突然到了椅子上，有了！我馬上反坐在椅子上，把靠背當(dāng)馬鞍，一下有一下起跳，搖啊搖的，還真有游玩木馬的滋味。旁邊的小朋友呆了，也學(xué)起了我，頓時教室里雞犬不寧?“是誰干的！是誰帶頭的！”杜老師的一嗓子打破了教室的喧嘩，一只只手指紛紛指向了我，老師嚴(yán)厲的目光馬上停在了我身上，老師看了我一眼，知道了要干什么了，于是我慢吞吞走上了講臺�！澳悴恢绬�？你這樣做老師就不喜歡你了�！薄袄蠋�，別??別”“你是一個乖孩子，為什么要這樣做�！薄拔蚁胪婺抉R！”老師想了想，示意我回到座位上。幾天后，我們班里的后腳墻多了一只木馬，我的心被打動了。
又是一個早晨，一縷陽光照了進(jìn)來，這樣證明，今天的.游戲可以照常舉行，今天玩的是小高蹺，這是一個比較難的一個游戲了，不過我還是瘋勁十足，并沒有害怕。第一次成功了！這可讓我開心了，正當(dāng)我放松警惕在進(jìn)行第二死時，喜不小心，我摔了一個大跟頭“唔…。哇…。”我大哭起來，杜老師馬上跑過來，扶起我，拂著我的頭，說；“加油，你是男子漢，不要哭，男兒有淚不輕彈！”我雖然不知道什么意思，可是媽媽般的懷抱激起了我又一次嘗試�！俺晒α耍 崩鲜潜鹞覛g呼，此時我更加溫暖了。
我忘不了我幼兒園老師，忘不了杜老師對我的情意，忘不了那一次批評和那一次激勵，杜老師一次又一次的批評與稱贊，都是杜老師美麗的見證，是我成功的滋味。謝謝您——杜老師。
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