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去博物館寫(xiě)生作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的去博物館寫(xiě)生作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，美術(shù)班周老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ┪镳^寫(xiě)生，這是我學(xué)美術(shù)以來(lái)的第一次寫(xiě)生，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
我早早的來(lái)到了博物館門(mén)口，老師已經(jīng)在那里等候我們，等待同學(xué)們的到來(lái)，不一會(huì)兒，同學(xué)們就全部到齊。周老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)畫(huà)板，戴上我們的隊(duì)帽，排好隊(duì)，帶領(lǐng)我們有秩序的進(jìn)入了博物館。
一進(jìn)展廳，映入眼簾的是那擺放整齊的古代文物，讓我們大開(kāi)眼界，真的是太壯觀了！第一次來(lái)到這寫(xiě)生，我真的太榮幸了！我們首先來(lái)到一樓，看到了各種各樣的古代時(shí)期文物，有玉環(huán)、銅鏡、罐子……等。它們大小各異，與眾不同，讓我看到了中華五千年的文化遺產(chǎn)，它凝聚了古代人智慧的結(jié)晶……
周老師一邊講解，一邊贊嘆！同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，當(dāng)老師給我們講南水北調(diào)工程圖的時(shí)候，我的心情激動(dòng)極了，這是現(xiàn)代的偉大工程，這么大的工程，要花費(fèi)多少人力和工力��！從淅川到北京，連在一起，讓北方人民喝上南水北調(diào)的丹江水，水質(zhì)非常好，既解決了北方的干旱，又解決了人民的飲用水，可見(jiàn)工程是多么的偉大�。∷哿硕嗌賱趧�(dòng)人民的汗水呀！
再往里走，我們看到了各種奇形怪狀的罐子，上面有很多白色的斑跡，可以看出是經(jīng)過(guò)人工修補(bǔ)過(guò)的，上面的花紋也有修補(bǔ)過(guò)的痕跡，看上去栩栩如生。它保留了古代勞動(dòng)人民的能工巧匠……
我們來(lái)到二樓，突然一棟漂亮的“陶倉(cāng)樓”吸引了我。老師指著這棟樓讓我們仔細(xì)的去觀察這棟樓，老師告訴我們，今天我們寫(xiě)生就畫(huà)“陶倉(cāng)樓”，同學(xué)們有的坐在地上，有的趴在地上，大家拿出畫(huà)板和筆認(rèn)真的開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，同學(xué)們先用鉛筆畫(huà)一個(gè)平面的樓，在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的構(gòu)造，慢慢塑造成立體，在畫(huà)上小細(xì)節(jié)，一棟“陶倉(cāng)樓”輪廓就畫(huà)出來(lái)了。隨后，我又用勾線筆把樓房勾了勾邊，看起來(lái)漂亮極了。高大的“陶倉(cāng)樓”就在我的筆下畫(huà)好了，老師看后非常滿意。老師還給我們照了照片留念，讓我們記下這快樂(lè)的時(shí)刻。我們畫(huà)完后，又在三樓看了《光輝的歷史》，讓我了解了更多歷史文化；讓我們對(duì)歷史的光輝歲月留下了深刻的印象�？吹搅酥腥A五千年的文明史，了解到祖先留下的寶貴遺產(chǎn)，讓我們更加熱愛(ài)祖國(guó)。
這次寫(xiě)生我收獲的不僅僅是寫(xiě)生中的快樂(lè)，還有古代歷史的傳統(tǒng)文化，這次博物館寫(xiě)生讓我難忘……
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