做風(fēng)箏
做風(fēng)箏1
春天到了,萬物蘇醒,春風(fēng)徐徐,讓人感到?jīng)隹。我萌發(fā)了自己做風(fēng)箏的念頭。
說做就做,我準(zhǔn)備好了做風(fēng)箏的材料:有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可是我第一次做風(fēng)箏,所以不太熟。我先把一張長方形的紙剪成菱形,把兩根小棍子搭成一個十字架,在中間接點(diǎn)上涂上膠水,這就是第一步;第二步就是拿透明膠在菱形四邊粘上,包括反面;第三步就是把十字架和菱形形粘在一塊,并用透明膠固定,把繩子從十字架上穿過打個結(jié),繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣,一個風(fēng)箏出世了。
我拿著我的風(fēng)箏在花園里放飛,興奮不已。
從這件事中我懂得了:只有享受自己的勞動成果才是最快樂的。
做風(fēng)箏2
上一星期天,我和爸爸一起到河堤放風(fēng)箏,以前總是爸爸把風(fēng)箏放起來了,我再拿著線把,今年,我想自己放,因?yàn)檫@樣才能在放風(fēng)箏中體會到樂趣,我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。
首先,爸爸給我講了放風(fēng)箏的動作要領(lǐng):開始放時手中的線不能拉的太緊,也不能放得太松,如果線緊時,可適當(dāng)放松,如果線松時,要及時收線,防止風(fēng)箏失去平衡。
我謹(jǐn)記爸爸的話,立刻跑到河堤的中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線把,隨著春風(fēng)輕輕吹拂下,唐老鴨風(fēng)箏就像展翅飛翔的小鳥在天空中自由自在遨游,風(fēng)大了,“呼呼”地響,風(fēng)箏一個勁往天空中飛,突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就像一只沒頭蒼蠅一樣,直往下掉,幸好風(fēng)又來了,風(fēng)箏又像自由自在的小鳥,在天空中飛翔。
在回家的路上,我想:如果沒有縫合線的拉力,風(fēng)箏就算在有本領(lǐng),也飛不上天,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,如果沒有老師們的辛勤教導(dǎo),也是難以進(jìn)步的。
做風(fēng)箏3
星期天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備做風(fēng)箏。可就是我不會做,我就找爸爸幫忙一起做。
爸爸找來布、刀、膠水和畫筆,我想做一只小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線,一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個結(jié),另外一條線綁在竹片上,兩條線再連接合起來打個結(jié)。就這樣一個風(fēng)箏出世了。我在布上面畫上圖畫,還在上面寫了"我想飛得很高"?粗覀兊娘L(fēng)箏,我和爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風(fēng)箏。可就是外面下了雨,我們只好等有風(fēng)的時候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒有飛起來,可就是我看看自己的風(fēng)箏還就是非常開心。
我愛我做的風(fēng)箏。因?yàn)榫褪俏业呐,也就是我和爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞動成果才就是最快樂的?/p>
做風(fēng)箏4
周六上午,小紅、小明和小剛來到公園的草坪上做游戲。
這時,有點(diǎn)兒風(fēng),小明說:咱們做風(fēng)箏吧,這天最適合放風(fēng)箏了。小剛把紙做成像門洞形狀似的,又在頭上粘貼幾個穗子,給了小明。小明覺得門洞形狀不好看,所以在前頭加了兩只眼睛,風(fēng)箏立刻變成了一條小魚。小明又把風(fēng)箏上捆了些線,然后把風(fēng)箏給了小紅。小紅把風(fēng)箏線系在上面后,第一只風(fēng)箏做好了。后來,他們就有信心做了正方形的、三角形的風(fēng)箏。他們每人放飛了一只風(fēng)箏,玩得可高興了。
要回家了,小紅對小剛和小明:明天下午還在這兒放風(fēng)箏吧。他們兩個很高興地答應(yīng)了,然后他們依依不舍地離開了。
做風(fēng)箏5
在一個雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè)——做一個能飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便拿出材料開始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風(fēng)箏就做好了。我?guī)еL(fēng)箏來到一個空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就是飛不起來。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家里。這時,一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過,停在一片樹葉上,我聚精會神地看著:蜻蜓的一對翅膀大大的,薄薄的,而且是對稱的,身體跟翅膀一對比顯得這樣纖巧。我恍然大悟,我做的風(fēng)箏,用的竹條這么粗,紙也這么厚,怎么能飛起來呢?我拆下竹條,把它削細(xì)扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長度都是十五厘米的“尾巴”,用來保持平衡。
我再次拿著風(fēng)箏去試飛,果然成功了。
做風(fēng)箏6
星期五放學(xué)后,我們智慧鑰匙假日小隊(duì)開展了一次活動,內(nèi)容是金宇玨爺爺教我們做風(fēng)箏。
爺爺先給我們介紹了一個風(fēng)箏必須包括骨架、蒙面、提線、放飛線,接著發(fā)給我們每人一長一短兩根小木棒,爺爺告訴我們要把短的木棒交叉在長木棒的三分之一處,然后扎牢。做好了骨架,開始為風(fēng)箏的蒙面添上五彩的顏色了,我畫了一個可愛的小女孩,她手上拿著四個氣球,上面寫著“放心夢想!弊铌P(guān)鍵的一步到了,要將骨架粘貼到剛剛畫好的風(fēng)箏蒙面上,我小心翼翼地把雙面膠粘滿骨架,然后貼到蒙面上。想讓風(fēng)箏飛起來,當(dāng)然要用線扎啦,我在骨架旁邊戳了兩個小洞,穿上細(xì)線用雙面膠粘在一起,最后連上專門的放飛線,可以牽引風(fēng)箏飛得更高,這樣一個完整的風(fēng)箏就大功告成了!
大家拿著自己做好的風(fēng)箏拍了一張集體照,這次活動很有意義,我們也要像風(fēng)箏那樣,為了夢想越飛越高。
做風(fēng)箏7
這學(xué)期綜合課上孫老師叫我們做傳統(tǒng)風(fēng)箏了。我決心一定要好好學(xué)才行。
做風(fēng)箏,對于我們每一個學(xué)生來說真的是“大姑娘上花轎”——頭一回啊!不過,大家學(xué)得還是很用心的。孫老師讓我們準(zhǔn)備了做風(fēng)箏的材料,有竹簽、皺紋紙、線、膠水等。接著在上做風(fēng)箏的課程時候,老師先給我們講了主要過程:"首先,用一張紙盒般硬的紙,在剪成自己喜歡的風(fēng)箏的身體,然后至少在上面插上2個筷子般的小棍兒粘到紙上,然后在做個小條放在風(fēng)箏的尾巴那里,然后在裝飾一下,最后在栓上個線就做好了."
然后老師就發(fā)紙讓我們做,我們做的風(fēng)箏都不同,有的同學(xué)做的像燕子,有的像魚,有的像一只小鳥.我做的可認(rèn)真了!光是做骨架就要經(jīng)過劈竹子,削竹子,彎骨架,再到綁扎定型等步驟。可難了。不過,咱不怕!別人能行,我也一定能行!相信不久的將來,又一個風(fēng)箏藝人就要誕生了。哈哈。希望中國傳統(tǒng)的民俗文化,能夠在我們的手中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大哦!
做風(fēng)箏8
扎風(fēng)箏是很多人喜歡的民間藝術(shù),我就特別喜歡扎風(fēng)箏。
扎風(fēng)箏也是講究方法的。先找兩細(xì)竹子,再在一張紙上畫一條龍,把龍剪下來,用竹子弄成一個十字架,再把龍頭粘在十字架上,然后再依次粘上十字架的后面部分,然后把風(fēng)箏線系在頭部后面的第十字架上,一架風(fēng)箏就扎好了。當(dāng)然不是做好的風(fēng)箏就能飛起來,還講究對稱平衡,輕重合適,不然就可能歪斜或一飛就一頭扎到地上。
其實(shí)風(fēng)箏有多種多樣,造型不同,有能翩翩起舞的蝴蝶,有能展翅飛翔的雄鷹……這么多樣式的風(fēng)箏,它們的制作方法卻是大同小異。
做風(fēng)箏9
星期天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備做風(fēng)箏。可是我不會做,我就找爸爸幫忙一起做。
爸爸找來布、刀、膠水跟畫筆,我想做一只小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線,一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個結(jié),另外一條線綁在竹片上,兩條線再連接合起來打個結(jié)。就這樣一個風(fēng)箏出世了。我在布上面畫上圖畫,還在上面寫了"我想飛得很高"?粗覀兊娘L(fēng)箏,我跟爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風(fēng)箏?墒峭饷嫦铝擞辏覀冎缓玫扔酗L(fēng)的時候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒有飛起來,可是我看看自己的風(fēng)箏還是非常開心。
我愛我做的風(fēng)箏。因?yàn)槭俏业呐,也是我跟爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞動成果才是最快樂的?/p>
做風(fēng)箏10
春天到了,萬物蘇醒,春風(fēng)徐徐,讓人感到?jīng)隹臁N颐劝l(fā)了自己做風(fēng)箏的念頭。
說做就做,我準(zhǔn)備好了做風(fēng)箏的材料:有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可就是我第一次做風(fēng)箏,所以不太熟。我先把一張長方形的紙剪成菱形,把兩根小棍子搭成一個十字架,在中間接點(diǎn)上涂上膠水,這就就是第一步;第二步就就是拿透明膠在菱形四邊粘上,包括反面;第三步就就是把十字架和菱形形粘在一塊,并用透明膠固定,把繩子從十字架上穿過打個結(jié),繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣,一個風(fēng)箏出世了。
我拿著我的風(fēng)箏在花園里放飛,興奮不已。
從這件事中我懂得了:只有享受自己的勞動成果才就是最快樂的。
做風(fēng)箏11
在一個雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè)——做一個能飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便拿出材料開始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風(fēng)箏就做好了。我?guī)еL(fēng)箏來到一個空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就就是飛不起來。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家里。這時,一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過,停在一片樹葉上,我聚精會神地看著:蜻蜓的一對翅膀大大的,薄薄的,而且就是對稱的,身體跟翅膀一對比顯得那樣纖巧。我恍然大悟,我做的風(fēng)箏,用的竹條那么粗,紙也那么厚,怎么能飛起來呢?我拆下竹條,把它削細(xì)扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長度都就是十五厘米的“尾巴”,用來保持平衡。
我再次拿著風(fēng)箏去試飛,果然成功了。
做風(fēng)箏12
風(fēng)箏是中國古代民間藝術(shù)之一,風(fēng)箏發(fā)明于中國,至今已有兩千年的歷史。傳說風(fēng)箏的發(fā)明人是劉幫的'大將韓信。他把楚國的隊(duì)伍困在下垓下時,他制造風(fēng)箏,叫身材輕巧的張良坐著風(fēng)箏,飛上天空,高唱楚歌,使歌聲順風(fēng)傳送到楚營里,是為“四面楚歌”。可以說風(fēng)箏是現(xiàn)代飛機(jī)的祖先。
風(fēng)箏一般是用輕的竹子或柴棍之類的東西制作,首先要設(shè)計一個形狀,然后扎好,注意一定要對稱,后面還要加一個適合重量的尾巴,保持平衡,然后用紙糊上,晾干就可以了,再買風(fēng)箏線和?,就可以到濱江公園放風(fēng)箏了。放風(fēng)箏的時候要順著風(fēng)向,風(fēng)往哪里吹你就放方向跑,這樣風(fēng)箏才會飛起來。
現(xiàn)在我終于學(xué)會了制作風(fēng)箏,以后我自己制作風(fēng)箏時,我會畫上自己喜歡的圖畫和各種動物,長大了,我要把風(fēng)箏這個民間藝術(shù)一代代傳承下去!
做風(fēng)箏13
今天,我和老爸老媽一起去參加了一個活動。
剛進(jìn)門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和老媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時,我和老媽同時發(fā)現(xiàn)了一個牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。老媽問:“想不想試一下?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老媽帶著我向牌子走去。
牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個風(fēng)箏只是一個空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認(rèn)真的個這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個美呀,說也說不完!
做風(fēng)箏14
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值揭荒暌欢鹊拇禾,現(xiàn)在是二三月的春日里,放風(fēng)箏是公園里經(jīng)?吹降那榫埃裉,我們313班的同學(xué)一起畫風(fēng)箏。
當(dāng)潘老師拿著風(fēng)箏進(jìn)來時,整個教室開始沸騰起來,老師先用廢報紙鋪?zhàn)烂,因(yàn)榕伦雷优K,再發(fā)放材料:風(fēng)箏、顏料、風(fēng)箏線等,風(fēng)箏剛發(fā)下來是無生無趣的,連風(fēng)箏的感覺都沒有,接著,我大顯身手,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好像在跟我說話:“幫我穿上華麗的衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色畫眼睛,用綠色畫腿,用黃色畫翅膀,一只無生無趣的風(fēng)箏,在我一筆一畫下畫得栩栩如生,然后,放在紙上晾曬,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老師說:“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上風(fēng)箏線,我大功告成了,心里十分開心。
看著我畫的風(fēng)箏,覺得它已經(jīng)飛上了蔚藍(lán)的天空,乘著自己的夢想,飛到了遙遠(yuǎn)的地方去了……
做風(fēng)箏15
令人盼望的春天終于到了,在春天里我最想做的就是放風(fēng)箏,但每次都不能試著自己做,這次在美術(shù)課上,我得到了這個機(jī)會。
我拿出兩根木棒,量好中心點(diǎn)在哪,要是不平衡的話,風(fēng)箏飛起來會東倒西歪的。再把木棒交叉放好,對好中心點(diǎn)。然后拿出線,把頭用大拇指按住,用其他手指拿起線,在棒子上下交叉的右上角,東北的位置,用線繞兩圈。用同樣的方法繞其他三個地方兩圈。之后,拿出宣紙,畫上喜歡的圖案,再用剪刀從報紙上剪下幾條紙,當(dāng)裝飾風(fēng)箏后面的“尾巴”,用雙面膠粘上去。接下來最重要的一步,把用線繞好的十字架貼在宣紙上,一定要注意,十字架要放正,宣紙也要放正,呈正方形,然后直角對直角。用雙面膠粘起來之后,就可以了。
做好風(fēng)箏,當(dāng)然要先去試試看能不能飛了!可我的風(fēng)箏怎么也飛不起來,看著天上五彩斑斕的風(fēng)箏,我一臉羨慕!皩α,風(fēng)箏飛不起來,肯定是有哪個細(xì)節(jié)做的不好,我得回家修改修改!”說完,我便向家中跑去……
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