我是主角作文范文（精選27篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我是主角作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我是主角作文 篇1

　　站在舞臺(tái)中央，頭頂?shù)淖饭庹丈湓谀樕�，炫目的有些刺眼，恍惚了我的視線。臉頰微微發(fā)燙，手心微微出汗，我能清晰地感到腿部肌肉不停地顫抖。聽(tīng)見(jiàn)熟悉的背景音樂(lè)在我身后響起，聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音從麥克風(fēng)傳到場(chǎng)內(nèi)的每個(gè)角落，感受到自己緊繃的'大腿放松下來(lái)……每一幕畫面在腦中閃過(guò)，清晰的連每個(gè)細(xì)節(jié)都分毫不差，只因?yàn)槟且淮危�我是主角�?/p>

　　藝術(shù)節(jié)前夕，各班都在忙著準(zhǔn)備自己班的節(jié)目，就在某個(gè)下午，我突然被召喚至年級(jí)組，看見(jiàn)老師笑瞇瞇的遞過(guò)一個(gè)紅色的夾子，聽(tīng)見(jiàn)老師溫和的聲音響起：這次藝術(shù)節(jié)，你來(lái)當(dāng)主持。

　　直至我走出年級(jí)組，混沌的思路才微微捋清楚。老師的話語(yǔ)仍在耳畔回響：主持人是舞臺(tái)上的主角。他們支撐起整場(chǎng)演出，使每個(gè)節(jié)目順利進(jìn)行。我相信你沒(méi)問(wèn)題。主角啊……自小到大，我在班中的角色頂多是在臺(tái)下默默鼓掌的無(wú)名觀眾，與站在臺(tái)上光鮮亮麗的主角相差十萬(wàn)八千里。可老師的信任又不能辜負(fù)……我陷入了沉思。

　　自此，每天放學(xué)后，學(xué)校內(nèi)便多了一個(gè)一個(gè)身影：或是倚在窗邊放聲誦讀，或是伏案疾書更改串詞，亦或是面對(duì)著鏡子調(diào)整表情……在年級(jí)組中，也無(wú)形多了一抹影子：或是和老師一同商量語(yǔ)言如何能更加漂亮，加重哪個(gè)詞的語(yǔ)音，是上揚(yáng)話語(yǔ)還是以淡淡的傷感結(jié)尾。我一手托著夾子，一手握筆，隨停隨改，隨講隨練，直至稿子上凌亂的字跡鋪滿紙張，帶著些面目全非的味道。我是主角，我暗暗告訴自己，所以要堅(jiān)持下去。

　　日子一天天過(guò)去，硬件工作備足，軟件工作逐漸提上日程形體姿態(tài)。挺胸抬頭收腹展肩，對(duì)于我這個(gè)常年佝僂來(lái)說(shuō)是最難受的滋味。同時(shí)還要面帶微笑流利地說(shuō)出話語(yǔ)，則更是難于上青天。無(wú)奈，只好每天回家都靠墻罰站，同時(shí)面對(duì)鏡子不斷調(diào)整眼神、笑容……直到笑的肌肉抽搐、肩膀麻木無(wú)感為止。我是主角，我不斷鼓勵(lì)自己，所以要做到最好。

　　終于，到了最后一天。

　　換上最漂亮的裙子，在掌聲雷動(dòng)中走上舞臺(tái)。站在舞臺(tái)中央，頭頂?shù)淖饭庹丈湓谀樕�，炫目的有些刺眼，恍惚了我的視線。臉頰微微發(fā)燙，手心微微出汗，清晰地感到腿部顫抖。我輕呼一口氣，告訴自己：我是主角，我可以的。然后緩緩舉起麥克風(fēng)，揚(yáng)起最標(biāo)準(zhǔn)的笑容，挺直身板，聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音回響在場(chǎng)內(nèi)，余音不絕。

　　那一次我是主角，我成功的做到了。

　　我是主角作文 篇2

　　在夜幕降臨之時(shí)，我獨(dú)自坐在書房里學(xué)習(xí)，抬眼間便望見(jiàn)了那金燦燦的獎(jiǎng)杯，回想起“這一次我是主角�！钡哪且荒�。

　　記得那次我們都參加了童軍訓(xùn)練營(yíng)，于是老師帶領(lǐng)著我們到了一個(gè)山林里。

　　不幸的是天空突然下起了大雨，我想考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。老師把我們分成了幾組，有的組的組員披著衣服互相取暖，也有的組的組員在樹(shù)下避雨，只有我們組在我的帶領(lǐng)下不慌不忙的搭帳篷。

　　首先，我讓同學(xué)們把衣服脫下來(lái)，然后把它們系在一起，再找兩棵樹(shù)，把衣服系在樹(shù)上。就這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的帳篷就搭建好了。

　　不過(guò)雖然帳篷搭好了，但是同學(xué)們現(xiàn)在很冷。所以我又帶領(lǐng)著大家一起撿樹(shù)枝。樹(shù)枝撿回來(lái)后，我便用最古老的'方式生火。我隨便拿兩個(gè)石頭來(lái)回磨，最后終于擦出了火花。我們圍在火堆旁烤火，真是暖和極了！

　　老師也把我們表?yè)P(yáng)了，并給我們頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)杯。這真是一個(gè)難忘的童軍夏令營(yíng)，它展現(xiàn)了我的風(fēng)采！

　　大家興高采烈地為我鼓掌，這一次我才是主角。

　　我是主角作文 篇3

　　炎熱的下午，陽(yáng)光曬得皮膚發(fā)疼，幾絲熱風(fēng)吹過(guò)，吹得人們昏昏欲睡。正在講課的老師突然停下，在黑板上寫下一道題目并且大聲問(wèn)道：“這道題目，誰(shuí)會(huì)做，會(huì)做的舉手�！比欢�同學(xué)們都處于半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手。氣氛十分尷尬，空氣仿佛凝固了一般。除了同學(xué)們的呼吸聲，我甚至聽(tīng)不到任何一絲別的聲音，哪怕是翻書聲。

　　抬起頭，看著老師充滿希冀的目光，再轉(zhuǎn)頭看向同學(xué)們，他們的手全都低垂著，或黝黑粗壯，或纖細(xì)白嫩，但無(wú)一例外，全都無(wú)力的低垂著。霎那間，我的心仿佛被針刺了一下，疼痛無(wú)比。我們竟然在最好的'年華里展現(xiàn)了瀕死一樣的頹廢。我甚至在同學(xué)們的臉上看不到表情，好像回答問(wèn)題這種事情與他們無(wú)關(guān)。我默默的低下了頭。

　　片刻后，再次抬頭，看著老師的目光一點(diǎn)一點(diǎn)的暗淡下去，我微微搖頭，內(nèi)心深處做著激烈的斗爭(zhēng)。最終我采用拋硬幣的方法來(lái)決定我是否舉手。我曾看過(guò)這樣一條評(píng)論，它說(shuō)拋硬幣不只是天意，而是當(dāng)硬幣在空中的時(shí)候，心里就早已有了答案。把硬幣扔上天，再接到，但我沒(méi)有看，心里已經(jīng)有了選擇，把硬幣放在桌上，舉起了手。

　　我知道，我回答問(wèn)題的對(duì)與錯(cuò)，在我舉起手的一瞬間就已經(jīng)不重要了，我只知道這一次，我是主角。

　　我是主角作文 篇4

　　今夜星空璀璨，此情未央，此情難忘，猶記那刻曲悠揚(yáng)。

　　——題記

　　“嘎吱——”，伴隨著一聲刺耳的剎車音，我們來(lái)到了軍訓(xùn)營(yíng)地操場(chǎng)。操場(chǎng)一片黑暗，只有天邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星為我們點(diǎn)亮前方的路。

　　“坐下！”教官發(fā)令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了。“聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備”，教官擦了擦鼻尖上的汗說(shuō)道。此時(shí)的我來(lái)到了候場(chǎng)廳，等待著我的`演出。

　　第一位上去的是個(gè)男生，他唱的《生僻字》似乎給全場(chǎng)預(yù)了個(gè)熱，全場(chǎng)瞬間轟動(dòng)了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，輪到我啦。我心中沒(méi)有一絲的緊張，昂首挺胸將話筒舉起，便向舞臺(tái)中央走了去。我先向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬，然后伴隨著前奏隨心所欲地?fù)u動(dòng)起身子。

　　“叭”，燈光一下子全照射到了我的身上。一時(shí)間，天上的鳥(niǎo)兒也停止了飛行，落在了舞臺(tái)前不遠(yuǎn)處的電線上，仿佛它們也聽(tīng)懂了那悠揚(yáng)的旋律，跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》，這首歌詞是依據(jù)宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地里對(duì)自己說(shuō)：“這首歌絕不能唱砸，我一定要在舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)華麗的自己！這個(gè)舞臺(tái)上，現(xiàn)在只有我是主角！”

　　進(jìn)入主旋律了，我緩慢地舉起話筒，唱起了最為關(guān)鍵的第一句：“一朝花開(kāi)傍柳……”我腦海之中不停地回蕩著聲樂(lè)老師的教導(dǎo)：“氣息往下順，丹田用力，往高位置豎立……”緊接著便是第二句、第三句……到高潮了，底下的同學(xué)們，舉起了熒光棒，慢慢地左右搖晃起來(lái)，嘴里還不忘隨著我的聲音應(yīng)和。此時(shí)此刻，我莫名地自豪起來(lái)，唱得越發(fā)投入了。我感覺(jué)有五百多雙明亮、純潔的眼睛在盯著我看，本來(lái)我如此不起眼，現(xiàn)在全場(chǎng)的焦點(diǎn)卻仿佛都聚焦在我身上……

　　曲子唱完了，整個(gè)操場(chǎng)似乎還在“余音繞梁”。伴隨著同學(xué)們的掌聲我下了臺(tái)。我心中竊喜，感覺(jué)成為這四分鐘的主角真好！我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了此情此景……

　　我是主角作文 篇5

　　我是一只鷹，當(dāng)我破殼而出的一瞬間，命運(yùn)之輪便將我的身心帶上了藍(lán)天，注定了將在藍(lán)天中翱翔，尋找屬于自己的那片天。哦，也許在那之前，我需要經(jīng)歷一個(gè)一生中的第一次考驗(yàn)——度過(guò)寒冬。這是大自然給我的考驗(yàn)，父母也給不了我過(guò)多的保護(hù)，需要我自己熬過(guò)去。在這風(fēng)雨交加的暴風(fēng)雪中，我不敢睜眼，只是在心中無(wú)助地祈禱著寒冬趕快過(guò)去。終于，風(fēng)雪停了。我也睜開(kāi)了眼睛，同樣也看到了我的第一個(gè)“天”——我的父母，經(jīng)過(guò)了寒冬的摧殘我已疲憊不堪，卻讓我練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　當(dāng)我身體空虛，嗷嗷待哺時(shí)，我便會(huì)發(fā)出那悅耳的美妙旋律，這也是我與生俱來(lái)的財(cái)富。每當(dāng)這時(shí)父母?jìng)儽銜?huì)飛上遠(yuǎn)方，為我辛勤地覓食。我會(huì)伸長(zhǎng)脖子，看著他們由大變小，漸漸變成了一個(gè)黑點(diǎn)，消失在天地相接的遠(yuǎn)方。我就聯(lián)想翩翩：我也會(huì)飛上藍(lán)天，探尋世間的寬廣。

　　當(dāng)我由雛鷹成長(zhǎng)為一只精力旺盛的小鷹時(shí)，我便會(huì)受到遺傳密碼的暗示，離開(kāi)那溫暖的“家”，打開(kāi)翅膀的同時(shí)，我知道我還沒(méi)有能力飛翔，但我等不及了，那讓我從小心生向往的藍(lán)天，我想像父母一樣翱翔藍(lán)天。我拼命地扇動(dòng)著翅膀……日復(fù)一日，不知過(guò)了多久，終有一天，我雙腳一蹬，啊，我感受到了清風(fēng)，我飛起來(lái)了！我開(kāi)心地長(zhǎng)鳴，在空中形成一個(gè)優(yōu)美的弧度，我一直在空中感受著飛翔的快樂(lè)。太陽(yáng)西下，是時(shí)候離開(kāi)了，這個(gè)伴我成長(zhǎng)的家。在這個(gè)地方，我熬過(guò)了寒冬；在這個(gè)地方，我逐漸強(qiáng)壯。然而，現(xiàn)在該走了。這個(gè)美好的地方，我將不再回來(lái)，它將成為我的一段回憶，留在心底。

　　我是一根藤，平平淡淡，與世無(wú)爭(zhēng)，但卻常被身旁的小花小草所嘲笑。

　　我沒(méi)有華麗的外表，可以說(shuō)是平庸至極。但是我不以為然，默默地忍受著成長(zhǎng)道路上的磨難和坎坷。但野花們卻依舊對(duì)我冷嘲熱諷。是的，多大的嘲笑我都可以忍讓，我也一樣要讓它們看見(jiàn)，我不比它們差。雖然，我沒(méi)有野花的華麗外表，但我可以比你們爬得更高。我可以爬上高高的`山崖上俯視林間萬(wàn)物，接受清晨的第一縷陽(yáng)光，看著太陽(yáng)日出和西落。

　　清晨的露水為我提供營(yíng)養(yǎng)，燦爛的陽(yáng)光讓我活力四射，狂風(fēng)暴雨則使我更加堅(jiān)強(qiáng)。在歲月的磨煉中，我?jiàn)^力成長(zhǎng)。艱辛、痛苦、磨難，我默默承受；快樂(lè)、幸福、歡欣，我獨(dú)自享受。我不屑于與它們爭(zhēng)辯，只是努力地積聚能量，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平凡且執(zhí)著。

　　終于，有一天當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己爬上了一棵最高大的大樹(shù)樹(shù)梢時(shí)，低頭一看，那些野花有的羞得抬不起頭來(lái)，有的已整日無(wú)語(yǔ)，還有的已慢慢凋零。我依然與世無(wú)爭(zhēng)，因?yàn)槲抑�道：萬(wàn)物都有存在的價(jià)值。

　　我亦是大千世界中的一員，渺小到會(huì)被遺忘，生活總是這么平淡無(wú)奇。我常想：要是生活中能有一段離奇的小插曲，使我的生活不再枯燥無(wú)味，不再像這樣閉著眼睛都知道接下來(lái)要干什么的時(shí)候，會(huì)有多開(kāi)心。這種想法是給我內(nèi)心的一種安慰，是讓我對(duì)明天生活的一種期望，直到我看到了一本書。書上說(shuō)：“你不是在為別人活，你是在為自己活，或許你微不足道，但在每一個(gè)人的生命中，自己永遠(yuǎn)不是別人的配角，而是主角�！边@句話對(duì)我感觸很深，我已忘記了書名，不過(guò)這句話我卻記憶猶新。

　　我是主角作文 篇6

　　6月22日，我參加了我做小小主持人活動(dòng)。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情第一次進(jìn)入了邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社。

　　剛到教室時(shí)我的心情十分緊張，可是史老師沒(méi)有直接講課，而是帶領(lǐng)我們做了一個(gè)數(shù)棗的小游戲。先讓六位同學(xué)輪流上臺(tái)，看誰(shuí)一口能數(shù)的棗最多。同學(xué)們一開(kāi)始各個(gè)都數(shù)的飛快，到最后又各個(gè)憋的面紅耳赤。有2個(gè)同學(xué)由于競(jìng)爭(zhēng)激烈數(shù)得都快斷氣了。引得臺(tái)下的'小記者們哈哈大笑。我在大笑之后也忘掉了緊張的心情。這時(shí)史老師才告訴我們，不要小看了這個(gè)游戲，這其實(shí)就是最基本的氣息練習(xí)，成為正式主持人以前都做過(guò)這樣的練習(xí)。數(shù)好棗不僅僅是我們成為小主持人的第一步，也是重要的一步。就這樣，在輕松又愉快的氛圍里史老師又教給了我們主持人基本的站姿和坐姿。如何介紹姓名、年齡、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及令人對(duì)你印象深刻的小方法等主持人的基本要求。最后史老師又讓同學(xué)上臺(tái)朗誦古詩(shī)并且現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，大大提高了我們的朗誦水平。小記者們都覺(jué)得受益匪淺。

　　以前我覺(jué)得當(dāng)主持人長(zhǎng)的好看就行了，可是今天等我充分了解了主持人這個(gè)行業(yè)，不由感嘆真的是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功�？此破椒驳恼f(shuō)話背后有那么多的汗水，有那么多的學(xué)問(wèn)。我一定要努力學(xué)習(xí)，多多練習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的小小主持人。

　　我是主角作文 篇7

　　讀罷三毛的作品《主角》，覺(jué)得意猶未盡，卻有幾簇回腸蕩氣的震撼。

　　在這種矛盾一觸即發(fā)的尖銳的時(shí)代，高聲說(shuō)出“我是主角”需要極大的勇氣。你必須面對(duì)一些人冷冽的，凌厲的目光，在其中穿梭卻使自己不受其害，需要的是處變不驚的淡定與從容。我想，三毛之所以能夠如此坦然，必定與她的經(jīng)歷脫不了干系。

　　學(xué)生時(shí)代的三毛，飽受導(dǎo)師的歧視，無(wú)奈之下走了輟學(xué)之路。但她沒(méi)有宣布放棄，在這樣的環(huán)境之下，她不是俯首稱臣而是奮起反抗，自學(xué)成才，成了位飽讀詩(shī)書又有藝術(shù)內(nèi)涵的“文人”。

　　“堅(jiān)持自己該做的事，是一種勇氣。”

　　這種信念支撐著三毛一路走來(lái)，也使她高呼“我是主角”時(shí)多了幾分底氣！

　　敬佩三毛。她總是能用幾句短小的話語(yǔ)解剖人性，一語(yǔ)破地，讓人措手不及�！霸�諒他人的`錯(cuò)誤，不一定是美德。漠視自己的錯(cuò)誤，倒是一種最不負(fù)責(zé)的釋放�！�

　　我們總是習(xí)慣于對(duì)他人嚴(yán)苛，而對(duì)自己放縱，不斷地寬恕自己的過(guò)錯(cuò)，這是出與怎樣的一種心態(tài)？引用三毛的一個(gè)詞匯，那就是“不負(fù)責(zé)”。這樣的自我包庇只能換來(lái)一次次的挫敗，而不是飛躍性的成功。這種釋放，只會(huì)把人推向頹敗，甚至是死亡。墮落還是飛翔，確實(shí)應(yīng)該好好掂量。

　　“完全舍我，實(shí)際是虐待自己；過(guò)分為己，是為自私自利。”

　　誰(shuí)敢揭開(kāi)虛榮的面紗？誰(shuí)敢“解剖”自己的心？舍我？為己？要怎樣做，才能阻止那現(xiàn)實(shí)天平的擺蕩，才能做到最完美最標(biāo)準(zhǔn)的平衡？

　　主角一詞，分量極重。做自己生活里的主角，不完全為其他生命而活，不代辦他人的生命，能夠真正實(shí)現(xiàn)的人，少之又少。做到這般超脫，需要時(shí)間和勇氣，但人們會(huì)不甘于成為一具木偶，會(huì)讓自己擁有對(duì)生命的絕對(duì)的支配權(quán)力！因此，就算是困難的，也應(yīng)該去嘗試，讓自己活出自我，而不是被覆蓋在別人的身影之下。

　　想成為主角，應(yīng)該先透徹地審視自己然后再付諸努力。在高喊一聲“我是主角”之后，等待自己的將是轟然一響抑或是唏噓一聲便可見(jiàn)證你是否已經(jīng)具備了成為主角的資格。

　　三毛是開(kāi)先例者之一，而她的文章字句珠璣，字句透露著“超脫”的精髓，寓意雋永，值得細(xì)細(xì)體味，品嘗……

　　我是主角作文 篇8

　　站在這舞臺(tái)，掌聲響起來(lái)，我心潮澎湃，今天，我是這里的主角！

　　6月5日，一個(gè)特別陽(yáng)光燦爛的日子，一個(gè)屬于我的日子。中午12點(diǎn)，我的“璘光懿彩”個(gè)人舞蹈表演會(huì)在汾小報(bào)告廳如期舉行。這個(gè)日子我等待了很久，這個(gè)日子我準(zhǔn)備了很久……

　　“李懿璘，學(xué)校決定為你舉辦一個(gè)個(gè)人舞蹈表演會(huì)，你和陳欣策劃一下，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”幾個(gè)星期前，陳老師突如其來(lái)的通知，讓我受寵若驚。興奮過(guò)后，我卻是不知所措，放下拉丁舞已快一年，許多動(dòng)作做起來(lái)沒(méi)以前那么駕輕就熟了，是答應(yīng)還是謝絕呢？就在我猶豫不決時(shí)，一個(gè)聲音在心靈深處響起：“你要畢業(yè)啦！”是啊，要畢業(yè)了，我在汾小的日子已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，“不要有所遺憾，在汾小最后時(shí)刻，留下我最美的身影，相信自己，加油！”我，最終欣然接受了。

　　決定了，就要全力以赴。動(dòng)作生疏了，忘記了，我就把以前比賽時(shí)媽媽為我拍的錄像拿出來(lái)研究，一遍，兩遍，三遍……記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被拾起，動(dòng)作一個(gè)個(gè)被連貫。沒(méi)有音樂(lè)，我就在網(wǎng)上搜，反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)比較，直到滿意為止。沒(méi)有服裝，就在網(wǎng)上淘，東挑西揀，只為找到中意且適合的那一件。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我和陳欣就互相商討，制訂出最佳方案。生怕有什么疏忽，每一件事我都親力親為。

　　今天，我是主角，將所有的努力在這里呈現(xiàn)。在主持人陳欣對(duì)我以往 “豐功偉績(jī)”的介紹后，舞會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我粉墨登場(chǎng)，柔美的倫巴，歡快的恰恰，熱辣的牛仔，搖曳的桑巴，剛勁的`斗牛，妖嬈的肚皮舞，一段段風(fēng)格各異的舞蹈俘虜了在座同學(xué)們的心，此起彼伏的掌聲給了我勇氣，給了我信心，給了我肯定。高潮的部分莫過(guò)于那些小插曲，一個(gè)個(gè)有趣的小游戲，還讓大家跟我學(xué)舞蹈，真沒(méi)想到居然有這么多人踴躍參加。更讓我意外的是，我的這次活動(dòng)驚動(dòng)了校長(zhǎng)，他百忙之中居然為我致辭了耶，真是點(diǎn)睛之筆呀！這個(gè)活動(dòng)，有收獲，有驚喜……這證明我當(dāng)初的決定是對(duì)的。

　　今天，我是主角。雖然這里的燈光不夠亮，這里的舞臺(tái)不夠大，這里的觀眾不夠多，但，我站在這個(gè)舞臺(tái)上，心里洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅。汾小，謝謝您，讓我在這個(gè)舞臺(tái)上綻放，讓我在汾小的六年畫上完美的句號(hào)。

　　我是主角作文 篇9

　　“啊，我的頭好痛，咦？這里是哪里”我嘴邊不滿的嘟囔道。

　　“您好，歡迎來(lái)到20區(qū)，CCG提醒您，請(qǐng)減少夜間外出，我們的搜查官會(huì)盡力保護(hù)您的生命和財(cái)產(chǎn)安全”

　　“CCG，喰種！，我穿越了！”我的心情十分激動(dòng)“對(duì)了，先看看我是不是喰種”我快步走到前面一個(gè)湖的前面，這個(gè)湖宛如一塊鏡子，美麗又散發(fā)出一絲妖艷“恩，雙赫眼”我嘟囔道，“先聯(lián)系一下怎么控制赫眼吧，別等會(huì)再大街上碰到白鴿”，折騰了大約一個(gè)小時(shí)，我成功的學(xué)會(huì)了，這是，一陣小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)“下雨了啊，恩？那邊有個(gè)咖啡廳，正好有點(diǎn)餓了，去哪里補(bǔ)充下能量”我?guī)缀跏秋w到咖啡廳哪里的'。

　　“您好，請(qǐng)問(wèn)您要點(diǎn)什么”一個(gè)清脆欲滴的聲音在我耳邊響起“恩……就要一份巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡吧”我決定到“謝謝惠顧”說(shuō)吧，那名女服務(wù)員便走了，我不經(jīng)意的想到“這里竟然有家咖啡店，哈哈，天助我也”剛剛想到這里，那一份蛋糕便端上來(lái)了，“好快，看起來(lái)好好吃，我要吃了”我一大口咬了下去，結(jié)果，我就想咬了腐爛的海綿一樣“�。∵@么難吃”我差點(diǎn)噴出來(lái)“靠！忘了我是喰種了�！蔽也唤�(jīng)意間看了一眼服務(wù)員，結(jié)果服務(wù)員好像正在看我不尋常的舉動(dòng)。

　　額，只能霸王硬上弓，生吞了，“您怎么了，臉色這么難看？”“沒(méi)事沒(méi)事，只是不小心噎到了”我感覺(jué)搪塞過(guò)去“呼，好險(xiǎn)，以后一定要注意，對(duì)了，我兜里有沒(méi)有錢啊，”想到這里，我趕緊摸了摸兜，“不會(huì)吧，沒(méi)錢“只能拼了，一口氣沖出去”想到這里，我不顧一切的沖了出去，好在這個(gè)咖啡廳沒(méi)什么人，女老板也不是特別能跑，一會(huì)便被我甩掉了”抱歉，今天沒(méi)帶錢，以后一定付上“我甩了這句話，變跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我是主角作文 篇10

　　看來(lái)我的幸福應(yīng)該在屬于自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造，并且要造得完美，我要成為真正的主角。

　　人生是一步一步走出來(lái)的。最初，那便是人生的開(kāi)端——童年。時(shí)光匆匆，童年已在天國(guó)，我已走完美好的童年，留下的.只是回憶。人生中屬于童年的部分已經(jīng)演繹完了。那時(shí)，根本不懂得怎樣去珍惜時(shí)光，貪玩中度過(guò)了一天又一天，而現(xiàn)在只有回憶，何況有些回憶還不是那么美好。就這樣，幼稚的童年結(jié)束，接下來(lái)又將在人生舞臺(tái)上演繹下一幕，是精彩還是黯淡，還是我自己最清楚。

　　隨著自己的成長(zhǎng)，我們到了接受教育的階段，面對(duì)的是嚴(yán)厲的老師，還有一桌，一椅，一書，一黑板。每天必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，像是被關(guān)進(jìn)了鐵籠子里，無(wú)論干什么都有人注視。在學(xué)生時(shí)代，永遠(yuǎn)都是學(xué)生的錯(cuò)，我們永遠(yuǎn)得聽(tīng)老師的。所以以前我立志要成為一名老師，因?yàn)槲乙獓L嘗當(dāng)老師的滋味，體會(huì)那種有威嚴(yán)的感覺(jué)。而現(xiàn)在，我改變了想法，當(dāng)老師是很辛苦的。就是這樣，自己的想法隨時(shí)會(huì)變，舞臺(tái)上是喜劇還是悲劇，一切都是未知數(shù)。

　　最有激情的一個(gè)階段，當(dāng)然是現(xiàn)在了。

　　我們是朝氣蓬勃的新一代，我們有最美好的代言——青春。我們有火一樣的熱情。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了珍惜時(shí)光，所以絕不會(huì)再虛度光陰。我要在這一站創(chuàng)造一幕幕精彩的瞬間。前幾站過(guò)得迷迷糊糊，所以我吸取了教訓(xùn)，一定要繼續(xù)演繹得更出色。這樣才不會(huì)后悔。我相信，下一站幸福。

　　下面的路該怎樣走，如何去走，我不想多想。我現(xiàn)在只想看清眼前的。我相信，只有努力打好基礎(chǔ)，前方不會(huì)太難。我希望以后在我的人生舞臺(tái)上，我永遠(yuǎn)是主角。其實(shí)，我現(xiàn)在知道，我的人生我做主，別人想干涉也不能干涉。我不可能成為一個(gè)配角，如果我成了一個(gè)配角，那豈不是太失敗了啊！

　　穿過(guò)風(fēng)雨的呼嘯，才能到達(dá)人生之巔！

　　人生沒(méi)有所謂的絕境，只有絕望的人！

　　在天馬行空的世界，任何奇跡都會(huì)發(fā)生！

　　總之，跟著自己的信念走下去，一定會(huì)幸福的！

　　我是主角作文 篇11

　　今年“六一”節(jié)，我們?nèi)�校同學(xué)到天都城校區(qū)參加“炫彩童年我是主角”主題活動(dòng)。

　　在這個(gè)活動(dòng)中我參加了足球比賽，我們一共組成了4支足球隊(duì)，我被分到第2隊(duì)當(dāng)守門員。

　　我們2隊(duì)首先PK 3隊(duì)，激烈的比賽馬上就開(kāi)始了。我們先發(fā)球，我一腳把球踢到前面，我隊(duì)的前鋒搶到了球，只見(jiàn)我們的前鋒帶著球一直向前沖，對(duì)手的幾個(gè)后衛(wèi)上來(lái)了，他一腳把球踢給了另一個(gè)前鋒，另一個(gè)前鋒帶著球跑了幾步，用力一腳球快速向?qū)κ值那蜷T飛去，守門員已來(lái)不及了，啊球進(jìn)了！我們隊(duì)歡呼起來(lái)。

　　裁判員的一聲長(zhǎng)哨后比賽繼續(xù)開(kāi)始，發(fā)球后對(duì)手的前鋒搶到了球，他單刀直入快速向我們的球門奔來(lái)，我們的.后衛(wèi)和中鋒都不在位置上，對(duì)手已晃過(guò)了后衛(wèi)一直向我奔來(lái)，我急了，不能讓球飛進(jìn)我們的球門，我此時(shí)只有怎么一個(gè)念頭，我的眼睛緊緊盯著足球，身體做好撲球的姿勢(shì)，我做了一個(gè)假動(dòng)作，對(duì)手的前鋒上當(dāng)了，他踢出他的球，球向我飛來(lái)，正好被我抱住，我化險(xiǎn)為夷后比賽繼續(xù)進(jìn)行，最后我們3比1戰(zhàn)勝了對(duì)手。

　　今天我是足球場(chǎng)上的主角，其他同學(xué)也是個(gè)個(gè)賽場(chǎng)的主角，我們一起度過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

　　我是主角作文 篇12

　　“額，頭怎么昏昏沉沉的……”我嘴邊不滿意的嘟囔著。

　　“您好，歡迎來(lái)到20區(qū)，CCG竭誠(chéng)保護(hù)您的安全”這句廣播在這寂靜的`夜里顯的極為刺耳，“煩死了煩死了，什么破廣播。等等……CCG，這個(gè)名字好熟悉啊，哦！對(duì)了！我穿越到喰種了”我依然改不了想東西時(shí)候嘴邊會(huì)說(shuō)出來(lái)的習(xí)慣

　　“恩，先看看我是不是喰種”我心里想著，可這寂靜的夜里，沒(méi)有水，連個(gè)可以借鏡子的人都沒(méi)有，怎么辦。突然，我發(fā)現(xiàn)了在前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)拐彎時(shí)的凹面鏡，我快步走到哪里“恩，雙赫眼，不錯(cuò)，還能自由控制，這就好辦了�！蓖蝗唬�一陣大雨傾盆而下，我瞬間被雨所壓住“靠！什么鬼天氣，先找個(gè)地方躲躲雨”我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)咖啡店，我便跑到哪里。

　　剛一進(jìn)店門，一個(gè)嬌滴滴的聲音就響起了“您好，請(qǐng)問(wèn)您要什么呢？”

　　“一個(gè)巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡。”我回答道，“謝謝惠顧。”不一會(huì)這個(gè)咖啡和蛋糕就上來(lái)了，我剛剛咬了一口蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)和吃了腐爛的海綿一樣，惡心的我直接噴了出去，“完了完了，忘了我是喰種了”我發(fā)現(xiàn)那個(gè)服務(wù)員正迷惑的看著我，我非常尷尬“沒(méi)事沒(méi)事，只是噎到了”我趕緊搪塞過(guò)去，看見(jiàn)那個(gè)女服務(wù)員去做自己的事了，我的心才松了一口氣�！昂秒U(xiǎn)好險(xiǎn)，以后一定要注意，對(duì)了，我?guī)уX了不”想到這里，我趕緊摸摸兜，發(fā)現(xiàn)自己的衣兜還有點(diǎn)錢。夠付上了，我立刻付了錢，逃似的離開(kāi)了這個(gè)讓我尷尬的地方。

　　我是主角作文 篇13

　　“配角綜合癥”是一些人具有能力，但是甘愿做一些并沒(méi)有壓力的事情，只希望擁有現(xiàn)在的幸福安逸。這個(gè)詞匯與之前風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)詞匯極為相似—佛系，兩者都是為了滿足當(dāng)前，但并未想到以后的人生路途，從而會(huì)使人們的奮斗精神大大折扣，這些詞匯也為人們的散漫找到了充足的解釋理由。

　　畢業(yè)于�？圃盒Ｃ餍勤w麗穎，她從一個(gè)龍?zhí)着浣侵饾u成為一個(gè)家喻戶曉的女明星，她的努力所有人都看在眼里，即使每一個(gè)小小的角色，她也會(huì)努力把它發(fā)揮到最好，一位配角演繹成一位主演，她只是證明了自己定位滿足現(xiàn)狀，能把自己塑造成越來(lái)越完美的'人。

　　我們身邊這種綜合癥的例子就很多。當(dāng)老師詢問(wèn)誰(shuí)想要當(dāng)哪個(gè)同學(xué)想去當(dāng)班干部，所有人都舉薦他人，但從未嘗試讓自己去任職。這叫綜合癥無(wú)異于就是那些配角的綜合心里并未那么強(qiáng)大，從而導(dǎo)致自己并未有信心，有能力去勝任這個(gè)職位，只能去尋找那些比自己更有能力的人，從而自己并未成長(zhǎng)，仍停滯不前。

　　國(guó)內(nèi)稱為野花的女明星楊冪，從小便開(kāi)始在演藝圈的生活。她說(shuō)，自己是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，就算去唱一首歌，她也要把所有的攝像頭全部聚焦在自己一個(gè)人身上。無(wú)論多累多辛苦，也努力嘗試每一個(gè)不同的角色，力求把她演到淋漓盡致，以便于自己在下次演戲中可以使自己再提升一個(gè)新高度。

　　隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，有些人已停止現(xiàn)在現(xiàn)在腳步，有些人卻依然突破自我展現(xiàn)自我，爭(zhēng)奪自己的“主角”之位！

　　我是主角作文 篇14

　　當(dāng)我看到窗外下著大雨和那個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那次難忘的軍令營(yíng)，每每想起，都會(huì)倍感自豪。因?yàn)檫@一次，我是主角。

　　在一次假期中，我報(bào)了一個(gè)軍令營(yíng)，可很不幸下了大雨。天空中烏云密布，雷電交加，狂風(fēng)呼嘯，路旁的樹(shù)被吹得直不起腰，草地上已經(jīng)形成了一個(gè)小水潭。

　　當(dāng)我們回頭找指導(dǎo)員時(shí)，才發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)員已經(jīng)走了。同學(xué)們凍的瑟瑟發(fā)抖，連班長(zhǎng)對(duì)此都束手無(wú)策，可這對(duì)于經(jīng)常冒險(xiǎn)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　我找了一棵不錯(cuò)的小樹(shù)，手腳并用不大會(huì)就爬了上去，班長(zhǎng)說(shuō)：“你傻了，你不怕被雷劈到啊！指導(dǎo)員一定會(huì)回來(lái)的�！蔽覜](méi)有理他，將身體的'重量壓到后面，小樹(shù)就被我弄折了，我又找了一棵同樣的樹(shù)，爬上去，再次把重心放在后背把小樹(shù)弄折，兩棵樹(shù)建成了一個(gè)小帳篷并對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“女生都進(jìn)來(lái)！男生逆著雨去找干柴！”同學(xué)們出乎意料的聽(tīng)我的話，我走進(jìn)樹(shù)帳篷對(duì)女生說(shuō)：“誰(shuí)有皮套，盆和水，越多越好。”那些女生們把頭發(fā)散開(kāi)，把皮套給我了。我又收上來(lái)盆和水。我撿幾個(gè)干樹(shù)枝，利落地用皮套套上，又用另一個(gè)樹(shù)枝把盆穿起來(lái)，再組合起來(lái)，就這樣造了好幾個(gè)小灶，又依次把水倒盆里。這時(shí)候男生們把柴撿回來(lái)了，我用打火機(jī)把柴點(diǎn)燃放在小灶里�！艾F(xiàn)在大家把吃的都拿出來(lái)�！蔽艺f(shuō)。大家都打開(kāi)自己的包，就這樣我們吃了一頓特別的“火鍋”。我心想：“當(dāng)主角的感覺(jué)真好�！�

　　第二天，當(dāng)我們回到基地時(shí)，看見(jiàn)其他幾隊(duì)人渾身都是濕的，我因領(lǐng)導(dǎo)有功，被給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

　　世上無(wú)難事，只要肯用功；世上無(wú)難事，只要肯用心；世上無(wú)難事，只要不服輸！

　　我在班上一直是個(gè)平凡的人，可這一次我是主角，令我開(kāi)心無(wú)比！

　　我是主角作文 篇15

　　午后的陽(yáng)光，緩緩的流動(dòng)，金色的音符，輕盈地拂過(guò)書頁(yè)，閉眼，回憶，往事如煙，定格播放。

　　那一次當(dāng)主角的經(jīng)歷，已羽化為我成長(zhǎng)路上的堅(jiān)強(qiáng)，一路上激勵(lì)著我不斷前行，鼓勵(lì)著我相信自己。

　　八年級(jí)時(shí)，星期三的朗讀比賽已成為語(yǔ)文課的一部分，但那一次，卻是最后一次。當(dāng)老師宣布時(shí)，我內(nèi)心同時(shí)被興奮和擔(dān)心占據(jù)著。興奮的是對(duì)這次朗讀的期待，擔(dān)心的是自己因緊張很快失敗。面對(duì)同學(xué)們的強(qiáng)大，躍躍欲試，我也在反復(fù)地讀每一篇課文，細(xì)細(xì)地揣摩著每一個(gè)字眼。

　　窗外，云低了低了下來(lái)，不時(shí)有幾滴雨在飄灑，教室內(nèi)，傳來(lái)同學(xué)們朗朗的'讀書聲，同時(shí)，還有詢問(wèn)讀音急促的腳步聲，燈光下，似乎每個(gè)人都胸有成竹，相信有了前幾次比賽的經(jīng)驗(yàn)，他們或多或少的都有一些小技巧�！岸×懔恪扁忢懞�，仍充滿著緊張：多么希望時(shí)間可以慢點(diǎn)兒，老師可以來(lái)的遲一點(diǎn)兒，然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺(tái)了，站在講臺(tái)上，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音，感到腿部肌肉不停地顫抖，指著字的手也在哆嗦。

　　突然傳來(lái)旁邊人說(shuō)好緊張的聲音，我對(duì)她說(shuō)：“我也是�！薄皝�(lái)，跟我做——吸氣，呼氣……”在與她的交流中，內(nèi)心漸漸平和下來(lái)。不知不覺(jué)中中，臺(tái)上只有兩個(gè)人，沒(méi)錯(cuò)！我仍在上面堅(jiān)持著�！般y色”剛讀完，心里不覺(jué)一震：那“白”字哪去了？我知道我的“朗讀生涯”就此結(jié)束了，我們組也沒(méi)有因?yàn)槲业膱?jiān)持取得最終的勝利。

　　但同學(xué)們此起彼伏的掌聲使我明白：原來(lái)，我也可以釋放出具大的能量，可以為小組出一份力，這一次，這一刻，我就是主角！

　　一個(gè)人，在別人的生活中可能只是一個(gè)小小的配角，但我們要在自己的生命中活出精彩，做自己內(nèi)心的主角，演繹精彩人生！

　　我是主角作文 篇16

　　我就像片葉子，每天同其他綠葉一樣，襯托之頭那花的美麗，我每天都有一種沖動(dòng)：“快，把自己變成一朵花，去，香給這個(gè)世界看看！”

　　于是，我每天艱苦地向上爬去。這不，天賜良機(jī)，數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)上臺(tái)講一道題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)，就立馬舉起手來(lái)，自信滿滿。毫無(wú)疑問(wèn)，沒(méi)錯(cuò)，叫的就是我。就在數(shù)學(xué)老師的一聲令下，我飛快的'走上講臺(tái)，即將開(kāi)始“表演”。上去后我才知道，在所有人的目光都集中在我一人身上時(shí)，自己也會(huì)發(fā)慌，深呼吸兩口，開(kāi)始進(jìn)行一道題的講解。

　　一個(gè)好事的到來(lái)往往災(zāi)難也會(huì)過(guò)來(lái)?yè)v亂。它會(huì)成為你認(rèn)為是好事的“攔路虎”，突襲你，讓你來(lái)不及反擊。當(dāng)我講解不到一分鐘時(shí)，突然一只腳向我踹來(lái)，我頓時(shí)不知所措，回過(guò)神來(lái)老師說(shuō)了個(gè)：“胡說(shuō)，你看看寫的啥？”我趕緊檢查，才發(fā)現(xiàn)犯了一件天大的錯(cuò)誤，我準(zhǔn)備去改，但被老師推下了講臺(tái)。我渴望老師再給我一次機(jī)會(huì)，可是那是不可能了。這道題我做了多遍了，我肯定會(huì)做，但我寫錯(cuò)了。

　　當(dāng)我走到自己的位置上，坐下來(lái)那一瞬間，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我是多么多么的恨自己，為什么要帶著驕傲上去？去無(wú)意寫下一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)毛病——我粗心了。

　　就這樣一片綠葉爬上枝頭，開(kāi)出了一半的美麗的花。被狂風(fēng)吹倒了原點(diǎn)，但他不氣餒，仍然繼續(xù)向上，向上。說(shuō)起那一次，雖然有遺憾，但我不在乎，因?yàn)槲以��?jīng)登上過(guò)枝頭，站在聚光燈下面對(duì)他們的目光享受這世界僅有我一人的美好。

　　當(dāng)主角，真好，愿我可以再次勇敢向上，再當(dāng)一次主角去消除遺憾，享受這一人世界……

　　我是主角作文 篇17

　　每個(gè)人都有故事，每個(gè)人都是自己故事里的主角�！�—題記

　　匆匆，匆匆。時(shí)光匆匆，手中的筆也在匆匆舞動(dòng)，文字如流水般從筆尖瀉出。

　　窗外，寧?kù)o如畫，時(shí)間急急飛逝。輕撫手中的試卷，看著上面的題目，思緒不停地流轉(zhuǎn)。仿佛，又回到了那天忘不掉的悲傷中。記憶，如動(dòng)畫般浮現(xiàn)在眼前，如同被靈感女神輕吻一樣，文字、句子，如泉水般在腦中浮現(xiàn)。理好思緒，懷著萬(wàn)般真摯的感情，在紙上行云流水地舞出一行行文字。偶有停頓，稍加思考，便又奮筆疾書。情感與文字，被巧妙融合，呈在了紙上。敘事罷，發(fā)現(xiàn)滿目濕潤(rùn)，忙摸去淚，又在后面補(bǔ)了兩段抒情的文字。寫罷，淚又盈眶，至收卷，眼睛還是濕的。我托著腮，發(fā)呆，久久不能從文中的感情中掙脫出來(lái)。

　　平常的不能再平常的某天，我被老師叫進(jìn)了辦公室。當(dāng)我懷著惴惴不安的心情等待時(shí)，老師告訴我有位來(lái)自浙江的老爺爺被我這篇文章中的感情所打動(dòng)，想要推薦我這篇文章。幾句攀談，我方知，原來(lái)，文字，還可以使感情產(chǎn)生共鳴。一老一少的問(wèn)與答，簡(jiǎn)單，真切。窗外，夜色已深。

　　又是幾天后，我在《遠(yuǎn)方》夜聽(tīng)上，聽(tīng)到了這熟悉的文字，文字成為了聲音，情感盡顯。細(xì)心的我特意翻看了篇后的每一條感言和評(píng)論，有老師的，有家長(zhǎng)的，有同學(xué)們的，也有許多陌生人的。有鼓勵(lì)，有共鳴，一句句暖心的話語(yǔ)，許久都在我腦中回蕩。

　　終于這件事在學(xué)校引起了小轟動(dòng)。當(dāng)我滿臉驚異地從作業(yè)堆里抬起頭，我竟聽(tīng)到了那熟悉的聲音。當(dāng)同學(xué)們?nèi)圆幻魉�以時(shí)，卻如旁觀者一樣清醒，甚至還有點(diǎn)小驕傲。這之后，幾乎全校的人都知道了我的名字和我的故事，這是我始料未及的.。某天課間，與一位同學(xué)偶遇，當(dāng)場(chǎng)喊我“傳奇人物”，雖然那時(shí)的我表情并不怎么好看，甚至滿頭黑線，但我仍然感受到了成功后來(lái)自別人的艷羨的目光。

　　這，就是我的故事；這一次，我是主角。

　　每個(gè)人何嘗不在自己的故事中，扮演著故事里的主角呢？我只希望，我的故事，越來(lái)越精彩，我的“傳奇”，越來(lái)越多。主角們，一起加油！

　　我是主角作文 篇18

　　霎那間的心慌，猛然間的心跳，如平靜的湖面掉進(jìn)一顆小沙子，激起一圈圈漣漪在平靜的湖面蕩漾開(kāi)來(lái)，我努力保持平靜并激勵(lì)自己，因?yàn)槲抑�道這一次我是主角。

　　小升初后的生活愜意又舒適，學(xué)習(xí)紀(jì)律的意識(shí)行為早已拋至九霄云外，可美好的生活并沒(méi)持續(xù)多久，我迎來(lái)了初中的軍訓(xùn)。

　　烈日烘烤著大地?zé)霟岬暮蜕⒀b在空中，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就連門衛(wèi)的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。

　　然而此時(shí)的我們卻正被軍官訓(xùn)斥著：笑什么�。坑�(xùn)練是可笑的嗎？軍人是可笑的嗎？底下頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲，在加練15分鐘，看著其他班休息坐下的樣子，我的內(nèi)心漸漸反感起來(lái)表現(xiàn)出煩躁泄氣的樣子，但我依稀憶起李云龍?jiān)��?jīng)說(shuō)過(guò)，即使身體不行也要勇敢地站到軍訓(xùn)行列中來(lái)，就算倒下了也要成為一座山一座頂。我安慰著自己不能這么輕易放棄堅(jiān)持著訓(xùn)練，可當(dāng)教官隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)時(shí)卻又一次狠狠批評(píng)了我們，不只是我們還有教官和老師，我們心里都明白這下真的沒(méi)戲了，級(jí)長(zhǎng)急忙趕過(guò)來(lái)幫助教官訓(xùn)練我們。

　　望著其他班全都坐下了，只剩我們班站在廣場(chǎng)上，我愈發(fā)郁悶嘆了口氣搖了搖頭，卻沒(méi)料到級(jí)長(zhǎng)正惡狠狠的盯著我。他指著我命令我出列到太陽(yáng)底下站著，我只好乖乖聽(tīng)話，紅著臉走到大太陽(yáng)下，心中羞怒萬(wàn)分，眼見(jiàn)級(jí)長(zhǎng)漸漸把氣氛帶起來(lái)，同學(xué)們的斗志已昂揚(yáng)起來(lái)，我的心情也平復(fù)了下來(lái)，級(jí)長(zhǎng)帶著同學(xué)們訓(xùn)練口號(hào)，但口號(hào)似乎怎樣都不滿意，她放聲問(wèn)到有誰(shuí)愿當(dāng)口令員。幾十秒后無(wú)人自薦，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，顫顫巍巍的舉起了手，級(jí)長(zhǎng)向我這邊看來(lái)，眼神中似乎富含著許多復(fù)雜的情感，他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里是驚慌不定�？哨ぺぶ�中有一股勇氣似乎在暗示著我，我頓時(shí)充滿信心放開(kāi)喉嚨喊道：“披荊斬棘勇奪第一”，一次又一次的口號(hào)響徹廣場(chǎng)。在大家都在休息時(shí)，我們班的口號(hào)顯得格外震撼，氣勢(shì)更是強(qiáng)大無(wú)比。級(jí)長(zhǎng)沖我欣慰的笑了笑，隨即下令休息。

　　我明白當(dāng)團(tuán)隊(duì)陷入困境，無(wú)法突圍時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的`人也是最重要的人，要站出來(lái)指引路的方向，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。那么烈日的暴曬擊垮不了我們的意志，大雨的傾盆渙散不了我們的隊(duì)伍，揮灑的汗水淹沒(méi)不了我們心中的信念，全身的疲憊擊敗不了我們心中的斗志。這一次，我是主角。

　　我是主角作文 篇19

　　靦腆害羞的我，從小到大在各種活動(dòng)中甘當(dāng)配角甚至是觀眾，然而在內(nèi)心深處某一部分總是希望自己有一天能站在舞臺(tái)的中央。難以忘記，那一次，我真的成為主角。

　　初二的英語(yǔ)節(jié)，由于表演主角生病了，表演任務(wù)自然落在了身為課代表的我的頭上。為了有好的表演效果，我每天一點(diǎn)點(diǎn)矯正自己的發(fā)音，修改劇本，將大段的臺(tái)詞背得爛熟。終于到了表演那天。

　　我心情激動(dòng)地穿上了那身與眾不同光鮮戲服，忐忑地在后臺(tái)等待，口中一直默念著臺(tái)詞，這次身為主角不能出半點(diǎn)錯(cuò)誤。走上舞臺(tái)，我感受到了幾百名師生的目光，舞臺(tái)上的燈光也亮得讓我有些睜不開(kāi)眼。我的心提到了嗓子眼兒，我怕背錯(cuò)臺(tái)詞，怕聲音太小……隨著音樂(lè)聲的徐徐響起，臺(tái)下一片寂靜，我努力使自己鎮(zhèn)靜自若，我的聲音在話筒的傳播下在整個(gè)禮堂是那么清晰，多日來(lái)的發(fā)音訓(xùn)練讓我的音調(diào)顯得十分自然，這是一種很奇妙的感覺(jué)。

　　其余的演員分散在周圍，與我配合十分默契，我站在他們中間，能感受到臺(tái)下觀眾們的關(guān)注目光，我找到了自信，這種成為關(guān)注的焦點(diǎn)，成為主角的感覺(jué)真好。

　　隨著情節(jié)的推進(jìn)，音樂(lè)隨之變換，我也越來(lái)越找到了感覺(jué)，我?guī)缀跻呀?jīng)融入那個(gè)角色了，每一句臺(tái)詞似乎都是自己所要表達(dá)的，每一個(gè)動(dòng)作也加進(jìn)去了自己的'理解，我在舞臺(tái)上如魚(yú)得水，享受其中，那樣一種眾星捧月的感覺(jué)。表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了，從觀眾的眼神中我看到了對(duì)我的認(rèn)可和贊賞。

　　那時(shí)我第一次站在舞臺(tái)上成為主角，第一次被那么多人關(guān)注，也是第一次感受到自己原來(lái)也有那么大的能量。我認(rèn)為，我要多從幕后走到臺(tái)前，去鍛煉自己，展現(xiàn)自己，成為自己生活的主角。

　　我是主角作文 篇20

　　故鄉(xiāng)的石榴花開(kāi)了，香飄十里，溢滿了人們的心脾，溢滿了大街小巷，溢滿了城市中的那個(gè)小屋。我坐在石榴樹(shù)下，想起了那被風(fēng)兒吹散的時(shí)光，那被細(xì)沙掩埋的記憶，還有那個(gè)小屋中的聲聲快板的脆響。

　　我的童年曾在這個(gè)城市中留下過(guò)深刻的記憶。因?yàn)槲倚�時(shí)候受到曲藝的熏陶，所以我從小就對(duì)曲藝感興趣。父母隔三岔五地帶我去看各式各樣的曲藝展演。我看過(guò)穿著紅色的、黃色的、藍(lán)色的長(zhǎng)袍的演員們說(shuō)相聲、講評(píng)書；我也看過(guò)雜技演員表演雜技，他們每個(gè)動(dòng)作都技藝高超，我卻看得眼花繚亂；不過(guò)我最喜歡的，是那當(dāng)當(dāng)響的快板，我喜歡快板演員的洪亮的聲音，喜歡快板的節(jié)奏和韻律。父母見(jiàn)我有一份對(duì)快板的熱情，便送我到一位快板名家那里學(xué)習(xí)打快板。

　　進(jìn)步的路十分的坎坷，師傅對(duì)我的要求很嚴(yán)格。起初，我找不到打快板的技巧，師傅手把手地教我打，但當(dāng)我打不好的時(shí)候，師傅便會(huì)出手打我，毫不留情。但正是因?yàn)閹煾档膰?yán)格要求，我才能快速地掌握快板的技巧。第二道難題是我的定力不好，步伐沒(méi)有力度，動(dòng)作不夠干練，師傅便讓我擺個(gè)動(dòng)作，在耳朵、胳膊、后背和小腿旁都點(diǎn)上蠟燭，只要我一動(dòng)，火焰便會(huì)竄到我的身上，我的'手臂上、背上、腿上都留下了紅褐色的疤。后來(lái)，因?yàn)槲业穆曇舨粔驁A潤(rùn)、響亮，師傅便用帶刺的樹(shù)枝打到我身上，直到我唱好為止。我為此付出了許許多多的汗水與淚水，不過(guò)，回想起來(lái)，我所付出的這一切，都變成了我所收獲的飽滿的甜果。

　　以前，師傅在臺(tái)上收放自如地打快板讓我甚是羨慕，他筆挺的身姿，輕快而又有力的步伐、圓潤(rùn)而又洪亮的唱腔獲得了觀眾的掌聲與喝彩�，F(xiàn)在，當(dāng)我登上臺(tái)面的時(shí)候，我是何等的緊張，想到臺(tái)下有上百雙眼睛注視著我，我的手腳一直在發(fā)抖，肢體也變得木訥起來(lái)了，心里的小鹿撲通撲通地直往前撞。這時(shí)，我想起來(lái)了師傅對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“只要你的氣息到位，丹田用力，身體站得筆直，精氣神就出來(lái)了�！蔽彝α送π靥�，打起了快板。雖然我的手腳不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，但是我的嘴卻有條不紊，把整個(gè)節(jié)目說(shuō)完了。

　　我下臺(tái)的時(shí)候，師傅拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我給你錄了像，你自己可以看一看，節(jié)目效果挺好的，下次繼續(xù)加油！”

　　草芽?jī)貉鐾�紅花，只因它不如花兒那般艷麗，但它只要愿意向上伸長(zhǎng)，必定會(huì)成為更加艷麗的花朵。主角，其實(shí)誰(shuí)都能當(dāng)，只是要經(jīng)過(guò)汗與淚的洗禮，才能鑄就最美麗的容顏。

　　我是主角作文 篇21

　　一書一墨醉芳華，一詞一句品墨雅。

　　——題記

　　碎金一般的陽(yáng)光灑了一地。倚著一把老朽的竹椅，手捧一盞苦澀的濃茶，抬蓋輕抿，滿口留香。這一次，我是主角。

　　平素便愛(ài)獨(dú)處一隅，手捧一卷好書，細(xì)品光陰流轉(zhuǎn)、歲月靜好。在繁華的人世間，任由書香闌珊，編織成夢(mèng)，用文字氤氳成滿紙心語(yǔ)。

　　春寒料峭，漫步清涼的斜坡小道，道旁的綠樹(shù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，撩得人心蕩漾。我輕快地走著，發(fā)現(xiàn)書市門口已三五成群聚集了不少學(xué)生，間或有幾位神情自若的先生。

　　熟悉的斜坡道上，變成了熱鬧繁華的書市，各個(gè)攤位如點(diǎn)點(diǎn)星光，各有閃光，點(diǎn)綴在浩瀚的`星空中。邊走邊瞧，絡(luò)繹不絕的行人將熱鬧的書市擠得水泄不通。吆喝聲此起彼伏，似乎要一一分出高低來(lái)。

　　我停下了腳步，駐足于一個(gè)攤位前，在眾多吵嚷的吆喝聲中，一位女子身著一席錦緞漢服，素凈的白底上，間或繡著堇色花紋，分外素凈典雅。她微微地低著頭，白凈的臉上浮現(xiàn)出淺淺的微笑，手執(zhí)墨筆，翰墨留香，揮筆題下“腹有詩(shī)書氣自華”一句。

　　我的秉性和心境，開(kāi)始融入她躍動(dòng)的墨跡中。橫，似流水，折射著舒緩的旋律豎，似青山，昭示著無(wú)限的尊嚴(yán)；撇，似夏花，散發(fā)著誘人的芬芳；捺，似秋實(shí)，收獲著璀璨的金黃……那些字，棲居在黑白的世界中，眼前或如蛟龍盤旋，或如銀蛇舞動(dòng)，或如春水渙渙，或如秋山遼闊，執(zhí)筆流轉(zhuǎn)間，似乎在揮灑著絕美的傳奇，順?shù)h如高山流水，逆鋒如老樹(shù)虬枝……

　　我靜靜地沉醉其中，那如水的情懷，端莊的氣質(zhì)，不經(jīng)意間，浸透在一言與一行之間。

　　驀地憶起從前。爺爺好書法，耳濡目染下，我閑暇時(shí)刻，便喜歡于桌前點(diǎn)一滴清水，在硯臺(tái)邊輕輕磨；最愛(ài)鋪一頁(yè)宣紙，于紙上揮灑潑墨，任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急，矯若游龍，一氣呵成……一切雜念拋于腦后，只傾心于波瀾不驚的境界。墨香飄逸，陪我走過(guò)日日夜夜，帶給我心靈的慰藉。

　　愈來(lái)愈繁重的學(xué)習(xí)逐漸占用了我的閑暇時(shí)光，便放棄了。如今，重溫那一縷墨香，重品那一腔情懷，心中更多的，是陣陣泛著羞愧與對(duì)其敬佩的漣漪。

　　我捧起一本心儀的書，心滿意足，緩緩地走遠(yuǎn)了。卻又忍不住回頭，那閃耀的光映射在心上，微妙的瞬間，一個(gè)想法在腦海里浮現(xiàn)。

　　重拾起那縷墨香，才突然發(fā)現(xiàn)自己一直都沒(méi)有忘記，沒(méi)有放棄那縷墨香，那縷墨香在心底，早已扎下了根。這次，我是主角。

　　我徜徉于黑白相間的世界里，沉醉在書墨飄香的世界里……

　　我是主角作文 篇22

　　在生活中，不同的人扮演著不同的角色，在這些角色中，最耀眼的角色一定是故事中的主角。在我的生活中，我就是主角。

　　一次生日，我在補(bǔ)習(xí)班中等待著，等待著下課，等待著放學(xué)，此刻的我仿佛是一個(gè)關(guān)在囚牢中的人焦急地等待著被釋放的消息。

　　放學(xué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，但我們還不能離開(kāi)教室，因?yàn)槔蠋熯�在講題目。我可是要去參加我的生日慶典的呀！我是生日慶典的主角，我不到，生日慶典沒(méi)法開(kāi)始。這可怎么辦？老師的目光掃過(guò)整個(gè)教室，把空氣凝固了。老師的目光落在我的臉上，看見(jiàn)了我滿臉的無(wú)奈，說(shuō)：“今天，我們的任務(wù)繁重，耽誤了大家的時(shí)間。現(xiàn)在，下課了�！�

　　我飛似地沖出教室，還不時(shí)看著表，難道我會(huì)在自己的.生日慶典上遲到嗎？難道我會(huì)讓朋友們對(duì)我有反感嗎？不行，我一定要趕上自己的生日慶典！我要行使主角的權(quán)利！

　　我邁開(kāi)雙腿向前沖著，周圍的樹(shù)迎風(fēng)搖擺，仿佛讓我加快腳步，我要用最快的速度趕到生日慶典。樹(shù)葉在扇動(dòng)著，飄舞著，樹(shù)枝也揮舞著，似乎要助我一臂之力。

　　我終于來(lái)到了舉行生日慶典的場(chǎng)地，走了進(jìn)去，我看見(jiàn)墻上的掛鐘，已經(jīng)五點(diǎn)四十分了，比約定時(shí)間晚了五分鐘！

　　糟糕！我遲到了，我會(huì)被朋友們掛上“不遵守時(shí)間”的稱號(hào)嗎？上次生日，我遲到了，可是被朋友笑了一整年，都說(shuō)我是“耍大牌的主角”，這次，我又要丟人現(xiàn)眼了。我小心翼翼地進(jìn)入了包間，聞到了菜品的香味。

　　“生日快樂(lè)！”一聲祝福穿過(guò)所有嘈雜灌入我的耳朵。

　　迎面而來(lái)的不是嘲諷，而是祝福，這可真令人驚訝。我抬起頭，看著四周，天花板飄著彩色的氣球，燈光照亮了房間，廣播中播放著的《生日快樂(lè)》的歌謠，旋律回響在包間中，朋友們很熱情地望著我，想讓我趕快入座，開(kāi)始生日慶典。所有的物，所有的人，所有的聲音，所有的氣氛，都圍繞著我，我真正感受到了我是主角！

　　“嘿，過(guò)來(lái)呀！分蛋糕了！“

　　朋友的話讓我清醒了，我用塑料餐刀切下一塊塊蛋糕，分給了一個(gè)個(gè)朋友，又收到了一份份來(lái)自朋友的禮物。

　　這些禮物，不管便宜還是貴重，不管高雅還是普通，都包含著朋友對(duì)我的關(guān)心。

　　我的朋友，讓我有了關(guān)愛(ài)，有了溫暖，有了進(jìn)步，也因?yàn)樗麄�，我成為了我人生的主角�?/p>

　　我是主角作文 篇23

　　陽(yáng)光躍動(dòng)在樹(shù)葉間，在長(zhǎng)城的石梯上留下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，我看著前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長(zhǎng)城，終于還是在休息區(qū)的空位處歇了下來(lái)。

　　暑假來(lái)北京游玩幾日，欣賞完那些我欣賞不來(lái)的古建筑后，在爬長(zhǎng)城時(shí)，疲于走動(dòng)的我干脆放棄了爬長(zhǎng)城的念頭，就坐在那看人群涌動(dòng)，一雙雙陌生的腳踏上高低不一的臺(tái)階，然后轉(zhuǎn)瞬消失在我的視線里。陣陣清風(fēng)從指尖悄悄溜走，許是出了些薄汗的緣故，這風(fēng)吹起來(lái)倒是涼爽。我愜意地靠在墻上，茫茫人海，誰(shuí)又會(huì)注意誰(shuí)呢？在這長(zhǎng)城半腰上，聽(tīng)耳邊風(fēng)沙沙作響，看無(wú)關(guān)緊要的人匆匆路過(guò)，抬頭便見(jiàn)萬(wàn)里晴空，不也是美好的嗎？我順手拉住正向上爬的妹妹，邀她坐下，她一副無(wú)所謂無(wú)所謂的模樣，說(shuō)她不想放棄，我有些怔了。

　　一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的記憶。窗子大開(kāi)，卻沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，屋里異常安靜，悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什么葉尼塞河，什么伊朗高原，一個(gè)個(gè)復(fù)雜的地理圖，讓我?guī)状蜗牒仙蠒��?yè)，那時(shí)我也是那樣告訴自己的：我不想放棄。然而不想并不代表不會(huì)，順利地完成擅長(zhǎng)的科目的習(xí)題，閑暇時(shí)悠然不迫的看些感興趣的書籍固然美好，然而被冷落的地理，卻直接將我上升的名次拉下來(lái)，那次考試終是沒(méi)有畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　還要放棄嗎？我猶豫了，長(zhǎng)城的頂端或許會(huì)更美吧，即使會(huì)累一些，即使沒(méi)有人關(guān)注，長(zhǎng)城上俯瞰大地時(shí)，獨(dú)一無(wú)二的美好風(fēng)景卻是貨真價(jià)實(shí)的`。這樣一味地待在原地，一味地貪戀目光所及之處的美好，只會(huì)失去更多我本可以看到的美好吧？我站起身來(lái)，順涌上來(lái)的人群，又踏上了那層層高低不齊的石梯，去追尋妹妹的身影。風(fēng)洋洋灑灑得來(lái)了，飄向遠(yuǎn)處長(zhǎng)城頂端的方向，這一次，我要做自己的主角，不關(guān)乎其他，只為領(lǐng)略本就屬于我的美好。

　　一寸土地上的每粒沙子都是主角，一滴水中的每個(gè)水分子都是必不可少的，我們要做自己的主角，讓每一天更好的自己成為主角。

　　我是主角作文 篇24

　　陽(yáng)光乘著微風(fēng)，投到桌面潔白的宣紙上，映出一幅完美的日出畫卷。

　　我拿出一張黑色的，已看不出原有花紋的瓷盤，將墨水倒入其中，看墨水靜靜流淌，看墨香四溢，聞著墨香，恍惚間，回到幾天前。

　　那是我正坐在床上，手中捧一本厚重的書。房門被推開(kāi)，又被關(guān)上�！斑^(guò)幾天有個(gè)比賽，你書法老師讓你去，我替你答應(yīng)了�！庇谑�，一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開(kāi)始。五分鐘后，我敗下陣來(lái)。我躺在床上，大腦里雜亂無(wú)章，可我的爛字在其中顯得格外清晰。終于，無(wú)法違背媽媽決定的我，開(kāi)始每天練字。

　　一陣微風(fēng)從窗外吹入，屋內(nèi)四溢的墨香順著清風(fēng)飄到我的身旁，格外濃郁的墨香將我拉回現(xiàn)實(shí)。想想幾小時(shí)后的比賽，我長(zhǎng)吸一口氣，拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復(fù)始，不厭其煩的重復(fù)著�？粗�一個(gè)個(gè)熟悉的字在太陽(yáng)的照耀下逐漸顯現(xiàn)，我的心也逐漸平靜下來(lái)。

　　記得小時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)書法�？粗鴱奈夜P下出來(lái)的一個(gè)個(gè)如蚯蚓一樣的字，心中總是煩躁不已。好多次，我都不想學(xué)書法了，讓妹妹自己學(xué)，媽媽都不同意。知直到有一次，看到紙上分布得錯(cuò)落有致，線條已不那么僵硬的`墨字，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)步很大了。

　　窗外的風(fēng)，將我內(nèi)心的緊張吹去，令我心中大定。我落下最后一筆，看著這幅在我心中已經(jīng)完美的作品，心中大石落地，長(zhǎng)吁一口氣。

　　為什么我們要蜷縮在角落里，刷動(dòng)態(tài)，朋友圈，看視頻。關(guān)注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢？不如站出來(lái)，站在陽(yáng)光下，過(guò)一次以自己為主角的生活。

　　我整理好東西，向比賽場(chǎng)地走去。不管最后是否得獎(jiǎng)，這一次，我是主角。

　　我是主角作文 篇25

　　每一次的姹紫嫣紅，都是經(jīng)歷了四季交替；每一個(gè)綠意盎然，都是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打；每一回根深蒂固，都是與泥土頑強(qiáng)抗?fàn)帯�…只有�?jīng)歷了困難險(xiǎn)阻，你才能成為那朵最嬌艷的花，成為自己的主角。

　　數(shù)學(xué)課上，隨著課堂任務(wù)的結(jié)束，老師便提起了昨天留下的那道思考題，接著如往常一樣詢問(wèn)有幾名同學(xué)做出來(lái)了。與以往不同的是，這次竟然沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)人舉手，但數(shù)學(xué)老師仿佛早已預(yù)料到這個(gè)結(jié)果，臉色平靜，沒(méi)有顯現(xiàn)一絲一毫的吃驚，隨后淡淡的說(shuō)了一句：“這個(gè)題對(duì)于你們現(xiàn)在可能真的.有點(diǎn)難了，但不至于連思路都沒(méi)有吧，同學(xué)們繼續(xù)思考吧。”他當(dāng)時(shí)還不知道，講臺(tái)下有一個(gè)怯懦的人得出了一個(gè)答案卻不敢舉手。

　　當(dāng)我解出這道題的時(shí)候，我就隱約覺(jué)得自己的答案是錯(cuò)誤的：因?yàn)檎�常的結(jié)果不會(huì)像我做的那樣冗長(zhǎng)復(fù)雜。可我反反復(fù)復(fù)地檢查自己的解題思路，又找不出一點(diǎn)有問(wèn)題的地方，這個(gè)結(jié)果讓我開(kāi)始懷疑自己是不是上課時(shí)筆記記錯(cuò)了，然后以錯(cuò)誤的思路得出了一個(gè)錯(cuò)誤的答案。這顯然是我上課分心的結(jié)果，當(dāng)我舉起手來(lái)，自己的錯(cuò)誤方法就會(huì)讓老師和同學(xué)意識(shí)到我是多么的不認(rèn)真地聽(tīng)課。我害怕被他人知曉，但當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)題很難時(shí)，我不由自主地產(chǎn)生了一種說(shuō)不定自己的答案是正確的想法。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我該不該賭一把？

　　最后，我還是舉起了手，因?yàn)榘凑諗?shù)學(xué)老師的習(xí)慣，倘若一道題全班都毫無(wú)思路，他是不會(huì)主動(dòng)講解的，同時(shí)我也因?yàn)橐环N僥幸心理和希望了解自己錯(cuò)哪里的想法所引導(dǎo)，緩緩伸出了手。講臺(tái)上，我按照自己的思路在黑板上寫下了整個(gè)解題步驟，而后又按照步驟說(shuō)了一遍思路。整個(gè)過(guò)程，數(shù)學(xué)老師只是看著，我想我即將面臨的是一頓批評(píng)教育時(shí)，卻只等來(lái)了一句“好，講的很對(duì)。”

　　這一次，我在不同的選擇中徘徊，最終戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成為了自己的“主角”。未來(lái)，也許這樣的機(jī)會(huì)并不多，但我仍會(huì)盡我所能，再度成為自己的主人！

　　我是主角作文 篇26

　　“此次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名為——八年級(jí)八班�！痹捖晞偮�，同學(xué)們?nèi)�都像沸水一樣沸騰起來(lái)，看著同學(xué)們的笑容，我的心也放了下來(lái)。正在思考的我，突然被同學(xué)們抬起來(lái)慶祝，在空中在嘈雜的歡聲笑語(yǔ)中，我察覺(jué)到了，這一次我是主角！

　　還記得上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都在揮灑汗水中，努力拼搏，當(dāng)時(shí)，我們與其他班都不分上下，一直保持平手，終于，在一個(gè)項(xiàng)目中同學(xué)們意外的團(tuán)結(jié)，擰成一股繩，成功的`領(lǐng)先了積分，排在第一，此時(shí)已經(jīng)到了最后一個(gè)項(xiàng)目——長(zhǎng)跑接力。我擔(dān)任最后取勝的一棒，但在過(guò)程中，本第一的我意外的摔倒了，分沒(méi)有得到，本來(lái)第一的班級(jí)成了第三，我的心情是多么低沉，整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上，沉重的喘不過(guò)氣來(lái)，同時(shí)，我也聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)我的譴責(zé)，一直恢復(fù)不過(guò)來(lái)，責(zé)任將生活與我像墻一樣隔絕起來(lái)，從此墜入深淵無(wú)法自拔。

　　之后在很多方面都受到不公，在班級(jí)活動(dòng)中也經(jīng)常受到排斥，我的性格也漸漸孤僻起來(lái)，在課上默默無(wú)聞，在課下躲進(jìn)角落，老師發(fā)現(xiàn)了我，在我耳邊悄悄的說(shuō)；“只有無(wú)能的人才會(huì)如此墮落，難道你是這種人嗎？”聽(tīng)到這番話，如夢(mèng)驚醒，開(kāi)始重新調(diào)整自己，慢慢開(kāi)始找回自信。

　　就這樣，不知不覺(jué)到了今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如往常一樣，成績(jī)還是與往常相平，在最后兩個(gè)項(xiàng)目中，我們失利了，拿下低分，也就差最后一個(gè)項(xiàng)目了，到我了，之所以我會(huì)上，是我鼓起勇氣向別人爭(zhēng)取的，他們勉強(qiáng)再相信我一次，看到最后一棒同學(xué)向我跑過(guò)來(lái)的那一霎間，我回想起老師對(duì)我所說(shuō)的話及我自己的努力和同學(xué)們的信任，雙腿突然有力，在落后別班的情況下，我又一次擔(dān)當(dāng)重任，這一次我不像以前那么膽小，沒(méi)自信。我發(fā)揮了一次前所未有的爆發(fā)力，終于反超別人，取得第一。

　　有時(shí)，在你墮落無(wú)法自拔時(shí)，不妨改變自己，努力一次試試，不試怎么知道自己不行，當(dāng)你想一鳴驚人時(shí)，這就是你要做改變，是為下次精彩的飛躍做準(zhǔn)備，這一次我是主角。

　　我是主角作文 篇27

　　時(shí)間的齒輪默默寂然，悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)過(guò)喜怒哀樂(lè)，轉(zhuǎn)過(guò)幾載春秋，揉皺一雙天真純凈的眼眉，催促稚幼孩童長(zhǎng)成懵懂少年。

　　初中，兩個(gè)春秋過(guò)去了，大小演講會(huì)舉辦了多次。我從小對(duì)演講就有著些許興趣，但要我上臺(tái)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，不過(guò)葉公好龍罷了。舞臺(tái)上向觀眾拋灑激情的演講者，點(diǎn)燃了我那顆安耐不住激動(dòng)興奮的心；腦海中回蕩著丘吉爾震撼人心的.聲音，喚醒了我心中蠢蠢欲動(dòng)的演講夢(mèng)，莫負(fù)了青春年少，莫負(fù)了韶華流年。

　　“喝杯茶吧，祛祛油”，奶奶愛(ài)和我嘮叨�！昂谩�，她提著紫砂壺斟上幾杯，雙手放茶于桌前，予人幾分香茗，輕輕細(xì)語(yǔ)，又混著茶聲啜啜，攜一縷透過(guò)檀木格窗的熹微晨光。茶葉在滾燙茶湯中舒展筋骨，輕舞裙袂，舞步翩躚，傾吐著禪意的韻腳，令人褪去浮躁。我胡亂地說(shuō)了幾句話，忙得退了回去。垂垂老矣的茶葉，痛苦地蜷縮，直到沸水燙開(kāi)她的第二次生命！

　　茗香過(guò)后，是經(jīng)沸水洗禮的磨難，是呷茶之中的道理。我想，勇敢是不是這樣呢？磨難之后見(jiàn)增長(zhǎng)，散發(fā)清氣于人前。于是，清明節(jié)講演，我來(lái)了！

　　夜，成了常伴我改稿子的朋友，漆黑無(wú)邊，只有一顆星星若有若無(wú)的涌動(dòng)在黑云后面，我沉默了，低下頭來(lái)踏實(shí)干，激昂的試講貫徹樓道，晚上的聲控?zé)舯晃尹c(diǎn)亮。為得佳績(jī)，只能付出更多的努力。

　　那日晨曦，初起。伴著一墜青翠，交映光輝。茂嶺山下烈士墓前，草木皆成剪影，我望著。整個(gè)級(jí)部師生面前，心跳得有些脹著，我從未如此忐忑過(guò)。終于，到我了！雀兒呢喃，鳥(niǎo)兒啁啾，春風(fēng)中鼓動(dòng)的掌聲，我聽(tīng)著。我用流利的講演，有力的手勢(shì)，恰到好處的停頓、連貫，換來(lái)了陣陣掌聲。“這一次，我是主角！”我心里吹進(jìn)了暢快的山風(fēng)，舒爽無(wú)比。

　　一層層云霞鍍過(guò)金邊，繾卷隨風(fēng)，不必一味地仰望別人的成功，主角的閃耀，我也可以！

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