紅領(lǐng)巾作文（通用41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的紅領(lǐng)巾作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾作文 篇1
我喜歡紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，無(wú)數(shù)次的夸獎(jiǎng)為它們抹上一層又一層紅色，使它越來(lái)越鮮艷美麗。它時(shí)刻提醒我做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去公園畫(huà)畫(huà)。這時(shí)，一個(gè)小弟弟不小心把顏料倒了，灑在了衣服上，他的媽媽非常著急。問(wèn)：“誰(shuí)帶紙了，借我一點(diǎn)，我忘記帶紙了�！笨墒�，大家都忙著自己手里的'畫(huà)，根本無(wú)暇顧及。看著阿姨著急的樣子，我摸摸自己的兜里——沒(méi)有紙，怎么辦呢？我心里也替阿姨捏一把汗。
此時(shí)，我看見(jiàn)胸前飄起的紅領(lǐng)巾似乎明白了什么�！皩�(duì)不起，我只能委屈你了，紅領(lǐng)巾�！蔽矣眉t領(lǐng)巾把小弟弟身上的顏料擦得干干凈凈，但是我的紅領(lǐng)巾卻被染的五顏六色。小弟弟說(shuō)：“謝謝你，大姐姐�！蔽艺f(shuō)：“不用謝”，臨走時(shí)，小弟弟對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，要不要我再給你買(mǎi)條新的紅領(lǐng)巾？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家洗洗就行了�！�
這時(shí)，這條被顏料染的五顏六色的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下，越發(fā)顯得光亮，它是我的驕傲，是我的自豪。
��！紅領(lǐng)巾我愛(ài)你！
紅領(lǐng)巾作文 篇2
每當(dāng)春天來(lái)臨，漫山遍野的花朵開(kāi)得燦爛時(shí)，一首熟悉的旋律在我的耳邊響起，一批新的少先隊(duì)員胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾使我想起了一年前的那條紅領(lǐng)巾。
一次，我正在跑步，誰(shuí)知腳下有一塊磚，我被絆倒在地，好幾個(gè)地方都摔破了。我強(qiáng)忍著淚水，但這時(shí)的淚水就像不聽(tīng)話(huà)的`珠子滾出我的眼眶，身邊的同學(xué)看到了我的窘?jīng)r竟哈哈地笑起來(lái)，時(shí)不時(shí)的還說(shuō)："真沒(méi)用"。聽(tīng)到這三個(gè)字的我，感到自己的心被刀割一般難受，我心想：昔日里那些同學(xué)看到了我摔倒了，不但不來(lái)幫我，反而來(lái)嘲笑我。我再也忍受不住了，把壓抑在我心中的委屈和傷心全部都哭了出來(lái)。
此時(shí)從我后面伸出了一只溫暖的手，我定睛一看是一個(gè)陌生的大姐姐，她像媽媽安慰著受傷的我。她緊貼著我，使我感受到了母親般呵護(hù)。那時(shí)的我像是艘小船，在風(fēng)馳電掣的黑夜駛?cè)肓吮茱L(fēng)港。
我的腳因?yàn)樗て屏似ぃ呗凡坏靡崖讼聛?lái)，她俯下了身子，一路攙扶著我，把我扶入了教室，我問(wèn)她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一張幫助別人而感到快樂(lè)的笑臉，應(yīng)該是世界上最美的笑臉了。她對(duì)我說(shuō)："我的名字你不必知道，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員！"說(shuō)完，她自豪地看了看胸前的紅領(lǐng)巾。
雖然我并不知道她的名字，但她的話(huà)使我懂得了更多，從此別人有什么困難我就幫助他們，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員！
紅領(lǐng)巾作文 篇3
在我剛剛進(jìn)小學(xué)的，高年級(jí)的姐姐們都鮮艷的紅領(lǐng)巾，我羨慕極了，就問(wèn)，我也可以戴上紅領(lǐng)巾，笑著說(shuō)：“你好好，等你長(zhǎng)大了，會(huì)�！�
就，我每天期待著的紅領(lǐng)巾……
終于，我夢(mèng)寐以求的日子來(lái)，當(dāng)我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的一剎那，我一下子長(zhǎng)大了。有，的粗心大意，放學(xué)回到家里才紅領(lǐng)巾了，我著急極了，老師：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志�！保揖屠p著陪我去。找遍了我玩過(guò)的`地方，紅領(lǐng)巾的影子，難道教室？我想，但當(dāng)費(fèi)了周折，教室，找遍了各個(gè)角落，它的蹤影，我都快哭了。
天，我在校園里撿紅領(lǐng)巾，手里的紅領(lǐng)巾，再光禿禿的脖子，我真想把它掛在的脖子上，這條紅領(lǐng)巾那，“你是一名‘紅領(lǐng)巾了’”，老師的話(huà)在耳邊響起，我忍痛割?lèi)?ài)，把它交老師。
幾天，老師又給我發(fā)了新紅領(lǐng)巾，我就珍惜，好好保護(hù)著。隨風(fēng)飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾，我是一名真正的少先隊(duì)員！
紅領(lǐng)巾作文 篇4
公交車(chē)到站了，大家都一個(gè)接一個(gè)的上車(chē)，一切都像往長(zhǎng)一樣在進(jìn)行。
正在我們慢慢地一個(gè)接一個(gè)上車(chē)，這時(shí)候，一個(gè)胸前佩帶紅領(lǐng)巾的小姐姐穿過(guò)人群跑上車(chē)，馬上占一個(gè)座位。原本整齊有序的隊(duì)伍不見(jiàn)了。大家都想占到一個(gè)座位。
我望著小姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得很氣憤：“虧她還是個(gè)少先隊(duì)員呢，坐車(chē)還要先擠上來(lái)?yè)屪�，真不知她是怎么�?dāng)上少先隊(duì)員的�！�
我觀察了一下其他乘客，哈，真是英雄所見(jiàn)略同，大家那“石頭般重”的責(zé)怪的眼神，一起向小姐姐頭上“砸”去，看來(lái)其他人也對(duì)這件事很不滿(mǎn)。
咦，真奇怪。我看了看小姐姐胸前的'紅領(lǐng)巾，為什么還是在風(fēng)中飄揚(yáng)，絲毫沒(méi)有責(zé)怪它的小主人的樣子呢？我思索著。
這時(shí)候，最后一位乘客上來(lái)了，你看這位老奶奶，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，行動(dòng)不便，她投了一快錢(qián)后，拄著拐杖很吃力的向前走去。我正想把位子讓給這位老奶奶，小姐姐卻對(duì)老奶奶說(shuō)話(huà)了：“奶奶，到這兒來(lái)吧”
奶奶？難道這位老奶奶是小姐姐的奶奶嗎？
“好呀，有什么事呀小姑娘？”
“奶奶，您坐這兒吧，我這兒有個(gè)座位�！�
“你自己坐吧�！�
“沒(méi)事的小孩子站站沒(méi)事，您站著都很吃力，還是來(lái)坐著吧。”
“小姑娘，真謝謝你呀�！闭f(shuō)完，小姐姐扶來(lái)奶奶作下了。
前面的叔叔阿姨在說(shuō)什么呢？我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)：“原來(lái)這個(gè)小孩是剛才在外面看見(jiàn)這位老人行動(dòng)不便，才上來(lái)為老人搶座位的，我們真是錯(cuò)怪了她呀，她可真是個(gè)好孩子。”
聽(tīng)了叔叔阿姨的這一番話(huà)，我恍然大悟，真想不到這個(gè)小姐姐這么好。
小姐姐胸前的紅領(lǐng)巾飄得更高了，好像在自豪的說(shuō)：“我的小主人是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀少先隊(duì)員�！�
公交車(chē)內(nèi)又平靜了下來(lái)……
紅領(lǐng)巾作文 篇5
紅領(lǐng)巾，它刻滿(mǎn)了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。
小時(shí)侯，我常夢(mèng)想能把你擁有。如今，你雖然每天掛在我的胸前，但我卻對(duì)你視而不見(jiàn)，低低頭就可把你看到，你是我生命的一部分，以為你光榮，驕傲！為了你的精神，我會(huì)努力，讓你永放光芒！記得我第一次帶你上學(xué)，那時(shí)在小學(xué)一年級(jí)，我立即回家告訴父母。我知道：從那天起，我就是一名少先隊(duì)員，我就成了一名少先隊(duì)員。我告訴自己，一定要旅行在五星紅旗下許下的諾言，我回為了自己許下的諾言而努力，奮斗！每天早晨，我都莊重的系好紅領(lǐng)巾，我暗暗為自己定下新一天的目標(biāo)。戴著你，我開(kāi)始學(xué)著走人行道；戴著你，我開(kāi)始、幫助別人；戴著你，我開(kāi)始坐在教室里好好聽(tīng)課。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是每個(gè)學(xué)生的必帶品，是十分普遍的。無(wú)論是生活中的小事，還是像狂風(fēng)暴雨一樣都是為中國(guó)奉獻(xiàn)……
我成了一名少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾伴我上課，伴我放學(xué)。漸漸地，我長(zhǎng)高了，變成了高年級(jí)大姐姐，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了，對(duì)紅領(lǐng)巾的體會(huì)又進(jìn)一步深刻了：“紅領(lǐng)巾是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾的.鮮艷是用烈士的鮮血染紅的，象征著新中國(guó)的成立與烈士們所付出的代價(jià)，她是祖國(guó)國(guó)旗五星紅旗的一角，祖國(guó)把她那最有希望的一角系在我們胸前”。我明白了：“原來(lái)，紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱，我們的和平幸福來(lái)之不易，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時(shí)起，我更加愛(ài)護(hù)她！
從此，胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾不僅是我行為的準(zhǔn)則，更是我的良師益友。在學(xué)習(xí)上她會(huì)督促我努力學(xué)習(xí)，她是我學(xué)習(xí)的監(jiān)督員，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，她便在我胸前燃燒，提醒我取得好成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折不退縮；在生活中，她教我獨(dú)立自主，努力做力所能及的事情，在別人有困難的時(shí)候她讓我伸出援助之手；在我失敗氣餒的時(shí)候，她安慰我、鼓勵(lì)我，給我勇氣和力量……每當(dāng)五星紅旗冉冉升起、激奮人心的國(guó)歌奏起時(shí)，我便會(huì)不由自主地舉起我的右手，對(duì)紅旗深深地敬一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
紅領(lǐng)巾作文 篇6
紅領(lǐng)巾，這個(gè)五星紅旗的一角，已悄然陪我走過(guò)一年的時(shí)間。這期間，它便成了我的貼身朋友，并嚴(yán)格要求著我。
11月29日上午，那天是周一，在學(xué)�？煲抡n的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本找不到了，后來(lái)同桌告訴我，我的作業(yè)本被一名同學(xué)拿走了，有可能他把作業(yè)本上的名字擦掉，寫(xiě)上他自己的'名字，我問(wèn)他的時(shí)候，他不承認(rèn)，我當(dāng)時(shí)很著急并且非常生氣，很想罵誰(shuí)拿了我的作業(yè)本，但那時(shí)的我看到了胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：你是少先隊(duì)員，你不能罵人！聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的勸導(dǎo)，我壓住了心中的怒火，平和了心態(tài)，沒(méi)有罵人，等中午回到家，我把作業(yè)又重新寫(xiě)了一遍，下午，我把重新寫(xiě)的作業(yè)完整的交給了老師。
紅領(lǐng)巾，這件事還要多謝你的提醒，你是我最好的朋友！你不但要求我好好學(xué)習(xí)，而且還教我學(xué)會(huì)了寬容。
紅領(lǐng)巾作文 篇7
今天，秋高氣爽，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著向陽(yáng)花中隊(duì)的同學(xué)們。我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻——掛上紅領(lǐng)巾，成為一名真正的少先隊(duì)員。
看，小向陽(yáng)花們站得多挺呀，隊(duì)伍排得直直的，小胸脯挺得高高的.，由六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們也終于可以迎著隊(duì)起敬起標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮啦！
以后，我們每天都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)，愛(ài)護(hù)好它，紅領(lǐng)巾陪我一起成長(zhǎng)哦！
紅領(lǐng)巾作文 篇8
今天是星期一，學(xué)校舉行升旗儀式。下課后，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的畢淳浩同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我就來(lái)到他面前，問(wèn)：“你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀？”他說(shuō)：“我把紅領(lǐng)巾落在家里了�！薄斑@可怎么辦，不戴紅領(lǐng)巾是要被大隊(duì)輔導(dǎo)員老師批評(píng)的，而且要站到隊(duì)伍的最后�！�
我說(shuō)。他一臉后悔的表情，不知所措，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦，怎么辦呢？”這時(shí)，我想起媽媽平時(shí)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)伸出溫暖的雙手鼎力相助。”想到這里，我顧不得那么多了，冒著被老師批評(píng)的危險(xiǎn)，連忙解下自己的紅領(lǐng)巾，系在了畢淳浩的胸前。他滿(mǎn)臉不解地說(shuō)：“你怎么辦？”我把手一揮，灑脫地說(shuō)：“沒(méi)事，別管我。”感覺(jué)自己真有一種大將的風(fēng)度。鈴聲響了，我泰然自若地站在隊(duì)伍里。正如先前所料那樣，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)被大隊(duì)輔導(dǎo)員老師批評(píng)了，并且站到班級(jí)最后。在往后走的時(shí)候，許多雙眼睛盯著我，雖然覺(jué)得不好意思，但我心里知道，我沒(méi)錯(cuò)。下午放學(xué)回到家，我把這件事講給媽媽聽(tīng)。媽媽表?yè)P(yáng)了我，同時(shí)有意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，幫助別人是對(duì)的，無(wú)論何時(shí)，遇到需要幫助的人，我們都要伸出溫暖的雙手。但是，你得先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，一個(gè)連自己都保護(hù)不了的人，還怎能幫助別人呢？你看這樣好不好，以后上學(xué)多帶一條紅領(lǐng)巾，這樣，不但幫助了其他的小朋友，你也不用挨批評(píng)了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)心地笑了，原來(lái)幫助別人也是一門(mén)學(xué)問(wèn)��！媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你們這一代孩子真幸福�！蔽液闷娴貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)幸福是什么？”媽媽的回答讓我聽(tīng)不懂，媽媽說(shuō)：“我的幸福就是你健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的生活。”我不懂為什么媽媽的幸福不是吃飽穿暖或者是關(guān)于她自己的事情，卻是和我有關(guān)？于是，我認(rèn)真思考，終于明白了“媽媽的幸�！睘槭裁磁c我有關(guān)。記得有一次我生病了，發(fā)高燒，爸爸媽媽非常擔(dān)心我，帶我上醫(yī)院去檢查。因?yàn)橐辄c(diǎn)血進(jìn)行化驗(yàn)，我非常害怕，就是不讓大夫碰我，并且吵鬧不休，可是爸爸媽媽卻一直在哄我、鼓勵(lì)我、安慰我，看著他們鼓勵(lì)的眼神，我頓時(shí)充滿(mǎn)了勇氣，配合著做了檢查。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽一直陪在我的身邊，即使是到了深夜，她也沒(méi)有睡覺(jué)，而是守著我，不停地給我測(cè)體溫，直到我的燒退了她才露出了寬慰的笑容，安心的去休息了。每次生病媽媽都是這樣照顧我的。通過(guò)這件事，我明白了為什么我是媽媽的幸福，那是因?yàn)閶寢屘貏e疼愛(ài)我，特別在乎我。她希望我健康、快樂(lè)的.成長(zhǎng)，也對(duì)我寄予了厚重的期望，我能感受到她深切的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)。在這里，我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們，是你們讓我擁有了幸福和溫暖，讓我可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔，擁有你們同樣也是我最大的幸福�！痹缟衔壹睕_沖地趕到學(xué)校，進(jìn)校門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記戴了，這可怎么辦呢？翻翻口袋，沒(méi)有帶錢(qián)；翻翻書(shū)包，又沒(méi)有備用紅領(lǐng)巾。
不戴紅領(lǐng)巾是不能進(jìn)校門(mén)的，就算進(jìn)去了也會(huì)給班級(jí)丟分，那時(shí)老師和同學(xué)一定會(huì)怪罪我的，現(xiàn)在該怎么辦？“對(duì)了，我是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，人緣也不錯(cuò)，找同學(xué)借不就行了嗎？”說(shuō)著，我就在人群中尋找同學(xué)的影子。
紅領(lǐng)巾作文 篇9
時(shí)間過(guò)得可真快，秋風(fēng)又給我們送來(lái)了九月，迎來(lái)了新學(xué)期。
記得在三前那個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，我從幼兒園進(jìn)入了向往已久的東柵中心小學(xué)。漂亮的教學(xué)樓，美麗的校園，無(wú)不讓我激動(dòng)？那一年我光榮地加入了少先隊(duì)組織，成了一名少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
天長(zhǎng)日久，我有點(diǎn)厭倦讀書(shū)、寫(xiě)字了。剛好我又生病了，爸爸媽媽對(duì)我加倍關(guān)愛(ài)，不用上學(xué)，不用做作業(yè)，并天天有好吃的.，我的懶惰發(fā)作了。我在床上想著，自言自語(yǔ)：“要是永遠(yuǎn)這樣該多好呀！”這時(shí)放在床頭的紅領(lǐng)巾不高興了，提醒我說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，應(yīng)該好好讀書(shū)，讀好書(shū)是你的責(zé)任。只有讀好書(shū)才能對(duì)得起老師和父母呢！”我的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)，我就暗暗下決心：努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師、父母的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)了三年的努力，如今我充分地展示出了少先隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”的精神風(fēng)貌。回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我會(huì)讓鮮艷的紅領(lǐng)巾更加絢麗！
紅領(lǐng)巾作文 篇10
記得我在一年級(jí)的時(shí)候，站在操場(chǎng)上，迎著大哥哥大姐姐的步伐聲，光榮地戴上了神圣的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染紅的，是五星紅旗的一角，戴上了紅領(lǐng)巾，象征從今以后，我就是一名少先隊(duì)員了。
有一天，我?guī)е鴮W(xué)習(xí)了一天的疲勞坐上了公交車(chē)，找到了一個(gè)好位置，悠閑地欣賞著風(fēng)景，看著隨著我們飛逝的美麗的寧波，我的心情漸漸好起來(lái)了。這時(shí)，一位步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái)，看著搖搖晃晃的老爺爺，又看了看自己飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想起了我是一名少先隊(duì)員，有責(zé)任獻(xiàn)出自己的力量，于是，我把座位讓給了老爺爺，老爺爺坐下后微微一笑，說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我心里頓時(shí)樂(lè)滋滋的，一天的疲勞仿佛都吹散了，看著紅領(lǐng)巾在我的胸前，我真自豪。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級(jí)了，紅領(lǐng)巾陪伴我度過(guò)了三年的`學(xué)習(xí)，它早已是我心中的一個(gè)啟明星，照耀指引著我，一步一步向前努力、勤奮、樂(lè)于助人。
在未來(lái)的日子里，我會(huì)做的更好，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾作文 篇11
"我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，少先隊(duì)員。”
就在今天，星期一，一批新的少先隊(duì)員光榮地系上了紅領(lǐng)巾，并在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。站在教學(xué)樓前，聽(tīng)著那熟悉的旋律，看著那隆重的場(chǎng)面，我心里不禁涌起一股暖流。
四年前，也是這一天。我站在紅旗前，一臉嚴(yán)肅，看著佩戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們拿著“紅旗的一角”向我們走來(lái)，百感交集涌上心頭：想起了小時(shí)候向大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾投去的羨慕眼神；想起了爸爸在床頭給我講他小時(shí)候佩戴紅領(lǐng)巾的驕傲與自豪；想起了隔壁的王強(qiáng)哥哥在我面前唱的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。當(dāng)姐姐輕輕為我佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻，我感到了喜悅，感到了驕傲，感到我長(zhǎng)大了！我成了少先隊(duì)員，有著光榮的使命，霎那間，我的'肩上感覺(jué)多了一份責(zé)任，但此時(shí)的我并沒(méi)有感到負(fù)擔(dān)，不，是永遠(yuǎn)也不會(huì)！那一天，我異常興奮，學(xué)著大哥哥的樣，對(duì)比我小的孩子說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，與你不在同一級(jí)別上！”我還哼著隊(duì)歌，在他們面前炫耀。那時(shí)我并不知道做少先隊(duì)員有多辛苦！但我明白，能爭(zhēng)取到少先隊(duì)員很不容易，唱這首歌可謂來(lái)之不易。
而如今的我，已經(jīng)成熟了許多，明白了很多道理，而這一蛻變，花了整整四年的時(shí)間。第一年，紅領(lǐng)巾在胸前飄曳，第二年，它依舊在胸前飄曳，第三年如今，紅領(lǐng)巾陪我的時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)：728天、727天、726天、725天。當(dāng)我親手為新一屆少先隊(duì)員掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無(wú)限感慨......
紅領(lǐng)巾作文 篇12
還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里又高興又激動(dòng)，這是因?yàn)槲医K于可以把綠領(lǐng)巾?yè)Q成了紅領(lǐng)巾，可以和大哥哥大姐姐戴的一樣了，沒(méi)有那種很特別的感覺(jué)了。但是當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾的畫(huà)面，直到現(xiàn)在，依然很清晰，就像昨天發(fā)生的。
我還記得那個(gè)時(shí)候是這樣的：一開(kāi)始有幾個(gè)老師和幾個(gè)大哥哥大姐姐排著整齊的隊(duì)伍走到我們教室，他們每一個(gè)人都是脖子上掛著一條紅領(lǐng)巾，手里拿著一條紅領(lǐng)巾，走進(jìn)我們的教室的時(shí)候，他們的隊(duì)形又有變化了，從豎著的變成了橫著的，站得很直。表情也很?chē)?yán)肅，我們依次戴上了紅領(lǐng)巾，我焦急的等著，終于到我了，一位大姐姐幫我系的紅領(lǐng)巾，她系得很好，戴得也很整齊，當(dāng)我們都帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，他們就走了，只留下了幾個(gè)老師給我們講話(huà)。
綠領(lǐng)巾它的意義大概就是剛剛上學(xué)的小孩戴的，而紅領(lǐng)巾的意義相對(duì)而言就比綠領(lǐng)巾大多了，紅色的意思是鮮血，所以紅領(lǐng)巾的意義據(jù)爺爺所說(shuō)就是少年兒童用鮮血換來(lái)的。
還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里又高興又激動(dòng)，這是因?yàn)槲医K于可以把綠領(lǐng)巾?yè)Q成了紅領(lǐng)巾，可以和大哥哥大姐姐戴的一樣了，沒(méi)有那種很特別的感覺(jué)了。但是當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾的畫(huà)面，直到現(xiàn)在，依然很清晰，就像昨天發(fā)生的。
我還記得那個(gè)時(shí)候是這樣的：一開(kāi)始有幾個(gè)老師和幾個(gè)大哥哥大姐姐排著整齊的隊(duì)伍走到我們教室，他們每一個(gè)人都是脖子上掛著一條紅領(lǐng)巾，手里拿著一條紅領(lǐng)巾，走進(jìn)我們的教室的時(shí)候，他們的隊(duì)形又有變化了，從豎著的變成了橫著的`，站得很直。表情也很?chē)?yán)肅，我們依次戴上了紅領(lǐng)巾，我焦急的等著，終于到我了，一位大姐姐幫我系的紅領(lǐng)巾，她系得很好，戴得也很整齊，當(dāng)我們都帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，他們就走了，只留下了幾個(gè)老師給我們講話(huà)。
綠領(lǐng)巾它的意義大概就是剛剛上學(xué)的小孩戴的，而紅領(lǐng)巾的意義相對(duì)而言就比綠領(lǐng)巾大多了，紅色的意思是鮮血，所以紅領(lǐng)巾的意義據(jù)爺爺所說(shuō)就是少年兒童用鮮血換來(lái)的。
紅領(lǐng)巾作文 篇13
我叫張少奇，我和其他男孩一樣愛(ài)跑步，愛(ài)踢球，愛(ài)打籃球……但我最?lèi)?ài)玩的還是電腦游戲，而且玩得十分入迷。每當(dāng)我有空暇，腦子里就會(huì)出現(xiàn)：上次游戲玩到哪了，接下來(lái)我的'角色要到哪里去，做什么，做好后會(huì)怎么樣等等，甚至有時(shí)在課堂上也想……
因?yàn)槲覍?duì)電腦游戲如此迷戀，所以成績(jī)總是上不去，為此老師狠狠地批評(píng)我：“你看看你胸前的紅領(lǐng)巾，你現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員，可你這樣子，對(duì)得起‘少先隊(duì)員’這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎？你要嚴(yán)格要求自己，要克服自己的不足，這樣才行��！”我只好低頭認(rèn)錯(cuò)。回到家，媽媽也批評(píng)了我……
在媽媽的幫助下，我擬定了兩個(gè)時(shí)間表，一個(gè)是上學(xué)時(shí)候的時(shí)間表，一個(gè)是雙休日的時(shí)間表。從那以后，我就按照時(shí)間表上的安排去做事情，盡量不去玩游戲，偶爾有時(shí)間再適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)。
我知道，老師和媽媽都是為了我好，在他們的幫助下，有了紅領(lǐng)巾的提示，我相信自己一定會(huì)取得進(jìn)步。
紅領(lǐng)巾作文 篇14
今天，我掛上紅領(lǐng)巾了，我真高興！
記得開(kāi)學(xué)時(shí)，看到高年級(jí)的大姐姐、大哥哥們升國(guó)旗時(shí)敬禮，我想：為什么我們不用敬禮呢？后來(lái)老師告訴我們，我們還不是少先隊(duì)員。聽(tīng)了老師的話(huà)，我多么希望自己也能掛上紅領(lǐng)巾呀！今天我終于掛上了！
還記得，幼兒園畢業(yè)時(shí)，幼兒園的老師說(shuō)：“你們掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，就可以來(lái)看我們�！苯裉煳医K于可以?huà)焐霞t領(lǐng)巾去看望幼兒園的`老師了！
紅領(lǐng)巾作文 篇15
紅領(lǐng)巾大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧!那飄逸著濃濃愛(ài)國(guó)氣息和革命烈士莊嚴(yán)承諾的紅領(lǐng)巾，飄蕩在胸前。正是這紅領(lǐng)巾，與我悄悄展開(kāi)一段感觸極深的小秘密……。
當(dāng)樹(shù)葉兒上的第一滴露珠滴落在地，當(dāng)公雞放開(kāi)喉嚨唱起第一首歌開(kāi)始，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光折射在一個(gè)物體上——那就是紅領(lǐng)巾，散發(fā)著祖國(guó)母親的氣息……。一個(gè)小姑娘正拿著一條紅領(lǐng)巾，愛(ài)不釋手，腦海回想這昨天拿到這條屬于真正屬于少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾，臉上露出甜甜的笑。
昨天，一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一切在那位小姑娘來(lái)講，今天最美好的日子，不久就可以踏上少先隊(duì)員光榮又漫長(zhǎng)的道路，真可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”啊!
當(dāng)大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾每個(gè)人的臉上都露出了甜甜的'微笑，那笑可以跟日月的光輝相比，當(dāng)那小姑娘在國(guó)旗下宣誓時(shí)，小小心里種下一棵小小的幼苗，將好好學(xué)習(xí)。紅領(lǐng)巾教會(huì)了我們很多東西。
那位小姑娘就是我。
紅領(lǐng)巾幼兒感覺(jué)是激動(dòng)的，令人振奮，小學(xué)的時(shí)候，覺(jué)的紅領(lǐng)巾更上了一步，知道了這紅領(lǐng)巾是由無(wú)數(shù)中國(guó)人民鮮血染紅的，心里一陣酸楚，對(duì)紅領(lǐng)巾感覺(jué)是敬佩的，令我稱(chēng)贊。隨著長(zhǎng)大初中。高中。大學(xué)，紅領(lǐng)巾的體會(huì)越來(lái)越深，感觸越來(lái)越深……。
對(duì)!紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是祖國(guó)的象征，是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)革命烈士用鮮血用汗水染成，它具有濃烈的革命氣息。
當(dāng)每次號(hào)角吹過(guò)，黎明的曙光穿透云霧，露珠散落在綠銀盤(pán)里，閃耀著光輝。紅領(lǐng)巾的影子閃爍在遙遠(yuǎn)的天際，它永遠(yuǎn)與我相伴時(shí)時(shí)刻刻。
這就是紅領(lǐng)巾以及我對(duì)它感觸，敬佩，激動(dòng)，時(shí)時(shí)纏繞我心……
紅領(lǐng)巾作文 篇16
去年九月份，我讀小學(xué)了，我是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生了。媽媽告訴我，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的`話(huà)，和小朋友好好相處，就能戴上紅領(lǐng)巾，就是少先隊(duì)員，當(dāng)上少先隊(duì)員就是好孩子。我一聽(tīng)這話(huà)，跟媽媽說(shuō)我一定要當(dāng)上少先隊(duì)員。我等呀等呀，終于老師告訴我們，明天我們就要掛紅領(lǐng)巾，我課高興了，晚上睡覺(jué)心里都美滋滋地想著這件事。第二天，老師帶著我們升旗，高年級(jí)的同學(xué)給我們掛上了紅領(lǐng)巾，我覺(jué)得很自豪，老師說(shuō)過(guò)上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員!
老師還說(shuō)，紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，我們一定要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。爸爸媽媽看到我掛上了紅領(lǐng)巾都很高興，我還給爸爸媽媽唱了隊(duì)歌：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你，我要做一個(gè)好學(xué)生。
紅領(lǐng)巾作文 篇17
我愛(ài)紅領(lǐng)巾!在我剛剛懂事的時(shí)候，看見(jiàn)在上小學(xué)的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，好奇地問(wèn)他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著回答說(shuō)，那是紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，只有少先隊(duì)員才有資格戴!那時(shí)的我是不會(huì)聽(tīng)得懂的，但很羨慕，覺(jué)得紅領(lǐng)巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領(lǐng)巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興!
但媽媽告訴我，只有通過(guò)自己的努力當(dāng)上少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾，才是最好的!于是我就盼望著自己快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾!我上了一年級(jí)，在對(duì)紅領(lǐng)巾的期盼中我第一批加入光榮的中國(guó)少先隊(duì)!我終于用自己的行動(dòng)有資格戴上紅領(lǐng)巾了!“我們是共產(chǎn)主義的接班人，當(dāng)隊(duì)歌響起來(lái)時(shí)，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛(ài)祖國(guó)”。
我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊(duì)員了!但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，才不愧于少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)!每天，我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去，放學(xué)的'時(shí)候，把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)整整齊齊地放好。紅領(lǐng)巾使我意識(shí)到，無(wú)數(shù)先烈用他們的鮮血換來(lái)了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來(lái)之不易的新生活，所以作為祖國(guó)未來(lái)的我們，更要牢記這好好學(xué)習(xí)，要帶頭做好事，真正完成紅領(lǐng)巾賦予的歷史使命!我相信紅領(lǐng)巾會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)，它會(huì)和我一起走向更美好的明天!我愛(ài)紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾作文 篇18
升旗儀式紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，校長(zhǎng)在前面講話(huà)，我是升旗手我看見(jiàn)我們班了，我為他們驕傲。我穿著校服帶著紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我要升旗了，我拉著線(xiàn)五星紅旗往上升，所有人都看著我，不僅是同學(xué)，還有老師和校長(zhǎng)，升完國(guó)旗不升校旗，小明唱著校歌，我又升完了，所有人回到教室，全把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，就我沒(méi)有因?yàn)樗肋h(yuǎn)在我身邊，不管是升不升旗，我都帶著紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗俏业呐笥�，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它，我喜歡星期一，因?yàn)橹挥行瞧谝徊艓Ъt領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我身邊，我就等于有了生命。
如果我長(zhǎng)大了我也離不開(kāi)紅領(lǐng)巾，國(guó)為它是我生命我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)學(xué)校我更愛(ài)祖國(guó)，又到了星期一升旗儀式又開(kāi)始了，我開(kāi)始升旗老師又看著我。神奇的紅領(lǐng)巾讓我不在孤獨(dú)，有了紅領(lǐng)巾讓我不在生病，讓我健康讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，老師謝謝你，讓我有了紅領(lǐng)巾，我的紅領(lǐng)巾是我最?lèi)?ài)的東西，老師我會(huì)保管好紅領(lǐng)巾的，校園就是我的家，我愛(ài)紅領(lǐng)巾我會(huì)好好保管的，我愛(ài)上學(xué)學(xué)校讓我變得快樂(lè)，我不在生病我會(huì)健康成長(zhǎng)，以后我會(huì)成長(zhǎng)到成人，紅領(lǐng)巾還是我的.伙伴，不管怎么樣我都愛(ài)紅領(lǐng)巾，老師感謝你給我的紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你紅領(lǐng)巾，你是我最?lèi)?ài)的，它讓我飛翔起來(lái)，我變成小鳥(niǎo)自由自在的飛翔到了白云上，紅領(lǐng)巾還在我的身上，紅領(lǐng)巾對(duì)我來(lái)說(shuō)是希望我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我不在孤獨(dú)了，我現(xiàn)在是小學(xué)生，紅領(lǐng)巾對(duì)我來(lái)說(shuō)是我的生命，我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾作文 篇19
我是一名光榮的少先隊(duì)員，我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的。所以我更加為自己佩帶了紅領(lǐng)巾而感到自豪和驕傲。
在我上幼兒園的時(shí)候，我就很羨慕大哥哥大姐姐們，因?yàn)樗麄冃厍芭宕髦t領(lǐng)巾！媽媽告訴我；“這是少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志。”從那一天開(kāi)始，我就向往起當(dāng)少先隊(duì)員的光榮。
我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，上了小學(xué)后，我以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)第一批加入了少先隊(duì)，我成為一名光榮的少先隊(duì)員了！當(dāng)高年級(jí)的大姐姐幫我佩帶上紅領(lǐng)巾時(shí)，我的.心情無(wú)比的激動(dòng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了，學(xué)會(huì)了自己洗紅領(lǐng)巾，自己佩帶紅領(lǐng)巾了。我已經(jīng)成為了一名合格的少先隊(duì)員了！
要想做一名合格的少先隊(duì)員，光學(xué)習(xí)好還不夠，還要有一顆積極向上的心才對(duì)。
暑假里的一天，陽(yáng)光很明媚。我和我的朋友到外面玩耍，天氣很熱，我們買(mǎi)了兩根冰棍。撕開(kāi)外皮兒，當(dāng)時(shí)，我和朋友也沒(méi)太在意，就隨手把垃圾扔在了馬路上。這時(shí)紅領(lǐng)巾突然搖擺起來(lái)，好象在說(shuō)；“北京的環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù)，你就是小主人，而且還是少先隊(duì)員怎能把垃圾隨手一扔？”聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話(huà)，我不禁慚愧起來(lái)：對(duì)呀，作為一名少先隊(duì)員實(shí)在不應(yīng)該這樣做。我回頭把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
今后，我一定努力讓自己成為最合格的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾作文 篇20
小學(xué)二年級(jí)以上的小朋友都知道，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的一種身份的代表！因此，當(dāng)每個(gè)小朋友都帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，臉上肯定洋溢著自豪的微笑！
記憶中自己小學(xué)時(shí)候的紅領(lǐng)巾是老媽拿一塊紅布做的，那個(gè)時(shí)候到學(xué)校里要求帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，說(shuō)明就是自己的孩子在學(xué)校里表現(xiàn)比較優(yōu)秀，是優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
老媽聽(tīng)了之后也特別的開(kāi)心，專(zhuān)門(mén)去村里的供銷(xiāo)社扯了紅布，給自己和老姐一人做了一個(gè)紅領(lǐng)巾。那個(gè)時(shí)候真的是感覺(jué)特別的珍惜，每天早晨去學(xué)校的時(shí)候都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的系好紅領(lǐng)巾，好像那樣子，自己真的就成了一個(gè)好學(xué)生的樣子子！
現(xiàn)在輪到自己家孩子帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，好像并沒(méi)有自己小時(shí)候那么繁瑣！
只需要在學(xué)校旁邊的小賣(mài)部一元錢(qián)買(mǎi)上一個(gè)就好了。并且，偶爾早晨走的著急了，孩子忘了帶紅領(lǐng)巾，學(xué)校門(mén)口的保安擋著不讓進(jìn)校門(mén)，這個(gè)時(shí)候自己也就會(huì)匆匆跑進(jìn)小賣(mài)部，再給買(mǎi)一個(gè)紅領(lǐng)巾！
以至于就是在這樣不斷的忘了紅領(lǐng)巾，不斷的買(mǎi)紅領(lǐng)巾的情況下，現(xiàn)在家里一個(gè)孩子已經(jīng)有了三個(gè)紅領(lǐng)巾，就是不管怎么樣？早晨起來(lái)能夠在第一時(shí)間找到紅領(lǐng)巾，讓孩子帶著紅領(lǐng)巾去學(xué)校！
可能真的是這個(gè)紅領(lǐng)巾太容易了，在孩子的心中，因此，總覺(jué)得早晨起來(lái)找不到也沒(méi)關(guān)系，反正小賣(mài)鋪門(mén)口一塊錢(qián)就可以買(mǎi)一個(gè)！
雖然說(shuō)去年一年級(jí)的'時(shí)候評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員的時(shí)候，小家伙沒(méi)有被選上，心里也有一會(huì)兒不高興，可是對(duì)于他對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有自己小時(shí)候那樣的認(rèn)真和珍惜！
可能真的是時(shí)代不一樣了，人們的一些事物的看法也有著不同的改變！
紅領(lǐng)巾作文 篇21
小時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我是打心眼兒里的羨慕啊！終于，在我7歲那年，我的胸前也戴上了那憧憬已久的紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，大家一定要好好愛(ài)惜它呀！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的心里更覺(jué)得自豪無(wú)比。
第一次戴紅領(lǐng)巾是折疊得整整齊齊的，但到了二、三年級(jí)時(shí)，覺(jué)得戴紅領(lǐng)巾只是一件稀松平常的事情，到了高年級(jí)，我對(duì)紅領(lǐng)巾的.敬仰已經(jīng)蕩然無(wú)存。紅領(lǐng)巾是什么？不就是每天上學(xué)都要戴在脖子上的東西嗎？只不過(guò)是做樣子給檢查同學(xué)看看罷了。至于老師說(shuō)的，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，染過(guò)革命烈士的血，那更是無(wú)中生有。紅領(lǐng)巾不可能是從國(guó)旗上剪下來(lái)的，更不可能染過(guò)革命烈士的鮮血。最令我討厭的是炎熱的夏天，尤其是體育課過(guò)后，我汗淋淋的脖子上還要綁一條紅領(lǐng)巾，我真想把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，可一想到學(xué)校要扣分，我又忍住了。而紅領(lǐng)巾弄破了又怎樣，反正小店里有得買(mǎi)，更何況價(jià)錢(qián)不貴。
然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，卻使我改變了對(duì)紅領(lǐng)巾的看法。
一天中午，我在學(xué)校食堂打飯，一個(gè)低年級(jí)的小女孩盆里的飯菜撒了一地，正蹲在地上哭，旁邊卻沒(méi)有人理她。這時(shí)，一個(gè)大哥哥將手中的飯菜送給了小女孩，還安慰了她幾句，而他自己卻掏出幾張紙幣，重新排隊(duì)打飯。
那一刻，我真正明白了紅領(lǐng)巾的含義，它不是一塊普普通通的紅布，能將它戴在胸前，是我們的榮耀！我凝視胸前，紅領(lǐng)巾似乎變得更加鮮艷，在我的胸前閃光。
紅領(lǐng)巾作文 篇22
紅領(lǐng)巾，看到這個(gè)題目你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧，紅領(lǐng)巾怎么跟問(wèn)號(hào)掛上了鉤。那么這胸前飄著的紅領(lǐng)巾到底代表什么呢？
例1：開(kāi)學(xué)的第一次大掃除活動(dòng)開(kāi)始了，隨著老師“新學(xué)期，咱們自由找工作，看看誰(shuí)能找到工作，并把工作做得很出色”的話(huà)音剛落，小個(gè)子的林靜就沖到了一扇大窗戶(hù)旁。這窗戶(hù)經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)兩個(gè)星期的“休息”，可真是臟得很哪！林靜把椅子拖到窗戶(hù)旁邊，小心翼翼地站了上去，拿起手上的抹布開(kāi)始擦洗起來(lái)，一下，兩下，撲簌簌，玻璃上的灰塵飛揚(yáng)起來(lái)，灰塵落在林靜胸前掛著的紅領(lǐng)巾上……哦，我知道了，紅領(lǐng)巾=積極服務(wù)。
例2：如果你走進(jìn)我們的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的書(shū)包柜上，整齊地?cái)[放著一排排綠色的小植物盆景，有文竹，有綠蘿，有茉莉，這些小植物可是我們的最?lèi)?ài)了。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們總是喜歡圍在那里，指指點(diǎn)點(diǎn)，欣賞著自己帶來(lái)的盆景給教室?guī)?lái)的美麗——原來(lái)，這些“小東西”都是我們從自己家里帶來(lái)的。那大自然的顏色配上了我們胸前鮮艷的紅色，是多么地和諧……哦，我知道了，紅領(lǐng)巾=無(wú)私奉獻(xiàn)。
例3：每天早上來(lái)到我們的“家”——一個(gè)快樂(lè)的中隊(duì)，那朗朗書(shū)聲一直從教室里飄到了走廊上，看，那不是調(diào)皮的`趙恒嗎？現(xiàn)在的他已經(jīng)被書(shū)中美妙的故事吸引了，那專(zhuān)注的神態(tài)，那認(rèn)真的勁兒，那隨著動(dòng)情的朗讀顫動(dòng)著的紅領(lǐng)巾——哦，我知道了，紅領(lǐng)巾=勤奮學(xué)習(xí)。
……
看來(lái)，胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，不僅僅作為一種標(biāo)志，更是我們每一個(gè)隊(duì)員行動(dòng)著的指南針，所以我決定了，將“紅領(lǐng)巾=?”這個(gè)題目改成“紅領(lǐng)巾=我們的好朋友”，大家同意嗎？
紅領(lǐng)巾作文 篇23
小時(shí)候老師說(shuō)；紅領(lǐng)巾是用成千上萬(wàn)的革命烈士的鮮血染紅的國(guó)旗一角，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的一種標(biāo)志。我和紅領(lǐng)巾有五年的時(shí)間相互為伴，我已擁有它而感到驕傲和自豪。
上一年級(jí)時(shí)，我看到比我高年級(jí)的同學(xué)胸前都戴著紅領(lǐng)巾很是好看，也特別想戴，哪會(huì)兒不知道紅領(lǐng)巾的意義。當(dāng)自己也戴上紅領(lǐng)巾的'那一刻起，老師給我們講了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生才能佩戴，我對(duì)紅領(lǐng)巾產(chǎn)生了崇敬的心情和濃濃的愛(ài)意，紅領(lǐng)巾時(shí)刻在提醒我們做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，而是用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的。從那以后我每日里時(shí)時(shí)把紅領(lǐng)巾戴在胸前，總是提前洗的干干凈凈的，晚上睡覺(jué)時(shí)把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊的壓在枕頭下面，早上起來(lái)紅領(lǐng)巾平平整整的戴在胸前去學(xué)校。非常注意自己的言行舉止，絕不做對(duì)不起紅領(lǐng)巾的不好的事情，嚴(yán)格要求自己。
那個(gè)紅領(lǐng)巾一直陪伴我五年，從沒(méi)換過(guò)，到小學(xué)畢業(yè)時(shí)有點(diǎn)發(fā)白了，但是還是很平整，我至今都還保留著，給自己留作紀(jì)念，這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。
紅領(lǐng)巾作文 篇24
一個(gè)風(fēng)和曰麗的清晨，太陽(yáng)灑下明亮而又柔和的光芒，萬(wàn)里晴空中飄蕩著幾朵潔白的云。我跑下樓，去吃早餐，當(dāng)我回來(lái)時(shí)只見(jiàn)垃圾桶前站著一個(gè)七、八歲的小女孩，不時(shí)傳來(lái)“沙沙——”的響聲。
我走進(jìn)一看，只見(jiàn)她穿著一套打滿(mǎn)補(bǔ)丁的.襯衫，肩上背了一個(gè)又大又臟的麻袋，腳上穿著一雙斷了帶子的拖鞋。她用手在垃圾桶里不停地翻著，認(rèn)真地尋找著紙團(tuán)、空瓶等可回收的垃圾，突然，她如獲珍寶似地從垃圾桶里拿出一條破舊的紅領(lǐng)巾，愛(ài)不釋手地?cái)[弄著，有好幾次她想拿起紅領(lǐng)巾往頭上系，可是，她還是放棄了，最后，竟拿著紅領(lǐng)巾“唔唔”地哭起來(lái)。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅情景;9月1號(hào)那天，許多與她同齡的學(xué)生背著新書(shū)包走進(jìn)校門(mén)時(shí)，她只能站在一旁，眼睜睜地看著他們。因?yàn)樨毟F，她只能背上麻袋，四處撿垃圾。
這時(shí)，她覺(jué)察到身后有人，于是連忙揩揩眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)身，用陌生的眼光看著我，從她的眼神中，我讀出她那種強(qiáng)烈的渴望——我要讀書(shū)。她的眼神直社人心，深深地打動(dòng)了我。我們對(duì)視著，過(guò)了一會(huì)她轉(zhuǎn)過(guò)身，把紅領(lǐng)巾小心翼翼地折好，放進(jìn)口袋，然后便向大門(mén)走去，我連忙說(shuō)：“等一等，小妹妹！”她轉(zhuǎn)過(guò)身，用凝惑的眼光看著我。我轉(zhuǎn)身飛快地上樓，從書(shū)櫥中找出一、二年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)，然后又從書(shū)包中取出了一條嶄新的紅領(lǐng)巾，便下樓跑到小女孩跟前遞給了她，然后幫她系上了紅領(lǐng)巾，她看看自己，又看看書(shū)，最后看著我，再一次涌出了晶瑩的淚花，許久，她轉(zhuǎn)過(guò)身，向大門(mén)外走去。我心想：人們不是常說(shuō)，孩子是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來(lái)，可是他們卻以撿垃圾來(lái)度過(guò)自己的“花樣年華”，我們與她比起來(lái)是多么幸運(yùn)，可我們卻不好好讀書(shū)，希望她們?cè)缛栈氐侥莻�(gè)書(shū)生瑯瑯的課堂。
我望著她遠(yuǎn)去的背影，視線(xiàn)漸漸模糊了......
紅領(lǐng)巾作文 篇25
紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。一個(gè)人只要上了小學(xué)，戴上了紅領(lǐng)巾，你就是一名少先隊(duì)員。做一位少先隊(duì)員簡(jiǎn)單，但做好一位少先隊(duì)員就是不簡(jiǎn)單的事了。
一年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)光榮地戴上的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾我們稱(chēng)它為是國(guó)旗的一角，但我相信，在我們的心目中，紅領(lǐng)巾不只是國(guó)旗的一角，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是我們少先隊(duì)員的象征。在我的心中，紅領(lǐng)巾充滿(mǎn)著鮮血，而這些鮮血，正是解放軍叔叔英勇戰(zhàn)斗之后而留下的。紅領(lǐng)巾是用解放軍叔叔的鮮血染紅的，作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該要更加愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。每一次當(dāng)國(guó)歌奏響，當(dāng)國(guó)旗高高地升上天空時(shí)，我們就要告訴自己應(yīng)該要好好的愛(ài)護(hù)好紅領(lǐng)巾，做一個(gè)優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。
而要做好一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們首先要尊重他人，因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我，尊重他人就等于尊重自己。確實(shí)是這樣的，我們?nèi)绻茸鹬亓藙e人，那別人也同樣會(huì)來(lái)尊重你。其次我們要做到有禮貌，講文明。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到紙屑要彎彎腰，撿起來(lái)。還有一點(diǎn)也是重要的，那就是要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
我們要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，更應(yīng)該要德智體美勞。不怕苦，不怕累。我戴上紅領(lǐng)巾也有五年多了，在這五年里來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻的要求自己，要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。功夫不怕有心人，我在三年級(jí)那一年，終于評(píng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員。我?guī)е@個(gè)榮譽(yù)回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了！以后你一定要更加嚴(yán)格的要求自己。再接再厲，爭(zhēng)取在四年級(jí)中也評(píng)上這個(gè)獎(jiǎng)?wù)��！辈贿^(guò)后來(lái)我轉(zhuǎn)了學(xué)，也沒(méi)評(píng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。但是我相信，我們不是因?yàn)橐獩_著這個(gè)獎(jiǎng)?wù)露鴷r(shí)時(shí)刻刻要求自己的，我們是因?yàn)楸仨氉龊靡粋�(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員而嚴(yán)格要求自己的。
再過(guò)一年，我就上初中了，紅領(lǐng)巾也不戴了。但我相信，紅領(lǐng)巾會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中的。
紅領(lǐng)巾作文 篇26
打小，就喜歡大哥哥大姐姐的紅領(lǐng)巾，可自己卻只能帶著墨綠的領(lǐng)巾，既羨慕又想要。可我們小……
一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活輕松愉快的結(jié)束了，不知不覺(jué)的到了少先隊(duì)員競(jìng)選了，也就是說(shuō)可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。高興的我仿佛要飛起來(lái)似的，就等老師說(shuō)出競(jìng)選的事。在周二的班特課上的我就是一只綠毛蟲(chóng)，一只等待變成鮮艷奪目的紅蝴蝶的毛毛蟲(chóng)。
有可能是競(jìng)選的'人太多或是我表現(xiàn)不加的緣故，我還是在繭里等待的小蟲(chóng)，而那些好同學(xué)都各個(gè)精神飽滿(mǎn)，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備參戰(zhàn)的戰(zhàn)士，我卻仿佛置身于一場(chǎng)大雪中，雪飄飄散散。我微微感覺(jué)發(fā)冷，發(fā)冷……
雪中的一切讓我想起我的努力，“啪嗒”晶瑩的眼淚終于忍不住掉落下來(lái)，我似乎明白了什么！也許，我馬上就要出繭了！果然，第二次的競(jìng)選我成功了，我成功了！站在操場(chǎng)上，當(dāng)大姐姐們給我們帶上領(lǐng)巾的那一刻，我夢(mèng)想中的蝴蝶展開(kāi)翅膀，那鮮艷的紅色又從新印入我的眼睛，在我面前飛啊飛……
紅領(lǐng)巾作文 篇27
紅領(lǐng)巾，小時(shí)候紅領(lǐng)巾這詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，甚至不知道是什么東西。小學(xué)二年級(jí)班主任給我一條紅領(lǐng)巾，而回到家里則被我玩貓抓老鼠，玩當(dāng)賊，我還會(huì)覺(jué)得很過(guò)癮，沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)疚，而在我四年級(jí)的時(shí)候讀了很多愛(ài)國(guó)的故事，也知道了一些我國(guó)悠久的歷史，知道了我國(guó)的戰(zhàn)士是多么偉大，他們戰(zhàn)死沙場(chǎng)不就是為了世界的和平嗎？現(xiàn)在世界太平了，他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了。
紅領(lǐng)巾，國(guó)旗的一角，每到星期一我們升旗的時(shí)候，就感覺(jué)和我小時(shí)候想的不一樣，不會(huì)認(rèn)為只是一種儀式。每次升旗，我都會(huì)注意國(guó)旗上去的每一瞬間，仿佛看到了以前毛主席披著大衣跟大家商量著計(jì)劃。因此，我每天的`衣領(lǐng)上都飄著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾飄在我的胸前顯得格外神氣，有精神。到了晚上，我會(huì)用手輕輕揉洗紅領(lǐng)巾，晾在陽(yáng)臺(tái)上，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已把紅領(lǐng)巾放在我的床頭，紅領(lǐng)巾上沒(méi)有一絲褶皺，平平坦坦，微風(fēng)吹過(guò)帶點(diǎn)清香的檸檬味！
每當(dāng)我們坐在教室里，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，一絲涼風(fēng)吹動(dòng)著我們胸前的紅領(lǐng)巾，教室里充滿(mǎn)我們快樂(lè)的讀書(shū)聲，這多么值得我們回憶，我還會(huì)繼續(xù)愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，不會(huì)像小時(shí)候這樣糟蹋它，我會(huì)珍惜它......
紅領(lǐng)巾作文 篇28
小心翼翼地摘下了陪伴我五年了的鮮紅的領(lǐng)巾，戀戀不舍地將它折疊起來(lái)，等著明年在用。紅領(lǐng)巾，它使我憶起了見(jiàn)證我成長(zhǎng)的足跡。
它于我是一份美好的回憶。它再我胸前始終還是那么鮮紅，還是那么簇新，還是那么平整。它使我回想起了兒時(shí)對(duì)戴上紅領(lǐng)巾的期待，也使我回想起在老師、同學(xué)的無(wú)私幫助中逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我在回憶過(guò)去的同時(shí)充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬。
它于我是一種督促。只要一瞥見(jiàn)胸前鮮紅的領(lǐng)巾，眼前仿佛展現(xiàn)出那面飄揚(yáng)的旗幟，耳畔仿佛想起老師的教導(dǎo)，而自己的為它爭(zhēng)光的理想也會(huì)越發(fā)清晰。
當(dāng)我在公交車(chē)上，看見(jiàn)兩鬢蒼蒼的老人，一瞥見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，就不會(huì)視而不見(jiàn)，盡管自己也很精疲。當(dāng)我在校園里，看見(jiàn)腳邊的垃圾，一瞥見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，就不會(huì)置之不理，盡管自己的時(shí)間也十分緊張。
它于我是一種激勵(lì)。只要一瞥見(jiàn)胸前鮮紅的領(lǐng)巾，那與五星紅旗一樣耀眼熾熱的紅色，令人聯(lián)想到昔日革命烈士為了自己的理想面對(duì)重重阻力的不屈不撓的態(tài)度。先輩為了自己的理想甚至不惜犧牲自己的生命，而我一遇到困難就要逃避，這樣是否對(duì)得起用鮮血染成的紅領(lǐng)巾。每想到這里，我便重振精神，反復(fù)地問(wèn)自己還有什么辦法，直至得到滿(mǎn)意的答案。它使我懂得了不畏懼困難，不輕易言敗，這于我的.成長(zhǎng)又有著密不可分的聯(lián)系。
“紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染成的�！边@句響亮的話(huà)語(yǔ)總是在耳盼回蕩。因此我就總覺(jué)得它的非凡的意義使紅領(lǐng)巾所折射出的光芒分外耀眼，特別是當(dāng)它與高高飄揚(yáng)的五星紅旗相輝映的時(shí)候，想著它是國(guó)旗的一角，心中升騰起的便是無(wú)限的自豪感，在倍感自豪的同時(shí)，也會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。
紅領(lǐng)巾在我心中它早已成為了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與毅力的代名詞，永遠(yuǎn)如熊熊燃燒的火光，為我指明前進(jìn)的方向。
紅領(lǐng)巾作文 篇29
手里輕輕捧著久違的紅被巾，它已經(jīng)變得絨絨爛爛的了。紅被巾上面依稀還飄散著干凈的肥皂味，空氣中已溢滿(mǎn)溫暖的馨香。這只不過(guò)是一張普普通通的方形被，它是紅色的，上面都穿了一個(gè)“窟窿”了，我仍不舍扔掉它。在我很小的時(shí)候，這張紅被巾就已經(jīng)在陪著我了。我不知道這張紅被巾是誰(shuí)送給我的，不過(guò)我想她一定是一個(gè)很溫暖的人。這張紅被巾陪著我度過(guò)了十二個(gè)春秋，十二個(gè)冬夏。它讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。小時(shí)候，我是很害怕夜晚的。是它——紅被巾，伴我走過(guò)。
當(dāng)黑夜吞噬著世界，我就會(huì)覺(jué)得極其不安，特別是當(dāng)一個(gè)人躺在大大的床上的時(shí)候，心里的孤寂、恐懼就不打一處來(lái)。每次，都是紅被巾在默默支撐著我，鼓勵(lì)著我。它說(shuō)：“要勇敢點(diǎn)！”我只要一摸著紅被巾，心里就會(huì)慢慢變得勇敢起來(lái)。當(dāng)小手撫摸著紅被巾上的一條條“毛發(fā)”時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很安心，就像摸著媽媽的秀發(fā)一樣，那么柔和，溫暖，那么有安全感。每一次睡覺(jué)的時(shí)候，我都是摸著紅被巾入睡的，因?yàn)槟呛孟駤寢屧谂阒胰胨粯�。每�?dāng)長(zhǎng)大一歲，耳邊就多了一份嘮叨：“看，被子都被你抓破了，沒(méi)用了，扔了吧！”“不要”我堅(jiān)定而執(zhí)著地否決。怎么能扔了它呢？媽媽?zhuān)阋�，是它在我每一次害怕時(shí)給我力量，每一次做惡夢(mèng)后給我慰藉的��！你可知道，這就是我渴望的母愛(ài)啊！你怎么能讓我把它扔了呢？我不想把唯一的溫暖也給扔了，我也不想把你也給扔了啊！歲月的風(fēng)車(chē)在一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，不停地往前轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了我的最美麗的，也最迷茫的花季。是它——紅被巾，伴我走過(guò)。
進(jìn)入中學(xué)，一切都煥然一新。新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師和新的'同學(xué)。一切的一切都令我害怕。每天，獨(dú)自一人背上大大的書(shū)包，在通往學(xué)校的路上獨(dú)自走去，留給身后的旭日一個(gè)落寞的背影。在班里，成群的同學(xué)圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，與角落里獨(dú)自一人的我形成強(qiáng)烈的對(duì)比。而每此，我總偷偷抹去臉上的淚痕，換上勉強(qiáng)的笑容。在回家的路上，更是孤單。刺骨的寒風(fēng)肆略地折磨著我的身體。眼前穿過(guò)一對(duì)對(duì)的母女、父子。她們?cè)谛Γ诹�。而我呢？寒風(fēng)不僅折磨著我的身體，也折磨著我的心。每當(dāng)此時(shí)，唯一的方法就是飛奔回家。這樣既逃避了那些令我羨妒的畫(huà)面，也可以去體驗(yàn)紅被巾帶給我的小小的溫暖。在追逐夢(mèng)想的路上，我驀然地停下了腳步，在原地不停地尋思，我似乎把某些東西遺落在起點(diǎn)了。
驀然回首，幡然醒悟：是��！在這條路上，我已經(jīng)不再需要?jiǎng)e人的幫助了，原來(lái)那個(gè)只會(huì)爬在地上，等著別人來(lái)攙扶的“我”已經(jīng)被現(xiàn)在的“我”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。從此，上學(xué)的時(shí)候，不再是一個(gè)人，在班里，身邊總有許多朋友陪伴，大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑，放學(xué)的時(shí)候，還會(huì)有同學(xué)主動(dòng)載我回家，每天都有說(shuō)不完的快樂(lè)。我向遠(yuǎn)方極目望去，發(fā)現(xiàn)在終點(diǎn)站上綁著一張顯眼的紅被巾，它在風(fēng)中搖曳，它在說(shuō)：“你已經(jīng)是最勇敢的了�！�
小時(shí)候，在漫長(zhǎng)的黑夜里，紅被巾默默地守護(hù)著我，為我驅(qū)走孤獨(dú)，丟掉了害怕，帶來(lái)了溫暖。謝謝你，紅被巾；長(zhǎng)大了，在迷茫的花季里，紅被巾默默地陪伴著我，于是，身邊的朋友多了，快樂(lè)也自然多了，你幫我驅(qū)走孤獨(dú)，丟掉了害怕，也帶來(lái)了溫暖，謝謝你，紅被巾。紅被巾，有了你，我不再害怕，變得勇敢；于是，在以后的人生中，我不會(huì)害怕了。相信，失敗有你帶來(lái)的溫暖，成功有你的贊許，這都是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
紅領(lǐng)巾作文 篇30
2007年10月13日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，因?yàn)樵谶@一天我掛上了紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊(duì)員。
我和同學(xué)們站在操場(chǎng)上，大姐姐把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上，她細(xì)心地把紅領(lǐng)巾打好結(jié)，然后莊嚴(yán)地向我行了一個(gè)隊(duì)禮。我的心激動(dòng)地砰砰直跳。我低下頭望著胸前的紅領(lǐng)巾，它在太陽(yáng)光的照耀下紅得那么奪目。老師說(shuō)，紅領(lǐng)巾是用烈士的`鮮血染紅的，我一定要小心地佩帶、保管紅領(lǐng)巾，讓它永遠(yuǎn)這么鮮艷。
回到家，我自豪地向爸爸媽媽宣布：“我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了�！卑职謰寢尭吲d地笑了。媽媽遞給我一個(gè)小包，我打開(kāi)一看，里面竟然是一條紅領(lǐng)巾。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這是我們送給你的入隊(duì)禮物。這條紅領(lǐng)巾是媽媽小時(shí)侯佩帶的�！蔽野l(fā)現(xiàn)這條紅領(lǐng)巾的紅色已經(jīng)變成了暗紅，角也已經(jīng)有些破損了，但是還是非常整潔。媽媽又說(shuō)：“你看，紅領(lǐng)巾會(huì)變舊，但是從今天起，你的一舉一動(dòng)都要符合少先隊(duì)員的要求，不要給紅領(lǐng)巾抹黑�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，我懂了，媽媽的禮物是要告訴我，優(yōu)秀的少先隊(duì)員的行為會(huì)讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷。
我有了兩條紅領(lǐng)巾，一條掛在我的脖子上，一條藏在我的心里。
紅領(lǐng)巾作文 篇31
有一種顏色，60年永不退的顏色，那是你的顏色；有一種聲音，60年回響在我們的耳邊，那是向你宣告的誓言；有一種光榮，60年難以忘卻的光榮，那是戴上你，擁有你的光榮。
6年前，仰頭看著大哥哥大姐姐頸上戴著的紅領(lǐng)巾，真是羨慕。6年后我的頸上天天戴著你。你是我精神的支柱，力量的源泉。一年級(jí)時(shí)，第一次戴上紅領(lǐng)巾，跑回家的第一件事，就是想爸爸媽媽炫耀，自己也帶上了紅領(lǐng)巾，自從戴上你，我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽做一些家務(wù)；自從戴上你，我學(xué)會(huì)了做人要助人為樂(lè)……從來(lái)不會(huì)忘記曾經(jīng)在五星紅旗下，握緊小拳頭向你立下的誓言，永遠(yuǎn)都會(huì)遵守這個(gè)誓言。
五星紅旗使用五十名戰(zhàn)士的.鮮血染成的。紅領(lǐng)巾又是五星紅旗的一角。所以我一定要發(fā)憤讀書(shū)。紅領(lǐng)巾是要用光明洗的，我們絕不能玷污了莊重的五星紅旗，偉大的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，雖然你只能在我的頸上佩帶一段少年時(shí)期。但是，你如一盞隱形的明燈，將照亮我一生，伴隨我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
紅領(lǐng)巾作文 篇32
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上五年級(jí)了，再過(guò)兩年，我就要結(jié)束了小學(xué)生涯，也便要失去胸前的紅領(lǐng)巾了。
還記得我上一年級(jí)的一天，我在隊(duì)歌聲中，大哥哥大姐姐為我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就對(duì)自己約法三章。一次，我放學(xué)回家，看到路邊的草地上有一張紙，可我又趕著回家，我冒出一個(gè)念頭：要么不撿了吧！我這個(gè)想法剛出頭，紅領(lǐng)巾?yè)軇?dòng)我的心弦，我看了看紅領(lǐng)巾，它的顏色比往日暗淡了許多，我十分難過(guò)，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)那張廢紙，覺(jué)得自己正被別人指責(zé)、笑話(huà)，我臉紅了，立刻跑回去，把紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)我的'紅領(lǐng)巾又?jǐn)[動(dòng)起來(lái)，色彩艷了許多。我高興地回了家。
還有一次上體育課，我隨手拿起紅領(lǐng)巾擦汗，后來(lái)我才覺(jué)得不對(duì)頭，一看，紅領(lǐng)巾已是“遍體鱗傷”，我想起當(dāng)時(shí)的宣誓，想起雄壯的隊(duì)歌，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我立刻把紅領(lǐng)巾沖洗干凈，又掛上去，才去課。
此時(shí)，我已為許多小同學(xué)們掛上了紅領(lǐng)巾，而我卻要失去了它。不過(guò)我很高興，因?yàn)樵谖沂窒�，許多人都成了少先隊(duì)員，它們會(huì)寄托我對(duì)紅領(lǐng)巾的思念。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
紅領(lǐng)巾作文 篇33
剛升入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只紅蝴蝶翩翩起舞，心里就羨慕不己。我想：如果有一天，我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好呀！
從那時(shí)起，有一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在我心底燃燒，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前，照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾！
這種渴望不久后變成了現(xiàn)實(shí)。在嘹亮的隊(duì)歌中，鮮艷的隊(duì)旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的紅領(lǐng)巾在我眼前劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，飛快地，一條紅領(lǐng)巾飄在了我的胸前。在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間，我臉上露出了燦爛的笑容，心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪！“我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員了，我再也不是那個(gè)只愛(ài)哭鼻子的小女孩了，我要努力成為同學(xué)們的好榜樣！”看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我在心里默默地想著。
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢。有一天，老師叫我在班會(huì)上講話(huà)，我心里特別緊張，幾乎什么也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)我看到了臺(tái)下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它們仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的！”于是我鼓起勇氣，大聲地說(shuō)出了心里話(huà)……講完后，回應(yīng)我的`是一片熱烈的掌聲。從那以后，我的膽量逐漸變大了，自信心也增強(qiáng)了。
紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足。一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們?nèi)贾y而退。我在草稿上反復(fù)思考，反復(fù)計(jì)算后，仍是無(wú)結(jié)果，我也有點(diǎn)泄氣了，真想放棄。這時(shí)，隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上，立刻，一種神奇的力量充滿(mǎn)了全身，我又重新開(kāi)始認(rèn)真思考……終于，我在班里宣布了自己的答案，同學(xué)們既吃驚又佩服，我心里感到舒暢無(wú)比。
紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛(ài)別人。一次，學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢(qián)心想：這些錢(qián)我可攢了半年呀，還是拿去買(mǎi)自己心愛(ài)的書(shū)本吧！這時(shí)，我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在盯著我說(shuō)：“把你的錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的難民，讓他們重建幸福的家園吧！”于是，我毫不猶豫地把錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)難民。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子；當(dāng)我失敗的時(shí)候，紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我：“再試一次就會(huì)成功”；當(dāng)我傷心失望的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)参课�，給我力量，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師，督促我，鞭策我，告訴我要持之以恒。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，您是國(guó)旗的一角，您是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我要感謝您，是您震撼了我的心靈，讓我不斷地超越自己，我想我會(huì)在您的指引與陪伴下，在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)！
紅領(lǐng)巾作文 篇34
“紅領(lǐng)巾，胸前飄，少先隊(duì)員志氣高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，少先隊(duì)員志氣高……”提起紅領(lǐng)巾，大家都很熟悉，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是由烈士們的鮮血染成，我們都很尊敬它，但是，如何尊敬，這是個(gè)問(wèn)題。
很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)：“天天帶著不就行了嗎？”可是，不是這樣的，很多同學(xué)看似很愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，天天都帶著，沒(méi)有被記過(guò)一回沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，但是一回家就把紅領(lǐng)巾給扔到沙發(fā)上了，甚至有的還扔在地上，你們說(shuō)這樣是尊重紅領(lǐng)巾嗎？
我記得某個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期的新聞，里面有一個(gè)日本女人說(shuō)過(guò)：“你們都不記得了，我們還記那么多干嘛？”這句話(huà)說(shuō)的也對(duì)，現(xiàn)在很多同學(xué)都對(duì)那段抗戰(zhàn)時(shí)期淡忘了，什么“九一，八"之類(lèi)的抗戰(zhàn)紀(jì)念日全部都不重視，都不了解為什么抗戰(zhàn)士兵們提到那段日子都如此憤怒，他們只當(dāng)那是一些不需要太過(guò)尊重的'風(fēng)俗。試問(wèn)若是全中國(guó)的小學(xué)生都這樣的話(huà)，那等到未來(lái)，還有誰(shuí)記得那段歷史呢？
紅領(lǐng)巾是由歷史編織而成，紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成。我連紅領(lǐng)巾都不在尊重啊，那么誰(shuí)還記得抗戰(zhàn)精神，誰(shuí)還記得那段難忘的歲月呢？
所以，各位少先隊(duì)員，我們應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)校記得帶紅領(lǐng)巾，還應(yīng)該在公共場(chǎng)合、在家都對(duì)紅領(lǐng)巾無(wú)比尊重，對(duì)紅領(lǐng)巾懷著一顆崇敬的心，時(shí)時(shí)刻刻不忘革命的本心，那樣，才是真正的尊重紅領(lǐng)巾！
紅領(lǐng)巾作文 篇35
公交車(chē)到站了，大家都一個(gè)接一個(gè)的上車(chē)，一切都像往長(zhǎng)一樣在進(jìn)行。
正在我們慢慢地一個(gè)接一個(gè)上車(chē)，這時(shí)候，一個(gè)胸前佩帶紅領(lǐng)巾的小姐姐穿過(guò)人群跑上車(chē)，馬上占一個(gè)座位。原本整齊有序的隊(duì)伍不見(jiàn)了。大家都想占到一個(gè)座位。
我望著小姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得很氣憤：“虧她還是個(gè)少先隊(duì)員呢，坐車(chē)還要先擠上來(lái)?yè)屪唬娌恢窃趺串?dāng)上少先隊(duì)員的�！�
我觀察了一下其他乘客，哈，真是英雄所見(jiàn)略同，大家那“石頭般重”的責(zé)怪的眼神，一齊向小姐姐頭上“砸”去，看來(lái)其他人也對(duì)這件事很不滿(mǎn)。
咦，真奇怪。我看了看小姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，為什么還是在風(fēng)中飄揚(yáng)，絲毫沒(méi)有責(zé)怪它的小主人的樣子呢？我思索著。
這時(shí)候，最后一位乘客上來(lái)了，你看這位老奶奶，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，行動(dòng)不便，她投了一快錢(qián)后，拄著拐杖很吃力的向前走去。我正想把位子讓給這位老奶奶，小姐姐卻對(duì)老奶奶說(shuō)話(huà)了：“奶奶，到這兒來(lái)吧”
奶奶？難道這位老奶奶是小姐姐的奶奶嗎？
“好呀，有什么事呀小姑娘？”
“奶奶，您坐這兒吧，我這兒有個(gè)座位�！�
“你自己坐吧�！�
“沒(méi)事的'小孩子站站沒(méi)事，您站著都很吃力，還是來(lái)坐著吧�！�
“小姑娘，真謝謝你呀�！闭f(shuō)完，小姐姐扶來(lái)奶奶作下了。
前面的叔叔阿姨在說(shuō)什么呢？我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)：“原來(lái)這個(gè)小孩是剛才在外面看見(jiàn)這位老人行動(dòng)不便，才上來(lái)為老人搶座位的，我們真是錯(cuò)怪了她呀，她可真是個(gè)好孩子。”
聽(tīng)了叔叔阿姨的這一番話(huà)，我恍然大悟，真想不到這個(gè)小姐姐這么好。
小姐姐胸前的紅領(lǐng)巾飄得更高了，好像在自豪的說(shuō)：“我的小主人是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀少先隊(duì)員。“
公交車(chē)內(nèi)又平靜了下來(lái)……
紅領(lǐng)巾作文 篇36
每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜，看到那伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，往事就如同黃河奔騰的水，不斷在我腦海里涌現(xiàn)……
一年級(jí)的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領(lǐng)巾，還教我們?cè)鯓泳搓?duì)禮。從此，我就成為了一名少先隊(duì)員——胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，見(jiàn)到國(guó)旗挺直了腰桿，把手往頭上一揮，多么瀟灑!多么豪氣!當(dāng)時(shí)老師還告訴我們：“這紅領(lǐng)巾啊，是用革命先輩的鮮血染成的，也是國(guó)旗的一角，所以我們要好好愛(ài)護(hù)它……”當(dāng)時(shí)，我也只是聽(tīng)聽(tīng)，不懂得什么深?yuàn)W的'大道理，只是覺(jué)得紅領(lǐng)巾一直在胸前飄啊飄，很瀟灑!
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，逐漸明白了許多。原來(lái)紅領(lǐng)巾的意義真大啊!——現(xiàn)在的幸福生活是革命先輩的鮮血換來(lái)的，我們不能忘記�，F(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后，也像前輩一樣報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，紅領(lǐng)巾就迎風(fēng)飄了起來(lái)，似乎在說(shuō)：“靜下心來(lái)，不要煩躁，好好思考，一定能找到解決方法�！笔羌t領(lǐng)巾，教會(huì)了我如何克服困難、解決問(wèn)題。
現(xiàn)在，我六年級(jí)畢業(yè)了，馬上就要退隊(duì)進(jìn)入初中了。此時(shí)此刻，我是多么留戀胸前的紅領(lǐng)巾啊!我暗暗發(fā)誓：雖然以后我不再佩戴紅領(lǐng)巾了，但鮮艷的紅領(lǐng)巾還會(huì)在我心中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)，無(wú)論我走在哪里，身在何處，我都會(huì)排除萬(wàn)難，大步向前……
紅領(lǐng)巾作文 篇37
我已經(jīng)長(zhǎng)大，媽媽為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，才能叫我做一些豬數(shù)百菜水果之類(lèi)的事情。一天放學(xué)后我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)幾個(gè)草莓，那里的人很多，賣(mài)水果的地方我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我年齡差不多的女孩兒，她的面前放著幾筐草莓，聽(tīng)別人說(shuō)她是趁放學(xué)的時(shí)候幫助大人的，一會(huì)兒她它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，梳著兩個(gè)羊角辮，穿著一身黃色的來(lái)全。這引人注目的是在他胸前佩戴的那個(gè)紅領(lǐng)巾，鮮艷的'紅領(lǐng)巾。
這個(gè)女孩兒的草莓非常新鮮，因此招來(lái)了不少不顧客，她盡管忙個(gè)不停，可臉上總是笑呵呵的，老奶奶你慢走，叔叔量好前那甜甜的與壞讓人覺(jué)得很舒服，我走上前問(wèn)好價(jià)錢(qián)稱(chēng)好稱(chēng)好秤。從皮包里拿出來(lái)了幾塊錢(qián)，后來(lái)一元錢(qián)映入了我的眼簾，這是我知道這半張給不給他的，這也是是上次帶豆腐干的人早給我的呀，對(duì)別人能給我，為什么他不能給我呢？我不管三七二十一就把半張一元錢(qián)夾在了幾張錢(qián)里，給了她那個(gè)女孩好。既然把錢(qián)收下了，我說(shuō)了口氣邁步就走。
我還沒(méi)走幾步，那個(gè)女孩兒叫住了我我。咋了？我那放下的心又懸了起來(lái)，再高只是被他放下了，他找我算賬來(lái)了。在大庭廣眾之下照出丑，這可不是一件極光的事情。得出乎意料的，他有禮貌的說(shuō)對(duì)不起，我剛才算錯(cuò)了，你多給我了一元錢(qián)。說(shuō)完他從口袋里拿出了一大袋新的又要錢(qián)塞到我手里，這是我好像心里打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味兒都有，我不知如何是好，呆呆地望著她一眼。
他之前的紅領(lǐng)巾那火焰般的顏色是那么鮮艷，那樣耀眼，那團(tuán)。面對(duì)那團(tuán)火焰，我的臉紅了，我的心顫抖，我不的沖上去把他給我的錢(qián)游戲菜的籮筐里。不管她焦急的海盛。轉(zhuǎn)身穿過(guò)人群向外奔跑。
紅領(lǐng)巾作文 篇38
小時(shí)候，看到學(xué)校里的那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，很是羨慕。長(zhǎng)大了，紅領(lǐng)巾對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是可有可無(wú)，我不再把它當(dāng)作什么寶貝似的疊放得整整齊齊，只是隨意地扔在抽屜里。
有時(shí)看到紅領(lǐng)巾我會(huì)想起剛?cè)腙?duì)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)紅領(lǐng)巾很重要，讓我們時(shí)刻戴在脖子上，這樣才像是一個(gè)真正的小學(xué)生。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)老師說(shuō)紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角時(shí)，我更加愛(ài)惜它了。戴上它，我總是時(shí)刻監(jiān)督我自己，無(wú)論什么事都做的很認(rèn)真，我當(dāng)時(shí)一直認(rèn)為紅領(lǐng)巾會(huì)看得到我的一言一行，所以我要做好�，F(xiàn)在想起來(lái)我會(huì)認(rèn)為當(dāng)初的我怎么那么傻，即使是炎熱的夏天仍然固執(zhí)地把那么厚的紅領(lǐng)巾系在脖子上。
盡管老師現(xiàn)在仍會(huì)告訴我們紅領(lǐng)巾如何珍貴，我們?cè)僖膊粫?huì)像以前那樣地去珍惜了，也沒(méi)有幾個(gè)人按照學(xué)校的要求每天佩戴紅領(lǐng)巾了，如果不是這次的作文，我可能已經(jīng)把它忘得干干凈凈了。
有時(shí)候我會(huì)回想曾經(jīng)我的`一舉一動(dòng)，就是因?yàn)橛辛思t領(lǐng)巾才做得那么好，而現(xiàn)在呢?我做到了么?現(xiàn)在的我履行了一個(gè)少先隊(duì)員的職責(zé)么?我不停地問(wèn)自己，現(xiàn)在我又做到了什么?我現(xiàn)在還不如以前。我又想到某一次表弟剛?cè)腙?duì)來(lái)我家玩，那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄在他的脖子上，很是顯眼。他用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)我說(shuō)：“盼盼姐姐，教我怎么系紅領(lǐng)巾吧�！蔽铱戳丝茨羌t領(lǐng)巾，感覺(jué)有些刺眼，但我還是笑著說(shuō)：“好�！彼苷J(rèn)真地學(xué)，把紅領(lǐng)巾折得很整齊。
在學(xué)校里，我常常看到那些一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，從他們臉上的笑容可以看得出來(lái)他們很自豪。
我重新拿出已經(jīng)好久沒(méi)用的紅領(lǐng)巾，像我剛?cè)腙?duì)時(shí)那樣仔細(xì)地戴上了它，以后我還是會(huì)像以前那樣，用紅領(lǐng)巾來(lái)監(jiān)督自己，像從前那樣子認(rèn)真。想到這兒，我的臉上也露出了一抹燦爛的微笑。
紅領(lǐng)巾作文 篇39
這兩天，不停地收到老朋友們“祝六十年前的小朋友，六一快樂(lè)”的調(diào)侃微信，說(shuō)心里話(huà)，心里美滋滋的！
記得我們小學(xué)一入學(xué)，老師告訴我們：“人這一輩子，有三件最光榮的大事，少年時(shí)入隊(duì)，青年時(shí)入團(tuán)，成人后入黨�！闭f(shuō)心里話(huà)，我們這代人小時(shí)候最幸福的事就是，加入少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾。
那時(shí)候，升到了小學(xué)三年級(jí)，才有入隊(duì)的資格，在班里只有“德智體”全面發(fā)展的最優(yōu)秀的孩子，才能率先系上紅領(lǐng)巾，每次入隊(duì)的小朋友，一個(gè)班也就是三五個(gè)，于是加入少先隊(duì)，就成了兒時(shí)的夢(mèng)想。
我記得我是三年級(jí)第一學(xué)期入的隊(duì)，那一天在學(xué)校，校長(zhǎng)給我戴上紅領(lǐng)巾，然后告訴我們：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的.。入隊(duì)儀式結(jié)束后，回到班里，老師教我們?cè)鯓酉导t領(lǐng)巾，怎樣愛(ài)護(hù)、保護(hù)紅領(lǐng)巾。
那一天的放學(xué)路上，胸脯挺得格外高，步子邁得格外大，雙腳落地格外響，那一天覺(jué)得天格外藍(lán)，太陽(yáng)格外紅，小鳥(niǎo)叫得格外好聽(tīng)�；氐郊依�，在父母親面前繞著圈炫耀。
還記得入隊(duì)以后，每天早飯后去學(xué)，總是先讓母親幫我把紅領(lǐng)巾系好，然后昂揚(yáng)邁步走向?qū)W校。那時(shí)候在學(xué)校，沒(méi)有入隊(duì)前，碰見(jiàn)老師是鞠躬；入了隊(duì)以后，碰見(jiàn)老師是敬禮！
還記得晚上睡覺(jué)前，解下紅領(lǐng)巾，工工整整地對(duì)折起來(lái)，壓在枕頭下面。日復(fù)一日，天天如此。那時(shí)候，戴上紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，覺(jué)著自己就是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人了。雖然懵懵懂懂，但能感覺(jué)到那份感召心靈的力量。
那時(shí)候，紅領(lǐng)巾給了我們?nèi)松牡谝环輧x式感，在這儀式里，我們相信努力的價(jià)值，我們感悟到信仰的力量。
隨著時(shí)間的流逝，慢慢長(zhǎng)大的我們，解下了紅領(lǐng)巾，卻把那份赤誠(chéng)、進(jìn)取和熱忱的初心，永遠(yuǎn)系在了心中。
紅領(lǐng)巾作文 篇40
中午大門(mén)口值班時(shí)發(fā)生的一件事，讓我心情沉重，不禁思考“紅領(lǐng)巾”對(duì)于每個(gè)小學(xué)生少先隊(duì)員的意義。大家都知道，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是紅旗的一角，代表著革命精神的傳承。
中午值班時(shí)，聽(tīng)到入校隊(duì)列中有學(xué)生在吵鬧，我便走到學(xué)生跟前詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是下校車(chē)時(shí)六三班耿若彤的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，有同學(xué)說(shuō)是同坐一輛校車(chē)的另外一個(gè)五年級(jí)女生拿的，女生不承認(rèn)，彤彤呢又不依不饒，非讓人家把兜里的.紅領(lǐng)巾拿出來(lái)給她看，說(shuō)自己剛才不小心把紅領(lǐng)巾上整上黑色墨水了，如果有黑色墨水就是她的。女生爭(zhēng)不過(guò)她，但也遲遲不愿意把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)給她看，兩人便激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。我本想批評(píng)教育一下得了，但是彤彤大聲對(duì)著我喊：“我進(jìn)不了校門(mén)，誰(shuí)負(fù)責(zé)”。為了不影響校門(mén)口隊(duì)列秩序，我讓兩人出列，等一會(huì)兒再做處理。結(jié)果在我整理隊(duì)列期間，依然能聽(tīng)到她們的爭(zhēng)吵聲，盡管我也提醒了，還是無(wú)濟(jì)于事。直到最后學(xué)生全部入校，我回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)另一位女生已經(jīng)走了，而彤彤則一臉氣憤地站在原地，我說(shuō)：“你是高年級(jí)的學(xué)生，咱們?cè)撚懈吣昙?jí)學(xué)生的姿態(tài)，在校門(mén)口集合時(shí)，當(dāng)著那么多學(xué)生的面吵架，影響多不好，不管是不是她拿了你的紅領(lǐng)巾，都不能得理不饒人呀！”她則流著淚大聲跟我爭(zhēng)執(zhí)：“是她拿了我的紅領(lǐng)巾，我為什么不能要。我沒(méi)錯(cuò)！”
面對(duì)這樣的問(wèn)題，這樣的學(xué)生，我心里很痛惜。我該怎樣讓她明白，有時(shí)候態(tài)度比對(duì)錯(cuò)更重要。
下午，我又找到她，跟她聊天。起初，她依然覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，也不理解老師。我告訴她，今天如果是我，我會(huì)怎么做，讓她明白事情的解決方式可以不那么激烈，用積極、樂(lè)觀、寬容可以是另一種“美麗”的結(jié)果。紅領(lǐng)巾之所以那么鮮艷，是因?yàn)橛懈锩攘业拇蠊珶o(wú)私、奉獻(xiàn)精神，作為一名少先隊(duì)員，我們有義務(wù)將這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去，讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)“鮮艷”，不再“暗淡”。
紅領(lǐng)巾作文 篇41
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是每個(gè)少先隊(duì)員入隊(duì)上學(xué)時(shí)必須佩戴的物品。班級(jí)文明檢查中就有這一項(xiàng)，每天大隊(duì)委會(huì)有專(zhuān)人來(lái)檢查紅領(lǐng)巾是否配帶整齊，是否是全部人佩戴。這關(guān)系到每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比，所以，學(xué)生每天的紅領(lǐng)巾佩戴情況成了當(dāng)班主任的我關(guān)注的一點(diǎn)！
在開(kāi)學(xué)為期幾周的時(shí)間里，我班陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾入學(xué)，問(wèn)其原因，說(shuō)上學(xué)走的急忘了，有的說(shuō)帶著勒的慌，有的說(shuō)不想帶……我班的紅領(lǐng)巾檢查員，經(jīng)常給我抱怨，老師你看那誰(shuí)誰(shuí)又沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，老師他這都是第二次了，剛剛開(kāi)始的時(shí)候我還相信他們肯定有各種原因吧，我過(guò)問(wèn)之后責(zé)備教育一番，最多罰罰他們抄抄課文，教育明天帶著就行�？墒牵辉孪聛�(lái)，我發(fā)現(xiàn)隔三差五的不帶紅領(lǐng)巾的還是那兩三個(gè)釘子戶(hù)，經(jīng)常給班級(jí)扣分，得不償失，這時(shí)我意識(shí)到了我的處理辦法并沒(méi)有起到解決問(wèn)題的效果。
我鎮(zhèn)定思考了一番，第二天我站在講臺(tái)上，調(diào)理很清楚的給孩子們說(shuō)，首先我結(jié)合學(xué)校隊(duì)會(huì)談了紅領(lǐng)巾佩戴的.重要和必要性，然后著重談如何解決這兩三經(jīng)常忘帶紅領(lǐng)巾的釘子戶(hù)，保證全班的榮譽(yù)不丟失，不在班級(jí)引起惡劣的跟風(fēng)，我說(shuō)到，我可以理解你偶爾忘帶，我會(huì)在給紅領(lǐng)巾督察員備用三條紅領(lǐng)巾，早讀檢查你沒(méi)帶，你可以去借用，放學(xué)還給她，但若是一周連續(xù)兩次以上沒(méi)帶的，那就是故意不遵守校規(guī)班紀(jì)，那只能自食惡果，讓自己家人送紅領(lǐng)巾到門(mén)衛(wèi)處，天天不帶，天天送送到你自己長(zhǎng)記性為止。
結(jié)合這兩條一寬一松的辦法，我班的紅領(lǐng)巾佩戴完整問(wèn)題算是徹底解決了，每天所有孩子都能帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾。關(guān)于紅領(lǐng)巾是否都佩戴干凈，在衣服領(lǐng)下面，小組長(zhǎng)課下相互檢查，督察員也會(huì)根據(jù)佩戴的情況結(jié)合班級(jí)小組積分制度來(lái)保證全班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的規(guī)范。
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