尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里1
漫步在花園中，各色的花爭奇斗艷�！叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”，桃花展開了燦爛的笑顏；梨花、玉蘭則“猶抱琵琶半遮面”，矜持得撩人心弦。這些，卻都不是我所尋找的。
尋著幽靜小路走了好一會兒，才在一個不起眼的角落找尋到她——我的雞蛋花。它開的鼓鼓囊囊，似是要撐破了肚皮，一瓣一瓣的厚實，白得耀眼，黃的可愛。它甚至咧開嘴大笑，笑得花心兒都露了出來，讓人疑心它莫不是聽了什么笑話。風兒緩緩拂過，傳來了它“咯咯”的笑聲。
四下寂靜無人，倒是可惜了這好風景。坐下來陪它，閉上眼，嘴中輕輕哼著民謠。耳邊聽到細碎的聲響，睜開眼竟看到一豁了牙的小男孩想去摘雞蛋花。我快速跑過去，“啪”的打掉了他的手：“你不能摘！”那小男孩眼中噙著淚水，坐到一旁的石凳上，委屈的扁扁嘴，卻沒有哭，只是展開手中沾著泥土的花瓣。那一瞬間，我意識到，我錯怪了他。
“你喜歡這花嗎？”我的語氣中帶著絲絲愧疚。他退后了兩步，小心翼翼的點了點頭�！斑@花開得不嬌艷，香氣又太過濃郁，你為什么喜歡它呢？”我笑著問，倒是真有些期待他的答案了。他狀似苦惱的托腮想了一會兒：“我也不知道。也許是雞蛋花會笑？其他花兒不會。爺爺說，喜歡是由心而發(fā)的，就像他喜歡豁牙的我，哪有什么為什么，可就是誰也比不上�！�
那一剎那，陽光剛好灑落在小男孩和雞蛋花上，他咧嘴一笑，小豁牙都露了出來，笑容如一閃一閃的金子一般，一旁的雞蛋花也大笑，笑得“花枝亂顫”。一方小小的天地，天空湛藍，花心嫩黃，笑容純澈，清風徐來，吹起心中一片清明。
現(xiàn)世的種種，人們說喜歡也好，不喜歡也罷，卻都摻雜了太多太多，不再單純。
在這個不尋常的春天里，如此幸運，遇見一份純粹，堅持一份簡單，由心而發(fā)，自然而然。
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里2
春兒悄悄地來臨了，靜悄悄的。以至于人們不知道它什么時候送走了冬兒，只知道，它給大地播下了希望的種子。種下一片綠色，萬物皆披上了綠紗，個個都迸發(fā)出生機，都在為春兒的到來喝彩。
在這個不尋常的春天里，怎能少得了春雨的加入呢？
雨淅淅瀝瀝的下起來，細如牛毛。雨點打在石頭上，窗戶上，向周圍濺起淘氣的水花；打在鋼鐵上，窗欞上，唱出優(yōu)美的曲子；不時刮過一陣夾著雨水的小旋風，好似風兒和淘氣包們圍成了一個小圈兒，在飛快的跳著芭蕾舞。雨還在下著，牽動著水花拍打四周；老實的雨落在堅硬的石頭上，濺起無數(shù)的水花，淘氣的跑進了松軟的大地，馬上鉆進細縫里；可愛的雨飛入大河里泛起陣陣圈紋；頑皮的雨跳入果園，親吻著含苞綻放的花蕾。雨還在下著，猶如千千萬萬絲牛毛，形成一張密密麻麻的大網(wǎng)。
春天，也正是孕育生命的時刻，一切的一切都要從春天開始。記的古人說過：“一年之季在于春。”春天是個美好的季節(jié)，所以祝愿我們像小草一樣，一場春雨過后，就會變的更綠了。讓我們從新樹立起奮斗的風帆，盡情遨游。就在這個不尋常的春天里，開始新的旅程，孕育新的生命，新的開始。
抓住這個不尋常的春天，難道還有比這更重要的嗎？
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里3
冬爺爺邁著沉重的步伐回家了，迎接他的冬奶奶派春姑娘去完成這項工作。
在這個不尋常的春天里，有春雨�！稗Z隆隆——”這春雷，伴隨著春雨，把萬物都從睡夢中叫起。
在這個不尋常的春天里，有花兒。迎春花首先醒來，就迫不及待地神展開了枝丫。櫻花，也被迎春花叫醒了，展開了那張笑臉。紫荊花是那樣較小，依然綻放，一團團，一簇簇，嬌小可愛。白丁香與紫丁香也爭先恐后地開放了，雖然很較小，但具有它獨特的魅力。白玉蘭與紫玉蘭更是不甘示弱，它們竭盡全力將自己最好的一面展現(xiàn)給人們。花兒個個姹紫嫣紅，爭奇斗艷，把世界變成了五彩繽紛的景象。
在這個不尋常的春天里，有鳥兒。大雁從南方飛了回來，一會兒排成“人”字，一會又排成“一”字。它們停在了電線上，就像是一串唱不完的音符。麻雀唧唧喳喳地叫著，好像是在為春天的到來而慶祝。百靈鳥唱著歡快的歌謠，怎么唱都不會累。
在這個不尋常的春天，有小動物。螞蟻紛紛爬上了土地，土地上到處都是它們巢穴入口。大熊估計也快睡醒了，蛇也快要出沒了，一切都是那么有序。
在這個不尋常的春天里，有樹木。柳樹在睡夢中醒來，在小河邊，安靜地梳理頭發(fā)，把綠發(fā)夾有序地夾在了頭發(fā)上。法國梧桐已經(jīng)長出了新頭發(fā)，正得意的摘下舊發(fā)夾呢！楊樹也跟法國梧桐一樣，長出新頭發(fā)，為自己添枝加葉。
在這個不尋常的春天里，春的腳步是疾快的。一年之計在于春，一日之計在于晨，我們要珍惜時間，好好學習，好好耕耘。一分耕耘，一分收獲，只要好好耕耘就會得到豐碩的果實，讓我們一起去為夢想努力吧！
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里4
日復(fù)一日，年復(fù)一年。
轉(zhuǎn)眼間，在這個給人絕望和希望的世界上，我已經(jīng)度過了十五個春秋。試問這十五個春秋，我犧牲了多少，又得到了多少？一直認為人生的天空是白色的，沒有一點兒色彩，但……
去年寒假，抑制不住心中的喜悅，和伙伴們一起去野外踏青。田埂上，枯草隨處都是，慶幸的是，許多草的下邊都散發(fā)出生機——冒出了嫩綠的脆弱的小草。蹲下來仔細觀察一番，嫩綠的草芽兒是那么向上，但同時又是那么柔弱，一場小雪就可能把這些春的信使給淹沒了�？赡苁抢咸煲o他們一個考驗吧，沒一會兒，天空中紛紛揚揚地飄下雪來，我們只得取消原計劃，在風雪的親吻中回到了家。
望著窗外愈下愈歡的雪花，我的心里可真有些擔心，擔心這雪會吞噬那草芽兒。
今年春天，遇到一些小麻煩，很是苦惱，于是便一個人去再次踏青，呼吸大自然的快樂，以便“鎮(zhèn)壓”心中的憂愁。無意中又走到田埂上，去探望那些草芽兒，它們是否依然存在？蹲下身子，眼前的綠意盎然讓我為之一振。它們在凜冽的寒風中、呼嘯的大雪中戰(zhàn)斗了幾個月，卻依然如此富有活力。在風雪之中，它們堅持挺直脆弱的腰桿，風雪之后，它們驕傲地屹立在勝利的山巔。突然，像有一陣閃電震感在我的心頭。不是嗎？連小草都可以堅持不后退，不屈服，而我，我又怎可以輕言后退？頓時，心中的煩惱被遺忘在九霄云外，整個人重新做回原來的自己。
向挫折微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)它只是森林里的一棵小樹，小溪里的一滴水，沙漠里的一粒沙子。小小的挫折怎能阻礙我前進的步伐！困難又怎樣，憂愁又怎樣，白色的天空又怎樣！心中充滿綠色，還害怕什么樣的挫折！也許人生就是如此，你給它太多希望，它會給你絕望，與其尋尋覓覓，倒不如做回自己，為自己的天空涂抹上更多的色彩！
在這個不尋常的春天里，我仿佛長大了許多……
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里5
春天，代表著希望，一如盛開的花朵燦爛。又是一個尋常的春天，花兒依舊燦爛，但似乎少了些什么。
在這個尋常的春天里，我們即將迎來一場期中考試。壓抑的考試前夕里，雖然同學們歡聲笑語依舊，但笑聲中多了一分負擔，少了一分灑脫。
在這個尋常的春天里，我們開始懂得了一點：我們的未來掌握在我們手中，一份努力，一份收獲。所以，我開始“真正”地認真努力，去鉆研各類難題。在課間，走動的身影里多了一分沉穩(wěn)，少了一分輕狂。
在這個尋常的春天里，我們的假日排滿了各類補習班要做數(shù)也數(shù)不清的習題。即使喊苦、喊累，也不會輕言放棄。假日里，我們多了一分束縛，少了一分自由。
在這個尋常的春天里，我們多了一分負擔，多了一分束縛，也多了一分沉穩(wěn)，放棄了自由，不再年少輕狂。付出會有回報嗎？是的，我相信付出終歸有回報。
春風吹動塵埃是因為她想帶走浮華與骯臟，吹散寂寥的凝重，釋放生命的氣息，放飛希望。而我們，努力學習，是為積蓄足夠的力量，去蘊釀一次“龍卷風”，襲卷一切覆蓋著的、厚厚的“灰塵”，讓我們以最純凈的一面去迎接那輪徐徐升起的朝陽。
在這個尋常的春天里，我們因付出的付出的努力和汗水，種出了一朵神秘的“七色花”。
一切因此開始不平常。
這個春天變得不尋常了！
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里6
雨水親吻著萬物，催促著芳草快快發(fā)芽，花兒快快綻放。終于千熬苦等盼來了繁花似錦、芳草碧連天的春。
在這個不尋常的春天里，我戀愛了，我愛上了那純凈得雨露，她總是在不經(jīng)意間來到我的身邊，與我甜蜜的約會。我中毒了，中了她的毒，因為我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不可自拔的陷進了她溫柔的懷抱中。
雨來了，三滴兩滴跌跌撞撞地來到了人間，迷茫的白霧也來湊熱鬧了，牽起雨滴的小手緩緩的跳著華爾茲。雨滴似乎忘了我這個戀人，田野間組成一幅與白霧一起舞動的曼妙朦朧的畫卷，毫不羨煞他人。
雨越下越大了，‘叮叮鈴鈴’的在耳邊響起一曲快樂的大合唱。大大小小、深深淺淺的水洼連累孩子們不能出來玩耍。于是，孩子們討厭她了，可是，我還是一如既往的愛著你，即使全世界都厭惡你，我也不會。
油菜花田里，大家放開了懷抱，盡情的吸收雨水的滋潤，貪婪的享受著雨水所賜予的獨特力量，‘春雨貴如油’正如這一說。
天空慢慢的明亮起來，雨滴也即將離開人間，在這好不熱鬧的春天里他有太多的眷戀，遲遲不肯歸去。我挽留她，沖到無遮攔的地方，拼命想要抓住她，任憑雨水打在我的臉頰上、衣服上�？伤兊谜{(diào)皮了，總是躲躲閃閃的，最終我拗不過她的倔脾氣，讓他在我的眼前消失。
一曲曲春天的組歌在耳邊縈繞，一幅幅鮮活的畫卷在眼前閃爍，它們都是春天里最美麗的精靈。而我，在這個不尋常的春天了里與雨水談了一次不尋常的戀愛。
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里7
春天，伴隨著綿綿細雨而來，惹人情思。古往今來，不少人描寫了春之韻律，是的，春天是一個美麗的季節(jié)，是一個五彩繽紛的季節(jié)，鳥語花香，盡在這個不尋常的春天里。
看，路邊紅色，黃色，藍色的小野花競相開放，好似要比一比，看誰長得更美，看誰開得更艷，看誰是春天里當之無愧的花魁。瞧，油菜花也來湊熱鬧了，她炫耀著她那金黃的舞衣，又好似身穿華麗錦袍的妃子，相反，桃花和果子樹花則顯得清純了！桃花如情竇初開的小姑娘，羞澀著臉頰在與喜歡的人談戀愛，果子樹花則是身穿白衣的仙女，在空中翩翩起舞。小草允吸著春雨滋潤的乳汁，好似想快些長大，與大樹們比一比，他靑得精透，嬌艷欲滴，好似綠的精靈。大樹也不依了，它不愿做花兒的陪襯，也換上了青綠的新衣裳，她要讓別人知道她才是春天的使者與代表，是綠的源泉。大地甘愿屈身為舞臺，讓花兒們盡情的展示自己的風采。風姑娘歡樂地為花兒們伴舞，雨姑娘灑下一顆顆璀璨的珍珠，鑲嵌著綠野大地，把千山萬壑的舞臺裝點。孩童們牽著風箏線為花兒們當起了啦啦隊，藍天白云穿上她們的羽衣，在天空觀看著這場盛大的表演，她是花兒們最忠實的觀眾。
聽，潺潺流水聲，小溪也來伴奏了，蜜蜂嗡嗡的哼著小曲，小鳥嘰嘰喳喳的唱著小情歌，田間農(nóng)民翻弄土地的聲響。隱隱的，似乎聽見蚯蚓翻身的聲響……
深吸一口氣，空氣中彌漫著土地新翻的氣息，花兒也不甘示弱的散發(fā)著陣陣體香，吸引著無數(shù)的行人。
��！春天，真是一個美麗的季節(jié)，繁花似錦，鳥語花香，盡在這個不尋常的春天里……
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里8
樹木發(fā)新芽，桃花開，韭菜從地上鉆出來……正是這些景物告訴我們，春天來了！
沉寂的大地從夢里醒來，她為自己披上綠衣，戴上花環(huán)，告訴人們，萬物復(fù)蘇了，新的一年從這里開始了。農(nóng)民似乎明白春天的內(nèi)涵：“一年之計在于春”，他們正忙著播種翻地。春天知道人們的需求，特意把她那兩個心地善良的女兒——春風和春雨帶到了這人間，為這人間增添色彩。
春風輕輕地吹著，小路旁的草兒被吹綠了，仔細看時你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，在一片嫩綠的草兒上冒著幾點白的、紅的、黃的野花。野花雖小，但它們在草群的襯托下顯出了嫩綠的葉子，它們在陽光的照耀下，正泛著黃光，給人一種甜甜的味兒。
往那泛著綠光的田野上望去，一大片一大片的綠色植物盡收眼底。農(nóng)民們正在勤勞地工作著，春風為他們驅(qū)趕熱氣。農(nóng)民笑了，干得更埋力了！春風看見農(nóng)民埋力工作的景象，欣慰地笑了，忘記辛苦！田野上正泛著和諧的氣息！
“春雨貴如油”這是一句經(jīng)常聽到的贊頌春雨的短語。的確，如果是擅于耕作的農(nóng)民便會明白春雨之貴在于何處。
“嘀嗒、嘀嗒”春雨正笑了往地里鉆。地上的植物得到春雨的滋潤可樂了！看！韭菜正成群結(jié)隊地從地里鉆出來，綠綠的，嫩嫩的；剛種的豆子憑借著春雨的到來，拼命地生長著……在茅屋里的農(nóng)民把這景象全看見了，他微笑地點了點頭。
春風和春雨把春天裝飾得更鮮艷了，人們知道春天有這么好的兩個女兒為她做事，人們更喜歡春天了！春天來了，春風輕輕地吹，春雨漸漸地下，大地被她們裝飾一番后更美了！
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里9
決定命運的數(shù)字（喜）
天，保佑我，給我多一點分數(shù)，少給我一點名次。內(nèi)心不停的禱告。終于，決定命運的時刻到來了。心咚咚的跳，汗不停的冒�！袄蠋�，請少說一點廢話，快快把成績單念出來�！逼炔患按屛易兊募痹�，重重壓力讓我變的反常。真盼望幸運之神眷顧我身旁，讓我不在分數(shù)的漩渦里掙扎。一秒鐘似乎在此刻是那么漫長，老師的總結(jié)在我眼中已成了無關(guān)緊要的廢話。
現(xiàn)在，只想對著天大喊一句：“幸運女神我愛你�！惫�，這次大獲全勝，真是史無前例，我終于擺脫了魔咒。數(shù)學試卷上的135似乎是對我平日的學習的最好的贊揚（要知道我數(shù)學一直拖我的后腿）。哈哈，我仰天長嘯。春日的陽光是那般的燦爛，我的心也是那么的開心。美妙，美妙，春日是那般的美妙。新年的第一次月考就讓我感到了久違的歡樂。也許這是春的不尋常吧！
瀕臨崩潰的關(guān)系網(wǎng)（憂）
地，告訴我，為什么我會這么的孤獨，我只求你多賜予我?guī)讉�知心朋友。我是那么的孤獨，可是習慣了熱鬧的我只能默默的告訴自己學習才是首要任務(wù)。我很孤獨，我懷戀從前的自己。我期待那一個個充滿歡聲笑語的日子，真希望伴隨春天的到來，朋友們也會到來。有時，我感到很失落，因為我感到孤獨。其實，有時你會發(fā)現(xiàn)心理上的享受比物質(zhì)上的享受更令人需要些。
習慣的用文字表述自己的心扉，可是為什么我的作文總是只有那么可憐的幾個人看。有時候，我感嘆為什么我的日子總是那么難度過。為什么當一個人成績好了的時候，他的朋友會離開他？終于，有一天我明白了，人都是自私的，都不希望別人超過自己。也許，這是人一生必須經(jīng)歷的一個過程。其實，春有時不尋常于它的憂傷，就像那梅花一般，雖然清香，但陪伴他的也只有寒冬。
總述：人的一生中有悲歡離合，當面臨困難時不要灰心，困難總會過去的，幸福的不尋常的春天將會來臨。
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里10
“如果說，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫�！�
熟悉的旋律又在耳邊響起，眼前又浮現(xiàn)起她那專注的神情。
陽春三月，如此美好，楊柳依依，花兒灼灼，暗香浮動。她在花叢中，笑著，那么的甜，招著手，向我徐徐走來。
她是王若溪。
總是有著小鹿般的熱情活潑，笑容常掛在小臉上，眉毛彎彎，眼角帶笑。剛好過肩的長發(fā)，讓她看起來更溫柔婉約；靈動的眼眸，更為她增添幾分靈氣。她，似溪水潺潺，小家碧玉，又似綻放花兒，沉魚落雁。
也許時間剛剛好，她帶著微微的笑，像老天賜給我的禮物一般，在這個不尋常的春天里，遇見她，真好。
晚飯過后，我們照例是要去操場散步的，喜歡互相挽著對方，唱著我們最愛的歌。
“小宇，小宇！來唱歌！”她興奮地拉著我的手，星眸閃動，格外動人。
“好，你先起�！蔽彝熘母觳�，就這么望著她。她的面容，在夕陽的映射下格外好看。風兒輕拂過，揚起她絲絲縷縷的長發(fā)。
“如果說，你是海上的煙火……”她緩緩地開口，悅耳，動聽。
我傻傻地愣住了。她的聲音，似靈泉，很溫柔，深邃，節(jié)拍卡的恰到好處，那般的動聽，仿佛時間都定格在這一刻，全世界都停止了，只有我，和她。
落日的余暉灑在她好看的側(cè)顏上，絲絲縷縷的晚風拂過臉頰，樹葉微搖，應(yīng)和著節(jié)奏。歌聲緩緩流淌，潤我心田，她微低著頭，盡是專注。
當最后一點陽光落下，最后一個音符消逝，又重新回歸寧靜，她抬起手，把額前的碎發(fā)撫到耳后，臉上是欣喜，是滿足，眸子閃閃的，靈動，可愛。
我看著眼前這個普通的女孩，卻又是那么不尋常的女孩，嘴角不由得上揚，春天的傍晚很舒服，仍不如她欣喜的模樣。
我曾遇如許佳人，但喜小溪，方得她一人，足矣。
在這個不尋常的春天，我遇見了不尋常的你。
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里11
正所謂，一日之行在于晨，一年之計在于春，春天一個不尋常的季節(jié)，一個令人又愛又恨的季節(jié)。
當迎春花燦爛絢麗地開放著，當百靈鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌唱著，當天空變得更加晴朗明媚的時候，當世間萬物都開始蘇醒的時候，春天已悄然無聲的來臨了。春天如那婀娜多姿的少女，如那歡樂無比的小鳥，春天總是那么迷人，那么嫵媚，那么生機勃勃。沉睡了整個冬天，動物們都開始舒展筋骨；被寒冷凍了整個冬天，小草們也開始蓬勃地向上生長，它們都是那么得渴望成長，渴望獲得自己的一片土地。一個冬天的束縛，唯有在這個不尋常的春天里才能得以解脫，才能得以重新成長，才能得以向大樹致敬找到奮斗的目標。春天，不尋常的一個春天，一個充滿生機和希望的春天，一個令萬物愛不釋手的春天，也是一個讓人煩悶的春天。
當窗外下著淅淅瀝瀝的雨，當上學的路變得濕潤了，當天空總是一副悶悶不樂的樣子……你是否會感到煩躁，感到討厭呢？可這卻也預(yù)示著春天的到來。春天不僅代表萬物的復(fù)蘇，而且伴隨著連綿的降雨，伴隨著令人郁悶感傷的天空。我們總是不由得抱怨道：“這該死的天氣，這該死的雨，什么時候才停�。 蔽覀兺鼌s的春天的美，忘卻了對春天的喜愛，有的只是無盡的討厭、厭煩，無盡的怨言。在這個不尋常的春天里，我們的愛卻轉(zhuǎn)變?yōu)楹�，但愛終歸大于恨。
春天是秋天豐收的奠基，正是因為春天這令人厭倦的雨，它滋潤了萬物，如甘霖一般，為萬物帶來了生的希望，春雨綿綿，潤物細無聲，也不失為這不尋常的春天里一道不尋常的風景線，春天仍是萬物的最愛。在這個不尋常的春天里
春天很短暫，卻是那么的不尋常，春天是萬物之母，令人又愛又恨，在這個不尋常的春天里，讓我們共同探尋春天的奧秘。
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里12
“風又綠江南岸”，小草從里鉆出頭來，呼吸著新鮮的空氣：春雨過后，留在樹葉的`水珠仿佛鑲嵌在上面，裝點著一片新綠；繁華都市的大街上少了一點汽車尾氣，多了一絲早的泥土香，兩點柳枝綠，三分迎春黃。
像往常一樣，周末的清晨，我來到公園散步——瞧！那一團團冬青多么惹人注目！那是一團團深綠與黃綠相間著的繡球，是大自然拋給春天，春天就獻大地的繡球。我快速走過去，俯下身，捏住一片冬青葉，看到縱橫交錯著的、清晰的葉脈，彷佛真的得有血液在那里流動。我知道，這“血液”是冬青的“營養(yǎng)液”，他將濃濃春意傳遞給葉片，傳遞給人間。
春意尋常，呵護春天不尋常。
公園里走來一群“紅領(lǐng)巾’，他們走向草坪那邊，蹦跳著，哼唱著一曲春天的贊歌。這時，遠處飛來一只風箏，風箏在天空中翩翩起舞。順著風箏線往上看，是一個三歲左右的男孩，他一手牽著風箏搖搖擺擺的跑向草坪。小男孩在草坪上歡樂地奔跑，風箏在空中翻飛，做著各種”高難度“動作。男孩一會兒雀躍，一會兒躺在草坪上，看得出，他很享受這片春光。可是被他踩過的小草都低下了頭。
“紅領(lǐng)巾“們跑過來，其中一個稍大點的男生叫住正在草坪中奔跑的男孩，男孩滿臉燦爛地跑的草坪邊�！奔t領(lǐng)巾“彎下腰，在男孩耳邊靜靜訴說著什么，沒有半點責備的語氣，但表情中透露著嚴肅和堅定。男孩似懂非懂地點點頭，微笑的走出草坪，牽著風箏跑遠了。等我再一回頭，只見”紅領(lǐng)巾“們向遠處走去，只留下一面”愛護小草，人人有責“的標牌。這個警告牌被立在了那片草坪邊。我心中，早已為”紅領(lǐng)巾”們豎起了大拇指。
又是一年春草綠，讓我們乘著呵護春天的翅膀飛翔。呵護腳下的每一村土地，呵護身邊的每一點綠色。在這個不尋常的春天里，讓我們一起向“紅領(lǐng)巾“們學習，呵護美好家園。
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里13
提起春天，大家想到的都是春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切生機勃勃的樣子！可是在過去的2020年，注定是不平凡的一年，無論是從一開始的春暖花開，還是從后來的碩果累累，甚至到現(xiàn)在的白雪皚皚，走過的每一個季節(jié)里，都和往常多了些許的不一樣！
當新年的鐘聲敲響，人們都在歡度新春，打算迎來春暖花開的時候，卻迎來了新冠疫情！讓這個春節(jié)基本上過的就是比較不安穩(wěn)吧！
然后就是整整一個正月里，大家都在家里閉門不出，那個時候大家想的就是，不管外面是萬物復(fù)蘇也好，還是白雪皚皚也吧！大家真正的能夠做到了，呆在家里不出動，就是為祖國做貢獻。
好不容易一天有了緩解的時候，大家都期待著能夠迎來真正的春暖花開的時候，等待我們的并不是春暖花開，而是春雪！
到現(xiàn)在自己還清楚的記得，自己打算回娘家的那天，本來應(yīng)該是踏著一路桃花回去了，可是桃花的上面全壓了一路的飄雪！直到現(xiàn)在自己翻出來，當時拍的視頻的時候，還忍不住感慨，要說人生中有什么不尋常的季節(jié)，那么要當屬2020年春天了！
大家一直擔心你疫情，總算是有了緩解。然后本來也就應(yīng)該是春暖花開了，有一些桃花杏花也都開了，可是真正迎接我們的卻是一場雪！
要說冬雪的話，肯定有點過分了，因為冬雪已經(jīng)過去了，天氣已經(jīng)立春了，所以只能在稱之為春雪！
身邊的人提起來也是在說，這個季節(jié)真的是有點反常了，就是在平常的季節(jié)里是肯定不會在那個時候下雪的！
可是不管怎么樣？如今我們已經(jīng)過了那個不尋常的春天，現(xiàn)在已經(jīng)迎來真正的白雪皚皚的冬季！但是那個不尋常的春天，一直還留在我們的記憶里！
讓我們無論什么時候想起來都記憶猶新！
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里14
春，是一年四季的開始，驅(qū)走了大地殘余的寒意，將溫暖與光明遍撒人間。
今年的春天不是如期而至，開春時節(jié)，天上還飄著雪花，春姑娘的腳步姍姍來遲。
風兒邁著輕盈的腳步悄悄來臨，風兒喚醒了小草。小草從土地中鉆出來；風兒輕輕撫著柳枝纖細的腰枝，初醒的柳條舞動著身軀，冒出星星點點的嫩黃的葉芽；風兒親切地吻了花朵的臉龐，花兒嬌滴滴地羞紅了臉頰，大地的生機引得蜂飛蝶舞，實在和諧美妙極了！小雨兒也來增添情趣，飄下柔柔絲，霧兒也不約而至，遠處的景物籠罩在霧里，像披上了一層薄薄的白紗，美極了。
走出門，任憑雨絲打濕臉龐，春天的雨很溫柔、溫暖，像母親的手撫摸著你，我不禁想起僧志南《絕句》中的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！边@詩多恰當呀！當詩人面對這如此美妙的景色，心中有感而發(fā)的佳句，我沒有他那么的有才華。不能寫出這么優(yōu)美的詩句，但我可以做些別的事，新的春天來臨，也該有新的目標與希望。
望著這景色，心想：如果什么都不做，豈不是辜負了這美景？想著便動身進屋，在我的房間的窗戶前做下，心情愉悅，拿出紙筆揮舞著筆桿，用笨拙的文筆記下這美妙的景色。快開學了，今年要更加努力，為初三打下堅實基礎(chǔ)，進入我理想的高中，努力拼搏，爭取再創(chuàng)佳績。
在這個不尋常的春天里，春風春雨伴我同行，陽光引我向前，心中懷著新希望，新目標，在這個新的起點上努力前行。
尋覓春天的蹤跡作文：在這個不尋常的春天里15
春天，提起來誰都不會陌生的季節(jié)，天氣回暖，草木發(fā)芽，百花漸開，萬物復(fù)蘇。春天代表了萬物的起點。這個春天，我還是同往常一樣的生活，但卻發(fā)生了一些不尋常的事。
在本人所屬的劉家河中學二年二班中，除了有可愛的同學們與敬愛的老師們以外，還有幾盆伴隨我們老師多年的花，其中有兩盆“對紅”。
“對紅”，花如其名，兩朵紅色的花相對著開，在初一時我們已領(lǐng)略過它們帶來的驚艷，紅色的花朵很像百合華，卻又多了份內(nèi)涵，中間是黃色的花蕊，配上綠色的場長莖，成了班級中那個最美的風景。但是，今年連它們也走起不尋常路線。
剛開學幾周，它還沒有長出花苞，只是全部包裹在一直粗又長的綠莖中，又過了幾天，它已經(jīng)長出了相對的花苞，哎，你說神不神，這一數(shù)，居然長出了四個花苞，兩大兩小，和諧無比，這可給我們老是激動壞了，天天看啊看，一看這兩盆花，就笑，他一笑，我們也笑，整個班級氣氛和諧無比，老師笑稱這花“變異”了，原來變異后的附屬功能是讓人心情愉悅。
又過了一段時間，花開了，作為它的“鄰居”，我有幸目睹這花開放，大的花苞先開放，兩朵一個沖南一個沖北，早上才剛張開一個小口，上完體育課就開了一半了，它安靜地在那里開放，卻給我們班造成一時轟動，“哎，花開了！”“真的，什么時候開的？”聽著同學們熱烈的談?wù)�，它們更加努力的開放，同學們似乎也受了花朵的鼓舞，努力學習。這兩盆花不僅吸引了我們班所有人的目光，老師還將發(fā)揚光大，一到課間，會有其他老師來給這幾朵花拍照，一時間，這兩盆花成了我們班的“熱門”，連語文老師上課時也把錄音機放在花下，笑著說：“看，花聽了朗誦都開了�！蓖瑢W們聽了，一個個也專注起來。
這個春天，確實很不尋常，“對紅”變成了“對對紅”，現(xiàn)在它們?nèi)栽谑㈤_，盛開在那窗邊，也盛開在我心頭，鼓舞我，發(fā)奮、努力……
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