別擔(dān)心我可以的作文(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的別擔(dān)心我可以的作文(通用12篇),歡迎大家分享。
別擔(dān)心我可以的作文1
“剛剛?cè)叔叔那坐了會(huì),別人家的孩子都在炒菜了。你看看你,唉,我也不想說你了。”爸爸搖了搖頭,佯裝十分痛心的樣子。我也搖了搖頭,近三天,這已經(jīng)是爸爸第十一次或明示或暗示的催我學(xué)做菜了?赡苁窍胱C明自己,也可能是被說煩了,我猛地站起來,說:“有什么了不起,我也會(huì)啊。”
“光嘴上說誰不會(huì)啊,關(guān)鍵是要用行動(dòng)來證明你!眿寢尯敛豢蜌獾姆磽舻。“好,今中午就讓你們嘗嘗我的手藝!
從小到大,每當(dāng)奶奶炒菜的時(shí)候,我都在旁邊看著。雖然沒吃過豬肉但是見過豬跑啊,所以我認(rèn)為炒菜并不是一件很難的事情。
嗯……11:30了,該做飯了。我來到廚房,剛準(zhǔn)備煮飯,爸爸突然沖過來:“要不要我來教你……已經(jīng)在煮飯了啊,這水放少了。還有……”“好!你不用說了,我知道你快去看你的電視吧,拜拜!蔽乙贿吤χ驍噙@長篇大論一邊把廚房門給關(guān)上。呼,世界終于安靜了。
看著冰箱里琳瑯滿目的菜,我決定做個(gè)胡蘿卜炒肉和煎雞蛋。先是切菜,這個(gè)倒容易,我把菜和肉都洗干凈放在砧板上,唰唰唰的就把胡蘿卜切好了片。我滿意的拍了拍手,準(zhǔn)備切肉。這個(gè)肉就有點(diǎn)一言難盡了,我戳了戳這坨顫巍巍的豬肉,軟綿綿的,還帶著一點(diǎn)腥味。但是沒有別的辦法,我只能忍著內(nèi)心的不適來處決這塊肉!霸谇胁肆税。⌒膭e切到手了!卑职值穆曇衾洳欢暮竺骓懫,“真的不要我?guī)兔?”我被嚇了一大跳的同時(shí),又把爸爸“趕”了出去。“我知道了,你們就別擔(dān)心了,我可以的!”我大聲喊著。
該炒菜了,我洗了洗鍋,擰開燃?xì)庠。等鍋里的水被燒干后倒入一些食用油,然后等待油燒熱。這幾個(gè)動(dòng)作我看了沒有幾百遍也有幾十遍了,所以我做起來并不生疏。油已經(jīng)熱了,先放肉……不,先去穿個(gè)外套。我火速跑到房間去穿了一件長袖外套,把拉鏈拉到下巴的位置,像一個(gè)大將軍去打仗一樣來到了廚房。我把手縮進(jìn)袖子,伸出兩個(gè)手指捏住裝肉的盤子,往鍋里一倒,然后跳出兩米遠(yuǎn)。果不其然,剛把肉倒進(jìn)去鍋就噼里啪啦響了起來。等油跳完舞后,我伸長胳膊,從袖子里伸出三根手指拿住鍋鏟,小心翼翼地翻炒了一下,等油炸起來我又退的老遠(yuǎn),如此反復(fù)。果然,肉被我炒焦了。我把肉鏟出來,再倒入胡蘿卜片。鍋里一陣白煙和“唰”的一聲,我又成功的被嚇得跳出老遠(yuǎn)。然而等了幾秒后,什么事也沒發(fā)生,“哼,虛張聲勢(shì)。”我憤憤的想。我翻炒了幾下,發(fā)現(xiàn)也沒有什么嘛,便大膽起來,不再畏畏縮縮。炒的差不多了以后,我放了一小勺鹽和一點(diǎn)味極鮮,倒入之前炒熟的肉以后,翻了幾下就出鍋了。
有了第一道菜的經(jīng)驗(yàn),我煎雞蛋的時(shí)候就得心應(yīng)手了,不一會(huì)我的兩道菜就炒好了。等爸爸炒完后兩道菜以后,我們就開飯了。媽媽夾起一片胡蘿卜,對(duì)我說“雞蛋有點(diǎn)點(diǎn)咸了,但是這個(gè)胡蘿卜很好吃。不錯(cuò),第一次炒菜就炒的這么好,看來還挺有天賦的!
我自豪的說:“看吧,我都讓你們別擔(dān)心了,我可以的!
別擔(dān)心我可以的作文2
這段日子,我都在忙碌中,我和我的家人都在焦急地等待著,就是這一天,我要去比賽了,是主持人比賽。其實(shí),我早早就準(zhǔn)備好了,可家人卻不相信我可以晉級(jí)。而我想說的是,能不能晉級(jí)這件事,可由不得家人,也由不得上帝,得由我自己決定呀!
那天的雨中真大!大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的,我和爸爸上了車,一路上,我都在想著我的比賽內(nèi)容,外面的雨真像催眠曲,不一會(huì)兒,我就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見全世界的人都說我不行,但我不泄氣,還是勇敢地上臺(tái)了。
我又驚醒了,雨還在下著,車還在開,我又開始想我的比賽內(nèi)容了。爸爺見了,不屑地對(duì)我說:“你可以不想的,反正你不可能做到!”我不管別人怎么說,我一定可以的!
就這樣,我信心滿滿地來到了遵義,在另一個(gè)角落里,我又悄悄地練了一遍,很好,一個(gè)詞都沒有忘,我相信我一定能晉級(jí)。
該簽到了,我領(lǐng)到了號(hào)碼牌,又在廁所里模擬了一遍,我堅(jiān)信,我一定可以的!
上臺(tái)前,爸爸對(duì)我說:“如果你真做到了,我就帶你去游樂場玩?zhèn)夠!”我胸有成竹地回答:“別擔(dān)心,我可以的!”
終于,到了主持人公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我和爸爸仔仔細(xì)細(xì)地傾聽著。當(dāng)主持人念到我的分?jǐn)?shù)——9.77分!并且主持人宣布——我晉級(jí)了!當(dāng)爸爸把這個(gè)好消息第一時(shí)間發(fā)布到朋友圈時(shí),我激動(dòng)地流下了淚水!
是的,到如今,我依然忘不了那句話——“別擔(dān)心,我可以的!”
是這句話,讓我走向了未來,也改變了我的人生!
別擔(dān)心我可以的作文3
陽光直射我們的頭頂,雖然火辣辣的,但它更像是我們渴望勝利的錚錚誓言。
這天下午,我們終于盼來了學(xué)校一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是班級(jí)接力賽的絕對(duì)主力,跑最后一棒。
快輪到五年級(jí)女子組了。我既激動(dòng)又緊張。四年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覜_刺時(shí)掉了棒,我們班輸?shù)脩K不忍睹。那是我小學(xué)生涯參加接力賽唯一一次掉棒。我不甘心,一直想找個(gè)機(jī)會(huì),重新證明自己,F(xiàn)在,機(jī)會(huì)終于來了。
在做熱身時(shí),我的腦海里一直浮現(xiàn)著上節(jié)體育課練習(xí)接力賽時(shí),我不但沒有掉棒,還超過一班對(duì)手的場景。既然練習(xí)時(shí)候已經(jīng)萬無一失了,那在真實(shí)戰(zhàn)場上又有什么可怕的呢?只要發(fā)揮出正常水平,就一定沒問題。“嗯,加油!”我心里一遍遍重復(fù)著這一句,感到自己曾經(jīng)丟失的信心又回來了。
快做完熱身時(shí),我才發(fā)現(xiàn)跑倒數(shù)第二棒的胡小桃同學(xué)一直擔(dān)心的看著我,我們的目光正好在抬頭起身時(shí)對(duì)接上。我瞬間明白了她的憂慮。她也似乎看穿了我的心理,徑直走過來,像長輩似的拍拍我的肩膀說:“梓玥啊,這次你一定不能掉棒,盡全力跑。”她故意把“這次”說得很重!安粫(huì)的,別擔(dān)心,我可以的!”我微笑著回答。胡小桃邊皺眉邊笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,握緊了拳頭:“加油!相信你能做到的!”我也握緊了拳頭:“嗯!”胡小桃的一舉一動(dòng),讓我更加堅(jiān)定,為了集體榮譽(yù),我不能掉棒,要為班級(jí)爭光!
“砰”的一聲槍響,激動(dòng)人心的接力賽開始了。跑第一棒的運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛快的急馳狂奔。交接棒,再一次交接棒,下一棒就到我了。
觀眾席人聲鼎沸,“加油、加油”的叫喊聲一浪高過一浪。我擺好姿勢(shì),左腳前右腳后,左手向后,掌心朝上。我豎起耳朵,全神貫注地聽著后方上一棒的運(yùn)動(dòng)員的指令。忽然,我清清楚楚的聽到一聲指令:跑!我便按照訓(xùn)練時(shí)的步伐開始助跑。很快,我感到接力棒“啪”地一聲拍在了我的手上,我瞬間抓緊棒子,像脫韁的野馬,揚(yáng)鞭奮蹄向前沖去。終點(diǎn)線越來越近了……伴隨著現(xiàn)場的山呼海嘯,我越過了終點(diǎn)線。我們竟然得了亞軍!同學(xué)們圍著我唱啊跳啊,我卻把接力棒緊緊地握在手中,生怕一不小心掉下來。
太陽已漸偏西,縷縷陽光穿過學(xué)校建筑物的間隙,斜斜地滑過頭頂。炎熱不減,而我的心底卻漸漸泛起陣陣涼意。
別擔(dān)心,我可以的,我做到了!多么美好的接力賽啊。人生,也是這樣一場自信與堅(jiān)韌的接力賽嗎?
別擔(dān)心我可以的作文4
金燦燦的陽光透過樹葉間灑下,落在我肩,注入我心。我瞬間獲得了一種力量,抬頭給了爸媽一個(gè)同樣燦爛的笑:“別擔(dān)心,我可以的!
畢業(yè)季晃眼而過,但悠長的蟬鳴仍在作響。上了初中,生活翻開了新的一面。以前的我從來體驗(yàn)過住校的滋味,一切都有爸媽在身后打點(diǎn)。漸漸地,我對(duì)家人格外地依賴。本以為可以一直在父母的保護(hù)下面對(duì)所有困難,未曾想,需要靠自己的那一天來得那么突然,悄然而至。
首次住校,這對(duì)我來說是新鮮,也是挑戰(zhàn)。脫離依賴的這一步,不知如何跨出。雖近開學(xué),火辣辣的太陽卻沒有絲毫退縮之意,灑下暖洋洋的陽光,鋪了一路金黃,似乎迎接著初來乍到的我們。幾只麻雀在樹間跳躍著,儼然一幅美好的畫卷?晌覀儏s毫無欣賞這畫卷的興趣。
烈日當(dāng)頭,爸媽拖著我的行李,一步一步地往學(xué)校走去。我的行李格外的多,是爸媽在出發(fā)前一次一次地整理增添,我清楚那是爸媽對(duì)我的擔(dān)憂和關(guān)愛?稍谶@時(shí),那關(guān)愛倒顯得像累贅。
身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拖著行李箱走進(jìn)學(xué)校。我也按捺不住激動(dòng)的心,想帶上行李沖進(jìn)校園。我站到爸媽面前,想接過他們手里的行李。媽媽愣了愣,接著又馬上堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,拒絕我:“你搬不動(dòng)的,沒事,爸媽幫你!痹捳Z間,額上的汗水已順著臉頰落下。媽媽想擦,無奈騰不出手,只得做罷。我的心突然顫了顫,下意識(shí)地抬手擦掉媽媽頭上的汗水,卻看見了幾根躲藏在鬢間的白發(fā)。這白發(fā)是何時(shí)冒出的?連媽媽都長出白發(fā)了,我卻依然像個(gè)孩子,處處需要父母。
心里正想著這些,爸媽又開始走向?qū)W校。陽光把二人緊緊包圍,照在他們頭發(fā)上,亮得晃了我的眼。我眼淚一下子流出,急急忙忙地擦掉。甩了甩手,我匆匆地趕上爸媽!皨,給我吧,我拿得了!眿寢尩膿(dān)憂一下子浸上眉頭,“挺重的……要不還是我來……”我嘴角上仰,堅(jiān)定地?fù)u頭:“不用,別擔(dān)心,我可以的。”說著,接過媽媽手中的袋子。突然我的手往下一沉,這袋子比我想象得還要重。抬眸間,媽媽的擔(dān)心還緊緊結(jié)在眉梢。我像一下子充滿了能量,一手猛得提起袋子,一手拉過爸爸手中的行李箱。我一甩手,袋子穩(wěn)穩(wěn)地落在行李箱上。我稍稍松了口氣,回應(yīng)給一旁的爸媽一個(gè)微笑。他們一定會(huì)明白我的想法,我可以自己去完成一些事情,不再依賴著他們了?粗麄兠忌系慕Y(jié)終終于解開,還了我兩個(gè)燦爛的笑容。那笑容,遠(yuǎn)比陽光更暖,向我注入了無窮的力量。
有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路,也只能一個(gè)人走。一步步地成長,總會(huì)一步步的獨(dú)立。在自己踏上路程之前,別忘了,對(duì)身后牽掛著你的人說一句:“別擔(dān)心,我可以的!
別擔(dān)心我可以的作文5
嬌花長大了總要獨(dú)面風(fēng)雨,雛鷹總有一天會(huì)盤旋于天,別擔(dān)心,我也一定可以。
那是小升初的時(shí)候,在那緊張的時(shí)刻,母親與我進(jìn)行了一番談話。
窗外陰雨綿綿,不時(shí)有幾絲藏青色的閃電偷躥進(jìn)屋里,我正在房間里寫作業(yè),母親輕手輕腳地走了進(jìn)來。
媽媽將她手中的牛奶遞給了我,牛奶在燈光的照耀下散發(fā)著淡黃色的光,杯身輕輕晃蕩,奶白的液體在杯沿劃出一個(gè)又一個(gè)不規(guī)則的半圓。
母親注視著我,那雙歷經(jīng)歲月滄桑的眼深深地望著我,皺紋此刻也仿佛有傾訴的欲望。
“卡卡,媽媽有事和你說!彼K于緩緩開口,聲音像在喉口浸潤了好久,說出來,都是溫和的。
她不等我回答,便繼續(xù)開口了:“爸爸生病了,媽媽得陪他去廣州看病,至少得離開一星期,這星期,你就只能獨(dú)自在家了!
我聽到這話,心里漫上一層埋怨:下星期我就要考試了,在這節(jié)骨眼上你們卻要離開,哪里有父母這樣做的啊!滿腔的不滿正要脫口,對(duì)上母親疲憊的眸子,突然啞口無言。
母親眼里的疲憊是怎樣的強(qiáng)烈啊,那疲憊是那對(duì)長長的睫毛無論如何也擋不住的,她平日就要照顧我們幾個(gè)孩子,父親生病后,又需要額外地再照顧一個(gè)人,辛苦成倍增加。燈光悄悄地在她臉上漫步,使得我可以清楚地看見母親臉上的皺紋,以及眼睛下方的那一片青黑。
媽媽看著我,緩緩地嘆了一口氣,似乎早就猜到了我的反應(yīng),開口的話,卻無半分責(zé)備的意思:“媽媽知道你快要考試了,這段時(shí)間沒法陪你,但是你也一定要好好努力,知道嗎?”
我看著母親,心里的不情愿也被她的這番話撫平,四目相對(duì)間,母親眼角的關(guān)懷和擔(dān)心像是要滿溢出來,這世界上,大概只有母親的眸子有這般毫無遮掩的真誠吧!
我輕輕地抱住了母親,多希望我這微不足道的擁抱可以清除她的疲憊,“媽,別擔(dān)心,我自己也可以的!蔽覍(duì)她說。
母親看著我,我敏銳地捕捉到她眼眶里的紅意,她再?zèng)]說什么,習(xí)慣性地拿起我書桌上的作業(yè),像往常一樣翻閱起來。
燈光穿梭在翻卷的書頁間,也穿梭在母親額前的碎發(fā)間,映襯出她那專注仔細(xì)的神色,我心里的相機(jī)“咔嚓”一響,記錄下了這時(shí)刻。
媽媽,放心吧,我可以的。
別擔(dān)心我可以的作文6
雛鳥總該脫離父母所筑的溫暖巢穴獨(dú)自擁有藍(lán)天,幼蝶總該掙脫嚴(yán)密繭蛹獨(dú)自尋覓花間。而我,總該離開父母建起的安全屏障,讓他們無需擔(dān)心,知曉我已能自在翱翔。
幼時(shí)就對(duì)母親日日勞碌的廚房懷有忐忑向往。稍大些,便躍躍欲試地想進(jìn)廚房大展身手,讓鍋碗瓢盆于手下叮當(dāng)作響,讓屢屢白煙飽含誘人鮮香。但每當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)我溜進(jìn)廚房,便急忙揩凈手,將我拉至廚房外,用焦急但盈滿慈愛的眼神無聲地命我離開這炊煙環(huán)繞的危險(xiǎn)之地。
我便在母親細(xì)致的保護(hù)下從未再進(jìn)廚房。趁著疫情期間不得外出的契機(jī),我向家中親戚學(xué)習(xí)廚藝。
不久,疫情有所好轉(zhuǎn),我便也回到汕頭。我像是渴盼精美禮物的孩童般渴盼見到闊別已久的母親,渴盼讓她親嘗我所做的菜品。
在我軟磨硬泡的央求下,母親還是憂心忡忡地答應(yīng)我進(jìn)廚房。
我滿心歡喜地拿出食材,解凍,用溫水輕緩為其沐浴,水流發(fā)出的清脆低吟似是在裝點(diǎn)心中歡樂樂曲。我注意到在旁鎖起眉頭的的母親,笑著將她請(qǐng)到門外恭候佳肴。緊接著,我洗凈刀,開始處理食材。我的手勁不大,蔬菜拿的不穩(wěn),刀刃閃著寒光在案板上如醉酒的老翁般東倒西歪。利刃瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),在我的左手上狠狠咬上一口。
“嘶!”我倒吸大口冷氣,疼痛匯成萬縷千絲從迅速傷口滲入,指尖鮮血不倦流出。我趕忙放下刀,抽出紙捂緊傷口。母親似是一直留意廚房里的動(dòng)靜,飛快地奔到我身邊,用她布滿薄繭的雙手輕柔包住我的傷口!霸趺戳?”母親許是跑得急,氣有些喘,話語間也帶著不安的顫抖!皼]……沒事的。就是切菜的時(shí)候不小心劃到手了!蹦赣H倏的抬頭,用她那漾滿擔(dān)憂的雙眸望向我,不忍看指間汩汩冒出的鮮血,眼中忐忑心疼噴涌而出。母親的眸中蘊(yùn)含萬千不忍說出的話語,許是對(duì)我大意冒失的責(zé)備,許是對(duì)自己放任我下廚的自責(zé),千萬句未脫口的話梗塞于母親口中,伴隨其的是被母親無限放大的心疼。仿佛這利刃劃傷的是她心頭的血肉,仿佛這流不盡的殷紅是她眼眶中閃爍的晶瑩。她用溫暖的手輕撫我的傷口,她用眸輕撫我未盡的'慌張!耙蛔寢寢寔戆伞!毙闹腥缟桨阒氐膿(dān)憂令她開口!皨寢,別擔(dān)心,我覺得我可以。”我向她揚(yáng)起笑,將菜做完。
這意外并不減損佳肴的美味,母親嘗了后也終是露出欣慰的笑。母親,請(qǐng)不必?fù)?dān)心,我已擁有獨(dú)自翱翔的能力。終有一天,我要獨(dú)自舒展稚嫩的羽翼,奮力擁抱未知的苦難,奮力擁抱心中驕陽。
別擔(dān)心我可以的作文7
傍晚,落日余暉染紅了零碎在天邊的云,晚風(fēng)吹拂著即將凋零的樹,落葉紛紛,終歸根。嘆眼前此景,又感此景的孤寂,而心里,也依然有那么一絲震撼。忽而,我回憶起了許多……
常常以為,自己聽厭了家人的嘮叨,總想著,我應(yīng)該有自己的想法,可以做很多的事,這么多年過去了,我也不須誰的指導(dǎo),可以自己完成一切了。疏不知,一生都是在家庭的溫暖中生活的我,不曾發(fā)覺,自己最難以舍棄,最需要的,還是家中溫暖的一切。
初次分別,是在那陌生的,對(duì)我而言冰冷冷的教室,望見一張張陌生的面孔,令我打著冷顫,忘而卻步。終是無奈地找到靠后的桌椅坐了下來,我放下書包,卻無以安心了。我極力仰著臉,眨巴著眼,父母的身影仍然是那么清晰,深深地刻于記憶。以至于不想讓他們消失,多想目光能把那最熟悉、最親切的身影留住,可當(dāng)父母的身影消失在窗邊,在自己身上再也找不到那熾熱的目光時(shí),我終發(fā)現(xiàn),我不能。 失落之際,卻發(fā)覺,這里沒有了生機(jī)。才發(fā)現(xiàn),原來的我不曾孤身一人,原來,我那么需要愛,渴望愛,我如此,離不開他們的愛和溫暖。我沮喪著,俯下頭,深深地埋下了臉于胳膊肘間,極力忍住了眼里的淚。我怎么會(huì)那么害怕?手不停地顫抖著,忽而抬頭,卻望見了教室里單調(diào)的白色墻壁,到處的彩色文具似乎都沒有了色彩。冷冷地,我的余光,忽然遇到了班主任老師燦爛的笑容,還有,身邊同學(xué)關(guān)切的目光……心里,竟多了一絲安慰。
再次重逢,是與父親。人聲嘈雜的宿舍樓里,父親于拐角處的出現(xiàn),讓我再也忍不住幾日的思念與幾夜的淚水。那一刻,我已忘記了要忍住哭泣,父親的慰問與關(guān)切,終于撫平了我滿受思念愴傷的心,我找到了方向。
漸漸地,淚水打濕了衣襟,打濕了面巾紙,也打濕了與母親通話的手機(jī)……父親說,哭過之后,就要堅(jiān)持下去了。擦干了滿臉的淚水,結(jié)束了與母親的通話,盡管全程只剩我斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,母親還是笑著說,怎么哭了?要堅(jiān)強(qiáng)呀……終于,剩下哭紅雙眼的我,啜泣著,輕輕地說:“別擔(dān)心,我可以的……”父親欣慰著,便不忍又不得已地離開了宿舍樓,離開了學(xué)校,再次離開我。
在學(xué)著接受一個(gè)新的環(huán)境時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己還是需要愛與關(guān)懷,也許,這也正是淚水帶我詮釋的意義。倪涵
早晨,幾聲雞鳴將大地喚醒,漸漸變得熱鬧起來,進(jìn)行著一天又一天的任務(wù)。上完作文課的我也開始投入到寫作文去。
我急忙寫了標(biāo)題,就開始準(zhǔn)備素材。在這兩個(gè)星期,拿起筆的時(shí)間越來越少,眼下寫一句話都仿佛變得艱難起來。
看著一張又一張寫滿整頁的草稿懶散地堆滿了地板,我嘆了一口氣,提著的筆更是無從下手。隨著時(shí)間在筆尖流走,在一次又一次的思考中向我告別,我變得更加焦慮,心頭涌上一股沉甸甸的感覺。
我又扔掉一張草稿紙,抬頭看見剛上完課的弟弟在陽臺(tái)嬉笑打鬧,像一只快活的小鳥,我羨慕著他的輕松自由,卻又很快回到眼前的工作中。
這時(shí)候,弟弟急切地跑到我身邊,臉上藏不住喜悅,右手指著左手提著的細(xì)線,我轉(zhuǎn)過頭來,只見細(xì)線上綁著一只金龜子的腿。金龜子一飛,弟弟手中的線也跟著飛了起來,他興奮得又喊又跳。
我饒有興趣地看著這只金龜子,它的一只腿被細(xì)線纏繞著,已經(jīng)斷掉了,靠兩只翅膀支撐著。他在弟弟的捉弄下?lián)潋v著,像著了魔一樣。地板被它撞得啪啪響,我和弟弟緊張地看著它。
他有力地?fù)渖戎岚,一次次被?xì)線所阻礙,跌倒在地上,摔得四腳朝天。本以為它已經(jīng)奄奄一息,沒想到,趁我和弟弟不注意,他又猛地翻過身,掙扎著朝湛藍(lán)的天空飛去。
他用力撕扯著細(xì)線,看著在地板上的金龜子掙脫囚住他自由的枷鎖時(shí)的那份倔強(qiáng),黑豆般的小眼睛充滿了自信,堅(jiān)定。心中蕩起一陣陣漣漪。不久,繩子越扯越松,最終,他奮力鼓起翅膀,不等我和弟弟眨完眼,就消失在蔚藍(lán)的天空下,而留給我的,卻是許許多多的思考。
我心情沉重地回到椅子上,心中不停地想著,腦海中一次次浮現(xiàn)剛才的畫面:金龜子在這危險(xiǎn)中,沒有放棄過希望,終于實(shí)現(xiàn)它的目標(biāo)。我只是為作文而煩惱罷了,又怎么能說敷衍就敷衍,說放棄就放棄呢。
我打起精神,心中的蠟燭重新被點(diǎn)燃,灼燒著我,釋放出無窮的動(dòng)力,在心里對(duì)自己說:“別擔(dān)心啊,我可以的!”
在自己的鼓勵(lì)下,認(rèn)真地寫完了作文,自己也很喜悅!皠e擔(dān)心,我可以的!边@句話也不知何時(shí)定格在腦海中,化為我動(dòng)力的養(yǎng)料!
別擔(dān)心我可以的作文8
伴隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長,我漸漸地從一個(gè)懵懂無知的孩童長成一個(gè)朝氣蓬勃的青少年。然而,人的一生不可能一帆風(fēng)順,我們還會(huì)經(jīng)歷各種挫折。正如那句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹?”我們應(yīng)該對(duì)困難與挫折說:“別擔(dān)心,我可以的!”
人的一生總會(huì)被絆腳石絆倒,跌倒沒什么大不了的。每當(dāng)我遭遇困難與挫折時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說:“別擔(dān)心,我可以的!庇浀梦覄偵弦荒昙(jí)時(shí),班里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候自己卻不敢靠近,只能用眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們?cè)谝黄鹩姓f有笑的。每次回家后寫完作業(yè),看著窗外的朋友在一起玩就很不開心,恨自己為什么不敢和他們一起玩。
久而久之,媽媽好像看出來了。就走過來說:“你是不是想和他們一起玩游戲?”我不敢說話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說:“既然想和他們一起玩游戲,為什么不和他們說呢?”我說:“我不敢,我怕他們不和我玩!眿寢層謱(duì)我說:“你不去問問怎么不知道他們不愿和你玩呢?你明天去問問他們吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。早上我在上學(xué)的路上遇到了他們,就在心里對(duì)自己說:“別擔(dān)心,我可以的。”想著想著,我不由自主的走過去對(duì)他們說:“我可以做你們的朋友嗎?”他們說:“當(dāng)然可以了,我們很樂意與你做朋友!蹦菚r(shí)我高興極了。
所以說當(dāng)遭遇困難時(shí),要勇敢地對(duì)自己說:“別擔(dān)心,我可以的。”
記得還有一次,當(dāng)我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到一道不會(huì)的題。我問媽媽,媽媽說:“你自己先想想大概的思路,想想老師上課是怎么講的,不能總遇到不會(huì)的題就向別人尋求幫助,如果在考場上還會(huì)有人和你說嗎?”我想:也是啊。我想啊想終于把這道題想出來,心里十分高興。面對(duì)生活中的困難與挫折,我們要努力的戰(zhàn)勝它,因?yàn)椋松牡缆房倸w要自己走的。回首往事,我走過了春暖花開的春天,酷暑難熬的夏天,秋高氣爽的秋天和風(fēng)雪交加的雪天。展望未來,無論將來道路多么坎坷,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,請(qǐng)別為我擔(dān)心,我可以的!
別擔(dān)心我可以的作文9
“哎呀,我可以的,不用擔(dān)心!边@話是我對(duì)媽媽說的。
媽媽總是不放心我一個(gè)人外出,說是女孩子一個(gè)人外出危險(xiǎn),所以每次外出都是媽媽用車子接送我,很少有機(jī)會(huì)做公交車出行,更不用說一個(gè)人坐公交車了。今年暑假,我要到市中心去上英語課,而且隔一天去一次,媽媽開車需要二十分鐘,坐公交車估計(jì)需要半個(gè)多小時(shí)。
有一天,媽媽有重要的事情不能去送我上課,這下可難倒媽媽了,媽媽想讓朋友送覺得太麻煩朋友,叫滴滴車她也不放心,最后我說:“我們門口就有2路車,我坐公交車去不就行了嗎?”媽媽用懷疑的眼光看著我:“你可以嗎?萬一坐過了站怎么辦?在公交車上可不能隨意和別人說話呢!”“我都六年級(jí)了,比我小的同學(xué)都自己可以坐公交車,我怎么不會(huì)呢!”我有些生氣地說道!澳切邪,鍛煉一下也是好的,但是你一定要早點(diǎn)出門,公交需要等,時(shí)間把控好,多留一些時(shí)間出來上課才不會(huì)遲到。”媽媽還是有些擔(dān)心地說。
第二天,我早早地把坐車需要的東西準(zhǔn)備好,媽媽又重復(fù)了一遍坐車安全事項(xiàng)和下車后要走的路線!皨寢,你別擔(dān)心,我可以的!蔽野参繈寢。出門時(shí),我飛快的跑向車站,媽媽再一次說:“到地方給我打個(gè)電話”。“好的,別擔(dān)心,我可以的”,聲音從樓道里飄來!澳俏揖筒还苣懔耍e(cuò)了就自己想辦法吧。”媽媽也松口道。
終于,我像一只放飛的小鳥,順利坐上公交車。看著窗外的風(fēng)景一個(gè)個(gè)劃過車窗,我開心地笑了。
別擔(dān)心我可以的作文10
夜里十一點(diǎn),我撫著窗臺(tái)向外望,長街黑暗無行人,三兩只夏蟬用嘶啞的噪鳴抱怨著暑氣。
“趕緊睡吧孩子,我再幫你檢查一下書包!身份證、準(zhǔn)考證、鉛筆......”
“哎呀,媽,可以了,你都檢查好幾遍了,快去睡吧!”
“我睡不下,你去睡吧,我再看看考場路線......”
一夜無話......
三小時(shí)前,媽媽目送我進(jìn)入考場,此刻我坐在考場里,媽媽也一定在考場外守候,我想對(duì)媽媽說:媽媽,別擔(dān)心,我可以的!
兒行千里母擔(dān)憂!初中三年,我真正理解了這句話。
初一下學(xué)期,我肺結(jié)核休學(xué),媽媽辭去工作,在醫(yī)院里徹夜陪伴我,三個(gè)多月沒有睡過一個(gè)囫圇覺。我病愈復(fù)學(xué),體格更弱,媽媽每日湯水粥飯侍候我。我遵醫(yī)囑跑步鍛煉,她就在我旁邊陪跑,手里握著藥瓶,小心監(jiān)聽著我的喘息。媽媽復(fù)工,白天上班,下班為我買食材做營養(yǎng)餐。三年寒暑,三年春秋,媽媽囑咐我喝水,敦促我加衣。體育考試,她在場邊警惕地看著我,目光貼著我。今天中考,昨晚她也一夜沒睡。想起這些,我的眼淚就要下來。媽媽,您辛苦了!
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫道:“父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!笨墒亲鳛楦改,又有哪個(gè)能不追出來啊?一邊追,一邊在后面看,一邊提醒你腳下的石頭,提醒你前方的岔路,卻顧不得自己腳掌磨出的水泡,手心磨出的老繭。
多少年悉心照料,多少年青絲變白發(fā),媽媽她用自己的年華換我的成長。如今我體格漸強(qiáng),不再如當(dāng)年體弱多病;如今我會(huì)煲湯做飯,會(huì)照顧自己;如今我刻苦努力,學(xué)習(xí)順?biāo)?如今我已長大......
媽媽,謝謝您攙扶了我一路!接下來的事,請(qǐng)您別擔(dān)心,我可以的!
別擔(dān)心我可以的作文11
抬頭仰望天空驟然飛來一只疾馳的鷹,來時(shí)身披莽莽高云,去時(shí)刮起一陣勁猛狂風(fēng)。直到老鷹遠(yuǎn)去我仍駐足遠(yuǎn)眺那被鷹劃過的穹頂,不禁陷入沉思。
思緒被拉回幾年前的一天,媽媽指著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空告訴我,老鷹的舞臺(tái)是那常人遙不可及的高空,但是他們生來并不就是空中鳥瞰萬物的王者。在老鷹還是雛鳥的時(shí)候,鷹媽媽會(huì)將自己的孩子一次次地踢下懸崖,若是奮力一擊,還有回天之力,繼續(xù)翱翔;若是猶豫懼怕,將葬身懸崖,粉身碎骨。我以為老鷹經(jīng)歷的歷練便結(jié)束了,但是后來才知道老鷹在中年時(shí)期還要度過關(guān)乎命運(yùn)的抉擇:換喙。只有撞擊上千次堅(jiān)硬的石頭原本變鈍的喙才會(huì)破裂,長出新的堅(jiān)硬的喙,才能迎來自己的重生。
我明白了,老鷹之所以有撞碎舊喙的勇氣,是因?yàn)樗麄兿嘈抛约壕褪翘炜罩袩o可匹敵的王者,相信自己可以做到,而不擔(dān)心過程的艱難;而鷹媽媽之所以有踢雛鷹下懸崖的勇氣,在擔(dān)心的背后更多的是希冀的支撐。相反,那肥胖的雞原本是可以飛翔的,但是由于它們一代代都不相信自己有會(huì)飛的能力,擔(dān)心自己會(huì)在空中折翅,所以翅膀逐漸退化,導(dǎo)致現(xiàn)在只能經(jīng)歷下蛋與被吃的命運(yùn),永遠(yuǎn)只能被鷹睥睨般俯視。
目前社會(huì)有部分“操之過急”的家長,他們害怕自己的孩子在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代遭受打擊,擔(dān)心自己的孩子不可以獨(dú)立面對(duì)社會(huì)的種種挑戰(zhàn),從而早早安排好孩子的人生,讓他們活在自己提供的“保護(hù)區(qū)”,以為這樣就可以抵抗社會(huì)的驚濤駭浪,自己的孩子在嬌慣、寵愛、百依百順下長大,習(xí)慣了享受和依賴,喪失獨(dú)立成長的能力。他們會(huì)認(rèn)為自己生活中的不如意都是別人造成的,而不會(huì)對(duì)身邊的人有半點(diǎn)感激,成為社會(huì)上可恥的“巨嬰”。
著名的教育家馬卡連柯說過:“一切都讓給孩子,為了他犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母送給孩子最可怕的禮物了。”過多的擔(dān)憂與保護(hù)真的就是孩子一生的避風(fēng)港嗎?連自己的父母都不相信孩子的能力,孩子就更加否認(rèn)自己,缺乏自信,進(jìn)而留滯成一種久不可治的病態(tài)。就《傅雷家書》來說,我并不否認(rèn)傅雷的用苦良心和傅聰對(duì)社會(huì)的造詣和其本身的優(yōu)秀,但是傅雷在傅聰剛出國留學(xué)就已經(jīng)明確地指引了傅聰未來應(yīng)走的方向,甚至連婚姻、今后的生活、工作、對(duì)孩子的培養(yǎng)都已經(jīng)安排得明明白白。在贊嘆傅雷嘔心瀝血望子成龍的同時(shí),我夾含著一絲不解,這樣的教育值得商榷?
雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有其能,弗信,不知其才也。我們身為新時(shí)代的學(xué)生,未來也將成為社會(huì)上的重要組成部分,在成長的路上難免遭遇坎坷、失意、艱辛、挫敗,但更多的是收獲成功的喜悅。還記得我五歲那年學(xué)會(huì)游泳,冬天跳入11度的冷水,泡在涼入骨髓的池水中,興奮地笑了,我做到了;還記得父母第一次離開家,留下獨(dú)自我一人在家,急得留下眼淚,但在父母的鼓勵(lì)下最后成功做了幾道雖其貌不揚(yáng)但口味適中的家常菜;還記得第一次把作文投稿在中華公益小記者網(wǎng)站時(shí),我心情忐忑不安沒有把握,但最后卻獲得全國一等獎(jiǎng),并且登上雜志的驚喜;我還記得那天下著瓢潑大雨,我獨(dú)自一人來到北京路去為十幾個(gè)人的語藝社挑選禮物,母親在電話里一直叮囑我在店里待著,她來接我,我卻固執(zhí)地讓她別擔(dān)心,我可以的,我不需要爸爸媽媽為這點(diǎn)小事?lián)奈遥谑窃谶@個(gè)滂潑大雨的雨天,我提著幾十斤重的禮物,深一腳淺一腳地走回了家……母親笑著說,我確實(shí)有些擔(dān)心你,但是我更加信任你,我一直都相信你可以做到的!
人之所以能,是因?yàn)橄嘈抛约耗。我定?huì)從身邊的點(diǎn)滴習(xí)慣開始,逐漸培養(yǎng)自信、自立、自強(qiáng)。若是社會(huì)上大多數(shù)青少年都可以做到這一點(diǎn),相信社會(huì)也會(huì)變得更加自信與強(qiáng)大。
在此,我想對(duì)爸爸媽媽說:“請(qǐng)相信我,不要擔(dān)心我,給我時(shí)間與耐心,不要擔(dān)心未來生活的壓力會(huì)把我壓垮,因?yàn)槲蚁嘈庞兄菊呤戮钩,苦心人天不?fù)。我可以的!”
別擔(dān)心我可以的作文12
在上個(gè)星期三,天氣雖晴朗萬里,但我的心情卻如同烏云密布。只因?yàn)槲业乃孛枥蠋熃形耶嬕粡堥L期作業(yè)——靜物精描。
因?yàn)槟菑埦枰\(yùn)用素描的高級(jí)技巧,太過復(fù)雜,導(dǎo)致畫室里傳來我那駭人的悲號(hào):“啊啊啊……”悲號(hào)完又不死心地問老師:“可以不畫嗎?”“不可以。”那斬釘截鐵的話徹底打碎了我的希望。
“你可以畫的,你只是太懶!崩蠋熡终f了一句話來安慰話,并督促我馬上動(dòng)筆畫。她大概想借此燎燃起我的斗心。其實(shí)我是自信不足,“其實(shí)真的不是我懶,而是這幅畫真的太難啦!”但只敢在心里說說,哪敢頂撞老師咯。
我一會(huì)兒削筆,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒上廁所。想盡一切辦法拖延時(shí)間。磨蹭了半天,我才慢吞吞地拿起了筆開始畫。
最難的一步就是起型,只有把型畫出來了才能接著畫。望著空白的紙,我不由得想起,我第一次上課時(shí),也是這樣躊躇不前。媽媽就教了我一個(gè)辦法——自我催眠。我嘗試過后竟真的畫了出來。這時(shí)候,我又一次用出了自我催眠:世上無難事,只怕有心人。只要智商不滑坡,辦法總比困難多……既然我現(xiàn)在要做這件事,就一定要做最好。別擔(dān)心,我可以的。想到這兒,我漸漸感覺信心上來了,手也不自覺地畫了起來……
可接下來并不是一帆風(fēng)順,老師的嚴(yán)格要求,讓我擦了又擦,改了又改,就為了一些顏色細(xì)節(jié)更完美。每每在這個(gè)時(shí)候,我又會(huì)想起剛開始起型的時(shí)候,那么困難的一步都被我跨過了,還差這些小碎步嗎?終于,經(jīng)過我的努力,在四天后成功把這幅之前讓我絕望的畫完成了。
老師看著我的畫說:“我就說你可以的,只是你懶,不肯動(dòng)筆罷了!边@句話說到后面更多了幾分語重心長。其實(shí),老師不知道,并不是我懶,而是最開始我真的沒有信心。“這不是挺好的么”。謝謝老師肯定,我也明白了:不自信是用來克服的。
看著自己幾天辛苦來的成果,頓覺云淡風(fēng)輕,神清氣爽,此刻,我想大聲地說:“別擔(dān)心,我可以的。”
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