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一個人影響了我作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一個人影響了我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個人影響了我作文 篇1
在每一個人的生命中，一定有位曾經(jīng)改變你的想法或讓你學(xué)習(xí)到人生意義的人物，我也不例外，而讓我有所改變的人就是有“公益天使”美稱的---沈芯菱姐姐。
有一天下午，我不經(jīng)意的翻起報紙，突然間，看到了一篇令我眼睛為之一亮的報導(dǎo)……“哇！捐了真多錢呢！”我吃驚的說著，但令我更驚訝的是：她從十二歲就幫助爺爺架設(shè)網(wǎng)站賣水果，并累積多年獎學(xué)金，幫助許多人，即使家境不如我們的好，但她還是愿意付出，不求回報，她總是透過網(wǎng)絡(luò)來助人，以知識做公益，至今她已捐了四萬了呢！
沈芯菱姐姐曾說過：“我有九十五分讀書哲學(xué)，考九十五分并不難，但為了達(dá)到滿分的那五分，得耗費許多時間，我寧可用追求五分的精神，去做很多的'事�！蔽矣X得每個人心中都有一個公益存錢筒，只要每天有時間，就把一些時間以及多余的金錢存入，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的“存款”將會聚沙成塔，也能使社會上更多人受惠。
我們雖然沒有余力去幫助別人，但我們可以從日常生活中做起，例如：捐助救植物人、把不需要但還可以利用的東西捐到孤兒院…等，都可以實踐到“助人”的行動。小朋友雖然沒有能力賺錢，平日的零用錢也可以捐，只要大家都有心，相信大家一定感受的到，不管你只有小學(xué)、中學(xué)還是匆匆忙忙的上班族，平日的獎學(xué)金、薪資或是發(fā)票都能幫助別人喔！
一個人影響了我作文 篇2
在我成長的過程中，與很多人相處過，其中，相處時間最長的當(dāng)然是媽媽了。從我出生到現(xiàn)在，無時無刻都在教導(dǎo)我，也常說些人生的道理哲學(xué)，引導(dǎo)我走向正確的道路。
在我家中我是排行最小的，上頭有兩位姐姐，媽媽最疼我，也是影響我最深的人。小時候媽媽常教導(dǎo)我要知足、惜福、感恩，從此這句話我記在心里，沒有忘過，當(dāng)我還小時，看到幼稚園同學(xué)有什么，我就想要有什么，時常回家時一直跟媽媽撒嬌求她買給我，此時媽媽就會跟我說：“女兒，你要知道，我們?nèi)夷艹燥柎┖盟呐�，已�?jīng)很幸福了，爸爸媽媽辛苦賺錢養(yǎng)你們?nèi)齻�，你們要惜福�！�
才幼稚園的我，根本聽不懂媽媽在講什么。慢慢的`，我長大了，再把這句話拿出來想一想，終于能用心體會這句話的意思，如果每天只會把抱怨和羨慕同學(xué)有什么東西自己卻沒有，這樣的生活很空虛，對吧？我們生活已經(jīng)很幸福了，何不去想想世界的另一端是有多少人連想喝一口水都很難，初一時中午盛飯時，常有同學(xué)盛很多，到最后那些食物是在廚余桶，因為那些人不懂知足、惜福、感恩，才會這樣的浪費食物。
因為小時候，媽媽跟我說了一句話，讓我體會到那么多的道理，媽媽真是一位影響我最深的人。
一個人影響了我作文 篇3
人生的道路蜿蜒曲折，需要互相幫助，一個人的力量很渺小，而互助與合作的力量卻強大得足以改變我們整個世界。我有一個朋友，長的并不怎麼漂亮，但他的內(nèi)在美深深打動了我三年級的時候，我因評上三好學(xué)生，驕傲自滿，得意洋洋，認(rèn)為什麼都知道。就停止了前進，不象以前那樣勤奮，成就也沒有以前好了。
有一天，老師把我和同桌叫到辦公室，老師對她說："你是老師心目中的左右肩，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。而對我說，我這段時間的成績很不穩(wěn)定，讓她有時間幫我講講。"老師對我說："這段時間怎麼回事，怎麼上不到尖上。我給你同桌說了，你不會的題只管問她，她不會來問我。"我們都乖乖的點點頭。
一個星期過去了，星期天她約我到她家寫作業(yè)，到了她家我有不會的.，就扒在她的本子上抄，她很快寫完了我卻在那摸摸這瞧瞧那，我對她說："叫我抄抄，抄完你在給我細(xì)講，怎麼樣。"
她說："抄不行，但我可以陪你做，你不會的，我可以幫你講。"
我說："我只抄一次，以后決不在抄了。"
她說："一道題，一個數(shù)也不給你抄，抄作業(yè)是不會給你帶來好處，長期下去，會害了你自己，你明白嗎？
我說："我寧愿老師不表揚我，我也不想讓你抄，因為我想真正的幫你。"
我說："不借算了，我回家自己做。"說著賭氣走了。
星期一上學(xué)，我不理她，她心里很不是滋味，想方設(shè)法的讓我給她說話，可我就是不理。星期二，班上進行單元測試，我考的很不好，老師把我們叫到辦公室，老師問："你是怎麼幫她的？"她立即說："老師都是我不好，我只顧自己，沒顧的上幫她。但老師請您給我一次機會，我保證他考好。"
那一陣子，她每天幫助我補課，我們一起做作業(yè)，我有了很大的進步。期末考試我們都取得了好成績。她對我說："我只想真正幫助你。"
她一直那麼的幫助我，讓我在黑暗中獲得了光明。我明白了：幫助別人就是付出，給別人給自己都帶來快樂，去幫助需要幫助的人，哪怕僅僅是一點點。給人一個微笑，收獲的將是整個春天。
我以后也要向她學(xué)習(xí)，為別人在寒冷的冬夜，給人一縷陽光，我們互相幫助，共創(chuàng)溫馨的家園。，讓我明白了很多。
一個人影響了我作文 篇4
人生的道路蜿蜒曲折，需要互相幫助，一個人的力量很渺小，而互助與合作的力量卻強大得足以改變我們整個世界．我有一個朋友，長的并不怎麼漂亮，但他的內(nèi)在美深深打動了我三年級的時候，我因評上三好學(xué)生，驕傲自滿，得意洋洋，認(rèn)為什麼都知道．就停止了前進，不象以前那樣勤奮，成就也沒有以前好了．
有一天，老師把我和同桌叫到辦公室，老師對她說：＂你是老師心目中的左右肩，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣．而對我說，我這段時間的.成績很不穩(wěn)定，讓她有時間幫我講講．＂老師對我說：＂這段時間怎麼回事，怎麼上不到尖上．我給你同桌說了，你不會的題只管問她，她不會來問我．＂我們都乖乖的點點頭．一個星期過去了，星期天她約我到她家寫作業(yè)，到了她家我有不會的，就扒在她的本子上抄，她很快寫完了我卻在那摸摸這瞧瞧那，我對她說：＂叫我抄抄，抄完你在給我細(xì)講，怎麼樣．＂她說：＂抄不行，但我可以陪你做，你不會的，我可以幫你講．＂
我說：＂我只抄一次，以后決不在抄了．＂
她說：＂一道題，一個數(shù)也不給你抄，抄作業(yè)是不會給你帶來好處，長期下去，會害了你自己，你明白嗎？
我說：＂我寧愿老師不表揚我，我也不想讓你抄，因為我想真正的幫你．＂
一個人影響了我作文 篇5
人生，好似一條長河；人，好似長河上的一艘小船，總要有一位領(lǐng)航者為小船找到方向，朝著目標(biāo)，往前邁進。在成長過程中，總會有挫折。跌倒了，難免失去爬起來的勇氣，這時候的我，被拉了一把，重新站起來面對困難，拉我一把的人，是影響我最深也是我最尊敬的──吳珍綺老師。
我很喜歡聽故事，也很喜歡說故事在小學(xué)三ˋ四年級的時候，我是班上的代表，參加全年級的故事大賽，當(dāng)時吳老師每一天都非常用心的訓(xùn)練我，當(dāng)然，以我當(dāng)時的努力，每一次比賽都是名列前茅!升上了高年級，學(xué)校不再舉行說故事大賽了，但是老師們還是很看好我，為我報名了即席演講比賽，可是對于即席演講完全沒有經(jīng)驗的我，不再有信心了，我好怕自己不會得獎，畢竟演講和說故事是截然不同的領(lǐng)域，但是吳老師不停的鼓勵我，叫我別灰心別喪氣，只要努力，一定能成功。
日子一天一天的過去，即席演講比賽的日子來了。我緩緩的走上臺，不疾不徐，將準(zhǔn)備兩個多月的演講內(nèi)容，清楚明了的傳達(dá)給評判老師們，下臺后，我松了一口氣，靜待揭曉的一刻。得獎名單很快就出爐了!第一名ˋ第二名ˋ第三名˙˙˙˙˙˙我的名字竟然沒有出現(xiàn)在榜單中，我揉揉眼睛，再看一次，仍然沒有看到我的名字，我哭這，跑到二樓吳老師的教室，告訴她這一個天大的`壞消息。吳老師輕輕拍著我的背，問我:“這一次的比賽你是否用心準(zhǔn)備呢?”我點點頭，“這就對了，你應(yīng)該在意的不是名次，而是比賽背后那更可貴的──努力。以后還有很多機會，得獎最重要的是，你一定要享受這一段努力的時光�！�
居里夫人曾說:“失敗的背后，隱藏著通往成功的階梯。”我一定會繼續(xù)加油，絕對不會辜負(fù)吳老師對我的冀望，老師的肯定與教導(dǎo)，也是我更有勇氣，面對每一次的挑戰(zhàn)，吳老師，謝謝您!在回憶的沙盒里，我放著美麗的貝殼；在我的人生旅途中，吳珍綺老師，是一個影響我最深的人。
一個人影響了我作文 篇6
在我的成長道路上，有很多很多的人。有的，是我的家人朋友：有些，只見過短短的一面。然而，有一個人，潛移默化影響著我的興趣愛好和對人生價值的看待。就是這樣一個人，影響著我的一生；就是這樣一個人，把我照在陽光里；就是這樣一個人，指導(dǎo)著我前行。
我的爺爺，一個再平常不過的七旬老人。他不高，沒有到一米七，卻顯得很沉穩(wěn)；他不胖，個子有點瘦，卻顯得很健壯；他不年輕，已經(jīng)年過七旬，卻帶著一種許多年輕人都沒有的精神。他常常給別人一種城里和鄉(xiāng)下混合的感覺，他有認(rèn)真的一面，也有平實淳樸的'一面。他書讀得不多，年輕時在家鄉(xiāng)的一家水電機械廠當(dāng)技術(shù)工人�？墒�，我從他那里學(xué)到了很多的東西，這些東西，都是在學(xué)校里學(xué)不來的。
記得最清楚的，莫過于我第一次在網(wǎng)上購物后，爺爺對我說的話.。那一次，還是在我小學(xué)五年級的時候，我第一次接觸“網(wǎng)購”，在看到爸爸媽媽把電腦屏幕上那一件件小小的商品“變”到家里后，我十分興奮。在我“死纏爛打”式的懇求后，媽媽終于同意我在她的幫助下網(wǎng)購一次。我在網(wǎng)上隨便瀏覽了一下，就發(fā)現(xiàn)了一個我在電視廣告上經(jīng)�？吹降耐婢�，那可是我一直夢寐以求的玩具��！在媽媽的多次確認(rèn)下，我摁下了屏幕上的“下單”鍵。
那之后的兩天，我常常想起我的訂單，只要一想起，我就會立馬高興起來，開始想象玩具在我手中的樣子。終于，在我的日思夜想中，我的玩具到了。我立馬拆開包裝，取出了我的玩具�？墒�，盒子里的東西卻令我失望無比。“和廣告上的差遠(yuǎn)了！”我叫道。往后的半個小時，我都一直悶悶不樂。這時，爺爺輕輕地走了過來，問我發(fā)生了什么。我并不想告訴他，可他的態(tài)度是如此的好，他說的話是如此的貼切，以至于我在不知不覺中已經(jīng)張開了嘴，把事情的原委一五一十的告訴了他。他在聽完我?guī)е槠摹吧暝V”后，沉默了良久。一會兒后，他張開了嘴，帶著微笑對我說了一些話。因為當(dāng)時我還在抽泣，所以沒記住他的話，只記得他大概是這樣說的：“阿孫，得不到的東西，我們會一直以為是美好的，那是因為你對它了解太少。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會發(fā)現(xiàn)，它其實遠(yuǎn)沒有你想象中的那么美好。有時候，你的期望越大，它給你的失望就會越大�！闭f完，他又安慰了我?guī)拙洌汶x開了房間。他離開后，我一直在思考他說的那幾句話，越想越覺得和我的處境很像，越想越覺得他說的很有道理。想著想著，我就把失望給拋到了腦后，玩起了我認(rèn)為并不完美的玩具。
幾年過去了，隨著我生活經(jīng)驗的增長，我對那幾句話的理解越來越深，甚至開始對爺爺有了一種莫名的崇拜。在我的成長道路上，有很多很多的人。而他——我的爺爺，就是這樣把我照在陽光里，指導(dǎo)著我前行的人。他，注定影響我的一生。
一個人影響了我作文 篇7
秋日的傍晚，難免生出些思緒。站定在車站，看著來往的車輛，被風(fēng)刮落的樹葉，正等車進站。明天就是大考，今晚又是一個復(fù)習(xí)之夜。不知為何，每次做題努力學(xué)習(xí)都只是為了考試。有真正愛學(xué)習(xí)的人嗎？一陣涼風(fēng)直刺骨肉，打破了思緒，公交車進站了。還是別想好好復(fù)習(xí)吧。
車上的每個人都低著頭，就連司機好像也趁著停車歇一下似的拿起手機。見窗邊有座位便坐下，拿出復(fù)習(xí)資料，見我身前是一個看起來年過半百的老人他大概是工作人員。卻翻著一本厚書與他人不同。覺得新奇，但也埋頭看書去了。
天色已完全漆黑，只靠車上微弱的光是不行的，眼睛酸痛，頭腦感覺暈暈的，無奈，抬起頭看向窗外，離家還有距離卻不想再看一眼書本，忽的轉(zhuǎn)頭，正巧看見那個老頭。身體斜靠在扶手上，眉頭稍緊，半瞇著眼睛，嘴巴微張著，兩腿開立著，仿佛在給自己找一個支點。但還是隨車晃動，一副古代先生教書的樣子，搖頭晃腦，只是多了一絲“傻”氣。
我不禁笑出了聲，誰見這樣一位憨傻的老頭都會笑的，他卻像是著了魔似的，愣了幾秒，來回觀望，直到望見我，看見我在笑，他也沖我一笑。之后便又埋進那書本中不可自拔了。
沒有對話，沒有勉勵。那一笑卻讓我愣住了，有人在學(xué)習(xí)時是快樂的，享受的。下意識逼著我從新低頭看著自己的書。腦袋里卻全是那老頭不管不顧的站姿與“書呆子”一樣的笑。那個晚上，回家時沒有了涼意，取而代之的是滿身溫暖。第二天的考試也是很順利的，看到成績時那個笑容還浮現(xiàn)在眼前。
那個在公交車上看書的老頭，只是一個平凡的我不知名姓的老人，他呆呆的，卻反而呆的執(zhí)著，他“傻傻”的'，卻“傻”的影響了我。這便是熱愛不是應(yīng)付了。太多老人給我的是所謂的鼓勵與激勵，但大多都是無用的，而恰恰這個平常的陌生老頭的抬頭一笑讓我記得尤為深刻。努力不是一個只扣在表面的漂亮外殼，而是哪怕沒有外殼，卻在深處點上的一滴愛的色彩。當(dāng)我已年過半百，翻起厚書，看著小說時，也能成為影響了一個小姑娘的“老婆婆”嗎？
一個人影響了我作文 篇8
每個人都有影響自己的人，我何常沒有？
獨上江樓，孤芳自賞
三年前，學(xué)習(xí)成績一直不怎么好的我，每次考試我都垂頭喪氣，當(dāng)我那著“60”分的試卷時，沮喪的真想在地上挖個洞鉆進去，但你像一束陽光，照耀了我的心田：“沒關(guān)系，下次考試加油考好，希望你能趕上我！”當(dāng)時的我只是尷尬一笑，是��！你那志高無上的`成績我怎能趕上？可是……
同上江樓，共度明月
你每次下課都主動找我來補習(xí)功課，當(dāng)我偷懶時，你會提醒我，當(dāng)我考得好一點時飄飄然，你會批評我，當(dāng)我考得不好時，你會安慰我；……終于，在不斷的摔跤中，我終于趕上你！因為學(xué)習(xí)的競爭，把我們傷的片甲不留，互相擦出火花！就這樣，我們漸漸地疏遠(yuǎn)了……
烏云散，明月見
馬上就要分班了，我們的心糾結(jié)了，是啊！相處了三年的朋友就要分開了，我很難過，我多么希望回到過去，但時間不領(lǐng)情！竟把我們拆散了！我心里說不出的滋味，是甜還是咸……當(dāng)我們最后一次見面時，你塞給我一張紙，你漸漸消失在我眼前，我想去抓你，但怎么都抓不住……展開手中的紙團，眼睛頓時蒙上了一層薄霧：希望你能放開心中的計較，擁抱美好的明天吧！……
謝謝你，我親愛的同桌，是你一生指引我走向光明的道路！
一個人影響了我作文 篇9
到底是誰的“絮叨聲”又在我背后響起？
近期天氣冷，媽媽一直提示我想多穿著打扮，“你趕緊毛線衣穿上，別凍著�！薄澳阙s緊圍脖圍上，別凍著。”“你快穿上厚棉襪，別凍著�！蔽覍⒚�衣穿上，圍脖圍上，棉襪穿上，裝備齊全地立在她眼前，她依然要跟我說一句：“你冷不冷呀？”
是什么時候媽媽越來越那樣絮叨？
是在我搖搖擺擺行走的情況下，媽媽圍住鮮紅色的罩衣，一邊忙著手上的活一邊不斷地尋找著我。一會兒勸阻我爬桌椅，一會兒又把我在餐桌下邊叫出來，一會兒又要我還怎么組詞。她總說，“別這樣，太危險了�！眿寢尵拖袷俏业膶Ｏ砼�，不斷地在風(fēng)險中“拯救”我。
是在我悄悄從幼稚園跑出去的情況下，媽媽一臉憂慮的`說：“你如果走丟了可該怎么辦？”那時我都不理解他們包括了什么意思。但從那時起，我的背后總會響起，“你慢點跑，別摔倒了�！被蚴恰澳愕纫坏�，我們一起走。”我如同那一天上的紙鳶，能飛高高地，媽媽牢牢地地緊握著手上的風(fēng)箏線，害怕我飛不見了。
是在我坐著寫字臺前做作業(yè)的情況下，“頭拉高，背伸直，用心寫。”媽媽日復(fù)一日地那樣囑咐著，隔三差五會幫我放正練習(xí)本，調(diào)節(jié)姿態(tài)。我逐漸感覺厭煩，有時候會有意以己度人�？僧�(dāng)我們戴上近視眼鏡的那一刻起，我竟想的是：“如果當(dāng)初我確實聽了這些話就好了�！�
是在我因課業(yè)愈來愈繁雜而挑燈夜讀的情況下，小小屋子里僅有一盞臺燈倍伴我，背后的門隔三差五地“吱呀呀”一聲，“早點睡，別經(jīng)常熬夜�！薄昂刃┡Ｈ�。”“你何時入睡？”“你寫完了沒？”……每天晚上都像是一個夜里，我總會伴著媽媽的“絮叨”入眠。
是在我因考試不成功而灰心喪氣的情況下，媽媽不明白我的考試試題，但她總會說：“沒事兒，此次沒有考好，大家勤奮下一次學(xué)好�！泵恳淮稳且粯拥迷挘蛇@句話卻不像是機械設(shè)備地反復(fù)，只是我驅(qū)動力原動力。
媽媽的“絮叨聲”又在我背后響起，那就是愛子情深的響聲，那就是催我勤奮的響聲，那就是伴我成長的響聲，在一聲聲“絮叨”中，我持續(xù)向前。
一個人影響了我作文 篇10
太陽落山了，大家都回家了，她卻還拖著疲憊的身體給人干活。她是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，王阿姨。
每天放學(xué)回家都能看到王阿姨忙。她忘我地獻身于人，卻很少有人回頭看她。她不要求任何回報。她一直默默無聞地工作。
有一天，我一邊玩手機，一邊拿著我媽讓我扔的垃圾往樓下走�！安灰呁媸謾C邊走！”我媽的聲音從后面?zhèn)鱽恚抑缓冒咽謾C放進口袋，跑著跳到垃圾桶，把垃圾扔了。正在這時，有人抓住了我，我回頭一看，是王阿姨。她指著我扔在地上的`垃圾袋說：“孩子，垃圾要扔到垃圾桶里，不能扔到一邊�！蔽铱粗厣系睦p描淡寫地說：“阿姨，我不是故意的。下次我會注意的�！比缓笏^也不回地走進了走廊。王阿姨愣了一下，無奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身把我丟的那些散落的垃圾和身邊的其他部分都撿起來丟進垃圾桶�；氐郊�，我下意識的掏出手機，卻發(fā)現(xiàn)口袋空空如也。我的心在顫抖，我意識到我的手機剛剛從口袋里掉了出來。我趕緊轉(zhuǎn)身下樓，順著剛才的路線，搜了一路，什么也沒找到。我頭大，心里像“15桶打水，——，好著急”，以為這樣的跳動會是必然。正在這時，后面?zhèn)鱽硪粋�天籟般的聲音：“小朋友，你在找手機嗎？”我欣喜若狂地轉(zhuǎn)過頭。是王阿姨！而她拿著的是我的手機。我接過阿姨遞過來的手機，感激又慚愧地說：“謝謝王阿姨！剛才我錯了！”王阿姨寬慰地說：“沒關(guān)系。每個人都有犯錯的時候。及時了解和糾正就行了。嗯，時間不早了，快回家吧�！蔽矣昧c頭，跑回家。畢竟眼淚都憋不住了，大滴大滴的掉了下來。
從那以后，我一直在學(xué)習(xí)王阿姨對待每一個人，幫助身邊每一個人的愛心和耐心。
一個人影響了我作文 篇11
當(dāng)夕陽西下，每個人都已回到家中，她卻還拖著疲憊的身體為人們工作。她就是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人——王阿姨。
每天放學(xué)回家時，我都能看見王阿姨忙碌的身影。她無私地為人們奉獻著，但卻沒幾個人回首看她一眼。她不求回報，一直只是默默無聞地工作。
一天，我一邊玩著手機一邊拿著媽媽囑咐我扔的.垃圾走下樓。“不要一邊玩手機一邊走路！”媽媽的聲音從后邊傳來，我只得把手機裝進口袋，一邊跑一邊跳地來到垃圾桶旁，把垃圾一丟轉(zhuǎn)頭就走。正在這時，有人拉住了我，我回頭一看，是王阿姨。她指指我甩在地上的垃圾袋，說：“孩子，垃圾應(yīng)該丟到垃圾桶里，而不是扔在一旁�！蔽铱戳丝茨翘稍诘厣系睦�，輕描淡寫地說：“阿姨，我不是故意的，下次我注意�！比缓缶皖^也不回地走進了樓道。王阿姨愣了一下，無奈地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身把我丟的還有周圍別的零散垃圾都拾進了垃圾桶里。我回到家，下意識掏了下手機，卻發(fā)現(xiàn)口袋里空空如也。我心一顫，隨即意識到一定是剛才不小心手機從口袋里掉了出來。我迅速轉(zhuǎn)身下樓，循著剛才的路線，把整條路都找了一遍，卻一無所獲。我的頭都大了，內(nèi)心猶如“十五個吊桶打水——七上八下”，心想這頓揍是挨定了。就在這時，一個天籟般的聲音從后邊傳來：“孩子，你是在找手機嗎？”我萬分欣喜地轉(zhuǎn)頭，是王阿姨！而她手中拿著的正是我的手機。我接過阿姨遞給我的手機，感激而又慚愧地說：“謝謝您，王阿姨！剛剛我錯了！”王阿姨欣慰地說：“沒關(guān)系，每個人都有犯錯的時候，及時認(rèn)識并改正就行了。好了，不早了，快回家吧�！蔽沂箘劈c點頭，跑回了家，淚水終究沒忍住，大滴大滴地落了下來。
從那以后，我一直學(xué)王阿姨對待每個人的愛心與耐心，幫助身邊的每一個人。
一個人影響了我作文 篇12
他，只是我身邊的一位匆匆過客；他，和我的相處只有短暫的四十分鐘�？伤麉s為我上了成長過程中最重要的一課。他，就是那位陌生的老師。
那是一節(jié)公開課，禮堂里，聚光燈亮得令人睜不開眼，臺下老師多得讓人喘不過氣，整個禮堂寂靜得有些可怕。“有誰能回答這個問題嗎？”老師那充滿期待的聲音過后，平時活潑的我們卻都沉默了。偷偷瞟一眼同伴，他們也一臉凝重。剛想舉起手，可記身后老師們那一道道銳利的目光，一個念頭在腦中閃過：沒人答，問題一定很難！答錯了，被嘲笑怎么辦？太緊張愣在那兒怎么辦？后面老師指指點點怎么辦？剛萌芽準(zhǔn)備回答的火焰熄滅了。遲疑之際，總算有人回答了，很流利！我心中輕松了一分，卻又沉重了一分。
“這次誰來試試？”又一個問題拋出。我又是一陣糾結(jié)，試圖緩緩地舉起手，可又仿佛望見了聽課老師那尖銳的目光，手越舉高一寸，就越重千斤，放下了。抬頭，正遇上老師那充滿期待的目光，他似乎看透了我的心思，走到我的身旁，微微欠下身，摸摸我的.頭，微笑著：“這位同學(xué)，你愿意來試試嗎？”我有些不知所措地忸怩著�！白孕判�，你能行，一定能行！”抬頭，正迎上老師充滿期待和鼓勵的目光，那目光溫柔如燦爛的陽光，融化了我心中顧慮的積雪，那目光又如堅實的盾牌，幫我擋住了聽課老師們?nèi)缋沅J利的目光。此時我的手似乎不再沉重，迎著老師的微笑，我把手高高地舉起。站起的那一刻我釋然了，無比的輕松和自豪！我信心滿滿，文字如潺潺流水般淌出，雖未望向身后，但卻分明感到老師們的目光不再尖銳，而如一股股暖流，暖著我的心……
是他，那位陌生的老師幫我找到了自信！他的目光、微笑和話語鐫刻在我心中，深深影響著我。那節(jié)課后，課堂上必定會有我高舉的小手和響亮的發(fā)言。是他讓我明白：自信是力量的源泉，用自信和行動不斷磨礪自我，就能取得成功！
一個人影響了我作文 篇13
在這個世界上，我認(rèn)識了很多人。有的人帶給我歡樂，有的人讓我氣憤，有的人值得我學(xué)習(xí)，有的人被我當(dāng)做反面教材來看……而對我影響最大的人，是一位老爺爺。
一個學(xué)期很快過去了，又迎來了暑假。通過了十分緊張的考試，我那顆懸著的心又放了下來。也不知是哪一天，我又要獨自去買菜了。剛走進菜市場，便聽見討價還價的喧嘩聲。我匆匆忙忙地買好菜，正要走出來時，只見一位老爺爺手提著裝滿廢品的麻袋，穿著十分單薄的衣服在人群中徘徊。許多人紛紛避開了他，他卻若無其事地在地上拾廢品。
這時我才恍然，媽媽經(jīng)常教育我要勤儉節(jié)約。是的，就像這位老爺爺一樣，一個瓶子，一張紙片，將它拾起，不僅得到了生活費，還保護了環(huán)境。想起我以前不吃的飯菜就倒掉，這不就是在浪費糧食嗎？又想起奶奶說過“一粒米，千滴汗”，一粒粒的糧食都是汗珠換。想到這里我十分慚愧，也對他有了敬佩之情。
我走到老爺爺跟前，將一張五元錢塞到他手里，因為我似乎領(lǐng)悟出什么道理。而他卻說：“不！我不需要�？孔约簞趧铀玫腻X，花得才踏實，我不想不勞而獲！謝謝你，小朋友！”這讓我更加敬佩他了。我想，這錢更應(yīng)該給他了。而他卻堅決拒收，頭也不回地走了……
我后來常常在想，在一個撿破爛的.人看來，五元錢他不會不看在眼里，但他那天卻沒有將5元錢占為己有，這使我更加敬佩他。雖然我不知道他的名字，但他在我的內(nèi)心深處卻留下了非常深刻的印象。他的行為深深地影響了我。
一個人影響了我作文 篇14
在生命中，總有那么一個人激勵著你，他的一顰一笑，會影響你的一言一行，他的一舉一動會鼓舞你的一生一世，你會從他的舉手投足之間欣然觀察到獨一無二的閃光點。他，有一個令人震懾的名稱謂——偶像！
我的偶像，不是電視熒幕里那些璀璨奪目的明星大腕兒，也不是那些婦孺皆知的擁有著豐功偉績的一代梟雄，更不是一個堅守在祖國最前線的無私奉獻者。他沒有孔子的學(xué)富五車，也沒有愛因斯坦的卓越成就，更沒有馬云的腰纏萬貫。但是，盡管如此，他依然是我心目中永遠(yuǎn)的英雄。
他有一個平凡而又偉大的名字，叫“父親”——當(dāng)然也就是我的偶像。
他，有著高高的個子，虛胖的身材。當(dāng)你第一眼看見他時，首先映入眼簾的便是那黑黑的眉毛，鑲嵌在一雙炯炯有神的大眼睛上，顯得十分醒目。其次，便是父親那大大的鼻子了，接著，就是父親那張妙語連珠的嘴巴了！每當(dāng)家里氣氛不活躍時，父親總是能用他的嘴巴來打破那種沉悶的局面。他的皮膚是“五顏六色”的。當(dāng)父親“龍顏大悅”時，他的臉色就是白皙中微微透露出一點紅暈，當(dāng)父親“惱羞成怒”時，他的皮膚就是氣得發(fā)紫，眼睛瞪得滴溜溜的，似乎下一秒，就要從耳朵里“噴火”了；當(dāng)父親疲憊不堪地下班后，他的面色則是黝黑的。
看，我的偶像是不是很呆萌呢？但是，父親做起事來卻無比認(rèn)真。
父親和母親從使用青石瓦奮斗到用鋼筋、水泥和石磚，他們從住在土基房拼搏到住在溫馨的磚房里。與其說這是時光鑄造的，不如說是爸媽用他們的錚錚硬骨和咬牙堅持的汗水筑成的，現(xiàn)在我們幸福的背后，是父母所付出的無盡心血和無限期待。從一針一線，到一磚一瓦，甚至是一衣一食，他們從來不奢侈，省吃儉用，但反而卻對我們的成長呵護有加，無微不至，從不將就。之所以我們住在這個溫暖的家中不會感到寒冷，那是因為其中的一磚一瓦都融入了他們濃濃的愛。
你說，這樣的家，我們還會感受到一丁點的寒意嗎？
在我的成長中，父親對我的`影響是極大的。
曾記否，我剛上一年級時，十分膽小，不敢與人接觸，于是就每天都被人無緣由的欺負(fù)，但又無力反抗，所有的委屈都只能和家人傾訴。那時候，父親外出工作不在家，我便打電話給父親，一撥通電話，我便情不自禁的哽咽了，囁嚅的跟父親傾訴著。把內(nèi)心的聽完后，一邊慈祥的安慰我，一邊積極的鼓勵我，他說：“不怕，有爸爸在呢！”就是這七個鏗鏘有力的字，從此以后便深深的影響了我的成長，從那以后，我便試著勇敢地與人交往，主動地表達(dá)自己的想法。當(dāng)我疲憊不堪時，找不到人生的航船時，我的腦海中便會浮現(xiàn)出父親對我的支持，便重振信心，努力的前進著。
父親還是一個踏實肯干的人，他對待工作總是兢兢業(yè)業(yè)的，生怕有一點疏忽。他堅信：努力不一定能成功，但努力一定會有收獲，只要一步一個腳印地走好每一步路，腳踏實地地奮斗，幸�！驮诓贿h(yuǎn)處。果然，蒼天不會辜負(fù)積極向上的人，父親無論在哪，總會有欣賞它的人，總會有他的一份立足之地。
這就是我的父親，這就是我的偶像，他教會了我堅強，努力認(rèn)真和上進。他的精神值得我用一生一世的時間去探尋。
我的父親，我的偶像，你影響了我。
一個人影響了我作文 篇15
以前在吳錦生來之前，我是班里的小霸王，見到誰不爽就想打誰，嘴上可以說是出口成“臟”。直到吳錦生來了，我才改掉這個壞習(xí)慣。他來了，我就想讓他像其他人一樣服從我，結(jié)果卻是——
一天，我把他叫到我跟前說：“喂喂，新來的，我是六年四班的老大�！彼麉s說了一句：“然后呢，那你希望我怎么樣?”我聽了怒火中燒，吼道：“從來沒有人敢這么跟我說話，哼!”然后就一頓亂吼，可他卻置之不理地看書，把我當(dāng)空氣。我看了十分氣憤，就怒氣沖沖地走了。
后來在一次考完試之后，老師表揚了他，要我們向他學(xué)習(xí)。我心里很不爽，就在他身邊吵起來了�？伤谷灰膊徽f話，然后我就罵他：“吳錦生大啞巴大啞巴。”他竟然連一句話都沒有反駁我，后來我想到，不如拿你的文具盒吧，這樣你就可以來求我了。我心里十分得意洋洋，結(jié)果就算我拿了他的文具盒，他也沒把這當(dāng)一回事，還是一樣安安靜靜地看書。我實在搞不懂，就問吳錦生：“我拿走你的文具盒呢，我這樣子罵你，你不會反駁我嗎?你真的不會在乎嗎?”吳錦生頭也不抬地說：“別人愛怎樣就怎樣，罵人的話又不會成真。”我頓時對他肅然起敬。
吳錦生也曾說：“你罵我、說我，無非就是想吸引我的注意�？扇绻也焕砟悖速M的'是你的時間，而不是我的時間，我不想把寶貴的時間浪費在無用的人與事身上�！�
從此以后，我改掉了這些壞習(xí)慣，一次別人不小心碰了我，他站起來連忙說：“對不起，對不起!”此時，回想起之前的我，便大罵自己曾經(jīng)怎么就那么混，然后也連忙跟她說：“沒事!”她聽了，很搞笑地走了。我也莫名地感到很開心。
從此以后，我再也沒有講過一句臟話，當(dāng)老師問我怎么改變時，我就對老師說：“這都是吳錦生的功勞，是他影響了我，他教會了我該如何與別人和睦相處。”
一個人影響了我作文 篇16
記憶結(jié)成了繭片，歲月織成了蛛網(wǎng)。多少個旖旎時節(jié)逝去，像極了一陣風(fēng)，可我依然忘不了那陽光明媚的下午。
那是一節(jié)體育課。我最不擅長體育，對這門學(xué)科一直有一種畏懼感。每每提及體育課，我的心里就不住地發(fā)虛、害怕，更不用說什么體育活動了。
像往常一樣，老師先帶我們做了準(zhǔn)備活動，接著讓我們排好隊，說要進行跑步比賽。這可怎么辦呢？我本來就體育不好，跑步更是弱項。完蛋了，這次我算輸定了。再看看同學(xué)們勝券在握的樣子，心里更是低落，不禁雙腿一軟，索性坐倒在地上。老師仿佛看出了我的心思，關(guān)切地問：“怎么了？是不是不舒服呀？”我搖搖頭，默不作聲�！皼]事的，只要盡力就好�！崩蠋熋业腵頭說。
我站起身，回到隊伍中。望著前面的人越來越少，我的心也跳得越來越快。終于輪到我們了！同學(xué)們個個卯足了勁，時刻準(zhǔn)備著起跑�！邦A(yù)備——跑！”老師一聲令下，大家都像離弦的箭一樣沖過了起跑線�？蓻]過十幾秒，我就跑不動了，眼巴巴地看著別人離我遠(yuǎn)去，心里很不是滋味。而就在這時，真是“禍不單行”，我絆了一跤，摔了個狗啃泥。嘆了口氣后，我慢慢爬起來，直愣愣地望著眼前發(fā)呆。
“加油，你一定行的！”這時，一個堅定有力的聲音在我耳邊響起，猶如一聲驚雷敲醒了我。我猛地一回頭，看到了體育老師肯定的目光。霎時，一股暖流在心中涌動。它分散到我的四肢，又合為一體。我感到又充滿了力量，昂起頭奮力向前追。
我燃盡全身的能量，忘卻過去的陰影，一刻不停地向大部隊沖去。我和大部隊的距離從原先的100米，到50米，20米，5米，1米，終于追上了！我再次回頭，望了望那位老師，眼神交換，便是會心的一笑。他讓我重拾了信心，讓我取得了成功！
從那以后，我不再懼怕體育，而是從摔倒處爬起，奮起直追。漸漸地，我的體育成績也變好了許多。我深深感謝那位老師，是他使我變得自信，不再畏縮。他，影響了我！
一個人影響了我作文 篇17
“劉偉”這個名字大家一定不陌生吧，他影響了我，讓我不再自卑！
一次我數(shù)學(xué)考砸了，考了全班倒數(shù)第三名，那天我走在回家的路上，我心里害怕，想著一到家媽媽拿出媽媽之必殺術(shù)╠披衣架，加上“這個月扣50元零花錢”我心里忐忑不安又自卑，以前走3分鐘的路，現(xiàn)在好像走也走不到家似的……
到了家我悄悄進了門，放下書包，到媽媽面前支支吾吾地說：“媽╠媽媽我數(shù)學(xué)考試考了全班倒數(shù)第三名”。我的小眼兒滾出了一顆顆的珍珠似的眼淚哇哇大哭了起來，媽媽和藹可親的對我講了個故事：“劉偉╠出生于上世紀(jì)80年代北京的一個普通家庭”。
上小學(xué)時，他非常鐘愛籃球，放學(xué)時總愛一個人在學(xué)校操場，盡情享受著籃球帶給他的樂趣，他幼年時腦海里蘊藏著一個大夢想：那就是像籃球明星一樣，成為一名籃球運動員！
他10歲那年，老天對他開了個不經(jīng)意的.玩笑，他觸摸了高壓電線他昏過去了，幸好老天為劉偉撿回了一條生命，但他醒來后，幼小的劉偉得知了自己的大夢想破滅了，因為他失去了雙臂，他在醫(yī)院康復(fù)的日子他整天以淚洗面，母親請了一位同樣殘疾的殘聯(lián)主席“劉京”去開導(dǎo)劉偉，劉京同樣搬進了劉偉那間病房，劉京沒有主動跟他談?wù)勗挾敲刻煺５纳睿⒀�、洗臉……劉偉看到了別人雖然殘疾但也可以正常的生活，劉偉學(xué)會了用腳寫字，12歲那年，他重新掂量著自己的夢想，果然進了北京市殘疾人游泳隊，他憑著他的愛好，僅僅兩年殺出了屬于他的一片藍(lán)天，他在2008年的奧運會奪得了游泳冠軍，但是他因為過度消耗，患了病，他不得不揮淚告別那個讓人充滿希望的賽場。
他退出了訓(xùn)練場他沒有自卑，依然對自己有希望。他的父母親用多年存下來的積蓄為他買了一架鋼琴，他克服了很多困難最后在2010年10月10日，終于登上了《中國達(dá)人秀》決賽的舞臺。憑著他精彩表演獲得了《中國達(dá)人秀》冠軍，達(dá)人中的達(dá)人！他用才華和夢想詮釋生命真生的達(dá)人！
我聽了媽媽給我講的這個故事，我不再自卑，只要有志氣，不怕困難你一定會找到自己的理想！
一個人影響了我作文 篇18
時光好似流星，飛快地流逝。隨著時光的變遷，我見過的人也越來越多，可是，有一個人，對我影響很大。
他有著一雙大眼睛，粗粗的鼻子，還是一張國字臉。他是誰呢？他就是我的同學(xué)——老邱。
老邱的習(xí)作寫得很好，一動筆就能寫出一連串的比喻、擬人句，他寫的文章活靈活現(xiàn)。我們都贊他寫作“下筆如有神”。
讓我最難忘的還是三年級時，我的習(xí)作寫得還不是很好。一次偶然的.機會，我看到了老邱的習(xí)作。我一看，就被老邱在文章里設(shè)置的情形給吸引了，我下定決心，一定要寫好習(xí)作。那一刻起，我不時會找老邱學(xué)習(xí)一些寫作的技巧。這樣一來，我的習(xí)作進步很大，總算能跟老邱的習(xí)作相提并論了。
到現(xiàn)在，我也會跟老邱一樣，看一些作文書，好句子也會記錄下來。
時光匆匆，過去的年華不能再返回。可是，三年級時，老邱對我的影響，卻如同烙印一般，一直烙在我的心里，一直讓我難忘。
一個人影響了我作文 篇19
一個人的生活會受到一個人、一句話和一件事的影響。例如，世界上沒有什么是困難的，但只有當(dāng)一個人下定決心的時候。學(xué)生的勤奮。影響的程度各不相同。有些人可能會改變他們的一個壞習(xí)慣，或者讓你了解一些事情的真相。有時候我討厭或感謝別人的謊言，那個人是我的同學(xué)。我被他善良的心所影響。
他的座位在我的左邊，他——它叫關(guān)浦。他有黑色的頭發(fā)和明亮的眼睛。他似乎能一眼看穿你的心思。然后他有一個鼻子和一張小嘴。他說話總是很勤奮，周圍有模糊的小胡子。
五年級下學(xué)期的一天，我只記得是星期一，但是那天發(fā)生的事情深深地印在我的腦海里，久久不能忘記。
那天下午，我在午休后回到教室，因為是星期一，所以作為值班領(lǐng)導(dǎo)，我必須擦黑板。我走得很好，但是我不知道我在哪里得到的踏腳石。擋住了我的路，絆倒了我，我的.右手做了一個支撐動作，但是哪只手腕能支撐我身體的重量，所以當(dāng)我著陸時。單擊”隨著一聲大叫，我的右手腕受傷了�；仡^一看，原來是班上的淘氣男孩孔絆倒了我。我不得不揉揉受傷的手，帶著劇痛回到座位上。管普看到這一幕，立即告訴老師，老師已經(jīng)得知消息，沖了過去。他讓我先去校醫(yī)室，先和管普、孔一起去。不久，我們到達(dá)了校醫(yī)的房間，校醫(yī)也及時了解了情況。他從冰箱里拿出一個冰袋，敷上。我看見他跑來跑去，汗流浹背。我讓他回去，因為老師及時聯(lián)系了我媽媽，很快就會過來。但是他不聽我的，我補充道:你快點回去，別耽誤了上課，到時候不好�！钡撬匀粓猿至粼谶@里。之后，校醫(yī)說，受傷的同學(xué)和受傷的同學(xué)應(yīng)該呆在這里。管普必須先回去上課。
這件事已經(jīng)過去很長時間了，但它看起來像一個永久的視頻，很難從我的記憶中刪除。這件事深深地影響了我。我想:在我的童年時代，管普是那個影響我并引導(dǎo)我走上正確道路的人。我和他成了好伙伴，現(xiàn)在我們什么都談了。
一個人影響了我作文 篇20
乾乾，是我亦師亦友的伙伴。他雖然只比我大一歲，但是無論在壁球訓(xùn)練中，還是在生活學(xué)習(xí)中，都是影響我最深的那一個人。
記得第一次與乾乾相識，是在一個寒冷的晚上。當(dāng)時，我還初學(xué)打球，正一個人孤獨而煩悶地練著截?fù)羟騽幼鳌Ｒ驗榍蚣疾痪�，只能在揮拍與撿球之間不斷重復(fù)。正在我無聊地想要放棄的時候，突然發(fā)現(xiàn)在玻璃門外有一個瘦高身材的男孩，正一邊不住地原地跳躍，一邊盯著我的動作看。
我很開心有個同伴在這里出現(xiàn)，于是探頭與他打招呼：冷吧！要不進來一起打球？
好吧。他爽快地說，我約的場地還有半小時才能用，謝謝你啊。
我們開心地打了一會雙打。我感覺他打球既熟練又不強悍，總是配合著我的節(jié)奏，打直線、打斜線、正手、反手就如同教練上課一樣，輕松而愉快。休息的時候，他又說：你打得穩(wěn)而有節(jié)奏，一看就是有教練教的。我心中頓時產(chǎn)生了一種說不出的喜悅，那簡單的話語瞬間鼓勵了我。
從那以后，我經(jīng)常在球館遇上他。每次我倆都會高興地玩一會兒雙打，并互相鼓勵，互相指教。打球的快樂在不知不覺之中回到了我的心中。慢慢的，我的`球技水平不斷增長，而他好像也在和我一起成長，一直都能打得很默契。我們在不知不覺中成為了親密無間的朋友。
那次，我在與教練的微信中提到了乾乾，才得到了一條震驚的消息：他居然是北京壁球青少年精英賽的冠軍！教練還給我看了他比賽的視頻。他在賽場上表現(xiàn)出色，動作敏捷而有力，和平時跟我練球的乾乾簡直判若兩人！
看完那段比賽視頻，我沉默了。原來，他一直都在默默地陪我練習(xí)，那份無聲的善良居然陪伴了我那么久。對于一個初學(xué)者，能遇到如此謙遜，如此慷慨的乾乾，真是我最幸運的事。
從那以后，每次在球館遇到新學(xué)員，我也會幫他們看動作，陪他們練習(xí)一會兒。即便是聊兩句，我也會主動說一些鼓勵的話。上周，球館來了一個小胖子，動作很標(biāo)準(zhǔn)但是不夠靈活。我便主動給它當(dāng)教練，幫他練習(xí)跑位。我知道這是乾乾教會我的，這是他傳遞給我的體育精神，我也一定會傳遞出去。而乾乾對我的那份關(guān)愛永遠(yuǎn)會沉淀在我的心中，直到現(xiàn)在也久久不能平靜。
一個人影響了我作文 篇21
拐杖，獨腿，殘疾人……當(dāng)我想放棄時，她的身影便會在我的腦海里徘徊，讓我堅持下去，克服困難。雖然與她素不相識，只是偶遇，但是她那堅韌不拔的毅力感動了我。
那是暑假的一天，我們一家去北京游玩。“不到長城非好漢”，我們?nèi)チ吮本┊?dāng)然也要當(dāng)一回“好漢”了！我們買好了票，便開始了漫漫的“長征”。一開始路不是很陡，爬起來很輕松，一會兒，我便躥到前面，又蹦又跳，得意極了。哈哈，這長城實在是太好爬了，才沒過多久呢，就爬了這么多，真的是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我一會兒跑，一會兒走，一會兒跳……自由自在的，心中充滿著快樂、喜悅和驕傲�？墒俏蚁脲e了，太陽光強烈地照在我的身上，不一會兒我便汗流浹背，大汗淋漓了，而且后面的坡是越來越陡，越來越高，越來越難爬了。
我望著那連綿起伏，曲折蜿蜒的長城，又望著那汗如雨下的手臂和腿，不禁嘆了口氣，“唉，看來我真不該小看這長城呀！不然‘萬里長城’這個稱呼從何而來呢？”我喘了口氣，又邁著沉重的腳步繼續(xù)向前走去。太陽越來越大，越來越亮，越來越圓，越來越熱了！它就像一個熾熱的火球掛在天上，使勁地散發(fā)出它的熱量和溫度。大地被它烤干了，花兒、小草、大樹被它曬蔫了，人們似乎也已經(jīng)被烤熟了。我的腿就像灌了鉛似的，又重又沉，我實在沒力氣了，一屁股坐在一旁，大口大口地灌著水，大口大口地吃著干糧。我見長城還有很長一段沒爬完，便提議道：“要不我們坐纜車下去吧，在這兒又累又曬的，活受罪�！蔽以捯魟偮�，一位殘疾大姐姐拄著拐杖從我們面前走過，汗水把她的頭發(fā)粘在了一邊，顯得有些凌亂，她明顯體力透支了，臉蛋紅得像個大蘋果，可她卻不曾停下來休息一下，哪怕是停下來喝口水，坐一下，吃口干糧。她那堅韌不拔的品質(zhì)，永不放棄的精神深深地感染著我，鼓舞著我，激勵著我。她就像條鞭子，使勁地，用力地抽打著我的靈魂。我像頭發(fā)了瘋的'獅子，義無反顧地向前沖著，跑著。經(jīng)過我的不懈努力，我終于爬完了全程。望著那綿延千里的長城，覺得此時此刻的它仿佛也不是那么長了，太陽也不是那么耀眼、灼熱了，一切似乎都是那么靜謐美好。
以后的日子，我學(xué)習(xí)自行車永不放棄，學(xué)會了它；我嘗試爬網(wǎng)繩，不輕易退縮，爬上去了；跑馬拉松時，我咬牙堅持，跑完了全程�，F(xiàn)在，無論遇到什么困難，我都不會放棄，哪怕再累，再酸，再疼……堅持不懈的努力就像一艘小船，帶我渡過困難的長河；永不言棄的毅力就如同溫暖的陽光灑進你的心田，散去我的憂愁；堅韌不拔的品質(zhì)就好似那把鋒利無比的砍刀，幫助我披荊斬棘，穿過危險、困難之地……
我永遠(yuǎn)也忘不了她，忘不了那個身影，忘不了那根拐杖和那“嗒嗒嗒”的聲響，因為，她影響了我！
一個人影響了我作文 篇22
“他”學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是一個老師同學(xué)都喜歡的好孩子。
我是他最好的朋友，但是我們卻形成鮮明的對比。我是一個同學(xué)鄰里都公認(rèn)的“壞”孩子。
小時候課程也不緊，所以對于我也沒有多大的壓力。但是，自從上了初中后，他的成績總是名列前茅，而我的成績總是忽好忽壞，也沒有贏得老師的關(guān)注。我還是一如既往，我行我素，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常丟三落四，始終精力不集中。在我看來學(xué)校簡直就是一座冰冷的“墳?zāi)埂�，呆在里面永遠(yuǎn)讓我無法呼吸。
成績一落千丈，爸爸媽媽也經(jīng)常嘮叨，這些我都不屑一顧，我還是老樣子。
我對爸爸媽媽說，我根本就學(xué)不好，也許是我太笨了吧！然而，這些話并沒有讓他們信服。他對他們說我在學(xué)校的種種不良習(xí)慣，譬如上課不認(rèn)真聽講。我說他多管閑事，讓他管好自己比什么都強，他沒有說話，就這樣我們有好幾天都沒有說話了。
那天，他給了我一張紙條，上面寫著努力學(xué)習(xí)的好處，鼓勵我讓我好好學(xué)習(xí)，我讀著那種語氣幾乎是哭著的腔調(diào)，我默不作聲，背著書包回家了，這是我第一次自己背著書包回家。到家媽媽嘮叨了幾句，我關(guān)上房門想一個人靜靜。
一夜之間，我覺得我長大了許多，也懂得了許多。我和他是最好的朋友，我理解他的心情，他很想讓我努力學(xué)習(xí)然后上同一所好高中。我們的夢想相同，他想和我一起攜手共進，一起追逐我們的夢想。
我答應(yīng)了，答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)，我要實現(xiàn)自己所許下的承諾，我要努力學(xué)習(xí)！轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是七年級下學(xué)期了，他還是那么的'優(yōu)秀，在他的影響下我也越來越優(yōu)秀，我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興，在他的影響下我將繼續(xù)努力奮進！為自己加油吧！
一個人影響了我作文 篇23
前幾天，我看了這樣一則新聞：廣州一名青年檢察官，回家探親途中路遇車禍，積極救人后又默默離開。那天，他回老家探望病父時驅(qū)車經(jīng)過事發(fā)路段時，出現(xiàn)了這么一個場面：一輛中巴與一輛大貨車迎頭相撞，中巴被撞得支離破碎，車內(nèi)四人鮮血淋漓，昏迷過去，貨車司機嚇得在車旁大哭，束手無策，場面一片混亂。
這位青年救人的故事，是事后經(jīng)當(dāng)?shù)赜浾叩膶ぴL才浮出水面的——當(dāng)時，他先是疏散圍觀人群，拿出警示標(biāo)志擺在路面上；又立即撥打120急救電話和110報警電話。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者被車體緊緊夾住時，他組織群眾找來鋼管撬開車內(nèi)組件，逐個挪開傷員。混亂時刻，他還不時叮嚀大家不要破壞現(xiàn)場。救護車和交警相繼趕到后，黎祥鋒又忙上忙下把重傷員送上救護車，弄得滿身鮮血，然后駕車默默離開。
后來有記者提出采訪他時，他先是婉拒繼而又同意：“我剛好有幾句話想說。”他說：“從我停下車到救護車趕到，大約有20分鐘，這段時間至少有近百輛汽車路過現(xiàn)場，但沒有一輛停下來施救……記得當(dāng)時有一輛帶有某執(zhí)法部門標(biāo)志的車減速停下了，我趕緊跑過去，用本地話和普通話跟他連說了兩遍，叫車上的`人下來一起幫忙，但那個人竟然對我表情怪怪地笑笑，搖上車窗，一溜煙又開走了……”
“我只是做了一件該做的事，不是別人夸的那么高大。我這人見了血就頭暈，救完人后，一吃飯就想吐，幾天了還在做惡夢。后來我聽說有一個人傷勢過重，沒有搶救過來，更是心痛，要是有人早點報警，或趕緊送到醫(yī)院，也許那個人不會死的……”
“我只想問一句那些見死不救的司機，如果你自己出了車禍，你會盼望有人伸手施救嗎？”
看了這篇報道，我深受感動，想不到雷鋒就在我們身邊。這位青年的行為體現(xiàn)了救死扶傷的人道主義精神，值得大家稱贊和學(xué)習(xí)。這位青年揚善行德沒有豪言壯語，卻給世人帶來啟示，曾幾何時，中華美德在冷漠的心中淡化？他的事跡喚起人間真情，感化人間冷暖！
我記得一直以來，我所聽到或者是看到的，都是一些見死不救的事例，難得是這位青年讓我看到了人性中善良、富有同情心的一面！作為一名普通人，遇到這種突如其來的事情，能毅然地伸出援助之手已是難能可貴，做好事不留姓名更是令人敬佩！我們應(yīng)該問問自己，如果我遇到這種情況是否也會像他那樣做？
如果我遇到這種需要救助的情況，我可能以一種事不關(guān)己的心態(tài)，但是我看了這篇報道以后，我如果再遇到這種情況，我肯定也會站出來去幫助那些遇到困難的人，也希望世上能多一些像他這樣的熱心人。
這位青年在別人危難的關(guān)鍵時刻挺身而出，體現(xiàn)了他是一個品質(zhì)好、有道德、有良心的人，他使我看到了人性的善良。
一個人影響了我作文 篇24
他，從外表看是一位再普通不過的人，但他為人處事真誠大方，最令人欽佩的是他的勤奮好學(xué)，他的勤奮使他由普通變?yōu)槌晒Α?/p>
他就是我的同桌小浩。他頭上短而密的頭發(fā)使人一看便覺得有精神，因經(jīng)�？磿菹鞯哪樕弦汛髦诳蜓坨R，耳朵小而平，體型也是中等，一切都似乎普普通通，但他是一位朝氣蓬勃的少年，他勤奮好學(xué)，是班上的“三好”學(xué)生。他的勤奮影響了我。那是一個下雨的晚自習(xí)，全班只有一半的同學(xué)在教室，很多人都因下雨找借口遲到，亦有部分同學(xué)要開會而離開教室，這時班上鬧得像炸開了鍋，許多同學(xué)無所事事，走來走去，而小浩卻一本正經(jīng)，全神貫注地讀著課文，他那瘦削的面容透出堅強努力的神情，實在使我敬佩。
突然不知是哪個搗蛋鬼撿起一塊橡皮擲到小浩頭上，小浩卻依然專心致志地看書，不理不睬，而我卻坐不住了，我撿起橡皮想扔回去，而小浩卻突然放下書來制止我的行為，并說：“一個巴掌拍不響的，你把橡皮扔過去，他又扔回來，一來一去大家還用讀書嗎？”他說著并嚴(yán)肅地警告了那位扔?xùn)|西的同學(xué)。小浩的那句話雖然簡單，卻讓我明白怎樣去克服干擾專心學(xué)習(xí)。從此，我經(jīng)常和小浩一起探討問題，一起戰(zhàn)勝困難。他的勤奮感染了我，也慢慢地開始帶動那些成績中等的同學(xué)，他為我們班營造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣而作出了貢獻。我曾問他，學(xué)習(xí)最重要的方法是什么？他毫不猶豫地告訴我是勤奮！他常跟我說：“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。我反復(fù)思考，覺得他說得很有道理。不過，世界上沒有常勝將軍，小浩當(dāng)然也有過把考試考砸。
去年的段考，他沒有考出自己的'實力，成績退后了幾十名，但他并沒有就此被打垮，而是這樣自我鞭策“汗水和淚水的成份相似，而前者為你換來成功，后者卻只能為你換來同情”。接著他開始反省自己的不足，并更加奮發(fā)圖強了，從此每天放學(xué)后他都自覺留下來溫習(xí)功課。他那執(zhí)著的精神不知不覺地感動了我，使我對學(xué)習(xí)也充滿了興趣，使我也能像他那樣自覺地完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變了，我對學(xué)習(xí)由害怕轉(zhuǎn)變到喜歡。我發(fā)現(xiàn)自己比以前更加刻苦了。
結(jié)果在去年的期末考試中，我們都如愿以償考到了令自己滿意的成績。他的勤奮影響了我，乃至帶動了一個班級。成功并不是有多難，成功也并不是多么遙不可及，只要你勤奮努力，用心做好每一件事情，那么再普通的人也會獲得成功�！昂顾蜏I水的成份相似，而前者為你換來成功，后者卻只能為你換來同情”，我一遍又一遍地默念著這句話，讓它在我腦海中久久地回蕩。我愿讓勤奮成為飛翔的翅膀，助我跨越困難，展翅高飛，飛到成功的彼岸。
一個人影響了我作文 篇25
努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。
努力，才能不斷地超越自我。
努力，才能感受到成功的果實。
在我小的時候，并不知道什么是努力。自從認(rèn)識他，我才曉得什么是努力，也是他的努力影響了我。
在一個充滿著火藥味兒的戰(zhàn)場上，筆就是槍，卷子就是敵人。我們要在有限的時間內(nèi)消滅敵人。在這場戰(zhàn)爭中，我和“他”輸了。
我很傷心，也很想放棄，我無精打采的上課，作業(yè)也只不過是不過頭腦的簡略一寫。就這樣，我的戰(zhàn)敗越來越多，越積越多。
但我看到了他，面對這場戰(zhàn)爭的失敗，他不僅沒有像我一樣。他每天都非常努力，他在上課時，眼睛都不眨一下，生怕錯過什么�？炱谥辛耍鳂I(yè)堆積如山，但他每天都能擠出一點時間來做課外題。
我覺得不可思議，便控制不住自已的雙腿，跑去問他。
他說：“安徒生說過，一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就；馬克思說，后悔過去，不如現(xiàn)在奮斗；孫中山說，人要在競技中求生存，更要奮斗。所以我要在期中的戰(zhàn)場上贏得勝利！”
他的一番話，讓我明白了努力二字的真正含義。從那天開始，我再也不像以前的我那樣，也開始努力，努力變的更好。功夫不負(fù)有心人，付出就會有回報，在我的戰(zhàn)場上，終于不負(fù)努力，打了個漂亮的.翻身仗。
他是誰？在戰(zhàn)場上，他是我的戰(zhàn)友，在生活中，他是我的老師。他的努力告訴我：努力，是為了自已；努力，是為了明天；努力，是為了美好的未來。
一個人影響了我作文 篇26
我們班上有一個智力有問題的人，所以我們大家都不和他玩。誰愿意和一個傻子玩呢!而且，我們大家都不理解，他一個傻子，每天竟然還都做作業(yè)，我們大家都認(rèn)為他是在耍大牌，你說說吧!你自己就是一個傻子，還整的跟平常人似的，腦子有病，于是我們大家都在心里鄙視他，藐視他。從來都沒有管過他。但是，直到那一次他的行為卻影響了我，使我改變了對他的看法。
那天，和往常一樣，又是星期五，又要和平常一樣。有是數(shù)學(xué)考試，我們和平常一樣等著看這個傻子的.笑話。因為，這個傻子平時總是逞能，明明自己的智商有問題，卻還總是和我們一樣考試。結(jié)果，每次都沒考好。于是，我們大家答完題后，就一直呆在那里，看著這個傻子， 做這份考試答卷，看了一會覺得這看傻子太沒趣了。于是，我在一旁做我自己的事情去了。
我們大家都沒有去管那個傻子，我們大家做完卷子都在做別的事情，沒有時間去管他了，但那個傻子，卻一直在那里埋著頭寫，等到了交卷交卷的時候，他還在那里寫，接著他才把卷子交上去。
過了幾天后，數(shù)學(xué)考試的卷子發(fā)了下來了，我看了一下我的成績，還不錯，考了七十八分。接著，我把那個傻子的卷子拿來比較的時候，才發(fā)覺，這個傻子竟然比我多了兩分，雖然我不相信，但這就是他自己寫的。
通過它這件事情之后，我明白了一個道理，只要跟努力，就會成功。他的行為影響了我。
一個人影響了我作文 篇27
在人的一生中，有許多對你影響很深刻的人，父母，老師，同學(xué)，朋友，但是在我度過的十四年光陰中，他才是對我影響最深刻的人。
他是我的鄰居，姓魏，八十多歲了，有著小小的眼睛，大大的鼻子和一張不算漂亮的嘴。他很瘦，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹跑，但出人意料的，他的身體很硬朗，經(jīng)常騎著他的三輪小車去大街上閑逛，絲毫看不出他已經(jīng)八十多歲了。每當(dāng)有幾個老頭在街邊聚在一起打撲克時，他還會去湊湊熱鬧，觀摩這個指點那個。這么一個看起來不大靠譜的小老頭，卻教給了我許多處世的道理。
魏爺爺是一位助人為樂的人，我們樓的門很破，上面的漆都掉光了。非常難看，就像一個禿了頭的老人。有一天，我出門幫媽媽買菜，走到樓梯口推門時，卻推不開那扇破舊的門。我心里覺得奇怪，想：這門平時都破爛不堪，怎么今天推都推不開了?想再推時，門卻自己開了，露出了魏爺爺那張和藹可親的臉。他笑著問：今天怎么有閑心出來呀?不待在家里看電視?
我也笑著答：沒辦法，再不出來走走，我這胳膊腿都要生銹了!說罷兩人相視大笑，待到笑意平復(fù)，我問他：魏爺爺，您這是在干什么呀?
他答：刷門。你看這門，掉了漆多難看啊，現(xiàn)在不是創(chuàng)城嗎，這樣多影響咱們城市的風(fēng)貌啊!我給它刷點兒漆，讓它好看點，不是也能加分嘛。
我疑惑地問：那您都這么大年紀(jì)了，怎么不讓年輕人干這些活呀?
魏爺爺笑答：要是有人愿意干，這門早八輩子就刷好了，還用得著我刷?如果每個人都抱著這樣的念頭，這門無論你給多長時間都不會有人來刷的'。行了，你跟我這老頭子廢什么話，趕緊去干你的事吧。說罷便朝我揮了揮手，繼續(xù)干他的事了。望著他那蒼老的背影，我想，這是一位多么助人為樂的老人啊!即使自己已經(jīng)這么大歲數(shù)了，但絲毫不少一顆助人為樂的心，我真的應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)。
魏爺爺同樣是一位有愛心的人。我們小區(qū)有許多流浪貓，流浪狗，他看到以后，就自掏腰包，買了一些狗糧，貓糧，并為它們買了許多飯盆，以供它們可以干干凈凈地吃飯。
從魏爺爺身上，我學(xué)到了很多，他讓我知道了自己的不足，他身上助人為樂，有愛心的品質(zhì)，也讓我一直銘記在心。如果世界上多幾個像魏爺爺這樣的人，那世界可能會更美好吧!
一個人影響了我作文 篇28
人生內(nèi)無賢父兄，外無嚴(yán)師友，而能有成者少矣。——題記
哥哥大我五歲，我倆天生一對冤家。他黑，我白；他好動，我喜靜；他自負(fù)，我自戀……我倆誰也看不慣誰，“一間屋子，他在，你就待不下去��！”媽媽經(jīng)常咆哮道�！笆堑�，不能�！蔽颐鏌o表情，如是回答。
但竟是這樣一個人，深深地影響了我。
“媽，我回來了！”伴隨著悠長、響亮的聲音，正在省會上大學(xué)的哥哥閃進了家門�！鞍�，你怎么回來了？”我們?nèi)业纱罅搜劬�。寒假開學(xué)的時候哥哥那錚錚誓言猶回響在耳邊，“這個學(xué)期學(xué)習(xí)緊張，我就不回家了啊�！痹趺磩偟轿逡患倨冢突貋砹�，“這個沒有意志力的家伙”，我心里暗暗嘲笑。“要不是和老鄉(xiāng)一起有個數(shù)學(xué)建模比賽，我才不回來呢！”他一臉無奈，“我們幾個不是一個系的，學(xué)校里找不到教室一起討論。”他說的那個數(shù)學(xué)建模比賽我知道，業(yè)界含金量極高，我同學(xué)的哥哥去年在這項比賽中獲得了全球特等獎。不過，人家是上海交大的研究生，哥哥呢，一所普通大學(xué)的大二學(xué)生。憑他的智商，也想在比賽中獲獎？哈哈哈，我在心里仰天一聲笑。
果不其然，假期第一天，哥哥垂頭喪氣地從同學(xué)家回來了。
“怎么樣？”媽媽問道�！鞍�，難死了，四道競賽題，一道比一道難，而他們竟然要選那道最難的，這不是自尋死路嗎？”哥哥一臉愁容。
晚上，哥哥依舊在電腦旁，一會抓耳撓腮，一會翻翻書本，一會在紙上勾勾畫畫……看著他死去活來的樣子，我特意去打擊，“別費勁了，我親愛的哥哥，反正最后也做不出來，就是做出來了也不一定獲獎，還是省省力氣吧�！�
他呢，一點也不生氣，眼皮抬也沒抬，甩過來一句話：“是啊，可是我一定要撞了南墻才要回頭，一定要見了黃河才會死心，一定要一條道走到黑！”這個冥頑不化的家伙，“不聽老人言，吃虧在眼前”，哼，我撇撇嘴，走了。
打游戲，聽音樂，吃零食，假期的日子過得悠哉悠哉，我?guī)缀醢言绯鐾須w的哥哥給忘了，難道他真的鼓搗出了點名堂？這可是假期的最后一天了，晚上八點比賽的時間就到了呀。
沖進哥哥臥室，他哼著小曲正在收拾行李�！案傎愵}提交了，今天我要打道回府了，我親愛的'弟弟，沒想到吧！”哥哥一臉得意�！皠e高興得太早了，能得獎嗎？”我反唇相譏�！胺凑乙呀�(jīng)竭盡全力堅持去做這件事了，得不得獎的無所謂。”哥哥輕描淡寫地說。
他這一番話猶如一顆石子投進了寧靜的湖里，濺起了陣陣漣漪。我不由得想起這個學(xué)期開學(xué)時哥哥說：“春天是學(xué)習(xí)的黃金時期，這個學(xué)期就不回家度假了，學(xué)習(xí)貴在堅持�！庇窒肫鹩⒄Z底子差的他，大一時堅持自學(xué)，硬是過了英語四級；又更遠(yuǎn)一點想起高考前，他模擬考試屢戰(zhàn)屢敗，但依舊咬緊牙關(guān)，努力堅持，最終考上了自己心儀的大學(xué)……
哥哥，謝謝你，正是你的堅持感動了我，影響了我，讓我明白：成大事不在于力量的大小，智商的高低，而在于能堅持多久。我想，在以后的人生道路上，我一定也會像他一樣，遇到困難不退縮，咬緊牙關(guān)，努力堅持，活出自己的精彩！
一個人影響了我作文 篇29
對自己影響最大的，無外乎是自己的父母。今天，我就來寫一寫我的爸爸。他給了我一生的歡樂；他給了我一生的引導(dǎo)；但是有一次，他給了我一次刻骨銘心的教育，使我將終身受惠于此。
爸爸長得不高，是一位老師。人們都說，老師總會有一點刻板與嚴(yán)謹(jǐn)。正相反，爸爸和藹可親，一點兒也沒有嚴(yán)肅的樣子，是我心中最大的港灣�？烧l曾想，一個溫和、臉上常掛微笑的人，怎么就會突然像頭豹子一樣吼，我當(dāng)時怎么也想不通。
小鳥歡快的叫聲交織在耳邊，合歡花搖著嬌弱的花瓣，那是一個春光明媚，令所有人心情大好的一天。我正在優(yōu)哉游哉地欣賞著電視節(jié)目，嘴里嚼著美味的薯片，沒了就再塞。這樣一來，碎屑撕破了口一般地飛了下來。這時，我那滿臉笑容的爸爸到客廳里來了，他若無其事地坐在了沙發(fā)上。我感覺到了一種暴風(fēng)雨前的寧靜，危險要開始降臨了嗎？果不其然，他看到我后，臉上的表情隨即晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)雷雨！
“你好好吃了嗎？為什么滿地都是？快給我掃干凈！”爸爸用一種毋庸置疑的.語氣向我說到。我聽得出來，他在克制著自己的憤怒。我正吃得高興，哪還會管什么？于是，我便隨口回了一句：“我吃完了再弄吧�！卑职值呐鸾K于被我引燃了，“滋啦”一下子燒得旺盛�！澳阍趺催@么不懂事，叫你撿一下、掃一下都不高興了，連話都不聽了是不是？”爸爸這是在罵我嗎？我強忍傷心，慢吞吞地理好了，心情跌入了谷底�！拔沂聦嵣鲜菫榱四愫谩卑职值脑捰殖霈F(xiàn)在我眼前。不知怎的，我不想再哭了。一種特殊的教育方式，讓我更清晰地認(rèn)識生活，理解生活。
是的，父母對于我們的愛，早已化于無形之中。一剎那，我的心情猶如那破鏡重圓，再一次映照了親情的關(guān)懷與美好。一切，都是那么和諧。我想用筆，寫下最深的敬意……
一個人影響了我作文 篇30
人的一生都會被某個人，某句話，某件事所影響，如：世上無難事，只怕有心人。同學(xué)的勤奮。而影響的程度也各有不同，有的也許會把自己的某一個壞習(xí)慣改掉，也或許會讓你明白某個事情的道理；有時也會因那個人的謊言而恨或者感謝，而那個人就是我的同班同學(xué)，我被他善良的心靈所影響了。
他的座位在我左邊，他——就叫關(guān)璞，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上長著一雙明亮的眼睛，仿佛一下子就能把你的心思看透，接著是一個鼻子，下邊是一個小嘴，他說起話來總是孜孜不倦，而且周圍還長了一圈模模糊糊小胡子。
五年級下學(xué)期的一天，我僅僅只記得那天是星期一，可那一天里發(fā)生的事卻深深地印在我的腦海里，久久不能忘懷。
那天下午，午休后回到了教室，因為那天是星期一，所以，身為值日組長的`我要去把黑板擦干凈，我正好好地走上去，可殊不知哪里來了一個“絆腳石”擋住了我的去路，并且把我給絆了一跤，右手做了一個支撐的動作，可手腕哪支撐得了我身體的重量，于是在落地時“咔嚓”一聲，我的右手手腕便受傷了，回頭一看，原來是班里那個調(diào)皮的男生孔俊佳絆倒了我，我只好揉著受傷的手，忍著劇烈的疼痛回到座位。關(guān)璞見了這情景，便立馬告訴老師，老師得知了消息，馬上趕了過來，并讓我與關(guān)璞，孔俊佳先去校醫(yī)室，不一會兒，我們到了校醫(yī)室，校醫(yī)也及時的了解了情況，就從冷柜里拿來了一個冰袋，敷了上去，，我看他跑上跑下的，出了不少汗，我便要他回去，因為老師及時地聯(lián)系了我的媽媽，很快就會趕過來，可他不聽我的，我又說：“你快點回去吧，別當(dāng)?shù)⒄`了上課，到時候不好補�！笨伤�是執(zhí)意留在這里，之后，校醫(yī)說了一句，受傷的同學(xué)和傷他的同學(xué)留在這里就行了。關(guān)璞只好先回教室上課去了。
這一件事情已經(jīng)過去了很久了，卻仿佛是一段永久視頻，很難從我的記憶庫里面刪去。這件事使我深受影響，我想：在童年的時候，關(guān)璞就是那個影響我，使我走向正確道路的人。我和他成了好伙伴，現(xiàn)在更是無話不談。
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