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猜猜她是誰?

時間:2021-01-15 12:11:56 作文寫作 我要投稿

猜猜她是誰?

猜猜她是誰?1

  她,留著一頭齊耳短發(fā),一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,如同天上的星星,一個低低的美中不足的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來嘴角露出兩個小酒窩,一排黃色的,并不怎么整齊的牙齒露了出來,若觀察的仔細,你還能發(fā)現(xiàn)幾個黑黑的牙洞呢!

  她可是一個名副其實的膽小鬼。有一天晚上,窗戶里一片漆黑,伸手不見五指,她一個人在家里寫作業(yè),超感恐慌。這時她覺得自己后面好像有一個披著頭發(fā),穿著白衣裳,滿臉是血的女鬼,正拿著閃亮亮的大刀,正想要把她的頭砍下來,她萬分驚恐地回過頭來。那個女鬼好像消失了,可她還是放不下心來。她想象各種鬼魂,晚上會不會找到自己?她越想越害怕,仿佛看見了怪物張牙舞爪地抓來,各種奇奇怪怪的妖怪正笑著看著她。她根本沒心做作業(yè),她恨不得把媽媽立刻出現(xiàn)在她面前,恨不得找個隱蔽的地洞藏起來。這時她聽見媽媽回來了,她激動得簡直要哭出來了,但是由于她沒有用心做作業(yè),做錯了好多題。

  她也有淘氣的時候。有一次她和她的哥哥一起到了一個小水溝邊看蝌蚪,蝌蚪真可愛!一個大大的腦袋,上面有兩個水亮亮的大眼睛,還有一條短短的尾巴,有的已經(jīng)長出了小短腿,在清澈的湖水里悠閑地游來游去?墒,她總覺得看不清楚,于是她走近了一些,誰知道樂極生悲,她用腳踩到一個石頭上,誰知這塊兒石頭突然動了一下,她“撲通”一聲竟然掉進了水里,這下她總算看清了小蝌蚪的樣子。還好水不深,她在水里撲騰了幾下子,腳不知碰到了什么,終于上來了。再看看她的頭發(fā),衣裳全濕了,還有一只鞋子差點也找不到了。為了看蝌蚪她徹底地成了一只落湯雞,唉!做什么事情都要付出一定的代價呀!

  她有時也很樂觀,有一次,她的后桌沒有完成作業(yè),聽說要請家長十分難過,好像天要塌下來似的,無精打采地趴在桌子上,淚水流個不停,被細心的她看到了,她走過去安慰她說:“沒關(guān)系,只要知錯能改,老師一定能原諒你的。”同桌這才安下心來繼續(xù)聽課了。

  告訴你吧,這個女孩兒就是我,我在鈞臺中心小學(xué)四年級四班上學(xué)。

猜猜她是誰?2

  你如果不開心的話,她就會立馬跑過來安慰你,把你逗得開懷大笑,忘記煩惱。但是有時她一鬧脾氣,就是一整天的不高興。不過只要我略施“小計”,她那烏云密布的臉便會一下子就晴空萬里。

  她也經(jīng)常為朋友打抱不平。只要朋友一被欺負,她便會第一個挺身而出。記得有一天,一個男生搶了她一個朋友的東西,她就立馬沖了了過去。。她先是講了一系列的“大道理”,可是,那個男生卻不領(lǐng)情。她見后,就開始教訓(xùn)那個男生,這時她的臉已經(jīng)開始由晴轉(zhuǎn)陰了。最后說到了上課,那位男生還是不知悔改,還跟她東說一句,西嘮一句。最終,她生氣了,竟然在課上,大拍桌子,大喊了一聲:“你有完沒完了!”喊完,就見她的臉因為發(fā)怒和大聲喊叫而滿臉通紅,還時不時地喘息。就是因為這件事,她就一直生氣,一直悶悶不樂,怎么勸她,逗她也不高興。

  還好,她的身邊有了我這樣一個“逗神”,一個上午還沒過,她就氣消了。那天中午,她一直不吭聲,氣氛十分尷尬。吃飯的時候,還一直用筷子插著面前的飯。結(jié)果,好好的飯就被她插得“面目全非”了。但是,經(jīng)過小賣部時,我看見了琳瑯滿目的商品。我頓時靈光一閃,想到了一個好主意。于是我就給她講了一個個笑話,例如“面和餅打架,結(jié)果就變成了傳說中的方便面餅”這樣的冷笑話。說著說著,我便發(fā)現(xiàn)她的嘴角開始微微上翹,最終咧成了一道彎月牙。我看見有效果了,就趁她不注意的時候撓她癢癢。接著就是“撲哧”一聲大笑。后來,她就追著我跑了過來。我們倆就沉浸在午后這溫暖的陽光里,而且笑的很燦爛,也很幸?鞓!

  就是這樣的一個倔強而又稚氣未脫的她,讓我一下子就喜歡上了她。喜歡和她一起玩耍,一起歡笑,一起戰(zhàn)勝難題``````這就是她。你猜到她是誰了么?她就是——————陳雅汝。

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  她個兒不高,戴著一副眼鏡,從她的眼神中就能看到絲絲暖意。她是我們班的班長,到底是誰呢?

  那次,我記得清清楚楚。那是一次體育課,我們班全都不顧一切地向操場跑去!岸b忊,叮鈴鈴!”鈴聲響了,我們排好隊伍等著體育老師來。只聽見了幾聲腳步聲,體育老師就出現(xiàn)在我眼前!袄@操場跑五圈!”體育老師說。聽到之后,我們便跑了起來。一開始以為很短,實際上不亞于一場“馬拉松”。所以,我們班所有的同學(xué)都悲嘆一聲。跑著跑著,說是在跑步,實際則像是來到地獄。整整一千米,整整一千米哎!

  跑著跑著,大家都說體育老師在折磨人,我也感覺是這樣。我不知疲勞地跑著,突然看見一幕:班長正坐在哪里,等著大家跑!我呆住了,眼球釘在哪里,她看到了,便說:“不要告訴別人!”我繼續(xù)跑,心里保持著一個念頭:告訴老師。

  可是,這么大點兒事,有什么關(guān)系呢?于是,我打消了那個念頭。

  最后一圈了,她好像知道這是最后一圈,于是就跟在我后面跑向終點。老師往我這瞟了一眼,難道老師看到了嗎?我有些兒替她不安。

  老師是真的看到了。到終點的時候,老師狠狠地罵了她一頓。我的心里有些傷心。當然,她也是。

  我的印象中還有一次,那也是很久很久以前的。那是一次電腦課,老師不在的時候。那個時候,幾乎所有人都點開小游戲,我也是其中的一員。玩得可嗨了,很多人還說聯(lián)機什么的。

  正當火熱時,突然傳來一聲:“不要玩了!”大家聽到了,紛紛尋找“罪人”。突然又傳來一聲:“然,你不要再說了,誰都知道你那非凡的官職!”沉默了。大家都停止了游戲。

  “我不想讓你們玩,是為了你們著想。要是我不說,你們就會一直玩,到最后就不會泄露出去的嗎!”

  又一次沉默。

  下課了,她不慌不忙地走進辦公室,向老師描述了這件事。

  當然,身為班長,她當然學(xué)習(xí)很好。語文從來不低于九十分,數(shù)學(xué)也是,英語是老師喜愛的人,科學(xué)則是最高分。

  她就是——林依然。

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  我有一個好朋友,她和我形影不離?刹灰詾樗钦缱颗,這個她,你可要猜好一會呢!

  她有一雙不大而靈動的眼睛,那雙眼睛里時常迸出思考的火花,嚴格意義上說,她要是能再細心點,也算是個“學(xué)霸”呢!

  她的文科尤其好,但在理科上卻時常不細心,我時常勸她:“細心,細心,一定要細心,改掉這點缺陷,你會更厲害呢!”可是,她總是會不斷地犯一些十分細小的毛病,真讓我哭笑不得。

  語文是她最喜歡的學(xué)科。在課上,她積極發(fā)言,總能用她流暢的語言,清晰的思路,獲得同學(xué)們贊嘆的目光;她勤思考,也總能用她那獨特的腦回路,提出一些獨特的見解和看法。就連高標準的侯老師,也時常表揚她。但她有個毛病,總是回答了問題就沾沾自喜。我不得不時常提醒她:“謙虛。”

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且還愛運動:在足球場上,總能看到她飛奔的身影;在跳高場上,總能看見她的蓄力一躍;在籃球場上,總能看見她和同學(xué)們的默契配合……運動方面,她的愛好很多,但她唯一討厭的就是跑步了。我便勸她:“既然跑步是弱項,就要多練習(xí)。 彼挂猜爠,于是,每天下午大課間的紅色跑道上,都能看到她飛奔的身影。

  “愛美之心人皆有之。”我的這位朋友,也是很愛美的呢!

  她個子長得高,又瘦,什么衣服穿出來也好看,媽媽常說她是個“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有:裙子、風(fēng)衣、牛仔衣……單是一年給她買衣服的錢,就夠交半年學(xué)費了!但她還是常和媽媽說:“媽媽,我好好學(xué)習(xí),你再給我買件衣服吧!”這時,我也淡淡的對她說:“體諒體諒媽媽吧!彼挂补怨月犜捔。

  我的這位朋友,她愛學(xué)習(xí),愛運動,愛漂亮,性格也活潑開朗,和她做朋友的人沒有一天不開心。

  你想知道“她”是誰嗎?

  嘻嘻,那就是我溫梓如呀!

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  有一個人,她有一頭棕色的卷發(fā)和一雙會說話的大眼睛,臉蛋嫩嫩的,粉白中帶著一丁點兒紅暈,鼻梁上架著一副眼鏡,很好看。如今,她的臉已經(jīng)是蠟黃色了,眼角已經(jīng)生出了皺紋,她是誰呢?她就是我的媽媽?磪,十幾年教書,她那眼睛已經(jīng)不自覺的凹陷了下去,眼鏡一旦掛上似乎就摘不下來了,嘴角也不再微微上翹,像是為什么事苦惱著。

  唉,說來話長,其實,媽媽前幾個月查出患了囊腫,所有的甜品都不能吃,而那藥也真是苦,遠遠就能聞到那苦澀的味道。媽媽每天堅持著把藥喝完,有時也許是發(fā)泄自己的不快,她對著洗手盆把藥吐了出來?吹綃寢尯人帟r嘴角朝下,眼睛里流露出痛楚,我真的快要哭了!有時候,我把頭埋在被窩里,拼命克制自己,可不知為什么,大顆大顆的熱淚還是順著我的臉頰滾了下來。我記下了媽媽與病魔戰(zhàn)斗時的一舉一動,記下了媽媽的堅強。

  媽媽教的是高中,最近,媽媽給新高一的學(xué)生們安排班級,為這,她不知接了多少個電話,忙得不可開交,連跟我聊天的時間也沒了?墒潜M管這樣,媽媽還是對我露出笑容,也不放松對我的要求,我不得不抓緊時間讀書,否則不但會被臭罵一頓,還會讓媽媽的臉色更難看的。有時還替媽媽做做家務(wù)活,給媽媽分擔(dān)一點壓力。

  媽媽每天都很忙,即使在她讓我休息的時候,也還是沒有時間跟我聊天。有時,我看書看到精彩處時會叫她一起來看,可媽媽總說:“我沒空!本瓦@三個字,弄得我傷心極了;有時,當我拿起一塊蛋糕給媽媽吃時,媽媽總說:“媽媽不可以吃,你吃吧!”這句話又讓我難受透頂。我常常想:要是媽媽能和我一起吃甜的,大吃;能和我談心,很久,那該有多好!真希望能讓媽媽和我一起,干什么事都行……

  記得小時候,有一次早上醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,急得大哭;還記得一個雷電交加的夜晚,媽媽要去晚辦公,我用力拉著摩托車的后座,死也不放,最后還是婆婆強行把我抱走……也許這樣的日子會一直下去,但我多么希望它快快結(jié)束。

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  在我們班里有這樣的一位女生,她個子不高,遠遠看上去就像一棵瘦弱的小樹,手臂就像纖細的樹枝。一對長長的柳葉眉,眉毛底下是一雙被睫毛襯著的大眼睛,透著靈氣。對了,還有一副別致的眼鏡,不過,它只有看書,上課時,才會跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的,辦起事來“熱辣辣”的。

  記得那一次大掃除,同學(xué)們都在埋頭苦干,因為班服的問題,她就在班級處理點事情。這時,某某人停下手中的活兒,在黑板前駐足癡望,并端起顏料板站在宣傳委員的身旁,凝望著黑板。這一情況被勞動委員看到了,立馬發(fā)出命令:“某某人,你給我去拖地板,不要閑著。”話音未落,某某人仍然無動于衷。她見了,連忙站起來,雙手叉腰,眼睛瞪得老大,厲聲喝道:“快去拖地板,這不是你該做的事情,值日生就要做好本職工作,聽到?jīng)]有?”憑什么,我已經(jīng)倒了兩次垃圾了,為什么還要我做事情?”“就憑你是值日生,快點行動!”她說話時眉頭緊鎖著,不屑一顧地朝那人瞥了一眼。“哼!我就偏不干,怎么著!”某某人蠻不講理地說道。她的眉毛凝成疙瘩,怒氣沖沖地指著那人喊:“少廢話!快去拖地!”

  不止這樣,她還愛打抱不平,每當有人以強欺弱時,她總會挺身而出。有一次,一個男生正在欺負一個身材較小的同學(xué),不幸被她撞個正著。她來到那位男生面前,雙手往腰中一叉,瞪大眼睛,大喝一聲:“住手,不許欺負人!”那男生指著她,惡狠狠地說:“我們男生的事,女生少管!彼饹_天,熱血一下子沸騰起來,沖紅了臉龐,之后便大聲叫道:“女的怎么了,自古以來,女中豪杰多的是:文有李清照、冰心奶奶;武有雙槍老太婆、花木蘭……”說得那男生啞口無言,滿臉緋紅,只好作罷。

  同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?她呀就是我們班的鄭昱煒同學(xué)。

猜猜她是誰?7

  我家一共有四口人,爸爸,媽媽和我。還有一位好朋友和我生活在一起,她是誰呢?先賣個關(guān)子,暫且不告訴你們,你們猜猜看。我家另外的那位,她是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的良師益友。

  當我沒玩伴的時候,我總會跟她呆在一起,跟她在一起讓我覺得很快樂,很充實。她會教我許多生活小常識。比如,淋花要注意哪些事項;發(fā)燒了應(yīng)該多喝些開水;冬天應(yīng)該怎樣保暖;哪兩種食物不可以混合在一起食用。有一次,我的媽媽去參加同學(xué)會時吃了螃蟹,回到家又吃柿子,結(jié)果腹瀉不止,上了好多次廁所。我連忙去問我那位好朋友這到底是怎么回事。原來,人吃了螃蟹又再去吃柿子的話,人體內(nèi)就產(chǎn)生了毒素,導(dǎo)致人腹瀉不止。原來是這么一回事呀。

  在學(xué)習(xí)這方面,她給了我很大幫助。記得我小時候還沒上學(xué)時,爸爸媽媽要上班,就把我留在家里,讓我和我的那位好朋友一起玩,她每天都告訴我許多有趣的兒童畫。從那時候起,我就與她結(jié)下了不解之緣。以后,當我遇到不懂的問題時,我就會去請教她。有一次,我遇到了一個難題。我反復(fù)思考,絞盡腦汁,就是想不出來。我問遍了同學(xué),甚至問了爸爸媽媽,他們都不知道。媽媽說:“為什么不去問問你那位好朋友呢?”是呀!差點兒給忘了。我連忙去問我那位好朋友,她果然知道答案,馬上就告訴了我。我真得感謝她呢!

  我這個好朋友,她總是教我如何尊老愛幼,樂于助人,她還教我在家要做個好孩子,在學(xué)校要做個好學(xué)生,在社會要做個好少年。

  她就像甘甜的雨露滋潤著我這棵幼苗,我就像一個貪婪的嬰兒吸著她的營養(yǎng)。她伴隨著我的成長。我覺得我越來越離不開她了。

  聰明的你可能已經(jīng)猜出我的那位好朋友是誰了吧?沒錯,我的那位好朋友她就是人們的精神糧食—書。

  我愛書,就像老鼠愛大米!

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  她的相貌并不出眾,唯一討人喜愛的是那張櫻桃小嘴和飄逸長發(fā)。

  她的性格有些古怪,有時她非常文靜,端莊大方,會在課間里看看書、看看綠色植物。但有時她又很活潑好動,經(jīng)常加入到同學(xué)們的“隊伍”里盡情玩耍。用一個詞語來概括她,就是性格多變。

  她非常喜歡看書,總在吃早餐的時候偷偷看,甚至到了廢寢忘食的地步,對她來說,一天可以不吃飯,但不能沒有書看。

  有一次,她把早餐放在桌子上,只顧架著書看,時不時地吃上一口半口的,當看到精彩部分時,手里的勺子不知不覺地滑落下來,眼睛死死地盯著書本,“貪婪”地掃蕩著文字,生怕漏掉一個,不能汲取更多的知識。而身邊的嘻笑打鬧聲也是充耳不聞,完全沉浸在書里的情節(jié)中,感覺時間仿佛凝固了似的,一片寧靜!岸b忊彙,忽然傳來一陣尖銳的鈴聲,把她的思緒拉回了現(xiàn)實,她只好依依不舍地收起書本,“上課時間到了!”嘴里嘟噥著!把!我的早餐還沒吃完呢!敝灰娝s緊抓起勺子,趁老師還沒進教室,胡亂地多塞幾口填填肚子。

  下了課,她又抓緊時間捧起還未讀完的書本,津津有味地看著。經(jīng)過她的爭分奪秒,中午放學(xué)時,她滿意地伸了個懶腰,“終于把這本書看完了。”但是,“咕嚕!倍亲涌棺h了呢!“哎呦!”她才發(fā)現(xiàn)好餓呀!

  她能把書里的好詞好句、精彩段落、情節(jié),記得一清二楚,倒背如流,可惜這么好的記性,卻沒能完美地用在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)經(jīng)常粗心大意。例如,把10看成1,忘記公式不該失誤的地方卻錯了,哎!多難為情!一個個紅叉叉得刺眼。她皺起眉頭,哭笑不得,眼看著100分就這樣白白溜走了呀!哎

  不僅如此,她還有些小拖拉,有些事情總是愛一推再推,只有在媽媽的催促下,才會戀戀不舍地離開書本去做事,有時隨口答應(yīng)著,又懶得去做,經(jīng)常被媽媽嘮叨,不過她現(xiàn)在也意識到這些習(xí)慣不好,在慢慢改正啦。

  看了這些后,你知道她是誰了嗎?

  哈哈!其實就是我!

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  她是一名五年級的小學(xué)生,她雖然不是美麗的白天鵝,但也不是丑小鴨,高高的個頭,不胖不瘦烏黑的長發(fā),瓜子臉上嵌著一對明亮的大眼睛,高高的鼻梁,令人羨慕不已,櫻桃小嘴能說會道,雖然沒有酒窩,但笑起來依然可愛!

  她熱愛畫畫,雖然談不上什么神來之筆,但也算得上為妙惟肖,而且一會兒就難以自拔,因此得了個雅號——花癡!說她是花癡,還真有點兒心欣然,因為有時為了畫好一幅畫,她經(jīng)常忘了吃飯,忘了睡覺,或許這就叫廢寢忘食吧。

  她,愛花、愛草、愛大樹、愛藍天、愛星星、愛月亮、愛大自然給予她的一切,是大自然給了她快樂,塑造了她活潑開朗的心胸。她特愛笑,有道是:“慈言常笑,笑盡天下可笑之人”他也漸漸體會到笑口常開的樂趣!

  在學(xué)習(xí)上,她一點兒也不含糊,地球認認真真,踏踏實實,成績不算數(shù)一數(shù)二,但在班上也小有名氣。說起愛好,那可就多了,五花八門。可算是琴棋書畫,樣樣精通。

  這就是她,一個活潑向上,博愛好學(xué)的小女孩,你猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰?10

  一陣美妙的歌聲傳來,動人的旋律回蕩在你的耳邊,你忍不住會問道:“這動人的歌聲從誰的嘴里傳出來呀?這會是怎樣的一個人呢?”

  “喲!大小組,今天怎么又換一身行頭呀!”看:身穿一身大花裙,腳穿一雙紅皮鞋,頭戴一個夸張的紅發(fā)卡,伴著預(yù)備鈴聲,搖頭晃腦地走了進來,緊接著教室里就會響起一陣雷鳴般的爆笑。而她卻看看這里,望望那里,好像周遭所有的一切,對她來說都是新鮮的!以至常常同上課鈴聲一同落座,同學(xué)們下課后都互相打趣說:“看,李小姐每天都好像進了一個新教室,總有看不夠的新奇勁呀!倍斑t到大王”的稱謂也就這樣叫了出來。

  “時尚達人”的稱號也非她莫屬,每天不是別這樣的一個卡子,就是換那樣的一個頭花;不是穿一件大花裙,就是著一條小花褲,花樣百出,層出不窮呀!每天都會以全新的模樣出現(xiàn)在我們面前,好像不是來上學(xué),而是參加贊美大賽的呀!

  “改裝大師”的名聲也是她,她總會把兩件你看起來沒多大關(guān)系的物件穿在一起,而且十分巧妙。比如說:鈴鐺、頭花看起來沒多大聯(lián)系,而她卻能將她變成一個可愛的小熊;一個掛鏈、一面小鏡子,她能改成一個美麗的鏡子手鐲,多么的心靈手巧呀!

  可是為了改裝這些小飾品,她可是付出不少的代價的。有一次,老師正在講解一道難題,大家都在聚精會神的聽著,而她正為那個鏡子手鐲而發(fā)愁呢。老師已經(jīng)注意到她了,就讓她回答問題,而她還是一頭霧水,不知所措。東張西望,左顧右盼的樣子讓大家忍不住哄堂大笑,從此“迷糊蛋”的好名聲就花落她家了。

  不過,最讓人難忘的還是她動人的.歌聲,那聲音十分童真,充滿意趣,那歌聲使人歡快,讓人放松心情。小到音樂課,大到六一兒童節(jié)的文藝演出,她都是我們班的文藝實力強將。

  我相信寫到這里,你可能對她有一些了解了,一個即可愛又搞笑的小女孩的簡筆速描畫像已經(jīng)浮現(xiàn)在你的腦海中,但讓我記憶深刻的還是她那優(yōu)美的歌聲,你猜到她是誰了嗎?

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  她,長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,非常有神,一頭整齊的短發(fā),襯托出她圓圓的臉蛋,更加秀麗動人,嘴巴如一顆櫻桃點綴在圓圓的臉蛋上,美中不足的是那個小鼻子,鼻梁有一點塌,可是,她從來不會為了這些小缺陷煩惱,整天開心的像一個小神仙。

  她每天早晨起床總是像烏龜一樣慢吞吞的,特別是雙休日的時候。太陽都照著屁股了,她還在床上呼呼大睡,知道九點的交響樂歡快地從她耳邊響起了,她才記得應(yīng)該要起床了,懶洋洋地從溫暖的被窩里鉆出來,揉了揉那一雙睡意朦朧的眼睛,熟練地從抽屜里摸出一雙襪子,看看時間還只有九點零五分,小聲嘀咕著:“時間還早著呢,反正是星期六,多睡一會兒又不會遲到!闭f著,又把身體鉆回了溫暖的被窩,又睡了一覺,快十一點了,這才從美夢中蘇醒過來,磨磨蹭蹭的穿上衣服、褲子,覺得無聊又拽著襪子有意思的玩了起來,知道奶奶燒好午飯了,她才穿好了襪子。

  她還是一個淘氣包,每次去奶奶家里,只要奶奶一不注意,她就要干“壞事”,一會兒從水龍頭里接來一大桶自來水倒進奶奶放咸菜的咸菜缸里,讓咸菜變成“淡菜”,一會兒從廚房里拿出調(diào)料盒,用又抓了一大把鹽、白砂糖、胡椒粉、味精,像天女散花一樣撒到了水池里,還找了一根竹竿攪拌均勻,像是在烹飪美味佳肴,一會兒又到奶奶那兒去獻殷勤,去幫奶奶洗碗,洗一只碗就擠一大碗洗潔精,拿著板刷使勁的刷碗,還一邊唱著:“刷刷刷,刷刷刷,我是快樂的小刷家!笨墒,一不留神,由于洗潔精太滑了,一只陶瓷碗被摔得粉身碎骨。奶奶一生氣,要打她,她拼命地用小手護住頭,大聲喊道:“好奶奶,打的輕一點!毖鹧b憤怒的奶奶一下子被她逗得嬉笑不止,早把要打她的事忘得一干二凈了。

  大家知道她是誰嗎?她就是我,一個淘氣調(diào)皮的我。

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  “聽說,我們要換一位老師啦!盿同學(xué)神秘兮兮地說。

  “真的?我怎么不知道?”b同學(xué)疑惑地地問。

  “哎,來啦,來啦……”不知是誰喊拉一聲。班里立刻靜拉下來,同學(xué)們都伸長脖子,恨不得變成長頸鹿,想趕緊看看新老師長什么樣子!鞍!辈粌H是我,班里的一些女生都尖叫起來。新來的老師是個女性,不僅人瘦,腰竟然和竹子一樣細。哎,班里的女生都恨的牙癢癢,這樣細的腰,只有在夢里才有,現(xiàn)在竟出現(xiàn)在自己面前。我有點不相信自己的眼睛,用手使勁揉拉揉,瞪大眼睛,這才確定自己沒有看錯。

  看著這位“弱不禁風(fēng)”的林妹妹式的老師,我不游得替她擔(dān)心,但過啦一會,我才發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的。老師一上課,就給我們一個下馬威,“我以后就是你們的老師,以后上我的課,不準吃零食,不準分神,不準遲到。”那聲音,那氣質(zhì),乖乖。老師一來,就給拉我們“三不準”?磥磉@位老師也不是好惹的。

  她有一個特點,就是喜歡說“這個”,但我們通常都說zhe,她呢,卻說zhei,不信,你瞧;

  上午第三節(jié)課,通常都是她的課。這一節(jié),她又開始啦!皞,聲音的傳播需要介質(zhì),它既可以在這個氣體中傳播,也可以在這個固體和液體中傳播……”盼星星,盼月亮,終于盼到下課鈴聲響,你知道這節(jié)課老師說拉多少個“這個”嗎?呵呵,不知道吧,說啦23個呢。;我一臉驕傲的告訴你。其實,這節(jié)課,我閑得無聊,偷偷數(shù)的,可別告訴老班哦。

  自從那次被她逮到之后,我現(xiàn)在看見她,都有些心有余悸。事情是這樣的;那是在中午輔導(dǎo),我作業(yè)寫好后,就偷偷的寫起拉數(shù)學(xué)練習(xí)冊。卻不知道老師像小貓一樣,輕手輕腳的走到拉我身邊,我一時面紅耳赤,心跳加快,手心冒汗,雙腳發(fā)抖,一時不知道該怎么辦!霸賹懫渌鳂I(yè),我就撕拉!崩蠋熇淅涞恼f,我迅速的收拾起練習(xí)冊,但過啦好一會心跳才恢復(fù)正常。

  其實老師也是很好的,常用“請”、“謝謝”之類的詞語,原來,她是“一頭披著狼皮的羊”,是為拉管制我們這群“不溫順的小綿羊”。

  你們知道她是誰嗎?她呀,就是我們的物理老師。

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  哎喲,誰把家里打掃得這么干凈?除了那個人還有誰呀!除了那個大名鼎鼎的“勤快人”,還有誰呢?

  哎,我們家里有個“勤快人”,手腳可麻利著呢。她個子比我高,體重比我重,干起活來一個頂十個。我一把哪個地方弄臟了,她立馬察覺到,像閃電一般把弄臟的地方收拾干凈了。我見她這么閃電般的速度,急忙說:“你不累嗎,趕緊停下來休息一會兒吧!”她說:“不累,我可精神著呢!”說完繼續(xù)打掃起來。

  她的性格很倔強。有一次吃晚飯,我把碗放在洗碗池里準備洗。她一個箭步?jīng)_過來說:“我洗吧!”我說:“你就坐那兒歇著吧!”她趕緊把我推開,自己在那兒洗了起來,我看了看她,無奈地離開了廚房。還有一次我切西瓜,不小心把手割破了,拿出創(chuàng)可貼準備往手上貼,她急忙跑過來說:“我來幫你貼吧!”我說:“我還是自己貼吧!”她立刻從我手中搶走創(chuàng)可貼,我說:“給我!彼f:“我就不給!边^了一會兒,我準備拿第二個創(chuàng)可貼的時候,她給我貼了上去。看!她就是這么倔強!

  她這個人特別機靈。那天下午,她在客廳的沙發(fā)上正在閉著眼休息,我正準備倒垃圾桶,她突然張開眼睛看了看我,說:“我倒吧!”嚇得我魂兒都出來了,我說:“才不要,家中大大小小的事都是你干,那我干什么呀?”她聽了無言以對,而是對我耍機靈:“要不我們先睡一覺,等我們醒來再說誰倒好不好?”我說:“好吧。”可是等我醒來的時候,垃圾桶已經(jīng)空了,而且家里每個地方都很干凈,我看到這一幕我才知道被她給騙了。我心里想:下回我再也不上你的當了。

  她還特別小氣。我有一次把她的鋼筆拿走了,她問我:“是不是你把我的鋼筆拿走的?”我說:“是的,我的鋼筆沒了,讓我用一下吧!”她說:“才不要。”我說:“你怎么這么小氣!鄙鷼獾冒唁摴P還給了她。

  你們知道她是誰了嗎?她就是我已經(jīng)高中畢業(yè)的姐姐,段朗萍。

猜猜她是誰?14

  她,皮膚白皙水嫩,一張漂亮的鵝蛋臉上長著一雙迷人的丹鳳眼,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,別人都夸她是一個小美女呢!

  她,是一個十足的“小車迷”,作文 猜猜她是誰。平時只要一看到名牌車就會禁不住哇哇大叫起來,經(jīng)常把旁邊的人嚇一大跳呢!有一次,爸爸媽媽說帶她去看車展,她高興得一蹦三尺高。一到那兒,車子還沒停穩(wěn),她就打開車門,跳下汽車,直奔展覽廳。到了里面,她這兒指指,那兒摸摸,因為那兒的名牌車太多了,多得讓她眼花繚亂!“哇!寶馬!呀!奔馳!”她高興得大叫起來。弄得那兒的銷售員阿姨總提醒她不要大喊大叫?蓻]過一會兒,她又開始叫了。嘿,沒辦法,她實在是太興奮了。?事后,她也為自己的失態(tài)感到難為情。?

  她,是一個多才多藝的“小精靈”。在舞臺上,你總是能看到她的身影:她一會兒講故事,一會兒主持,一會兒唱歌,一會兒表演情景劇……她講故事的時候,總是聲情并茂;她唱歌的時候,總是聲音甜美;她表演情景劇的時候,總是全身心投入,小學(xué)三年級作文《作文 猜猜她是誰》。她主持的時候,總是張弛有度。由于她的努力,她還得了不少獎呢:拉拉操獲全國一等獎,講故事獲全省一等獎,經(jīng)典詩文朗誦賽獲全市一等獎,唱歌、主持獲全校一等獎……爸爸還風(fēng)趣地夸她是 “得獎專業(yè)戶”呢!

  她,是一個名符其實的“野小子”。瞧,對方的球飛速地朝她“沖”過來,她一側(cè)身,用拍一擋,球改變方向,又朝對方飛過去了,差點沒讓對方摔著。對方輕輕地搓了一個小球,“哈,沒到位,你的‘末日’到了!”她立即沖上去,一板殺球,對方措手不及,球沒接住,落在了地上。她打羽毛球的技術(shù)非常高超,經(jīng)常和那些比她大的男孩子較量,那股沖勁兒活脫脫就像一個男孩子。這不,她去年參加了全省青少年羽毛球錦標賽,還獲得了該組的亞軍,厲害吧!今年她還準備沖擊冠軍呢!

  小朋友們,你們喜歡她嗎?她就是新余?

猜猜她是誰?15

  她性格開朗,常常扎著一條馬尾辮。粗粗的眉毛下鑲嵌著一雙小眼睛,一張能說會道的嘴在課堂上卻不常張嘴說話。她擔(dān)任我班的文娛委員,她那淡淡一笑,使你的心情會舒暢。她總能在我不開心時,逗我一笑;她會在我不敢面對生活時拉我一把;她總會將她的所有秘密都告訴我,當然我也會將秘密告訴她。我什么都可以向她學(xué),但她學(xué)習(xí)時那專注性,不分散的注意力,我是學(xué)不起來的,她太厲害了!她記憶力也不差,每次都在我面前輕松地背書,讓我很佩服!她喜歡畫人,雖然畫得人很好,但臉部不是眼畫斜了就是嘴畫歪了。我提出來時,她總是隨意一笑說:“有什么關(guān)系,又不是真的人!

  她很誠實,從不包庇我,我背書錯了的地方,她都會如實地報告給補習(xí)老師,害得我又要背一次。她也很愛學(xué)習(xí),中午寫完作業(yè),立刻去拿課外做,還給我拿來一本,嘴上還說我人一向很好!“我明白她的用意,便很快地接受了!”她在學(xué)習(xí)成績上下波動很大,,這次名列前茅,下次就要榜上無名。其實我知道她可以穩(wěn)住自己的名次,只不過她沒細心而已。

  我們之間有結(jié)過怨,但很快就和好如初了!記得那次,她又是很快背書,只不過我們之間有些不和,背起來一前一后。我妒嫉她的記憶力,我們倆吵了起來,各持理由,堅決不讓。這樣,整整鬧了一個下午。我實在無法接受,很想和她和好如初,但我又不敢向她承認錯誤,最后她寫了一張紙條,我想她肯定不敢當面跟我說,上面寫著:如果你不珍惜這份友誼,我會傷心的!馬上,我就與她和好了!

  她與我朝夕相處、形影不離、是我最好的朋友!媽媽爬山帶著她,她媽請客也帶著我。我們之間結(jié)下太多太多的感情,怎么也說不清。命中注定我們在學(xué)前班相遇、相知、互相幫助、互相扶持、互相述說心理的恩怨、秘密,快來猜猜她是誰?

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