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其實(shí)我沒(méi)讀懂你的心——爸爸作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的其實(shí)我沒(méi)讀懂你的心——爸爸作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
父親的愛(ài)猶如一座巍峨的雄山,在風(fēng)雨中呵護(hù)身上每一棵樹(shù)木,每一片綠葉,他是那么的堅(jiān)強(qiáng),可是當(dāng)他流淚的時(shí)候也只是在心里默默地哭訴。父親就像一個(gè)人生的路標(biāo),引領(lǐng)著我們走向光明的未來(lái)。他臉上的皺紋道道都是由心血化成,在陽(yáng)光下那么刺眼,卻有那么美麗……
我一直覺(jué)得爸爸一直是一個(gè)不通情理的父親,我很怕他,我不敢和他單獨(dú)相處。
有一次媽媽出差,我本身就不開(kāi)心,再加上在學(xué)校十分不順利:實(shí)心球投擲考試成績(jī)不理想,語(yǔ)文考試沒(méi)得優(yōu),英語(yǔ)考試考得也不好。我的心像鉛一樣沉重,很沮喪。
放學(xué)后爸爸來(lái)接我,坐在車(chē)后的我忍不住流下了眼淚。爸爸和我聊天,我沒(méi)說(shuō)話,他覺(jué)得有些不對(duì)勁,便馬上停下車(chē),回過(guò)頭來(lái)看到我哭了,他吃驚地問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾地答不上來(lái),他用那雙溫暖的大手輕輕拍了拍我,就急忙帶我趕回了家。
到了家,爸爸抱著我關(guān)切地問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈,然后笑了笑說(shuō):“寶貝兒,沒(méi)關(guān)系的,在生活中我們會(huì)遇到許多困難,你那點(diǎn)兒事不算什么。考試是檢測(cè)學(xué)習(xí)的成果,如果這次沒(méi)有考好的話,就說(shuō)明我們有些地方學(xué)得不是很透徹,強(qiáng)化練習(xí)就行了,不用傷心!你先寫(xiě)作業(yè),我這就給你做飯去,待會(huì)兒去買(mǎi)個(gè)實(shí)心球!笨粗职置β档纳碛,我的心情平靜了下來(lái)。
飯后,天色已黑,寒冷的北風(fēng)在窗外“嗚嗚”地掠過(guò),爸爸套上外衣,向外面走去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸才氣喘吁吁地趕回來(lái)!霸趺催@么晚吶!我都等急了!”我焦急地說(shuō)!翱,好多商店都沒(méi)有賣(mài)的,我跑了四、五家才買(mǎi)到的!你趕緊去睡覺(jué),待會(huì)兒我加完班給你查查投擲實(shí)心球的方法,咱們明天就開(kāi)始練習(xí)!”
此后幾天,爸爸每天放學(xué)都和我在樓下練習(xí)實(shí)心球投擲。他十分認(rèn)真地教我每一個(gè)動(dòng)作:“對(duì)!這個(gè)動(dòng)作就是要帶動(dòng)腰力,要?jiǎng)幼鬟B貫!”、“手再投高點(diǎn),別朝地投!”還有一回,我不知道怎樣投高,他說(shuō):“在手不會(huì)把球甩出去的情況下,手盡可能地放松,到頭頂開(kāi)始出手,在前上方的時(shí)候就已經(jīng)投出去了!蔽衣(tīng)后認(rèn)真練習(xí),果然有了很大的提高,F(xiàn)在我投擲實(shí)心球的成績(jī)一下子上了九十!
我以為爸爸不喜歡我,所以才會(huì)對(duì)我兇,才會(huì)罵我,可是我錯(cuò)了,原來(lái)我沒(méi)懂得爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸對(duì)我的愛(ài)不會(huì)比媽媽少,只不過(guò)他采取的方式和媽媽不一樣而已。我愛(ài)你。
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