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我可以做得更好作文600字（通用39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我可以做得更好作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我可以做得更好作文600字 篇1
每當做事不能做到最好的時候，我就會想起那一句激勵的話：“你一定會做得更好”。是這一句話，使我做得更好。
那是一個寧靜，漆黑的夜晚，一輪皎潔的明月高掛在天空。已是晚上九點，我都數(shù)不清打了多少哈欠了，可我還在為國旗下表演而背詞，做一切準備。我是表演中的一個重要角色，我不能掉以輕心，要展現(xiàn)出一個精彩的表演。
日子一天天過去了，我們要最終再彩排一次。我胸有成竹，覺得自己肯定能演好。彩排了，我十分流利的說完詞，眉飛色舞地做著動作，沉浸在屬于自己的精彩世界里。
彩排完了，我認為自己演的很好，可誰知，老師不但沒有夸我，還指出了一大堆的不足：“完全不顧旁邊人在與不在，自己在演獨角戲”，這句話似“晴天霹靂”，我那高興的心情頓時煙消云散，取而代之的就是低落與陰沉，我偷偷的跑到廁所間一邊默默流淚一邊想：我已經(jīng)演的很好了，為什么還這樣嚴厲的批評我呢？
傍晚回到家，我找媽媽訴說，媽媽告訴我：“有不足就表示我們還有進步的空間，有不足就表示我們還有努力的.機會，我相信，你再花點時間，多和同學(xué)銜接，磨合，一定會做的更好！”媽媽的話，讓我平復(fù)了委屈的心情，接下去的幾天，我更加的抓緊，努力了……
正式上臺的時間到了，我站在臺上，聲情并茂的表演著，與其他的角色配合的十分密切，一唱一和……
結(jié)束了，老師說我比彩排以及以往任何一次表演都要好，我笑了，原來，我真的一定會做得更好，甚至最好的。
這一次，我明白了：做每一件事，努力再努力，就一定可以做得更好！
我可以做得更好作文600字 篇2
每當做事不能做到最好的時候，我就會想起那一句激勵的話：“你一定會做得更好”。是這一句話，使我做得更好。
那是一個寧靜，漆黑的夜晚，一輪皎潔的明月高掛在天空。已是晚上九點，我都數(shù)不清打了多少哈欠了，可我還在為國旗下表演而背詞，做一切準備。我是表演中的一個重要角色，我不能掉以輕心，要展現(xiàn)出一個精彩的表演。
日子一天天過去了，我們要最終再彩排一次。我胸有成竹，覺得自己肯定能演好。彩排了，我十分流利的說完詞，眉飛色舞地做著動作，沉浸在屬于自己的精彩世界里。
彩排完了，我認為自己演的很好，可誰知，老師不但沒有夸我，還指出了一大堆的不足：“完全不顧旁邊人在與不在，自己在演獨角戲”，這句話似“晴天霹靂”，我那高興的心情頓時煙消云散，取而代之的就是低落與陰沉，我偷偷的跑到廁所間一邊默默流淚一邊想：我已經(jīng)演的很好了，為什么還這樣嚴厲的批評我呢？
傍晚回到家，我找媽媽訴說，媽媽告訴我：“有不足就表示我們還有進步的空間，有不足就表示我們還有努力的機會，我相信，你再花點時間，多和同學(xué)銜接，磨合，一定會做的更好！”媽媽的話，讓我平復(fù)了委屈的心情，接下去的`幾天，我更加的抓緊，努力了……
正式上臺的時間到了，我站在臺上，聲情并茂的表演著，與其他的角色配合的十分密切，一唱一和……
結(jié)束了，老師說我比彩排以及以往任何一次表演都要好，我笑了，原來，我真的一定會做得更好，甚至最好的。
這一次，我明白了：做每一件事，努力再努力，就一定可以做得更好！
我可以做得更好作文600字 篇3
下次，你會做得更好下次，一定行次，肯定會這些我們很熟悉的話語，我們有沒有說過？在我們失敗時，我們可能會用這樣的話語來激勵自己，可是，還有一部分的人，卻把這樣激勵自己的話當成了借口和追求。
人的一生中，會有幾個下次？而在這些下次中，又有幾次你做到了？夫輕諾必寡信。這是老子留給我們的.勸誡，警惕世人，如果你做不到的事情，就不要隨口答應(yīng)別人。如果，下次，你沒有把握不能夠做到，就不要隨口答應(yīng)別人，不要把它當成自己的一條后路。如果，你答應(yīng)了別人，你就一定要做好。
愛迪生在發(fā)明電燈泡時，他試了無數(shù)種材質(zhì)的發(fā)光體，才成功了，他和他實驗室中的助手互相鼓勵，而他的下一次卻做到了。為什么呢？因為，他有堅定的信心和不屈服的精神和實驗室的助手互相鼓勵，他有時會一連幾天都住在實驗室里。所以，我們在羨慕一個人的同時，不要忘記他們付出的努力。
下次，你會做得更好。是用來激勵我們，給我們希望，讓我們積極的向前發(fā)展，讓我們心中有一個堅定的信念，讓我們下次能夠盡可能的去做到止于至善。它給予了我們勇敢的決心和不屈的意志力。而現(xiàn)在，如果我們把下次兩個字看的比你會做得更好重得多，那我們一生中明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。把自己每一次的奮斗目標，一直等到無窮無盡地下次，我們何時又能將美好愿望實現(xiàn)？所以，我們在面對現(xiàn)實中的挫折，事不如己意之時，下次，你一定會做得更好應(yīng)當在心中響如洪鐘大呂，給自己以勇氣和信心，鼓勵自己披荊斬棘，踏實前行，而不是當成一句消極的話止步不前。
我可以做得更好作文600字 篇4
今天下午，我想出去買一本《意林》，順便買一本筆記本來寫作文。可能是新年的緣故，大街上大大小小的店鋪都關(guān)門放假了，走在這空曠的大街上，真有點兒不習(xí)慣。我沒能買到書，就只能向筆記本“進攻”了。距離文具店還有一段不近的路程。我走了一會兒，突然想直接回家。我在原地徘徊，想了一會兒，作出了回家的決定�；丶液�，我才發(fā)覺，我的行為是多么的愚蠢。沒辦法，我只得重新出發(fā)。
一路上，我都在責怪自己的行為。不禁陷入了沉思：是啊!人生在世，本來持著堅定決心的人越到成功的終點越想臨陣退縮。真正使他們這樣的并不是誰，正是他們自己。臨近終點的時候，他們心里就會無端的生生出一個小人，來考驗他們的決心是否那么堅定。然而，大多數(shù)人都會被它的陣勢嚇倒。作出了回到起點的`決定后，才會記得當初成功就近在咫尺，才會知道自己被這個小人給捉弄了。我不就是這個活生生的例子嗎?如果當初我能夠下定決心前進的話，就不會白費那么多力氣。
我曾經(jīng)讀過這么一個故事：一個BBC記者反復(fù)給海盜打電話想對他們進行采訪，那海盜一聽是個記者，立即把電話掛掉。記者已經(jīng)對這個舉動絕望了，但她的女兒卻堅持要給海盜打電話，因為她的女兒每次在媽媽給海盜打電話的時候多會在旁邊聽，早就對這個海盜產(chǎn)生興趣了。誰知那海盜竟然和她女兒熱情的聊起天來，記者們把他們的聊天內(nèi)容錄下來，終于取得了成果。如果沒有她女兒的下一次打電話，她們永遠也不會成功。
在面對困難的時候請不要忘記“柳暗花明又一村”這句話，不要臨陣退縮，也不要為自己的過錯百般掩飾，再向前邁一步，或許回從黑暗走想光明。因為，成功往往就在下一次。
我可以做得更好作文600字 篇5
人生，只有多經(jīng)歷些磨難，才能在磨練中找到人生的眼睛，不斷磨礪自己，是自己的性格變得更加堅韌，我們的成長之路才更加豐富多彩。
“失敗了，又失敗了，我為什么總也學(xué)不會游泳？”我對著天空痛苦地喊道。每當我看到朋友們都在游泳池中自由自在地玩耍時，我總是很苦惱。每次都下定決心一定要學(xué)會游泳。但一到游泳池，不是嗆水就是沉底，總也成功不了。
就這樣苦惱了許多天后，有一天，爸爸讓我掃地。我拿著掃帚，心里還在想著關(guān)于有游泳的事。忽然，感覺手被掃帚上上的什么東西硌了一下，低頭一看，原來是像傷疤一樣的東西。我十分不解，便去詢問爸爸。爸爸聽完后，告訴我：“這跟掃帚干使用樹干做成的，因為樹干做的掃帚桿最堅固嗎！這些傷痕可能是小數(shù)從前受過傷，留下的'印記。這時，我眼前仿佛看見曠野里的一棵樹，已經(jīng)被人砍傷了。但他頂著疼痛，頑強生長，不卑不亢，終于結(jié)成了疤痕，因為它明白；‘只有經(jīng)歷過磨難，才能取得最后的成功�！贝丝�，我似乎明白了一切，不幸和苦難會給我們的心靈造成傷痕，但在不斷的磨練中，我們確實性格變得更加堅韌，剛強，這就是我的收獲。
于是，我對自己說：“堅持下去，你一定要學(xué)會游泳，游泳對你來說雖然是一個大難題，但只要你咬緊牙關(guān)，克服了，你就是贏者�！庇谑牵夜钠鹩職�，又一次來到了游泳池。我的手與腳相互配合，兩只手合并在一起，緊接著，我將它慢慢打開，將水向兩旁輕輕撥動，腳隨即配合著一伸一縮，一伸一縮，就在我手忙腳亂之時，我的身體竟然浮了起來，我居然學(xué)會游泳了。我驚訝地看著自己，心中滿是興奮。
“是呀，只有不斷磨練自己，才能去得最后的成功！”這是小樹告訴我的人生真諦。
我可以做得更好作文600字 篇6
我知道自已有許多做得不是最好的事情，但是都可以改正，不過只有一件很特別的事可以做的更好一點，不過也只能等到明年寒假了。那件特別的.事就是——-滑雪
記得今年寒假，媽媽和我一起回老家過年，在大年初二那天下午，姑媽突然對我說：“孩子，去滑雪怎么樣？”我說：“好呀！好呀！反正呆在家里也沒什么意思�！苯�(jīng)過家長的同意，姑媽決定帶著我，我的媽媽，我的小哥哥去滑雪。
到了滑雪場，我迫不及待得下了車，滑雪場在一座山上，哪座山記不得了，但是是在一座很高很高的山上，我和哥哥換好滑雪鞋，穿上滑雪衣，就出發(fā)了，我和哥哥都不會滑，必定需要工作人員的幫助，媽媽和姑媽就再交了100元，讓工作人員教我們滑，我有一點害怕，不過那只是訓(xùn)練區(qū)，一點點的小坡，不算什么，我坐上索道到了最上面，由工作人員指導(dǎo)我，工作人員拉住我的衣服，對我說：“不用怕，滑的時候，兩腳尖往里，形成一個“八”字形，然后雪撬夾在兩肩下，膝蓋微曲，身子往前弓，嘴里大喊：“沖呀！”，就可以平穩(wěn)得滑下去了�！�
我要開始滑了，我閉上眼睛，回憶工作人員說的話，我在滑的時候，由于太緊張了，手忙腳亂地亂滑，雖然最后滑到了終點，但動作沒有做到位。
緊接著，我又滑了第二圈、第三圈，越滑動作做得越好，最后我終于學(xué)會了滑雪，但這只是基礎(chǔ)，還沒到正式的賽道呢！時間已經(jīng)不夠了，我沒有時間再學(xué)習(xí)了，只能下次再練了。
我知道這次滑得和哥哥相比，差得很遠，但是我相信，在以后的滑雪中，我會做得更好。
我可以做得更好作文600字 篇7
一望無際的原野上，一群灰白相間的野狼正在追逐一匹牦牛，領(lǐng)頭的是一條銀灰色的公狼，他一把撲到牦牛身上，其他的狼也接連撲上，最終將牦牛撲倒在地，任憑狼群撕扯，而銀灰色的狼王站在一塊巖石上，等待著他們讓出一條路，將最鮮美的部分給他品嘗。
五年以前狼王閃電剛剛從母親的懷中產(chǎn)下，瘦弱不堪，與同族兄弟搶奶喝，他卻每每被擠在一邊，享受不到最甜美的乳汁，有時甚至被丟在一邊，嘗不到一點食物，不過他終于還是長大了。
他與兄弟嘗試一同去捕獵，但是不僅沒有成功卻還弄傷了自己。一個雨夜，他躲在樹下無力地舔著自己的傷腿，這時，老狼王慢慢地走了過來語重心長地對他說：“孩子，我知道你從小就受了很多苦，但你仍然在進步，你要相信你自己，下次，你一定會做得更好！”
春風飄蕩在原野上，艱苦的一年又過去了，狼群解散，每條狼又回到各自的生活中去了，閃電也是，他已經(jīng)長大了，他覺得他應(yīng)該出去歷練歷練，只有這樣才能夠變得更強大。他在草原上追逐野兔不斷地訓(xùn)練自己的耐力，捕獵野豬鍛煉自己撲、咬的力量，每當他想放棄時，耳畔就回蕩起老狼王的話：“下次，你會做得更好。”終于，他變得十分健壯，也十分強大，秋風吹在他的.身軀上，遠處的雄鷹發(fā)出陣陣叫聲，仿佛在為他走上成功之路慶祝，他想：我終于可以讓他們見識一下我的成果了。
“下次，你會做得更好。”閃電站在巖石上，看著旁邊的狼群，耳畔又重新回蕩起老狼王的話，他知道，他還可以更加優(yōu)秀，他的心里也感謝著那說這句話的前輩。
我可以做得更好作文600字 篇8
在一個演播廳內(nèi)，幾束燈光打在琪的身上，她成了全場的焦點。她深吸了一口氣，握緊了手里的話筒。
她僅有十七歲，在這花樣年華，她有個夢想——做一個歌手。
琪從小就羨慕那些在閃耀的舞臺上，大放光彩的歌手�？扇怂悴蝗缣焖�，她缺乏樂感，唱起歌來五音不全，聲線條件也一般，總是被人嘲笑。
幸運的是，她有一個善良的聲樂老師。這是個耐心的老師，總是一點一點，幫忙填補琪在音樂上這樣那樣的缺陷。在老師的悉心調(diào)教下，琪的進步顯著。
比賽的前一天晚上，她倆在一處公園的長椅上聊天。夜空中繁星點點，路燈投下兩個漆黑的影子在地上。對于明天的比賽，琪的緊張早已寫在了臉上，她捧著剛買的熱咖啡，喝也沒喝一口，只是呆呆地望著，任憑風吹亂她的發(fā)絲。
老師拍了拍她的肩，理了理她的頭發(fā)，緩緩說道：“不用緊張，發(fā)揮出自己的最好就行。只要不斷向前，你會做得更好�！�
那親切的話還回蕩在耳畔，她不安的心漸漸平復(fù)。音樂響起，她舉起手中的話筒，跟隨著節(jié)拍，唱出了第一句。她那清脆的聲音，那飽含深情的演唱，引起全場雷動，臺下傳來一陣陣掌聲。
第一句的成功給她帶來了信心，她閉上雙眼，將自己交給音樂，隨著韻律輕輕擺動。
忽然，場上的.燈光發(fā)散，整首歌曲進入高潮，她仿佛一位重生的女王，穿著暗金色的禮服，其余的一切都黯淡了。
高潮過后，燈光逐漸變暗，一首歌曲就此結(jié)束，臺下喝彩一片，評委紛紛起立鼓掌。
走出演播廳，外邊早已飄起了大雪，紛紛揚揚的，伴著風，吹到她熱乎乎的臉頰上。她流下一滴熱淚，更想要觸摸那冰冷的雪花。冬天來了，春天還會遠嗎？
我可以做得更好作文600字 篇9
沒有最好，只有更好�！}記
成功的人，就像站在山頂上的人，俯看山腳下的失敗者，而失敗的人雖然失敗了，但如果不氣餒，繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去，他下一次一定會做得更好。
就比如我的畫畫，每一次，每一張畫都多少會出些毛病，可是每當我發(fā)現(xiàn)這些阻礙我前進的壞蛋時，我會很氣憤，會記恨，恨它為什么總來找我，很煩。小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫，樹葉沙沙的落下來，我也聽不清它們在叫什么，只是單純的想讓這個世界安靜下來，沒有一點聲音，只有我自己，安靜地坐在那里。
每一次失敗，總會有一個人跑過來跟我說：“一點失敗算得了什么呢？靜下心來好好畫，下次，你會畫得更好的�！�
就這樣，一張比一張有進步，直到我畫出第一張靜物作品——香蕉，我的畫技終于有了質(zhì)的飛躍，終于不再是畫得最差的那個，終于被老師表揚，終于有了進步，終于……
有時候，我真的很討厭那個人，雖然我不知道她是誰，更不知道她叫什么，但我好不容易成功了，她卻總在我耳邊說：“沒有最好，只有更好。”難道她看不見我進步？我問自己，我是真的'太驕傲了嗎？難道這次我做得還不夠好？
一張張畫，一次次進步，我才慢慢理解她那句“沒有最好，只有更好”是什么意思。如果，我一直看不到自己的不足，那下次，我一定還會失��；如果我看到自己的不足，并且改正，下次，我一定會做得更好！
現(xiàn)在的我，終于明白：那個她，不過是內(nèi)心里不服輸?shù)淖约骸，F(xiàn)在，他對我說：
“下次，你一定會做的更好！”
我可以做得更好作文600字 篇10
今天，是“英語之星”的初賽現(xiàn)場，離我上臺還有點時間，我坐在椅子上回想起了海選時的那些情景。
海選是筆試形式，經(jīng)過我精心的備考，終于取得了一個令我十分滿意的成績，10道考題中，我只錯了一道！當老師宣布普級時，我一把搶過成績單，飛奔而出，想讓媽媽快點知道這個消息。
一分鐘，五分鐘，十分鐘，媽媽還沒有來。我已經(jīng)等不及了，迫不及待地想讓媽媽好好夸我一回。
十分鐘后，媽媽終于來接我了，我急沖沖地將單子塞進她手里，然后抬起頭，滿懷希望地看著媽媽，臉上不由得露出了勝利的笑容。
可是媽媽隨便掃了一眼，就把成績單丟回我手里，“總共也就10道題，你還錯了一題！”我聽聞此言，馬上笑容凝住了。媽媽呀，這可不是學(xué)校里的小測驗呀！這是完全超越一般水平的題目呀，這樣的成績，你怎么還是無動于衷呢？我憤怒、震驚、難過，還帶著不被人理解的深深的委屈。看著媽媽毫無夸獎我的'可能性，我只好坐在一旁，自已生著悶氣。
這時，媽媽走了過來，蹲下來，直視著我的眼睛，一字一頓地說：“我剛才的意思是，你的成績固然不錯，但既然錯了一題，那便是還有改進的地方，那就還需要努力。因為，我堅信，你——一定會做得更好！”
我被媽媽的話震得頭昏腦漲，被她的雙眼盯得無處躲藏，只好低頭看地。媽媽沒等我反應(yīng)過來，就起身走了，留下我一個人還在原地呆著，一個人慢慢咀嚼著那句話。
噢，輪到我了。我自信地走上了舞臺，心里對自已說：“加油，你一定會做得更好！”
我可以做得更好作文600字 篇11
放學(xué)了，我獨自走在回家的路上，路燈下，我的影子，被拉得很長，很長。
我邊走邊想，我們組總體排名為什么就不能闖進前三呢?進前三對我們來說很難嗎?管理一個小組對我來說非常困難嗎……
周一上學(xué)，我對我的組員們說：“從今天開始，我們每個人要努力做到最好，不能觸犯‘底線’。”但你們好像心不在焉，只是輕聲回答：嗯……我暗下決心：每件事，都要激勵督促你們每個人盡力做到最好!
語文課時，老師讓小組討論，并選出代表回答問題。我要求每個人都發(fā)表自己的看法，然后大家積極地補充，在你們的眼里我看到了異常堅定的目光。這次大家把回答問題的機會留給了你，因為你比較靦腆，你把手舉得很高，身子挺得很直。當老師叫到你時，我比你還緊張，想著，你忘記了討論的答案怎么辦?因為緊張，答錯了怎么辦?但當你開口回答時，我的.顧慮全部打消，你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內(nèi)容，而且還把自己的見解全部清晰地表達出來了，你面對老師的“咄咄”逼問，回答得游刃有余，當老師表揚你并讓你坐下時，我一直提著的心才算落地。
我欣喜地對你豎起拇指，無聲的贊美：“你真棒!下次，你一定會做得更好!”
每天的作業(yè)，你們都認真地完成，優(yōu)秀作業(yè)的數(shù)量也比以前有了明顯的提高，上課紀律也越來越好。
在最后的評分環(huán)節(jié)，我們組終于拿到了第三名的成績。作為組長，我多么自豪!在這環(huán)節(jié)之后，我對大家說：“我們很棒，但一定不要驕傲，我們要堅信，下次我們會做得更好!”
下次，我、你、我們，會做得更好，更棒!對此，我堅信不疑。
我可以做得更好作文600字 篇12
四月的陽光不偏不倚地照耀大地，柳絮飄飄然在空中飛舞，萬物呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象。
預(yù)備！，體育老師完全不顧我們的哀嚎，狠心地喊著口令，跑！我們邁開沉重的雙腿向前跑去。不知是戴著口罩，還是幾個月的假期的緣故，我們剛跑幾步便開始大口喘著粗氣。耳畔不僅有逆風的呼呼聲，還有同伴的腳步聲和喘息聲。
大約半圈后，雙腿開始發(fā)酸，雙臂也開始發(fā)軟了。放棄吧，反正只是一次練習(xí)，這時，腦海里一個小人的聲音傳來。我用手拍了拍胸脯，將口罩摘下，大肆地呼吸久違的空氣。不行不行，一定要堅持。大家都在努力，你可不能放棄啊，另一個小人冒了出來。本來就已經(jīng)很累的我，又因為這兩個小人的折磨，身體有些恍惚。
我用手拍了拍頭，擺脫了這兩個小人的折磨。我稍微放慢了些腳步，努力平衡自己的呼吸，調(diào)整自己的步伐，呼哈沒想到，身后的同學(xué)已經(jīng)快追上了，由于剛才的調(diào)整，我已經(jīng)有了加速的動力，便又邁開步子向前跑去。經(jīng)過一個拐彎，我看見了站在終點的'同學(xué)們，她們都在等著我們凱旋。
四分二十秒，我拼盡全力沖向了終點，老師按下秒表報了成績。剛跑完的我，感覺整個世界都在旋轉(zhuǎn)。
我們互相攙扶著，相互鼓勵，挺好，我們都跑完了。
是的。
經(jīng)過漫長的煎熬，我們總算從八百米的噩夢中醒來。
我跟你們說啊，我剛才差點悶‘死’在口罩里。
哈哈哈，誰不是呢？
雖然成績不太理想，但這也不能影響我們分享趣事的心情。操場上不僅有各班不想跑步的哀嚎，更有難兄難弟們的笑聲。
下一次我要做得更好。
我可以做得更好作文600字 篇13
小草正挺著它那柔弱的腰，但狂風暴雨中仍有它那縷堅強的背影。
挫折如同誨上的浪花，無情地沖擊著那靠岸的小船；如同離開了指南針的大雁；如同調(diào)謝了的花骨兒。但小船會駛會一片屬于自自己的海洋；大雁也會飛到它的永園；小花更是會努力的生長，向人仿展現(xiàn)它最美的一面。o
雨，悄悄地來臨，像牛毛、像細絲、密密的斜織著。路邊的大樹也跟著起哄，奏起了春天 的樂譜，連那渺小的葉子也作起了“沙沙”聲。
這境般的情景又使我跌進了回憶的泥潭……
那是一個下著暴雨的夜晚，沒有 月亮的陪伴，只有北風的呼呼聲。嚇得我頭皮發(fā)麻。望著滿桌的廢紙，我頭痛著兒，氣憤地盯著那討厭的作文題目，我寫了一張又一張的草稿，桌上的廢紙堆成了小山，我氣餒地望了望窗外。雨，還沒停，透過窗子，我仿佛看見小鳥正在雨中堅難的飛翔，可那淘氣的雨點偏要滴在小鳥的翅膀上，它好像要挺不住了，一次又一次的下跌，但它咬著牙挺了過來，終于，它飛向了空中。
我的心久久不能平靜……
當我再次看向窗外時。雨，也停了。樹上的葉子也閃得發(fā)亮，綠油油的一片。我仿佛又看見了雨中奮斗的小鳥，正因為有過的.一次又一次的失敗，最終它還不足成功了嗎？
俗話說：彩虹，是雨后的。小花，也是盛開后的。誰又能懂得彩虹在雨中勁歷過什么、小花在盛開中的困難呢？它們所經(jīng)歷的正是那一次又一次的失敗，但它們還是挺了過來。所以相信吧，下次你會做得更好。
不經(jīng)歷風雨，怎能有彩虹？面對一次又一次的失敗，相信吧！下一次你會做得更好！
我可以做得更好作文600字 篇14
“盛年不重來，一日難再晨”。一個假期又過去了，我們來到了六年級，在學(xué)校里成為了最大的學(xué)生。新的一學(xué)年，我要做更好的自己。
過去，我們不知道為什么要好好學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí)。馬馬虎虎、作業(yè)忘記寫、做事拖拖拉拉、跟老師頂嘴，都是司空見慣的壞習(xí)慣。而我的缺點就是注意力老是不集中，搞小動作。有些時候數(shù)學(xué)作業(yè)成績D都拿不到，考試也考不上90分；語文選擇題和作文常常不審題就寫，直接10分10分地往下扣，不上85分也成為了我的日常。
記得四年級疫情剛結(jié)束時，這些壞毛病的后果達到了“登峰造極”——可能是因為狀態(tài)一直在“放假”，我的語文校本5道選擇題全錯！當時史老師就把我叫上了講臺，告訴我別的同學(xué)都全對，就我全錯。那時的我心里覺得無地自容，想跑到課桌下面躲著。于是從那以后，很長一段時間我也不敢做作業(yè)時搞小動作、分心了。看起來，“深刻的`教訓(xùn)”對我是必不可少的。
但是六年級來了，如果只靠各種“教訓(xùn)”來約束自己肯定不行，我為自己定下了“自我管理、加強自律”的目標。在新的學(xué)期：寫作業(yè)的時候要控制自己，不能老是搞桌上的小玩具；上課的時候要認真記筆記，一旦注意力被轉(zhuǎn)移，要盡快拉回課堂；作業(yè)遇到難題時不能一心想著躲避，要想辦法去解決，比如去問老師；不要總是把桌子搞得亂七八糟，影響寫作業(yè)……我也為了不分心好好寫作業(yè)，報了學(xué)校的晚托班，這樣就能更高效率地完成作業(yè)，認真寫好作業(yè)，不會出現(xiàn)晚上9：00還做不完作業(yè)的問題了。
成長就是要一點點磨練的。在新學(xué)期我要展望我自己的未來，完成我自己的心愿。加油吧，少年！
我可以做得更好作文600字 篇15
周五上午，我們班的“班干部競選”拉開了序幕。此時此刻，我的內(nèi)心十分激動，但也有些忐忑不安。
終于輪到學(xué)習(xí)委員的競選，老師讓我們“石頭剪刀布”來決定順序，結(jié)果我很“幸運”地贏得了第一個演講的機會。此時的我，猶如一個先鋒隊員，只能前進，不能后退。這時，我的頭腦中浮現(xiàn)出媽媽的種種鼓勵：“加油，你是最棒的！”“勇敢邁出這一步，你已經(jīng)成功了！”
“開始！”只聽劉老師一聲令下，我深吸一口氣，努力使自己那顆砰砰亂跳的心平靜下來，開始了我的演講�！按蠹液茫沂撬蚊蠞�，今天我競選的……”臺下的同學(xué)坐得十分端正，每個人都盯著我，他們似乎都在為我加油鼓勁。頓時，我的心完全平靜、放松了，演講內(nèi)容也從自信十足的我的口中爭先恐后地噴涌而出�！罢埨蠋�、同學(xué)們相信我、支持我，把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！”當我鏗鏘有力的結(jié)束句說完時，我有一種如釋重負的感覺，隨之而來的是一陣雷鳴般的掌聲，我想這是大家對我最好的鼓勵。我坐回自己的座位，認真傾聽其他同學(xué)的演講。
到了最激動人心的`唱票環(huán)節(jié)了，我的心又一次懸了起來�！八蚊蠞伞⑺蚊蠞伞迸赃叺年愑晏锿瑢W(xué)復(fù)讀機般念著我的名字，讓我連喝水都想笑。雖然表面上我十分嚴肅，但心里卻樂開了花：這么多人投我呀！最終我以35票贏得了這個職位。
勝不驕，敗不餒。我不能驕傲，正如我在演講內(nèi)容中所說，我要認真學(xué)習(xí)，以身作則，當好老師的小助手，配合班委其他同學(xué)的工作，熱心幫助同學(xué)，為我們最后一年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
一次不同的嘗試，讓我遇見了全新的自己；一次勇敢的挑戰(zhàn)，讓我更加自信。做最好的自己，加油！
我可以做得更好作文600字 篇16
我曾是一個很在意他人眼光的人。
一次，同桌告訴我說班上有一個同學(xué)不喜歡我。這位同學(xué)平時與我并沒有過多的交際，但見面還是有微笑打招呼。聽同桌這么一說，我感到驚訝，我向來在意他人的看法，所以這讓我有些不知所措。之后的幾天我將其一直放在心上，確實也留意感受到那位同學(xué)與我交流時語氣中的不耐煩與排斥。我倍感不解，甚至有些憂慮，“我做了什么讓她不高興的事嗎？”“我到底哪里不好？為什么她排斥我？”仿佛被一團團的滿是這些問題的烏云圍困住了一般，我做不到不去想。
問題一直困擾著我，便免不了向好友訴說，好友聽后，一本正經(jīng)地對我說：“就好比你是一個橘子，并不是所有的人都喜歡橘子不是嗎？每個人都有自己喜歡的其他水果，所以，就算你是再好的橘子，也有人不喜歡，更何況你還不是最好的那個�！蔽覜]有說話，好友說的不無道理，比喻形象，道理簡單。只是這言語間的理解超出了平時我對她的認識。后來，她又問我：“如果一直在別人的.眼光中匍匐前行，那么，那樣的你還是你嗎？”這一問我更是愣住了，的確，我一直以來都太在意他人眼光。
這好似一種頓悟，我也沒有那么放不開了，不再一直糾結(jié)于我因為做錯了什么從而不被接受，而是常對自己說要堅持做更好的自己。每每遇到什么活動，我的心中都有一個聲音在提醒著我快去做更好的自己，我變得積極參加各類活動，我嘗試從各方面鍛煉自己……
后來我才知道，好友那天所說的，是出自于一篇文章——《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。是啊！不可能每個人都喜歡你，要常對自己說做更好的自己并堅持做好更好的自己，相信遲早會有人在收獲的季節(jié)發(fā)現(xiàn)你這可愛的果實。
我可以做得更好作文600字 篇17
漫長的寒假總算過去啦，盼望已久的新學(xué)期終于到來了，又要學(xué)到新的知識啦，心里有種說不出來的開心。
在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)，把成績提上去，不讓爸爸媽媽失望，我會改掉自己的缺點，向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點，努力讓自己變得更好，自己用課下的時間多學(xué)習(xí)，還要熱愛勞動講文明懂禮貌，課堂，就是大膽展示自己的舞臺讓自己在舞臺上盡情的發(fā)揮。
新的學(xué)期里，開心一些，不要讓自己整天悶悶不樂的，好的心態(tài)是成功的一半，認準目標，加油干！數(shù)學(xué)書里面的知識，多么有趣啊！那些數(shù)字相當于我的好朋友，跟我捉迷藏，告訴我一些生活的規(guī)律，也教會了我做人要精細一絲不茍。語文書里的小故事，讓我認識了形形色色的人物。學(xué)會了區(qū)分什么是真，善，美，假，惡，丑，應(yīng)該做一個怎樣的人。那些方方正正的漢字，有著許多奇妙的釋義，讓我深深熱愛上了文藝學(xué)，并且不能自拔，比如《學(xué)弈》，告訴我們做事應(yīng)該專心致志不可三心二意的道理�！侗本┑拇禾臁�、《藏戲》又讓我了解了中國的民風民俗，各地方的建筑特色，那些朗朗上口的古詩，讓我體會出作者的意境�！妒昵暗幕貞洝罚兑灰沟墓ぷ鳌贰肿屛抑販亓酥袊腵歷史，知道今天的來之不易。語文體現(xiàn)了一個國家的素養(yǎng)，代表著民族的靈魂，記得，美國總統(tǒng)尼克松說過：“當中國人忘記了自己的歷史文化石，我們就可以攻打這個民族了。”所以我們一定要牢記歷史，努力學(xué)習(xí)文化知識，做一個傳承祖國文化，保衛(wèi)國家的人。
在新的學(xué)期里尋找更好的自己，取得更好的成績，需要不懈的努力，像白楊一樣，勇敢的挺直自己的身軀，向著陽光生長，給大地帶來一片生機，我要努力改變自己，學(xué)習(xí)新的知識不斷充實自己，做更好的自己。
我可以做得更好作文600字 篇18
我曾經(jīng)是一個關(guān)心別人眼睛的人。
有一次，我的同桌告訴我，我的一個同學(xué)不喜歡我。我和這位同學(xué)平時交流不多，但我們還是微笑著互相問候。聽到同桌說的話，我很驚訝。我總是關(guān)心別人的意見，所以我有點不知所措。接下來的幾天我一直記在心里，我確實注意到那位同學(xué)和我交流時語氣中的不耐煩和拒絕。我感到困惑甚至擔心，“我做了什么讓她不高興的事嗎？”“我怎么了？她為什么拒絕我？”仿佛被充滿這些問題的'云所包圍，我不禁想到了它。
這個問題一直困擾著我，所以我忍不住要告訴我的朋友。聽完之后，我的朋友們嚴肅地對我說，“就像你是一個橘子。不是每個人都喜歡桔子，對嗎？每個人都有他喜歡的其他水果，所以即使你是最好的橘子，有些人不喜歡，你也不是最好的�！蔽覜]有說話，我的好朋友說的很有道理，比喻形象，道理很簡單。只有這些詞之間的理解超出了我通常對她的了解。后來，她問我，“如果你一直在別人的眼里爬，你還是那樣嗎？”這個問題讓我更加震驚。事實上，我一直太在意別人的眼睛。
這就像是頓悟，我不必放棄。我不必擔心我做錯了什么，它不會被接受。相反，我經(jīng)常對自己說，我想成為一個更好的人。每當我遇到任何活動，我的心里都會有一個聲音提醒我要做得更好。我已經(jīng)在各種活動中變得活躍，并且我已經(jīng)嘗試在各方面鍛煉自己。
后來我知道我的好朋友那天說的話來自一篇文章—— 《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。是的。不可能每個人都喜歡你。你應(yīng)該總是對自己說要做得更好，并堅持要做得更好。我相信遲早有人會在收獲季節(jié)找到你可愛的果實。
我可以做得更好作文600字 篇19
我曾經(jīng)是一個很在意別人眼光的人。
有一次，同桌跟我說，我一個同學(xué)不喜歡我。這個同學(xué)平時和我交流不多，但還是微笑著和我打招呼。聽到同桌說的話我很驚訝。我總是在意別人的看法，所以這讓我感到不知所措。接下來的幾天我一直記在心里，也確實注意到了同學(xué)和我交流時語氣里的不耐煩和拒絕。我感到困惑，甚至擔心。我做了什么讓她不開心的事嗎？我怎么了？她為什么拒絕我？仿佛被一團團充滿這些問題的烏云所困，想都沒想就做不到。
問題一直困擾著我，我忍不住告訴了朋友。朋友們聽了之后，一本正經(jīng)地對我說：就像你是橘子一樣，不是所有人都喜歡橘子，對吧？每個人都有自己喜歡的其他水果，所以即使你是最好的橘子，有些人也不喜歡，更不用說你不是最好的。我沒有說話，但我朋友說的不是沒有道理，這是一個比喻，很簡單。只是這幾句話之間的'理解超出了我平時對她的理解。后來她問我：如果你一直在別人眼里爬，你還那樣嗎？我被這個問題震驚了。的確，我一直太在意別人的眼光。
就像頓悟一樣，放不下。我不會糾結(jié)于我做錯了什么，我不會被接受。反而經(jīng)常對自己說，我要做更好的自己。每次遇到什么活動，心里都會有一個聲音，提醒我做一個更好的自己。我在各種活動中變得活躍，并試圖從各個方面鍛煉自己
后來我才知道，我朋友那天說的話來自一篇《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。耶！不可能所有人都喜歡你。永遠告訴自己要做更好的自己，堅持做更好的自己。我相信遲早會有人在收獲的季節(jié)找到你可愛的果實。
我可以做得更好作文600字 篇20
我是一個膽小靦腆的人，常常覺得自己做得不夠好，應(yīng)該更放松一點，勇敢一點，卻每次想自信一點的時候都失敗。最近我讀了美國作家喬辛·迪·波沙達寫的《99℃》，我找到了一些提升自己的辦法。
喬辛·迪·波沙達是我非常崇拜的一個作家，之前我還看過他寫的《天才少年維克多》、《孩子，先別著急吃棉花糖》、《孩子，假如你吃了棉花糖》，這些書都讓我獲益匪淺。翻開這本書時我滿是期待。
這本書的主人公是一個叫洛根的男孩，他在學(xué)校發(fā)生的許多事情，都讓我深有同感，因為在我身上也發(fā)生過不少類似的事情。比如有一次，他要去一個陌生老師的辦公室報名參加表演社，可他心里對這個陌生老師充滿了想象的.恐懼，他在辦公室門口徘徊了許久，都不敢去敲門。我也經(jīng)歷過這樣的惶恐不安，就在幾周前，我去教務(wù)處找石老師領(lǐng)取七巧板試卷，可當我站在教務(wù)處門口的時，我忍不住想，萬一石老師不在，是陌生的老師，那個老師很兇怎么辦？我說不清楚我要干什么怎么辦？我在門口猶豫不決，又緊張又渴望盡快拿到試卷，每分每秒都是漫長的。
洛根最終鼓起了勇氣敲開了老師辦公室的門，并且成功加入了表演社，讓我看到勇氣和自信是多么的重要。水沸騰需要100℃，如果你只是把水燒到99℃，那么前面所有做的都白費了。而對于我們?nèi)藖碚f，99℃就是我們平常堅持不懈的努力和學(xué)習(xí)積累，剩下的1℃就是勇敢的突破自己，收獲一個全新的自己。
看到洛根的成長，我告訴自己，不要預(yù)先給自己設(shè)置重重心里障礙，而應(yīng)該多讀書多參加各種活動，日積月累，就能擁有游刃有余解決問題的能力，也終將成為自己心目中的那個更好的人。
我可以做得更好作文600字 篇21
現(xiàn)在的學(xué)生做題只會一種方法，殊不知同一道題會有多種思路和解法。
就拿同一道證明題，同學(xué)們都會用現(xiàn)學(xué)知識去解，也就是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。的確，題也能解出來，久而久之，以前所學(xué)的知識就全部忘了。也許這就是考試時，很多人最后一道大題不會做的原因。運用現(xiàn)學(xué)的知識的確很好。但多多思考，尋找新思路解題，這樣做不是更好嗎？多多思考，不僅可以拓展思維，而且還可以有更多的機會去選擇。
人生的道路不只有一條，就看你是否會去做更好！
我曾讀過一則小故事，國外有一家軟件公司，他們一直致力于開發(fā)新型軟件。在某一日，他們成功開發(fā)出新型軟件，這種軟件被用于各種領(lǐng)域，全公司的人都沾沾自喜，然而在一次開會中，老板提出要在這種軟件的.基礎(chǔ)上再次突破，創(chuàng)造更完美。最終成功突破，造就新輝煌。本來成功開發(fā)不容易，再突破何嘗容易，從好上升到更好非常難。這樣做更好。因為這樣做能夠保持原有的清醒，是對未來的一個挑戰(zhàn)。生活中有許多挑戰(zhàn)，不斷超越自我，提升自我素養(yǎng)，于每個人有利。
那么若只停留于現(xiàn)狀，不去做更好，那么現(xiàn)實又會怎樣，我們的國家又會怎樣，也許我們的國家不堪一擊，早在幾千年前就滅亡了吧！有了更好，社會才會進步，人類才會有創(chuàng)新，才會發(fā)明出各種產(chǎn)品，生活才會更便利。
“更好”和“好”只有一字之差，可帶來的結(jié)果則截然不同。這樣做更好，只有這樣，每個人才有機會去選擇，才能拓展思維，才能提升自我。如果“好”是花骨朵，若只停留在此，只滿足現(xiàn)狀，那么就不能開發(fā)完美的花。若繼續(xù)挑戰(zhàn)，則“更好”的花會開得更加芬芳美麗。
我可以做得更好作文600字 篇22
愉快的童年，美好的回憶，燦爛的笑臉，都是屬于可愛的孩子們的。但在不同人的心里有著不同的思想。大人們通常把孩子們分為兩大類：一類是好孩子；另一類是壞孩子。而書中的女主角金鈴也不例外！
《我要做好孩子》是一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，主要講述了女主角——一個名叫金鈴的女孩子，十分想知道自己在同學(xué)心里是壞學(xué)生還是好學(xué)生？這一系列的事情都發(fā)生在她小學(xué)六年級階段。最終，雖然還是沒有找到結(jié)果，但是她卻知道了在老師眼里是一位活潑、可愛的`好孩子。
我還清楚的記得，故事中的一位好孩子為了掩飾自己的過錯，就讓一名比自己差的同學(xué)為自己背黑鍋。在生活中有許多相同的例子發(fā)生。
記得有一次，我在上興趣班時候的一件事。那一天，有一名受老師贊許的好學(xué)生竟然忘了做上次的家庭作業(yè)。她為了自己的美好印象不在老師心中抹滅，就決定讓一名經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)去交，為自己背黑鍋。這件事當然瞞不過老師的“火眼”，但老師裝作不知道，什么也沒說。第二次去時，老師給我們講了一個故事。故事大概是：“A沒有交作業(yè)，就讓B去做‘替罪羊’……”然后老師問同學(xué)這樣做對不對，全班幾乎都說：“不對。”這事情過去后全班沒有人再犯錯了。我真佩服老師的這種暗教。呵呵，這也可能是一種好的教育方法。
還有許多次都是類似的事情，看樣子這些事挺普遍的，但這可不是好事！
好學(xué)生難道是這樣嗎？那100分再多，三好獎再多，又有什么用呢？人格上只有“0”分。假如你是一名好學(xué)生，請你首先檢查一下你的人品。你有沒有真正的“好”，就要看你了！
我可以做得更好作文600字 篇23
人的一生總是短暫的，這正如時間一樣，在不知不覺中流逝。
俗話說得好，“人往高處走，水往低處流�！比说囊簧偸遣粩鄪^斗，不斷完善自己，這就猶如爬山，總是一步一個腳印，眼睛總是向上看，一層一層向上攀登，而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時，眺望遠方，總是顯得那樣美好！看到比這座山高的高峰，不免會產(chǎn)生向上的昂揚斗志，真想在更高處享受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
郎平曾經(jīng)說過：“不求最好，只求更好�！蔽沂仲澩挠^點，在現(xiàn)實生活中。任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做得最好，有時前進的意志受挫，就會變得消沉，停滯不前，只是竹籃打水——一場空。
毛毛蟲變蝴蝶是一個相當艱難的過程。毛毛蟲如果總是停留在幼年期，不會覓食，不想成長。當在繭中時，沒有足夠的力量突破繭，就只能在繭中等待死亡。反之，它能不斷完善自我，終將變成美麗的蝴蝶，成為大自然中的新的成員，為自己的未來奮斗。這難道不是一件很愜意的事嗎？
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的.自己，要從小培養(yǎng)這種精神。獲得某種榮譽或名譽，不要因此而停止努力的步伐，要做到“活得老，奮斗到老”的人生境界。在一次次的機遇前超越自我，做更好的自己，才能體現(xiàn)更好的價值。只有這樣，在年邁時就不再有遺憾，也不會嘆息。人生亦是這樣，就看你是否愿意做得更好！
做更好的自己，釋放更動人的生命魅力！
我可以做得更好作文600字 篇24
生活中，錢多生活更舒適，朋友多生活更豐富，所以人們總認為東西越多越好。但有些時候，凡事做點減法，可能會有更好的效果呈現(xiàn)。
減去不必的歡愉。在面臨中考之際，眼下最重要的就是把成績搞上去。但卻總想讓生活更加豐富充實，而不是整天沒日沒夜的去埋頭于枯燥的書卷中，但到頭來這個過程是毫無收獲的。要想有高效的學(xué)習(xí)，必須考慮對自己豐富多彩的生活做點減法了。減少自己看電視的時間，去多記一個單詞；減少自己打游戲的時間，去多背一篇古文；減少自己打球的時間，去多刷一些題。適當?shù)膶⑦@些妨礙學(xué)習(xí)進步的娛樂措施減少，學(xué)習(xí)才會有更高效的成果！
降低目標的高度。當自己迷茫無助時，最應(yīng)該做到的就是給自己定一個目標，并全力以赴去實現(xiàn)它。但不要去做無法實現(xiàn)的夢，目標定的'越高動力卻不會越足。目標過高，反而會讓自己產(chǎn)生“可望而不可及”的心態(tài)，反而不利于我們的進步。這就需要我們適當?shù)膶ψ约旱哪繕俗鳇c減法，腳踏實地的一步一步去實現(xiàn)，不要想著“一口吃個胖子”。降低了目標的高度，就會有“一步之遙”的興奮感，才能快速穩(wěn)定的進步！
減去無用的怨言。“這太累了”，“我太難了”，這些話總會不時傳入耳中，但是又有什么用呢？與其在這里抱怨，還不如去想想解決問題的方法。要養(yǎng)成“少說話，多做事”的習(xí)慣，每一個人都很累，每一個人都在負重前行，不要把自己想的多辛苦，就無時無刻怨聲怨氣的傳播消極的負能量。要對怨言做點減法，并用實際行動去彌補，這樣才會有更大的成就！
在很多時候可能選擇舍去才是明智的決定，做點減法，結(jié)果會更好！
我可以做得更好作文600字 篇25
滿懷激情地踏上運城學(xué)院這塊沃土，幾分期待，幾分滿足，幾分喜悅。我們迎來了大學(xué)生活的第一堂豐富多彩的課——軍訓(xùn)。短短的幾天軍訓(xùn)，用紀律和規(guī)則感召我們做更好的自己！我們正值青春年少，風華正茂，意氣風發(fā)。我們正用滿腔熱情和滴滴汗水鐫刻著美好前程，有勇氣也有信心每天進步一點點，做更好的自己！
軍訓(xùn)神圣的賦予我們鋼鐵般的意志和力量，使我們深感肩上擔子的沉重和時代的召喚。我們毫無理由推辭，只有精益求精，更進一步做好自己！
做更好的自己吧！因為創(chuàng)新是進步的靈魂，在以前的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地張揚自己和釋放自我，盡情的展示自己的`風采和魅力；同時攜一縷清風，帶一絲細雨，在陽光四射時以清風細雨為伴，張弛有度，讓理智和冷靜之風吹拂我們的心田，懂得內(nèi)斂，學(xué)會張弛有度。這樣我們才能做一個富有個性，踏實穩(wěn)健的當代大學(xué)生。相信做更好的自己會讓我們更加積極進取，更具有時代感！
做更好的自己吧！因為奮斗是人生的主色調(diào)，在新時代的感召下，用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個細節(jié)，書寫自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風貫徹到生活中的每一個環(huán)節(jié)中，用自立自強的品格來塑造我們90后的每一次崛起，把奮斗 拼搏的主旋律唱響每一個音符中。這樣我們才能在奮斗中步步為營，節(jié)節(jié)勝利，時時自信！做更好的自己——用堅持不懈地奮斗來填補著人生的空白��！
懷感恩之心，立雄心壯志，以科學(xué)知識來武裝自己的頭腦，用嚴謹求實裝備自己的作風，在陽光風雨中做一只翱翔天空的雄鷹吧！相信晴空一鶴排云上，讓我們堅定信念，立足現(xiàn)實，勇于較量，做更好的自己！讓進步唱響人生旅程，用輝煌描繪人生藍圖，以軍訓(xùn)引導(dǎo)人生航標，給大學(xué)涂抹最華美的色彩吧！
我可以做得更好作文600字 篇26
每個人都想做最好的自己，我也不例外。我是一個只有三分鐘熱度的人，學(xué)一會鋼琴，放棄；畫一會國畫，放棄；練一會書法，放棄；幾乎做任何事都是一時興起。從那件事后，我就徹底改變了這種態(tài)度。
那是二年級一次聯(lián)歡晚會，每個同學(xué)都上臺表演了節(jié)目，唯獨我沒有。因為我沒有拿得出手的節(jié)目和才藝，學(xué)的那些興趣班基本上都半途而廢了。我就坐在座位上，靜靜地看著表演。突然，一陣悠揚的'琴聲響了起來，原來是一位同學(xué)在拉小提琴。一曲結(jié)束，余音還回響在我的耳畔，我徹底被這種樂器震撼了！
后來，爸爸媽媽給我買了一把小提琴，讓我學(xué)，還提醒我這次不要再半途而廢了。我想起以前放棄了那么多，就自信地點了點頭。老師一點一點地教我，手型、把位、弓法……一堂課下來，我興奮不已，回到家后拼命練，第二堂課還是如此。當我學(xué)完第一本樂理書，爸爸媽媽似乎很滿意，認為我不會再放棄了。
沒想到第二本樂理書比第一本要難得多，拉完一首曲子，覺得胳膊都要掉下來了，好累！指甲邊緣被磨得十分粗糙，指尖都起了水泡，水泡破了，又變成硬硬的繭。平時練琴的熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了，我又想到要放棄它！
爸爸看到我這副氣餒的樣子，開始鼓勵我，給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的勵志故事。老師聽出我平時沒練，也鼓勵我，告訴我拉好小提琴以后有多大好處。
我又動心了，于是嘗試著繼續(xù)練習(xí)，但是練習(xí)的時候感覺旋律遠遠不如以前多了，但我咬緊牙關(guān)還是挺過來了�，F(xiàn)在，拉小提琴對我來說已經(jīng)非常輕松了。
我也變得對任何事情不再是三分鐘熱度，而是持之以恒。將自己所做的每件事做到底，做到好，成為最好的自己！
我可以做得更好作文600字 篇27
在生活中，我們常常被學(xué)習(xí)的壓力和匆忙的生活壓得透不過氣來，大人有時也會因為繁忙的工作而煩躁。
雖說為了成績，為了業(yè)績，而努力拼搏是好的，但是我們?yōu)楹尾幌胂耄河袝r停下來，散散步，和家人聊會兒天，喝一頓下午茶，也不是值得的嗎？忙碌了一天，累了，想象去外面陪著家人，走在星空璀璨的藍天下，一切都放空了。沒有數(shù)學(xué)題，沒有與客戶打交道的聲音，沒有打字時的噼噼啪啪的響聲，只有花鳥魚蟲的樂音和你我之間的心跳聲。那是多么美妙的時光啊，沒有了牽絆，沒有了任何的'拘束，只是一直無所拘束的“空”！
在忙碌的生活中，適當?shù)刈鳇c減法，不也是美好的嗎？
那時星期六的下午，正好沒什么重要的事，我和父母一起去了一個茶餐廳江南茶人。那時是周末，茶館里的人卻不多。想必要么是不感興趣，要么是繁忙的工作，遮蔽了他們的雙眼，捆住了他們那邁出門的雙足，把他們無形的束縛住了。
我點了一杯普洱茶，又拿了幾個甜點。我拿起茶壺，將清澈甘甜的普洱茶倒進小杯中。剪好的普洱茶味道醇厚，香氣持久。喝茶亦能使人醉，但喝這普洱茶，不僅無醉酒之苦，反而覺得精神爽朗，漸入佳境。這種美滋滋的味道，只可意會，不可言傳吶！惟有飲者才能體會其中的情味黃褐色的普洱茶，是那樣的傾城，那樣可愛。那一星半點的茶渣，就如同那美人痣一樣，錦上添花。我拿起茶杯，喝著，品著，感受著普洱茶的美味，感受著休閑時光的美好與感人。不知不覺，太陽已日落西山了
真的感覺很美好！在慢生活中體味到生活的美好情調(diào)。
給忙碌的生活做點減法，讓生活慢下來，更好！
我可以做得更好作文600字 篇28
“做更好的自己”這六個大字貼在教室后面，起初對這幾個字沒什么想法，但語文老師說：“有想法的孩子，可以此為題寫篇作文�！蔽也砰_始考慮為什么要做更好的自己？怎樣做更好的'自己？
前不久看到一篇文章《抱抱曾經(jīng)的自己》，作者是張亞凌，也是一個女孩子，文章寫了她自己的成長經(jīng)歷。7歲時，她幫母親割麥不小心割到了自己10歲時，考試沒考好，受到同學(xué)嘲諷14歲時，作文寫得好，卻受到老師無視可不管怎樣，她始終朝著做更好的自己的方向一路前行。在那個考上大學(xué)就是跳龍門的時代，她一路過關(guān)斬將，成就了自己的夢想。
讀罷，感觸特別深，做更好的自己是伴隨張亞凌一路成長的最大動力。我很喜歡文中“才不會讓今天的我失望”這句話，只有現(xiàn)在好好努力，在對的時間做對的事，就不會讓自己失望。
以前的我總是走一步看一步，沒有明確的目標，很迷茫。事實告訴我，這樣不行，走著走著就慢了下來，走著走著就忘了初心，說直白一點說難聽一點，這是一種沉淪。
我學(xué)會給自己定目標，開始不要太高，但要努力做到。一次次的目標，一次次地達到，回頭看看，我為自己驕傲我為自己自豪。原來，我也在不斷地上升和進步，做更好的自己，真好！
“做更好的自己”，不是一句口號。同學(xué)們，我們一起行動吧，說得好，要做得更好。
我可以做得更好作文600字 篇29
很多東西不記得了，只記得一些重要的事沒有做，輕如鴻毛的事卻做了一大堆。
其實挺后悔的，浪費了光陰，傷害了身體，辜負了老師的信任，實在不該。
深夜躺在床上昏昏欲睡時，我把思緒從如麻的大腦中扯出來，我想：我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)？為了什么六點起床，深夜入睡？其實我很早有了答案：為了將來美好的生活。可“美好的生活”又是什么呢？是物質(zhì)的富裕？精神的清高，高高在上的權(quán)力？這些東西對我來說未免太籠統(tǒng)，我從沒體驗，也無法想象。
那么，學(xué)習(xí)到底是有何好處？
最近，我仿佛找到了答案。
學(xué)習(xí)就像廣闊大地上清澈的湖泊。它的存在，為了陸地不那么干枯，為了生活不那么疲勞，為了把兇惡的海控制起來，為了讓生硬的地面活潑起來，連接你的眼睛與天上的月亮你不覺得熱衷學(xué)習(xí)，博學(xué)多才就像看到天上的月亮一樣嗎？為了短暫而焦渴的生活中不可或缺的滋潤，于是我們需要學(xué)習(xí)。
生命長河中，凈化心靈的`，唯有學(xué)習(xí)吧？
于是思緒又掉進大腦，重重地落在枕頭上，我睡過去了。
是平淡的一周，沒跟父母爭吵，與同學(xué)相處愉快，但總感覺少了此生氣。仔細想想，發(fā)現(xiàn)自己不太受別人情緒的影響，對事物的好奇心少了，已然沒有去年的活潑。
海子說：“面朝大海，春暖花開�！�
在他人生最陰郁時，仍能寫出這樣樂觀的小詩，而我，僅是面對學(xué)習(xí)的壓力，就會把樂觀，積極，好奇丟棄嗎？
我應(yīng)該做真實的自己，做開朗的自己，加油。
晚安。
我可以做得更好作文600字 篇30
六年級的我已經(jīng)是學(xué)校里最大的學(xué)生了，經(jīng)過了前面5年的辛苦讀書，在老師們的幫助下，我希望在我的小學(xué)生活能畫上一個圓滿的句號，不帶遺憾地走出小學(xué)校門。當然學(xué)習(xí)也是我自己的事情，我也會給我的六年級學(xué)習(xí)生活做好規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)方面，我會按時快速地完成作業(yè)，這個習(xí)慣我會堅持下去。因為學(xué)校減負，我有了更多的空閑時間。所以我有大量的時間可以拿來閱讀，在六年級的時間里，我準備讀完四大名著的原文，《西游記》《三國演義》我已經(jīng)讀過了，還剩下《紅樓夢》和《水滸傳》，我還準備讀一些小說類、科普類等多類型的書籍，用來豐富我課外的'知識。我相信閱讀存折也會很好地激勵我多多閱讀，努力讓自己成為一個“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”的人。
在運動方面，從外形看在班里我是屬于比較瘦小的人，細胳膊細腿，但是我的耐力可不小，800米、1千米我都能堅持跑完，長跑是我的強項，我會跟著我爸的腳步去丈量西湖，邊跑邊欣賞西湖的美景。在周末沒有興趣班的情況下，我會跟著爸爸去爬完杭城的每一座山，約上同學(xué)們一起也是一個不錯的選擇。
在家里，我爸爸酷愛養(yǎng)花，但是他工作很忙，所以我會幫他澆花和喂魚，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，這件事對我來說小菜一碟，每周三和周六是我的洗碗日，并且我會幫助媽媽干家務(wù)，我也會自己洗紅領(lǐng)巾，我現(xiàn)在也是家里不可忽略的一份子了。
只有腳踏實地地去努力，讓我們從今天開始，一起向著自己的目標邁進。
我可以做得更好作文600字 篇31
真好，這個星期，舉行了好多活動，有寫字比賽，眼保健操比賽，比賽等等。
在選人參加比賽的時候，我興奮地舉起了手，真希望我能被選上�？刹]有喊我，我也沒有失望，因為我知道老師總會喊到我的。然而，事實并不是這樣。
寫字比賽時，老師選了五名去參加比賽，學(xué)校有抽了兩名去參加，仍然沒有我，我沒有失望，我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當他們比賽都得了獎回來時，老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花，心里想：吳雪的紅花都十一朵了，我的紅花卻少的可憐，這個學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當時，心里就有一種說不出來的難受。過了一天，演講比賽要舉行了，老師選人去觀看的時候，我又一次把手舉了起來，多次我都想把手放下來，因為我知道，老師是不會喊我的.，事情正如我想的一樣，果然老師沒有叫我。
當時，我心里就想：為什么每次我都選不上，老師偏偏就選吳雪？老師為什么老是偏袒于她？我心里覺得很委屈，眼淚當時就流了下來。
我想了許久，想出了一句自我安慰的話：別傷心，繼續(xù)努力，我只要做到最好的自己就可以了。雖然，想出安慰的話，但是心里還是不平衡，每次想到這些事，我就覺得很委屈，傷心和難過，我真想大哭一場，可是我還是忍住了。
這些事，讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了勇敢。現(xiàn)在，我不再難過了，我想做更好的自己就行了。
我可以做得更好作文600字 篇32
假期，就在盼望又逃避中不期而至，從踏上返鄉(xiāng)的列車那一刻，就又開始了一程新的牽掛。我是一只風箏，在兩邊都有牽著我的線，無論飛向哪邊，牽掛總在我的身后。也許，牽掛有時也是一種牽絆，但，沿著長長地線，會有我期待的溫暖。
時光像急著遷徙的鳥兒，晝夜不停地拍翅向云天深處飛去，我想要，每一秒都擲地有聲，每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路，也注定無法從容。滴滴答答， 時間始終不改步伐， 放慢腳步，從容來去，一樣有異樣的精彩。我不想活成誰，我只要我自己的人生。我知道要求的越少，生活賜予的往往越多，所以我總是每天小小的快樂和滿足著。但同時我也知道，奮斗的'人，招人愛，要承擔起自己的未來。每顆星星都有自己的方向， 適合自己的就是最好的人生。
放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情，讓我深深體會到生活的不易，俗話說，不養(yǎng)兒不知父母恩，不當家不知柴米貴，家家有本難唱的經(jīng)，當我們漸漸走向成年，無可避免的要承受許多生活的責任，可是這是每個人都避免不了的，我們以后也要面對，每個人有各自的痛苦，有各自的幸福，畢竟歲月給予我們的，出了歡樂，也有坎坷，即將走向更廣闊天地的我，已做好了心理準備，去迎接多彩的未來。一路歡喜一路歌，就讓我且歌且行，昂首向前。歲月中，一切付出都是值得的，一切經(jīng)歷，都是為了把我們變成更完整的人 。
我可以做得更好作文600字 篇33
人在一次次嘗試中成長，而我在每一次嘗試中，學(xué)會做更好的自己。
媽媽總說我膽子小，我并不這么覺得。但為了我證明我的勇氣，我決定嘗試獨自一個人去買東西。
媽媽很快就給了我機會，吃完晚飯之后，媽媽就讓我去買醬油。
證明自己的時刻到了，我激動不已，天邊的最后一朵紅霞慢慢消散，太陽早已回家，天色漸暗，我的'心撲騰撲騰的跳著，走到大路上，我面臨了一個難題——過馬路。
路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車來車往，車如潮涌，我躊躇在原地，腳跨出去，又收回來，收回來，又走出去，如此反復(fù)，我看著天空漸漸被黑色填滿，月兒高掛云端，攥著錢的手緊張得出了汗。
終于，心心念念的綠燈來了，我大跨一步，鉚足勁兒，飛快地往前沖，一輛試圖闖紅燈的摩托車不停地朝我按喇叭，我加快速度，沖到了路邊。
我驚魂未定的喘著氣，直朝超市走去，買完醬油，我緩緩地走在路上，月亮像個跟屁蟲，一直跟著我走。皎潔的月亮與路燈為地面鋪了一層白霜，提著手里的醬油，我想，我嘗試了，也成功了。雖然過程并不完美，但我已經(jīng)能證明我不是膽小鬼，也克服了對過馬路的恐懼，不是嗎？
人只要勇敢的跨出第一步，前面就是一片美麗的天空，在經(jīng)歷一次次嘗試之后，我想我已經(jīng)明白這個道理了。
我可以做得更好作文600字 篇34
“老媽，看，我的素描又上作業(yè)展覽啦�！薄班牛诲e，但如果你把這條線往里收一點的話，這樣會更好�！�
“老媽，我這次考試比同桌高了5分�！薄斑�要努力呀，這樣做會更好�！薄�
哎，“這樣做會更好”成了我媽的.口頭禪。
我望著手里的試卷，嘴角泛起了一絲苦笑。這么差的分數(shù)，回家可怎么像老媽交代啊。耳邊的風“呼呼”地吹著，似乎在嘲笑著我，路邊的野貓也看到我就“嗖”地一下竄走了，好像在嫌棄我。我慢慢地走回了家，習(xí)慣性地拿出鑰匙，開門，卻看到了媽媽。
她此時正在看報紙，看到我之后，自顧自地說：“回來啦，我今天休假�！比缓竽贸雒姘�，又把牛奶熱了熱�！俺园�。”她說。
我慢慢地走到了餐桌前，坐下，然后一口面包一口牛奶地吃了起來。媽媽也拿了杯牛奶，喝了起來，我們母女倆就這樣坐著，一句話也不說。
我吃完了，想把考試的事情和媽媽說。誰知她卻先我一步開口：“是不是考試沒考好？”我無奈地點了點頭。本以為會引來媽媽的責備，可媽媽卻只是淡淡地說：“把試卷拿出來，我們一起分析�！�
我把試卷拿了出來，然后和媽媽一起分析�？村e誤的原因。“哎，你這題居然沒轉(zhuǎn)換單位，下次注意啊。”“以后要加強練習(xí)，這樣做會更好�！眿寢尩捻愚D(zhuǎn)著，眼里閃著智慧的光。
原本討厭聽得“這樣做會更好”現(xiàn)在聽來是那么動聽。我感動地點點頭，心里想到：“我一定會努力地，因為我一定會變得更好。
于是，我從“79”分變成了“97”分。
我可以做得更好作文600字 篇35
真好，這個星期，學(xué)校舉行了好多活動，有寫字比賽，眼保健操比賽，演講比賽等等。
老師在選人參加比賽的時候，我興奮地舉起了手，真希望我能被選上�？衫蠋煵]有喊我，我也沒有失望，因為我知道老師總會喊到我的。然而，事實并不是這樣。
寫字比賽時，老師選了五名同學(xué)去參加比賽，學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加，仍然沒有我，我沒有失望，我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當他們比賽都得了獎回來時，老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的.小紅花，心里想：吳雪的紅花都十一朵了，我的紅花卻少的可憐，這個學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當時，心里就有一種說不出來的難受。
過了一天，演講比賽要舉行了，老師選人去觀看的時候，我又一次把手舉了起來，多次我都想把手放下來，因為我知道，老師是不會喊我的，事情正如我想的一樣，果然老師沒有叫我。
當時，我心里就想：為什么每次我都選不上，老師偏偏就選吳雪？老師為什么老是偏袒于她？我心里覺得很委屈，眼淚當時就流了下來。
我想了許久，想出了一句自我安慰的話：別傷心，繼續(xù)努力，我只要做到最好的自己就可以了。雖然，想出安慰的話，但是心里還是不平衡，每次想到這些事，我就覺得很委屈，傷心和難過，我真想大哭一場，可是我還是忍住了。
這些事，讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了勇敢。現(xiàn)在，我不再難過了，我想做更好的自己就行了
我可以做得更好作文600字 篇36
懶惰有用的話，還要努力做什么？
曾經(jīng)的我，很懶，只要有一點困難或挫折就會止步不前，甚至連基本的作業(yè)也很懶得做，學(xué)習(xí)上基本是“咸魚”一條。
這樣的生活持續(xù)了一段時間，我看著花盛開再凋零，草碧綠后再枯黃，若有所失，而又不知道在何處尋找開心的鑰匙，知直到那一天以后，我才明白……
我看著媽媽，媽媽看著我考的試卷，雖然一聲不發(fā)，但我已經(jīng)感受到媽媽的憤怒，生氣，和更多的失望。媽媽嘆了一口氣說：“你給我重做這份試卷�！蔽覄傁霠庌q，可媽媽卻開了口：“昔日的`差生都在一點點進步，大家都向前進，而你卻還在原地踏步，你知道這是為什么嗎，那是因為你還不夠努力�！眿寢屨f完就走了。
既然如此，那就認了吧。我開始認認真真的開始做試卷，兩個小時過去了，我已經(jīng)把試卷做完了。
極目望去，已是傍晚，出去走走吧。我無聊的四處張望著，卻意外發(fā)現(xiàn)，不知名的花盛開著，微黃的陽光斜照在滲著水滴的花瓣上，整多花顯得格外閃亮。我突然想到了什么。原來，花的盛開是它一直努力的結(jié)果阿！這花是它不斷生長，不斷努力的成果阿！這是它凋零前留給世界最美的禮物阿！
我恍然大悟，既然來到世上，那就留下點什么吧。心從那天起，我比以前努力了許多，成功紛至沓來，速算一爭笑，期未考試名列前茅等。
今天，我要繼續(xù)用行動來續(xù)寫我人生的輝煌。
唯勤唯智，方能成功，我因努力做得更好，也要因努力而光芒閃耀。
我可以做得更好作文600字 篇37
今天下午第二節(jié)下課后，數(shù)學(xué)老師抱著一些獎狀和許許多多漂亮的本子，走上講臺，對本學(xué)期前段時間表現(xiàn)出色的同學(xué)進行了頒獎。
隨著音樂聲響起，開始頒獎了，我的心膨怦直跳，生怕沒有我的名字�？烧l知，第二位上臺領(lǐng)獎的同學(xué)就是我。我非常激動，上臺接過老師手中的榮譽證書，選了一個精致的筆記本，回到座位上。上臺領(lǐng)獎的學(xué)生一個個容光煥發(fā)，是什么迎來了這光榮的一刻呢？
霎時間，我的記憶回到了一個月之前，數(shù)學(xué)老師曾說：“為了鼓勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，特此買了“優(yōu)學(xué)幣”作為獎勵按規(guī)則頒發(fā)下去，每一個月進行一次評比，選出得分較高的進行頒獎。那時，我就就開始努力獲得“優(yōu)學(xué)幣”。上午課間的'計算練習(xí)我認真細心，課后的每項作業(yè)工整、正確率高、及時對改并糾錯。期中考試取得了一個不錯的成績。背后有我的認真對待、父母的認真檢查與辛勤付出，經(jīng)過一個月的努力，換取了豐碩的成果�！芭_上十分鐘，臺下十年功”這句話形象印證了這個過程。
我的思緒回到現(xiàn)在，看著“榮譽證書”四個金光閃閃的大字和我的勞動收獲----筆記本，我暗自下定決心，下個月，我還要站在領(lǐng)獎臺上，榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標，為更高的目標而努力。只要努力，就有無限的可能與希望。
只要態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，沒有不可能，相信自己，超越自我，做更好的自己！
我可以做得更好作文600字 篇38
過往，我不止一次因為躁被請到史老師辦公室。躁引發(fā)了我很多的缺點，比如貪玩、多動、性子急，每一個缺點都給自己和其它人帶來許多不便。比如，貪玩導(dǎo)致我的字寫得龍飛鳳舞，不得不重寫一遍;多動讓我汗多，也就比別人汗更臭;性子急使我的朋友圈逐漸縮小……
現(xiàn)在，我想成為一個靜得下來的`學(xué)生，首先是得克服躁。光我一個人其實很困難，所以我想先多交些朋友，一起和我克服躁。
在新學(xué)期，我希望能在勤勞的方面有所突破。平時，我在家干的活很少。新學(xué)期，我想要多干一些家務(wù)，先從自己的事自己完成做起。
自從我養(yǎng)了兩只大烏龜后，家里的洗手間幾乎每天都臭氣熏天。偶爾我在意一下，給它們換換水，但平時我都不管它們，是由爸爸媽媽很晚下班以后再給它們換水的。烏龜?shù)某糁饕撬涣魍�，拉下的大便全在水里亂漂。烏龜是肉食性動物，專門吃葷的，拉出來的大便奇臭難聞，再經(jīng)過一天的發(fā)酵，更是臭不可言。關(guān)上洗手間的門，一股淡淡的臭味又輕輕地飄了出來。前幾天高溫，烏龜越來越臭了，我的腦瓜被烏龜?shù)某粑杜藐囮嚢l(fā)響，我實在受不了了，我覺得給烏龜每日多換水實屬家中大事，有燃眉之急�？紤]到我的作息時間，我決定在早晨和傍晚給烏龜換水。
在新學(xué)期，我希望有一個更好的開始。
我可以做得更好作文600字 篇39
時間如光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，初二年級已接近尾聲�；叵肫疬@一學(xué)期，我的表現(xiàn)有些需要改進，有些受到肯定，所以在此做個檢討。
還記得，有次我和同學(xué)一起去學(xué)校操場玩，當時寒風刺骨，地上有許多凹凹凸凸的水坑，同學(xué)一不小心就滑倒了，而身上的衣服都變得臟兮兮的，我趕緊帶她到保健室，所幸只是受了輕傷，而且護士阿姨還有備用的衣服可以給她穿，那時我才松了一口氣。
這學(xué)期，我時常被老師留下來，原本我以為是因為自己沒寫功課的緣故，后來老師輕聲細語的'對我說，要請我代替她去找別的老師，或是幫她拿列印好的紙張。這時我才發(fā)現(xiàn)被老師留下來，不一定是壞事，也不一定是好事，總之是無法預(yù)測的。
有一次，我們?nèi)喽急焕蠋熢诳煲抡n時罰站，那時，我一直說是因為男生在教室大聲喧嘩、嬉戲游玩，才會變成現(xiàn)在這樣。“噹！噹！噹！”下課鐘聲響了，班長突然對我說：“妳剛剛的言行舉止是不正確的，這是全班的錯，不是只有他們，如果當初我們有提醒他們，現(xiàn)在也不會這樣�！�
這次我的月考成績是第六名，可是我卻不高興，因為我的數(shù)學(xué)只考九十分，若媽媽看到這張考卷，我一定會被挨罵的，我覺得應(yīng)該是考試前沒有認真複習(xí)，草草了事的緣故，現(xiàn)在我終于明白沒有努力，一定不可能得到好成績的道理。
希望之后成績可以名列前茅，凡事勿怪別人。也希望幫助別人的心可以一直保持。
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