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男生,女生_

時間:2021-01-20 10:46:44 作文寫作 我要投稿

男生,女生_700字

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  這個星期我們班舉行了一場別開生面的辯論賽,辯題是:“男生女生,誰更有孝心?”老師剛公布辯題,班里頓時就像炸開了的鍋,男生女生誰都不甘示弱。老師把座位分成兩邊,左邊是正方,支持男生更有孝心;右邊是反方,支持女生更有孝心(我當(dāng)然站在這一邊啦)。老師讓我們自由選擇立場,每方派出四位辯手進(jìn)行“華山論劍,一決高低”。

男生,女生_700字

  雙方辯手個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備待會把對方殺個“片甲不留”。老師一聲令下,一場充滿火藥味的辯論賽就此拉開帷幕。

  首先是正方第一辯手發(fā)言。只見他信心十足地闡述自己的觀點(diǎn):“我方認(rèn)為男生比女生更有孝心。古人說‘嫁出去的女兒潑出去的水’,我非常贊同這句話的!

  我方第一辯手毫不示弱,她立即反駁道:“我方認(rèn)為女生比男生更有孝心。女生通常比男生更善解人意,更體貼父母。還有,我不贊同對方辯友剛才的觀點(diǎn),多少嫁出去的女兒依然心系父母,對父母關(guān)懷備至,比起新聞報道的那些不贍養(yǎng)父母的兒子,誰說女子不如男啊!”她的話音剛落,班里響起一陣熱烈的掌聲!罢f得好!”我暗暗為她叫絕。頓時,現(xiàn)場火藥味的濃度呈直線上升趨勢。正方二辯迫不及待地站了起來,理直氣壯地說:“你們女生非常愛美,小小年紀(jì)就纏著父母帶你們?nèi)C發(fā),一次就一百多塊錢,請問對方辯友,難道這就是你們孝順父母的行為嗎?”

  我方辯手立刻站起來還擊:“燙發(fā)只是個別同學(xué)的行為,大部分的女生都是非常懂事的,比如我鄰居的大姐姐,每逢寒暑假就去做手工,給家里減少不少負(fù)擔(dān)呢。倒是要請問張同學(xué),你說男生更有孝心,那么請問你在家都為父母做了些什么?前幾天你還跟你媽媽頂嘴,請問這是哪門子的‘孝心’。俊庇蒙磉呁瑢W(xué)事例來反駁,老師聽后也不禁笑了……

  雙方的辯論還在激烈進(jìn)行著,辯手們唇槍舌劍,都有語不驚人死不休的氣勢……直到下課鈴聲響起,這場精彩的辯論賽才被迫中止。

  賽后,老師對剛才的辯論進(jìn)行小結(jié),肯定了辯手們辯得有理有據(jù)。老師還意味深長地告訴我們:“男生女生,誰更有孝心?這是辯不完的話題。我們應(yīng)該努力為自己的方陣增添更多有關(guān)孝順的生動實(shí)例。孝心不是用‘嘴’辯出來的,而是用‘心’做出來的!边@是此次辯論賽最震撼我的話,讓我受益匪淺。

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  “哼,男生有什么了不起的!就只會‘以武制人’!

  “那你們女生就很好。]有你們女生,我們男生也照樣活得了!”

  “你……你們……”

  班上炸開了鍋,男生女生們你一言我一語吵得不可開交。這時,老師走了進(jìn)來,“你們干什么呢!吵吵嚷嚷的!

  “哼!”兩股聲音同時響起,這讓老師有些發(fā)愣。不過聰明的老師早已將事情猜了個八九不離十,并想出了應(yīng)付的妙法。

  只聽老師不慌不忙地說“既然男生和女生沒辦法和諧相處,那就干脆分開來上課,從下節(jié)課開始,男生到隔壁的空教室里去上課!薄昂猛酆猛!”大家拍手叫好。然后男生收拾書包,迫不及待地到旁邊的空教室上課去了。

  原來老師是有意地把男生女生隔開來,讓他們體驗(yàn)體驗(yàn):如果男生的世界里沒有女生,女生的世界里沒有男生,那該多么不方便。

  “叮鈴鈴……鈴……”

  上課時間到了,大家都從操場跑回了教室!斑@節(jié)課是自習(xí)課,老師有事要出去一下,大家留在各自的教室里自習(xí)!崩蠋熣f道。說完,老師便真的走了。女生這邊還好,都靜靜地做著自己的事。男生那邊可就鬧翻了天,吵的吵,鬧的鬧,有幾個男生在走廊里追趕,“哎呀!”隨著一聲慘叫,一個男生跌在了地上,隨后,走廊上傳來了一陣高過一陣的吵架聲。不小心將男生推倒的那人,滿臉歉意地說著“對不起”,可那被推倒的男生卻不依不饒,一把拉著推倒他的人的手,揚(yáng)言要讓他也摔一次。這下可好,兩人都破口大罵起來,許多人看不下去了,紛紛上前制止,可是都被兩人喝了回來,于是就只能看著兩人罵得不可開交卻束手無策,直到老師再次出現(xiàn)后,風(fēng)波才漸漸平息。

  這時,男生們才紛紛忽然意識到:沒有女生干部管紀(jì)律,沒有女生們來勸架,男生們還真是不行呢!

  這時,女生們也意識到了自己的不對,沒有了男生,教室里顯得太過安靜,總覺得少了些什么……

  下課后,男女生雙方都真誠地道了歉。男生搬回了教室,班級又恢復(fù)了昔日的平靜與和諧,老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

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  今天,我讀了作家饒雪莉阿姨寫的《水果派男生女生系列》的水蜜桃女生和葡萄女生。我覺得雪莉阿姨好象能看透我們孩子的內(nèi)心世界,將他們寫的那么生動,形象。

  水蜜桃女生性格特點(diǎn):香甜可愛,有自信,具魅力,感情豐富善于編織美夢,追求完美,容易讓自己沉浸于象牙塔中。代表人物呢,就是活潑可愛的楊梅希果。我就是一個喜歡沉浸在幻想中的夢女孩。不過,也因?yàn)檫@些幻想也會讓我有時會胡思亂想,以至于不能專心的做某一件事。書中的楊梅希果相信世界上一定會有七色花,獨(dú)自一人到遙遠(yuǎn)的桂林尋找,可是最后的結(jié)果卻令人失望。但是,她的同學(xué)和家人卻幫他找到了真正的七色花,原來,只有心中有著真善美的人才能擁有這朵美麗的七色花。

  葡萄女生特點(diǎn):柔和的葡萄紫色,代表著關(guān)心,給人安全感;而葡萄的一粒一粒代表著一點(diǎn)一滴,無微不至,雖不起眼,卻叫人回味深長。天生的善良派,樂于助人,懂得感恩。代表人物當(dāng)然是美麗善良的秋芊啦。當(dāng)然,我最喜歡的水果和顏色就是紫色的葡萄。秋芊在四歲的時候,她和媽媽從玉湖公園出來,媽媽給秋芊買了一個米老鼠的氫氣球,秋芊捏著氣球高興地跑,一不小心,手一松,氣球朝馬路對面飛去,秋芊也揮著小手奔過去追。這時,一輛卡車飛奔而來,秋芊呆立在原地。剎那間,兩只大手將秋芊一提,旋風(fēng)般閃過了卡車。秋芊嚇得說不出話來,只是用驚恐的大眼睛盯著救她的那位叔叔。秋芊媽媽還沒來得及跟叔叔道謝,叔叔已經(jīng)匆忙離開了。可是秋芊小小的手中卻握住了一枚紐扣,那是秋芊不小心從叔叔西裝的袖子上拽下來的。于是,秋芊一直珍藏著這枚紐扣,每當(dāng)看到她,秋芊就會想到那位高大的叔叔,秋芊一直欠他一句“謝謝”!,因此,秋芊就非常愛幫助別人。在大家的心目中,她是一個完美的女孩。

  這本書給我的印象很深刻,我非常喜歡它《水果派男生女生》!

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  “男”和“女”,就像是一組對立的詞語。在我們班也一樣,男生和女生之間都個著一條河,此岸男生,對岸女生。大家都很少有過交流。瞧!大家又在商量“策略”了!

  首先,還是狡猾的女生先發(fā)動了第一次進(jìn)攻。她們趁我們男生玩得正高興時,大喊了一聲:“老師來了!鳖D時,所有的男生都驚慌失措。有的急忙跑進(jìn)教室,馬上坐在座位上,有的還匆忙地跑向洗手間,還有的驚訝的朝教室望去。

  “哈哈!哈哈!”女生們都大笑了起來。我們男生都感到莫名其妙,一時還不知是怎么一回事兒。過了一會兒,男生們終于明白了:我們被耍了!霎時,大家都羞愧得不得了,恨不得挖個洞鉆進(jìn)去?蓯!狡猾的女生還是占了上風(fēng)。

  在上英語課的時候,老師把男生和女生分成了兩組,這也正合我們的“口味”。 就這樣,沒有一縷硝煙的戰(zhàn)爭開始打響了。于是,大家都開始踴躍的發(fā)言。男生們都在瘋狂的舉手,女生也不甘示弱,也在拼命地發(fā)言;鹚幬对絹碓綕饬,大家也都拼盡了全力。可每當(dāng)這時,我們有些男同學(xué)就在那里溜號。這可躲不過老師的火眼金睛。老師狠狠地在男生的分?jǐn)?shù)上扣掉了兩分。這時的全班的男生都徹底“崩潰”了。后來,女生們越戰(zhàn)越勇,最終,男生還是“敗北”了?粗駳獾臉幼,那些溜號的男同學(xué)都感到非常的慚愧。

  我們班上的男生幾乎都是體育尖子。這不,在體育節(jié)里,我們男生發(fā)揮了長處,在體育節(jié)里我們男生一口氣拿下了七十多分?墒桥鷧s只得了三十分,這一次的競爭,我們男生幾乎是大獲全勝。

  雖然平時班里的男生女生都在“針鋒相對”,但為了班集體的榮譽(yù)時,男生和女生都彼此之間團(tuán)結(jié)一致、互幫互助、取長補(bǔ)短。就像在體育界上,我們男生之所以能在體育界上取得優(yōu)異成績,這也離不開女同學(xué)們在旁邊為我們加油鼓勁。其實(shí)大家都明白,我們就是一個整體。

  這就是我們班的男生女生。

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  暑假前

  男生

  “喂,哥們,快放暑假了,想去哪里玩?”

  “哪也不去,先把偶的夢幻升到40級再說吧。”

  “偶也是耶,不過偶打算升到50級,呵呵~~”

  “隨你便,哎,怎么還不放假,急死拉。”

  “可不是嘛,快考試了,家母連電腦也不讓偶碰一下了,慘那~~”

  “偶也是咧,而且電視也不讓看了吶!慘死了~~~5555~”

  “算了,還是想想光輝的前程吧,等偶升到了40級,偶請你的客,可不要推辭。”

  “得了吧,就你?鐵公雞一只,想讓你請客,恐怕偶都升到100級了~~”

  “去你的!”

  女生

  “喂,美美,快放假了耶~~”

  “對呀,阿君,不過馬上就要考試了,緊張ing~~”

  “沒錯,不過放假以后可就輕松多了,偶想先把頭發(fā)拉拉直,呵呵~~”

  “臭美~~偶還是想聽***的演唱會耶,他好帥,偶迷死他了~~”

  “切~~花癡~~”

  “哼,你不是也喜歡**嗎?”

  “是呀,后天他開演唱會,可惜要考試咧~~”

  “哦,還有4天放假,期望ing~~”

  “偶也是拉!

  老師怒吼道:“美美,阿君,上課不要說話!”

  假期中

  男生

  在網(wǎng)吧里。

  “嘿,哥們來拉!

  “對呀,一起殺怪吧!”

  “廢話,快打吧!”

  刀光劍影,血肉橫飛。

  “孬!又?jǐn)×!?/p>

  “糟了,掉了一根金條!”

  “我掉了一身鎧甲!真背!”

  “是呀,不好,怪又來了!”

  “報仇。。。。!”

  鼓角爭鳴,炮火連天。

  “好樣的!”

  “哈哈,贏了!”

  “yeah!偶得了件靈芝草!

  “偶得了五塊金磚~~”

  “好,繼續(xù)!”

  ……

  女生

  叮呤呤……

  “喂……哦,是美美呀!”

  “對呀,是我。”

  “***的音樂會你看了嗎?”

  “看了,好棒!”

  “偶看很一般拉~~”

  “是嗎?”

  “是呀。”

  媽媽怒吼道:“阿君,不好好學(xué)習(xí),干什么呢?瞧你的成績!哼!”

  “喂,美美,媽媽發(fā)火了,改天再聊啊,拜拜~~”

  “老虎又發(fā)威了呵!拜拜~~”

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  今天,童老師開了一個討論會,題目叫“男生好還是女生好”。

  正方代表“邱嶺”在大家的嬉笑中站了起來用洪亮的聲音說:“我認(rèn)為男生非常好,比如四大名著的作者都是男的,四大發(fā)明的發(fā)明者都是男的。我們可都是叱咤風(fēng)云!边@時胡笳韻站了起來撇了撇男生不服氣地說:“女中豪杰也不少巾幗不讓須眉的花木蘭、梁紅玉,婉約派詞人李清照······再說僅僅叱咤風(fēng)云怎么樣?你們男生大多數(shù)毛毛躁躁,不會體貼人,而且心不細(xì),大男子主義,而我們女生溫柔嫻靜心細(xì),懂事聽話,會體諒父母,是家長的‘貼心小棉襖’韻得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛,而反方女生更是頻頻點(diǎn)頭,掌聲熱烈。

  這下,男生們可個個瞪圓了眼睛,雙方大眼瞪小眼,分外眼紅。于是,大家從空氣中嗅到了一股濃烈的火藥味,一常激烈的口舌之戰(zhàn)馬上就要爆發(fā)了!

  出人意料的是:伶牙俐齒的何宜炫竟然加入了正方!她可是名嘴,能說會道的不得了,當(dāng)她理直氣壯地從男生堆里站出來時,女生們倒抽了一口涼氣,何宜炫一臉恨鐵不成鋼:“女生不豪爽,容易害羞,很懦弱,做事優(yōu)柔寡斷;而男生豪爽,大大方方,無拘無束!”眼看著一連串的話滾珠子似的從她嘴里跳出,字字咄咄逼人。

  反方同學(xué)一時語塞,無言以對,女生被女生反駁,真是長他人志氣,滅自己威風(fēng)啊!唉!童老師為我們捏了一把汗,我們怎么在這時候沉默是金,真是急煞人也。

  最后,我們終于又派出了一位英姿颯爽的女將—季曉萱。她說:性格豪放,無拘無束固然好,可這也得有個限度啊!比如劉洪利和戴昕源總是欺負(fù)女生,難道這也要我們女生學(xué)習(xí)嗎?”這時任欣然又乘勝追擊說:“女生聰明,男生反應(yīng)遲鈍!

  “非也!男生思維靈活,體育成績好,女生全是書呆子!”

  “很多女生體育成績還勝過男生呢!你們只是頭腦發(fā)達(dá),四肢簡單!”

  ······

  雙方互不相讓,擺事實(shí)講道理,大有比不出勝負(fù)不罷休之勢。辯論賽進(jìn)行了一節(jié)課,仍舊不分高下,打了個平手。

  最終,童老師作了總結(jié):“不論是男生還是女生,都有各自的優(yōu)勢,也有各自的缺陷。男生女生平分秋色,互相學(xué)習(xí)。

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  男生?女生!雖然僅是一字之差,可卻完全是由兩種截然相反的物質(zhì)所構(gòu)成的兩個存在,兩種符合,兩種思想。

  但是,當(dāng)一群“兩種思想”相聚在一起時,便會發(fā)出一種不可思議的力量,把靜謐的學(xué)習(xí)環(huán)境搞得“烏煙瘴氣”;男女大戰(zhàn),劃三八線,“烏合之眾們”形如風(fēng)魔;造八卦,“狗仔隊(duì)”們異想天開,樂此不疲;在女生面前逞能,男生們爭先恐后,而且還要擺出冷酷,不屑一顧的樣子,在顯擺完之后,瀟灑一轉(zhuǎn)身,女生沒什么感覺,可自己卻早已想入非非;在男生面前裝矜持,裝淑女,尤其在帥哥,酷男面前更是嗲來嗲死了,天知道她們在家里是怎樣的,而且這一群小女生每天還比衣服,比潮流,個個爭奇斗艷,更有甚者,都已經(jīng)開始噴香水等做大人的.事情,而且當(dāng)她們吵起架,更是口若懸河,滔滔不絕,什么生僻的詞都搬了出來,一大堆唾沫星子淹下來,不但當(dāng)局者迷,連旁觀者都是暈暈乎乎,分不清東南西北了。

  而男生中,有的為了引起女生注意,經(jīng)常沒來由的去惹女生,更有甚者,居然還乘機(jī)揩揩“油水”,并且被女生追到后,還一直往男生堆里跑,似乎對同性炫耀自己的“魅力”,而有的男生,就算自己喜歡某人,也不愿意去說,而一被別的男生稍一挑撥便大發(fā)雷霆,似乎用來表明自己并不喜歡那個人,并且乘機(jī)?,真是“一舉兩得”!而平屹楠則絕對是這些人中的另類,他的情況我就不說了,總之有點(diǎn)糟糕。

  而女生則是越來越強(qiáng)悍了,個個都力大無窮,暴躁如虎,那尖叫聲簡直讓人兩眼發(fā)黑,耳朵暫時失聰,并且好多男生(也包括我)扳手腕居然扳不過朱葉霞,真是人生第一恥辱!并且這群女生對于love明明不懂還要裝懂,與某些男生“相談甚歡”,不過,都以失敗告終。

  總而言之,80后男女牽手玩十分正常,90后則是很不正常。唉!現(xiàn)在的社會啊!

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  要說起我們班的男生女生,可真是貓和老鼠一對冤家呀!

  在低年級時,我們男生欺負(fù)女生們?nèi)跣,總是把女生們欺?fù)的紅著眼眶找老師。老師也教育過我們,可我們回來之后,又成了原樣。

  到了高年級,女生們都人高馬大的,我們男生沒有了什么優(yōu)勢,于是,我們班的女生就采取了報復(fù)行動。有幾個女生最為瘋狂:

  1、張X,必殺技:九陰白骨爪。殺傷力:5

  說到她,那可是無人不知,無人不曉呀!他在我們年級是出了名的暴力!她的手如同貓一樣,有尖銳的指甲,每每當(dāng)男生們招惹他的時候,她就會把她的長指甲伸進(jìn)我們手里,一摳,我們的手就出現(xiàn)了一個小梅花,紅彤彤的,還流著血。一天,我們班的付XX罵她“母老虎”,她眼睛一瞪,從他的大腿里子上留下了一片淤紫,她的手也被“貓爪”抓的一道一道的,不一會就滲出了血?吹竭@里,張X才露出了滿意的微笑。從此以后,付XX就正式成為了張X得撒氣桶。

  2、趙XX,必殺技:如來神掌。殺傷力:4

  她的脾氣很好,但生氣的時候比火山爆發(fā)還要猛烈,力氣也是我們班最大的(比男生還大)。一天,我們班的劉XX和陳XX一起踩她的書包,替他的椅子,她都無動于衷,可是他們兩個竟然變本加厲的踩他的腳。趙XX瞥了他們一眼,用力的在劉XX背上重重的打了一拳,“啊——疼死我了,陳XX,看看我的后背紫了沒有?”陳XX剛剛湊過去看,說了一句:“紫了!彼衷陉怷X背上打了一拳,又在他們兩個腳上踩了數(shù)腳。他們兩個含著淚灰溜溜的逃走了。之后,他又開始了火山傳播,把火氣傳到了旁觀者身上。我也難逃她的魔爪,腳上也留下了一塊大大的腫泡。

  3、汪XX,必殺技:佛山無影腳。殺傷力:4

  她是我的前任同桌,曾在我的心靈上留下了不可磨滅的印象。她曾把我踢到男廁所邊緣,也把我的腳踩破過,上課時還用他那雙無敵增高板鞋踢我的大腿,給我留下了一塊塊紫。她的一腳能讓普通的男生有想哭的感覺,就連我們班打架數(shù)一數(shù)二的男生見到他都要避讓這點(diǎn)。現(xiàn)在,他和那位打架最厲害的張XXX坐在一起,他也在汪XX的面前低下了頭,甚至流了淚。他的身上真是傷痕累累,可憐極了。

  這就是我們班的男生女生,一對冤家!

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  我們班有性格迥異的男生女生,男生有男孩子的味道,女生有女孩子的靈氣。

  我們班的男生女生都有一個大特點(diǎn):爭強(qiáng)好勝,真正的“公有公的理,婆有婆的理”。要說我認(rèn)為是男生強(qiáng)還是女生強(qiáng),答案絕對男生,因?yàn)槲揖褪悄猩!瞧,那兒又吵起來了。女生說:“女生強(qiáng),女生比男生心細(xì)!”男生說:“男生強(qiáng),男生比女生大方!”女生扯著嗓子反駁:“那只是小部分!”男生粗著脖子辯論:“男生又怎么粗心了?”既然說的都有理,那還吵個什么勁兒?他們不知道,我也弄不清,只知道“吵架才是硬道理” 。

  女生的確細(xì)心,比許多男生都細(xì)心,比如說吧,上次數(shù)學(xué)老師在大家不經(jīng)意的時候布置了一項(xiàng)作業(yè)。結(jié)果,有22名同學(xué)沒有完成,其中有14名男生和8名女生。如此懸殊的差距難道還不說明問題嗎?女生的缺點(diǎn)也是有的,玩游戲時總是耍賴。一次玩拋沙袋的游戲時,就算大家都看見那個女生被砸倒了,她怎么也不會承認(rèn);如果大家都看見她沒有被砸到,結(jié)果自己摔了一跤,摔哭了,她就會一口咬定是你砸到了她。

  男生要比女生大方。就說同學(xué)們要修窗簾那次吧,因?yàn)槲覀儔虿恢昂,就站在靠著窗簾的那張桌子。桌子的”男主人”大方地讓他們修,而“女主人”喋喋不休:“哎呀,你們的鞋臟死了,桌子都弄臟了,都怪你們這些修窗簾的人……。!逼鋵(shí),為了修窗簾,他們是站在了“男主人”那邊,而”女主人”那邊只是踩了一腳。男生的缺點(diǎn),就是太喜歡欺負(fù)女生,幾乎每次男生女生的爭端,都是由男生挑起的。

  在春游時,要爬一些較陡的山路。女生有時爬不起來,男生就會熱心地幫她們。等爬到最后,女生不會嘲笑男生爬得慢,男生也不會譏諷女生,只會裝著樣子炫耀一番。野餐時,男生總是為忘帶小刀,剪刀,紙巾,垃圾袋,這是就得向女生求助嘍。我們班的男生女生吵得再厲害,也有無法泯滅的同學(xué)之間的友誼。

  我們班的男生女生之間就像是有一根繩子,有時男生女生拔河,拔得面紅脖子粗;有時也會用它來傳遞同學(xué)之間的無限友誼。

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  只要有班級,男生、女生話題就少不了。今天我就要和大家聊聊我們班的男女生,讓彼此更加了解對方。

  作為一名女生,我就謙讓一下,先聊聊男生們吧!男生總體來說,還是不錯的!皩捜荽蠖取⒂哪_朗、樂于助人、膽大自信、性情豪爽”等標(biāo)簽都可以貼到男生身上。咱們班的男生就更不用說啦,個個彬彬有禮,像一位位小紳士,處處關(guān)心著我們這些“小公主”。男生們比較好動,下課時的長繩,體育課上的籃球,班會課上的小品……這些活動中,男生的身影無所不在。咱們班還有不少“小明星”呢:每當(dāng)遇到選舉投票,票數(shù)總是數(shù)一數(shù)二的人氣小明星——田章成;每次考試總能拿第一的天才小明星——曹鎏;調(diào)皮搗蛋,生性開朗樂觀,演小品總能贏得全場喝彩的幽默小明星——葉冼芃、于宣;讀起書來字字珠璣,句句精妙的朗誦小明星——廖天一…瞧瞧,咱們五(2)班的男生們可是個個都頂呱呱的呦!

  異性們的介紹先告一段落,下面聊聊咱們班的女生。都說女生小鳥依人,可咱們班卻是個例外——女生們的個頭平均下來要比男生們高半個頭!都成“大鳥”了,呵呵!別看我們個頭大,但我們女生的心卻很細(xì)呢。昨天張歆旸繡個十字繡,今天徐雁飛用軟吸管編朵小花,明天朱璐延再畫一幅惟妙惟肖的黑板報…這些不僅僅是女生們的愛好,也是我們的特長!除此之外,我們女生可不是你們想象的那么嬌氣哦!在人際交往方面,我們還是比較“熱情奔放“的。說句不好聽的話,咱們班的一些男生都有點(diǎn)害怕我們女生呢!哈哈!讀到這兒,是不是男生同胞們都害怕了?別擔(dān)心,我們可不是”母老虎“,一般情況下,我們是不會發(fā)威的!

  同學(xué)們,敞開自己的心扉,大聲地向異性朋友們吐露自己的心聲吧!不要在意別人的目光,也不必?fù)?dān)心那些“緋聞”、“謠言”。讓我們彼此之間互幫互助,取長補(bǔ)短,為心靈插上翅膀,一同飛向美好的未來!

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  “女兒好,女兒好,女兒是爹娘的貼心小棉襖……”每當(dāng)媽媽們看到女兒那么乖巧懂事時,肯定會用這些話來把我們這乖巧懂事、溫柔可愛的女孩夸耀一番吧!女孩子平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,回到家還知道孝敬父母,怎能不惹人喜愛呢!

  雖然古往今來大家都比較喜歡男孩,可女孩子也絲毫不遜色?,她們的作業(yè)是那么得整潔;她們上課聽講的神情是那么得專注;她們雖然沒有男生那么強(qiáng)壯,可值日卻總比男生打掃得干凈……她們還能努力將一些矛盾大事化小,小事化了。能不打架就不打架,常常只是伴兩句嘴而已,而后很快就會和好如初。

  不過,女孩子也不是十全十美的,她們會有一些小小的缺點(diǎn),比如愛打扮、愛攀比、膽子小、心眼小、太嬌氣啦……總之,女生雖然有些比男生好,但有些也比男生差一些。

  好了,現(xiàn)在說了女生這么多,也該說說男生了吧!男生難道就沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎?聽到這兒,大家可能都會這么疑問吧!不,當(dāng)然不是,他們的優(yōu)點(diǎn)也有很多很多:他們比女生要勇敢,遇事比較沉著冷靜,不像女生遇事時那樣驚慌失措;他們很重哥們兒義氣,不計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事;雖然有時候也會打架,但打完架后也不會計(jì)仇,不一會兒就能看見他們勾肩搭背的身影;他們特別擅長體育,在長長的跑道上,總能像離弦的箭一般迅速地沖向終點(diǎn);他們還會在女生遇到無法解決的棘手問題時,主動挺身而出,用自己無窮的力量悍衛(wèi)弱小的女生。

  可男生到底沒有女生細(xì)致、認(rèn)真,他們往往在學(xué)習(xí)上都比女生稍遜一籌。而且男生有時候也會因?yàn)轭B皮而嘗試一些危險游戲。比如在樓梯扶手上玩滑滑梯,或者在狹窄的走廊上高速奔跑著踢足球。有時還會有男生跑到施工現(xiàn)場玩耍……而此時,他們早已把危險一詞拋到九霄云外。

  其實(shí),男生和女生都是社會中必不可少的兩個角色。常言說得好:男女搭配干活不累。女生溫柔,男生粗暴;女生細(xì)膩,男生粗獷;女生膽小,男生堅(jiān)強(qiáng);女生文靜,男生好動……因此,女生和男生應(yīng)該取長補(bǔ)短,相互合作,這樣我們的社會才會更加和諧。同學(xué)們,你們說呢?

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  今天,我們班爭強(qiáng)好勝的女生向不堪一擊的男生下發(fā)了“足球比賽邀請函”。為什么說我們班“陰盛陽衰”呢?舉個例子來說吧:我們班的魏子軼,經(jīng)常被別的班的同學(xué)故意“剮蹭”,就連女生都看不下眼去了。有一天劉彤忍無可忍的說:魏子軼,告訴我們誰欺負(fù)的你,我們替你出氣去!魏子軼悄悄地看了看前后左右,縮頭縮腦地小聲說:算了吧,我天生就是挨揍的命,而且我被別人稱為“不死小強(qiáng)”,沒有事的。于是,全體女生對其嗤之以鼻,F(xiàn)在,你知道我們班的男生女生了吧!

  在接到了我們女生的“足球比賽邀請函”后,男生可是信心滿滿的。因?yàn)樗麄冇X得自己肌肉強(qiáng)壯,力氣巨大,對付幾個小女生,那簡直是不在話下!于是他們毫不猶豫地答應(yīng)了我們。我們女生也不是那么好欺負(fù)的,心里一直在想:哼,這些不知好歹的男生,等比完賽,他們一定甘拜下風(fēng)。

  激動人心的“男女沖擊波”開始了:

  我們女生先挑了一個有利的位置站好,守門員武俊也擺出一副“誓死也要堅(jiān)守崗位”的樣子兩只眼睛緊緊地盯著球,兩個前鋒李想和趙陽在前面快速跑動,一會兒向左,一會兒向右,迷惑著對方,讓他們猜不透我們的真實(shí)意圖,前鋒李想向我們?nèi)齻中鋒擺出一個“快速傳球”的手勢,我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速按照事先商量好的計(jì)劃把球傳到了李想的腳下?沙龊跻饬系氖,男生卻沒有中我們的圈套,還很熟悉我們的戰(zhàn)術(shù)!芭椤钡囊宦,啊!球被謝輝給攔住了!我們幾個女隊(duì)員很泄氣,男生們卻高興得不亦樂乎。之后謝輝向荊洪鵬做了一個手勢,我們女生也不傻,猜到了這里面一定有“詭計(jì)”,于是更加小心的防范。果真這是男生的“計(jì)謀”,只見張順一個大腳,球直奔球門而去。左中鋒遲震一見時機(jī)已到,立刻沖向前去,帶球向球門奔來,趁著我們女生沒有反應(yīng)過來,又借機(jī)進(jìn)了一個球……中場休息的哨聲吹響了,他們男生以3:0領(lǐng)先。

  下半場,男生們不進(jìn)光守,學(xué)起了世界杯中埃及隊(duì)的策略。因?yàn)槿绻龠M(jìn)就沒有意義了,不讓女生進(jìn)球才是關(guān)鍵。終于,整場比賽以男生3:0獲勝,我們乘興而來,敗興而歸。

  這場比賽給我們驕傲的女生上了一課,那就是:千萬不能輕視你的“敵人”,要想戰(zhàn)勝敵人,必須對他們進(jìn)行深入地了解,做到“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

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  今天,我第一次去上寫作課。我來到那里就看到了自己班上的沈唯威也在,還有別班的幾個同學(xué)。我看到老師還沒有來,就和同學(xué)玩了起來。

  不久老師就進(jìn)來了,我們馬上整理一下,準(zhǔn)備上課了。這時教室里顯得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能夠聽得見。我看到大家都看著老師,也就專心地看著老師了。老師說:“今天,你們帶了乒乓板了嗎?”大家沒有回答,看來都沒有帶。沉默了一會兒,幾個人說:“我們帶來了書!崩蠋熣f:“好吧,沒有乒乓板,用書本來替代也可以。誰有紙球?”沈唯威說:“我?guī)砹思埱。”老師叫他把紙球拿出來就叫我們分成男女兩?duì)進(jìn)行拍紙球比賽。

  比賽開始前,老師叫我們各自商量一下出場順序。我們男生聚在一起,一向嘻皮笑臉的陸嘉豪滿臉傻笑地?fù)屩f:“我第一個,我第一個!”我就說:“那么我第三個!鄙蛭ㄍ⻊e無選擇,只好第二個出場了。

  正式比賽開始了,我們沒有輪到參賽的同學(xué)就坐在邊上看。陸嘉豪出場就顯得有點(diǎn)傻乎乎的,竟然發(fā)三個球全都輸?shù)袅。后來,吳佳蕾發(fā)球,他沒有接住紙球。所以很快就輸?shù)袅艘粓霰荣。雖然沈唯威贏回了一場,但是我不爭氣,對王瑜婷的時候輸?shù)袅艘粓。最后結(jié)果,我們男隊(duì)輸了。

  第二次比賽又開始了。陸嘉豪一個亂打,很快就又輸?shù)袅艘粓。輪到我上場了。我發(fā)了一球,彎了,球飛出了界線。對方發(fā)球。她發(fā)的是一個高球。我拿起書本往上拍。由于看不清楚,書本沒有打著球,那球卻砸到了我頭上,引得周圍的同學(xué)全都哈哈大笑。很快,我也輸?shù)袅艘粓銮。最后一局,沈唯威顯示了本領(lǐng)。他一下子贏了三個球。因此,沈唯威有點(diǎn)驕傲了,得意洋洋起來。他一得意,就輸了一球。這一次他學(xué)乖了,覺著應(yīng)戰(zhàn),以是他又贏了一球。對方也不甘示弱,狠狠地發(fā)了一球,也贏了一球。沈唯威在對手發(fā)球過來的時候,猛地用書狠狠打那紙球。紙球迅速飛了回去,對手沒有接住。對手招架不住,只好敗下陣來。

  唉,這一場男生和女生之間的“戰(zhàn)爭”,以我們男生失敗而告終!

男生,女生_700字14

  暑假里,媽媽給我報了一個數(shù)學(xué)預(yù)科班,聽說大部分都是我們班的同學(xué),我非常高興?墒堑搅四抢镆豢,!只有我一個男生,其余全是清一色的“紅色娘子軍”,我真慘呀!我突然覺得心里有些孤獨(dú)……

  下課了,“娘子軍”們都?xì)g蹦亂跳的出去做游戲了,只有我一個人還在教室里坐冷板凳,她們的歡笑聲像長了翅膀一樣直往我耳朵里鉆,我的心也隨著癢了起來,真想跟她們一起玩呀!可就是不知道她們帶不帶我這個“彪形大漢”?

  有一次,我實(shí)在忍不住了,就跑到她們身邊不好意思的說:“能不能……讓我……和你們一起玩?”可誰知這些“娘子軍”們真沒同情心,“不跟你玩”,“我們不和男生玩”,“你們老是以大欺小”,“一邊去,一邊去”,她們嘰嘰喳喳像小鳥一樣要把我轟走。我突然覺得特沒面子,心想:你們這幫黃毛丫頭要造反啊!看我“彪形大漢”怎么收拾你們。我擺開架勢,打出龍虎拳,“不帶我,我就跟你們鬧,讓你們也玩不成……”我大叫著。誰知她們不吃我這一套,群起而攻之。孫照琳使出“九陰白骨爪”上來就撓我,李欣怡挺著小肚子,攥著小拳頭打出“太極拳”,馮悅?cè)菔钩觥鞍素哉啤保Z曉彤?dāng)[開架勢,使出“無影腳”……這幫丫頭打得我呲牙咧嘴,潰不成軍,我只好殺出一條“血路”,落荒而逃……這幫丫頭在我身后“哈哈”大笑。我逃進(jìn)教室氣得哇哇大叫,一抬頭看見櫥柜上有一把“閃光”的大刀,就想嚇唬嚇唬她們,我拿起它,嘴里喊著:“沖啊,殺啊……”突然老師及時出現(xiàn)了,抓著我的手大聲對我說:“拿著這么危險的東西干嘛?想殺人啊……”說著奪過大刀,狠狠瞪了我一眼。“我怎么這么倒霉呀,挨了一頓黃毛丫頭的打,還要挨老師的訓(xùn)斥”,我仰天長嘆。

  那些黃毛丫頭看我這么狼狽,有些心軟了,就主動的走過來讓我給她們撐“皮筋”。我心想:撐就撐,總比一個人在教室里坐冷板強(qiáng)。就這樣,校園里又出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線:一個高大的男生撐著皮筋,一群女生像小燕子一樣在他身邊又蹦又跳……

  有朋友真是一件快樂的事……

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  嘿嘿!我們班的男生女生分別具有自己性別的特點(diǎn),讓我來告訴你!

  嘿!你瞧女生們寫作業(yè)多快!

  上英語課,老師吩咐同學(xué)們寫作業(yè)。那筆尖在紙上跑動著,那聲音“沙沙……”如風(fēng)吹動的聲音。男生們個個使勁兒地寫,寫啊寫,改啊改,忙來忙去,忙個不可交加,筆尖不斷地滑,風(fēng)似的。女生們靜靜地,看起來速度慢著呢!可不知道為什么,女生總是那么快!昂!我寫完了!”女生——小瑤。她得意洋洋地走上講臺,一會兒,她走下來,得意地來個“走秀”。她對著我們組的英語組長走去,不時給男生們瞧。而我們呢?個個目瞪口呆,看看自己的作業(yè)本,一半都不到……

  嘿!你看女生們多嬌!

  英語競賽后,雖然說還是上課,可迎來的仍是一個熱鬧非凡的——市場!當(dāng)然,老虎不發(fā)威,誰來駐鬧場?班主任讓我們站軍姿。當(dāng)然,在老虎地下還有不怕死的烏龜嘛!本班“英語女生”(英語課代表)——小余到處交頭接耳。有得聊就聊,沒得聊就這里動那里動!靶∮啵 币粋吼聲讓整個校園都響起來了,不必思索,下面不慘不能玩!當(dāng)時她低頭就流淚……

  嘿!你瞧男生們多臟!

  “收拾書包,然后給我檢查!”隨著班主任的一聲令下,男生們個個一首詩:“老師布置一件事,不怕不怕頂天立地。最怕布置收拾書包,個個汗流直下三千尺!”待到收拾好了,老師檢查了幾個,個個灰塵一包,書包烏黑烏黑的,臭味大堆……

  嘿!你瞧男生們多勇敢!

  我們收拾衣服回來,坐下,轉(zhuǎn)眼就又一件事了。男生——小榮,他的筆被人畫上來“你是笨蛋!”小榮馬上告訴老師,老師公布全班,只待那個討厭的家伙——自首……正當(dāng)全班面臨罰抄書時,一位“勇士”——小凌站了起來,理直氣壯地說:“老師!是我干的!是我和他玩!卑嘀魅慰戳怂谎郏χf:“沒事了!彼謱θ嗾f:“要不是小凌,你們真不知道下面是怎樣的結(jié)果。你們當(dāng)中就沒有一個勇敢的!”我們都看了小凌一眼,暈了……

  男生女生對對碰!哪方贏?小次分曉!

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