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一本有趣的書(shū)作文

時(shí)間:2022-08-26 16:18:25 作文寫(xiě)作 我要投稿
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一本有趣的書(shū)作文范文(精選15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的一本有趣的書(shū)作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一本有趣的書(shū)作文范文(精選15篇)

  一本有趣的書(shū)作文 篇1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野。今天,我向大家推薦一本書(shū),名叫《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)青年,非常討厭家里平淡的生活,決定要周游世界。在1659年,他上了一艘到非洲的船,不幸遇到大風(fēng)暴,然后自己一個(gè)人漂流到一個(gè)陌生的荒島。他靠著自己的雙手和他制造的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜還救下一個(gè)土著人。

  我覺(jué)得精彩之處在魯濱遜和野人戰(zhàn)斗的時(shí)候:星期五一雙眼睛緊緊地盯著我,眨也不曾眨一下。我放完第一槍,馬上把手里的短槍丟在地上,拿起那支鳥(niǎo)槍,星期五馬上也照著做了。他看見(jiàn)我閉著一只眼睛瞄準(zhǔn),他也照樣瞄準(zhǔn)!皯{著上帝的名義,開(kāi)槍!”

  我大聲喊道,又開(kāi)了一槍。這次我們槍里裝的都是小鐵砂和槍的子彈,所以只有兩個(gè)倒了下來(lái),但受傷的卻很多,只聽(tīng)見(jiàn)他們號(hào)叫著亂跳,有的.全身是血,多數(shù)都受了很重的傷,有三個(gè)緊跟著又倒了下來(lái),但還不曾死去。

  魯濱遜的辛勤,告訴我付出必有回報(bào);魯濱遜的不服輸,告訴我一切都有可能。假如現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生了這樣的事情,這本書(shū)不就成了我們的“生存寶典”嗎?

  一本有趣的書(shū)作文 篇2

  書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f(shuō)《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。

  本書(shū)是作家曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn),心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的>故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方

  我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理,苦難幾乎是永恒的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了,但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊:“我餓!彼麄兿敕皆O(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的.去面對(duì),他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

  這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來(lái),他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹(shù)。”當(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語(yǔ),表達(dá)了真摯的感情,這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操,也能提高我們的寫(xiě)作水平,希望大家趕快買(mǎi)來(lái)一飽眼福吧!

  一本有趣的書(shū)作文 篇3

  我最喜歡的一本書(shū)是《中國(guó)寓言故事》。

  這本書(shū)里面有很多寓言,其中我最?lèi)?ài)看的寓言是《不食盜食》。古時(shí)候有個(gè)人叫爰旌目。讀了不少圣賢書(shū)。有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢(qián)糧。餓得昏倒在地上。

  正好有一個(gè)強(qiáng)盜,眼見(jiàn)爰旌目就要餓死了,就回去取來(lái)了湯飯,再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。喂了三遍以后,爰旌目就可以睜開(kāi)眼睛能看東西了,一看到了強(qiáng)盜就問(wèn):“你是什么人?”

  強(qiáng)盜看見(jiàn)他蘇醒過(guò)來(lái),十分高興地回答:“我是強(qiáng)盜!”爰旌目聽(tīng)了,就不吃強(qiáng)盜送的飯,餓死了。爰旌目只知道照著書(shū)本上說(shuō)的去做:不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個(gè)人知道自己快餓死了,腦子還不轉(zhuǎn)彎,死得一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。

  這本寓言故事書(shū)有很多寓言,讓我們懂得了各種各樣做人的道理。

  我要把這本書(shū)帶到學(xué)校去,讓同學(xué)們看了也懂得做人的`道理。

  一本有趣的書(shū)作文 篇4

  宋朝四帝仁宗年間,江湖上出現(xiàn)了一批以南俠展昭,北俠歐陽(yáng)春,五鼠為首的俠客義士。他們跟隨開(kāi)封府包青天懲惡揚(yáng)善,除暴安良。你們想知道他們是怎樣鏟除壞人的嗎?想一睹宋朝的風(fēng)采嗎?那么,帶著這一連串的問(wèn)題去讀一讀上海美術(shù)出版社出版的《七俠五義》吧!

  《七俠五義》是本古典名著。它的語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事有趣,情節(jié)曲折,適合青少年閱讀。書(shū)中的英雄人物面對(duì)襄陽(yáng)王趙玨為首的亂臣賊子和江湖敗類(lèi),舍生忘死,替天行道,先后除龐煜,斬馬強(qiáng),收鐘雄。最后智定軍山。粉碎了襄陽(yáng)王謀反的.野心。讀了這本書(shū),你會(huì)領(lǐng)悟到一些道理,會(huì)被白玉堂舍生忘死的精神感動(dòng),會(huì)被俠客們的精湛的武藝所吸引。你可以從書(shū)中一窺宋朝時(shí)期的中華風(fēng)貌,可以領(lǐng)略到包青天那秉公執(zhí)法,鐵面無(wú)私的斷案風(fēng)采。那幾幅精美的插圖,將引你進(jìn)入大宋年間。從中,我領(lǐng)悟到了兄弟間的真情,看到了寧死不屈的精神。這本書(shū)對(duì)各個(gè)俠客都作了詳盡的介紹,把展昭,歐陽(yáng)春,智化,沙龍,丁氏二俠及五鼠等俠客都刻畫(huà)的栩栩如生,使你對(duì)他們的英雄事跡了解得更透徹。

  大家如果想知道更多,更詳細(xì)的故事,請(qǐng)到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi),不貴,只有13元。愿大家在書(shū)本的海洋中不斷挖掘,去挖出有意義的東西。

  一本有趣的書(shū)作文 篇5

  我想為大家推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福,書(shū)中的主人公是一位英勇無(wú)畏的漂流者——魯濱遜。

  在一次航海中,魯濱遜所乘坐的'巨輪突然遭到海水猛烈的襲擊,大部分人都被海水沖走,幸運(yùn)的是魯濱遜沒(méi)死,而是被沖到一個(gè)小島上,從那時(shí)候起,他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的野人生活。在小島上,恐慌、孤獨(dú)、食物、住宿等困難威逼著魯濱遜,但魯濱遜并不畏懼,而是憑著自己頑強(qiáng)的意志力生存下來(lái)。他用帆布搭了一個(gè)帳篷,并將船上有用的東西都搬到帳篷中,他也是一個(gè)聰明機(jī)智的人,學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包,并在島上種植大麥、水稻等糧食。為了不讓自己孤獨(dú),魯濱遜養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,后來(lái)他又救了一個(gè)俘虜,取名“星期五”,從此,他們倆便在島上無(wú)憂無(wú)慮地生活著。二十八年的時(shí)光彈指一揮間,有一天,一艘英國(guó)輪船將他們帶回了文明社會(huì)。

  我十分敬佩魯濱遜那大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,我們要學(xué)習(xí)他,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼!在我們這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)自立,我們不能總依靠父母的保護(hù),一朵溫室里的花永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,學(xué)做一個(gè)勇者!戰(zhàn)勝一切困難!

  我推薦這本書(shū),對(duì)每個(gè)人都有很大的幫助的,希望你們都來(lái)讀讀這本書(shū),從中獲得的啟示可不小哦!

  一本有趣的書(shū)作文 篇6

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)使人快樂(lè)。我讀過(guò)許多書(shū),這讓我陶冶情操。其中,我感受最深的一本書(shū),就是《淘氣包馬小跳·偵探小組在行動(dòng)》。

  當(dāng)我剛拿起這本書(shū)時(shí),我看見(jiàn)封面上畫(huà)著一個(gè)人,這個(gè)人穿著橘色的斗篷,低著頭,一副神秘兮兮的樣子,這讓我產(chǎn)生了無(wú)數(shù)種猜想:這個(gè)人是誰(shuí)呢?他在干什么呢?或者是否在跟蹤某個(gè)人呢?

  看完這本書(shū)后我才明白,原來(lái)那個(gè)人是馬小跳。他好朋友黃菊的爸爸出了車(chē)禍,肇事者逃逸了,所以馬小跳與另外幾個(gè)伙伴唐飛、張達(dá)、毛超,決心幫助黃菊的爸爸找出肇事者。這期間,有一個(gè)啤酒肚的'男人加入了這個(gè)偵探小組,馬小跳給它起名叫老杜。結(jié)果線索指定是老杜,其實(shí)老杜也很善良,最后他盡力賠償了黃菊爸爸的醫(yī)藥費(fèi)。

  書(shū)里的主人公馬小跳非常辛苦,不管雨天晴天,他還是頂著烈日、冒著大雨偵查此案。馬小跳不僅辛苦,還很聰明,她懂得四個(gè)人分開(kāi)行動(dòng),節(jié)省時(shí)間,效率也高。他們四個(gè)有的調(diào)查那時(shí)的監(jiān)控,有的詢問(wèn)了現(xiàn)場(chǎng)路過(guò)的人和住在這里的人,還有的問(wèn)了黃菊爸爸當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況。

  書(shū)中馬小跳的聰明、勇敢、以及天真活潑使我欽佩。這還讓我明白了,遇到困難要沉著冷靜,想辦法解決問(wèn)題,他幫助好朋友這種助人為樂(lè)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè),還能讓人回憶起自己的童年,我們也應(yīng)該像馬小跳一樣聰明、善良、活潑,希望大家也來(lái)看看這本書(shū)吧。

  一本有趣的書(shū)作文 篇7

  一天晚上,天空已經(jīng)黑了,月亮爬上了樹(shù)梢,星星也開(kāi)始眨眼睛了。千家萬(wàn)戶都準(zhǔn)備吃飯了。媽媽做了一桌豐盛的晚餐,香噴噴的。爸爸都快流口水了。有白菜湯、有小炒肉、有番茄炒雞蛋、還有土豆。爸爸趁兒子還不來(lái)吃飯,準(zhǔn)備先吃一點(diǎn),他剛伸手過(guò)去準(zhǔn)備夾,開(kāi)始被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽生氣的說(shuō):“不許偷吃,要全家人一起吃,快點(diǎn)去叫兒子過(guò)來(lái)吃飯!卑职终f(shuō):“好吧!

  爸爸去書(shū)房找,沒(méi)找到。爸爸去廁所找,還是沒(méi)有找到。爸爸去兒子的房間找,終于找到了。爸爸看見(jiàn)兒子在看書(shū),還看得津津有味。爸爸想:是什么書(shū)這么入迷?爸爸說(shuō):“兒子,快去吃飯。”兒子悶悶不樂(lè)的走出了房間。爸爸想:剛才兒子看得這么入迷,我來(lái)瞄一眼。

  兒子剛坐到椅子上,就發(fā)現(xiàn)爸爸不在。剛好媽媽也發(fā)現(xiàn)了,媽媽說(shuō):“去把爸爸叫過(guò)來(lái)。”兒子回自己的房間叫,看見(jiàn)爸爸在看自己的`書(shū)很生氣,心想:剛剛爸爸還不讓我看書(shū),叫我去吃飯,現(xiàn)在自己又看得津津有味!兒子告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了很生氣,大聲說(shuō):“什么書(shū)那么好看,飯都不想吃了?”就罵了爸爸一頓。

  爸爸很委屈,把書(shū)遞給了媽媽,媽媽看了幾眼后,也馬上被書(shū)里的內(nèi)容吸引了,于是一家三口一邊討論書(shū)里的內(nèi)容,一邊吃起了飯。

  真是一本有趣的書(shū)!

  一本有趣的書(shū)作文 篇8

  每一個(gè)美妙的早晨里,父親正在打鼾,兒子也在自己的房間里睡得很香,母親早早就起來(lái)了,她燒了豐盛美味的早餐,真讓人垂涎三尺。

  母親叫兒子和父親都起床吃早飯。不一會(huì)父親來(lái)到餐桌前,他看著兒子的空位說(shuō):“怎么兒子還沒(méi)來(lái)?”母親說(shuō):“那你去看一看吧。”父親走到了臥室,看見(jiàn)兒子正在聚精會(huì)神地看著一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū),父親說(shuō):“兒子你先去吃飯,等會(huì)兒飯菜涼了!眱鹤雍苈(tīng)話,就按照父親的話去吃飯了。父親很奇怪,為什么兒子會(huì)這么聚精會(huì)神地看這本書(shū),這勾起了爸爸的好奇心,于是他也埋頭看了起來(lái),一看就入迷了,忘記去吃飯了。母親和兒子坐在了椅子上,兒子又看了看父親的空位對(duì)母親說(shuō):”媽媽,爸爸還沒(méi)有來(lái),我去叫他!眱鹤幼哌M(jìn)了臥室里,看見(jiàn)父親也真正埋頭看書(shū),還邊看邊笑,便情不自禁地和爸爸一起起書(shū)來(lái)了。母親左等右等還是不見(jiàn)他們兩的身影,母親覺(jué)得非常奇怪,她就走到兒子的'房間里一探究竟。她看見(jiàn)他們兩人都趴在地上看書(shū),本來(lái)要對(duì)他們大罵一頓,結(jié)果兒子和父親哈哈大笑起來(lái),這笑聲吸引了母親,她想看看這本書(shū)到底有什么魔力讓父子倆忘記美味的早餐,于是和他們一起看書(shū),媽媽發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)這么搞笑。就這樣他們?nèi)硕寂吭诘厣暇劬珪?huì)神地看書(shū),忘記了吃早餐這件事了,

  飯菜都涼了,他們還在那邊看書(shū),這本書(shū)真是讓人走火入魔呀!

  一本有趣的書(shū)作文 篇9

  在廣泛的書(shū)籍當(dāng)中,我最喜歡的書(shū)只有一本,它的名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。

  海底兩萬(wàn)里這本書(shū)寫(xiě)于1870年,這本書(shū)是法國(guó)著名作家凡爾納所寫(xiě)的,可以說(shuō)是凡爾納作品中文學(xué)性和科學(xué)性表現(xiàn)最好的一部了。我認(rèn)為這本書(shū)在凡爾那的筆下簡(jiǎn)直就是一首悲壯的史詩(shī),更像是一部妙趣橫生的電視連續(xù)劇,讓我欲罷不能。

  有人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)?因?yàn)楫?dāng)我正在讀這本書(shū)某一頁(yè)的某一個(gè)字時(shí),我會(huì)好奇下一個(gè)的字。因?yàn)槲以谧x這本書(shū)的時(shí)候,可以盡情的發(fā)揮我的想象力,可以在想象的天空下跟隨著尼摩船長(zhǎng)把大西洋,紅海,地中海,南極等整個(gè)海洋世界都變成我的旅游勝地,并能體驗(yàn)深海里數(shù)不盡的神秘與刺激。

  并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)一樣吸引人,它是有遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué),凝聚而成的。你如果讀完這本書(shū)可以知道更多海洋的知識(shí),并且會(huì)對(duì)海洋更加熱愛(ài),向往。

  讀完這本書(shū)后,我很佩服作者驚人的想象力,和他豐富的知識(shí),高超的描寫(xiě)手法,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn),讀起來(lái),引人入勝,欲罷不能,的`確很值得細(xì)細(xì)的品讀。

  我真的很想跟著尼摩船長(zhǎng)看看海底美麗的生物;我真的很想登上尼摩船長(zhǎng)的那艘大船;我真的很想品嘗一下用海洋里的一切所做出來(lái)的美食是什么味道的;我真的很想……

  一本有趣的書(shū)作文 篇10

  這天,要吃午飯了。媽媽把豐盛的、香噴噴的午飯端上了桌。媽媽叫道:“吃飯啦!”爸爸急沖沖地坐到座位上,正準(zhǔn)備吃。突然他發(fā)現(xiàn)兒子的座位空蕩蕩的`,就問(wèn)媽媽:“兒子去哪了呀?”媽媽說(shuō):“他呀,有可能在房間里,去找找吧!”

  于是,爸爸走到兒子的房前,推開(kāi)門(mén),看到兒子正趴在地板上,手托著腮幫子,津津有味地看著書(shū)。爸爸說(shuō):“兒子,快去吃飯,別看書(shū)了。”兒子卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看他的書(shū)。爸爸只好用生氣的口吻再叫了一遍,兒子這才不情愿地走出了房門(mén)。爸爸有點(diǎn)兒好奇,就彎下腰看了看兒子的書(shū)……

  這時(shí),兒子已經(jīng)走到了餐廳,坐到了椅子上準(zhǔn)備吃飯了。媽媽看見(jiàn)爸爸了位置空空如也,就等了一會(huì)兒,可爸爸還沒(méi)來(lái)。媽媽有些生氣地說(shuō):“你爸爸又去哪兒了?”兒子狡黠地說(shuō):“他應(yīng)該在我房間看書(shū)吧!”媽媽指著兒子來(lái)了方向說(shuō):“快去把他叫來(lái)吃飯!

  兒子走到自己房間,打開(kāi)門(mén)一看,果然,爸爸正目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書(shū)。原本兒子想叫爸爸去吃飯,可是那本書(shū)太好看了,他又跟著爸爸一起看了起來(lái),把媽媽的話忘得一干二凈了!媽媽等了很久,見(jiàn)他們還沒(méi)出來(lái),決定親自出馬。她去到兒子的房間一看,發(fā)現(xiàn)父子倆都在趴在地板上聚精會(huì)神地看一本書(shū),她很納悶,就湊上去看了幾眼,也被深深地迷住了,和父子倆一起看了起來(lái)。

  一家人都把吃飯忘得干干凈凈,真是書(shū)迷一家啊!

  一本有趣的書(shū)作文 篇11

  吃好晚飯,我發(fā)現(xiàn)茶幾上放著一本嶄新的課外書(shū),叫《笨狼的故事》!皨寢專@本書(shū)是給我的嗎?”我問(wèn)媽媽!澳愦蜷_(kāi)封面看一看就知道了!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。我打開(kāi)封面一看,果然已經(jīng)寫(xiě)好了我的名字。

  我看了看主人公的介紹,笨狼酷酷的,還說(shuō)是森林鎮(zhèn)超級(jí)頭號(hào)大明星。那他怎么會(huì)笨呢?我迫不及待地看了起來(lái),這下可把我笑壞了,笨狼果然很笨,有一次滿頭大汗地找自己,還跟小兔說(shuō)他把自己弄丟了。

  這么多故事中,最吸引我的是《最佳男主角》。你們應(yīng)該都很好奇吧,讓我來(lái)給你們講一講吧。

  森林鎮(zhèn)要拍電影,棕小熊是導(dǎo)演,他把森林里的小動(dòng)物都安排了一個(gè)電影角色,笨狼演邪惡的蝙蝠?墒撬偸浅鲥e(cuò),也不好好配合,有時(shí)還要搗亂。棕小熊一生氣就把他關(guān)到了地下室。在拍攝伶俐兔被關(guān)到地下室嚴(yán)刑拷打的時(shí)候,笨狼又不清是電影還是現(xiàn)實(shí)了,他一次又一次地撞門(mén),“咚”——“咚——”,就算被撞疼了也不放棄。終于,笨狼撞開(kāi)了門(mén),打敗了壞人,還把伶俐兔救了出來(lái)。

  雖然這一次笨狼又演錯(cuò)了角色,但他演得很自然也很真實(shí),受到了大家的.表?yè)P(yáng)。笨狼也因?yàn)檫@樣,反而成為了“最佳男主角”。

  我覺(jué)得笨狼也不能說(shuō)他笨,其實(shí)他很天真,也很可愛(ài),做事有點(diǎn)粗心。這真是一本有趣的書(shū),我喜歡笨狼。

  一本有趣的書(shū)作文 篇12

  星期天中午,我看了一本書(shū),覺(jué)得很有趣,媽媽卻說(shuō)這本書(shū)太幼稚了。

  那天中午,我在家里閑著沒(méi)事干,翻出了一本書(shū)——《米小圈上學(xué)記》,津津有味地看了起來(lái)。

  書(shū)里面講了米小圈在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一只狗跑過(guò),向后一看,原來(lái)是一只貓?jiān)谧纺侵还。米小圈就想救那條狗。于是,他就學(xué)著老虎的叫聲一下子把貓嚇跑了。他看那只狗很膽小,就叫那只狗"耗子"。

  等我讀到這里時(shí),弟弟就在旁邊大叫,還說(shuō)耗子不是老鼠嗎?為什么問(wèn)狗叫耗子呢?我說(shuō)等我看完了你再問(wèn)。

  接下來(lái),我又開(kāi)始讀。米小圈來(lái)到學(xué)校就給他的朋友姜小牙鐵頭講,他們都不信。來(lái)到位置上,米小圈又給同桌李梨講她也不相信。上課時(shí),胡老師讓大家講故事,米小圈就把這個(gè)故事講給了胡老師,胡老師相信米小圈這個(gè)事情是真的,還說(shuō)有一個(gè)新聞?wù)f一個(gè)老虎還怕一只老鼠呢!

  米小圈收留了這只狗,還給他做了房子,給他弄了吃的。這只狗對(duì)米小圈很忠誠(chéng),和她形影不離。結(jié)果姜小牙也知道米小圈有一只這么好的狗,就很想要,他就在晚上來(lái)到米小圈的小區(qū)里偷偷的把"耗子"偷走了。

  第二天,"耗子"不見(jiàn)了,米小圈急得到處找,最后知道是姜小牙干的好事……

  到了結(jié)尾,才知道這是鄰居家爺爺?shù)?狗,它叫有財(cái)。

  看完這本書(shū),我只用了兩個(gè)小時(shí),我把書(shū)放回去的時(shí)候,媽媽卻笑話我,說(shuō)我看的書(shū)太幼稚了。

  你們說(shuō),這本書(shū)幼稚嗎?

  一本有趣的書(shū)作文 篇13

  古人說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。而我認(rèn)為,書(shū)不僅是藥,還是糧食。今天中午,我捧著一本有趣的書(shū)——《奶奶的怪耳朵》在房間里津津有味的'品讀,不料,竟忘了到飯點(diǎn)了。這可能就是古人說(shuō)的讀書(shū)境界——“忘食”!

  客廳里的一家人正準(zhǔn)備開(kāi)飯了。媽媽突然發(fā)現(xiàn)我的位置是空的,便疑惑地對(duì)爸爸說(shuō)“孩子今天去哪里了。科綍r(shí)還沒(méi)到飯點(diǎn)就嚷著肚子餓,今天飯點(diǎn)到了卻不見(jiàn)人影兒,你去房間看看吧!”于是爸爸推開(kāi)我的房門(mén),大搖大擺地走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在看書(shū),便一邊向我走來(lái)一邊說(shuō):“原來(lái)在這兒看書(shū)呢!快出來(lái)吃飯了!卑职忠(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜,開(kāi)始催促我快點(diǎn)兒。我這才依依不舍的將眼球從書(shū)上移開(kāi),心想:“趕緊吃完了,回來(lái)接著看!笨烧l(shuí)知,這次我和媽媽等了十分鐘了,爸爸都還沒(méi)現(xiàn)身呢!這下媽媽惱了:“去把你爸爸叫出來(lái),全都等著他呢!菜都快涼了!蔽铱焖俚嘏芑胤块g,驚奇的發(fā)現(xiàn),爸爸正雙手托著腦袋看著我的書(shū)呢!我有些生氣地說(shuō):“爸爸,原來(lái)你在這兒偷看我的書(shū)呢!還讓我和媽媽在外面一直等你吃飯,快點(diǎn)吧,菜都涼了!”爸爸這才放下書(shū)本和我一起吃飯去!

  原來(lái)讀一本書(shū)真的可以讓人做到廢寢忘食呢!人們都說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋”看來(lái)真是不假哩!

  一本有趣的書(shū)作文 篇14

  今天,我讀了一本非常有趣的書(shū),趕緊來(lái)為大家介紹一下吧!

  書(shū)的名字叫《神秘的女老師》,作者是我們最喜歡的楊紅櫻。在這本書(shū)里,作者告訴我們“快樂(lè)”與“不快樂(lè)”主要是看我們自己怎么想的。這本書(shū)是《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》的后續(xù),F(xiàn)在的孟小喬已是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生,也在新學(xué)期時(shí)寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校。雖然學(xué)校非常的漂亮,但是里面的學(xué)生一點(diǎn)都不快樂(lè),他們每天都被嚴(yán)格的制度限制著,總是過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,這里沒(méi)有笑聲,沒(méi)有人玩耍。有的是妒忌的心理,時(shí)刻想超越的決心。

  一天,一陣龍卷風(fēng)過(guò)后,學(xué)校來(lái)了一位特殊的女老師蜜兒,一件老式的對(duì)襟衣,配著一條最時(shí)髦的牛仔褲,腳登古里古怪的般形鞋,鞋尖兒翹翹的,而且她那老式的衣服后還披著一條更老式的大披巾,垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇。她胸前掛著一副眼鏡,你看不出它是老花眼鏡還是近視眼鏡,而就是這樣一位老師,她的教學(xué)方式給六年級(jí)的學(xué)生們欣喜若狂,她把學(xué)生帶到荒郊野地里,給他們的'不快樂(lè)了特別的葬禮,她扮成女探長(zhǎng)到學(xué)生家偵察誰(shuí)的家長(zhǎng)是愛(ài)心殺手,上晚課時(shí),她讓學(xué)生去童心城堡找回自己的童年。

  這本書(shū)中的人物都十分神秘,有人為了快樂(lè)而付出一切,而有人卻不斷的阻擋別人的快樂(lè),制造困難?赐赀@本書(shū),我的心久久不能平靜。盡管這本書(shū)的內(nèi)容全是憑空捏造的,像蜜兒這樣的老師是不存在的。但是,它卻值得我們深思,什么才是真正的童年,什么才是真正的愛(ài)……

  一本有趣的書(shū)作文 篇15

  最近這幾年,相信大家應(yīng)該都有注意到了,不論是在走在馬路上、坐在公交車(chē)上或是開(kāi)車(chē),都有一個(gè)共同的現(xiàn)象,就是在低頭滑手機(jī)!科技及網(wǎng)絡(luò)的興起,這幾年無(wú)論是在哪里,生活中不可或缺的就是手機(jī)、平板。就算是朋友見(jiàn)了面,或是在家與父母聊天也都不知所云,就靠這幾張貼圖或幾句外星文,就完成了所有的聊天,就算是面對(duì)面聊天也言之無(wú)物,只因?yàn)榇蠹业男睦镌缫驯痪W(wǎng)絡(luò)占據(jù),對(duì)閱讀也越來(lái)越無(wú)感!

  就算到了書(shū)店或圖書(shū)館,也只不過(guò)隨便翻一翻,總覺(jué)得每一本書(shū)的內(nèi)容,都是枯燥乏味,毫無(wú)樂(lè)趣可言,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有按照自己的興趣,找到一本適合自己閱讀的書(shū),而且沒(méi)有用心去體會(huì)作者所要表達(dá)的意思,不論是天文地理、歷史人文、傳記、小說(shuō)、童話等等,這時(shí)候我們要找到一本與自己興趣相同的`書(shū),再找個(gè)舒適的地方放鬆心情,打開(kāi)書(shū)本,盡情地悠游于書(shū)海中,想像自己是書(shū)中的主角,跟著主角一起上山下海,穿越時(shí)空到處去旅行,四處去探險(xiǎn),感受主角的悲傷,分享主角的喜悅,彷彿進(jìn)入了世外桃源般,令人流連忘返。所謂“士別三日,刮目相看”,知識(shí)就這樣不知不覺(jué)地方豐富了起來(lái),與人交談也就不再言之無(wú)物、不知所云了!

  一本有趣的書(shū),能夠豐富我們的心靈,并陶冶性情,煩惱的時(shí)候,書(shū)能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣和哲理,并開(kāi)闊我們的視野,千萬(wàn)不要找自己不喜歡的書(shū),或是強(qiáng)迫自己讀至理名言的書(shū),不然讀起來(lái)是索然無(wú)味,反而浪費(fèi)時(shí)間,毫無(wú)樂(lè)趣可言,回去告訴你的家人、親朋好友讓他們放下手中的手機(jī)、平板,換上一本令他們愛(ài)不釋手的書(shū),無(wú)論身在何處,你依然看得到,很多帶有書(shū)香氣息的“低頭族”,再也不是言之無(wú)物的低頭族!

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