思親作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的思親作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思親作文500字1
在我兒時(shí)的記憶中，除了春節(jié)以外就數(shù)端午節(jié)最為熱鬧了，由于父母工作都很忙，小時(shí)候我常常跟外婆一起呆在鄉(xiāng)下。那時(shí)的端午節(jié)使我難以忘懷。
與平時(shí)的過(guò)年過(guò)節(jié)一樣，在端午節(jié)的前一天晚上，外婆總會(huì)讓我乖乖坐在床邊，給我講一些過(guò)節(jié)的規(guī)矩，例如“不許亂說(shuō)話““不許偷吃冷粽子”“不許與小伙伴打鬧”“不許玩水”……我總是批頻頻地點(diǎn)頭。外婆就讓我早早睡下，好讓明天能有個(gè)好精神。
早晨，我早早地就起床了，穿好衣服就先奔向廚房，此時(shí)外婆已把廚房里的一切都打理好了，灶臺(tái)上綁著幾捆桂葉和桂繩，白白嫩嫩的糯米靜靜地躺在盛滿水的小木桶中，像一粒粒晶瑩的珍珠，灶臺(tái)上放著的幾個(gè)小碟，里面盛著各種各樣的料：有花生、有豆沙、有肉、有紅塘。
于是，我就坐在桌上一邊吃著早飯一邊看著外婆忙碌著。
鄉(xiāng)下的灶臺(tái)是兩邊的，一邊用來(lái)燒水，一邊用來(lái)煮菜煮飯，外婆就把早已洗干凈的鴨蛋放入大鍋里，用木瓢從另一個(gè)熱水鍋里舀幾瓢水放入大鍋中，然后還細(xì)心地放入一小勺的鹽，接著就往灶里添了幾根枯枝，便坐在了我旁邊，開(kāi)始給我編絡(luò)子了。
外婆的手由于長(zhǎng)期勞動(dòng)已經(jīng)粗糙的像樹(shù)皮一般了，但卻不失靈巧，三下五除二一個(gè)用紅繩編成的絡(luò)子就編成了。
此時(shí)，蛋也煮好了，外婆就撈起一個(gè)最大的用紅紙沾水染成了紅色，再用干布擦拭干凈，裝進(jìn)絡(luò)子里，掛在我脖子上。接著，外婆就往我兜里裝著瓜子、糖果、花生，我往往十分高興，因?yàn)檫@樣，我就可以和小伙伴們一起去看龍舟賽了。
思親作文500字2
三年前的一天，我們用一堆黃土輕輕的送走了將永遠(yuǎn)沉睡的姥姥，當(dāng)這一刻來(lái)臨時(shí)，我的意識(shí)才逐漸清醒：我以后將永遠(yuǎn)不能與姥姥說(shuō)話了，這就是與姥姥見(jiàn)得最后一面吧，晚風(fēng)吹拂，我頓時(shí)亂了思緒。
三年后的今天，我依舊思念，并從未忘懷，記得小時(shí)候，有一次姥姥正在睡覺(jué)，我在旁邊寫作業(yè)，姥姥突然叫到：“有螞蟻�！蔽覜](méi)在意，心想姥姥是說(shuō)著玩的，就回了一句：“沒(méi)有，你快睡覺(jué)吧，我還要學(xué)習(xí)呢。＂一聽(tīng)學(xué)習(xí)兩字，姥姥就再也沒(méi)有說(shuō)話，直到我寫完作業(yè)，幫她蓋被子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手背上，有五六只螞蟻，我頓時(shí)明白了。姥姥的寬容偉大使我忍不住流下了熱淚，而她對(duì)我的愛(ài)，那么無(wú)聲無(wú)息，那么溫柔。
姥姥雖然不能自理，但依舊教育我要腳踏實(shí)地，記得有一次我考試沒(méi)有考好，回家后大發(fā)脾氣，后來(lái)媽媽也生氣了，把我狠狠的打了一頓，事后，我躺在地上大哭姥姥沒(méi)有讓我起來(lái)，只是用一種心平氣和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“找找原因，做人不能浮。”姥姥平淡的語(yǔ)言使我冷靜下來(lái)，主動(dòng)拿起書本學(xué)起習(xí)來(lái)，現(xiàn)在想來(lái)，姥姥對(duì)我的幫助是非常大的。
月光是那么柔和，姥姥我多想再見(jiàn)你一面。
輕描淡寫的一句思念，承載著多少心酸，姥姥我對(duì)你有著不盡的思念，好像是一只孤獨(dú)的小船，在心海里慢慢劃動(dòng)，那是憂傷的水，沉悶的線，在另一個(gè)世界的你就一直那么看著……
思親作文500字3
有很多路，走過(guò)都忘記了。那段時(shí)間，你只會(huì)遲遲的滯留，但在短暫的滯留之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那段記憶始終纏繞著你，久久的。
因?yàn)樵谀阆胪蛞淹臅r(shí)候，給予你記憶的人在你的身邊。你牽不牽手，他留或不留。因?yàn)樵谀阍竭^(guò)記憶，重新想起時(shí)，那人早已在不經(jīng)意時(shí)成了你的過(guò)客。你牽或不牽，他都再也不會(huì)為你停留。
這是一個(gè)多么不完美的過(guò)程，如同彎彎的月亮稽首自己的陰晴圓缺。
我就像一個(gè)被束縛的繭，被捆綁，宿命之線繞的我死死的。
有一種思念，寧可將它藏在心中很久很久，也不愿將它與人分享，別人不會(huì)懂的，你自己也難以看清；有一種思念，其實(shí)建立在渾渾噩噩之中，可回憶時(shí)卻是那樣歷歷在目；有一種思念，紀(jì)念沒(méi)有日子，倒數(shù)也沒(méi)有期限，卻硬是讓你無(wú)法釋懷；有一種思念，迷路了不會(huì)再繞下去，因?yàn)橐郧白哌^(guò)的路，轉(zhuǎn)個(gè)身就可以回到原點(diǎn)。
這是我內(nèi)心最深處的思念。
像是被呵了氣的紙飛機(jī)，放手之后只會(huì)離原點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)，無(wú)能為力的躺在沉睡的土地。風(fēng)，也只會(huì)把你帶去更遠(yuǎn)的地方。
或許已不是虛無(wú)，不是空白，是一種周而復(fù)始的怠慢，是永遠(yuǎn)不能愈合的傷口。是你視野所容納不下的，另一片天空的慘白。
有一種思念，曾被你狠狠地丟下，現(xiàn)在，卻像星座一樣主使著你。
只是突然之間，你開(kāi)始回憶那句“人生若只如初見(jiàn)”。
思親作文500字4
爺爺在世的時(shí)候，他和爺爺一起逛街，上超市，去菜場(chǎng)……去這去那，他們玩得很開(kāi)心�？赏蝗�，哎，爺爺?shù)昧酥夭�，�?dòng)彈不得，他的爸爸把爺爺送去了醫(yī)院，醫(yī)生全方面搶救救他的爺爺！終于，醫(yī)生們把爺爺從病魔手奪了回來(lái)。可是又一次，爺爺還是那樣，得了中風(fēng)，動(dòng)彈不得，爸爸還是那樣把爺爺送去了醫(yī)院，可是，這次……誒，人老了，沒(méi)辦法，爺爺居然躺在病床上一年多！病危的爺爺對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)：“孩子��！爺爺老了，爺爺累了，沒(méi)力氣了，爺爺要走了，我要到奶奶那去了啊！你一定要好好學(xué)習(xí)�。 睜敔敎I流滿面，小孩不解地問(wèn)：“爺爺，你要去哪？”“爺爺要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�！闭娴倪^(guò)了幾天，爺爺就走了�，F(xiàn)在，那個(gè)小孩兒終于知道了，爺爺去世了，他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。不，不是。爺爺永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的活在我們心中！
他的外公走得很突然。記得那是前幾天的事兒。那天，那個(gè)小孩兒還去了外公家，外公早上還是好好的，于是，那個(gè)小孩兒安心的回到了家，到了下午，一個(gè)電話打到了他家：“你的外公不行啦！”他和表哥表姐來(lái)到了秦南醫(yī)院，據(jù)醫(yī)生說(shuō)，外公得的病是“腦充血”“快準(zhǔn)備后事吧！我們也沒(méi)辦法�！贝笕诵『兟�(tīng)了頓時(shí)淚流滿面，央求醫(yī)院用最好的藥，最好的藥水，最好的設(shè)備給外公用，派最好的醫(yī)生給外公全力搶救，但是醫(yī)院也是無(wú)能為力，“病人的病情處于危險(xiǎn)狀態(tài)，我們也沒(méi)什么辦法�。 边^(guò)了一個(gè)小時(shí)，外公永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。為了此事他們非常傷心！
假如一個(gè)人不失去親人那該多好呀！
思親作文500字5
我的太爺爺明年就九十歲了。我去看他的時(shí)候，他一愣，然后伸出一只枯瘦如柴的手，直沖著我笑。我心里沒(méi)由地就生出些許愧疚來(lái)。
回想六歲時(shí)，我還不懂事，媽媽給太爺爺買了一盒紅燒肉，中飯時(shí)，碟子里飄出了陣陣的香。我經(jīng)不住誘惑，全部吃了精光，太爺爺一塊也沒(méi)有吃。媽媽責(zé)怪我，太爺爺把我拉開(kāi)，笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，她是學(xué)生，用腦的，我閑人一個(gè)，不用吃，不是還有那么多的菜嗎？”說(shuō)完便夾起一筷子蘿卜片，津津有味的吃起來(lái)。那時(shí)侯他的背，直直的。
九歲時(shí)，小姨送了一盒巧克力，我們想吃，媽媽又不讓，我們只好自己去夠，可是夠不著，這時(shí)，太爺爺走上前，他微笑著，臉上核桃紋般的紋路，繪成了一朵菊花兒。太爺爺幫我們拿下了巧克力盒，我看見(jiàn)，他的'腰依舊硬朗。
十歲了，我與小伙伴們賭誰(shuí)可以爬上屋檐，我一步一步上去，到了上面，腳一滑，身體控制不住跌了下去，突然，一雙手托住了我，它那么有力，如同一棵大樹(shù)托住墜下的小鳥(niǎo)。我下來(lái)了，問(wèn)太爺爺：“怎么樣？”他說(shuō)“好著哩”又?jǐn)D出一個(gè)勉強(qiáng)難看的笑容，他的背，有了明顯的突起。
他愛(ài)種樹(shù)，來(lái)往的車輛在公路上時(shí)，厭倦了荒無(wú)，就來(lái)欣賞我家的樹(shù)影婆娑。
現(xiàn)在他的背影如同蝦球一般了，沒(méi)有先前的硬朗。而我馬上要小學(xué)升初中了，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)�？赐珷敔敗Ｎ乙恢笔窒肽钏�，想念他的受，他的笑，他的手，還有他那日漸佝僂的背影。
思親作文500字6
圓月當(dāng)空，照出了一圈朦朧的色彩。搖曳星空更像是蒙上了一層薄薄的面紗，若隱若現(xiàn)之中，更增添了一種神秘的色彩，讓人心馳神往，怦然心動(dòng)。
這么美好的日子，這么美好的節(jié)日，以往都是和家人一起度過(guò)。對(duì)月放歌，品茗賞月，多么愜意而又舒適。但今日的我卻和以往不同，不僅留在學(xué)校中，還為著假期太短不能回家而煩惱憂傷。只是不知家里的親人是否也如我思念他們一般思念著我，是否也為著今時(shí)我的缺席而遺憾傷心。
家之殤，不知何人能解。在家中之時(shí)不理解它的美，往往還在為著弟弟的無(wú)理取鬧而氣惱，往往為父母的嘮叨多事而煩悶。但當(dāng)真的離開(kāi)那個(gè)牽絆我們情思的家，愧疚便如潮水般將我淹沒(méi)。此時(shí)此刻，才知道，只有家，你才可以不矜持，不禮貌，才可以不用顧慮，肆無(wú)忌憚的打鬧。只有家，才會(huì)有那么一伙人，盡管平時(shí)會(huì)有小矛盾，但關(guān)鍵時(shí)刻他們會(huì)義無(wú)反顧得給你依靠和肩膀，卻不求一絲回報(bào)。只有家，你才會(huì)有那么深的依戀之情，只有家，才是你躲避風(fēng)雨的港灣，只有家，才是你最能依賴的小窩！
中秋情思，悲情在心。只愿遠(yuǎn)方的親人一切安好，在這中秋佳節(jié)，思念著遠(yuǎn)方的我，就算沒(méi)有我的參與也要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)佳節(jié)。
圓月啊，請(qǐng)你記下我得思念，傳遞給另一方也在賞月的親人，告訴他們我一切安好，告訴他們我也在深深的思念著他們！
思親作文500字7
一年一度的清明節(jié)又到了，我像去年一樣與媽媽一同去為外公掃墓。在路上，我不停地追問(wèn)著媽媽：“媽媽媽媽，爺爺是長(zhǎng)得什么樣子呢？”媽媽總是與藹可親地說(shuō)：“就與媽媽一樣��！”我的外公在媽媽讀四年級(jí)的時(shí)候就去世了，也沒(méi)留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
到了外婆家，向我們迎來(lái)的便是年過(guò)六旬的外婆。我來(lái)到房間里，折起了紙花，也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。下午，太陽(yáng)當(dāng)頭照，我、媽媽、大姨與外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望，就看見(jiàn)滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會(huì)把這叢草給除了，一會(huì)又把那根刺藤給割了。不一會(huì)，一條小路就被我們給“開(kāi)辟”出來(lái)。
來(lái)到外公的墳?zāi)骨埃紫扔橙胙酆煹氖且粋�(gè)長(zhǎng)滿青苔的陶罐，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出地面一小截，那里面裝著外公的骨灰。大姨與奶奶開(kāi)始除雜草，她們一會(huì)把墳?zāi)股系男∩街窠o鋤了，一會(huì)又把雜草給割了，不一會(huì)，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂?/p>
我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了外公的墳?zāi)股希詈蟀岩皇利惖木栈〝[在陶罐，聽(tīng)媽媽說(shuō)，菊花代表對(duì)去世親人的思念。這時(shí)，墳?zāi)瓜褡兡g(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果、香甜可口的六味蜜餞……
我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮�！芭九九尽蹦桥诼暫孟袷峭夤谖覀儽硎咀８�。
思親作文500字8
雨淅淅瀝瀝地下著，看著父親那蒼老的背影，我這才明白，現(xiàn)在的我是多么幸�！�
——題記
今天是清明節(jié)。身為00后的我對(duì)于這個(gè)節(jié)日并沒(méi)有過(guò)多的想法與感觸。似乎清明節(jié)對(duì)我們這些新生代來(lái)說(shuō)就如往日一般，平淡無(wú)奇。在我們生命的過(guò)往中沒(méi)有絲毫意義可言。
清晨，我被父親從被窩里拖起來(lái)，坐車趕去超山祭祖。這大清早的，可攪壞了我的好夢(mèng)，我內(nèi)心十分不滿，但奈與父親往日的威嚴(yán)，我也不敢有絲毫的抱怨。只得心不甘情不愿地去超山祭祖。
父親與我來(lái)到爺爺墳前。父親擺好祭品，手里拿著三炷香，恭恭敬敬地鞠了三個(gè)躬。于是，我也依樣畫葫蘆，有模有樣地學(xué)著父親鞠了三個(gè)躬，祭拜祖先。父親看著我那調(diào)皮的樣子，很是生氣，也只得無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
太陽(yáng)下山了，一抹與會(huì)出現(xiàn)在天的盡頭，時(shí)光就在我的嬉笑打鬧中溜走了。父親與我回到了家。累了一天的我早早地洗了個(gè)澡，睡覺(jué)了。也不知怎的，今夜，我竟失眠了，或許是因?yàn)樗帽容^早吧。我呆呆地坐在床上，看著窗外清冷的月色，內(nèi)心竟有一絲絲的傷感。耳畔傳來(lái)一句句喃喃的囈語(yǔ)。再仔細(xì)一聽(tīng)，聲音竟是從餐廳傳來(lái)的，我懷著好奇走到餐廳。只見(jiàn)父親趴在桌子上，一只只空了的酒瓶橫七豎八地倒在身旁。
耳邊傳來(lái)句句呢喃，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)�！安灰�，不要離開(kāi)我，爸爸！我——我還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答您！您怎么就這么狠心地離開(kāi)我了呢？爸爸……”一滴淚水從父親的眼眶流出，劃過(guò)那蒼老的臉龐，“滴嗒”一聲，流到那滿是老繭的手上，留下一道道晶瑩的痕跡。
爸爸怎么會(huì)這樣呢？這時(shí)的他就如一個(gè)迷路的孩子一般迷茫，無(wú)助，哭著喊著要找爸爸。往日的爸爸不是最偉大最堅(jiān)強(qiáng)的了嗎？為什么現(xiàn)在的他是這么無(wú)助，這么渺小？
思親作文500字9
早春三月，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，多少讓人有些意外！
伸出雙手，看著雪花在掌心懶懶地融化，溫潤(rùn)中，映出你的容顏如昨天般清晰，片刻后，又從掌心漸漸隱去，幽幽的在心頭又慢慢升起！
意外的相逢和這場(chǎng)雪一樣美麗而短暫，美麗的讓人心醉，短暫的讓人心碎……
那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我以為在播種下我的思念后，就可以在金秋收獲你全部的愛(ài)，便開(kāi)始為你書寫一篇篇心動(dòng)的文字，每一筆的橫撇豎捺都賦予我心的靈魂，組合成只有你才能讀懂的音符，每一次的組合都讓我柔腸似水，淚眼婆娑，就這樣在心底無(wú)聲的彈奏著，自己感動(dòng)著！
多想在我孤單時(shí)，你能走近我，讓我乖乖蜷縮在你寧?kù)o的港灣；多想在我流淚時(shí)，你能稀釋我所有的憂傷；多想在暗夜里，你能為我點(diǎn)一盞遙遠(yuǎn)的路燈……
落單的大雁悲悲切切的鳴叫著，尋找著記憶中的天堂。我在秋天丟失了天堂，沒(méi)有了收獲，一片蕭條，只有滿天的蘆葦花絮祭奠著我逝去的世界。而今又是春暖花開(kāi)，我還能為誰(shuí)來(lái)種下那份思念？
戈壁攤上的那棵寂寞胡楊，千年不死著我的款款深情；千年不倒著我的傾心愛(ài)意；千年不朽著我的相約執(zhí)著！
孤獨(dú)的我小天鵝般在鍵盤上輕舞，自編自導(dǎo)自演著，沒(méi)有美妙的伴奏，更無(wú)人觀賞。喝彩，受傷的心和淋濕的羽翼都無(wú)法停住我旋轉(zhuǎn)的舞步……
我在獨(dú)舞！
思親作文500字10
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”今天又是中秋佳節(jié)，更應(yīng)證了“倍思親”，雖不為“異客”，但格外思念親人啊。
嫦娥奔月的故事，大家都知道，她會(huì)不會(huì)思念家人呢？偌大的廣寒宮似乎沒(méi)有一頓團(tuán)圓飯熱鬧。如果可以把電話交給嫦娥，
她一定會(huì)打許多許多電話：
“爸，真...真的是你嗎？”“你...你是嫦娥嗎？”“恩！”雙方有一些激動(dòng)了�！澳阍趶V寒宮還好嗎？如果不好，就回家吧，我和你媽媽等著你！”“在廣寒宮還可以，只是有一點(diǎn)寂寞孤單罷了。我一定會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)回來(lái)的。您和媽還好吧？”“還
不是老樣子，一身老骨頭，你就別操心了�！薄斑@么能這么說(shuō)呢，我畢竟是您的女兒啊�！薄敖裉焓侵星锕�(jié)，你吃了月餅了嗎？”“吃了，今天就這樣吧，再見(jiàn)了�！薄昂冒�，以后多打電話，再見(jiàn)�！彪娫捘穷^傳來(lái)一陣小聲抽泣聲。
這時(shí)，嫦娥的電話又響了：“還有一件事情忘記了，天氣轉(zhuǎn)涼了，你多加點(diǎn)衣服。就這樣，再見(jiàn)。”不知道是什么原因，嫦娥眼睛紅了，眼角流上了一滴眼淚。
“是誰(shuí)呀？”傳來(lái)一陣不耐煩的口氣�！笆俏已�，嫦娥。后羿，這些年，你過(guò)得還好嗎？”“你這些年到哪里去了啊，我快
急死了！”態(tài)度來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎�！拔疫^(guò)的很好，你就不要為我擔(dān)心了。”“怎么能不著急啊，那年你‘上天’了以后，我就找
不到你了�！薄拔艺娴倪^(guò)的很好，如果想我了就看看月亮吧！再見(jiàn)。”
嫦娥望著地球，露出了進(jìn)入廣寒宮的第一個(gè)微笑。
此時(shí)的我，吃著精致的月餅，披著透明的月光，望者明凈的月亮，還求什么呢？還抱怨什么呢？
和嫦娥比，我已經(jīng)很幸福了，至少不用思念。
思親作文500字11
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。這是唐代詩(shī)人杜牧關(guān)于“清明”的千古名作。
傳統(tǒng)清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它是重要的掃墓和祭祖的日子，距今已經(jīng)有兩千五百多年的歷史了。
今年的傳統(tǒng)清明節(jié)，爸爸開(kāi)車帶著媽媽和我回老家給奶奶上墳。爸爸的老家在東至縣的一個(gè)山清水秀的小村莊。奶奶的墳?zāi)菇ㄔ诎肷窖�，我們把奶奶墳前的枯枝、雜草和落葉清掃干凈，然后我們獻(xiàn)了美麗的鮮花，我還恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭。媽媽告訴我：“古時(shí)候的傳統(tǒng)清明節(jié)，人們除了掃墓、祭祖之外，還喜歡踏青游玩，如果天氣晴朗，無(wú)論男女老少都可以出去游玩�！庇谑巧贤陦灪�，爸爸陪著媽媽和我四處游玩了一番。
我一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上，呼吸著清新的空氣，真舒服��！看，遠(yuǎn)處有一片麥田，微風(fēng)吹過(guò)，青青的麥苗像娃娃一樣搖晃著可愛(ài)的腦袋，又像是一群“綠精靈”在翩翩起舞，難道是在歡迎我們的到來(lái)嗎？
我問(wèn)媽媽：“傳統(tǒng)清明節(jié)，除了掃墓、踏青還能做什么呀？”媽媽拉住我的手，說(shuō)：“傳統(tǒng)清明節(jié)還有許多其他的習(xí)俗，比如：放風(fēng)箏，蕩秋千，插柳戴柳……這個(gè)節(jié)日既有掃墓時(shí)的悲傷，又有郊游時(shí)的歡樂(lè)，是個(gè)很有意思的傳統(tǒng)節(jié)。”
你知道嗎？傳統(tǒng)清明節(jié)不僅是個(gè)節(jié)日，而且還是二十四節(jié)氣之一呢。俗話說(shuō)“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，清明時(shí)節(jié)，氣溫回升，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。
相比其他傳統(tǒng)節(jié)，傳統(tǒng)清明節(jié)真是一個(gè)特殊的節(jié)日呀！
思親作文500字12
吃好年夜飯，看過(guò)春晚，辭舊迎新的爆竹聲斷斷續(xù)續(xù)的響起來(lái)。
我在被窩里翻來(lái)覆去的睡不著，不時(shí)地發(fā)出唉嘆聲，爸爸扶摸著我的頭，說(shuō)：“前幾天已經(jīng)給爺爺打過(guò)電話，說(shuō)了今年這里的飯店平常生意不好，有很多老板提前關(guān)門，回家過(guò)年。商機(jī)到了，果不其然，今年我們店的年夜飯就訂了幾十桌�！卑职职窗次业谋活^，語(yǔ)重心長(zhǎng)的接著說(shuō)：“我們與爺爺奶奶團(tuán)圓的日子就訂在年初三啦！好孩子睡著吧！其實(shí)，我也想家呀！”爸爸的聲音有些沙啞了。在一旁的媽媽不耐煩的說(shuō)：“少啰嗦，思親切，淚濕枕，靜心睡覺(jué)，明天還有十幾桌等著你呢！”
盡管爸爸怎樣安慰，我的腦海里還是不停的再想著爺爺、奶奶，這個(gè)春節(jié)他們?cè)趺催^(guò)呀！肯定是不開(kāi)心了。我想著想著，不一會(huì)兒放起了困中電影，那一個(gè)又一個(gè)的片段像走馬燈一樣展現(xiàn)在面前：先是，我跟著爺爺給孤寡老人帖春聯(lián)、送年貨；又是，爺爺殺雞宰羊，蒸炸煮炒；再是，吃好年夜飯，我給爺爺奶奶磕
好頭，得到一個(gè)大紅包。高興地唱歌、跳舞、講笑話，逗的爺爺奶奶樂(lè)不合口；還有……
……這種思念之情，不論白天黑夜，一刻也沒(méi)有停下。
時(shí)光送走了回憶，迎來(lái)大年初三。高鐵、公交載著我們顆顆歸心似箭的思念之心，終于同家人團(tuán)聚啦！
思親作文500字13
又到了每年一次的傳統(tǒng)清明節(jié)，爸爸媽媽帶我去西南山掃墓，一路上，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的傳統(tǒng)清明節(jié)可隆重了，我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上，清明時(shí)節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，有的除草、有的添土，不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來(lái)，日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^(guò)的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動(dòng)！”，原來(lái)這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的，我差點(diǎn)闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭，大人們樂(lè)得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過(guò)得真有意義，傳統(tǒng)清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
思親作文500字14
盼望已久的除夕之夜終于來(lái)到了。夜幕降臨，全家人喜氣洋洋地圍坐在一起"圍爐".我往桌上一看，好豐盛啊：桌子中間是一鍋熱氣騰騰的火鍋，旁邊擺著香噴噴的紅燒排骨，新鮮的花菜，還有鮮美的清蒸鱸魚，可口的香菇燉雞湯……我忍不住深深的吸了一口氣："好香��！"忙拿起筷子，夾了一個(gè)雞腿，放在奶奶的碗里，說(shuō)："奶奶，您吃。"奶奶望著我說(shuō)："好，我吃。璐璐真懂事，要是你爺爺還在，看到你這樣一定很高興。"奶奶的話頓時(shí)勾起了我對(duì)爺爺?shù)纳钌畹乃寄睢酝昴暌癸垼驹诖扒�，遙望天空閃爍的星星，爺爺那和藹、慈祥的面孔不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。爺爺是最疼愛(ài)我的。以前，每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，爺爺總是撫摸著我的頭，親切地安慰我，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H；而當(dāng)我取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，爺爺又會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我不要驕傲，要再接再厲。
就這樣，我在爺爺?shù)年P(guān)心、呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大，但是，就在我一一天的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也一一天的進(jìn)步時(shí)，我最親愛(ài)的爺爺卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。"每逢佳節(jié)倍思親",在這合家團(tuán)圓的除夕之夜，我更加深切地懷念爺爺，爺爺雖然不在了，可是，爺爺對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爺爺?shù)钠谕?/p>
思親作文500字15
經(jīng)常聽(tīng)到但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟這句詩(shī)句，特別是在中秋節(jié)的時(shí)候，為什么我喜歡的詩(shī)句也有這么多的人喜歡？我覺(jué)得要說(shuō)一說(shuō)蘇軾了。
蘇軾，是北宋的著名的文學(xué)家，看似熱愛(ài)生活的蘇軾，他寫詩(shī)的背后卻另有一番滋味。他曾在朝廷當(dāng)過(guò)官，因?yàn)榈米锪嘶噬�，被貶到逾縣當(dāng)縣令。到了中秋節(jié)，人們和家人團(tuán)聚在一起，品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因想念弟弟而心緒不寧。小時(shí)候，他天天和弟弟玩耍、讀書，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，兩人就分開(kāi)了，他們各奔東西，很少才有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
我想，當(dāng)年的情景應(yīng)該是這樣的。月亮漸漸西沉，月光照在蘇軾的床前，蘇軾想：為什么在我和親人分離的時(shí)候月亮?xí)@么圓、這么亮呢？在抱怨的同時(shí)，他又想：在這世上誰(shuí)沒(méi)有受到委屈和冤曲呢？沒(méi)有一個(gè)人的人生是十全十美的，每個(gè)人都有傷心和不愉快的時(shí)候，只要能和親人保持親情，開(kāi)心就好。于是，蘇軾寫出了流傳后世的宋詞《水調(diào)歌頭》人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
這首詞寫出了許多離開(kāi)家鄉(xiāng)的人們的心聲，而我，雖然沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，但奇怪的是，我也能理解這個(gè)感受，還因此喜歡上了這首詞，特別是那最后的兩句。它給我一種感覺(jué)，蘇軾是想借這最后兩句來(lái)告訴人們，要珍惜和親人相處的美好時(shí)光，要不然長(zhǎng)大了想見(jiàn)都見(jiàn)不到。
點(diǎn)評(píng)：
作者讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》不是只理解字面的意思，還深入的了解了蘇軾的生平，同時(shí)走進(jìn)了詞人所處的情景，這樣也就很好的理解了這首詞：雖然讀者并未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，仍然體會(huì)到了蘇軾所想表達(dá)的情感。同學(xué)們?cè)谟洸蛔』蚴抢斫獠涣四呈自?shī)歌時(shí)，可以像小作者一樣多多了解下詩(shī)人的生平和詩(shī)歌的創(chuàng)作背景。
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