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讓世界更美好作文

時(shí)間:2023-04-16 14:59:20 賽賽 作文寫(xiě)作 我要投稿

讓世界更美好作文600字(精選45篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讓世界更美好作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓世界更美好作文600字(精選45篇)

  讓世界更美好作文 篇1

  寬容是一個(gè)新鮮的字詞,在人生成長(zhǎng)的足跡中有許許多多的寬容不計(jì)其數(shù),正是這樣讓這個(gè)世界變得更加美好

  ——題記

  有一天,我遙控著我的電動(dòng)玩具車(chē),在我家院子里疾馳。可是有一個(gè)小弟弟突然闖進(jìn)來(lái),一直追著在疾馳中的汽車(chē)跑?此菢幼右策沒(méi)到兩歲吧,他的臉上掛著笑容,邁著小碎步一直追著玩具車(chē)跑。而為了讓他開(kāi)心,也沒(méi)有把玩具車(chē)收回來(lái),也沒(méi)有停下,而是一直在不停地跑著。

  突然我的玩具車(chē)像是出故障了一樣,不聽(tīng)我使喚的橫沖直撞。而那個(gè)小弟弟在跑的過(guò)程中不慎被玩具車(chē)絆倒,直接五體投地趴在地上哇哇大哭:“嗚嗚嗚嗚……媽媽……”我慌了,我不管玩具車(chē)如何將小弟弟扶起來(lái),不停的安慰他。

  可是他仍舊不停地喊著媽媽?zhuān)蝗灰晃恢心昱繘_了進(jìn)來(lái),從我手中奪過(guò)小弟弟,用手指著我的鼻尖說(shuō):“我家寶貝是不是你弄的?快把你家長(zhǎng)叫來(lái)!這么大的`人了,還欺負(fù)一個(gè)小朋友”我跟她解釋說(shuō):“對(duì)不起阿姨,我剛才在玩遙控汽車(chē),可是您家的兒子卻追著汽車(chē)跑,于是我為了讓他開(kāi)心所以沒(méi)有停下,結(jié)果玩具車(chē)出了故障把他絆倒了,實(shí)在抱歉”

  這個(gè)時(shí)候另一個(gè)中年男子沖了進(jìn)來(lái):“寶貝沒(méi)事吧,疼不疼吶?要不要去醫(yī)院?”接著又問(wèn)怎么回事兒,于是我又跟他重復(fù)了一遍剛才的話。他那原本嚴(yán)肅的臉?biāo)查g展開(kāi)了,說(shuō)到:“沒(méi)事,小朋友,是我們沒(méi)看好自家的兒子,應(yīng)該是我跟你說(shuō)對(duì)不起”而旁邊那位女士卻說(shuō):“這可不行,必須讓他賠藥費(fèi)……”話還沒(méi)說(shuō)完就被那位男子給打斷了:“你看兒子又沒(méi)受什么傷,應(yīng)該不要緊”接著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,小朋友你不要內(nèi)疚,說(shuō)我們做父母的沒(méi)稱(chēng)職,不過(guò)下次要注意點(diǎn)”我連忙點(diǎn)頭:“謝謝,其實(shí)我也有錯(cuò),我不應(yīng)該那樣的”

  接著,那一家三口慢慢的消失在了我的視野里……

  讓世界更美好作文 篇2

  友情是黑暗中的一縷光,指引我們前行;友情是困難中伸出的一只手,給人力量;友情是寒冬中的一團(tuán)篝火,溫暖人心。

  期末考試前的一個(gè)星期,我急于備考復(fù)習(xí),所以每天晚上都睡得很晚,導(dǎo)致第二天上課時(shí)常常犯困。

  一天上課時(shí),我又打瞌睡了,同桌推了我一把,說(shuō):“老師正在講重點(diǎn)呢!”我只覺(jué)得昏昏欲睡,一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去。同桌見(jiàn)狀,讓我拿出杯子,給我倒了一點(diǎn)綠茶,讓我喝了。我迷迷糊糊喝了一口,那清甜的味道讓我疲憊盡消,瞬間頭腦清醒。我趕緊認(rèn)真聽(tīng)課,這時(shí)老師講的正是我學(xué)得不扎實(shí)的一些知識(shí)。

  下課時(shí),我無(wú)所事事,同桌又對(duì)我說(shuō):“你下課時(shí)間不寫(xiě)作業(yè),晚上回去豈不是又要熬夜,明天上課又該打瞌睡了!蔽铱戳艘谎劾蠋熈舻腵作業(yè),說(shuō):“這么難的題,我也不會(huì)做。 薄拔铱梢越o你輔導(dǎo)呀!”同桌說(shuō)著就開(kāi)始一道道給我講解。

  那天放學(xué)之前,我把數(shù)學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了。果然,晚上早早就寫(xiě)完了其他作業(yè)。

  以后的每一天都是這樣。上課我認(rèn)真聽(tīng)講,下課同桌給我補(bǔ)習(xí)。不知不覺(jué),我的學(xué)習(xí)效率也提高了。

  到了考試那天,我信心滿滿地來(lái)到教室?荚囍,我檢查了鋼筆,一切正常?墒穷}答到一半,我的鋼筆竟然不出水了。其他的筆剛開(kāi)始還能寫(xiě),但才寫(xiě)了一會(huì)兒,也不出水了。我急得左顧右盼,無(wú)奈之下只好告訴了老師。同桌聽(tīng)到了,從后面遞過(guò)來(lái)一支鋼筆說(shuō):“先用我的筆吧!”

  那次考試有驚無(wú)險(xiǎn),我還取得了好成績(jī)。

  每次想起這些,我都非常感激我的同桌。友情是在我困倦時(shí)倒出的一杯綠茶,是在我窘迫時(shí)遞來(lái)的一支鋼筆,是課堂上善意的提醒,是課后一次次耐心的講解,是一直陪在我身旁的同桌之誼。

  讓世界更美好作文 篇3

  溝通是生活中不可缺少的,語(yǔ)言也是溝通中不可缺少的。語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁。整個(gè)世界因?yàn)榻涣鞫兊酶篮谩?/p>

  美國(guó)宇航局安全顧問(wèn)小組的一名成員警告說(shuō),由于美國(guó)和俄羅斯工程師之間缺乏溝通,國(guó)際空間站可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故。這個(gè)例子告訴我們一個(gè)深刻的道理:人與人之間的溝通可以解決很多問(wèn)題,但是如果人與人之間缺乏溝通,后果會(huì)非常嚴(yán)重。人與人之間的交流至關(guān)重要,交流可以讓世界上的很多事情變得更好。

  英國(guó)偉大作家蕭伯納說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換吧,一個(gè)人還是一個(gè)蘋(píng)果;你有想法,我有想法,我們交換一下,一個(gè)人有兩個(gè)想法。這位偉大的'作家告訴我們:當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,用言語(yǔ)向別人表達(dá)你的快樂(lè),別人也會(huì)和你一樣快樂(lè);當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,告訴別人你為什么不開(kāi)心。當(dāng)你和別人說(shuō)話的時(shí)候,你也會(huì)減少痛苦;當(dāng)你遇到難題時(shí),把你的困難告訴別人,別人的鼓勵(lì)會(huì)讓你更加自信。你將有足夠的勇氣去寫(xiě).如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),世界將會(huì)變得更好。

  當(dāng)代作家洪英說(shuō):人與人之間缺乏溝通的痛苦,和每個(gè)人都差不多。也正是基于這樣一種狀態(tài),網(wǎng)絡(luò)世界才出現(xiàn)。就像這位作家說(shuō)的,正是因?yàn)槿伺c人之間缺乏交流,網(wǎng)絡(luò)世界才繁榮起來(lái)。微信和QQ聊天充斥著網(wǎng)絡(luò)世界,人們交流更多,但交流的內(nèi)容大多是負(fù)面的。如果人們用正能量多交流,世界會(huì)更好。

  在交際中,語(yǔ)言是必不可少的,大多數(shù)語(yǔ)言是互不相同的。英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,而漢語(yǔ)是中國(guó)常用的語(yǔ)言。如果想出國(guó)但是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),怎么交流?所以要好好學(xué)習(xí),以免在與人交流的過(guò)程中遇到障礙。人與人之間的交流有時(shí)是矛盾的,這是因?yàn)檎Z(yǔ)言使用不當(dāng),所以我們應(yīng)該學(xué)好文化知識(shí),讓自己更文學(xué)。

  綜上所述,生活中的交流是必不可少的,人與人之間的交流可以解決很多事情,人與人之間的交流可以讓世界變得更美好。

  讓世界更美好作文 篇4

  節(jié)約是一種習(xí)慣,是一種美德。節(jié)約就是把自己現(xiàn)在不必使用的東西留到必須使用的時(shí)候。有時(shí)候節(jié)約只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但它卻能讓東營(yíng)的明天更美好。

  我想,我們應(yīng)該為家園做點(diǎn)什么?水是生命之源,任何動(dòng)植物的生存都離不開(kāi)水。地球如果沒(méi)有水,就不會(huì)出現(xiàn)生物,更不會(huì)進(jìn)化出像人類(lèi)這樣的智能生物。水是生命的必需品之一。可是地球上適合人類(lèi)飲用的淡水十分稀少,而且水是難以再生的,因此節(jié)約用水顯得尤其重要。用水龍頭后,我們應(yīng)該仔細(xì)的把水龍頭擰緊。洗手,洗菜,淘米的水可以給花草樹(shù)木澆水,通過(guò)一水多用的方式,既節(jié)約用水,又使?jié)不ǖ乃缓椎臓I(yíng)養(yǎng),使植物茁壯成長(zhǎng)。真是一舉兩得。

  電與現(xiàn)代工業(yè)、電子業(yè)息息相關(guān),F(xiàn)代化的生產(chǎn)線路需要電,機(jī)械和電子設(shè)備也需要電做能源,像電燈、電視、電腦、空調(diào)、電風(fēng)扇、電冰箱等,都離不開(kāi)電。目前的'發(fā)電方式有,火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電和核能發(fā)電等,其中最主要的是火力發(fā)電,但火力發(fā)電需要大量的燃料,還會(huì)放出有害環(huán)境的氣體,所以節(jié)約用電也極其重要。夏天,不到最熱時(shí)不開(kāi)空調(diào);冬天,不到最冷時(shí)也不要開(kāi)空調(diào)。用完電器后,一定要關(guān)掉電源,不要讓它們繼續(xù)浪費(fèi)電。除了陰天時(shí),白天不要開(kāi)燈。放學(xué)后,自覺(jué)地關(guān)掉教室內(nèi)的各種電器。選用節(jié)能環(huán)保、用電量較低的家電。多進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng),少待在家里,既可以少用電器,又可以鍛煉身體。

  節(jié)約是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事積累而成的。如果大家一起為節(jié)約而努力。我們就能創(chuàng)造家園的美好明天,創(chuàng)造中國(guó)的美好明天,創(chuàng)造世界的美好明天。

  讓世界更美好作文 篇5

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,一個(gè)家園,地球是養(yǎng)育人類(lèi)的母親,地球賜予了人類(lèi)所需的一切,沒(méi)有了這一切,人類(lèi)就無(wú)法生存,可是,人們卻不珍惜一草一木,不保護(hù)一鳥(niǎo)一獸,所以,才使我們面臨著許多困難.

  就拿非典來(lái)說(shuō)吧!有多少人困患了這種而死亡呀!眼看著這些患者越來(lái)越多了,這不得不給他們的家人帶來(lái)太大的傷痛;給其他得人們帶來(lái)太多的憂慮;生帶來(lái)太沉的`思考.當(dāng)人們意識(shí)到是自己給地球帶來(lái)的一系列的生態(tài)災(zāi)難時(shí),又眾志成城,攜手抗擊非典,等到非典‘‘得到有效控制不久,人們又有了新的心頭之患.唉!真是一波未平一波又起呀!這場(chǎng)風(fēng)波是什么呢?那就讓我們一起了解了解吧!

  這場(chǎng)風(fēng)波就是所謂的禽流感,這種病毒不但會(huì)在雞鴨之間傳播,它還會(huì)威脅到人類(lèi),如果誰(shuí)一旦吃了患有這種病的雞鴨,那這個(gè)人就會(huì)得疾病,嚴(yán)重的甚至死亡.

  這兩條例子就是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的惡果這些惡果最終還是危害了人類(lèi)自己.當(dāng)然,在電視上和大街上也隨處可見(jiàn)一些不保護(hù)動(dòng)物,不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象.

  例如隨地吐痰,一些人可能知道一口痰里面有上萬(wàn)或上億只細(xì)菌可以在空氣中傳播,一旦進(jìn)入了人的體內(nèi),那么就可能越積越多,就會(huì)使人得一些疾病,但還是隨地吐痰,真是一群‘‘假文盲‘‘.除了隨地吐痰之外,還有隨便捕殺獵物的,我在電視里看到一家人,他們家后院兒里全是虎皮,有的連三個(gè)月都沒(méi)到,這些虎皮達(dá)幾百只,全部被繳獲了.唉!我真希望保護(hù)動(dòng)物,珍惜生命主題能家喻戶(hù)曉!

  總之,我希望人們以愛(ài)心和責(zé)任回報(bào)大自然的恩賜,與大自然和諧相處,人類(lèi)才能永遠(yuǎn)美麗的家園,才能讓世界變得更加美好!

  讓世界更美好作文 篇6

  昨天下午,我和爸爸到新華書(shū)店去看書(shū),在兒童書(shū)柜前我隨手拿起一本《感恩故事全集》翻了起來(lái),翻著翻著,我就被其中一篇《手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶》的故事深深地吸引了。

  故事是這樣的,從前有一個(gè)貧苦的小男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)地去推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí),他感到又累以餓,而他的推銷(xiāo)卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。

  許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因病情嚴(yán)重,當(dāng)?shù)卮蠓蚨际譄o(wú)策,便轉(zhuǎn)到了那位著名外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女成功地做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給他幫助的.年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他又鼓足了信心。

  結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在手術(shù)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

  讀完這則故事的時(shí)候,我的眼睛有些濕潤(rùn)了。正所為“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”,“一飯之恩,當(dāng)永世不忘”。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像那位外科大夫一樣,常懷感恩之心。我們要感恩祖國(guó),是她給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和快樂(lè)成長(zhǎng)的空間;我們要感恩父母,是他們把我們帶到這個(gè)美麗的地球并哺育我們成長(zhǎng);我們要感恩老師,是她們給我們傳授知識(shí)并教育我們?cè)鯓幼鋈耍晃覀円卸魍瑢W(xué),是他們陪伴我們一起成長(zhǎng),讓我們有了一個(gè)快樂(lè)的童年;我們也要感恩所有關(guān)心過(guò)我們、支持過(guò)我們的人,是他們?cè)趲椭覀內(nèi)〉靡稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步……。同時(shí),我們也要像那位美麗的年輕女子學(xué)習(xí),要像她一樣富有愛(ài)心、主動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。正如一首歌所唱的那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  讓世界更美好作文 篇7

  愛(ài)是冬天的陽(yáng)光,給人溫暖;愛(ài)是一句鼓勵(lì)的話,給人信心;愛(ài)是善意的幫助,給人力量。愛(ài)是世界上最珍貴的品質(zhì),它可以超越種族,超越時(shí)空。就像我之前經(jīng)歷的一件事,就說(shuō)明了這個(gè)道理。

  暑假的一天,一只鴨媽媽昂首闊步地走在溫哥華的大街上,后面六只鴨仔排著隊(duì)跟在后面。鴨子并不認(rèn)識(shí)紅綠燈,也不遵守交通規(guī)則,所以它們的出現(xiàn)造成了交通擁堵。許多汽車(chē)都停在馬路上,等待它們過(guò)馬路,沒(méi)有一個(gè)人去趕走它們。這些鴨子瞪著好奇的眼睛,東張西望,突然前面出現(xiàn)了一個(gè)篦子較寬的下水道。鴨媽媽“嘎嘎”地叫著,向小鴨子們發(fā)出警告,可是小鴨子絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的臨近,依然大搖大擺地走著。結(jié)果,靠前的四只鴨子接二連三地掉進(jìn)了小水道。這時(shí)鴨媽媽一扭頭,正好看到了這一幕。鴨媽媽驚慌失措,拍打著翅膀“嘎嘎”地叫個(gè)不停。這時(shí)一位高大的巡警趕了過(guò)去。

  鴨媽媽啄著巡警的褲腳,請(qǐng)求巡警的幫助。接著鴨媽媽走到下水道,不停地朝下水道吼叫。結(jié)果下水道里傳來(lái)小鴨子“嘎嘎”的.稚嫩聲。大家聞?dòng)嵓娂娳s來(lái),駐足觀看。巡警明白了鴨媽媽的意思,他找來(lái)了一個(gè)籃子,打開(kāi)下水道,在籃子上栓上繩子,把籃子送到下水道中,但是小鴨子不敢上來(lái)。鴨媽媽看到這種情況,奮不顧生地跳進(jìn)下水道,然后走進(jìn)籃子里,接著四只小鴨子也順利進(jìn)了籃子里。巡警把籃子拉上來(lái),小鴨子獲救了。大家手舞足蹈拍手叫好。有的人為鴨子擦身體,有的人喂鴨子吃面包。鴨媽媽開(kāi)心地走到巡警的身邊不斷地蹭他的衣服,好像在表示感謝?吹竭@一幕,我被感動(dòng)了。不僅為鴨媽媽無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了,更為大家的愛(ài)心感動(dòng)了。

  這就是人間最偉大的愛(ài),超越種族的愛(ài)。朋友們,你們被感動(dòng)了嗎?如果感動(dòng)了。也請(qǐng)你為人和動(dòng)物能夠和諧相處貢獻(xiàn)自己的力量。

  讓世界更美好作文 篇8

  和平為何物?人與人和睦共處,國(guó)與國(guó)和平對(duì)待,經(jīng)濟(jì)互流,無(wú)劫掠,無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),硝煙從此滅絕在這個(gè)國(guó)度,永不燃起。這,乃是和平的象征。權(quán)利與擁有的斗爭(zhēng),愚昧與偏見(jiàn)的爭(zhēng)斗,若世界戰(zhàn)爭(zhēng)到最后怎會(huì)是和平?

  但是,事實(shí)并不是人們所想,現(xiàn)在依然硝煙不斷,戰(zhàn)爭(zhēng)連連,人員死傷無(wú)數(shù),經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重?fù)p失,能有多少人能僥幸的存活?能有多少人能過(guò)著平靜,安定的生活?戰(zhàn)爭(zhēng)城市的人們不斷的逃亡,流放,迫不得已離開(kāi)自己守侯多年的故鄉(xiāng).他們的故鄉(xiāng),還存在嗎?一輩子恪守故鄉(xiāng)的人們,不會(huì)有故鄉(xiāng)的概念.故鄉(xiāng),是背井離鄉(xiāng)者唯一的`行囊,是浪子心中不滅的燭光.而對(duì)于一個(gè)流亡的民族來(lái)說(shuō),故鄉(xiāng)就是全部的希望.希望破滅,人活著還有什么意思?世間為何有戰(zhàn)爭(zhēng)?打仗的人們,是為向別國(guó)展示自己的權(quán)威嗎?還是弱肉強(qiáng)食呢?打仗的每個(gè)人都有自己親愛(ài)的家屬,他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來(lái).何必一定要戰(zhàn)死沙場(chǎng)?何必要使自己的至愛(ài)的家屬痛不欲生呢?

  就算一個(gè)國(guó)家做錯(cuò)了事情,寬容才是最好的解決方法啊,何必小題大做,引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)呢,百姓們是無(wú)辜的啊!一個(gè)人懂得寬容,才會(huì)擁有群眾仰視的風(fēng)度.所以說(shuō),寬容不是姑息,不是縱容,而是一種優(yōu)秀的品質(zhì),更是一種俊拔的風(fēng)度.

  冤冤相報(bào)何時(shí)了,相逢一笑泯恩仇.只有學(xué)會(huì)寬容,放下心中的芥蒂,才能讓一切趨于理性,歸于和諧,才能讓經(jīng)歷風(fēng)雨的生命重新進(jìn)入陽(yáng)光地帶.當(dāng)我們以博大的胸襟包容了這個(gè)世界.我們同時(shí)也就贏得了這個(gè)世界.打仗的人們。≌(qǐng)告慰英靈,讓和平永駐人間,放下手中那罪孽深重的武器,讓夕陽(yáng)綻放出生命的曙光,重新照亮整片土地,生命之火將永燃!

  讓世界更美好作文 篇9

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,爸爸拿回一個(gè)小盒子,放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)盒子像長(zhǎng)了腳似的,在桌子上跳動(dòng)。我問(wèn)爸爸這是怎么了,爸爸說(shuō):“里面有只小鳥(niǎo),你拿去玩吧!兵B(niǎo)!我高興極了,立刻把它放到鳥(niǎo)籠里。

  它長(zhǎng)得并不漂亮,一身黑乎乎的羽毛,只有翅膀透出一點(diǎn)綠光。頭上戴著一頂“白帽子”。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么鳥(niǎo)?”媽媽說(shuō):“這種鳥(niǎo)叫‘白頭翁’!币搽y怪它叫“白頭翁”,因?yàn)樗^上確實(shí)是白色的。

  起初它在籠子里東跳跳,西跳跳。左看看,右看看。過(guò)了一會(huì)兒,便開(kāi)始在鳥(niǎo)籠上啄來(lái)啄去。我想,它可能是餓了,就把小米放到了鳥(niǎo)籠里。誰(shuí)知它不領(lǐng)情,吃了兩口就不吃了。我以為它不喜歡小米,就拿來(lái)一片青菜。它卻弄了好幾下也不吃。我又想,也許它不餓,是口渴了。于是,我像仆人一樣給它端來(lái)了水。它這次卻干干脆脆地不看一眼。我認(rèn)為,它可能怕生,就去上學(xué)了。放學(xué)回來(lái)一看,食物、水都不見(jiàn)減少,怎么辦!

  第二天早上醒來(lái),它的.食物終于少了一點(diǎn)兒,但它一直望著外面,似乎在想如何才能回到鳥(niǎo)兒的領(lǐng)地——藍(lán)天。它的目光里透著對(duì)家人思念。一份同情襲上心來(lái)。我打開(kāi)籠子,對(duì)它說(shuō):“小鳥(niǎo),你自由了,快走吧!”它聽(tīng)了,飛出鳥(niǎo)籠,回到了湛藍(lán)的天空中。

  接下來(lái)的幾天中午,在我家的陽(yáng)臺(tái)上,都能看見(jiàn)一只白頭翁繞著我家飛翔。嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你把我放回到了大自然!

  你看,鳥(niǎo)兒也會(huì)感恩。對(duì)于給它自由和快樂(lè)的人們,它也會(huì)記在心上。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。熱愛(ài)小動(dòng)物,熱愛(ài)大自然,這世界就會(huì)越來(lái)越美好。

  讓世界更美好作文 篇10

  一天晚上,我看完一本關(guān)于能源的書(shū),便迷迷糊糊地睡著了。突然,一陣叫喊聲把我驚醒了……

  我來(lái)到了一個(gè)如同世外桃源的世界。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木青翠欲滴,枝繁葉茂;鮮花爭(zhēng)奇斗艷,生機(jī)盎然。連空氣中都彌漫著淡淡的清香,輕輕吸一口氣,頓時(shí)心曠神怡。我一邊觀賞一邊向前走。

  我走著走著,一座巨大的金黃色城堡呈現(xiàn)在我的眼前。只見(jiàn)這城堡氣勢(shì)十分宏大,美輪美奐,雕梁畫(huà)棟,門(mén)口有幾個(gè)白色的大字:美麗國(guó)。我?guī)е闷嫘淖吡诉M(jìn)去?磥(lái)城堡的主人已經(jīng)等候我多時(shí)了。我回答了他們的一些問(wèn)題后,疑惑地問(wèn): “你們這里的壞境怎么會(huì)這么優(yōu)美?”

  “我們這里禁止生產(chǎn)電池、塑料袋和一次性筷子,它們給環(huán)境帶來(lái)的危害實(shí)在是太大了。只有禁止生產(chǎn)它們,才能使環(huán)境變得更美……”

  “那你們用什么發(fā)電呢?”我又迫不及待地問(wèn)。

  “我們美麗國(guó)的每家每戶(hù)的屋頂上都安裝有太陽(yáng)能。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí),我們就使用太陽(yáng)能;大風(fēng)天氣來(lái)臨,風(fēng)能就成了我們最好的選擇;如果遇上打雷閃電,就吸收雷能和閃電能以供使用。機(jī)動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)的前后都裝又太陽(yáng)能吸收器,這樣既省電又排除了排放廢氣的可能性!

  沒(méi)等我說(shuō)話,那里的主人又對(duì)我說(shuō):“我們這里的工廠廢氣全都被吸收到了我國(guó)自己發(fā)明的“氣能轉(zhuǎn)換機(jī)”里面了。被吸到機(jī)器里的廢氣別想在逃出來(lái),而經(jīng)過(guò)一天一夜的.工作,這些廢氣可以轉(zhuǎn)換成‘氣能’在人們急需時(shí)使用。工業(yè)廢水也是同樣的道理,‘水能’也是這樣產(chǎn)生的”

  “由于地球人的過(guò)度濫用電能造成的過(guò)錯(cuò),他們大多數(shù)都移居到美麗國(guó)來(lái)了。請(qǐng)問(wèn)你愿意住入我們的國(guó)度嗎?美麗國(guó)歡迎你的到來(lái)!”

  對(duì)這里充滿憧憬的我剛想答應(yīng),“叮鈴鈴……”勤勞的小鬧鐘叫醒了我。原來(lái)這是個(gè)美妙的夢(mèng)……

  別看現(xiàn)在想讓地球變成美麗國(guó)貌似是不可能的事,但是我們每個(gè)人都盡量自己或勸阻他人少開(kāi)一些車(chē),節(jié)約用電,世界定會(huì)更美好!

  讓世界更美好作文 篇11

  我愛(ài)花,更愛(ài)播種的那個(gè)過(guò)程。花苞醞釀著力氣,然后在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,綻放出她一生中最美麗的花朵。

  我家的小院里擺了許多陶瓷,形狀各異。每個(gè)陶瓷都被我放進(jìn)了幾粒花種。我希望這些花種,開(kāi)出最美的花,點(diǎn)燃它的一生,點(diǎn)綴這個(gè)世界。

  清晨,我起身去了小院。拿起鏟子翻動(dòng)泥土,提起水壺為花種們挨個(gè)挨個(gè)澆水。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)被我放在角落里的米蘭冒出了嫩芽,嫩芽上面還有幾粒圓滾滾的小水珠。驚喜突然而來(lái),這使我的心似泡在春水里一樣。那一個(gè)小嫩芽擁對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

  秋風(fēng)似水,從天外注入?兄校?沖蕩得讓米蘭釋放積蓄了一年的清香,在小院里升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫。即隨秋風(fēng)下塵世,亦不見(jiàn)其芬芳有所失。雨滋霧繞,其芬芳愈加清雅。日蒸月釀,其芬芳愈加濃厚。

  秋日的陽(yáng)光灑在大地上米蘭的花在墻角開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的清香,它的.花摘下來(lái)可以保持很久而不褪色,那花還很香,香味兒能讓你想起春天,想起許多正在開(kāi)放的花。

  災(zāi)難來(lái)的猝不及防,傾盆大雨在夜里久下不止,那些盛開(kāi)的旺盛的花抵不過(guò)豆大的雨滴,他們軟耷耷地趴在風(fēng)雨中。有清亮的汁液,像那淚珠似的順著葉子一滴一滴地墜落,生命似乎也隨著那汁液的滴落而一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。心很疼,那是一種怎樣的痛苦。看著希望的夢(mèng)破碎,對(duì)著心愛(ài)的是消亡,我卻顯得那么無(wú)助與無(wú)奈。

  有哭就會(huì)有笑,有花就會(huì)有果,風(fēng)雨之后花會(huì)與彩虹相伴,在陽(yáng)光的照射下開(kāi)放,難道我們?nèi)祟?lèi)不也是一樣的嗎?

  讓世界更美好作文 篇12

  記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我與同桌發(fā)生了矛盾。同桌新買(mǎi)的橡皮不翼而飛了他就懷疑是我拿走了他的橡皮,并去老師那里告狀。上課時(shí)老師對(duì)此事半信半疑,我也含糊其辭解釋不清,當(dāng)時(shí)我心里很是愿望和委屈。到家里我也無(wú)心做功課,隨手拿起書(shū)桌上的一本《少年維特的煩惱》。作者歌德筆下的維特仿佛真正地出現(xiàn)在我的面前。我的煩惱雖然與維特的煩惱相比微不足道,但我相信,我能找到比維特更好地方法自我排解煩惱。想到這,我的心坦然起來(lái)。

  閱讀,使我豁然開(kāi)朗,拋開(kāi)煩惱,振作精神。

  閱讀,更使我知書(shū)達(dá)禮,對(duì)古代圣人名賢充滿崇敬與愛(ài)戴。

  進(jìn)中學(xué)以后,我對(duì)古詩(shī)古文產(chǎn)生了莫大的興趣。我為李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概而激勵(lì);我為蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”的.豪放張揚(yáng)而慨嘆;我為柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情深志堅(jiān)而感動(dòng);我為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服。

  閱讀,告訴我許多古代名賢圣人為國(guó)、為民,為家、為己的勵(lì)志奮進(jìn)的豪情。

  書(shū),如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,激勵(lì)著我,感動(dòng)著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,使我的精神世界得到了巨大的成長(zhǎng)。

  讓世界更美好作文 篇13

  謙讓?zhuān)怨乓詠?lái)便是一種美好而有高尚的品德。在生活中,謙讓隨處可見(jiàn),汽車(chē)上讓座位、把好事讓給別人、說(shuō)自己的不足推薦別人等,這些都是謙讓的表現(xiàn),但在生死存亡的.緊要關(guān)頭,謙讓還會(huì)出現(xiàn)嗎?

  我曾在一張晚報(bào)上看到過(guò)這樣一個(gè)新聞:一家電影院意外著火了,屋中看電影的觀眾亂哄哄地亂竄,就如一只只沒(méi)頭的蒼蠅。電影院內(nèi)只有一條安全通道,但是事故過(guò)后,根據(jù)調(diào)查,這次火災(zāi)死亡人數(shù)最多的地方竟是通向生命之路的出口—門(mén)!為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)火災(zāi)一發(fā)生,人們大多爭(zhēng)先恐后地向安全通道涌去,原本那些善良高尚的品德被扔到九霄云外去了。在途中,有不少老人和小孩被急于求生的人群給撞倒了,一被撞到,死神也就隨之而來(lái)了,后面的人為了逃生,不管三七二十一,一腳踩到被撞倒的人身子上,看都沒(méi)看地向出口狂奔而去。而安全通道的門(mén)口呢?早就被人們擠得連只螞蟻都不能鉆出去,許多人想第一個(gè)沖出火場(chǎng),但結(jié)果卻事與愿違,越擠越?jīng)_不出去,許多觀眾和工作人員最后難逃死亡的召喚。但是一切都怨不得老天,如果當(dāng)時(shí)群眾排好隊(duì),有序地跑出安全通道,那最起碼也有大半以上的人逃離火場(chǎng)。但人們先人后己的品德沒(méi)了,謙讓的品德沒(méi)了,人們連最起碼的道德都丟失了,怎能不亡?

  可怕的不是火災(zāi),而是丟失了道德。

  讓世界更美好作文 篇14

  今天晚上下了一夜的雪,那雪好像給城市披上了銀色的衣裳。第二天雪化了,由于天冷,馬路儼然變成了一個(gè)溜冰場(chǎng)。 我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)路上的人全都小心翼翼的,有的人聳起雙肩,有的人夾緊兩臂,眼睛注視著前方,生怕自己會(huì)滑倒。 突然,在我前面的一位騎車(chē)的中年人,重重地摔倒在地上,掛在車(chē)上的保溫瓶立時(shí)就摔碎了,保溫瓶里的濃湯也濺到了一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被染上了大片的油漬。

  見(jiàn)此情況,大家都以為一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”就要開(kāi)始了,過(guò)路的行人不覺(jué)得都慢慢停下來(lái),等著看熱鬧?闪钊烁械揭馔獾氖,那位年輕人不但沒(méi)有去擦身上的油漬,反而是連忙彎腰,把中年人扶了起來(lái)。中年人站起身后,連忙向年輕人道歉:“真對(duì)不起!我急著為醫(yī)院的.病人送飯,誰(shuí)成想路太滑,不小心滑倒了,濺了你一身的油污。你看這皮夾克……”

  隨著中年人的話,人們把目光轉(zhuǎn)向了年輕人,只見(jiàn)他從口袋里拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說(shuō):“這么點(diǎn)小事,您別介意,您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口福“,還嘗了個(gè)鮮兒!甭(tīng)了這話,兩個(gè)人都笑了,圍觀的眾人也笑了。 我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我繼續(xù)向?qū)W校走去,呼吸著清新的空氣。我想:如果每個(gè)人都能像年輕人那樣,學(xué)會(huì)寬容別人,我相信,世界會(huì)變得更加美好!

  讓世界更美好作文 篇15

  每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,在大風(fēng)大雨的夜晚,是誰(shuí)在為你檢查作業(yè)?在學(xué)校里是誰(shuí)在為你傳授知識(shí)?在家里是誰(shuí)為你打掃房間?……生活中你應(yīng)該感恩的人,有太多太多了,你別認(rèn)為這些應(yīng)該的。

  “媛媛,累不累?喝杯水吧!”

  “奶奶你煩不煩呀!沒(méi)看到我正在心算嗎?這下好了,又得重算!”你可知道那聲拒絕的語(yǔ)音是那樣讓她寒心,而我卻覺(jué)得這是應(yīng)該的。

  曾經(jīng)的我,也不會(huì)感恩,直到我遇到了新來(lái)的鄰居家女兒——一個(gè)懂得感恩的'人。

  那一次鄰居要出去辦一些事,讓我們幫她照顧一下她的女兒,那個(gè)小妹妹很漂亮,六歲,小名叫可可。她雖小,但他的言行卻感染了我。

  “可可,來(lái)姐姐屋里玩吧!薄安恍,我要先給阿姨倒杯水,感謝一下阿姨在媽媽出門(mén)后幫忙帶我,姐姐你也一起去吧。”“好吧”,她跑到那個(gè)比她高半頭的餐桌前,踮起腳,拿起水壺往水杯里倒,倒完了把水杯小心翼翼的拿到媽媽面前,兩手拿起水杯說(shuō):“阿姨,謝謝你!”

  我看著可可,心中不禁想到,這么小的一個(gè)孩子都懂得感恩,而我卻連小孩子都不如,我以后一定要學(xué)會(huì)感恩。

  是呀!當(dāng)奶奶把水送到我跟前,即使我不喝也要說(shuō)一聲謝謝,當(dāng)媽媽為我檢查作業(yè)時(shí),我是不是要為她端一杯茶水過(guò)來(lái)?……生活中應(yīng)該感恩的事情很多很多。學(xué)會(huì)感恩,讓世界變得更和諧,更美好,讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧!

  讓世界更美好作文 篇16

  “生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵,無(wú)處不在,生活中的美,不僅僅有畫(huà)、晚霞,還有那一束束芬芳馥郁的花,正是因?yàn)樗鼈,生活才能更美好。那花是怎么?lái)的?當(dāng)然是種出來(lái)的啦!

  種花看似無(wú)聊,實(shí)際上有趣得很。我曾種過(guò)一株三角梅,但它和其他梅花可大不一樣,別人都是在寒冷的冬天開(kāi)花,它偏要在炎熱的夏天開(kāi)放,告訴你,它奇怪的地方,可不止這一點(diǎn)呢!三角梅有著無(wú)數(shù)只胡須般的小腳,腳上面,有一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的深棕色的身體,身體的上方,則是許多只延伸出來(lái)的手臂。

  它身上有許多片綠葉,手上也有著幾片跟綠葉一模一樣的東西,尖端是白色的,中間又慢慢漸變到粉色,你們一定猜不到,這其實(shí)是這株三角梅的花瓣!它外圈沒(méi)有萼片,幾片花瓣也僅靠下面的花徑支撐著,中間還有一些細(xì)細(xì)的花蕊,這就是它的花了。

  我從媽媽手里接過(guò)它時(shí),它還只是一株小苗,但已經(jīng)有花苞了,我揭開(kāi)它根上的'保鮮膜放在一旁,再拿出一個(gè)大花盆,順便放上墊在底下的托盤(pán),再剪下跟盆底一樣大小的紗網(wǎng)放進(jìn)去,又放了一小把石子,這樣澆水時(shí)土壤就不會(huì)隨著水流到外面。我放上大約3/4的泥土,稍微壓壓實(shí),再放進(jìn)三角梅,最后周?chē)惯M(jìn)土澆透就澆透水就完成啦。

  種花,使我放松,有成就感,看著它的花,更是讓我心情舒暢,生活中有許多美好,而種花,正是讓我生活更美好的事情。

  讓世界更美好作文 篇17

  在人生的路途上,有時(shí)會(huì)在求學(xué)的過(guò)程中,找到了心心相印的好友,但也會(huì)遇到與自己不投緣的人,這種負(fù)面的互動(dòng),表面上雖然不華麗,卻拉近彼此之間的距離,世界就有如朋友之間,也有密不可分的關(guān)系。

  天災(zāi),不斷的出現(xiàn),有如狂暴的浪水,一步步的把我們推向痛苦的邊緣,大地的反擊,反應(yīng)了它多年來(lái)對(duì)人們的控訴,海,不再清澈,天空,不再蔚藍(lán),空氣,不再清新,人們的心,不再快樂(lè)。連續(xù)不停的災(zāi)禍,一步步的希望我們的`發(fā)現(xiàn),但貪婪的我們,卻把欲望,穩(wěn)穩(wěn)的放在手中,害怕施舍,也害怕手中的資產(chǎn)失去。當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們的手。大地的種種危機(jī),都是我們?cè)趦|萬(wàn)斯年之間造成的。

  由于,人類(lèi)最近慢慢的發(fā)覺(jué)到大地之間的改變,并積極的開(kāi)始想,做什么事,可以讓世界更美好?人們開(kāi)始種植花木,讓原來(lái)失去色彩的土地、充滿綠色生機(jī)。有人珍惜資源,希望地球能永續(xù)經(jīng)營(yíng)。就有如一位十二歲女孩,瑟玟玲木所講的話:“如果把花在戰(zhàn)爭(zhēng)上的錢(qián),全用來(lái)解決貧窮與環(huán)境問(wèn)題,地球?qū)?huì)變成一顆美麗的星球吧!”

  但愿,這樣的危機(jī),能提醒我們,它不只是我們生活的地方,也是我們最重要的朋友,只是能不放棄任何一絲小小的希望,有朝一日,美麗的地球,便能再出現(xiàn)在我們的眼前。

  讓世界更美好作文 篇18

  埋下一顆種子,播撒新鮮的花朵,種下一棵幼苗,讓盲童感受世界的美好。長(zhǎng)大了,花朵散出了它的芳香……

  在春意盎然之際,我提著水桶,拿著鏟子與種子去花園里種花,找到了一塊肥沃的土地,拿著小鏟子,挖了一個(gè)小坑,把不起眼的又富有生命力的花種放在土坑里,用土輕輕的蓋上,澆上了水用小木棒,松了松了土,但不是雖然手中有泥巴,衣服上也有許多污垢,但是心中涌起了一小小的喜悅和自豪感,幻想著花兒長(zhǎng)大成亭亭玉立的小姑娘。正如我的愿望,生長(zhǎng)時(shí),可是好景不長(zhǎng),星星般的種子在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了危險(xiǎn),害蟲(chóng)在他的身上安家了,慢慢的把他也吃掉,一根挺直的身板變成了老態(tài)龍鐘的“老人”,正當(dāng)花兒馬上要敗戰(zhàn)時(shí),正巧,我也要去花園里觀察一下我種的花朵,我看到了密密麻麻的小黑蟲(chóng)子時(shí),不禁吸了一口冷氣說(shuō),天吶,種花可真不容易。于是我就跑到了家里,拿起了一個(gè)瓶子和一個(gè)鑷子,把那些蟲(chóng)子全都夾走了,漸漸的',細(xì)小的花骨朵兒就變成了花苞,花苞也長(zhǎng)成了盛開(kāi)的花蕾,給花園里增加了一份獨(dú)特的香味,一份獨(dú)特的色彩,當(dāng)然,也少不了我的辛苦照顧。

  我看到了自己親手勞動(dòng)的花朵,心中為自己點(diǎn)贊,經(jīng)過(guò)了花朵的“危險(xiǎn)期”,也長(zhǎng)了不少的經(jīng)驗(yàn),收獲了不少知識(shí),聞著新鮮的味道,看著婀娜多姿的花兒們,自己感受到了種花的樂(lè)趣,雖然,在生活中也有一些辛苦,但是辛苦過(guò)后往往是美好的事物或者是馥郁的香味。

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  讓世界更美好作文 篇19

  俗話說(shuō)“老吾老以及人之老”,這不,學(xué)校特意在這個(gè)星期五舉行了這次慰問(wèn)敬老院的活動(dòng)。

  早晨,我穿好整齊的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背上裝滿精心準(zhǔn)備的食品的書(shū)包,匆匆忙忙地吃完早餐,便跟隨大部隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  一路上,我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),恨不得飛到敬老院。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到院內(nèi),看到這些年事已高的老人,我百感交集,這些孤寡老人本應(yīng)該在家中安度晚年的,可他們卻被送到這里,還好在政府的幫助下,他們最終老有所依,老有所養(yǎng)……想到這里,我不禁又瞅了瞅老人們,他們慈祥的臉上此時(shí)正洋溢著幸福的笑容,我卻心里一陣發(fā)酸。周邊的環(huán)境使我的心情有所緩解,好幾幢雪白的兩層樓房,由此可見(jiàn),老人的生活過(guò)得還算舒適的。

  贈(zèng)送禮品的時(shí)間到了,我們迫不及待地拿出各自的禮品,秩序井然地把自己的心意獻(xiàn)給老人們。各個(gè)班的'禮品很快堆成了一座座小“山”,有面包、水果……,而老人們總是笑容可掬的。

  接下來(lái)就是拿出我們的精彩演出的時(shí)候了。在我們班的胡毅恒和秦志臻表演節(jié)目的時(shí)候,老人們笑得合不攏嘴,節(jié)目結(jié)束時(shí),老人們也和我們情不自禁地拍起手來(lái),好似一位位小頑童。最后,有些同學(xué)還甜甜地道去祝福。

  美好的時(shí)光總是那么的短暫,我們依依不舍地告別了老人們。在回去的路上,我輕輕地哼唱著﹕“只要每個(gè)人獻(xiàn)出一片愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好……”我以后一定要更加尊敬老人,讓老人不再感到寂寞。

  讓世界更美好作文 篇20

  善良能使人美麗,善良也能讓世界更加美麗。假如我是一朵花,我會(huì)擁有芳香撲鼻的身軀,我會(huì)讓世界更加美麗。有時(shí)我是含苞待放的花蕾,有時(shí)我是美不勝收的鮮花,有時(shí)我是將要凋謝的花朵。

  白天,天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。一會(huì)兒,幾種厚墩墩的云彩飄游過(guò)來(lái)。把太陽(yáng)給遮蓋住了。

  夜晚,天上又變成了滿天星斗。那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視,還有黑夜中的千萬(wàn)顆亮晶晶的星星對(duì)我看。

  有一天,災(zāi)難像死神般向我招手,天上下著傾盆大雨。雨水像斷了線的'珠子一樣,紛紛滾落下來(lái)。那巨大的水珠對(duì)我而言,猶如冰雹一般不斷地向我襲來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一位女孩打著傘緩緩向我走過(guò)來(lái)。起初我對(duì)她并沒(méi)有好感,直到她的一個(gè)舉動(dòng)溫暖了我,他溫柔地?fù)崦业念^說(shuō)道:“這朵小花真可憐,不但要在炎炎烈日中暴曬,還要在凜冽的天氣下昂首挺胸!彼谛牟蝗蹋惆盐?guī)Щ厮募抑,每天悉心地照料著我,我也日?fù)一日地茁壯成長(zhǎng)?墒请x別即將到來(lái),有一天她說(shuō)你都好得差不多了,是時(shí)候讓你回歸大自然了。說(shuō)完她就把我放到花園中去了。我雖然心中充滿了不舍與感激,但我還是含淚回到大自然了。

  我想如果人人都能有一顆善良的心,那我們將會(huì)活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界,那我們的世界也將會(huì)更加美好!

  讓世界更美好作文 篇21

  就在昨天,那個(gè)烈日炎炎的上午,我照常來(lái)到音樂(lè)教室上課,剛坐下沒(méi)多久意外就發(fā)生了。那時(shí)我正聚精會(huì)神地看著投影儀上的歌詞唱歌,但人算不如天算。突然!一個(gè)黑影“啪”的一下,重重地?fù)粼谖业淖笱郏倩仡^一看原來(lái)是肖嘉沁干的。我與他無(wú)冤無(wú)仇,他為什么要用書(shū)來(lái)砸我?我既奇怪又氣憤,馬上握緊了拳頭準(zhǔn)備還擊。但一想到現(xiàn)在還在上課,于是便暫時(shí)平靜下來(lái),有什么事下課再說(shuō)。

  終于熬到了下課,我二話沒(méi)說(shuō)第一個(gè)沖出教室,飛跑去廁所,透過(guò)廁所的鏡子,我睜大眼一看,天吶!我的.眼睛竟然變成了這樣!只見(jiàn)左眼里大片大片的血絲環(huán)繞在一個(gè)大紅點(diǎn)周?chē)浅C黠@。我一看這情景,立刻火冒三丈,氣不打一處來(lái)。我視力可是5.2呀,要是被打壞了,他就算賠我一個(gè)億,那又有什么用呢?我三步并作兩步?jīng)_出廁所直奔肖嘉沁,想找他“較量”。音樂(lè)老師一看情況不妙,搶先一步抓住了氣勢(shì)洶洶的我。走在回教室的路上,我一直喋喋不休地指責(zé)肖嘉沁,而肖嘉沁似乎也明白了什么,一直低頭不語(yǔ),慚愧地低著頭。

  到了教室,肖嘉沁走到我前面,“你打我吧,是我錯(cuò)了!”并且還把吃了可以亮眼睛的保健片放到了我的手心里,此時(shí)此刻,我所有的不滿和怒氣都化為烏有。“你也不是故意的,我原諒你了!”我也為我自己說(shuō)出這樣的話感到意外。凝固的空氣瞬間變得輕緩下來(lái),肖嘉沁如釋重負(fù)地松了一口氣。

  原諒,真的讓世界更美好!

  讓世界更美好作文 篇22

  在浩瀚宇宙太陽(yáng)系大家族中,有一顆美麗的星球——地球,它是得天獨(dú)厚的生命搖籃,是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園。這個(gè)家園原本是和諧的、美好的,天是藍(lán)的、水是綠的`、草是青的、動(dòng)物是歡快的、自由的,但是,不知從何時(shí)起人類(lèi)開(kāi)始變得貪婪,甚至用殘忍的手段不斷向大自然索取,來(lái)滿足人類(lèi)的需求,破壞了自然與人類(lèi)之間的和諧,不信你聽(tīng)我說(shuō):

  一個(gè)村子,靠近深山老林,經(jīng)常有野生動(dòng)物出沒(méi),于是村子里的人經(jīng)常上山去捕獵。把抓住的狐貍釘在樹(shù)上,扒下狐皮,狐貍發(fā)出一聲聲悲慘的叫聲在山谷中回蕩,可人類(lèi)卻不以為然,并且更加變本加厲。幾十個(gè)人一起上山去捕熊,把捕回來(lái)的熊同樣釘在樹(shù)上,用刀劃開(kāi)肚子掏出熊膽、割下熊掌,然后興高采烈地去賣(mài)錢(qián),卻沒(méi)有人在乎熊的傷痛?蓱z的熊在那兒嘆息、哭泣:“我們的命運(yùn)終究是如此悲慘,人類(lèi)把利益留給自己卻把悲傷和痛苦帶給我們,人類(lèi)已經(jīng)被利益沖昏了頭腦,人類(lèi)哪里能體會(huì)到我們心中的感受!

  聽(tīng):鳥(niǎo)獸在悲鳴,河湖在哭泣,土地在呻吟,草原在嘆息,森林高唱著挽歌,地下礦產(chǎn)合著葬禮進(jìn)行曲看:我們身邊的朋友——藏羚羊、東北虎、大熊貓一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離我們……,這還是適宜人類(lèi)生存的家園嗎?

  啊,請(qǐng)住手吧!我們只有一個(gè)地球,只有保持和諧,人類(lèi)才能生活得更美好!

  讓世界更美好作文 篇23

  天空寬容了云朵,才會(huì)有爛漫的云霞;大海寬容了河流,才會(huì)有涌動(dòng)的浪花;草地寬容了花種,才會(huì)有美麗的鮮花。人與人之間多一分寬容,少一分計(jì)較,才會(huì)有和諧的社會(huì)。

  生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。趙國(guó)的大夫藺相如以出眾的'才華深得大王寵信,節(jié)節(jié)高升,引起了大將軍廉頗的妒忌,從而處處找連藺相如的麻煩。藺相如怕會(huì)出現(xiàn)內(nèi)部矛盾,而使其他國(guó)家趁虛而入,所以一再退讓。當(dāng)廉頗得知真相時(shí),演繹出了負(fù)荊請(qǐng)罪的一幕。原來(lái)寬容可以深厚友誼,消除敵我的怒氣,化干戈為玉帛,使我們的精神更高尚。

  李連杰和師傅學(xué)拳擊時(shí),師傅教導(dǎo)他“拳頭只可以用來(lái)比賽,不可以對(duì)準(zhǔn)他人!币淮危钸B杰在列車(chē)上和朋友聊天,他不知道怎么惹惱了一個(gè)小伙兒,當(dāng)列車(chē)在一個(gè)小站停下時(shí),那個(gè)小伙用拳頭狠狠打了他的脖子之后,便下了車(chē)。李連杰憤怒沖下車(chē),但突然想起了師父的話,他慢慢平靜下來(lái),朝那個(gè)小伙笑了笑,那小伙突然一愣,隨后也以微笑報(bào)之。寬容,如水般溫柔。在遇到矛盾時(shí),寬容往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它能抹去彼此一時(shí)的敵視,換來(lái)雙方冷靜的思考。

  寬容,讓世界更加美好。讓我們擁有一顆寬容的心,即使沒(méi)有海那般大,但盡自己所能,讓自己的心胸變得更加廣闊。

  讓世界更美好作文 篇24

  在我們平常的生活中,經(jīng)常能看見(jiàn)一些人的身影,有穿黃色工作服的,有衣服上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的,有拿著大包小包在樓道里上下急急忙忙穿行的……生活中,我們應(yīng)該向他們表示感謝——

  一個(gè)下午,媽媽帶我來(lái)醫(yī)院看病,我在樓道中看見(jiàn)了一個(gè)外賣(mài)小哥坐在一張病床上,腿上被打上了石膏,手里拿著手機(jī)看著未完成的'訂單,臉上掛著十分著急的表情,恨不得立刻跑出醫(yī)院,完成他的任務(wù)……這一刻,我真的十分敬佩他的敬業(yè)精神。

  一次,記得我去上課時(shí),走在樓道門(mén)口,就看見(jiàn)了一個(gè)快遞小哥,他一手拿著一個(gè)足足有兩米多長(zhǎng)的包裹,一手拿著一個(gè)很大的正方形包裹,不僅如此,在地上還放著另一個(gè)“大家伙”。我將門(mén)打開(kāi),示意讓他先進(jìn)去,他道謝后急沖沖地進(jìn)了門(mén)里,用著他最快的速度跑著上樓……我還沒(méi)走到教室,就見(jiàn)他又沖了下來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他又把剛才地上放的那個(gè)“大家伙”搬了上來(lái)……這前后過(guò)了不到半分鐘!我心想:原來(lái),送快遞也是體力活呀!

  一天的上學(xué)路上,我看見(jiàn)有一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地,有一個(gè)人吃著香蕉走過(guò),走到環(huán)衛(wèi)工人面前把香蕉皮隨手一扔。我看到這一幕,一陣寒意直涌心頭,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人默默地把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶……

  生活中,這些人是必不可少的,我們要感謝他們,是他們讓生活變得更加美好!

  讓世界更美好作文 篇25

  “咳咳咳,好難受呀!” “地球媽媽?zhuān)阍趺戳?怎么在咳嗽?”太?yáng)小弟急切地問(wèn)!笆前,最近人們到處砍伐樹(shù)木、捕捉動(dòng)物、污染環(huán)境,所以我會(huì)生!钡厍驄寢層梦⑷醯穆曇艋卮鸬馈!叭祟(lèi)怎可這般野蠻?是地球讓他們生存了下來(lái),要是他們親手把自己的家園徹底毀了,到那時(shí)定會(huì)后悔不已。地球媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心,我一定會(huì)幫你阻止他們的!”

  于是,太陽(yáng)小弟來(lái)到人間,召集了所有人類(lèi),鄭重地對(duì)他們說(shuō):“你們給我聽(tīng)著,要是你們?cè)偎烈馄茐沫h(huán)境,你們的`地球家園將會(huì)漸漸消失,到時(shí)候,你們便會(huì)無(wú)處生存!”人們聽(tīng)了,還是隨心所欲地到處破壞,似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)的告誡。 幾年后,世界上居然少了將近一半的樹(shù)木,被污染了數(shù)不盡的水資源,太陽(yáng)十分生氣,用強(qiáng)烈的陽(yáng)光報(bào)復(fù)他們,幾個(gè)月才下一場(chǎng)雨。這時(shí),人們仿佛都在懺悔,都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他們懇求太陽(yáng)不要再這么曝曬大地了,不然人類(lèi)會(huì)生不如死的。刀子嘴豆腐心的太陽(yáng)寬容地原諒了他們,并一連幾天下了雨。人們高興極了,他們無(wú)不向太陽(yáng)發(fā)誓:從今以后,我們會(huì)多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)動(dòng)物,不再干破壞地球的事!

  從此以后,世界變得美好起來(lái),人們每天辛勤地種樹(shù)木、養(yǎng)花草。讓我們一起拉起手,保護(hù)我們繁榮昌盛的地球家園!

  讓世界更美好作文 篇26

  記得有這樣一句話“民族之間的較量,就是母親與母親之間的較量,”它的出處我已經(jīng)不得而知了,但這句話在我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),因?yàn)橛辛四,世界更美好。母親,一個(gè)偉大而又神圣的稱(chēng)謂,不知有多少首詩(shī)吟誦過(guò)您,不知有多少歌曲歌唱給您,現(xiàn)在我還是想用自己不華麗的語(yǔ)言?xún)A訴我對(duì)您偉大的'母親的摯愛(ài)之情。

  小時(shí)候,爸爸在外打工,全靠爸爸打工掙來(lái)的這份錢(qián)才能養(yǎng)活這個(gè)家。

  而媽媽便在家照顧著兩個(gè)小孩,那就是我和弟弟,媽媽每天都煮好吃的給我們吃,而媽媽呢?只吃剩菜,卻把最好吃的留給我們吃,她有一句話總是掛在嘴邊“現(xiàn)在我們吃那么多又不會(huì)長(zhǎng)高,你們現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候就該多吃點(diǎn)。”那我們只好聽(tīng)話了。小時(shí)候我的成績(jī)很差,放學(xué)后總是被老師留到清校。記得6歲時(shí),我連“農(nóng)民伯伯”的“民”也不會(huì)寫(xiě),回到家后媽媽細(xì)心地教我學(xué)習(xí),教我如何寫(xiě)。

  有人說(shuō)母愛(ài)如海,因?yàn)樗邪菀磺械男貞;有人說(shuō)母愛(ài)如燭,嘔心瀝血,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;還有人說(shuō)母親是陽(yáng)光,因?yàn)樗郎嘏硇摹F鋵?shí)用世界上所有美好的東西來(lái)比喻母愛(ài)都不過(guò)份。我把母愛(ài)比作地球,因?yàn)槟鞘且环N執(zhí)著,默默無(wú)聲,不計(jì)回報(bào)的付出,可以毫不夸張的說(shuō)地球給了所有人生命。

  母親,人人都敬佩的稱(chēng)謂;人人都傾訴過(guò)的知心朋友;是她給了我們生命;是她給了我們來(lái)到世上的機(jī)會(huì);是她給了我們這張俊俏的面孔。

  讓世界更美好作文 篇27

  寬容,知識(shí)兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,可是如果我們每一個(gè)人都能做到寬容的話,世界將會(huì)變得更美好。

  記得又一次,我去家家悅玩。剛進(jìn)家家悅大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣罵人的聲音。只見(jiàn)在家家悅服務(wù)臺(tái)那邊,有一位身穿毛皮大衣,腳穿黑色皮鞋的阿姨在大罵一個(gè)上貨員。那個(gè)阿姨大聲罵道:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛!你上貨不會(huì)看路嗎?我告訴你,你的上貨車(chē)撞了我的皮鞋!”那個(gè)上貨員不停地說(shuō)對(duì)不起?墒悄莻(gè)阿姨卻一直沒(méi)完沒(méi)了。

  聽(tīng)圍觀的人嘰嘰喳喳地低語(yǔ)中,我知道了事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),這個(gè)上貨員去上貨的時(shí)候,不小心撞了一下這個(gè)阿姨的皮鞋頭。這個(gè)上貨員跟這個(gè)阿姨道了個(gè)歉就匆匆上貨去了。上貨員上完貨以后又誠(chéng)懇的`對(duì)阿姨道了歉,可那個(gè)阿姨卻把上貨員拉到服務(wù)臺(tái),大罵起上貨員來(lái)。

  那個(gè)阿姨對(duì)匆匆趕來(lái)的店長(zhǎng)說(shuō):“我告訴你,這件事不能就這么算了!”那個(gè)阿姨一副你不給我搞好這個(gè)事我就不走的樣子。最后,家家悅的上貨員問(wèn)那個(gè)阿姨:“你要我陪你什么?你直說(shuō)吧!蹦莻(gè)阿姨說(shuō):“你們陪我這雙鞋的錢(qián)!”店長(zhǎng)賠了那個(gè)阿姨的錢(qián),那個(gè)阿姨才離開(kāi)家家悅。

  如果今天那個(gè)阿姨溫和的說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系!蹦敲唇裉炀筒粫(huì)發(fā)生這件事。寬容說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際上做起來(lái)卻很難。讓我們每一個(gè)人努力做到寬容,一起讓世界變得更美好。

  讓世界更美好作文 篇28

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;小草在微風(fēng)中搖曳,吟唱著一首感謝的歌謠,那是小草對(duì)撫養(yǎng)它泥土的感恩……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  感激父母賦予了我們健全的肢體,聰明的大腦,使我們能健康的坐在教室里學(xué)習(xí),這是一種幸!腋F鋵(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們懷著感恩的心,我們將時(shí)刻感受到幸福的溫暖。

  當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),當(dāng)我們信心滿滿去討論問(wèn)題時(shí),你是否曾想到,是老師用辛勤的'汗水澆灌了我們的智慧之花,你是否為自己曾頂撞過(guò)老師,卻感到是一種驕傲的愚蠢行為而感到愧疚。所以感謝老師,感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

  當(dāng)我們共同戰(zhàn)勝困難和挫折,享受到成功的快樂(lè)時(shí),我們可曾想到,是同學(xué)間真摯的友誼讓我們的學(xué)習(xí)和生活變的如此多姿多彩,所以感謝同學(xué)們,讓我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩更是一種情操。我們的人生之路之所以總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是因?yàn)槲覀兠刻煦逶≈鴲?ài)的陽(yáng)光。讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不再冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)世界更美好,使生活更充實(shí)!

  讓世界更美好作文 篇29

  今天,我在思考一件事情:怎么才能讓世界變得更美麗?做一名廚師?做一名消防員?還是做一名警察?我覺(jué)得這些職業(yè)都不太適合我,我一定要做一種與眾不同的職業(yè)?晌宜紒(lái)想去,還是沒(méi)有想到怎么讓世界變得更美麗。

  我的朋友愛(ài)麗絲笑瞇瞇地說(shuō):“你應(yīng)該做一位環(huán)衛(wèi)工人。你把地面打掃得一干二凈,也算是為社會(huì)貢獻(xiàn)了一份美麗!”我皺了皺眉頭,說(shuō):“你的主意確實(shí)不錯(cuò),但是我更想做一位發(fā)明家,發(fā)明什么好呢?真讓人苦惱!”我的朋友小黑歪著腦袋沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我感覺(jué)做一個(gè)遙控的滑板車(chē)比較好!薄斑@個(gè)建議我感覺(jué)也很不好。因?yàn),滑板?chē)自己滑比較好玩,要是被人控制的話就沒(méi)意思了。”就這樣,我們討論了許久,也沒(méi)討論出什么好辦法來(lái)。

  后來(lái),上科學(xué)課的時(shí)候,老師為我們播放了一段視頻,講的是國(guó)外的一位發(fā)明家發(fā)明的智能輪椅。這種輪椅可以幫助四肢癱瘓等高度殘疾病人依靠自己的鼻息控制輪椅,甚至可以在電腦上寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)科學(xué)老師的引導(dǎo),我靈光一閃,心想:哇!太厲害了!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要設(shè)計(jì)出功能更強(qiáng)大的.智能輪椅,為大家的生活帶來(lái)便捷!

  我想象著以后能發(fā)明很多款自動(dòng)行走的輪椅,供大家選擇。小朋友去公園的時(shí)候,可以使用幼兒款,自動(dòng)躲避障礙物,家長(zhǎng)們就不必過(guò)于憂心了,小朋友們也可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。我愿勤奮努力,添磚加瓦,讓這個(gè)世界變得更加美麗!

  讓世界更美好作文 篇30

  我小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師曾經(jīng)給我們班看過(guò)一張圖片。是非洲的孩子,他們從陡峭的深山冒著生命危險(xiǎn)挑水出來(lái),嘴巴十分的干燥。

  我從小生活在靠沿海一帶,水根本就不缺,也從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)缺水的感覺(jué)。但當(dāng)我看到這張圖片的時(shí)候,令我感觸很深。明明是同樣的年齡,卻因?yàn)槌錾牡胤讲煌鸵焯烀爸kU(xiǎn)去挑水,老師和我們說(shuō),常常有孩子因?yàn)槿彼馈_@對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不公平的,他們還一個(gè)勁地省水,而我們這些不愁水的地方,卻總有人去浪費(fèi)甚至污染水資源。要知道,這些水能夠救一條命!

  世界上平均每分鐘浪費(fèi)60億噸水資源!而平均人一生需要的水是80頓。換個(gè)角度思維,世界上每分鐘害死了多少人?!而人類(lèi)正應(yīng)為這樣的`浪費(fèi)正在走向滅亡。是的,你可能會(huì)想,在你活著的時(shí)候人類(lèi)還不會(huì)滅亡,但是,你是否想過(guò)你的子孫后代。他們會(huì)因?yàn)槟愕睦速M(fèi)水資源最終為了活下去,而與其他國(guó)家開(kāi)戰(zhàn)。也許都覺(jué)得我說(shuō)的太嚴(yán)重了,不過(guò),我嚴(yán)肅的告訴大家,我所說(shuō)的都是將來(lái)會(huì)發(fā)生的。人類(lèi)終有一天會(huì)為了水資源而開(kāi)戰(zhàn),而你現(xiàn)在浪費(fèi)的每一滴水,都將成為現(xiàn)在缺水地區(qū)人民的命,未來(lái)中國(guó)人民的命!

  我們真的不能再這樣繼續(xù)浪費(fèi)水資源了,讓我們循環(huán)使用水資源,你節(jié)省一滴水也許很少,但如果全世界幾十億人民每天都節(jié)省一滴水,那么世界一定會(huì)無(wú)比美好!節(jié)省水資源,讓現(xiàn)在更美好!讓未來(lái),更美好!

  讓世界更美好作文 篇31

  不管是黃皮膚,還是黑皮膚;不管是黑眼珠,還是藍(lán)眼珠……不管你是哪個(gè)民族,不論你生活在哪個(gè)地方,相信所有人都會(huì)有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是——讓我們的世界變得更美!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,大家在不斷地努力 。最近,政府提出了“五水共治”這個(gè)話題。而這個(gè)詞也很快地在人們的腦海中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉。通過(guò)班隊(duì)課,我知道這五水分別是:治污水、防洪水、排澇水、抓節(jié)水、保供水,F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我自己的理解:

  治污水:隨著科技的發(fā)展,人們生活水平的提高,水污染也越來(lái)越嚴(yán)重。數(shù)不勝數(shù)的工廠,在生產(chǎn)出人類(lèi)所需品時(shí),也排放出大量的廢氣和工業(yè)廢渣,如果處理不妥,便造成了對(duì)環(huán)境的.污染。人類(lèi)在收獲利益的同時(shí),也為自己的明天埋下了禍根,所以,要及時(shí)地“治污水”。

  防洪水:大家都知道洪水吧!它讓許多人在它的咆哮聲中家破人亡,流離失所。因此,人們既害怕它,又忿恨它?赡銈冎绬?它其實(shí)也是有“天敵”的,人類(lèi)完全可以利用它的“天敵”來(lái)制服它。因?yàn)楹樗饕怯捎晁头e而成,但是,如果這些水讓樹(shù)木吸收了去,就能減少洪水的泛濫,人們也不會(huì)因此受到傷害。防洪水,多植樹(shù)造林是一個(gè)好方法。

  “排澇水”,應(yīng)該就是把洪水過(guò)后的一些沒(méi)有流干的水及時(shí)排干。

  “抓節(jié)水”正是希望大家能夠節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源。

  “保供水”是要保障提供給人們生活和飲用水源。

  希望大家積極響應(yīng)“五水共治”的這個(gè)號(hào)召,行動(dòng)起來(lái)。讓我們的這個(gè)世界變得更加美好!

  讓世界更美好作文 篇32

  在這個(gè)多姿多彩的世界里,有激情活力的紅色,有新鮮清爽的綠色,還有純潔的白色、青春的粉紅色、莊重而嚴(yán)肅的黑色。這些美麗的顏色,妝點(diǎn)著我們的生活,妝點(diǎn)著萬(wàn)物。讓這個(gè)奇妙的世界更加絢麗多彩。它同樣也激起了我對(duì)色彩的想象。

  如果全世界都是藍(lán)色,藍(lán)色的花朵、藍(lán)色的小草,藍(lán)色的大樹(shù)……而我們,就像一個(gè)個(gè)小人,生活在一張藍(lán)色的卡紙里,每天單調(diào)乏味,十分無(wú)趣。

  如果全世界都是紅色,紅色的衣服、紅色的樹(shù)葉、紅色的地面……地球就像發(fā)生了一次巨大的火災(zāi),火山噴發(fā),滾燙的巖漿撲面而來(lái),大火像一條條蟒蛇,緊緊地圍著大樹(shù),迅速蔓延的火即將把你吞噬掉。在這樣的地方,每天腦子里都會(huì)有火,心里也有火,甚至眼睛里都有威嚴(yán)的火光,十分暴躁。

  如果全世界都是黑色,黑色的.沙發(fā)、黑色的墻壁、黑色的茶幾……我在們就像生活陰森恐怖的鬼屋,鬼低沉的叫聲好像在你的耳邊不停的徘徊,每天都讓人毛骨悚然,不得安寧。

  在這個(gè)奇妙的世界里,顏色是最平常的、無(wú)處不有的,但是只有一種顏色的世界,是多么單調(diào)無(wú)聊的。我們要珍惜顏色,不要讓濃密的綠洲變成一望無(wú)際的沙漠,不要讓五顏六色的花朵被你的小手摘走,不要讓灰蒙蒙的霧霾取代藍(lán)天白云,不要讓清澈的河水變成骯臟的水溝,不要讓綠油油的大山成為光禿禿的石塊。我們也要為保護(hù)多彩的世界盡自己的一份力量。

  我是色彩小衛(wèi)士,要保護(hù)著美麗的世界,讓它更美好。

  讓世界更美好作文 篇33

  朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗如雨的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前,看到雙手正在編織毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!它會(huì)使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,有些人不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更不知感恩為何物,只知道一味地索取,從來(lái)沒(méi)想到過(guò)要去回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都不知道感恩。大海給了魚(yú)兒寬闊的`天空,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī),天空讓鳥(niǎo)兒飛翔得快樂(lè),因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,?shù)木回報(bào)給大地一絲蔭涼。大自然都懂得感恩,何況是我們?nèi)四兀?/p>

  我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。

  感恩,不像你想像的那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光,你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神,當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑……

  感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈,感恩使世界變得更美麗。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  讓世界更美好作文 篇34

  我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)讓我們收獲知識(shí),讀書(shū)讓我們懂得更多道理,讀書(shū)讓我們以后能更好地生活,讀書(shū)讓世界變得更美好。

  讀書(shū)可以收獲知識(shí),有了知識(shí)做什么事情就算再難也會(huì)有辦法。我參加過(guò)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、舞蹈競(jìng)賽,比如奧數(shù)比賽。比賽中總會(huì)碰到很多難題,假如沒(méi)讀書(shū)不學(xué)習(xí),就不明白知識(shí),甚至字都不認(rèn)識(shí),就無(wú)法解決一個(gè)個(gè)難題,不知道世界上原來(lái)還有那么多有意思的問(wèn)題。我聽(tīng)老師詳細(xì)講解過(guò)知識(shí),讀過(guò)一些書(shū),比賽時(shí)就會(huì)想辦法努力思考,解決問(wèn)題。

  讀書(shū)讓我們懂得更多道理,讓我們以后能更好地生活。讀書(shū)不是為了家長(zhǎng)和老師,而是為了自己。現(xiàn)在有時(shí)和家長(zhǎng)鬧著不要讀書(shū),覺(jué)得旅行更有意思,游戲更歡樂(lè)。當(dāng)讀到“少壯不努力老大徒傷悲”,就在想如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)讀書(shū),就沒(méi)有足夠知識(shí)本領(lǐng),沒(méi)人會(huì)找你工作,沒(méi)辦法養(yǎng)活自己,就要為現(xiàn)在的行為而后悔了。讀書(shū)不是為了別人,為了自己更聰明,更有才智,獲得更多選擇的機(jī)會(huì)。

  讀書(shū)可以創(chuàng)造新東西,讓世界變得更美好。讀的書(shū)越多,知道世界更廣闊。讀一本書(shū),可以讀很多遍,第一遍讀和第二遍讀,理解的可能不一樣,或者說(shuō)讀更多遍,每一遍都會(huì)有不同的`收獲?梢越柚鷷(shū)上的內(nèi)容自己創(chuàng)造新知識(shí),比如自己寫(xiě)書(shū),成為作家;研究新藥,成為科學(xué)家;創(chuàng)造智能電子商務(wù),成為企業(yè)家……

  讀書(shū)可以懂知識(shí),創(chuàng)造更好的新東西,讓世界就變得更美好。

  讓世界更美好作文 篇35

  記得有這樣一句話“民族之間的較量,就是母親與母親之間的較量”,它的出處我已經(jīng)不得而知了,但這句話在我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)。母親,一個(gè)偉大而又神圣的稱(chēng)謂,不知道有多少首詩(shī)吟育過(guò)您,不知道有多少首歌曲唱過(guò)過(guò)您,現(xiàn)在我還是想用自己不華麗的語(yǔ)言,告訴我對(duì)您——偉大的母親的熱愛(ài)之情。

  有這樣一個(gè)故事,在我們中國(guó)是家喻戶(hù)曉的,一個(gè)孤身?yè)狃B(yǎng)孩子的母親,為了讓孩子有一更好的成長(zhǎng)環(huán)境,連續(xù)搬了三次幾,她的這種行動(dòng)成就了思想家的一個(gè)偉大的人物,人們稱(chēng)之為“亞圣”的思想家——孟子。她的故事也因次成了《三字經(jīng)》中人人耳熟能詳?shù)膬删洹拔裘夏福瑩襦徧帯苯逃笕。人們都知道孟子是中?guó)思想史上的一顆璀璨的明珠,但是我門(mén)們可以想象,假如沒(méi)有這樣一位有著遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的母親,中國(guó)損失掉的會(huì)是什么。

  有人說(shuō)母愛(ài)如海,因?yàn)樗幸活w包容的心;有人說(shuō)母愛(ài)如燭,因?yàn)樗龂I心瀝血,燃燒自己照亮別人;有的人還說(shuō),母愛(ài)如陽(yáng)光因?yàn)樗郎嘏诵,給人力量·····我覺(jué)得用世界上任何美好的事物來(lái)比喻母愛(ài)都不過(guò)分,但是我喜歡把母愛(ài)比做春雨,那是一種執(zhí)著的、默默的`、不計(jì)回報(bào)的付出,那是一種溫情,那是一種關(guān)懷。

  如果你和我一樣是我孩子,那請(qǐng)你用最甜美的聲音告訴你母親你有多愛(ài)她,假如你是個(gè)成人,那就請(qǐng)你用最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)你對(duì)你母親所有的愛(ài)意。

  愛(ài)我們的母親吧,感謝我們的母親吧,告訴我們的母親,因?yàn)橛辛四悖澜绺利悺?/p>

  讓世界更美好作文 篇36

  和藹的太陽(yáng)公公在天上打了個(gè)哈欠,又用柔和目光望著地面。突然,他聽(tīng)見(jiàn)了一陣求救聲。他開(kāi)始注視著街上行人的一舉一動(dòng),漸漸的,他對(duì)地面上發(fā)生的事情感到不滿。

  事情就發(fā)生在街上。

  當(dāng)天下午,一個(gè)人匆匆騎著自行車(chē),看上去是有什么急事。車(chē)停了下來(lái),車(chē)的主人二話不說(shuō)放下車(chē)就跑進(jìn)了一家店里。那輛自行車(chē)孤獨(dú)地躺在了地上,默默地發(fā)出了求救聲?墒墙稚系男腥藚s把他的求救聲當(dāng)車(chē)了耳邊風(fēng)。那輛自行車(chē)看著一個(gè)又一個(gè)的'人從他的身旁走過(guò),他感到很孤獨(dú)。過(guò)了一會(huì),他感到有人把他扶起來(lái)了,他睜開(kāi)眼一看,是他的主人。車(chē)的主人扶起之后,又去干自己的事情。因此,自行車(chē)很感動(dòng)。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有多少事情我們都是置之不理。我在電視上看過(guò)一則新聞。說(shuō)是有一名男子在公交車(chē)站撒野旁邊圍觀的人雖然很多,但是沒(méi)有一個(gè)人上前阻止。最后,這名男子卻被兩個(gè)弱女子用巧妙的辦法制服了。旁邊有很多強(qiáng)壯的男生,可那些所謂的男生為什么置之不理呢?是他們比弱女子還弱嗎?不,是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有社會(huì)公德心,不會(huì)挺身而出,制服壞蛋。

  通過(guò)這兩件事,我想大家已經(jīng)知道我的用意了吧,我只是想告訴大家,要有一顆社會(huì)公德心。遇到事情要挺身而出,不能只是圍觀。還有要多幫助一些需要幫助的人。這樣社會(huì)才會(huì)讓世界變得更美好。

  讓世界更美好作文 篇37

  他是我的鄰居,一個(gè)默默無(wú)聞的普通人,他用自己微薄的力量,一點(diǎn)點(diǎn)的改變著這個(gè)世界,世界也因他而變得更美!

  他看上去40歲左右,臉上印著深深的皺紋,背有些駝,歲月的阻礙,人生的考驗(yàn),在他的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。雖然我與他是鄰居,卻從未和他正面說(shuō)過(guò)話,而他的形象卻刻在我心中,隨著歲月的`流逝越來(lái)越高大。

  第一次見(jiàn)到他那天,是我和爸爸晨跑回來(lái),見(jiàn)他提著水桶,拿著抹布,脖子上搭著一條毛巾,正在擦拭著一單元的樓宇門(mén)。“這人是誰(shuí)?”我問(wèn)爸爸!皯(yīng)該是物業(yè)的吧?”爸爸隨口回答!八,你們都不認(rèn)識(shí)?他不是物業(yè)的,他是我們的鄰居呀!他經(jīng)常為我們小區(qū)義務(wù)勞動(dòng)的!甭(tīng)到后面走來(lái)的李大爺這么一說(shuō),我才細(xì)致看看他:只見(jiàn)他他一手扶著門(mén),一手上下?lián)]舞著手中的抹布,上上下下,左左右右地擦。一會(huì)兒把手里的抹布放入水桶里搓一搓,一會(huì)兒又熟練地把抹布對(duì)折,用力地?cái)Q了擰,把抹布展開(kāi),再仔細(xì)地擦一遍,這樣重復(fù)幾次后,他已滿頭大汗,就連他的背心兒也被汗水打濕了一大片,黝黑的臉龐像被水洗了一樣,密密的汗珠剛落地就消失不見(jiàn)了。

  這么熱的天兒,義務(wù)為小區(qū)服務(wù)的勞動(dòng)者,值得我敬佩。默默地,我為他豎起了大拇指。

  明麗的陽(yáng)光撫摸著小區(qū)里每一個(gè)角落,他的形象再次浮現(xiàn)在我眼前,那么高大,那么可敬

  讓世界更美好作文 篇38

  有人說(shuō),愛(ài)是陽(yáng)光,溫暖燦爛;有人說(shuō),愛(ài)是甘泉,沁人心脾;有人說(shuō),愛(ài)是春風(fēng),溫柔和善;可《青銅葵花》一書(shū)中,愛(ài)卻是苦難后依舊樂(lè)觀的親情。

  故事講述了葵花隨爸爸來(lái)到農(nóng)村干校,由于爸爸溺水身亡,葵花被寄養(yǎng)在大麥地最窮的一戶(hù)人家,與啞巴哥哥青銅結(jié)下了深厚的親情,可最終,葵花被爸爸的.朋友接回了城里。從那以后,青銅每天遙望載著葵花離去的船消失的地方。

  讀了這本書(shū),每一個(gè)人都會(huì)思考很久。青銅一家和葵花并不是親戚朋友,甚至素不相識(shí),可葵花來(lái)到他們家的第一刻,就真正融進(jìn)了這個(gè)家庭當(dāng)中。長(zhǎng)輩們?yōu)樗〕詢(xún)用,供她上學(xué)。哥哥為她好好看一出馬戲而讓葵花站在自己肩上,自己卻放棄了看馬戲的機(jī)會(huì)。而葵花也同樣去揀銀杏賣(mài)錢(qián)給奶奶看病,省下錢(qián)教哥哥認(rèn)字……是什么讓這個(gè)家庭如此親密?是愛(ài)。他們用愛(ài)擊碎了他們之間那道無(wú)形的屏風(fēng),從此親如一家。

  葵花雖然是因?yàn)橐粓?chǎng)家庭災(zāi)難才來(lái)到大麥地,卻收獲了一個(gè)好哥哥和一份愛(ài),在她和哥哥快樂(lè)玩耍的時(shí)候,城里卻派人接她回去,不過(guò),她和哥哥用愛(ài)譜寫(xiě)的這段成長(zhǎng)的詩(shī)歌,她一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

  讀了這本書(shū),每個(gè)人的心靈都會(huì)受到了一次洗禮。如果每個(gè)人都無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài),不僅自己會(huì)收獲更多的愛(ài),還會(huì)讓世界變得更美好。

  讓世界更美好作文 篇39

  一直有開(kāi)窗的習(xí)慣。某一天,我習(xí)慣地打開(kāi)窗,無(wú)意中我望了望窗外,竟然意外地發(fā)現(xiàn),窗外的世界,也是如此美好。從此以后,我又多了一個(gè)習(xí)慣。把窗打開(kāi)后,我都會(huì)望望窗外,心情自然變得開(kāi)朗了。

  把窗打開(kāi),外面的花香飄進(jìn)來(lái)。幽幽的花香圍繞著我,慢慢撫平我失落的心情;聞著淡淡的花香,我漸漸想通了許多事情。明白了有些事情的確不能強(qiáng)求,讓它們順其自然,一點(diǎn)一點(diǎn)地成為往事。把窗打開(kāi),會(huì)有更美的世界。

  把窗打開(kāi),看著飛過(guò)的小鳥(niǎo),棲息在電線上多么可愛(ài)。呆呆地看著小鳥(niǎo)在電線上一跳一跳,是一種享受。這是在平日急促的生活中難得一見(jiàn)的`和諧的場(chǎng)景。偶爾有幾只不慎闖入的小鳥(niǎo),悄悄地溜達(dá)到書(shū)桌上,調(diào)皮地嚇我一跳?粗绱藷o(wú)邪的鳥(niǎo)兒,誰(shuí)也舍不得生氣。憐愛(ài)地望著它們,很有想笑的感覺(jué)。不知不覺(jué)中,我習(xí)慣了微笑著生活。把窗打開(kāi),會(huì)有更美的世界。

  把窗打開(kāi),窗外孩子們嬉戲的聲音傳了進(jìn)來(lái)?粗@幫涉世未深的小朋友們?cè)跇窍麓螋[,踢球,我好像也回到了小時(shí)候。那時(shí)候的單純,無(wú)憂,真的很令人懷念。數(shù)一數(shù),我已經(jīng)有兩年沒(méi)有過(guò)兒童節(jié)了。還記得,在我最后一個(gè)兒童節(jié)那天,我什么也沒(méi)做,只是在回想這十幾年的兒童節(jié)。那種快樂(lè)的童年現(xiàn)在已經(jīng)不屬于我了。但是,望著他們,聽(tīng)著他們充滿童稚的話語(yǔ),讓我找到了童年,讓我想起了兒時(shí)的朋友們。原來(lái),初三,也會(huì)有童年的感覺(jué)。把窗打開(kāi),會(huì)有更美的世界。

  讓世界更美好作文 篇40

  自從我知道雷鋒這個(gè)大名,就想著做好事,就在這幾天我有了機(jī)會(huì):

  上午,老師告訴我們:下午,要收學(xué)費(fèi)了,一共是149。5元錢(qián)。請(qǐng)大家下午都帶上,不要忘記。中午回家后我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)裉煜挛缥覀円諏W(xué)費(fèi)了,一共是149.5元錢(qián)。媽媽給了我錢(qián)后我便吃飯了。吃完飯后看了看書(shū)就上學(xué)去了。路上,我碰到了我的同學(xué)——李常榮,我問(wèn)他:你帶上錢(qián)了嗎?他說(shuō):?什么錢(qián)?我說(shuō):書(shū)費(fèi)的錢(qián)呀!你沒(méi)帶嗎?他說(shuō):呀,我忘了!咋辦呀?現(xiàn)在回家拿肯定趕不上了!正在他一愁莫展的'時(shí)候。我對(duì)他說(shuō):沒(méi)事,我?guī)湍銐|上,你明天給我就對(duì)了!他說(shuō):那你咋辦呀?我說(shuō):不怕,大不了挨一頓罵,而已,他說(shuō):好吧。到了學(xué)校,老師開(kāi)始收費(fèi)了,老師說(shuō):你怎么沒(méi)拿?上午不是讓你拿上了嗎?我說(shuō):我丟了。老師說(shuō):。渴裁茨銇G了?那老師先給你墊上,明天你拿來(lái)就對(duì)了!

  第2天,李常榮把錢(qián)給了我,我說(shuō):你真守信譽(yù)。他說(shuō):你講義氣,我怎不講信譽(yù)我沖他笑了笑。有把錢(qián)給了老師。老師知道我的錢(qián)借給了李常榮,就在全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我,還在我的金星伴我行上給我加了5顆金星,我說(shuō):老師獎(jiǎng)勵(lì)就算了吧!幫助同學(xué)也是應(yīng)該的呀!老師說(shuō):不行,做好事,得獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)該的!

  你說(shuō)我是不是新時(shí)代的雷鋒呀?

  學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)我們一起來(lái)做好人好事,為這個(gè)世界做些貢獻(xiàn)吧!

  讓世界更美好作文 篇41

  又一個(gè)春天回來(lái)了。春天讓萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿著勃勃生機(jī)。

  天空上,一群群小燕子穿著花衣,唱著歡快的歌兒,一會(huì)兒落在電線上一字排開(kāi),目視著遠(yuǎn)方,好象在期盼行人的檢閱;一會(huì)兒又沖向藍(lán)天,昵昵細(xì)語(yǔ),好象在訴說(shuō)春天的喜悅。喜鵲總閑不住嘴,吱吱喳喳地唱著春之歌,好像要讓人們都知道春天又回來(lái)了。

  公園里,小草探出尖尖的小腦袋,探視著這清新的世界,并時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō)“這世界真清爽呀”。粉紅的桃花、雪白的梨花、黃色的迎春花爭(zhēng)著撐開(kāi)惺忪的睡眼掃視四周,好像在說(shuō)“漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了,我的地盤(pán)我可以做主了”。湖水邊的柳條微微垂下,如同身披綠裝的姑娘迎風(fēng)站列著。

  馬路旁,一棵棵粗壯的樹(shù)木慢慢地長(zhǎng)出了嫩葉,過(guò)不了幾天,又將是滿目青翠。一場(chǎng)春雨剛過(guò),迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),使人心曠神怡,留在葉子上的水珠在葉子上滾來(lái)滾去,就像流行的.街舞。

  校園中,兩個(gè)小花壇又熱鬧開(kāi)了。兩排大王椰樹(shù)象士兵一樣日夜守護(hù)著,好象不許任何人侵犯。白玉蘭、勒杜鵑、滿山紅爭(zhēng)相怒放著,引來(lái)一對(duì)對(duì)艷麗的蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們也趁著春日的暖陽(yáng)在花壇旁邊嬉鬧著,他們有的跳繩,有的打羽毛球,還有的玩游戲,快樂(lè)極了。兩座假山上寫(xiě)著“書(shū)山有路”和“學(xué)海無(wú)涯”的警語(yǔ),時(shí)刻提醒著我們學(xué)習(xí)要勤奮、勤奮、再勤奮,莫讓青春辜負(fù)美好的春光。

  這么美麗的春天,誰(shuí)不熱愛(ài)呢!

  讓世界更美好作文 篇42

  今天是周末,媽媽決定帶我到公園里玩。

  到了公園,只見(jiàn)里面一片翠綠。,綠樹(shù)成蔭,花兒笑盈盈的歡迎著我們,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱,蝴蝶、蜜蜂在花叢中穿梭飛舞。我最喜歡的是那片綠茵茵的草坪,草坪在五顏六色的小花的點(diǎn)綴下,散發(fā)著香氣。一陣陣清香撲鼻而來(lái),真像一條芳香四溢的花地毯。我看著看著,漸漸入了迷,仿佛自己是一只花蝴蝶,感受著花朵那迷人的香氣。突然飛來(lái)一個(gè)喝完的礦泉水瓶,落在了草坪的中央,打破了我美好的遐想。原來(lái)是一個(gè)小朋友喝完礦泉水就把礦泉水瓶扔進(jìn)了草坪的中央,我很想告訴他不要亂扔垃圾,但我又沒(méi)有勇氣,眼看他就要走了,我心里又著急又害怕,但我還是鼓足了勇氣,大聲喊道:“等一下”!看著他轉(zhuǎn)過(guò)頭,我結(jié)結(jié)巴巴的'地說(shuō)道:“請(qǐng)不要亂扔垃圾,小弟弟。”他好像明白了自己犯了錯(cuò)誤,漸漸地低下了頭,拿起礦泉水瓶扔進(jìn)了垃圾箱,然后對(duì)著我說(shuō):“對(duì)不起!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”,他點(diǎn)點(diǎn)頭。我沖他笑了笑,和他告別了。

  通過(guò)這件事,我更加明白了,保護(hù)環(huán)境要從每個(gè)人做起,要從每一件小事做起。因?yàn)槲拿鳌拍茏屖澜绺篮茫?/p>

  美好的環(huán)境是我們成長(zhǎng)的搖籃。潔凈的街道、美麗的公園、風(fēng)景秀麗的旅游勝地,需要我們每個(gè)人從自己做起,愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人,才能讓我們的世界更美好。

  讓世界更美好作文 篇43

  我們的生活中處處都有創(chuàng)新,也一直需要不斷地創(chuàng)新。如果沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)也不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

  人類(lèi)就在不斷創(chuàng)新著,早在我們還是人猿的時(shí)候,就學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,人猿們會(huì)用堅(jiān)硬的石頭敲開(kāi)堅(jiān)硬的果子,會(huì)用樹(shù)枝插住水里的魚(yú),還學(xué)會(huì)了鉆木取火,這些都是創(chuàng)新。在信息飛快發(fā)展的現(xiàn)在,創(chuàng)新更是被體現(xiàn)得淋漓盡致,從城市里造型獨(dú)特的樓房,到電子產(chǎn)品的層出不窮,再到現(xiàn)在日新月異的立交橋,都體現(xiàn)著創(chuàng)新。

  但是現(xiàn)在,我們發(fā)現(xiàn)敢于創(chuàng)新的人少了,現(xiàn)在的'許多人們,就是害怕失敗,因?yàn)轭檻]重重,而不敢去創(chuàng)新。但是,如果人人都如此,前怕狼,后怕虎,世界就會(huì)缺少創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新,世界又怎么會(huì)發(fā)展,怎么會(huì)進(jìn)步呢?

  我們這些學(xué)生接受的都是系統(tǒng)化的教育,學(xué)的是課本上的已經(jīng)有的知識(shí),能讓我們創(chuàng)新的地方太少了。而且現(xiàn)在學(xué)生們學(xué)習(xí)大多是被家長(zhǎng)老師逼出來(lái)的,這說(shuō)明了一件事,從小,孩子的主見(jiàn)大多就會(huì)被家長(zhǎng)們所扼殺,而少年正是最有創(chuàng)造與創(chuàng)新能力的時(shí)候,如果家長(zhǎng)在這時(shí)扼殺了孩子的創(chuàng)造能力,那長(zhǎng)大后孩子多半只能踩著前人的腳印前進(jìn),其最好的結(jié)果也只能是“亞軍”。

  家長(zhǎng)們,既然創(chuàng)新如此重要,那就請(qǐng)給我們沉重的書(shū)本之前先給我們創(chuàng)新的空間,給予我們一點(diǎn)創(chuàng)新的時(shí)間!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才可以去更多地創(chuàng)新;只有這樣,未來(lái)的世界才會(huì)因我們更加美妙!

  讓世界更美好作文 篇44

  母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是溫暖的。在母愛(ài)的世界里,只有母親默默地付出,我覺(jué)得,我們應(yīng)該為我們的媽媽做一些力所能及的事,不要讓媽媽為我們操心。

  在一個(gè)沉靜的下午,一串熟悉的'腳步聲漸漸接近我的家門(mén)。啊!媽媽?zhuān)冶鞠敫嬖V媽媽今天在回家路上發(fā)生的趣事,可是一聽(tīng)見(jiàn)這沉重的腳步聲,就把嘴邊的話收回了肚子里。唉!媽媽又有煩心事了,我該怎么辦?咦!有了,送媽媽一個(gè)太陽(yáng),這樣?jì)寢尩哪樕暇筒粫?huì)有烏云了。媽媽每天為了把家里打掃干凈和一家人的生活,常常是那么勞累,真讓人心疼。雖然真的太陽(yáng)是不可能送給媽媽的,但我想,讓媽媽臉上的烏云都成為陽(yáng)光,讓青春的光芒永遠(yuǎn)照在媽媽的臉上。

  有人說(shuō)母親如海,因?yàn)樗邪菀磺械男貞眩挥腥苏f(shuō)母親如燭,因?yàn)樗龂I心瀝血,燃燒自己,照亮別人;還有人說(shuō),母親是陽(yáng)光,因?yàn)樗郎嘏硇,給人力量;還有人說(shuō),母親是春雨,因?yàn)槟鞘且环N執(zhí)著、默默無(wú)聲的、不計(jì)回報(bào)的付出,那是一種溫情、一種關(guān)懷……我覺(jué)得用世界上任何美好的事物來(lái)比喻母親都不過(guò)分,但是我更喜歡把母親比作土,因?yàn)樗屛医】党砷L(zhǎng),使我成為一棵健壯的小樹(shù)。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!蔽蚁雽(duì)大家說(shuō):“讓我們一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)我們的母親吧,感謝我們的母親吧,告訴我們的母親,因?yàn)橛辛四,世界更美麗!?/p>

  讓世界更美好作文 篇45

  小區(qū)正在施工。我走到轉(zhuǎn)角時(shí),衣褲上都是薄薄的塵土,我不得不停下來(lái),撣掉這土再走路。

  這時(shí),左邊傳來(lái)了一陣哭聲,我聞聲抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)女孩坐在地上號(hào)啕大哭,我仔細(xì)一看,原來(lái)她的膝蓋擦破了皮,流出了殷殷鮮血,我正想走過(guò)去,一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,那,是一個(gè)弱小的身影。原來(lái)是個(gè)八十多歲的老奶奶,一看,竟然是個(gè)難得一見(jiàn)的“小腳”老太。我想,她一定是個(gè)十分傳統(tǒng)的人。

  那個(gè)老奶奶滿頭銀絲,額頭上滿是被風(fēng)雨這把刻刀刻上的深深的刻痕,她的眼睛幾乎瞇成了一條縫,眼角旁也有很多魚(yú)尾紋,也許是常笑的緣故吧,我想。陽(yáng)光下,我覺(jué)得她的臉就象綻開(kāi)的菊花一般。

  只聽(tīng)見(jiàn)老奶奶用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話問(wèn)那個(gè)小女孩:“你家在哪呢?”可那個(gè)小女孩只是一個(gè)勁地哭。她把女孩攙了起來(lái),幫她拍掉身上的塵土,牽著她的手顫顫地走向門(mén)衛(wèi)。老人的.衣襟一角被風(fēng)掀起,蕭瑟的秋風(fēng)吹得老人身體單薄如稻草,她的兩只小腳艱難地挪動(dòng)著,履步難艱。她那悲翠做的耳墜在陽(yáng)光的照射下,變成了溫暖的橘紅色。

  這一老一少的背影漸漸被飛揚(yáng)的塵土所代替。我這時(shí)心里突然有了一種異樣的感覺(jué),我感到她的背影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見(jiàn)。

  每個(gè)人只要在生活中做出點(diǎn)滴,幫助他人,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。

  世界將因你的善行而更美,愛(ài)將與你并存。

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